第一篇：江蘇版實驗小學三年級下學期數(shù)學期中試卷

江蘇版實驗小學2019-2020學年三年級下學期數(shù)學期中試卷 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、填空題．（18分）(共9題；

共18分)1.（4分）帶你去逛街。

公共汽車從醫(yī)院向_______行駛到超市，再向_______行駛到郵局，再向_______行駛到賓館，再向_______行駛到書店，最后向_______行駛到廣場。

2.（2分）720是8的_______倍；

156的6倍是_______；

864是_______的8倍。

3.（1分）計算38×12時，用第二個因數(shù)十位上的1乘第一個因數(shù)十位上的3，得_______，這個數(shù)應該寫在積的_______位上。

4.（2分）如果□18÷6的商是兩位數(shù)，□里最大能填_______。

5.（2分）在□47÷8中，如果商是三位數(shù)，□里最小可以填_______；

如果商是兩位數(shù)，□里最大可以填_______． 6.（1分）一套桌椅，桌子65元，椅子35元，購買2套，一共需要_______元。

7.（1分）蔬菜批發(fā)市場購進12箱黃瓜，每箱24根，一共購進_______根黃瓜；

如果每8根裝一袋，可以裝_______袋。

8.（3分）417÷6的商是_______位數(shù)，估算的結(jié)果是_______． 9.（2分）把288平均分成6份，每份是_______；

18個45相加的和是_______。

二、判斷．(共5題；

共5分)10.（1分）判斷對錯.36×21可以先求20個36是多少，再加上1個36.11.（1分）0除以任何不為0的數(shù)都得0。（）12.（1分）40×50，積的末尾有兩個0.（）13.（1分）一位數(shù)除三位數(shù)，商有可能是兩位數(shù)。（）14.（1分）在一個乘法算式里，兩個因數(shù)都擴大5倍，積就擴大10倍．（）三、選擇題．(共5題；

共10分)15.（2分）如圖，在14×12的豎式中，箭頭所指的這一步表示的意思是？（）A.10個14的和??? B.12個14的和??? C.1個14的和??? D.2個14的和??? 16.（2分）27個50相加的和與50的（）倍相等。

A.27??? B.28??? C.32??? 17.（2分）（）是27的15倍． A.390??? B.405??? C.426??? 18.（2分）用一堆小棒拼，如果有剩余，不可能是（）根。

A.5??? B.4??? C.3??? D.2??? 19.（2分）20乘15的積與30乘10積的相比，下面說法正確的是（）。

A.20×15大??? B.一樣大??? C.30×10大??? 四、算一算．（27分）(共3題；

共36分)20.（12分）脫式計算。

（1）32×21－29（2）352÷8÷4（3）（902－284）÷6 21.（12分）口算。

600÷5=??????? 900÷2=??????? 120÷4=???????? 0÷128= 0+78=??????? ?125÷5=? ??????720÷8=?????? ??217÷7= 22.（12分）脫式計算．（1）656÷82×51（2）385﹣792÷36（3）（165+753）÷18 五、解決問題．（30分）(共6題；

共31分)23.（5分）一輛汽車上午6時從車站開出，18時到達目的地，路上平均每小時行90千米。這輛車行了多少千米？ 24.（5分）張莊村委會搞敬老活動，給村里80歲以上的老人（19人）每人發(fā)一袋面粉，一共花費多少元錢？ 25.（6分）一幢大樓有15層，每層住6戶，10幢這樣的大樓一共住多少戶? 26.（5分）王老師4分鐘打385個字，張老師5分鐘打512個字，哪位老師打的快？ 27.（5分）只列綜合算式不計算。

常州到徐州的公路長約495千米，一輛汽車從常州開往徐州行駛了4小時離徐州還有115千米，這輛汽車平均每小時行駛多少千米? 28.（5分）兩地相距420千米，甲乙兩輛汽車分別從兩地同時相對開出，甲車每小時行駛45千米，乙車每小時行駛52千米，出發(fā)幾小時后兩車還相距129千米？ 參考答案 一、填空題．（18分）(共9題；

共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、判斷．(共5題；

共5分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、選擇題．(共5題；

共10分)15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、四、算一算．（27分）(共3題；

共36分)20-1、20-2、20-3、21-1、22-1、22-2、22-3、五、解決問題．（30分）(共6題；

共31分)23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、

第二篇：小學三年級語文下學期期中試卷

一、會聽是一種了不起的能力，會聽的人能獲得更多的信息。（聽記答題）（4分）

1、奧運五環(huán)是由__________連在一起組成的。五個圓環(huán)代表__________。

2、這五個圓環(huán)有哪些顏色？分別代表什么？

答：（1）_______色代表_______，（2）_______色代表_______，（3）_______色代表_______，（4）_______色代表_______，（5）_______色代表_______。

3、五環(huán)連在一起代表的意思是是 _____________________。

二、給下面的多音字組詞。（6分）

quān（）zhòng（）biàn（）

圈 juàn（）重 chóng（）便 pián（）

三、拼寫詞語，看誰寫得最美。（8分）

ōu zhōu liánpeng tiánrùn shǔjià

（）（）（）（）

yā què wǔ shēng hé yán yuè sè piān piān qǐ wǔ

（）（）（）

四、辨一辨，再組成詞。（8分）

聚（）優(yōu)（）端（）悔（）

驟（）憂（）喘（）誨（）

五、照樣子填一填。（12分）

1、左顧右盼（）口（）聲（）驚（）怪（）轅（）轍

2、五湖四海（）面（）方（）嘴（）舌 成（）上（）

3、郁郁蔥蔥 彎彎曲曲

4、惟妙惟肖 應有盡有

六、在括號里填上適當?shù)脑~。（6分）

鮮花開得（）光彩奪目的（）專心致志地（）

時間過得（）清澈見底的（）和顏悅色地（）

七、把句子補充完整。（6分）

1、_____________________，萬條垂下綠絲絳。

2、一日之計在于晨，_____________________。

3、日日行，______________ ；常常做，______________。

4、萬壑樹參天，______________。

5、____________________________，竹溪村路板橋斜。

6、____________________________，冰在薄處裂。

八、對反義詞。（4分）

清—（）惡—（）劣—（）正—（）

罰—（）功—（）（）—（）（）—（）

九、按原文填空。（3分）

翠鳥的顏色非常鮮艷。______________像欖色的頭巾，繡滿了______________。背上的羽毛像______________。腹部的羽毛像赤褐色的_______。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的_______下面，長著一雙_______。

十、默寫古詩《春日》（3分）

_______（）

_____________________，_____________________。

_____________________，_____________________。

十一、根據(jù)自己的學習和調(diào)查回答下面記者的問題。（3分）

記者：聽說你們搞了一次調(diào)查周圍環(huán)境的活動，是嗎？

我：___________________________________

記者：你是一個人調(diào)查的，還是和別的同學一起調(diào)查的？

我：___________________________________

記者：你用了哪些調(diào)查方法呢？

我：___________________________________

記者：你調(diào)查到了哪些情況？能舉兩個例子嗎？

我：___________________________________

記者：通過這次調(diào)查，你有什么想法？

我：___________________________________

記者：希望你成為一個真正的環(huán)保小衛(wèi)士。謝謝你！

我：___________________________________

十二、閱讀古詩和短文，按要求答題。（15分）

1、古詩閱讀。

花島1（唐）韓愈

蜂蝶去紛紛，香風隔岸聞。

欲知花島處，水上覓2紅云3。

注釋：1花島：開滿鮮花的小島。2 覓（mì）：尋找。3 紅云：紅花連成一片，好像紅色的云。

詩的大意：___________________________________

2、短文閱讀。

最貴的蛋是“笨蛋”

阿瓜是個弱智的小孩。在三（4）班里，他的成績是倒數(shù)第一。同學們也常取笑他，說頭大不中用。每天放學后值日生搞衛(wèi)生，他都會主動地留下來幫忙倒垃圾。更絕的是，白天上課，每隔兩節(jié)課，他就會條件反射地把垃圾桶拿到洗手臺前認真洗刷。原先最臟臭的角落，因為阿瓜的負責變成了教室里最醒目的凈土。

他總是微笑著，并純真地看別人以怪異復雜的眼光看自己。

有一次，老師出了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎的問題：世界上最貴的蛋是什么蛋？

有人說是金蛋，有人說是原子彈，有人說是臉蛋。這時，阿瓜也舉手發(fā)言，高興地說：“是笨蛋，因為大家都叫我笨蛋?！?/p>

同學們笑了，老師沒有笑，她走過去輕拍阿瓜的腦袋說：“是的，你最貴！”

阿瓜的母親每天放學后都會騎摩托車到校門口接他。一個冬天下雨的傍晚，在回家的路上，阿瓜看見一位踽踽（jǔ）獨行的同學，他知道該同學的家離學校較遠，便央求媽媽順道載那位同學回家?？上б驗檐嚨暮笞涎b了個鐵籃子，無法再多載一個人?；丶液?，媽媽忙著在廚房做飯，卻隱隱約約聽見門外傳來一陣奇怪的聲音，出門一看，原來阿瓜正在滿頭大汗地用老虎鉗拆掉鐵籃子……

媽媽深深地嘆了口氣，但眼里卻涌出了淚花。

______________________________________________！是因為笨才善良，還是因為善良才顯得笨？

1、聯(lián)系上下文，寫出下面詞語的意思。

凈土：

踽踽獨行：、用橫線畫出描阿述阿瓜日常表現(xiàn)的句子。

3、聯(lián)系上下文，根據(jù)自己的想象，在橫線上寫出恰當?shù)木渥?。、你認為阿瓜是個什么樣的小孩？寫幾句話表達你的看法。

5、請從文中摘錄兩句你最喜歡的句子：

5、初讀短文的題目，你有哪些疑問？讀完全文，問題解決了嗎？請自提一個問題并在讀后寫出答案。

問題_____________________________________________________________

答：_____________________________________________________________

十三、作文。從下面的題目中任選一題，先補充題目，再作文。（18分）

1、美麗的_______

2、我學會了_______（畫畫、洗衣、、游泳……）

3、一件 _______的事（高興、后悔、難忘……）

第三篇：小學三年級數(shù)學下冊期中試卷

小學三年級數(shù)學下冊期中試卷

班級：_______________姓名：______________得分：______________

一、請你細心填一填。（1×25＝25分）1、28×19的積是（）位數(shù)，25×80的積的末尾一共有（）個0。

2、一袋大米的重量是20千克，（）袋這樣的大米重1噸。

3、小明用90元錢買了3個玩具熊，找回15元，每個玩具熊（）元。

4、計算48÷8×5，應該先算（）法，再算（）法，計算結(jié)果是（）。

5、把45÷9＝5，42－5＝37合并成一個綜合算式是（）。

6、在下面的括號里填上合適的單位名稱。

⑴、位于長江下游的蘇通大橋大約長8（）。⑵、一頭大象約重35（）。⑶、小軍的體重大約是36（）。⑷、我們課桌的寬約是40（）。

7、在○里填上 “＞”、“＜”“＝”。

2噸○200千克

2小時○180分

22×12○22×3×4 7200米○8千米

50時○2日

(66－45)÷3○66－45÷3

8、一年中共有（）個季度，每個季度有（）個月，兒童節(jié)在第（）季度，今年共有（）天，是（）個星期零（）天。

9、用3、4、7、9寫出一道得數(shù)是24的算式：（）。

二、細心思考，認真判斷。（正確的打“√”，錯誤的打“×”）（共5分）

1、兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)。

（）

2、一個蘋果重約3千克。

（）3、36－2×3＝36－（2×3）＝60

（）

4、在一個月里最多有5個星期六。

（）5、24時既可以表示夜里12時，也可以表示第二天零時。

（）

三、認真觀察，仔細選擇。（將正確答案的序號填入括號內(nèi)）（共5分）

1、和42×19得數(shù)相等的算式是（）。

A、42×20＋42

B、42×20－42

C、42×20－1

2、下面各算式中，（）的得數(shù)大約是4800。

A、61×82

B、79×52

C、69×53 3、1000克的鐵和1千克的棉花哪一個更重些？

A、鐵

B、棉花

C、一樣重

4、動物園里棕熊的體重是480千克，北極熊體重比棕熊重400千克，北極熊重（）千克。

A、880

B、80

C、13600

5、下面的年份中，不是閏年的是（）。

A、2008年

B、1900年

C、2016年

四、計算下面各題。（共28分）

1、直接寫出得數(shù)。（8分）

40×5＝

75÷5＝

450÷9＝

2＋8×70＝ 80÷5＝

71×80＝

63＋27＝

42－36÷3＝

2、用豎式計算下面各題。（加★的要驗算）（2分×4＋3分×2＝14分）90×18＝

46×19＝

★88×41＝

69×72＝

240×3＝

★56×63＝

3、脫式計算。（2分×3＝6分）

42－56÷8

480－（180＋60）

（476＋136）÷9

五、看圖形，列算式。（2分×3＝6分）

六、解決下列問題。（4分×4＋6分＋5分＝27分）

1、第20屆世界足球賽有32支球隊參加，每隊24名球員，共有多少名球員參加此賽？

2、有一輛載重5噸的卡車，要裝6臺850千克的機器，有沒有超載？

3、每個茶杯售價4元，買5盒（每盒有6個茶杯）的茶杯一共要多少錢？

4、小華從校園圖書室借一本科普書，共有134頁，看了5天后還剩54頁，平均每天看多少頁？如果只能借閱8天，從第6天起，平均每天要看多少頁？

5、訂一份報紙全年40元，訂一份雜志每月15元。⑴、訂一份報紙，每季度需要多少元？

⑵、訂一份雜志，全年需要多少元？

6、一根300米長的繩子，第一次剪去25米，第二次剪去的米數(shù)是第一次的4倍，那么這根繩子一共短了多少米？

七、智力測驗。（共10分）

1、□5×40＜2400，□里最大填（）。

2、要使□6×28的積是四位數(shù)，□里最小填（）。

第四篇：小學三年級科學下學期期中試卷分析

小學三年級科學下學期期中試卷分析

一、學生情況分析

小學科學從三年級開始，學生進入科學課的學習。在學習中，學生的知識與技能、情感態(tài)度價值觀等方面都有一定的進步，知識的獲取、方法的掌握、技能的形成以及在生活中的運用，正逐漸的形成，激發(fā)學生熱愛科學、探索科學的興趣，為解開未知的世界奠定良好的基礎(chǔ)是科學課教學的重要目標。

二、試題情況與分析

本次檢測卷用各種的形式和方法去涵蓋我們想要發(fā)現(xiàn)的一些問題。符合三年級學生的特點檢測的內(nèi)容比較全面，到位。三．試卷具體情況分析

第一題判斷（9分）。主要考察學生的基礎(chǔ)知識和基本技能。其中有5個學生考了滿分，優(yōu)秀率為43％；相對于其它的題得分較高，說明學生對于基礎(chǔ)知識掌握的比較牢固。

第二題自選超市（12分）。主要考查學生的知識積累，大部分學生的得分在10分左右，可以看出學生還需進一步提高。第三題科學積累（25分）。全對的不多，主要還是馬虎。

第四題生活鏈接（30分）。本題沒有一個滿分，學生答錯主要原因是對于所學知識掌握不牢，還有教師督促不嚴。這也是自己的一個失誤，沒有涉及這方面內(nèi)容，在以后的教學中，一定要多注意進行這方面的聯(lián)系，多培養(yǎng)學生的知識運用能力和創(chuàng)新能力以及實際解決問題的能力。

四、學生答卷總體情況

本次檢測學生的總體發(fā)揮不是很好，沒能夠?qū)⒅R點盡數(shù)掌握，綜合運用力不是很強。說明學生在科學概念、科學興趣以及科學態(tài)度、科學方法、科學能力方面還需努力。

三年級學生的學習嚴重缺乏生活經(jīng)驗。在課堂學習中，他們只注重知識的獲取，而忽視了知識的生活來源，學生在生活實際中沒有去關(guān)注身邊的一些事情和現(xiàn)象，現(xiàn)代社會發(fā)展的趨勢和動向以及我們?nèi)祟惞餐P(guān)注的問題，這是與新的課程觀不相適應的。學生的學習應該以生活為基礎(chǔ)，生活是學生學習的源泉和基石，但是學生對生活的關(guān)注太少。在與學生的交流中發(fā)現(xiàn)，他們的生活是那樣的單調(diào)，沒有時間、機會和條件去接觸新鮮的事物，只能局限在學校、家里。這對孩子們認識社會、了解社會帶來了一定的不利影響，教師需要為學生提供更多的學習渠道。

五、今后教學工作的思考

1．在以后教學的過程中，要抓好基礎(chǔ)知識與技能的培養(yǎng)與習得。在教學中，一定要一課一得，將課中的知識點進行強化，逐一過關(guān)。另外，還要多進行課外的拓展學習，進行相關(guān)聯(lián)的引申，便于把教學搞活。

2．重視科學概念的教學。利用概念圖讓學生建立科學概念之間的聯(lián)系性，提高科學概念的理解力。

3．優(yōu)化教材，用教材教，加強方法指導。加強“科學與生活聯(lián)系”指導，給學生提供運用科學知識解決實際問題的機會與方法策略。

4．尋求優(yōu)化課堂教學的方法與策略，提高學生學習興趣水平。經(jīng)過這次考試，通過試題分析和答題分析，找出了自己工作中的不足和欠缺。在以后的教學工作中，需要轉(zhuǎn)變教學觀念，揚長避短，嚴格要求學生，爭取在下學期教學工作中通過努力提高教學質(zhì)量。

第五篇：小學一年級下學期數(shù)學期中試卷分析

小學一年級下學期期中試卷分析

(一)試題整體情況：

本次期末考試試卷從總體來看試卷抓住了本年級本冊書的重點、難點、關(guān)鍵點。整個試卷注重了基礎(chǔ)知識的訓練，體現(xiàn)“數(shù)學即生活”的理念，讓學生用學到的數(shù)學知識，去解決生活中的各種數(shù)學問題。本次試卷不僅考查了學生對基本知識的掌握，而且考查了學生的數(shù)學學習技能，還對數(shù)學思想進行了滲透。

(二)學生測試情況分析：

本次試卷共分為兩大部分，第一部分是基礎(chǔ)知識，主要包括以下幾種類型的題：

1)口算題，大多數(shù)同學都做對了，只有個別同學出錯，原因是平時練習較多，也

注重強調(diào)了口算的方法，因此失分較少，個別同學還是粗心，方法沒掌握，應

著重對個別同學加以輔導。

2)填空題，出錯率較高的是第4、5、6小題，第4小題大多數(shù)同學審題不認真導

致錯誤。第5、6小題考查圓角分學生本來就掌握的不太好，主要原因是學生

對生活中的應用和試卷上的解答存在著一定的差距，缺乏實際應用。

3)解決問題，包括看圖列式計算和解決生活中的實際問題，看圖列式，這種題型

平時練習較多，大多數(shù)同學都做對了，個別同學馬虎出錯，老師對個別學生輔

導不夠。第1題，個別同學出錯。主要原因是學生沒有政群理解題意。

(三)改進措施：

從失敗中找教訓，在教訓中求發(fā)展，綜觀我們這次考試的情況來看，我以后要從以下幾方面來做：

1.在教學時要多注意知識的前后聯(lián)系，用最少的時間獲得最有效的結(jié)果，這樣也

就可以避免考前沒提醒學生也不容易忘記。

2.數(shù)學與生活中的聯(lián)系。注重實際應用，在解決實際問題中感受數(shù)學的價值，在教學中引導學生用學到的知識解決實際問題，逐步培養(yǎng)學生應用知識、解決問題的能力。

3.經(jīng)常舉行口算、計算、等單項競賽，以提高學生的計算能力。

4.注重培養(yǎng)學生做事認真的態(tài)度，逐步養(yǎng)成良好的分析問題、解決問題的習慣。