第一篇：狼孩讀書筆記（通用）

狼孩讀書筆記（通用5篇）

當(dāng)品讀完一部作品后，相信你心中會有不少感想，這時(shí)最關(guān)鍵的讀書筆記不能忘了哦。那么你真的會寫讀書筆記嗎？下面是小編整理的狼孩讀書筆記（通用5篇），歡迎大家分享。

上周，老師發(fā)了一本名叫《狼孩》的書，回到家，我便津津有味的讀起來。昨天，我讀完這本書后，爸爸讓我。

這本書主要講的是：主人公毛克利年幼時(shí)，差點(diǎn)兒就被一只大老虎吃掉，幸虧一只狼救了他的性命。從此以后，他就被狼父母哺育成長，成為狼群中的一員。他在叢林中漸漸長大，他的智慧和勇敢使他獲得了許多動物的尊重。他自己也十分喜歡叢林的自由生活。但隨著年齡的增長，她的人性也漸漸顯露出來，有一些動物也開始他，他最終只好回到人類社會中。

在作者的筆下，叢林中的許多動物都十分可親，他們也有，也有動人的親情、和信義。在整本書中，最的是猴子鎮(zhèn)之戰(zhàn)、決戰(zhàn)大老虎和叢林的浩劫；最感人的是毛克利的春天。從毛克利差點(diǎn)兒被撕的粉碎，到回到人類的世界，毛克利經(jīng)歷了無數(shù)磨難，但也使他和叢林的動物們產(chǎn)生了強(qiáng)烈的情感，直到回到了人類的世界，也會不時(shí)出現(xiàn)在叢林中。

讀了這本書，我懂得了一個(gè)道理：人類必須善待動物，才能與他們和睦相處。

本書是英國作家吉卜林寫的一本經(jīng)典又值得珍藏的一本書。

本文寫了主人公毛克利小時(shí)候差一點(diǎn)兒被老虎吃掉，幸虧一只狼救了他。從此毛克利就以為狼夫婦是他的親生父母，成了狼家族的一員。他在叢林中結(jié)識了許多朋友：棕熊伯魯、蟒蛇卡阿、黑豹巴西拉、狼群領(lǐng)袖阿克拉……但他又認(rèn)識了一些壞蛋：老虎邪漢、“饞鬼”大巴西……

他在叢林中漸漸長大，人的本性也在一天天顯露出來，甚至有一些狼開始排斥他，他最終只好回到人類社會中去生活。

到最后，毛克利找到了他的親生母親：美修娃。并和一個(gè)美麗的姑娘結(jié)了婚。

從這本書中我感受到，每個(gè)生物都有自己生存的環(huán)境，如果他們不按照自己的生活方式去生活，那偏偏害了他。

今天，我看完了《狼孩》這本書。這本書主要講述了主人公毛克利小時(shí)候差點(diǎn)被老虎邪漢吃掉，然后被大狼在危急時(shí)刻收養(yǎng)。長大后，練就一身本領(lǐng)，最終保衛(wèi)了森林的故事。

讀完，我的心被深深的震動了：他能在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，能在森林危險(xiǎn)時(shí)，放棄自我，注重情誼。

這本書還讓我感到了人心的險(xiǎn)惡：當(dāng)毛克利開始接觸人類，他用自己一顆樂于助人的心來對待人類，但我們?nèi)祟?，卻抵擋不住金錢的誘惑，將毛克利出賣！

看完這本書，我們應(yīng)該取長補(bǔ)短，應(yīng)該用一顆真誠、善良的心來對待世界萬物！

這個(gè)小男孩（毛格利）被一只瘸腿的老老虎從村里叼走了，幸好被好心的狼夫婦救了下來。后來在狼群開大會時(shí)，棕熊霸伯魯和大黑豹巴希拉以力用信用的擔(dān)保和剛獵來的野鹿做擔(dān)保才讓毛格利活下來。

他學(xué)會了狩獵技巧和大森林的法律等，也學(xué)會了各種動物的語言；他爬樹的本領(lǐng)和猴子一樣棒，游泳的本領(lǐng)和他會走路一樣。

當(dāng)紅狗群危害到整個(gè)狼群和大森林的'安危時(shí)，大蟒蛇卡厄告訴毛格利：“只要你在白天的時(shí)間把大紅狗群慢慢地吸引到河邊，一旦到了黃昏，它們的戰(zhàn)斗力就會減弱，在黑暗中更是比不上狼群，并且死神之家（毒馬蜂）在那。

毛格利用大蟒蛇卡厄地方法，消滅了大紅狗。

但最后他還去了人類的地方生活，只要有人在狩獵他就會立刻去阻止。

拿到這本書，我就被書的名字吸引住了，難道這本書是在寫狼的孩子？我一口氣把這本書讀完了。哦，原來寫的不是狼的孩子，是寫一個(gè)在狼族里生長的人。

毛克利就是狼孩，他以前不知道自己是人類，還恨過人類呢。他和大象去毀人們的莊稼…毛克利不斷的學(xué)習(xí)各種鳥獸的語言和叢林的規(guī)矩，在叢林里不斷練習(xí)技能和膽量，最終成為“叢林之王”。有一次，毛克利離開了叢林，去了人類的世界，被人類當(dāng)做怪物來看。讓毛克利放牛，真實(shí)奇了怪了，一向不聽話的牛見了毛利克，就變得乖了。他打敗了邪汗，把它的虎皮扒了下來，讓動物們看……最后，毛克利回到了人類的世界，回回到了美修娃的身邊。分離的那一刻，所有的動物都掉下了眼淚。

我們要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)各方面知識，具備各種能力。

第二篇：狼孩歷險(xiǎn)記

《狼孩歷險(xiǎn)記》讀后感

四年三班王宇凡

英國作家約瑟夫〃魯?shù)聛喌隆妨种耐捁适隆独呛v險(xiǎn)記》，我看完以后，覺得是一本好書，非常精彩。

毛克利本是人類的孩子，因?yàn)槔匣⑿昂?，他被遺失在印度西奧尼山的叢林中，由狼撫養(yǎng)大。在叢林中，他結(jié)識了很多好朋友，其中有熊、豹、大蟒蛇卡阿、大象哈蒂等等。幼小的毛克利也經(jīng)歷了各種磨難，受到猴子的綁架、老虎恐嚇、人類進(jìn)攻……慢慢的，他成長了，他獵殺動物、探尋寶藏、學(xué)習(xí)如何在叢林中更好的生存。

這本書中塑造了許多會說話的，形態(tài)夸張、性格各異的動物，并且統(tǒng)統(tǒng)被人格化了。比如，有性格溫順，知識淵博的棕熊伯魯；無惡不作，阿諛奉承的小人大巴希；兇狠殘暴，不可一世的瘸虎邪汗等等。它們個(gè)個(gè)都有人的名字和擁有人的思想，它們既有人的影子，也代表了動物的習(xí)性。

書中的每一個(gè)故事，就像是一次冒險(xiǎn)，情節(jié)發(fā)展緊張激烈，高潮迭起，加之語言描寫逼真，生動，使得這些故事充滿了活力和生趣。并且告訴了我們動物之間弱肉強(qiáng)食，物競天擇，適者生存的自然法則和正確發(fā)揮人的主觀能動性，才能取得成功的道理。

第三篇：《狼孩》讀后感

從小狼在我心中是那么的高大，那么的恐怖，那么的殘忍，是一種嗜血的動物，毫無人性。但這種觀點(diǎn)從看了郭雪波的《狼孩》后，我的思想產(chǎn)生了巨大的改變，或許人應(yīng)該學(xué)習(xí)像狼一樣生存，狼也有它生存的法則，同時(shí)狼性是偉大的。

《狼孩》講述了在美麗的蒙古科爾沁大草原上“我”家與母狼一家一生的恩恩怨怨.村長帶領(lǐng)村上幾名獵手用計(jì)殺害了公狼和兩只小狼崽,母狼卻逃脫了.“我”因?yàn)榭蓱z那只白耳狼崽,遂將它抱回家撫養(yǎng).或許是為了報(bào)復(fù)人類,或許是因?yàn)槲冶ё吡税锥?或許是母性的激發(fā),母狼叼走了我的弟弟小龍.從那以后,小龍便由人類逐漸轉(zhuǎn)變成了一匹不尋常的狼.而我們一家也從此踏上了找尋小龍回家的路.一家人的堅(jiān)持不懈終于找回了小龍。而小龍卻似乎喪失了作為人本身的人性，變成了一匹狼。他日夜思念母狼，想回到它的身邊。對父母親的疼愛毫不在乎。在經(jīng)歷了一連串的事件后，不忍看到狼孩弟弟受苦的“我”幫助它逃離了這個(gè)家，回到了母狼的身邊，又一次次幫助它們脫離了危險(xiǎn)。而我一心撫養(yǎng)的白耳狼也逐漸長成了一匹公狼。這條狼似乎充滿了人性?？晒亲永镞€是狼性十足。因?yàn)樗冀K記得殺害公狼的殺手，一一報(bào)復(fù)了他們。白耳狼與我一起生活了那么久，卻始終沒有忘記母狼。雖然母狼已不認(rèn)它，在它的幫忙中仍然不信任它，不斷撕咬它，但它還是一次次幫助母狼和狼孩走向安全地帶?；蛟S是它的誠意感動了母狼，母狼不再排斥它，最終它們?nèi)齻€(gè)踏上了征程。

從此文章中我思考到一件事：狼年幼被撫養(yǎng)了，但它始終記得自己的母親，但人在被狼養(yǎng)大后，親生父母卻早已忘記。那么狼是否比人還人性呢！至少它一直記得自己的家人，記得為殺害家人的兇手報(bào)仇，而“我”把它養(yǎng)大，它也感恩圖報(bào)一直不傷害我們一家，狼變?nèi)耍诶强磥硎抢堑谋撑?，而一旦吃了狼奶，變成狼，卻永遠(yuǎn)不失與人殊死反抗的狼的天然本性。因故，狼孩直執(zhí)的要回到母狼的身邊，白耳狼與我生活了那么久，卻最終還是回歸了大自然，回到了自己生存的地方。一匹狼將人類的孩子教育到舍棄了人性，堅(jiān)持做狼的程度，令人震驚。白耳狼，“我”喂養(yǎng)了那么多年，本身的狼性卻一成未變。聽到這些，想到了什么？一匹狼一生，本性都不回改變，它是狼，它就永遠(yuǎn)是匹狼。不管它是生活在人群中，狼群中，還是狗群中，它始終明白，它不是別的，它就是匹狼。野性與狼性始終的流淌在它的血中。某些人身上人性的殘缺讓我們看到了動物與人的差別。為什么現(xiàn)在很多人都說，真正可怕的不是動物，而是我們?nèi)祟?？那是因?yàn)?，我們中的很多人的人性在逐漸消失?，F(xiàn)代社會的名譽(yù)，地位讓人發(fā)生了本質(zhì)的改變，人變得不再單純，為了自身利益什么都做的出來，可以犧牲掉任何人或事，那么人性還能如何發(fā)光發(fā)熱?；蛟S到最后不是所謂的外星人，而是我們自己的人性滅絕毀了整個(gè)人類。

另一方面我個(gè)人覺得我應(yīng)該學(xué)習(xí)狼的生存方式，當(dāng)所有的人都離你而去時(shí)，你會更加堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的活下去，像母狼一樣，不管再艱難，總有自己需要去保護(hù)的人，總有自己的夢想，在不損害別人利益的前提下，要堅(jiān)持不懈的完成。同時(shí)利用自己自身的優(yōu)勢去影響身邊的人，像母狼它以其母性的光輝讓狼孩和被人養(yǎng)大了多年的白耳狼跟它走了，這就是一種感染力。

同時(shí)我們從中也可以看的母愛的偉大，不論是狼還是人，它作為一個(gè)母親永遠(yuǎn)都會對自己的孩子好，“我”的母親在看到小龍已經(jīng)成為獸性十足的狼時(shí)，仍然不拋棄它，關(guān)心疼愛它，把母愛的光輝發(fā)揮的完美至極。我們應(yīng)該趁我們有能力與時(shí)間的時(shí)候，多關(guān)心家人尤其是母親，她們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵?。我們該回?bào)她們。

第四篇：狼孩歷險(xiǎn)記讀后感

狼孩歷險(xiǎn)記讀后感

《狼孩歷險(xiǎn)記》是由英國作家約瑟夫.魯?shù)聛喌?吉布林一本著作，文中講述了一個(gè)在叢林生活的狼孩毛克利的故事。雖然說他是人的孩子但是他對叢林有著特殊的感情。

毛克利從小就生活在叢林中結(jié)實(shí)了很多好友，其中有大蟒蛇卡阿、大象哈蒂等等。他在叢林中經(jīng)歷了許多磨難，最讓人難望的是他與狼族兄弟一起并肩作戰(zhàn)打敗兇猛的紅狗時(shí)的場景。那時(shí)的他為了保護(hù)叢林的安全奮力殺敵將紅狗殺的片甲不留。老虎瘸漢是他在叢林中的敵人，他三番五次的想鏟除毛克利，但每一次都沒有成功。在最后一次，瘸漢想偷襲毛克利的時(shí)侯，卻被毛克利用水牛給踢死了。當(dāng)他第一次回到人類的生活中，卻被一個(gè)十分可惡的老獵人巴爾道說成是妖怪然后被人類又趕回了叢林。巴爾道是一個(gè)沒用的人每一次他失誤了他都會去掩飾。叢林中的動物恨透了人類大象哈蒂借著這個(gè)思想說要去人類的田野里找吃的動物們紛紛爭先恐后的涌進(jìn)田野把農(nóng)作物吃得一干二凈而人類卻沒有一點(diǎn)辦法，動物們逼走了人便把村莊移為平地沒過多久便和原來的叢林融為一體了。雖然毛克利是在叢林中生活的但是他最后還是離開森林，走向人類社會。

第五篇：狼孩歷險(xiǎn)記讀后感作文

狼孩歷險(xiǎn)記讀后感作文

我這學(xué)期讀了一本十分有趣的書，就是吉卜林先生寫得《狼孩歷險(xiǎn)記》，在書中有許多精彩的故事呢，讓我們來看一看吧！

文中的主人公是人類的孩子，他叫毛克利。因?yàn)槔匣⑿皾h恐嚇毛克利的父母，嚇得他們落荒而逃，毛克利被遺留在了叢林中。他被狼族收留，在叢林中長大，結(jié)交了許多朋友，也在叢林中有了自己的威望。

文章中有形形色色的人物，有的善良，有的惡毒，還有的狡猾。而在叢林中建立起威望的毛克利給我印象最深刻。他充滿智慧，利用水牛的群體優(yōu)勢，以及水牛對老虎的仇恨而操控整個(gè)牛群，將邪漢逼得走投無路，最后親手剝掉了邪漢的皮?？磥碜鍪裁词露家袆?，敢于嘗試才能解決問題啊。

毛克利也很勇敢。他敢于去地下室找白色眼鏡蛇。黑黑的地下室里有一條銀光閃閃的蛇，那是多么可怕呀，想想都渾身冒冷汗，如果是我的話肯定會嚇得逃跑的?？墒敲死麉s冷靜沉著，不僅躲過了眼鏡蛇的進(jìn)攻，還制服了眼鏡蛇。毛克利不愧是叢林的守護(hù)者，不愧有那么多的叢林動物對他臣服，他用自己的行動證明了一切。

毛克利遇事很冷靜。斑大洛將他劫走，在樹枝上扔來扔去，在這么危急的情況下他都能靜下心來思考，利用在棕熊伯魯那兒學(xué)習(xí)到的鳥的語言，將這個(gè)消息告訴了飛鳶智兒，讓它將把自己的行蹤去向告訴了黑豹巴希拉。如果是我的話，除了拼命掙扎以外我是無計(jì)可施的，它真是個(gè)小英雄！

還有一個(gè)人物——狼族首領(lǐng)阿克拉，它讓我特別佩服。它很有愛心，在毛克利第一次參加狼族的集會時(shí)，它就排除異己，克服重重困難收留了毛克利，讓毛克利在狼族中生活了下來。它很有規(guī)矩感，人常說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，它在狼族定下了規(guī)矩：狼族要團(tuán)結(jié)，自己內(nèi)部的事情，不需要外界干擾。這個(gè)規(guī)矩就像媽媽告訴我，寫作業(yè)的時(shí)候不能受別人的影響，專心做自己的事，看來干啥都要遵循一定的規(guī)矩。所以整個(gè)狼族在阿克拉的統(tǒng)領(lǐng)下，在叢林中所向披靡，當(dāng)它最后戰(zhàn)死沙場時(shí)我忍不住淚流滿面，它不愧是狼族首領(lǐng)！

這就是《狼孩歷險(xiǎn)記》，一本十分有趣又特別有正能量的書，里面的精彩數(shù)不勝數(shù)。如果你也喜歡，也可以去認(rèn)識認(rèn)識這個(gè)神奇的狼孩。