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      歡度六一作文(通用)(合集)

      時間:2021-03-14 00:40:49下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《歡度六一作文(通用)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《歡度六一作文(通用)》。

      第一篇:歡度六一作文(通用)

      歡度六一作文(通用15篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊?,下面是小編為大家整理的歡度六一作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      歡度六一作文1

      “六一”節(jié)到了,我們學(xué)校舉行了游園活動:有吹蠟燭、有畫鼻子、有盲人敲鼓…真是各式各樣!這里面讓我最喜歡玩的是:吹蠟燭、摸彈珠、搶椅子。

      吹蠟燭的游戲規(guī)則是;每人只能吹三次,如果吹滅了就能那一顆糖;如果沒吹滅就會被淘汰。當我看完游戲規(guī)則的時候,心里想:就一支蠟燭,我一口氣就能吹滅,這真是“張飛吃豆芽菜—小菜一碟”。輪到我了,我深深地吸了一口氣一吹,火沒了。橫檔我高興的時候,火不知又從哪兒串了出來,這弄得我百思不得其解。我有用力一吹,火還是沒滅。這下我可急了,我有用力一吹,把吃奶的勁都給使出來了,可是火還是沒滅,我被淘汰了。接著,我又來到了摸彈珠的地方。

      摸彈珠的游戲規(guī)則是:每人只能摸五顆彈珠,多模不算。在五顆彈珠里面必須要有三顆白色的彈珠。我們排著長長的隊伍,慢慢地,慢慢地…快輪到我了,我的心怦怦地跳個不停。輪到我摸了,我竟然摸了三顆白色的彈珠,這真是天助我也??!我高興地都快跳了起來,我拿了一顆糖,滿懷喜悅地走出教室。我又來到了搶椅子的地方。

      搶椅子的游戲規(guī)則是:六人圍成一個圈開始轉(zhuǎn),只有五個椅子。老師一吹哨子,就立刻開始搶,其中有一位將被淘汰,每淘汰一位后,就把其中一把椅子拿掉,最后三位將是獲勝者。輪到我了,我和我們班的幾位同學(xué)一起。我們手拉著手慢慢地轉(zhuǎn)了起來,在轉(zhuǎn)地過程中,我心里非常地緊張,生怕待會兒搶不到椅子。只聽一聲哨響,我們立刻搶了起來。這時,兩位同學(xué)做到了一個位子上,還有一位同學(xué)力氣大,用力一擠,就把還有一位同學(xué)擠到了地上,我們見了哄堂大笑。后來幾局,我依然搶到了椅子,最后我贏了。我又拿了一顆糖,此時,我已經(jīng)高興地不知怎么形容了…

      歡度六一作文2

      彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽光。六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。九月十日,是無私的教師節(jié)日,五月四日,則是青年的節(jié)日……那當然,我們兒童也有屬于自己的節(jié)日天堂,那便是一年一度的“六一”兒童節(jié)。

      伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,“六一”這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的笑聲。

      早晨,我們邁著歡樂的步伐朝學(xué)校走去。此時此刻,校園里熱鬧極了,那一面面五顏六色的彩旗,更增添了節(jié)日的氣氛。瞧,每位同學(xué)都穿上了節(jié)日的盛裝,臉頰在紅領(lǐng)巾下映襯下更紅潤了,就連眼角、嘴邊也都掛上了燦爛的笑容。因為今天我們要用動聽的歌聲唱出童年的幸福和愉悅。

      走進張燈結(jié)彩的教室,有的帖上了拉花,有的用上了彩色氣球,有的掛起了小彩虹條,有的打上了蝴蝶結(jié)兒……真是五彩繽紛,大家都用自己的雙手為“六一”添彩!

      隨后,游園活動也正式開始。首先,我玩了“一鼓作氣”,老師拿出五支蠟燭,把它們給點燃,看你能吹滅幾支。我深呼吸了一口氣漫漫搖頭并使勁吹出氣,我想:老天啊,讓我把蠟燭全部吹滅吧!我吹完一

      口氣后再一看,蠟燭竟全部滅了,我心里的那塊大石頭才落下。只聽見站在我身后的同學(xué)說:“哇!好厲害!”聽了這句話,我的心里比吃了蜜還甜,高高興興地去取獎品了。

      當然,我還玩了許多活動,如:“一鳴驚人”、“百發(fā)百中”……最好玩的要數(shù)“一鳴驚人”了。我眼前一黑,眼被蒙上了,我開始感到黑暗的無助,一步一步摸索前進。我舉起一錘,沒有聲響,許多人也不懷好意地喊:“左邊,右邊……”我還是堅信自己,我再次揮手,鴉雀無聲,隨后大家便捧腹大笑。哦,原來

      差點打中了老師,最后遺憾得了個“鴨蛋”。

      整個校園沉浸在歡樂的海洋里,校園上空久久回蕩著同學(xué)們的歡笑聲、吶喊助威聲、歌聲……

      歡度六一作文3

      六月一日,是全世界兒童的節(jié)日,我校也舉行了有關(guān)“六一”的慶典活動。

      上午,我校舉行了一個大型的游戲活動:每人拿著一張游園卡,到各個教室去玩,過關(guān)8個游戲后,即可換禮品。

      其中有一個令我難忘的游戲,你就是“你猜我做”。游戲的規(guī)則是:隨意挑選兩個人為一組,一個人猜,一個人做動作。而且做動作的那個人不能說話。我和我的搭檔顧宇琪等了很久,才輪到我們。

      我懷著一個高興而又憂慮的心,走進了教室的中間,我跟顧宇琪商量了一下,決定下我做動作,她來猜。我面對這黑板,而顧宇琪背對著黑板,看著我。這時,只見裁判員在干凈的黑板上寫下“打籃球”這三個字。這時的我連忙做出打籃球的動作,我連來帶去地做了十幾遍,顧宇琪只答出了籃球這兩個字。我連忙打手語:“不是兩個字,是三個,是三個!”接著,我的手一會兒抬起,一會兒放下,做打的動作??上У氖牵覀兣浜系貌缓?,別人已經(jīng)猜出來了,沒辦法,還得繼續(xù)猜一次。不過,謝天謝地,可以免排一次隊伍了。我心里也暗自高興:這個游戲真好,還可以給你好多次機會呢!

      這次難度更大了,竟然是“公主”兩字。怎么辦呢?突然,一個念頭飛快地從我腦子里閃過。我想了想,對!只能使用這個方法了。哎,我居然會到如此山窮水盡之路??!說干就干,我在自己的頭上凌空畫了一個皇冠的樣子,然后,手在大腿兩邊左右搖擺十幾次。這時,別人已經(jīng)猜出了一個“公”字??粗鴦e人都快猜出來了,顧宇琪還一個字也不知道,我的心開始焦急起來。,于是,我加快速度做了皇冠和裙子的樣子。好不容易,顧宇琪終于開口說話了,竟然是企鵝。你說我做得好像企鵝嗎?再說人家都已經(jīng)說出一個字兒了,而且是對的,你難道就不可以按照這條線索去找答案嗎?還有,你也不要想這么長時間再說話吧!噢,幸虧還好我沒氣暈。

      但總體來說,今天還是個快樂的“六一節(jié)”。

      歡度六一作文4

      今天,是我們兒童的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),為此,學(xué)校還要舉行慶典活動,看來這次的“六一”節(jié)非常隆重,聽說市長到時也會來參加。所以,我早早地起了床。

      來到學(xué)校,只見彩旗飄飄,紅色的橫幅上醒目地寫著“慶?!弧钡臉苏Z,比起往日來,同學(xué)們的笑臉更燦爛了!

      由于表演節(jié)目的需要,我到梯形教室化了點淡妝。9:00左右,我們合唱隊的同學(xué)排著整齊的隊伍向體育館(慶典的地點)出發(fā)了。走進體育館一看,哇,到處是人山人海,師生們都已經(jīng)分別在位置上坐著了。我連忙找了個位置坐下。值得一提的是,在這次慶典活動中,我們每一個同學(xué)既是小演員,又是觀眾,所以大家心情都格外激動,恨不得馬上上臺表演。

      首先,由我們年段表演的《金鼓彩帶慶六一》拉開了整個慶典活動的序幕。瞧,男同學(xué)拿著精致的鈴鼓拍打著,鈴鼓聲響徹了整個體育館,女同學(xué)們拿著細長的彩帶上下飛舞,彩帶在空中上攛下跳,飄起來了。在一片響徹云天的大鼓聲中這個節(jié)目,慢慢地結(jié)束了??赡菬崃业恼坡晠s沒有結(jié)束……

      接下來,我們學(xué)校各個年段的同學(xué)先后都表演了精彩的節(jié)目,紛紛上臺展示了各自的絕活。另外,特殊教育學(xué)校的同學(xué)們跟老年大學(xué)的爺爺奶奶們分別帶來了精彩的節(jié)目與我們共同歡度六一兒童節(jié)。

      不知盼了多久,等了多久,終于輪到我們展現(xiàn)自我的時候了。我自如地上了臺,心里對自己鼓勵:“張書懷啊張書懷,這次可不能搞砸了!”我微笑地看著主席臺,聽完了前奏曲,我自信地唱起來,這回,我表現(xiàn)得比什么時候都要好。最后,在一曲悠揚的校歌中結(jié)束了這美妙的慶典大會。慶典結(jié)束了,可節(jié)目的喜悅還在空中飄蕩著……

      歡度六一作文5

      今年的六一,學(xué)校決定舉行跳蚤市場活動,同學(xué)們都很興奮,我也憧憬著在跳蚤市場買賣的快樂。

      我在家精心挑選了五件用于愛心義賣的商品:有我最愛看的《笑貓日記》全套;一個紅色心形的首飾盒;泰國旅游帶回的櫻桃小包;可以用粉筆寫字的魔術(shù)鉛筆盒;一本全新的繪圖本《論語》。我選的商品有好玩的,也有長知識的,我希望它們都能賣出一個好價錢,最后能為山區(qū)的小朋友奉獻我最大的愛心。

      激動人心的時刻終于到了,第一場我當攤主,周易菲第一個沖了過來。她一眼就看中了神奇好玩的鉛筆盒,她拿起鉛筆盒看了看價格,說:“可以便宜一點嗎?”“不行,已經(jīng)打折了,我當時買的時候可比現(xiàn)在的標價貴多了,你看看,這全新的鉛筆盒,又好用又好玩……”我搖著頭,裝作一個生意人的樣子。周易菲猶豫了一下說:“好吧,這個我要了!”這時,林沁暄也沖了過來,樂滋滋地搶走了首飾盒??粗约旱纳唐愤@么搶手,我開心極了。第二場輪到我買東西了,我轉(zhuǎn)了一圈挑了一個紅色的手動小風(fēng)扇,當我不停按壓手柄時,風(fēng)扇快速旋轉(zhuǎn)帶來一陣陣涼風(fēng),這可真是一個實用的小玩具呀!我愛不釋手地把玩起來。

      今天真是開心!我買到了心愛的小風(fēng)扇,賣出了我所有的商品。山里的小朋友有了我們大家捐獻的愛心款也一定能買到自己需要的東西,也一定能過一個快樂的六一節(jié)。

      歡度六一作文6

      六一兒童節(jié)到了,今年的六一聯(lián)歡會和以前大有不同,這一次聯(lián)歡會我們要在舞蹈訓(xùn)練廳看同學(xué)們表演節(jié)目。

      早上升完國旗后,韓老師就把我們帶到舞蹈房,同學(xué)們都期盼著聯(lián)歡會快點開始。

      聯(lián)歡會終于開始了,小主持人是郝珂婕和侯東岳,他們兩個一上臺就為大家獻上了一首小詩,我們都給他們報以熱烈的掌聲。緊接著是舞蹈表演,早就聽說馬超群要表演兩個舞蹈,而且她還是領(lǐng)舞呢!現(xiàn)在終于可以大飽眼福啦!音樂一響起,馬超群就和另外幾個女同學(xué)在舞臺上翩翩起舞,她們好像一只只美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,我們仿佛也被她們帶到了美麗的仙境中,我最喜歡的是馬超群跳得《春蠶》,瞧!那一只只小小的春蠶,它們在困難面前永不退縮,齊心協(xié)力,共同戰(zhàn)勝困難,她們簡直把春蠶的勇敢、頑強的精神跳的淋漓盡致。這幾個舞蹈把聯(lián)歡會推向了高潮!

      我們班的“金嗓子”——郝珂婕開始唱歌了,她那優(yōu)美的歌聲也博得了大家陣陣喝彩,怪不得大家都叫她“百靈鳥”呢!車安儀也為我們彈起了古箏,給我們送上了一曲優(yōu)美而又動聽的曲子。

      在聯(lián)歡會上,我們還欣賞了拉丁舞、架子鼓、鋼琴、京劇……今年的六一兒童節(jié)過的可真有意義,我們欣賞了同學(xué)們精彩的表演,真希望明年的六一快點來,我想到那時的節(jié)目會更加精彩!

      歡度六一作文7

      時間過的真快,又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。學(xué)校也為我們精心準備了“六一童耍東方紅,傳統(tǒng)節(jié)目嗨翻天”為主題的六一活動。每間教室也在老師和家長們的辛勤布置下變成了不同的活動場所,整個校園到處都呈現(xiàn)出一片歡樂的節(jié)日氛圍。

      活動提前一天在5月31日舉行。這天早上,我懷著雀躍的心情早早來到學(xué)校,想提前了解一下節(jié)目安排。誰知一進教室,同學(xué)們差不多都已到齊了,看來大家期盼的心情也都和我一樣??!在老師一番講解說明后,我們大致了解了游戲的內(nèi)容和規(guī)則,既有傳統(tǒng)游戲也結(jié)合了我們現(xiàn)在熱愛的綜藝游戲,我們分成四人一小組開始了我們的游戲攻略。平時我最愛看的電視節(jié)目就是《聲臨其境》和《朗誦者》,這次可不能錯過這么好的機會,親自體驗一下。于是我們趕緊找起活動場所,終于找到了,但教室里早已圍得水泄不通,我們只能遺憾地轉(zhuǎn)戰(zhàn)別處了。轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),我們轉(zhuǎn)到了放皮影戲的教室,頓時被幕布上的各種小人小動物影子吸引住了目光,那惟妙惟肖的表演逗得我們樂開了懷……快樂的時光總是覺得特別短暫,一上午很快就結(jié)束了,雖然最后我們沒玩到很多項目,但還是從這種熱鬧非凡的氣氛中,從大家歡快的笑臉中充分感受到了節(jié)日的歡欣……

      下午,我們又在班上繼續(xù)舉行了各種活動,還得到了很多獎品,各種美食和禮物,真正的嗨翻了天!這個六一真開心,我要感謝學(xué)校,感謝老師,讓我們度過這樣一個快樂的六一兒童節(jié),留下了如此難忘的童年記憶!

      歡度六一作文8

      “敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好!……我宣布——四(2)班‘六一’兒童節(jié)現(xiàn)在開始!”隨著主持人的宣布,我們迎來了屬于我們的‘六一’兒童節(jié)。

      主持人宣布完節(jié)目開始后,我們一起玩了一個“擊鼓傳花”。擊鼓聲停了,花傳到誰手里,誰就要上臺表演節(jié)目,表演好的就有獎品。游戲開始了,我們只要一傳到,就馬上給邊上的人,因為誰也不想被傳到,雖然誰都想得到獎品,但是我們還沒想到表演什么,上去了又感覺十分尷尬,所以都不敢。呀,有人被傳到了,啊,是蔡玙,蔡玙不會表演,老師讓他打滾,這可讓我們大飽眼福哇!結(jié)果,讓我們捧腹大笑,下來又傳到柳浩宇了。柳浩宇這次大顯身手,表演的跆拳道:十分精彩:讓我們大開眼界。

      看了柳浩宇的精彩表演,我們紛紛鼓起了熱烈的掌聲。下面,有請丁金祎等同學(xué)表演小品——(還錢)該輪到我們上場了,剛走上去,有四十多雙眼睛看著我呢,好緊張啊。這時,自信來到我的身邊,它輕輕地堆我說:"你能行!一定能行!你一定是最棒的,拿出信心來吧!”我充滿信心后,表演的時候,我說好每一句臺詞,每一個動作,換來的是一陣最熱烈的掌聲。

      我們在別具一格的教室里歡聚一堂,在琳瑯滿目的零食里大飽口福,在主持人的演講中結(jié)束了這充滿歡聲笑語的一天。

      歡度六一作文9

      “六一的歌兒是甜的!啊哩哩啊哩哩!是呀是甜的,六一的歌兒是香的啊哩哩啊哩哩……”你們一天應(yīng)該知道今天是什么日子了吧?告訴你們吧,今天是個特殊的,小朋友們最喜歡的日子六一兒童節(jié)。

      一走進校園我不禁“哇”的大叫一聲,連后退了兩步,校園不再像從前那樣,安靜了!現(xiàn)在到處都是張燈結(jié)彩,但是上掛著一條條五顏六色的彩帶,微風(fēng)一吹彩帶,不停的飄起來,遠遠的望去,仿佛那是一棵彩虹樹。操場四周有著幾個巨大的氣球。上面寫著”祝同學(xué)們節(jié)日快樂!”小鳥在天空歌唱大樹在那伴奏,操場的欄桿彩旗飄揚,似乎在向我們祝賀!我懷著愉快而又激動的心情走進來了教室里面。

      一等老師下令,我們像一只只放飛的小鳥。一窩蜂的沖出教室,都各自去玩各種多樣的游戲,有的成群結(jié)對,有的還待在自己的教室里,有的吃著各種零食,一邊在想著有什么項目適合自己。我走上了四樓,一陣陣香味撲鼻而來,原來我走到了“美食街”我吞了吞口水,摸了摸口袋。唉,忘帶錢了,我只好依依不舍的走。難道一個缺乒乓球的地方。了解了下游戲規(guī)則,哈哈,正合我心意,我懷著忐忑的心情走了進去,“啊”里面已經(jīng)排成了一條條長龍。是,排在了長龍的后面。等了好一會兒,終于是我了,我的心不禁怦怦直跳,幾位同學(xué)是否察覺到了,為我打氣。心平靜起來了,我屏息凝視,深深的吸了一口氣用力一吹“啪”的一聲,乒乓球飛了起來,可他像一個調(diào)皮的小精靈不落在杯子里,反而掉在地上?!鞍Α蔽议L長的嘆了口氣,臉一下子紅了起來,在經(jīng)過幾次我戰(zhàn)勝了這個”小精靈?!蔽腋吲d的手舞足蹈。

      看來什么事不要失敗一次就灰心喪氣。還是要鼓起勇氣去面對困難。失敗是成功之母,這一次的歡慶六一活動可真讓我受益匪淺。

      歡度六一作文10

      盼星星,盼月亮,終于盼到了小朋友自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

      天公作美,陽光明媚。一大早,我穿戴整齊,興致勃勃地來到學(xué)校。校園里早已是彩旗飄揚,到處歡聲笑語,同學(xué)們在忙碌地擺放著桌椅,歡樂的像小鳥一樣。

      上午八點三十分左右,慶祝儀式正式開始了。首先宣讀并表彰了先進集體和優(yōu)秀個人。我被評為了優(yōu)秀中隊干部,心里十分激動,這要感謝老師和同學(xué)們一年來對我 的栽培和支持。之后,在校的所有學(xué)生接受主席臺領(lǐng)導(dǎo)的隆重檢閱,大家精神煥發(fā),步伐一致,鏗鏘有力的口號聲響徹云霄。我班“小主持人”衣著整齊,聲音洪 亮,順利的指揮了這次檢閱。

      檢閱后,五年級的方隊為這次運動大會表演了武術(shù)操,三、四年級開展了陽光跳繩表演,一、二年級開展了三字經(jīng)操,各有長處,但也都有不足之處。榮幸的是臺上的領(lǐng)導(dǎo)和老師們還有很多家長們都在為我們鼓掌加油,人人臉上都洋溢著幸福的微笑。

      接下來就是運動大會了。我參加的是50米跑項目,我信心滿懷,槍聲一響,我奮力拼搏。雖然沒得名次,但是我的同學(xué)卻對我說:“不要緊,友誼最重要,其次才是比賽,輸了不要緊,再接再勵?!蔽业男囊幌戮推届o了許多,好受多了。運動會持續(xù)了一天,這期間,同學(xué)們的.歡呼聲、加油、吶喊聲此起彼伏。整個操場 變成了一個歡樂的海洋。

      放學(xué)后,媽媽還請爺爺、奶奶一家人吃了火鍋??粗鴥蓚€“老小孩”和我開心地吃飯,媽媽說好像她的病輕了許多。

      晚上,我做了一個甜甜的夢……

      歡度六一作文11

      柔和的春風(fēng)被孩子們的歡聲笑語趕走了,我們迎來了六月,大家日思夜想的“六一兒童節(jié)”終于到了。

      這次的“六一兒童節(jié)”,學(xué)校舉行了一次大型的義賣活動,大家都把家里閑置的東西拿了過來進行義賣,我家里拿來了我心愛的7本書和一個筆袋。

      下午一點,義賣活動準時開始,各大“商家”都忙開了。你瞧:有的打出了“買一送一”的活動,有的打出了“揮淚大甩賣”的廣告。我擔(dān)任售貨員的角色,任務(wù)是守攤,很多的同學(xué)都來買我們班級買東西,我不停的招呼他們,生怕把價格弄錯了。每賣出一件東西就叮囑記賬的同學(xué)給我記好價格。一眨眼的功夫,我拿來的七本書,只剩下最后一本,雖然我有點不舍,但想到這些書同樣能給其他人帶來閱讀的樂趣,心里想想還是美滋滋的。

      一陣緊張的忙碌后,朱伊凡與我換班。我高興地跳了起來:“我終于也可以到其他班買東西了”!我一邊走一邊看,就來到了思海樓的前面,我的目光被深深的吸引住了,原來是一位叔叔在賣糖人。金黃色的糖漿在叔叔的巧手下變成了很多的形狀,有可愛的小狗,有威武的龍,有萌萌的兔子。我的口水一下子流了下來,我剛想買就聽旁邊的同學(xué)說,叔叔馬上就要收攤了,可還有很多人在排隊。

      吃不到糖人,我很失望。但又馬上轉(zhuǎn)悲為喜,因為我發(fā)現(xiàn)旁邊有一個買泥人的阿姨。我一個箭步走了過去,立刻被攤位上一個可愛的小豬八戒吸引了,只見它有一個小小的腦袋,大大的肚子,一大一小成了鮮明的對比。豬八戒的眼睛笑的瞇成了一條縫,頭上還有一條繩子,可以作為一個小掛件。我二話不說就把它買了下來。我非常高興,終于有了一個屬于我的戰(zhàn)利品。

      不知不覺我來到了1號樓,我走進103班的教室,一看居然還有再買冰激淋的,我喜出望外。趕緊買了一個,迫不及待的撕開包裝就狼吞虎咽的吃了起來,真美味啊!

      義賣活動結(jié)束了,可我的心還停留在剛才的場景中?!傲弧笔俏覀兊墓?jié)日,是一個快樂的激動的日子。我開始期待下一個六一兒童節(jié)。

      歡度六一作文12

      這是一個與以往不同的六一,它可不是爸爸媽媽買幾個玩具就草草了事了,今年的六一,老師說要由爸爸媽媽表演節(jié)目給孩子們看,聽著老師的話,我們心里萬分期待呀,哼哼,以往都是我們在臺上表演,爸爸媽媽在臺下品頭論足。這次,我們也得好好評價評價他們!

      令人期待的一天終于到來了,我們一個個高興得象兔子一樣亂竄。這個六一,爸爸媽媽們會給我們帶來什么樣的節(jié)目呀,他們會不會跟我們一樣的緊張呢?今天可是有福氣啦,別的學(xué)??蓮膩聿粫邪职謰寢寣iT為孩子們表演呢!同學(xué)們議論紛紛……

      令人激動的音樂響起來了,爸爸媽媽們輪番出場,同學(xué)們都自動的跟著音樂的節(jié)拍拍著小手.首先上場的是四(2)班的詩歌朗誦,同學(xué)們在背景音樂中慢慢靜下來,仔細聆聽著他們嘴里飄出來的優(yōu)美詩句,令人陶醉。讓我印象最深刻的就是四(4)班的植物大戰(zhàn)僵尸了,爸爸媽媽裝扮成一個個僵尸,孩子就是一縷縷帶來希望的陽光和一個個敢于向僵尸挑戰(zhàn)的豌豆射手。不管僵尸多么兇殘,可孩子們還是不屈不撓的挑戰(zhàn)他們,戰(zhàn)勝他們!我想,爸爸媽媽想要表達的就是讓我們在以后的成長道路上也擁有這種精神吧!終于,輪到我們四(7)班的表演了,我們班表演的是英語舞臺劇《狐貍叫》,聽說我們班的爸爸媽媽們很早就開始精心準備了,果真,她們一上場就抓住了全場人的心,大家都屏息凝視著他們的表演,最終這群勇敢捍衛(wèi)家園的狐貍戰(zhàn)勝利了獵人.隨著一曲歡快的歌謠,森林里的動物們都歡呼起來。小觀眾們都熱烈的鼓起掌來!我更是情不自禁的站起來鼓起掌,為我們班這么優(yōu)秀的爸爸媽媽,也為我身在這樣一個集體而自豪!

      今年的六一,我們親愛的爸爸媽媽們?yōu)槲覀儙砹斯?jié)目,帶來了歡笑,更帶來了感動和收獲。謝謝你們,親愛的爸爸媽媽們,親愛的老師們。是你們,讓我們感受到了不一樣的六一。期待明年的六一更驚喜!

      歡度六一作文13

      今天是六一兒童節(jié),我邁著愉快的步伐,手拿精心準備的禮物來到了張良作文館和同學(xué)們交換。

      我偷偷地取出了我的“鹿晗”人偶,準備抽一個大獎回來。

      張老師開始朗讀他備好的游戲規(guī)則:每個人先在便利貼寫上自己的姓名,第一組用紅色的,第二組黃色的,第三組藍色,放在箱子中,再抽取一張撲克牌數(shù)字從小到大,花色由方塊,紅桃,黑桃,梅花。張老師走到了我的面前,我的心頓時一上一下,猶如十五個吊桶打水——七上八下,我一抽,一看居然是“方塊9”。我暗暗高興:不晚,9號的第一個。

      時間一分一秒的流逝,教室依然靜悄悄的連一根針的聲音都能聽見。

      “盧楊貝貝中性筆一支、董承樂田螺一個、俞彬伊?xí)炓幻丁?/p>

      很快就到我了,我掃了一眼便利貼,發(fā)現(xiàn)黃色的便利貼只有一張了,我看了一下第二組,只有林佳雯的禮物還在,我馬上斷定那個就是她的。

      “林佳雯”我問了一下她,“你那個是什么呢?”

      “電風(fēng)扇!也不知道會是誰抽到。”她毫不猶豫地說。

      我心中暗想:我會抽到。

      ……

      張老師大叫一聲:“方塊9,方塊9是誰?”

      “我,是我!”我連忙將撲克牌高高舉起,大聲地說。

      我大步流星地走了上去,看好了黃色便利貼的地方,一抽。

      哈哈!果然是她的,只見她十二分不情愿將她的電風(fēng)扇給了我,而我卻樂開了花。

      歡度六一作文14

      我盼星星盼月亮,終于盼到了六一節(jié)的到來。這一天,我是多么地高興啊,我早早地起了床,迫不及待地敢到學(xué)校。

      最令我印象深刻的就是下午的班級聯(lián)歡會了。趙嘉樂的手捏易拉罐可真是爆笑,他首先拿了一個易拉罐上臺,狠狠地把它捏扁了。他甚至還把易拉罐放在地上,使出了他的“無影腳”。整個易拉罐已經(jīng)不成樣了。邵老師說還讓趙嘉樂來展示些高級的本事,讓大家瞧瞧。于是,趙嘉樂又取出兩個易拉罐。邵老師連說了好幾個詞,例如“憐憫,喜愛,悲痛欲絕”等。引得我們大家捧腹大笑,直笑得上氣不接下氣。

      酈歐源的唱的《海闊天空》也給我留下了深刻的印象。起初,酈歐源在臺上唱得力量不是特別足,于是我們幾個男生一起上去,和酈歐源一起唱。我們的這種氣氛感染了所有男生,都情不自禁地唱起來。最后,我們每個男生都對酈歐源說了一句話。我把手搭在酈歐源身上,說道:“好兄弟,到新學(xué)校去你一定要表現(xiàn)地更好,加油?!闭f完,我們來了一個深深的擁抱。

      最后,我們進行了禮物大交換,我抽到的是9號,是沈佳駿給我禮物,他大方地給了我一包筆。則孫一帆抽到了我的學(xué)號,我也毫不猶豫地把手中的禮物交給他。

      這一次的六一兒童節(jié),我們大家都過得很開心,校園里還久久地回蕩著我們歡樂的笑聲,這次的六一都是我們永久的的回憶。

      歡度六一作文15

      為了慶?!傲弧眱和?jié),學(xué)校舉行了令我難忘的“六一”活動!

      期盼已久的活動時間開始了!我和胡則藝立馬找到一(7)班,我們決定先把大操場和籃球場上的項目玩?zhèn)€遍!我們先來到了“趕小豬”的地方簽上了隊名,便開始游戲了,我們小隊的一個隊員上場了,他拿著棒子,準備就緒,瞧!一副勝利的樣子,早把別人的氣勢“壓”了下去,我心想一定能夠勝利,果然不出我所料,他飛快地把球“趕”到終點,我們真的贏了!我們拍手喝彩!接著,另外4位小朋友也陸續(xù)上場了。在這期間,作為領(lǐng)隊的我又走到了《障礙帶球跑》那去“戰(zhàn)斗”,為我們小組獲得粘紙。

      我拿了一個球,繞過一個個“木樁”障礙,再一個三步上籃,耶!進了!我一口氣投進了八個球,得到了兩張粘紙,拿著戰(zhàn)利品,我馬上和胡則藝匯合,前往下一個游戲區(qū)。

      我們又來到了大操場,那兒的項目可真多??!有跨欄跑、接力、呼啦圈、跳繩……“陳嘉沖、胡則藝,到這兒來!”是誰在叫我們????。≡瓉硎鞘┲斣谡泻粑覀?nèi)ニ抢锿婺?!我連忙把小弟弟和小妹妹們拉過去。介紹完了游戲規(guī)則,就開始了!我和胡則藝本來不想?yún)⒓樱赊植贿^施謹,只得一同加入游戲,我們一人一根繩子,腳踩在橡膠繩上,便開始跳了。我一開始遙遙領(lǐng)先,可在返回時被拌了一跤,這時,胡則藝追了上來,最終一起到了終點,施謹又送了我們粘紙,我們則把粘紙分給了小朋友們。

      室外的游戲玩好了,該去室內(nèi)玩了!

      我們來到了一(7)班,玩粘鼻子游戲。好不容易到我們了,卻沒有一個人粘到位,連胡則藝也是!到我了,我輕輕松松地就把鼻子粘到位了,這是怎么回事呢?原來是那位家長沒有給我的頭巾弄好,有一個空缺,正好被我利用上了,哈哈!

      時間過得真快,終于在歌曲下,我們各自回到了自己的班級,結(jié)束了這次愉快的“六一”活動!

      第二篇:歡度“六一”

      歡度“六一”

      今天,是我們兒童的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),為此,學(xué)校還要舉行慶典活動,看來這次的“六一”節(jié)很隆重,聽說市長到時也會來參加。所以,我早早地起了床。

      來到學(xué)校,只見彩旗飄飄,紅色的橫幅上醒目地寫著“慶祝‘六一’”的標語,比起往日來,同學(xué)們的笑臉更燦爛了!

      由于表演節(jié)目的需要,我到梯形教室化了點淡妝。9:00左右,我們合唱隊的同學(xué)排著整齊的隊伍向體育館(慶典的地點)出發(fā)了。走進體育館一看,哇,到處是人山人海,師生們都已經(jīng)分別在位置上坐著了。我連忙找了個位置坐下。值得一提的是,在這次慶典活動中,我們每一個同學(xué)既是小演員,又是觀眾,所以大家心情都格外激動,恨不得馬上上臺表演。

      首先,由我們年段表演的《金鼓彩帶慶六一》拉開了整個慶典活動的序幕。瞧,男同學(xué)拿著精致的鈴鼓拍打著,鈴鼓聲響徹了整個體育館,女同學(xué)們拿著細長的彩帶上下飛舞,彩帶在空中上攛下跳,飄起來了。在一片響徹云天的大鼓聲中這個節(jié)目,慢慢地結(jié)束了??赡菬崃业恼坡晠s沒有結(jié)束??

      接下來,我們學(xué)校各個年段的同學(xué)先后都表演了精彩的節(jié)目,紛紛上臺展示了各自的絕活。另外,特殊教育學(xué)校的同學(xué)們和老年大學(xué)的爺爺奶奶們分別帶來了精彩的節(jié)目與我們共同歡度六一兒童節(jié)。

      不知盼了多久,等了多久,終于輪到我們展現(xiàn)自我的時候了。我自如地上了臺,心里對自己鼓勵:“張書懷啊張書懷,這次可不能搞砸了!”我微笑地看著主席臺,聽完了前奏曲,我自信地唱起來,這回,我表現(xiàn)得比什么時候都要好。最后,在一曲悠揚的校歌中結(jié)束了這美妙的慶典大會。慶典結(jié)束了,可節(jié)目的喜悅還在空中飄蕩著??

      第三篇:歡度六一

      歡度六一

      盼望已久的六一兒童節(jié)終于來到了,我非常高興。

      清晨,我早早地來到了學(xué)校。校園里到處彩旗飄舞,就像穿上了新裝一樣美麗。綠油油的小草在微風(fēng)吹拂下向我們點頭,好像在對我們說:“祝你們節(jié)日快樂!”。

      到了教室里,已經(jīng)來了許多同學(xué),老師給我們發(fā)了小黃帽和“小手”。我們抱著板凳排著整齊的隊伍來到操場上,觀看我們學(xué)校舉行的“放飛希望、追逐夢想”的文藝演出。

      開始先是校長和學(xué)生代表、家長代表向我們致辭,接著我們合唱了《少先隊隊歌》和《我和你》。演出終于開始了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯向舞臺,我們看了開場舞《熱愛》,器樂合奏《山丹丹開花紅艷艷》,演員們吹奏的樂曲非常優(yōu)美,仿佛把我們帶到了世外美景里。

      接著就是我最期待的舞蹈《紅旗下的我們》,演員們穿著藍藍的裙子,戴著紅紅的帽子,像一群活潑可愛的小燕子。她們隨著美妙的音樂跳起歡快的舞蹈,我們都被她們美妙的舞姿吸引住了。

      最讓我激動的古箏表演《小小竹排》開始了。她們穿著漂亮的演出服,彈奏著古箏,雖然這首曲子我已經(jīng)聽了好多次了,但這次好像和往常不一樣似的,琴聲優(yōu)揚,行如流水,我聽著心里覺得很開心。還有很多很多精彩的節(jié)目,比如音樂劇《彩色橡皮泥》、山東快書《武松打虎》,新學(xué)堂歌《古韻今風(fēng)》等都引起同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲。

      演出結(jié)束了,我們拿起自己的板凳依依不舍地離開了操場。

      我想這是我過的最快樂的一個“六一”兒童節(jié)。

      第四篇:歡度六一作文

      精選歡度六一作文8篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的歡度六一作文8篇,歡迎大家分享。

      歡度六一作文 篇1

      等著盼著,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。今年,學(xué)校讓我們在班級里舉行一個盛大的活動,要求人人參加。

      這次,我,陸子涵,葉晨陽,周佳煒,王睿和徐梓天表演了一個課本劇——《半截蠟燭》。老師讓我們按人物的特點自我介紹。我大大方方的走到臺前,說道:“我表演的是杰克。”而王睿卻跑過舞臺,支支吾吾地說:“我······我演的是伯諾德的夫人?!陛喌叫扈魈鞎r,更是一陣哄堂大笑,因為他演的是杰奎琳。

      表演時,葉晨陽經(jīng)常忘詞,還得由周佳煒來告訴他臺詞??旖Y(jié)束時,徐梓天演的杰奎琳需要天真地看著葉晨陽演的少校,不料,徐梓天演的到是挺逼真,像個可愛的小女孩,逗得觀眾們笑得天翻地覆。但葉晨陽卻笑場了,使觀眾們笑上加笑,5分鐘都還沒有停下來。

      最讓人理解不了的還得數(shù)陳蔚的魔術(shù)了,他表演的是“天眼”,請了徐梓天來幫忙演出,觀眾放了一個球,徐梓天就說好,兩個球就說好了,三個球就說好了啊??上扈魈旌陀^眾離得太遠,沒看見,使得陳蔚的魔術(shù)漏了陷,以失敗告終。

      時間過得很快,轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了,可我們還沉浸在六一的歡樂之中,久久不能平靜。

      歡度六一作文 篇2

      今年的六一,學(xué)校決定舉行跳蚤市場活動,同學(xué)們都很興奮,我也憧憬著在跳蚤市場買賣的快樂。

      我在家精心挑選了五件用于愛心義賣的商品:有我最愛看的《笑貓日記》全套;一個紅色心形的首飾盒;泰國旅游帶回的櫻桃小包;可以用粉筆寫字的魔術(shù)鉛筆盒;一本全新的繪圖本《論語》。我選的商品有好玩的,也有長知識的,我希望它們都能賣出一個好價錢,最后能為山區(qū)的小朋友奉獻我最大的愛心。

      激動人心的時刻終于到了,第一場我當攤主,周易菲第一個沖了過來。她一眼就看中了神奇好玩的鉛筆盒,她拿起鉛筆盒看了看價格,說:“可以便宜一點嗎?”“不行,已經(jīng)打折了,我當時買的時候可比現(xiàn)在的標價貴多了,你看看,這全新的鉛筆盒,又好用又好玩……”我搖著頭,裝作一個生意人的樣子。周易菲猶豫了一下說:“好吧,這個我要了!”這時,林沁暄也沖了過來,樂滋滋地搶走了首飾盒。看著自己的商品這么搶手,我開心極了。第二場輪到我買東西了,我轉(zhuǎn)了一圈挑了一個紅色的手動小風(fēng)扇,當我不停按壓手柄時,風(fēng)扇快速旋轉(zhuǎn)帶來一陣陣涼風(fēng),這可真是一個實用的小玩具呀!我愛不釋手地把玩起來。

      今天真是開心!我買到了心愛的小風(fēng)扇,賣出了我所有的商品。山里的小朋友有了我們大家捐獻的愛心款也一定能買到自己需要的東西,也一定能過一個快樂的六一節(jié)。

      歡度六一作文 篇3

      今天的空氣比往日清新,雖然天下小雨,但是破壞不了我的好心情;今天的步伐格外輕快,我背著小書包又蹦又跳;我覺得今天是自由的,是開心的!

      來到學(xué)校,映入眼簾的是寫著“六一快樂”的充氣環(huán)在校門口,旁邊還站著“米老鼠”等幾個小可愛。大家臉上都洋溢著笑容,在一起有說有笑。我們的歡樂之旅即將開始!

      首先,我來到了276班“扔沙包”。五人一組,誰被沙包砸到則淘汰,接住了則加“一條命”。由我先扔,我把沙包用力對準對方一個同學(xué)身上一拋,“哎呀”只聽見對面?zhèn)鱽硪宦暋皯K叫”,我有點得意起來!輪到對方扔時,他們也不甘示弱,那叫一個“百發(fā)百中”……游戲結(jié)束了,老師給我們發(fā)糖,蓋章。接著我又前往二樓玩“丟手絹”。小朋友們不知是友好還是和我作對,時不時地將手絹放在我后背,讓我“攻其不備”。然后我又碰到了老同桌――劉錦豪,我們一起去271班玩了“兩人三足”的游戲。同桌的默契還是比較好的,在我們的努力下穩(wěn)穩(wěn)的得了第一名……

      到了美食分享時間了!大家回到各自的班級,把自己帶來的零食分享給同學(xué)們。整整一天的時間,大家一塊玩耍,玩著一個又一個的趣味游戲,笑聲充滿了整個校園!

      這個六一兒童節(jié)是難忘的,是獨一無二的!

      歡度六一作文 篇4

      在這風(fēng)和日麗,陽光明媚的一天,我們學(xué)校度過了第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。六一兒童節(jié)是我們每個小學(xué)生心中盼望已久的節(jié)日。

      開始,我們先頒發(fā)獎,機器人大賽,十星等各項目頒發(fā)獎品。過了一會的時間,所有項目的獎品都頒發(fā)完了。接下來就開始表演節(jié)目了。

      首先是一年級的小弟弟妹妹為我們展現(xiàn)了個個舞姿,小弟弟妹妹在臺上時面帶微笑。

      然后,有兩個小妹妹,在臺上為我們展現(xiàn)了準備已久的電子彈琴,那兩個小妹妹,她們的手指靈活,彈出琴聲娓娓動聽,使很多人感到輕松喜悅的心情。

      轉(zhuǎn)眼間的時間該我們表演節(jié)目了,我們表演的是朗誦。我們朗誦的是《我有一個偉大的祖國》,隨著我們由衷的感嘆,我們的表演結(jié)束了。在臺下時,我們期待著我們的成績,不一會兒,開始公布我們表演的成績了,我們的成績是第一名,大家高興萬分。

      伴隨著大家的歡笑聲,校園藝術(shù)節(jié),在此結(jié)束了!大家的`歡笑聲在校園里回蕩著。

      歡度六一作文 篇5

      步入六月,我們迎來了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。學(xué)校特別舉辦了這次主題為“紅領(lǐng)巾心向黨,陽光下成長”的慶祝活動。

      這天,同學(xué)們穿著整齊統(tǒng)一的校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,舉行場面無比盛大的入場儀式。

      聽啊,由遠及近傳來雄壯的器樂聲,原來是學(xué)校的鼓號隊,他們儀態(tài)端莊,步伐整齊,這一天,他們更像一支訓(xùn)練有素的軍隊。

      這時,向我們迎面走來的是五、六年級代表隊,他們一個個精神抖擻、朝氣蓬勃,展露出對美好明天的向往。

      接下來就是四年級代表隊,他們充滿了陽光與活力,鏗鏘有力地喊出口號“強健體魄,報效祖國”,一句簡單的口號,包含的是一顆種子萌發(fā)的希望。

      緊接著還有一、二、三年級代表隊的入場,他們的姿態(tài)更加充滿朝氣和活力。

      校園藝術(shù)節(jié)表演開始啦!同學(xué)們的節(jié)目精彩紛呈,各具特色,有詩詞朗誦,詩歌小品,還有歌曲舞蹈。

      運動會也更加精彩,有跳遠、跳高、跳繩、賽跑、實心球……同學(xué)們參加比賽是有哭有笑。

      這次六一,最讓我開心的不僅是這些有趣的節(jié)目,更多的是因為它培養(yǎng)了我們團結(jié)友愛、堅持不懈、永不放棄的精神。

      歡度六一作文 篇6

      六一兒童節(jié)是兒童的節(jié)日,本應(yīng)是快快樂樂、開開心心的天天,可我卻在這一天和媽媽鬧起了別扭。

      事情是這樣的,晚上,我正在家背英語,背了三四次還是不通過,從晚上九點一直到十一點才通過,整整背了兩個小時。媽媽有點不高興,不由自主、自言自語道:“這么久才背好,真得是東西吃笨掉了?!蔽衣牭胶?,也很生氣,因為我最討厭別人說我笨了,回嘴道:“既然我這么笨,干脆讓我出去討飯好了?!敝灰妺寢屄牶?,額上的青筋條條綻出,嘴抽動著,大聲叫到:“那你現(xiàn)在就出去,聽到?jīng)]?出去!”我愣住了,呆在原地發(fā)怔,根本沒想媽媽會因為這么一句賭氣的話而發(fā)怒,只見媽媽紅著眼,樣子兇得象一只發(fā)火的豹子,見我站在原地一動不動,大聲吼道:“你以為離家就可以解決問題嗎?你以為出走能。” 還沒等媽媽說完,我早就已經(jīng)沖出家門了。等我走到樓下的門口時,我以為媽媽會追出來的??墒嵌昼娺^去了,樓道一點動靜也沒有,樓道又黑漆漆的,過了幾分鐘,我開始胡思亂想了:“媽媽不會因為我的出走而難過得?!边€沒想完,我已經(jīng)是走回家門口了,我推開房門,只見媽媽正坐在沙發(fā)上暗自傷心,眼睛紅紅的,我心里更愧疚了,想起了媽媽養(yǎng)育我長大的辛苦,自己鼻子一酸,流下眼淚“媽媽,我錯了,我以后再也不會離家出走?!?/p>

      最后,我們母子之間的不愉快在相互的諒解中煙消云散了,我躺在床上細細思量,我是否應(yīng)該以更高的要求來要求自己?今天這個難忘的六一兒童節(jié)過去了,我也覺得自己長大了很多很多。

      歡度六一作文 篇7

      六一節(jié),是我們的節(jié)日!六一節(jié),是快樂的時光!六一節(jié)是大家狂歡的日子!

      今天,為了慶祝六一節(jié),我們在班里舉行了六一聯(lián)歡會活動。

      首先,舉行的是冷餐會。大家紛紛帶來了各種各樣的美食,與同學(xué)分享。香噴噴的壽司;松松軟軟的面包;脆脆的餅干……

      伴著悠揚的笛音、淳樸的二胡聲,聯(lián)歡會正式開始了!大家舞的舞,跳的跳,開心極了!讓我印象最深的還是,五個男生表演的課本劇——《半截蠟燭》。

      他們先出場介紹,自己扮演的是誰。蔣宗瑜演的是杰克,他大步地走上了臺;王睿從了上去,有點兒不好意思的說:“我是伯諾德夫人”;許梓天更是滑稽,他演的是杰奎琳,他學(xué)著小姑娘,踮著小碎步,走到了臺中間。徐梓天演的正像一個小姑娘??!說起話來,都是嗲聲嗲氣的。逗的大家都笑破了肚子。

      這時候,朱昕儀和王之也的“表演”也差不多該結(jié)束了!她們兩個,在黑板上畫畫。她們一會兒畫著精美的禮物盒,一會兒畫著美麗的花朵,一會兒又畫著快樂的孩子們……在圖畫的中間,鑲嵌著五個大字,“六一狂歡節(jié)”,當我們?nèi)嗫吹搅诉@幅圖時,感到特別的激動。

      六一節(jié)——我們的節(jié)日!

      歡度六一作文 篇8

      “六·一”兒童節(jié),是我們的節(jié)日。這天,學(xué)校將會舉行盛大的“六·一”慶祝會,各班將進行唱歌和誦讀的比賽。還邀請了許多領(lǐng)導(dǎo)來觀看我們的表演。

      慶祝會開始了。首先舉行升旗儀式,接下來,校長又發(fā)表了演講。然后,同學(xué)們就開始表演。在我們班之前表演的班級有許多,其中表演得最好的就是四(1)班了。他們班唱了一首歌,那首歌實在太好聽了,我們都聽得入了神。他們唱的歌聽起來很有朝氣,這首歌因此在我們班非常流行。

      又有許多班表演之后,終于輪到我們班了。說實話,我還真有些緊張呢。因為臺下坐滿了觀眾,還有許多領(lǐng)導(dǎo)。我心里想,能不能出色地完成表演,就看現(xiàn)在的了。如果不能很好地完成表演,我們的心血就白費了。國為為了訓(xùn)練,我們已經(jīng)兩個星期沒有上課了。表演開始了,我們按著老師在表演前的指導(dǎo),正確地表演。下臺后,我們感到非常完美。事實也正是如此。我們班的表演分數(shù)很高,但卻只得了三等獎,三(1)班拿了一等獎。但我仍然認為我們班是最好的。

      最后表演的是來自別的學(xué)校的一位老師的吹笛子表演。她的笛子吹得真的很好,我們都很敬佩她。那笛聲,似風(fēng),似煙,非常動聽。最后,在優(yōu)雅的笛聲中,“六·一”慶祝會就結(jié)束了。

      慶祝會結(jié)束了,同學(xué)們的歡笑聲依然在操場上回蕩。這個兒童節(jié),我們多么快樂??!

      第五篇:歡度六一作文

      精選歡度六一作文四篇

      在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的歡度六一作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      歡度六一作文 篇1

      今年迎接六一兒童節(jié)的活動,又會有什么豐富多彩的內(nèi)容在等著我們呢?”早在活動的前幾周,班里的同學(xué)們就已經(jīng)在一起開始了熱烈的討論了。這個答案終于在周五這一天揭曉了!

      當天的慶?;顒邮且浴笆研「枋帧?、“十佳小舞星”、“十佳小小演奏家”們演出的五花八門的表演揭開了全校慶?!傲弧被顒拥男蚰?。臺上的同學(xué)們演得惟妙惟肖,臺下的同學(xué)們看得津津有味。

      隨后舉行的班級聯(lián)歡會和禮物大交換,掀起了慶?;顒拥母叱薄N液推渌奈荒猩黄鸾o大家奉獻了一個“拔牙”的小品。一位牙痛的病人在看牙的過程中,受到了濫竽充數(shù)、不負責(zé)任的醫(yī)生們相互推諉、敷衍了事的待遇。故事很簡單,但扮演“病人”的潘笑天演的是惟妙惟肖,幾位扮演”醫(yī)生”的同學(xué)們也是配合得恰到好處、活靈活現(xiàn)。小品里荒唐可笑的情節(jié)和同學(xué)們精彩的表演引起了觀看的同學(xué)們一陣陣哄堂大笑,快樂也在這陣陣笑聲中被分享和傳遞著!

      讓大家期待已久的禮物大交換的環(huán)節(jié)在熱鬧的氣氛中展開了。同學(xué)們各自都精心準備了禮物,按邵老師抽出的號碼進行了禮物交換。我滿心歡喜地打開了屬于我的那份,“哇!“,是金義賓送的從澳大利亞帶回來的鍍金小袋鼠!

      “六一”聯(lián)歡會就在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。我們一起期待明年的“六一”節(jié)。

      歡度六一作文 篇2

      今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)。我們小記者代表同學(xué)們榮幸地參加了廳長韓伯伯給我們學(xué)校捐書的儀式。

      我很高興我可以參加這個儀式,但是同時我也有些不解—為什么廳長伯伯要給我們學(xué)校捐書呢?當我走進會場后,我才明白—原來,這次的“慶六”活動的主題是“鼓勵閱讀,倡導(dǎo)陪伴?!?/p>

      室內(nèi)樂團的演奏精彩絕倫,讓人流連忘返。與此同時,敬愛的廳長伯伯一行人來到了會場,會場立刻響起了熱烈的`掌聲。許久,贈書儀式終于開始了,浙江教育出版集團的主編等人向我校捐了1720本書,并向我校授牌??粗笃聊簧狭宅槤M目的“黃金”,我好像明白了什么。

      韓平伯伯上臺講話了。聽著聽著,我總算明白了韓平伯伯的心意:現(xiàn)在,紙質(zhì)書閱讀量下滑,電子書閱讀量逐年上升??傮w來說閱讀量雖然上升,但是,熒光屏是冰冷的,而紙張卻能讓我們離文學(xué)更近。韓伯伯在這個屬于我們的節(jié)日贈予我們?nèi)绱恕罢滟F”的禮物,是希望我們能和爸爸媽媽一起品味文學(xué),拓展視野。

      我以后會多看書,并且努力與爸爸媽媽討論情節(jié),因為我是一個“財迷”—不是說書中自有“黃金屋”嘛!

      歡度六一作文 篇3

      難忘的小學(xué)生活快要結(jié)束了,隨著高興地心情,我們也結(jié)束了我們?nèi)松淖詈笠淮瘟粌和?jié)。

      來到教室看了會兒書就吃了飯,吃完飯后就來到音樂教師樓前集合,校長宣布開幕后我們就散開了,高高興興的來到了十三班的游戲,一開始認為挺難,要從一米高的地方將一根筷子傳進一個小瓶子里,瓶子的口也非常的小,很不容易。等了好半天,終于到了我,從筷子上方一觀察,不難,只要手不抖就可以了,還要對準,我是高手,第一根筷子就插進了瓶子,一張票就到手了,加上五星小紅帽的兩張獎券和一張粽子票,換取了一瓶酸棗水和一個香噴噴的粽子吃,結(jié)果一瓶酸棗水要四張票,黑啊,不過在那里出售零食樓長認識我,三張票就到了手,哈哈,用老師的話來說,這就叫做“熟人好辦事兒”。

      又來到了另一個班游戲,規(guī)則是將三個乒乓球再地上彈一下再進入水盆里。好不容易到了我,結(jié)果來了陣風(fēng),把第一個乒乓球吹跑了,第二個偏偏打偏了,第三個更是離奇的是乒乓球再地上彈了一下本來要進入盆里了,結(jié)果彈到了盆的內(nèi)邊緣,然后又彈到了外邊緣直接飛了出去,坑啊。

      沒辦法了,只好又回到了十三班的領(lǐng)地,又在他們班贏了一張票,換了根棒棒糖吃了。剩下沒多長時間只顧著瞎轉(zhuǎn)悠了轉(zhuǎn)悠到了趙少磊趙老師的游戲那里,這游戲還是簡單,不難用筷子夾玻璃球,說到用筷子,我可是數(shù)一數(shù)二的,果然不出所料,我已半分鐘十二個的成績贏得了一張獎券,換了零食回到老師這里來“蹭票”結(jié)果還真增到了一張。換了零食就會了教室。

      快樂的時光總是短暫地,我也會永遠記住我人生的最后一次六一兒童節(jié)。

      歡度六一作文 篇4

      星期三是六一兒童節(jié),也就是我們的節(jié)日。

      上午8點30分,學(xué)校小樹林進行了“紅領(lǐng)巾迎風(fēng)揚,錦繡人展風(fēng)采”的主題題目。各班表演了自編、自導(dǎo)的六一節(jié)目:有歌舞、有小品、有相聲、有朗讀、有課本劇、有擊劍、有跆拳道…。一個個精彩的節(jié)目令人目不暇接,應(yīng)接不暇,專心致志,歡笑連連。

      其中,演最好的是歌舞《陽光總在風(fēng)雨后》。也就是我表演的節(jié)目之一。音樂響起,六位舞蹈小姐跟著節(jié)奏,一步,二步,三步,越來越進入角色,那樣的力度像運動員打羽毛球,像小鳥在飛翔舞動,

      歌聲很細心,聽著聲音,就像講故事似的,腰部稍微動一動,就知道她有投入到歌聲里面,進入一個童話世界。歌聲多美妙,多舒服,舒服的像一個枕頭躺在上面,慢慢進入夢鄉(xiāng)。有時也是快樂的,膽子的動感像小蟲蟲在撓你!慢慢地和音樂融為一體了。那歌聲感動了大家,柔美的舞蹈吸引了大家。歌聲有強有弱,有細有脆,像三位小花仙在唱歌。舞手們,手臂有力,扇肩膀挺直,那蘭花指就像鋼琴上的小姑娘,多柔美,多有感情??!有種說不出的感受與興奮。那些觀眾也在認真的聽,看,無數(shù)的雙眼盯著10位表演者,心里還是有點兒小緊張。我控制自己,不要害怕,不要緊張,于是給了自己一個美麗的微笑!

      表演完,暴雨般的掌聲迎面撲來。我們膽量又曾上了一層。下臺后,肚子里的石頭終于放了出來。

      我的心目中還有一個最好的表演——合唱《日出日落》。這個節(jié)目也有我在之一。那和歌舞完全是兩碼事,遙遠距離有桃花千里遠呢!分別有3個聲部。高聲部幾十只小鳥清脆的叫著,中聲部不高不低,低聲部是幾十個號子一樣吹著。那聲音真是沒有第二樣子。

      隨后,在教室里吃美食。蛋糕,雞翅、涼菜、雞塊、薯片……。,各個節(jié)目都多姿多彩,眼花繚亂,讓我照花了眼睛!全部我都吃了一點,肚子里有一架彩虹升上空了。不好,肚子疼,?。∫舷词珠g了!

      哈哈,六一真好玩,要是每天都這樣就好了!不過我又總結(jié)了一個道理:六一節(jié)并不是什么都不去干家務(wù),要知道他們的辛苦,所以,那天下午我?guī)蛬寢屖找路?。呵呵?/p>

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