第一篇：關(guān)于青春的作文：青春是首復(fù)雜的詩(shī)

關(guān)于青春的作文：青春是首復(fù)雜的詩(shī)

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于青春的作文：青春是首復(fù)雜的詩(shī)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于青春的作文：青春是首復(fù)雜的詩(shī)1

落葉停留在枝杈，悠悠的白云停歇在碧空，微笑抑或悲傷停留在我們的臉孔，時(shí)間停止在此刻幸福處。

正如此刻的我操著手中的筆，徘徊在高中這張白紙前，躊躇著如何為它添上一份彩色，有點(diǎn)茫然，亦更喜悅，抑或是期待，只為這點(diǎn)惆悵與艱辛能為我這份似水年華添一筆濃墨重彩。

這世上我們或許都是孤獨(dú)的，但卻都是不寂寞的。當(dāng)孤獨(dú)的我們正要離去時(shí)，有人會(huì)向我們道一聲珍重；當(dāng)孤獨(dú)的我們?yōu)槔щy而悵惘時(shí)，有人會(huì)為我們指引；當(dāng)孤獨(dú)的我們?cè)谶@徹骨的天彷徨時(shí)，有人會(huì)問(wèn)候我——“冷了嗎？”

我們站在時(shí)光中心點(diǎn)上，左手往事，右手向往。我們可追憶那份遺失的美好，亦可期盼那份美麗的向往。我們立足于此刻，看盡一世繁華，青春打馬而過(guò)，帶走時(shí)光荏苒，只留下一份似水年華，此刻我們依舊幸福。

關(guān)于青春的作文：青春是首復(fù)雜的詩(shī)2

好煩啦！本來(lái)就不怎么美的臉一夜之間忽然多出一個(gè)紅點(diǎn)點(diǎn)，原來(lái)我以為是那可惡的蚊子叮的，過(guò)幾天就會(huì)好的?？墒嵌歼^(guò)去了兩個(gè)星期耶，那紅點(diǎn)點(diǎn)依舊在我臉上不肯離去。摳一摳，好痛！

被同學(xué)笑了兩個(gè)星期，回家和爸爸媽媽說(shuō)著心里的氣憤，結(jié)果老爸蹦出一句：“那肯定是青春痘?！卑?？青春痘？我都不知道該說(shuō)什么了。青春痘就青春痘，可它長(zhǎng)哪里不好，偏偏要長(zhǎng)在我臉上呢？現(xiàn)在我最怕見(jiàn)同學(xué)了，因?yàn)橹灰齻円灰?jiàn)到我，就會(huì)招呼我過(guò)去，就免不了有幾個(gè)人大驚小怪地叫起來(lái)：“哇，你臉上有個(gè)紅痘痘呢，好……”我知道她要說(shuō)什么了?！昂谩蟆?！”這句話一說(shuō)，其他人都捧腹大笑，我臉上紅一陣，白一陣的，尷尬死了嘛。

可惡的痘痘，你到底是何方妖怪，非得在我臉上安營(yíng)扎寨？待我請(qǐng)來(lái)齊天大圣，一定把你們給滅掉，哈哈哈……

如果青春沒(méi)有痘那該多好！

關(guān)于青春的作文：青春是首復(fù)雜的詩(shī)3

青春是每個(gè)人都必經(jīng)的到路……正是因?yàn)橛辛饲啻旱牡缆?，我們的生活才?huì)豐富多彩！

我們的青春是五顏六色的，開(kāi)滿了盛開(kāi)的花朵……帶滿了歡笑與憂愁，是開(kāi)心的也是傷心的，因?yàn)樵谶@青春階段里，難免會(huì)遇到困難的，但是只要你堅(jiān)持，最終會(huì)取得勝利的，加油?。?/p>

大家肯定會(huì)遇到困難的，而我也有遇到過(guò)困難（學(xué)習(xí)上的困難）……那是發(fā)生在我12歲那次，我高高興興的去上學(xué)，我來(lái)到學(xué)校之后，我就讀早讀了，但是我沒(méi)有想到老師會(huì)要讓我們考試……我們?cè)诘谝还?jié)課就考試了，我滿頭大汗的看著試卷，我很害怕，考不好要被媽媽罵……下課了，我的試卷交上去了，唉……第二天，老師發(fā)試卷了，我才考了59分，我那時(shí)就想哭……回到家以后我就把試卷給媽媽看。媽媽很生氣，我站在那里都哭了……頓時(shí)我就認(rèn)為我是世界最倒霉的人了……所以，我們要打起精神來(lái)，永往直前......

關(guān)于青春的作文：青春是首復(fù)雜的詩(shī)4

青春是什么？青春中的我們又是什么？

我說(shuō)，青春是一個(gè)充滿友誼與關(guān)愛(ài)，智慧與幻想的時(shí)代。青春中的我們不管不顧、勇敢追求、不怕受傷……正是因?yàn)檫@些，造就了現(xiàn)在的我們，也是因?yàn)檫@些，我們學(xué)會(huì)了深思熟慮、學(xué)會(huì)了自己保護(hù)自己。得到了堅(jiān)韌、穩(wěn)重、周全、懂事……這些都是青春帶給我們的，因?yàn)榍啻?，我們擺脫了幼稚，得到了理智。

在我看來(lái)，青春中的我們就如清香淡雅、出淤泥而不染的蓮；就如苦寒后才得芳香的梅花；就如驚心動(dòng)魄后才可以展翅翱翔的雛鷹；就如忍受死繭的束縛才可以飛上天空的蝴蝶；就如……

青春，每個(gè)人都有不同的青春，如果問(wèn)你青春是什么？你或許會(huì)說(shuō)青春是一首無(wú)言的歌，歌唱著青春道路上的歡樂(lè)與悲傷；你或許會(huì)說(shuō)青春是一杯苦澀的茶，感嘆著青春之旅的愁云；你或許會(huì)說(shuō)……

在青春之旅的道路上，有些人會(huì)改變，但是一定要記住別忘了最初的自己。最初的就如那檸檬的香味，后來(lái)變得自己都不認(rèn)識(shí)，才后悔……

好好去珍惜吧！去珍惜這稍縱即逝的青春，珍惜青春中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不管是歡樂(lè)還是悲傷，都值得我們用心去把這些美好瞬間刻在心中……

關(guān)于青春的作文：青春是首復(fù)雜的詩(shī)5

我們背對(duì)著彼此走得很遠(yuǎn)，在青春之旅的路上，有多少次的分離……

小時(shí)候的朋友總是會(huì)這樣，以后我們倆就是好朋友啦。有一個(gè)這樣的“儀式”兩個(gè)小手指勾在了一起，用稚嫩的聲音說(shuō)：“拉鉤上

吊，一百年不許變，我們永遠(yuǎn)都是好朋友好姐妹！”那時(shí)我們的心似乎緊緊靠在一起。只是我們誰(shuí)都無(wú)法預(yù)料時(shí)間的變化。我們都長(zhǎng)大

了，有了各自要走的路?，F(xiàn)在也幾乎沒(méi)有了任何聯(lián)系，更不知道更多她們的現(xiàn)狀，忘了彼此的臉。想通了這些也就不再那樣苛責(zé)那種沒(méi)有永遠(yuǎn)的友情了。

遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了，我曾經(jīng)的朋友們。不知道你們有沒(méi)有想念我，反正我真的很想念你們……

人生的路上，會(huì)期遇很多的人，交心的人成了朋友，不能交心的也因一些物質(zhì)利益或者處世之道的關(guān)系成了朋友。你是我的朋友嗎？

我的心知道。我是你的朋友嗎？你的心知道。

青春的旅程中遭遇的情節(jié)太多，遇到的人也太多，能記住的畢竟不及忘記的多。所以只要能夠相互記得，只要我的記憶里有個(gè)你，你的記憶里有個(gè)我，那么我們應(yīng)該就是朋友

關(guān)于青春的作文：青春是首復(fù)雜的詩(shī)6

青春，是我們一生中最值得珍惜和懷念的時(shí)光。在這段名為“青春”的日子里，我們也在不斷變化，不斷成長(zhǎng)。或許，在未來(lái)的某一天，回首來(lái)時(shí)的路，猛然間發(fā)現(xiàn)，自己已不是當(dāng)初的模樣。

小時(shí)候，總是幻想自己長(zhǎng)大后會(huì)是什么模樣?想象中的自己總是比較完美：我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀，自信大方，人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)的姑娘，父母老師對(duì)我十分滿意。理想總是美好的，而現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。什么成績(jī)優(yōu)秀，你什么人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，都是浮云。自從上了高中成績(jī)上上下下，我抱怨過(guò)，思考過(guò)，哭泣過(guò)，最后發(fā)現(xiàn)這樣做根本沒(méi)有任何用處，自己就像是被上帝遺忘在某個(gè)角落，得失寸心知。

消極的思想充斥大腦，時(shí)間久了，反而覺(jué)得那些問(wèn)題也不算多大點(diǎn)事。

青春的問(wèn)題數(shù)也數(shù)不完，像我這種問(wèn)題少女應(yīng)該也不在少數(shù)，每人都有自己的煩惱，自己的秘密，不愿與人提起，只愿埋在心底，慢慢品味。

長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)的想法十分可笑，自己曾經(jīng)做過(guò)傻事十分愚蠢。但沒(méi)辦法，那就是我。當(dāng)初那個(gè)幼稚無(wú)知的女孩，少年不識(shí)愁滋味，隨著時(shí)光飛逝，我從最初那個(gè)無(wú)知的小屁孩長(zhǎng)成了現(xiàn)在的樣子，相比之下，還是喜歡原來(lái)的我。

青春也是悸動(dòng)萌發(fā)的時(shí)期，遇到一個(gè)心儀的影星，追隨他的腳步，想努力讓自己變得優(yōu)秀，想堅(jiān)持讓自己變得不那么脆弱，這大抵也是一種幸福;但有時(shí)還要明白，這個(gè)世界上，不是所有的事情，你想努力就一定能達(dá)到。青春時(shí)光不長(zhǎng)也不短，只夠喜歡課本。

每個(gè)人的青春都不同，但愿這些不同的青春，都能有個(gè)同樣圓滿的結(jié)局。

關(guān)于青春的作文：青春是首復(fù)雜的詩(shī)7

時(shí)間是最容易失去而又永遠(yuǎn)找不回來(lái)的東西。在不知不覺(jué)中，它悄悄而來(lái)，匆匆而去。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。珍惜青春的話語(yǔ)常響耳邊，但是屬于我們的青春歲月仍在不知不覺(jué)中如潺潺流水，順著歲月的河道永遠(yuǎn)消逝著。

人總是這樣，當(dāng)擁有某種珍貴的東西時(shí)，常常忽視它的存在而不知珍惜，一旦失去了方知道它的可貴。對(duì)此，美國(guó)某著名盲聾女作家在《假如給我三天光明》的文章中寫道：人們對(duì)待自己的各種天賦及所有自己的器官大都是淡漠的，只有聾者最懂得聽(tīng)力的價(jià)值，只有盲人最體會(huì)到事物的樂(lè)趣。如果能得到三天的光明，自己將珍惜眼睛去觀看世界。她無(wú)疑是在告誡世人，不要只在失去某種東西時(shí)才感到它的寶貴，要在擁有它時(shí)就懂得珍惜。

青春，如春之草木，生機(jī)勃勃，如日之東升，前程似錦。珍惜青春，發(fā)揮才干和智慧，青春才能放射出光彩。要珍惜青春好時(shí)光，發(fā)揮自己青春和力量，等有一天你不再年輕，回首走過(guò)來(lái)的人生道路時(shí)，你才“不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥。”

關(guān)于青春的作文：青春是首復(fù)雜的'詩(shī)8

光影交錯(cuò)，日升日落，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我們漸漸習(xí)慣了視而不見(jiàn)，沉默無(wú)聲。當(dāng)站在鏡子前，苦惱地?cái)?shù)著滿額頭的痘痘，才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)邁進(jìn)了青春時(shí)光。

走進(jìn)青春的日子，自身并非永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。它的多姿多彩讓我始料不及。我想使其更加充實(shí)，可它本身就已豐富多彩。我想將它占為己有，永遠(yuǎn)任我調(diào)遣，可是它卻是風(fēng)雨無(wú)阻，頑固不堪;我想以放棄來(lái)要挾它，卻不知自己早已被他拋棄。只有你用心的火熱去融化，只有你報(bào)以真心去對(duì)待，它才將成為彩色。

走進(jìn)青春的日子，懷著愛(ài)初萌動(dòng)的心，幼稚地以為異性的熱情與關(guān)懷那就是大人們所渴望的神圣的愛(ài)情，但卻不知那只是一段美好而又真摯的友情。

走進(jìn)青春的日子，我們滿懷自信心，無(wú)比渴望自己的羽毛豐滿起來(lái)，去高飛。誰(shuí)都會(huì)對(duì)自己的未來(lái)充滿希望，總會(huì)自信地說(shuō)：“我是祖國(guó)的好兒郎!”男人當(dāng)與青山爭(zhēng)雄奇，女兒當(dāng)與綠水賽艷!我們是富有的，擁有世界上最寶貴的財(cái)富---青春，可以編織出多彩的未來(lái);我們是幸福的，可以滿足求知的焦渴，我們是快樂(lè)的!

關(guān)于青春的作文：青春是首復(fù)雜的詩(shī)9

青春是最美好的，就像一天中的早晨、一年當(dāng)中的春天一樣。但他們又有所不同，青春只有一次，而早晨、春天有無(wú)數(shù)的輪回。正因?yàn)槿绱?，所以我們要好好把握短暫青春。不能讓青春被許多挫折的阻礙而虛度了！

我們要趁現(xiàn)在為我們的理想努力，為了我們的未來(lái)而努力。把握青春，就是把握住了我們的理想，就是把握住了我們的未來(lái)。人生苦短，青春就像早上的露珠一樣，雖晶瑩剔透卻十分短暫，太陽(yáng)一出現(xiàn)它就消失的無(wú)影無(wú)終。面對(duì)自己的理想要堅(jiān)定，不能遇到一點(diǎn)挫折就放棄，要堅(jiān)定地戰(zhàn)勝挫折。青春本來(lái)就是拼搏嘛！千萬(wàn)不要放棄，不要等到失去了青春才去追求理想那太晚了，那會(huì)給你帶來(lái)無(wú)盡的遺憾。

青春，充滿朝氣；青春，活力四射；青春，充滿希望與拼搏。讓我們?cè)谇啻旱呐惆橄虏粩嗟某砷L(zhǎng)，在青春的陪伴下變得堅(jiān)強(qiáng)。青春是考驗(yàn)我們的智慧與勇氣的時(shí)候，更是獲得成就的最佳時(shí)機(jī)。我們要好好把握住青春，趁著正在青春的最好時(shí)間，努力拼搏不因?yàn)榍懊娌紳M荊棘就望而卻步，應(yīng)該知難而進(jìn)不斷的戰(zhàn)勝它們。

青春是美妙的；揮霍青春就是犯罪。我們不能讓青春白白的流逝掉，我們要用青春來(lái)創(chuàng)造屬于自己燦爛的明天。如果說(shuō)人生是絢麗多彩的，那么青春一定是最美麗、最絢麗的。

關(guān)于青春的作文：青春是首復(fù)雜的詩(shī)10

“老師，不好了！負(fù)責(zé)校慶表演的張?chǎng)瓮蝗慌さ侥_了，馬上就到我們班了，這個(gè)怎么辦啊！”米蘭著急地說(shuō)道。

“那就讓香月去吧！”林曉欣說(shuō)道。他這輩子最恨的人就是香月了，自己家明明比她家富有，比她長(zhǎng)得好，憑什么她每次都考試成績(jī)都比自己好？憑什么！

“那好。等下香月你去。”班主任說(shuō)。

香月心里一酸，她又想哭了。

“老師，我申請(qǐng)和香月一起去?！闭f(shuō)此話的人正是耀杰。

“那你去吧?！卑嘀魅握f(shuō)。

香月忍住了想哭的沖動(dòng)，朝耀杰露出了一個(gè)感謝的微笑。

“下一個(gè)節(jié)目：火花青春。表演班級(jí)：初二一班?！?/p>

“讓青春發(fā)出光彩，讓青春綻放出火花……”香月和耀杰站在舞臺(tái)上聲情并茂地演唱著，絲毫沒(méi)有緊張。

香月偷偷瞟了一眼正在全身心投入演唱的耀杰。她知道，耀杰就是她青春里的一束火花，它也許不是最耀眼的，卻一定是最溫暖的！

關(guān)于青春的作文：青春是首復(fù)雜的詩(shī)11

今天是假日也是我休息一天，夏季回首，秋季來(lái)臨，時(shí)間在前進(jìn)，自己卻在原地走，凋謝了光陰，放縱了過(guò)去，我不斷的走著自己的人生路，看不到盡頭，摸不著邊際。青春的步伐在邁進(jìn)著，個(gè)性或激昂；我們不斷的感受著，摸索著外界對(duì)自己頭腦的沖擊，或單純或現(xiàn)實(shí)或開(kāi)朗；我們不斷的追逐著夢(mèng)想。追逐著青春的腳步，不斷的沖破著，思索著，成長(zhǎng)著，奮斗著……

舞動(dòng)著青春，走走停停，走的時(shí)候不顧一切瀟灑如風(fēng)；停歇的時(shí)候，回眸懷揣著天真，在逝去與擁有交織著得失。青春的綻放，應(yīng)是光芒萬(wàn)丈，由激情與勇敢，堅(jiān)持與執(zhí)著，打拼著屬于自己的青春。青春的腳步，怎么走，只有自己能搜尋并決定自己的方向。年輕需要想法，需要目標(biāo)，……我們總學(xué)習(xí)的依賴于旁人，左右于別人的思想，迷失自己，路還是要自己走，最終自己要成為什么樣的人，終是由自己的行動(dòng)與思想來(lái)決定。，不斷在生活實(shí)踐中成長(zhǎng)，不斷摸索自己的人生路，從而更好的掌舵好自己的人生。

關(guān)于青春的作文：青春是首復(fù)雜的詩(shī)12

很喜歡（辛夷塢）的那句名言“青春就是用來(lái)追憶的，當(dāng)你懷揣著它時(shí)，它一文不值，只有將它耗盡后，再回過(guò)頭看，一切才有了意義——愛(ài)過(guò)我們的人和傷害過(guò)我們的人，都是我們青春...”。

還記得那一年的歲月時(shí)光，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的想念揮之不去，永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)的，藏于我們的心間。似昨日，卻又不是昨日。

和他們巧妙的相遇，是一種緣分。和他們的每一段故事，都帶著一份深深不舍。過(guò)往的時(shí)光，用它獨(dú)特的魅力，扭轉(zhuǎn)著我們的思想，左右著我們的情感。我們都知道這一切都不會(huì)在重來(lái)，奔馳于操場(chǎng)，只為揮灑青春的汗水，課后的嬉鬧，僅僅就為一份樂(lè)趣。那時(shí)。我們很單純，我們只是個(gè)不知煩惱為何的孩子，可是分離就注定，我們應(yīng)該長(zhǎng)大啦。

當(dāng)這一切都成為美好的記憶，就想一場(chǎng)夢(mèng)，讓我們沉醉，讓我們不舍，因?yàn)樗纳矢腥局覀兛瞻椎挠洃?。每一個(gè)人，每一件事，甚至每一句話，是雋永于記憶不可磨滅的痕跡。

青春值得我們一輩子去守護(hù)，是呀，我們可以笑得很疲憊，也可以哭的很不像話，更可以盡情的去愛(ài)去恨，我們忘不掉的是那個(gè)最真實(shí)的自己。

關(guān)于青春的作文：青春是首復(fù)雜的詩(shī)13

每個(gè)人的青春只有一次，為讓青春不留空白，請(qǐng)珍惜青春，讓我們?cè)谇啻旱牡钐美锪粝伦蠲篮玫淖阚E吧。

青春是美麗的，正因?yàn)樗拿利?，才激起我們?duì)生活、對(duì)大自然的熱愛(ài)；正是她的美麗，才是我們展開(kāi)美麗的翅膀，向天空遨游，尋求我們的夢(mèng)想。在青春的路上，總會(huì)有一些磕磕碰碰，不能總是一帆風(fēng)順，如果真的要一帆風(fēng)順，那么人生就太枯燥，缺乏了五彩斑斕的色彩。

人生路上難免會(huì)遇上絆腳石，我們不能因此而泄氣，勇敢些，繼續(xù)奮斗，總猶豫過(guò)天晴的時(shí)候。你也許會(huì)很孤獨(dú)，你也就懂得了別人孤獨(dú)的滋味，就會(huì)知道怎樣去溫暖一刻孤獨(dú)的心。在青春的道路上，你不要急于前行，把腳步放慢一點(diǎn)，瀏覽一下路上的風(fēng)景，踏踏實(shí)實(shí)，走好每一步，把握好提高自己的一切機(jī)會(huì)。

青春是短暫的，是稍縱即逝的，朋友們，為讓我們的青春不留遺憾，請(qǐng)珍惜我們的青春吧。

關(guān)于青春的作文：青春是首復(fù)雜的詩(shī)14

青春里最明媚的憂傷牽動(dòng)著生命的過(guò)往，記憶的風(fēng)箏在五月的風(fēng)里尋覓著最初的夢(mèng)想。當(dāng)狂風(fēng)突然來(lái)襲，風(fēng)箏要藏匿何初，才能使最初的夢(mèng)想禁的起雨打風(fēng)吹的挑釁。

如今的我，已在不知不覺(jué)中將最初的記憶遺失，不知他在何處流浪。我放逐思想將記憶找尋，卻總是在那個(gè)云蒸霞蔚的黃昏疲倦歸來(lái)。

脆弱的靈魂被青春拷問(wèn)，當(dāng)記憶突然褪色，一切都那么蒼白，無(wú)力。像白骨里透出的令人窒息的陰冷的光，永遠(yuǎn)無(wú)法為光明開(kāi)辟道路。

然而，夢(mèng)想?yún)s如茫茫海面的一葉扁舟將欲要溺水的我拎起。當(dāng)靈魂有了寄托，記憶就如秋日散開(kāi)的蒲公英花絮會(huì)在來(lái)年的春天重新長(zhǎng)大一樣悄悄遁入堅(jiān)強(qiáng)，趕上了靈魂的車。為青春補(bǔ)上最有價(jià)值的一頁(yè)，寫滿了人生的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合。

當(dāng)寂寞突然來(lái)襲，記憶是靈魂最堅(jiān)固的防線，而夢(mèng)想是開(kāi)在靈魂深處的七色花兒。

關(guān)于青春的作文：青春是首復(fù)雜的詩(shī)15

秋天真美！春天雖有婀娜多姿的楊柳，夏天雖有亭亭玉立的荷花，冬天雖有冰清玉潔的雪花，但我還是喜歡秋天——金色的秋天、飄香的秋天、神奇的秋天！秋天是金色的季節(jié)。稻浪翻滾似金色的海洋，翩然飄落的樹(shù)葉似嬉戲的金蝶，歡快地飛向大地的懷抱，傲霜的金菊，在瑟瑟的秋風(fēng)中綻放，幾多慷慨，幾多豪邁！秋天是飄香的季節(jié)。如果說(shuō)春天是花枝招展的小姑娘，夏天是熱情奔放的妙齡女郎，那么，秋天就是成熟豐滿的少婦，更有勾魂攝魄的魅力。

低垂的谷穗在秋風(fēng)中搖曳，猶如她飄逸的秀發(fā)，枝頭的蘋果在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加紅潤(rùn)，仿佛她俊秀的面頰。白云為她織出圣潔的紗裙，彩虹為她送來(lái)七彩的裙帶，丹桂為她戴上飄香的花冠。她漫步于原野，送來(lái)陣陣清香。秋天是神奇的季節(jié)。神奇在田野：高粱舉火把，苞米露金牙，棉花開(kāi)懷笑，豆莢藏嬌娃。走在豐收的田野里，相信你的腳步，也會(huì)邁得更歡快，邁得更有力。朋友，秋天到來(lái)的時(shí)候，別忘了到田野里走一走，那里一定是金色一片，飄香一片，神奇一片。

第二篇：寬容是首詩(shī)

寬容是首詩(shī)

寵辱不驚，坐看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫隨天邊云卷云舒。寬容是一種胸懷，一種品質(zhì)，一個(gè)道德的標(biāo)簽，更是一種生活方式。——題記

21世紀(jì)，我們生活在一個(gè)擁擠嘈雜的時(shí)代。從太陽(yáng)初生到夜幕降臨，從巷陌幽幽到鬧市攘攘，從稚嫩孩童到白發(fā)老者，每一日，我們總會(huì)忙忙碌碌地為著一簞食，一豆羹而掙扎徘徊。清晨簇?fù)淼娜巳耗淮┬?，川流不息，公交地鐵上座無(wú)虛席，每個(gè)人都只顧前方，而忘了抬頭，繁忙的辦公室，沉郁的寫字樓。世界仿佛很平靜，可誰(shuí)的內(nèi)心真的安寧呢？

我們的時(shí)代遺失了什么？“晨鐘暮鼓，日出而作，日落而息，阡陌交通，雞犬相聞”，從什么時(shí)候開(kāi)始，我們只能從陶潛的字句中追尋心底的安寧了？為什么人們的距離近了，心卻遠(yuǎn)了？為什么我們的溝通方式豐富了，話卻少了？為什么霓虹和音樂(lè)聲響了，我們的快樂(lè)卻淡了？因?yàn)椴恢缽氖裁磿r(shí)候起，我們計(jì)較的多了，想要的多了，看不慣的多了，敢怒不敢言的事多了，我們太過(guò)于急著讓自己更好更強(qiáng)，我們說(shuō)的太多，聽(tīng)的太少，我們習(xí)慣了抱怨，卻學(xué)不會(huì)理解。我們懂得了“狹路相逢勇者勝”，卻忘記了“相逢一笑泯恩仇?！?/p>

故而人們常常覺(jué)得自己的不幸，當(dāng)這個(gè)國(guó)家的物質(zhì)生活已然達(dá)到數(shù)千年文明頂點(diǎn)的時(shí)代，我們卻把“你幸福嗎？”這短短的四個(gè)字變成了全民族的疑問(wèn)。其實(shí)，幸福的秘訣，也無(wú)非是寬容二字罷了吧？倘若一位母親可以寬容兒子一任性性，一位妻子可以原諒丈夫的一場(chǎng)宿醉，一位老板可以理解員工的一次事出有因的請(qǐng)假，假如馬加爵可以原諒室友的欺侮，那么這個(gè)世界真的會(huì)多一些感動(dòng)和溫暖吧，幸福就在你打開(kāi)心靈枷鎖的那一刻降臨了。誤解可以化作友誼的基石，挫折可以締造成功的序章，爭(zhēng)吵變奏成歡樂(lè)的曲調(diào)，怒火被寬容的和風(fēng)熄滅。

多一些寬容，少一點(diǎn)怨恨；多一點(diǎn)理解，少一些猜疑；學(xué)會(huì)原諒，總好過(guò)爭(zhēng)吵和冷戰(zhàn)；學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，冰山消融在彼此的笑靨里。學(xué)會(huì)寬容，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，寬容不僅是幸福的源泉，更是成功的基礎(chǔ)，藺相如寬容了廉頗，換來(lái)“負(fù)荊請(qǐng)罪”的千古佳話；諸葛亮七縱孟獲，故而平定南蠻，光大蜀漢；大學(xué)士張英家信一篇，讓墻與鄰，“萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇”美名永留。所謂“宰相肚里能撐船”，凡成大事者，必然要有寬闊的胸懷。

天空寬容了浮云，故而秀麗；海洋寬容了河川，故而遼遠(yuǎn)；大地寬容了山巒，故而雄偉；樹(shù)木寬容了花葉，故而繁麗；嬌花寬容了蜂蝶，故而鮮艷。寬容是一首詩(shī)，它流進(jìn)河海的波浪里，刻在山峰的堅(jiān)石上，隨蜂蝶起舞，綻放在你的笑里。

讓我們?yōu)閷捜蓓灀P(yáng)，為寬容歌唱。生活，因?yàn)閷捜荻利悾?/p>

第三篇：寬容是首詩(shī)

寬容是首詩(shī)

魯?shù)榭h水磨鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校何啟夢(mèng)

“海納百川，有容乃大，壁立千仞，無(wú)欲則剛”是流傳千古的名句，一顆寬容的心可以與人為善，化解沖突，擁有一顆寬容谷達(dá)的心胸是何等的高貴。

做人要寬容。寬容是一種素質(zhì)，一種情操，一種美德，寬容不是懦弱、膽怯，而是海納百川大度與包容，是笑看風(fēng)云的開(kāi)懷與爽朗。

寬容不但能使自己的心靈寧?kù)o，而且能給人一傷精神的安慰，解除矛盾，利人利已利國(guó)家，由于藺相如的護(hù)駕有功，而且官位一路直上，引起大將廉頗的嫉妒與憎恨，面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧，藺相如寬容的一笑而過(guò)，然而卻有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”的佳話，從此他們和好如初，文武具備，保衛(wèi)了趙國(guó)的江山。寬容于人于已都有益處，寬容的人必定能受到同事的信任與擁護(hù)，必定受到親人的喜愛(ài)和關(guān)心。

與之相反，那些心胸狹窄、斤斤計(jì)較的人，遇到挫折就喋喋不休，抱怨上天不公平，即使有天大的本事也難成大器。周瑜，少年英俊，多謀善斷，是一位十分卓越的軍事家，年紀(jì)輕輕便當(dāng)上了吳國(guó)的主帥。但是他有個(gè)致命的弱點(diǎn)，便是心胸狹窄、度量小。對(duì)于才智超過(guò)他的諸葛亮，始終是耿耿于懷，雖自知不如卻又不甘敗落，多次暗藏殺機(jī)，而每次都事與愿違、弄巧成拙。甚至落得個(gè)“賠了夫人又折兵”的結(jié)局。對(duì)于什么都看不慣、不服氣的人，累的不只是他的眼睛。

兩者的對(duì)比是何等的鮮明！如果周瑜的心胸稍微寬些與諸葛亮和睦相處，孫劉聯(lián)合，恐怕歷史也會(huì)被改變，假如藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧，他卻斤斤計(jì)較，那么歷史又將是另一種局面。可見(jiàn)，具有一顆寬容的心靈是何等的重要。偉人、名人有一顆寬容的心，那我們呢？我們普通的人呢？

那么，我們應(yīng)該怎樣做到寬容呢？依我看來(lái)，寬容就要做到：

一、不斤斤計(jì)較，應(yīng)該學(xué)會(huì)彼此諒解，不計(jì)較個(gè)人恩怨，彼此謙讓，不計(jì)較個(gè)人名利得失，彼此尊重，不計(jì)較我高你低；彼此關(guān)心，不計(jì)較個(gè)性、品格、氣質(zhì)的差異。

二、應(yīng)學(xué)會(huì)換位思考，在五彩繽紛的世界上，沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人，我們應(yīng)該包容他人的不同之處，包容他人的差異。你應(yīng)該體驗(yàn)他人的心思，將心比心，站在他人的角度來(lái)思考問(wèn)題，應(yīng)學(xué)會(huì)換位思考。但是我們所講的寬容并不是無(wú)原則的遷就，并不是主張善惡兼容，與不良的思想和行為和平共處，而是要在社會(huì)主義道德規(guī)范的基礎(chǔ)之上，相互理解和關(guān)愛(ài)，盡理多一些寬容。

寬容是一種高尚的人格，寬容是一種雅量，寬容是一種風(fēng)度，寬容是融化隔膜的堅(jiān)定，能消除隔閡化干戈為玉帛，寬容能融化他人心中的冰霜，驅(qū)散他人眉宇間的愁云，寬容能使人與人之間的距離，使人能夠更好的相處。寬容是首詩(shī)，用她豪邁的韻律抒發(fā)了人間的和諧和美好。

簡(jiǎn)評(píng)：該文論點(diǎn)鮮明，論證有力，條理清楚，所舉事例典型，語(yǔ)言優(yōu)美且有號(hào)召力。（宋云聰）

第四篇：青春,是冰冷冷的詩(shī)

后青春，是冰冷冷的詩(shī)

五月，風(fēng)聲中聽(tīng)出了夏天的嘶吼和狂躁。就好像夏天在我的記憶里，從來(lái)都不是寧?kù)o的。手中的德芙，淡淡的奶香里，醞釀出一份去年高考時(shí)的溫暖。

猶記得那也是一個(gè)不安分的午后，老班怕我們兀自復(fù)習(xí)備考又當(dāng)?shù)袅宋顼?，親自挨個(gè)寢室地給我們送來(lái)了巧克力，手心的溫暖，它住進(jìn)了左心房，帶動(dòng)著一顆蓬勃悸動(dòng)的心臟。走出的考場(chǎng)，似哈爾的移動(dòng)城堡，在迷霧中漸行漸遠(yuǎn)，直至此刻，已淡化了記憶中的模樣。

記憶中，誰(shuí)最后跟我道了一聲珍重，誰(shuí)最后給了我一個(gè)擁抱，誰(shuí)最后紅了雙眸，撕了課本，怪青春太殘忍？

前幾天，舊事重溫，故地重游般的心情，我看了《全城高考》，不免又唱起：“又回到最初的起點(diǎn)，記憶中你青澀的臉，我們終于走到了這一天?！蹦且荒樸裤降男W(xué)弟，在你們仰望大學(xué)之際，我已經(jīng)開(kāi)始深深地想念高中時(shí)光。你當(dāng)然不會(huì)聽(tīng)我的渴望和景仰，你一如我當(dāng)年的叛逆、煎熬，肆意浪費(fèi)時(shí)光，期待涅槃，期待大學(xué)生活的啟航。然后你又會(huì)像今日的我，多么想回到那天，用2B鉛筆敲一敲那個(gè)天馬行空胡思亂想的魚(yú)木腦袋，說(shuō)拜托你珍惜！我坐在一個(gè)沒(méi)有同桌的課堂，聽(tīng)導(dǎo)師講他的課做我的事情；我路過(guò)一間冷冷清清的教室，沒(méi)有你在教室后排揚(yáng)起你偷走的我的筆記；我醒來(lái)在一個(gè)清冷的早晨，沒(méi)有方塊咸面包和你督促我晨讀；我發(fā)呆在一個(gè)微風(fēng)細(xì)細(xì)的下午，沒(méi)有一把尺子拍擊我的桌面怒斥我的走神；我平淡而純熟地打開(kāi)手機(jī)，翻一遍所有的軟件又塞進(jìn)包包，沒(méi)有偷瞄一眼時(shí)間的膽怯心跳和收到你的短信的爛漫笑容。

我們并沒(méi)有走出青春，我們只是走出了那段最值得懷念的時(shí)光。而我越來(lái)越確信，后青春會(huì)日漸平淡得似水流年，譜成一首冰冷冷的詩(shī)。

從什么時(shí)刻經(jīng)歷了什么樣的改變讓自己確信再也找不回以前的我？也許是從這一篇矯情而懷傷的小文再也找不出過(guò)分渲染的快樂(lè)、寂寞或熱血、希望吧。我確信以前的我會(huì)猛烈抨擊自己走在青春里故作傷感站著說(shuō)話不腰疼，更確信以前的我會(huì)開(kāi)足馬力用怎樣的激揚(yáng)文字開(kāi)導(dǎo)自己人間正道是滄桑，但只要生命不息，就必須奮斗不止。而我現(xiàn)在只確信自己走在另一種維度的青春里，只是心又老了一點(diǎn)點(diǎn)。有一種激情的退卻熱血的彌散和按部就班的坦然。

累了就屈服，痛了就隱忍，傷了就逃避，唯獨(dú)缺了一份，哭了就堅(jiān)強(qiáng)。有一雙融不進(jìn)沙子的眼睛，一顆融不進(jìn)渣子的心，一個(gè)說(shuō)得出辦不到的夢(mèng)想，變成了自己討厭的那種人。

于是又不免想起了《致青春》。

我曾一度悲傷，在這部電影里看不見(jiàn)自己的影子，其實(shí)不然。我也曾像鄭微，越是喜歡的人越要欺負(fù)他，橫沖直撞大腦發(fā)熱就不計(jì)后果；我也曾像小北，自尊心比天大，委屈了會(huì)砸東西會(huì)哭會(huì)抱怨世界的不公；我也曾像阮阮，當(dāng)愛(ài)情里軟弱的海綿，被抽干了消耗殆盡了也至死不渝；我也曾像黎維娟，愛(ài)偷窺別人的秘密愛(ài)八卦，有一顆現(xiàn)實(shí)的大腦勢(shì)利的心。不過(guò)也一如電影的最后，青春的曲終離場(chǎng)，誰(shuí)彈奏了誰(shuí)的情殤。我們終將變成那個(gè)自己討厭的人。

只是慶幸的是我們還有溫暖的回憶，釀成佳酒亦可在徘徊時(shí)挽救打結(jié)的神經(jīng)。

我學(xué)著去愛(ài)現(xiàn)在的自己，去尋找生活的真諦，去甘于平凡不求轟轟烈烈，去做出不偉大但甘醇得足以讓自己回味一輩子的事。

后青春是冰冷冷的詩(shī)，愿我能做最好的修辭。

第五篇：青春是最美的詩(shī)散文

1.

沒(méi)有人永遠(yuǎn)十七歲，但永遠(yuǎn)有人十七歲。關(guān)于十七歲的青春，你還能回憶起多少？甜的苦的，喜的樂(lè)的，平白無(wú)奇的的精彩紛呈的，都是屬于自己獨(dú)一無(wú)二的年華。

十七歲的夏遠(yuǎn)遠(yuǎn)，是一個(gè)不知疼痛為何物的失痛癥患者，八歲那年父母離異，由奶奶一手帶大。那些沒(méi)有父母陪伴成長(zhǎng)的日子里，是王力宏的歌伴隨她熬過(guò)漫漫長(zhǎng)夜，給她勇氣和力量。

在她尚且有一個(gè)完整的家庭時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò)，稱得上一個(gè)好學(xué)生。或許是父母感情破裂帶來(lái)的影響，她對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣，對(duì)現(xiàn)實(shí)世界感到深深的無(wú)力。高三課堂上，打瞌睡，看動(dòng)漫，時(shí)時(shí)遨游在二次元的世界里，常?；孟胫约撼蔀榱四Хㄉ倥挥X(jué)在課堂上樂(lè)開(kāi)了花。打碎她美夢(mèng)的，就是班主任古老師。

月考雷打不動(dòng)的倒數(shù)第一，頂著學(xué)渣的頭銜，坐在最后一排的角落里。對(duì)于高三三班這個(gè)重點(diǎn)班來(lái)說(shuō)，她成為了最大的難題。古老師對(duì)她失望透頂，終于忍不住想把她趕出課堂。

在學(xué)校接受教育是學(xué)生的權(quán)利，你無(wú)權(quán)把我趕出去，這是她對(duì)老師的回應(yīng)。氣急敗壞之下，古老師征求學(xué)生的意見(jiàn)，問(wèn)大家夏遠(yuǎn)遠(yuǎn)的存在是否影響到了各自的學(xué)習(xí)成績(jī)，同意她出去面壁反思的同學(xué)站起來(lái)。意外的是，同學(xué)們齊刷刷站了起來(lái)，她不得不摔門而去。這時(shí)的高三三班，只是各自在乎各自學(xué)習(xí)成績(jī)的冷漠集體。

2.學(xué)渣自然是不受人待見(jiàn)的，新來(lái)的代課老師黎米卻不這么想。在她眼里，每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的，同學(xué)們之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，應(yīng)該建立深厚的友誼。

看著班里學(xué)生們座位各自隔得很遠(yuǎn)，那種彼此間的冷漠，她提出了換座位的要求，以此拉近同學(xué)之間的距離。在了解夏遠(yuǎn)遠(yuǎn)的情況后，主動(dòng)找到學(xué)霸顧明耀，問(wèn)他是否愿意與夏遠(yuǎn)遠(yuǎn)做同桌，幫助她提高學(xué)習(xí)成績(jī)。明耀爽快的答應(yīng)了。

這個(gè)勇敢的男孩，給十七歲的夏遠(yuǎn)遠(yuǎn)，帶去了溫暖和希望。在他的幫助下，夏遠(yuǎn)遠(yuǎn)的成績(jī)有了顯著提高。本以為故事就此走向美好的結(jié)局，突如其來(lái)的轉(zhuǎn)折又改寫了劇情的發(fā)展。

3.誤會(huì)和詆毀，打碎了她就此好好學(xué)習(xí)的美夢(mèng)。她回到家里，又生出了輟學(xué)的想法。收拾好行李，打算去上?？匆粓?chǎng)王力宏的演唱會(huì)，了卻這個(gè)她深藏心中多年的夢(mèng)。然后自己找份工作，換個(gè)新環(huán)境好好生活。

奶奶疼愛(ài)她，不放心她一個(gè)人跑老遠(yuǎn)，才十七歲自力更生談何容易。提出要陪她一起去，兩人擁抱著各自流著淚。

顧明耀的父母，這時(shí)候找上家門興師問(wèn)罪，數(shù)落夏遠(yuǎn)遠(yuǎn)影響了他們孩子的學(xué)習(xí)和前途，奶奶氣倒了。

癌癥晚期，猝不及防的打擊，擊碎了十七歲少女的心。最親近的人就這樣離去，撕心裂肺的痛是那么的清晰，這一刻，世界崩塌了。

奶奶臨終前，握著她的手對(duì)她說(shuō):回學(xué)校去，別放棄，走出去你會(huì)找到真正的朋友。在走廊里蹲著流淚，找不到一個(gè)可以依靠的肩膀。慶幸的是，明耀來(lái)了。

4.終于，感受了真實(shí)的痛楚，她找回了屬于自己的珍貴友誼，迎來(lái)了屬于自己的明媚青春。

沒(méi)有痛過(guò)的十七歲，或許也不會(huì)有真正的成長(zhǎng)，因?yàn)槌砷L(zhǎng)總是伴隨著疼痛。

我們這代人的十七歲，有著共同的青春記憶:高三和高考。都是這樣走過(guò)來(lái)的，那些踽踽獨(dú)行的日子，那些默默堅(jiān)持的日子，那些哭過(guò)痛過(guò)的日子，那些奮不顧身的日子，叫青春。而青春，無(wú)疑是最美的詩(shī)篇。