第一篇：人教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué),第九單元,測(cè)試卷D卷

人教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 第九單元 測(cè)試卷D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定進(jìn)步不少吧，今天就讓我們來(lái)檢驗(yàn)一下！一、分一分(共2題；

共2分)1.（1分）萬(wàn)老師對(duì)本校學(xué)生課間活動(dòng)情況進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果顯示：五年級(jí)有 的同學(xué)喜歡踢毽子，的同學(xué)喜歡跳繩，這兩項(xiàng)活動(dòng)都不喜歡的同學(xué)占全年級(jí)的。那么既喜歡跳繩又喜歡踢毽子的同學(xué)占全年級(jí)的幾分之幾? 2.（1分）找找看，右側(cè)哪一個(gè)物體可以畫出左側(cè)的圖形，找到后用筆圈出來(lái)。

二、看圖回答(共2題；

共3分)3.（2分）看圖回答（1）兩個(gè)人都喜歡的動(dòng)物是________。

（2）只有王明喜歡的動(dòng)物是________；

只有李蘭喜歡的動(dòng)物是________。

4.（1分）三（1）班有40名同學(xué)，其中25人訂閱了《一千零夜》，23人訂閱了《伊索寓言》，有19人兩種刊物都訂閱了．那么，有多少人兩種刊物都沒(méi)有訂閱？ 三、解決問(wèn)題(共7題；

共11分)5.（2分）根據(jù)條件把圖填完整，再填空． 同學(xué)們到游樂(lè)園玩，玩碰碰車的有25人，玩摩天輪的有30人，兩種都玩的有12人．（1）填寫下邊的圖．（2）去游樂(lè)園的一共有多少名同學(xué)？ 6.（1分）下圖是二（1）班全班的調(diào)查情況。

下面我們來(lái)看看全班的情況，并解答問(wèn)題。

7.（1分）六一兒童節(jié)小明、小紅買去公園游玩時(shí)所需的食物，小明買了5種，小紅買的比小明多4種，他們倆買的食物中有3種是相同的。他們一共買了多少種食物？ 8.（1分）某工廠有180人，其中每人會(huì)打乒兵球，或會(huì)打羽毛球，或兩樣都會(huì)?，F(xiàn)知道會(huì)打乒兵球的有80人，會(huì)打羽毛球也會(huì)打兵乓球的有20人，會(huì)打羽毛球的有多少人？只會(huì)打羽毛球的有多少人？ 9.（3分）求圖形中陰影部分的面積。

10.（2分）三個(gè)小朋友比賽，看誰(shuí)寫出帶“春”字的成語(yǔ)多。小明寫出了12個(gè)，小可寫出了8個(gè)，小紅也寫出了8個(gè)。小可寫出的8個(gè)成語(yǔ)小明都寫出來(lái)了，小紅寫出的成語(yǔ)中有6個(gè)小明和小可也寫出來(lái)了。

（1）將小明，小可以及小紅寫出成語(yǔ)的個(gè)數(shù)畫圖表示出來(lái)。

（2）他們?nèi)艘还矊懗隽硕嗌賯€(gè)成語(yǔ)？ 11.（1分）超市里一共有32個(gè)藍(lán)球，足球的個(gè)數(shù)是藍(lán)球的，足球有多少個(gè)？ 四、挑戰(zhàn)題(共2題；

共2分)12.（1分）五年級(jí)開(kāi)展跳舞和唱歌比賽，參加比賽的人數(shù)占全年級(jí)的，其中參加跳舞比賽的人數(shù)占參加比賽人數(shù)的，參加唱歌比賽的人數(shù)占參加比賽的，兩種比賽都參加的有24人，五年級(jí)共有學(xué)生________?人． 13.（1分）40把鎖的鑰匙搞亂了，為了使每把鎖都配上自己的鑰匙，至少要試多少次？ 參考答案 一、分一分(共2題；

共2分)1-1、2-1、二、看圖回答(共2題；

共3分)3-1、3-2、4-1、三、解決問(wèn)題(共7題；

共11分)5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、11-1、四、挑戰(zhàn)題(共2題；

共2分)12-1、13-1、

第二篇：三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題第九單元測(cè)試卷人教新課標(biāo)（含答案）

教材過(guò)關(guān)卷(9)

一、把下面動(dòng)物的序號(hào)填寫在合適的圈里。(14分)

二、麗麗家兩天買的菜情況如下：

(每題6分，共12分)

1．兩天都買的菜有多少種？分別是什么？

2．兩天一共買了多少種蔬菜？

三、學(xué)校體育小組中會(huì)打籃球的有馬佳樂(lè)、張兵、夏濤、李禾木、蘭翔、王凡、林剛，會(huì)打乒乓球的有陳敏、馬佳樂(lè)、楊淇、蘭翔、李鳴、張兵、呂俊良、章鵬。

請(qǐng)根據(jù)以上名單把下圖填寫完整，并回答下列問(wèn)題。(填圖12分，1題2分，其余每題6分，共26分)

1．既會(huì)打籃球又會(huì)打乒乓球的有()人。

2．會(huì)打籃球和會(huì)打乒乓球的一共有多少人？(請(qǐng)列式解答)

3．請(qǐng)?zhí)岢銎渌麛?shù)學(xué)問(wèn)題并解答。

四、爸爸喜歡吃蘋果、香蕉、葡萄、橘子、西瓜、梨這6種水果，媽媽喜歡吃蘋果、柚子、香蕉、柿子、西瓜這5種水果，麗麗喜歡吃香蕉、梨、草莓、荔枝這4種水果。(每題6分，共12分)

1．爸爸、媽媽喜歡吃的水果一共有幾種？

2．爸爸和麗麗喜歡吃的水果一共有幾種？

五、三(1)班同學(xué)都參加了折紙花活動(dòng)。折紅紙花的有30人，折黃紙花的有26人，兩種顏色紙花都折的有12人。(1題6分，2題8分，共14分)

1．填寫下面的圖。

2．三(1)班一共有多少人？

六、3個(gè)小朋友一起去植物園采集樹(shù)葉標(biāo)本。明明采集了9種，紅紅采集了6種，麗麗采集了5種。麗麗采集的5種樹(shù)葉標(biāo)本明明全采集到了，紅紅采集的樹(shù)葉標(biāo)本有4種明明也采集到了。先用圖試一試。(填圖10分，其余每題6分，共22分)

1．明明和紅紅一共采集了多少種樹(shù)葉標(biāo)本？

2．明明和麗麗一共采集了多少種樹(shù)葉標(biāo)本？

答案一、二、1．有3種，分別是辣椒、大白菜、蘿卜。

2．5＋5－3＝7(種)

三、1．3

2．7＋8－3＝12(人)

3．(答案不唯一)

只會(huì)打籃球的有多少人？

7－3＝4(人)

四、1.5＋6－3＝8(種)

2．6＋4－2＝8(種)

五、1.2．30＋26－12＝44(人)

六、1．9＋6－4＝11(種)

2．9＋5－5＝9(種)

第三篇：三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題第五單元測(cè)試卷人教新課標(biāo)（含答案）

教材過(guò)關(guān)卷(5)

一、我會(huì)填空。(每空2分，共40分)

1．看圖填一填。

(1)的個(gè)數(shù)是的()倍。

(2)

長(zhǎng)紙條的長(zhǎng)度是短紙條的()倍。

(3)☆☆☆

△△△△△△

△的個(gè)數(shù)是☆的()倍。

()的個(gè)數(shù)是()的()倍。

(4)第一行擺：○○○○

第二行擺：第一行的3倍。

第二行擺○的個(gè)數(shù)是()個(gè)4，一共是()個(gè)。

2．5的4倍也就是()個(gè)()的和，6個(gè)7的和也就是()的()倍。12里面有()個(gè)4，也就是12是4的()倍。

3．7的8倍是()，45是9的()倍。

4．(1)的個(gè)數(shù)是的5倍，有()個(gè)。

(2)2元，的價(jià)錢是的8倍，()元。

(3)1只白兔拔6個(gè)蘿卜，5只白兔拔()個(gè)蘿卜。

(4)男生有35人，女生有7人，男生人數(shù)是女生的()倍。

二、我會(huì)看圖列算式。(每題4分，共12分)

1．＝()

2．＝()

3．雞的只數(shù)是鴨的()倍。

＝

三、我會(huì)操作。(1題3分，2題5分，共8分)

1．在橫線上畫○，使□的個(gè)數(shù)是○的4倍。

________________________________________________________

2．在第二行畫○，使第二行○的個(gè)數(shù)比第一行多6個(gè)。

第一行：○○

第二行：________________________________________________

第二行畫了()個(gè)○，是第一行的()倍。

四、我會(huì)解決問(wèn)題。(每題10分，共40分)

1．(1)書(shū)包的價(jià)錢是鋼筆的幾倍？

(2)彩筆的價(jià)錢是鋼筆的3倍，一盒彩筆多少錢？

2．(1)媽媽今年多少歲？

(2)去年媽媽的年齡是小華的多少倍？

3．(1)小磊跳了多少下？

(2)小蘭跳的下數(shù)是小剛的幾倍？

4．要使白球的數(shù)量是紅球的7倍。

(1)如果紅球數(shù)量不變，需要增加或減少多少個(gè)白球？

(2)如果白球數(shù)量不變，需要增加或減少多少個(gè)紅球？

答案

一、1．(1)2(2)3

(3)2　□　☆　4(后3個(gè)空答案不唯一)

(4)3　12

2．4　5　7　6　3　3　3．56　5

4．(1)15(2)16(3)30(4)5

二、1．6×4＝24(只)

2．8×3＝24(元)

3．4　28÷7＝4

三、1．○○

2．○○○○○○○○　8　4

四、1．(1)72÷9＝8

(2)9×3＝27(元)

2．(1)6×6＝36(歲)

(2)6－1＝5(歲)36－1＝35(歲)

35÷5＝7

3．(1)6×5＝30(下)

(2)48÷8＝6

4．(1)8×7＝56(個(gè))

63－56＝7(個(gè))

需要減少7個(gè)白球。

(2)63÷7＝9(個(gè))

9－8＝1(個(gè))

需要增加1個(gè)紅球。

第四篇：三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題第五單元測(cè)試卷人教新課標(biāo)（含答案）

第五單元過(guò)關(guān)檢測(cè)

一、口算。(6分)

4×2＝

8×4＝

9×3＝

6×8＝

24÷8＝

36÷9＝

54÷9＝

21÷3＝

6×6＝

27÷3＝

36÷6＝

7×8＝

二、填一填。(每空1分，共28分)

1．按要求完成下面各題。

(1)填一填。

〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇

□□□□□□

☆☆☆

〇的個(gè)數(shù)是□的()倍；〇的個(gè)數(shù)是☆的()倍；□的個(gè)數(shù)是☆的()倍。

(2)畫一畫。

第一行：□□□□□

第二行□的個(gè)數(shù)比第一行多3個(gè)。

第二行：____________________

第三行□的個(gè)數(shù)是第一行的3倍。

第三行：____________________

第二行□的個(gè)數(shù)是第四行的2倍。

第四行：____________________

(3)量一量，填一填。

第一條線段的長(zhǎng)度是第二條的()倍。

(4)填一填。

▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇□□□□□□□□□□□□

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽

已經(jīng)將()個(gè)□涂成了▇；

要使▇的數(shù)量是★的3倍，要涂()個(gè)☆；

要使★的數(shù)量是▼的4倍，要涂()個(gè)▽。

2．4個(gè)6可以說(shuō)成6的()倍。3個(gè)5可以說(shuō)成5的()倍。5個(gè)4可以說(shuō)成()的()倍。

3．42里面有()個(gè)7，42是7的()倍。

4．9的3倍是()，6的2倍是()。

5．25是一個(gè)數(shù)的5倍，這個(gè)數(shù)是()。

6．8是4的()倍；8的4倍是()。

7．(1)5的8倍表示()個(gè)()，是()。

(2)求45是5的幾倍，就是求()里面有幾個(gè)()。

三、按要求答題。(1題12分，2題6分，3題4分，共22分)

1．在里填上“＋”“－”“×”或“÷”。

142＝7　88＝0　92＝7　42＝6

77＝49

33＝1

82＝4　　82＝10

82＝16　　82＝6

55＝25　　546＝9

2．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

45÷9×435÷5×3

21÷7×48×3÷6

4×6÷363÷7－1

81÷9＋1218÷3＋21

81÷9÷93－1÷1

56÷(4×2)3×2＋1

3．?dāng)?shù)一數(shù)，填一填。

(1)圖①的的個(gè)數(shù)是圖②的()倍。

(2)圖①的的個(gè)數(shù)是圖③的()倍。

(3)圖()的的個(gè)數(shù)是圖()的2倍。

四、看圖列式計(jì)算。(每題3分，共6分)

1.＝(只)

2.＝(個(gè))

五、解決問(wèn)題。(1、4題各4分，2、3題各6分，5題8分，6題10分，共38分)

1.24元　　　　　　　8元

鞋子的價(jià)錢是帽子的幾倍？

2.(1)鴨有多少只？

(2)鵝有多少只？

3.(1)白貓和黑貓一共釣了多少條魚(yú)？

(2)白貓釣的魚(yú)是黑貓的幾倍？

4．同學(xué)們折了多少顆幸運(yùn)星？

5．小剛今年5歲，姨媽今年35歲。

(1)今年姨媽的歲數(shù)是小剛的幾倍？

(2)明年姨媽的歲數(shù)是小剛的幾倍？

6．有6面紅旗，49面黃旗。

(1)增加幾面紅旗后，黃旗是紅旗的7倍？

(2)減少幾面黃旗后，黃旗是紅旗的7倍？

7．小麗有6張游戲卡片，小紅給小麗2張后，小紅的卡片數(shù)就是小麗的4倍，小紅原有多少?gòu)埧ㄆ?/p>

答案

一、8　32　27　48　3　4　6　7　36　9　6　56

二、1.(1)3　6　2

(2)第二行：□□□□□□□□

第三行：□□□□□□□□□□□□□□□

第四行：□□□□

(3)6　2　3(4)12　4　1

2．4　3　4　5　3.6　6　4.27　12　5.5

6．2　32　7.(1)8　5　40(2)45　5

三、1.÷?。。。　痢　隆　隆。　痢。　痢　?/p>

2．＜?。尽。健。肌。肌。?/p>

3．(1)6(2)4(3)④　②

四、1.12÷3＝4(只)2.6×4＝24(個(gè))

五、1.24÷8＝3

2．(1)4×9＝36(只)(2)36÷6＝6(只)

3．(1)6×3＋9＝27(只)(2)6×3÷9＝2

4．72÷9＝8(只)8×7＝56(顆)

5．(1)35÷5＝7(2)(35＋1)÷(5＋1)＝6

6．(1)49÷7＝7(面)7－6＝1(面)

(2)6×7＝42(面)49－42＝7(面)

7．(6＋2)×4＝32(張)32＋2＝34(張)

第五篇：三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題第三單元測(cè)試卷人教新課標(biāo)（含答案）

教材過(guò)關(guān)卷(3)

一、我會(huì)做。(每空1分，共29分)

1．量比較短的物體的長(zhǎng)度或者要求量得比較精確時(shí)，可以用()作單位，用字母()表示。1厘米中間有()個(gè)小格，每一個(gè)小格的長(zhǎng)度是()。

2．計(jì)量比較長(zhǎng)的路程通常用()作單位，用字母()表示。

3．計(jì)量較重的或大宗物品的質(zhì)量通常用()作單位。

4．運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道1圈是400米，2圈是()米，再加上()米是1千米。

5．一頭牛重250千克，這樣的4頭牛共重()千克，合()噸。

6．填上合適的單位名稱。

厚2()高7()長(zhǎng)20()

體重30()

載質(zhì)量5()

每小時(shí)行65()

大橋長(zhǎng)1600()

7．在括號(hào)里填上合適的數(shù)。

80厘米＝()分米

2米＝()厘米

5千米＝()米

3厘米＝()毫米

70分米＝()米

4000米＝()千米

60噸＝()千克

2000千克＝()噸

400米＋600米＝()千米

3千米－1000米＝()千米

5400千克－400千克＝()噸

二、我會(huì)填。(8分)

三、我會(huì)畫。(每題4分，共8分)

1．畫一條長(zhǎng)4厘米6毫米的線段。

2．畫一條比1分米短40毫米的線段。

四、我會(huì)連。(每題8分，共16分)

1．測(cè)量下面的長(zhǎng)度用什么作單位？

2．測(cè)量下面物體的質(zhì)量用什么作單位比較合適？

五、我會(huì)解決問(wèn)題。(5題11分，其余每題7分，共39分)

1.小亮每天繞著操場(chǎng)跑5圈，共跑了多少米？合多少千米？

2．蔬菜公司將運(yùn)進(jìn)大批蔬菜，見(jiàn)如下記錄表。

品種

茄子

辣椒

白菜

蘿卜

土豆

質(zhì)量/千克

340

240

160

500

450

如果用載質(zhì)量1噸的貨車運(yùn)，哪幾種蔬菜可以一起運(yùn)？

3．張老師坐長(zhǎng)途汽車到省城開(kāi)會(huì)，途中要走250千米，他上午8時(shí)出發(fā)，汽車平均每小時(shí)行80千米，上午11時(shí)能到達(dá)嗎？

4．麗麗有5元和10元面值的人民幣各4張，如果要買一個(gè)40元的玩具，有哪幾種付款方式？

5．師生100人一起去春游。(本題不考慮司機(jī)的座位)

(1)如果每輛車都坐滿，且沒(méi)有多余的空座位，可以怎樣租車？

(2)哪種租車方案省錢？

答案

一、1．毫米　mm　10　1毫米2．千米　km

3．噸4．800　2005．1000　1

6．毫米　分米　厘米　千克　噸　千米　米

7．8　200　5000　30　7　4　60000　2　12　5

二、3　2　5　5

三、1．略。2．略。

四、1．

2．五、1．400×5＝2000(米)2000米＝2千米

2．340＋240＋160＝740(千克)

1噸＝1000千克

740千克＜1000千克

茄子、辣椒和白菜可以一起運(yùn)。

(答案不唯一)

3．11－8＝3(小時(shí))

80×3＝240(千米)

250千米>240千米

上午11時(shí)不能到達(dá)。

4．①10×4＝40(元)

②10×3＋5×2＝40(元)

③10×2＋5×4＝40(元)

5．(1)有2種租車方案：

①2輛大車，2輛小車；

②5輛小車。

(2)①2×100＋2×80＝360(元)

②5×80＝400(元)

360元<400元，所以第①種租車方案省錢。