第一篇:小學(xué)文明創(chuàng)建成效簡介
一、學(xué)?;厩闆r
xx小學(xué)位于xxx國道彭高段東側(cè),距萍鄉(xiāng)市區(qū)約5公里。始建于xxxx年,xxxx年進(jìn)行了全面翻新改造?,F(xiàn)占地面積xxxx平方米,校舍面積xxxx平方米,有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場,xxx米環(huán)形塑膠跑道,綠化率達(dá)到xx%,校園環(huán)境優(yōu)美,溫馨和諧,交通便利,是一所地理?xiàng)l件優(yōu)越的鎮(zhèn)級(jí)中心小學(xué)。學(xué)校師資力量雄厚、專業(yè)技術(shù)人員結(jié)構(gòu)比例合理,現(xiàn)有學(xué)生xxxx人,xx個(gè)教學(xué)班,教師xxx人。近年來,上級(jí)對(duì)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)投入不斷加大,辦學(xué)條件更加完備。
二、創(chuàng)建成績和經(jīng)驗(yàn)
1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
我校非常認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制和“三會(huì)一課”等制度,注重加強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍建設(shè)。黨建工作制度健全,組織成員、目標(biāo)任務(wù)、工作責(zé)任、保障機(jī)制等明確和完善。
2、思想道德教育
將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育教學(xué)全過程進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,抓住重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),開展好道德實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),宣傳教育效果好。每學(xué)期均舉行形式多樣的規(guī)范守則養(yǎng)成教育和文明禮儀教育活動(dòng),因條件限制,我校雖沒能按要求校配備專職心理健康教師,但配備了1名兼職心理健康教師;
建設(shè)了較完備的心理輔導(dǎo)室,安排了專人負(fù)責(zé),按要求上心理健康教育課。3、活動(dòng)陣地建設(shè)
我校在教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體,張貼陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧的字畫,起到了很好的熏陶教育效果。
4、教師隊(duì)伍建設(shè)
我校認(rèn)真落實(shí)師德建設(shè)要求,扎實(shí)開展師德教育,嚴(yán)格師德管理,努力提升教師思想道德素質(zhì)。重視班主任、骨干教師的成長,注重年輕教師的培養(yǎng),現(xiàn)形成了結(jié)構(gòu)合理、梯次發(fā)展的教師隊(duì)伍。5、校園文化建設(shè)
我校將文化建設(shè)納入了學(xué)校整體工作,辦學(xué)目標(biāo)明確,符合學(xué)校實(shí)際,體現(xiàn)學(xué)校特色。我校校徽、校歌等校園文化符號(hào)設(shè)計(jì)與編寫合乎學(xué)校特色,被學(xué)校師生廣泛認(rèn)同并深知其含義。每學(xué)年組織開展經(jīng)典美文誦讀、校外實(shí)踐教育等形式多樣的校園文化活動(dòng)。由于學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)好,普通得到師生、家長和社區(qū)居民的認(rèn)可。
6、校園環(huán)境建設(shè)
校園規(guī)劃科學(xué),校園教學(xué)、文藝、體育、科技等活動(dòng)場所布局合理。重視校園的凈化、綠化和美化工作,校園環(huán)境干凈、優(yōu)美,空氣清新。學(xué)校平時(shí)強(qiáng)化校園治安綜合治理工作,定期對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行整治。我校校園周邊秩序良好,校園安全穩(wěn)定,無事故。7、特色項(xiàng)目
我校組建了傳統(tǒng)文化——漁鼓訓(xùn)練班,還邀請(qǐng)漁鼓傳承人xxx老先生專門指導(dǎo),經(jīng)過長期的努力,學(xué)校被評(píng)為上栗縣優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園項(xiàng)目示范點(diǎn)。讀千古美文,同經(jīng)典相伴。經(jīng)典誦讀特色文化教育我校也取得了較好的成果,在2020年xx縣“我的中國夢(mèng)”國學(xué)經(jīng)典比賽上我校的節(jié)目獲得一等獎(jiǎng)。學(xué)校利用傳統(tǒng)文化教育學(xué)生,完善了學(xué)校德育體系,陶冶學(xué)生了的情操培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛生活的高尚品德,樹立了學(xué)生正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀,使傳統(tǒng)文化精髓內(nèi)化于心、外化于行。
第二篇:金龍村創(chuàng)建成效簡介
金龍村創(chuàng)建簡介
一、基本情況
金龍村位于花垣縣東南部,東與保靖縣夯沙鎮(zhèn)交界,南臨吉首市矮寨鎮(zhèn),北與董馬庫鎮(zhèn)相鄰,距縣城50公里,距鎮(zhèn)政府8公里,離吉茶高速公路出口23公里。全村轄4個(gè)自然寨9個(gè)村民小組,149戶643人,100%屬于苗族人口。耕地面積豐富,主要以烤煙、發(fā)展鄉(xiāng)村旅游為主的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)。
二、主要做法
(一)組織健全,領(lǐng)導(dǎo)有力
“村看村、戶看戶、群眾看干部”。村干部是工作中的核心,一言一行都影響著村民。因此,在建設(shè)的實(shí)踐中,我們時(shí)刻把村兩委班子成員及黨員隊(duì)伍的建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作來抓,從不松懈。
(二)科教文衛(wèi),穩(wěn)步發(fā)展
完成了金龍村“魅力金龍”網(wǎng)頁工程,建成了村級(jí)網(wǎng)上信息發(fā)布平臺(tái),發(fā)布農(nóng)業(yè)信息以供農(nóng)民進(jìn)行種養(yǎng)殖指導(dǎo)及銷售參考。村支兩委檔案資料基本實(shí)現(xiàn)電子化,村民們也用上了寬帶。豐富農(nóng)村文化生活,村支兩委組建了苗族文化娛樂活動(dòng)隊(duì),配備了苗鼓30面,苗裝、銀飾50套,豐富我村業(yè)余文化活動(dòng)。
(三)治安維穩(wěn),和諧安定
貌
1.建立健全組織網(wǎng)絡(luò)。充分發(fā)揮村民兵營的作用,認(rèn)真做好轄 區(qū)的治安工作,對(duì)流動(dòng)人口進(jìn)行宣傳教育,處理轄區(qū)內(nèi)發(fā)生的矛盾糾紛等。
2.防火防盜工作長抓不懈。要求配備專職值班人員,建立健全轄區(qū)值班制度,組織村治保隊(duì)進(jìn)行值班巡邏,提醒居民鎖好車輛,關(guān)好門窗、注重防火防盜,確保轄區(qū)零盜竊零火災(zāi)事故和轄區(qū)居民的生命財(cái)產(chǎn)安全。
3.我們出臺(tái)了不得參與迷信活動(dòng)及邪教組織,不得涉嫌違法犯罪的規(guī)定,鼓勵(lì)群眾發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象及時(shí)向村委會(huì)報(bào)告,并提倡婚喪嫁娶不大操大辦。
(四)村容村貌,整潔優(yōu)美
1.在我村進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃時(shí),就把環(huán)境整治納入了規(guī)劃范圍之內(nèi)村莊建設(shè)分布合理,村部環(huán)境優(yōu)美,相關(guān)綠化等設(shè)施配套到位。進(jìn)一步整治村容環(huán)境,清理占道“五亂”治理。加大對(duì)違章搭建、違法建設(shè)的拆除力度。
2.近年來,我們?cè)谧ズ媒?jīng)濟(jì)的同時(shí),結(jié)合新農(nóng)村示范村建設(shè)的契機(jī),做到統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一規(guī)劃,完成村內(nèi)道路的全面規(guī)劃建設(shè),供電線路改造成績顯著,并進(jìn)行了全面的廄改、廁改及廚改,優(yōu)化了生活條件。
3.成立了保潔領(lǐng)導(dǎo)組,聘請(qǐng)了保潔員4名,定期對(duì)全村的垃圾池和道路兩邊的生活垃圾進(jìn)行清運(yùn),對(duì)路面進(jìn)行保潔。村莊、道路綠化、美化、凈化,整潔有序?;径沤^了“臟亂差”現(xiàn)象,同時(shí)被縣委縣政府評(píng)為同建同治“模范村”。
第三篇:初中2008年工作成效總結(jié)(文明創(chuàng)建)
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初中2008年工作成效總結(jié)
一年來,在上級(jí)教育主管部門和地方黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校全體教職員工高舉鄧小平理論偉大旗幟,踐行“三個(gè)代表”重要思想,落實(shí)科學(xué)教育發(fā)展觀,不斷深化教育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,學(xué)校各項(xiàng)工作得到又好又快的發(fā)展。
一、依法治校,著力構(gòu)建和諧文明的校園
學(xué)校堅(jiān)持以人為本,落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀,尊重教職工的主人翁地位,依法治校,堅(jiān)持校務(wù)公開,將法、德、情融為一體,調(diào)動(dòng)教職工的工作熱情和積極性,在構(gòu)建文明校園、和諧校園方面取得顯著成績。
學(xué)校于5月10日第四屆教職工代表大會(huì)第二次會(huì)議,審議并通過了《學(xué)校工作報(bào)告》、《學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃》和《學(xué)校財(cái)務(wù)工作報(bào)告》,制訂了《教職工輪崗方案》等一系列規(guī)章制度,修訂了《推薦晉升中高級(jí)職稱量化積分方案》,有力保障了學(xué)校各項(xiàng)工作常規(guī)化、制度化、規(guī)范化進(jìn)行。學(xué)校創(chuàng)建成為鹽城市依法治校示范學(xué)校。
學(xué)校繼續(xù)實(shí)行相關(guān)例會(huì)制度,學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)、教育理論和上級(jí)文明。扎實(shí)開展了“深入解放思想、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的思想大討論,通過學(xué)習(xí),廣大教職工的師德行風(fēng)水平進(jìn)下提高,勞動(dòng)紀(jì)律進(jìn)一步增強(qiáng),精神面貌煥然一新,形成了“干與不干不一樣、干好干壞不一樣、干多干少不一樣”的工作和輿論氛圍。學(xué)
校的社會(huì)聲譽(yù)不斷提高,廣大教職工的社會(huì)責(zé)任感也不斷增強(qiáng)。出現(xiàn)了拾金不昧的好老師,八年級(jí)英語組被團(tuán)區(qū)委命名為“青年文明號(hào)”、“5〃8”紅十字日之際,我校30多名教職工參加無償獻(xiàn)血和志愿捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞?!?〃12”汶川大地震發(fā)生后,全體教職工積極踴躍的為災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心。
學(xué)校高度重視安全衛(wèi)生工作,嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)章制度,與有關(guān)部門和人員簽訂責(zé)任狀,層層落實(shí)責(zé)任,定期查找隱患,防患于未然,全學(xué)期未發(fā)生全安衛(wèi)生責(zé)任事故,中考期間的安全衛(wèi)生防疫工作受到相關(guān)部門的好評(píng)。學(xué)校被區(qū)綜治委、區(qū)公安局、區(qū)教育局聯(lián)合表彰為平安校園合格單位、平安創(chuàng)建優(yōu)勝單位、經(jīng)濟(jì)文化保衛(wèi)工作先進(jìn)集體。
學(xué)校關(guān)注留守兒童的身心發(fā)展,建立專門的檔案,落實(shí)專人結(jié)對(duì)子,定期與其監(jiān)護(hù)人聯(lián)系。所有中層以上干部都結(jié)對(duì)幫教待進(jìn)生。
二、科研興校,打造高素質(zhì)的師資隊(duì)伍
學(xué)校明確了“質(zhì)量立校,科研興校”的思路,教科室牢固樹立“為學(xué)校的發(fā)展服務(wù),為教科研服務(wù)”的理念,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),積極探索新課程改革的形勢下,鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中教科研的新思路。
一是強(qiáng)化集體備課,發(fā)揮集體智慧,互通信息,取長補(bǔ)短,每周定時(shí)進(jìn)行集體備課,各備課組成員在集體備課的基礎(chǔ)上,因班而宜進(jìn)行二次備課,使課堂教學(xué)既能體現(xiàn)集體智慧,又能體現(xiàn)個(gè)體的教學(xué)創(chuàng)意,通過備課質(zhì)量的提高,促進(jìn)了課堂效率的提高和課堂教學(xué)質(zhì)量的提升。
二是嚴(yán)格執(zhí)行**初中聽課制度,強(qiáng)化干部聽課。各部門、各年級(jí)組的負(fù)責(zé)同志深入課堂,通過了解性聽課、檢查性聽課和隨機(jī)聽課,了解教師的教學(xué)過程、教研教改進(jìn)展情況,通過課堂教學(xué)評(píng)估,全面詳實(shí)的評(píng)價(jià)記錄,來體現(xiàn)診斷性和激勵(lì)性,促進(jìn)教師提升課堂教學(xué)能力。
三是認(rèn)真組織星期六上午的業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí),做到有計(jì)劃、有地點(diǎn)、有內(nèi)容、有考勤,效果扎實(shí),受到區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)的首肯。
四是為廣大教師申報(bào)科研課題和參加科研論文評(píng)比提供服務(wù),本學(xué)期已組織教師參加省教科院的“師陶杯”論文評(píng)比、市教育學(xué)會(huì)的教育教學(xué)論文大賽。**等15位老師的論文在“師陶杯”論文評(píng)比中獲獎(jiǎng),**等兩位同志應(yīng)邀出席了頒獎(jiǎng)儀式。
三、管理強(qiáng)校,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校牢固樹立質(zhì)量是生命線的理念,把教學(xué)作為學(xué)校的中心工作,一刻也不曾放松,按照高效低耗的要求,實(shí)行科學(xué)管理、精細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育。
各學(xué)科的老師都重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),從每一次作業(yè)、每一次課堂教學(xué)抓緊抓好。班主任重視班級(jí)紀(jì)律的教育,通過抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律,促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
學(xué)校按照課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊各門功課。把加強(qiáng)體育作為推進(jìn)素質(zhì)教育的切入點(diǎn)和突破口,堅(jiān)持“健康第一”,強(qiáng)健學(xué)生體魄,關(guān)注學(xué)生的心理健康。以“實(shí)施億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”為契機(jī),積極開展體育運(yùn)動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉不少于一小時(shí),對(duì)老師則提出了“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子“的口號(hào)。10月27日,組織了學(xué)生陽光體育冬季長跑起跑儀式,全校師精神飽滿、意氣風(fēng)發(fā)的走出校門,走上街頭,宣傳了陽光體育的理念,鹽都電視臺(tái)予以報(bào)道。
本學(xué)年,學(xué)校圓滿完成了體育加式、英語口語測試、中考文化考試等工作。
四、文化立校,營造優(yōu)良的育人環(huán)境
學(xué)校高度重視思想道德建設(shè),發(fā)揮德育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶解于平時(shí),充分利用思想政治課、班會(huì)課、國旗下的講話、廣播會(huì)等渠道,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。開展了“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動(dòng)”的實(shí)踐活動(dòng),初見成效,6月9日,鹽都電視臺(tái)予以報(bào)道。
學(xué)校立足實(shí)際,整治校園及周邊環(huán)境,打造寬敞、潔凈的優(yōu)美校園,不斷完善校園文化設(shè)施,及時(shí)更新畫廊和黑板報(bào),為全校師生創(chuàng)設(shè)和諧怡人的書香氛圍,讓學(xué)生在潛移默化中接受教育。
相關(guān)部門開展豐富多彩的活動(dòng),陶冶師生情操。陳圣柏、張雷等10名同學(xué)在江蘇省第19屆“金鑰匙”科技競賽中獲一、二等獎(jiǎng),學(xué)校獲組織獎(jiǎng);在市教育局和環(huán)保局主辦的“創(chuàng)新標(biāo)”環(huán)保作文大賽中,徐薇潔同學(xué)獲二等獎(jiǎng),學(xué)校獲組織獎(jiǎng)。政教處和團(tuán)委先后組織師生代表祭掃革命烈士墓;開展了“世界無煙日”、“世界禁毒日”的宣傳,舉辦了法制講座。
政教處和團(tuán)委注意宣傳學(xué)生中的好人好事,為廣大師生樹立可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣,通過榜樣引導(dǎo)學(xué)生崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn),養(yǎng)成良好的道德行為。當(dāng)選為“鹽都十大勵(lì)志少年”的陳超自強(qiáng)不息,成績優(yōu)秀,6月15日的《鹽阜大眾報(bào)》報(bào)道了其感人事跡。
五、強(qiáng)化服務(wù),不斷提高后勤工作水平
后勤人員牢固樹立為全校師生服務(wù),為教育教學(xué)服務(wù)的觀念,增強(qiáng)服務(wù)質(zhì)量,鍋爐浴室正式運(yùn)行,解決了廣大住校生的洗浴難。購置電水爐,保障了教職工的飲水健康,改善了師生的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,完善了教學(xué)配套設(shè)施。校園綠化得到科學(xué)布局,新植香樟70余株,栽植銀杏林、紫竹林、月季園,美化功能進(jìn)一步增強(qiáng),整治了校園內(nèi)部環(huán)境,疏浚了下水道。相關(guān)部門嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),無亂收費(fèi)現(xiàn)象。后勤工作再上新臺(tái)階,學(xué)校被區(qū)教育局表彰為勤工儉學(xué)工作先進(jìn)集體。
二00八年十二月二十日
第四篇:文明機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作情況簡介
市**局下設(shè)辦公室、業(yè)務(wù)科、經(jīng)濟(jì)科三個(gè)科室,**中心、****中心、**校三個(gè)事業(yè)單位,共有黨員26名。
近年來,市**局在各項(xiàng)**工作穩(wěn)步前行的同時(shí),高度重視精神文明建設(shè)工作,完善制度,強(qiáng)化管理,改善機(jī)關(guān)面貌,改進(jìn)工作作風(fēng),提高服務(wù)質(zhì)量,在機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)以及開展機(jī)關(guān)服務(wù)活動(dòng)等方面也呈現(xiàn)了新亮點(diǎn),取
得了一定的成績。
一、思想重視,組織得力。2008年市**局需重新創(chuàng)建文明機(jī)關(guān),局領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)創(chuàng)建工作十分重視。一年以來,**局始終把狠抓思想作風(fēng)建設(shè)、提高隊(duì)伍整體素質(zhì)放在首位,在內(nèi)部建設(shè)上加強(qiáng)建章立制和監(jiān)督考核,扎實(shí)推進(jìn)制度建設(shè)及隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)制度建設(shè)。我局進(jìn)一步完善包括辦文制度、發(fā)文規(guī)定、請(qǐng)銷假規(guī)定等一系列規(guī)章制度在內(nèi)的《%%%市**局制度匯編》,嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,每月下發(fā)并回收《%%%市**局崗位責(zé)任制月百分考核表》,通過考核,規(guī)范內(nèi)部管理,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。同時(shí),制定了《關(guān)于在局系統(tǒng)范圍內(nèi)開展群眾評(píng)議機(jī)關(guān)科室作風(fēng)的實(shí)施見》,成立了%%%市**局群眾評(píng)議機(jī)關(guān)科室作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)評(píng)議工作的具體開展。在不斷完善的制度管理下,全局上下逐步形成了“有制度可依、有制度必循,靠制度管人”的良好工作氛圍。二是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。**局以黨的十七大精神為指針,以“加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,善于總結(jié),不斷提高”為重點(diǎn),不斷加強(qiáng)機(jī)關(guān)隊(duì)伍建設(shè)。局機(jī)關(guān)堅(jiān)持每周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日制度,組織全局人員學(xué)理論、鉆業(yè)務(wù)、共探討。同時(shí),采用“以老帶新”、“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”等方法,為**工作者提供更多的學(xué)習(xí)及培訓(xùn)機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)過程中,我們堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,強(qiáng)化以理論“武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)工作”的學(xué)習(xí)理念,在全局范圍內(nèi)培養(yǎng)了一支思想作風(fēng)過硬,理論知識(shí)豐富的人才隊(duì)伍。
二、夯實(shí)基礎(chǔ),注重實(shí)效。我局將黨風(fēng)廉政建設(shè)工作貫穿于全局工作之中,夯實(shí)基礎(chǔ),注重實(shí)效,促使黨風(fēng)廉政建設(shè)工作水平不斷提升。一是嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。年初,我局精心制訂了《2008年**局黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》以及《黨風(fēng)廉政承諾書》。以黨組書記、局長***為組長的黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)上對(duì)下分別簽定了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》。在工作過程中,我局按照“以一把手負(fù)總責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工負(fù)責(zé)、科室負(fù)責(zé)人直接負(fù)責(zé)”的要求,形成了一級(jí)抓一級(jí)、層層對(duì)接的工作局面,起到了上下互動(dòng)、齊抓共管的工作效果。在此基礎(chǔ)上,我局將黨風(fēng)廉政建設(shè)與**工作緊密結(jié)合,一起部署、一起落實(shí)、一起檢查,形成了“一崗雙責(zé)”的工作局面。二是嚴(yán)格規(guī)范各項(xiàng)廉政管理制度。認(rèn)真貫徹市委下發(fā)的《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中共中央〈建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008—2012年工作規(guī)劃〉的通知》精神,出臺(tái)了《學(xué)習(xí)貫徹〈建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008—2012年工作規(guī)劃〉的實(shí)施意見》,并組織開展了全局范圍內(nèi)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。在電腦彩票機(jī)分配、全民健身器材采購、**設(shè)施維護(hù)等方面,我局均采取公開招標(biāo)形式,邀請(qǐng)市紀(jì)委和市招投標(biāo)中心的同志實(shí)施現(xiàn)場監(jiān)督及具體操作,務(wù)求采購過程陽光、透明。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員均能嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)要求,自覺遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,正確行使黨和人民賦予的權(quán)力,嚴(yán)格規(guī)范個(gè)人行為,做到互相協(xié)調(diào)、互相配合、互相支持、互相監(jiān)督,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的有序開展。三是嚴(yán)格遵守黨員干部學(xué)習(xí)制度。今年以來,我局始終堅(jiān)持黨員干部學(xué)習(xí)制度,將每周二定為黨員干部學(xué)習(xí)日。先后組織學(xué)習(xí)了《新黨章》、《十七大報(bào)告輔導(dǎo)讀本》、《黨課輔導(dǎo)讀本》、《中華人民共和國**法》以及市委九屆四次全體擴(kuò)大會(huì)議和省第一次廉政工作會(huì)議精神。組織觀看了《領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹〈工作規(guī)劃〉輪訓(xùn)班李玉賦輔導(dǎo)報(bào)告》及部分廉政警示教育片,通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步強(qiáng)化了系統(tǒng)內(nèi)黨員干部的勤政廉政及自律意識(shí)。
三、積極探索,真抓實(shí)干。為切實(shí)加強(qiáng)行政效能建設(shè),創(chuàng)建文明機(jī)關(guān),我局將8~9月定為機(jī)關(guān)服務(wù)月,專門成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,擬訂了《%%%市**局開展“機(jī)關(guān)服務(wù)月”活動(dòng)實(shí)施方案》,成立了以一把手總負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并及時(shí)召開機(jī)關(guān)各科室及局屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人會(huì)議,對(duì)“機(jī)關(guān)服務(wù)月”活動(dòng)進(jìn)行傳達(dá)、宣傳和發(fā)動(dòng)。實(shí)施方案出臺(tái)后,機(jī)關(guān)各科室及局屬事業(yè)單位積極響應(yīng)。其中,群體部從基層文體服務(wù)中心入手,多次開展基層群眾**工作的調(diào)研活動(dòng),集中解決群體工作難點(diǎn)。年內(nèi),共組織開展三級(jí)社會(huì)**指導(dǎo)員培訓(xùn)班3期,培訓(xùn)結(jié)業(yè)300余人;組織開展國民體質(zhì)監(jiān)測10次,為全市5000余名群眾進(jìn)行了免費(fèi)測試;排查全民健身工程(點(diǎn))300多個(gè),掃除安全隱患20余處。體彩管理中心則以全市各彩票銷售站為出發(fā)點(diǎn),與之建立良性互動(dòng)平臺(tái),及時(shí)為各銷售站點(diǎn)排除機(jī)器故障,保證了我市體彩銷售的有序運(yùn)行。**中心在年內(nèi)推行了“三創(chuàng)”工作,即業(yè)績創(chuàng)優(yōu)、服務(wù)創(chuàng)新、形象創(chuàng)佳。中心工作人員優(yōu)質(zhì)服務(wù)及良好的形象充分
展示了%%%市**工作蓬勃向上的局面。年初至今,市**中心共服務(wù)群眾70余萬人次,其中無償服務(wù)群眾30余萬人次。三是拓展工作思路,豐富活動(dòng)組織形式。在活動(dòng)過程中,我們不斷拓展工作思路,從形式的多樣性入手,主要做好了扶貧濟(jì)困獻(xiàn)愛心和文明道路同創(chuàng)共建工作,積極組織并參與社區(qū)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。年內(nèi),局機(jī)關(guān)先后組織了“慈善一日捐”、5·12汶
川大地震自發(fā)捐款、繳納特殊黨費(fèi)以及資助本局結(jié)對(duì)的貧困學(xué)生林娟等多項(xiàng)活動(dòng),全年累計(jì)捐贈(zèng)款項(xiàng)20000余元,捐贈(zèng)衣物100余件。
總之,經(jīng)過市文明辦的精心指導(dǎo)和局系統(tǒng)全體員工的共同努力,我們的創(chuàng)建活動(dòng)取得一定的成效。在今后工作中,我們要繼續(xù)努力,認(rèn)真改進(jìn),為創(chuàng)造“優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)良作風(fēng)、優(yōu)美環(huán)境”的市級(jí)機(jī)關(guān)扎實(shí)工作,積極樹立**系統(tǒng)的良好形象。
第五篇:創(chuàng)建文明校園事跡簡介
思想決定行為 細(xì)節(jié)決定成敗 態(tài)度決定一切
---葉堡鎮(zhèn)陽兀川小學(xué)創(chuàng)建文明校園事跡簡介
一、學(xué)?;厩闆r
陽兀川小學(xué)是一所完全小學(xué),始建于1862年,位于秦安縣北葉堡鎮(zhèn)龐宋村。學(xué)校服務(wù)半徑2.5公里,服務(wù)人口約4000人。學(xué)?,F(xiàn)有教師18人,其中男4人,女14人;本科14人,大專4人,學(xué)歷合格率100%;本學(xué)期在校學(xué)生224人,其中男生110人,女生114人。設(shè)6個(gè)年級(jí),6個(gè)教學(xué)班。
學(xué)校占地面積9357平方米,建筑面積1587平方米,生均7.08平方米。藏書5200冊(cè),生均23冊(cè)。學(xué)校固定資產(chǎn)約186萬元。建有合格的一體機(jī)教室、多媒體教室、教師辦公室、圖書室、儀器室、音樂、美術(shù)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、體育器材室等。各班建立了圖書角。校園內(nèi)硬化面積1600平方米,綠化面積1860平方米。
近年來學(xué)校確立以“思想決定行為、細(xì)節(jié)決定成敗、態(tài)度決定一切”為校訓(xùn),堅(jiān)持“以立志教育的讀書活動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校整體工作向前發(fā)展”的特色發(fā)展為目標(biāo)。取得了較好的成效?,F(xiàn)將各項(xiàng)工作完成情況匯報(bào)如下:
二、學(xué)校環(huán)境建設(shè)
2013年籌措資金,投資金額12萬多元,硬化了從莊里到學(xué)校的道路。2014年,投資金額達(dá)35萬多元拆除了學(xué)校所有的D級(jí)危房,修建20間教職工宿舍。2015年學(xué)校在上半年做通了水路,硬化了三條主路,硬化面積300多平方米,用彩磚鋪平了教學(xué)樓下面的學(xué)生活動(dòng)場地,面積450多平方米,修繕了部分破舊不堪的圍墻,共104米。8月份又投資金額13萬多元,硬化學(xué)校操場1200多平方米?!半p聯(lián)”的縣人大副主席陳秦生和雙聯(lián)單位縣司法局給學(xué)校送來了3付乒乓球案,讓學(xué)生和老師都告別了老舊的水泥臺(tái)案,用上了新的乒乓球案。學(xué)校目前占地面積9357平方米,學(xué)生224人,生均占地面積41.77平方米。達(dá)到了完全小學(xué)33.82平方米/生的標(biāo)準(zhǔn);學(xué)?,F(xiàn)有1個(gè)籃球場地、3個(gè)乒乓球案及一個(gè)排球場。操場能滿足全校師生同時(shí)做操和開展體育活動(dòng)。
三、學(xué)校精神文明建設(shè)
學(xué)校配齊了多媒體、圖書室、一體機(jī)教室、音樂、美術(shù)教室。我校為大力推進(jìn)貫徹素質(zhì)教育,不斷深化教育教學(xué)改革,優(yōu)化學(xué)校管理,豐富學(xué)校內(nèi)涵。在班級(jí)文化特色建設(shè)中,提煉出代表本班精神的主流文化,凝結(jié)為富有班級(jí)特色的“班級(jí)名片”,懸掛在教室門墻壁?!鞍嗉?jí)名片”分四個(gè)模塊:一是科任教師照片、教師寄語;二是班名、班級(jí)目標(biāo)、口號(hào)、班訓(xùn);三是“我們這一家”的合影;四是創(chuàng)“三星”學(xué)生照片,“三星”即為:孝之星、學(xué)習(xí)之星、衛(wèi)生之星,使班級(jí)面貌換然一新!
中華民族傳統(tǒng)文化是人類的智慧、世界的瑰寶,對(duì)家庭、國家和社會(huì)的和諧起到了巨大的維系與調(diào)節(jié)作用,對(duì)世界人類的生存發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。中華經(jīng)典詩文承載著中華民族精神和傳統(tǒng)文化教育的精華,是建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的寶貴資源,是對(duì)公民和青少年進(jìn)行倫理道德教育的重要載體。開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng),對(duì)于傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)全社會(huì)對(duì)中華優(yōu)秀文化和祖國語言文字的學(xué)習(xí)和熱愛,增強(qiáng)民族自豪感和文化自信心,提升廣大公民和青少年的道德素養(yǎng)和語文素質(zhì),繁榮和發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化,凈化社會(huì)風(fēng)氣,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有重要意義。2016學(xué)我校開展了高年級(jí)和低年級(jí)分段的經(jīng)典誦讀。低年級(jí)段以《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》為主,高年級(jí)段分別選擇《中華成語千字文》、《笠翁對(duì)韻》、《論語》、《大學(xué)》等經(jīng)典作品,由語文科任教師負(fù)責(zé)組織每周統(tǒng)一的誦讀。學(xué)校組織了舞蹈隊(duì),排練了以經(jīng)典誦讀為題材的配樂詩朗誦《七律·長征》,在六·一兒童節(jié)表演中獲得了學(xué)生和家長的一致好評(píng)。
2015年,教育部便出臺(tái)了文件《教育部、共青團(tuán)中央、全國少工委關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》,明確“勞動(dòng)教育是全面貫徹黨的教育方針的基本要求,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容”,把勞動(dòng)教育寫入政策層面。為此,在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力倡導(dǎo)、學(xué)校師生共同努力下,我校將一塊空地改為學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地——“感恩菜園”。學(xué)生除了在教室內(nèi)接受傳統(tǒng)知識(shí)教育外,學(xué)校也應(yīng)重視發(fā)展“自然農(nóng)耕文化”的勞動(dòng)教育?!案卸鞑藞@”的建設(shè)旨在讓學(xué)生能有更活躍自由的空間,發(fā)揮他們探索求知的天性,寓教于樂,將知識(shí)應(yīng)用于生活,讓學(xué)生在下課后,能夠到學(xué)校的菜園里親近自然,體驗(yàn)農(nóng)耕文化,感悟生命。這些對(duì)學(xué)生的成長具有深遠(yuǎn)的意義。當(dāng)他們看到一顆稻子是如何生長時(shí),便能體會(huì)古詩里“粒粒皆辛苦”的道理,學(xué)會(huì)珍惜、尊重父母的勞動(dòng)成果;當(dāng)他們收獲了自己種的瓜果后,便能深切體會(huì)生物書里“植物是怎么生長的”道理,懂得尊重生命;當(dāng)他們知道每種瓜果蔬菜的營養(yǎng)價(jià)值,便會(huì)和家人分享,懂得健康生活的意義。另外,針對(duì)學(xué)生們對(duì)網(wǎng)上虛擬的“開心菜園”情有獨(dú)鐘,課余會(huì)花很多時(shí)間上網(wǎng),在“菜園”里播種、澆水、施肥、采摘,而在現(xiàn)實(shí)生活中他們卻是“四體不勤,五谷不分”的現(xiàn)象。開展這一活動(dòng),不但將書本知識(shí)與實(shí)踐操作有機(jī)結(jié)合,而且彌補(bǔ)了“四體不勤”的缺失,可以讓孩子們走出課堂、走出校園、接觸自然,有更多的時(shí)間動(dòng)手實(shí)踐。學(xué)校通過對(duì)學(xué)生開展農(nóng)耕文化教育,目的就是培養(yǎng)、教育學(xué)生知恩、感恩優(yōu)良品德的形成。通過狠抓學(xué)校硬件建設(shè)、教師隊(duì)伍管理、師德建設(shè)、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和綜合治理工作,基本實(shí)現(xiàn)了“校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施先進(jìn),教師素質(zhì)優(yōu)化,教育服務(wù)優(yōu)質(zhì),教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀,辦學(xué)特色鮮明”的目標(biāo),取得豐碩成果,學(xué)校聲譽(yù)日隆。學(xué)校先后有1名教師被秦安縣授予“優(yōu)秀教師”稱號(hào),3人被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)“德育工作先進(jìn)個(gè)人”,3人被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)“優(yōu)秀少先隊(duì)員輔導(dǎo)員”,8人被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)“優(yōu)秀教師”,在“一師一優(yōu)課”活動(dòng)中,2人獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。教師有3篇論文在國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)刊物上發(fā)表,4名學(xué)生在縣級(jí)各類競賽獲獎(jiǎng)。
面向未來,全校師生將以孜孜不倦的追求去迎接燦爛輝煌的明天!為實(shí)現(xiàn)“教育思想現(xiàn)代化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)校管理規(guī)范化、學(xué)生素質(zhì)個(gè)性化”而不懈努力,用生命的赤誠詮釋著教育創(chuàng)新的今天,描繪孩子生命發(fā)展的美好未來。
2017.6
文明校園事跡簡介
葉堡鎮(zhèn)陽兀川小學(xué)
2017.6