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      大學(xué)生三下鄉(xiāng)環(huán)境保護新聞稿(共5篇)

      時間:2019-11-29 12:11:51下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學(xué)生三下鄉(xiāng)環(huán)境保護新聞稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大學(xué)生三下鄉(xiāng)環(huán)境保護新聞稿》。

      第一篇:大學(xué)生三下鄉(xiāng)環(huán)境保護新聞稿

      20xx年7月17日,重慶師范大學(xué)地理與旅游學(xué)院的學(xué)生志愿者們在西永永興社區(qū)進行“三下鄉(xiāng)”實踐活動。主要內(nèi)容是對社區(qū)小學(xué)生進行有關(guān)環(huán)境保護的教育,教育內(nèi)容包括節(jié)約用電、節(jié)約用水、保護環(huán)境、暑期安全教育等。上午8點左右,志愿者們選擇了一個有紅綠燈的路口開始進行第一項活動——文明勸導(dǎo)。對于一些不遵守交通規(guī)則的人們進行勸導(dǎo),文明過馬路。一些路人看到馬路上車少便不顧是不是綠燈就準(zhǔn)備過馬路,志愿者立即上前阻止并告訴他們遵守交通規(guī)則的重要性。其實人們當(dāng)然知道不能闖紅綠燈,面對志愿者的勸導(dǎo),他們大都露出了歉意的表情。此外,志愿者還攙扶老人,幫助小孩過馬路。隨后,志愿者們來到西永永興社區(qū),在社區(qū)工作人員的幫助下迅速組織社區(qū)的小學(xué)生進入會議室。由于學(xué)生人數(shù)較多,小朋友們又很活躍,所以剛開始的紀(jì)律比較混亂,但在志愿者的耐心勸導(dǎo)下,他們很快安靜的坐在了自己的位置上,靜靜地等待志愿者的講課。在志愿者的講解過程中,學(xué)生們專注的聽講,并且積極的回答問題。從孩子們回答問題的情況可以看出社區(qū)小朋友對于環(huán)境保護的知識了解較多,這完全出乎我們的意料。由于小朋友們的積極配合,我們很快就結(jié)束了上午的教育活動。

      下午兩點,志愿者們準(zhǔn)時來到社區(qū)辦公樓下集合,組織另一批小朋友進入會議室。由于志愿者們有了上午的經(jīng)驗,所以下午的講課很快就進入了狀態(tài)。在整個教育過程中,小朋友們的積極參與、遵守紀(jì)律、專注聽講給志愿者們留下了深刻的印象。尤其是其中一個“小學(xué)霸”表現(xiàn)特別突出,從他回答問題的情況,可以看出他的知識面很廣,對環(huán)保、安全等方面的了解很多。一天的活動就圓滿地完成了,小朋友們通過我們的活動了解到了更多關(guān)于節(jié)約水電、保護環(huán)境、暑期安全教育的相關(guān)內(nèi)容,增強了他們的環(huán)境保護意識和自我保護意識。也通過我們的活動學(xué)習(xí)到在遇到危險時如何求助、自救和在生活中如何具體的保護環(huán)境。志愿者們也通過這次活動鍛煉了自己的組織能力,豐富了自己的經(jīng)驗。

      第二篇:三下鄉(xiāng)新聞稿

      “心系民生工程,情牽方興發(fā)展”

      ——合肥工業(yè)大學(xué)計算機與信息學(xué)院

      大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動新聞稿

      為了響應(yīng)政府號召,堅持以人為本,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,關(guān)注民生工程,關(guān)懷處于弱勢的農(nóng)民工兄弟,我院組織了部分優(yōu)秀大學(xué)生,以方興社區(qū)為實踐基地,以“心系民生工程,情牽方興發(fā)展”為主題,在暑假期間開展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。我院方興先鋒服務(wù)隊與方興社區(qū)結(jié)成互助對子,將共同參與本次活動

      經(jīng)過近一個月的準(zhǔn)備,本次活動在7月18日正式開始。

      本次活動以義務(wù)支教,科學(xué)調(diào)研為主體,開展一系列實踐活動:幫助小學(xué)生輔導(dǎo)暑假作業(yè),深入調(diào)查當(dāng)前農(nóng)民工和孤寡老人的生存現(xiàn)狀,同時盡己所能,利用自己的專業(yè)知識及平時積累的經(jīng)驗來幫助他們,如慰問孤寡老人并幫助他們打掃家庭衛(wèi)生,聯(lián)系合肥麗人女子醫(yī)院開展義診活動,切切實實為咱老百姓做實事。并在方興社區(qū)建立“合肥工業(yè)大學(xué)社會實踐活動基地”,舉行了簡單的掛牌儀式,在方興社區(qū)居委會的大力支持下,在14位優(yōu)秀大學(xué)生志愿者一如既往的熱情中,本次活動與7月24日下午圓滿結(jié)束。

      大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是高校素質(zhì)教育的有效載體,社會實踐也是大學(xué)生理論聯(lián)系實際的最好陣營,更是大學(xué)生服務(wù)社會的最好平臺?!叭锣l(xiāng)”社會實踐活動也磨練了我們青年大學(xué)生的意志,也培養(yǎng)了大家理論運用與實際的能力與團隊合作的精神,實現(xiàn)了社會實踐過程中“服務(wù)社會、鍛煉成才”的目標(biāo),真正做到“雙贏”。

      合肥工業(yè)大學(xué)計算機與學(xué)院 暑期“三下鄉(xiāng)”方興先鋒服隊

      2010年7月24日

      第三篇:三下鄉(xiāng)新聞稿

      科學(xué)發(fā)展助推新農(nóng)村建設(shè)教育實踐活動交大學(xué)子開展“三下鄉(xiāng)”

      8月19日至22日,西南交通大學(xué)峨眉校區(qū)電氣工程系暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊在自貢市貢井區(qū)龍?zhí)舵?zhèn)開展了為期4天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。本次活動是該校電氣工程系深入開展“群眾路線”教育實踐活動的組成部分,以“參觀新農(nóng)村建設(shè)下新農(nóng)村變化,走進農(nóng)民日常生活”為活動主題。

      8月19日上午8點,“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊從學(xué)校出發(fā),前往目的地自貢市貢井區(qū)龍?zhí)舵?zhèn)。在簡短的出征儀式上,隊員們舉起了暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊隊旗,活動拉開序幕。帶隊的鄭敏老師向同學(xué)們提出了幾點要求,她勉勵大家把握好這教育實踐活動的契機,感受新農(nóng)村的發(fā)展和變化,在活動中不怕吃苦,樂于奉獻,培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感,提高自己的綜合能力。經(jīng)過4個小時的車程,隊伍到達自貢市貢井區(qū)。在簡單的休整之后,隊員們分頭前往批發(fā)市場為老黨員、孤寡老人、留守兒童購買慰問品。他們頂著烈日,冒著酷暑,用有限的活動經(jīng)費采購了一些生活和文具用品。

      8月20日一大早,隊員們乘坐郊外班車到達龍?zhí)舵?zhèn)。在參觀龍?zhí)舵?zhèn)場鎮(zhèn)建設(shè)情況之后,他們來到相對偏遠(yuǎn)的龍?zhí)舵?zhèn)白鶴村,拜訪這里的基層老黨員,慰問孤寡老人和留守兒童。村支書親切地接待了“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊成員一行,帶領(lǐng)大家參觀了農(nóng)家書屋和村民活動室??吹睫r(nóng)家書屋里擺放的各類書籍和村民活動室里的娛樂設(shè)施,隊員們感受到了日益豐富的農(nóng)民精神文化生活。

      在村民活動室,隊員們同該村的老黨員、孤寡老人在一起拉家常,和留守兒童一起做游戲。老鄉(xiāng)們對這群大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊成員也非常熱情,交流活動至始至終傳遞著一股正能量。隊員們把準(zhǔn)備好的書包、筆記本、文具親手送到留守兒童的手中,孩子們的臉上洋溢出了幸福的笑容。他們的父母常年在外打工,和祖輩們生活在一起。雖然父母平常不在身邊,但是孩子們十分樂觀。隊員們和孩子們一起玩拼圖繪畫游戲,歡快的笑聲彌漫整個活動室。游戲之余,這群大學(xué)生還向孩子們分享了自己的成長經(jīng)歷和大學(xué)生活。小朋友們紛紛瞪大了眼睛,好奇得聆聽這些“新鮮事”。隊員們鼓勵這些孩子,要好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個對社會有貢獻的人。

      在白鶴村,隊員們慰問了老黨員和孤寡老人,向他們贈送了糧油和大米等生活物資,老人們紛紛表示感謝,并向隊員們談到,現(xiàn)在國家對他們的照顧和社會各界的愛心,已經(jīng)使他們的生活狀況大為改善,隊員們對此也倍感欣慰。

      8月21日,“三下鄉(xiāng)”實踐隊員們參觀了龍?zhí)舵?zhèn)千畝綠色蔬菜示范園。該示范園是龍?zhí)舵?zhèn)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的一個典型范例。龍?zhí)舵?zhèn)近年來由于大量人員外出務(wù)工,土地閑置問題日益突出。千畝蔬菜示范園的建立,很好地化解了土地和勞動力的矛盾,推動了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化。在這里,農(nóng)民們變傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)散戶為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工人,在蔬菜基地里勞動和拿工資。隊員們走進蔬菜生產(chǎn)基地,參觀了即將采摘的茄子、鐵架上生長的冬瓜,還有大棚里的辣椒苗。這些蔬菜的生長狀況很好,加上采用“套種”的科學(xué)種植模式,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率很高。隊員們和正在干活的農(nóng)民們一起除草,共同感受勞動的辛苦和快樂。在這個蔬菜基地里,各種

      農(nóng)機的使用已大大減少了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的勞動強度。不過,由于地形等條件制約,許多農(nóng)機的性能和適用范圍還需改進,這需要科學(xué)技術(shù)的支持,隊員們感到這也是電氣系同學(xué)今后可以努力的方向。結(jié)合自身所學(xué)專業(yè),“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊成員們向村民們發(fā)放了安全用電知識宣傳單,普及安全用電常識。隨后,隊員們前往了龍?zhí)舵?zhèn)中壩村居民新村,環(huán)境優(yōu)美的園林式小區(qū)給隊員們留下了深刻的印象。在龍?zhí)秷鲦?zhèn)上,隊員們開展了有關(guān)“新農(nóng)村建設(shè)下村民幸福指數(shù)感受”的問卷調(diào)查活動。從調(diào)查結(jié)果中,隊員們發(fā)現(xiàn)村民們對新農(nóng)村建設(shè)所帶來的新變化產(chǎn)生普遍的認(rèn)同,覺得自己“很幸福”的村民占參與調(diào)查村民的百分之七十左右。

      8月22日,“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊來到位于自貢市大安區(qū)的江姐故居。在江姐故居,隊員們參觀了江姐故居、“渣滓洞”影視拍攝基地等紅色景點。他們緬懷革命先輩矢志不渝的革命精神,在這里開展了一堂愛國主義革命教育實踐課和黨性修養(yǎng)教育課,對如何成為一名新時期合格的大學(xué)生黨員,有了更為深入的思考。

      當(dāng)天下午,“三下鄉(xiāng)”隊員們返回龍?zhí)舵?zhèn),在龍?zhí)舵?zhèn)副鎮(zhèn)長的帶領(lǐng)下,參觀了龍?zhí)舵?zhèn)敬老院。該敬老院最近評為國家三星級敬老院,硬件設(shè)施和服務(wù)水平一流。漂亮的公寓,整潔的居住環(huán)境,還有川劇活動室,隊員們見證了新農(nóng)村建設(shè)過程中黨和政府對老人特別是“五保老人”的優(yōu)撫,使他們老有所養(yǎng),老有所樂。

      結(jié)束了為期四天的“三下鄉(xiāng)”實踐活動,代表隊成員們一起返回學(xué)校。在返校的路上,大家一起交流了在本次活動中所獲得的收獲與體會。隊員們紛紛表示,通過參加這次活動,自己了解了農(nóng)村的很多實際情況,學(xué)到了很多書本里學(xué)不到的知識。在今后的學(xué)習(xí)和生活之中,要不斷提高自己的綜合素質(zhì),為新農(nóng)村建設(shè),為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,貢獻自己的智慧和力量。

      文/羅鳴州

      第四篇:新聞稿-三下鄉(xiāng)

      用青春筑起希望,用實際行動托起夢想

      ----謹(jǐn)記河北農(nóng)業(yè)大學(xué)“筑夢青春”三下鄉(xiāng)暑期實踐小分隊

      7月13日-7月17日,為期五天的暑期實踐即將結(jié)束,我們一直都在忙碌著,身心俱疲,卻久久難以平靜。不論是孩子們天真的目光,還是抗戰(zhàn)老人堅定的眼神,都讓我們感受頗深。身著印有“河北農(nóng)業(yè)大學(xué)”字樣衣服的我們,在每個地方都倍受矚目。

      7月13日,懷揣著對綠色生活的憧憬,師生一行10人,前往祖山風(fēng)景區(qū)進行景區(qū)環(huán)保宣傳以及開展相關(guān)調(diào)研,通過環(huán)保宣傳、條幅簽名、懸掛環(huán)保標(biāo)牌等方式向景區(qū)游客普及環(huán)保知識,得到了游客及景區(qū)工作人員的一致認(rèn)可。調(diào)研過程中,師生與游客親切攀談,通過做問卷調(diào)查,了解了作為游客對景區(qū)環(huán)保的一些看法,并將調(diào)研結(jié)果整理清晰后轉(zhuǎn)交景區(qū)相關(guān)部門。景區(qū)主管領(lǐng)導(dǎo)表示此舉對景區(qū)的發(fā)展有著積極的影響。

      7月14日,在院黨委書記及團委老師的帶領(lǐng)下,“筑夢青春”小分隊前往秦皇島市青龍縣花廠峪革命根據(jù)地進行“愛國主義教育”。朱紅的大門,“浩氣長存”的燙金大字,當(dāng)看到這些,仿佛空氣都凝固了,周館長給我們講解了花廠裕的地形和重要的戰(zhàn)略位置,我們慢慢的被這樣一種沉靜的氣氛感染,讓我們這些大學(xué)生黨員更加深刻的理解了“一切為了人民”這句話。

      7月15、16日,農(nóng)大“筑夢青春”小分隊來到我縣肖營子鎮(zhèn)高麗鋪村高麗鋪小學(xué),實現(xiàn)了高麗鋪村小學(xué)與河北農(nóng)大的教學(xué)對接,建立了教育基地;針對農(nóng)民工留守兒童、農(nóng)村學(xué)生家長關(guān)于教育現(xiàn)狀、農(nóng)村教師素質(zhì)三方面展開全面調(diào)研;通過趣味教學(xué)、留守兒童暑期安全教育及講勵志故事,同時進行留守兒童監(jiān)護人問卷。為當(dāng)?shù)氐牧羰貎和腿チ藞D書、豐富多彩的學(xué)習(xí)用品和體育用品等小禮物,同時采訪學(xué)生代表,協(xié)助兒童完成問卷查等方式深入開展愛心支教等。在活動現(xiàn)場,河北農(nóng)業(yè)大學(xué)已于高麗鋪村小學(xué)達成協(xié)議,將我縣肖營子鎮(zhèn)高麗鋪村高麗鋪小學(xué)定為河北農(nóng)業(yè)大學(xué)“暑期社會實踐基地”。

      7月17日,小分隊一行10人,院旗飛揚抒寫激情青春。現(xiàn)科院學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會實踐小組赴肖營子鎮(zhèn)肖營子村開展以“心系農(nóng)村,共建生態(tài)村莊“為主題的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。通過參觀生態(tài)文明村,欣賞滿漢苗回等11民族的民族團結(jié),生態(tài)風(fēng)俗,特色文化的同時,了解村委會的基本運作流程,積累實踐經(jīng)驗。走進當(dāng)?shù)匕傩占彝?,了解?dāng)?shù)卮迕竦慕?jīng)濟生活;走訪當(dāng)?shù)匚灞艏彝?,了解貧困村民的生活,從根本上體會農(nóng)村生活,進而提出“生態(tài)文明村”建設(shè)切實可行的實施方案,通過開展形式新穎的宣傳活動,將科技興農(nóng),將科學(xué)技術(shù)送下鄉(xiāng),為新農(nóng)村建設(shè)貢獻自己的一份力量。

      第五篇:三下鄉(xiāng)新聞稿】

      2018年8月30日,重慶師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院關(guān)于“教育關(guān)愛服務(wù),美麗中國實踐”三下鄉(xiāng)社會實踐小組對璧山觀音塘濕地公園進行調(diào)研。此次調(diào)研主要以公園管理人員以及游玩人員對于環(huán)境保護、環(huán)保問題的了解狀況為主,同時倡導(dǎo)當(dāng)?shù)厝嗣駥W(xué)習(xí)科普知識,保護環(huán)境,并對公園的環(huán)境衛(wèi)生做了相關(guān)志愿服務(wù)。

      這是我們小組三下鄉(xiāng)實踐的第一天,小組成員都積極工作。我們分成三組完成工作,第一組6人,對公園環(huán)境進行實地考察;第二組4人,采訪公園工作人員和游客對環(huán)境的要求和認(rèn)識;第三組9人,對公園環(huán)境衛(wèi)生進行清潔,幫忙撿垃圾,協(xié)助清潔工人打掃衛(wèi)生等等。

      通過實地考察和對當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)人員的咨詢,發(fā)現(xiàn)這片地區(qū)對于環(huán)境保護的意識和措施都是比較到位的,公園管理人員的管理很到位,保潔人員工作也認(rèn)真不疏漏。唯一存在的問題是極少數(shù)的游客可能環(huán)保意識不是很強,出現(xiàn)了少數(shù)亂扔垃圾的情況。這次共組讓我們受益更多的是幫助公園打掃衛(wèi)生的過程,真正感受到一份保護環(huán)境,人人有責(zé)的責(zé)任心,一份落實勞動的滿足感,尤其是協(xié)助保潔人員打掃衛(wèi)生時收到的謝意,也體會到了基層人民工作的艱辛,每個成員都從中學(xué)到了很多。

      公園的工作人員對環(huán)境的保護意識很到位,可以作為一個榜樣,實踐過后,將著重宣傳加強公民的環(huán)保意識。

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