第一篇：關(guān)于初中周記匯總

關(guān)于初中周記匯總7篇

時光如流水般匆匆流動，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家都倍感充實，收獲良多吧，讓我們一起來學習寫周記吧。周記你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的初中周記7篇，希望對大家有所幫助。

今天我放學回家的時候，正要拿出語文、數(shù)學、英語作業(yè)題，以便做完作業(yè)讀書。我找出了數(shù)學，英語作業(yè)題，可就是沒見著語文題的影子。呀！找到啦！我發(fā)現(xiàn)了一本厚厚的書，拿起來一看，真掃興，這是小古文。

我都已經(jīng)把書包翻了個底朝天了，也沒見著語文題，這下可好了，語文題不見了??！這可怎么辦，沒有語文習題，我怎么寫作文。沒有語文習題，我怎么聽老師講解練習??！我努力的想著把語文習題放哪里了，可一直就在課桌抽屜里的??！完——蛋——啦！

我一直很怕爸爸罵，所以不敢跟爸爸講，一直到了吃飯之后，我才說出口，結(jié)果被爸爸痛罵了一頓，真?zhèn)?，最后還是下出了一個結(jié)論：明天早上早起，早點到學校去。

晚上，我一直在惦記著我的語文習題，應(yīng)該是被同桌錯拿了！我擔心會丟，我越想越著急，怎么這么不小心呢？

第二天，我早早的來到了學校，等到了同桌，跟她說清了原因，她翻了一翻她的書包，結(jié)果一無所獲。我頓時感到一陣焦慮，怎么會沒有呢？這時，坐在我前面的同學來了，對我說：“小琪，你也太不小心了吧，怎么把你作業(yè)本塞到我書包里來了?！卑。∥业恼Z文作業(yè)題，我拿起它，就親了三下，太好了，我不用擔心了。“不好意思啊，昨天走得急，你又讓我?guī)湍闱鍟?，估計是那時候拿錯的，下次一定注意?！?/p>

心里的石頭放下了，我高高興興的讀起書來，整個上午都是喜氣洋洋的。

一個人的日子，仿佛拉長了很多。夜沉淀著我最孤獨的思念。我早已習慣了抬頭四十五度多，仰望窗外的世界。再感受九十度的寂寞。

一種時間難倒回，空間易破碎的感覺。即讓都是上天的寵兒。都是被老天遺忘的寂寞。都是游走在傷與痛邊緣的麻木靈魂。所經(jīng)歷的不過是一場流離失所的漂泊，那麼請相信這是宿命，我們錯過的太多太多。但是要永遠記得，沒有什麼是可以重新再來的。

如果記憶能抹去，是否影子就消失了；如果記憶消失了，我們是否就不在思念了？所有的悲傷，總會留下一絲的線索；所有的遺憾總會留下一處完美的角落。也許記憶消失了，我會停止一個人的思念。但是，孤單，是給自己一個屬于自己的空間；孤單，是陽光下慢慢遺忘一件事，閉上眼睛，會拾起很多瑣碎；睜開眼睛，放下一切繼續(xù)生活。一個人的思念不正是這樣嗎？很多繁瑣之事相結(jié)相合，也許在一個人的中，會讓我們懂得更多。

生命的緣分，向來是許都的不經(jīng)意拼奏而成。也許模糊的印象。徐徐漫上心頭，鮮明的不能輕視，青春的路上有快樂也有無奈，可是我們也要往前走。每個人來到世界上多要經(jīng)歷很多的痛苦的權(quán)利只能將生命繼續(xù)下去，是呀！夜深人靜，突然想起了美好?？墒切褋碇螅篮靡巡辉儆?。但是一個人的思念，只是深深的思念，奈有許多的不愿，總有許多的不愿，總有繼續(xù)的無奈與惆悵。

秋天，草地上一片寂靜，蕭瑟冷清。大地上積滀了落葉，枯敗的葉子蜷縮著，如一張張滿是皺紋的臉向上望著。四下靜躺的一切都那個是無精打采的，凌洌干燥的寒風暗示著這個季節(jié)并不屬于脆弱的生命。

一片落葉會驚動整個樹林，一朵過眼的云朵會叫醒一世的滄桑。一個不經(jīng)意的舉動會勾起我無限的思念，一個無助的眼神會喚醒我苦藏已久的心靈。也許一個人的思念總會在不同的時間，環(huán)境中實現(xiàn)。

一個人的思念。是孤獨別有一翻滋味的甜點，常常有一種莫名的恐懼，自己永遠都是被動的，真害怕對一個人的思念會在我的心中點點逝去。思念，是一杯濃濃的酒，總會在舉杯時散發(fā)出醉人的芬芳。生命的旅程誰都是過客。

聽說我們縣城的音樂噴泉開放了，星期六晚上，媽媽帶我來到百富廣場看音樂噴泉。雖然噴泉還沒開始，但周圍早已站滿了人。

八點鐘，音樂準時響起。在場地正中央，一團藍色的水霧出現(xiàn)了，瞧，多像一盆藍色的火苗在燃燒！一會兒，音樂為“辣妹子辣，辣妹子辣……”的歌聲，在“火苗”的中央，出現(xiàn)了四股小水柱，像在給誰發(fā)暗號，又像在呼喚更多的同伴。

果然，隨著音樂的推進，在小水柱猛然消失后，一股巨大的水柱拔地而起，似乎要和旁邊高大的廣告牌比出個高低。這時，從地下冒出了各種顏色的燈光，把水柱染成了五光十色，好看極了。就在人們“嘖嘖”贊嘆時，一陣陣水霧借著風勢飄來蕩去，落在了人們的臉上、頭發(fā)上、身上，如同在仙境一般。我看見有人對著霧氣又是抓又是抱，挺有意思的。當涼絲絲、濕潤潤的霧氣向我飄來，我大口地呼吸著，夏日的暑氣一下子煙消云散，愜意極了。

一會兒，場地的四角分別噴出兩股水柱，射向大水柱，像四個侍衛(wèi)在向大王敬酒。接著，在場地的外圍涌現(xiàn)出許多小水柱，組成一片水墻。小孩子可就不管那么多了，紛紛跑到“水墻”旁戲水、洗手。《辣妹子》越唱越“辣”，越唱越“火”，音樂進入到了高潮！這時，場地中央的大水柱忽高忽低，像在對觀眾熱情招手，兩邊的噴泉一張一合，像是雙手在交叉舞動，又像蝴蝶在扇動著迷人的翅膀，真是妙不可言！大家再也忍不住了，紛紛拿出手機、相機拍起照來，有的甚至大聲喝起彩來，廣場成了一個歡樂的海洋。

不知不覺，八點半到了，音樂聲越來越小，大水柱漸漸變矮，隨之“退出了舞臺”，只留下一團水霧在彌漫。音樂聲停，水霧就像學了隱身術(shù)一般，消失得無影無蹤了，只剩下一閃一閃的燈光和濕漉漉的場地。

音樂噴泉雖然結(jié)束了，但人們還久久沉浸在水霧中，更沉浸在歡樂中……

星期六上午，媽媽給我買了一個五彩繽紛的蝴蝶風箏。媽媽帶我到少年宮廣場上放風箏。

剛到少年宮廣場，我就發(fā)現(xiàn)很多人在放風箏。媽媽把我的風箏組裝好，就叫我去放。我本來以為放風箏是一件簡單的事情，只要跑快一些，風箏就可以飛上天。但是，我跑了一陣子后，卻發(fā)現(xiàn)風箏并沒有飛上天，而是像一只小狗似的跟著我在地上“跑”。媽媽走過來對我說：“風箏都還沒飛起來，你跑了也沒用。”“那該怎么放風箏呢？”我問媽媽?！拔蚁葞湍闩e著風箏，然后你再跑！”媽媽微笑著說。

媽媽高舉起風箏，讓我等到一有風就趕快跑。不一會兒，風來了，我立刻向前一陣狂奔。我感到風箏線繃緊了，風箏應(yīng)該飛起來了吧。我回頭一看，風箏果然飛在了天上。我高興極了。但是才一會兒，風箏就掉了下來。我非常失望。媽媽告訴我：“等你感覺風箏已經(jīng)飛起來，你就要放線，還要用另一只手不停地拉線。”聽了媽媽的話，我又拿起風箏的線，等風來了，我又跑起來。感到風箏飛起來后，我立刻開始放線，還不停地用另一只手拉線。風箏眼看著就要飛上天了，卻一頭撞進了廣場邊上的大樹里，像只受傷的小鳥，可憐兮兮地掛在了樹梢上。

媽媽費了九牛二虎之力才把風箏從樹上拉了下來。我本想再放一次風箏，但是已經(jīng)滿頭大汗、氣喘吁吁的，再也跑不動了。休息了一會兒，上課的時間快到了，我只好收起風箏。

親自放過風箏，我才知道，放風箏沒有想象中的容易，既要懂得技巧，又要有體力。不過，春天放風箏真是一件好玩的事情。

如果斷了線，我們可以自由自在，可是遲早會付出生命的代價，有根繩子拘束著我們，也算是一件好事。

我知道我就像一只風箏。我從小就幻想就希望有著自由自在，沒有一個人看著的世界，可是，我爸我媽，老師，都在無時無刻的監(jiān)視著我的一舉一動，我一直都不懂，為什么我的世界有那么多繩子，如果我是風箏，我愿放棄這一切繩子，自由自在飛翔在藍天。

我媽媽說過一句話，讓我永遠都不會忘記。那是在我退學后，我說我要自己打拼，當初我的愿望是做一名美發(fā)師，那是我的興趣，工資多少倒無所謂。我媽媽不同意，堅決不同意，她說了一句話：你信不信，如果我們不管著你，你20歲之前，肯定去坐牢！我說我不信，我會成功。她說就你這樣，我們老的看著還天天打架惹事，如果我們不管著你不看著你，你不還要去殺人搶銀行里。當時我覺得好笑，也沒有多解釋。解釋都是沒用的，我知道我媽媽的脾氣也知道她的性格。于是，我選擇了他們給我選的路。她說的這些話我也時常會想起，當我每次去理發(fā)店理發(fā)，我看到理發(fā)師們都是在伺候人一樣，我也終于明白那時候媽媽為什么堅決不讓我學美發(fā)，原來她不想她的兒子是做伺候人的工作。我也最終沒有擺脫他們的繩子，當我看到這個社會的混亂，我總是想到了我以前在學校那段日子，我也受了不少的委屈，不過我在外邊我也忍住了，如果不是媽媽他們抓牢我，我倒真不知道我會做出什么事情。如果沒有了這根繩子的拘束，或許我也不會像現(xiàn)在這樣老老實實的呆在這里，原來這么多年，我媽比我更了解我。

小時候，和我哥牽著風箏在田野里瘋亂。我們倆的小時候是很有詩意的，好美麗的童年。我問我哥，哥，我們抓的這么累，風箏想跑了吖，我們放開繩子讓它自由自在的飛吧，好嗎？哥哥說，不可以，他現(xiàn)在想飛，或許他只是貪戀天空的美麗，其實他看不到天空的盡頭的，他會死亡。我那時候似懂非懂的回答了個哦?；蛟S吧，如果我們那時候不抓緊他，他也許早就沒了蹤影，或許已經(jīng)沉淪到河里了，或許已經(jīng)腐爛了，幸好，那時候抓的牢。

風箏吖，別貪戀那一瞬間的灑脫，你會因為那一瞬間而失去很多的美麗的。

黃昏了，海灘的夕陽更加美麗，更加讓人留戀，讓人不舍，讓人不舍。站在沙灘上，看著夕陽的余暉一點一點地從天際消逝，有種想擁住它的沖動，可是，誰也無法阻擋它落下。

凝視著20xx年的周歷，中間的五個大字特別醒目，特別搶眼——第四十二周，曾經(jīng)以為時光是一張永遠也用不完的信用卡，是一盤永遠轉(zhuǎn)不完的老唱片。于是便縱情地揮霍，瓷意

地使用。突然間覺醒，原來那拂過臉蛋的清風是時光的手，那飛過耳邊的風聲是時光的語言。于是，伸出手想捉住她，可是，太遲了，她還是順著指間滑下，溜走了……

記得昨天還是個懵懵懂懂的小女孩，今天卻要面臨中學，之后，眾鳥高飛去，每個人踏上新的旅程，開始新的生活，也許有的人從此卻向竟爭激烈的.社會，也許有的人選擇留在透明純凈的校園，所有的答案都是將在明年揭曉，明年的今天，我會在哪里?我不知道，我只知道現(xiàn)在的我需要努力，在這個充滿花香的歲月里，打一場漂漂亮亮的勝仗，考上重點……

曾經(jīng)開花結(jié)果的芒果樹，依然茁壯地成長，曾經(jīng)被同學偷走蛋的鳥巢，依然留在樹上，曾經(jīng)一起學習，一起聊天，一起吃飯同學，如今卻要分別了，所有的笑與淚，恩與怨都將在中考那一天停止，一切的一切都將化離別的淚水，在傾刻間噴涌?；蛟S有些要強的人表現(xiàn)得不在乎，可又有誰知道，他的內(nèi)心翻涌著滾燙的巖漿……

黃昏的夕陽，是誰也留不住的…………

幸福是什么？有人說幸福不是雞湯，而是生病時親人端給你的雞湯；有人說幸福不是飯菜，而是饑渴時母親做的一桌香噴噴的飯菜；有人說幸福不是，而是失敗時朋友給你的鼓勵；有人說幸福不是幫你的手，而是遇難時一只任何人的援助之手……

生活中，人們會覺得不幸福，這是因為對幸福的錯誤認識。小孩子難免有不幸福的感覺，如果他們想要達到的目的沒有達到，就會哭破嗓門；即使達到了，心中也還是感覺不太幸福。還有些沒有心的人，一生都覺得十分不幸福……

但是，世界上難道只有，沒心的人嗎？在我溫暖的家庭里，幸福是“屢見不鮮”的：吃飯時，飯碗中充滿幸福的味道；睡覺時，被窩里充滿幸福的溫暖；看電視時，我們之間洋溢無窮的快樂……

記得那一場雨，爸爸去學校接我：走出校門，我突然看見爸爸打一把傘在人群中焦急地等待，見我出來了，忙從人群中擠到我身旁，拉我的手，又走出人群，奪過我的書包，問我：“孩子，冷嗎？”“我……”爸爸一把把我摟在懷中——啊，好涼，爸爸的背部——被雨水淋濕了！此時，一股暖流貫徹我的全身，我感到世界上最大的“玩意”——幸福——從未感覺到這樣的幸福！淚水不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)——我不禁潸然淚下……

幸福是夏日里一縷沁人心脾的微風，幸福是沙漠里一眼清澈甘甜的泉水，幸福是黑暗中一盞指引方向的明燈。幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅，幸福是患難中心心相印的一個眼神，幸福是痛苦時真心誠意的一句問候。其實，幸福就在每個人的身邊。珍惜所有擁有的幸福吧！

第二篇：周記初中

周記初中 篇1

運動會雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我還是沉浸在那記憶猶深的運動會中。古人云“人有悲歡離合，月有陰情圓缺”。這次的運動會也是如此，有人悲傷有人歡喜。悲傷的人，悲傷到抱頭痛哭；歡喜的人，歡喜到東蹦西跳。現(xiàn)在就講講我的感受。

首先讓我印象最深刻的就是跑1500米的任鵬程、林柄炯、陳東豪。他們都站在起跑線上，槍聲一響，變一下子沖了出去，一開始他們還很輕松，可是跑了幾圈以后，變氣喘吁吁的了，但他們還是堅持著， 終于到了最后一圈，每個人都要加速了，我們啦啦隊喊得更加響了，“加油，加油加油”聲音響徹整個操場。他們個個雙腿疼痛，汗水濕透了襯衫，但還是在不顧一切地加速，我們班的任鵬程超過了一個又一個人，終于得了第三名的好成績?；貋砗笏麧M臉通紅，全部都是汗。

還有一個讓我印象深刻的人——林彬陽。他跑得60米，槍聲一響。他更像一批駿馬，一下子沖了出去，把兩個人圓圓地甩在后面，可有一個人緊緊跟在他后面，并且慢慢超過了他，但是他他還是進了決賽。他的運氣太差了，預(yù)賽就與很多高手碰頭了。

另外，我們班還有很多運動健將，比如：周淼、黃雨柯、郭思聰······都拿了很多獎。

這次運動會圓滿成功了，我十分開心，有人得了獎開心，有人加了分也開心，大多數(shù)人都很開心。

周記初中 篇2

一轉(zhuǎn)眼，寒假周記就結(jié)束了，又到了緊張的學習中?；叵牒倮锏纳?，那真是豐富多彩。讓我最快樂的事，那就是去公園里玩。

我們來到了公園里，我首先看見人家在買燒羊肉串，我口水直流三千尺，媽媽就給我買了幾串。

然后，我們就來到了水池旁，看見有許多小魚在水里游來游去，真可愛。我去玩了《太空漫步》，坐上車我就有點害怕，因為，太高了。是爸爸告訴了我，讓我變得更有勇氣，不再害怕高了。

最后，我們?nèi)ヅ郎搅?。我居然爬到了人民英雄紀念碑，爸爸媽媽鼓勵我爬到比人民英雄紀念碑還高的地方，沒想到，這次我的膽子非常大，是我?guī)ьI(lǐng)著爸爸媽媽爬的。我看見慈溪原來是那么大，那么美……

這個寒假我真喜歡！我過得很快樂！

周記初中 篇3

星期六早上十點的時侯，我和魏寧還有馮倩，到王雨欣家給她過生日。

早上，我們一直在寫作業(yè)，寫了很久后，我們?nèi)タ赐跤晷赖腵狗狗——點點。點點一見我們來了，就跑過來沖我們搖尾巴。點點長得很可愛，耳朵長得毛茸茸的。我們躺在陽臺上曬太陽，點點趁機爬到王雨欣的身上，舔她。

下午兩點的時候，我們開始燒烤啦！我和王雨欣像離弦的箭似得，沖到樓下的小店買飲料，再以四百米沖刺的速度跑到樓上，我氣喘吁吁地往上走王雨欣在后面慢慢地走。我們到陽臺的時候，陽臺上已經(jīng)擺了兩張桌子，大桌子上放了一臺電烤架，小桌子上放滿了燒烤的材料。先在吸油紙上涂油，然后開火放食物，接著在食物上涂油，蔬菜上要多涂點，最后就是要等待。我一直盯著食物看，心里想：什么時候能熟呀？過了一會兒肉發(fā)白了，我再用筷子給肉翻個面，灑上椒鹽。幾分鐘后，慢慢有香味飄進我的鼻子。我用筷子夾到碗里，沾著醬吃，真是美味??！兩三個小時后，我們吃好了，把吃剩的骨頭夾進碗里，給點點吃。

晚上，我們四個坐在后陽臺，點著蠟燭，喝著飲料。在那里聊天和玩花繩，笑聲一直沒斷過。

這次這個聚會，真是太有意義啦，真開心！

周記初中 篇4

今天下午我和爸爸一起去小公園打球。

本來，我是想和趙玉潔一起玩兒的?？墒俏业降臅r候她卻沒到，所以我只好和老爸玩兒了。可是今天的天氣炎熱，叫我十分無聊，打球也沒有什么意思?？墒乾F(xiàn)在小公園偏偏又在進行拆解，沒有什么器材能來玩兒。所以，我只好一百個不愿意的去打球了。

由于天氣十分炎熱，使我沒有什么興致打球，所以一見球來便扣。你別說，這還挺有用的。打的老爸連連敗退，怎么都接不著球。但是很快，老爸就看出了我的心不在焉，便打了一個左手球。這突然的變化令我防不勝防。加上這球速度很快，我只好胡亂一揮拍子，竟然陰差陽錯的把球打了過去。爸爸又來了一個左手球，我胸有成竹的打了過去。這下我的興致總算是暫時上來了，開始和爸爸你來我往起來，狀態(tài)也越來約好。我們打得十分開心，不分上下。但是很快，我的這番激情又下去了。所以，我又進入了無聊模式。

爸爸看出我又無聊了，便決定先休息一下，以為這會恢復(fù)我打球的性質(zhì)。但是這無聊的運動已經(jīng)讓為忍無可忍。再加上沒有一個好朋友來陪玩兒，所以我決定回家。一開始，老爸不同意。但是我很快說服了他，踏上了回家的路程。

沒想到我剛到家，爸爸就回來說，趙玉潔馬上就到了！氣得我懊惱不已。今天真是一個倒霉而又無聊的日子啊！

周記初中 篇5

小金魚，眼睛大大的，媽媽前些天跟小金魚我和妹妹買了五條桔紅色的嘴巴小小的，小尾巴飄逸地擺動著，妹妹高興地跳了起來，我也開心得手舞足蹈。里。我想給它們喂點魚食，小魚們迫不及待地游過來吃魚食，它們的小嘴巴一張一合的，真搞笑!我把它們放到漂亮的、有水草的、有鵝卵石的透明金魚缸周圍的小金魚也都離它遠遠的，它的身體慢慢變黑，它周圍的水都被它污染了，我起了床就開始觀察小金魚，有一條小金魚居然肚子朝上，翻起了白眼，浮在水面上，顯得很渾濁，媽媽說可能然而因為吃得太多漲死了。一天早上它堅強的意志力和頑強和生命力讓它最后取得了勝利，我覺得它然而最棒的，我開心極了!

但然而過了兩天居然有一條可憐的小金魚也死了，死狀跟那天那條一樣。接下來兩天我也沒怎樣活動喂它們食了，媽媽分析可能然而食物中毒了。據(jù)說小姨以前養(yǎng)了些小丑魚，那些食物本來然而以前給小丑魚吃的，此刻小金魚吃了可能會不適應(yīng)，

之后，接下來幾天都沒有小金魚犧牲了，于然而我不再給它們吃東西了。但然而它不吃東西也會餓死啊，最后過了好幾天，最后只剩下一條堅強的小金魚活了下來，它太了不起了。

周記初中 篇6

美國著名女作家海倫？凱勒曾說過一句話：“我要把別人眼睛所看見的光明當作我的太陽，把別人耳朵所聽見的音樂當作我的交響樂，把別人嘴角的微笑當作我的幸福?！彼且粋€聾、啞、盲集于一身的一個人，可她克服了生理缺陷所造成的精神痛苦，在悲慘的人生中尋找她的星星，尋找屬于她的位置，她在痛苦中尋找歡樂。

苦中作樂，是對人生的一種態(tài)度，不要因為痛苦而放棄了快樂的能力。

春天總是在寒冷的冬天之后降臨，春天總是從陰冷的一絲微風開始，開在一片廢墟上的花才是最美的花。

穿透寒冷的冬，迎接溫暖的春，樂觀向上，在悲苦中尋求歡樂是多么的重要。

快樂是一種感覺，幸福也是一種感覺。

除了自己，這世上沒有任何人任何事可以給我們帶來平靜與歡樂。

快樂在于自我感覺，即使失敗了，痛苦了也能找到理由快樂。

當玫瑰刺破了你的手，你是看見花下的刺，還是看見刺上的花。

第三篇：初中周記

不經(jīng)意間，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，一周的時間，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，是時候仔細地寫一篇周記了?？靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌?，下面是小編幫大家整理的初中周記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中周記 篇1

告訴我，你在逃避什么？你不是一個沒思想，沒動力，沒潛力的人，說你到底要逃避到什么時候。2年了，你，一向沒再前進，說，你的想法，你的夢想，到底還要不要實現(xiàn)到底把他們放到哪里了，每次把他們說出來，就是空說，沒有實際，一向被人干擾，不敢前進，你的問題，你不是不明白，但是，你還是一向把他們忽略再忽略。

你明白嗎？我真的好厭惡你，世界上的人那么多了，死的人那么多，怎樣不見你去死，還留在世上做什么？浪費糧食的人，浪費時間的人，真不明白對世界來說你生存的價值是什么？其實，你就是被保護的太好了，家里沒壓力，讓你一向都在父母的庇佑下長大，你沒缺少什么，沒嘗過什么苦，所以，你就忘記了人該經(jīng)歷的事物，父母也有老的一天，你到底還要讓他們怎樣去操心，樣樣都靠他們嗎？他們走了的那天，你該怎樣辦？說白了，你就是一個白癡，傻瓜，愚蠢，無能的人只會讓大家對你操心，拿出一點勇氣，應(yīng)對自己吧。

真的，沒人能幫到你，世界上應(yīng)分對你好的人，只有父母，其他人都不會的，而你也應(yīng)分為他們著想把他們展現(xiàn)出來吧憋在心里的他們，就應(yīng)見見陽光了給自己鼓鼓氣，你是好樣的，路，再難走，再多選取，你也該走，也該選取，是時候為自己做做決定了

初中周記 篇2

媽媽今天給了我一個任務(wù)，洗自己的臟襪子。

理由嘛，就是我已經(jīng)長大了，不能再做小孩子了。

我找出洗腳盆。放到水龍頭下，放了半盆水。先把兩只襪子放到水盆里，目的是讓襪子浸濕，先搓洗了兩下，保證襪子都浸濕了，為的是下一步加洗衣粉時可以順利搓出泡泡。然后拿出襪子輕輕的揩干，因為如果襪子上的水過多的情況下，洗衣粉會隨著水分流失。等到襪子是濕潤的又有不多的水分時，把襪子攤在左手上，右手拿起洗衣粉涂抹在襪子上。這下幾乎成功了一半了，剩下的就是搓洗了，反復(fù)的搓襪子后就會出現(xiàn)很多的洗衣粉泡泡。可是不知道怎么回事，這次出現(xiàn)的泡沫很少，我不知道怎么回事，問媽媽才知道，如果襪子太臟的話，就會出現(xiàn)很少的泡泡，我想起來了前兩天是踢球來著，肯定是比較臟了，我有兩個選擇，要么繼續(xù)搓洗，要么加洗衣粉。媽媽告訴我說，可以試試用肥皂。我把肥皂打在襪子上，搓洗了兩三分鐘，就出現(xiàn)了泡泡，而且有很多泡泡，我想這下應(yīng)該可以了，向媽媽求證時也是肯定的回答。我用清水把襪子洗了兩次，目的是把襪子上的殘留的洗衣粉和肥皂洗去，這下我把襪子洗干凈了。

從此我覺得自己有能力做自己的事情，以后我也要做自己的事情。

初中周記 篇3

期末考試結(jié)束了，就是咱們班整天想著的暑假來了。暑假發(fā)生的事情實在太多了，但有一件事還深深地印在我的腦海里，那就是那次釣魚的時候了。

那是一個下午，我和爸爸百無聊賴地打起了斗地主，他打，我看。忽然爸爸突發(fā)奇想的說：“不如咱們?nèi)メ烎~吧?！蔽倚牟辉谘傻卣f：“無聊無聊，還不如打斗地主呢?！卑职中囊庖褯Q，直接一把把我抱到了樓下賣漁具的地方。買啦兩個鉤子，然后拿了把菜刀去竹林切竹子。把線栓上去，這樣就成了一個簡易的魚竿。

開始釣魚了，咱們把剛挖上來的蚯蚓做魚餌，扔進水里。我性子急，沒有耐心，放了一分鐘左右，我忍不住了，就把魚竿拿了上來見蚯蚓少了一點，但沒有看見魚，我再釣，來回幾次，還沒有看到。再看看爸爸十分平靜，一動不動地看著水面，仿佛只要魚露出頭來，就要被抓了。我也學著爸爸的樣子，仍然一直也沒有釣到。爸爸對我說：“要把魚鉤扔遠點，最好在湖中央。”我按爸爸說的去做，果然釣到了很多魚。

這件事情告訴我：做任何事都要有耐心，否則再怎嗎努力也是白費。暑假發(fā)生的是實在太多了但這件事我不會忘記。我喜歡釣魚。

初中周記 篇4

夏天到了，天氣越來越熱，知了在樹上不耐煩地叫著，“熱死啦！熱死啦！”我也熱得一頭大汗，真想到游泳池里暢游一番。

說干就干，爸爸媽媽帶我來到游泳池。我來到了游泳池，看到了一幫小伙伴在玩水，經(jīng)過一番密謀，我們決定來一次水上大戰(zhàn)。

我們分甲乙兩隊，并開始了水戰(zhàn)。我憋了一口氣潛入水底，游到了對方的身后，來了一個神不知鬼不覺的偷襲。對方還沒有反應(yīng)過來，說時遲那時快，我就一下子跳出水面，順手拿了一塊浮板在他們身后拍打，打得他們措手不及。水花就像一顆顆子彈“嗖嗖嗖”地飛過去，在他臉上，身上，頭上，紛紛開了花。對方落荒而逃，“哈哈……”在笑聲中，我贏得了一個“開門紅”！

誰知道驕兵必敗，我洋洋得意起來，便放松了警惕，看見一個對手走過來，我想也沒想便潛到了他們的后防。沒想到，他們來了個“調(diào)虎離山”之計，另外幾個游到了我的地盤。繞道了我的身后，我沒來得及蹦出水面，便被一個白大浪撲到臉上，還嗆了幾口水，都是因為我掉以輕心，擦干臉上的水，心里暗暗地提醒自己：一定要打起十二分精神，不能掉以輕心。

我和伙伴們打了一下眼色，決定來個：“引蛇出洞”一個伙伴潛到游泳池的另一邊，敵方全部的人馬果真游了過去。于是，我們也潛過去埋伏好，等他們又過來，我們迅速越到水面，手腳并用地向他們拍起幾尺高的水花，“嘩——嘩——嘩——”水花四濺，打得對方抱頭鼠竄。

“哈哈哈”快樂的笑聲傳到了遠方，我們隊二比一的分數(shù)贏得了勝利，打水仗真好玩！

初中周記 篇5

在我們每人的身邊，都有那么一兩個牛人，他們有著類似“特異功能”的技能。今天，我就把我身邊的牛人拿出來讓你們看看他們的事跡。我身邊的牛人是一個很高大，很有一點肥的人。他的名字叫小劉。他有著圓形的`身材，看起來就像一個肉球，笑起來眼睛就瞇成了一個縫，非常可愛。在班上，我們給他取了個外號，叫“牛廢”我們還經(jīng)常說“這頭牛已經(jīng)廢了”我們之所以這樣叫他，是因為他長的很胖，學習成績也不是很好，但他很重義氣。

下面我就來說他的事吧。在一個風跟日麗的，陽光明媚，萬里無云的下午，我們正頂著烈日，在操場上瘋玩著。

只聽“?。　钡囊宦?，我們都被嚇了一跳，只見小劉張開他的血盆大口，向小許撲去，因為小許把小劉弄了個底朝天。所以小劉就向小許撲去。此時，小劉顯得很剛猛。但，在一般情況下，小劉是一個很靦腆的人。比如，在一次物理課上，我們的物理老師表揚了他一下，他就臉紅了（雖然他的臉一值都很紅）然后低下了頭，不好意思地笑著。不知道為什么，我被老師表揚的時候就沒有什么感覺。

在我的身邊還有一位牛人，他是一個中等個子，腿很長的人，他的名字叫小鮑。他的名字雖然有點逗，但他的學習成績很好，但他也不是什么聽老師話的“乖寶寶”，他上課經(jīng)常插嘴，下課喜歡講話，回家把作業(yè)寫完就玩電腦的人。

但是他很愛運動，在一次足球聯(lián)賽上，他力挽狂瀾，把本已經(jīng)要輸?shù)慕Y(jié)局變成了勝利，他每次在把球踢出去的那一瞬間，那姿勢帥爆了。

這就是我身邊的一些“牛人”了，你的身邊也有“牛人”嗎？

第四篇：初中周記

初中周記 篇1

一年前，新的學期，新的面貌，還有新的您——我敬愛的老師。您像親愛的母親，那樣的和藹、可親。一年來，您每天都帶著燦爛的笑容給我們講課，每天都帶著親切的話語為我們講解難題。雖然給予我身軀的是我的父母。卻是滋養(yǎng)我靈魂的卻是是您。。

使我從一個懵懂的小孩成為了一個品學兼優(yōu)的少年；讓我一個羞羞答答的男孩成了一個大大方方的小少年。

這其中，您花費了多少精力??！可見每一屆學生您都是這樣栽培出來的，您教到現(xiàn)在多少屆學生啊！年復(fù)一年，日復(fù)一日，在這里，我代表所有被您教過的學生，跟您說一聲：辛苦了！

可曾記得，您有一次讓我?guī)兔Φ怯浶y驗的分數(shù)，我為了爭取下課玩耍的時間，竟在副科課上記了起來，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，沒收了。我知道這肯定沒戲了，我想：主動承認錯誤總比在這里坐以待“斃”的好；被您批評一頓，總比全班的小測驗?zāi)貌换貋淼暮茫∮谑?，我便主動去找您，以為肯定是被您嚴厲批評，罰抄課文，沒想到的是，您竟用語重心長的語氣對我說：“這一次就算了，算是吸取教訓(xùn)，以后要懂得合理安排時間，這件事情什么時候該做，什么時候不該做，你要分清楚?！边@是您第一次教育我，卻是用這樣一種與眾不同的口氣教育我，使我感動不已。

這一年來，您每一次對我的諄諄教導(dǎo)，您的每一句肺腑之言，我都銘記在心。

謝老師，我想對您說，您的那雙大眼睛給了我們很大的鼓勵與支持。在課堂上，我們的一舉一動都逃不過您敏銳的雙眼；您那鼓勵的目光，令我明白了許多，懂得了許多。您曾經(jīng)用嚴厲的目光注視過我，更用體貼的眼神關(guān)注過我，您的每一次無聲的提醒，時常浮現(xiàn)在我眼前，激勵我向前進！

老師，您是大樹，你是海洋，是干泉；我們是乘涼的路人，過往的船只，是心田。謝謝您為我們付出這么多，我們是您培養(yǎng)出來的莘莘學子，我們一天天成長，到達祖國需要我們的地方。

老師——一個多么偉大的字眼！老師，您是一個誨人不倦的好老師，我想大聲地對您說：“我要好好學習，長大后和您一樣，培養(yǎng)出新一代的莘莘學子。藍天下，花草樹木以它們豐碩的果實來報答撫育它們的大自然；而我呢，我就以優(yōu)異的學習成績老匯報您對我的教導(dǎo)之恩！

我心中的守護神——老師！

初中周記 篇2

今天下班晚了，進來時你告訴我數(shù)學快做完了，還有一個好消息是……不就是得到獎狀了嘛！我看到你爸爸拍了一張你語文階段性過關(guān)優(yōu)秀的獎狀照片發(fā)在我們的家人群里。你說，這個也算，另外還有 一件好事就是這次語文考了……突然，還賣起了關(guān)子：媽媽，你猜！看你這么胸有成竹的樣子，我猜肯定95以上了……96？嗯，差不多，是95。5！

隨即，拿出了這次的語文考試卷，因為第一次用水筆答考卷，所以卷面有點慘不忍睹?？碱}里只扣了1。5分，作文扣了3分，老師旁邊注著：字不夠端正、干凈。好像這是這學期以來語文考得最好的一次 了吧，以前雖然也都能得優(yōu)秀，但沒有95分以上。所以，你自己也覺得很開心，沾沾自喜地問我：現(xiàn)在讀書是不是好很多了？是的`，這幾次考試都不賴，科學、英語都96分，數(shù)學97分，現(xiàn)在語文也95分 以上，這階段的成績是這學期里到目前為止表現(xiàn)最好的一個階段了。

看著自己的成績穩(wěn)步在提高，你也很快樂，感受到了讀書的樂趣。同時，對自己也有了信心，并且在平時的學習中更愿意為自己多使出一分力。希望你不驕不躁，繼續(xù)保持著這種讀書的樂趣。

初中周記 篇3

漫長而開心的暑假假期結(jié)束了，今天，終于開學了，既緊張又興奮，因為我們上五年級啦！每年開學都要舉行開學典禮，今年也不例外。不過，今年有一例外的事，我終于也可以當領(lǐng)隊手了，每天舉著牌子帶領(lǐng)著同學們走出教室來到校園門口也是件挺幸福的事。

升國旗，敬隊禮。今天舉行開學典禮，我們班的王潔在臺上演講著，她呼吁我們應(yīng)該爭當好學生，做一個合格的小學生。正當我聽著起勁的時候，一個熟悉的身影闖入了我的眼簾，你們猜猜她是誰？答案是潘老師，因為今年我們班集體換老師了，潘老師已經(jīng)不教我們了，大家都很失望呢！鋼琴手申燁境也上臺演講了，她告訴我們應(yīng)該大手牽小手，做個有愛心的小朋友。

我現(xiàn)在上五年級了，一定要更加努力，爭取更上一層樓！加油！

初中周記 篇4

今天，上午的時候，底樓的一個教室里，萬老師正在給我們班上一節(jié)有趣的美術(shù)公開課。

后面坐著好多老師，都是來聽課的，還有一位叔叔手里拿著個攝像機。我心里緊張得像小兔子一樣怦怦跳。

上課了，萬老師從后面走來，她打開電腦，點擊一些我們班的人從背面照的照片讓我們猜是誰。第一個照片出來后，同學們都異口同聲地說：“是美術(shù)萬老師！”而第二個照片出現(xiàn)在大屏幕上時，同學們都猜不準，因為這個照片上的老師是一頭長卷發(fā)，有的同學大聲說：“是冬冬老師！”有的則胸有成竹地叫道：“我知道我知道，是數(shù)學萬老師！”冬冬老師和萬老師都是這個發(fā)型，這下同學們可犯難啦，老師說等一下告訴我們。

萬老師要給我們講畫畫的過程、要求了，首先要鎖定你的“目標”，然后從他（她）的發(fā)型、頭型、服飾、特點開始畫起，萬老師還把一些其他同學的作品展示給我們看，教室里一片議論聲。

我們開始畫了，我東張西望：畫誰好呢？我的目標一下子鎖定在楊韻秋身上，說畫就畫，我拿起黑色水彩筆，在畫紙上畫了一個大大的圓，但頭頂上有點傾斜，接著，我又畫起了楊韻秋那像松鼠尾巴一樣大的頭發(fā)，可我畫得一點也不像，我鼓勵自己說：“別灰心，你一定可以做得到！”于是我比以前更加信心百倍了，哦，我忘畫一個地方了，是楊韻秋頭上戴著的那個發(fā)卡，萬老師一個箭步走上來，把我的畫收了，萬老師干嘛呀？哦，原來萬老師要展示我的畫呀！

萬老師把我的畫拿上去展示，還有其他同學的畫也被拿上去展示了。當把我的畫展示出來讓大家猜猜畫的是誰時，好多同學都說是楊雨佳，我得意極了，心想：誰也猜不到我畫的的是誰。突然，不知是誰叫了一聲：“是楊韻秋！”我驚呆了，打心眼里佩服這位“高手”。

這節(jié)課有趣極了，我們高高興興地度過了這一堂公開課，也為聽課的老師們留下了深刻的印象……

初中周記 篇5

學校在中秋節(jié)之前舉行了一年一度的秋季運動會，那一幕幕至今讓我感到很美。

早晨，和煦的陽光斜斜地照著足球場上的草坪，那綠油油的小草在微風的輕拂下自由地擺動著，仿佛在大舞臺上盡情地舞蹈著。很多學生聚在門口，也許是剛剛到的，耳邊有家長不停的囑咐與嘮叨，但他們臉上洋溢著微笑，表達著他們對運動的向往、對運動之美的無限向往，這種對運動的渴望也是一種運動之美。

開幕式時，我舉著旗子站在球場的邊緣，接受著陽光火辣的洗禮，無聊地等待著開幕式的結(jié)束。我看見一群鳥兒在天空中自由地翱翔，它們在我頭頂上盤旋，不一會又飛到草地上，不停地啄蟲吃，然后又飛身而起。就這樣來來回回，上上下下幾次后，我終于看明白了，它們在比賽，它們在比賽飛與啄蟲，從它們的叫聲中我聽得出，它們在競爭，但很快樂。我突然感受到了運動的美，那就是競爭心與快樂。

突然，我聽見一陣驚呼聲，一抬頭，望見主席臺前有一蓬一蓬的氣球升起，伴隨著人們的歡呼聲中，那些氣球徐徐升空，五彩繽紛的氣球在陽光的照耀下顯得格外艷麗。一陣風吹來，將氣球吹散，但氣球仍不停地向上躥騰。是啊，這氣球不就象征著我們嗎！氣球在運動，它們在向上，這就是運動之美?。∫环N向上的美。

開幕式結(jié)束了，再回到運動場上，看到運動員在賽場上飛快地馳騁，以最快的速度沖向終點，即使是在途中跌倒，也立即爬起來，奮不顧身地沖向終點，這時，我看到了運動的美，那是一種堅持不懈地精神。在接力賽場上，看到整個班的同學奮勇拼搏，最后取得理想的成績的喜悅與興奮時，我感受到了運動的美，那是一種團結(jié)的精神。在場下，當一位運動員取得成績后回班時，整個班的同學都為他慶祝，為他服務(wù)，這時，我也看到了運動之美，那是一種成就后的自豪感，一種集體榮譽感。

我們喜愛運動，因為運動有美；運動有美，是因為我們有著向上的精神。在一個充滿物欲的社會中，所幸有運動，帶領(lǐng)我們向上、進取。也許有一天，運動也會脫離世俗與黑暗，走向光明的所在，形成永恒的美，永存人心。

初中周記 篇6

包餃子

一天下午，媽媽說：“晚飯吃餃子?！蔽衣犃诉B聲叫好。長這么大了，也不知吃了多少餃子，但從來沒有包過餃子，我準備好好跟媽媽學學手藝，包出鮮嫩可口的餃子。

說干就干，我和媽媽興致勃勃地來到菜市場。菜市場的菜琳瑯滿目，有青菜、土豆、番茄、韭菜、南瓜……看得我眼花繚亂。我和媽媽挑了塊大豬肉，買來后拿到絞肉機上絞成肉末，又買了韭菜、豆腐、餃子皮……一切都買齊了，我倆匆忙回家。

首先，制作餃子餡。把韭菜和蔥切碎，再剁得極細，連同搗碎的豆腐，一起混入肉末里，放了適量的鹽、醬油、味精，然后攪拌均勻就做成了餃子餡。

一切準備就緒，接下來可以包餃子了。媽媽左手拿著餃子皮，右手蘸了一下水，沿著餃子皮的邊緣擦了半圈，然后右手持勺子，把餃子餡勺到餃子皮里，再用雙手捏了幾下，一個象模象樣的餃子就做成了。餃子形狀十分好看，活像一輪彎月落入盤中，讓人看了就十分想吃。我也學著媽媽的樣子，做了起來，可是我搗鼓了很長時間，也沒做出個像樣的餃子，只做出了一個四不像的怪物。媽媽忍不住哈哈大笑起來，說道：“你包的這個，真可謂是餃子界里的‘丑小鴨’?！蔽衣犃祟D感無地自容，但毫不灰心，一本正經(jīng)地說道：“可別小瞧，‘丑小鴨’也會變成‘白天鵝’的！”我又拿起餃子皮，按照剛才的步驟，更加全神貫注地做起來，一遍又一遍，漸漸地，我做的“丑小鴨”慢慢地變成了“白天鵝”。媽媽看著我的杰作，也不停地夸獎我：“有進步啦，加油！”

經(jīng)過我堅持不懈的努力，終于學會了包餃子。嘗到了親手包的餃子，我的內(nèi)心無疑是美滋滋的。通過這一次的實踐，更讓我明白了一個道理，只要勤學肯干，“世上無難事，只要肯攀登”，“丑小鴨”也會變成“白天鵝”的！

第五篇：周記初中

周記初中 篇1

今天我那里都沒去，因為表弟和小姨要來我家。

表弟名字叫蔣浩然，今年1歲，腦袋圓圓的，臉蛋紅得像一個又大又圓的蘋果，大大的眼睛水汪汪的，彎彎的眉毛長長的，鼻子小小的，嘴巴也小小的，真可愛。他喜歡吃水果，比如“蘋果、橘子、西紅柿……”。小姨住在柳州的，名字叫蔣柳艷，她是坐高鐵來的，過幾天又回去了。

今天我很開心，因為表弟和小姨來我家玩。

周記初中 篇2

今天去外婆家吃晚飯，外婆有一只小狗，它叫小灰。

小狗的名字，是弟弟給它取的，它的名字一點也不適合它，你們聽到了小灰后肯定以為它是灰色的吧！那就錯啦！它全身都是黃色的，它很高，比我家的鬧鬧要高的多呢！也比鬧鬧能吃多了。

而今天外婆要把它放在馬路上，讓它自己走掉，哎！難道小灰做了壞事嗎？接著外婆說：“不是我不要它！而是它把別人家的雞給咬死了，事情是這樣的：這幾天又來了一條小狗（很?。?，小灰把狗鏈子弄斷了，就和另一只小狗抓小雞吃，已經(jīng)吃掉了兩三個了?！?/p>

所以要把它放掉，吃好飯后我們就走了，在路上，我真不想把它放掉，它太可憐了??！沒辦法。

我求老爸能不能養(yǎng)，老爸說：“家里不是由鬧鬧了嗎？”我無可奈何的說：“是??！家里有鬧鬧了，好把不要！”我們把它放在了學校旁的大排檔那里，那里有吃的。

但愿它看見我不回跟我跑到學校里去，也不要跟我回家。

周記初中 篇3

你可以沖淡一切，但一切事物都沖不淡你，你永遠高高在上，像山，我要不斷攀登；你永遠一塵不染，像玫瑰，我要得到你就必須付出艱辛；你永遠遙不可及，像彼岸，我要靠近你就必須有堅韌的毅力。

你是誰？你是我的目標。我與你到底有多遠？我不知道。我只知道我要接近你，縮短與你的距離。

小時候，你是一個球星，我想要得到你。我雙手抱球，運球，突破，上籃。我每天拿籃球反復(fù)練習。中午，驕陽似火，太陽炙烤大地，我一個人站在籃下，一次又一次的投籃，不中，又不中，我把籃球使勁一扔，心想：籃球這么難，不打了，不打了。我剛剛爬上半山腰，遇到陡峭的山崖，我退卻了，但是籃球的魅力讓我無法阻擋，我拾起籃球，再次練習，終于，我成了班上打球的主力，一個優(yōu)秀的小前鋒。我在一步一步向你靠近，靠近。

長大了，你是優(yōu)秀的成績。為了你，我好好學習，上課專心聽講，我端坐在課堂上，雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯黑板，大腦像高速旋轉(zhuǎn)的馬達。手握一支鋼筆，在草稿本上寫寫畫畫，眉頭緊鎖。這是為了什么？為了得到你，考場上迫切的像得到你，我非常的認真，算出x=2，用手快速的在計算器上跳動，繼續(xù)思索，忽然，眼前一亮，你在萬花叢中映照父母的欣慰，老師的表揚，希望的曙光近在眼前，我在成功了！玫瑰花的刺依然那么顯眼，的玫瑰花以被我拮取，背后是無數(shù)的刺傷，我逼近了你。

現(xiàn)在，你是淵博的知識。我要擁有你。我在臺燈下，翻閱五代十國，五千年的文明歷史，在照抄本上記錄經(jīng)典，為了你，我虛心聽取別人的意見，在知識的海洋你遨游，我像一葉扁舟，在揚帆起航。我與你的距離有多遠？你在對岸，我在靠近你的海面上。

我與你的距離有多遠？我不知道，但我明白，一切在于自己的態(tài)度，一切取決于我的努力。我堅信，只要心中有你，我與你的距離就會越來越近。

周記初中 篇4

“噼里啪啦！”“砰——啪！”你知道這是什么聲音嗎？對，在放煙花哩！為紀念中華人民共和國成立61周年，共青森林公園特地為此舉行一次盛大的“國慶狂歡節(jié)”。

剛走進公園的中央廣場，就見漆黑的天幕上閃現(xiàn)出五顏六色的光芒。??！“絢麗色彩煙花晚會”原來已經(jīng)開始。爸爸端起相機，準備拍下這“珍貴”的一刻。這些煙花真漂亮，有的象一朵朵綻放的花苞，有的象在空中旋轉(zhuǎn)的飛碟，有的象一條金色的蛇扭曲著爬上天空，有的象亮閃閃的星星在空中閃爍，其中有一幕讓我戀戀不忘。寧靜的夜空中，突然有幾顆拖著尾巴的“流行”劃過上空，隨著“趴—”的一聲，那些煙花仿佛一股股金色的瀑布從天上抖落向樹林涌去，天上天下一片金光閃閃?！翱炜矗】炜?！這是‘鉆天炮’！”我歡聲叫道，情不自禁地拍起手來。爸爸急忙把這精彩的一刻用相機拍下來，從照片中看，這些閃爍的煙花仿佛是宇宙中的星云。

觀賞完煙花，我和爸爸又去觀看由共青森林公園和上海水產(chǎn)大學聯(lián)合舉辦的“慶61周年國慶，展學子風采”專場演出。給我印象最深的是水大學子的武術(shù)表演，根本不亞于西游記中的“孫悟空三打白骨精”。只見大哥哥門手拿“金箍棒”，“嘩—嘩—嘩”轉(zhuǎn)的飛快，我既佩服又羨慕他們。我想如果我也學會武術(shù)，見到小偷就不怕。

這次的.國慶節(jié)對我來說非?？鞓罚m然沒有到外地去玩，但能看到如此美麗的煙花和精彩的表演，也心滿意足。

周記初中 篇5

人世間的事物總是變化莫測，許多事情常常出乎人的意料之外。就拿本學期來說吧，在我的學習生活中就發(fā)生了使我想不到的“小三部曲”。第一部“哎，你聽說了嗎

這學期我們班換班主任了，據(jù)說還是位男老師?！薄鞍?，男老師

”我一進校門，便聽到我們班同學七嘴八舌的議論聲。仔細一打聽，我才知道我們班真的換了班主任。急切的我多么想知道這位老師到底長什么樣

嚴厲不嚴厲

于是我懷著忐忑的心情上樓去報名，心里猶如十五只吊桶打水——七上八下的。我邊走邊自言自語道：“這位老師會是誰呢

按常理，男老師一般都會很兇，這位接任我們班的老師不會也是這樣吧

”我一邊思索一邊走，不知不覺就走到了三樓報名處……第二部當我走到辦公室門口時，卻遲遲不敢進去，只得透過玻璃窗向內(nèi)看，只見里面坐著一位看上去年齡有點大的男老師，他的穿著整潔樸素，手不停的寫著。我想：“那位不會就是我們的新老師吧

他的神情可真嚴肅而認真?！拔梗阍趺床贿M去

”一位同學拍拍我的肩膀打斷了我的思緒。于是，我小心翼翼的踏進了辦公室的門，排在幾個同學的后面。輪到我了，那位新老師還是像問其他同學那樣問我，并主動告訴了他叫“王老師”。從他的話語中透出的慈祥，和藹使我感到親切。不過我不禁懷疑起眼前這位陌生的老師，他能把我們這班調(diào)皮搗蛋的學生教好嗎

他會和我們友好相處嗎

一連串的問題在我眼前不斷浮現(xiàn)……第三部懷疑不等于現(xiàn)實。出人意料，當我們與王老師相處一個星期后，大家發(fā)現(xiàn)，這位老師詼諧幽默，無論上語文課還是班會課，課堂總是愉悅而和諧，總能讓你有身臨其境的感覺。這一下，我才認識到這位老師并不是我想象之中的那樣威嚴與可怕。在班會課上，他喜歡和同學們演小品，講故事。不僅如此，在他的嚴格管理下，就連我們班最懶的同學也主動做作業(yè)了。真讓我有些敬佩啊!是呀，人間事物變幻莫測，許多事情總令人摸不著頭腦，正如在我身邊發(fā)生的這小“三部曲”一樣。不過，現(xiàn)在同學們還挺喜歡王老師的，我相信，在他和我們的共同努力下，我們班一定會變得越來越好!

周記初中 篇6

“哈哈！太好笑了！哈哈！”從我們文學寫作班的教室中傳出了一陣陣歡聲笑語。

原來，同學們正在老師的組織下進行著一堂風趣幽默表演課。這可是大家辛辛苦苦的勞動成果哦！劇本是結(jié)合現(xiàn)實和故事編成的。

表演順序由抽簽決定。第一組上場了！她們表演的是改編版的“西游記”。高個子的同學扮演唐僧，矮個子的扮演豬八戒，分工明確。且聲音響亮、表情豐富，話語之間的銜接密切，劇情幽默歡快，值得我們后面的同學好好學習。

輪到我們組了，由于是臨時分工排練的，劇本也忘了復(fù)印，難免會有一些不足之處。不過，由于佳佳同學認真撰寫的劇本內(nèi)容豐富，與我們小學生的生活相結(jié)合，所以我們在表演時也多增添了幾份自信心和勇氣。

自我介紹完畢后，我們的小短劇表演便正式開始了。其中“斗雞”的場面引得下面同學哈哈大笑，說到“孩子們?yōu)槭裁床豢鞓窌r”，許多同學便洗耳恭聽，我們的聲音也隨之更加清脆悅耳起來。最后，我們受到了程老師給予的表揚和建議，就是希望我們的劇本中能再多一份幽默感和笑點，不要太嚴肅。我們收獲到了一少經(jīng)驗。

其他幾組的表演內(nèi)容都非常有趣，道具準備也非常齊全，給大家?guī)砹瞬簧贇g樂。同時，同學們也知道了應(yīng)該怎樣寫劇本，這節(jié)表演課真是令我們受益匪淺。

周記初中 篇7

每個人都渴望快樂。快樂就像一個使者，能讓我們忘掉煩惱、痛苦和憂傷。許多人，與生俱來就有許多讓他快樂的因素;也有很多人，一生漂泊一生落魄，好像注定和快樂無緣。然而，只要你用心去尋找，很快就會發(fā)現(xiàn)：其實快樂很簡單。

對于一些同學來說，寒、暑假猶如無盡噩夢，因為那里有數(shù)不清的輔導(dǎo)班，和做不盡的習題等著自己，考試成績不好甚至還要受到父母的責備。其實，我卻覺得并不盡然。那要看你是如何對待，不是嗎?作業(yè)要做，輔導(dǎo)班要上，只是不要變成習題的奴隸，每天只要合理安排時間，你就會覺得高興的事情說也說不完。

早上，幫媽媽掃掃地，擦擦桌子，收拾一下床鋪，眼看著一屋的雜亂在瞬間變得有條不紊，身處在窗明幾亮的環(huán)境會讓你的心情也變得清亮。

中午，學著媽媽的樣子做一個拿手的好菜，既慰勞了自己的胃又解除了父母的后顧之憂。

除夕之夜，與家人一起包包餃子，你會感覺到其樂融融的家的溫馨。

……

呵呵，不要誤會，我只是想說：只要擁有一顆愛生活的心，你就能感受到，快樂其實很簡單!原來——快樂就在我們身邊!