第一篇：《學(xué)雷鋒,做個有道德的人》讀后感

《學(xué)雷鋒,做個有道德的人》讀后感

假期里，我讀了《學(xué)雷鋒，做個有道德的人》這本書，讓我受益匪淺，我要學(xué)習(xí)雷鋒的精神。

雷鋒有許多優(yōu)秀品質(zhì)，比如：在生活中樂于助人，在工作中積極踴躍，對待同志像春天一樣溫暖，對待敵人像冬天一樣冷酷。我們的生活中，有許多助人為樂的“當(dāng)代雷鋒”，像郭明義、李影、曾慶香、劉微等，他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。但是，有的人的做法和雷鋒正好相反，他們不是助人為樂，而是做損人利己的事，有的人為此進(jìn)了監(jiān)獄，甚至被判了死刑。我希望他們能學(xué)習(xí)雷鋒的精神，不做犯法的事情，讓社會上的壞人越來越少，讓社會更加平安和諧。

這本書中還講了很多值得我學(xué)習(xí)的人物故事。最讓我感動的是《四年背殘疾同學(xué)上學(xué)》這個故事。故事講的是一個叫良川的小男孩，他雙腿殘疾，不能走路去上學(xué)，看到別的小朋友上學(xué)，他哭著對媽媽說自己就是爬著也要去上學(xué)，媽媽最終同意了他的請求，把他背到了學(xué)校。在學(xué)校里，他遇到了四個樂于助人的小伙伴――胡小威、靳秋業(yè)、薄溫騰、張浩宇。他們四個人不怕苦、不怕累，每天背著良川上學(xué)，四年里從未間斷。

我的身邊也有許許多多像雷鋒一樣助人為樂的人。我們班有位同學(xué)叫朵慶騫，他每天都幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，還幫助其他同學(xué)解答學(xué)習(xí)中遇到的難題。在我們班，樂于助人、熱愛勞動、愛護公物的好人好事還有很多。

雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，雷鋒的精神值得我們一直傳承下去。讓我們少年兒童以雷鋒為榜樣，做一個有道德的人，好好學(xué)習(xí)，長大后做一個對社會有用的人。

（指導(dǎo)老師 閻長運）

第二篇：《學(xué)雷鋒做個有道德的人》讀后感

《學(xué)雷鋒做有道德的人》讀后感

雷鋒這個名字在我的腦海里并不陌生，但是我對他的了解卻是那么的少。直到我讀了這本《學(xué)雷鋒做有道德人》我才知道他比我原來想的還要的偉大！

雷鋒只是一位平平凡凡的中國人民解放軍戰(zhàn)士?？墒牵麉s為人民做了許多不平凡的事情。原本我并不懂這句話的意思“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”，當(dāng)我讀到這里??

一九六零年八月，駐地?fù)犴槹l(fā)洪水，運輸連接到了抗洪搶險的命令，雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，把手指甲都弄破了，被記了一次二等功。

望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個場面，他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢，跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來，為建設(shè)祖國做點貢獻(xiàn)，接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半，另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻(xiàn)給了遼陽人民，在我國受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下，他為國家建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自已的全部積蓄，平時他在勞動時卻舍不得喝一瓶汽水。

一九六一年九月，全團上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。雷鋒參加完人代會回到連里就擔(dān)任了二排四班班長，在他的帶領(lǐng)下，四班成了“四好班”，雷鋒也成了全連的四好的班長。一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著一個小孩，手里還拉著一個小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊！” 雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧愿自己淋得透濕，也不讓她們受罪。他們一直走了兩個多小時，才把那對母子安全送到家。

這些的故事是那么的真實，它寫出了雷鋒的偉大與無私?，F(xiàn)實中也有許多與雷鋒一樣為人民著想的人。他們是我的榜樣，他們用平凡的生命書寫了不平凡的事跡。我要努力讀書，長大后做一個對社會有用的人。

第三篇：學(xué)雷鋒做個有道德的人

學(xué)雷鋒做個有道德的人

藁城市張家莊學(xué)區(qū)五年級一班黃燁輔導(dǎo)老師：蔡紅方

三月是雷鋒精神紀(jì)念月。我們要學(xué)習(xí)雷鋒熱愛人民。樂于助人。甘于奉獻(xiàn)。不求回報胸懷寬大?？炭鄬W(xué)習(xí)的精神。人們常說：道德是敲出希望之火；點燃希望之燈；道德是燈照亮人生之路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。所以，我們應(yīng)該做一個道德者。

某位詩人曾說過：一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個不道德人卻難以用知識去彌補。中華上下五千年以來，道德文明一直是我們?nèi)A夏兒女的寶藏?？鬃觿t是道得優(yōu)質(zhì)的代表，他不貪圖受利，一心為人民、名族效力。李世民終生以得為證，不暴力迫害，以江山社稷，人民平安已任?？兹?歲讓梨，尊敬兄長，禮貌待人，是孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。馬卡連柯說過：最高的道德就是不斷的為人民服務(wù)，為人民的愛而工作。

有人說：“雷鋒已經(jīng)離開了我們“，他真的離開了嗎？不，沒有！雖然他的肉體離開了，可他的崇高靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨我們，激勵著我們......對待同志，像春天般的溫暖；對待工作，像夏天一樣的火熱，對待個人主義，像秋風(fēng)掃落葉一樣；對待敵人，像嚴(yán)冬一樣殘酷。

我們敬愛老師，他們夜以繼日地工作，不知該批過多少作業(yè)，不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得怎樣做一個有抱

負(fù)的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有利于人民的人；在他們悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的燁總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎？雷鋒曾說過：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去！人人都能像雷鋒叔叔那樣，做一個有道德的人，世界該多美好呀，多么和諧??！

教師評語： 文章邊敘事邊抒情.結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文.首尾連貫,一氣呵成。

第四篇：《做一個有道德的人》讀后感——做個道德人

《做一個有道德的人》讀后感——做個道德人

讀了《做一個有道德的人》，我的心久久不能平靜，心中都在想著一個問題：每個人都能做到“道德”這兩個字嗎？也許只有一個人是道德的，也許會有一百個人是道德的，也許會有成千上萬個人是道德的，也許??

這種也許，我希望是永久的，我希望有更多的人會做個“道德”人！生活中，不道德的人也隨處可見，就像那次——在候車間，有人明明看見了墻壁上的“禁止吸煙”，可卻還是拿出了煙若無其事的抽的起來，弄得旁邊的人都不想再坐在他旁邊。當(dāng)然，道德人也隨處可見——每次我都不愿去丟垃圾，因為垃圾箱的味道實在不好聞，可是那次，我改變了我的想法，那天，烈日當(dāng)頭，偏偏有事情要出去，走到垃圾桶旁，我下意識的捂了捂鼻子，看見了兩個衣服上有“街道清理員”字的人，這兩個人毫不避諱的端起垃圾箱，把里面的垃圾倒入垃圾車中，好像絲毫沒有感覺到垃圾箱的臭味，那時候，我便肅然起敬，并不感到垃圾箱的臭味。

像《做一個有道德的人》中的有一篇文章，我讀了又讀，覺得這是一篇好文章——“我不能失信”，就是這篇文章，我覺得當(dāng)中的汽車修理老板特別的好，同時我也覺得那個汽車司機想出來測試汽車修理老板的辦法特別好。在很多人眼里，道德就像一塊糖，開始很甜，但是又有誰能做到永遠(yuǎn)不讓這塊“道德”糖融化？在我眼里，道德是一杯苦咖啡，很苦很苦，所以需要一直一直做道德的事，就像給這杯苦咖啡加了幾粒糖，感覺不那么苦了，越來越好喝??

做三分鐘的道德人很簡單，做一輩子的道德人很難，又有誰能做到一輩子呢？趁我們都還小，決定吧！做一個道德人！

浙江省永嘉縣上塘鎮(zhèn)龍浦小區(qū)三幢201室六年級：徐檸檸

第五篇：學(xué)雷鋒做有道德人

學(xué)雷鋒做有道德人

閆廟學(xué)校六年級(2)閆陶陶

雷鋒，多么響亮的名字，多么有象征力。

雷鋒，出生在一個貧苦農(nóng)民的家庭里，在黨的培育下，他成為一名優(yōu)秀的解放軍戰(zhàn)士。雷鋒在他短暫的22年生命里，做了無數(shù)好事，譜寫了一部無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座令人敬仰的精神豐碑。毛主席親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

雷鋒逝世后，全國便掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的高潮，2012年是雷鋒逝世50周年。半個世紀(jì)過去了，大家依然懷念他。因為大家一直仰慕雷鋒精神！

少年兒童是祖國的未來，但是我們身邊有些不節(jié)約的少年兒童，總是向父母要零花錢，亂買東西，我們應(yīng)該把錢一分一分地攢起來，買有用的東西，我們應(yīng)該做個好學(xué)生，學(xué)雷鋒做有道德的人，比如：在公交車上給老人讓座，扶老人過馬路、拿東西。讓我們從身邊小事做起。

我們生活在新時代里，不知道過去日子的辛苦。我們不能浪費糧食。我們要學(xué)習(xí)雷鋒的勤儉節(jié)約，艱苦樸素，默默的做好事的精神品質(zhì)，雷鋒這種謙虛好學(xué)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。

雷鋒不僅是個優(yōu)秀的解放軍戰(zhàn)士，還是一位非常優(yōu)秀的校外輔導(dǎo)員。一天，他到學(xué)校去，聽同學(xué)說六年級有個叫小馬的同學(xué)很調(diào)皮，整天打打鬧鬧不好好聽課，還沒有戴上紅領(lǐng)巾。雷鋒知道后，便勸說班干部：小馬，是你們的同學(xué)，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。他功課不好，你們要幫他趕上來，怎么不理他呢？

一位同學(xué)說：“他不聽話怎么幫他呀”。

雷鋒說：“我們一起想辦法?！?/p>

以后雷鋒經(jīng)常接近小馬，給小馬講名人故事。經(jīng)過老師、雷鋒以及同學(xué)們的幫助，小馬很快成了一名少先隊員。

我們以后也要幫助身邊的同學(xué)，讓他們知道學(xué)習(xí)的好處，改掉“貪玩”的壞毛病。

聽了雷鋒這些事跡，我很感動，心情也沉重。雷鋒出生在舊社會，沒有我們這么好的生活環(huán)境。而我們生活在這種條件中，還不好好的珍惜。我們要努力學(xué)習(xí)，善于思考，學(xué)習(xí)真本領(lǐng)報效祖國！我們從小也要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣！學(xué)習(xí)他們助人品質(zhì)。

同學(xué)們，從你我做起，從現(xiàn)在做起，履行道德規(guī)范，增強道德意志，培養(yǎng)高尚品質(zhì)，在雷鋒精神光輝照耀下，努力做一個有理想,有道德的人。

評語：本文內(nèi)容突出，用身邊的事例自己的行動感染熏陶自己。在雷鋒精神光輝照耀下努力做一個有理想有道德的人。

指導(dǎo)教師：陳士杰

通訊地址：太和縣關(guān)集鎮(zhèn)閆廟學(xué)校

郵編：236623

電話：***