第一篇：文明樓門棟申報(bào)材料_申報(bào)材料

文明樓門棟申報(bào)材料_申報(bào)材料

時(shí)間：20XX 年 X 月 X 日

文明樓門棟申報(bào)材料

陽(yáng)明里社區(qū) 2-4 五好文明門棟創(chuàng)建工作，是從二 0XX 年開始創(chuàng)建的。在社區(qū)居委會(huì)直接領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大居民群眾大力支持，共同努力下，經(jīng)過(guò)近幾年來(lái)的工作。摸索了一整套搞好門棟工作經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)就是五個(gè)堅(jiān)持即：堅(jiān)持宣傳教育；堅(jiān)持門棟關(guān)照；堅(jiān)持調(diào)解糾紛；堅(jiān)持搞好衛(wèi)生；堅(jiān)持開展五好家庭、五好個(gè)人的活動(dòng)。通過(guò)這些經(jīng)驗(yàn)本門棟，在創(chuàng)建工作中取得了較好的成績(jī)：先后被評(píng)為河?xùn)|區(qū)五好文明門棟和諧樓門，受到區(qū)、街道有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和轄區(qū)群眾的一致好評(píng)。在門棟創(chuàng)建工作中，我們體會(huì)只有放手發(fā)動(dòng)群眾，依靠群眾，大力宣傳門棟創(chuàng)建工作的實(shí)際意義。才能使門棟工作搞得有形有色，大見成效。我們的具體做法是：

一、廣泛深入開展宣傳教育。為了更好開展宣傳教育本門棟專門制作了三個(gè)宣傳欄，門宣傳五好家庭、五好個(gè)人的內(nèi)容，另外兩個(gè)，一個(gè)設(shè)在門棟內(nèi)，一個(gè)設(shè)在院內(nèi)，傳的內(nèi)容是：緊抓形勢(shì)宣傳黨的方針、路線、政策、任務(wù)，也就是歷次政協(xié)、人大兩會(huì)的主要內(nèi)容；市、區(qū)召開兩型社區(qū)、本門棟開展兩型門棟的內(nèi)容以及門棟工作的重要性和必要性；老年人醫(yī)藥、保健等等各種宣傳內(nèi)容。通過(guò)這些宣傳教育專欄，使廣大居民群眾，更加認(rèn)清了形勢(shì)，提高了覺悟，調(diào)動(dòng)了積極性，確保了門棟工作任務(wù)的順利完成。

二、建立健全行之有效的門棟關(guān)照制度。本門棟是六層樓，每?jī)蓪訕墙⒘艘粋€(gè)樓層關(guān)照員，分工負(fù)責(zé)、分片包干，負(fù)責(zé)完成門棟樓層

安全、衛(wèi)生等工作任務(wù)。根據(jù)本門棟的實(shí)際情況，建立了各種行之有效的制度。由于居民中居住復(fù)雜、活動(dòng)性大，本門棟居住的有退休、在職人員，外來(lái)住戶及房租戶。他們有的認(rèn)為：門棟工作的好壞與已無(wú)關(guān)，可以不參加門棟的活動(dòng)。針對(duì)此種情況，我們及時(shí)制定了門棟居民須知，進(jìn)一步地說(shuō)明了門棟工作的重要性，只要是居住在這里的居民，都應(yīng)參加門棟的創(chuàng)建活動(dòng)，都應(yīng)參加門棟的五好家庭、五好個(gè)人的評(píng)比。

三、門棟關(guān)照。門棟關(guān)照是增強(qiáng)鄰居之間的團(tuán)結(jié)，創(chuàng)建和諧門棟，確保門棟安全的重要措施。門棟關(guān)照分一般關(guān)照和重點(diǎn)關(guān)照兩種方法，一般關(guān)照是通過(guò)關(guān)照員，組織發(fā)動(dòng)居民群眾搞好防火、防盜、防投毒、防破壞四防工作，開展安全檢查，盤問(wèn)來(lái)往的陌生人。自開展一般關(guān)照后，本門棟就沒有發(fā)生過(guò)事故。重點(diǎn)關(guān)照是對(duì)老、弱、病、殘、幼的關(guān)照，為此建立了互助關(guān)照網(wǎng)，增強(qiáng)了鄰舍之間的團(tuán)結(jié)，促進(jìn)了樓門的和諧。

四、認(rèn)真調(diào)解糾紛。鄰居之間不可能沒有矛盾，如果對(duì)這些矛盾處理得不好，可能由非對(duì)抗性矛盾發(fā)展成為對(duì)抗性的矛盾，故本門棟對(duì)調(diào)解糾紛工作一直以來(lái)都非常的重視，如居民家中有家庭之間、鄰居之間的矛盾，最容易發(fā)生的是樓下的煙子、樓上的水。由于鄰里之間關(guān)系好，比較團(tuán)結(jié)。加之群眾對(duì)門棟長(zhǎng)很信任，發(fā)生了矛盾能及時(shí)向門棟長(zhǎng)反映，門棟長(zhǎng)能及時(shí)、細(xì)致地，把矛盾解決在萌芽期。如二樓的水流到了二樓住戶的家中，開始雙方發(fā)生爭(zhēng)吵，后來(lái)將要發(fā)展至打架斗毆的惡劣事態(tài)。門棟長(zhǎng)知道后，及時(shí)上門對(duì)雙方做耐心細(xì)致的思

想工作，由于及時(shí)上門調(diào)解，終于避免了一場(chǎng)鄰居間民事糾紛。共 2頁(yè)，當(dāng)前第 1 頁(yè) 12 文明樓門棟申報(bào)材料 相關(guān)內(nèi)容:義務(wù)教育課程改革先進(jìn)單位申報(bào)材料 濮陽(yáng)市第四中學(xué)認(rèn)真貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《基礎(chǔ)教育改革綱要》，成立了新課改領(lǐng)導(dǎo)小組，出臺(tái)了《濮陽(yáng)市四中基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)施方案》以及有關(guān)的課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，把課程改革作為學(xué)校品牌發(fā)展的抓手，以培訓(xùn)為 優(yōu)秀班級(jí)標(biāo)兵班申報(bào)材料 目錄第一章前言第二章班級(jí)組織建設(shè)一、食品 07-1 班委會(huì)建設(shè)二、班級(jí)制度建設(shè)第三章班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)一、學(xué)習(xí)教育 1、專業(yè)知識(shí)，穩(wěn)扎穩(wěn)打 2、技能培養(yǎng)，提前儲(chǔ)備二、綜合素質(zhì)教育 1、校園風(fēng)采，碩果累累 2、寢室文化，書香氤氳 3、社會(huì)實(shí)踐，關(guān)注民生 文明大學(xué)生申請(qǐng)材料 本人祁彬，現(xiàn)為廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院秀靈校區(qū)工商 1023 班班長(zhǎng)。本人思想上進(jìn)，學(xué)習(xí)刻苦，全面發(fā)展，是新時(shí)代優(yōu)秀大學(xué)生的楷模。在忙碌而又充實(shí)的大學(xué)生活中，我一路學(xué)習(xí)，探索，也在收獲：收獲知識(shí)，收獲技能，收獲做人的美德與修養(yǎng)。

創(chuàng)建青年文明號(hào)申報(bào)材料 荊門市東泰商務(wù)酒店于 2021 年 7 月成立?，F(xiàn)有員工 50 名，35 歲以下員工 35 人，占總?cè)藬?shù)的 70%。共青團(tuán)員 20 人，占青年員工人數(shù)的70%。

語(yǔ)言文字示范學(xué)校申報(bào)材料

我們逸夫?qū)W校始建于 XX 年，是一所年輕的學(xué)校。位于葫蘆島市綏中縣商業(yè)路 7 號(hào)，東臨美麗的六股河。學(xué)校師資雄厚，擁有一支事業(yè)心強(qiáng)、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。目前學(xué)校共有教師 130 人,已經(jīng)通過(guò)國(guó)家級(jí)普通話標(biāo)準(zhǔn)的教師有 129 人,占總?cè)藬?shù) 99%。

優(yōu)秀志愿者申報(bào)材料 ××，男，現(xiàn)年××歲，高中文化，市總公司維修部業(yè)務(wù)主辦。在市××公司，一提起××這個(gè)名字，沒有人不伸大拇指，夸他是個(gè)熱情大方、樂(lè)于助人的好小伙子。

衛(wèi)生院創(chuàng)建文明單位申報(bào)材料 我院嚴(yán)格遵守文明行醫(yī)，急病人所急，實(shí)行二十四小時(shí)值班制，創(chuàng)造良好的住院環(huán)境，高質(zhì)量服務(wù)，低標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。為病友提供一切方便。根據(jù)市文件精神，現(xiàn)將我院創(chuàng)建文明單位情況總結(jié)匯報(bào)如下：一、加強(qiáng)對(duì)精神文明建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)衛(wèi)生行業(yè)是窗口行業(yè) 安全生產(chǎn)先進(jìn)工作者申報(bào)材料 安全生產(chǎn)無(wú)小事。他經(jīng)常用這句話告誡自己，也經(jīng)常告誡同事。他始終以躬行者的姿態(tài)、飽滿的工作熱情、執(zhí)著的敬業(yè)精神，在基層辛勤地工作著，努力推動(dòng)大柳鄉(xiāng)安全生產(chǎn)事業(yè)不斷邁上新臺(tái)階，受到當(dāng)?shù)攸h委的好評(píng)和廣大黨員干部的認(rèn)可。

申報(bào)材料

致自己的勵(lì)志語(yǔ)錄：

讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路！

把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來(lái)。不問(wèn)收獲，但問(wèn)耕耘！

所謂的成功，就是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

浪花，從不伴隨躲在避風(fēng)港的小表演，而始終追趕著拼搏向前的巨輪。

天道酬勤，加油，加油，再加油！

第二篇：文明樓門棟申報(bào)材料

陽(yáng)明里社區(qū)2-4“五好文明門棟”創(chuàng)建工作，是從二0XX年開始創(chuàng)建的。在社區(qū)居委會(huì)直接領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大居民群眾大力支持，共同努力下，經(jīng)過(guò)近幾年來(lái)的工作。摸索了一整套搞好門棟工作經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)就是“五個(gè)堅(jiān)持”即：堅(jiān)持宣傳教育；堅(jiān)持門棟關(guān)照；堅(jiān)持調(diào)解糾紛；堅(jiān)持搞好衛(wèi)生；堅(jiān)持開展“五好家庭”、“五好個(gè)人”的活動(dòng)。通過(guò)這些經(jīng)驗(yàn)本門棟，在創(chuàng)建工作中取得了較好的成績(jī)：先后被評(píng)為河?xùn)|區(qū)“五好文明門棟”“和諧樓門”，受到區(qū)、街道有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和轄區(qū)群眾的一致好評(píng)。在門棟創(chuàng)建工作中，我們體會(huì)只有放手發(fā)動(dòng)群眾，依靠群眾，大力宣傳門棟創(chuàng)建工作的實(shí)際意義。才能使門棟工作搞得有形有色，大見成效。我們的具體做法是：

一、廣泛深入開展宣傳教育。為了更好開展宣傳教育本門棟專門制作了三個(gè)宣傳欄，門宣傳“五好家庭”、“五好個(gè)人”的內(nèi)容，另外兩個(gè)，一個(gè)設(shè)在門棟內(nèi)，一個(gè)設(shè)在院內(nèi)，傳的內(nèi)容是：緊抓形勢(shì)宣傳黨的方針、路線、政策、任務(wù)，也就是歷次政協(xié)、人大兩會(huì)的主要內(nèi)容；市、區(qū)召開“兩型社區(qū)”、本門棟開展“兩型門棟”的內(nèi)容以及門棟工作的重要性和必要性；老年人醫(yī)藥、保健等等各種宣傳內(nèi)容。通過(guò)這些宣傳教育專欄，使廣大居民群眾，更加認(rèn)清了形勢(shì)，提高了覺悟，調(diào)動(dòng)了積極性，確保了門棟工作任務(wù)的順利完成。

二、建立健全行之有效的門棟關(guān)照制度。本門棟是六層樓，每?jī)蓪訕墙⒘艘粋€(gè)樓層關(guān)照員，分工負(fù)責(zé)、分片包干，負(fù)責(zé)完成門棟樓層安全、衛(wèi)生等工作任務(wù)。根據(jù)本門棟的實(shí)際情況，建立了各種行之有效的制度。由于居民中居住復(fù)雜、活動(dòng)性大，本門棟居住的有退休、在職人員，外來(lái)住戶及房租戶。他們有的認(rèn)為：“門棟工作的好壞與已無(wú)關(guān)”，可以不參加門棟的活動(dòng)。針對(duì)此種情況，我們及時(shí)制定了門棟“居民須知”，進(jìn)一步地說(shuō)明了門棟工作的重要性，只要是居住在這里的居民，都應(yīng)參加門棟的創(chuàng)建活動(dòng)，都應(yīng)參加門棟的“五好家庭”、“五好個(gè)人”的評(píng)比。

三、門棟關(guān)照。門棟關(guān)照是增強(qiáng)鄰居之間的團(tuán)結(jié)，創(chuàng)建和諧門棟，確保門棟安全的重要措施。門棟關(guān)照分一般關(guān)照和重點(diǎn)關(guān)照兩種方法，一般關(guān)照是通過(guò)關(guān)照員，組織發(fā)動(dòng)居民群眾搞好防火、防盜、防投毒、防破壞“四防”工作，開展安全檢查，盤問(wèn)來(lái)往的陌生人。自開展一般關(guān)照后，本門棟就沒有發(fā)生過(guò)事故。重點(diǎn)關(guān)照是對(duì)老、弱、病、殘、幼的關(guān)照，為此建立了互助關(guān)照網(wǎng)，增強(qiáng)了鄰舍之間的團(tuán)結(jié)，促進(jìn)了樓門的和諧。

四、認(rèn)真調(diào)解糾紛。鄰居之間不可能沒有矛盾，如果對(duì)這些矛盾處理得不好，可能由非對(duì)抗性矛盾發(fā)展成為對(duì)抗性的矛盾，故本門棟對(duì)調(diào)解糾紛工作一直以來(lái)都非常的重視，如居民家中有家庭之間、鄰居之間的矛盾，最容易發(fā)生的是“樓下的煙子、樓上的水”。由于鄰里之間關(guān)系好，比較團(tuán)結(jié)。加之群眾對(duì)門棟長(zhǎng)很信任，發(fā)生了矛盾能及時(shí)向門棟長(zhǎng)反映，門棟長(zhǎng)能及時(shí)、細(xì)致地，把矛盾解決在萌芽期。如二樓的水流到了二樓住戶的家中，開始雙方發(fā)生爭(zhēng)吵，后來(lái)將要發(fā)展至打架斗毆的惡劣事態(tài)。門棟長(zhǎng)知道后，及時(shí)上門對(duì)雙方做耐心細(xì)致的思想工作，由于及時(shí)上門調(diào)解，終于避免了一場(chǎng)鄰居間民事糾紛。

五、搞好環(huán)境衛(wèi)生。做好門棟環(huán)境衛(wèi)生工作，是確保居民身體健康、環(huán)境美觀的第一要素，它是一件十分艱辛的工作。由于長(zhǎng)期以來(lái)的不良生活習(xí)慣的形成，有的居民喜歡在樓道間堆放自己家里的雜物，如：自行車、摩托車或亂丟煙頭、果皮、紙屑。針對(duì)以上情況，本門棟在經(jīng)過(guò)十年來(lái)的創(chuàng)建工作中基本上得到了解決。在衛(wèi)生工作中，除由門棟關(guān)照員分工負(fù)責(zé)，分片包干外，門棟長(zhǎng)主動(dòng)承擔(dān)衛(wèi)生打掃工作。發(fā)現(xiàn)樓梯或走道上有煙頭、果皮、紙屑時(shí)，隨時(shí)進(jìn)行清除掉?，F(xiàn)在本門棟的衛(wèi)生環(huán)境從整體上來(lái)看是整潔、干凈、美觀的。

六、開展“五好家庭”、“五好個(gè)人”活動(dòng)。在每年小結(jié)門棟工作時(shí)，發(fā)動(dòng)本門棟居民群眾開展了“五好家庭”、“五好個(gè)人”的評(píng)比。而且將評(píng)選出來(lái)的“五好家庭”、“五好個(gè)人”在光榮欄中公布，并且經(jīng)常將本門棟內(nèi)的一些好人好事、先進(jìn)事跡，及時(shí)的進(jìn)行公布表?yè)P(yáng)。這樣一來(lái)既能使好人好事不斷涌現(xiàn)，又能鼓勵(lì)群眾樹立良好的文明風(fēng)尚。

經(jīng)過(guò)幾年活動(dòng)，我們深有感觸的是“和諧”，鄰居之間和睦相處，能增強(qiáng)更多的快樂(lè)和友誼。

第三篇：文明村鎮(zhèn)申報(bào)

廟秘字〔2013〕02號(hào)

關(guān)于申報(bào)阜陽(yáng)市文明村鎮(zhèn)的報(bào)告

潁東區(qū)文明委：

根據(jù)有關(guān)文件精神，我鎮(zhèn)馬圩村在創(chuàng)建精神文明方面取得了一定成就，符合阜陽(yáng)市文明村的相關(guān)條件，特向上級(jí)申報(bào)馬圩村為第三屆阜陽(yáng)市文明村。

妥否，請(qǐng)批示！

中共老廟鎮(zhèn)委員會(huì)

2013年1月14日

第四篇：文明學(xué)校申報(bào)

關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于開展第十二屆南安市文明學(xué)校申報(bào)和對(duì)第十一屆文明學(xué)校進(jìn)行屆中復(fù)查工作的通知》的通知

各小學(xué)：

現(xiàn)將《關(guān)于開展第十二屆南安市文明學(xué)校申報(bào)和對(duì)第十一屆文明學(xué)校進(jìn)行屆中復(fù)查工作的通知》（南委教[2011]24號(hào)轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請(qǐng)欲申報(bào)的第十二屆南安市文明學(xué)校的學(xué)校于6月10日將《南安市第十二屆（2010—2012）文明學(xué)校申報(bào)表》（附件1）送交學(xué)區(qū)辦公室，請(qǐng)爐山小學(xué)做好迎接復(fù)查準(zhǔn)備工作。

樂(lè)峰中心小學(xué)

2011-5-26

附1：

南 安 市 教 育 局

南委教[2011]24號(hào)

關(guān)于開展第十二屆南安市文明學(xué)校申報(bào)和對(duì)第十一屆文明學(xué)校進(jìn)行屆中復(fù)查工作的通知

各中學(xué)、中心小學(xué)、市直學(xué)校、民辦學(xué)校：

根據(jù)南安市文明委《關(guān)于開展第十二屆南安市文明單位（學(xué)校、村鎮(zhèn)、社區(qū)）申報(bào)和對(duì)第十一屆南安市文明單位（學(xué)校、村鎮(zhèn)、社區(qū)）進(jìn)行屆中復(fù)查工作的通知》（南文明委〔2011〕5號(hào)）精神，市文明委決定開展第十二屆（2010—2012）南安市文明單位申報(bào)活動(dòng)，并對(duì)第十一屆（2007-2009）南安市文明單位進(jìn)行屆中復(fù)查?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、關(guān)于第十二屆南安市文明學(xué)校的申報(bào)工作

1.申報(bào)時(shí)間：即日起至2011年6月20日

2.申報(bào)依據(jù)：《南安市精神文明創(chuàng)建活動(dòng)管理辦法》（南文明委〔2009〕6號(hào)通知）。

3.申報(bào)條件：凡是符合《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于印發(fā)福建省文明學(xué)校評(píng)估暫行標(biāo)準(zhǔn)的通知》（南委教

[2011]21號(hào)）和《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于印發(fā)〈福建省學(xué)校德育工作測(cè)評(píng)方案（試行）〉的通知》（南委教〔2010〕74號(hào)）有關(guān)南安市文明學(xué)校評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校，可申報(bào)參評(píng)南安市文明學(xué)校。

4.申報(bào)途徑、途徑：具備申報(bào)文明學(xué)校資格的，應(yīng)向市委教育工委提交申請(qǐng)報(bào)告，填寫

《南安市第十二屆（2010—2012）文明學(xué)校申報(bào)表》（附件1），在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)送市委教育工委。市委教育工委將組織對(duì)申報(bào)學(xué)校進(jìn)行審查，符合條件的給予推薦申報(bào)。沒有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)申報(bào)的學(xué)校不納入第十二屆南安市文明學(xué)?？荚u(píng)。

二、關(guān)于第十一屆南安市文明學(xué)校屆中復(fù)查工作

1.復(fù)查時(shí)間：即日起至6月20日

2.復(fù)查對(duì)象：所有第十一屆南安市文明學(xué)校

3.復(fù)查內(nèi)容和方法：屆中復(fù)查按照《南安市精神文明創(chuàng)建活動(dòng)管理辦法》所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。

（1）單位自查。復(fù)查學(xué)校要對(duì)照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真回顧總結(jié)獲得榮譽(yù)以來(lái)在繼續(xù)深入開展文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)中，有何新規(guī)劃、新機(jī)制、新特色、新做法和新成效，以及存在的問(wèn)題，寫出不少于1000字的自查報(bào)告，填寫《南安市第十一屆文明學(xué)校屆中考查表》（附件2）分別送市委教育工委、市委文明辦存檔。

（2）實(shí)地查看。市委教育工委、市委文明辦對(duì)第十一屆南安市文明學(xué)校按10%的比例進(jìn)行抽查考核。

（3）部門審查。市委文明辦負(fù)責(zé)將所有第十一屆南安市文明學(xué)校名單統(tǒng)一報(bào)送市紀(jì)檢、綜治、計(jì)生、安監(jiān)等部門征求意見。

4.復(fù)查結(jié)果：根據(jù)《南安市精神文明創(chuàng)建活動(dòng)管理辦法》，對(duì)在復(fù)查中發(fā)現(xiàn)工作停滯不前或嚴(yán)重滑坡，發(fā)生突出問(wèn)題或重大問(wèn)題的單位，由市委文明辦根據(jù)復(fù)查情況向市文明委提出處理建議，市文明委將視情況分別給予通報(bào)批評(píng)、限期整改、取消下一屆申報(bào)資格、報(bào)市委、市政府批準(zhǔn)后撤銷榮譽(yù)稱號(hào)等處理。

各有關(guān)學(xué)校要以此次申報(bào)和復(fù)查工作為契機(jī)，進(jìn)一步加大精神文明創(chuàng)建工作力度，拓展精神文明創(chuàng)建工作思路，促進(jìn)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)深入發(fā)展。申報(bào)參評(píng)第十二屆南安市文明學(xué)校的單位要認(rèn)真做好新一屆文明學(xué)校創(chuàng)建規(guī)劃，屆期內(nèi)每年要制定創(chuàng)建計(jì)劃，及時(shí)做好創(chuàng)建總結(jié)，不斷提高文明單位創(chuàng)建水平。

附件：1.2.南安市第十二屆（2010—2012）文明學(xué)校申報(bào)表.doc 南安市第十一屆文明學(xué)校屆中考查表.doc

中共南安市委教育工作委員會(huì)

2011年5月17日

附2：

中共南安市委教育工作委員會(huì)

南安市教育局

南委教[2011]21號(hào)

轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于印發(fā)福建省文明學(xué)校評(píng)估暫行標(biāo)準(zhǔn)的通知

各中學(xué)、中心小學(xué)、市直學(xué)校、民辦學(xué)校：

現(xiàn)將福建省委教育工委、福建省教育廳關(guān)于《轉(zhuǎn)發(fā)中共福建省委文明辦關(guān)于印發(fā)福建省文明學(xué)校評(píng)估暫行標(biāo)準(zhǔn)的通知》（閩委教辦宣〔2011〕22號(hào)）轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請(qǐng)各有關(guān)學(xué)校按福建省文明學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真做好迎接省級(jí)文明學(xué)校評(píng)估的各項(xiàng)工作。泉州市、南安市文明學(xué)校評(píng)估參照本標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

附件：

中共南安市委教育工作委員會(huì)南安市教育局

2011年5月9日

閩委教辦宣〔2011〕22號(hào).doc

第五篇：文明宿舍申報(bào)

申報(bào)項(xiàng)目： 文明宿舍

申報(bào)單位：馬家寨中學(xué)

江陵縣馬家寨中學(xué)

2012年4月10日

馬家寨中學(xué)創(chuàng)建“文明宿舍”申報(bào)材料

爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是我校精神文明建設(shè)的重要工作，也是我校全體教職員工的共同心愿，多年來(lái)，在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育局勤管辦的幫助、支持下，按照創(chuàng)建文明單位的要求，我們已光榮地獲得了江陵縣“放心食堂”的稱號(hào)。本學(xué)期，我校將爭(zhēng)創(chuàng)“文明宿舍”作為爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的重點(diǎn)，并做了大量具體而細(xì)致的工作，取得了可喜的成績(jī)。今借申報(bào)“文明宿舍”之機(jī)，將我們的工作匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，構(gòu)建“文明宿舍”創(chuàng)建工作格局。為保證創(chuàng)建“文明宿舍”工作的有序展開，為確保此項(xiàng)工作落到實(shí)處，我校成立了“文明寢室創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”：

組長(zhǎng)：魏立洲

副組長(zhǎng)：崔恒江 蔡賢玉 辦公室主任：田 剛 伍開義

組員：王才俊、胡楊悝等十四位班主任，楊嬌菊、胡寶俊等八位宿舍管理員。

創(chuàng)建工作始終在領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下開展，制定了一系列的工作方案，明確了各自的工作責(zé)任，形成了齊抓共管的工作格局。

二、轉(zhuǎn)變思想，提高認(rèn)識(shí)，夯實(shí)“文明宿舍”創(chuàng)建工作基礎(chǔ)。

以往，我校極少數(shù)教師和大部分學(xué)生認(rèn)為宿舍只是睡覺、休息、玩耍等生活的場(chǎng)所。本學(xué)期，我們通過(guò)一系列的活動(dòng)，轉(zhuǎn)變這些老師和學(xué)生的思想，使全校的教職員工和學(xué)生都認(rèn)識(shí)到：宿舍不僅是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、交流的重要場(chǎng)所，還是營(yíng)造良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)及培養(yǎng)健康文明的生活作風(fēng)的溫馨港灣。宿舍文化是校園文化的折射，是家庭文化的延伸，是社會(huì)文化的濃縮。良好的宿舍環(huán)境和良好的宿舍風(fēng)氣對(duì)提高同學(xué)道德修養(yǎng)綜合素質(zhì)起著感染熏陶、潛移默化、凈化心靈的作用。學(xué)生宿舍，應(yīng)該成為德育教育的重要陣地。

三、狠抓硬件，改善條件，打開“文明宿舍”創(chuàng)建工作通道。

以前我校受外部環(huán)境的制約，學(xué)生宿舍較為落后，只有一棟比較陳舊的“學(xué)生公寓”和一棟已成危房的學(xué)生宿舍?！肮び破涫?，必先利其器”，2010年，在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷中和學(xué)校的努力下，陳舊的“學(xué)生公寓”得以整修，如今已煥發(fā)新姿，危房已拆除，取而代之的是一棟氣勢(shì)恢宏，結(jié)構(gòu)合理，設(shè)施先進(jìn)的學(xué)生公寓。每個(gè)寢室住宿學(xué)生不超過(guò)8人，寢室內(nèi)采光、通風(fēng)良好，消防設(shè)施、滅火器材齊全、安全、完好。硬件的完善，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的改善已為我校申報(bào)“文明宿舍”的成功打開了一條通道。

四、創(chuàng)新機(jī)制，注重細(xì)節(jié)，突出“文明宿舍”創(chuàng)建工作育人本色。

一）、用人性化的關(guān)懷來(lái)醞釀濃濃的育人情意。

宿舍要給學(xué)生家的感覺，所以人性化的關(guān)懷在宿舍管理中應(yīng)該是一塊基石，沒有人性化關(guān)懷的管理和教育猶如無(wú)源之水。在宿舍日常管理中，人性化關(guān)懷是我們一直堅(jiān)持的做法。比如，雨雪天，地面濕滑，我們?cè)谶M(jìn)門處放置地毯防滑；開學(xué)初，管理員和班主任手把手教學(xué)生疊被子、鋪床單；學(xué)生生病了，管理員在第一時(shí)間通知班主任和家長(zhǎng)。我們用制度來(lái)要求班主任和宿舍管理員，讓他們?cè)跈z查衛(wèi)生、紀(jì)律、安全的同時(shí)，更多的應(yīng)該是感情的交流?，F(xiàn)在，老師在宿舍里經(jīng)常關(guān)心學(xué)生生活上的事情，噓寒問(wèn)暖，促膝談心，已醞釀出了一股濃濃的育人情意。

二）、用科學(xué)化的管理來(lái)保障良好的育人效果。

為了保障宿舍作為德育重要陣地的育人效果，本學(xué)期開學(xué)，在創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組的精心組織和安排下，制定了一系列詳細(xì)的規(guī)章制度和創(chuàng)建方案，通過(guò)科學(xué)化的管理來(lái)保障良好的育人效果。

第一階段（9月1日——9月30日），在此期間我們將宿舍的制度建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生作為工作的重點(diǎn)。我們制定了《馬家寨中學(xué)學(xué)生宿舍管理員工作職責(zé)》、《馬家寨中學(xué)學(xué)生宿舍管理員考核細(xì)則》、《馬家寨中學(xué)學(xué)生文明寢室評(píng)比細(xì)則》、《馬家寨中學(xué)班主任考評(píng)細(xì)則》等一系列的規(guī)章制度，這樣使宿舍管理有章可循。負(fù)責(zé)具體管理的政教處堅(jiān)持每日必查，每日公布，真正將工作落到了實(shí)處。9月28日，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，學(xué)生宿舍環(huán)境衛(wèi)生大為改善，并涌現(xiàn)出來(lái)一大批文明寢室。

第二階段（10月8日——10月31日）在第一階段的基礎(chǔ)上，我們將寢室文化建設(shè)作為第二階段的工作重點(diǎn)。為了將此項(xiàng)工作做好，我們擬定了具體的工作方案，并加以指導(dǎo)。我們要求每一個(gè)寢室都要有門牌、文明公約、寢室成員信息及值班表，每一個(gè)寢室的布置都應(yīng)該彰顯個(gè)性，突出文化。如今走進(jìn)宿舍，首先吸引眼球的是一個(gè)個(gè)獨(dú)樹一幟的門牌：“騰龍閣”、“晨曦園”、“思齊坊”等；駐足門前，一句句迸射智慧火花的格言又讓你心頭一亮：“雖然我是一顆小星星，但我能散發(fā)出無(wú)限的光芒?！薄跋嘧R(shí)不是為了分離，互助不是為了利益。”“我的寢室我做主，歡聲笑語(yǔ)充滿屋。”走進(jìn)寢室，更能感受學(xué)生對(duì)美的追求，對(duì)生活的熱愛，對(duì)人生的憧憬：或是一個(gè)個(gè)小星星串成了一道美麗的門簾，或是一只只小紙鶴組成了一個(gè)勾起童年夢(mèng)想的風(fēng)鈴，或是一句句名言折射出學(xué)生對(duì)未來(lái)的遙想。再看地面，干凈如洗，鞋盆筆直成線；移步床前，床鋪整理頗有軍人風(fēng)范，物品擺放整齊劃一。10月28日，我們組織部分教師和學(xué)生對(duì)寢室文化建設(shè)展開評(píng)比，共評(píng)出23個(gè)文明寢室，并進(jìn)行了隆重的表彰和授牌。

第三階段（11月1日——11月30日）經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的努力，現(xiàn)在的學(xué)生宿舍已變得環(huán)境整潔干凈美觀，氛圍健康活潑向上，為了讓學(xué)生能夠更文明守禮，我們又出臺(tái)了《攜手文明，守紀(jì)知禮，學(xué)會(huì)生活，爭(zhēng)創(chuàng)和諧》的第三階段創(chuàng)建方案，從寢室衛(wèi)生，寢室紀(jì)律，生活習(xí)慣，寢室和諧四個(gè)方面耐心細(xì)致地引導(dǎo)學(xué)生，教育學(xué)生。如今學(xué)生在宿舍里腳步輕快但決不瘋趕打鬧，時(shí)常歡聲笑語(yǔ)但決不大喊大叫，學(xué)生上下床鋪動(dòng)作規(guī)范，熄燈后校園寂靜無(wú)聲，文明守禮正內(nèi)化為住宿學(xué)生的一種習(xí)慣。

第四階段（12月1日——學(xué)期結(jié)束），此階段為申報(bào)階段。

第五階段（2月12日——4月中旬），此階段為整改、迎檢階段。為了將宿舍真正建設(shè)成學(xué)生的家，為了讓學(xué)生在寢室真正感受家的氣氛，為了讓宿舍成為育人的一塊陣地，新學(xué)期我校又做了大量的整改工作，主要有兩個(gè)方面：一是整體營(yíng)造文化氛圍，規(guī)范宿舍管理。為此，我們?cè)谒奚岚惭b了32塊關(guān)于感恩、節(jié)約、安全、勵(lì)志的標(biāo)語(yǔ)；每個(gè)寢室都安裝了一塊制度信息牌，上面有文明寢室的評(píng)比細(xì)則，有寢室的全家福，有寢室學(xué)生的個(gè)人信息，有值日表；每棟宿舍都安裝了寢室管理公布欄，做到衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等一日一記載，一日一公布，一日一結(jié)賬。二是創(chuàng)建寢室文化，彰顯學(xué)生個(gè)性。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，本學(xué)期學(xué)生寢室變得更美了、更有個(gè)性了、更像一個(gè)溫馨的家了。透著喜氣的彩帶，勵(lì)志的名言，精美的手工制品讓一個(gè)個(gè)寢室都成了學(xué)生自己喜愛的“家”。

雖然我們?cè)趧?chuàng)建“文明宿舍”的過(guò)程中付出了許多的心血和汗水，也取得了可喜的成績(jī)和效果；但我們深知，我們只是邁出了創(chuàng)建的第一步，我們離理想的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，然而我們不畏艱難，不怕失敗，我們會(huì)繼續(xù)努力。

最后，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我們的申請(qǐng)！

江陵縣馬家寨中學(xué)

2012年4月10日