第一篇：《農(nóng)夫和蛇》讀書筆記（通用）

《農(nóng)夫和蛇》讀書筆記范文（通用5篇）

當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀書筆記怎么能落下！想必許多人都在為如何寫好讀書筆記而煩惱吧，以下是小編精心整理的《農(nóng)夫和蛇》讀書筆記范文（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

世界上有許多的事情跟想象的不一樣，事情不僅僅是表面，要看內(nèi)在的真正原因，透過外表看本質(zhì)才是正確的，才能發(fā)現(xiàn)問題。我們生活中有許多問題，表面上一種結(jié)果，可是真正卻是另一種結(jié)果。還有就是，人在做好事的時(shí)候，一定不要盲目，否則有可能就會受到傷害，好事反而變成了壞事。

我讀過的一篇文章，一個(gè)故事，故事的名字叫做《農(nóng)夫與蛇》，意思講的是，有一個(gè)農(nóng)夫在田地干活，把田間的活干完以后收拾東西準(zhǔn)備回家，就在回家的路上，看見地上有一只被凍住的蛇，這位農(nóng)夫起了善心，想要把這條蛇就回去，于是，善良的農(nóng)夫就把這條蛇放進(jìn)了自己的懷里，用自己的體溫想要把這條蛇救活，把蛇放進(jìn)懷里以后，農(nóng)夫繼續(xù)走。在懷里的蛇慢慢的被農(nóng)夫的體溫暖熱，逐漸恢復(fù)了知覺，就在這條蛇恢復(fù)好的時(shí)候，朝著農(nóng)夫的胸口就是一口，農(nóng)夫一聲，伴隨著疼痛，摔倒在地，蛇咬完農(nóng)夫，爬出來就走了，農(nóng)夫身中劇毒，說道：“為什么我救了你，你還要咬我呢？”之后，農(nóng)夫中毒身亡了。

這個(gè)簡單的小故事，告訴我們，不要輕易相信壞人的“懺悔”，壞人終究是壞人，不能對他們有仁慈之心，否則就是害自己。

《農(nóng)夫和蛇》的故事講的是一個(gè)寒冷的傍晚，農(nóng)夫在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一條凍僵了的蛇，頓時(shí)起了憐憫之心，農(nóng)夫便把蛇撿起來，放進(jìn)自己溫暖的懷里，不一會兒，蛇蘇醒過來，恢復(fù)殘暴的本性，不分青紅皂白就咬了恩人一口，農(nóng)夫受到了致命的傷害，毒發(fā)身亡，雖然農(nóng)夫最后把蛇打死了，但自己也付出了生命。

這個(gè)故事告訴我們做任何事情一定要明辨是非，三思而后行，幫助人和救人都要看對象，可別像農(nóng)夫那樣，更不要像蛇一樣恩將仇報(bào)!這個(gè)故事教育我們：蛇咬人的本性是不會變的，壞人做壞事的本性也是不會改變的，對壞人和有毒的動物絕對不能心慈手軟，就算你對它再好，它也會恩將仇報(bào)的。同情惡人，只會給自己帶來傷害和損失。

在現(xiàn)實(shí)的社會當(dāng)中，誰是小人？誰是君子？人都是一樣的五官一樣的軀體，看不清的是靈魂。有誰能分清和界定誰是好“蛇”，誰是毒“蛇”呢？可上天是公正的，人在做，天在看。恩將仇報(bào)的人一定會有報(bào)應(yīng)的。古語云：施恩莫望報(bào)，一個(gè)沒良心的人他也不會得到什么富貴，善惡有報(bào)天理常在。

得到別人的幫助和關(guān)心，就要心生感激之情，懂得知恩圖報(bào)，時(shí)時(shí)刻刻都要做一個(gè)對社會有益的人，只有這樣我們的生活才會更加美好。

暑假里我看了《農(nóng)夫和蛇》的故事，這則故事主要講了好心的農(nóng)夫?yàn)榱四馨焉呔然?，竟然將已凍僵了的蛇放在自己的懷里，最后蛇是救活了?？缮邊s不知農(nóng)夫的好心，咬死了農(nóng)夫，這讓人非常生氣。有句話叫：狗咬呂洞賓——不識好人心。農(nóng)夫就是呂洞賓，而蛇卻是狗。人家對你好，你卻對人家壞，這不就讓人惱上加惱嗎？作為一個(gè)人，要知道報(bào)恩，人家對你好，你就要對人家好。

在生活中，我要學(xué)習(xí)農(nóng)夫這種精神，幫助需要幫助的人。當(dāng)然如果有壞人向我們求助，我們都不應(yīng)理會。假如，我是農(nóng)夫懷里的蘇醒的那只蛇，我第一時(shí)間就會想方設(shè)法幫助農(nóng)夫，而不是一口就把農(nóng)夫咬死。要是我是一個(gè)過路人見到農(nóng)夫被蛇咬死后一定會飛快地打死那只可惡的蛇！

我想今后不管在學(xué)校，還是在生活里，我們做人千萬不能想蛇那樣，我們要對我們好的人，關(guān)心我們的人，要懂得感恩，感謝那些曾經(jīng)有恩我們的人，我們一定要有恩必報(bào)，千萬不能恩將仇報(bào)。

在寒假里我讀了一本《伊索寓言》，里面講了很多善與惡、真與假、美麗與邪惡的故事，其中在這些故事里《農(nóng)夫和蛇》讓我深受觸動。

故事內(nèi)容是這樣的：在一個(gè)寒冷的冬天，有一個(gè)農(nóng)夫獨(dú)自外出辦事，走著走著他發(fā)現(xiàn)一條躺在路邊已經(jīng)凍僵的蛇。農(nóng)夫自言自語道：“這條蛇真可憐，要是有一個(gè)暖和的地方，它一定能醒來的”。農(nóng)夫從地上撿起了蛇，把它放進(jìn)了自己的懷里，然后繼續(xù)趕路。走了一會兒，蛇已經(jīng)蘇醒了，農(nóng)夫看蛇已經(jīng)可以動了想把它放了，就在這時(shí)蛇突然咬了農(nóng)夫的'胸膛，農(nóng)夫立馬把蛇扔到地上，可是毒已經(jīng)滲透到了他的心臟……

這則寓言故事讓我深刻的明白了一個(gè)道理：農(nóng)夫救了蛇，蛇應(yīng)當(dāng)知恩圖報(bào)，報(bào)答農(nóng)夫的救命之恩，可是蛇沒有報(bào)恩反倒咬死了農(nóng)夫，蛇的本性真是狠毒啊！如同一些壞事做盡的人，不知感恩反倒欺騙傷害那些善良和幫助他的人。在《農(nóng)夫和蛇》這則寓言中，農(nóng)夫的慘痛遭遇告誡我們：對那些本性邪惡的人不要存在善心，否則會自取滅亡。不要憐憫那些內(nèi)心惡毒的人，更不要被表面的可憐而蒙蔽自己的雙眼，要不然受傷害的是自己。

我們是新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們是祖國的棟梁和希望，我們要傳承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良品德，從小要知恩感恩身邊曾經(jīng)幫助過我們的老師、同學(xué)和長輩們，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識回報(bào)我們的祖國，堅(jiān)決不能與那些虛假、邪惡之人為伍，只要我們共同努力打敗和揭露這些傷害人們的大惡人，我們生活的環(huán)境才會充滿陽光和光明，我們的世界才會變得更加美麗。

冬天的一個(gè)清晨，一個(gè)農(nóng)夫出遠(yuǎn)門。走著走著他忽然見路邊有一樣奇怪的東西，農(nóng)夫嚇了一大跳，原來是一條凍僵了的蛇。農(nóng)夫嚇得把蛇仍了。

農(nóng)夫是個(gè)很善良的人，剛走了幾步，他想：蛇也有生命呀，我走了它會凍死的，我還是救它吧。

于是，農(nóng)夫?qū)⑸邠炱饋矸刨N身的衣服里，用自己的體溫把蛇焐暖。蛇在農(nóng)夫的懷里很快地恢復(fù)了知覺，它醒來后張開口就向農(nóng)夫咬去。農(nóng)夫感到胸口很痛，連忙解開衣服，發(fā)現(xiàn)是蛇咬了他一口。農(nóng)夫氣極了，抓起蛇用力一摔，把蛇摔死了。

蛇毒很快就流到心臟，農(nóng)夫知道自己快死了，臨死前說：“對于惡人千萬不能憐憫??！”

故事中的農(nóng)夫因?yàn)樾牡靥屏剂?，連毒蛇也要救，結(jié)果死在了荒山之中無人知曉。如果換做我是農(nóng)夫的話，我一定不會救它。這個(gè)故事讓我知道了惡人一定不能幫助他，不然一定會受到傷害！

第二篇：《農(nóng)夫與蛇》讀書筆記

《農(nóng)夫與蛇》讀書筆記

《農(nóng)夫與蛇》讀書筆記1

今天，我讀了《農(nóng)夫和蛇》的故事，故事講的.是有一個(gè)農(nóng)民在田野里看見一條凍僵的毒蛇，農(nóng)夫說：“真是個(gè)可憐的小家伙”。

他把蛇拿起來，小心地放在自己懷里。蛇慢慢的醒過來之后，卻狠狠地咬了農(nóng)夫一口，農(nóng)夫幾下就把蛇給打死了，但是蛇毒發(fā)作了，最后農(nóng)夫死了。

《農(nóng)夫與蛇》讀書筆記2

今天，我和媽媽看了《農(nóng)夫和蛇》的故事。一個(gè)農(nóng)夫看到蛇很可憐，就把它拿起來，擦掉它身上的雪，再把它放在胸口里。蛇一會蘇醒了，但還不可以動。農(nóng)夫再把它放在胸口里面抱著。蛇醒來以后，它的.嘴巴對向家夫的胸口狠狠地咬一口，農(nóng)夫感覺一陣巨痛，農(nóng)夫把蛇狠狠地摔在地上，蛇死了。農(nóng)夫因?yàn)楸簧咭Я?，也死了?/p>

這個(gè)故事告訴我們，不可以看到壞人可憐就救他。對待壞人我們應(yīng)該告訴警察叔叔，并把壞人抓起來，免得壞人做壞事。

《農(nóng)夫與蛇》讀書筆記3

今天我讀了《農(nóng)夫和蛇》這篇文章，這篇文章講的是有一個(gè)農(nóng)夫在一個(gè)寒冷的`冬天，見到了一條凍僵的蛇，就把他放在自己懷里救活了這條蛇，而這條蛇最后卻恩將仇報(bào)害死了農(nóng)夫。

通過這篇文章我明白了做事情一定要明辨是非，同情惡人就會給自己帶來傷害。

《農(nóng)夫與蛇》讀書筆記4

從前，有一個(gè)農(nóng)夫在冬天時(shí)看見一條蛇凍僵了。他很可憐它，便用自己的溫度把它救醒了，結(jié)果最后蛇卻反咬了農(nóng)夫一口。

我從這個(gè)故事中學(xué)會了，面對敵人，我們要清楚敵人的本性，不能以同情心換來對自己的.傷害。

第三篇：《農(nóng)夫與蛇》讀書筆記

《伊索寓言》這本書講述了一個(gè)農(nóng)夫與一條凍僵的蛇的故事。在一個(gè)極其寒冷的冬天，農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條凍僵的蛇，他非?？蓱z它，就把蛇放在自己懷里，蛇被溫暖蘇醒過來以后，恢復(fù)了它的本性，便咬了恩人一口，這使他受到致命的傷害。農(nóng)夫臨死前說：我憐惡人，應(yīng)該受到惡報(bào)?！?/p>

我覺得佛祖恐怕都沒有這么慈悲，還替蛇感到可憐，蛇替你感到悲哀，臨終遺言算是可悲到無藥可救了。殊不知，為善過頭，就成了縱容惡人了。有時(shí)，冷漠也并非就是壞事：

一，沒有戕害別人;

二，保護(hù)了自己沒有被別人傷害;

三，沒有縱容惡人。

當(dāng)然，像蛇這么狠毒的人還是比較少，我覺得更多的是還算善良卻也很在意自己是善良的人。你幫助他，他也會幫助你，僅僅是這樣的話，善與善會相得益彰?？墒?，一旦受到傷害，情況就大不相同了，善良的本性受到傷害后，羞惱糾集起來，郁積在心靈暗處，釀成毒液，埋下仇恨的種子，于是開始制造新的傷害。這時(shí)候，好人就難做了，以眼還眼，以牙還牙，以怨抱怨，成為一種相對公正，有人把它看成是挽回自尊的必要手段。在惡與惡的“合理”對抗中，憐憫反被視為應(yīng)得的報(bào)應(yīng)，作為人性證明和良心基礎(chǔ)的惻隱之心，成為被譴責(zé)的罪行，想起來都令人感到悲哀。于是乎，新一輪農(nóng)夫與蛇的故事重演的時(shí)候，蛇咬了農(nóng)夫之后仍舊心安理得，而下一位農(nóng)夫就會變得和蛇一樣了。

所以說，愛的給與并不全然都是無私的，而是有分別的，它和恨相反相成，隱蔽著仇恨的危機(jī)，愛的付出要求等價(jià)的愛作為回報(bào)，這種愛轉(zhuǎn)化成為仇恨的例子已經(jīng)數(shù)見不鮮了。無私的愛是一廂情愿的，沒有暗藏妒忌和怒火的，全然的愛，不要求回報(bào)的愛，即使對方以怨報(bào)德也無怨無悔，是只問付出，不問收獲。俗語有云：只有瓜連子，沒有子連瓜。說的就是這種愛。

第四篇：《農(nóng)夫與蛇》的讀書筆記

《農(nóng)夫與蛇》的讀書筆記

《農(nóng)夫與蛇》的讀書筆記1

我十分喜歡看寓言故事，因?yàn)樗鷦佑腥ざ夷芨嬖V我們深刻的道理。《農(nóng)夫與蛇》是我最喜歡的寓言故事之一故事說，在一個(gè)冬天，農(nóng)夫外出時(shí)發(fā)現(xiàn)了一條凍僵的蛇，好心的農(nóng)夫就用自己的身體溫暖它。沒有想到，蛇醒了后，很快就要了農(nóng)夫一口，農(nóng)夫就死了?？赐赀@個(gè)故事我內(nèi)心久久不能平靜。

農(nóng)夫是一個(gè)好心人看到蛇凍僵了，起了憐憫之心，救了蛇，可蛇卻恩將仇報(bào)咬死了農(nóng)夫這不禁讓我想起一個(gè)歇后語：狗咬呂洞賓—不識好人心。作為一個(gè)人，要知道報(bào)恩，別人對你好，你就要記住別人的恩情，對別人好，不能反過來去陷害別人。別人對你好，你卻對別人壞，這不讓人氣憤嗎？在生活中，我們要學(xué)習(xí)農(nóng)夫的精神，幫助需要幫助的人。當(dāng)然如果有壞人向我們求助，我們不能像農(nóng)夫那樣生有同情、憐憫之心，而不明辨是非；這樣必將給自己帶來不利。《農(nóng)夫和蛇》的.故事讓我明白了人和人之間要互相幫助，知道感恩，就像大地震時(shí)我們做得那樣，盡自己的力量去幫助需要幫助的人。同時(shí)我們也要擦亮自己的眼睛，以免上當(dāng)受騙。

《農(nóng)夫與蛇》的讀書筆記2

《農(nóng)夫和蛇》的故事講的是一個(gè)寒冷的傍晚，農(nóng)夫在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一條凍僵了的蛇，頓時(shí)起了憐憫之心，農(nóng)夫便把蛇撿起來，放進(jìn)自己溫暖的懷里，不一會兒，蛇蘇醒過來，恢復(fù)殘暴的本性，不分青紅皂白就咬了恩人一口，農(nóng)夫受到了致命的傷害，毒發(fā)身亡，雖然農(nóng)夫最后把蛇打死了，但自己也付出了生命。

這個(gè)故事告訴我們做任何事情一定要明辨是非，三思而后行，幫助人和救人都要看對象，可別像農(nóng)夫那樣，更不要像蛇一樣恩將仇報(bào)！這個(gè)故事教育我們：蛇咬人的本性是不會變的，壞人做壞事的'本性也是不會改變的，對壞人和有毒的動物絕對不能心慈手軟，就算你對它再好，它也會恩將仇報(bào)的。同情惡人，只會給自己帶來傷害和損失。

在現(xiàn)實(shí)的社會當(dāng)中，誰是小人？誰是君子？人都是一樣的五官一樣的軀體，看不清的是靈魂。有誰能分清和界定誰是好“蛇”，誰是毒“蛇”呢？可上天是公正的，人在做，天在看。恩將仇報(bào)的人一定會有報(bào)應(yīng)的。古語云：施恩莫望報(bào)，一個(gè)沒良心的人他也不會得到什么富貴，善惡有報(bào)天理常在。

得到別人的幫助和關(guān)心，就要心生感激之情，懂得知恩圖報(bào)，時(shí)時(shí)刻刻都要做一個(gè)對社會有益的人，只有這樣我們的生活才會更加美好。

《農(nóng)夫與蛇》的讀書筆記3

今天，我讀了《農(nóng)夫與蛇》這個(gè)小故事，對我的印象非常深刻。

這個(gè)故事的大概內(nèi)容是這樣的：冬天，農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了一條凍僵了的蛇，他很可憐它，便把蛇放在自己的懷里。蛇溫暖后，蘇醒了過來，恢復(fù)了它的本性，咬了他的恩人一口，使他受到了致命的傷害，農(nóng)夫臨死前說：“我該死，我憐憫惡人，應(yīng)該受惡報(bào)?！?/p>

這個(gè)故事就是要告訴我們，即使你對惡人仁至義盡，但他們的邪惡本性也是不會改變的。所以我們可不要像故事里的那個(gè)農(nóng)夫一樣去對壞人做有所的幫助。這樣自己也會受到傷害的。

比如說：有一只大灰狼快要被餓死了，一只好心的`小綿羊把它抱回了家，把東西拿給了大灰狼吃，它醒過來之后又恢復(fù)了邪惡的本性，就撲過去咬住了小綿羊，小綿羊悲哀的說：“我真傻，居然去救壞人，最后自己還要被吃掉，我是罪有應(yīng)得。

所以同學(xué)們，我們不能心太軟，去救壞人，弄得連自己的性命都保不住了。

《農(nóng)夫與蛇》的讀書筆記4

農(nóng)夫與蛇的故事想必大家并不陌生，而對于農(nóng)夫與蛇到底錯(cuò)在誰，一時(shí)也各有說法，相互爭論不休，其中不乏有對農(nóng)夫惋惜甚至打抱不平的人存在。其實(shí)我覺得錯(cuò)不在一方，無論農(nóng)夫或者蛇都有不妥之處，只是二者所付出的代價(jià)不同。農(nóng)夫因?yàn)殄e(cuò)誤的行為而丟掉了自己的性命，蛇也因此背上了千古罵名。

我認(rèn)為這件事應(yīng)該辯證的多角度的考慮，先拿農(nóng)夫的.“善行”來看。農(nóng)夫看到了正在冬眠的蛇，誤以為是凍僵了，注意，是誤以為！從這里可以看書農(nóng)夫缺乏對蛇的習(xí)性的了解，或者說只是片面的想當(dāng)然的認(rèn)為自己所想的是對的，所以這就導(dǎo)致了他致命的行為，與那個(gè)小姑娘想比，其他人的善行又與農(nóng)夫的“善行“何異！好多人并不知道，真正的善意并非是憐愛或者博愛，而是理解，只有理解才是善的正道！

而對于蛇來說，也有錯(cuò)，它不該不分青紅皂白的就對農(nóng)夫發(fā)難，畢竟農(nóng)夫的初衷是幫自己，蛇太過于沖動，缺乏理智，防備心理太強(qiáng)總覺得別人要害自己。這樣的心理與社會上的許多人又是極為相似，那些人總是像只刺猬一樣把自己緊緊防備在別人的善意之外，往往別人善意的舉動，總覺得傷害了自尊，便伺機(jī)報(bào)復(fù)。這樣的行為是極其錯(cuò)誤的，即便要幫助你的人有時(shí)候行為不太合理，可畢竟初衷是好的，所以由蛇我們要學(xué)會如何去控制自己的情緒，遇事要冷靜，要理智。

農(nóng)夫與蛇的故事，或許在很多人看來只是一則小故事而已，但小故事卻隱含著大道理，只要用心去發(fā)現(xiàn)，我們會發(fā)現(xiàn)不一樣的美，而社會也將更加和諧。

《農(nóng)夫與蛇》的讀書筆記5

今天我讀了《農(nóng)夫與蛇》這篇寓言故事。里面寫了一位善良的農(nóng)夫和一條忘恩負(fù)義的毒蛇。事情發(fā)生在一個(gè)冰天雪地的隆冬季節(jié)，農(nóng)夫看到有條凍僵了的蛇，便滿懷同情地把它撿了起來，放在自己的胸前，用自己的體溫給它解凍。當(dāng)它身上的熱氣把毒蛇溫暖一后，蛇很快就蘇醒過來，并很快恢復(fù)了本性，咬了農(nóng)夫一口，使他中了致命的'蛇毒。農(nóng)夫在咽氣時(shí)說“：我憐憫害人精，活該得到如此報(bào)應(yīng)”。

讀了這篇寓言故事我知道了在以后的生活中要分清善惡。對惡人實(shí)行救助，就等于殘害自己和他人的生命。對殘暴的惡人不但不能救助，相反，要趁機(jī)把他們徹底干掉!

《農(nóng)夫與蛇》的讀書筆記6

今天我讀了《農(nóng)夫與蛇》一文有一點(diǎn)感受。

故事講了一個(gè)農(nóng)夫看見一條凍僵的蛇，農(nóng)夫很同情這條蛇，就把它放進(jìn)自己的懷里，想用體溫使它蘇醒過來，一會兒，這條蛇醒了，而且還是一條毒蛇，它一口向農(nóng)夫咬去，農(nóng)夫受到了致命的傷害。他在臨死前說：“我該死，我同情惡人，這就是我得到的報(bào)答啊!”

故事讀完了，我感受到了：壞人的`本性是非常難改的，不要對他們放松警惕心。同情他們，反倒會惹禍上身。

我要告訴大家：“見到壞人不要同情他，要修改他的本性?！?/p>

《農(nóng)夫與蛇》的讀書筆記7

最近里我看了《農(nóng)夫和蛇》的故事。這個(gè)故事令我久久心都不能平靜下來，使我感到“怨恨和惋惜”。

這則故事主要講了好心的農(nóng)夫?yàn)榱税焉呔然?，竟然將已凍僵了的蛇放在自己的懷里，最后蛇是救活了?？缮邊s不知農(nóng)夫的好心，咬死了農(nóng)夫。有句話叫：狗咬呂洞賓——不識好人心。作為一個(gè)人要知道感恩，別人對你好，你也要對別人好，可像蛇那樣無藥可救的`人，救了他最終遭殃的也是你。

我想今后不管在社會、還是在生活里，我們做人千萬不能想蛇那樣，我們要對我們好的人，關(guān)心我們的人，要懂得感恩，感謝那些曾經(jīng)有恩我們的人，我們一定要有恩必報(bào)，千萬不能恩將仇報(bào)，俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)!”“要投之以桃，報(bào)之以李。一父養(yǎng)十子，十子養(yǎng)一父。銜環(huán)結(jié)草，以恩報(bào)德?！?/p>

希望大家多讀書、多積累，揚(yáng)起船槳，在大?！氨疾?、奮斗、遨游?！敝蠹译p喜臨門，馬到成功，百尺竿頭，更進(jìn)一步!

《農(nóng)夫與蛇》的讀書筆記8

《農(nóng)夫與蛇》這個(gè)故事講得是：一天下著大雪，一個(gè)農(nóng)夫在路上的雪堆里看到了一條凍僵的蛇，就把它放進(jìn)懷里，用自己的體溫來給它取暖。蛇醒了，邪惡的`本性也恢復(fù)了，它朝農(nóng)夫的胸口狠狠地咬了一口，很快的，蛇毒在農(nóng)夫的身體里蔓延，不一會兒農(nóng)夫就死了。

從這個(gè)故事中，我懂得了：我們不能像那條蛇一樣，忘恩負(fù)義。農(nóng)夫給我們做了生活的榜樣，既讓我們懂得了要幫助別人，又讓我們有所防備：不是什么人都可以幫助、救護(hù)的。壞人就是壞人，它們的本性是改變不了的，就像是那條蛇，雖然凍僵了，但一旦醒來，就會恢復(fù)兇惡的本性。我們也不能像農(nóng)夫那樣單純，很容易上當(dāng)。

《農(nóng)夫與蛇》的讀書筆記9

今天我讀了一篇名叫《農(nóng)夫與蛇》的文章，大家可不要做毒蛇這種惡毒陰險(xiǎn)的小人。

從前，在一個(gè)春天的早上，農(nóng)夫遇上了一條毒蛇。毒蛇要和農(nóng)夫做朋友，農(nóng)夫聽了，一口回絕，并掄起手中的大板斧把毒蛇的頭給砍了下來。

有一次，我看動畫片《喜羊羊與灰太狼》時(shí)，灰太狼把自己裝成一只羊的樣子，想要進(jìn)入羊村。可是，它終究是一匹狼，那黑尾巴露了出來，小羊們用炮火把它“送”回了狼堡。

這個(gè)故事告訴我們：惡毒陰險(xiǎn)的小人，無論變換成什么樣的嘴臉，其害人之心是不會變的。這個(gè)農(nóng)夫很有見識，也很果斷;他徹底看透毒蛇的險(xiǎn)惡用心，不被它的話語所蒙騙，而是堅(jiān)決地把毒蛇砍于大板斧之下。這種不向邪惡遷就的`態(tài)度令人贊賞。生活是美好的，人群是復(fù)雜的。大家一定要時(shí)刻提防那些像毒蛇那樣的惡人。

《農(nóng)夫與蛇》的讀書筆記10

今天，天氣晴朗。吃過早飯后，我照例捧起《伊索寓言》在房間里津津有味地讀起來。我今天看了一個(gè)故事叫做《農(nóng)夫和蛇》。這個(gè)故事很精彩，令人深受啟發(fā)。

《農(nóng)夫和蛇》講的是在一個(gè)嚴(yán)寒的冬天，一位農(nóng)夫出門時(shí)，在村口遇到了一條快要凍僵的蛇。農(nóng)夫看他挺可憐，心想：這條蛇都快要凍僵了，我得救救它。于是，好心的農(nóng)夫就發(fā)了善心，把蛇抱在懷里用自己的身體去溫暖他。蛇得到了溫暖，漸漸地蘇醒了，可農(nóng)夫萬萬沒想到的是蛇竟然會反咬他一口，毒很快地聚到心臟，農(nóng)夫倒下了。

讀完了這個(gè)故事，我非常氣憤：蛇他不僅不報(bào)恩于農(nóng)夫，反而還恩將仇報(bào)反咬農(nóng)夫一口，它沒想想是農(nóng)夫救了它，是農(nóng)夫讓它能活動起來。哎，不過農(nóng)夫也有過錯(cuò)。他為什么不先想一下，蛇被救活后是否會報(bào)恩呢？是否像他想的'那樣單純呢？同學(xué)們，你們千萬要記住了：救人也要看對象，對于那些狠毒的人千萬要思考后果再做決定，可別像農(nóng)夫那樣，也別像蛇一樣恩將仇報(bào)哦！別人救了你，一定要報(bào)恩啊！你記住了嗎？

《農(nóng)夫與蛇》的讀書筆記11

《伊索寓言》這本書講述了一個(gè)農(nóng)夫與一條凍僵的蛇的故事。在一個(gè)極其寒冷的冬天，農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條凍僵的蛇，他非?？蓱z它，就把蛇放在自己懷里，蛇被溫暖蘇醒過來以后，恢復(fù)了它的本性，便咬了恩人一口，這使他受到致命的傷害。農(nóng)夫臨死前說：我憐惡人，應(yīng)該受到惡報(bào)。”

我覺得佛祖恐怕都沒有這么慈悲，還替蛇感到可憐，蛇替你感到悲哀，臨終遺言算是可悲到無藥可救了。殊不知，為善過頭，就成了縱容惡人了。有時(shí)，冷漠也并非就是壞事：

一，沒有戕害別人;

二，保護(hù)了自己沒有被別人傷害;

三，沒有縱容惡人。

當(dāng)然，像蛇這么狠毒的人還是比較少，我覺得更多的是還算善良卻也很在意自己是善良的人。你幫助他，他也會幫助你，僅僅是這樣的話，善與善會相得益彰?？墒?，一旦受到傷害，情況就大不相同了，善良的本性受到傷害后，羞惱糾集起來，郁積在心靈暗處，釀成毒液，埋下仇恨的種子，于是開始制造新的傷害。這時(shí)候，好人就難做了，以眼還眼，以牙還牙，以怨抱怨，成為一種相對公正，有人把它看成是挽回自尊的必要手段。在惡與惡的“合理”對抗中，憐憫反被視為應(yīng)得的報(bào)應(yīng)，作為人性證明和良心基礎(chǔ)的惻隱之心，成為被譴責(zé)的.罪行，想起來都令人感到悲哀。于是乎，新一輪農(nóng)夫與蛇的故事重演的時(shí)候，蛇咬了農(nóng)夫之后仍舊心安理得，而下一位農(nóng)夫就會變得和蛇一樣了。

所以說，愛的給與并不全然都是無私的，而是有分別的，它和恨相反相成，隱蔽著仇恨的危機(jī)，愛的付出要求等價(jià)的愛作為回報(bào)，這種愛轉(zhuǎn)化成為仇恨的例子已經(jīng)數(shù)見不鮮了。無私的愛是一廂情愿的，沒有暗藏妒忌和怒火的，全然的愛，不要求回報(bào)的愛，即使對方以怨報(bào)德也無怨無悔，是只問付出，不問收獲。俗語有云：只有瓜連子，沒有子連瓜。說的就是這種愛。

《農(nóng)夫與蛇》的讀書筆記12

通過這篇文章，我們學(xué)到了做人要知恩圖報(bào)，不能像毒蛇那樣恩將仇報(bào)。當(dāng)然，在我們決定幫助別人之前，請先確定幫助對象的具體情況，分清是非黑白。

今天我們學(xué)習(xí)了《農(nóng)夫和蛇》這篇課文。主要講訴的是一個(gè)心地善良的`老農(nóng)夫，在結(jié)冰的湖面上救了一條凍僵了的毒蛇，但最后反而被其恩將仇報(bào)一口咬死的故事。今天，我和媽媽看了《農(nóng)夫和蛇》的故事。一個(gè)農(nóng)夫看到蛇很可憐，就把它拿起來，擦掉它身上的雪，再把它放在胸口里。蛇一會蘇醒了，但還不可以動。農(nóng)夫再把它放在胸口里面抱著。蛇醒來以后，它的嘴巴對向家夫的胸口狠狠地咬一口，農(nóng)夫感覺一陣巨痛，農(nóng)夫把蛇狠狠地摔在地上，蛇死了。農(nóng)夫因?yàn)楸簧咭Я?，也死了?/p>

這個(gè)故事告訴我們，不可以看到壞人可憐就救他。對待壞人我們應(yīng)該告訴警察叔叔，并把壞人抓起來，免得壞人做壞事。

《農(nóng)夫與蛇》的讀書筆記13

今天我讀了一篇《農(nóng)夫與蛇》的故事。講的是在一個(gè)大雪紛飛的清晨，一個(gè)農(nóng)夫帶著兒子去山上砍柴。在回家的路上，他們看到了一條凍僵的蛇，農(nóng)夫連忙放下柴把蛇抱在了懷里，兒子急的叫起來說：“它是毒蛇，會咬你的。”農(nóng)夫說：“它也是一條生命呀，不能見死不救啊!”凍僵的`蛇在農(nóng)夫溫暖的懷抱中慢慢蘇醒過來，張口就咬，最后農(nóng)夫中毒而死。臨死前，農(nóng)夫后悔地對兒子說：“我應(yīng)該聽你的話，那樣就不會死了。”

雖然農(nóng)夫最終醒悟了，但他卻付出了生命的代價(jià)。我認(rèn)為助人為樂是好事，但我們一定要辨別清楚，哪些人能夠幫助、哪些人不值得我們?nèi)椭?。?dāng)看到電視里報(bào)道汶川地震、南方旱災(zāi)時(shí)，我毫不猶豫地捐出了自己的壓歲錢;可當(dāng)我走在街頭，碰到一些年紀(jì)很輕、身強(qiáng)力壯的人伸手向別人要錢時(shí)，我會很憤怒的對媽媽說：“他們?yōu)槭裁床煌ㄟ^勞動去掙錢呢?咱們不要給他錢?！蔽艺J(rèn)為這些人就根本不值得我們?nèi)椭?/p>

從這個(gè)故事中，我還明白了另外一個(gè)道理：在我們決定做一件事情之前，一定要善于聽取別人的意見與建議，這樣才能達(dá)到好的效果。

《農(nóng)夫與蛇》的讀書筆記14

比較經(jīng)典的寓言故事，再次讀到這篇文章，不禁又勾起了我童年的回憶。讀完這篇寓言，再一次讓我深受啟發(fā)。

《農(nóng)夫和蛇》的故事講的是一個(gè)寒冷的傍晚，農(nóng)夫在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一條凍僵了的蛇，頓時(shí)起了憐憫之心，農(nóng)夫便把蛇撿起來，放進(jìn)自己溫暖的`懷里。不一會兒，蛇蘇醒過來，恢復(fù)殘暴的本性，不分青紅皂白就咬了恩人一口，農(nóng)夫受到了致命的傷害，毒發(fā)身亡，雖然農(nóng)夫最后把蛇打死了，但自己也付出了生命。

這個(gè)故事告訴我們做任何事情一定要明辨是非，三思而后行，幫助人和救人都要看準(zhǔn)對象，對于那種狠毒的動物和壞人千萬要思考后果再做決定，可別像農(nóng)夫那樣，更不要像蛇一樣恩將仇報(bào)！這個(gè)故事教育我們：蛇咬人的本性是不會變的，壞人做壞事的本性也是不會改變的，對壞人和有毒的動物絕對不能心慈手軟，就算你對它再好，它也會恩將仇報(bào)的。同情惡人，只會給自己帶來傷害和損失。當(dāng)我們得到別人的幫助和關(guān)心，就要心生感激之情，懂得知恩圖報(bào)，時(shí)時(shí)刻刻都要做一個(gè)對社會有益的人，只有這樣我們的生活才會更加美好。

《農(nóng)夫與蛇》的讀書筆記15

今天我讀了《農(nóng)夫和蛇》這篇文章，這篇文章講的是有一個(gè)農(nóng)夫在一個(gè)寒冷的冬天，見到了一條凍僵的蛇，就把他放在自己懷里救活了這條蛇，而這條蛇最后卻恩將仇報(bào)害死了農(nóng)夫。

通過這篇文章我明白了做事情一定要明辨是非，同情惡人就會給自己帶來傷害。

今天，我讀了《農(nóng)夫和蛇》的故事，故事講的是有一個(gè)農(nóng)民在田野里看見一條凍僵的.毒蛇，農(nóng)夫說：“真是個(gè)可憐的小家伙”。

他把蛇拿起來，小心地放在自己懷里。蛇慢慢的醒過來之后，卻狠狠地咬了農(nóng)夫一口，農(nóng)夫幾下就把蛇給打死了，但是蛇毒發(fā)作了，最后農(nóng)夫死了。

從前，有一個(gè)農(nóng)夫在冬天時(shí)看見一條蛇凍僵了。他很可憐它，便用自己的溫度把它救醒了，結(jié)果最后蛇卻反咬了農(nóng)夫一口。

我從這個(gè)故事中學(xué)會了，面對敵人，我們要清楚敵人的本性，不能以同情心換來對自己的傷害。

第五篇：《農(nóng)夫和蛇》doc

課

題:《農(nóng)夫和蛇》

課 型：新 授

上課教師：王 大 利

上課時(shí)間：10月24日

單

位：古邵鎮(zhèn)中學(xué)

農(nóng)夫和蛇(2課時(shí))

課前預(yù)習(xí)：

了解寓言、伊索和《伊索寓言》的有關(guān)知識。相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)：

“在通讀課文的基礎(chǔ)上，理清思路，理解、分析主要內(nèi)容；”“對作品中感人的情境和形象，能說出自己的體驗(yàn)；品味作品中富有表現(xiàn)力的語言?！薄皩φn文的內(nèi)容和表達(dá)有自己的心得，能提出自己的看法，并能運(yùn)用合作的方式，共同探討、分析、解決疑難問題”。教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)借比喻性的故事寄寓意味深長的道理的寫法。

2、理解兩則寓言所揭示的道理，培養(yǎng)學(xué)生的美好品德。評價(jià)任務(wù)：

1．朗讀寓言。

2．復(fù)述故事。

3．結(jié)合教師的講解進(jìn)行討論。教學(xué)過程：

第一課時(shí)（《農(nóng)夫和蛇》一）

導(dǎo)語

今天我們學(xué)習(xí)一種新的文學(xué)體裁：寓言。其實(shí)同學(xué)們對寓言并不陌生，大家從小學(xué)到中學(xué)，家長、老師經(jīng)常用寓言故事對我們進(jìn)行教育。同學(xué)們能舉幾個(gè)你聽過或讀過的寓言嗎？（中國的寓言大多凝成四言成語：同學(xué)們熟悉的如《拔苗助長》《刻舟求劍》《守株待兔》等，外國寓言如《狼和小羊》《烏龜和兔子》等。）同學(xué)們能否說一說寓言有什么特點(diǎn)？（學(xué)生能回答出篇幅短小，故事中包含著深刻的道理，對人有教育作用等，教師應(yīng)加以肯定。）教師補(bǔ)充，寓言的主人公可以是人，也可以是擬人化的動、植物。常用夸張、擬人等表現(xiàn)手法。

世界上最著名的寓言家是被后人譽(yù)為“寓言之父”的公元前6世紀(jì)的希臘寓言家伊索，相傳伊索原來是奴隸，后來獲得自由，他善于講寓言故事，諷刺權(quán)貴，終于遭到殺害。《伊索寓言》是后人托伊索之名收集整理的希臘寓言故事。

（一）整體感知

1．指名朗讀《農(nóng)夫和蛇》其一。

2.復(fù)述故事。

這則寓言故事比較簡單，下面請兩位同學(xué)上講臺，不看書把故事 復(fù)述一下。一個(gè)同學(xué)復(fù)述講述的部分，另一人復(fù)述農(nóng)夫的語言。要求復(fù)述人物語言的同學(xué)要做到表情語氣準(zhǔn)確。

全班同學(xué)對他們的復(fù)述進(jìn)行評價(jià)。教師在此基礎(chǔ)上進(jìn)行點(diǎn)撥。復(fù)述時(shí)要抓住“血的教訓(xùn)”話的語氣沉重一些。

怎樣理解農(nóng)夫臨終所說的話？ 這則寓言的寓意是否僅僅限于這句話？

農(nóng)夫臨終所說的話，作者是否將“惡蛇”誤寫為“惡人”？為什么？

你想對這位農(nóng)夫說些什么？對蛇這樣的惡人，你怎樣看待他們？

3.討論寓意。

（二）總結(jié)拓展

本文短小精悍，情節(jié)完整，耐人尋味，故事告訴我們??（啟發(fā)學(xué)生說下去）。

第二課時(shí)（《農(nóng)夫和蛇》二）

（一）整體感知

請一位同學(xué)朗讀課文。

1．讀出毒蛇兇殘的語氣。

2．找出故事中矛盾的高潮部分。

（二）合作探究。

剛才在聽讀時(shí)，要求同學(xué)們找出故事中矛盾的高潮部分，所謂故事中矛盾的高潮部分，就是矛盾發(fā)展到不可調(diào)和的地步，那么這則故事中矛盾不可調(diào)和的情況是什么呢？你認(rèn)為是什么原因造成的？

從哪里可以看出？

討論 明明是一種人生格言，為什么不直接講出來，偏要借助動物來表現(xiàn)呢

下面，我們再來討論一下，這則寓言的特點(diǎn)，跟上則相比有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。

相同點(diǎn)—一情節(jié)上的起伏跌宕，結(jié)局耐人尋味。

不同點(diǎn)——第一則借用農(nóng)夫臨終所說的話，點(diǎn)明寓言的主旨即寓意。這則運(yùn)用了擬人手法，抓住蛇的兇殘本性，擬寫得逼真神似，以評論的方式點(diǎn)明寓意更耐人尋味。

（三）總結(jié)拓展

寓言以比喻性的故事寄寓意味深長的道理，正如17世紀(jì)法國寓言詩人拉?封丹所說“寓言可分為身體和靈魂兩部分，所述的故事好比是身體，所給予人們的教訓(xùn)好比是靈魂。”希望同學(xué)們讀寓言，不僅要讀懂故事，更重要的是體公寓意，從中受到教育。教學(xué)反思：

1．這是學(xué)生上初中以來第一次學(xué)習(xí)寓言，可以在預(yù)習(xí)課文的基礎(chǔ)上，先簡單介紹一下有關(guān)寓言的知識。學(xué)生在大體了解寓言的基礎(chǔ)上，繼續(xù)閱讀課文，體會本文是如何體現(xiàn)寓言的特點(diǎn)。2．引導(dǎo)學(xué)生揣摩想像的合理和巧妙，用善惡比較法理解文章的內(nèi)容，體味每則寓言所寄寓的道理，體會以動物喻人的表達(dá)特點(diǎn)。