第一篇:書是我的朋友作文
書是我的朋友作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的書是我的朋友作文,希望對(duì)大家有所幫助。
書是我的朋友作文1書,從古至今都被人們稱為知識(shí)的源泉,知識(shí)的領(lǐng)袖。列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:“理想的書籍是智慧的鑰匙?!睂?duì)于我這種一級(jí)書蟲,每天讀上幾小時(shí)的書,自然就成為了我每天的必修課了。
記得上個(gè)學(xué)期,我十分迷戀小說,經(jīng)常忘了吃,忘了作業(yè),甚至連睡覺都在想我今天讀過的故事情節(jié),祈盼這個(gè)情節(jié)能出現(xiàn)在我的夢(mèng)中。那是一個(gè)中午,太陽(yáng)火辣辣的照在大地上,我匆忙回到家里,四處環(huán)視,暗喜家里沒人,我急忙打開書,如饑似渴地讀起來。那一個(gè)個(gè)鉛字,像烙鐵似的深深地印在我腦海中;那一絲絲書頁(yè)翻動(dòng)的聲音,在我聽來,像是一曲柔和美妙的月光曲!
正當(dāng)我看得如醉如癡時(shí),突然,一個(gè)不速之聲響了起來,“小馬,在干嘛呀?”我嚇得手忙腳亂,匆忙中把書放進(jìn)了衣服里,就被拉去吃飯了。吃飯時(shí),媽媽的余光瞟到了我的衣服上,發(fā)現(xiàn)了我的端倪,繼而不懷好意的打趣說:“小馬,你的肚子怎么這么大,是懷孕了嗎?”然后用威嚴(yán)的聲音命令我:“拿出來!”嚇得我哆哆嗦嗦,雞皮疙瘩掉了一地,書也掉了下來。媽媽撿來一看,頓時(shí)笑成了一朵花,我惱羞成怒:“干嘛?”媽媽笑得上氣不接下氣,斷斷續(xù)續(xù)地說:“你,你真是個(gè)書呆子啊,看書看得這么入迷……”
書是我的忠實(shí)朋友。每天,我都離不開書,因?yàn)闀媸翘柿?,我被深深地吸引了,它使我無(wú)法自拔。
“書籍是造就靈魂的工具——雨果” 是啊,我們生命中,正是因?yàn)橛辛藭庞辛酥腔?;因?yàn)橛辛藭?,才有了成長(zhǎng);因?yàn)橛辛藭?,才有了快樂……總而言之,書是我們的一部分,讓我們一起走上讀書征程吧!
書是我的朋友作文2“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這句話我深深地記在了心里,因而我愛上了書!書就像是我的朋友,陪伴我一起成長(zhǎng)。
我讀過張苗的《小苗與大樹的對(duì)話》采訪;也讀過尤安·艾肯的《走遍天下書為侶》,這本書使我受益匪淺;我還讀過葉文玲的《我的“長(zhǎng)生果”》,讓我知道了寫作的道理。但給我印象最深刻的卻是林海音的《竊讀記》。《竊讀記》中講的是林海音在童年時(shí)期偷偷讀書的生活。這篇文章既有喜怒哀樂,又有酸甜苦辣......各式各樣的表情,一應(yīng)俱全。當(dāng)林海音小心翼翼地跨進(jìn)店門時(shí),我為他擔(dān)心;當(dāng)她輕松自在的走出店門時(shí),我為他高興。從中,我也體會(huì)到作者對(duì)知識(shí)的渴望。
看到林海音對(duì)書的酷愛,我想起了我自己。
每當(dāng)黃昏的夕陽(yáng)落下,寧?kù)o的夜晚到來時(shí),我常常會(huì)愛不釋手的捧起一本書坐在燈光下如饑似渴的閱讀著。有時(shí),我浮想聯(lián)翩,被書帶到了云霧繚繞的山峰頂上。“??!怎么那么冷??!”我往四周一看,到處都是連綿起伏的山峰,地下白雪皚皚,簡(jiǎn)直就是冰天雪地!有時(shí)我還會(huì)被我的書朋友帶到無(wú)邊無(wú)際的大海里,來環(huán)游海底世界。在海底,我見到了大海龜、各種各樣的小魚,知道了大海中的無(wú)窮奧秘。
記得還有一次,我媽媽讓我睡覺,可是我還想看書,就想了一個(gè)辦法。我關(guān)了燈,媽媽知道我要睡覺了,她也放心地去睡覺了。我確定安全后,就開著小燈,情不自禁的看起書來......書籍是通往智慧的大門!我愛讀書!
書是我的朋友作文3我有一位形影不離的好朋友,從小到大,它都一直陪伴我。它,就是書。
我有一個(gè)愛好,就是看書,因?yàn)闀屛业纳罡映鋵?shí),更加豐富多彩。
媽媽從我一周歲就開始教我認(rèn)字,當(dāng)我學(xué)會(huì)認(rèn)一些字的時(shí)候,媽媽就讓我自己看書,在讀書的過程中,我又認(rèn)識(shí)了更多的新字。那時(shí)候,我最喜歡看《西游記》了,家里的書中有好幾套《西游記》,連環(huán)畫、帶插圖的、不帶插圖的、小說版的,都有,我不厭其煩地一遍又一遍地看著,看了不止一百遍,都倒背如流了,可我還是孜孜不倦地看,每次親戚朋友們看到我還在看《西游記》,大家都會(huì)睜大眼睛,驚奇地問我:“你都看了這么多遍,難道不厭煩嗎?”每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)尷尬地笑著。這一直成為我們家的笑談?,F(xiàn)在,我依然很喜歡《西游記》,偶爾還會(huì)拿出來看看。
高爾基說過:書籍就是面包。我房間里什么都不多,惟獨(dú)書最多,書的種類也不少,童話、作文選、連環(huán)畫、百科全書,樣樣都有。
今年,爸爸還給我訂了一份雜志,名字叫《我們愛科學(xué)》,這份雜志可好看了,里面將枯燥的歷史文化和科技文明,轉(zhuǎn)換為動(dòng)人的故事。我每個(gè)月都急切地盼著《我們愛科學(xué)》快點(diǎn)寄來,巴不得每天來一本,好讓我在科學(xué)的王國(guó)里盡情遨游。
書,是我們的精神糧食;書,是我們的良師益友;書,是我們最好、最忠實(shí)的伴侶;書,將永遠(yuǎn)陪伴著我健康成長(zhǎng)!
書是我的朋友作文4我的性格天生較為孤僻,不愛多走動(dòng),有點(diǎn)宅男的味道。然而我交的一些朋友卻都和我是一個(gè)反例子,他們都活潑好動(dòng),我在他們之間簡(jiǎn)直是一個(gè)另類。我總覺得自己沒有一個(gè)知心人。
直到后來我才有了一位好相識(shí)。它,就是一本書它雖然無(wú)言,可是它所有的感情,都包含在了文字上。有時(shí)它會(huì)傳授你人生真摯的哲理,有時(shí)會(huì)偶爾說則小笑話逗你開心,再有時(shí)會(huì)講個(gè)故事令你感動(dòng)。它的世界絕對(duì)是五彩繽紛的,一般好書可使你受益終身,也可是你最忠誠(chéng)的伴侶。你如果弄疼了它,它不會(huì)怪你。你如果冷漠了它,它也絕無(wú)怨言。
而且,一本書給你帶來的歡樂可以是無(wú)窮的。你一次一次的翻閱總會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),新的感悟,這就是人們所說的常讀常新。
我現(xiàn)在的朋友已經(jīng)堆積如山了。我交到了很多朋友,比如:《海底兩萬(wàn)里》,《呼嘯山莊》,《稻草人》等文學(xué)名著都是我的知己,好友,它們?cè)敢夂湍阋黄鹦Γ黄鹂?,?huì)對(duì)你感情真摯的流露,也會(huì)對(duì)你毫無(wú)保留地敞開自己的心扉。
假如,你有一天厭倦了看書,那你就相當(dāng)于失去了最要好的朋友,因?yàn)闀拖喈?dāng)于知識(shí)的源泉。少了它在從旁指點(diǎn),你必將少份理念,少些智慧。
不過我不會(huì),因?yàn)槲蚁M恢北A糁@個(gè)好朋友,還希望再多交幾。我會(huì)一直和它們做朋友。
書是我的朋友作文5我有好多好朋友,其中有一個(gè)最特殊的朋友,它不會(huì)說話,也不會(huì)和我一起玩,但它能給我豐富的知識(shí)。它是誰(shuí)呢?那就是書,哈哈,你們沒猜到吧。
我和書交朋友,那是我上幼兒園的時(shí)候,我見爸爸的書櫥裝得滿滿的,大的,小的,厚的,薄的。爸爸一有時(shí)間就看書,我也跟著翻起來,可爸爸不準(zhǔn)我動(dòng)他的寶貝書,就給我買了許多有畫的書。后來上小學(xué)了,我把爸爸給我買的書全看完了,有的還能背出來,于是,我又想出了一個(gè)好辦法:與小朋友換書。手持幾冊(cè)書,便能換得數(shù)本小人書、《故事大王》等。在那些最熱衷換書的小學(xué)生中,我最“執(zhí)著”,無(wú)論排到第幾號(hào),我都能堅(jiān)守到拿到書的那一刻。天長(zhǎng)日久,我讀了許多有益有趣的書。
“文化層次”漸漸高了,我有瞄準(zhǔn)了兩個(gè)方向:爸爸的書籍和圖書館。前者容易對(duì)付,爸爸變得很慷慨。記得一個(gè)春日,爸爸講他的書拿出來晾曬,堆了整整一陽(yáng)臺(tái),一摞摞,一沓沓的,對(duì)我那是炫目的誘惑。于是,我坐在旁邊看書。上二年級(jí)的我,磕磕巴巴地讀起《少年文摘》之類的“磚頭書”來了。此后,爸爸的書籍是我業(yè)余生活的“焦點(diǎn)”。后者呢,就難多了,小孩子是不準(zhǔn)借書的,只能去那個(gè)少兒閱覽室。我就跟在爸爸后頭,他辦借書證,我選書他借,趁機(jī)飽“餐”幾年,別人討不討厭我,我可不在我,只要有書讀,顧不了那么多啦!在那些日子里,我讀了《淘氣包馬小跳》、《封神演義》和《三國(guó)演義》……
我津津樂道于讀書,同時(shí)也有評(píng)點(diǎn)。起初是好奇和模仿:《紅樓夢(mèng)》被人密密麻麻評(píng)點(diǎn),據(jù)說毛主席也愛做眉批,于是我拿本舊書就裝模作樣地也圈點(diǎn)劃線下批語(yǔ)。那也得想出點(diǎn)內(nèi)容啊,把語(yǔ)文課上講評(píng)課文的方法用上來了:字詞好,圈上,好在哪里,批一句;構(gòu)思巧妙、描寫出色......念著念著就抄上小本子了。不知不覺,我在讀書中開闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí)。
怎么樣,我和書這個(gè)朋友處得不錯(cuò)吧!
書是我的朋友作文6“讀書就像和知識(shí)淵博的人交流”,讀一本好書至關(guān)重要,同時(shí)書也是人類進(jìn)步的階梯。書就像人類知心的朋友,在我們開心的時(shí)候來上一頁(yè),讓我們把開心傳給別人,讓我們難以忘記這個(gè)時(shí)光;在我們悲傷的時(shí)候來上一頁(yè),讓我們沉重的心輕快起來,讓我們忘記那悲傷的時(shí)光,和主人公一起暢游在知識(shí)的海洋。
記得那次,我和同學(xué)鬧翻了,這只是一件很小的事,同學(xué)居然背叛友誼和我吵起嘴來,我很是不愉快,每人讓一步不就平了嗎?為什么要這樣呢?
我回到家,心里總是不爽,像被一塊大石頭壓住了。我坐在學(xué)習(xí)桌上想著,手上沒有什么東西拿著便拿起了一本《老人與?!返臅_了一頁(yè),目光掃過卻被吸引起來,接著我津津有味的讀了起來。老人,一個(gè)靠捕魚為生的老人,出海86天都沒有收獲,當(dāng)出海第87天時(shí),他得到了一個(gè)孩子的鼓勵(lì),拉上了一個(gè)比船還大的魚,但魚很堅(jiān)強(qiáng),弄得老人多次抽筋,最后老人終于征服了魚。
我隨著老人捕完魚回來之后,心情不由得變好了,我不再為同學(xué)的事不爽了,我從此愛上了讀書,但也出了一些笑話,有的時(shí)候讀著出神入化都忘了時(shí)間,書中說到“我”去舅舅家吃飯的情節(jié),舅舅老是叫“我”過去了,我卻在家,讀著讀著我看了一下鐘,6點(diǎn)多了,我放下書匆匆忙忙的沖向舅舅家,舅舅問我干什么,我說道“你不是叫我吃飯嗎?”
舅舅說:“沒有啊,不過你來了就在我們這里吃吧。”
我吃完和弟弟玩了一小時(shí),便回家了,我總在想舅舅不是在叫我吃飯嗎……
回到家我翻開書,原來是書中的故事,這讓我的臉通紅,真是太可笑了,居然不請(qǐng)自去。硬著臉在別人家吃飯,當(dāng)然舅舅是歡迎我的。
就在這幾次走火入魔中,我感受到了書的魅力,知道了書是人類的知心朋友。
書是我的朋友作文7俗話說,書中自有黃金屋。所以我就跟書結(jié)下了不解之緣。
每當(dāng)聽到買書二字,我就高興地活蹦亂跳,每一本書我都要看五遍以上,每看完一本書,我就對(duì)媽媽說:“媽媽,再買一本書吧?!彼裕业臅窨偸欠诺臐M滿的。
有一天我過生日,媽媽和姑姑知道我喜歡看書,就帶我去書店買書。到了書店,店長(zhǎng)就說:“又過來買書了?”說完,就帶我去挑書。店長(zhǎng)說:“這邊是科幻類,那邊是文學(xué)類,那邊是動(dòng)物的……”我立馬跑到文學(xué)類那看了看,左手拿的這本不想放,右手拿的也不想放,我就跟媽媽說:“媽媽,讓我多買幾本吧?!眿寢屨f:“好,八本以下。”聽完之后,我興沖沖地向文學(xué)、歷史類書跑了過去,挑完了八本,我還有一本想要,姑姑說:“那本姑姑送你了?!蔽腋吲d得快要飛起來了。
到了家,拿著書急忙跑到房間,坐在椅子上讀了起來。桌子上的臺(tái)燈照著我和這本書,我抱著它,就像是好久不見的朋友再一次見了面,燈光給它穿上了一個(gè)銀色的鎧甲,讓內(nèi)容更加傳神生動(dòng)。
忽地一陣怒喊傳來,打破了這美妙的氣氛,我抬頭一看,原來是媽媽,她氣沖沖地說:“叫你很長(zhǎng)時(shí)間了,快出來吃飯!”吃完飯,我又躺在床上看著書,到了睡覺的時(shí)候,我就和這位“朋友”一起睡著了。
書是智慧的搖籃,只有認(rèn)真體會(huì),才能看到這個(gè)搖籃的美。
書是我的朋友作文8臧克家曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就像交上了一個(gè)益友。”而我在三歲的時(shí)候就和書交上了朋友。
我在三歲就已經(jīng)上了幼兒園,在老師的呵護(hù)下我學(xué)會(huì)了許多漢字,爸爸媽媽也常常買些識(shí)字書給我看。到了六歲,我開始看漫畫書和故事書,我不但看書,還大膽的把書中的內(nèi)容一字一句的讀給爸爸媽媽聽。如果在書中遇到不認(rèn)識(shí)的字,我就會(huì)把記在一個(gè)小本子里,等爸爸媽媽回來,我就把它遞給爸爸媽媽,讓他們教我怎么讀。
就這樣,我認(rèn)識(shí)的字越來越多,讀書的范圍也越來越廣了。
現(xiàn)在,我的書柜里不僅有童話故事、漫畫書、科技書、還有我最喜歡的長(zhǎng)篇小說:《水滸轉(zhuǎn)》、《三國(guó)演義》、《史記》、《西游記》等。
我看得如醉如癡,廢寢忘食。
記得有一次,我在書房里津津有味的看著書,媽媽卻來叫我吃飯,可是我早已沉浸在那“五彩繽紛”的書海之中了。哪還聽得見媽媽的聲音,于是媽媽便提高了聲音,一連喊了幾聲,可是我還沒聽見。媽媽生氣了,她怒氣沖沖的地推開房門對(duì)我厲聲罵道:“吃飯了!”我這才從書海之中醒了過來。這時(shí)媽媽便會(huì)對(duì)我說一大堆的話:“看書別看得那么著迷,下次再這樣,就得小心你的屁股了……”
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)五年級(jí)了。在這幾年里,書陪我走過了無(wú)數(shù)的歲月;書讓我明白了許多道理;書就是我最好的老師,也是我最好朋友!
書是我的朋友作文9我跟我的同桌是很好的朋友,我們每天都形影不離。
她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),雖然不長(zhǎng),但是顯得很漂亮。一張紅撲撲的小圓臉像紅紅的大蘋果。一雙濃眉大眼鑲嵌在她的圓圓的臉蛋上,顯得炯炯有神。她的個(gè)子不算很高,但很招人喜歡,身材有點(diǎn)胖,她的性格很外向。
雖然她長(zhǎng)得很漂亮,但是有的時(shí)候還是會(huì)發(fā)脾氣。每當(dāng)班上同學(xué)大吵大鬧的時(shí)候,她就會(huì)發(fā)脾氣。記得有一次,我們正在上英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師-----朱老師忘記拿光盤了,于是回到辦公室去拿。走之前朱老師囑咐道:“誰(shuí)也不許說話,誰(shuí)說了話,我回來懲罰誰(shuí)?!敝炖蠋焺傋?,我們班就熱鬧非凡!尤其是陳逸洲,站在椅子上大聲唱歌。這時(shí)周禹嘉從座位上站了起來,大聲地說:“別----吵------了!”同學(xué)們不聽,她三步兩步走到講臺(tái)上說:“誰(shuí)要是說話,我就把誰(shuí),記在黑板上!”話音剛落,同學(xué)們都安靜下來。有的寫作業(yè),有的看書,只有陳逸洲像沒聽見一樣還在大聲地唱歌,周禹嘉忍無(wú)可忍了,于是把“陳逸洲”三個(gè)字寫在了黑板上,而且字很大。我心想:不用發(fā)這么大的脾氣吧?她剛下來,朱老師就回來了,問周禹嘉為什么上去,她把事情的經(jīng)過告訴了老師。之后老師懲罰了陳逸洲,并表?yè)P(yáng)了她。
但愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!
書是我的朋友作文10“書是人類進(jìn)步的階梯?!边@是高爾基眼中的書;“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這是莎士比亞眼中的書;“理想的書籍是智慧的鑰匙。”這是托爾斯泰眼中的書。
而在我眼里,書是一束陽(yáng)光,照亮了我的心田;書是一艘小船,帶我到知識(shí)的海洋中遨游;書是一位慈祥的老人,告訴我們?nèi)松牡览怼?/p>
夜晚,我正津津有味看著書,突然,媽媽的“河?xùn)|獅吼”打破了我看書的雅興。只見老媽喊道:“馮天語(yǔ),快點(diǎn)去睡覺!明天還要上學(xué)?!蔽移綍r(shí)看書最討厭聽到這幾個(gè)字了。我撅起小嘴,但是迫于無(wú)奈,我只好心有不甘,不情愿地爬上了床。在床上我的腦袋里像放電影一樣,把故事的內(nèi)容播了下來,可播到一半就掐斷了。這時(shí),我想:小白到底有沒有找到家呢?如果有,它的主人又是什么樣的呢?
我的心里像有無(wú)數(shù)只小蟲在爬,感覺心里毛毛的,像貓爪子抓一樣,有一種力量在驅(qū)使著我,把那本書拿過來接著看,我踮起腳,拿了過來。躲在被窩里,拿著手電筒,照著書繼續(xù)看。一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。這時(shí),我看到了書中的一個(gè)內(nèi)容:大明星對(duì)戴面紗的姐姐很壞,有是打,又是罵??僧?dāng)記者來時(shí),又假裝對(duì)大姐姐很好。
看到這里我握緊了拳頭,皺起了眉頭,情不自禁地叫了一聲:“這個(gè)人怎么這個(gè)樣子啊!”剛說完這話,我才發(fā)現(xiàn)自己“暴露”了,急忙合上書,開始假裝睡覺,果然不出我所料,媽媽不一會(huì)就進(jìn)來,見我還在“睡”,便嘀咕了一句:“奇怪,明明聽到有聲音呀,難道是我聽錯(cuò)了?怎么回事?”說完走了。我見沒了聲響,便又爬起來,拿來書,如癡如醉繼續(xù)看了起來。我似乎也站在嚇得瑟瑟發(fā)抖的小白旁邊,成了它們中的一個(gè)。這種害怕是多么有趣?。?/p>
到了夜深,那本書才看完,最終我戰(zhàn)勝不了瞌睡蟲,睡著了……
書,是我的伙伴。我和書的故事是永遠(yuǎn)不會(huì)畫上句號(hào)!因?yàn)椋俏抑覍?shí)的朋友,跟它在一起,我的煩惱一下子就不翼而飛了,只剩下快樂!
書是我的朋友作文11蘇東坡說過:"寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹?!倍覅s認(rèn)為:“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)書?!本拖耵~兒離不開水,鳥兒離不開天空一樣,我也離不開書。
我最早的讀物是一些有關(guān)動(dòng)物、汽車、水果的卡片書,它們只有巴掌大,正面印畫、背面印字。通過這些卡片書,我學(xué)了不少漢字。漸漸地,我可以跟媽媽一起看嬰兒畫報(bào),故事繪本了!
很快,繪本一類的小書己不能使我滿足了。我喜歡上了《法布爾昆蟲記》、《動(dòng)物百科》、《忙忙碌碌鎮(zhèn)》……我常常迷失在昆蟲世界里:我看到圓蛛在織網(wǎng),螳螂在捕食,蟬在樹杈上歌唱,糞金龜在尋找新鮮的糞便做卵房.……只要手中一有書,我就忘了吃,忘了睡。
我讀書的速度很快,媽媽說我是囫圇吞棗,不求甚解。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我一天最多能讀六本書,我的手只要一沾上書,就放不下來。記得有一次媽媽加班,我自己在家看書,晚上九點(diǎn)多,媽媽回家了,她問我吃過沒,我這才聽到肚子在“嘰里咕?!钡亟兄?!
劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!蔽胰琊囁瓶实貜臅屑橙○B(yǎng)分:從林漢達(dá)的歷史集,到環(huán)球地理;從四大名著,到萬(wàn)物運(yùn)轉(zhuǎn)的秘密……,我懂得了劉關(guān)張他們?nèi)櫭]而不入的原因;了解了樓蘭古城的風(fēng)貌;知道了風(fēng)車是牙醫(yī)鉆孔機(jī)的前身……
書就是我的朋友,它陪我長(zhǎng)大,我開心時(shí)它會(huì)跟我分享快樂,難過時(shí)它會(huì)安慰我;遇到困難時(shí),它會(huì)鼓勵(lì)我.……我將跟它形影不離!
書是我的朋友作文12“書猶藥,善讀之可以醫(yī)愚?!睍窳妓?,讀書可以醫(yī)愚,這樣說得好極了。每憶少年時(shí)代,偶然的機(jī)會(huì)讓我深深的愛上了讀書。
那時(shí)我是一名一年級(jí)小學(xué)生。星期天,我在哥哥的書柜上找到了一本《格林童話》。當(dāng)時(shí),書曾沒有在我的生活出現(xiàn)過。我好奇心強(qiáng),馬上把書從架子上取下來,躺在沙發(fā)上看。
書中的故事十分豐富,有《灰姑娘》,有《白雪公主》,有《青蛙王子》,還有……這些故事大多是好人打敗敵人,過上幸福的生活的內(nèi)容。書中的`每一個(gè)故事的悲歡離合,常常讓我牽腸掛肚,所以我每天都抽出時(shí)間來閱讀這本有趣的書籍。漸漸地,我被書籍吸引了。整天在哥哥的書架左翻右翻,書架上的一本本書差不多被我閱讀了。
哥哥的書已不能滿足我了,我試著叫爸媽幫我買書。
爸爸媽媽要是想去逛街。我回拉住媽媽的衣角,用撒嬌的眼神望著她說:"媽媽,帶我去吧!"媽媽實(shí)在說不過我,就帶我去了。我在超市里逛來逛去,書的影子一個(gè)都沒有,我快急哭了。我問爸爸:"爸爸,超市里有書嗎?""超市沒書,可是書店有。你喜歡書?我們?nèi)ツ抢镔I幾本給你,要嗎?"我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭,便去書店了。"好多書啊?。⑽襾淼搅藭辏姷揭慌排诺臅?,不由主地贊嘆。我一下子鉆進(jìn)了書叢,選了幾本童話書買回了家?;丶伊?,我就認(rèn)真地閱讀。剎時(shí),我仿佛是一個(gè)以后,我便常常叫家人買書?,F(xiàn)在我有一架子書了,我為書而快樂。
書就是我的好朋友,是我的好伙伴,是我一塊成長(zhǎng)的知心。
我愛書。
書是我的朋友作文13曾經(jīng)歌德說過:“讀一本好書,就如同和一個(gè)高尚的人在交談?!?/p>
我現(xiàn)在新交了一個(gè)經(jīng)常幫助我的朋友——就是書——書,是我的伴侶,像一位摯友陪在我身邊;書,是一位無(wú)聲的教師,教會(huì)了我許多知識(shí)和道理;書,是一個(gè)發(fā)泄物,當(dāng)我心情不好時(shí),看看書心情就好了。
今天,我因?yàn)樾那椴缓盟阅闷稹度龂?guó)演義》這本書,趴在床上開始津津有味地讀起‘過五關(guān)斬六將’的故事,腦海中不禁浮現(xiàn)出了關(guān)羽揮舞著大刀和敵人戰(zhàn)斗的景象,一轉(zhuǎn)眼的功夫,就到晚上十點(diǎn)半了,媽媽說:“快去睡覺,正在長(zhǎng)身體呢!”我說:“我再看會(huì),很快就去睡覺了?!钡^了30分鐘左右,我還是在津津有味地看書,媽媽便請(qǐng)我吃了一頓“藤條燜豬肉”,但我卻很開心,因?yàn)槲医裉旖涣艘恍┬轮R(shí)朋友。
我真正與書接觸時(shí)間雖然只有1天,但我對(duì)書已經(jīng)愛不釋手了,書成為了我生活中的“必要品”。每天早上一來學(xué)校,整理好書包第一件事就是看書。書中的情節(jié)被作者描寫得栩栩如生,而我在老師來了才依依不舍地放下書。書中的世界真豐富多彩??!看書好比看電視,他們有時(shí)歡天喜地,有時(shí)寂寞難耐,我的心情同時(shí)與他們共同進(jìn)退。
高爾基:“說過書籍是人類進(jìn)步的階梯。”閱讀書籍無(wú)疑是一種樂趣。書籍能讓我們更好的長(zhǎng)進(jìn)知識(shí),能讓我們學(xué)到在上課中學(xué)不到的知識(shí)和人生道理。
書是我的朋友作文14有人說:書是人類進(jìn)步的階梯書是人類的良師益友。我要說:書是我的朋友,我前進(jìn)的航標(biāo)。也許,沒有你,我的生活將是平淡無(wú)齊,是你使我的生活變得這樣豐富多彩。
失敗中,我的心很失落,快要崩潰的我想要放棄。幸虧,你告訴我:失敗是成功之母。就像愛因斯坦發(fā)明電燈的時(shí)候,經(jīng)歷的失敗是常人難以想象的,但是他最終還是如愿已嘗。失敗意味著成功就在眼前,不要灰心,不要喪氣,只要堅(jiān)持,只要吸取教訓(xùn),你會(huì)成功的!你的鼓勵(lì),是我在沙漠中突遇的綠洲,讓我更有勇氣前進(jìn)。
成功時(shí),我的心是那樣的欣喜,沉浸在歡喜之中,難免不失驕傲,這時(shí),你又提醒我:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。就像義和團(tuán)運(yùn)動(dòng),前期是義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的全盛時(shí)期,由于洪秀全等領(lǐng)導(dǎo)者陶醉于成功的喜悅,導(dǎo)致后來義和團(tuán)的衰敗。你的成功是建立在你的努力之上,也許你不可能永遠(yuǎn)成功,但是如果你不努力,你將會(huì)永遠(yuǎn)失敗。你的提醒也許是給我潑了一盆冷水,但我還是感謝你,是你讓我更順利地前進(jìn)了一步。
無(wú)聊中,是你的陪伴,使我如魚得水,遨游在知識(shí)的海洋,自由不受約束。沒有了無(wú)聊的心情,反而有了知識(shí)面的擴(kuò)展。從《安徒生童話》中的海的女兒學(xué)到了奉獻(xiàn)精神的偉大。從高爾基的《童年》中體會(huì)到當(dāng)是社會(huì)的黑暗;從徐志摩的詩(shī)集中,領(lǐng)略到一種柔情似水,提高對(duì)詩(shī)歌的感悟能力久而久之,從你那里,我見識(shí)到了古今中外,悠久的歷史,悠深的文化,人物的感情。是你讓我得到這一切,我的朋友!
忙碌時(shí),你告訴我:好的計(jì)劃是成功的開始。讓我對(duì)事情做好了個(gè)周詳?shù)挠?jì)劃,然而我的忙碌,把你冷落在一旁,你默默的等待,使我加快步伐,由此觀之,我漸漸養(yǎng)成了做事情有計(jì)劃,有質(zhì)量,有速度的習(xí)慣。這也還是你的功勞,我感謝你,我的朋友!
生活中若沒有朋友,就像生活中沒有了陽(yáng)光一樣。書,你是我的陽(yáng)光,你是我的終身伴友。在失敗中,又你的鼓勵(lì);在成功時(shí),有你的提醒;在無(wú)聊中,有你的陪伴;在忙碌時(shí),有你的等待讓我的生活充滿陽(yáng)光。
書是我的朋友作文15千百年來,書一直是人類的好朋友,她帶領(lǐng)人們走入一個(gè)千變?nèi)f化的世界。毛主席、周總理、冰心等他們都酷愛讀書,所以才成了名人。
記得小時(shí)候,我不愛讀書,媽媽想盡了各種方法也無(wú)濟(jì)于事。有一次,我把媽媽惹火了,媽媽罰我“面壁思過”。我只好悻悻離去,站在墻邊,無(wú)聊地用手摳著墻。正在這時(shí),我看到桌上有一本書,我快步走過去。打開一看,原來是一本童話書,還帶拼音。我津津有味地看了起來突然卻聽見了一聲輕笑,我連忙扭頭一看,原來是媽媽這只“老狐貍”為了逼我看書,居然用這“狠招”不過從此我也喜歡上了看書。這本書的《丑小鴨》讓我明白了外貌并不重要,最重要的是內(nèi)心是否美,純潔.丑小鴨成了白天鵝,一切都來自于它心中那一份永恒的夢(mèng)想.大家都能成為一只展翅飛翔的天鵝,只要你堅(jiān)定信念,擁有美麗的夢(mèng)想,并堅(jiān)持不懈地去奮斗,你會(huì)成功的,你會(huì)變成美麗的白天鵝,不過有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走……
書把我?guī)肓艘粋€(gè)書香濃濃的世界從最初我讀童話故事,讓我擁有美麗的夢(mèng)想。長(zhǎng)大了一點(diǎn)我開始讀四大名著,我又為主人公的悲慘命運(yùn)而暗自流淚?,F(xiàn)在我讀《悲慘世界》,我開始體會(huì)到我們要真心的對(duì)待每一個(gè)人,做一個(gè)像冉阿讓那樣擁有高尚情操的和心地善良的人,如果有人遇到困難,我們要盡自己的努力和力量熱心地幫助與關(guān)心他而不是用虛偽的面具去迷惑他。只有這樣,我們的世界才會(huì)更加和諧與美好。
書讓我寫作文時(shí)擁有好詞好句、讓我思想深邃、讓我身臨其境書讓人知識(shí)開闊,讀書又給人許多心得,它真是我受益一生的好朋友?。?/p>
第二篇:書是我的朋友
書是我的朋友
五年級(jí)段夢(mèng)溪
我愛讀書。在我的小書柜里裝滿了各類的書,如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文》、《綠色童話》、《科幻故事》 ……這些書可都是我的最愛。每天,一有空閑,我就喜歡找一本書來翻一翻,連媽媽訂的《讀者》我也愛看。里面的文章很精彩,我常常和媽媽爭(zhēng)著看。我還從一年級(jí)開始做讀書筆記,積累下好詞好句,并寫下自己的感受。上學(xué)時(shí),我有時(shí)回帶一本書在課間和同學(xué)一起閱讀交流。星期天,我還常常去圖書館、書店逛逛,常常呆到快吃飯時(shí)才回家,有好看的書我都回想辦法去買或借來讀。
讀書的好處可多了。既對(duì)我們寫作有很大的幫助,又能開闊我們的視野,讓我們受到教育和啟迪。如《恐怖的云團(tuán)》講里面的小主人公遇到困難,最后想辦法渡過難關(guān)。這本書讓我明白:做什么事都要不怕困難,敢于探險(xiǎn),才有可能渡過難關(guān)。否則畏畏縮縮,一事無(wú)成。讀了《守株待兔》著個(gè)成語(yǔ)故事,我都到了深深的啟迪:我門做事不能不勞而獲,不然就什么們也得不到。
書像各種各樣的調(diào)味品,讓你的心情隨著情節(jié)上下起伏,叫你嘗盡酸甜苦辣。讀到高興處,我會(huì)微微一笑;讀到悲傷處,我會(huì)發(fā)出傷心的嘆聲,為主人公感到不幸;讀到幽默處,我會(huì)手舞足蹈,捧腹大笑;讀到深?yuàn)W處,我回到百科全書、電腦上查找答案??梢娮x書書多么有樂趣啊!我看過一篇作文,叫《我愛讀書》作者說書是智慧老人,書是我們真誠(chéng)的朋友。是的,書是我們的好朋友,他讓我們永遠(yuǎn)快樂無(wú)窮。
書是知識(shí)的海洋,是智慧的源泉,也是我們的好朋友。
啊!同學(xué)們,讓我門和我們的快樂朋友——書常相伴,讓我們做一只自由自在的小魚,在書的海洋中快樂地遨游、徜徉吧!
第三篇:書是我的朋友
書是我的朋友
書是人類進(jìn)步的階梯,書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,書更是我的一位好朋友。我非常愛讀書,走進(jìn)書的王國(guó),我就讀個(gè)沒完沒了。有一次,二姨買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》送給我,我馬上津津有味地看起來。我被主人公保爾??虏旖鹂部赖拿\(yùn),驚人的毅力所深深吸引。我看得如醉如癡,自己仿佛身臨其境,忘了吃忘了睡??
鳥兒愛藍(lán)天,魚兒愛大海,而我愛書。每天放學(xué)一回家,我就一頭扎進(jìn)書的海洋,自由自在地遨游。我最喜歡的書是童話故事書。每當(dāng)我如饑似渴地閱讀一本童話故事時(shí),那書中優(yōu)美的語(yǔ)言吸引了我,使我牢記在心間。有的童話,猶如一幅美麗的圖畫,讀起來是一種美的享受??
想要打開知識(shí)寶庫(kù)的大門,就需要書這把“金鑰匙”?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉?!倍嘧x書不但可以豐富知識(shí),還可以提高作文水平。平時(shí)讀書多做筆記,還可以鍛煉記憶能力。寫作文時(shí)就可以一揮而就、與眾不同。我常常在書中度過一天又一天,一年又一年。寂寞時(shí)是誰(shuí)仍在陪伴著我?是書。失落時(shí),是誰(shuí)給我勇氣?是書。遇到困難時(shí),是誰(shuí)幫助我度過難關(guān)?還是書。
書,已成為了我形影不離的朋友。書,永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
廣東珠海香洲區(qū)造貝學(xué)校六年級(jí):吳敏
第四篇:書是我的朋友
書是我的朋友
王振東
我從小就喜歡書,媽媽說,我不滿周歲時(shí)就拿著書依依呀呀地指指畫畫,媽媽發(fā)現(xiàn)我對(duì)書這個(gè)“玩具”情有獨(dú)鐘,就給我買了很多圖畫書,媽媽做家務(wù)時(shí),我拿著這些書不哭不鬧特別乖。我稍大點(diǎn)時(shí),媽媽給我買了《一歲方案》《天天好媽媽365天故事》,每晚睡覺前講故事。每當(dāng)這時(shí),我特別“溫順”,不哭鬧,很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我兩歲多會(huì)說話,就滔滔不絕地給媽媽講以前聽過的故事,為此媽媽還有遺憾呢,她以為我不說話什么也聽不懂,遺憾以前給我講故事少了。
我上幼兒園以后,學(xué)了拼音,我就獨(dú)立讀完了整套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這本書使我了解了宇宙中原來有那么多奧秘:太陽(yáng)系有八大行星,宇宙大爆炸,黑洞??這更激發(fā)了我的閱讀興趣和求知欲。
上學(xué)后,我掌握了更多的漢字,擴(kuò)大了閱讀范圍。我訂了雜志《小諾貝爾》《自然探秘》《發(fā)現(xiàn)號(hào)》《小讀者》??獲得了教材上無(wú)法獲得的知識(shí)。學(xué)習(xí)《自然探秘》中的知識(shí),我種植了草莓,養(yǎng)殖了土元;學(xué)習(xí)《小諾貝爾》中的知識(shí),我做了一個(gè)有關(guān)水的表面張力的實(shí)驗(yàn):準(zhǔn)備一個(gè)杯子盛滿水,在水面上均勻撒上胡椒粉,然后,將手指抹上肥皂,伸入水中,胡椒面就往外散,將白糖撒入水中,胡椒面就回來了,它讓我掌握了一些物理化學(xué)知識(shí)。
這個(gè)學(xué)期及暑假,我讀了《論語(yǔ)》《史記》《孫子兵法》《中華上下五千年》《假如給我三天光明》《昆蟲記》等,面對(duì)這些書,我就像大地久旱逢甘露一樣,爬在上面,認(rèn)真汲取里面的營(yíng)養(yǎng)。通過閱讀,使我了解了中國(guó)五千年的燦爛文化,做事不僅有勇,還要有智和謀。海倫·凱勒的頑強(qiáng),對(duì)命運(yùn)的不屈不撓,是我學(xué)習(xí)的楷模??書成了我形影不離的好朋友。
書豐富了我的知識(shí),幫我了解世界,擴(kuò)大我的視野,伴我成長(zhǎng),是我的良師益友,我愛你——我的朋友!
第五篇:我是書的朋友
我是書的朋友
文/ 浙江上虞陽(yáng)光學(xué)校四(2)班朱詩(shī)涵書,是無(wú)數(shù)智慧的結(jié)晶,是我最好的朋友;書,是一位循循善誘的老師,教導(dǎo)我要熱愛祖國(guó);書,是開啟智慧之門的鑰匙,鼓勵(lì)我踏進(jìn)智慧的世界;書,是我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我永
不言??;書,能帶著我們?nèi)ュ塾喂妍惗嗖实闹R(shí)海洋,了解古今中外的趣事;書,能教給我們做人的道理,陶冶我們的情操。著名作家高爾基把書當(dāng)作是人類進(jìn)步的階梯,古人也留下“貴者因書而貴,富者因書而富”的金玉良言。我是書的朋友。每次從書店回來,我總要抱著一大堆書。其中有深?yuàn)W的《老舍全集》、《葉圣陶全集》、《巴金全集》、《西游記青少年版》、《紅樓夢(mèng)青少年版》,還有輕松的《謝天謝地來啦》、《馬小跳全集》、《陽(yáng)光姐姐小說全冊(cè)》…… 我尤其對(duì)那生動(dòng)有趣的童話愛不釋手,常常使我在美麗神奇的童話世界里留連往返,我與書中的主人公一起歡笑,一起流淚。在古今中外的名著里,讓我看到栩栩如生、千姿百態(tài)的和極具個(gè)性色彩的人物形象和他們的內(nèi)心世界。翻開歷史的書籍,使我知道了今天的幸福生活來之不易,是無(wú)數(shù)先人為國(guó)為民,前赴后繼,貢獻(xiàn)出全部的聰明才智,不惜拋頭顱,灑熱血換來的......我愛書,它延伸了我們的手臂,讓我觸摸前人的智慧;我愛書,它開闊了我的視野,讓我看到過去與未來,我愛書,它豐富了我的生活,讓我嘗盡人間的酸甜苦辣,喜怒哀樂。書,是我們永遠(yuǎn)的朋友,書是我們永遠(yuǎn)的老師。所以,我愛書。
指導(dǎo)老師:鄭百苗