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      申報(bào)文明學(xué)校材料

      時(shí)間:2019-05-14 04:19:49下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:申報(bào)文明學(xué)校材料

      **縣**九年制學(xué)校申報(bào)文明單位材料

      創(chuàng)建文明單位是我校精神文明建設(shè)的重要工作,也是我校全體教職員工的共同心愿,在縣委縣政府和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真全面落實(shí)黨的教育方針,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,加強(qiáng)管理,認(rèn)真落實(shí)德育工作的首要地位,狠抓學(xué)校德育和校園美化凈化工作,優(yōu)化育人環(huán)境,開展豐富有效地活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。

      一、學(xué)?;厩闆r

      我校創(chuàng)辦于1958年,地處風(fēng)景優(yōu)美的**縣**鄉(xiāng),學(xué)校占地面積5471㎡,建筑面積2245.66㎡,生均占地面積10.8㎡,現(xiàn)有教職工27人,其中本科學(xué)歷5人,大專學(xué)歷**人,專任教師26人,教師學(xué)歷合格率為100%。在校學(xué)生共**人,九個(gè)教學(xué)班,其中一、二、三、四年級(jí)實(shí)行以藏為主加授漢語(yǔ)的教學(xué)模式,其它年級(jí)均實(shí)行以漢為主加授藏文的教學(xué)模式。學(xué)校管理中始終堅(jiān)持以德育為首的理念,以“強(qiáng)化師德建設(shè),狠抓師生行為養(yǎng)成”為德育工作切入點(diǎn),向習(xí)慣要素質(zhì),向細(xì)節(jié)要超越,將學(xué)校管理的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)定位在對(duì)每一位教師的發(fā)展提高上,著眼點(diǎn)放在對(duì)每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)上。以常規(guī)管理為保障,向行動(dòng)要成果,以課堂教學(xué)為載體,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的全面優(yōu)化,全面推進(jìn)新課程改革;以文化課教學(xué)為主體,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)加強(qiáng)教師培訓(xùn),引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。在教學(xué)管理和改革的實(shí)踐中尋求創(chuàng)新。

      二、統(tǒng)一思想,營(yíng)造了濃郁的創(chuàng)建氛圍 在明確文明創(chuàng)建工作的重大意義后,根據(jù)黨支部的部署,建立了以黨支部書記杜成生、校長(zhǎng)道吉才讓為組長(zhǎng),牛紅平、訾尕藏、王周掛、王世宏為組員的爭(zhēng)創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了創(chuàng)建工作規(guī)劃,并確立了“以提升師生綜合素質(zhì)和學(xué)校文明程度為核心,不斷開拓創(chuàng)新,完善學(xué)校依法治教,以德立校的體系,構(gòu)建團(tuán)結(jié)健康、奮進(jìn)開拓,民主和諧的管理氛圍和育人氛圍?!钡膭?chuàng)建目標(biāo)。并充分利用學(xué)校展板、宣傳標(biāo)語(yǔ),黑板報(bào)等陣地,突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容,通過召開校會(huì),主題班會(huì)開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)、宣傳《公民道德建設(shè)綱要》,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造了濃郁的創(chuàng)建氛圍。

      三、圍繞中心,與時(shí)俱進(jìn),加快創(chuàng)建文明單位的步伐 在當(dāng)前形勢(shì)下,加強(qiáng)教職工的思想政治工作具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,扎實(shí)有序的理論學(xué)習(xí)是學(xué)校開展文明創(chuàng)建工作的先導(dǎo),為此,學(xué)校抓住了中心組織理論學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和討論中領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),分析存在問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高師德修養(yǎng)。同時(shí)通過支部大會(huì),教職工大會(huì),等一切有利時(shí)機(jī),大力提升教職工的思想道德素質(zhì)。

      為加強(qiáng)德育工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為和文明禮貌習(xí)慣。長(zhǎng)期以來,我校堅(jiān)持以德育為首,加強(qiáng)德育管理,在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,以《公民道德建設(shè)綱要》等為準(zhǔn)則,依據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等原則和要求,根據(jù)德育工作的方向性,層次性,一貫性,制定了《**九年制學(xué)校德育量化考評(píng)方案》德育管理?xiàng)l例。

      四、以文明創(chuàng)建為先導(dǎo),大力推進(jìn)了學(xué)校的德育工作 學(xué)校在校園圍墻上制作了《中小學(xué)生文明行為規(guī)范》、《小學(xué)生在校一日常規(guī)》等展示牌、不斷強(qiáng)化了德育的核心地位,以愛國(guó)主義教育為主旋律,以隊(duì)伍建設(shè)為保證,以常規(guī)教育為抓手。進(jìn)一步改進(jìn)了德育工作的方式方法,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)的進(jìn)一步深化,突出了以下幾項(xiàng)內(nèi)容:

      1、發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,拓寬教育渠道。

      我校充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的主體陣地作用。制定切實(shí)可行的少先隊(duì)工作計(jì)劃,組織開展了適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教育活動(dòng),使學(xué)校、家庭、社會(huì)教育寓于豐富多彩的活動(dòng)之中。本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)下,有效促進(jìn)了升旗儀式、國(guó)旗下講話等活動(dòng),以創(chuàng)建主題系列活動(dòng),進(jìn)行教育。如利用團(tuán)隊(duì)課舉辦“法制講座”、“禁毒知識(shí)講座”、“我在國(guó)旗下成長(zhǎng)”、“感恩的心”、“我愛中華”、“愛心捐助”等主題活動(dòng);結(jié)合重大節(jié)日紀(jì)念日開展愛國(guó)主義、革命傳統(tǒng)主題教育;書畫比賽、手抄報(bào)制作展評(píng)、文藝節(jié)目展評(píng)、詩(shī)歌朗誦等比賽。

      2、構(gòu)建家校互動(dòng)紐帶,營(yíng)造綠色家庭教育機(jī)制。為構(gòu)建家庭、社會(huì)、學(xué)校三位一體的育人框架,我校定期舉辦家長(zhǎng)會(huì)。每學(xué)期都要開展“家長(zhǎng)議教”活動(dòng),根據(jù)學(xué)校工作重點(diǎn)適時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)放告知書,聯(lián)系函或書信。通過這些富有成效的工作,優(yōu)秀家長(zhǎng)不斷涌現(xiàn)。

      3、緊跟社會(huì)時(shí)代步伐,廣泛開展富有針對(duì)性的創(chuàng)建活動(dòng)。每年“六一”,學(xué)校都要開展大型文體活動(dòng);每年 “七一”、“十一”紀(jì)念日,都要緊繞主題開展形式多樣的教育活動(dòng);結(jié)合貧困少年、孤兒上學(xué)困難,開展“愛心捐助”活動(dòng),有力推動(dòng)了控輟保學(xué)工作;大力弘揚(yáng)了精神文明成果和先進(jìn)文化,培養(yǎng)了師生愛家、愛校、愛崗、愛國(guó)、愛黨、愛民的情懷,產(chǎn)生了良好的效應(yīng)。

      五、狠抓教研工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量

      教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。一直以來,我校堅(jiān)持以素質(zhì)教育理論指導(dǎo)教育改革和發(fā)展,深化認(rèn)識(shí),強(qiáng)化管理,堅(jiān)持“從嚴(yán)治校,規(guī)范管理”,把教學(xué)質(zhì)量的管理落實(shí)到每一位教師,每一節(jié)課,確保教育質(zhì)量有較大提高,強(qiáng)化教研興校意識(shí)。

      一是對(duì)學(xué)校存在的個(gè)別問題提出整改意見,每位教職工都簽訂了相應(yīng)的目標(biāo)責(zé)任書,對(duì)普遍存在的問題進(jìn)行討論,并深入分析探索解決措施,加大了對(duì)教學(xué)的監(jiān)督力度;二是采取由教務(wù)處制定,教研組落實(shí)的方式,開展的每項(xiàng)教研活動(dòng)都有詳細(xì)的記錄,并有序存檔,加大了教研力度,促使學(xué)校教研計(jì)劃順利實(shí)施,大力推進(jìn)我校教育教研工作的縱深開展;三是組織開展了形式多樣的活動(dòng),本學(xué)期,我校通過數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽、作文競(jìng)賽、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比、宿舍文化建設(shè)評(píng)比等活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力;四是從素質(zhì)教育入手對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,本著抓好德育為首的教育原則;五是重點(diǎn)抓教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)是全盤工作的重中之重,學(xué)校在開展各項(xiàng)工作的同時(shí),重點(diǎn)立足于教學(xué)工作,充分發(fā)揮教學(xué)骨干的作用,組織開展了“觀摩課”、“公開教學(xué)”、“優(yōu)質(zhì)課評(píng)選”等活動(dòng),營(yíng)造求真務(wù)實(shí)、自由融洽的教研氛圍。六是嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確保考試工作的順利實(shí)施。通過全體教師的不懈努力,教育教學(xué)質(zhì)量取得較好的成績(jī),近兩年,我校初中、小學(xué)畢業(yè)會(huì)考都取得了較好的成績(jī),得到了上級(jí)單位的肯定和獎(jiǎng)勵(lì)。

      六、更新觀念,著力創(chuàng)建良好的育人環(huán)境

      為努力拓展校園文化內(nèi)涵,學(xué)校加大投入,完善校園設(shè)施。近年來,學(xué)校得到了縣委縣政府、縣教育局的大力支持,新建了學(xué)生食堂、新添置了教師辦公桌椅,配備了新型多媒體設(shè)備,目前學(xué)校的電腦房、閱覽室一應(yīng)俱全。學(xué)生宿舍樓內(nèi),教室之中辦公室內(nèi),校園內(nèi)大量格言警句,名人畫像、書畫作品,別致的文化墻??已不再是靜止的話語(yǔ),而是生動(dòng)的教材,無言的教師,營(yíng)造出了濃厚的育人氛圍。

      七、銳意進(jìn)取,強(qiáng)化自身,不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子整體功能 學(xué)校各方面工作的好壞,關(guān)鍵在管理。而強(qiáng)化內(nèi)部管理,關(guān)鍵又在于領(lǐng)導(dǎo)班子。實(shí)踐證明具有較高管理水平的領(lǐng)導(dǎo)班子是提高學(xué)校工作的前提條件,學(xué)校的辦學(xué)效益很大程度上取決于領(lǐng)導(dǎo)者的管理能力和水平。正因?yàn)槿绱?,加?qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)是學(xué)校加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要思想、組織保證。我校領(lǐng)導(dǎo)在個(gè)人修養(yǎng)上下功夫,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),身先士卒,率先垂范,在學(xué)校管理上花力氣,使學(xué)校管理走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化;如學(xué)校堅(jiān)持每周召開教師會(huì),總結(jié)本周工作,布置下周工作,上下協(xié)調(diào)一致;重大事情總是集體商議后才施行,先民主后集中。形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、以身作則、開拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子,為實(shí)施學(xué)校各方面的管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗堡壘作用??傊倚R匀嫣岣呓逃虒W(xué)質(zhì)量為中心,加強(qiáng)管理,認(rèn)真落實(shí)德育工作的首要地位,狠抓學(xué)校德育和校園美化凈化工作,優(yōu)化育人環(huán)境,開展豐富有效地活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。

      **縣**九年制學(xué)校

      ****年**月**日

      第二篇:文明學(xué)校申報(bào)

      關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于開展第十二屆南安市文明學(xué)校申報(bào)和對(duì)第十一屆文明學(xué)校進(jìn)行屆中復(fù)查工作的通知》的通知

      各小學(xué):

      現(xiàn)將《關(guān)于開展第十二屆南安市文明學(xué)校申報(bào)和對(duì)第十一屆文明學(xué)校進(jìn)行屆中復(fù)查工作的通知》(南委教[2011]24號(hào)轉(zhuǎn)發(fā)給你們,請(qǐng)欲申報(bào)的第十二屆南安市文明學(xué)校的學(xué)校于6月10日將《南安市第十二屆(2010—2012)文明學(xué)校申報(bào)表》(附件1)送交學(xué)區(qū)辦公室,請(qǐng)爐山小學(xué)做好迎接復(fù)查準(zhǔn)備工作。

      樂峰中心小學(xué)

      2011-5-26

      附1:

      南 安 市 教 育 局

      南委教[2011]24號(hào)

      關(guān)于開展第十二屆南安市文明學(xué)校申報(bào)和對(duì)第十一屆文明學(xué)校進(jìn)行屆中復(fù)查工作的通知

      各中學(xué)、中心小學(xué)、市直學(xué)校、民辦學(xué)校:

      根據(jù)南安市文明委《關(guān)于開展第十二屆南安市文明單位(學(xué)校、村鎮(zhèn)、社區(qū))申報(bào)和對(duì)第十一屆南安市文明單位(學(xué)校、村鎮(zhèn)、社區(qū))進(jìn)行屆中復(fù)查工作的通知》(南文明委〔2011〕5號(hào))精神,市文明委決定開展第十二屆(2010—2012)南安市文明單位申報(bào)活動(dòng),并對(duì)第十一屆(2007-2009)南安市文明單位進(jìn)行屆中復(fù)查?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、關(guān)于第十二屆南安市文明學(xué)校的申報(bào)工作

      1.申報(bào)時(shí)間:即日起至2011年6月20日

      2.申報(bào)依據(jù):《南安市精神文明創(chuàng)建活動(dòng)管理辦法》(南文明委〔2009〕6號(hào)通知)。

      3.申報(bào)條件:凡是符合《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于印發(fā)福建省文明學(xué)校評(píng)估暫行標(biāo)準(zhǔn)的通知》(南委教

      [2011]21號(hào))和《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于印發(fā)〈福建省學(xué)校德育工作測(cè)評(píng)方案(試行)〉的通知》(南委教〔2010〕74號(hào))有關(guān)南安市文明學(xué)校評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校,可申報(bào)參評(píng)南安市文明學(xué)校。

      4.申報(bào)途徑、途徑:具備申報(bào)文明學(xué)校資格的,應(yīng)向市委教育工委提交申請(qǐng)報(bào)告,填寫

      《南安市第十二屆(2010—2012)文明學(xué)校申報(bào)表》(附件1),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)送市委教育工委。市委教育工委將組織對(duì)申報(bào)學(xué)校進(jìn)行審查,符合條件的給予推薦申報(bào)。沒有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)申報(bào)的學(xué)校不納入第十二屆南安市文明學(xué)??荚u(píng)。

      二、關(guān)于第十一屆南安市文明學(xué)校屆中復(fù)查工作

      1.復(fù)查時(shí)間:即日起至6月20日

      2.復(fù)查對(duì)象:所有第十一屆南安市文明學(xué)校

      3.復(fù)查內(nèi)容和方法:屆中復(fù)查按照《南安市精神文明創(chuàng)建活動(dòng)管理辦法》所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。

      (1)單位自查。復(fù)查學(xué)校要對(duì)照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真回顧總結(jié)獲得榮譽(yù)以來在繼續(xù)深入開展文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)中,有何新規(guī)劃、新機(jī)制、新特色、新做法和新成效,以及存在的問題,寫出不少于1000字的自查報(bào)告,填寫《南安市第十一屆文明學(xué)校屆中考查表》(附件2)分別送市委教育工委、市委文明辦存檔。

      (2)實(shí)地查看。市委教育工委、市委文明辦對(duì)第十一屆南安市文明學(xué)校按10%的比例進(jìn)行抽查考核。

      (3)部門審查。市委文明辦負(fù)責(zé)將所有第十一屆南安市文明學(xué)校名單統(tǒng)一報(bào)送市紀(jì)檢、綜治、計(jì)生、安監(jiān)等部門征求意見。

      4.復(fù)查結(jié)果:根據(jù)《南安市精神文明創(chuàng)建活動(dòng)管理辦法》,對(duì)在復(fù)查中發(fā)現(xiàn)工作停滯不前或嚴(yán)重滑坡,發(fā)生突出問題或重大問題的單位,由市委文明辦根據(jù)復(fù)查情況向市文明委提出處理建議,市文明委將視情況分別給予通報(bào)批評(píng)、限期整改、取消下一屆申報(bào)資格、報(bào)市委、市政府批準(zhǔn)后撤銷榮譽(yù)稱號(hào)等處理。

      各有關(guān)學(xué)校要以此次申報(bào)和復(fù)查工作為契機(jī),進(jìn)一步加大精神文明創(chuàng)建工作力度,拓展精神文明創(chuàng)建工作思路,促進(jìn)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)深入發(fā)展。申報(bào)參評(píng)第十二屆南安市文明學(xué)校的單位要認(rèn)真做好新一屆文明學(xué)校創(chuàng)建規(guī)劃,屆期內(nèi)每年要制定創(chuàng)建計(jì)劃,及時(shí)做好創(chuàng)建總結(jié),不斷提高文明單位創(chuàng)建水平。

      附件:1.2.南安市第十二屆(2010—2012)文明學(xué)校申報(bào)表.doc 南安市第十一屆文明學(xué)校屆中考查表.doc

      中共南安市委教育工作委員會(huì)

      2011年5月17日

      附2:

      中共南安市委教育工作委員會(huì)

      南安市教育局

      南委教[2011]21號(hào)

      轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于印發(fā)福建省文明學(xué)校評(píng)估暫行標(biāo)準(zhǔn)的通知

      各中學(xué)、中心小學(xué)、市直學(xué)校、民辦學(xué)校:

      現(xiàn)將福建省委教育工委、福建省教育廳關(guān)于《轉(zhuǎn)發(fā)中共福建省委文明辦關(guān)于印發(fā)福建省文明學(xué)校評(píng)估暫行標(biāo)準(zhǔn)的通知》(閩委教辦宣〔2011〕22號(hào))轉(zhuǎn)發(fā)給你們,請(qǐng)各有關(guān)學(xué)校按福建省文明學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真做好迎接省級(jí)文明學(xué)校評(píng)估的各項(xiàng)工作。泉州市、南安市文明學(xué)校評(píng)估參照本標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

      附件:

      中共南安市委教育工作委員會(huì)南安市教育局

      2011年5月9日

      閩委教辦宣〔2011〕22號(hào).doc

      第三篇:文明學(xué)校申報(bào)工作匯報(bào)

      文明學(xué)校申報(bào)工作匯報(bào)

      一、學(xué)?;厩闆r

      我?,F(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班,學(xué)生7人36,教職員工31人,其中小學(xué)高級(jí)教師3人,一級(jí)教師20人,肩負(fù)著布紅小學(xué)的基礎(chǔ)教育任務(wù)。學(xué)校占地面積11920平方米,建筑面積4809平方米。教學(xué)設(shè)施日趨完善,現(xiàn)有遠(yuǎn)教室一間、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室一間、儀器保管準(zhǔn)備室一間、并有德育室、圖書室,生均面積教學(xué)設(shè)施已達(dá)到省定二類標(biāo)準(zhǔn)。并且有學(xué)生寢室100間,住校學(xué)生600余人。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及有關(guān)部門的關(guān)心和支持下,近年來學(xué)校面貌煥然一新,教育教學(xué)碩果累累,精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階,學(xué)校及教職員工多次受到各級(jí)各類表彰。

      二、具體做法

      (一)依法治校 加強(qiáng)規(guī)范化管理

      我校始終堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針、政策,為實(shí)現(xiàn)全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的人而扎扎實(shí)實(shí)地工作。學(xué)校十分重視創(chuàng)建精神文明工作,成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建文明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。健全了各年級(jí)、班級(jí)的創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò),并把其擺在學(xué)校工作的首位,列入學(xué)校行政議事日程,并使各部位負(fù)責(zé)人明確職責(zé),加強(qiáng)監(jiān)督,及時(shí)反饋,堅(jiān)持有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)。學(xué)校重視加強(qiáng)組織、思想和作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持民主集中制原則,定期召開班子會(huì)議,實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。為保證學(xué)校各項(xiàng)工作正常有序進(jìn)行,我們十分重視教育教學(xué)常規(guī)管理。內(nèi)部管理制度化、民主化、科學(xué)化是學(xué)校各項(xiàng)工作的有力保障,凡是涉及學(xué)校改革與發(fā)展中重大問題,學(xué)校都廣泛聽取各方面意見,充分發(fā)揮黨、政、工作用,成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了校務(wù)公開工作制度,在“民主監(jiān)督”和“民主管理”方面朝著制度化、規(guī)范化、常規(guī)化方向發(fā)展。例如我校加強(qiáng)了對(duì)亂收費(fèi)、亂攤派和搭車收費(fèi)的監(jiān)督,近年來在上級(jí)物價(jià)和其他有關(guān)部門檢查中,均末發(fā)觀違規(guī)行為。學(xué)校規(guī)章制度齊全,各項(xiàng)監(jiān)督措施有力,使各部門運(yùn)行機(jī)制良好,形成了廉潔高效的行政風(fēng)氣。

      (二)加強(qiáng)德育 營(yíng)造民主和諧教育氛圍

      1、加強(qiáng)教職員工的基本理論、方針、政策的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)了教師對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、《教育法》、《義務(wù)教育法》《教師法》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《未成年保護(hù)法》、《小學(xué)德育綱要》以及《中國(guó)共產(chǎn)黨中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中國(guó)共產(chǎn)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等法規(guī)理論的學(xué)習(xí),堅(jiān)持每周四下午的政治學(xué)習(xí),并要求教師作好筆記,寫好“心得體會(huì)”。把學(xué)習(xí)和行風(fēng)建設(shè)、師德建設(shè)相結(jié)合,做到學(xué)以致用,通過組織周密、措施有力的深入學(xué)習(xí)、討論,教師思想認(rèn)識(shí)大大提高,政治素質(zhì)大大加強(qiáng),學(xué)校師生員工中無一人參加邪教組織,并能自覺地抵制邪教的歪理邪說。

      2、加強(qiáng)學(xué)生德育工作,成績(jī)顯著。我校始終把學(xué)生的思想道德教育放在首位。通過開展多種形式的教育活動(dòng)對(duì)想學(xué)生進(jìn)行思想教育,如感恩節(jié)組織全校學(xué)生進(jìn)行感恩演講比賽,開展各種各樣的感恩活動(dòng),讓學(xué)生從小擁有一顆感恩的心,國(guó)慶節(jié)開展迎國(guó)慶詩(shī)畫比賽,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情感。(三)學(xué)生安全 落到實(shí)處

      重視學(xué)校穩(wěn)定工作,落實(shí)校內(nèi)治安責(zé)任制,學(xué)校聘請(qǐng)專職安保人員擔(dān)任學(xué)校安保工作。成立了安全工作專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校與各班主任簽訂《安全責(zé)任狀》,分工明確,責(zé)任到人。學(xué)校與派出所、村支兩委單位密切配合,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育、安全教育,防患于未然。并搞好校園周邊治安治理,消除不安定隱患。近年來無發(fā)生火災(zāi)事故,無重大刑事案件,無重大意外事故。

      第四篇:申報(bào)文明學(xué)校主要事跡材料

      XX小學(xué)申報(bào)文明學(xué)校主要事跡材料

      XX小學(xué)現(xiàn)有XX個(gè)教學(xué)班,XXX余名學(xué)生,XX名教職工。本,學(xué)校全體教職工戒驕戒躁,奮力拼搏,各盡其能,全面貫徹黨的教育方針,努力發(fā)揚(yáng)“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的精神,積極參與“兩創(chuàng)兩爭(zhēng)”活動(dòng),狠抓學(xué)校精神文明建設(shè),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,教育教學(xué)成效十分顯著?,F(xiàn)就我校開展“兩創(chuàng)兩爭(zhēng)”活動(dòng)作如下匯報(bào):

      一、加強(qiáng)班子自身建設(shè),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象。

      學(xué)校成立了以XXX校長(zhǎng)為組長(zhǎng),全體班子成員為組員的“兩創(chuàng)兩爭(zhēng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組。領(lǐng)導(dǎo)組成員首先從自身做起,注重思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),做到克己奉公,率先垂范,逐漸形成了一支思想過硬,作風(fēng)優(yōu)良,工作積極,懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理、能戰(zhàn)斗的工作隊(duì)伍。每位領(lǐng)導(dǎo)組成員都堅(jiān)守在教學(xué)第一線,以身作則,在工作過程中,除了向?qū)W生傳授學(xué)業(yè)知識(shí)外,更著重對(duì)他們進(jìn)行思想、道德、倫理、文明等方面的教育,教師的思想認(rèn)識(shí)得到升華,學(xué)生的文明行為得以養(yǎng)成。

      二、德育為首,認(rèn)真開展多種形式的主題教育。

      通過多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我校每位教職工都能認(rèn)識(shí)到抓好學(xué)校德育工作是我校教育教學(xué)的首要任務(wù)。為此,全體師生能按時(shí)參加每周一的升國(guó)旗儀式,充分利用國(guó)旗下的講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育、愛國(guó)教育、民族情感教等,增強(qiáng)了全體師生的愛國(guó)熱情。學(xué)校始終堅(jiān)持每周二各班開展主題班會(huì)活動(dòng),活動(dòng)形式不拘一格,靈活多變,活動(dòng)主題緊跟學(xué)校工作計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為教育、法律法

      規(guī)教育、安全教育、是非觀念教育等。對(duì)于各種活動(dòng),能夠做到班主任有活動(dòng)方案、有記錄,學(xué)校有影像資料,作為文明班級(jí)的評(píng)選條件之一。

      三、抓好教學(xué)常規(guī)管理,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,嚴(yán)格組織紀(jì)律,重視教研工作,提升教師素質(zhì)。

      我校緊緊圍繞教學(xué)這一中心開展工作,開齊課程,上足課時(shí),并保證在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)各科教學(xué),大面積提高學(xué)生的整體素質(zhì)。為推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,學(xué)校定期進(jìn)行體育、音樂、美術(shù)、科學(xué)、品德與社會(huì)、勞動(dòng)、安全教育、信息技術(shù)等課堂教學(xué)的檢查與考核,保障了學(xué)生德、智、體、美、勞、心、特的全面發(fā)展。

      學(xué)校制定了嚴(yán)格的聽課、說課、辯課制度,每學(xué)期以學(xué)科教研組為單位,分別制定教研計(jì)劃,確定教研方向,專人組織,專人檢查考核,并參照有關(guān)規(guī)定以及我校實(shí)際情況,要求每個(gè)教師至少講一節(jié)“公開課”,參與聽評(píng)課二十節(jié)。為使每一位教師都能在教研中提高自己的教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平,學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定每周五下午第三節(jié)課為教研時(shí)間,認(rèn)真計(jì)劃,認(rèn)真組織,認(rèn)真記錄,認(rèn)真考核,教研活動(dòng)開展有序,進(jìn)行順利。

      為強(qiáng)化課堂教學(xué),充分發(fā)揮多媒體的輔教作用,學(xué)校在本第一個(gè)學(xué)期組織了兩次電子白板的專項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),全面學(xué)習(xí)了電子白板以及班班通網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的使用方法,并在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下以“教師基本技能比賽”的形式進(jìn)行驗(yàn)收,收到了較好的效果,也使我校教師在多媒體運(yùn)用方面走在了XX 教育的前列。

      學(xué)校有計(jì)劃地認(rèn)真地組織了教師書寫教學(xué)反思活動(dòng)。做到活動(dòng)方案縝密,活動(dòng)組織有序,活動(dòng)評(píng)比公正,并且每期擇優(yōu)裝訂成冊(cè),分發(fā)到各個(gè)辦公室,以供全體教職工內(nèi)部交流、學(xué)習(xí)之用。本在朱校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,全體班子成員統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),共組織了2次教學(xué)反思評(píng)比活動(dòng),每次活動(dòng)中,教師投稿及時(shí),數(shù)量多,質(zhì)量高。反思活動(dòng),得到了廣大教師的支持與稱贊。

      四、認(rèn)真開展各種活動(dòng),促進(jìn)精神文明建設(shè)。

      學(xué)校狠抓精神文明建設(shè),認(rèn)真開展“兩創(chuàng)兩爭(zhēng)”活動(dòng),把“創(chuàng)建文明學(xué)校、創(chuàng)建文明班級(jí)、爭(zhēng)當(dāng)文明教師、爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”作為我校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,教師學(xué)生能夠做到人人表決心,個(gè)個(gè)發(fā)誓言,師生精神風(fēng)貌煥然一新,在學(xué)校校園里面,“趕、幫、超”蔚然成風(fēng)。為使“兩創(chuàng)兩爭(zhēng)”活動(dòng)深入開展,各班首先以主題班會(huì)的形式進(jìn)行大討論,形成共識(shí),然后以作文的形式各抒己見,表達(dá)自己的行為準(zhǔn)則。同時(shí),各班紛紛成立幫扶小組,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。

      積極組織春秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)系列活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中接受團(tuán)結(jié)互助,頑強(qiáng)拼搏,文明競(jìng)爭(zhēng)等教育,增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),團(tuán)體意識(shí),讓學(xué)生在快樂中成長(zhǎng)與發(fā)展。同時(shí),結(jié)合各種學(xué)生活動(dòng),把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)學(xué)校,對(duì)優(yōu)秀家長(zhǎng)予以表彰,對(duì)優(yōu)秀少先中隊(duì)予以表彰,增進(jìn)了學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,拉近了老師、學(xué)生與家長(zhǎng)的距離,親近了人與人之間的感情,形成了一股強(qiáng)勁的凝聚力,和諧校園自然而生。

      五、抓好校園環(huán)境建設(shè),為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。

      學(xué)校緊緊抓住開展的各種活動(dòng),上級(jí)部門安排的各種宣傳教育活動(dòng)等,充分利用櫥窗宣傳欄,精心選材,優(yōu)化設(shè)計(jì),向每位師生呈現(xiàn)出一幅幅絢麗多彩,五彩繽紛,美輪美奐的精美畫面,為校園環(huán)境增彩增色。

      做好我校師生的自行車管理工作,規(guī)范了師生的用車行為。對(duì)于不符合學(xué)校規(guī)定的用車行為是堅(jiān)決杜絕,所有車輛登記造冊(cè),掛牌管理,有序擺放,文明出入。

      學(xué)校以少先隊(duì)活動(dòng)為主陣地,認(rèn)真抓好各“中隊(duì)”“小隊(duì)”建設(shè),盡可能地發(fā)揮每位少先隊(duì)員的積極作用。由政教處牽頭,成立了路隊(duì)檢查小組、衛(wèi)生檢查小組、板報(bào)檢查小組、兩操檢查小組,為文明班級(jí)評(píng)比與文明學(xué)校的創(chuàng)建積累了非常寶貴的數(shù)據(jù)資料,一些優(yōu)秀少先隊(duì)員的表率作用得到淋漓盡致的發(fā)揮。

      總之,評(píng)選文明學(xué)校是促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)的重要舉措,學(xué)校取得的成績(jī)是與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助分不開的。今后,我們將一如既往做好學(xué)校的工作,進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,強(qiáng)化素質(zhì)教育,找出存在的不足,積極籌措資金,加大教育投入,努力改善辦學(xué)條件,把學(xué)校辦出水平,辦出特色,為創(chuàng)建更高級(jí)別文明學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),使學(xué)校工作在上一個(gè)新臺(tái)階。

      XXXXXXXXXXX小學(xué)

      2014年7月6日

      第五篇:關(guān)于申報(bào)文明學(xué)校事跡材料

      近年來,xx學(xué)校在上級(jí)政府部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)若干重要問題的決議》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等有關(guān)文件精神,精神文明建設(shè)取得了顯著成績(jī),現(xiàn)將近年來精神文明建設(shè)的主要工作情況匯報(bào)如下:

      一、大力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè),堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。

      一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)校管理與發(fā)展中起著直接的核心作用。學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)干部,不斷強(qiáng)化組織意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、角色意識(shí)、服務(wù)意識(shí),以科學(xué)的發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校工作發(fā)展,積極促進(jìn)基礎(chǔ)教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,把學(xué)校創(chuàng)建工作放在學(xué)校重要議事日程,狠抓學(xué)校精神文明建設(shè),不斷提高廣大師生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。工作中,“突出一個(gè)中心,把握一個(gè)基調(diào)?!薄巴怀鲆粋€(gè)中心”就是堅(jiān)持以人為本,以人的發(fā)展為中心,不斷深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育?!鞍盐找粋€(gè)基調(diào)”即以積極的態(tài)度加快發(fā)展,在促進(jìn)義務(wù)教育高水平、高質(zhì)量發(fā)展的基礎(chǔ)上,加大實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育的力度?!鞍l(fā)展”是學(xué)校所有工作的主題,以科學(xué)的發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校工作,創(chuàng)建“大愛、大師、大氣、大樹”的校園品位,構(gòu)建協(xié)力、負(fù)責(zé)、多元的校園文化是我校的目標(biāo)。學(xué)校的全體干部是這么想的,也是這么做的。學(xué)校有專人管理文明創(chuàng)建工作,并定期分析創(chuàng)建工作,采取措施,制定計(jì)劃。把學(xué)校作為倡導(dǎo)文明,傳播文明的重要陣地,努力促進(jìn)當(dāng)?shù)匚镔|(zhì)文明、精神文明、政治文明、社會(huì)文明的發(fā)展和提高。

      二、大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高思想道德素質(zhì)和專業(yè)水平。對(duì)于一所學(xué)校來說,要進(jìn)一步強(qiáng)化精神文明建設(shè),教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高是關(guān)鍵。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)一步完善了《伯黨回族中學(xué)思想政治工作實(shí)施方案》,始終重視思想政治工作與學(xué)校的教學(xué)、科研和管理工作的相互結(jié)合、相互滲透和相互促進(jìn),始終堅(jiān)持從正面對(duì)全校教職工分層提出不同要求,其中:要求全體教師更新教育觀念,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,樹立一切為了學(xué)生的觀念和質(zhì)量是學(xué)校生命的意識(shí),樹立 “品牌意識(shí)”和“一流意識(shí)”,熱愛學(xué)生,勤于學(xué)習(xí),勇于探索,以身作則,忠于職守,甘于奉獻(xiàn),認(rèn)真履行崗位職責(zé),模范遵守職業(yè)道德,集中精力教書育人,努力使自己成為教育內(nèi)容的研究者、教學(xué)藝術(shù)的探索者、教育科研的參與者、學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者,成為深得同行敬佩、深受學(xué)生歡迎的好老師。要求全體班主任堅(jiān)持以生為本,重視正面教育,致力于培養(yǎng)形成良好的班風(fēng)和濃厚的學(xué)風(fēng),對(duì)學(xué)生的德育工作要細(xì)致入微,做到曉之以理,動(dòng)之以情,既嚴(yán)格要求,又熱情關(guān)心。要求全體行政后勤人員要牢固樹立為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的觀念,強(qiáng)化管理育人,服務(wù)育人的意識(shí),恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),及時(shí)高效地做好后勤保障工作。要求全體黨團(tuán)員、教研組長(zhǎng)、骨干教師和學(xué)科帶頭人努力學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,不斷提高思想道德水平和專業(yè)水平,做到“四個(gè)突出”,即:突出崇高的思想境界、正確的物質(zhì)利益觀、各方面的模范帶頭作用和無私的奉獻(xiàn)精神。通過繼續(xù)實(shí)施三年發(fā)展規(guī)劃,強(qiáng)化了對(duì)青年教師培養(yǎng)提高。突出師德師風(fēng)建設(shè),要求全體教職員工時(shí)時(shí)處處模范遵守職業(yè)道德規(guī)范,經(jīng)常用《教師常規(guī)管理?xiàng)l例》《教輔行政人員常規(guī)管理?xiàng)l例》《總務(wù)后勤職工常規(guī)管理?xiàng)l例》《黨員常規(guī)管理?xiàng)l例》對(duì)照檢查自己的言行,經(jīng)常提醒和反思自己的一言一行。繼續(xù)推進(jìn)教師繼續(xù)教育,堅(jiān)持以教研組為單位開展校本培訓(xùn),并積極安排部分教師參加各種專業(yè)培訓(xùn)和交流,努力促進(jìn)教師開闊眼界,及時(shí)更新教育觀念,積極適應(yīng)課程改革,以教師的專業(yè)成長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

      三、嚴(yán)格控制學(xué)生流失,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量

      我校在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐中總結(jié)形成了 “以人為本”的辦學(xué)理念;堅(jiān)持“以教育教學(xué)質(zhì)量為中心、升學(xué)率為重點(diǎn),以科學(xué)管理、教師隊(duì)伍建設(shè)和教育創(chuàng)新為關(guān)鍵”的辦學(xué)思路;堅(jiān)持“德育為首、教學(xué)為主、健康第一”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持“堅(jiān)定、求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),“潛心鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、循循善誘、誨人不倦”的教風(fēng)和“勤學(xué)、善思、苦練、高效”的學(xué)風(fēng)。通過確定質(zhì)量指標(biāo),繼續(xù)實(shí)行了質(zhì)量指標(biāo)責(zé)任包干制;積極探索教學(xué)方法,把提高教學(xué)質(zhì)量的著眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)的質(zhì)量上;堅(jiān)持過程管理的思想不動(dòng)搖,從教和學(xué)過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)上落實(shí)常規(guī),嚴(yán)格要求,提高效益,保證質(zhì)量;進(jìn)一步加強(qiáng)特色教育,特別是加大了數(shù)、理、化、生等賽學(xué)科有特長(zhǎng)學(xué)生的輔導(dǎo)力度,促進(jìn)個(gè)性發(fā)展。

      四、以完善的德育模式,大力加強(qiáng)德育工作,不斷提高德育實(shí)效。

      隨著改革開放的不斷深入和社會(huì)主義精神建設(shè)的需要,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,落實(shí)《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,樹立社會(huì)主義榮辱觀,努力培養(yǎng)社會(huì)主義社會(huì)的合格公民成為我校大力開展精神文明建設(shè)工作取得成就的重要標(biāo)志和體現(xiàn)。因此,學(xué)校團(tuán)支部始終圍繞德育工作的目標(biāo)和重點(diǎn)開展對(duì)學(xué)生的教育工作。

      一是堅(jiān)持把教育學(xué)生“學(xué)會(huì)做人,立志成才”作為德育工作的總體目標(biāo),把“兩風(fēng)一文明”建設(shè),即良好的班風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)和文明行為習(xí)慣作為德育工作的重點(diǎn),貫穿于政教處、各年級(jí)和班主任工作的始終,貫穿于對(duì)學(xué)生的各種教育活動(dòng)之中,一點(diǎn)一滴,循序漸進(jìn),從而使學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)風(fēng)和年級(jí)的整體風(fēng)氣一屆比一屆有所進(jìn)步、有所提高。二是始終堅(jiān)持正面教育為主的原則,結(jié)合學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)實(shí)際,通過耐心細(xì)致的說服教育和多種形式的教育活動(dòng),不斷培養(yǎng)學(xué)生形成良好的文明行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣;堅(jiān)持對(duì)“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異者”“攀爭(zhēng)趕優(yōu)勝者”予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),為優(yōu)化校風(fēng)、強(qiáng)化班風(fēng)、濃化學(xué)風(fēng)起到促進(jìn)作用。三是始終堅(jiān)持全面育人,全員育人,要求全體任課教師在各科教學(xué)過程中,挖掘教材內(nèi)容,滲透德育教育,使學(xué)生在接受專業(yè)知識(shí)過程中潛移默化地接受思想道德教育;要求教輔、行政、總務(wù)部門的工作人員也努力結(jié)合各自的工作實(shí)際,在從事管理和服務(wù)工作的過程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,從而體現(xiàn)出管理育人,服務(wù)育人的功能,體現(xiàn)出管理者、服務(wù)者也是德育工作者的崇高使命。四是努力營(yíng)造形成常規(guī)管理經(jīng)?;?,班級(jí)建設(shè)特色化,德育工作有效化的新局面,班主任日常工作做到了“三延伸、三到位、三督促、三及時(shí)”,“三延伸”即由教室向宿舍延伸,由課內(nèi)向課外延伸,由學(xué)校向家庭延伸;“三到位”即學(xué)生早晨到校時(shí)到位,自習(xí)空堂課到位,課間操等集體活動(dòng)時(shí)到位;“三督促”即督促學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),督促學(xué)生注意安全;“三及時(shí)”即學(xué)生情緒變化及時(shí)了解,突發(fā)問題及時(shí)處理,重大事件及時(shí)報(bào)告。五是堅(jiān)持以活動(dòng)為載體,潛移默化,形成傳統(tǒng),如學(xué)校國(guó)慶歌詠比賽、校團(tuán)委學(xué)雷鋒送溫暖活動(dòng)、圖書館常年堅(jiān)持學(xué)生作文展覽、政教處組織參觀各種展覽、看禁毒錄像和聽法制報(bào)告,以及定期開展英語(yǔ)晚會(huì)、校園歌手大賽、演講、辯論、詩(shī)歌朗誦比賽等活動(dòng)。六是重視培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生團(tuán)員工作。從七年級(jí)開始,團(tuán)支部就定期對(duì)學(xué)生中入團(tuán)積極分子進(jìn)行思想道德教育。團(tuán)支部指定黨員聯(lián)系人,經(jīng)常對(duì)學(xué)生入團(tuán)積極分子進(jìn)行談心教育,組織實(shí)踐活動(dòng),以此來推動(dòng)和促進(jìn)學(xué)生的思想政治工作。每年都有100多名學(xué)生光榮加入社會(huì)主義青年團(tuán)。

      五、大力改善辦學(xué)條件,努力創(chuàng)造優(yōu)美和諧的校園。

      一是項(xiàng)目建設(shè)取得豐碩成果。為適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展,我校共籌集資金150多萬元,新建了1200平方米的宿舍樓,500平方米的鋼架結(jié)構(gòu)餐廳,裝備了微機(jī)室,理、化生實(shí)驗(yàn)室各一個(gè), 按照省頒標(biāo)準(zhǔn)配齊了所有理化生等各科教學(xué)設(shè)備;音體美器材室各一個(gè),儀器室二個(gè),圖書室一個(gè),各種儀器設(shè)備、圖書配置均達(dá)到或接近省定一類標(biāo)準(zhǔn)。新建板報(bào)180平方米,制作、書寫標(biāo)語(yǔ)30多幅。如今的回中,又煥發(fā)出了青春和活力,呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象,學(xué)校已成為育人設(shè)施與花木景觀相互輝映的花園式學(xué)校。

      二是學(xué)校注重開展豐富多彩的課外活動(dòng),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。我校組織學(xué)生參加各種課外活動(dòng)小組,現(xiàn)有興趣小組6個(gè):英語(yǔ)聽說讀寫小組、課外寫作小組、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)小組、音樂小組、美術(shù)小組、體育小組,課外活動(dòng)普及率達(dá)70%。我們把樓道當(dāng)作美術(shù)小組的活動(dòng)陣地,懸掛他們的作品開辦畫展,既開創(chuàng)了學(xué)校的辦學(xué)特色,又張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,給學(xué)校的文化氛圍增添了一景。我校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,學(xué)生體育合格率,體育鍛煉達(dá)標(biāo)率分別得到了提高。學(xué)生體育活動(dòng)內(nèi)容豐富,每年定期舉行春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)生會(huì)按學(xué)期定期舉辦校園杯足球、籃球年級(jí)聯(lián)賽,氣氛熱烈,場(chǎng)面動(dòng)人,大大豐富了學(xué)生的課余生活,既增強(qiáng)班級(jí)集體意識(shí),又陶冶了學(xué)生情操。三是積極實(shí)施“暖心工程”。教師不是教育機(jī)器,同樣需要被關(guān)心和被重視。為消除教師們的后顧之憂,我們研究了教師的合理需要,在物質(zhì)上、精神上最大限度地滿足教師個(gè)人的合理需求。首先負(fù)責(zé)解決三個(gè)特崗教師的住房問題,學(xué)校實(shí)行封閉式管理后,通過人性化手段,基本滿足教師物質(zhì)生活需要。在滿足精神需要方面,首先滿足教師學(xué)習(xí)的需要,學(xué)校建立了微機(jī)室,并與寬帶網(wǎng)連接,教師可隨時(shí)查閱收集教學(xué)信息。為教師提供各種培訓(xùn)講座、外出學(xué)習(xí)和參加各類業(yè)務(wù)競(jìng)賽的機(jī)會(huì)等。其次是營(yíng)造自由、民主的學(xué)術(shù)氣氛和寬松的教學(xué)環(huán)境,使每個(gè)教師的才華都得以發(fā)展,再就是全員參與學(xué)校管理,建立平等、簡(jiǎn)潔、透明、融洽的人際關(guān)系。另外,工會(huì)經(jīng)常組織開展文體活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余生活。四是積極關(guān)心教職工子女的成長(zhǎng)。每年年末,學(xué)校辦公室、團(tuán)委都要召開教職工子女表彰會(huì),勉勵(lì)下一代在校園環(huán)境中健康成長(zhǎng)。五是各種獎(jiǎng)項(xiàng)榮譽(yù)所獲豐盛。

      近年來,xx中學(xué)在各級(jí)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)、大力支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)全校教職員工發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的精神,努力拼搏,使學(xué)校面貌煥然一新,教育教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提升。學(xué)校于2002年被評(píng)為縣普通話推廣先進(jìn)學(xué)校、2004年被評(píng)為教育質(zhì)量先進(jìn)單位、2005年被評(píng)為縣示范性學(xué)校、2009年被評(píng)為市管理規(guī)范化學(xué)校。

      教育是育人的事業(yè),以德育人、以真求知、以美養(yǎng)性,這是伯黨回族中學(xué)的育人方式。鑄造名師,廣育英才,創(chuàng)建名校,這是全體伯黨回中人的精神文明追求。

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