第一篇：我愛讀書700字_小學(xué)六年級(jí)作文
我愛讀書700字_小學(xué)六年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我愛讀書700字_小學(xué)六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我愛讀書700字_小學(xué)六年級(jí)作文1書是知識(shí)的源泉，我愛讀書。
記得我剛剛開始寫作文的時(shí)候，媽媽就給我買了一本《小學(xué)生作文寶典》。我像得到了什么寶貝似的，貪婪地看起來(lái)，忘記了吃飯。從此，媽媽經(jīng)常給我買書。
在我上了四年級(jí)以后，看書的范圍廣了，媽媽給我買的書更多了。什么《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》、《紅樓夢(mèng)》等名著我都看過(guò)。我讀書時(shí)，讀到有趣的，就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)，惹得旁人總是莫名其妙地看著我?？吹綍械闹魅斯獾讲恍?，我會(huì)同情他們并為他們深感不平。比如《安徒生童話》中賣火柴的小女孩的命運(yùn)，我看了，不禁流下了同情的淚水，從而更憎恨他們那吃人的社會(huì)。每當(dāng)我看完一則故事，掩卷遐想的時(shí)候，總覺得獲益菲淺。
今年正月的一個(gè)晚上，我因病不能下床，媽媽特地做了年糕給我當(dāng)夜宵吃。我坐在床上，手里拿著年糕邊看著書邊蘸著糖吃?？粗粗?，我完全被《少年科學(xué)畫報(bào)》中的一個(gè)既新奇又幼稚的幻想吸引住了，連嘴里的年糕是甜是苦全然不知。這時(shí)，堂妹跑過(guò)來(lái)要我給她講《寓言故事》。突然驚叫起來(lái)：“啊，姐姐！你手中的黑年糕哪兒來(lái)的？怎么沒我的份兒啊？伯母，你們快來(lái)看呀，姐姐要演包公戲羅！”說(shuō)完指著我直笑。媽媽他們聞聲趕到，哈哈大笑起來(lái)。我卻沒醒過(guò)神兒來(lái)，真把我弄得丈二和尚——摸不著頭腦。我納悶地低下頭，猛得一驚，才發(fā)現(xiàn)我手中的年糕已經(jīng)變成了黑色的，我自己也漲紅了臉。原來(lái)我錯(cuò)把床頭桌上放著的姐姐寫大字的墨硯當(dāng)做盛糖的盤子了，蘸著墨當(dāng)糖吃，弄得自己滿嘴是墨。從這以后，姐姐妹妹都管我叫“小書迷”。
我喜歡讀書，喜歡書中的優(yōu)美詞句和優(yōu)美片段，并且把它抄下來(lái)，背下來(lái)，寫作文時(shí)，我就靈活運(yùn)用。正因?yàn)榭磿业闹R(shí)面較廣了，作文水平也很快提高了。
是書給了我智慧，給了我源泉！我愛讀書！
我愛讀書700字_小學(xué)六年級(jí)作文21.事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
2.文章來(lái)源于生活，因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實(shí)有趣，寫得入情入理。
3.文章將…寫得細(xì)致入微語(yǔ)言活潑明快，富有情趣。
4.大量采用生活中的口語(yǔ)，使文章更顯自然親切。
5.結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。
6.以感受開關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。
7.結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切，感人至深。文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。
8.結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。
9.文章以…為結(jié)尾，言簡(jiǎn)意賅，其味無(wú)窮。
10.文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語(yǔ)，短促而有力。結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
11.未能通過(guò)小事情反映大道理，“以小見大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。
12.對(duì)人物形象缺乏多角度的刻畫，只是選取了某一狹窄的題材，片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。
13.情感感情濃烈，如火山噴發(fā)，汩汩而出，能深深打動(dòng)讀者。
14.感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。
15.情感真切自然，無(wú)矯揉造作之嫌，以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。
16.心里過(guò)程真實(shí)細(xì)膩，人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無(wú)遺。
17.感情真實(shí)細(xì)膩，言語(yǔ)感人至深，確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。
18.從自我反思中尋求人生得失，在悔悟中流露真情，字句鏗鏘有力，震撼人心。
19.語(yǔ)言簡(jiǎn)樸，感情平淡，情意不夠深切。
20.感情過(guò)于濃烈，不似有感而發(fā)，反倒是搔首弄姿，自作。
我愛讀書700字_小學(xué)六年級(jí)作文3“哦耶！”我終于拿到了期盼已久的——《六神磊磊讀唐詩(shī)》，不由地歡呼雀躍起來(lái)。
我拼命做作業(yè)，就為了能夠早點(diǎn)兒看這本書?？衫咸鞝敺路鹨臀易鲗?duì)，今天作業(yè)特別多。等我好不容易擺脫了作業(yè)的束縛，媽媽又讓我趕緊洗澡睡覺。迫不得已，親愛的《六神磊磊讀唐詩(shī)》，我就要離開你了，畢竟母命難為，我這個(gè)小兵即便再不情愿也無(wú)能為力了。
我迅速地爬上床，開始我的作戰(zhàn)計(jì)劃“A”。我確認(rèn)了媽媽在她的房間里沒有動(dòng)靜后，便躡手躡腳地爬了起來(lái)，開啟我的臺(tái)燈，坐到書桌前，津津有味地讀了起來(lái)。世界好像消失了，我心中只有面前的文字。“當(dāng)官？我才不干，我要編一本全唐詩(shī)……”沉浸在自己的幻想里?！袄罴阎{，九點(diǎn)了，你還不睡？”媽媽的怒吼聲驚醒了我，我手忙腳亂、連滾帶爬地鉆進(jìn)被窩里睡覺了。
媽媽走了，我的心里依舊卻打著小算盤，我才不睡呢，哼！既然計(jì)劃A不成，我還有計(jì)劃B！等媽媽的臥室關(guān)上門，我小心翼翼地重新爬起來(lái)，拿起我的蛋黃小臺(tái)燈和書，鉆進(jìn)被窩。嘿嘿，我早有打算，等媽媽來(lái)，我就把它們捂進(jìn)被窩，假裝睡著。真是機(jī)智如我！我拿起書，不停地腦補(bǔ)我對(duì)唐詩(shī)的認(rèn)知：傲嬌的李白的偶像是謝眺，“長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋鷹，中間小謝又清發(fā)。”；初唐四杰讓唐詩(shī)的寒武紀(jì)被引爆，“一鳥自北燕，飛來(lái)向西蜀?！?；連宋之問(wèn)寫過(guò)的祭文都能流傳千古，“自古皆死，不朽者文”……我不知不覺就沉浸于書中，等眼皮打架的時(shí)候才想起來(lái)看時(shí)間，哎呀，十一點(diǎn)了，再不睡覺明早就起不來(lái)了，媽媽非把我從被窩里提起來(lái)不可！我戀戀不舍的放下了書，努力閉緊眼睛，腦子里全是對(duì)唐詩(shī)的新認(rèn)知！今天的收獲頗豐哪！
“一一！你昨晚是不是偷看唐詩(shī)了！”正品著《長(zhǎng)歌行》的我，突然看到媽媽怒氣沖沖的臉，我差點(diǎn)沒分清是夢(mèng)里，還是現(xiàn)實(shí)。昨晚居然忘記打掃戰(zhàn)場(chǎng)了，被媽媽逮個(gè)正著！貪讀誤事啊！我趕忙爬起來(lái)，躲開媽媽大功率的“音箱”轟炸。
而白天的課堂上，我也難免困倦失神，幾次被老師點(diǎn)名。作業(yè)也做的十分吃力。貪讀果然誤事啊！晚上把心愛的唐詩(shī)放回書架，與它約好周末再會(huì)，我便早早地上床會(huì)周公去了。
明天一定是個(gè)神清氣爽的一天，一定是個(gè)精力充沛的一天，一定是個(gè)收獲滿滿的一天！期待嶄新的一天！
我愛讀書700字_小學(xué)六年級(jí)作文4以前，我特別不愛看書，就算看，其實(shí)也就是裝模作樣。
一到三年級(jí)時(shí)我記得有一次閱讀課，我拿出一本書，怎么看也看不進(jìn)去，但看看別人，他們都在入迷的看著書，而我卻左顧右盼，不管是怎么看反正就是看不進(jìn)去。但是有一次我學(xué)會(huì)了看書。
記著四年級(jí)，教室后面有幾冊(cè)圖書，老師說(shuō)這后面的書都可以借閱了，我們特別高興，趕緊排隊(duì)，你擠我，我擠你。我排在前面，在那一排排花花綠綠的書里，我認(rèn)真地看著每個(gè)書名，有：安妮日記、愛麗絲夢(mèng)游仙境……我覺得《安妮日記》這個(gè)名字不錯(cuò)，于是我向張盛宇說(shuō)了一聲記上了名借了這本書，我坐下來(lái)安安靜靜的看。
里面講述了一個(gè)猶太小女孩名叫：安妮，他們因?yàn)樵獾搅说聡?guó)的侵略，搬了家，他們搬到了爸爸工作的密室里，那里特別好最不容易被人們發(fā)現(xiàn)了。安妮把每一天的事情都寫成了，還給自己的本起了個(gè)名字叫吉蒂。他們家還住著別的人，比如：范丹太太還有她的丈夫范丹先生還有他們的兒子彼得。他們一起生活著開開心心的。后來(lái)有一次，警察們來(lái)查詢這里，看到了這竟然還有人活著，于是把他們帶走了，從此他們就被分到了各地，再也沒了聯(lián)系，范丹太太被帶到毒室毒死了，范丹先生最后也去世了，彼得也一樣，安妮媽媽也被害死了，安妮和她的姐姐因?yàn)槟抢锏沫h(huán)境太差，最后也沒有保住性命，只有她爸爸活了下來(lái)。
看了這本書后，我就覺得安妮一家還有范丹太太一家都特別可憐，他們生活在了不太平的世界里，遭到了德國(guó)人的欺負(fù)，從這里可以知道戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的痛苦，也知道了安妮在那時(shí)的生活。從讀了那本書以后，我就覺得課外書特別有意思，而且特別喜歡看故事書，媽媽還給我買了一本叫《做一個(gè)有完美性格的女孩》我還把以前在二年級(jí)訂的《秘密花園》……拿了出來(lái)看，都特別的吸引我，那些故事書我都看完了，從那時(shí)我也知道了看書也是一種樂(lè)趣！
我愛讀書700字_小學(xué)六年級(jí)作文5我的一個(gè)最大的特點(diǎn)是酷愛讀書，俗話說(shuō)：得到了一本好書，就像交了一個(gè)益友。因此，我每得到一本書總是廢寢忘食，非得一口氣看完才肯罷休。
小時(shí)候只要媽媽一和我去書店，我就讓媽媽給我買書，一買就要買好幾本，每一本書就要看好幾遍，媽媽叫我吃飯我都不吃，這就像魯迅說(shuō)的.：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。
有一次，我看見有些同學(xué)都把新買的書給撕了，而我卻小心的收起來(lái)，一本一本仔細(xì)地看，看完了，再收起來(lái)，再看。那時(shí)，媽媽就對(duì)爸爸說(shuō)：這孩子長(zhǎng)大一定是個(gè)讀書的料。
正因?yàn)槲蚁矚g讀書，書便成了我生活中不可缺少的一個(gè)伙伴。有的時(shí)候我想得到一本書，便不惜代價(jià)的去得到它，甚至我會(huì)把我最喜愛的布娃娃去換。
回到家里，我拿出自己的布娃娃，看看這個(gè)舍不得，看看那個(gè)也舍不得，這些可都是我的寶貝啊！可是我又好像聽見少年高爾基對(duì)我說(shuō)：快來(lái)聽我的故事吧！換，還是不換？我掂量來(lái)掂量去，終于下定了決心，去換我心愛的書。
記得有一次，媽媽和爸爸帶我和弟弟去新華書店，我一進(jìn)門就抓起一本書，津津有味地看起來(lái)，看完了一本，再看一本，看不完也不離開。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)我就像一個(gè)木頭人一樣站在那里，聚精會(huì)神的讀著一本又一本書，好像什么也不存在。到了11點(diǎn)半，媽媽、爸爸等著急了，就對(duì)我說(shuō)：以后每個(gè)周末帶你來(lái)書店看書，快回家吧！我聽了，心里自然高興，可又想再看一會(huì)書，最后依依不舍地離開了書店。
回家的路上，我把我買出來(lái)的書都自己抱著，小心翼翼的，生怕把書給摔到了地上，給摔破了。
到了家里，我感到全身都酸溜溜，麻木無(wú)力。但我還是很愉快，因?yàn)槲矣挚梢远嘀酪恍┮郧安恢赖氖铝恕?/p>
我愛讀書，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯，它可以把人類從無(wú)知，變?yōu)樘觳?；它可以帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向那無(wú)限廣闊的知識(shí)的海洋。
我愛讀書700字_小學(xué)六年級(jí)作文6我有一個(gè)好朋友，它每天都和我一起上學(xué)，一起放學(xué)，跟我一塊做作業(yè)，陪我睡覺，它就是我最好的朋友——書。
我愛讀書。它讓我學(xué)到了很多知識(shí)，讓我懂得很多道理。高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書是我們通向理想的橋梁。有人說(shuō)：世界上最動(dòng)人的皺眉，是在讀書時(shí)苦思的剎那；世界上最快樂(lè)的一刻，是在讀書時(shí)那會(huì)心的微笑。當(dāng)我讀到安徒生童話集《賣火柴的小女孩》時(shí)，我多想給她送去衣服，送去食物，我曾為賣火柴的小女孩悲慘的命運(yùn)做過(guò)祈禱；當(dāng)我讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我的知識(shí)更加豐富，我知道了天上為什么會(huì)下雨，為什么有冬天夏天，海洋為什么是藍(lán)色的。讀完《作文大全》讓我寫作文輕松很多，寫作水平也提高了；讀《綠野仙蹤》，我仿佛也跟著多蘿西一起歷險(xiǎn)，結(jié)識(shí)伙伴，克服重重困難，收獲友誼。
我愛讀書。從書中我還認(rèn)識(shí)了形形色色的人，有美麗善良的白雪公主；有降妖除魔的孫悟空，有抵御外族入侵的英雄：岳飛；有賣國(guó)求榮的漢奸：秦檜；有英勇就義的烈士：董存瑞，劉胡蘭；有救國(guó)家于危難的偉大領(lǐng)袖：毛澤東；每當(dāng)我讀到精彩的地方，我會(huì)情不自禁地手舞足蹈，當(dāng)看到幽默的地方，我會(huì)忘乎所以的捧腹大笑，當(dāng)看到動(dòng)情之處，我也會(huì)偷偷掉眼淚。
我愛讀書。書是一匹馬，讓我在知識(shí)的原野中奔跑，書是一雙翅膀，讓我在奇妙的世界里自由飛翔，書像是爸爸的手，輕輕撫摸我的頭，讓我在學(xué)習(xí)中不怕困難；書像是媽媽的笑臉，溫柔慈祥，陪我快樂(lè)成長(zhǎng)；書像是老師的眼睛，默默地鼓勵(lì)我，勇敢地向前。
我愛讀書。讀書可以養(yǎng)性，可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書卷氣，讀書可以使我變得聰慧，更加才思敏捷，可以增長(zhǎng)知識(shí)，不出門，便可知天下事，讀書可以使我明白事理，分辨是非，教我如何做人，如何更好的生活。
我愛讀書。同學(xué)們，書是我們永遠(yuǎn)的朋友！多讀書，讀好書，讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，快樂(lè)的讀書吧！
我愛讀書700字_小學(xué)六年級(jí)作文7書和我是一對(duì)形影不離的好朋友，他一直伴隨著我成長(zhǎng)。
小時(shí)候，爸爸常讓我多讀點(diǎn)課外書，說(shuō)讀書要從小打好基礎(chǔ)。慢慢地我開始接觸了書，在上幼兒園的時(shí)候，我?？匆恍┯≈捜宋锏漠媰?cè)，每到周末，爸爸都會(huì)給我買一本畫冊(cè)回來(lái)，我就津津有味的讀了起來(lái)?？粗锩婺切┕殴值耐捜宋?，讀著那密密麻麻的字，我人不這笑了。
歲月如梭，時(shí)間一天天的過(guò)去，我漸漸上了小學(xué)，慢慢的對(duì)小畫冊(cè)沒有了興趣。
在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我的同學(xué)借我一本漫畫書《阿衰》是我忍俊不禁，瞧他那滑稽的動(dòng)作，真讓人笑破肚皮，《吹牛大王歷險(xiǎn)記》更是我感到故事的離奇，瞧他說(shuō)出來(lái)的話，真讓人浮想聯(lián)翩。后來(lái)，我的幾位要好的朋友送了我?guī)妆竟适聲陡窳滞挕贰ⅰ栋餐缴挕?、《一千零一夜》、《魔鏡》……我讀這些書時(shí)，我就忘了吃，忘了睡。
在我上五年級(jí)的時(shí)候，我逐漸發(fā)現(xiàn)爸爸每天都是手不釋卷的樣子，我就問(wèn)爸爸：“爸爸，您你為什么每天都有這么多書看，快說(shuō)，這些書是從哪里來(lái)的?！薄碧焐鲜遣粫?huì)掉數(shù)的，可有的地方有的是書?！鞍职中χf(shuō)：”這些書當(dāng)然是從博物館借來(lái)的了?！拔乙幌麓笙策^(guò)望，要求爸爸為我借些書，爸爸答應(yīng)了。
到了第二天，我發(fā)現(xiàn)爸爸抱回了幾本關(guān)于名人故事的書，這些名人分別是周恩來(lái)，侯寶林等等。當(dāng)我翻開看了好幾頁(yè)后，終于知道周恩來(lái)小的時(shí)候，每天都為一日三餐傷腦筋，但是他從來(lái)沒有忘記讀書，侯寶林只上過(guò)三年小學(xué)，由于他勤奮好學(xué)，使他的藝術(shù)水品達(dá)到了爐火純青的程度，成為有名的語(yǔ)言專家。
讀完這些書時(shí)，我深受啟發(fā)：過(guò)去的名人在生活條件下是那么艱苦，生活條件那么貧窮，他們都能夠堅(jiān)持讀書。而現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)條件越來(lái)越好，我一定要發(fā)奮讀書，提升我的學(xué)習(xí)能力。就更讓我們喂中華之騰飛而讀書吧！
我愛讀書700字_小學(xué)六年級(jí)作文8在生活和學(xué)習(xí)中，我有許多興趣和愛好，但我最喜歡的還是看書。我躺在床上看，蹲在地上看，坐在沙發(fā)上看，無(wú)論走到哪里都有書的影子。書本給予我的樂(lè)趣是任何東西都不能給的，每當(dāng)讀到一本好書，我就會(huì)像書蟲似的趴在書上，甚至忘記了吃飯的時(shí)間。
有一次，我正在看《魯濱遜漂流記》。爸媽買來(lái)菜，做好飯之后，叫我吃飯，一連幾聲我都沒反應(yīng)，爸爸大吼一聲“吃飯了！”嚇了我一大跳，原來(lái)我正在思考魯濱遜漂流到荒島上，一個(gè)人怎么把一大堆東西搬下破船呢？爸爸有點(diǎn)生氣了，又叫了一聲“吃飯”，我還是紋絲不動(dòng)。媽媽生氣地揪起我的耳朵：“趕快給我吃飯去！”我頓時(shí)震住了。過(guò)了好一會(huì)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，趕快把書像寶貝似的放在床頭，飛奔到餐桌前，狼吞虎咽吃了個(gè)精光，一溜煙又跑到了床上津津有味地看書。爸爸媽媽都驚訝不已，但也無(wú)可奈何。
在讀書的過(guò)程中，我會(huì)與主人公同呼吸，共命運(yùn)。讀到悲慘的結(jié)局，我會(huì)落淚；讀到令人振奮的場(chǎng)面，我的心中驀地涌出欣慰。有時(shí)，我仿佛身臨其境，和主人公一起探險(xiǎn)，一起環(huán)游世界，一起偵破奇案。有時(shí)故事讀完了，我的心久久不能平靜，我為主人公的勇敢所震懾，為邪惡的人感到羞恥……
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”的確如此，我從書本上獲得了許多知識(shí)。一次測(cè)驗(yàn)中，有道題問(wèn)世界第八大奇觀是什么，難倒了同學(xué)們，可我卻填上了。因?yàn)槲乙郧白x過(guò)一份《德育報(bào)》報(bào)上說(shuō)“兵馬俑”被稱為世界第八大奇觀。同學(xué)們對(duì)我刮目相看，我也為自己沾沾自喜。孫中山也說(shuō)過(guò)：“我一天不讀書，就像沒有太陽(yáng)?！蔽乙餐瑯?，在無(wú)聊的沒事干時(shí)，我就會(huì)隨手拿起一本書翻看，一進(jìn)入書的海洋，我就特別癡迷，沉醉在那故事情節(jié)中，因潘冬子有一顆紅五星而高興，因劉胡蘭被殺害而傷心，因卓雅和舒拉的悲歡離合而牽腸掛肚……
書是一把鑰匙，是開啟智慧大門的鑰匙。當(dāng)你把讀到的書上的知識(shí)用在作文中時(shí)，你才知道讀書的最大樂(lè)趣。所以在讀書時(shí)，一定要注意積累，將書上的好詞好句“據(jù)為己有”，等到作文時(shí)，將它們添置在里面，確有畫龍點(diǎn)睛之美！
多讀書，讀好書，這才是優(yōu)秀的好學(xué)生。書是我們的朋友，讓我們永遠(yuǎn)愛它。
我愛讀書700字_小學(xué)六年級(jí)作文9讀書的好處，大家都知道。他不僅能幫助我們學(xué)到好詞，好句，而且還可以開闊我們的視野……
小時(shí)侯，我常常聽故事。媽媽講的故事就伴我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，同時(shí)也撒下了我愛讀書的種子。書中的故事讓小小年紀(jì)的我體會(huì)到正義與邪惡，悲慘與善良，愚蠢與聰明。我為《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢而哈哈大笑；我為《美人魚》中美人魚的凄慘結(jié)局而淚流滿面……故事給童年的我插上彩色的翅膀，讓我的童年充滿了快樂(lè)；讓我在故事中飛翔；讓我走上了愛讀書的大道。從而培養(yǎng)了我愛書的興趣。
長(zhǎng)大些，上一年級(jí)，我又迷上古典書，什么《三國(guó)演義》《西游記》《紅樓夢(mèng)》……打開了我對(duì)知識(shí)的熱愛。二年級(jí)我又看起了作文書，知識(shí)書。作文書讓我認(rèn)識(shí)了作文的文體。我努力把它們的內(nèi)容記住，它們提高了我的詞匯。作文書使我受益匪淺，讓我的寫作有了提高。知識(shí)書如《上下五千年》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《百科全書》，讓我對(duì)歷史有了了解。三年級(jí)雜文進(jìn)入了我的生活，魯迅的《狂人日記》，老舍的《母親》，巴金的《鳥的天堂》……讓我感受到世界的冷與暖，親情和感情。同樣《兒童文學(xué)》也讓我感動(dòng)，從教子坊到青春花坊，從暖心閣到虛影幻景，一個(gè)個(gè)故事引人入勝，叫人愛不釋手，手不釋卷。
四年級(jí)散文纏住了我，梁實(shí)秋的《窩頭》《豬》，奚淞的《媽媽的花園》，高翔的《小名》，馬莉的《白色方糖》，讓我的心震撼。五年級(jí)我喜歡上福爾摩斯，跟著他我仿佛破獲一個(gè)個(gè)大案?！秾ふ仪笆乐谩穾掖┰綍r(shí)空……
孤獨(dú)時(shí)書是陪我玩耍的朋友；郁悶時(shí)書是照在我心上燦爛的陽(yáng)光；失意時(shí)書是點(diǎn)燃我自信的火焰。在書中遨游，與書中的人物用心默默交流，來(lái)完善自己。細(xì)細(xì)品書，我感受著雋永的文字之美，也找到了自己精神的寄托。
啊！讀書真好，我愛讀書！
我愛讀書700字_小學(xué)六年級(jí)作文10莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！毙r(shí)侯我常常想：書真的有那么好嗎？這個(gè)問(wèn)題一直使我迷惑不解。
為了解開這個(gè)謎，我決定讓媽媽幫我買書。媽媽提高了嗓音，說(shuō)：“喲！我們家女兒怎么愛看書了，不是成天想著玩的嗎？”我迫不及待地說(shuō)：“媽媽，您就別逗了，快帶我去吧！”“好好好，愛看書當(dāng)然好啦！有那個(gè)做母親的不愿意呢？”
在往書店的路上，我的心里充滿了喜悅。到了書店門口，我看見書店里擠滿了顧客，把店堵得水泄不通，我和媽媽費(fèi)了好大勁才擠進(jìn)去。在一排排花花綠綠的書里，媽媽給我挑了兩本書，分別是《安徒生童話》和《格林童話》。
回家以后，我急忙打開書，一頁(yè)，兩頁(yè)……我像一匹餓狼，貪婪地讀著。媽媽在廚房燒飯，我就蜷縮在沙發(fā)上津津有味地看著書。我首先看的是《格林童話》。我看著這本書，不知不覺地走進(jìn)童話的世界：我和白雪公主一起跳舞；和三個(gè)聰明的紗紡女一起為女孩開心……看完這本書后，更讓我回味無(wú)窮。我就整天沉浸在夢(mèng)幻般的童話世界里，那一個(gè)個(gè)觸動(dòng)人心的故事給了我豐富的想象力。
漸漸地，童話這類的已不能使我滿足。我又讓媽媽給我買作文書。作文書里面的內(nèi)容更是精彩：看到悲傷的情節(jié)時(shí)，我會(huì)跟著主人公一起流淚；看到令人快樂(lè)的情節(jié)時(shí)，我會(huì)跟主人公一起快樂(lè)；看到主人公面對(duì)考驗(yàn)時(shí)，仿佛我是主人公，在絞盡腦汁的想著該怎樣脫離危險(xiǎn)……更是因?yàn)?，讀作文書，讓我積累了許多好詞好句；讓我打開文學(xué)之門，樹立起寫作信心；能讓我知道怎樣寫好作文的方法。由于我喜歡上了作文書，一有空我就會(huì)拿《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》來(lái)看，有時(shí)上課時(shí)也偷偷地在座位上看，有幾次還被老師發(fā)現(xiàn)。久而久之就從書中汲取大量的營(yíng)養(yǎng)。才讓我在作文比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。從此，我明白：要寫好作文，就要多讀書、讀好書。
我愛讀書，就像一棵小樹扎根在土壤里茁壯成長(zhǎng)；我愛讀書，就像鮮花那樣汲取陽(yáng)光。讓我們?nèi)ハ硎軙鴰Ыo我們的快樂(lè)吧！
我愛讀書700字_小學(xué)六年級(jí)作文11“活著，真好！”這的確是一句至理名言，然而活著，除了能有一份是黨的工作之外，還需要些什么，它的答案一定是眾說(shuō)紛紜?？晌覅s想要發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)——“閱讀，真好！”
書，是儲(chǔ)存知識(shí)的寶庫(kù)，書，更是人類進(jìn)步的階梯，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品！
生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。書是我們最好的朋友，她向我描繪出最美麗的景色，她向我講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事，她教會(huì)了我太多人生的道理，更教會(huì)了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
想旅游嗎？你是不是沒有大把大把的錢，卻想要將心釋放到祖國(guó)的山山水水中去。那你就去打開唐詩(shī)吧，“君不見黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回?！边@豈不是讓我們見到了古黃河奔涌的氣勢(shì)。在書中，你可以不花一分錢，卻不會(huì)遺漏任何一個(gè)美麗的景點(diǎn)，滁州的醉翁亭，湖南的岳陽(yáng)樓，永州的小石潭，黃河的壺口瀑布……怎么樣，不錯(cuò)吧。打開書，當(dāng)一個(gè)讀者，讓一本小小的書，將你的眼界放得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。閱讀，真好。
喜歡名人嗎？無(wú)需有約在先，無(wú)需登門拜訪。只要那個(gè)小凳子，讓陽(yáng)光伴隨你，讓春風(fēng)反動(dòng)你手中的頁(yè)碼?？匆婔斞噶藛?，兒時(shí)的他正在百草園內(nèi)玩耍；看見牛頓了嗎，他正坐在蘋果樹下，看著蘋果往下落，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)無(wú)人知曉的秘密；看見馬克思了嗎，他正在倫敦的圖書管理翻閱資料，準(zhǔn)備撰寫《共黨主義宣言》。來(lái)吧，打開書，讓一本小小的書帶你穿越時(shí)空，交上任何一位名人朋友。閱讀，真好。
人的一生總有不如意的時(shí)候吧，沒關(guān)系，上圖書館讀讀史鐵生的故事，到書架上翻翻海倫凱勒的人生傳記。一個(gè)疾病纏身的人，一個(gè)天生聾盲的人。他們都活得如此精彩，而你我四肢健全，還有什么不知足的呢。閱讀，讓我知足。
當(dāng)我學(xué)習(xí)受挫之際，當(dāng)我改選落選之時(shí)，當(dāng)好朋友不理解當(dāng)口。我孤獨(dú)的坐在窗前，捧著《鋼鐵是怎樣煉成的》。不知不覺間，仿佛春風(fēng)吹過(guò)，猶如沐浴陽(yáng)光?！叭说囊簧鷳?yīng)當(dāng)是這樣度過(guò)……”保爾的話直到現(xiàn)在依舊回蕩在我的耳邊。
一書一世界，一書一樹人！書可以成為精神營(yíng)養(yǎng)品，書更可以改變?nèi)松?/p>我愛讀書700字_小學(xué)六年級(jí)作文12
讀一本好書猶如在知識(shí)的海洋中遨游。英國(guó)偉大作家莎士比亞這樣說(shuō)：好書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。唐朝偉大詩(shī)人杜甫也曾提到：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。這些關(guān)于讀書的名言時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我要好好讀書。
我喜歡讀書，喜歡從帶著墨香味的字里行間里去尋找人間的真情，那些感人至深的故事總是讓我澎湃不已，思潮起伏。比如讀：《伯牙絕弦》能讓我能深深地體會(huì)到伯牙與鐘子期的深厚友誼，我懂得了什么是真正的知音。再比如讀：《鋼鐵是怎樣煉成的》文中的主人公保爾·柯察金他的命運(yùn)是坎坷、曲折的，他非凡的意志力以及他忍受了常人所接受不了的巨大磨難的人生經(jīng)歷，深深地印在我的腦海里，讓我明白了人一定要有鋼鐵般的意志才能戰(zhàn)勝一切困難。
媽媽非常支持我讀書。為了讓我學(xué)到更多的知識(shí)，給我買了各種各樣的書籍。我一本又一本都讀完了，我感受到：一本好書蘊(yùn)藏著好多豐富的知識(shí)，等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>
為了讀書我還鬧了一個(gè)笑話。有一天，媽媽叫我去買鹽，我走的時(shí)候還不忘拿一本書在路上看，我正看得津津有味時(shí)，突然一聲汽車長(zhǎng)笛把我嚇了一跳，書也掉在地上了，我定神一看，原來(lái)我已經(jīng)走到馬路中間來(lái)了，我只顧看書忘了觀察來(lái)往車輛，司機(jī)叔叔說(shuō)：小姑娘，在馬路上邊走邊看書是很危險(xiǎn)的，下次不能這樣??！我連連說(shuō)了好幾聲對(duì)不起?；丶液笪液蛬寢屩v述了整件事情的過(guò)程，媽媽批評(píng)了我，接著問(wèn)我：你買的鹽呢？哎呀！我把買鹽的事情忘得一干二凈了。弄得媽媽在一旁哭笑不得。
古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中吸取知識(shí)，從而走上了成功之路，讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，一生都與好書相伴吧！
讀書真美好，我愛讀書！
我愛讀書700字_小學(xué)六年級(jí)作文13我今年八歲了，上小學(xué)一年級(jí)。讀書呀，是我最喜歡做的事。還不識(shí)字的時(shí)候，媽媽給我買的都是卡片書，我從卡片里認(rèn)識(shí)了各種各樣的有趣的東西，像小動(dòng)物啦、水果啦、交通工具啦、武器啦，還認(rèn)識(shí)了各種各樣的形狀、顏色，我覺得世界真美麗呀，有那么多有趣的東西和漂亮的顏色。上了幼兒園，開始認(rèn)字了，我可高興了，走在街上都在認(rèn)字，這時(shí)候起呀，爸爸媽媽送給我的就是童話書了，小小的拇指姑娘、美麗的白雪公主、善良的灰姑娘……。這些故事都伴著我甜甜地入夢(mèng)。雖然我認(rèn)的字還不多，可只要聽爸爸媽媽講過(guò)一遍，我就能看著圖畫，給小朋友繪聲繪色地講出來(lái)。我還經(jīng)常和媽媽一起玩講故事的游戲，就是一人講一句，隨便講隨便想，我們能編出很有意思很吸引人的故事哦！媽媽說(shuō)呀，這能開發(fā)我的思維想像力，鍛煉我的語(yǔ)言表達(dá)能力，我說(shuō)呀，既然在游戲中也能成長(zhǎng)和進(jìn)步，那這就是開心的學(xué)習(xí)！幼兒園畢業(yè)時(shí)，我已經(jīng)能認(rèn)識(shí)一千多個(gè)漢字啦！薄薄的書本和簡(jiǎn)短的故事我已經(jīng)不滿足了，我有了第一本小說(shuō)書《綠野仙蹤》，這本書我花了一個(gè)月讀完，每天中午，吃完午飯，安靜的教室就是我和多蘿茜一起歷險(xiǎn)的地方，當(dāng)膽小的獅子有了勇敢的心，善良的樵夫有了一顆真正的心，稻草人有了聰明的頭腦，多蘿茜和小托托回到了愛姆嬸嬸的家，我對(duì)自已說(shuō)，我也要像多蘿茜一樣，勇敢地面對(duì)困難，什么也不怕！現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)一年級(jí)小學(xué)生了，讀過(guò)的書已經(jīng)裝滿一個(gè)小書櫥了。當(dāng)我跟著魯賓遜在叢林中冒險(xiǎn)，當(dāng)我和尼爾斯騎著大白鵝踏上旅程，小說(shuō)書讓我著迷！當(dāng)我回答出老師的課外題問(wèn)，當(dāng)我給小朋友解釋天上為什么會(huì)下雨，百科知識(shí)書陪伴我成長(zhǎng)！當(dāng)我和鄰居小妹妹頭碰頭地在書里尋找暗藏的寶藏，游戲趣味書給我?guī)?lái)歡樂(lè)！爸爸告訴我說(shuō)，“讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路”，媽媽告訴我說(shuō)，“滿腹詩(shī)書氣自華”，我覺得，能擁有這些書，是很幸福的，我要珍惜它們，把它們變?yōu)樽约旱闹R(shí)，成為書本的主人。
我愛讀書700字_小學(xué)六年級(jí)作文14“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！泵慨?dāng)有人問(wèn)我：你是怎樣讀書的？我就會(huì)驕傲地回答：“手不釋卷！”讀書讓我的內(nèi)心更加充實(shí)，我愛上了讀書。
許多人讀書，是用眼睛和嘴巴來(lái)讀的，而我則用的是另一種方式，沒錯(cuò)，就是聽。我在三歲左右時(shí)，就開始讀書。那時(shí)候，我的爸爸媽媽每天都給我講一些故事。那時(shí)候最喜歡聽的就是《三只小豬》。我為三只小豬而擔(dān)憂，在狼被燙傷時(shí)，我也同三只小豬一樣高興。那些耳熟能詳?shù)墓适?，我百聽不厭。除此之外，媽媽還經(jīng)常給我編故事聽。一針一線，一花一草，在她的大腦的加工下就變成了精彩的故事，讓人回味無(wú)窮。我認(rèn)為父母是我第一位語(yǔ)文老師。
上了小學(xué)后，我的識(shí)字量大了，但還是經(jīng)常讀錯(cuò)字，把“諸”讀作“者”，把“徑”念成“輕”之類，鬧出了不少笑話。那時(shí)全班特流行看漫畫書，我也看得如癡如醉。《父與子》讓我開懷大笑，時(shí)不時(shí)被父子倆之間的親情所感動(dòng)；《小蘿卜頭在獄中》又讓我義憤填膺，淚如雨下，尤其是最后小蘿卜頭被殺的情節(jié)，更是令我悲傷。這些圖文并茂的漫畫書成了我一生中不朽的美好回憶，至今還讓我回味無(wú)窮。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上五年級(jí)了，不滿足再看故事漫畫書了，小說(shuō)散文又像磁石一樣吸引著我?！朵撹F是怎樣煉成的》讓我既悲傷又高興，悲傷的是保爾的不幸，高興的是保爾又站了起來(lái)。讀《狼王夢(mèng)》又讓我悲痛萬(wàn)分，當(dāng)我看到紫嵐的孩子們一個(gè)又一個(gè)夭折離世時(shí)，我潸然淚下。在看《重返狼群》時(shí)，我為小格林的成功放養(yǎng)而高興。我真切的感受到讀書就像在交朋友，這個(gè)朋友會(huì)把我領(lǐng)入文學(xué)的寶庫(kù)，知識(shí)的殿堂?？芍^“讀書好，好讀書，讀好書”呀！
如今，書已經(jīng)充滿了我的大腦，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，讀書為我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多好處，當(dāng)其他同學(xué)為
開始的時(shí)候，我一點(diǎn)兒也不喜歡讀書，覺得讀書是一件無(wú)聊苦悶的事情，一點(diǎn)兒意思都沒有。
為了讓我體驗(yàn)讀書的樂(lè)趣，喜歡上讀書，每逢星期天爸爸都要帶我到書店里去看書?？墒牵覅s一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情，賭氣、撒嬌等等各種手段都用上了，但卻總是拗不過(guò)爸爸，只好不情愿地跟著來(lái)到書店。
到了書店，爸爸選了一本書讀了起來(lái)。我也只好隨手拿起一本，裝模作樣地“讀”了起來(lái)。其實(shí)呀，我的心早就飛到九霄云外去了，至于書里寫的什么，一點(diǎn)兒也沒有記住。就這樣，我在漫不經(jīng)心地翻看中又苦苦地捱過(guò)了一個(gè)上午。
暑假過(guò)后，我們開始了新學(xué)期緊張有序的學(xué)習(xí)生活。語(yǔ)文課上，我們學(xué)了一篇優(yōu)美動(dòng)人的文章—《走遍天下書為侶》。文章的作者說(shuō)，她愿意帶一本書周游世界各地，愿意把一本書讀上一百遍，甚至把它背誦下來(lái)。讀到這里，我被作者深深地觸動(dòng)了：難道讀書真的那么有魔力，會(huì)讓人如此地癡迷？下次，爸爸再帶我去書店的時(shí)候，我要好好地體驗(yàn)一番。
到了周日，我和爸爸一大早又來(lái)到書店。看到琳瑯滿目的圖書，我真的有些不知所措了，這么多的書，我該看點(diǎn)兒啥呀？我一直對(duì)動(dòng)物比較感興趣，于是選了一本《昆蟲記》試著讀起來(lái)。漸漸地，我被這本圖文并茂的科普書吸引了：呀，原來(lái)金龜子推糞球是為了養(yǎng)育自己的后代，真是太意外了！原來(lái)飛機(jī)的發(fā)明是受到了昆蟲的啟發(fā)！原來(lái)……我沉下心來(lái)，捧著書津津有味地品讀起來(lái)。
忽然，爸爸從背后輕輕地拍了我一下，“不早了，該回家吃午飯了！”。我這才猛然回過(guò)神來(lái)，我居然只顧著看書而完全忘記了時(shí)間！
回家的路上，我把從書里看到的有趣內(nèi)容興奮地說(shuō)給爸爸聽。爸爸高興地說(shuō)：“今天收獲不少啊，懂的知識(shí)比我都多，都快成小博士了！”我聽了心里有說(shuō)不出的得意，“爸爸，下周還要帶我來(lái)看書！”
從那以后，我慢慢喜歡上了讀書，從中獲得了許多知識(shí)和樂(lè)趣。現(xiàn)在我的書架上、臥室的枕頭邊，都放著各種各樣的書。一有時(shí)間，我都要到書的海洋里遨游一番！
第二篇：我愛((700字)作文
精選作文:我愛((700字)作文
我愛作文，當(dāng)我有什么心事，我都會(huì)把它們寫出來(lái)，就像跟別人述說(shuō)自己的故事那么簡(jiǎn)單。每當(dāng)看到自己的作文成功發(fā)表后，我便會(huì)怡然自得，心里頓時(shí)會(huì)充滿了滿足感，自己寫的作文能得到大家的肯定，這是一件多么值得開心的事??！
我寫作文，從不用思考該怎么寫，便能一氣呵成寫出一篇好文章。俗話說(shuō)得好，想寫好作文，得從生活中拾取片段。作文，要講究真情實(shí)感，那些編出來(lái)的故事不精彩！要學(xué)會(huì)從生活中尋找靈感，不要覺得寫作文是件頭疼的事。其實(shí)，寫作文很簡(jiǎn)單，就像跟別人描述自己的故事一般，用一些恰當(dāng)合適的字詞連成一篇文章，這樣寫作文還難嗎？寫好作文不僅需要真情實(shí)感，還要善于多積累好詞好句，一篇干巴巴的作文你還有興趣看下去嗎？當(dāng)然，好作文也需要想象力，想象力作文也不難寫。如：依照現(xiàn)代的模樣，想象一下未來(lái)是怎樣的？看到一只渾身骯臟小貓，你會(huì)聯(lián)想到什么？它生活不好？它剛剛摔了一跤？只要你細(xì)心觀察，想象力作文也不難寫。
想寫好作文得多多吸取知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。多看書、多積累、多練習(xí)，這就是寫好作文的秘訣。我寫作文也是一步一步爬上來(lái)的。我寫的作文一直都是讓老師很欣賞的，從三年級(jí)被選去參加優(yōu)秀習(xí)作征文活動(dòng)《我愛唐家灣》榮獲三等獎(jiǎng)，從此后，我對(duì)作文信心大增。四年級(jí)，我又被挑去寫教師節(jié)活動(dòng)作文，寫的《一塊美麗的傷疤》榮獲了全校一等獎(jiǎng)。還有一次參加市里的作文比賽《守住誠(chéng)信》榮獲金獎(jiǎng)，這是一件值得多么高興的事?。?/p>
我愛作文，我喜歡隨時(shí)隨刻在生活中記下我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把它描述成一篇好范文，跟大家分享自己的心得。我喜歡欣賞別人寫的作文。所謂人外有人，天外有天。我們每個(gè)人寫的作文都不同，欣賞別人寫的作文何嘗也是一種吸取知識(shí)的機(jī)會(huì)。
我愛作文！廣東珠海香洲區(qū)作者學(xué)校：唐家小學(xué)五年級(jí):作者姓名;黃坤妹 作者班級(jí):五一班 篇一：我愛寫作文
我愛寫作文
從小，我就愛看作文書，只是討厭寫作文。但是，有一篇作文改變了我對(duì)作文的看法。
在四年級(jí)的時(shí)侯，我的一篇作文《一份有意義的禮物》獲得了學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)作文三等獎(jiǎng)。從此以后我就喜歡上了寫作文。
老師發(fā)現(xiàn)了我的寫作才能之后，就特別欣賞我。我也不辜負(fù)老師的重望，在我參加的學(xué)校篇二：我愛我的家鄉(xiāng)作文
----------家鄉(xiāng)，這個(gè)平凡的字眼；家鄉(xiāng)，這個(gè)普通的環(huán)境，；家鄉(xiāng)，這個(gè)充滿了生機(jī)的地方，包含了我深深對(duì)它的愛，隱藏了我深深對(duì)它的思念。
我愛我家鄉(xiāng)的藍(lán)天。它是格外的藍(lán)，格外的高，格外的明朗，看看那一朵朵像棉花糖一樣的白云，瞧瞧那一只只活潑亂跳的小鳥，望望那藍(lán)玉盤中的寶石，多美??多美??
我愛我家鄉(xiāng)的小路。走上去是那么的踏實(shí)，是那么的舒服，那么的親切，我不喜歡城市的路，雖然平坦，但是有陌生感，與家鄉(xiāng)的路相比截然不同，你看，家鄉(xiāng)的一個(gè)個(gè)小石子是我的朋友，一朵朵小花兒是我的伙伴，忙忙碌碌的小蜜蜂，連招呼都來(lái)不及打，就去采花蜜啦，這又是多美??多美??
我愛家鄉(xiāng)的動(dòng)物，看煩了動(dòng)物園里的乖巧，看膩了動(dòng)物園里的活潑，是那么的不自然，那么的拘束，家鄉(xiāng)的動(dòng)物可不同，它們是那么的無(wú)憂無(wú)慮，那么的無(wú)拘無(wú)束，每一個(gè)動(dòng)作都是每一個(gè)優(yōu)美的音符，每一個(gè)叫聲都是每一段柔美的旋律，這又是多美??多美??
我愛我家鄉(xiāng)的小草，小花?？礋┝嘶ㄅ枥锏幕?，看膩了草坪里的草，雖然異樣的整齊，可是它們每一朵都沒有生機(jī)，家鄉(xiāng)的可不同，花，開的漂亮！草，綠的生輝！處處充滿了生機(jī)！它們?nèi)逦宓拈L(zhǎng)在一起，互相依靠著，互相鼓勵(lì)著，似乎有什么再大的困難也不害怕！這又是多美??多美??
我最愛我家鄉(xiāng)的人，他們?nèi)粘龆鳎章涠?，守望相助，享受著小康生活！他們無(wú)比的熱情，無(wú)比的好客！這也很美??很美??
家鄉(xiāng)，這個(gè)平凡的字眼，帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣；家鄉(xiāng)，這個(gè)普通的環(huán)境，給我營(yíng)造出不同的愛；家鄉(xiāng)，這個(gè)充滿了生機(jī)的地方，帶給我無(wú)窮的快樂(lè)！我愛家鄉(xiāng)的一切，家鄉(xiāng)是我心中的一片凈土。我要把思念的種子深深埋下讓它生根、發(fā)芽、生長(zhǎng)、開花直至長(zhǎng)大，為我的生命灑下一片陰涼。家鄉(xiāng)，你是多美多美??！我??愛??我??的??家??鄉(xiāng)??
我愛我的家鄉(xiāng)
我愛您,媽媽
有一片大海，那是媽媽的胸懷；有一片凈土，那是媽媽的心靈，面對(duì)那熟悉而親切的面孔，你常常會(huì)看到，媽媽含淚的微笑。
不記得有多少次提起筆來(lái)，卻始終不敢寫下那兩個(gè)字------媽媽！我怕，我怕無(wú)論怎樣都不夠深刻、全面、透徹的寫出我生命中最摯愛的人-----媽媽
媽媽確實(shí)值得我們這些做兒女的歌頌，因?yàn)樗_實(shí)為我們付出的太多太多，但是從來(lái)沒有想過(guò)我們會(huì)不會(huì)回報(bào)她！母愛是無(wú)私的，是不求回報(bào)的。因此，我們要好好對(duì)待我們的媽媽，要多為她想一點(diǎn)，少讓她操一點(diǎn)心。這就是我們這些未成年兒女所能為母親做的了。我們要盡自己的能力來(lái)使自己的母親更年輕一點(diǎn)！
我的媽媽和其他眾位媽媽是一樣的----仁慈！
我的媽媽因?yàn)槲疫@幾天身體不舒服，為我日夜操勞，東奔西跑。有時(shí)我想想，真是愧對(duì)媽媽??！~~每次我都是媽媽把我送到學(xué)校，放學(xué)媽媽去接我，而爸爸的電車有點(diǎn)?年邁?，每次只能跑到卻不能回來(lái)，但媽媽每次都是她蹬著沉重的電車回來(lái)，而我卻坐在車子上。看著這一幕，我的心很痛，覺得如果我將來(lái)不孝順?gòu)寢尩脑?，我真的很?duì)不起她！
我也知道媽媽因?yàn)槲业牟∫不瞬簧馘X，而這些錢是媽媽的血汗錢，是母親日夜辛苦操勞得來(lái)的。而我卻花的心安理得，現(xiàn)在想想真的，我那時(shí)太不懂事了，再次我向母親說(shuō)一聲：對(duì)不起。將來(lái)我一定好好報(bào)答您！
對(duì)于媽媽，我不敢說(shuō)報(bào)恩，我只想說(shuō)：媽媽，讓您幸福的微笑，是我這輩子最重要的事。我一定要好好保重身體，不讓您在為我的健康而操心！
而且我只想告訴所有的朋友們：有一個(gè)人在用她那愛的田園，栽種你甜美的菜肴，在用她辛勞的一生，換取你幸福的機(jī)票，即使寂寞孤獨(dú)陪伴著她，她那親切的面龐依然掛著含淚的微笑----那個(gè)人就是母親！
在我的心目中，這個(gè)世界上最偉大的人就是我的媽媽。她很愛笑，微微上翹我愛我的媽媽 的鼻子下一張總是含笑的嘴。媽媽喜歡穿一件黑色的風(fēng)衣，她說(shuō)黑色可以給人以莊重，可我卻覺得，黑色讓媽媽更加年輕漂亮了。
媽媽非常愛我，因?yàn)槲沂撬ㄒ坏呐畠?，可媽媽卻從不放縱和溺愛我，在我的學(xué)習(xí)教育上，媽媽的標(biāo)準(zhǔn)和要求是非常嚴(yán)格的，對(duì)我身上的壞毛病和學(xué)習(xí)上的粗心，媽媽從不姑息遷就，就連爸爸為我講情，也不行。但媽媽又是一個(gè)通情達(dá)理的媽媽，對(duì)我，她從不簡(jiǎn)單粗暴的責(zé)罵，也很少居高臨下的訓(xùn)斥和打人，她總是循循善誘，苦口婆心的幫我分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因，再啟發(fā)我自己找出解決問(wèn)題的辦法，此時(shí)的媽媽又象是我的老師和朋友。
有一次，我和表妹在玩撲克時(shí)，弄丟了一個(gè)主要的牌，而我們又同時(shí)找到，我們就搶了起來(lái)。媽媽聽見了，告訴我說(shuō)：?你是姐姐，應(yīng)該讓著妹妹，做一個(gè)像孔融一樣的人。
我有一個(gè)馬虎大意的毛病，為這媽媽不知操了多少心，上了多少火，記得有一次考試，我又因?yàn)轳R虎，不但看錯(cuò)了題，還點(diǎn)錯(cuò)了小數(shù)點(diǎn)，結(jié)果卷子發(fā)下來(lái)后才得了80分，我很難過(guò)，想想平時(shí)媽媽為了我的馬虎不知給我講了多少道理，我也不止一次的答應(yīng)她堅(jiān)決改掉這個(gè)壞毛病，可怎么就是記不住呢？回到家里我難過(guò)極了，不知該怎么對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽下班了，我默默的把卷子交給了她，慚愧的低下了頭，等著接受媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)，可媽媽看完后卻沒有批評(píng)我，她讓我和她一起坐下，問(wèn)我：?知道錯(cuò)哪兒了嗎？?我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽說(shuō)：?知道錯(cuò)了就好，你現(xiàn)在還是個(gè)學(xué)生，馬虎大意也只是一次考試少打幾分，下次還有機(jī)會(huì)改過(guò)來(lái)，可你的毛病要是不改，將來(lái)在工作中如果馬虎大意，那就可能給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成不可挽回的損失，你也會(huì)因此而毀掉自己一生的前途，還記得去年2月1日美國(guó)的哥倫比亞號(hào)航天飛機(jī)失事嗎？七名宇航員全部遇難，最新的調(diào)查結(jié)果證實(shí)：是航天飛機(jī)上的絕緣材料設(shè)計(jì)失誤，而負(fù)責(zé)審查設(shè)計(jì)的官員們又忽略了這個(gè)失誤，結(jié)果發(fā)生了這起震驚世界的事故。?聽了媽媽這番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，我仿佛一下子長(zhǎng)大了，原來(lái)馬虎大意還會(huì)有這么嚴(yán)重的后果，今后我一定痛下決心，再不改掉馬虎大意的毛病，不單是對(duì)不起媽媽對(duì)我的愛，也是對(duì)自己的將來(lái)不負(fù)責(zé)任。
這就是我的媽媽，世界上最好的媽媽，我愛我的媽媽！
我愛我家
家，是每個(gè)人值得依靠的地方，在我幼小的時(shí)候，媽媽常輕輕地唱著?爸爸是船，媽媽是帆，載著雯雯，組成幸福家庭?的歌曲，哄著我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，每當(dāng)回憶起在幼小時(shí)媽媽唱這支歌時(shí)，我不禁油然而生一種對(duì)家的眷戀之情。說(shuō)起我的家，快樂(lè)的事情時(shí)有發(fā)生。麻雀雖小五臟具全，可不，我家就是這樣的。雖然我家只有三口人，但是大小官員也分得頭頭是道。爸爸是聯(lián)合國(guó)主席，我和媽媽任安理會(huì)常任理事國(guó)代表，大家共同討論家庭的大小事情。輪流當(dāng)家庭的值日生，我最高興的是輪到我做值日那天，我能行使大人們的權(quán)利，掌握一家當(dāng)天的開支，去買好多自己喜歡吃的東西呢。盡管和平是我家的主流，但偶爾也會(huì)發(fā)生局部戰(zhàn)爭(zhēng)。記得有一次媽媽下班回家拿了一大袋東西，剛到家就拖起地板。只因媽媽是個(gè)急性子人做起事來(lái)就很利索。如果她看見你在那磨磨蹭蹭的他準(zhǔn)會(huì)踢給你一腳。不一會(huì)爸爸回來(lái)了，他一到家里就擺起聯(lián)合國(guó)主席的架子，叫媽媽給他煮好吃的東西，這下媽媽開始造反了，和爸爸斗起嘴來(lái)，爸爸不服，搬出?男主外、女主內(nèi)?的論調(diào)和媽媽吵開了，但是媽媽也不示弱，擺出?印尼、馬來(lái)西亞?wèn)|都是女人當(dāng)總統(tǒng)，把國(guó)家的男男女女、內(nèi)內(nèi)外外都治理得服服帖帖?的事例來(lái)反駁爸爸的歪論，正當(dāng)他們爭(zhēng)得面紅耳赤、難解難分時(shí)，我出面撲火，進(jìn)行調(diào)停，才使雙方收兵停戰(zhàn)。小荷作文網(wǎng)
我家雖然不大，但是這個(gè)家始終充滿了幸福充滿了快樂(lè)。在家中，爸爸只是一名公務(wù)員、媽媽是一名普通的工人。但他們非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。爸爸經(jīng)常輔導(dǎo)和檢查我的功課，去年在我臨近期考時(shí)，爸爸因公事到南寧出差，但他還
是來(lái)電話鼓勵(lì)我要認(rèn)真復(fù)習(xí)，不要對(duì)考試有太大的壓力，要自信自己能考好；老媽是我家的大功臣，天天忙得不可開交。弄得自己一點(diǎn)空閑的時(shí)間都沒有但她對(duì)我的學(xué)習(xí)絕對(duì)是關(guān)心的。每天，不論再忙，都會(huì)抽出時(shí)間檢查我的功課。因?yàn)樗幕讲桓?，?dāng)我在學(xué)習(xí)上碰到什么難題，向她請(qǐng)教時(shí)，她準(zhǔn)會(huì)教訓(xùn)你幾句：?上課不聽講，只知道問(wèn)。自己想！如果有錯(cuò)誤，她還會(huì)同室操戈，心狠手辣地把我揍得五體投地。為這事，我老爸拿她也沒辦法！在生活中，我的爸爸、媽媽可以說(shuō)對(duì)我關(guān)懷得周到細(xì)致，但他們關(guān)懷的方法卻不一樣，媽媽盡量寵我，滿足我的飲食愛好和服裝打扮需求，經(jīng)常給零錢用，而爸爸卻恰恰相反，偏讓我吃我不喜歡吃的蔬菜等素食，常板起面孔教訓(xùn)我吃零食，還經(jīng)常對(duì)我說(shuō)起他以前求學(xué)時(shí)過(guò)的艱苦生活，常要我觀看以前革命故事片，幫我借閱一些過(guò)去的革命故事書。很少給我零用錢，給我的印象是很吝惜，但他也有大方的時(shí)候，記得今年的七月份，爸爸讓媽媽少買肉吃，可爸爸是很愛吃肉的，當(dāng)我問(wèn)媽媽是什么原因時(shí)，媽媽才告訴我說(shuō)爸爸為了幫我買一臺(tái)我向往的?好記星?，才節(jié)約錢的。聽到這個(gè)消息時(shí)，我不禁熱淚盈眶。
每當(dāng)周末的時(shí)候，院子里的人常看見我們一家在做打羽毛球、玩撲克等游戲，在夕陽(yáng)西下的時(shí)候，小城的人們?？匆娢覀?cè)诤拥踢呉黄鹕⒉健＿€有何種事情比我家這種天論之樂(lè)更快樂(lè)、幸福呢？在我的想象中，我想說(shuō)的是只有我這幸福小家，才能為我遮風(fēng)避雨，伴著我幸福成長(zhǎng)。我永遠(yuǎn)愛我的家，我將努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，爭(zhēng)取用智慧把我的家建設(shè)得更加美麗、可愛，用勤勞的雙手為我那幸福之家錦上添花。
我讀書 我快樂(lè) 我成長(zhǎng)
兒時(shí)的我，在?鋤禾日當(dāng)午，汗滴何下土?的詩(shī)歌聲中長(zhǎng)大，每次端起書，看著那毫無(wú)生命的方塊字，我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。漸漸長(zhǎng)大了，我感到了知識(shí)的缺乏，每次作文，我都不知從何說(shuō)起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我閱讀。直到有一天，那天晚上，我們家里開展成語(yǔ)比賽，該我說(shuō)成語(yǔ)，媽媽說(shuō)意思，我翻開成語(yǔ)詞典，說(shuō)道：?金蟬脫殼（ké）。?剛一說(shuō)完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，說(shuō)：?自己看看拼音，到底讀什么。??噢！是‘金蟬脫殼（qiào）’！?我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：?以后要注意多讀書，那才能積累知識(shí)呀！?于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得好多好多的知識(shí)。
從那以后，我真的喜歡上了讀書，因?yàn)闀o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí)，我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱；當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚；當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中，曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話?讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能練達(dá)，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識(shí)人，怎樣說(shuō)話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無(wú)憾。?是??！讀書得好處無(wú)窮無(wú)盡。
現(xiàn)在，當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》，深深融入到里面時(shí)，我感到自己是多么的幸福，因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運(yùn)低頭，堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。
讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解；看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。讀書給了我知識(shí)，讀書給了我樂(lè)趣，讀書更給了我力量。
我讀書！讀書讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書讓我知道了怎么為人處事？讀書給我的最大東西是：知識(shí)。它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見識(shí)。
你
能說(shuō)讀書不快樂(lè)嗎？
我愛讀書
一枚硬幣 兩個(gè)年輕人一同尋找工作，一個(gè)是英國(guó)人，一個(gè)是猶太人。一枚硬幣躺在地上，英國(guó)青年看也不看他走了過(guò)去，猶太青年卻激動(dòng)地將它撿起。英國(guó)青年對(duì)猶太青年的舉動(dòng)露出鄙夷之色：一枚硬幣也撿，真沒出息。猶太青年望著遠(yuǎn)去的英國(guó)青年心生感慨：讓錢白白地從身邊溜走，真沒出息。兩個(gè)人同時(shí)走進(jìn)一家公司。公司很小，工作很累，工資也低，英國(guó)青年不屑一顧地走了，而猶太青年卻高興地留了下來(lái)。兩年后，兩人在街上相遇，猶太青年已成了老板，而英國(guó)青年還在尋找工作。英國(guó)青年對(duì)此不可理解，說(shuō)：?你這么沒出息的人怎么能這么快就‘發(fā)’了？?猶太青年說(shuō)：?因?yàn)槲覜]像你那樣紳士般地從一枚硬幣上邁過(guò)去。你連一枚硬幣都不要，怎么會(huì)發(fā)大財(cái)呢？? 英國(guó)青年并非不要錢，可他眼睛盯著的是大錢而不是小錢，所以他的錢總在明天。這就是問(wèn)題的答案。問(wèn)題：
1、兩個(gè)人在尋找工作中的態(tài)度有什么不同？
2、為什么兩年后英國(guó)青年仍在尋找工作？
3、請(qǐng)你分別用兩個(gè)成語(yǔ)概括一下兩個(gè)年輕人尋找工作的態(tài)度
4、你佩服那個(gè)年輕人，為什么？
5、‘一枚硬幣’有什么象征意義？ 1.猶太青年肯從小事做起，腳踏實(shí)地 英國(guó)青年不愿異從小事做起，鄙視一個(gè)硬幣 2.因?yàn)樗辉敢鈴男∈伦銎?，想一步登?3.好高騖遠(yuǎn)—英國(guó)青年 穩(wěn)扎穩(wěn)打—猶太青年 4.猶太青年；因?yàn)樗敢鈴默F(xiàn)在做起，從身邊做起，肯腳踏實(shí)地 5.他這個(gè)人的品質(zhì)和思想 問(wèn)題： ①、你覺得猶太青年成為老板的原因是什么？ 因?yàn)楠q太人不嫌棄一分一毫對(duì)生活保持著樂(lè)觀，愛生活，不挑揀?、?、這篇閱讀最打動(dòng)你或值得你學(xué)習(xí)的是什么？ 最打動(dòng)最值得我學(xué)習(xí)的是猶太人對(duì)生活對(duì)一切事物樂(lè)觀的心態(tài)。③、請(qǐng)?zhí)岢鰞蓚€(gè)有價(jià)值或不懂的問(wèn)題。1.為什么英國(guó)青年對(duì)一枚銀幣看也不看？ 2.猶太人在揀銀幣是心里是怎么想的？
篇三：我愛校園作文 我愛校園 校園是我學(xué)習(xí)的地方，是我成長(zhǎng)的地方，也是我結(jié)友的地方。我風(fēng)風(fēng)火火快快樂(lè)樂(lè)地在這兒渡過(guò)了四年，喜、怒、哀、樂(lè)聚集都在這兒。
校園是美麗的。校園的兩邊有松柏，枝桿粗壯、枝繁葉茂、綠蔭如蓋。教學(xué)樓的前面，一排排的廣玉蘭，英姿颯爽、整齊挺立，好似眾多精神抖擻的士兵，守護(hù)著我們美麗的校園?；ㄆ灾?，奇花異草茁壯成長(zhǎng)著，在校園里成了一道風(fēng)景如畫的景色，同學(xué)們走過(guò)路過(guò)，總愛停下來(lái)，欣賞上一小會(huì)。花圃的前面，豎著一道影壁，上面鑲嵌著幾個(gè)碩大的金光閃閃的漢字：“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”這句名言，一直激勵(lì)著我發(fā)憤圖強(qiáng)。校園的美麗，還在于，總有幾群小鳥，在樹冠花叢中嬉戲翻飛，唧喳歡唱。
校園是快樂(lè)的。早晨，朗朗的讀書聲，從各個(gè)教室了傳了出來(lái)，整個(gè)校園便沉浸在歡快的讀書聲中。上午，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽講，汲取著書中甜美的營(yíng)養(yǎng)，不時(shí)見著幾個(gè)同學(xué)低頭做著筆記。到了中午，同學(xué)們談笑風(fēng)生，臉上寫著笑容，走出校門。下午呢，學(xué)校里有的是鏗鏘有力的腳步聲，那是同學(xué)們?cè)诟吲d地上著體育課，他們滿臉是汗，滿臉是笑。美好的傍晚來(lái)了，值日生在夕陽(yáng)的沐浴下，勤勞地美化著校園，“鬧”了一天的學(xué)校，終于安靜了下來(lái)。
校園又是多姿多彩、五彩繽紛的。寬敞明亮的是我們的教室，干干凈凈的是老師的辦公室。教學(xué)樓前面，是五彩斑斕的花圃，花圃前面有一條石砌的人行道，人行道邊就是影壁，影壁的旁邊是升旗臺(tái)，高高的旗桿上，鮮紅的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，欣慰地點(diǎn)著頭。升旗臺(tái)的前面，是我們鍛煉身體的操場(chǎng)，操場(chǎng)的中間，幾個(gè)籃球架、羽毛球場(chǎng)、排球場(chǎng)布列其中。而球場(chǎng)的四周，環(huán)繞著標(biāo)準(zhǔn)的跑道。跑道的東西兩旁，各有一棵粗壯高大的榕樹。榕樹下，沙池、單杠、雙杠、乒乓球臺(tái)，合理布局著。在東邊那棵榕樹的掩映下，一棟高而寬大的綜合樓挺拔屹立著，里面有電腦室、音樂(lè)室、閱覽室，還有寬闊的階梯教室。
美麗的校園，你還將伴隨著我走過(guò)兩年。我愛你，美麗的校園。我愛校園，不僅僅是因?yàn)槟沆挪世_紛，還因?yàn)槟闶俏义塾沃R(shí)海洋的一個(gè)重要場(chǎng)所；不僅僅是有因?yàn)橛形沂煜さ耐瑢W(xué)，還因?yàn)橛形揖磹鄣睦蠋煛?/p>
篇四：我愛中國(guó)作文 我愛中國(guó)
六十年的滄桑巨變，就如同彈指一揮間。每當(dāng)我站到天安門廣場(chǎng)時(shí)，就好像看到了新中國(guó)成立時(shí)，全國(guó)人民歡呼雀躍的樣子。是啊，1949年10月1日，是我們13億炎黃子孫永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的日子。就在那一天，我們的祖國(guó)媽媽終于甩掉了那沉重的腳鐐，她高昂著頭，大聲喊 ：‘‘中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了。’’一面鮮艷的五星紅旗，從天安門廣場(chǎng)上冉冉升起，如一輪紅日穿過(guò)漫漫長(zhǎng)夜，噴薄而出，放出萬(wàn)道光芒。中國(guó)就像一只巨龍一樣，以一個(gè)大國(guó)的身份重新屹立于世界東方！這一莊嚴(yán)的時(shí)刻，已載入了人類歷史的史冊(cè)。一晃半個(gè)多世紀(jì)過(guò)去了，但那一幕幕往事依舊縈繞在人們的心中
想必大家還都記得去年的閱兵式吧。眾所周知，軍隊(duì)是國(guó)家主權(quán)的象征和保障，而我們中國(guó)的閱兵式，更是無(wú)與倫比。
看：軍旗飄飄，軍歌嘹亮；馬達(dá)轟鳴，鐵流滾滾。多么整齊的步伐，多么威風(fēng)的軍容，多么嚴(yán)明的紀(jì)律，多么堅(jiān)強(qiáng)的意志！而這次的群眾方隊(duì)更時(shí)五花八門，體現(xiàn)了近年來(lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治的進(jìn)一步大發(fā)展?，F(xiàn)代技術(shù)的運(yùn)用也給這次閱兵慶典活動(dòng)增添了不少的光彩。這次的閱兵式吸引了全社會(huì)的目光，更是帶給約三萬(wàn)現(xiàn)場(chǎng)市民全新的體驗(yàn)和強(qiáng)烈的震撼。
回顧一下六十年前，雖然當(dāng)時(shí)的中國(guó)還是一個(gè)弱小的國(guó)家，但是，我們面對(duì)敵人時(shí)團(tuán)結(jié)協(xié)作誓死捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)的精神更是令
我敬佩。記得從小媽媽就給我講一個(gè)故事——是抗日英雄劉胡蘭姐姐的故事：劉胡蘭8歲上村小學(xué)，10歲起參加兒童團(tuán)。1945年10月，劉胡蘭參加了中共文水縣委舉辦的“婦女干部訓(xùn)練班”。1946年5月，劉胡蘭調(diào)任
回顧歷史，您曾經(jīng)驕傲過(guò)、自豪過(guò)，您也曾經(jīng)，黯然過(guò)、憤怒過(guò)。在宇宙無(wú)限的歲月里，您不僅孕育了長(zhǎng)青的江水，也培育出千千萬(wàn)萬(wàn)屬于您的孩子。六十年過(guò)去了，看吧，如今的祖國(guó)，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，科技碩果累累，教育日新月異，體育突飛猛進(jìn)，加入世界貿(mào)易組織，申奧成功，載人飛船成功上天??這一個(gè)個(gè)令人驕傲的現(xiàn)實(shí)就擺在我們眼前。
祖國(guó)媽媽你放心我發(fā)誓一定要刻苦學(xué)習(xí)，把滿腔的愛國(guó)情化為報(bào)國(guó)力，獻(xiàn)給祖國(guó)，獻(xiàn)給媽媽。
第三篇：我愛讀書小學(xué)作文
我愛讀書小學(xué)作文
我愛讀書小學(xué)作文1
高爾基曾經(jīng)說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，還說(shuō)過(guò)“書籍是青年人不可分離的伴侶和導(dǎo)師”等等這些不朽的名言警句，正是這些名言警句提醒著我，正是這些名言警句，使我愛上了讀書，與書結(jié)下了不解之緣。并且書籍是我們不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品，我們的成長(zhǎng)離不開書籍，特別是對(duì)于少年兒童，人類的發(fā)展與進(jìn)步是從開啟心窗開始的，心窗的開啟自然要從我們開始，所以我們更應(yīng)該多讀書，多看書，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。讀書既能提高閱讀能力，增長(zhǎng)知識(shí)，又有開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)，使我們?cè)跁Ｖ绣塾巍?/p>
“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。我愛讀書，讀書讓我知道了歷史上有豪邁的張飛，英勇的關(guān)羽，聰明的諸葛亮。我愛讀書，讀書讓我知道了許多神話，了解了這不朽的'傳說(shuō)。我愛讀書，讀書讓我知道了，如果被毒蟲所咬，可以先采取相關(guān)的措施，再送入醫(yī)院。我愛讀書，讀書讓我知道了唐朝法官徐有功幼年時(shí)也對(duì)惡作劇樂(lè)此不?！?/p>
書也分好和歹，一本好書勝于許多兵器，《鋼鐵是怎樣煉成的》里面保爾的那種堅(jiān)強(qiáng)，不知激勵(lì)多少中國(guó)人的心?！独卒h的故事》讓人們明白了，要全心全意的為人民服務(wù)，人民才會(huì)忠誠(chéng)于你，當(dāng)然，一本壞書往往會(huì)使你踏上犯罪的道路。
我愛讀書，因?yàn)樽x書讓我明白了人世間的真諦，同時(shí)，也讓我們一起讀書吧！
我愛讀書小學(xué)作文2
在我的人生道路中，書是我不可缺少的一個(gè)親密的朋友。
有時(shí)候，書是一對(duì)翅膀，帶我飛到遙遠(yuǎn)的地方，參觀美麗的風(fēng)景；有時(shí)候，書是一盞明亮的燈，照亮了我人生中的黑暗；有時(shí)候，書是一盞明亮的'燈，照亮了我人生中的黑暗；有時(shí)候，書是一葉堅(jiān)固的小舟，帶我駛向遠(yuǎn)方，任憑風(fēng)浪吹打也不回頭。
小時(shí)候，我看見爸爸都是帶幾本書去上班，于是我就好奇，就問(wèn)爸爸：“您為什么到哪里都帶著書??？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)闀杏心悴恢赖臉?lè)趣和奧秘?。 币虼?，我也受爸爸的影響，也愛上讀書了，那時(shí)候，由于年齡的差別，我通常讀一些幼兒類的漫畫書刊。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸學(xué)會(huì)閱讀一些文學(xué)書和一些關(guān)于寫作的書，不再滿足于圖畫和兒童故事書了?，F(xiàn)在，我迷戀上了一些世界名著，甚至連媽媽一直珍藏的《簡(jiǎn)愛》也成了我愛不釋手的書籍。因此，書就這樣成了我親密的朋友。
我喜歡讀書，書中的情節(jié)往往比電視上的精彩得多，讓我忘記一切，整個(gè)身心都沉迷在書的世界里，每次當(dāng)書中的主人公勝利時(shí)，我會(huì)高興地唱歌跳舞；當(dāng)□的人沒有受到懲罰時(shí)，我會(huì)氣得直跺腳；當(dāng)讀了感人的故事情節(jié)，我會(huì)情不自禁的暗自流淚。
為什么我的生命會(huì)變得如此有意義？為什么我的生活會(huì)變得如此豐富多彩？因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”。書是無(wú)窮的寶藏，讓我探索到了許多豐富多彩的知識(shí)；書是一個(gè)奇妙的世界，讓我忘記了所有的憂傷。如果沒有書，我們的生命將會(huì)變得暗淡無(wú)光，如果沒有書，我們將如何面對(duì)生命中不可預(yù)知的困難？
書是我最親密的朋友，它伴隨我度過(guò)一個(gè)個(gè)孤獨(dú)的日子，書讓我的生活變得充實(shí)，讓我快樂(lè)，讓我不再寂寞。
我愛讀書。
我愛讀書小學(xué)作文3
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”每當(dāng)我想到這句話，我就會(huì)想到書，因?yàn)樗俏业呐笥眩俏易钪艺\(chéng)的伙伴。
我總會(huì)想起老師鼓勵(lì)我的話：“記??！你們是吃飯長(zhǎng)大的`，也是讀書長(zhǎng)大的”。我就會(huì)去爸爸的書架上拿書，一頁(yè)，二頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂(lè)，因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选?/p>
記得小時(shí)候的晚上，爸爸給我講大灰狼和小白兔的故事，可是講著講著，爸爸都睡著了，可我還沒睡，我大聲說(shuō)；“爸爸，你趕緊講吧?！卑职终f(shuō):“你快睡，要不我晚上讓大灰狼來(lái)吃你了?！币?yàn)槲倚r(shí)候膽子小，只好服從命令，就睡覺了?？墒俏揖褪撬恢?，就去書架上拿了一本童話書，在我的房里偷偷的看著,我把門關(guān)上，時(shí)不時(shí)的看著門，就怕爸爸來(lái)說(shuō)我?？墒且粫?huì)兒，我就沉浸在書的海洋，可是爸爸輕手輕腳的走在我的前面，我還不知道，爸爸說(shuō)：“趕快去睡覺?！蔽覜]聽見，爸爸多奪過(guò)書，嘩一下扔在了一遍，我就只好去睡覺。
還有一次，我晚上寫完作業(yè)在看書，媽媽說(shuō)：“趕快來(lái)吃飯?！蔽艺f(shuō)：“知道了”可過(guò)了一會(huì)，我還沒去。媽媽說(shuō)：“快來(lái)，要不我把書撕了?！蔽亿s快去吃飯了。媽媽讓我去睡覺，我藏了一本書在被窩里看，媽媽過(guò)來(lái)了說(shuō):“我說(shuō)你一會(huì)兒笑，一會(huì)兒哭，原來(lái)在看書，趕快睡?！蔽抑缓梅拿?。
如果沒有了書，我就像鳥兒折斷了翅膀，魚兒離開了水一樣，我的生活就沒有了樂(lè)趣，書就是我的朋友，我愛書。
我愛讀書小學(xué)作文4
我是個(gè)愛讀書的女孩。
書是我的朋友，是我的精神伴侶。在我家門后的書柜里，塞滿了各種各樣的書。盡管如此，我還是喜歡和朋友去圖書館借閱圖書。我不喜歡宅在家里，也不喜歡在球場(chǎng)上跑來(lái)跑去，而是喜歡在空閑的時(shí)候，拿一本書，靜靜地坐在椅子上，在書的海洋里遨游。這就是我最大的樂(lè)趣了。當(dāng)然，我并不是所有的書都喜歡看的。我更偏愛于奇幻小說(shuō)之類的題材書。例如《怪物大師》，這是我很喜歡的一本書，講述了布布路一行人朝著成為怪物大師這個(gè)理想而努力奮斗的故事。布布路的勇敢憨厚，大姐頭的機(jī)智果斷，餃子的神秘身世，帝奇的冷漠果斷，都深深吸引著我，使我不斷的閱讀下去。這本書的主題昂揚(yáng)向上，一波三折，而且非常容易理解，所以受到我的青睞?？偠灾@本書就像我的知心朋友，使我深深地沉迷著，我更推薦大家看看，這樣就不會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)，書，更適合我們。
看書的樂(lè)趣可不止這些。在我幼兒園的時(shí)候，爸爸就教我查字典，很快，我學(xué)會(huì)了。在老師的.一堂朗讀課上，老師點(diǎn)名叫我朗讀，我站了起來(lái)，翻開書本，其他同學(xué)擔(dān)心的看著我，因?yàn)橛幸粌蓚€(gè)字我們還沒有學(xué)到。剛剛好，昨天晚上我用字典學(xué)會(huì)了這兩個(gè)字的讀法，所以很順利的完成了。當(dāng)我讀完的時(shí)候，老師對(duì)我投來(lái)了贊許的目光，臺(tái)下也掌聲一片。我心里又高興又自豪，或許從那個(gè)時(shí)候，我就堅(jiān)定了讀書這個(gè)念頭。
“讀書好，讀好書，好讀書?！北哪棠陶f(shuō)的沒錯(cuò)，書永遠(yuǎn)是我們的朋友，我愛讀書。是的，這就是我，這就是愛讀書的我。
我愛讀書小學(xué)作文5
我是一個(gè)十足的小書迷，從早到晚都打著書的主意?？墒羌依锏摹按罄匣ⅰ睘榱宋业难劬?，不給多看，怎么辦呢?我便開始竊讀起來(lái)。
又到睡覺時(shí)間了，爸爸催我去洗腳，我卻惦念著那本《作文笑傳》，一個(gè)好主意在我的腦袋里一閃而過(guò)。我踮起腳尖，從小書架上拿下《作文笑傳》，急急忙忙往門邊溜。突然，地板“嘎吱”一聲，我的心一提。哎!幸好媽媽沒發(fā)現(xiàn)，要不然就“死定了”!
一進(jìn)衛(wèi)生間，我就打開書，一頁(yè)、兩頁(yè)地看起來(lái)。不知不覺，已經(jīng)過(guò)了十多分鐘了，只聽見一聲大喊：“周佳霖，你怎么還沒洗好!”媽媽的腳步聲越來(lái)越近，怎么辦?怎么辦?把書藏在哪里呢?柜子里，不行!媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)的。馬桶后，不行!會(huì)把書弄臟的。在千鈞一發(fā)之際，我急中生智，馬上站起來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身，把書藏在屁股下面，慌張地坐下來(lái)。媽媽走進(jìn)來(lái)瞪了我一眼，說(shuō)：“快走!”我只好擦擦腳，把書往褲腰里一插，又把長(zhǎng)長(zhǎng)的'上衣往下拉，直到書被完全蓋住，安全地藏在背后，我才匆匆離開衛(wèi)生間。
回到書房后，我又悄悄地把書轉(zhuǎn)移到《全解》里面。我很快樂(lè)，也很緊張——這種竊讀的滋味。有時(shí)我還抓抓頭發(fā)，假裝思索，好像說(shuō)：“這句意真難背啊!”其實(shí)我心里卻樂(lè)開了花：“這本書真好看啊!”過(guò)了一會(huì)兒，媽媽抽背句意了，我吞吞吐吐，背不出來(lái)。媽媽訓(xùn)斥了我一番后，去客廳了。我又偷偷拿出書打開繼續(xù)看，才發(fā)現(xiàn)這本愛書已被我用擠出來(lái)的點(diǎn)滴時(shí)間看完了。
“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！痹谡n業(yè)負(fù)擔(dān)加重的今天，一個(gè)永遠(yuǎn)不怕“大老虎”的充滿智慧的“小白兔”，時(shí)常這樣?xùn)|躲西藏地看閑書，時(shí)常這樣如醉如癡。
我愛讀書小學(xué)作文6
從三歲開始，每天我要睡覺前，媽媽就會(huì)在旁邊念文學(xué)類的故事給我聽，哄我睡覺，我稱贊媽媽念得很好聽，慢慢長(zhǎng)大后，就變得更愛看書，看書可以讓我的頭腦變得更聰明，學(xué)到很多知識(shí)呢！書好像小博士，教了我好多智慧。
閱讀童話故事時(shí)，好像我正在吃那酸酸甜甜的草莓，每個(gè)童話故事我都看得津津有味，看完會(huì)再拿一本童話故事，因?yàn)槟切┕适露紝懙梅浅：?，圖畫也畫得很豐富，色彩也很鮮艷，十分有趣。我愛童話故事書，它就像草莓的味道，給我聰明的頭腦，讓我作文很厲害。
閱讀自然類像吃麻辣鍋的滋味，今天我看了關(guān)于星座的`書，我要翻一翻，找一找我和爸媽的星座在秋天還是冬天，我要查一查海里的動(dòng)物，海豚有什么特征？我想知道海豚的叫聲有多好聽，看看海豚吃什么。我閱讀這么多自然類的書，學(xué)到好多知識(shí)，知識(shí)留在我的頭腦里，就像麻辣鍋的味道會(huì)停留在我的嘴里很久很久。
閱讀歷史類的書像我在吃冰冰涼涼的冰淇淋，我愛看的歷史的書像是三國(guó)演義，這樣的書我最喜歡，我最愛看孔明借箭，那一段很好看，看三國(guó)演義讓我目不轉(zhuǎn)睛，我喜歡這些歷史故事，它讓我學(xué)到有問(wèn)題要用頭腦想，不是用哭的就可以解決問(wèn)題，我希望我可以跟諸葛亮一樣聰明。
閱讀的滋味像柔軟的棉被蓋在身上，翻著書，當(dāng)我覺得很累時(shí)，身旁的陽(yáng)光鼓勵(lì)我，讓我讀完了這么多書呢！
我愛讀書小學(xué)作文7
如果我問(wèn)大家什么是人生中最重要的?可能有人會(huì)說(shuō)是金錢，也有人可能說(shuō)是健康，還有人說(shuō)可能是快樂(lè)，當(dāng)然還會(huì)有更多的答案。這不足這怪，因?yàn)楦魅说纳罱?jīng)歷不同，感受也不同，所以認(rèn)識(shí)也千差萬(wàn)別。
而我會(huì)不加思索地回答：讀書。
我愛讀書，因?yàn)闀侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶，書是人類思想的寶庫(kù)，讀書可以讓我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游，讀書可以讓我從無(wú)知的領(lǐng)域不斷縮小，讀書可以讓我更加豐富起來(lái)、成熟起來(lái)。
俗話說(shuō)：“秀才不出門，盡知天下事。”讀書可以使我感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇，埃及金字塔的'燦爛和瑰麗文化，亞亞加拉大瀑布的壯觀的震憾，海洋世界的浩翰和富饒，而不必親臨其境。讀書使我可以超越時(shí)空的局限和人類歷史上一些先賢和偉人進(jìn)行無(wú)聲的交流和探討，而不必回到過(guò)去，回到從前。
我愛讀書，因?yàn)樽x一本好書，可以讓我們分清美丑，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來(lái)、純潔起來(lái)、堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！笔前?，讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高境界和高尚的情懷，從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幣c搏擊的無(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。
“書是人類進(jìn)步的階梯”。高過(guò)基的這句至理名言曾經(jīng)激勵(lì)著無(wú)數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書。同學(xué)們，為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，為了我們偉大祖國(guó)的進(jìn)步和繁榮，讓我們一起讀書吧!
我愛讀書小學(xué)作文8
我站在鏡子前，看上去是一個(gè)漂亮的小姑娘，我有一雙明亮的大眼睛；嘴巴不大不小，能說(shuō)會(huì)道；衣服每天都穿得干凈整齊；卻被媽媽取了一個(gè)“大書蟲”的綽號(hào)。為什么呢？因?yàn)?，我常常到書房去“啃書”?/p>
因?yàn)榭磿疫€鬧出了不少笑話呢！
小的時(shí)候，我特別喜歡小動(dòng)物，所以我在家里養(yǎng)了一只小公雞，在我的精心呵護(hù)下，小公雞慢慢長(zhǎng)大了。媽媽說(shuō)要把它燉湯吃了，我死活不同意。有一天，我正捧著一本書，看到楚王要?dú)②w王的片段。就在這時(shí)，媽媽突然推門進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“家里來(lái)客人了，把小公雞殺了吧！”我只顧看書了，沒聽清楚，還以為媽媽說(shuō)要?dú)②w王呢，就說(shuō)：“殺了吧！”到了吃晚飯的時(shí)間了，我看見桌上有一盆鮮美的雞湯。我問(wèn)：“這是哪來(lái)的這么肥的雞？”媽媽說(shuō)：“是你的小公雞燉的呀?！蔽翌D時(shí)拍起了桌子，大聲喊道：“誰(shuí)讓你們把我的小公雞殺了？”“是你說(shuō)的`?！薄拔艺f(shuō)要?dú)②w王，沒說(shuō)要?dú)⑿」u呀！”我掉下了眼淚，心想：“都怪我看書看入迷了，讓我的小公雞送了命！”
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上?！蔽矣X得這句話好像在說(shuō)我呀！為了我的健康成長(zhǎng)，我要把“書蟲”繼續(xù)當(dāng)下去，一定要多讀書，讀好書，積累更多的好詞、好句。我要從“小書蟲”變成“大書蟲”！
我愛讀書小學(xué)作文9
說(shuō)到讀書，就有人開始搖頭：;讀書，真的很苦呀！;是的，讀書并不是一件輕松容易的事情。它需要?jiǎng)幽X，用心，還要有毅力。不過(guò)讀書也充滿樂(lè)趣，讀一本好書，就像是在和高尚的人對(duì)話：
我從小就非常喜歡讀書，和書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)我自己成長(zhǎng)中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品。看見書，我就像饑餓的人撲在面包上一樣，愛不釋手。爸媽給我的零花錢，我平時(shí)舍不得花，總是積攢起來(lái)買書。星期天我到書店看書，經(jīng)常天過(guò)晌午還舍不得離開。過(guò)生日時(shí)，爸爸媽 媽送我禮物，我總是不假思索地說(shuō)：如果送禮物，那就只要書！
我的房間里擺放著兩個(gè)大書柜，里面全是我自己的書。從小小的連環(huán)畫到大大的百科全書；從薄薄的故事書讀本到厚厚的格林童話；從淺易的寓言童話到深?yuàn)W的&ldqu;大部頭&rdqu;名著，應(yīng)有盡有。平時(shí)，很少和朋友們出去玩耍，總是一個(gè)人靜靜地在書房里讀書，暢游于書的海洋：高興處，情不自禁的.手舞足蹈；傷心處，不由自主的落淚；幽默處，常常止不住的開懷大笑；優(yōu)美處，細(xì)細(xì)回味后就動(dòng)筆摘錄。書就像一位智者，啟迪我成長(zhǎng)，又如真誠(chéng)的朋友，教我做人。
我愛讀書，就像蜜蜂一樣，在花園里不知疲倦的飛來(lái)飛去。來(lái)吧，！同學(xué)們！讓我們一起步入書的海洋，一起享受閱讀沖浪的樂(lè)趣吧!
我愛讀書小學(xué)作文10
書，是人類智慧的來(lái)源，幾乎人人都看書。陳壽說(shuō)：“一日無(wú)書，百事荒蕪”。書對(duì)我的誘惑是致命的。就好比饑腸轆轆的虎遇見了觸手可得的美味。
我與書還有個(gè)小幫故事！記得那一次，我夜里翻來(lái)覆去睡不著覺。于是我偷偷起來(lái)，打開床前的小燈，拿起《史記》就看起來(lái)?！妒酚洝肥俏鳚h時(shí)期的司馬遷寫的.。里面記載著各種歷史事件、人物。它讓我愛不釋手、廢寢忘食。突然，一陣腳步聲傳來(lái)，我急忙把書藏好，肥燈關(guān)掉?！昂?，原來(lái)是老媽起來(lái)廁所，好險(xiǎn)啊”！于是我又若無(wú)其事地打開書，津津有味地讀起來(lái)。《史記》讓我的歷史知識(shí)豐富起來(lái)。正當(dāng)我浮想聯(lián)翩時(shí)，老媽已躡手躡腳地來(lái)到床邊，吼道：“諶從文，那么晚了，你怎么還不睡覺?。棵魈爝€要上學(xué)呢”！于是我只能無(wú)可奈何地睡覺了。雖然我被媽媽說(shuō)了一頓，但這還檔不住我對(duì)讀書的熱愛。
愛讀書是因?yàn)槲以跁刂虚L(zhǎng)大。在大班我剛懂些漢字的時(shí)候，媽媽便給我訂閱了一批《幼兒畫報(bào)》，就是這幼兒時(shí)期的《幼兒畫報(bào)》點(diǎn)燃了我讀書的導(dǎo)火線。讀一年級(jí)后，媽媽又給我買了幾套故事書，這中間《小屁孩日記》最得我的喜愛。天長(zhǎng)日久，我便不滿足讀一般的故事書了。于是，我讀起了科普類與武俠類了?！妒f(wàn)個(gè)辦什么》使我如醉如癡，《武動(dòng)乾坤》讓我穿越時(shí)空來(lái)到武俠的世界里。最后，我的興趣又移到歷史書上，《史記》、《歷史不忍細(xì)讀》都是我的最愛。醉心閱讀使我的寫作能力與理解力大提高，于是我的作文常常居全班之首。閱讀的好處真多呀！
書是打開知識(shí)大門的鑰匙，是人類進(jìn)步的階梯。在這里，我想說(shuō)：“我愛讀書”。
我愛讀書小學(xué)作文11
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我從小都喜歡讀書，我讀的書可多了?！度龂?guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》。在讀書時(shí)，我總能找到許多樂(lè)趣，還能學(xué)到很多知識(shí)。我家的書都能開一家書店了，這簡(jiǎn)直是一座“黃金屋”！有時(shí)候我還因?yàn)榭磿?，而發(fā)生了一些有趣的故事。
一個(gè)陽(yáng)光劇烈的中午，我在劇烈的陽(yáng)光下看書，那時(shí)，我看得入迷了。我仿佛忘了時(shí)間，忘了炎熱。我用放大鏡在看，那是覺得特別新奇。突然，一股較為傳到了我的鼻子，媽呀！書燃了，我趕緊把火孫勝、吳用”幸好我看了《水滸傳》，不然就在朋友面前丟臉了。
這時(shí)，滅了。有了這次教訓(xùn)以后，我再也不敢在陽(yáng)光下看書了。免得又引起“火災(zāi)”。
還有一次，我正津津有味的讀著《水滸站》，一位朋友想考考我他說(shuō)：“你知道《水滸站》里，都有哪些綠林好漢?”哈哈這可難不倒我，我一口氣訣別了二十多個(gè)：“時(shí)遷，林沖、張青。宋江、公我想起了美國(guó)作家艾米莉·狄金森的.一首關(guān)于讀書的事：沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊(cè)書，把我們帶到浩瀚的天地；沒有一匹神奇的駿馬，能像一首詩(shī)，帶我們領(lǐng)略人世間的真諦。即使你一貧如洗，也沒有任何棚欄能阻止你在書的王國(guó)遨游的步履。多么質(zhì)樸、無(wú)華的車騎！可是它裝載了人類靈魂的全部美麗！
是??！書就像一艘船，坐在自己的船里在書的海洋遨游，有了書，你就能插上翅膀飛向更遠(yuǎn)的藍(lán)天！
我愛讀書小學(xué)作文12
書，被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”?！耙蝗諢o(wú)書，百事荒蕪”，“讀書百遍，其義自見”，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，從這些名人名言中，我漸漸地知道了讀書的重要性。
自從我識(shí)字以來(lái)，我只知道玩，沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的心思，更別說(shuō)什么讀書了。在一次吃飯時(shí)，我看到媽媽在看一本名叫《百科全書》的書，讀得津津有味，當(dāng)時(shí)我覺得特別好奇，便把媽媽手中的書一下子奪過(guò)來(lái)，我也看了起來(lái)。里面的內(nèi)容非常有趣，一下子把我吸引住了，我竟然也讀得津津有味，漸漸地如癡如醉，完全沉浸在書中……
這是我讀的第一本課外書，也是我愛上讀書的第一步。我開始讀童話等各種各樣的書，越讀越感到有趣，怪不得人們常說(shuō)：讀書仿佛在品“長(zhǎng)生果”，的確如此??！
記得有一次，我正看一本叫《中華成語(yǔ)》書時(shí)，我的表妹來(lái)了，我依依不舍地放下了手中的`書，去和妹妹玩。當(dāng)我出去給妹妹買東西時(shí)，調(diào)皮的妹妹竟然把我的書撕掉了好幾頁(yè)，這可是我的心愛之物啊！一氣之下，我打了她幾下，覺得她不可原諒，還要跟她“絕交”，我放出話：“以后她來(lái)我就走，我在她就別來(lái)！”回到自己的房間里，我把撕下的那幾頁(yè)書小心翼翼地粘好，放到了我的床頭。
自從我愛上讀書之后，知道的四字成語(yǔ)和名人名言越來(lái)越多，明白的道理也越來(lái)越多，讀書的興趣也越來(lái)越濃，收獲也越來(lái)越大……
我深深地體會(huì)到：書是打開知識(shí)大門的金鑰匙。我要大聲說(shuō)：“我愛讀書，我要讀更多的書！”
我愛讀書小學(xué)作文13
很多人都喜歡讀書，我也不例外，因?yàn)樽x書能給我?guī)?lái)快樂(lè)、帶來(lái)知識(shí)！
毛主席曾說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀?！庇浀糜變簣@的時(shí)候，我鐘情那精彩紛呈的漫畫書，時(shí)不時(shí)地要父母給我買上幾本。待漸漸長(zhǎng)大，對(duì)《格林童話》、《米小圈上學(xué)記》、《淘氣包馬小跳》等拼音讀物產(chǎn)生了濃厚的興趣，每天都愛不釋手。到了四、五年級(jí)，我已經(jīng)不滿足于看那些書了，《昆蟲記》、《愛的教育》、《父與子》等書在我眼眶里打轉(zhuǎn)?，F(xiàn)在，我還準(zhǔn)備看看《老人與海》、《簡(jiǎn)愛》等名著呢！當(dāng)然，書還要細(xì)細(xì)品讀、精讀才能理解其意，學(xué)其精華，為己所用。上課時(shí)，只要有關(guān)那些書，我都能侃侃而談；下課和同學(xué)聊天時(shí)，豐富的課外知識(shí)使我幽默風(fēng)趣；寫日記時(shí)，也不會(huì)再因?yàn)樵~匯缺乏而詞不達(dá)意了。書，不僅讓我知識(shí)豐富，還讓我明白許多道理。我從《愛的教育》懂得了尊老愛幼的法則，讓我學(xué)會(huì)文明禮節(jié)，從《名人傳》里讓我看到了精神力量的重要，讓我知道只要我們肯努力，遇到困難保持積極樂(lè)觀的.人生態(tài)度，沒有什么是不可能的！
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯！”我的成長(zhǎng)離不開書，書使我成長(zhǎng)得更快。無(wú)論任何書都能讓我流連忘返。我喜歡它們，因?yàn)樵谶@里，我可以學(xué)到課本沒有的知識(shí)。
我愛讀書，讀書能陶冶情操、能讓我終身受益，讓我們與書結(jié)下相濡以沫的深厚情誼吧！
我愛讀書小學(xué)作文14
一本好書能使人變得聰明，正是因?yàn)槿绱?，我非常酷愛讀書。劉向曾說(shuō)過(guò)：“書如藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！彼宰x書是一件百利而無(wú)一害的好事，下面就讓我來(lái)向你們講述一下我讀書所收獲到的知識(shí)吧
從小，我就很熱愛讀書。每當(dāng)我拿到一本書時(shí)，我都會(huì)把它當(dāng)做價(jià)值連城的寶貝一樣來(lái)疼愛和珍惜。因?yàn)槲抑溃骸皶悄巧袷o(wú)比的階梯，引領(lǐng)我們登上智慧王國(guó)的寶殿?！边@一句話是我人生中讀書的座右銘，它一直鼓勵(lì)著我對(duì)讀書的渴望與熱愛。每當(dāng)我讀到一本好書，我都會(huì)拿出我的“好詞好句精華摘抄本”，抄下文章中的精彩部分。因此我每寫一篇摘抄，我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)的把它寫好，成為讓我閱讀的財(cái)富。
在充滿書香的學(xué)校里，我最愛的地方就是那書香最為濃郁的——圖書館。每當(dāng)我進(jìn)到去，我就沉浸在書的海洋中，在享受著書本對(duì)我的洗禮。那一本本嶄新的書籍，就像磁石一樣吸引著我。我立即拿起一本書，情不自禁的'默讀起來(lái)，字里行間中我能感受到意味深長(zhǎng)的道理。管理員無(wú)情地告訴我：“今天看書的時(shí)間結(jié)束了，請(qǐng)你回去吧?！比缓?，我懷著戀戀不舍的心情離開了圖書館?；氐浇淌液螅一匚吨鴦倓倳薪o予我的知識(shí)，開心的笑了……
這本書讓我結(jié)交了一個(gè)好朋友，它給予了我知識(shí)，給予了我力量，我在書的世界無(wú)憂無(wú)慮的生活。讀書成為了我生命中的一部分。
我愛讀書小學(xué)作文15
“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯?！边@些舉世聞名的名言，都是贊揚(yáng)書的，我覺得這些話說(shuō)得太對(duì)啦！
我之所以這么說(shuō)，是因?yàn)槲易约后w驗(yàn)過(guò)讀書的一些事。四年級(jí)時(shí)，我還只喜歡看故事書，而且只挑題目吸引人的，其他的.看都不看一眼，可自從參加作文比賽后，我就開始覺得書和這兩句話有很大的關(guān)聯(lián)。
那時(shí)，我去參加區(qū)里的小學(xué)生作文比賽，獲得了三等獎(jiǎng)，那時(shí)的題目是：“XX的感覺真XX”，我用上了曾在書中看到的句子：“XX的心里想打翻了醋瓶子一樣，酸酸的。”等一些句子。回家后媽媽看了我的作文，說(shuō)：“這次全靠這些句子，你才能寫好?！笔茄剑拖裾Z(yǔ)文書上的第四課《我的“長(zhǎng)生果”》中的“……作文練習(xí)，開始離不開借鑒和模仿……”你們看，書籍不是寫作的“營(yíng)養(yǎng)品”嗎？
作文比賽后，新華書店就成了我每周必去的地方，一周去幾次。有一次，我又到書店去看書，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)上次看一半的書不見了！
我跑去問(wèn)服務(wù)員阿姨，阿姨看了看，就說(shuō)沒有了，可我還是死追不放地問(wèn)：“有沒有庫(kù)存？”阿姨說(shuō)：“沒有了?！钡犉饋?lái)已經(jīng)不耐煩了，我才不問(wèn)了。
區(qū)里的比賽已結(jié)束了幾天，我又被叫去參加市里的作文比賽。我在寫作文的過(guò)程中，又運(yùn)用上我在讀書過(guò)程中積累的詞語(yǔ)、句子，以及一些感受，又使我獲得了二等獎(jiǎng)！
哈哈，這下我可開心了，媽媽還請(qǐng)我吃肯德基。不過(guò)這也證明了書籍是進(jìn)步的階梯，你想想啊，從三等獎(jiǎng)到二等獎(jiǎng)，不都是書籍的功勞嗎？所以，書籍是“進(jìn)步的階梯”。
我非常喜歡讀書。《假如給我三天光明》精彩的故事吸引這我；《小公主》令我浮想聯(lián)翩；《小王子》豐富的想象力令我佩服……書成了我的朋友，伴隨著我度過(guò)每一天。
第四篇：小學(xué)作文：我愛讀書
我愛讀書
書是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，書是社會(huì)文化的結(jié)晶。讀書，可以徹悟人生道理；讀書，可以洞曉世事滄桑；讀書，可以廣濟(jì)天下民眾……我從小學(xué)一年級(jí)起開始，就喜歡上了閱讀，我喜歡讀鄭淵潔叔叔的童話，尤其是《舒克和貝塔歷險(xiǎn)記》、《皮皮魯轉(zhuǎn)》等讓我愛不釋手。皮皮魯一家人的善良的心讓我感動(dòng)，而農(nóng)民王生為了賺錢而不顧熊貓鮑爾的死活；一群強(qiáng)盜為搶到深海財(cái)寶，竟拿刀殺了自己的同伙……有一天晚上，我正津津有味地讀著《大灰狼羅龍》，媽媽叫我睡覺了，我雖然嘴上答應(yīng)了，可一會(huì)就拋之腦后了。媽媽寫完教案后發(fā)現(xiàn)我還在看書，就狠狠的批評(píng)了我一頓，可是我不但沒放在心上，反而在回味故事情節(jié)呢！這一本本有趣的書都像磁石一樣吸引著我，它們使我懂得了人世間的真情，也看到了人間的丑惡……
當(dāng)我迷茫的時(shí)候，書會(huì)給我指引正確的方向；當(dāng)我饑餓時(shí)，書就是精神上的美餐；當(dāng)我受到挫折時(shí)，書會(huì)給我自信！
書是我一輩子的良師益友，所以我愛讀書！
（輔導(dǎo)教師：孫靜）
第五篇：小學(xué)作文：我愛讀書
我愛讀書
秦牧說(shuō)：“優(yōu)秀的書籍像一個(gè)智慧善良的長(zhǎng)者，攙扶著我，使我一步步向前走，并且逐漸懂得了世界?！?/p>
我就是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”，讀書使我開闊了眼界；讀書使我頭腦豐富；讀書使我充滿自信；讀書使我的生活樂(lè)趣無(wú)窮。聽媽媽說(shuō)，當(dāng)我還在搖籃的時(shí)候，只要我一哭，爸爸就拿著《啟蒙》雜志給我讀故事。好多時(shí)候，爸爸的故事竟成了搖籃曲，幾個(gè)月大的我聽著、聽著居然不哭了，而且漸漸地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。在我上幼兒園的時(shí)候，爸爸就特意為我訂閱了一些帶有精美圖畫的故事書。那時(shí)候，我看到書就像饑餓的人看到面包一樣愛不釋手，一有空就會(huì)捧起心愛的故事書津津有味地讀起來(lái)。爸爸、媽媽給我的零用錢，我舍不得花，攢起來(lái)買書，星期天到新華書店看書，常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開；每逢生日，爸爸、媽媽問(wèn)我要什么禮物時(shí)，我總是不假思索地脫口而出：“書，書，我只要書！”在我的房間里，擺放著兩只大書柜，那里面全都是書，從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書，應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次沒有和小伙伴一起玩耍，一個(gè)人關(guān)在家里，靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會(huì)情不自禁地手舞足蹈；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已；讀到幽默風(fēng)趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言；讀到優(yōu)美的詞句，我會(huì)動(dòng)筆摘錄，細(xì)細(xì)回味。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我；又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我面對(duì)面地交談。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園采集花粉；又好
像一塊海綿，日夜不停地在知識(shí)的海洋中汲取。我從書中汲取了無(wú)窮的智慧和力量，也懂得了什么是真、善、美，什么又是假、丑、惡。書，就像一把開啟智慧大門的金鑰匙，給我打開知識(shí)的大門，開闊了我的視野、豐富了我的生活，陶冶了我的情操，它使我從幼稚到成熟，把我?guī)У揭粋€(gè)廣闊無(wú)垠的天地。我在書中感受到 “海納百川，有容乃大，壁立千仞，無(wú)欲則剛”的心顫，我在書中震撼“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯闊。
徐志摩曾說(shuō)“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)了”。我認(rèn)為走進(jìn)書的世界，就如輕輕走、輕輕地來(lái)，就好像一個(gè)人在做夢(mèng)似的。在夢(mèng)中，這個(gè)世界是那么的輕柔，那么的飄緲，是書讓你撥開擋住視線的云彩，看到一個(gè)又一個(gè)海闊天空的新境界。在書中，我有了“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的傲氣，在書中，我有了毛主席所說(shuō)的“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的豪邁。
書能帶給人理想，書能帶給人藝術(shù)，書能帶給人智慧。書使我走進(jìn)了科學(xué)的空間，書使我走進(jìn)了藝術(shù)的遐想，書使我走進(jìn)了知識(shí)的海洋。
我愛讀書！讀書真好！
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