第一篇：《周作人：鐵的優(yōu)雅》閱讀答案

《周作人：鐵的優(yōu)雅》閱讀答案2篇

從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，我們時(shí)常需要做些閱讀題，而與閱讀題如影隨形的則是閱讀答案，通過對(duì)照閱讀答案可以發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)盲區(qū)。你知道什么樣的閱讀答案才是規(guī)范的嗎？下面是小編幫大家整理的《周作人：鐵的優(yōu)雅》閱讀答案，歡迎大家分享。

周作人:鐵的優(yōu)雅

溫源寧

①周先生，動(dòng)作像一只老鼠那樣悄無聲息，說話的嗓音從不高于耳語，行走的姿態(tài)幾乎像是老嫗，卻有一種孤芳自賞的氣概——是冷漠呢還是有禮貌的輕蔑？已足以拒人于一定距離之外，容他作自得其樂的從旁觀賞。他言談舉止所表現(xiàn)的彬彬有禮正是對(duì)于任何親密接觸的屏障。而在發(fā)笑或笑出聲來的同時(shí)把那子彈頭式的腦袋上下擺動(dòng)，卻是可以親近的表示，但也不可隨隨便便。很難想像有誰能夠漫不經(jīng)心地對(duì)待他。

②他的書齋是他工作和會(huì)見賓客的地方，他整潔的書齋可以說是物如其人。一切都放在合適的位置，所有的地方一塵不染。墻壁和地板有一種日本式的雅致。桌椅和擺飾都沒有一件多余，卻有一種獨(dú)一無二的韻味。這里一個(gè)靠墊，那里一個(gè)靠墊，就平添了一份舒適的氣氛。還有那些書籍，在玻璃書櫥里碼放得多么整齊，而且種類繁多，從有關(guān)性心理的著作到論述希臘宗教的典籍，中文、日文、英文、希臘文，不一而足。整個(gè)房間彌漫著寧靜的、好學(xué)不倦的氣氛，使人聯(lián)想起那些在埋頭閱讀和評(píng)書論人的娓娓交談中度過的歡樂時(shí)光。

③在周先生看來，這個(gè)世界是多么富有人性而又多么渺??！在寫作時(shí)，他總是避免那些使得人類分裂成敵對(duì)營壘的重大問題。他喜歡花較多一點(diǎn)時(shí)間來寫一些細(xì)小事物，寫一些“沒有人提起，沒有人記得的瑣事”，從而，使得我們對(duì)那一切可能世界里最不可能的事物也都關(guān)心起來。就這樣，他養(yǎng)成了他那種散文寫作藝術(shù)——不是麥考利帶有公開論壇氣氛和大聲加重語氣的那種，而是伊利亞那種，也有不知不覺因而引人入勝的唯我哲學(xué)和閑散情調(diào)。周先生的散文簡直是把閑談發(fā)展成了美術(shù)。他有一種極其難得的本事，能把一個(gè)人生活中無關(guān)緊要的瑣事變成為閑聊天時(shí)的含金話語。他能借助于無足輕重的題材寫出意味深長的文章。在他非常富有人性的園圃里，白菜要比玫瑰更加美麗動(dòng)人。讀他的散文會(huì)使我們相信，蒼蠅要比有關(guān)于“天道、預(yù)見、自由意志和注定的命運(yùn)——命運(yùn)注定、自由意志、絕對(duì)預(yù)見”之類的思想更有意思。

④我們不該忘記，周先生還有另外一面,在他身上還有不少鐵的因素。他那雙抿緊的嘴唇和嘴唇上邊的胡髭，都使人聯(lián)想到堅(jiān)定和果斷。他難得介入各種是非糾紛，但是，一旦介入，就該擋在他道路上的那個(gè)人倒霉了丨他對(duì)敵人的打擊是既快且準(zhǔn)——只消干脆的狠狠一擊就夠了。對(duì)付北平女子學(xué)院院長經(jīng)利彬的那一擊就是一例，多么利落，多么漂亮！周先生做什么事情全都能夠無往不勝的秘訣，也許就在于清楚地知道他要的是什么，更重要的還在于知道他自己能力的限度。在委員會(huì)的會(huì)議上，他很少說話，但是凡有議論，都能言必有中；這是因?yàn)槭率露冀?jīng)過深思熟慮，從不猶豫不決、大驚小怪，永遠(yuǎn)沉著冷靜，給人的印象是，他這種人，逍遙自在時(shí)高興，面對(duì)風(fēng)浪時(shí)也高興。

⑤風(fēng)浪！提起風(fēng)浪，令人聯(lián)想到海洋；提起海洋，又令人聯(lián)想到艦艇。仿佛是命運(yùn)的奇特諷刺，周先生這位散文作家，還確實(shí)曾經(jīng)是一名海軍軍官學(xué)校的學(xué)員！但是，歸根到底，又并不非常奇特。還有什么能比一艘鐵甲戰(zhàn)艦在海上乘風(fēng)破浪更加優(yōu)雅動(dòng)人的呢？不錯(cuò)，周先生正好就像一艘鐵甲戰(zhàn)艦，他有鐵的優(yōu)雅!

（選自《不夠知己》，江楓譯，有刪 改）

1.本文寫出了周作人“優(yōu)雅”的特點(diǎn)，請(qǐng)從儀態(tài)舉止、工作環(huán)境和文學(xué)創(chuàng)作這三方面概括說明。（6分）

2.請(qǐng)解釋第3節(jié)劃線句子的含義。（4分）

3.請(qǐng)分析第4節(jié)劃線句子的作用。（4分）

4.請(qǐng)結(jié)合文本賞析文章第5節(jié)的語言特點(diǎn)。（6分）

參考答案：

1.儀態(tài)舉止的優(yōu)雅：安靜、緩慢而孤芳自賞；工作環(huán)境的優(yōu)雅：整潔、雅致、有韻味，書多而學(xué)習(xí)氛圍濃郁；文學(xué)創(chuàng)作的優(yōu)雅：善將生活中的瑣事寫得意味深長，表現(xiàn)唯我哲學(xué)和閑散情調(diào)，散文藝術(shù)高超（或把閑談變成了美術(shù)）。（每點(diǎn)2分，沒有結(jié)合文本說明最多得3分）

2.周作人認(rèn)為世界富有人性，而他的文章就是展現(xiàn)這一點(diǎn)的'園圃（2分）；他的文章能夠把看似無關(guān)緊要的題材（或日常的瑣事）（白菜）表現(xiàn)得美麗異常（或表現(xiàn)得比重要的題材更有意義）（2分）。

3.內(nèi)容上：用比喻的手法，寫出周作人性格上的堅(jiān)定果斷和沉著冷靜（2分）。結(jié)構(gòu)上：承接上文的“優(yōu)雅”，引起下文他性格的另一面“鐵的因素”；和題目的兩方面呼應(yīng)（2分）。

4.走勢靈活，筆法自由，由上文的風(fēng)浪開始作系列聯(lián)想，從而聯(lián)想到周作人的另一身份；取譬自如，形象生動(dòng)，將人物比作鐵甲戰(zhàn)艦，突出人物性格的兩面；語氣多樣，感情濃烈，通過陳述、反問、感嘆語氣的交替使用，表達(dá)對(duì)人物深深的欣賞和贊許。

①周先生，動(dòng)作像一只老鼠那樣悄無聲息，說話的嗓音從不高于耳語，行走的姿態(tài)幾乎像是老嫗，卻有一種孤芳自賞的氣概——是冷漠呢還是有禮貌的輕蔑?已足以拒人于一定距離之外，容他作自得其樂的從旁觀賞。他言談舉止所表現(xiàn)的彬彬有禮正是對(duì)于任何親密接觸的屏障。而在發(fā)笑或笑出聲來的同時(shí)把那子彈頭式的腦袋上下擺動(dòng)，卻是可以親近的表示，但也不可隨隨便便。很難想像有誰能夠漫不經(jīng)心地對(duì)待他。

②他的書齋是他工作和會(huì)見賓客的地方，他整潔的書齋可以說是物如其人。一切都放在合適的位置，所有的地方一塵不染。墻壁和地板有一種日本式的雅致。桌椅和擺飾都沒有一件多余，卻有一種獨(dú)一無二的韻味。這里一個(gè)靠墊，那里一個(gè)靠墊，就平添了一份舒適的氣氛。還有那些書籍，在玻璃書櫥里碼放得多么整齊，而且種類繁多，從有關(guān)性心理的著作到論述希臘宗教的典籍，中文、日文、英文、希臘文，不一而足。整個(gè)房間彌漫著寧靜的、好學(xué)不倦的氣氛，使人聯(lián)想起那些在埋頭閱讀和評(píng)書論人的娓娓交談中度過的歡樂時(shí)光。

③在周先生看來，這個(gè)世界是多么富有人性而又多么渺小!在寫作時(shí)，他總是避免那些使得人類分裂成敵對(duì)營壘的重大問題。他喜歡花較多一點(diǎn)時(shí)間來寫一些細(xì)小事物，寫一些“沒有人提起，沒有人記得的瑣事”，從而，使得我們對(duì)那一切可能世界里最不可能的事物也都關(guān)心起來。就這樣，他養(yǎng)成了他那種散文寫作藝術(shù)——不是麥考利帶有公開論壇氣氛和大聲加重語氣的那種，而是伊利亞那種，也有不知不覺因而引人入勝的唯我哲學(xué)和閑散情調(diào)。周先生的散文簡直是把閑談發(fā)展成了美術(shù)。他有一種極其難得的本事，能把一個(gè)人生活中無關(guān)緊要的瑣事變成為閑聊天時(shí)的含金話語。他能借助于無足輕重的題材寫出意味深長的文章。在他非常富有人性的園圃里，白菜要比玫瑰更加美麗動(dòng)人。讀他的散文會(huì)使我們相信，蒼蠅要比有關(guān)于“天道、預(yù)見、自由意志和注定的命運(yùn)——命運(yùn)注定、自由意志、絕對(duì)預(yù)見”之類的思想更有意思。

④我們不該忘記，周先生還有另外一面，在他身上還有不少鐵的因素。他那雙抿緊的嘴唇和嘴唇上邊的胡髭，都使人聯(lián)想到堅(jiān)定和果斷。他難得介入各種是非糾紛，但是，一旦介入，就該擋在他道路上的那個(gè)人倒霉了!他對(duì)敵人的打擊是既快且準(zhǔn)——只消干脆的狠狠一擊就夠了。對(duì)付北平女子學(xué)院院長經(jīng)利彬的那一擊就是一例，多么利落，多么漂亮!周先生做什么事情全都能夠無往不勝的秘訣，也許就在于清楚地知道他要的是什么，更重要的還在于知道他自己能力的限度。在委員會(huì)的會(huì)議上，他很少說話，但是凡有議論，都能言必有中;這是因?yàn)槭率露冀?jīng)過深思熟慮，從不猶豫不決、大驚小怪，永遠(yuǎn)沉著冷靜，給人的印象是，他這種人，逍遙自在時(shí)高興，面對(duì)風(fēng)浪時(shí)也高興。

⑤風(fēng)浪!提起風(fēng)浪，令人聯(lián)想到海洋;提起海洋，又令人聯(lián)想到艦艇。仿佛是命運(yùn)的奇特諷刺，周先生這位散文作家，還確實(shí)曾經(jīng)是一名海軍軍官學(xué)校的學(xué)員!但是，歸根到底，又并不非常奇特。還有什么能比一艘鐵甲戰(zhàn)艦在海上乘風(fēng)破浪更加優(yōu)雅動(dòng)人的呢?不錯(cuò)，周先生正好就像一艘鐵甲戰(zhàn)艦，他有鐵的優(yōu)雅!

12、本文寫出了周作人“優(yōu)雅”的特點(diǎn)，請(qǐng)從儀態(tài)舉止、工作環(huán)境和文學(xué)創(chuàng)作這三方面概括說明。(6分)

13、請(qǐng)解釋第3節(jié)劃線句子的含義。(4分)

14、請(qǐng)分析第4節(jié)劃線句子的作用。(4分)

15、請(qǐng)結(jié)合文本賞析文章第5節(jié)的語言特點(diǎn)。(6分)

參考答案：

12、儀態(tài)舉止的優(yōu)雅：安靜、緩慢而孤芳自賞;工作環(huán)境的優(yōu)雅：整潔、雅致、有韻味，書多而學(xué)習(xí)氛圍濃郁;文學(xué)創(chuàng)作的優(yōu)雅：善將生活中的瑣事寫得意味深長，表現(xiàn)唯我哲學(xué)和閑散情調(diào)，散文藝術(shù)高超(或把閑談變成了美術(shù))。(每點(diǎn)2分，沒有結(jié)合文本說明最多得3分)

13、周作人認(rèn)為世界富有人性，而他的文章就是展現(xiàn)這一點(diǎn)的園圃(2分);他的文章能夠把看似無關(guān)緊要的題材(或日常的瑣事)(白菜)表現(xiàn)得美麗異常(或表現(xiàn)得比重要的題材更有意義)(2分)。

14、內(nèi)容上：用比喻的手法，寫出周作人性格上的堅(jiān)定果斷和沉著冷靜(2分)。結(jié)構(gòu)上：承接上文的“優(yōu)雅”，引起下文他性格的另一面“鐵的因素”;和題目的兩方面呼應(yīng)(2分)。

15、走勢靈活，筆法自由，由上文的風(fēng)浪開始作系列聯(lián)想，從而聯(lián)想到周作人的另一身份;取譬自如，形象生動(dòng)，將人物比作鐵甲戰(zhàn)艦，突出人物性格的兩面;語氣多樣，感情濃烈，通過陳述、反問、感嘆語氣的交替使用，表達(dá)對(duì)人物深深的欣賞和贊許。(每點(diǎn)2分，僅作參考;其他言之成理的答案亦可得分)

第二篇：周作人詩歌精選

周作人詩歌精選

周作人周作人（1885—1967），現(xiàn)代散文家、詩人、文學(xué)翻譯家，魯迅的二弟，是新文化運(yùn)動(dòng)的重要代表人物。初夏村居即景

杖藜扶我過橋東，竹院莎齋小徑通。楊柳池塘科斗水，杏花村館酒旗風(fēng)。一逢山色斜陽外，千樹蟬聲夕照中。劍匣指頭容醉臥，日光穿竹翠玲瓏。題畫絕句 芙蓉

灼灼芙蓉花，凌寒發(fā)紅萼。徒有拒霜姿，臨風(fēng)自開落。題畫絕句 玉簪花

日暮草深深，誰遺白玉簪。補(bǔ)蘿人不見，零落到如今。題畫絕句 籬邊菊花

持醪嘆靡由，秋華浸盈把。陶令不歸來，寂寞東籬下。觀瀑圖

春時(shí)十日雨，橫流滿坑谷。山中有幽人，拄杖看飛瀑。紅梅 用姜白石詞意

闊別西湖久，無憀獨(dú)閉門。何人最相憶，紅萼耿無言。松石上有老人扶杖行

杖策慢登高，獨(dú)行何踽踽。恰將木石奇，映出須眉古。中央大學(xué)園中六朝松

蒼松不解語，兀立臺(tái)城下。六代興亡事，憑君告來者。山水 秋色滿大地，探幽到水隈。扁舟人獨(dú)坐，不為羨魚來。為文鑒題果齋畫綠梅

籬角月黃昏，無言倚修竹。微風(fēng)動(dòng)佩環(huán)，幽恨寄蛾綠。杜鵑花

寂寞攢宮道，冬青搖晚風(fēng)。山花不解事，獨(dú)自映山紅。炮局雜詩（錄五首）

布衾米飯粗溫飽，木屋安眠亦快然。多謝公家費(fèi)錢谷，鐵窗風(fēng)味似當(dāng)年。其二

賣卻虎皮吃冷飯，當(dāng)時(shí)豪氣未全消。莫將原子平天下，珍重余年好看潮。其三

青帽藍(lán)衣十九時(shí)，代爺入獄復(fù)何詞。熒熒雙眼含悲憤，國事前途未可知。其四

七十老翁坐不起，笑啖榅桲與芙蓉。夜半溺床復(fù)悲嘯，南冠相對(duì)但書空。其五

一夜寒燈十首詩，若中作樂有誰知。而今木屋颼颼冷，正是無憂無慮時(shí)。忠舍雜詩 紀(jì)夢詩三首

白日昭昭寖已馳，蘆中窮士欲何之。吹簫乞食尋常事，記取吳師入楚時(shí)。其二

儒冠一著誤生平，多謝楊生示儆情。若使逃儒還入墨，此中岐路本分明。其三

李生大隱在朝市，醇酒美人寄所思。醉夢不忘金齒履，如霜白足想當(dāng)時(shí)。夏日懷舊

丙戌五月來南京，居于老虎橋，或以炎熱為憂。戲述昔日學(xué)生生活，作諧詩以解之，計(jì)其時(shí)日前后相去已四十五年矣。六月廿二日夏至節(jié)。昔日南京住，匆匆過五年。炎威雖可畏，風(fēng)趣卻堪傳。喜得空庭寂，難消永日閑。舉杯傾白酒，買肉費(fèi)青錢。記日無余事，翻書盡一編。夕涼坐廊下，夜雨溺門前。板榻不覺熱，油燈空自煎。時(shí)逢擊柝叟，隔牗問安眠。丙戌歲暮

從前作詩句，漫云牛山體。近又寫五言，似擬寒山子。自身非禪門，稗販無一是。還自寫我詩，筆畫代口耳。寄遠(yuǎn)示友生，本意只如此。茫?；鸸纺辏慨嫳M數(shù)紙。倏忽將改歲，唐勞可以已。誠知筆墨賤，不及錢刀利。豈無恩與怨，欲報(bào)無由致。行當(dāng)濯手足，山中習(xí)符水。丁亥暑中雜詩 黑色花 頃日見好夢，尋得黑色花。如墨或如漆，比擬毫釐差。冥冥如長夜，設(shè)喻將非夸。上翔貓頭鳥，下伏癩蝦蟆。是實(shí)有見毒，有如美杜沙。倏忽化為石，偽笑露齒牙。法力制人天，摩呂不能遮。我未學(xué)咒法，紅衣師喇嘛。板凳作馬騎，人足換椏杈。卻喜最黑術(shù)，能伏兩腳蛇。女人國

昔人作小說，幻出女人國。其地?zé)o丈夫，窺井自孕育。設(shè)想非不奇，陰陽苦孤獨(dú)。又或妻為綱，夫男作綱目。女君羅面首，人事正反覆。豈不快人意，所重在報(bào)復(fù)。平等良大難，故事未容續(xù)。男女相人偶，天然成眷屬。相推復(fù)相就，如輪共一軸。茫茫人世事，端在衣食足。自在不相離，公平即為福。奇跡止于斯，何用驚世俗。《西游記》 兒時(shí)讀西游，最喜孫行者。此猴有本領(lǐng)，言動(dòng)近儒雅。變化無窮盡，童心最歆訝。亦有豬八戒，妙處在疏野。偷懶說謊話，時(shí)被師兄罵。卻復(fù)近自然，讀過亦難舍。雖是上西天，一路盡作耍。只苦老和尚，落難無假借。卻令小讀者，展卷忘晝夜。著書贈(zèng)后人，于此見真價(jià)。即使談玄理，亦應(yīng)如是寫。買櫝而還珠，一樣致感謝?！都t樓夢》

嘗讀紅樓夢，不知所喜愛。皎皎名門女，矜貴如蘭茝。長養(yǎng)深閨里，各各富姿態(tài)。多愁復(fù)多病，嬌嗔苦顰黛。蘅蕪深心人，沉著如老獪。啾唧爭意氣，捭闔觀成敗。哀樂各分途，掩卷增嘆概。名花豈不艷，培栽費(fèi)灌溉。細(xì)巧失自然，反不如蕭艾。反復(fù)細(xì)思量，我喜晴雯姐。本是民間女，因緣入人海。雖裹羅與綺，野性宛然在。所惜乃短命，奄忽歸他界。但愿現(xiàn)世中，斯人倘能再。徑情對(duì)家國，良時(shí)庶可待。牛女 俗傳七月七，牛郎會(huì)織女。烏鵲架為橋，一年才一度。書齋有學(xué)究，捋須說大誤。是有牛女星，列在天河滸。世人不好學(xué)，錯(cuò)解作夫婦。吾輩凡俗人，卻喜小兒語。傳說有佳篇，正復(fù)在爾許。久負(fù)天帝錢，賴債此為祖。責(zé)償罰分飛，歲歲別離苦。未必似暴君，適逢家長怒。耶威最酷烈，宙斯常動(dòng)武。耕織償聘錢，此事猶為恕。當(dāng)作神話看，比較多風(fēng)趣。學(xué)問辯真假，人情無今古。滿紙荒唐言，悲歡動(dòng)?jì)D孺。若欲談天文，自當(dāng)按星譜。本文選自《搜韻網(wǎng)》

第三篇：周作人優(yōu)秀散文

苦雨齋序跋文。上下兩輯自序代序。前后幾編一收再收。上是敘由來，道新感。下是讀后感，還文債。前是舊序文，新集合。后是老跋篇，重聚首。翻譯編纂就首說明原本。散篇議論當(dāng)時(shí)道清感情。廢名小說作序?qū)I(yè)戶。平伯散文解說批評(píng)家。集此一通舊話性情畢露無余?？创艘痪硇虬相凉皱e(cuò)過妙文。

談龍集。文藝篇什，自己性情，批評(píng)議論兼愿想。西洋東倭，小詩俳句，移譯誤譯有勝無。主觀自我原批評(píng)真諦，解讀注腳是翻譯心態(tài)。悼祭西哲百年，是藝苑援引；序言故國新篡，是文學(xué)探究。廢名小說，平伯散文，是自家最愛。兩性神話，歌謠民歌，是文士實(shí)績。作文切莫忘個(gè)性，批評(píng)定要記誠謙

周作人書信。山中養(yǎng)疴，車內(nèi)閑時(shí)，奉達(dá)好友一扎；副刊邀稿，小報(bào)私談，但去爭辯一封。近身實(shí)見，偶思妙想，愿與良朋知道；勸誡條陳，古國新事，自家頭腦所得。稱兄一句，私事但道不妨；援君一聲，故舊聊于新知。伏園兄去京走沙漠，廢名兄修道隱山中。子容君鄉(xiāng)有烏篷船，某某君文無薔薇社

知堂文集。四知天地你我，兩知當(dāng)字懸砣。言而當(dāng)，知也；默而當(dāng)，知也。人生天地間，往來你我中。亂世活命，賣文且生。汲汲于新道德，憤憤于舊習(xí)性，逝者斯世；口耳間四寸，言行里春秋。茶酒菜蔬，摘句偷詞。茫茫然大國民，鏘鏘然小兵卒。存乎當(dāng)年。人活一世，稻粱謀；國生萬民，垂永祚。

自己的園地，苦茶隨筆。周作人，生活在民初，思想在明末。他擁有的特點(diǎn)，屬于一些率性而為的真人。他也汲汲于世道人心。但大都反思過去有沒有必要。他的答案一直保留到自書退出文壇。他只是在苦雨齋，苦竹，苦茶。讀讀散書，說說閑話。亡國，或未亡。做的文章，大抵沒有用處。他對(duì)國人中官民認(rèn)識(shí)很透徹

第四篇：課文《感受優(yōu)雅》練習(xí)題及答案

①第一次感受優(yōu)雅，是很久以前的事兒了。那天我騎車路過使館區(qū)，要橫穿一個(gè)沒有紅綠燈的街口的時(shí)候，看見一輛小轎車疾駛而來，我捏住閘，單腿支地，等它過去。

②出乎我意料的是，那車也減速停了下來。車?yán)镆粋€(gè)胖胖的老外，微笑著沖我揮揮手--讓我先過。

③現(xiàn)在回想起來，我當(dāng)時(shí)有些失禮，可能是正處在第一次與外國人交流的局促中，我竟___a___。

④哪怕笑一下也好，我后來想。

⑤但那一次，我真真切切地感受到了什么是優(yōu)雅。

⑥后來，學(xué)會(huì)開車以后，也曾幾次在人行道前把車剎住，然后 b。然而，我看到的是無表情的人流，聽到的是身后怨聲一片。被我擋住的司機(jī)們，不許我優(yōu)雅，我猜想他們鳴笛的時(shí)候肯定在說:這人腦子有問題。

⑦優(yōu)雅，有時(shí)候真的很難，在別人眼里，那是另外的事情。

⑧還有一次，參加一個(gè)公司的宴會(huì)，組織者可能是怕說完了就吃太沒品位，事先準(zhǔn)備了幾個(gè)小節(jié)目，想給食客們添些絲竹之樂。領(lǐng)導(dǎo)致辭后，公司的一位小姐走上臺(tái)后，準(zhǔn)備演奏《梁祝》，我當(dāng)時(shí)就想：完了。

⑨果然，小姐優(yōu)雅的琴聲很快被淹沒在觥籌交錯(cuò)之中，雖然其間服務(wù)員幾次調(diào)大麥克風(fēng)的音量，但仍一次次地被鼎沸的人聲蓋住。小姐后來草草地結(jié)了尾，紅著小臉下了臺(tái)。

⑩這時(shí)，席間才傳出稀落的掌聲。是組織者太天真了，聽眾們暫時(shí)還沒有達(dá)到雙重享受的階段。他所期待的臺(tái)上臺(tái)下交相輝映的場面只會(huì)出現(xiàn)在德國或奧地利的電影中，我想。

前幾天，在某公司的演示會(huì)上，我再次看到了這種人文的反差。

那次演示會(huì)中間有段休息時(shí)間，百十來位聽眾三五成群地?cái)D在大廳里喧嘩，摩肩拉踵，活像一個(gè)集市。

這時(shí)，一個(gè)西服筆挺一頭金發(fā)的外國人出現(xiàn)在會(huì)議室門口，他看了一眼熙攘的人群，略一遲疑，但還是走了出來。

他小心翼翼地左右躲閃著，臉上掛著淡淡的微笑，在人縫中慢慢地前行。他沖每一個(gè)與他目光接觸的人點(diǎn)頭致意，如果誰在前面擋住了他的去路，他就停下來，等著，而絕對(duì)不像我們所習(xí)慣的那樣分開眾人。

最后，在走了許多的曲線，幾乎繞了一個(gè)大彎之后，他向我站的大門口走來，我側(cè)側(cè)身，讓開通道。他看見我后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，經(jīng)過我身邊的時(shí)候，還輕聲說了一句“Thank you”。

這個(gè)洋人，在剎那間，把他的教養(yǎng)解釋得一清二楚。

我真的服了。

這種與世無爭的優(yōu)雅，已經(jīng)比較接近本意，而不是我們所刻意表現(xiàn)的那種，比如裝束，比如動(dòng)作，比如在宴會(huì)上拉拉小提琴。

⑴文章最后一個(gè)自然段說“這種與世無爭的優(yōu)雅，已經(jīng)比較接近本意”，讀了此文后，你體會(huì)到的優(yōu)雅的本意是什么?

⑵解釋文中加波浪線的詞語。

局促:______________________________

刻意: ______________________________

⑶給文中a，b兩處橫線上填上合適的文字。

a.______________________________

b.______________________________

⑷如何理解第⑦自然段中“另外的事情”?作者為什么說“優(yōu)雅，有時(shí)候真的很難”?

⑸第⑨自然段中加橫線的詞使用較好，請(qǐng)談?wù)勂浜锰帯?/p>

參考答案：

⑴不在意別人的言論，不是刻意地做給人看，而是自己本身教養(yǎng)的自然流露;與世無爭，凡事為他人考慮，不打擾別人。(答案不唯一)

⑵局促：拘謹(jǐn)，拘束，不自然的狀態(tài)。刻意：故意，特意，用上全部心思做某事。

⑶a.沒有任何表示;b.優(yōu)雅地微笑、揮手

⑷“另外”表示與己無關(guān)，顯示出一種冷漠，因?yàn)橛行┤怂刭|(zhì)平平，遇到優(yōu)雅人士不能理解，甚至抵觸、嗤笑，所以奄那些人眼中優(yōu)雅是“另外”的事;“優(yōu)雅，有時(shí)候真的很難”是因?yàn)樯磉吶送荒芾斫庵a己的優(yōu)雅行為，對(duì)自己的優(yōu)雅行為不認(rèn)可、不回應(yīng)。

⑸“淹沒”一詞形象的寫出了宴會(huì)的嘈雜以及與會(huì)者的喧嚷對(duì)音樂的侵?jǐn)_，以強(qiáng)烈的對(duì)比突出優(yōu)雅與現(xiàn)實(shí)的反差，有畫龍點(diǎn)睛的作用。

第五篇：周作人名人名言

周作人名人名言

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都對(duì)那些經(jīng)典的名言很是熟悉吧，名言可以用來鞭策自己，幫助我們保持良好的心理狀態(tài)，樹立信心。那些被廣泛運(yùn)用的名言都是什么樣子的呢？下面是小編整理的周作人名人名言，歡迎大家分享。

1、人類的最大弱點(diǎn)之一是自命不凡的幻想。

2、寫文章本來是為自己，但他同時(shí)要一個(gè)看的對(duì)手，這就不能完全與人無關(guān)系，蓋寫文章即是不甘寂寞，無論怎樣寫得難懂意識(shí)里也總期待有第二人讀，不過對(duì)于他沒有過大的要求，即不必要他來做嘍啰而已。

3、我們看夕陽，看秋河，看花，聽雨，聞香，喝不求解渴的酒，吃不求飽的點(diǎn)心。

4、我現(xiàn)在的快樂只想在閑時(shí)喝一杯清茶，看點(diǎn)新書，無論他是講蟲鳥的歌唱，或是記賢哲的思想，古今的刻繪，都足以使我感到人生的欣幸。

5、都是生活上必要的--雖然是無用的'裝點(diǎn)，而且是愈精煉愈好。

6、“‘教學(xué)者如扶醉人，扶得東來西又倒。’現(xiàn)代青年底誤解，也和醉人一般?！阏f婚姻要自由，他就專門把寫情書尋異性朋友做日常重要的功課?！阏f要脫離家庭壓制，他就拋棄年老無依的母親。你說要提倡社會(huì)主義共產(chǎn)主義，他就悍然以為大家朋友應(yīng)該養(yǎng)活他。你說青年要有自尊底精神，他就目空一切，妄尊自大，不受善言了。……”

7、我們哀悼死者，并不一定是體察他滅亡之悲哀，實(shí)在多是引動(dòng)追懷，痛切地發(fā)生今昔存歿之感。無論怎樣地相信神滅，或是厭世，這種感傷恐終不易擺脫。

8、然而我覺得睡覺或飲酒喝茶不是可以輕蔑的事，因?yàn)橐彩巧钪徊糠帧０儆嗄昵叭毡居幸粋€(gè)藝術(shù)家是精通茶道的，有一回去旅行，每到驛站必取出茶具，悠然的點(diǎn)起茶來自喝。有人規(guī)勸他說，行旅中何必如此，他答得好，“行旅中難道不是生活么。”這樣想的人才真能尊重并享樂他的生活。

9、我們于日用必需的東西以外，必須還有一點(diǎn)無用的游戲與享樂，生活才覺得有意思。

10、喝茶當(dāng)于瓦屋紙窗之下，清泉綠茶，用素雅的陶瓷茶具，同二三人共飲，得半日之閑，可抵十年的塵夢。

11、竊察世人怕死的原因，自有種種不同，“經(jīng)愚觀之”，可以定為三項(xiàng)，其一是怕死時(shí)的苦痛，其二是舍不得人世的快樂，其三是顧慮家族。

12、最好是嫻靜地招呼那熹微的晨光，不必忙亂地奔向前去，也不要對(duì)落日忘記感謝那曾晨光之垂死的光明。

13、我們哀悼死者，并不一定是在體察他滅亡之苦痛與悲哀，實(shí)在多是引動(dòng)追懷，痛切的發(fā)生今昔存歿之感。無論怎樣相信神滅，或是厭世，這種感傷恐終不易擺脫。

14、喝茶當(dāng)于瓦屋紙窗下，清泉綠茶，用素雅的陶瓷具，同二三人共飲，得半日之閑，可抵十年的塵夢。喝茶之后，再去繼續(xù)修各人的勝業(yè)，無論為名為利，都無不可，但偶然的片刻優(yōu)游乃正亦斷不可少。

15、我們從理性上說應(yīng)愛國，只是因?yàn)椴话驯緡梦覀儌€(gè)人也不得自由生存，所以這是利害上的不得不然，并非真是從感情上來的離了利害關(guān)系時(shí)的愛。要使我們真心地愛這國或鄉(xiāng)，須得先把它弄成楞愛的東西才行。

16、但我又舍不得不看，好像身上有傷的人，明知觸著是很痛的，但有時(shí)仍是不自禁的要用手去摸，感到新的劇痛，保留他受傷的意識(shí)。

17、茶道的意思，用平凡的話來說，可以稱作“忙里偷閑、苦中作樂”，在不完全的現(xiàn)實(shí)享一點(diǎn)美與和諧，在剎那間體會(huì)永久，是日本這“象征的文化”里的一種代表藝術(shù)。

18、我只希望，祈禱，我的心境不要再粗糙下去，荒蕪下去，這就是我的最大愿望。