第一篇：【實(shí)用】讀書作文

【實(shí)用】讀書作文8篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊?，以下是小編收集整理的讀書作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

洄游是魚兒和人也會(huì)做的事情。只不過其中所蘊(yùn)含的東西有所不同。

夜晚，星星如沙子一般散落在夜晚這塊大黑幕中。月亮如金剛石一樣鶴立雞群。眾星拱月，異常美麗。我懷著開心的心情看著天空這一副美麗的花卷。不知不覺中，我就睡了過去。

書被我捧在我的手上，眼睛里滿是嚴(yán)肅之色。我盡情的汲取書中的養(yǎng)分，他讓我茁壯成長著。我為書中的角色所感動(dòng)，所感動(dòng)到也是一陣哭一真開心。

每一次，去到書房。就像是來到奇異空間，里面的科幻讓我流連忘返。每一次就像是來到了昆蟲世界，里面的事物是那么美麗。讓我醉心。每一次就像是來到了武俠江湖里，愛恨情仇在這里被不斷交織，不斷被書寫。讓我浮想聯(lián)翩。

洄游回去，真的是搏擊長空，如魚得水。書就是這樣充滿誘惑的，無人可擋的，充滿希望的東西。

一種很玄的東西，那曼妙的筆資讓我真正的洄游了過去。

我有一個(gè)形影不離的好朋友——書，他在凱勒眼里，是“一條小船，把我們從陜隘的地方駛進(jìn)了遼闊的海洋?！痹诟郀柣磥?，“書是人類進(jìn)步的階梯”。我認(rèn)為，他既是一條條小船，又是一個(gè)個(gè)階梯，更是一個(gè)教我們知識(shí)與做人的“老師”，他不斷改變著我！

以前的我，并不愛看書，甚至一見到書就頭疼。二年級(jí)的暑假，我去表哥家約他去游泳。到了他家，看見他正捧著一本書在看。他說不去游泳，要看《哈利﹒波特》呢！我不高興地嘀咕著：“書有什么好看的啊，等游泳回來，在電腦上看視頻多好！”表哥把眼睛從書上移到我身上，說：“書上寫得可比視頻上可詳細(xì)、精彩多了，書上有很多視頻上沒有的人物心里活動(dòng)描寫，可以更深入地幫你理解劇情，有身臨其境的感覺！我這還有一本下冊(cè)，不信你也試試看看！”“真的嗎？”我將信將疑地接過書，開始看起來。讀著讀著就入了迷，越讀越精彩，恍如親身來到了魔法世界，來到了哈利波特的身邊。我時(shí)而為主人公感到高興，時(shí)而為他憤憤不平……

從此，我便愛上了讀書，一有空閑，就會(huì)如饑似渴地暢游在書的海洋里。

讀了《論語》，我明白了很多做人道理，懂得了孔子學(xué)說的思想——忠恕，學(xué)會(huì)了“小不忍則亂大謀”。我變得寬容，學(xué)會(huì)了理解別人；學(xué)會(huì)了控制情緒，不再為小事生氣。讀了《假如給我三天光明》，我學(xué)會(huì)了海倫身上不屈不撓的精神，改掉了我知難而退的壞習(xí)慣；讀了《大林與小林》，我明白了只有付出辛勞的汗水，才會(huì)收獲成功，改掉了我不想太刻苦就想考出好成績的錯(cuò)誤思想……

讀書改變了我！我將繼續(xù)遨游在書的海洋里，為學(xué)到更多的知識(shí)，為懂得更多的道理，為了更好的明天！

人的素質(zhì)只能靠人文教育來培養(yǎng)，而閱讀經(jīng)典，應(yīng)該是人文教育必不可少的一部分。經(jīng)典是人類精神財(cái)富的一個(gè)寶庫，它就在我們身邊，其中的財(cái)富屬于我們每一個(gè)人，閱讀經(jīng)典，就享用這筆寶貴的財(cái)富!

王亞南在上中學(xué)時(shí)，為了爭取更多的時(shí)間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時(shí)上床去睡一覺后迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過去，他一下子被驚醒過來，便立刻下床，繼續(xù)夜讀。天天如此，從未間斷。有付出就有回報(bào)。他年年都取得優(yōu)異的.成績，被譽(yù)為班內(nèi)的三杰之一。他由于少年時(shí)勤奮刻苦讀書，后來，終于成為我國杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。王亞南的故事告訴我們，只要持之以恒，必有成就，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的每一座山峰。

古往今來，又有多少仁人志士是通過讀書成就美好人生的呢？有鑿壁偷光的匡衡，未出茅廬便知三分天下的諸葛亮，用筆桿子打江山的毛澤東，為中華之崛起而讀書的周恩來，他們無一不是通過讀書改變命運(yùn)，成就他們輝煌的一生的。

如果說人生如畫，書就是那多彩的顏色。如果說人生如海，書就是那奔瀉的江河。如果說人生如山，書就是那延綿的山峰。一本好書，如同一餐豐盛的精神食糧，讓我們一生受益無窮。美好的書籍是燈盞，它們帶領(lǐng)我們從黑暗的深處走向無限光明的道路。從書中，我們學(xué)會(huì)了寬容；從書中，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；從書中，我們學(xué)會(huì)了奮斗……書，給我們?nèi)松鷰砹顺晒λ匦璧姆N種美好品質(zhì)!

我愛書，更愛讀書。前幾天，二哥給我買了本書，名字叫《窗戶邊的小豆豆》，講的是：在炮火紛飛的戰(zhàn)爭年代，一位名叫小豆豆的小女孩又一次被退學(xué)了，這已經(jīng)是她第三次被學(xué)校退學(xué)了，而退學(xué)的原因都是上課有多動(dòng)癥，沒經(jīng)過老師的同意跑到外面去，騷擾同學(xué)。她的媽媽為他找學(xué)校而操碎了心。

媽媽找到的學(xué)校名叫“巴學(xué)園”，是個(gè)非常美麗的學(xué)校，這所學(xué)校的校長名叫“小林宗作”，他是個(gè)非常和藹的人，小豆豆開學(xué)第一天他就聽小豆豆講了一個(gè)早上的故事。小豆豆很高興，因?yàn)橛腥丝下犓v這么長的故事。受小林宗作校長影響，長大后的她就寫了這本書來紀(jì)念小林宗作校長。

對(duì)了，說到這里，我想到了我的夢想---我要當(dāng)一個(gè)像小林宗作這樣地校長，辦一個(gè)這樣的“巴學(xué)園”，讓那些沒地方可去的孩子都來巴學(xué)園上課，讓他們按照自己喜歡的功課來上，我還要給他們辦一間像巴學(xué)園里面的“電車教室”，讓他們玩?zhèn)€夠！

可是說起來容易做起來難，俗話說：“萬事開頭難”，要想做像小林宗作這樣的校長，還必須具有豐富的知識(shí)。所以，現(xiàn)在的我，一定要把書讀好！人們常說：“一日無書，百日荒蕪?！币簿褪钦f，現(xiàn)在的我，一天沒有書看，做什么事都枯燥無味。書是我們的精神食糧，這可不是我們吃的那個(gè)飯，而是我們精神上的支柱。書不能給你物質(zhì)上的財(cái)富，但它卻能給予你精神上的安慰。

《西游記》中的唐僧，經(jīng)過九九八十一難取得真經(jīng)，而我，也要“披荊斬棘”才能得到領(lǐng)悟。別看小小的一個(gè)字，我們要仔細(xì)地琢磨，揣摩它，寫的時(shí)候，還要一筆一畫，認(rèn)認(rèn)真真去刻它，達(dá)到上善若水的境界。

如莎士比亞所說：“書籍是人類的營養(yǎng)品”，對(duì)于我這樣愛閱讀的少年，它的作用更是不言而喻的，醉心的閱讀使我得到了補(bǔ)償。

總而言之，我希望我能像駐書蟲一樣去醉心讀書，把每一本書都“啃蝕”掉。

我相信，等我學(xué)成歸來時(shí)，就是我夢想成真日！

書，是清晨初升的一輪太陽，照亮我們的胸膛；書，是清晨的露珠，洗凈我們的靈魂；書，是一位知識(shí)廣泛的好老師，帶我們領(lǐng)略人世的真諦；書，是一位知心好友，向我們?cè)V說著世間的故事。我愛讀書，也愛讀好書。杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。這句話一直是我的座右銘。時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我。

一次，媽媽給我買了一本書《人生要耐得住寂寞》，里面有好多好句好詞，這本書主要講人生，一定會(huì)有寂寞，誰也躲不過。寂寞，是人生不可缺的財(cái)富。里面的故事吸引了我，正如歌德所說，讀一本好書，就是和許多高尚的人談話，真不錯(cuò)，在書里，我與曹雪芹、莊子等人一起寫文章、耐寂寞，??！多么優(yōu)美的一本書，多么深?yuàn)W的一本書。

只要手中一有了書，我就忘了吃，忘了睡，可以說是廢寢忘食。一次，大約九點(diǎn)多，我準(zhǔn)備睡覺，可我倔強(qiáng)的眼睛不愿意睡，因?yàn)樗肟磿以噲D進(jìn)入夢鄉(xiāng)，可剛才因?yàn)檠劬@一折騰，看書的欲望愈來愈強(qiáng)，我只好隨手拿了一本《綠野仙蹤》，一翻開書，我的精神馬上就抖擻了起來，我好想就是主人公多羅茜，因?yàn)辇埦盹L(fēng)的到來，所以和寵物小狗托托被吹到了芒奇金人的國度，由于四周都是沙漠，所以不得已去尋找偉大的奧芝，在去尋找奧芝求助的路上，她結(jié)識(shí)了稻草人、鐵皮人和膽小獅，他們通過重重困難，終于見到了奧芝。后來得知奧芝是個(gè)騙子，所以多羅茜只好找到了好女巫甘林達(dá)，通過銀鞋子回到了家鄉(xiāng)-堪薩斯州。??！看完了，眼皮也開始打架了，一看表，快十一點(diǎn)了，趕快熄了燈，和周公幽會(huì)去了。有時(shí)，到了吃飯的時(shí)間，我的眼睛確對(duì)那些飯菜置之不理，每次都要把這本書看完才吃呢。一次，中午，媽媽叫我吃飯，我只看書，不理會(huì)任何人，滴答滴答……五小時(shí)過去了，三本書被我解決掉了，吃飯了！咦，幾點(diǎn)了？呀，六點(diǎn)了，該吃晚飯了。

書，是凈化靈魂的凈壇使者，《女生日記》使我知道了成長的滋味；《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》使我體會(huì)到了冒險(xiǎn)的驚險(xiǎn)；《五三班的壞小子》使我知道了什么是真正的團(tuán)結(jié)和友誼。

書！是你！是你讓我品嘗到了人世間的酸甜苦辣；是你，是你使我分清了善、惡、美、丑；是你，是你教會(huì)了我無限的知識(shí)。書！你是我永久的朋友。

書是人類進(jìn)步的階梯。我愛讀書，也讀過很多書，比如《不放手的構(gòu)想》、《假如給我三天光明》、《愛的教育》、《三十六計(jì)》、《三百六十五夜國學(xué)》等。我通過讀書，提高了智力，學(xué)到了知識(shí)，陶冶了情操。

記得有一天晚上，我悄悄地躺在被窩里讀《城南舊事》，讀得津津有味，一會(huì)兒捧腹大笑，一會(huì)兒淚蕩如珠，一會(huì)兒又苦思冥想……。就這樣讀著，讀著……一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了深夜。突然間耳畔響起了媽媽的叫聲：“還不睡？明天不上學(xué)啦？”。我這才“清醒”過來，趕緊放下書，很快進(jìn)入了睡夢中。

這次深夜讀書讓我明白了一個(gè)道理：要多讀對(duì)自己有益的好書，就能提高個(gè)人素質(zhì)，讀書會(huì)讓人出口成章、見多識(shí)廣、博古通今，但讀書也不能太廢寢忘食，不然就會(huì)損害身體。

書給我?guī)砹藷o窮的快樂、幸福和智慧。書，像一位高尚的老師，與她“對(duì)話”時(shí)，我感到很快樂，也很舒服；書，像一位知識(shí)淵博的母親，與她“對(duì)話”時(shí)，我感到失敗后的挫折感消失了，難題解決了。書讓我會(huì)學(xué)習(xí)了，書讓我愛學(xué)習(xí)了，書也讓我進(jìn)步了……。

既然讀書對(duì)我們很有用，那我們熱愛讀書吧，用大量的時(shí)間去閱讀吧。

嚴(yán)瑞晨是多么喜歡看書呀！

有一次，媽媽叫她去洗澡，她正在看書，看著看著就被書迷住了，她說：“有什么事嗎？”

有一天，嚴(yán)瑞晨在學(xué)?？磿医兴鋈ネ?，她都沒有聽見。我說：“嚴(yán)瑞晨，我們出去玩吧，看多了對(duì)眼睛不好?！眹?yán)瑞晨說：“我還看一下再去玩吧?！?/p>

嚴(yán)瑞晨真是一個(gè)小小的讀書迷。

在現(xiàn)代高速發(fā)展的時(shí)期，中國人的現(xiàn)代科技發(fā)展迅猛，同時(shí)代是我們也在快速的豐富著我們的世界，他所帶來的最直觀的感受到：足不出戶，天下之事我盡所知；隨著也來越多的手機(jī)普及和世界的網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，人們進(jìn)入了一種‘微閱讀’的時(shí)代，這種快速的閱讀方式能讓我們?cè)谧羁斓臅r(shí)間里明白一件事的發(fā)生。

所以現(xiàn)代的我們?cè)谑謾C(jī)上我們就能完成很多我們不能完成的事情，微閱讀能讓我們國家與世界聯(lián)系起來，所以在這個(gè)世界上的共享資源就會(huì)變得很多，國家之間的交流越加頻繁，同時(shí)也能讓我們?cè)谝欢ǖ某潭壬险业轿覀兿胍臇|西。但同時(shí)也有不好的一面就是網(wǎng)絡(luò)的快速時(shí)代也讓我們少了許多的寧靜多了許多的暴躁的情緒，讓網(wǎng)絡(luò)世界變得越來越復(fù)雜。所以在很多方面是需要國家的政府出面解決這些東西所產(chǎn)生的后果，或者杜絕這些東西的方生。

在網(wǎng)絡(luò)科技發(fā)達(dá)的情況，人們對(duì)于紙質(zhì)書的閱讀越來越少，沒辦法進(jìn)行慢慢的閱讀，造成的這個(gè)效果也是微閱讀影響了世界人們對(duì)于閱讀快速的轉(zhuǎn)變，所以當(dāng)今時(shí)代微閱讀引領(lǐng)著世界讀書潮流的發(fā)展。

第二篇：讀書作文

發(fā)憤識(shí)遍天下字 立志讀遍人間書

讀書的好處

多讀書，可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說：“第一印象最重要。”從你留給別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風(fēng)度。

多讀書，可以讓你多增加一些課外知識(shí)。培根先生說過：“知識(shí)就是力量。”不錯(cuò)，多讀書，增長了課外知識(shí)，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn)，不斷地成長。從書中，你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯(cuò)誤，擺正自己前進(jìn)的方向。所以，書也是我們的良師益友。

多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地面對(duì)困難。讓你用自己的方法來解決這個(gè)問題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。

多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng)，使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的。

讀書能陶冶人的情操，給人知識(shí)和智慧。所以，我們應(yīng)該多讀書，為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)！

發(fā)憤識(shí)遍天下字 立志讀遍人間書

讀書的好處

從小我就喜歡讀書。在燦爛的陽光中，在膝上攤開一本書，聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香，旁邊放上一杯水，聽風(fēng)吹開書頁的美妙聲音。媽媽為了熏陶我愛讀書的品性，在家的墻壁上安裝了一個(gè)紅色的小書架，我總是站在前面，仰著頭看那些花花綠綠的小冊(cè)子，我知道，對(duì)書的喜愛，從那時(shí)起，就深深地印在了我的心里。

無論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說、空靈芳馨的散文集，抑或是精辟真摯的小故事，他們或讓我了解了人生的至真至純，或使我懂得了世界的廣大、知識(shí)的無限，但對(duì)我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書。我的數(shù)學(xué)一向不好，無論我怎么認(rèn)真聽講，努力做題，成績永遠(yuǎn)是在80分上下晃悠。來回考了幾次成績都無太大變化，我有點(diǎn)心灰意冷地想放棄努力。看到我不思進(jìn)取想后退的破罐子破摔的行為，媽媽沒有多言語些什么。只是在我生日時(shí)，送給我一本書，名字叫《再試一次》。這是一本并不起眼的書，淡藍(lán)色的封皮，淡雅而普通。講的是一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后在商海中艱苦創(chuàng)業(yè)摸爬滾打，失敗了許多次最終成為百萬富翁的故事。情節(jié)并不時(shí)髦，甚至有些俗套，但是有一句話讓我印象很深“當(dāng)你失敗了許多次的時(shí)候，千萬不要放棄，因?yàn)槿绻藭r(shí)失去成功的信念，之前的失敗就白費(fèi)了，每一次失敗都是成功對(duì)你的考驗(yàn)，多一次失敗你就離成功又進(jìn)了一步，再試一次，或許你就成功了?！边@本書，告訴了我短短的兩句話，卻又是一個(gè)對(duì)我影響深遠(yuǎn)的道理。我了解到了媽媽的良苦用心，在以后的學(xué)習(xí)中，每當(dāng)我失敗后傷心沮喪時(shí)，我就會(huì)想起這本《再試一次》，我總是在心里對(duì)自己說“再試一次，我就會(huì)成功”，終于，我的數(shù)學(xué)成績一躍排在了班中的前幾名。面對(duì)著我的進(jìn)步，我笑了，媽媽笑了，我覺得那本書，也笑了。

其實(shí)我真的應(yīng)該感謝書，書不僅給了我許多有形的知識(shí)，更給我注入了許多無形的力量，教給了我許多深刻的道理，為我人生的航程指明了方向。再美的花兒也會(huì)凋零，再絢麗的彩虹也會(huì)消失，但只要有了書將它們珍藏其中，便會(huì)成為永恒的美麗。

第三篇：讀書 作文

看小說是一種享受

讀書既是一種享受，又是一種精神上的依宿，同時(shí)，還是一次次品格上的自我升華，特別是對(duì)于這個(gè)以利為主，以錢為重的社會(huì)而言，讀書已經(jīng)成了一種大眾化的文雅高尚的休閑方式。

書分多類，而其中我最喜歡看小說。

關(guān)于小說，很多人可能首先想到的事長篇累牘，字?jǐn)?shù)如江水滔滔不絕的裝訂本?；蛟S他們會(huì)發(fā)出這樣的感慨：“?。∵@么厚，不知何年何月才看得完呀？”可是，這些人太低估了小說的魅力！小說的情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，一波緊接著一波，恰似水面的波瀾，讓讀者的心情跟著它跌宕起伏，時(shí)而感傷，時(shí)而激動(dòng)。情節(jié)的未來正如大山的背面，你無法去猜測它的背面是海，還是依舊的青銅色的山。只有不停的閱讀，才能給你無窮的驚喜。于是，在無間斷的捉摸與猜想中，厚厚的小說漸漸變薄了。往往翻到了背面，才猛地驚醒：“怎么就沒有了！”這感覺恰似繞梁三日的極品音樂，回味無窮！

除了情節(jié)變化莫測外，小說也是提升閱讀寫作水平的一大幫手。一本精妙而成功的小說離不開環(huán)境的烘托和細(xì)節(jié)描寫的點(diǎn)睛。難道《高老頭》開盤那上千字的背景環(huán)境描寫不是為了替后文埋下伏筆嗎？難道《簡·愛》中男女主角感情交集時(shí)的心理和細(xì)節(jié)描寫不是使其情感更上一籌了嗎？同樣的，小說不僅僅只有描寫恰到好處，許多優(yōu)秀的作家會(huì)悄悄在小說里設(shè)置一些小機(jī)關(guān)，讓讀者好奇，猜測，交流，也讓我受益匪淺。《臨界·爵跡》開頭

與結(jié)尾的遙相呼應(yīng)，這可是跨越了兩本書的史詩級(jí)鏈接呀！雖然姍姍來遲，去依舊讓讀者微微一怔，恍然大悟隨后拍手稱快。

無論是《狼群》里傭兵們患難與共，生死相依的兄弟之情，抑或是《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾對(duì)布爾什維克的忠心不二，還是《誅仙》里張小凡為了愛，為了因保護(hù)他而犧牲自我的戀人，緊緊捏住那微乎其微的復(fù)活機(jī)遇，苦苦堅(jiān)守十年，奮身出外，東奔西跑，南征北戰(zhàn)，這些無一不是足以震撼人心的人間大愛。這些人物因愛因恨而在書中發(fā)出的那撕心裂肺的狂吼難道不是小說引人入勝的亮點(diǎn)嗎？但凡看到這些，我的心跳也隨之加速，融入其中，仿佛自己就站在那狂風(fēng)暴雨中，傾聽主角的心腸。這，便是我最喜歡小說之處---深情動(dòng)人！

小說給予我的不僅是視覺盛宴，更是心靈上的震撼，同時(shí)還是一個(gè)提升自我內(nèi)在與外在的絕佳平臺(tái)，難道這些還不足以打動(dòng)你嗎？快點(diǎn)加入小說之大家庭，享受小說吧！

第四篇：讀書作文

楊克和天鵝湖之戀

在姜戎的著作《狼圖騰》中，有一位熱愛蒙古草原的漢族人——楊克。在他熱愛的蒙古草原里，他最熱愛的就是那早已消失，只存在于他記憶中的天鵝湖了。

天鵝湖是內(nèi)蒙古草原最后一個(gè)被發(fā)現(xiàn)的原始天鵝湖。還未被破壞的天鵝湖十分美麗，寬闊的湖面中央有著十幾只白的耀眼的天鵝，它們?cè)陂L長的碧綠的蘆葦中緩緩游弋。除此之外，還有成百上千的大雁、鴨子和很多叫不出名字的水鳥。在岸邊不遠(yuǎn)處，還有大片大片白得像天鵝似的芍藥花。這世外桃源般的景象，徹底地吸引了楊克，他被那美輪美奐的天鵝湖所吸引，久久不能自拔??

隨著事情一步步的發(fā)展，楊克仿佛嗅到了一絲不妙，他開始擔(dān)心，是對(duì)天鵝湖的擔(dān)心。果然，新來的牧場主任包順貴看上了名貴的芍藥花和天鵝。不僅想將芍藥花運(yùn)去賣錢，還想打下一只天鵝來吃，盡管楊克極力阻擋，和牧民聯(lián)合勸說這位早已沒了對(duì)大自然的崇敬之心的草原人的后代。但這一切都是徒勞的，珍貴的芍藥花還是被運(yùn)到了城里，那圣潔的白天鵝，像被殺草雞一樣殺死了，落在了一個(gè)目光短淺，愚昧無知，不愛惜自然的人的鍋里。

悲劇仍未結(jié)束，牧場的大部隊(duì)前來以后，天鵝湖在人畜的踩踏下，湖邊的草地也成了沙地，一群群人畜搶水喝的步伐卷起一陣陣濃烈的黃塵，看得楊克的心猶如被針刺了一般。更糟糕的是，許多像包順貴一樣的農(nóng)民工也從中原跟著包順貴搬了過來，挖溝、翻地、開菜園子，弄得天鵝湖附近的草原是千瘡百孔，原本綠油油的找不到一絲灰塵的草原，像是一夜間被打了無數(shù)個(gè)老鼠洞，讓草原變得面目全非。楊克不忍再看下去了，他想去勸說那些農(nóng)民，但他知道和這些盲流講道理是講不懂的，他們不懂得細(xì)水長流、不懂得過度開發(fā)會(huì)讓草原毀滅的后果，只知道過一天是一天，毀了自己家鄉(xiāng)的草原又來毀外鄉(xiāng)的草原??

最后，天鵝湖還是毀了，楊克的心也碎了一地，我也對(duì)天鵝湖感到惋惜，為被破壞的蒙古大草原感到可惜，為那些還未被破壞的草原感到擔(dān)憂。我實(shí)在想不通，為什么只有少數(shù)人才知道保護(hù)環(huán)境的重要性呢？難道他們?cè)敢庋郾牨牭乜粗利惖奶禊Z湖被自己親手毀滅嗎？

答案不是唯一的，有的人是無能為力，螳臂擋車終究是無效的，有的人是知道，但又不知道該怎么做，只好隨大流，最多的就是目光短淺的農(nóng)民工了，他們的破壞力超越了一切天災(zāi)。所以，作為中學(xué)生的我們應(yīng)該時(shí)刻注意，不要破壞身邊的一草一木，多產(chǎn)生幾個(gè)熱愛“天鵝湖”的“楊克”。

第五篇：讀書作文

從小，我就喜愛讀書；如今，讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒！這是我內(nèi)心的真切感受。

書是傳播人類文化的使者，從印刷術(shù)發(fā)明以來，這事實(shí)就一直存在著，并且在相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時(shí)的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時(shí)，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，在書中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂，書的魅力便在于此。

我的成長離不開書，書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了深?yuàn)W，我喜歡讀，因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多，人世間的書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，我更愛讀，因?yàn)樗刮伊私獾礁唷?/p>

當(dāng)我坐在課堂里，聆聽老師的講解，在知識(shí)的海洋里遨游，使我的大腦日益充實(shí)。課間，我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭的面紅耳赤，對(duì)了，成功的喜歡讓我笑，錯(cuò)了，失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的，可我樂意，因?yàn)樽x書是享受，我愛讀書。

生活中，各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，為阿Q的悲慘遭遇而嘆息，又為共產(chǎn)黨橫渡長江打垮國民黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說，瓊瑤催人淚下的言情小說，都讓我流連忘返。我喜歡它們，因?yàn)樵谶@里，我可以學(xué)到課本上沒有的東西。

書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。

我愛讀書，因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí)，讓我思考，課外的書讓我了解，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長。我愛讀書！