第一篇：2021大學(xué)新生入學(xué)教育講座新聞稿

2021大學(xué)新生入學(xué)教育講座新聞稿（精選5篇）

在如今這個(gè)年代，我們都跟新聞稿有著直接或間接的聯(lián)系，新聞稿顧名思義就是具有新聞價(jià)值的消息，最能體現(xiàn)出來(lái)的便是新聞稿是通過(guò)新聞媒體、廣播、電臺(tái)、雜志、電視等方式進(jìn)行傳播。那么新聞稿應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家整理的2021大學(xué)新生入學(xué)教育講座新聞稿（精選5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

X月XX日，由山東大學(xué)黨支部主辦的公共衛(wèi)生學(xué)院發(fā)展學(xué)生黨員流程介紹會(huì)議在趵突泉校區(qū)圖西101順利舉行。20xx級(jí)黨支部書(shū)記姚志英出席本次講座并擔(dān)任主講，公共衛(wèi)生學(xué)院20XX級(jí)全體新生參加會(huì)議。

10時(shí)30分，會(huì)議正式開(kāi)始。首先，姚志英用精煉的語(yǔ)言給新生介紹了入黨流程，流程主要分為三個(gè)步驟：首先申請(qǐng)人提出入黨申請(qǐng)，輔導(dǎo)員和學(xué)生黨支部審核資格；其次團(tuán)支部進(jìn)行推優(yōu)并確定入黨積極分子，經(jīng)過(guò)一年以上的培養(yǎng)考察，黨支部確定入黨發(fā)展對(duì)象、組織預(yù)審并報(bào)上級(jí)黨組織備案；最后進(jìn)行一年預(yù)備黨員考察，時(shí)間到達(dá)后預(yù)備黨員可提交轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，申請(qǐng)通過(guò)即正式成為黨員。接著，姚志英帶領(lǐng)新生總覽了黨支部的各種活動(dòng)，既有評(píng)議會(huì)、熱點(diǎn)辯論賽，又有祭拜革命先烈活動(dòng)、專(zhuān)題會(huì)議以及研討會(huì)議。黨支部的活動(dòng)具有紅色的革命精神，是同學(xué)們實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的橋梁。

通過(guò)這次活動(dòng)，新生對(duì)學(xué)生入黨流程有了一個(gè)基本認(rèn)識(shí)，明白了中國(guó)共產(chǎn)黨黨員是具有高品德高素質(zhì)高要求的核心人物，是我國(guó)實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的主力軍和領(lǐng)導(dǎo)者。該活動(dòng)鼓舞了剛剛步入大學(xué)的`新同學(xué)積極競(jìng)選成為一名共產(chǎn)黨員，為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量，彰顯百年山大的愛(ài)國(guó)情懷。

9月20日上午，農(nóng)學(xué)院黨委書(shū)記、院長(zhǎng)劉懷鋒教授在北區(qū)大會(huì)堂為新生開(kāi)展入學(xué)教育，講授開(kāi)學(xué)第一課，劉懷峰教授分別從學(xué)院發(fā)展篇、大學(xué)生活篇、大學(xué)規(guī)劃篇和青春起航篇等四個(gè)篇章對(duì)新生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)教育。

首先，劉懷鋒院長(zhǎng)從學(xué)院發(fā)展歷史、師資隊(duì)伍及學(xué)生情況、學(xué)科建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室條件及實(shí)踐平臺(tái)建設(shè)等方面進(jìn)行詳細(xì)介紹，就辦學(xué)定位與人才培養(yǎng)目標(biāo)做重點(diǎn)介紹，希望同學(xué)們都能夠成為素質(zhì)卓越、通專(zhuān)結(jié)合、全面發(fā)展、品德高尚的農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才。

其次，劉懷鋒院長(zhǎng)以教育管理和學(xué)科專(zhuān)業(yè)為依托，希望同學(xué)們做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的“學(xué)習(xí)達(dá)人”、懂專(zhuān)業(yè)的“藝術(shù)達(dá)人”、激揚(yáng)青春的“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”、情系民生的“實(shí)踐達(dá)人”以及有理想、有擔(dān)當(dāng)、有抱負(fù)的社會(huì)主義新青年。

緊接著，以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變?yōu)橹骶€，詳細(xì)介紹了水肥一體化、無(wú)土栽培、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、信息農(nóng)業(yè)與智慧農(nóng)業(yè)以及兵團(tuán)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展，并以近年學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)情況為新生同學(xué)們講述未來(lái)規(guī)劃，囑托新生們及時(shí)調(diào)整心理，盡快適應(yīng)大學(xué)新生活，制定生涯規(guī)劃，做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的新型農(nóng)科專(zhuān)業(yè)人才，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。

為使20XX級(jí)新同學(xué)能更好的適應(yīng)大學(xué)新生活，更加詳細(xì)的了解學(xué)院，明確校紀(jì)校規(guī)，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)認(rèn)知，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我院行政管理系于20XX年9月4日星期三邀請(qǐng)到了系主任劉蘭劍教授，來(lái)為行政管理專(zhuān)業(yè)新生做專(zhuān)題講座。

本次講座主要針對(duì)大一新生展開(kāi)，目的在于讓20XX級(jí)新生更快的融入大學(xué)生活，以及在本次講座中，劉教授從七個(gè)方面進(jìn)行講解，內(nèi)容包括學(xué)院發(fā)展史，專(zhuān)業(yè)教育，心理調(diào)整，學(xué)習(xí)方法，教學(xué)內(nèi)容等多方面。首先，劉教授對(duì)大一新生的到來(lái)表達(dá)了自己的美好祝福和殷切期盼，并對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提出了諸多的要求。其次，劉教授針對(duì)人才培養(yǎng)目的，課程教學(xué)方向和畢業(yè)后的就業(yè)情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行講解，主旨在于讓學(xué)生有目的，有計(jì)劃，有興趣的面對(duì)即將到來(lái)的四年大學(xué)時(shí)光。

在講座的結(jié)束時(shí)，劉教授為現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)一一解答疑惑，幫助他們更好的適應(yīng)大學(xué)生活，同時(shí)也再次送上了自己對(duì)新生的美好祝福。

為幫助新同學(xué)文明、合理地利用圖書(shū)館資源，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，更快更好融入并適應(yīng)大學(xué)生活，9月14日至18日，學(xué)校圖書(shū)館分批為20xx級(jí)新生精心安排了入學(xué)教育。

圖書(shū)館召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，提前謀劃講解方案，布置相關(guān)工作，并挑選資深館員，確保有組織、有秩序帶領(lǐng)新生參觀圖書(shū)館。

在新生入學(xué)教育過(guò)程中，講解員向同學(xué)們介紹了館情概況、開(kāi)館時(shí)間、資源服務(wù)、借書(shū)卡使用及圖書(shū)館規(guī)章制度，圖書(shū)借閱規(guī)則，電子資源使用方法等。此外，圖書(shū)館還精心印制了《讀者手冊(cè)》，詳細(xì)介紹了圖書(shū)館功能及使用說(shuō)明，方便新生后期入館學(xué)習(xí)。

本次活動(dòng)是學(xué)校新生入學(xué)教育系列活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，有助于新生充分利用圖書(shū)館資源和服務(wù)，為獲取學(xué)術(shù)信息和專(zhuān)業(yè)知識(shí)提供了幫助，同時(shí)也激發(fā)了新生喜愛(ài)閱讀、渴求知識(shí)、積極自主學(xué)習(xí)的熱情。

20xx年10月13日上午，商學(xué)院新生報(bào)道結(jié)束后的首天，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)攜系主任紛紛踏入教室，為新生上“開(kāi)學(xué)第一課”。院長(zhǎng)高健，黨委書(shū)記劉愛(ài)香，副院長(zhǎng)周英芬、尹衛(wèi)華，黨委副書(shū)記王晨岑，在一教120與會(huì)計(jì)學(xué)、國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生見(jiàn)面，開(kāi)啟了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與20xx級(jí)新生的首場(chǎng)見(jiàn)面會(huì)。

會(huì)上，劉愛(ài)香書(shū)記首先代表學(xué)院全體教職工，向新生表示了熱烈的歡迎。隨后幾位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)分別從學(xué)院概況、師資隊(duì)伍、學(xué)科專(zhuān)業(yè)、學(xué)生發(fā)展、質(zhì)量保障等方面為新生講授了“開(kāi)學(xué)第一課”。

通過(guò)課堂講授，新生們對(duì)學(xué)校的校訓(xùn)、辦學(xué)使命、質(zhì)量方針、辦學(xué)定位以及學(xué)生在大學(xué)期間需要培養(yǎng)的八項(xiàng)核心素養(yǎng)形成了初步的概念，并對(duì)學(xué)院的發(fā)展沿革、組織架構(gòu)、學(xué)生規(guī)模等情況有了全方位的認(rèn)識(shí)；隨后院領(lǐng)導(dǎo)用詳細(xì)的數(shù)據(jù)介紹了學(xué)院的師資隊(duì)伍和學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)情況，向?qū)W生展示了學(xué)院強(qiáng)有力的師資以及高素質(zhì)的教育教學(xué)水平，為學(xué)生未來(lái)的學(xué)習(xí)增添了信心；在學(xué)生發(fā)展板塊中，劉書(shū)記以“德、智、體、美、勞”五育并舉的教育舉措為出發(fā)點(diǎn)，講述了商學(xué)院歷屆學(xué)生在專(zhuān)業(yè)技能以及各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)中所取得的優(yōu)異成績(jī)，讓新生對(duì)未來(lái)四年的學(xué)習(xí)生活有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。院領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生積極參與到學(xué)生座談會(huì)、學(xué)生評(píng)價(jià)表、“非常近距離”等定期與院領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)面的學(xué)院監(jiān)督工作中，以學(xué)生需求為導(dǎo)向，構(gòu)建服務(wù)式的教育管理體系，為學(xué)生大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活“保駕護(hù)航”。

會(huì)計(jì)系、國(guó)貿(mào)系會(huì)系主任也分別介紹了專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案、課程規(guī)劃和專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向，并與新生進(jìn)行了親切的互動(dòng)。

商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)xx級(jí)新生深情寄語(yǔ)，希望他們能夠努力掌握科學(xué)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，提高人文素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)、錘煉品格，在工作中增長(zhǎng)才干、練就本領(lǐng)，用真才實(shí)學(xué)回饋?zhàn)鎳?guó)、服務(wù)社會(huì)。20級(jí)新生紛紛表示這堂課能夠很好地幫助他們適應(yīng)大學(xué)生活，同時(shí)也為大家指明了努力方向。

第二篇：新生入學(xué)講座新聞稿

11級(jí)新生入學(xué)教育講座新聞稿

通訊員：黃平平

2011年9月4日下午2:30，在二樓階梯教室召開(kāi)了河南大學(xué)軟件學(xué)院11級(jí)新生入學(xué)教育講座。軟件學(xué)院李軍政書(shū)記為新同學(xué)們激情開(kāi)講。11級(jí)新生非常認(rèn)真地聽(tīng)取了本次講座。

李書(shū)記先以“如何成為一名合格的大學(xué)生”為題，首先介紹了本院的基本情況從為什么上大學(xué)，上大學(xué)學(xué)什么，大學(xué)生今后如何對(duì)職業(yè)生涯有所規(guī)劃進(jìn)行一步一步地分析與講解。

其后李書(shū)記用“哈佛大學(xué)實(shí)驗(yàn)”引導(dǎo)同學(xué)們思考關(guān)于理想與目標(biāo)的樹(shù)立問(wèn)題，告訴同學(xué)們有理想并且樹(shù)立切實(shí)可行的向理想靠近的目標(biāo)才是支持人們努力奮斗走向成功的動(dòng)力源泉，并揭示出財(cái)富未必是檢驗(yàn)成功的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一深刻道理，引起了同學(xué)們對(duì)今后大學(xué)生活的思考和對(duì)今后如何規(guī)劃大學(xué)生活的重視與興趣。

隨后，李書(shū)記就大學(xué)生涯的重要性、大學(xué)生所面臨的環(huán)境等幾個(gè)問(wèn)題展開(kāi)深度講解。通過(guò)對(duì)“大學(xué)生涯是個(gè)人職業(yè)素質(zhì)積累的黃金階段，直接影響職業(yè)生涯”的論述及社會(huì)變化的分析，得出“專(zhuān)業(yè)性質(zhì)決定職業(yè)性質(zhì)”、“專(zhuān)業(yè)素質(zhì)影響職業(yè)定位”、“個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力決定就業(yè)層次”、“就業(yè)層次決定個(gè)人的社會(huì)地位”幾個(gè)結(jié)論。告訴同學(xué)們現(xiàn)在人們所處的環(huán)境的特點(diǎn)是：機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、全球一體化的經(jīng)濟(jì)環(huán)境、高等教育大眾化的教育環(huán)境、逐步走向市場(chǎng)化的畢業(yè)生就業(yè)環(huán)境。告知同學(xué)們要懂得去認(rèn)知社會(huì)，認(rèn)知環(huán)境，認(rèn)知人，才能在今后的職業(yè)生涯中處于不敗之地。之后，李書(shū)記從國(guó)際，中國(guó)，企業(yè)三個(gè)方面分析社會(huì)對(duì)大學(xué)生的期待，歸納出專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)，具有學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通協(xié)調(diào)能力，擁有吃苦耐勞精神和積極進(jìn)取態(tài)度才是一名優(yōu)秀大學(xué)生所應(yīng)該具備的特質(zhì)。后來(lái)，他總結(jié)出大學(xué)生一定要自信，樂(lè)觀向上，敢于克服困難，并且具有強(qiáng)大的耐挫力。

會(huì)上，李書(shū)記對(duì)11級(jí)新生寄予了殷切期待與希望，并要求他們?cè)诮窈蟮拇髮W(xué)學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格要求自己，不斷努力，在大學(xué)中找到自己的人生價(jià)值。

李書(shū)記風(fēng)趣幽默、淺顯易懂的講解博得了同學(xué)的陣陣掌聲，最后，大會(huì)在同學(xué)們熱烈的掌聲中落下帷幕。

通過(guò)這次的入學(xué)教育，11級(jí)的同學(xué)們從中獲益匪淺，感慨頗多。他們從中明白了做人的道理，認(rèn)識(shí)到了一名合格的大學(xué)生必須具備的文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)，并且了解了當(dāng)前社會(huì)的發(fā)展形勢(shì)和前景，形成了對(duì)就業(yè)的初步認(rèn)識(shí)。希望11級(jí)新同學(xué)能在大學(xué)中找到自己正確的定位，為今后的學(xué)習(xí)與生活打下良好基礎(chǔ)。

第三篇：新生入學(xué)安全教育講座新聞稿

2011級(jí)新生入學(xué)安全教育講座新聞稿

安全一直是所有高校較為關(guān)注的話題，為使新生有更好校園生活，江西工程職業(yè)學(xué)院于9月2日晚上為剛剛步入大學(xué)校園的2011級(jí)新生開(kāi)了一堂“安全在我心中”入學(xué)安全教育講座。學(xué)院邀請(qǐng)到所管學(xué)院轄區(qū)的警司為新生開(kāi)講這意義重大的一課。講座由主持。講座的開(kāi)展是為了創(chuàng)建平安校園，維護(hù)大學(xué)新生的人身、財(cái)產(chǎn)安全，提高大學(xué)新生的安全防范意識(shí)與自我保護(hù)能力。警司首先為同學(xué)們介紹了近年來(lái)省內(nèi)高校及本校曾發(fā)生的一些安全事件，指出了校園安全工作的緊迫性和必要性。警司就盜竊、欺詐、搶劫、流氓滋擾、火災(zāi)、溺水、交通事故、傳銷(xiāo)陷阱、網(wǎng)絡(luò)侵害、心理疾病等各方面問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)的講解。除了引起同學(xué)們注意這些問(wèn)題，同時(shí)還告知同學(xué)們一些應(yīng)急措施，讓同學(xué)們受益匪淺。詳細(xì)的講述，使同學(xué)們?nèi)娴卣莆樟税踩R(shí)，提高了自我防范的意識(shí)。

講座讓2011級(jí)新生樹(shù)立了公共安全意識(shí)，掌握了必要的安全知識(shí)和技能，對(duì)積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)能力起到積極的作用。愿新生擁有一個(gè)美好的校園生活。

第四篇：新生入學(xué)教育 新聞稿

夢(mèng)想從這里起航

——2013級(jí)新生入學(xué)教育

為了讓學(xué)生們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，實(shí)現(xiàn)由中學(xué)生到技校生的角色轉(zhuǎn)變。3月13日下午2013年春季新生在學(xué)校塑膠球場(chǎng)進(jìn)行了匯報(bào)表演。新生通過(guò)隊(duì)列、行進(jìn)、跑步、內(nèi)務(wù)整理等操練學(xué)生們表現(xiàn)出健康向上的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了新一代職教生的風(fēng)采。學(xué)校副校長(zhǎng)、總會(huì)計(jì)師及相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人觀看了匯報(bào)表演。后期新生們還將接受一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動(dòng)，其中包括安全教育、法制教育、日常行為規(guī)范教育、校史文化教育等。

新生入學(xué)教育引導(dǎo)、幫助新生認(rèn)識(shí)了職業(yè)教育的特點(diǎn)、認(rèn)識(shí)專(zhuān)業(yè)及其發(fā)展方向以及認(rèn)識(shí)自我和成才途徑，這將會(huì)指導(dǎo)學(xué)生更快的融入職業(yè)教育的文化氛圍，使他們身心健康愉快順利的完成學(xué)業(yè)，成為社會(huì)的棟梁之材。

第五篇：新生入學(xué)教育新聞稿

伴隨著一陣陣整齊的軍訓(xùn)口令聲，XX校園呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象，2011屆大一新生正如火如荼的進(jìn)行著進(jìn)入大學(xué)來(lái)得第一課——軍訓(xùn)。軍訓(xùn)一結(jié)束，所有新生便正式開(kāi)始了緊張而繁忙的大學(xué)學(xué)習(xí)生活。

俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端是成功的一半”，為了幫組大一新生開(kāi)創(chuàng)一個(gè)良好的開(kāi)端，也為了讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活，同時(shí)為了增進(jìn)師生間的相互了解，方便大一新生今后的學(xué)習(xí)生活，機(jī)電工程系團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)于2011年9月29日下午4點(diǎn)在致遠(yuǎn)樓報(bào)告廳舉行了主題為“機(jī)電工程系新生入學(xué)教育”的師生見(jiàn)面會(huì)。見(jiàn)面會(huì)受到了系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，機(jī)電系團(tuán)總支書(shū)記XXX老師親自主持會(huì)議，黨委書(shū)記XXX、副書(shū)記XXX 出席會(huì)議并發(fā)表重要講話，還有各班班主任以及導(dǎo)員老師都來(lái)到會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)與大一新生見(jiàn)面交流。XXX 老師系統(tǒng)地為大一新生介紹了我們系的相關(guān)情況，以及大家所關(guān)心的將來(lái)的就業(yè)和繼續(xù)深造的問(wèn)題，并激勵(lì)大一新生奮發(fā)圖強(qiáng)，勇于爭(zhēng)優(yōu)。XXX 老師首先對(duì)大一新生的到來(lái)表示了熱烈的歡迎，用極富詩(shī)意的語(yǔ)言表達(dá)了自己對(duì)大一新生的美好祝愿和殷切期盼，并當(dāng)場(chǎng)對(duì)大一新生提出了“我們應(yīng)該做的十件事”的具體要求。還有各班班主任和各個(gè)導(dǎo)員老師親切了解了大一新生們?nèi)雽W(xué)來(lái)的學(xué)習(xí)、生活情況，當(dāng)場(chǎng)為新同學(xué)們排憂解難。

見(jiàn)面會(huì)還邀請(qǐng)到了07屆的優(yōu)秀學(xué)生楊軍坤同學(xué)以學(xué)長(zhǎng)的身份為大一新生講述自己的大學(xué)生涯和考驗(yàn)征程。楊軍坤學(xué)長(zhǎng)結(jié)合自己的切身經(jīng)歷，聲情并茂地給大一新生再現(xiàn)了自己的大學(xué)生涯和一步步實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的堅(jiān)毅步伐。并在學(xué)習(xí)和生活等諸多方面都給予大一新生很多很

好的意見(jiàn)和建議。在場(chǎng)同學(xué)都聽(tīng)得津津有味，并不時(shí)發(fā)出陣陣掌聲。

見(jiàn)面會(huì)最后，團(tuán)總支書(shū)記XXX 老師全面總結(jié)了此次見(jiàn)面會(huì)的成效，并趕在國(guó)慶前期，及時(shí)地提醒大一新生國(guó)慶外出游玩注意人身安全，衷心祝福大家過(guò)一個(gè)愉快祥和的國(guó)慶節(jié)。

見(jiàn)面會(huì)在一種溫馨積極地氣氛中有序進(jìn)行，為大一新生開(kāi)啟了大學(xué)生涯的美麗篇章。學(xué)生會(huì)還為新生們獻(xiàn)上了充滿感動(dòng)、感慨、勵(lì)志、溫暖的視頻短片，既回味了自己奮斗三年的艱難旅程，又打消了自己剛到新環(huán)境的迷惘。為今后的生活、學(xué)習(xí)開(kāi)啟了一個(gè)良好的開(kāi)端。機(jī)電工程系團(tuán)總支

2011年9月29日