第一篇：工作方案怎樣寫好（格式+例文）

工作方案怎樣寫的好？（格式+范文）

工作方案是對未來要做的重要工作做了最佳安排，并具有較強的方向性、導(dǎo)性粗線條的籌劃，是應(yīng)用寫作的計劃性文體之一，在現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)中，為達到某一特定效果，要求決策助理人員高瞻遠(yuǎn)矚，深思熟慮，進行周密思考，從不同角度設(shè)計出多種工作方案，供領(lǐng)導(dǎo)參考。

一般來講，工作方案的基本框架是這樣的：

一、行動目的+指導(dǎo)思想

行動目的和指導(dǎo)思想，可以寫在一起，也可以分開寫。

開門見山地表明這次行動要達到什么樣的目的[一般以“為了（增強/鞏固……）”這種句子為主]，為了達到這樣的目的，這次活動是在什么樣的思想指導(dǎo)下開展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為了活動順利開展，一般會專門成立這樣的行動領(lǐng)導(dǎo)組，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)一些組，比如綜合組、宣傳組、應(yīng)急組、執(zhí)法組等等。點明由誰（職務(wù)什么）擔(dān)任組長，誰（職務(wù)）副組長，成員也要一一點明，領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在哪里，各組分別負(fù)責(zé)什么。

三、工作重點

明確此次行動的風(fēng)險點和最需要解決的問題在哪里，進而明確工作重點。工作重點可以是一個，可以使多個。比如，上面提到的婚禮，工作重點可以是新人的婚禮儀式，也可以是婚禮儀式+宴請賓客。

四、實施步驟

動員階段，一般是召開動員會，發(fā)出方案，傳達上級精神等等。

組織實施階段，按照本方案開展實施，對于新出現(xiàn)的問題 及時調(diào)查研究，或者在行動中發(fā)現(xiàn)的問題，及時整改之類的。

總結(jié)評估，建立長效機制。對活動進行總結(jié)，好的經(jīng)驗有哪些，不好的教訓(xùn)有哪些？寫活動的總結(jié)報告。然后針對行動中出現(xiàn)的問題，制定預(yù)防此類問題的長效機制。

五、工作措施

思想（強化/統(tǒng)一思想認(rèn)識）

組織（加強組織領(lǐng)導(dǎo)/強化協(xié)同配合）

制度（強化制度建設(shè)）

結(jié)果（增強行動效果/強化督查考核）

宣傳（營造濃厚氛圍/加強輿論宣傳）

我們來拿一場簡單的婚禮舉例子吧：

要定一個總的基調(diào)，要體現(xiàn)甜蜜、周到和完美。怎么舉辦這個婚禮，就要看這家人的總體想法了，根據(jù)總體的想法，確定 婚禮的細(xì)節(jié)和怎么實施。

明確這次婚禮的工作重點是舉辦婚禮和宴請親朋好友環(huán)節(jié)，圍繞這個主要環(huán)節(jié)開展接下來的活動。

整個為婚禮活動的工作人員，分好組，各自分工開展工作。

按照分工，按照婚禮的日子確定每天的工作內(nèi)容。

收尾。

工作方案格式

1、標(biāo)題。

方案的標(biāo)題可分為全稱式和簡明式兩種，而又以全稱式居多。凡由單位、事由、文種三要素構(gòu)成的為全稱式；由事由、文種二要素構(gòu)成的為簡明式。

2、署名落款。

方案既無須在標(biāo)題中標(biāo)明時間，又不完全是將生成時間放在文末，而大多是將其列在標(biāo)題之下、正文之上的特定位置。

3、正文部分。工作方案大都由以下兩部分構(gòu)成：

首先是導(dǎo)言或引語。

引言要求簡明扼要地交代預(yù)案或方案制訂的目的、意義和依據(jù)，一般是以“為了……根據(jù)……特制定本方案”的慣常形式來表述的。這是方案、預(yù)案生成的基礎(chǔ)，一定要有，否則，就失去了制訂的意義和依據(jù)，就是盲目隨意的，因而一定要抓住要害和實質(zhì)將其簡明扼要地表述清楚。在例文中，引言強調(diào)制定本方案是為了“維護職工的合法權(quán)益，依法開展工會工作”，簡要地交代了方案要達到的總目標(biāo)。

第二部分是方案的基本內(nèi)容，這部分主要包括以下三個方面：

（1）基本情況的交待。諸如重大活動的時間、地點、內(nèi)容、方式、主題以及主辦、協(xié)辦單位等。其中，時間、地點、方式等應(yīng)具體明確；“內(nèi)容”要概括、精當(dāng)；“主題”不等于標(biāo)題，也不等于主要內(nèi)容或活動本身，而是活動的目的、意義、價值的集中概括表述。如《關(guān)于加強培訓(xùn)工會法律專業(yè)人才的實施方案》的主題不是事件本身，而是維護職工的合法權(quán)益，依法開展工會工作。如果是重要工作的方案，基本情況的交待也可以是工作的時限、范圍、對象、內(nèi)容和重點?？傊?，這部分內(nèi)容一定要有，但又必須從實際需要出發(fā)而或多或少、或輕或重、或詳或略地表述，切忌千篇一律。

（2）對相關(guān)活動、相關(guān)工作按階段或進程做具體的部署安排。

例文中的小標(biāo)題如“培訓(xùn)對象”、“培訓(xùn)目標(biāo)”、“培訓(xùn)方案”等眉目清楚，要點突出，在每個標(biāo)題下具體展開說明實施方案的實施時限、實施對象。在“培訓(xùn)目標(biāo)”中不但說明每專業(yè)人才總數(shù)，而且補充說明人數(shù)是按照什么原則測算出來的，使方案內(nèi)容更有說服力。這部分包括各階段工作的內(nèi)容、基本任務(wù)目標(biāo)、主要措施手段、步驟作法、相應(yīng)的安排和要求，包括人力、財力、物力的組織安排和部署等等。從總體上說，也就是要寫明在什么時間、多大范圍內(nèi)由哪些人做哪些工作，采取什么方式于何時做到何種程度。這是方案的核心內(nèi)容所在，也是方案價值、功用的集中體現(xiàn)，是方案制定者素質(zhì)、能力、水平的充分展示，要求既具體詳盡又嚴(yán)密可*，使之既具可行性又便于操作，做到主次分明、張弛有度、得體自然，以求最大限度地確保工作或活動的順利開展，促成方案目標(biāo)的圓滿實現(xiàn)。

（3）對相關(guān)問題的處理與解決辦法。重大活動的開展，重要工作的推進，涉及的問題必然是多方面的，諸如組織領(lǐng)導(dǎo)、人員經(jīng)費、財力物力的安排，有關(guān)矛盾和問題的解決等等，都是不可避免而又至關(guān)重要的，雖然沒有納為主體內(nèi)容，卻是實現(xiàn)目標(biāo)完成任務(wù)的基本前提和重要保障，務(wù)必將其處理、解決好。

注意事項：

1、確定目標(biāo)是制訂工作方案的重要環(huán)節(jié)，應(yīng)將調(diào)查研究和預(yù)測技術(shù)這兩種科學(xué)方法有機結(jié)合 2、在擬制工作方案過程中，必須依靠智囊人物和運用智囊技術(shù)，通過多種方法，盡量避免可能發(fā)生的問題，從而使方案更趨完善 3、起草多種可供選擇工作方案時，要廣泛搜集各種資料和理論政策的依據(jù)，進行質(zhì)與量，點與面的分析，做好可行性研究，提出建議方案。或者通過對各種草案的分析、比較、鑒別、評估，在多種方案的基礎(chǔ)上，集眾智于一身，重新組合出一個新工作方案，作為最佳方案，供領(lǐng)導(dǎo)決斷。

工作方案范文 1：

為認(rèn)真貫徹落實市委三屆六次全委（擴大）會議精神，建立扶貧幫困長效機制，確保困難群眾真正得到關(guān)心和幫助，經(jīng)街道黨工委研究決定，制定虹橋街道 20xx 年幫扶困難群眾實施方案。

一、成立虹橋街道幫扶困難群眾領(lǐng)導(dǎo)小組，明確幫扶困難群眾標(biāo)準(zhǔn)，對社區(qū)低保、低收入家庭困難情況進行排摸和分類，制定幫扶標(biāo)準(zhǔn)，對低保戶、低收入家庭患重大疾病產(chǎn)生的醫(yī)療費超過該家庭收入的，即可納入幫扶范圍，增強幫扶工作的可操作性；同時開展項目幫扶，緩解困難家庭子女高中、大學(xué)階段的就學(xué)困難。構(gòu)建三級工作網(wǎng)絡(luò)，按照“個人申請、公正評估、集體評議、共同幫扶”原則，建立由社區(qū)居民代表、社區(qū)居委會工作人員組成的社區(qū)扶貧幫困評估小組，分別負(fù)責(zé)困難對象發(fā)現(xiàn)、評議、調(diào)查、審核、上報等工作。

二、做好“一幫二”、“一幫一”、“二幫一“扶貧幫困工作，即：黨員領(lǐng)導(dǎo)干部每人聯(lián)系 2 戶貧困居民；普通黨員每人聯(lián)系幫扶 1 戶貧困居民；非黨員干部每 2 人聯(lián)系幫扶 1 戶貧困居民。要定期走訪，為所幫扶的貧困居民辦事實，有實效，制定個人幫扶計劃，有幫扶情況記錄。

三、建立社區(qū)單位長期結(jié)對幫扶工作機制。轄區(qū)各單位開展“扶貧幫困獻愛心”活動，單位采取與貧困居民“手拉手，結(jié)對子”的方式，結(jié)合貧困居民生活實際適時開展捐資助學(xué)幫扶就業(yè)、就醫(yī)、幫助解決生活困難等活動。

四、建立扶貧幫困考核機制。把扶貧幫困任務(wù)完成情況作為轄單位精神文明考核依據(jù)，對扶貧幫困工作扎實，取得實效的單位給予通報表彰，對領(lǐng)導(dǎo)不重視，工作不扎實的給予通報批評，并將黨員領(lǐng)導(dǎo)干部扶貧幫困情況列為年度考核，評先評優(yōu)重要參考。

工作方案范文 2

20XX 年是我的個人轉(zhuǎn)型發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展的起步之年，是堅持加快熟悉教學(xué)工作，用心參與校園文化建設(shè)，認(rèn)真履行崗位職能，積累基層工作經(jīng)驗，努力推進企業(yè)創(chuàng)新的關(guān)鍵一年，為確保各項目標(biāo)落到實處，在回顧過去，總結(jié)經(jīng)驗，分析形勢，展望未來，聯(lián)系實際的基礎(chǔ)上，特制定本方案：

一、指導(dǎo)思想

以全面落實科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以轉(zhuǎn)變觀念為突破口，以加強學(xué)習(xí)為根本，加速提升崗位技能水平；以遵章守紀(jì)為重點，努力確保人生安全無隱患；以勤奮工作為主攻方向，樹立刻苦鉆研的敬業(yè)精神；以拓展興趣愛好為追求，不斷提升個人綜合素質(zhì)。以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài)，嶄新的精神風(fēng)貌、嶄新的工作作風(fēng)促進企業(yè)實現(xiàn)建設(shè)精品化礦井的戰(zhàn)略目標(biāo)而努力奮斗。

二、工作目標(biāo)

目標(biāo)確定，關(guān)鍵在于抓好落實。為使目標(biāo)如期實現(xiàn)，要切實做好以下四方面工作：

（一）轉(zhuǎn)變觀念，明確奮斗目標(biāo)。

俗話說“意識反應(yīng)態(tài)度”、“態(tài)度決定一切”，心態(tài)的好壞直接影響著一個人對工作的態(tài)度。因此，應(yīng)對新的工作崗位，新的工作環(huán)境。

今年要突出做好兩個方面的工作：

（二）加強認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作主角。

應(yīng)對當(dāng)今教育教學(xué)需要，今年當(dāng)務(wù)之急務(wù)必做到“一個轉(zhuǎn)變，一個認(rèn)清”，即轉(zhuǎn)變工作主角，認(rèn)清工作形勢。為此，一方面要加強認(rèn)識，提高意識，要從大局意識出發(fā)，站在可持續(xù)發(fā)展的高度上，牢固樹立”三百六十行，行行出狀元”和“既來之，則安之”的觀念，警惕“這天工作不努力，明天努力找工作”不良后果；另一方面在思考問題，處理事情時，務(wù)必跳出以前的思維方式，擺正自己的位置，樹立全局意識，切實轉(zhuǎn)變工作主角，用心融入教育教學(xué)發(fā)展的大潮中。

（三）實事求是，重建職業(yè)規(guī)劃。

目標(biāo)就是方向，有了前進的方向就有了奮斗目標(biāo)。因此，一方面要本著實事求是、適當(dāng)超前的原則，重新建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，制定出未來三年的發(fā)展目標(biāo)，然后將三年發(fā)展目標(biāo)逐年、逐月進行分解，讓自己對職業(yè)成長有一個清晰的目標(biāo)，隨著目標(biāo)的攀升與實現(xiàn)，努力實現(xiàn)因能擇崗、因長擇業(yè)，因績提升，促進綜合素質(zhì)的不斷提升；另一方面要把目標(biāo)植根腦中、牢記心中、常念口中，從而使自己目標(biāo)明確，不斷鞭策自己，并力爭做到三月一回顧、半年一小結(jié)、一年一總結(jié)，確保目標(biāo)不流于形式，促進各項目標(biāo)順利進行。

三、加強學(xué)習(xí)，提升個人素質(zhì)

學(xué)習(xí)是歷史使命，是時代要求，選取學(xué)習(xí)就是選取進步，忽視學(xué)習(xí)就是忽視進步，放下學(xué)習(xí)就是放下進步，要把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終，要透過學(xué)習(xí)到達“身強體健”。因此，要從三方面著手：

（一）加強思想政治學(xué)習(xí)。

思想政治一向是我國國家企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，隨著社會的發(fā)展，人們的思想越來越活躍，更善于觀察問題，分析問題，思考問題。作為一名新世紀(jì)的青年，更要自覺加強思想政治的學(xué)習(xí)，使自己更好的服務(wù)于教育，服務(wù)社會。

（二）強化崗位技能學(xué)習(xí)。

崗位技能是教育者發(fā)展的生命線。要做一名合格的教師起步務(wù)必加強和提高自己的崗位技術(shù)水平。

首先，要進一步明確工作職責(zé)，按照隊班領(lǐng)導(dǎo)對自己工作的安排，盡快熟悉自己的工作和職責(zé)，熟悉隊班內(nèi)各項規(guī)章制度。

其次，明確工作要求，明確工作任務(wù)，進一步提高工作的主動性和自覺性；

第三，要向“書本學(xué)、向師傅學(xué)、向同事學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)”和虛心聽取大家的指導(dǎo)和教育，而且要善于學(xué)習(xí)、勤于思考，在干中學(xué)、學(xué)中干，明確工作的運行和處理問題的程序，做到守紀(jì)律、知程序、明資料、講方法，學(xué)于用、知與行、說與做的統(tǒng)一，同時要采取多途徑和方式加強與各級各類人員的交流和溝通，確保各項交流暢通無阻；

第四，要不折不扣地參加集團、煤礦和隊班組織的各項安全知識與技能培訓(xùn)，用心參加檢測評估，完成培訓(xùn)任務(wù)，保證培訓(xùn)質(zhì)量；同時還要充分利用業(yè)余時間自學(xué)充電，真正做到干中學(xué)，學(xué)中干，活到老，學(xué)到老，逐步培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

四、勤奮工作，用心回報學(xué)校。

立足本職，踏實工作不僅僅是教師回報社會的最根本方式，而且也是教師職責(zé)意識的重要體現(xiàn)。同時也是一個事業(yè)，做事業(yè)先做人，做人和做事是一致的，做人和做事，要對得起社會，對得起學(xué)校，對得起自己的良心。它為教育鋪設(shè)了成長的道路、搭建了成才的平臺、奠定了成功的期望。因此，只有踏實工作，才能創(chuàng)造業(yè)績，只有艱苦奮斗，工作才會不是一句空話。無論在任何時候都要堅持刻苦鉆研、勤奮工作，都要堅持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁。不論什么時候都應(yīng)以飽滿的熱情。

五、拓展領(lǐng)域，實現(xiàn)個人價值。

自我價值與社會價值相結(jié)合，是人的社會本質(zhì)的必然要求。只有個人為教育事業(yè)多做貢獻，才能更多獲得教育事業(yè)的尊重和滿足，才能更好的實現(xiàn)自我價值。目前，教育的深化改革和強勁發(fā)展為我們實現(xiàn)人生價值創(chuàng)造了難得的發(fā)展機遇，建立現(xiàn)代化精品礦井的熱潮為員工施展個人平臺帶給了廣闊的發(fā)展平臺，我們要本著對崗位高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，緊緊抓住發(fā)展機遇，充分施展個人才華，真正以朝氣蓬勃的精神狀態(tài)創(chuàng)造性的做好自己的本質(zhì)工作。因此，持續(xù)工作的主動性。其次是要樹立高尚的品格，做到眼界寬廣、胸襟廣闊、淡泊名利、甘于奉獻、堅持原則，三要充分挖掘個人特長，用心參與教育文化宣傳工作，并在方針政策、規(guī)章法紀(jì)、制度程序范圍內(nèi)，為提高工作效率、工作質(zhì)量，工作方法等方面用心作出新的探索，在自己的工作崗位上創(chuàng)造性地開展工作，用心參與煤礦的各項歷史進程，不斷豐富自己的知識結(jié)構(gòu)和才干，努力實現(xiàn)個人價值和教育事業(yè)價值的完美統(tǒng)一。

總之，平凡的事業(yè)承載新的期望，宏偉的目標(biāo)開啟新的夢想。應(yīng)對新的工作、新的挑戰(zhàn)，新的起點、新的機遇。我相信：有教育事業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有廣大工人師傅的教育和幫忙和自己的不懈努力，我必須會成為一名優(yōu)秀的教育事業(yè)者，教育事業(yè)也必須會在建設(shè)精品化的偉大進程中不斷開創(chuàng)輝煌而燦爛的完美明天！

第二篇：怎樣寫好采訪報道

怎樣寫好采訪報道

2008年04月19日 星期六 下午 07:42

一、學(xué)會對采訪的材料進行剪裁。

我們采訪后，做了記錄，就好比是做衣服有了布料，但有了布料并不等于就做出了好衣裳，要做好衣裳，還得對布料進行剪裁，加工。同樣我們要想將采訪所得整理成一篇采訪稿，也得學(xué)會對材料進行剪裁，加

工。

怎樣剪裁、加工呢？就是要根據(jù)你的采訪目的，確定哪些內(nèi)容應(yīng)放在前面？哪些內(nèi)容應(yīng)放在后面？確定哪些是采訪稿的重點？重點內(nèi)容應(yīng)詳寫，次要內(nèi)容可省去，或略寫。當(dāng)然即便是重點內(nèi)容，也未必要將被采訪者的語言全部寫進去，可以適當(dāng)?shù)卣渲饕膶懗鰜?，但一定要注意不能斷章取義，斷章取義會曲解被

采訪者的意圖的。

二、學(xué)會將采訪現(xiàn)場的環(huán)境寫入文章中。

采訪稿如果只寫采訪的過程，文章可能會顯得有些單調(diào)，我們在采訪時，應(yīng)學(xué)會觀察：觀察被采訪者的環(huán)境布置，觀察被采訪者的外貌，觀察被采訪者的神態(tài)變化……這一切可以適當(dāng)?shù)卦诓稍L稿中寫出來，這樣文

章會更加豐富有趣。

三、采訪稿中可將直接引接引用與間接引用相結(jié)合。

采訪稿如果都是一問一答式的對話，文章讀了會讓讀者覺得厭倦。我們在寫文章時，可以將直接引用與間接引用相結(jié)合。如介紹人物的經(jīng)歷時，可用間接引用，人物自述自己的事例時，若用直接引用，文章會顯

得更加真實感人。

人物專訪的提問技巧--——

人物專訪，是記者請新聞人物就專門性的問題進行解答的一種方式，是記者帶著目的對有關(guān)人士進行專門的采訪。是以記者同人物的談話為主取得直接材料并穿插背景材料而成的一種特殊通訊。它比一般報道要詳細(xì)而生動。專訪中少不了采訪對象、記者兩個因素。專訪的特點在一個“?！弊?，重點是一個訪。人物專訪既強調(diào)新聞性、政治性又要強調(diào)其可讀性。相對于其它新聞形式，人物專訪可讀性具有親和力。因此，為受眾所喜聞樂見。

人物專訪難寫在于人們對其要求和關(guān)注程度高。人物專訪難寫在于如何不流于平淡、所寫人物有鮮明特點。如果讀者看完后能記住這個人物，并與其他人物區(qū)分開來，這就可以說是一篇成功的人物專訪。而鮮明的人物、典型的事例，生動的細(xì)節(jié)都取決于采訪的成功與否。記者與被采訪者的交談溝通是最重要的一個途徑。采得好采得細(xì)，對人物就有較為深刻的了解和認(rèn)識，就能夠把握人物的性格特征，從而發(fā)現(xiàn)人物的閃光點和與眾不同之處，才能更加準(zhǔn)確地提煉主題，讓讀者想看、愛看，覺得可信、可親、可學(xué)。采訪失敗，就是再精心運作，也寫不好。采訪的好壞，記者提問的技巧尤為重要，問題提得好、提得準(zhǔn)有助于打開采

訪對象的話匣子。

筆者認(rèn)為目前記者在提問中容易出現(xiàn)以下幾點不足：一是提問過大過空，讓被采訪者不知如何回答。一些記者采訪還是喜歡“你有什么感想”等“老三問”套話。二是記者口頭表達能力差，提問不能簡明扼要。問話讓采訪對象不得要領(lǐng)，一些記者輕問重寫，提問辭不達意，他們往往筆頭功夫過硬，嘴上功夫不行，在認(rèn)識上還有偏見：認(rèn)為注重口才是講花架子，不務(wù)實。筆者經(jīng)常能看到一些記者提問，說了好多話繞不到主題上，如問一個農(nóng)民企業(yè)家，下一步的打算，是否有意于資助農(nóng)村教育。說來說去，不僅把被采訪者說糊涂了，連記者自己也不明白說了什么。三是記者的采訪態(tài)度不端正，也有學(xué)識有限。有的記者提問時信口開河，對對方回答不理解，使對方在心理上產(chǎn)生反感，從而與記者拉開了心理距離。這些都在無形中影響了

采訪對象的談話情趣。

被采訪對象容易出現(xiàn)下面幾種情況：

一、主觀上是配合采訪的，但卻由于緊張或激動總是開不了口。來自基層的農(nóng)牧民、工人容易出現(xiàn)這種現(xiàn)象。

二、消極應(yīng)付采訪。雖然開了口，卻總是偏離主題，或有意識地回避記者某些敏感問題。三是采訪對象牽引著記者跑，被采訪者信馬由韁，一瀉千里地講下去，記者不能

控制局面，采訪費了不少時間，看似記了一大堆，要用的卻不多，既費時又費力。

針對以上一些不足和問題，筆者依據(jù)自己膚淺的經(jīng)驗，提出以下幾點建議，供同行探討。

一、事先圍繞主題設(shè)計一些重要問題。在采訪過程中，記者要確立主題，圍繞主題事先精心設(shè)計幾個問題。一些問題可以現(xiàn)場發(fā)揮，但關(guān)鍵的問題一定要做準(zhǔn)備。記者在采訪前主題明確既可保證采訪有的放矢，也能減少時間浪費。記者必須要有幾個直奔主題的問題，事先要有充分的估計，不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。有些口才不太好的記者，用這種方法，效果更好。一是可以做到心中有底，臨陣不會慌亂。二是也可以事先練習(xí)問話。幾個問題其實也就是采訪的大綱和思路。有助于記者控制局面，把采訪者引到主題上來。筆者在采訪一個商界女強人時，這個女企業(yè)家見多識廣，表現(xiàn)欲望很強，話很多卻總跑題。筆者事先設(shè)計的幾個問題

就用上了，一跑題，就用一個問題把她問回來。

二、用內(nèi)行話提問。行家伸伸手，就知有沒有。記者張嘴一問，被采訪者就能聽出來，你對他的事情了解不了解，你對他的工作認(rèn)識程度有多高。記者問外行話，很難獲得被采訪者的認(rèn)同，也就無從深談，記者也就難以探尋到被采訪者的內(nèi)心世界。記者要與采訪對象交朋友，觸及他最敏感的神經(jīng)，探索其心靈。最容易找的共同語言就是采訪對象的行業(yè)話題。這對于采訪性格內(nèi)向、靦腆、有膽怯心理、不易開口的采訪對象有效果。記者可以提問一些他所熟悉的話題來引導(dǎo)他開口，最簡單就是和農(nóng)民談他的莊稼施了什么肥；和牧民談產(chǎn)了幾只冬羔；和司機談車的型號性能。當(dāng)然千萬不能不懂裝懂，冒充內(nèi)行。如記者采訪下崗再就業(yè)典型，采訪對象是做針織品的。筆者以前曾長期采訪紡織行業(yè)，對針織較為了解，采訪時順口說出氨綸、細(xì)螺紋針、圓形織機等專業(yè)用詞，讓采訪對象很驚喜。她認(rèn)為對她的行業(yè)很看重，無形中縮小了心理距離。這次的采訪用了8個小時，采訪對象把想說的不想說的都說了出來，情況掌握得細(xì)、全，通訊寫出

來就真、有感染力。

三、提問輕松話題，安定采訪對象情緒。對一些由于激動或緊張不能很快進入狀態(tài)的采訪對象，為了讓他們情緒安定下來，記者可以先談與主題無關(guān)而又輕松的話題。通過輕松話題讓對方放松情緒，盡快縮短兩人之間的心理距離。一盆花、一段經(jīng)歷，對一個問題的看法，或?qū)Ψ降呐d趣愛好都可以成為提問的話題。筆者在采訪中常采用這種方法。有次采訪一位英勇犧牲的XX妻子，警嫂心情總平靜不下來，筆者就問有關(guān)他們女兒的事情，從年齡問到女兒對父親的死如何說的、如何想的。然后就引到了采訪的主線上來。在采訪殘疾音樂家方放（國際大獎獲得者）時，他因為反感采訪，加之緊張，采訪無法進行。筆者就問古典吉

它與民謠吉它的不同等他所熟悉的問題，使他放松。

四、對回避采訪的，以提問對方感興趣的問題，誘導(dǎo)其配合采訪。用老話說，采訪也是功夫在詩外。豐富的知識的確有助于采訪。筆者在采訪一個銳意改革的全國先進法院院長時，院長怕宣傳自己影響不好，筆者事先了解被采訪者古文造詣很深，對法家思想和軍事很有研究，就問他對韓非子、荀子、商鞅和《呂氏春秋》的評價，通過對商鞅“輕罪重判重罪不將至也”的看法，自然而然他就談到了他進行的改革。采訪進

行下去了，并改變了采訪對象的態(tài)度。原只限半個小時的采訪時間，不知不覺延長到五個小時。

五、在提問時兼顧雙方，問受眾想知道的問題。記者在采訪人物之前總要認(rèn)真思考。要站在讀者的角度想，想讀者想知道這個人物的什么，會對他的哪些感興趣。只有心中想著讀者，讀者才會喜歡看你寫的文章。同樣，也要站在采訪對象角度考慮：他想要告訴讀者些什么，他有什么好的經(jīng)驗和閃光的東西對讀者有啟迪。只有兩方面都想到了，記者提的問題才會讓雙方都感興趣。還要注意保護采訪對象的隱私，不要問粗

俗、獵奇與主題無關(guān)的問題。

六、記者提問態(tài)度要真誠、客觀、不帶個人傾向。不要提有提示作用的問題，以免誘導(dǎo)或限制對方的回答。提問多用探討式、商量式而不要用生硬的、審判的口氣。提問方式根據(jù)不同對象采用正問、反問、引導(dǎo)、激將等。記者與采訪對象打交道要時刻記著貧賤不欺、富貴不媚，提問語氣要平和，話語要真誠，不能有

訓(xùn)斥、嘲笑的成分。

七、提問要開門見山，提問語要簡明扼要，易聽易懂。提問語要用開放式的，多用怎么樣、什么、如何等字眼，給對方以廣闊的回答空間。不要像法官審判一樣問：“是，還是不是。”提問語要注意具體，可把大問題分成幾個小問題。比如問一個農(nóng)民：“你知道怎樣維護消費者利益嗎？”就可以分成：“你周圍的人買過

假冒偽劣的東西嗎？”“買了怎么辦的？到哪去找？找誰？”

八、提問語要注意“五不用”：不用長句、不用倒裝句、不用否定語氣提問、不用有歧義的話提問，在提問

時不要生造詞語、任意改用專用名詞。學(xué)會多用口語，長句分成短句來問。

九、適當(dāng)使用些激將法。充分發(fā)揮激將的作用。用有分量的尖銳提問使一些回避主題的采訪者不得不直面回答。成功的采訪，所提問題不能人云亦云，也不要提一般性的問題，有意突出其尖銳的一面。有分量問題是記者水平的一個體現(xiàn)。名記者法拉奇就是以提問尖銳近乎挑釁而聞名的。筆者在采訪一致力于改變的某單位領(lǐng)導(dǎo)時，提出：“你用這種強制性的手段來推行改革，群眾會告你專制強權(quán)，也許以后會影響你的政治前途，你有可能會成為犧牲品，你對此怎么看？”這個問題一下就引起了該領(lǐng)導(dǎo)的重視和興趣。采訪完后，他說：“本來想應(yīng)付一下，念念材料就完了，可你的問題不得不讓我說話了。”而在采訪一位有爭議的企業(yè)家時，筆者直言不諱地問：“人們對你的評價是毀譽參半，你對此怎么看，你對自己如何評價?！边@個問題打開了采訪對象的話匣子，也撕開了他的防護衣。后來采訪對象說：“你是第一個涉及到這一問題的，我一

下就覺得你對我很了解，而且是公正平等地對待我?！?/p>

寫一篇有血有肉、鮮活的人物專訪是采寫者的目標(biāo)，要實現(xiàn)這個目標(biāo)，做好提問是關(guān)鍵。問題問好了，第一步就走好了，離目標(biāo)也就近了。

第三篇：怎樣寫好求職信

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（１）求職信要簡潔而中肯：因為所有雇主似乎都很珍惜他的時間，他沒有耐性去閱讀冗長累贅的文句，他需要知道的僅是對他業(yè)務(wù)有關(guān)連的事情，因此你要捉住重點在這方面多作突出的描述，用加重語氣的詞藻來誘發(fā)他的興趣，使他重視你的要求，認(rèn)為你是他心目中最合適的人選。

（２）自傳要詳盡而具體：因為雇主都希望從你自傳中發(fā)現(xiàn)某些他正想知道的事情，并以此作為他取舍的依憑，一篇生動而完美的自傳，往往可以使人激發(fā)心靈上的共鳴，使雇主對你產(chǎn)生先入為主的心理，那么，也許他會忽略了你在其他方面的缺點，或者其他條件之不足。

（３）文字要懇切而端正：文句不求華麗，但要平實感人；字體不拘形式，但切忌草率輕佻；不管是求職信或自傳最好親自繕寫，務(wù)求工整美觀，使雇主悅目欣賞，產(chǎn)生主觀上的喜愛。

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（４）求薪要合理而入情：有些雇主請求職員自行定薪金，但你不能漫天開價，也不能自貶身價。薪俸太高，雇主固然退避三舍，不敢領(lǐng)教。薪俸太低，雇主同樣不屑一顧，誤認(rèn)你系庸碌之輩。所以，你要不亢不卑，體會中庸的哲理，做到恰如身份的境地。

（５）事事要周詳而縝密：寄出的信，最好能附回郵信封，信紙資料愈好愈妙，相片平光勝過美術(shù)照，頭部照得愈大愈能吸引人。

同時，對資料應(yīng)依序排列，并用回紋針釘牢，使雇主看到你的資料，就知道你是一個穩(wěn)健而踏實的女性。

如果你的學(xué)歷和年齡等條件都能符合雇主的要求，然后你再按照上面幾點原則切實去做，相信你很快就會接到雇主約談的回函。

當(dāng)然下一個步驟，就是你應(yīng)如何去晉見雇主了。

第四篇：怎樣寫好簡歷

讓簡歷化腐朽為神奇

一般來講，職場上的劣勢主要是指：頻繁跳槽或更換行業(yè)、畢業(yè)生初出校門、工作經(jīng)驗太少、沒有學(xué)位或?qū)W歷太低等。

求職時有人可能在潛意識里想到要簡歷中做假，“修飾”一下自己的簡歷，這是千萬要不得的，因為“假的永遠(yuǎn)真不了”，而假的一旦被識破，依靠蒙騙而獲得的“真”也將不復(fù)存在。明智的做法是對你的簡歷進行科學(xué)取舍，適當(dāng)突出重點，合理揚棄，這樣，既可使你的簡歷更加吸引人，同時又保持了真實性。

對于初出茅廬的畢業(yè)生，因為與社會實際接觸得少，尚未經(jīng)歷過謀職的挫折，往往自我感覺都比較好。殊不知，用人單位并不一定樂于認(rèn)同，很多老板更喜歡有豐富工作經(jīng)驗的人。為此，剛畢業(yè)的學(xué)生們將在求職中與那些有相同學(xué)歷但是有更多工作經(jīng)歷的人競爭。而因為沒有相關(guān)職業(yè)的豐富工作經(jīng)歷，所以，剛出校門的畢業(yè)生應(yīng)該盡力揚其所長以蓋所短，重點強調(diào)自己最近幾年所受的教育和培訓(xùn)情況，包括那些與應(yīng)聘工作最有直接關(guān)系的特別課程或活動。

應(yīng)屆畢業(yè)生的劣勢

實習(xí)寫進簡歷中

其中，實習(xí)工作應(yīng)作為相應(yīng)的工作經(jīng)驗來寫，因為這期間的工作性質(zhì)和內(nèi)容與許多工作相似，它們往往需要實習(xí)者自主完成多項任務(wù)。此外，如果畢業(yè)生在校時早已學(xué)許多與所應(yīng)聘工作有直接關(guān)聯(lián)的知識，則有必要在技術(shù)欄目中體現(xiàn)出來。如果你熟悉某一領(lǐng)域最新的趨勢與技術(shù)，也應(yīng)毫不謙虛地寫出來，以提升自己的人才價值。當(dāng)然，如果你有其他行業(yè)的工作技巧也不要省略，這些雖然與應(yīng)聘工作關(guān)系不大或沒有直接的關(guān)系，但其工作經(jīng)驗同樣可用于支持你的能力，這至少能夠證明你有學(xué)習(xí)、研究并盡快適應(yīng)各種工作的能力。

現(xiàn)實生活中，有很多人具有豐富的工作經(jīng)驗和超常的實干能力，卻沒有相應(yīng)的高等學(xué)歷和學(xué)位，以致在“審”時便被淘汰，實在太可惜，也失公平。這就要求有這方面弱勢的求職者在求職簡歷中的教育和經(jīng)驗部分慎重行文，揚長避短。

如果你具備應(yīng)聘工作所要求的工作經(jīng)歷和專業(yè)技能條件，但卻沒有良好的教育背景，最聰明也是最簡單的辦法就是，只列出你曾經(jīng)受到過的教育和培訓(xùn)的內(nèi)容，以及受訓(xùn)后取得的成績和應(yīng)用到工作實踐中的實績，而不表明你是否具備相關(guān)的學(xué)歷和學(xué)位。這樣做既無不誠實之嫌，又可以避免你在審查個人簡歷這第一關(guān)便被一票否決的噩運。如果你能順利通過初審，在面試中一旦被招聘人員認(rèn)可，他們將會忽略你的學(xué)歷而認(rèn)同你的能力，甚至或許會幫助你向老板申請破格錄用。

收藏學(xué)歷或?qū)W位低于應(yīng)聘要求時

簡歷最易忽略的五細(xì)節(jié)

投遞簡歷是應(yīng)聘者與用人單位的“第一次親密接觸”，而許多人并不重視這寶貴的初次印象，從而與自己心儀的工作失之交臂。與其責(zé)怪審核者無情，不如檢討自己對細(xì)節(jié)的關(guān)注不夠。

忽略細(xì)節(jié)一：忘記附件

我們不止一次地收到過這樣的電子郵件，正文是幾個程式化的句子，特地注明“請考察我附件中的簡歷”，可附件中空空如也。更有甚者，簡歷倒是附上了，卻顯然是未完成的版本，這樣的“人才”哪個敢用？有時候招聘方需要應(yīng)聘者資料里附上很多的相關(guān)文件，如果你能將多個文件做成一個資料包，不管是紙媒介還是E—mail的附件，前面再附上一張清單，一目了然又方便審核者保存查閱，第一個印象分就賺到了。在這里，細(xì)節(jié)是最基本的要求。

忽略細(xì)節(jié)二：資料不全

仔細(xì)閱讀招聘廣告中要求提交資料的清單，不要遺漏任何文件。每一份文件都是審核必需的，資料不全可能在第一輪篩選中就被排除了?；蛟S你認(rèn)為有些文件是無關(guān)緊要的，或是真的由于疏忽而忘記放進信封中，而審核者會懷疑你在某份文件上存在問題而不便提交。在這里，忽略細(xì)節(jié)并不代表粗心，而升級為誠信問題。

忽略細(xì)節(jié)三：“海投”簡歷

應(yīng)聘者往往認(rèn)為“廣撒網(wǎng)，多捕魚”，再加上貪圖省事，于是制作一式N份一模一樣的簡歷，投往N個企業(yè)。對于初次找工作的大學(xué)生來講這種情況更加普遍，理由有兩點：一是既然工作不好找，專家不是說先就業(yè)再擇業(yè)嗎，那就撞上一個是一個；二是我就這點兒家當(dāng)，說給誰聽都一樣。

親愛的同學(xué)們，雇主可不這樣想，其一，如果他不是你第一的、唯一的、千里挑一的選擇，憑什么不挑選一個對他更欣賞、更向往、更投入的人呢？其二，如果你的簡歷中沒有重點突出與招聘崗位相關(guān)的內(nèi)容，雇主可沒時間去猜想你是不是這個崗位合適的人選，更不會去安排你面試。因此不要怕麻煩，哪怕修改或增添一點點內(nèi)容，制作一份感覺是專門投給這個企業(yè)、這個崗位的簡歷是必須的。在這里，你忽略細(xì)節(jié)，雇主也會把你忽略。

忽略細(xì)節(jié)四：簡歷太“簡”

有外表還得有內(nèi)涵，幾乎所有的人力資源專業(yè)人士都贊成簡歷要“簡”，但“簡”也得有原則?！昂啞辈淮頍o，對于求職成功的重要內(nèi)容是萬萬“減”不得的。那么對于大學(xué)生來講，什么是求職成功的重要內(nèi)容呢？除了學(xué)習(xí)成績，用人單位更看重的是應(yīng)聘者的個人能力和發(fā)展?jié)撡|(zhì)。

我看過很多大學(xué)生的求職簡歷，簡單得像填登記表格，除了自中學(xué)起的畢業(yè)學(xué)校和專業(yè)就什么都沒有了。他們大都會說，我們當(dāng)然知道，如果能有一些大學(xué)社團活動和社會實踐對找工作會很有幫助，可是專家不是說簡歷要簡單嗎，面試的時候再去陳述細(xì)節(jié)吧，如果企業(yè)對我有興趣自然會面試我。大

家自以為得到了真?zhèn)?，孰不知憑一張“登記表”，企業(yè)就會對你感興趣嗎？想在初審時就從人堆里一躍而出，簡歷中不提更待何時？

那么怎樣既有這些內(nèi)容又能簡潔表達呢？其實，雇主并不要求大學(xué)生實踐活動的經(jīng)驗必須與應(yīng)聘的職位對應(yīng)，而是注重考察在這些實踐活動中顯示或者鍛煉了應(yīng)聘者的哪些能力，這些能力是不是職位所要求的或者有否發(fā)展?jié)摿?。因此，所謂的“簡”是把那些與別人相同相似的經(jīng)歷簡化或者減掉，重點突出自己獨特的東西，并一定使之與招聘崗位的需求對應(yīng)起來。到這里大家可能又會說，我怎么知道那個招聘的崗位是什么需求？其實，大部分崗位的基本要求是有相同之處的，比如工作的主動性、時間管理、細(xì)節(jié)管理、溝通能力等。

你可以這樣來寫：我在為貧困同學(xué)的募捐活動中負(fù)責(zé)海報張貼，共在多少天內(nèi)在學(xué)校的多少個地點張貼了多少份海報，召集到參與同學(xué)多少人，在全體同學(xué)的努力下成功籌集捐款多少元。張貼海報看似微不足道但學(xué)問很多，如何在海報如潮的張貼欄上始終占據(jù)顯著位置，如何最大面積地傳遞信息，就反映了你的主動性、計劃性、工作思路、細(xì)節(jié)管理，同時也反映了踏實和勇于堅持等優(yōu)秀品質(zhì)。大家可能認(rèn)為我說得玄乎，但雇主就是通過這些小事來考察一個沒有工作經(jīng)驗的大學(xué)生的。

忽略細(xì)節(jié)五：照片傳達錯誤信息

在簡歷篩選階段還有一個細(xì)節(jié)絕對不容忽略，那就是照片，憑借照片獲得面試機會。確實，雇主是否“以貌取人”不好確定，但由于照片失去面試機會卻一定是“以貌去人”的結(jié)果。那么且不要責(zé)難雇主是否有招聘歧視，先來找找照片的毛病吧。

有兩類照片通常會影響你被篩選：一類是化妝服飾精細(xì)、光線柔和、布景美麗、姿態(tài)或媚或酷，顯然精心準(zhǔn)備反映了應(yīng)聘者的認(rèn)真態(tài)度，但照片太藝術(shù)了像是選美用的，雕琢有余真實不足，讓人擔(dān)心應(yīng)聘者的職業(yè)風(fēng)范；另一類雖是再普通不過的證件照，但有的是初、高中一直用下來的照片，不但不能反映近期面貌反而顯得人不夠成熟；有的由于局限于某些證件照的尺寸，反而丑化了自己；還有的愁眉苦臉、表情呆滯、目光飄忽游離。

從眾多的應(yīng)聘者中尋找初步合格的人，“以貌取人”是雇主常用的也是必用的方法，這里的“貌”其實不是“長相”，而是“風(fēng)貌”、“表情”。一張或熱情、或朝氣、或思考、或堅毅、或充滿信心的年輕面容才是雇主最想看到的。

除了要求提供的證件照，如果再附上一些生活照也能吸引審核者的眼球，但那個瞬間一定是對找工作有意義的，比如你參與某項社會實踐的照片，比如體現(xiàn)你特長的照片，都能夠讓雇主更好地了解你。那么，為了應(yīng)聘去照一張照片吧，并且把攝影師當(dāng)做是面試官，用你美好的表情當(dāng)做語言去展示一個積極、職業(yè)的你。

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求職信的撰寫要訣

撰寫求職信，也是要講求技巧的。以下就有些撰寫要訣：

推銷 要牢記這是一封推銷自己的信件，你應(yīng)該盡量突出自己的優(yōu)點與長處，并且表示對這份工作很感興趣，而不是奉上一份個人的自傳。

到題 內(nèi)容精簡到題，段落分明，不宜超過一張紙。若雇主收到你那表達三、四頁的求職信，只會覺得你缺乏決斷能力。

簡明 文字運用簡明、直接，多用短句少用長句。一味販賣艱澀字句，只會惹人反感。

正確 留意文法的正確，切勿寫錯字。一封滿是錯字的求職信，實在難以對寫信人委以重任。

專業(yè) 格式整齊干凈，除非雇主列明要求手寫，否則以打字為佳，強調(diào)專業(yè)風(fēng)格——“Businesslike”，如收到一封以單行紙手寫的求職信，無論寫得怎樣出色，也會予人馬虎草率、沒有誠意之感，當(dāng)然不作考慮。

風(fēng)格 這是一封有關(guān)“你”的信件，最好能具備個人的風(fēng)格，但并不表示要嘩眾取寵，而應(yīng)該就不同的申請職位而度身撰寫求職信，配合個人的特色，不可只抄別人的范本草草了事。

準(zhǔn)備 最好事前細(xì)心閱讀招聘廣告列出雇主的要求，逐項針對性地撰寫，另外，你所申請的公司是屬于什么類型？提供什么服務(wù)或產(chǎn)品？申請職位的主要工作是什么？你也應(yīng)事先搜集資料。

提示 使用普通大?。ˋ4）的純白信紙；注意紙張質(zhì)料、打字質(zhì)素與字款的運用；行距不可太疏或太密；保留副本以作翻查。

檢查 撰寫完畢后，應(yīng)反復(fù)檢查，確保無誤，才正式寄出。因為一些微小的錯誤，也會與未來雇主一個不夠全面及不細(xì)心的壞印象，就算連日期、標(biāo)點符號也要檢查清楚，要記著你的求職信，便是你的求職代表。

第五篇：怎樣寫好策劃書

寫策劃書應(yīng)該要強調(diào)技術(shù)含量高的作品，要能夠是高新技術(shù)，或者有“亮點”，而非一般的買賣東西。一個好的創(chuàng)意，應(yīng)該要包含三個特點：獨創(chuàng)性、先進性和可靠性。

1、描述創(chuàng)業(yè)機會：對即將加入的領(lǐng)域開發(fā)程度及產(chǎn)品特性做一個定性，從而確定計劃提綱的總原則是傾向于穩(wěn)健性還是高回報性。瞄準(zhǔn)清晰的市場需求、瞄準(zhǔn)具體的目標(biāo)顧客(群)，涉及市場規(guī)模、快速發(fā)展?jié)摿?、產(chǎn)業(yè)生命周期等方面。

2、描述產(chǎn)品/服務(wù)的概念：就產(chǎn)品類技術(shù)、服務(wù)類理念方面做一概述。就獨創(chuàng)性、技術(shù)含量、技術(shù)優(yōu)勢及持續(xù)性、市場價值、進入壁壘等方面作一闡述，使閱讀者對產(chǎn)品或服務(wù)構(gòu)想有一個整體把握。

3、描述管理能力：就管理團隊人員構(gòu)成及素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)信念、實施計劃的能力等方面進行描述。

4、描述贏利潛力，預(yù)期收入：描述資金需求、收益預(yù)測、退出策略等，根據(jù)總原則進行具體描述。

還有以下幾點要注意

一、選題立項

首先，要注意觀察生活，用心發(fā)現(xiàn)。在生活中會遇到各種各樣的問題或是需要改進的地方，而科學(xué)技術(shù)是為人類生活服務(wù)的，在這樣的基礎(chǔ)上提出的創(chuàng)意就具有很強的實用性。要注意的是，你的創(chuàng)新要有必要性。有的產(chǎn)品在市場上已經(jīng)很完善了，你又對它進行改動，你覺得是創(chuàng)新，其實有的是沒有必要的。

其次，社科類的項目，應(yīng)盡量選擇具有社會意義的題目。挑戰(zhàn)杯的一個重要評分標(biāo)準(zhǔn)就是市場價值。另外，如果是比較受社會關(guān)注的項目，在答辯時也比較能吸引評委注意力，給評委留下深刻的印象。而科技發(fā)明類項目一定要注意研究的科技含量。挑戰(zhàn)杯的一個宗旨就是崇尚科學(xué)。在技術(shù)上盡量研究前沿課題。如果可以掌握項目的自主知識產(chǎn)權(quán)，可以使你的項目更加引人注意。

再次，要充分利用已有的資源。例如學(xué)校優(yōu)勢、以往的參賽者經(jīng)驗。如果學(xué)校有自己的強勢學(xué)科或一些很有建樹的教授，那么結(jié)合學(xué)校的學(xué)科優(yōu)勢，對你的項目會有很大的幫助。上屆中南大學(xué)的項目就結(jié)合了自己學(xué)校工科的優(yōu)勢，特別是礦業(yè)研究方面的領(lǐng)先性。農(nóng)林類的學(xué)校可以考慮一下生態(tài)農(nóng)業(yè)，師范類的學(xué)?？梢酝睦韺W(xué)或教育學(xué)等方向思考。如果學(xué)校里有學(xué)長學(xué)姐已經(jīng)參加過比賽，可以向他們請教經(jīng)驗，最好能要到他們當(dāng)初的作品。因為這些材料都是保密的，正常情況下很難看到。

二、團隊組建

參加“挑戰(zhàn)杯”比賽一定要得到學(xué)校和周圍人的支持。如果你的學(xué)校是名校，指導(dǎo)老師又是業(yè)界很有名氣的專家，那么對你參加比賽無疑是有幫助的。同時，對于一些比較先進的科技發(fā)明最好申報集體項目，依靠集體的力量做出的作品，更加容易讓評審專家信服。

在隊員選擇上要注意優(yōu)勢互補。每個人都有自己的優(yōu)勢，讓他負(fù)責(zé)最能發(fā)揮自己特長的工作，才能使團隊效用最大化。

一定要團結(jié)。也許你會覺得，隊長還不如其他成員優(yōu)秀，但是要記住“成為一個好的領(lǐng)導(dǎo)者之前，首先要成為一個好的追隨者！” 優(yōu)秀的人不見得是最適合的，尤其是那些沒有時間觀念和合作意識的人。

隊長最好是既強勢又民主的，強勢可以讓隊員服從并有效的完成任務(wù)。隊長可以制作一個監(jiān)控工具，例如：甘特表。這樣隊員就能明白自己如果沒有完成工作對別人會有什么影響。而民主可以即使了解各個隊員的想法，使團隊更加團結(jié)。

三、申報材料

在終審決賽中，真正決定獲獎名次的是交給大賽組委會的參賽作品申報書和申報材料。所以撰寫申報書和申報材料是十分重要的。

申報材料一定要簡潔明了，因為你不能保證看你材料的專家剛好就是你這個項目方向的專家。所以，再復(fù)雜的科技也要想辦法解釋的淺顯易懂。如果寫得太復(fù)雜，即使是正確地描述也有可能會被評審專家認(rèn)為有虛假賣弄的嫌疑。科技發(fā)明類的材料中一定要有產(chǎn)品的照片。如果產(chǎn)品外觀不美觀就將照片處理一下，如果產(chǎn)品在外觀上給專家下不好的印象很有可能會影響到你的名次。

四、心態(tài)調(diào)整

要做好長期戰(zhàn)斗的心理準(zhǔn)備。挑戰(zhàn)杯的時間跨度長，中間會遇到各種各樣的困難，要連夜的工作，要犧牲大量課余時間，有時快要完成，轉(zhuǎn)眼又要開始……總之，隊員們要互相鼓勵，認(rèn)真準(zhǔn)備，堅持就是勝利。

一個人做事的態(tài)度比能力重要，態(tài)度決定一切，特別是隊長。領(lǐng)導(dǎo)并不是簡單的指手畫腳，再好的創(chuàng)意也只是一個想法，一定要有行動。

要知道，在這種靠主觀判斷來決定結(jié)果的比賽里100%的公平是做不到的。所以參賽選手都要將心態(tài)調(diào)整好，不要把結(jié)果看的太重。只要盡了自己最大的努力，你就是個成功者。

五、關(guān)于答辯

“挑戰(zhàn)杯”的終審決賽并沒有答辯。通常獎項的歸屬在決賽之前已經(jīng)初步?jīng)Q定了。終審答辯只是給參賽選手一個交流的平臺。而省級決賽中，答辯的時間很短，基本上作者陳述不超過10分鐘，問辯不超過10分鐘。超時將扣除最后得分10分。也就是說，你要在幾分鐘的時間里將準(zhǔn)備了一年了作品講解得很清楚，所以PPT要突然重點和主題，有實物的話，一定要現(xiàn)場演示，把最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)出來。