第一篇：關(guān)于媽媽我懂你作文800字

關(guān)于媽媽我懂你作文800字（精選5篇）

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的關(guān)于媽媽我懂你作文800字（精選5篇），歡迎大家分享。

“啊——完了，又考砸了！”我抓著頭發(fā)，發(fā)出一聲聲慘叫。心想：哎——慘無(wú)人道?。槭裁次铱偸强疾缓?，為什么我對(duì)語(yǔ)文沒(méi)有學(xué)習(xí)方法呢？為什么呢？

放學(xué)了，我盯著這雪白雪白的四個(gè)字，直發(fā)呆！——試卷簽名！我慢悠悠的整理好包，一步又一步地踏出學(xué)校！天是那么晴朗，云朵是那么柔美，陽(yáng)光是那么燦爛！而我又是那么的沮喪。我低著頭，含著淚珠，走回家?！芭椤遍T(mén)開(kāi)了，只見(jiàn)一個(gè)忙碌的身影，匆匆地向我走來(lái)?！昂⒆?，您怎么了？怎么眼睛紅紅的？”媽媽急了。

媽媽，我對(duì)不起你，你每天任勞任怨地干活、上班，還不是為了我好好學(xué)習(xí)……我忍著苦，對(duì)我的媽媽說(shuō)：“媽——我……我……我又考砸了！”媽媽從焦急立刻換了一副動(dòng)作，舉著鍋柄，豎著橫眉，頭上仿佛冒著火指著鼻子對(duì)我說(shuō)：“你又考砸了啊——讓你復(fù)習(xí)，你不復(fù)習(xí)，現(xiàn)在好了，又80多吧！這……你，我都不想罵你了！”說(shuō)著說(shuō)著，媽媽忽然無(wú)語(yǔ)了，垂著頭走進(jìn)了廚房！

呆了一會(huì)兒，我輕輕地放下書(shū)包，整完書(shū)桌，開(kāi)始埋頭做作業(yè)。

時(shí)間一分、一秒的過(guò)去?！班粥粥?/p>

突然，媽媽走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“平時(shí)叫你看書(shū)，你不看，還要臨時(shí)抱佛腳……”時(shí)間一下子流逝了15分鐘，媽媽還站在那兒嘮叨。我終于忍不住了，我深呼了一口氣，對(duì)媽媽說(shuō)：“好了，媽——你說(shuō)夠了嗎？我知道我語(yǔ)文差，我課外會(huì)補(bǔ)，你可以去睡覺(jué)了嗎？”媽媽聽(tīng)了我的話，更惱火了！說(shuō)：“你每次這樣說(shuō)，你哪一次去補(bǔ)了？總是三心二意的！”“哎呀——我要做作業(yè)——”突然，我煩燥極了，把媽媽推出了書(shū)房！

該睡覺(jué)了，我鉆進(jìn)被窩，睜著大眼睛，望著天花板，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著！心想：我剛剛對(duì)媽媽是不是太過(guò)份了？媽媽這么辛苦，我卻這么對(duì)她——想著想著，一絲苦澀的歉意籠住了整個(gè)心！于是，我拿起手機(jī)，發(fā)給媽媽一條短信——媽媽你是個(gè)“壞女人”。媽媽回復(fù)：“那你就是壞小孩！”

我看見(jiàn)媽媽的短信，臉上浮出一絲笑意，甜甜的睡了！

媽媽，其實(shí)我懂你，我懂你的苦心，要讓我好好讀書(shū)，好好做人，好好學(xué)習(xí)！我會(huì)的，我會(huì)努力的……

在生活中，有許多人給了我?guī)椭?、關(guān)懷和愛(ài)。其中最難以忘懷的人還是爸爸、媽媽。今天我就來(lái)寫(xiě)一下我的好媽媽。

媽媽，您為我做的一切，我都看在眼里，記在心里。你為了我的安全嘮叨；您為了我的溫飽嘮叨；您為了我的學(xué)習(xí)嘮叨；您為了我的前途、幸福嘮叨。您每天的嘮叨，其實(shí)我懂，您是為了我好，希望我有一個(gè)棒身體，一個(gè)好成績(jī)，一個(gè)美好的未來(lái)，可我總是不耐煩，甚至還會(huì)跟您頂嘴。是啊，不知有多少位偉大的母親正是用這種嘮叨來(lái)表達(dá)自己對(duì)子女的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，這瑣碎的嘮叨是偉大的，是母親愛(ài)的體現(xiàn)。

媽媽，其實(shí)我懂您。您整天為了我的安全嘮叨，使我懂得了出門(mén)要遵守交通規(guī)則，在家要安全用電用火；您整天為了我的安全嘮叨，使明白了生命的金貴，生命的真諦。您整天為我的溫飽嘮叨，使我懂得了錢(qián)是如何的來(lái)之不易，每一分錢(qián)都是您用一顆顆汗珠和心血掙回來(lái)的；您整天為我的溫飽嘮叨，使我明白了糧食的來(lái)之不易，你既要農(nóng)忙時(shí)披星戴月種莊稼，又要和爸爸趁農(nóng)閑時(shí)間外出打工。你們太操勞了，太辛苦了，您為這個(gè)家付出了好多好多，其實(shí)這些我都懂得。

媽媽，其實(shí)我懂您。您整天為了我的學(xué)習(xí)嘮叨，是為了我長(zhǎng)大后能夠自食其力，過(guò)上好日子，不像您常說(shuō)的“面朝黃土背朝天”那般辛苦、勞累。您還希望我長(zhǎng)大后能成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。這些您從來(lái)沒(méi)有對(duì)我說(shuō)，但我懂的你的心意，你想要我好好學(xué)習(xí)，走出您沒(méi)有走出的這個(gè)小山村，去大城市里過(guò)城里人的生活，過(guò)上幸福美滿的日子。您望女成鳳的心情，其實(shí)我懂得。

媽媽，您給予我的愛(ài)是無(wú)私的，純樸而偉大的，而我卻任性、嬌氣而自以為是。不過(guò)，媽媽，您放心，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我一定要好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用的人，到時(shí)候我一定會(huì)孝敬您和爸爸的。我一定要走出這個(gè)小山村的，我會(huì)將您和爸爸帶到城里去，讓你們享受城里人的生活。從此，你們不再為生計(jì)而奔波，為掙錢(qián)而犯愁，我們一家人和和美美、快快樂(lè)樂(lè)，幸福美滿。我會(huì)讓你們成為最讓別人羨慕的父母的，讓我成為最讓別人羨慕的女兒。

其實(shí)，媽媽我懂您，我是您貼心的小棉襖。奇妙的感覺(jué)、溫暖的情懷、美妙的想象、深刻的哲理，這一切的一切都是媽媽您愛(ài)的感覺(jué)，瞬間激蕩在全身。是的，是媽媽您對(duì)我的愛(ài)，讓我學(xué)會(huì)了自立、學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌、懂得了珍惜、懂得了感恩。謝謝媽媽，您對(duì)我的愛(ài)——那些瑣碎的嘮叨！

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬即逝，我已經(jīng)長(zhǎng)成大姑娘了。媽媽，或許在你心中，我是一個(gè)不夠自律，天真，欠缺自理能力的小孩。但媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我邁開(kāi)了成長(zhǎng)的步伐——理解媽媽對(duì)自己的用意，我懂你的頑強(qiáng)，我懂你的愛(ài)和善良，我亦懂你的認(rèn)真負(fù)責(zé)。

我懂事后，姥姥常說(shuō)媽媽曾經(jīng)冒著生命危險(xiǎn)，每天打針、吃藥，從懷我開(kāi)始就一直躺在醫(yī)院的病床上就是為了生下我，姥姥哭紅了眼，爸爸急腫了牙。而面臨著生命危險(xiǎn)的媽媽卻樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，每天都要在醫(yī)院簽字承諾，自愿保下我，還勸姥姥說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，離出生又近了一天。”每當(dāng)聽(tīng)到姥姥講述這些，我心里似乎有一朵太陽(yáng)花，向母親傾斜、微笑、綻放。我十分敬佩媽媽是有多么強(qiáng)大的心理和愛(ài)才會(huì)那樣的堅(jiān)持，我敬佩媽媽的意志，也敬佩媽媽的堅(jiān)強(qiáng)。

媽媽，我懂，我懂得你的愛(ài)和頑強(qiáng)。

你一直在參加“百蹊助學(xué)”為了讓我知道貧困山區(qū)的清苦和那么多上不起學(xué)的孩子。在“百蹊助學(xué)”活動(dòng)時(shí)帶我一同前往四川布拖烏衣鄉(xiāng)中心校區(qū)實(shí)地調(diào)查和物品發(fā)放，單子上的每一家每一戶你和叔叔阿姨們都要核實(shí)登記，山里條件差山路不好走又趕上下作文雨，滿腳滿身的泥濘，晚上就住在老鄉(xiāng)家，沒(méi)辦法洗澡不說(shuō)，連吃飯的手都沒(méi)辦法洗的'那么干凈，就別說(shuō)護(hù)手霜了，在我看來(lái)沒(méi)辦法吃的飯菜，你們卻和老鄉(xiāng)邊吃邊聊，看著可香了。我不禁責(zé)怪自己生活太好，還那么不以為然。媽媽還對(duì)我說(shuō)：“這里的孩子每天上學(xué)要翻半個(gè)山頭，放學(xué)還要跑回家做農(nóng)活，因?yàn)闂l件差，吃不好穿不暖，交學(xué)費(fèi)也成問(wèn)題，就更別說(shuō)書(shū)籍和學(xué)習(xí)資料了?！笨吹叫Ｉ崂锖⒆觽冇弥鴭寢尯褪迨灏⒁虃兂Ｄ昃栀?zèng)的書(shū)籍和桌椅，被褥，飯盆……我心里暖暖的，也很慚愧。

媽媽，我懂，我懂得你的善良。

你夜里加班，爸爸又出差，沒(méi)辦法只有把我?guī)У絾挝凰X(jué)，我躺在沙發(fā)上睡不著，聽(tīng)見(jiàn)你們?cè)诟舯谟懻撝恍?。01、0。2的什么數(shù)字，為什么總是報(bào)錯(cuò)？8歲的我開(kāi)始疑惑，這不算什么吧，還用開(kāi)會(huì)加班找問(wèn)題到深夜嗎？差不多就行了。無(wú)知的我卻不知道，差之毫厘，謬以千里。科學(xué)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，沒(méi)有半點(diǎn)疏忽。

媽媽，我懂，我懂你的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。

媽媽，您的頑強(qiáng)、善良、認(rèn)真，我體會(huì)的到，也全部都懂。您的愛(ài)是我成長(zhǎng)的源泉，您的愛(ài)是我勇敢?jiàn)^進(jìn)的動(dòng)力！我懂你，媽媽！

當(dāng)你１歲的時(shí)候，她憐愛(ài)地喂你吃奶；而作為報(bào)答。

當(dāng)你３歲的時(shí)候，她照著食譜做了十幾次才熬出一盤(pán)鮮美的肉粥；而作為報(bào)答，你一下子把那盤(pán)肉粥打翻在地；

當(dāng)你５歲的時(shí)候，她給你買(mǎi)了一套漂亮的新衣服；而作為報(bào)答，你穿上后就和小朋友們到泥水洼里玩的一身臟；

當(dāng)你８歲的時(shí)候，她給你買(mǎi)了小籃球；而作為報(bào)答，你擲碎了鄰居窗戶上的玻璃；

當(dāng)你１０歲的時(shí)候，她省下了半個(gè)月的工資給你買(mǎi)了電子琴；而作為報(bào)答，你亂按了幾天，從此就再也沒(méi)有碰過(guò)她；

當(dāng)你１５歲的時(shí)候，她給你準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐為你慶祝生日；而作為報(bào)答，你跟同學(xué)在外面聚會(huì)到天亮……

這些，恐怕都是天下的兒女與母親的縮影吧！而我，不也是這樣嗎？向母親索取的太多，回報(bào)于她的卻太少太少．盡管如此，但母親，我想對(duì)你說(shuō)，我真的懂你，所以我時(shí)時(shí)刻刻珍惜著這身邊觸手可及的幸福。

第一次開(kāi)始明白母親，也許是因?yàn)樽x了畢淑敏的《孩子，我為什么打你》。至今我還記得這樣幾句話：“孩子，我希望虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質(zhì)，當(dāng)你初次與它們接觸時(shí)，就感到切膚的疼痛，從此與它們永遠(yuǎn)隔絕。我知道打人犯法，但這個(gè)世界給了為人父母者一項(xiàng)特殊的赦免。打是愛(ài)，世人將這一特權(quán)賦予母親，當(dāng)我行使它的時(shí)候臂系千鈞?！蔽医K于明白，世間最圣潔的愛(ài)為什么有時(shí)會(huì)以這種殘酷的形式出現(xiàn)。

看過(guò)太多太多關(guān)于母愛(ài)的故事：一位神志不大清楚的常被兒子辱罵的瘋娘，只因?yàn)閮鹤诱f(shuō)愛(ài)吃她帶來(lái)的野鮮桃，便不顧生命危險(xiǎn)去摘長(zhǎng)在山路峭壁的野桃子，一不小心便掉進(jìn)了百丈深淵：有一次大地震后，一位母親懷抱一個(gè)嬰兒被困在倒塌的建筑物下，嬰兒餓得奄奄一息時(shí)，母親用石塊割破靜脈讓鮮血滴進(jìn)孩子的嘴里，用自己的鮮血挽救了孩子的生命：一位患重病與死神周旋的母親，為了不讓女兒在每年６月１日兒童節(jié)想到自己的去世便難過(guò)，硬是挺到了６月２日才含笑而去……那只是一位位被稱為弱者的柔弱的女人哪！只因?yàn)槎嗔艘粋€(gè)“母親”的稱謂，她們便愿意在任何時(shí)候?yàn)閮号I(xiàn)出她們的一切，用柔弱的雙肩撐起一片藍(lán)天！

是啊，母親的愛(ài)像春天的燕子為我們銜來(lái)醉人的春光，母親的愛(ài)像汩汩流水，時(shí)刻滋潤(rùn)著我們幼稚的靈魂，母親的愛(ài)是一曲最深情的樂(lè)譜，為我們彈奏出最圣潔的音韻；母親的愛(ài)是上帝給予我們的最豐厚的禮物，最甜美的甘泉！

當(dāng)兒女對(duì)一切都粗枝大葉掉以輕心時(shí)，母親的心卻像敏感的雷達(dá)，小心地捕捉著一切可能對(duì)兒女構(gòu)成傷害的蛛絲馬跡。母親的心長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，輕柔地依附在我們身上，以至于我們遠(yuǎn)在天涯的一聲輕微的咳嗽，都會(huì)強(qiáng)烈地觸動(dòng)她的心靈。對(duì)于子女，著名作家池莉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果她的盛開(kāi)需要肥沃的土壤，那么我情愿腐朽在她的根下?！甭?tīng)吧，那不是什么豪言壯語(yǔ)，那只是一位母親最最真切樸實(shí)的心聲！天下的母親，莫不如此吧！

母愛(ài)的提煉，是自然的揮灑，流露在生活的細(xì)節(jié)中。只有站在歷史與今天的交匯點(diǎn)，才能讀懂母親那一顆真摯的心。假如把我們與母親的相處比作一場(chǎng)游戲，母親便是永遠(yuǎn)的失敗者，注定輸給她那不懂事的兒女。面對(duì)我們的過(guò)錯(cuò)，她總是選擇寬恕。無(wú)論我們?cè)鯓雍退匙臁⒍窔?，她也總?huì)炒我們最愛(ài)吃的菜，還是會(huì)在我們耳邊重復(fù)著那充滿溫情的嘮叨。那是一個(gè)需要用一輩子來(lái)完成的游戲，母親是永遠(yuǎn)的失敗者，而她，卻輸?shù)眯母是樵?。這種責(zé)任，這種義務(wù)，這種宿命，這種循環(huán)便是母愛(ài)。我希望，在不久后的將來(lái)，我會(huì)牽著老掉牙的媽媽的手，在公園里陽(yáng)光下悠閑地散步，大聲說(shuō)話給她聽(tīng)，讓她在眾人目光中傻傻地樂(lè)上下半輩子。

媽媽，原諒我不善口頭表達(dá)，從未對(duì)你說(shuō)過(guò)——“我愛(ài)你”，但媽媽，但愿你知道，其實(shí)，我懂你。

母親，永遠(yuǎn)是我們?nèi)松枰２磿r(shí)的港灣，然而媽媽的愛(ài)，盡在不言之中，只有用心體會(huì)，我們才能讀懂它。

有人說(shuō)，鷹媽媽是殘忍的，因?yàn)楫?dāng)她的寶寶長(zhǎng)到一定程度時(shí)，就毅然把它們推下懸崖。但，你有可否知道，若不是這樣做，寶寶們就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)飛翔，只能慢慢的爬行，受到大家的恥辱。所以說(shuō)，鷹媽媽當(dāng)時(shí)的殘忍，換來(lái)的是未來(lái)寶寶學(xué)會(huì)飛翔后的喜悅，因此，母親永遠(yuǎn)是為你著想的，即使，她要你做你不愿做的事，但是，這一切，她都只是為了你著想，所以我們必須，用心地去讀媽媽，讀懂她的良苦用心的愛(ài)。

只要我用心體會(huì)，很容易地，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我也擁有一個(gè)像鷹媽媽一樣愛(ài)自己孩子的媽媽，只是，平時(shí)粗心的我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。

小時(shí)候的我很討厭水，從而從不游泳，也不會(huì)游泳。但隨著年齡的變大，河涌的變多，溺水事故的增多，從來(lái)不游泳的我，被媽媽強(qiáng)迫去了游泳學(xué)習(xí)班，那時(shí)的我，由于是不情愿，所以上課也無(wú)精打采，練習(xí)是經(jīng)常沉入水里，倒吸了幾口池水，嗆得直咳嗽。本來(lái)就不愛(ài)游泳的我，對(duì)游泳就更討厭了，而且心里直埋怨媽媽，認(rèn)為她是全天下最壞，最殘忍的母親。于是我哭著求媽媽辦退學(xué)，誰(shuí)知她雙眼一瞪，臉色一沉，憤怒的說(shuō)：“不行，一定要學(xué)，若是不學(xué)，你就別回家！”說(shuō)完氣呼呼地走了，留下孤獨(dú)的我。

無(wú)可奈何之下，我只可學(xué)習(xí)游泳，但是，我的心，卻一直在生媽媽的氣。直到那一件事的發(fā)生，我都才改變了我的看法。

那天我在池邊，看表妹們游泳，旁邊的小孩在嬉戲時(shí)不小心撞到了我，“撲通”一下，我被撞下了水，若是以前的我，一定會(huì)大聲哭泣，直喊救命，但是現(xiàn)在，我已學(xué)會(huì)游泳了，我游刃有余的游到岸邊，會(huì)想起剛剛的那一幕，我的心直打顫，心想幸好學(xué)了游泳，否則可能會(huì)溺水身亡，想到此，我忽然讀懂了媽媽，讀懂了他的良苦用心，同時(shí)我也不生她的氣了，一下子，我認(rèn)為它是全世界對(duì)我最貼心最好的人，她的良苦用心感動(dòng)了我，令我之前對(duì)她的責(zé)備感到羞愧。一開(kāi)始的艱辛，換來(lái)了我學(xué)會(huì)游泳的安全，一路上，是媽媽及她的愛(ài)陪伴著我。

母親，永遠(yuǎn)是全天下最疼孩子的人，即使她有是扮演的是丑角色，但是她的心一直向著我們，我們何德何能，有一個(gè)這樣愛(ài)我們的媽媽。媽媽我讀懂了你！

第二篇：媽媽,其實(shí)我懂你(600字)作文

精選作文:媽媽，其實(shí)我懂你(600字)作文

同學(xué)們，在生活中，必定有許多人給過(guò)你幫助，給過(guò)你關(guān)懷，給過(guò)你溫暖，給過(guò)你愛(ài)。對(duì)于他們每個(gè)人，你一定會(huì)有獨(dú)特的感受吧！我們年輕而敏感的心弦，常會(huì)于不經(jīng)意間被撥動(dòng)。老師的眼神，其實(shí)我懂；媽媽的嘮叨，其實(shí)我懂；同學(xué)那溫馨的鼓勵(lì)和勸告，其實(shí)我也懂；自然界滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨水、無(wú)私的春風(fēng)、感人的畫(huà)面、美麗的故事。其實(shí)好多我都能讀懂。奇妙的感覺(jué)、溫暖的情懷、美好的想象、深刻的哲思，會(huì)一瞬間浪蕩全身。是的，這些足以讓我們更加懂得感恩、懂得珍惜、懂得幸福、懂得堅(jiān)韌。媽媽我知道，您每天對(duì)我的那些嘮叨，不是害我，而是在幫助我。您不過(guò)只是想讓我努力學(xué)習(xí)，讓我以后的生活過(guò)的更好些，您不想讓我像您那樣勞累。我有幾個(gè)非常不好的習(xí)慣，那就是要么邊看電視邊作業(yè)、要么就是邊聽(tīng)歌邊做作業(yè)、要么就是邊玩手機(jī)邊做作業(yè)。我都為這件事，和媽媽吵過(guò)幾次了，每次媽媽看見(jiàn)我這樣，就又開(kāi)始嘮叨起來(lái)了，你雖然是把老師布置的作業(yè)給做完了，但你有記住嗎？不是媽媽說(shuō)你，你這么大了，也該懂事了，你這樣做，不僅在學(xué)習(xí)上不能為你提供任何的幫助，還可能會(huì)讓你的學(xué)習(xí)一落千丈。隨著歲月的流逝，我也慢慢長(zhǎng)大，回想起那是的不懂事，真是自責(zé)，媽媽每天苦口婆心的嘮叨，也是為了我好，讓我先苦后甜，不管做什么，都要經(jīng)過(guò)這苦和甜，要么就先苦后甜，要么就先甜后苦，而我更愿意先苦后甜，以后的日子還很長(zhǎng)，現(xiàn)在吃點(diǎn)苦，讓以后的日子更甜，現(xiàn)在根本算不了什么。我也明白媽媽的用心，只不過(guò)那時(shí)候我正處于叛逆時(shí)期，什么都聽(tīng)不進(jìn)去，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我想跟您說(shuō)一句話。媽媽，其實(shí)我懂你。初二:深礙520 篇一：媽媽,其實(shí)我懂你

媽媽，其實(shí)我懂你

忘不了媽媽不厭其煩的教導(dǎo)，忘不了媽媽輕柔貼心的叮囑，更忘不了媽媽無(wú)微不至的關(guān)心。您總是數(shù)落我不懂“父母心”?？赡€不知道，我，其實(shí)是懂你的。

“哎呀！晚飯吃完了，趕緊收拾書(shū)包呀！還有，你的尺子怎么到處亂飛啊？復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)功課，就躺下吧！別累著了！”媽媽幾乎每天都要對(duì)我嘮叨幾句，開(kāi)始我捂著耳朵裝生氣不聽(tīng)她的話，可后來(lái)，在那細(xì)碎的只言片語(yǔ)間，我分明體會(huì)到了媽媽對(duì)我的無(wú)限關(guān)懷。媽媽，我懂你啊！

每天早上，我慢吞吞地爬起來(lái)，一抬頭便看見(jiàn)媽媽坐在身旁，她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“行了，別睡了！早飯做好了，快吃吧！再晚就遲到了！”我趕忙穿好衣服，沖向飯桌，開(kāi)始吃起早飯來(lái)，可我突然發(fā)現(xiàn)：媽媽為我做早飯，至少2天不會(huì)重樣的菜肴。今天的早飯很精致，豆沙包配著剛煎好的雞蛋，再喝下幾口小米粥，一股暖意從我心底升騰，一霎間漾滿全身。吃完早飯，在我背書(shū)包時(shí)，將要邁出門(mén)檻時(shí)，媽媽又叮囑道：“好好學(xué)呀！上課可別溜號(hào)，老師說(shuō)什么要聽(tīng)清楚??！”我“哦”的一應(yīng)，快步走了出去，那飯菜的暖意與媽媽叮囑混合起來(lái)對(duì)我的關(guān)懷，真令人感動(dòng)。媽媽，我懂你??！

夜深了，只有路燈還在勞作著，而我呢，正刻苦地鉆研一道難題，媽媽似乎在廚房忙著什么。我心里疑竇頓生，過(guò)了

好一會(huì)兒，媽媽端著一杯檸檬汁，輕輕放在桌上，轉(zhuǎn)過(guò)臉對(duì)我說(shuō)：“行了，都快十一點(diǎn)了，喝口檸檬汁吧！我親手做的！”我恍然大悟，原來(lái)媽媽剛才在為我做檸檬汁??！我仔細(xì)端詳了一會(huì)兒檸檬汁。這杯果汁很漂亮，幾粒檸檬果肉還掉了進(jìn)去，卻恰恰讓我感到溫馨——那是媽媽親手為我調(diào)制的?。寢層霉膭?lì)的眼光望著我，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“快喝了它呀！嘗嘗！”我才緩過(guò)神兒來(lái)，抿了一小口果汁，那滋味酸酸甜甜，正如媽媽對(duì)我的愛(ài)一樣。我抑制住眼中的淚水，回到了我的房間，那種被母愛(ài)包容的感覺(jué)令我終身難忘。媽媽，我懂你啊！

媽媽是非常愛(ài)我的，其實(shí)我比誰(shuí)都懂她。我永遠(yuǎn)忘不了那一句句不厭其煩的教導(dǎo)，忘不了媽媽一聲聲輕柔貼心的叮囑，更忘不了媽媽一縷縷無(wú)微不至的關(guān)心。今生要對(duì)她的愛(ài)作回報(bào)，這份愛(ài)卻是還不完的。若真有來(lái)生，我愿還能作媽媽的乖女兒！永遠(yuǎn)孝順?biāo)?，讓她也能感到我?duì)她的愛(ài)！

篇二：作文： ,其實(shí)我懂你

請(qǐng)先品讀一下滿文軍的《懂你》： ??多想靠近你╱告訴你其實(shí)我一直都懂你╱一年一年,風(fēng)霜遮蓋了笑臉╱你寂寞的心有誰(shuí)還能體會(huì)╱是不是春花秋月無(wú)情╱春去秋來(lái),你的愛(ài)已無(wú)聲╱把愛(ài)全給了我,把世界給了我╱從此不知你心中苦與樂(lè)╱多想靠近你╱告訴你其實(shí)我一直都懂你?? 別說(shuō)我們還太小，其實(shí)在美好的青春歲月里，我們年輕而敏感的心弦，常會(huì)于不經(jīng)意間被輕輕撥動(dòng)，媽媽的嘮叨，其實(shí)我懂；老師的眼神，其實(shí)我懂；同學(xué)溫馨的鼓勵(lì)勸告，其實(shí)我也懂；自然界滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨水、無(wú)私的春風(fēng)、感人的畫(huà)面、美麗的故事、課文中的形象作者的意圖??其實(shí)有好多我都能讀懂。奇妙的感覺(jué)，溫暖的情懷，美好的想像，深刻的哲思，會(huì)一瞬之間漾遍全身，是的，讓我們更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得堅(jiān)韌，懂得幸福?? 請(qǐng)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷或體驗(yàn)，以“_______，其實(shí)我懂你”為題，寫(xiě)一篇文章。要求：（1）先把題目補(bǔ)完整,符合題意，中心明確，說(shuō)真話，抒真情，忌抄襲。

（2）書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔，文中若需出現(xiàn)人名、校名，請(qǐng)用化名代替。（3）除詩(shī)歌外，文體不限，不少于600字。

200 300

400 500 600 700 800

作文得分點(diǎn)之一：切題（復(fù)習(xí)）

1．得分點(diǎn)概述

中考評(píng)卷，依照扣題的程度將文章分為四等：切合題意，符合題意，基本符合題意，偏離題意。據(jù)此，閱卷老師給予各類作文不同等級(jí)的分?jǐn)?shù)。

2．得分點(diǎn)策略

一、下筆扣題。起筆開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直擊題目，引得下文圍繞這個(gè)方向展開(kāi)。比如，有一滿分作文《清晰的面孔》就是這樣開(kāi)頭的：“人海茫茫，許多人在你的生命中成為匆匆過(guò)客，如天空中劃過(guò)的流星——只留下美麗的一瞬。然而在我的腦海中卻保留著一張張清晰的面孔，久久不能飄散?！遍_(kāi)頭強(qiáng)調(diào)“清晰的面孔”“久久不能飄散”，很自然地就此展開(kāi)話題，引出了下文合乎題意的描述。

二、穿插文中巧切題?？梢試@題目擬出一組小標(biāo)題，穿插在文章之中；可以根據(jù)題目擬定中心句子，穿插在文章中間。比如，滿分作文《“和諧”畫(huà)展》一文，以參加“和諧”為主題的畫(huà)展為內(nèi)容，描述了“我”精心準(zhǔn)備的三幅畫(huà)：“嬰兒哺乳圖”、“淚眼蒙朧圖”、“夕陽(yáng)攙扶圖”。作者分別以三幅圖為小標(biāo)題，著力描述了各圖的內(nèi)容。這樣，保證文章始終運(yùn)行在題目的軌道里。

三、鎖定題目作結(jié)尾。文章的結(jié)尾一定要扣回題目，這一點(diǎn)至關(guān)重要。比如，上海市有篇中考滿分作文《充滿活力的歲月》，在展示了自己沉醉在樂(lè)曲境界中與音樂(lè)為伴的生活之后，結(jié)尾寫(xiě)道：“我就和音樂(lè)一起同喜同悲著，她讓我的心不曾單調(diào)，把我年少的心填滿了繽紛的旋律。有音樂(lè)在，我生命的每一分每一秒都會(huì)是充滿活力的歲月?！边@樣一來(lái)，很自然地點(diǎn)明題意，也留給讀者很大的品味空間。

3．提升要訣

優(yōu)秀范文：家是溫暖的港灣

家，是堅(jiān)實(shí)的城堡，為我遮風(fēng)擋雨；家是蔚藍(lán)的天空，讓我的希望盡情的飛翔；家是翠綠美麗的大樹(shù)，讓我充滿了安全感；家是溫暖的港灣，讓幸?？偸禽p吻著我的心。

從我懂事起，我才明白，家成了我的依靠，成了我訴說(shuō)苦衷的對(duì)象，成了我發(fā)脾氣時(shí)的犧牲品，成了在我悲傷絕望的時(shí)候，總是不厭其煩地安慰我的心靈女神。家是神圣的，所以和它之間的每件事我都記憶猶新。

就說(shuō)我上初中這段時(shí)間吧，考試就接二連三的與我招手，篇三：其實(shí)我懂你

其實(shí)我懂你

奶奶的腰又扭了，動(dòng)彈不得，只是爺爺依然風(fēng)輕云淡地拒絕我們讓奶奶上醫(yī)院的好意。勸說(shuō)不成的我十分無(wú)奈，嘟囔著說(shuō)：“爺爺您怎么一點(diǎn)都不關(guān)心奶奶??！”爺爺卻笑了，輕輕地嘆了一聲：“你不懂，孩子?！?/p>

爺爺?shù)哪抗庠谀且凰查g變得溫潤(rùn)而明亮，讓我回想起當(dāng)年的時(shí)光，禁不住微微擺頭：爺爺，其實(shí)我懂你，一直都懂。

那年秋天，我和奶奶同時(shí)患了病，咳嗽聲快掀翻了天花板，可我的病卻一點(diǎn)也不見(jiàn)好。那天父母親都去上班了，奶奶因?yàn)檫^(guò)于擔(dān)心我的病，執(zhí)意要拖著并提帶我去看病，爺爺軟硬兼施也拉不回決然的奶奶。于是，爺爺陪我們走到大院門(mén)口，看著奶奶拉著我向外走去，沉默不語(yǔ)。一件猶帶體溫的大衣驟然披在了奶奶的身上，她身子微微一僵，卻沒(méi)有回頭，只是默默地抓住了外套，往下拉了拉。

我和奶奶繼續(xù)前行，爺爺站在原地，默默嘆息，旋即轉(zhuǎn)身離去。還未走幾步，奶奶回頭望了他一眼，在爺爺?shù)谋瘋p微停頓。恰巧此時(shí)，爺爺突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看向奶奶，奶奶卻偏偏在此時(shí)轉(zhuǎn)回了頭。

一啄一飲，莫非前定。

我就那樣愣愣地看著爺爺奶奶的幾度回眸，連奶奶拉著我離去也不曾察覺(jué)。那時(shí)的我還小，還不懂為何他們要以如此特殊的方式相送。但我知道，爺爺?shù)哪且谎?，溫?rùn)而明亮，仿佛一眼望盡蒼生，又如同大海深邃而寬廣的藍(lán)色，眸中浮動(dòng)著萬(wàn)般情愁。那眼神，并非眾里尋

他千百度的驀然回首，更不是九寨溝般的清澈透明，寧?kù)o恬淡。那一剎那的目光，如同戴望舒的雨巷，籠住了綿綿纏繞的情思，那是夜色里的蒼穹，幽深幽深。

從那時(shí)起，那雙眼睛仿佛下了魔咒般深扎進(jìn)我的腦海，揮之不去。在爺爺悠然笑著說(shuō)起他和奶奶在火車上打地鋪時(shí)，在爺爺氣急敗壞地怒斥奶奶不顧危險(xiǎn)做家務(wù)時(shí)，在我指責(zé)奶奶卻被爺爺三言兩語(yǔ)彈回時(shí)，那雙溫潤(rùn)而明亮的眼睛一次次浮上心頭，一點(diǎn)點(diǎn)助我讀懂了你，爺爺。

我懂你，爺爺，一直都懂，那眼神觸動(dòng)著我，那種深沉的、安靜的幸福也一直溫暖著我年輕而敏感的心弦。同樣，我也懂得，幸福，無(wú)須過(guò)多言語(yǔ)。

篇四：作文——懂你 懂 你

太原市萬(wàn)柏林

轟然倒下的每一秒，我聽(tīng)著你的咳嗽，我害怕你睡著時(shí)的安靜，我會(huì)哭，甚至在放學(xué)回家的路上也在擔(dān)心，然而當(dāng)我打開(kāi)門(mén)時(shí)，午飯卻依舊端了上來(lái)，你躺在沙發(fā)上，淚珠滑過(guò)幸福地疲憊地臉龐，我的喉嚨被一種洶涌的感情鎖住聲音。我懂得了母親，當(dāng)然，我更驚訝于母親的偉岸與堅(jiān)強(qiáng)。

我理解你的痛，理解你日漸暗淡無(wú)光的面容，理解你日漸掉落的頭發(fā)，理解你奮不顧身地工作與辛勞，所以我在努力，努力獨(dú)立，然而對(duì)你的依靠永遠(yuǎn)無(wú)法解除，我愿是你永遠(yuǎn)的玫瑰。

母親節(jié)來(lái)臨，我將我的感激傾瀉在這里。

第三篇：老師,其實(shí)我懂你

你知道世上除了母愛(ài)更偉大的愛(ài)是什么嗎？你知道這一生中第二任父母是誰(shuí)嗎？你知道是誰(shuí)犧牲自己點(diǎn)燃我們嗎？——教師，靈魂的工程師！

您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

還記得在五年級(jí)的時(shí)候，您是我們的班主任。第一次進(jìn)教室時(shí)，我們不敢靠近您，生怕您那嚴(yán)厲的目光把我送進(jìn)演講比賽現(xiàn)場(chǎng)，緊張而又激動(dòng)。第一次考試，把我從天堂的蜜罐子跌進(jìn)了可怕的深淵——數(shù)學(xué)考了73分。我一把抓起試卷，揉成一團(tuán)，扔進(jìn)了書(shū)包里。您把我叫到辦公室，細(xì)心地講著每道題。我的心情猶如秋天的落葉一般，脫離了樹(shù)枝，并下起了淅瀝瀝的小雨。大概是因?yàn)樘鞖怅幇刀_(kāi)著燈的緣故吧，您那滿頭的白發(fā)使我的眼睛發(fā)酸，淚水像暴風(fēng)雨一樣來(lái)臨。目光在試卷和我的眼睛之間回旋，和藹的，可親的。最終，您的工作已結(jié)束，我滿懷欣喜地跑回教室。恰巧，這時(shí)的天氣也放晴了，烏云立馬換班，由透明般的白云上場(chǎng)。

啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！

老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！

第四篇：母親,其實(shí)我懂你

母親，其實(shí)我懂你

其實(shí)，我一直都懂你，只是不想讓你知道而已！

其實(shí)我一直都懂你，懂你眼中的那份愛(ài)憐，讓我的幸福溢滿了大地；

其實(shí)我一直都懂你，懂你臉上的那種堅(jiān)強(qiáng)，是在為我加油鼓氣；

其實(shí)我一直都懂你，懂你手舞足蹈的那股喜悅，是打心眼里為我欣喜；

其實(shí)我一直都懂你，懂你為我所有不需回報(bào)的付出，讓我知道：做你的子女今生足矣！……

曾經(jīng)厭煩你的嘮嘮叨叨，怪你總是那般嚴(yán)厲，不喜歡你總在我不想吃飯的時(shí)候做一桌豐盛的佳肴，不想聽(tīng)你總是怪我不會(huì)自己做飯洗衣?！墒牵?dāng)我離開(kāi)了你，我又是那么渴望聽(tīng)到你的嘮叨，期盼你更加嚴(yán)厲地訓(xùn)教，因?yàn)槲抑懒?，你的嘮叨是世界上最美妙的樂(lè)曲，你的約束是我天空最燦爛的紅旗。原來(lái)我一直都懂你，原來(lái)做飯洗衣的辛勞是那么的無(wú)法比喻，可是，為了我，你天天那么累那么煩卻還得聽(tīng)我的抱怨看我不高興的嘴臉，我打心眼里開(kāi)始厭惡我自己。

今天，我突然意識(shí)到，我一直都懂你，只是年少的輕狂讓我忽視了你的付出貶低了你的努力。你額上的皺紋告訴我，世界上你最愛(ài)我；我手里的幸福告訴我，生命中我才是你的唯一。

自從你賦予我生命，讓我來(lái)到這人間，自從你教會(huì)我走路，踏上這大地，自從你教會(huì)我說(shuō)話，開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)，你就教會(huì)了我善待寶貴的生命腳踏實(shí)地地做人，最真誠(chéng)的表達(dá)自己。我懂，其實(shí)我一直都懂，懂你那深沉的愛(ài)，懂你那偉大的心，懂你那做人的堅(jiān)強(qiáng)，懂你那寬廣的胸懷。

其實(shí)，我一直都懂你，只是你不知道而已。

我懂你吃飯時(shí)給我?jiàn)A菜的疼愛(ài)，我懂你撫摸我瘦弱的身體時(shí)的嘆息，我懂你失去外公的痛苦，我懂你暗地里傷心的啜泣；我懂你充滿感性的文字，我懂你開(kāi)朗執(zhí)著中的永不放棄；我懂你的微笑，我懂你的哭泣，我懂你面帶微笑心在滴血的堅(jiān)強(qiáng)，我懂你永不服輸?shù)膭倧?qiáng)志氣。

其實(shí)我一直都懂你，沒(méi)有人比我更讓你珍惜。

第五篇：作文： ,其實(shí)我懂你

請(qǐng)先品讀一下滿文軍的《懂你》： ??多想靠近你╱告訴你其實(shí)我一直都懂你╱一年一年,風(fēng)霜遮蓋了笑臉╱你寂寞的心有誰(shuí)還能體會(huì)╱是不是春花秋月無(wú)情╱春去秋來(lái),你的愛(ài)已無(wú)聲╱把愛(ài)全給了我,把世界給了我╱從此不知你心中苦與樂(lè)╱多想靠近你╱告訴你其實(shí)我一直都懂你?? 別說(shuō)我們還太小，其實(shí)在美好的青春歲月里，我們年輕而敏感的心弦，常會(huì)于不經(jīng)意間被輕輕撥動(dòng)，媽媽的嘮叨，其實(shí)我懂；老師的眼神，其實(shí)我懂；同學(xué)溫馨的鼓勵(lì)勸告，其實(shí)我也懂；自然界滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨水、無(wú)私的春風(fēng)、感人的畫(huà)面、美麗的故事、課文中的形象作者的意圖??其實(shí)有好多我都能讀懂。奇妙的感覺(jué)，溫暖的情懷，美好的想像，深刻的哲思，會(huì)一瞬之間漾遍全身，是的，讓我們更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得堅(jiān)韌，懂得幸福?? 請(qǐng)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷或體驗(yàn)，以“_______，其實(shí)我懂你”為題，寫(xiě)一篇文章。要求：（1）先把題目補(bǔ)完整,符合題意，中心明確，說(shuō)真話，抒真情，忌抄襲。（2）書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔，文中若需出現(xiàn)人名、校名，請(qǐng)用化名代替。（3）除詩(shī)歌外，文體不限，不少于600字。

200

300

400

500

600

700

800 作文得分點(diǎn)之一：切題（復(fù)習(xí)）

1．得分點(diǎn)概述

中考評(píng)卷，依照扣題的程度將文章分為四等：切合題意，符合題意，基本符合題意，偏離題意。據(jù)此，閱卷老師給予各類作文不同等級(jí)的分?jǐn)?shù)。

2．得分點(diǎn)策略

一、下筆扣題。起筆開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直擊題目，引得下文圍繞這個(gè)方向展開(kāi)。比如，有一滿分作文《清晰的面孔》就是這樣開(kāi)頭的：“人海茫茫，許多人在你的生命中成為匆匆過(guò)客，如天空中劃過(guò)的流星——只留下美麗的一瞬。然而在我的腦海中卻保留著一張張清晰的面孔，久久不能飄散?！遍_(kāi)頭強(qiáng)調(diào)“清晰的面孔”“久久不能飄散”，很自然地就此展開(kāi)話題，引出了下文合乎題意的描述。

二、穿插文中巧切題?？梢試@題目擬出一組小標(biāo)題，穿插在文章之中；可以根據(jù)題目擬定中心句子，穿插在文章中間。比如，滿分作文《“和諧”畫(huà)展》一文，以參加“和諧”為主題的畫(huà)展為內(nèi)容，描述了“我”精心準(zhǔn)備的三幅畫(huà)：“嬰兒哺乳圖”、“淚眼蒙朧圖”、“夕陽(yáng)攙扶圖”。作者分別以三幅圖為小標(biāo)題，著力描述了各圖的內(nèi)容。這樣，保證文章始終運(yùn)行在題目的軌道里。

三、鎖定題目作結(jié)尾。文章的結(jié)尾一定要扣回題目，這一點(diǎn)至關(guān)重要。比如，上海市有篇中考滿分作文《充滿活力的歲月》，在展示了自己沉醉在樂(lè)曲境界中與音樂(lè)為伴的生活之后，結(jié)尾寫(xiě)道：“我就和音樂(lè)一起同喜同悲著，她讓我的心不曾單調(diào)，把我年少的心填滿了繽紛的旋律。有音樂(lè)在，我生命的每一分每一秒都會(huì)是充滿活力的歲月?！边@樣一來(lái)，很自然地點(diǎn)明題意，也留給讀者很大的品味空間。

3．提升要訣

第一，認(rèn)真審題。這一步中，有幾點(diǎn)要特別注意：一是要認(rèn)真解讀題目“導(dǎo)語(yǔ)”和“要求”部分，決不能輕易放過(guò)其中的若干限制。二是要讀懂題目或者話題的真正含義。三要讀懂題目包含的感情色彩。

第二，提前規(guī)劃。在動(dòng)筆之前，先要將文章的構(gòu)思想清楚，表達(dá)什么樣的主題，選取哪些材料，材料呈現(xiàn)的先后順序及詳略處理，開(kāi)頭、結(jié)尾怎樣寫(xiě)等等，盡量想細(xì)一些。然后擬寫(xiě)出寫(xiě)作提綱。這樣，以有效地避免思維和寫(xiě)作的隨意性。

第三，及時(shí)補(bǔ)救。寫(xiě)一段話后，要注意回頭審視本段或本部分的中心話題是否合乎主旨、合乎題意，是否遵循了提綱所預(yù)設(shè)的寫(xiě)作思路。如果發(fā)現(xiàn)了離題的內(nèi)容，要迅速截住上面的話，并轉(zhuǎn)到中心話題上來(lái)。

優(yōu)秀范文：家是溫暖的港灣

家，是堅(jiān)實(shí)的城堡，為我遮風(fēng)擋雨；家是蔚藍(lán)的天空，讓我的希望盡情的飛翔；家是翠綠美麗的大樹(shù)，讓我充滿了安全感；家是溫暖的港灣，讓幸福總是輕吻著我的心。

從我懂事起，我才明白，家成了我的依靠，成了我訴說(shuō)苦衷的對(duì)象，成了我發(fā)脾氣時(shí)的犧牲品，成了在我悲傷絕望的時(shí)候，總是不厭其煩地安慰我的心靈女神。

家是神圣的，所以和它之間的每件事我都記憶猶新。

就說(shuō)我上初中這段時(shí)間吧，考試就接二連三的與我招手，第一次的月考我以優(yōu)異的成績(jī)和它揮手作別?？善谥锌荚噮s用敵視可怕的目光和我交流，我終究沒(méi)能逃過(guò)那兇惡的眼神?？荚嚦煽?jī)出來(lái)了，我的成績(jī)一落千丈，快樂(lè)與驕傲與我就此告別，陪伴我度日的尺是悲傷與難過(guò)。

回到家后，它們?nèi)岳p著我不放，所以我只能和它為伴，痛苦難過(guò)等諸多感情交錯(cuò)著。。當(dāng)爸爸媽媽問(wèn)起我的時(shí)候，我也是哭著告訴她們的，在我弱小的內(nèi)心世界想象著爸爸媽媽對(duì)我批評(píng)與斥責(zé)，讓我忐忑不安。可是讓我想不到的是，她們并沒(méi)有批評(píng)我，而且還輕輕的安慰我并且用極為心疼的又棄滿力量的眼神對(duì)我說(shuō)，寶媽媽知道考試無(wú)常，這次也許就是因?yàn)槟銢](méi)發(fā)揮好等原因才沒(méi)考好的，媽媽能理解你的心情，沒(méi)事，這一次考試說(shuō)明不了什么，只要我們從這次考試中吸取教訓(xùn)，媽媽相信只要你努力就一定能考好的，放松心態(tài)，別帶著太大的厭力來(lái)學(xué)習(xí)，媽媽相信你有這個(gè)實(shí)力的，相信你下次一定會(huì)考好的，把這次考試的結(jié)果化為動(dòng)力，要知難而進(jìn)，寶寶鼓起勇氣，繼續(xù)加油，媽媽爸爸會(huì)作你的堅(jiān)強(qiáng)后盾，寶你一定行，媽媽爸爸相信你，加油！我聽(tīng)了他們這番話，心理面真是形容不出是什么滋味，總之，讓我心情好多了，豁然開(kāi)朗。就是她們這段寶貴的話，讓我重拾信心，我相信我會(huì)越挫越勇的，媽媽爸爸，你們就是我心靈的守護(hù)神。是你們使我心靈深處的創(chuàng)傷消失殆盡,讓我以嶄新的姿態(tài)來(lái)迎接美好的明天！

家，是一股暖流，蕩漾在我的心底，使我時(shí)時(shí)刻刻倍感溫暖；家是一陣陣溫柔的風(fēng)，輕輕吹拂在我的心田，使我分分秒秒倍感舒適；家，是一條小溪，流淌在我的心間，使我無(wú)時(shí)無(wú)刻感受著堅(jiān)強(qiáng)的樂(lè)曲；家，是溫暖的港灣，建筑在我的心田，使我每分每秒都沉浸在溫暖幸福之中。