第一篇：青春因挫折而精彩的600字作文（通用）

青春因挫折而精彩的600字作文（通用5篇）

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的青春因挫折而精彩的600字作文（通用5篇），歡迎大家分享。

對于大多數(shù)花季少年來說，青春是五顏六色的：青春是紅色的，因為青春是熱情奔放的，它像火一樣燃燒；青春是粉紅色的，因為在青春的歲月里，我們有著太多的希望和夢；青春是綠色的，因為我們有著生機勃勃的希望；青春是白色的，因為我們的心靈純潔，還不曾有那些世俗的東西，但對我來說，我的青春是五顏六色的，甚至，有時青春會因挫折而精彩！

小學時的我，是班上的佼佼者，被老師作為重點對象培養(yǎng)。而升入初中后，我發(fā)現(xiàn)初中并沒有我想象的那么好過。課程一下子增加了四門，我每天都被沉重的作業(yè)和鋪天蓋地的考試壓得喘不過氣來。而本來在班里前幾名的成績，一下子掉到了中上游水平，這對我打擊不小。我心里十分著急，可成績，卻還是不上不下。而期末的成績，更是給了我重重一擊，史無前例的低分，讓我心情低落了一個寒假。

于是在整個假期里，我放棄了和朋友一起出去玩的時間。天天宅在家里，作業(yè)寫完后，便拿著書復(fù)習預(yù)習，又找了許多題來做，忙的頭暈眼花。

假期轉(zhuǎn)瞬即逝。寒假過后，我迎來了寒假作業(yè)測試，但沒想到形勢依然不容樂觀。我的青春，籠罩了一層灰色。但我依然努力：下了課抓緊時間補作業(yè)，把時間擠出來，晚上預(yù)習第二天的課程，再配合練習題……

又過了一段時間，開始單元考試，我暗暗發(fā)誓，這一次一定要考好！

我提前了一個星期就開始復(fù)習考試題。每天早上早起一會背；晚上寫完作業(yè)再復(fù)習一會；課余也抱著復(fù)習題……功夫不負有心人，我的成績果然提升了一大截。我也知道，這是前幾次考試的給我?guī)淼拇煺?，讓我的成績有了重大突破?/p>

從此我知道：在人生道路上，我們難免會遇到各種各樣的挫折，但當我們憑借自身的努力戰(zhàn)勝挫折后，你會發(fā)現(xiàn)：青春因挫折而精彩！

花開花落，云卷云舒，時間流逝，歲月如梭。天下沒有不散的筵席，亦沒有永駐的青春。青春只此一次，不同的人訴說的青春有著不一樣的味道，有的懵懂，有的開懷，有的傷感……

只是，驀然回首，你會不會發(fā)覺，你的青春中，有著太多的倉促與遺憾？青春，需要用挫折來沉淀。

夜深了，月光灑落一地，幾顆碎星點綴在深沉的天幕上，我捧著成績單坐在窗前，那幾個淡漠的數(shù)字仿佛在嘲笑我的不自量力，我有些倦了，輕輕閉上眼，卻聽到一陣腳步聲由遠及近。我知道，那是媽媽。

“你難道就因為這點小事就一蹶不振了嗎？”媽媽將手中端著的水放在我的書桌上，而后拉過一把椅子坐下，直視著我，那樣嚴肅銳利的目光使我不得不張開了眼，望著她。媽媽見我如此，便繼續(xù)往下說：“失敗乃成功之母，若是次次都成功，那生活豈不是太過無趣？你想想，愛迪生發(fā)明燈泡失敗了上千次才取得成功，貝多芬耳聾了還創(chuàng)作出如此多的名曲，海倫凱勒又聾又啞，卻還是有著眾多的成就。而你呢？不過考試沒考好罷了，這么點小事就能將你打倒？”

媽媽的話宛若一把鑰匙，打開我心里那扇沉重的大門。是啊，不過是考試沒考好罷了，不是還有下一次么？我現(xiàn)在應(yīng)該做的是抓緊時間復(fù)習，而不是在這兒自怨自艾！樹木不同風雨搏擊，便不會成長為參天大樹，雛鷹不獨自面對逆境，便不會成長為強健的雄鷹，而我們，不經(jīng)過挫折的沉淀，便不會走向成熟。

生活，需要挫折，人生，需要挫折，青春，需要挫折。沒有人的一生都是一帆風順的，不經(jīng)風雨哪能見彩虹，青春，需要有挫折的沉淀，才不會留有遺憾。

青春的水域打馬走過?！}記

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學生活即將過完，馬上要上初中了。驀然回首，六年的小學生活銘記于心。泡沫聚散，六年生活中的一幕上臺表演鋼琴曲，至今讓我念念不忘。誰的青春里沒有挫折呢？

為“六一”兒童節(jié)的表演做準備，我們班的同學個個都做了充分的準備，唯獨我沒有，我被同學們推選出去，表演鋼琴曲。

“今天，我……我為大……大家表演的是理查德的'《童年的回憶》?！?/p>

我忐忐忑忑地來到鋼琴旁，腿一軟坐在了鋼琴凳上，雙手直冒冷汗。我用眼睛的余光看了看同學們，一雙雙犀利的眼睛盯得我喘不過氣來，我的頭頂直冒冷汗。

我把雙手放在了琴鍵上，鼓足了勇氣才按下了一個鍵（原來學鋼琴時，沒在外面表演過，沒有當著這么多人的面彈過，偶爾在家里跟一些家屬和親人彈過）。我深吸了一口氣，讓自己的情緒緩一緩。當我鼓足了巨大的勇氣彈了一段的時候，有幾個錯音，聲音像老了的留聲機一樣發(fā)出難聽的聲音，臺下一陣騷動。平時背的滾瓜爛熟的曲子，如今忘了大半。當我不想再往下彈的時候，耳邊又想起了媽媽的話：“困難是彈簧，你弱它就強，要相信你自己，做最好的自己，記住，你是最棒的?！?/p>

想起媽媽的話，我深吸了一口氣，呼氣，吸氣，呼氣，平復(fù)了我的心情。我開始慢慢地投入到音樂之中。我仿佛一只天鵝，在湖面上扭動著驕傲的身軀；仿佛是清晨的第一縷陽光，撒滿大地；又像向日葵，迎陽光招展；又像湖邊的一棵棵婷婷玉立的柳樹，在梳著自己的長發(fā)。最后在同學們的掌聲中和輕微的音調(diào)中結(jié)束了我表演的鋼琴曲。

揮別無畏的童年，和著青春的步伐，我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞。巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對強者來說是墊腳石，使你站得更高。”奧地利音樂神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時間創(chuàng)作一道曲子，連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。但后來，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂事業(yè)下苦功。

最終，他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。我們對電燈的使用評價甚高，可誰又能明白他?電燈的發(fā)明者愛迪生，經(jīng)歷了多少苦難，失敗與挫折。

他在發(fā)明電燈時，做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗后，他總結(jié)經(jīng)驗，又投入到下一次的試驗中，反反復(fù)復(fù)，直到成功為止。莫扎特、愛迪生，他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因為有了這些失敗的教訓，他們才有了精彩的人生。每個人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段．經(jīng)歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會成長為一個真正有意義的人．青春，短暫，會從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著充實的人生就在不遠的前方等待著你！青春就象這束鮮花！開放的時候絢麗無比！

可它枯萎的時候就慘不忍睹！我們的青春也是如此，在青春的季節(jié)，我們是充滿激情，可青春一旦逝去，我們將失去活力，激情，奔放！我們要珍惜青春，不要讓它白白流走！

青春之所以美麗，是因為我們曾充滿活力，不懼艱險地去一次次拼搏，在困難前一次次跌倒，又一次次站起來。挫折是青春的洗禮，只有破繭成蝶，青春的翅膀才能帶我們飛得更高更遠。

挫折是成功的催化劑，沒有人能在一帆風順的路上走得太遠。著名音樂家貝多芬在失聰時期仍創(chuàng)作了許多樂曲；愛迪生尋找燈絲時，做了一千多次實驗仍沒有放棄，最終他發(fā)明了電燈泡；林肯落選數(shù)次，遭到暗算卻不放棄，最終以他堅強的毅力征服了美國……反之，再看看如今被長輩捧為“小皇帝”“小公主”的孩子們，糟糕的習慣一大堆，總是依賴著父母，想著任何事都有父母撐著，等到進入社會，卻只是碌碌無為。

每個人都是不一樣的，思想不盡相同，作出的選擇便也不同。在挫折面前，有的人會選擇勇敢地跨過去，有的人害怕或是懶惰，繞過它繼續(xù)走著。我們可以選擇勇氣，也可以選擇退縮，但不禁寒風刺骨，哪聞梅花飄香。世上沒有永恒的冬天，亦沒有戰(zhàn)勝不了的挫折。在挫折前，我們不能低頭，我們應(yīng)該堅決地邁開步伐，不懼前方泥濘的道路的危險，毅然決然地前進。只有感受到了戰(zhàn)勝挫折的喜悅，我們才能體會到“苦中作樂”的心情，正是挫折，讓青春更加美麗。

周國平先生曾說：“一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個春天?！蔽覀円泵娲煺?，不輕言放棄。人生會給予我們許多困難與挫折，當我們不能堅持時，再給自己鼓鼓氣，苦難便過去了。即使我們受到了挫折，請相信，風雨過后會有彩虹掛在天空，黑暗過后會有陽光普照大地，冰雪過后會有春風喚起生機。

挫折讓青春更美麗，在成長的道路上，請不要停留，當我們驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，原來那條路我曾跌跌撞撞地走過……

第二篇：青春因挫折而精彩

青春因挫折而精彩 九年級（17）班 安顏

青春是一首歌，一首充滿朝氣的歌,它奮發(fā)向上、斗志昂揚；青春是一張面龐，一張充滿歡樂的面龐，它笑容燦爛、美麗動人；青春是一條路，一條充滿挫折的路，只有不懼失敗，堅強樂觀的人才能贏得人生的精彩。

你知道嗎？平靜的湖面鍛煉不出強悍的水手，晴朗的天空看不到美麗的彩虹，正如一帆風順的生活無法磨練出人生的強者，安逸的生活造就不出時代的偉人。正如孟子在《生于憂患死于安樂》一文中所說：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！痹谖覀儗W習生活中的所有坎坷與挫折，雖然阻礙著我們前進的道路，但我們應(yīng)該明白，這種種坎坷與挫折正是生活賜予我們的財富，因為，只有經(jīng)得起挫折的考驗，我們的青春生活才會豐富多彩；只有經(jīng)歷過坎坷的磨練，我們才能成熟長大，成為生活的強者，擔當

時代賦予我們的重任。

面對挫折，有人抱怨，有人逃避，像縮頭烏龜，不愿意勇敢地去面對去挑戰(zhàn)，這樣的青春注定是青澀的，這樣的人生注定是失敗的。只有不怕挫折，勇敢面對困難的人才能成就大業(yè)。正如司馬遷在《報任安書》所說，“文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃賦離騷；左丘失明，厥有國語；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳呂覽；韓非囚秦，說難、孤憤；詩三百篇，大抵賢圣發(fā)憤之所為作也”。貝多芬一生中，貧困、疾病、失意、孤獨等種種磨難折磨著他，但他在種種挫折面前大聲疾呼：我要扼住命運的咽喉，它不能使我完全屈服！給后人留下了不朽的藝術(shù)作品和非常寶

貴的精神財富。

要想成功，就應(yīng)該有克服困難的毅力，有戰(zhàn)勝挫折的勇氣，我們進入了人生最有創(chuàng)造力的青春時期，我們需要汲取豐富的文化知識，不斷積累人生經(jīng)驗，用我們自己的雙腳踏出一條精彩的人生之路！挫折失敗也在所難免。我們要以樂觀自信堅強豁達的心胸和態(tài)度，去面對困難，克服挫折，而不是抱怨生活中的困難和挫折，因為青春因挫折而精彩！

第三篇：青春因挫折而精彩

中考作文分值比例大，是初三生復(fù)習的重點，而且作文又是最容易丟分的部分。相關(guān)老師表示，審題不清、缺乏文采、文章較“平”是初三生中考作文常犯的三種錯。

審題不抓關(guān)鍵詞。北京八中老師劉艷認為，在近幾年的中考評卷中，發(fā)現(xiàn)相當一部分考生審題不抓關(guān)鍵詞，這樣在寫作時就很難抓住重點，容易跑題。如“動力來自??”這個作文題的關(guān)鍵詞是“來自”，考生只有將“來自”作為重點才能寫出好文章。不少考生沒有審題抓關(guān)鍵字的意識，看一眼題目就急著動筆，有的考生考前背過一些范文，一到考場就往里套，不仔細審題，這樣最容易“下筆千言，離題萬里。”初三生要養(yǎng)成審題的習慣，對作文題目要逐字細看，明白題目的要求后再下筆。

北師大附中老師高超提醒考生，審題時還要注意文章體裁和字數(shù)要求，看看題目要求寫成什么體裁的文章，字數(shù)不要超出或少于要求字數(shù)太多。

語言貧乏缺少文采。劉艷說，有的初三生寫文章不會抒情議論，沒有理性思辨語言，這樣的作文很難拿到高分。考生在平時就要注意對語言素材的積累。一方面可以多看看名家大師的文章，看看別人的遣詞造句，自己在寫到相關(guān)文章時就可以參考借鑒；另一方面，初三生還可多關(guān)注同齡人的優(yōu)秀文章，和同學溝通交流，互相學習。平時，考生可抽出時間閱讀一些報紙雜志，如《讀者》，每期都有不少親情、勵志方面的文章，對作文素材積累很有幫助。此外，初三生還要注意古詩詞的積累，在文章中恰當?shù)剡\用古詩詞也是讓文章增色的好辦法。文章較“平”缺少細節(jié)。一些考生寫的文章沒有細節(jié)，沒有重點，記“流水賬”一樣洋洋灑灑一大篇。初三生在寫作時要有兩把剪刀，一把剪出自己最擅長的一件事，另一把在這件事中剪出要重點描寫的部分。如在寫跑步時，早上怎么集合、怎么準備，都可以略寫甚至不寫，但發(fā)令槍響時自己如何緊張，跑的過程中遇到的問題，這就需要詳細描寫。有細節(jié)的文章才有真情實感，才能打動人。一般來講，一篇文章中抓住兩個精彩的細節(jié)就夠了，這需要考生平時苦練。

青春因挫折而精彩

親親揮別無畏的童年，和著青春的步伐，我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞。。。

巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對強者來說是墊腳石，使你站得更高?！眾W地利音樂神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時間創(chuàng)作一道曲子，連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。但后來，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂事業(yè)下苦功。最終，他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。

我們對電燈的使用評價甚高，可誰又能明白他――――電燈的發(fā)明者愛迪生，經(jīng)歷了多少苦難，失敗與挫折。

他在發(fā)明電燈時，做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗后，他總結(jié)經(jīng)驗，又投入到下一次的試驗中，反反復(fù)復(fù)，直到成功為止。

莫扎特、愛迪生，他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因為有了這些失敗的教訓，他們才有了精彩的人生。

每個人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段．經(jīng)歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會成長為一個真正有意義的人．青春，短暫，會從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著充實的人生就在不遠的前方等待著你！青春就象這束鮮花！開放的時候絢麗無比！可它枯萎的時候就慘不忍睹！我們的青春也是如此，在青春的季節(jié)，我們是充滿激情，可青春一旦逝去，我們將失去活力，激情，奔放！我們要珍惜青春，不要讓它白白流走！

初中語文考試作文技巧

有人說，考場如戰(zhàn)場。我說，考場如市場?？忌魑膶懽魉降母吲c低，評分者不再是由熟悉的任課教師和本校老師評定，也不可能計入考生曾經(jīng)的榮譽和輝煌?，F(xiàn)在推行的網(wǎng)上閱卷基本杜絕了評卷人情的因素對評分的影響，對考生來說是比較公平客觀的。在這樣的“市場化”運作中，考生要充分地認識“市場”的變化和要求，才能寫出符合考場要求并能獲取高分的作文。適應(yīng)考場作文的評分規(guī)則提升寫作境界是高三應(yīng)考學生的當務(wù)之急。

一、閱卷速度快，扣題是生命線。

2009屆高三一模作文閱卷的每篇作文閱卷的單位時間大概60秒，更有甚者大概只有每篇20秒左右?！翱忌甑牟恍概?，閱卷者90秒鐘搞定”的呼吁，也因考試閱卷特殊的“市場化”的實際情況而被冷落。

無論是過去的純命題作文、材料作文，前幾年的話題作文，還是現(xiàn)在正時興的新材料作文(無主題話題作文)和復(fù)合型作文命題(導語加命題的作文命題形式)，都是有一定的題意要求的，所以這是在閱卷時老師首先關(guān)注的，也就是說閱卷老師首先評判的是你的作文是否扣題，如果讓閱卷老師認為是離題或有離題之嫌的作文，一般不會得高分，甚至于有被判不及格(四類卷)之虞

且看2009年南京市一模作文題。試就幾個方面談?wù)効垲}的問題?！俺龈瘛保鉃槌鲆话?，與眾不同;又可解為越出常規(guī)，做得過分。請你以“出格”為題，寫一篇不少于800字的文章，角度自選，立意自定，除詩歌外文體不限。

1、題目切合題意

擬題要求很多，關(guān)鍵是具體、簡潔，最重要的是切合題意，讓閱卷老師一目了然，第一眼就感到你理解題意了。

本題是已命題作文，考生務(wù)必先自解題意，做出正確的解讀，已確立自己的文章主題中心?！俺觥保?，跳出，走出?！案瘛?，規(guī)格，格式，格局，格調(diào)。出格，就是自創(chuàng)一格，別具一格。對所給的題目本身要反復(fù)琢磨，不可抓住一點不及其余。梳理出“出格是什么、出格為什么、怎么出格”，然后確立自己的寫作重點。例如，有同學抓住“超出一般，與眾不同”，大談要超出一般與眾不同

必須勤奮的重要性;有同學抓住“超出一般，與眾不同”，縱論只有具備堅忍不拔的意志才能成為“出格”的人才?？芍^差之毫厘，謬以千里。不管是什么形式的命題，對題意的理解都是十分重要的，平時要練就抓準題意的火眼金睛。

2、開頭迅速點題

開頭的方法很多，但無論采用哪一種方式，都應(yīng)做到快速入題，旗幟鮮明地表明自己的態(tài)度。尤其是論述類文章，切勿煩瑣冗長，拖泥帶水;或者含糊其辭，故弄玄虛。試看2009年南京一?？紙鲎魑膬?yōu)秀的開頭。

例1，花開盛了，就要謝;月盈滿了，就要缺;云變厚了，就要雨;水加厚了，就要溢。我認為萬物皆有度，出格了，便過猶不及，物極必反。

例2，那墻頭的一抹嫣紅，是杏花的出格，不偏不倚，不矜不妖，這樣的美真好。雄鷹超越溝溝坎坎的小山嶺才能搏擊長空;鯉魚不斷沖刺汩汩滔滔的水流才能跳躍龍門;人類必須邁開腳步跳出束縛的圈圈，才能獲得成功的掌聲。

3、結(jié)尾不忘應(yīng)題

不管你是議論性文章還是記敘性文章，在文章的結(jié)尾還是要把主題揭示出來，或呼應(yīng)或升華。切忌華而不實，故弄玄虛。

4、中間行文不忘點題

不少同學認為開頭結(jié)尾已點題，一般不會出現(xiàn)離題的現(xiàn)象。這種認識固然沒有錯，但忽視了閱卷的實際情況。最好是在中間行文時，適時地出現(xiàn)點題性質(zhì)的引領(lǐng)句，過渡句，總括句等，這樣就會給閱卷老師留下緊扣題旨、切合題意的印象。

第四篇：青春因挫折而精彩

青春因挫折而精彩

七色彩虹有暗淡的一面，炫目陽光有奪人的一面，五彩石頭有昏暗的一面，繽紛色彩有灰暗的一面，紛呈人生也有陰晦的一面。

有人認為青春就是亮麗、明快的，其實不然，青春中也有陰晦的一面，那就是挫折難免。

挫折，即阻礙人前進的障礙。由此看來，挫折是不好的，但挫折在人生旅途中卻又是必不可少的。

挫折也是一把雙刃劍。一只驢不小心掉進了井里，主人不忍心它餓死，便決定將它活埋，于是鏟沙進井，誰想驢子竟然最終從井里逃出來了。這是為什么呢？原來驢子是將灑在它身上的土抖掉并踩在土上，一步一步的從井中逃生的?？磥恚煺塾袝r候可以成為成功的墊腳石。

作為青少年的我們，意氣勃發(fā)，青春無限，那我們又將如何抒寫這亮麗的青春呢？

放松心態(tài)，不要有太多的壓力，愈戰(zhàn)愈勇，對待困難永不服輸、永不言敗，這就是最好的方法。

年青的我們太天真、太幼稚，不懂什么叫“苦”，什么叫“累”，于是更應(yīng)磨礪堅強的意志，催生成熟，就像杜小康一樣，經(jīng)歷后天孤獨的挫折后才會成熟、長大；你看方仲永，雖然天資聰穎，但不經(jīng)后天挫折的磨礪，最終如常人一般。沙子要在上百年、上千年的磨礪后，才能去除皺痕，變成一顆美麗的珍珠。我們也一樣，不能永遠做溫室中的花朵，而要做展翅高飛的雄鷹，那才叫亮麗的人生，那才是精彩的青春。

紛呈人生需要有陰晦的一面才叫五彩人生，青春需要有挫折才叫精彩的青春，不然就是殘缺的美，那種美太溫和，又有何鑒賞價值呢？又談何精彩呢？

第五篇：生活因挫折而精彩(600字)作文

精選作文:生活因挫折而精彩(600字)作文

有些人總認為生活應(yīng)該一帆風順的才叫精彩，才會令人羨慕，然而我認為人生的精彩在于生活中的挫折。

同學們對發(fā)明大王愛迪生都不陌生吧，他，一個被世人仰慕的大科學家，人人都瞻仰他的成功，然而那成功的背后有太多的失敗了。；

1914年12月深夜，愛迪生的制造設(shè)備被一場大火嚴重毀壞，他損失了約有100萬美元和絕大部分難以用金錢來計算的工作記錄。第二天早晨，他在埋葬著他多年勞動成果的灰燼旁邊散步。這位發(fā)明家說：災(zāi)難有災(zāi)難的價值，我們的錯誤全部燒掉了，現(xiàn)在可以重新開始了。愛迪生的成就實在令人佩服，但更讓人佩服的是他面對挫折的勇氣。

是啊，就像科學家愛迪生所說的那樣：災(zāi)難有災(zāi)難的價值，我們的錯誤全部燒掉了，現(xiàn)在可以重新開始了。

當我們遇見挫折時，完全可以換個角度去思考：那些挫折與困難是不是預(yù)示著我們在做這項工作時存在著一些不妥當?shù)牡胤?，還需要改進，需要停止工作去修改一下呢。

如果，愛迪生、羅斯福、奧斯特洛夫斯基、張海迪、林肯等等這些偉人們，在追求成功的道路上并沒有遇見什么挫折與困難而都是一帆風順，那么也許愛迪生的燈泡永遠不會發(fā)明出來，更不會造福人類；那么林肯就不會當選上總統(tǒng)。生下來就一貧如洗，八次競選八次落敗，兩次經(jīng)商失敗，甚至還精神崩潰過一次，然而他并沒有被挫折打敗，毅然直沖，才有了眾人皆知的今天。

所以，朋友們，當我們的人擁有挫折時，請不要氣餒，要樂觀搏擊，這樣在風雨過后，彩虹就會掛在天邊的。初三:陳彥如 篇一：生活因挫折而精彩

生活因挫折而精彩

在人生這所學校中，挫折是一門必修課。

這門課增加了我們的勇氣；增強了我們的意志；堅定了我們的

信念，使我們更堅強、更勇敢、更樂觀??我有這樣的親身體驗。

我愛好民樂，喜歡琵琶。剛學它時，我遇到了許多大大小小的

挫折。這些挫折幾乎將我打倒，一度我準備放棄琵琶。當我心灰意冷

時，一次成功的登臺演出，使我得到了許多人的好評。

我笑了，這次成功使我懂得了挫折的美麗，明白了如果生活中

沒有挫折，生活就平淡得好似一杯白開水；如果生活中沒有挫折，像

一望無垠的沙漠，沒有一點起伏，那么生活又有什么意義呢？

也許，你還在搖頭，說這些并不能說服你，那么請看貝多芬。貝

多芬雙耳失聰，要知道，音樂家失去了聽覺就像駕駛員失去了眼睛。

但他卻忍受著病痛的折磨，以一句“我要扼住命運的咽喉，決不讓命

運使我屈服”激勵著自己，繼續(xù)在音樂領(lǐng)域里奮斗，他創(chuàng)作出了不朽

名曲《

當這一個個活生生的實例展現(xiàn)在你面前時，你還搖頭嗎？你還

認為挫折僅僅是阻擋你前進的障礙嗎？

其實，生活似大海，挫折就似大海中的波瀾，賦予大海以壯麗

與神秘；生活如藍天，挫折如藍天中的白云，星星點點，卻布滿天空；

生活像一張白紙，挫折則像一支支畫筆，為生活這張白紙描繪出美麗

的圖畫；生活是一個樂章，挫折則是這樂章中一個個跳動的音符，奏

響的優(yōu)美樂章??

假如你選擇了藍天，就不要渴望風和日麗；假如你選擇了陸地，就不要渴望大陸平坦；假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風順。讓

我們勇敢地面對挫折，生活因為有了挫折而更加精彩！

生活因你而精彩

國不可一日無君，家不可一日無主，而我說：人，不可一日無書。是的，人不可一日無書。書籍，是人類寶貴的精神財富，是精神的食

糧，是靈魂升騰的地方，是人性升華的所在?? 那么書，我怎能沒有你？

你使我的生活精彩粉塵！

從你這兒，我領(lǐng)略到李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?/p>

的偉大氣魄；體會到陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的安閑恬靜；

分享到李清照“才下眉頭，卻上心頭”的婉約傷懷；目睹到杜甫“朱

門酒肉臭，路有凍死骨”的凄慘景致 和“國破山河在，城春草木深”

的憂國憂民！

從你這兒，我感受到《西游記》 中，古代百姓遭受的欺凌和壓

迫；領(lǐng)略到《三國演義》中，巧妙的軍事謀略；欣賞到《聊齋志異》

中，狐鬼與人間的情意綿綿；認識到《儒林外史》中，封建科舉制的

腐朽與黑暗；學習到《鋼鐵是怎樣煉成的》中的堅忍和愛國；贊成到

《簡愛》中所傳達的偉大人格?? 從你這兒，我學會了吟詩作詞，領(lǐng)略了古今中外的名人的思想；

擁有了無比充沛的情感和想象；學會用文學，用充滿感情的眼光來看

待世界，對待他人，欣賞自己；學會了自強不息，勇敢，沉著和冷靜?? 這一切，都是你，書，給予我的。它們是如此豐富多彩，你又是如此

豐富多彩。

我會永遠在你的海洋里，遨游和徜徉，尋找一個又一個新的精彩！

生活因愛而精彩

在平凡的生活中，在廣袤的大地上，到處演繹著值得人大聲喝

彩的故事，如愛！

生命因愛而精彩。在生活中，我們時常會受到父母的關(guān)愛，朋

友的友愛，別人對自己的敬愛??如果一個人在這個充滿愛的世界

里，得到別人的愛，他會多么的幸福。相反，如果一個人來到世界，不曾得到別人的愛，那么這個人就白活了一生。

愛無處不在，無所不有，愛充滿人間。也許，你因犯了錯誤而

受到父母的責怪；也許，你因做了危險的事而遭到老師訓斥??當你

受到責怪、訓斥時，你可曾想到父母和老師以及其他人對自己的愛，對自己生命的擔憂。打是親，罵是愛，其實這打這罵都是別人對自己

的愛，對自己無微不至的關(guān)懷，對自己大公無私的愛。我們應(yīng)該感謝他們，不應(yīng)因受責備而抱怨，怨恨他們。

愛超越空間，超越界限。愛是沒有國界的。人非草木，就能無情。況且草木也是有情的。當大樹的葉子被殘忍的刮掉時，大樹會發(fā)出一陣陣地的哭訴；當大樹的根被伐木人無情地砍掉的時候，大樹會因為愛它們，不忍看到他們被活活地割舍掉而枯萎??由此可見，愛是無界限的?；ú輼淠径加星橛辛x，我們就更別說，更應(yīng)該好好地用心關(guān)愛他人。

愛因恨而豐富多彩。父母對我們充滿希望，然而卻恨鐵不成鋼；老師教育我們，希望我們長大后成為棟梁之材，而我們呢？做了些什么？不聽話，對老師還比較惱恨。其實他們的嚴、恨中無不充滿著對自己的愛，希望我們長大以后記得，使我們終身受受益。

愛是生活的一部分。沒有愛哪里會有今天如此和諧的社會，如此和平的世界呢？

愛能包容一切。愛就像一個火爐，能融化我們之間的堅冰，使我們共同友好地創(chuàng)造美好的世界。愛能使一個罪惡滔天的人改過自新，重新做人，我們同樣可以用愛去擁抱他，讓創(chuàng)見懂得愛能化解仇恨。

生命因愛而精彩，讓我們?yōu)閻鄱炔剩?/p>

生活因讀書而精彩

讀書真好。因為讀書是一種欣賞，是一種放松，是一種愉悅。書 4

——給了我甜蜜的收獲。

幼兒時期的我，是伴著安徒生、格林童話進入甜蜜夢鄉(xiāng)的。每天都纏著媽媽講故事，聽童話成了我的必修課。我曾為賣火柴的小女孩流過同情的眼淚；也在夢中把她請到家中，為她準備了豐盛的晚餐，給她穿上暖和的羽絨衣；曾被《白雪公主》中那陰險狠毒的王后氣得咬牙切齒，恨她毒蛇般的心腸，也被七個小矮人的滑稽逗得哈哈大笑，更被白雪公主的美麗善良感動得熱淚盈眶??后來，媽媽告訴我，你要好好識字，識字多了，你就可以自己閱讀了。那時，我多么希望盡快認識那一個個方塊字，能捧起自己喜歡的書盡情地閱讀呀！

漸漸的，我長大了，上學了，隨著識字量的增多，一本本書令我百看不厭，愛不釋手。每到節(jié)假日，我便成了書店、圖書館的?？汀Ｖ灰俏蚁矚g的書，不管多貴，媽媽都慷慨解囊，毫不吝嗇。我們家的書柜里擺滿了書：《作文大全》、《十萬個為什么》、《中國少年兒童百科全書》、《上下五千年》、《三國演義》??應(yīng)有盡有。我常常沉浸在書的海洋中，體會馬致遠“斷腸人在天涯”的凄涼，理解辛棄疾“可憐白發(fā)生”的無奈，領(lǐng)悟陶淵明 “種豆南山下”的淡泊，尋找文天祥“人生自古誰無死”的豪情；被窮人桑娜的愛心所感動過，對老葛朗臺的虛偽自私憤恨過，為愛斯梅哈爾達的命運嘆息過，為簡·愛的最終幸福歡欣過。讀書讓我明白了真?zhèn)翁搶?、善惡美丑、悲歡離合。讀一本好書，似同智者談心、交流思想，教你辨別是非，教你弘揚正氣。讀一本好書，如品一杯香茶，余香繚繞，沁人心脾。

隨著年齡的增長，知識的增多，讀書成了我最大的愛好。每天 5

下頁 余下全文篇二：生活因挫折而精彩(作文)生活因挫折而精彩

林福澤

有些人總認為生活應(yīng)該一帆風順的才叫精彩，才會令人羨慕，然而我認為人生的精彩在于生活中的挫折。因為有了挫折才會有失敗，有了失敗才會知道自己的不足，知道了自己的不足下一次才不會犯，才能夠成功。他，一個被世人仰慕的大科學家，人人都瞻仰他的成功，然而那成功的背后有太多的失敗了。他——就是愛迪生。

1914年12月深夜，愛迪生的制造設(shè)備被一場大火嚴重毀壞，他損失了約有100萬美元和絕大部分難以用金錢來計算的工作記錄。

是啊，就像科學家愛迪生所說的那樣：災(zāi)難有災(zāi)難的價值，我們的錯誤全部燒掉了，現(xiàn)在可以重新開始了。

當我們遇見挫折時，完全可以換個角度去思考：那些挫折與困難是不是預(yù)示著我們在做這項工作時存在著一些不妥當?shù)牡胤?，還需要改進，需要停止工作去修改一下呢。如果，愛迪生、羅斯福、奧斯特洛夫斯基、張海迪、林肯等等這些偉人們，在追求成功的道路上并沒有遇見什么挫折與困難而都是一帆風順，那么也許愛迪生的燈泡永遠不會發(fā)明出來，更不會造福人類；那么林肯就不會當選上總統(tǒng)。生下來就一貧如洗，八次競選八次落敗，兩次經(jīng)商失敗，甚至還精神崩潰過一次，然而他并沒有被挫折打敗，毅然直沖，才有了眾人皆知的今天。

所以，朋友們，當我們的人擁有挫折時，請不要氣餒，要樂觀搏擊，這樣在風雨過后，彩虹就會掛在天邊的。2015年5月30日