第一篇：【實(shí)用】母親節(jié)的作文1200字

【實(shí)用】母親節(jié)的作文1200字合集7篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的母親節(jié)的作文1200字7篇，希望能夠幫助到大家。

母親節(jié)的作文1200字 篇1

有一個(gè)女人，她永遠(yuǎn)占居在你心最柔軟的地方，她愿用自己的一生去愛你；有一種愛，它讓你肆意索取和享用，卻不要你任何回報(bào)———這一個(gè)人，叫“母親”，這一種愛，叫“母愛”。

在夢里，我依稀中看見媽媽日漸消瘦的身影向我走來，一手拿著我愛吃的食物，一手拿著我喜歡的衣服。就在這突然而至的夢境里我的心好疼。因?yàn)槲铱吹搅四赣H滿臉的皺紋上帶著的是幸福的微笑，那一道道歲月刻畫下來的滄桑痕跡都化做了一種滿足。

母親蒼白的發(fā)絲拂過我的臉龐，于是我匆匆的伸手，抓到的卻只是一把從窗外飛過的揚(yáng)花。頓時(shí)的驚醒，讓我想起自己是離開家鄉(xiāng)在外地求學(xué)。還記得那一次的離開，疾駛的火車將母親的影子拉的悠長悠長。看著車窗外她顛簸的腳步，我無言的沉默。眼淚不爭氣的滑過臉頰。在淚水里，我看到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的時(shí)候的母親，小時(shí)候哄著小曲兒讓我入睡的母親，耐心的拿著勺子喂我吃飯時(shí)的母親，為了我能有一個(gè)好的生活環(huán)境而日夜奔波的母親……

看著那些時(shí)候的母親，面對(duì)這個(gè)日見蒼老的背影，數(shù)著它額頭上越來越深的皺紋。我才知道，母親在走向黃昏。可母親，你心里想什么，真正需要什么，我一無所知。自私的我只想留住青春的腳步，讓它慢點(diǎn)再慢點(diǎn)，卻忽略了您的歲月?；湃婚g我想起了一句話：我們要用角色互換的心情去照料他們，才會(huì)有耐心、才不會(huì)有怨言！我是不善于當(dāng)面表達(dá)的人，深愛著母親卻從未說過“我愛你，媽媽！”我知道母親的眼神，母親的話語，母親的動(dòng)作，都包含著對(duì)我的深深的，無私的愛，可是我從來也沒有表示過感謝，更沒有說愛她，我不知道母親是不是很失望？但是我會(huì)積極的努力的去表達(dá)，不能當(dāng)面說，我就寫，寫書信，寫E—mail，寫文章。我想母親一定明白我的心！

母親總是默默地勞作著，如千千萬萬個(gè)家庭主婦……

母親頭發(fā)蒼白，衣著樸實(shí)，寬容而樂觀……

母親母親老了，我可以看見了她額頭上的那幾道皺紋皺紋，不很深，可是很明顯……

回思這些，倍感自己為你做的太少，才深感這種愛的深廣、溫馨、清醇、持久、執(zhí)著……

回想起母親的歲月，似乎沒有拒絕過任何一個(gè)兒子的要求。平常的生活中，雖然有時(shí)有些嘮叨。但她完全是為了我們好呀！這么多年來我從來沒有向您表達(dá)過什么，那不代表我什么都不知道不懂得！我希望生命沒有終點(diǎn)，讓我們能永遠(yuǎn)幸福的走在母愛的大路上。

那次和母親閑談時(shí)，媽媽很平淡的和我說，父母之于兒女就像是瓜與籽，永遠(yuǎn)只是瓜包含著籽而沒有籽含著瓜的。我的心就在那一刻熔化了。我想大聲的告訴母親，不是這樣子的，我心里永遠(yuǎn)都藏著你?？墒俏臆浘d無力，這句話是那么的沒有厚度。我只能無言以對(duì)。在母親面前我太多的時(shí)候是無言以對(duì)。正是由于這個(gè)無言我知道最博大的愛就是父母對(duì)于子女的愛，如天地之于萬物，每時(shí)每刻都傾注愛心，但從來都沒有要求回報(bào)。為人子女者總有一天會(huì)為人父人母，千萬要記住，我們會(huì)長大，父母會(huì)變老，對(duì)愛的回報(bào)，永遠(yuǎn)不要太遲，也永遠(yuǎn)不要有所終結(jié)。

又是一個(gè)母親節(jié)來了，我的媽媽又老了一歲?？墒菋寢尣⒉辉诤踹@一年的歲月，她在這一天快樂著，因?yàn)榻K于可以看到兒女們的有所表示了。但是我覺得我們這些年輕人是可笑的，也是可惡的。在日常生活的大多時(shí)候，只有在這種特別的日子里，才想起父母的愛、才想起父母偉大、才會(huì)覺得父母的可愛。過了這天，這一切又會(huì)的模糊了，那份愛，那個(gè)影就會(huì)如煙風(fēng)散。我為自己所追求的形式所羞恥，也為自己可笑的行為感到無奈。我不知道這是母親唯一的遺憾，還是兒女們永遠(yuǎn)的悲哀。我無權(quán)利教訓(xùn)大家，我只能告誡自己。但我真心誠意的希望過了這天，明天后天甚至每一天都是父母的節(jié)日，你們認(rèn)為呢？

母愛不是一天，兩天。我們的回報(bào)也應(yīng)該在每時(shí)每刻！

母親節(jié)的作文1200字 篇2

近日看了《梵高奶奶的世界》，這是一本充滿質(zhì)樸和愛的親情繪本，一段母與子的情感故事。在這本書里，我不僅被一位可愛純樸的老人和她的畫深深吸引，而且也被她的兒子深深感動(dòng)著，樸實(shí)率性的文字透露出一個(gè)久居他鄉(xiāng)的兒子心靈深處對(duì)母親的愛，那份體貼、那份理解、那份歉疚……幾次讓我落淚。

讀書間隙，我的腦際不時(shí)浮現(xiàn)出婆婆的身影，大概婆婆和梵高奶奶有些相似之處吧！我的婆婆和梵高奶奶一樣，也是一個(gè)大半輩子生活在北方山區(qū)的老太太，和莊稼地打了一輩子交道。記得第一次去婆婆家是穿過小徑、踩著翠綠、聞著花香走進(jìn)家門的，梵高奶奶畫里的房舍、田地、植物、動(dòng)物在婆婆居住的地方似乎都能找到。婆婆勤快、善良、聰慧，盡管識(shí)不了多少字，但在家里村里卻是一把好手，女民兵連長、接生員、婦女主任、村支部書記都干過。婆婆心靈手巧，做鞋、縫衣無所不精，聞名十里八鄉(xiāng)。當(dāng)年婆婆親手縫制的嫁衣現(xiàn)在由我珍藏，針針腳腳，盡是靈巧。從婆婆身上我體會(huì)到，知識(shí)和智慧并不成正比。我總覺得要是給她備上顏料和畫筆，她也能畫出一手好畫。

我和婆婆的親密接觸是從生寶寶開始的，孩子出生前一個(gè)月，婆婆就從生活了大半輩子的農(nóng)村來到了省城，一手接過了幫我撫養(yǎng)寶寶的繁重任務(wù)。記得生孩子的時(shí)候臨近春節(jié)，娘家人來不了，是婆婆含淚目送我進(jìn)入手術(shù)室。剖腹產(chǎn)以后婆婆看我身體虛弱，月子里主動(dòng)要求夜里摟寶寶睡覺。為了不打擾我休息，半夜給孩子喂奶粉，凌晨四五點(diǎn)鐘再抱給我喂母乳，親媽難以做到的事情婆婆做到了。從孩子出生到現(xiàn)在，我們沒請(qǐng)過一天月嫂和鐘點(diǎn)工。孩子爸在外地工作，每周末回來一次，大部分時(shí)間都是婆婆教我、幫我侍弄孩子。把屎把尿，洗衣喂飯，我們的生活忙碌而快樂。最讓婆婆傷心的事就是寶寶不好好吃飯，每到這個(gè)時(shí)候，婆婆就坐沙發(fā)上抹眼淚，不思茶飯；一旦寶寶胃口大開，婆婆就會(huì)一連高興好幾天。由于婆婆的悉心照料，孩子一次也沒有因?yàn)樯∵M(jìn)過醫(yī)院。

孩子兩歲多了，我和婆婆也相處了兩年有余，感情也日漸升溫。婆婆對(duì)我的好甚至超過了親媽，在我的心底，婆婆的角色早已轉(zhuǎn)化為媽媽。婆婆沒有女兒，她一直拿我當(dāng)女兒待。周五晚等兒子回家大概是婆婆最幸福的時(shí)刻，婆婆總是早早地包好水餃，不時(shí)地透過窗戶向樓下張望。盡管婆婆對(duì)兒子疼愛有加，但在我這個(gè)兒媳婦面前一點(diǎn)也看不出差別，好吃的總是先分給我。

婆婆性格內(nèi)向，加上暈車甚至?xí)炿娞?，除了偶爾下樓哄寶寶玩玩，幾乎從來不出去逛街，更別提買衣服了。婆婆生活節(jié)儉，就怕我們給她花錢，共處了這么長時(shí)間，還從沒記得婆婆向我們要求過什么，給她的零花錢到年底經(jīng)常是一分都不舍得花掉。每次給婆婆買衣服都得遭她數(shù)落，后來索性不敢跟她說實(shí)價(jià)。有一次陪婆婆鑲了幾顆烤瓷牙，老人家心疼的念叨了一個(gè)月。最讓人受不了的是身體不舒服了也硬撐著不去醫(yī)院，直到被我們發(fā)現(xiàn)硬逼著才去。

婆婆不但節(jié)儉，而且從不發(fā)火，說話辦事總是先考慮別人，所以我們從來沒有拌過嘴、紅過臉，相處的日子充滿了喜悅和歡笑。沒事的時(shí)候，婆婆總會(huì)給我講她以前的窮日子以及村子里發(fā)生過的大大小小的事情，她還會(huì)常常站在窗邊靜靜地向外觀望，她會(huì)第一時(shí)間告訴我哪家娶新媳婦了，哪家生小寶寶了（通過人家陽臺(tái)上晾曬的衣服做出的推斷），或者哪家有人去世了等等。每次我上班一走，家里就只剩下婆婆和一個(gè)呀呀學(xué)語的小娃娃，在這個(gè)陌生的城市里，婆婆的孤獨(dú)可謂分分秒秒。

母親節(jié)的作文1200字 篇3

親愛的媽媽，我永遠(yuǎn)忘不了那一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚……

病懨懨的我四肢癱軟在床上。隱隱約約、朦朦朧朧的屋外的世界，雨滴頑皮的在屋檐上跳來跳去，發(fā)出如同像在爆爆米花一樣刺耳的聲音；雷電轟隆轟隆的響著，閃電把原本昏暗的天空照得金光閃閃！漆黑的夜，像風(fēng)中的燈籠一般，掩掩映映、忽明忽滅；風(fēng)在雷電中狂嘯，到處東奔西竄，撞在窗戶上，嘎嘎作響；狂嘯的聲音，回響在街道間，如同狗吠狼嚎聲般，不絕于耳，十分凄涼，好似要撕裂我奄奄一息的身心。四肢無力的我慘遭病魔纏身，頭痛欲裂，身體奇痛不堪、奇癢無比，咳嗽更是一發(fā)不可收拾“咳！咳！咳！……”連續(xù)不止，一聲比一聲巨烈，害得我說話有氣無力、斷斷續(xù)續(xù)，“咳”不成聲；連鼻子都傷心得痛哭流涕，如水庫泄洪般，源源不絕，害得我以“涕”洗面，加上陣陣凄風(fēng)之聲，更如火上加油、雪上加霜，冰火對(duì)我齊攻，叫我痛苦難當(dāng)！

那天夜里，我就如同茫茫大海中，一艘失去方向的小船，被巨浪不斷的摧打，被狂風(fēng)冷酷的摧殘，被豪雨無情的蹂躪，風(fēng)雨交加之下，我被一波未平，一波又起的狂濤打得遍體鱗傷，失去了航行的動(dòng)力，呼天天不應(yīng)，叫地地不靈。正當(dāng)彷徨無助之時(shí)，我看到了一絲絲的光線從地平線后透了出來，劃破了整個(gè)風(fēng)雨交加的天空，?。∧鞘鞘锕?！紅紅的大火球慢慢的上升了，它散發(fā)出萬丈光芒趕走了黑夜，趕走了狂風(fēng)暴雨，更趕走了我的痛苦與身上的鬼魅。海面風(fēng)平浪靜，止水如澄澈的明鏡 一般，風(fēng)浪俱息，寧靜舒坦。我揚(yáng)帆待發(fā)，抬頭仰望那紅艷艷的太陽，溫暖的陽光照在我臉上，暖暖的風(fēng)撫摸著我的臉龐。我往前方看去，繼續(xù)向前航行，航向人生的下一個(gè)里程碑……

媽媽??！那艱苦的一夜，我彷佛重獲新生，頃刻頓悟人生。在人生的里程中，難免遇上突如其來的轟然大浪，但在人生旅途中，一直陪伴我的、一直保護(hù)我的、一直支持我的，不離不棄的就是媽媽，媽媽您一直在我的生命中擔(dān)任著不可或缺的角色。您在我彷徨時(shí)給我指點(diǎn)，讓我能處變不驚，小心應(yīng)變，走出團(tuán)團(tuán)的迷霧；在我失敗時(shí)給我鼓勵(lì)，讓我重拾信心，重整士氣，重新站起來跨出下一步，走出失敗的陰霾；在我生病時(shí)給我力量，讓我在與病魔對(duì)抗時(shí)，能夠斗得它精疲力盡，逃之夭夭，戰(zhàn)勝它而找回自我。媽媽??！任何職位或角色，皆有其可以代替的特性，唯有母親，是千古以來，永遠(yuǎn)無人可以代替的。

日出日落，花開花謝，一眨眼十幾年過去了。?。∈嵌嗌賯€(gè)晨昏朝夕、無微不至的照顧，是多少句貼心呵護(hù)、親切溫柔的叮嚀，是多少根烏黑亮麗的黑絲，是多少顆擔(dān)心喜悅串串的淚珠，是多少抹陽光燦爛般自信的笑容，換來如今告別懵懂無知的我。媽媽您用一生的青春撫育我、灌溉我，用一對(duì)關(guān)愛的眼神，用一張慈祥的臉龐，一雙從不停止的手腳，和一顆永遠(yuǎn)呵護(hù)的心思，使我的人生豐盈美滿、幸福洋溢。所以我怎能不由衷的感謝媽媽，對(duì)您說句：“媽媽，謝謝您！”

母親，是天下多么孤獨(dú)的角色。孩子小時(shí)，懵懂無知，只會(huì)吵，只會(huì)鬧，什么事也不懂；孩子大了，眼界廣了，有了自己的天地，自己的朋友，母親放開雙手，任由子女海闊天空的飛去，但您的心卻永遠(yuǎn)為子女掛念著。孩子大了，母親的關(guān)懷往往變成嘮叨，管教常常變成干涉，但這求好心切的心態(tài)不就是“望子成龍，望女成鳳”的母親，最熱切不過的常情嗎？我知道您的諄諄教誨、耳提面命是為了避免出現(xiàn)“恨鐵不成鋼”的悔恨，畢竟“打在兒身，痛在娘心”，誰也不喜歡打罵自己的孩子。

母親為了我，用生命灌溉生命，哪怕青春驟逝，也絕對(duì)無怨無悔、甘之如飴。所以，我知道，千千萬萬不要讓天下為人子女者有流不盡的“子欲養(yǎng)而親不待”的眼淚，不要有唱不完的“樹欲靜而兒風(fēng)不止”的哀歌！

五月來臨了，“母親節(jié)”這感恩的節(jié)日，讓我獻(xiàn)給辛苦的您，無限的感謝，滿滿的祝福；感謝您給我最溫暖的愛，讓我在愛中成長、茁壯；祝福您在未來分分秒秒都開心，事事都順利！千言萬語，盡在不言中！但是“誰言寸草心，報(bào)得三春暉？”不過我還是要說：“親愛的媽媽！謝謝您為我的付出！母親節(jié)快樂！我愛您！”

母親節(jié)的作文1200字 篇4

母親節(jié)前后，到處都是很溫暖的感恩的氣氛，我也很想給母親寫幾句話，可是總是覺得文字的份量太輕，載不動(dòng)我對(duì)母親的感激。幾十多年的養(yǎng)育情如海深，一句“我愛你”一不能表盡我對(duì)母親所有的情懷。

一直想對(duì)媽媽說聲我愛你，可是一直說不出口。母親節(jié)這天我想要把“我愛你”這三個(gè)字親口對(duì)媽媽說出來。

早上先給爸爸發(fā)了一條短信囑咐他念給媽聽。原文如下：“感恩節(jié)，我感謝你，我親愛的媽媽，說聲：媽媽，我愛你！你辛苦了，女兒行走千里也走不出你溫暖的懷抱?！比缓笠獘尳与娫?，爸笑著說：你媽在抹眼淚呢？其實(shí)我這邊也早就感動(dòng)的`如海潮涌動(dòng)，哽咽不能語了，心里操練幾萬遍的“媽媽，我愛你”到嘴后成了：“媽，今天母親節(jié)，我祝你老節(jié)日快樂，你辛苦了，別擔(dān)心我，我好著呢，你年紀(jì)大了，要注意身體！”至于媽叮囑什么說實(shí)話我沒有記住，只記得當(dāng)時(shí)一直流淚點(diǎn)頭。

放下電話，滿腦子里都是媽媽的影子，我媽是個(gè)非常善良的好女人，沒有什么文化，從小就以身作則要我們以孝道為首，爺爺剛辦完后事奶奶就癱瘓了，而且一癱就是五年，這期間媽媽沒有一絲怨言的全心的伺候。我很清楚的記得奶奶有一次抹著淚對(duì)我們姊妹說：“唉，年輕時(shí)候我對(duì)你媽可沒有過好臉，可你媽不記仇，還對(duì)我這么好。”

我和妹妹偷著問媽媽：奶奶以前怎么個(gè)對(duì)你不好。媽媽淡淡的說：“都過去了，一家人不說兩家話，你們要記?。簾o論什么時(shí)候也不要虧待了老人，別以為別人不知道，老天有眼呢，對(duì)老的好老天不會(huì)虧待他?！蹦赣H從來就沒有什么豪言壯語，可很多話讓我們姊妹幾個(gè)至今還刻在心里。

小時(shí)候家里姊妹多，媽媽除了照顧老人還要給我們操勞，白天忙，夜里給我們趕制衣服，媽常常嘆息說：唉！那時(shí)候都沒有睡過囫圇覺。

沒有文化的媽媽從來不重男輕女，說：“咱們家男女一樣，不管誰，學(xué)上到多高我和你爸就供養(yǎng)你們?！比缃裎覀冩⒚脦讉€(gè)過的都不錯(cuò)，可媽媽總是說我們什么時(shí)候都是她長不大的孩子。

前年，爸爸退休后空閑時(shí)間多了，我們姊妹幾個(gè)就開始常常湊份子讓他們出去旅游，媽媽跟著爸爸到過的地方很多，回來一講啊，常常讓街坊羨慕不已。有時(shí)候我會(huì)笑著裝著抱怨：“媽，我好羨慕你哦，我哪里都沒有去過呢？”可心里真的是想：爸媽忙了一輩子，也真該享享清福了。

看到爸媽身體好，晚年過的充實(shí)，天天樂呵呵的，為人父的哥哥和已經(jīng)為人母的我們幾個(gè)姊妹真的欣慰不已。

一上午，我都沉浸在母親的回憶的感動(dòng)中。

中午，兒子把我偷偷拉到一邊，遞給了我一張卡片，伏在我耳邊說：“媽媽，你看我送給你畫。”

我接過畫，上面有太陽，有很多我叫不出來什么名字的紅顏色*的花，還配有幾行字，原文如下：親愛的媽媽，你辛苦了，我愛你，以后我一定好好好學(xué)習(xí)，天天向上。祝fu媽媽健kang，笑口常開。我笑吟吟問：“什么花？這么漂亮？”兒子認(rèn)真的說：“媽媽，是玫瑰花，這可真是我想出來的哦，你可別讓爸爸看見了?！蔽倚χc(diǎn)頭，說：“乖寶寶，媽媽知道，來，給媽媽說句好聽話?！眱鹤雍茌p松的就說出了：“媽媽，我愛你！”

看著兒子太陽花一樣燦爛的臉，看著這張不優(yōu)美的還很稚嫩但裝滿兒子深情的畫，再看著這些歪歪扭扭還有拼音的字，我怎么能不感動(dòng)。

一中午，我都沉醉在作為母親的感動(dòng)中。

下午和愛人去婆婆那里，給婆婆買點(diǎn)東西送去，兒子像個(gè)歡跳著的喜鵲，愛人陶醉在足球賽里眼都不眨。找個(gè)借口我拉他到一邊說：“母親節(jié)呢，別看了，你平時(shí)忙，這會(huì)兒有空去陪陪媽說會(huì)話吧，”愛人知趣趕緊關(guān)電視。

母親節(jié)的作文1200字 篇5

五月九日，母親節(jié)。我也學(xué)著洋氣了一下，隨著社會(huì)的大流給母親過一下她們自己的節(jié)日。但遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的我也只能打個(gè)電話慰問一下，可心里卻覺得有一絲說不出來的那種莫名感動(dòng)，現(xiàn)在不僅僅再感動(dòng)我的母親在農(nóng)家田野里那種辛勤，也不僅僅是我覺得自己懂事后會(huì)告訴媽媽說你自己買點(diǎn)喜歡吃的東西，而是感動(dòng)?jì)寢屇欠N我對(duì)她說一句節(jié)日快樂的那種激動(dòng)。我雖然看不見她當(dāng)時(shí)的表情卻覺得那么深情……

母親節(jié)作為一個(gè)感謝母親的節(jié)日，最早出現(xiàn)在古希臘，時(shí)間是每年的一月八日，而在中國、美國、加拿大和一些其他國家，則是每年5月的第二個(gè)星期天，其他一些國家的日期也并不一樣（參見下面“世界各國慶祝母親節(jié)的時(shí)間都不盡相同”）。母親們?cè)谶@一天通常會(huì)收到禮物。康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花。而我國的母親花是萱草花，又叫忘憂草。

母親節(jié)是在中國港澳臺(tái)地區(qū)流行起來之后才進(jìn)入大陸的,名貴的珠寶,象征母愛的康乃馨,特制的愛心甜點(diǎn),精致的手工賀卡等,成為人們向母親敬獻(xiàn)愛意的禮物.20世紀(jì)80年代,母親節(jié)逐漸被中國內(nèi)地的民眾所接受.從1988年開始,中國南方的廣州等一些城市開始舉辦母親節(jié)的慶?；顒?dòng),并把評(píng)選“好母親”作為內(nèi)容之一.20世紀(jì)末,這一節(jié)日在中國大陸各地日益推廣開來.在每年5月的第二個(gè)星期日,中國人和世界其他國家的人們一道以各種各樣的方式表達(dá)對(duì)母親養(yǎng)育之恩的感謝.。

當(dāng)然,中國人的母親節(jié)更有中國味道.中國人以自己特有的方式表達(dá)濃濃的親情.在母親節(jié)這一天,人們會(huì)送給母親鮮花,蛋糕,親手烹制的飯菜等等禮物.從小就孝敬父母的中國兒童會(huì)嘗試著為母親做飯,洗臉,化妝,演奏音樂,繪制圖畫,讓母親們快樂地過節(jié).人們?cè)谶@一天除了孝敬自己的生身母親之外,還會(huì)以慈善募捐,志愿服務(wù)的方式向更多的母親回報(bào)親情.。

在母親節(jié)這天,中國的母親們會(huì)舉行廚藝比賽,時(shí)裝秀等活動(dòng)來慶祝自己的節(jié)日.，各地會(huì)舉辦各種各樣的活動(dòng),如組織母親們旅游,評(píng)選優(yōu)秀母親等.。

敬重母親,弘揚(yáng)母愛的母親節(jié),在中國已成為一個(gè)約定俗成的節(jié)日。

給媽媽打電話的時(shí)候已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了，我在的城市也可以說我在的寢室還是那么燈火透明，我們還沒有一點(diǎn)睡意?？晌宜坪鯖]有想到那頭的父母是否勞累，是否因?yàn)槠鹪缲澓诘拿β刀鄣锰上戮退??！拔梗?，這么晚了打電話啊？”“嗯，你們睡了？”我興高采烈的開心勁與媽媽那種累得沒有力氣的聲音形成鮮明的對(duì)比?！懊魈觳荒赣H節(jié)嗎，提前給你打個(gè)電話?！薄班蓿魈炷赣H節(jié)啊，我還以為11號(hào)呢？”媽媽那種不經(jīng)意的回答讓我忽然覺得媽媽整天累死累活的為了我的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)忙碌似乎忘了自己的節(jié)日，忘了自己的消遣。我不知道自己是不是該繼續(xù)跟媽媽這么嘮下去。我猶豫了。不忍心繼續(xù)跟她說三道四，是因?yàn)閶寢尀榱宋宜艿目嗯c累實(shí)在太多太多，現(xiàn)在的累讓我不忍心再讓她不睡；想跟她繼續(xù)說說話.，是因?yàn)槊魈鞁寢尩墓?jié)日我處了一個(gè)電話，好像什么都干不了而覺得心里過意不去。

“孝敬”“孝順”“百善孝為先”我的字典里無時(shí)無刻的存在，但真正付諸實(shí)踐卻表現(xiàn)的那么沒有力氣。我不知道我什么時(shí)候該做什么事，但我知道我要為媽媽做點(diǎn)什么，現(xiàn)在還想不出來……

我昨天在一個(gè)朋友那里讀到這樣一句話“一大早俺娘就在烙大餅，她壓根就不知道什么母親節(jié)”，讀完這句話的時(shí)候我想到的不是給母親節(jié)買什么珠寶、蛋糕，而是我應(yīng)該幫母親烙烙大餅、掃掃地、做做家務(wù)，甚至承擔(dān)起養(yǎng)家、自己掙學(xué)費(fèi)生活費(fèi)的責(zé)任。那種樸實(shí)，那種祖祖輩輩生活的地方，那種需要我創(chuàng)造的地方……

媽媽我可以不深情的跟你說你辛苦了，我可以不用你給我的生活費(fèi)買你喜歡的東西，但我不可以不在心里對(duì)你說我愛你，不可以不用我自己的長大、自己的心意來回報(bào)你。真的，媽媽節(jié)日快樂！

母親節(jié)的作文1200字 篇6

剛過去的母親節(jié)又提醒我們?nèi)ジ卸魑覀冏钣H的人——母親，回味一下母親的愛。生活在母親的關(guān)懷下，我們已經(jīng)習(xí)以為常，認(rèn)為那是理所當(dāng)然。其實(shí)，我們應(yīng)當(dāng)適時(shí)地回頭留意一下母親日漸深刻的皺紋，被歲月沖淡的華發(fā)和那永遠(yuǎn)充滿關(guān)愛與期待的眼神，意識(shí)到我們應(yīng)該回報(bào)偉大的母愛，感恩偉大的母親。

然而，當(dāng)你離開了家，帶著母親的希冀去外面闖蕩時(shí)，是朋友在時(shí)刻安慰孤獨(dú)的你，出現(xiàn)在你最無助的時(shí)候。在家靠父母，在外靠朋友。朋友陪我們度過了漂泊的歲月，與我們并肩作戰(zhàn)，攻克學(xué)習(xí)和生活中的難關(guān)?；厥淄簦c當(dāng)年的同窗好友共同學(xué)習(xí)、相互鼓勵(lì)的日子歷歷在目，與好友的心靈溝通、朋友的尊尊勸勉仍縈繞耳邊。感謝朋友，有他們的日子，我們不再孤單。我們應(yīng)時(shí)時(shí)把周華健的那首《朋友》掛在嘴邊、記在心間，感恩那些曾經(jīng)擁有和現(xiàn)在交往著的朋友。

家人、朋友再加上我們并不是完整的，社會(huì)才是我們共同生活的場所。每天，我們與不同的人打交道，又與很多人擦肩而過，這就是社會(huì)。然而，當(dāng)汶川不幸時(shí)，整個(gè)社會(huì)向他伸出了援助之手。于是，那些幸存者獲救時(shí)是面帶微笑、心存感激的，社會(huì)的溫暖化解了他們身體和精神上的痛苦。當(dāng)那些困難的學(xué)生考上名牌大學(xué)而無力支付學(xué)費(fèi)時(shí)，國家的助學(xué)金使他們走進(jìn)了大學(xué)校園接受知識(shí)的熏陶。我們不禁感慨，這個(gè)社會(huì)真美好，人間真溫暖！生活在這樣的社會(huì)中，我們豈不應(yīng)該心存感激？

在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，我們只是在生活，卻往往忘記了感恩。于是便有了母親節(jié)和西方的感恩節(jié)，提醒我們?nèi)ニ徒o母親一支充滿恩情的康乃馨，給就為的朋友寄上一封暖意濃濃的問候信，給希望工程捐幾件帶著自己愛心的衣服。

其實(shí)，感恩是一個(gè)永恒的話題，也是社會(huì)持續(xù)發(fā)展的源動(dòng)力。所以，朋友，在忙碌的生活中，請(qǐng)帶上一顆感恩的心上路。這樣，你的內(nèi)心便會(huì)充滿暖意，世界也會(huì)充滿溫馨。

篇四：母親節(jié)

母愛如甘霖一樣滋潤著我們干涸的心田；母愛如港灣一樣保護(hù)我們幼小的心靈；母愛如無垠的大海，我們?cè)谀抢锩孀杂勺栽诘腻塾巍谖逶碌牡诙€(gè)星期天，我們迎來了一年一度的母親節(jié)。

母親，這是個(gè)神圣的職位，她會(huì)創(chuàng)造新的生命，毫不遜色于上帝或任何人。母親就如天使一樣，用她那潔白的雙翅，把我包在里面，不容許有絲毫的傷害。這就是母愛的偉大。也許，你有時(shí)候會(huì)埋怨母親這樣那樣的，但是你有沒有想過，母親也有生氣的時(shí)候，生氣時(shí)也許會(huì)做出一些事情，所以，我們也應(yīng)該體諒母親有時(shí)對(duì)我們的批評(píng)。我有一個(gè)鮮明的例子：小的時(shí)候，我在家里玩，玩著玩著，忽然看到了桌子上的打火機(jī)，腦海里立馬映現(xiàn)出爸爸抽煙的樣子。那時(shí)我還小，覺得有趣，就用衛(wèi)生紙卷起來，做了一個(gè)類似煙的紙卷，就拿起打火機(jī)，學(xué)起爸爸的動(dòng)作。把紙卷放入口中，用打火機(jī)點(diǎn)燃，心里還美滋滋的呢，心想：我也成大人了，抽煙噴出的霧多厲害呀！正當(dāng)熊熊火焰向紙卷逼近時(shí)，突然媽媽的一聲大叫把我震住了?！澳阍诟墒裁矗俊眿寢寚?yán)厲的問道，話音未落，就拿起沙發(fā)上的毛衣針打了我手一下，疼得我哇哇直哭，突然，兇神惡煞是的媽媽突然一下子緩過神來，她原本是想嚇嚇我，沒想到真的打了下去！媽媽又朝自己的手打了一下“好疼！”媽媽叫道。說著，他不顧自己手上的疼痛，連忙握緊我的手，說：“兒子，疼不疼？媽媽知道錯(cuò)了，不該打你，而且打得還那么疼?！闭f完，我哭得更厲害了！我不是因?yàn)槲且驗(yàn)閶寢寣?duì)我實(shí)在是太好了！這件事本來就是我的錯(cuò)，但是媽媽還這樣。媽媽看著我那紅紅的小手，眼里噙著淚水，不停的輕撫我的小手。打在兒身疼在娘心??！那一天，媽媽似乎做錯(cuò)了什么似的，心痛的吃不下飯了。

母愛向宇宙一樣，無邊無際，任我遨游。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我想親自對(duì)媽媽說一聲“謝謝”。

母親節(jié)的作文1200字 篇7

今天登上qq看到一則消息是針對(duì)母親節(jié)的，說是45個(gè)委員建議把孟母生孟子之日定為中華母親節(jié)。我知道這個(gè)是針對(duì)5月13號(hào)的西方母親節(jié)，理由說的也十分的中肯，但在這里我并不想討論到底是不是中國應(yīng)該有屬于自己的中華母親節(jié)。在西方的這個(gè)節(jié)日到來的前幾天我們已經(jīng)頻繁的收到短信，內(nèi)容編輯的非常的精彩都是祝福我們偉大的母親節(jié)日快樂。我只想在孟母生孟子之日還沒有被確認(rèn)為中華母親節(jié)之前，而西方的母親節(jié)又被大多數(shù)人認(rèn)可的5月13號(hào)這一天，為我的媽媽寫些什么。我的媽媽其實(shí)是一個(gè)平凡的再也沒法平凡的人了。與中國數(shù)億農(nóng)民一樣，無日無夜的在田間勞作，面朝黃土背朝天。也正因?yàn)榇藡寢尩谋硰澋膮柡Γ?/p>

媽媽總是愛做夢，他經(jīng)常跟我提起說我要生人的那天晚上做了一個(gè)奇怪的夢：夢到家里來了兩只老鼠偷吃東西，結(jié)果其中一只被老鼠夾子打到了腿，另一只跑了。第二天早上我出生，而這一年也是剛剛進(jìn)入甲子鼠年不長時(shí)間，所以媽媽總認(rèn)為我那一只因貪吃而被打到的老鼠。我并不自認(rèn)為是一個(gè)堅(jiān)定的馬克思主義者，但卻相信自己是一絕對(duì)的無神論者。我不相信那些鬼神的言論，所以經(jīng)常打趣媽媽愛做夢，但是我卻又無法解釋媽媽和我的這種心靈感應(yīng)。并且這種情況也不是偶然發(fā)生的，而是經(jīng)過了好多次的驗(yàn)證。我比較喜歡運(yùn)動(dòng)尤其是打籃球，喜歡籃球這樣的暴力運(yùn)動(dòng)就注定身體受傷。而每當(dāng)我受傷以后媽媽總是會(huì)做夢夢到我受傷。最嚴(yán)重的一次是去年的十一，快放假的前幾天因?yàn)榇蚧@球把腳崴了——骨裂！

因?yàn)轳R上就十一長假，如果回家的話本身存在困難不在話下，更重要的是回去以后媽媽肯定會(huì)擔(dān)心的要命。所以決定不回家了。然后給加打電話編了種種理由說不回家，可是電話接通以后正好是我媽媽接的電話，她一聽是我馬上便問你是不是腿受傷了？我當(dāng)時(shí)一聽差點(diǎn)暈過去，我還沒有說她怎么知道的，幸虧應(yīng)變能力還可以，馬上說沒有，然后問她是怎么知道的。她說昨天晚上做夢夢到一只老鼠腳受傷了說就想到是不是我又打籃球把腳或者腿弄傷了。各位看官你們能體會(huì)到我當(dāng)時(shí)的感受嗎？要不是我堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)時(shí)就眼淚嘩嘩的了。再說謊我估計(jì)就被拆穿了我一看不行馬上轉(zhuǎn)移話題，把話題轉(zhuǎn)移到十萬八千里之外。爾后，總算把這件事給蓋住了。還有一次也是因?yàn)榇蚧@球把膝蓋弄傷了，結(jié)果晚上就接到媽媽的電話劈頭就問：是不是腿又疼了？因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)有了豐富的經(jīng)驗(yàn)，就假裝沒事，然后笑話她是不是有做夢了？果不其然，她說昨晚做夢夢到我得腿又疼了。這一刻我仿佛傻了。我不是有神論者，但是我卻無法解釋這一個(gè)現(xiàn)象，為什么我每次有個(gè)小災(zāi)小難的時(shí)候媽媽總是未卜先知？因?yàn)槲业哪_老師受傷，有的時(shí)候我就和媽媽開玩笑，都是你做夢的時(shí)候用老鼠夾子打我。害得我現(xiàn)在腳老是受傷。而她總是說要不是用老鼠夾子怎么會(huì)留下你啊？

無論是我們接受西方的節(jié)日習(xí)慣還是我們自己設(shè)立一個(gè)中華母親節(jié)、父親節(jié)，目的都是一樣，都是為了感謝我們含辛茹苦養(yǎng)活我們長大的父母。而且這也不僅僅是一年中那一天事情，這種愛是我們一輩子都無法回報(bào)完的愛。我寧愿舍棄討論哪一天定為母親節(jié)的聒噪的討論用我們每一天的實(shí)際行動(dòng)來慶祝每一天的母親節(jié)、父親節(jié)。寫到這里突然想到了，前些天我們學(xué)校那個(gè)縱身跳入萃湖的女生，她就這樣輕易的放棄了自己的生命，現(xiàn)在誰為她的媽媽祈福？她的媽媽又有多么的傷心！對(duì)于死者我們不想過多的評(píng)價(jià)，但是這足以教育我們這些生著的人。我們是否有資格結(jié)束我們的生命？我們生命所有權(quán)是否從父母手中轉(zhuǎn)移到了我們每一個(gè)個(gè)人？還是無私的父母創(chuàng)造你這樣一個(gè)奇跡－－生命交給我們無償?shù)氖褂茫?/p>

第二篇：母親節(jié)演講稿1200字

我們不僅僅要在這樣一個(gè)特殊的日子里歌頌?zāi)赣H，更要在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中為母親分擔(dān)責(zé)任、分享快樂。

讓母親安心、放心、開心是我們應(yīng)盡的責(zé)任吧。幾乎所有的母親都會(huì)擔(dān)心自己的孩子在將來過度競爭的社會(huì)中不適應(yīng)，都會(huì)要求優(yōu)秀了還要優(yōu)秀。她們的擔(dān)心不無道理，因?yàn)樵诩依?，她是你尊敬的母親;在外面，她就是一個(gè)社會(huì)分工的競爭者，在市場經(jīng)濟(jì)的大浪中翻滾跌打，曾經(jīng)滄海難為水，或許她曾經(jīng)喝了幾口水，深知各中滋味不好受;或許她曾經(jīng)嗆了幾口，更明白失業(yè)意味著什么?學(xué)歷文憑、技術(shù)證書、閱歷經(jīng)驗(yàn)意味著什么?你要明白，母親不僅僅要支撐起一個(gè)家庭(至少是半邊天吧)，還要撫養(yǎng)你長大，要日復(fù)一日地做繁重的家務(wù)勞動(dòng)，更會(huì)擔(dān)心你的學(xué)習(xí)狀況、生活狀況。你可以捫心自問，你為家人洗過衣服嗎?你為爸爸媽媽分擔(dān)了什么事情，為這個(gè)家庭做出了哪些貢獻(xiàn)呢?而母親的付出往往是不求回報(bào)的，而且也無法一一回報(bào)，但是幾乎所有的母親都有一個(gè)心聲，那就是希望自己的兒女能理解媽媽的愿望，理解媽媽的苦心，理解今天生活的深遠(yuǎn)意義……，也都期待自己的兒女會(huì)比她們更幸福。

但是，并不是所有的兒女都能理解母親。母親情急之下的反復(fù)叮囑，被有些兒女認(rèn)為是無法忍受的嘮叨;母親平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的省吃儉用，卻讓孩子買名牌衣服和鞋子，然而在某些兒女看來，媽媽太土氣了，跟不上時(shí)代潮流，讓他們丟臉，甚至家長也不叫媽媽去，怕沒面子。你們是否知道，好幾位媽媽晚上睡不著覺，打電話咨詢我。因?yàn)樗齻儗?shí)在擔(dān)心你們，有時(shí)會(huì)想，你們?cè)趯W(xué)校是否真正在好好學(xué)習(xí)嗎?宿舍生活是否會(huì)導(dǎo)致睡眠不足?食堂伙食是否足夠豐富，并且對(duì)你的胃口?也許，你會(huì)覺得母親的付出是應(yīng)該的，誰叫你把我生下來呢?可是，你們別忘記，他們有義務(wù)培養(yǎng)你讀九年制義務(wù)教育，高中不包括在內(nèi)。所以凡是在我們學(xué)校上課的同學(xué)，父母都是付出了很多很多才讓你獲得這個(gè)機(jī)會(huì)的，所以我們要珍惜求知的機(jī)會(huì)，珍惜和老師一起學(xué)習(xí)的日子，決不能虛度年華。

母親是偉大的，又是平凡的，我們要理解母親的偉大，更要體味母親的平凡，尤其是母親肩上沉重的社會(huì)壓力和家庭壓力。不要再給母親增加額外的擔(dān)心和憂愁，不要讓母親為你寢食難安，不要再埋怨我的母親怎么賺得錢那么少，否則我們會(huì)對(duì)不起自己的良心，我們會(huì)抱愧終身。生命何其短暫，和發(fā)達(dá)國家相比，中國的母親真是了不起，毫無怨言地犧牲了那么多自己的生活享受。所以，我總是很尊敬自己的母親，讓母親健康、快樂是我的第一要職，母親是我的第一任啟蒙老師，盡管她只有小學(xué)五年級(jí)文化程度。

同學(xué)們，你們的母親最希望你的事情就是：身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步、心情愉快。你們做到了嗎?

第三篇：關(guān)于母親節(jié)的文章1200字

母親節(jié)隨想——拿什么獻(xiàn)給母親

溫馨五月天，感恩母親節(jié)。今天，是天下所有母親共同的節(jié)日，也是美國婦女安娜·查維斯夫人（anna jarvis）提出創(chuàng)立母親節(jié)的日子。從1914年，美利堅(jiān)合眾國國會(huì)正式命名5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)（mother’s day）至今，已走過近百年的母親節(jié)，被賦予了許多新的內(nèi)涵，越來越多的人開始認(rèn)識(shí)到母親節(jié)的真正意義。

母親節(jié)來臨，每個(gè)人設(shè)身處境不同，表達(dá)親情方式固然也不一樣，我們?cè)撛鯓尤ジ兄x父母的養(yǎng)育之恩？我想，每個(gè)人都應(yīng)自省回報(bào)母親的方式，拿可知可感的具體行動(dòng)，來報(bào)答母親的似海深情。一束鮮花、一張賀卡、一份蛋糕、一條短信或一個(gè)電話、一頓親手烹制的飯菜……無論何種方式，心愿只有一個(gè)，送上最真誠的祝福，讓母親快樂地過節(jié)。

隨著母親節(jié)成為公眾的節(jié)日，越來越多的國人也終于可以在這一天里，大大方方地表示對(duì)母親的深厚感情。無論何地，身在何方，我們都會(huì)以自己特有的方式表達(dá)濃濃的親情。當(dāng)然，回家看望固然是母親最大的歡喜；送上鮮花祝福也是一份濃濃的心意；吃頓團(tuán)圓飯，敘敘母子情，聽聽媽媽的“嘮叨”，也是心靈上永久的甜蜜。

“母親節(jié)”這天，除了孝敬自己的生身母親之外,人們還會(huì)以慈善募捐，志愿服務(wù)的方式向更多的母親回報(bào)親情。為了敬重母親,弘揚(yáng)母愛，各地會(huì)舉辦各種各樣的活動(dòng)慶祝母親節(jié)，如組織母親們旅游，評(píng)選優(yōu)秀母親等。在一些地方，一些母親們會(huì)舉行廚藝比賽，時(shí)裝秀等活動(dòng)來慶祝自己的節(jié)日。

在這個(gè)溫馨節(jié)日里，總會(huì)有一些偉大母親的故事，帶給我們感動(dòng)；總會(huì)有一種力量，震撼我們的心靈，讓我們熱淚盈眶。從感動(dòng)中國的“暴走媽媽”陳玉蓉到不忍讓兒掏路費(fèi)，走了18天才到家的沈孝蓮大娘，還有兩年前，承受巨大的苦難、失去了自己的孩子；兩年后，新的孩子成為她們希望的一群汶川媽媽，這些偉大的母親在用行動(dòng)和母愛溫暖我們的心靈。

讓老人們衣食無憂、老有所樂體現(xiàn)著子女盡孝美德。而今卻有這么一些已成年、有謀生能力，但依舊躺在父母懷里在不“斷乳”的狀態(tài)下的“啃老族”，由于嬌生慣養(yǎng)而眼高手低，早已成人卻不愿邁出雙腳闖出自己的人生之路，這些“啃老族”長期依傍在父母身邊，自食其力尚且做不到，又談何回報(bào)父母大恩？

“慈母手中線，游子身上衣”。兒女永遠(yuǎn)是母親心中最大的牽掛。家，是心靈的港灣，有母親在，家永遠(yuǎn)是最安全的地方，因?yàn)槟抢锍溆环莘萜狡匠３s恒久的溫暖。母愛如山，母親為子女付出了青春、心血和愛心，從不去計(jì)較回報(bào)。母愛是圣潔和偉大的，她給予我們生命。母愛又是簡單的，因?yàn)檫@純潔的愛，不求任何回報(bào)，作為母親而言，她們不求兒女永遠(yuǎn)陪伴，只求親情永恒，兒女幸福平安。

其實(shí)，母親節(jié)的真正意義并不局限于母親節(jié)這一天，親情表達(dá)不在于錢物多少，也不在于千言萬語，更不在于“癡情相守”；而在于那份心意，在于日常的“心有母親一點(diǎn)通”。一個(gè)電話、一個(gè)短信、一聲問候、一封家書等，都是母親最親情、最美麗的禮物。我覺得，帶著一顆感恩的心，有空?；丶铱纯?，多陪陪母親，多幫幫她做點(diǎn)家務(wù)，就是最好的禮品。

讓我們從今天開始，從孝順母親開始，不讓母親操心，學(xué)會(huì)感恩。在母親節(jié)日子里，為母親洗一次腳，為她捶捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑臉……

祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!祈?！澳赣H節(jié)”鮮花馨香到每位母親心中!

第四篇：風(fēng)景(1200字)作文

精選作文:風(fēng)景(1200字)作文

是的，我扶著六樓的窗欄，隱在黑夜里的風(fēng)，也躥進(jìn)溫馨的燈光下，與我共享窗外的那一片燈火闌珊。伴著行車聲的瀟灑，車燈在綠化帶中穿梭閃爍，只是那片皎潔通明的月光被烏云遮擋，罷了，十全九美也好。

時(shí)光啊，帶來了很多呢，在這人海城海，地球村，從未逗留，渺小的我在時(shí)光的帶領(lǐng)下領(lǐng)略了許多古今，實(shí)是絢麗高雅時(shí)尚清新，各色亮眼，現(xiàn)在。14歲的我，在征途看到了另一種風(fēng)景，他往往更能震撼我的心，受真善美的薰陶。

比起純真的校園，社會(huì)不禁顯得有些污濁，我們這些學(xué)生渴望用自生的正能量凈化他，但依然有善良，熱血，樂觀的他們，以彌勒的心，催化出本性的善良，這風(fēng)景除了視覺，更有心靈的醒悟，神圣而亮潔?；蚴侨缛诵械篱g孤立勁拔的小草，或是如絕?t上挺立的怪柏；又若永向著陽光的向陽花，又若無聞陪襯著紅花的護(hù)花葉。不管是逆境中的勇敢樂天堅(jiān)持不懈，還是平淡里的那份滿足正義默默無聞。都是隨時(shí)隨地能用心靈體悟的風(fēng)景。

是否是那份出淤泥而不染的品格，至今我都把它保留在電腦的筆記文檔上。

是的，望著燈光璀璨的輝煌，卻僅少人沒有抹去黑夜的存在。親人的病痛離去，勢力人從前的阿諛，現(xiàn)在的排斥詆毀嘲笑。他們，避不開身邊的不幸和亞歷山大（壓力山大），卻也扛著一切，笑著面對(duì)生活，面對(duì)我。我的父母。想到這里，碰觸這黑夜的渾濁和刺骨，淚無聲，面前又是那浮著血絲的眼，那在瑟骨風(fēng)中充滿暖意的笑，這風(fēng)景，如何？是啊，像向陽花那樣笑對(duì)生活，無限期的樂天，會(huì)從那黑的夜進(jìn)化成華麗奪目的燈光。

而她，雖然脾氣并不是很好，也與丈夫分隔兩地，但是，即使這樣，她也只身一人，承擔(dān)生活起居的費(fèi)用，孩子的興趣班費(fèi)，每個(gè)月的房貸7000，就算是一個(gè)男人，也難以承受這般不堪重負(fù)的壓力，父母接二連三的疾病，也連著壓力，使她40多歲終年體重不超過100斤，這身體也是不得不生了病，何況又加了一個(gè)寄居的我，我的大姑。她就像是人行道間孤立勁拔的小草，雖不起眼，但堅(jiān)韌頑強(qiáng)，總會(huì)有陽光的一天。

這讓我感到慶幸，和這樣堅(jiān)強(qiáng)樂觀的人為親人，能讓我在深感頹廢的時(shí)候，看到如此振奮人心的風(fēng)景，真是吾之幸運(yùn)啊，至少能在困難面前自堪墮落的說無所謂時(shí)，再昂一昂頭，加把勁，挺過那看似艱難的門檻。

這風(fēng)景想想也是沉重中的壯觀，雖說這路不太平，但身后的每個(gè)坑都是一道滿涵深意的風(fēng)景，想這成百上千的風(fēng)景拼接在一起，也算是一種難以?i衛(wèi)的正能量。不管是這種立足于尖刺中仍然鮮紅的玫瑰花般得美，還是沉淀于污穢中的清純即將釋放的美，都盡數(shù)寫盡這所謂的風(fēng)景，多樣的美，寫意的，抒情的，敘述社會(huì)的人，事，物。

生活如此多嬌，正是這些各色各樣的風(fēng)景才使得我，我們的生活有喜怒哀樂，感謝這樣的風(fēng)景，從古至今，是這樣的風(fēng)景，造就了浪漫灑脫的李白，憂國憂民的杜甫，剛正的辛棄疾，清廉的陶淵明，看吧，那些風(fēng)景造就的詩篇，佳話。

有喜有怒有悲，這樣的生活可感可嘆可惜。風(fēng)景，不用言說，實(shí)例就在身邊。初二:彭曉露 篇一：風(fēng)景作文

心中的風(fēng)景

生活中，構(gòu)成屬于我的角落里永遠(yuǎn)的風(fēng)景是清茶，音樂，手機(jī)，電腦，柔暖的燈光，一幅藍(lán)天白云小橋流水的油畫，還有自己。在許多個(gè)晚飯后，就會(huì)走入這個(gè)小世界，或看書，或冥想，或聽音樂、或敲打些瑣碎的文字，一種只有自己才能夠聞到的味道包圍在左右，日子平淡而靜謐。

其實(shí)，風(fēng)景不光是水光山色，也是一種精神。如三峽的神女峰，黃山的天都峰，新疆的天池，海南的鹿回頭??每一處景點(diǎn)無論其大小都有個(gè)傳說。那聳立的奇峰怪石及碧水深潭本是鬼斧神工，但那些個(gè)寓意深刻、美妙動(dòng)人的神奇?zhèn)髡f則是人類思想精神詮釋的最佳展現(xiàn)。假若沒有神奇的傳說，風(fēng)景會(huì)是怎樣的黯然！見了靈動(dòng)的景物不去寄托情思的人對(duì)生活一定是冷漠木然的。

風(fēng)景會(huì)因人的創(chuàng)造而變得神奇，人會(huì)經(jīng)風(fēng)景的陶冶而變得滋潤且有內(nèi)涵。而在歲月的長河里，即使走在最落魄的旅途中或在最偏僻貧困的地方，也會(huì)有一兩處風(fēng)景點(diǎn)綴生活，讓人可以賞且聊以自慰的。

記得當(dāng)年下鄉(xiāng)的歲月里，生活清苦，沒有電視，沒有娛樂，日子過得很沉悶。但住所外有一排白楊樹，長勢茂盛，筆直的刺入云端。在寂寞的日子里，注目那樹，其感覺不亞于見到黃山奇松，瀟湘修竹。春天品賞樹上一抹嫩綠，精神為之一振，點(diǎn)燃意趣。夏季，有時(shí)站在樹蔭下，目光順著樹伸向天宇，陰天心逐流云，晴日心遨太空，如果專注于大樹所指的那方遙遠(yuǎn)而又逼近的蒼穹，心愁淡釋，會(huì)萌生出振翮高飛的意愿。轉(zhuǎn)而會(huì)想：我所住的時(shí)日不長卻深感寂寞難耐，而生于斯長于斯的村民呢？繼而自慰：此處風(fēng)景都市沒有，此時(shí)心情從今往后不會(huì)再來??霎時(shí)，胸懷如去茅塞，倏見晴朗，心底也生出稍許愜意??

當(dāng)年，每遇我心思寧凝佇立樹下時(shí)，老柳就會(huì)走過來粲然一笑對(duì)我說：“生活不習(xí)慣呀！”我則不敢承認(rèn)。他是濟(jì)南知青，在鄉(xiāng)里娶了妻子，生了兒子，是當(dāng)時(shí)那地方寥寥幾個(gè)扎根的知青之一。寂寞的生活被他營造了兩處風(fēng)景：享受妻子的溫柔，親撫小兒的嬌嫩。心底的愛、樂、憂、惱皆傾注有處，日子的清苦便渾然不覺了?？吹剿@樣我心頭也豁然亮起一片旖旎的風(fēng)光，隨之就想：此心安處，便是我鄉(xiāng)了。

我又想起了我的父親，他老年患了腦萎縮，五六年不能自己行走，每天有我的母親陪伴身邊，父親的說話能力有所下降，母親就天天找話給他說，母親辛苦萬分，但在他的眼里丈夫是她一生中無法再找到的好風(fēng)景，而父親呢？不也是由母親這片無比珍貴的風(fēng)景相伴著而度日麼？

風(fēng)景是美的，但風(fēng)景不止有青山綠水、動(dòng)物、植物，也有風(fēng)暴、地震以及天外來物??風(fēng)景因其豐富復(fù)雜才多姿多彩。人若能對(duì)所面臨的一切都視作風(fēng)景，靜心接納，安撫也就在其中，歡樂也在其中了。

心中的風(fēng)景

在一生中，我會(huì)遇見很多人，他們匆匆路過我的生命，成為我心中的一幅幅風(fēng)景，黑白或彩色，他們只是我生命中的過客。可是你，媽媽，卻是我一生中的守望者。

還記得嗎？你在雨中佇立，那白色的衣衫與紅色的傘，是印在我心底難以磨滅的風(fēng)景。我去繪畫比賽那天，你病了。比賽場地不算近但也不太遠(yuǎn)，我想自己走著去，于是好說歹說你才同意我獨(dú)自前去。可就快出門時(shí)，天公不作美——下起了傾盆大雨，這下你說什么也不干了?！澳敲创蟮挠?，你又要拿顏料畫筆什么的，怎么行??？”你用沙啞的嗓子這樣對(duì)我說。媽媽這是為什么？為什么你要帶病還冒雨送我呢？

走在路上，我想替你拿傘，畢竟你是病人，可你卻堅(jiān)決要自己拿，“你拿傘的話和我不送你有什么兩樣？”我拗不過你，只好將傘交給你。雨很大，我卻一點(diǎn)也沒有淋濕。走在我們前面的兩個(gè)人也是同撐一把傘，他們?cè)趺炊加幸话氲纳碜訚窳四?？我轉(zhuǎn)頭看你，原來你把傘向我這邊靠著，我輕輕將傘推往你那一邊，可過一會(huì)兒你又將手中的傘向我這邊傾斜。你看著我疑惑的眼神忙說：“這把傘太重拿不穩(wěn)?！边@是一個(gè)多么拙劣的謊言啊，卻又那么的美麗動(dòng)人。媽媽這是為什么？為什么你明明是故意的卻裝作無心呢？如果是真的又為什么明知拿不穩(wěn)還硬要幫我撐傘呢？

到了考場我看見有些家長也送了過來，他們都不停地在叮囑孩子要怎么怎么樣，而孩子們都不耐煩地?fù)]揮手就進(jìn)了考場。你卻什么都沒說，事實(shí)上從我們出發(fā)開始就沒有多說幾句話，幾乎一路沉默。你說過怕傳染給我。我走進(jìn)考場后回頭看，卻發(fā)現(xiàn)你并沒有走開，你朝我做了個(gè)加油的手勢，然后對(duì)我笑了。媽媽這是為什么？為什么你不快點(diǎn)回家呢？為什么我看見你的笑心中頓時(shí)充滿力量？我想我明白了，都明白了??

后來我在主題為“愛”的繪畫比賽中畫了這樣一幅圖畫：在一片灰暗中，一個(gè)撐著紅傘的人在笑，她的身上有滴下的水珠，白色在灰暗背景中顯得格外亮，而紅色的傘又讓這幅在雨天的畫顯得帶著些暖意。我給它取名為《風(fēng)景》。

是因?yàn)閻郯?，你帶病冒雨送我去考場；是因?yàn)閻郯?，你把傘向我傾斜；是因?yàn)閻郯?，你既怕傳染給我又想為我加油鼓勁；是因?yàn)閻郯?，我看見你的笑容才?huì)感到一種溫暖的力量?? 那是我心底的風(fēng)景，火紅的傘就是你那熱切的心；滴水的白衣則是你愛的雨露，對(duì)嗎？ 這是留在我心底的一幅，愛的風(fēng)景??

媽媽，我愛你！

心中的風(fēng)景

今年的初夏似乎比以往要熱一些，土地干裂了，地面上露出一條條裂縫，我走在被驕陽烤得火熱的路上，心中不時(shí)傳來一聲聲嘆息。是呀，面對(duì)我目前糟糕的狀況，明年我怎么去考重點(diǎn)高中啊。

我在心底念叨：放棄了吧，也許再怎么努力也是白費(fèi)精力。一路想來，不知不覺中已走到了家門口，走進(jìn)房間，放下沉重的書包，不禁又是一聲聲的長嘆。我坐在椅子上，看著外邊炙熱而燦爛的陽光，一陣風(fēng)吹來了，我看見了一棵美妙的樹。

那是一棵老梧桐，野生的，它破爛的軀體與周圍的環(huán)境極不協(xié)調(diào)。但是，令人震驚的是，它的頂部居然長了少許的綠葉。去年冬天，我曾以為它今年不會(huì)再蘇醒，但是今天的景象卻徹底否定了我的想法。

看，這棵梧桐盡管枝干早已衰老，但是它發(fā)出的葉子卻是那樣的生機(jī)勃勃。手掌形的葉片翠綠得似乎要流淌出汁水來，一片片，一片片重疊在一起，都在爭著享受大自然的洗禮。微風(fēng)拂過，它們?nèi)加押玫叵蛭艺惺?，盡管陽光是如此燥熱。

我在這一短短的時(shí)間內(nèi)忘記了自己的失落，此刻我的眼中只有這一道獨(dú)特的風(fēng)景。這一團(tuán)綠是老梧桐的夢想，為了夢想，它不斷從地下汲取養(yǎng)分，就是在天氣干旱時(shí)，它也仍然不放松。這一團(tuán)綠是多么耀眼，多么絢麗！

是的，能在條件最艱苦的時(shí)候，仍然能抱定自己的夢想而奮斗，就一定會(huì)有那一片綠，那片耀眼的綠。

當(dāng)盛夏來臨時(shí)，人們?cè)诰G蔭下乘涼，也許梧桐會(huì)為自己當(dāng)初的努力而欣慰，曾經(jīng)為夢想而付出過，盡管它的生命已經(jīng)快結(jié)束。

我的眼前一亮，我還年輕呢！我有的是青春，有的是活力，為什么偏要把自己逼向死胡同呢？為什么不去拼搏呢？難道我連梧桐都不如嗎？

窗外的陽光依然毒辣，這茂盛的梧桐就是留在我心中最美的一道風(fēng)景線。

【名師點(diǎn)評(píng)】

這是一篇典型的感悟類文章，作者為自己的努力得不到應(yīng)有的回報(bào)而心情異常失落的時(shí)候，是那棵被斷言要枯死的梧桐給了自己啟示和力量。只有像梧桐樹那樣努力汲取水分才能有枝繁葉茂的時(shí)候，在他看來，還有比這更美更值得感謝的風(fēng)景嗎？留在心底這一含義也自然就隱含在文字間了。文章情景交融，頭尾呼應(yīng)，在變化推進(jìn)中對(duì)比演繹主題，不事雕琢，敘事、寫景、抒情都很流暢自然，渾然一體，是一篇好文章。

篇二：作文：風(fēng)景 5．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）

所謂“風(fēng)景”，既包括自然風(fēng)光，也包括人文景觀。青山綠水，藍(lán)天白云是風(fēng)景；夕陽西下，老農(nóng)荷鋤而歸是風(fēng)景；晨鐘暮鼓，山寺街市皆可為風(fēng)景。有人說，熟悉的地方無風(fēng)景；有人說，身邊也有風(fēng)景。我的風(fēng)景或在眼前，他的或許是記憶留存，你的或許是夢境?? 要求：

請(qǐng)以“風(fēng)景”為題，寫一篇作文；文體自定，詩歌除外；不少于600字；不得出現(xiàn)含有考生真實(shí)身份的信息。

【答案】例文：

忘不了那風(fēng)景

真沒想到，會(huì)在路口遇到您——我一直掛懷，日夜想念的恩師！沖動(dòng)的擁住您，用我今生篇三：心中的風(fēng)景優(yōu)秀作文

心中的風(fēng)景 七八月的天總會(huì)給你意外的“驚喜”，暑假補(bǔ)課的一天。

在我心中，一直有這樣一道風(fēng)景——它沒有大漠孤煙的狂風(fēng)呼嘯，雷電交加，又是一陣傾盆的暴雨。

蒼涼雄渾，也沒有小橋流水的柔婉秀麗，更沒有海市蜃樓的本以為是雷陣雨，過一會(huì)就會(huì)好了，可教師窗外雨水依舊淅奇妙瑰麗，但在我心里，它卻是最溫馨、最動(dòng)人的------淅瀝瀝，我開始煩躁不安，這么大的雨，怎么回家呢？“叮

記得小時(shí)候，我是一個(gè)很懶的孩子，除了學(xué)習(xí)、吃喝睡——”下課了，可大家卻失去了活力，蔫在了班上。之外，似乎就沒其他的事了。不像媽媽，白天上班，晚上做“唉”一聲聲的嘆息在教室里傳開，我抬頭看著天空，家務(wù)，周末才有幾口松氣的機(jī)會(huì)。于是，自然而然的，空閑仍是那么陰沉，沒辦法只能硬著頭皮往家沖?！鞍。趺催@的我總是喜歡靜靜地看媽媽忙活。上幼兒園了，我的生活里么大的雨?！辈坏狡涛冶銤裢噶?，“算了，都出來了?！钡教幎汲錆M了歡聲笑語。玩具、書本、同學(xué)??都是我的好我努力安慰自己。終于到家了，爺爺奶奶連忙走出門，幫我玩伴。我不亦樂乎得玩耍于這座花園中，卻忘了，是媽媽，接過書包，“你爸呢？”“不知道。”“怎么會(huì)呢？一下雨，默默為我除去園中雜草，默默替我給花草施肥、灌溉。他就去送雨衣了?！安唤夂蛽?dān)憂一下子涌上了奶奶的臉，他

終于，盼過了幾個(gè)春秋，我光榮地成為了一名小學(xué)生?？觳阶呋胤块g，一個(gè)，兩個(gè)，接連三個(gè)電話都無人接聽，”當(dāng)我在房間里練習(xí)“a、o、e”的拼音時(shí)，當(dāng)我在餐桌上演算這可怎么辦哪，該不會(huì)??呸，瞧我這烏鴉嘴。”奶奶自言“10+20”的算式時(shí)，當(dāng)我在客廳里大聲朗讀《小溪流的歌》自語。時(shí)，是媽媽，在我口渴時(shí)遞上一杯茶；是媽媽，在我碰到難過了十二點(diǎn)半，“咚咚”我大步跑去開門，“爸，你回題時(shí)跟我一起解決；是媽媽，在我朗誦碰壁時(shí)給予我鼓勵(lì)、來啦！”奶奶也趕了過來：“你這死孩子，上哪去了？”“對(duì)安慰??而我呢，卻一直認(rèn)為這是作為一個(gè)母親應(yīng)盡的義務(wù)，不起，對(duì)不起，我在那兒等，忽然有輛車過來，將我刮倒了，而忽略了媽媽那匆忙的背影，那疲憊的身體，那蒼白的微笑，手也流血了，只好去醫(yī)院了，沒能把雨衣給你，對(duì)不起。”那眼角的皺紋?? 現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名中學(xué)生，肩上的擔(dān)子重了。經(jīng)過了那么多個(gè)春秋，我終于體會(huì)到了母親那深沉的愛。我也已經(jīng)懂事了，知道了該幫媽媽分擔(dān)一些??可是，媽媽還是經(jīng)常為我忙這忙那，而我，在夢里也曾幾度夢見母親那匆忙而又清晰的背影，那蒼老卻不乏靈活的身姿。啊，媽媽！你是我心中那粉嫩可愛的桃花，撲鼻的香味令我心曠神怡；你是我心中那清新秀麗的荷花，輕盈的身姿使我神清氣爽；你是我心中那傲霜怒放的菊花，堅(jiān)強(qiáng)的生命力讓我肅然起敬；你是我心中那凌寒挺立的梅花，頑強(qiáng)的毅力使我驚嘆不已。媽媽，無論做什么，你都是女兒心中那道最亮麗的風(fēng)景！心中的風(fēng)景 在歲月的長河中，時(shí)光慢慢的流逝，帶不走什么，卻在我心中留下無數(shù)亮麗的風(fēng)景，他們或許不是那么的豪情萬丈，不是那么的動(dòng)人心魄，不是那么的婉約秀麗，但是卻是我心底最溫柔的記憶。你為實(shí)現(xiàn)楚國統(tǒng)一大業(yè)，聯(lián)齊抗秦，后遭小人誣陷流放之時(shí)，你憤激寫下：“吾與重華游兮瑤之圃，登昆侖兮食玉英。與天地兮同壽，與日月兮齊光?！钡暮姥詨颜Z，又寫下《離騷》以泄憤，你無論遭受到什么樣的打擊與迫害，總是執(zhí)著的堅(jiān)持著自己的操守，這成就了你的高潔之處。最后，你含恨跳進(jìn)汨羅江，從此滾滾的江水化作你的豪情壯志，傳誦至今，令人敬仰。——屈原，你是我心中的風(fēng)景，是一首寫不完的詩。你早年喪夫，居無定所，四處流亡，作為一個(gè)學(xué)富五車的才女，一個(gè)社會(huì)思想制高點(diǎn)的知識(shí)分子，面對(duì)此景此情，上不能入朝議政，下不能馳騁沙場，上溯千年歷史，卻始終不能找到一位知己，只能用“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東?！钡暮缐言娋鋪硎惆l(fā)須眉般悲壯的愛國情懷?！钋逭?，你是我心中的風(fēng)景，是一首吟不完的詞。你不遠(yuǎn)萬里，遠(yuǎn)渡重洋，放棄外國的優(yōu)厚待遇，毅然來到中國救死扶傷，你用自己的行動(dòng)詮釋了作為一個(gè)醫(yī)生最高的職業(yè)操守和道德修養(yǎng)，是你讓我們理解了偉大的國際主義、共產(chǎn)主義精神；毫不利己、專門利人無私奉獻(xiàn)的精神；對(duì)工作極端熱忱、精益求精的精神。你是我們永遠(yuǎn)的傍樣，你的一生都是我們想像的平方，你是歷史上一座永遠(yuǎn)屹立不倒的豐碑?！Z爾曼·白求恩，你是我心中的風(fēng)景，一段讀不完的史。你忍受了常人不能想象、不可承受的痛苦，然而你并沒有向命運(yùn)屈服，在老師的教育、幫助下，憑借堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病殘，以優(yōu)異的成績從大學(xué)畢業(yè)以后，又積極的投入到為世界盲人、聾人謀福利的事業(yè)中去，還受到過許多國家政府、人民的贊譽(yù)和嘉獎(jiǎng)，你的《我的生活故事》也成為英語文學(xué)中的經(jīng)典。你讓我知道了，敢于正視人生的疾苦和磨難，是成功的根本。——海倫·凱勒，你是我心中的風(fēng)景，是一曲誦不完的情。我心中的風(fēng)景，你們是我前進(jìn)路上的明燈，在我的成長道路上指引著我前進(jìn)。我將以你們?yōu)榘駱?，待羽翼豐滿時(shí)，自由的翱翔在浩瀚的蒼穹中。心中的風(fēng)景 身邊的風(fēng)景好美，有的只是一份美麗，心底的風(fēng)景好美，有的確是一份感動(dòng)。爸爸的愛就是我留在心底最美的風(fēng)景。我抬頭看著爸爸，黝黑的臉上滿是雨水和泥土的印記，雖然

穿著雨衣，但衣服也完全濕透了，我走上前，抓起爸爸的手，隔著紗布，我看到了一條鮮紅的傷口，我的淚一下子滴了下來，落在紗布上，與父親的血融在了一起，我的目光一下子定格了。爸爸的愛，匯集在一起，它偉岸如山，它細(xì)膩如水，成

為我心中最美的風(fēng)景。心中的風(fēng)景

大自然的風(fēng)景可謂精致：頤和園的湖光塔影，長城的巍峨壯麗，有哪個(gè)不稱贊古人的智慧與勤勞；桂林的蘆笛巖，日本的富士山，又有幾人不稱贊大自然的鬼斧神工。自然的風(fēng)景，大好河山，氣象萬千，美麗妖嬈，而心中的風(fēng)景又何嘗不美呢？也許，正是它們改變了我吧。

你未出茅廬，便知三分天下，你舌戰(zhàn)群儒，受人敬畏。你的鞠躬盡瘁死而后已，令后人好生稱贊。病逝五丈原，卻仍不忘為除叛將留下計(jì)謀。你的《出師表》已千古流傳。諸葛孔明，你是我心中最壯麗的山川。

你暗殺董卓卻遭到失敗，你路遇陳宮又離你而去。你堅(jiān)持不懈，開辟國家。你賢明和善，卻生性多疑。你白門樓斬呂布，官渡之戰(zhàn)勝袁紹，都為后人留下了贊句。殺忠臣蔡瑁，赤壁敗給周瑜都無法遮掩你統(tǒng)一三國的決心。曹操，你的“寧可我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我”是我心中那闊長的河流。你武功蓋世，萬夫莫當(dāng)，獨(dú)入曹軍救阿斗。你以“常山趙子龍”的威名震撼天下。雖已年逾古稀，卻仍能力斬?cái)?shù)將。為救皇嫂拼死奮戰(zhàn)，不想那大耳賊卻以摔子之計(jì)刁買你心。趙云，你是我心中茂密的森林。

你忠肝義膽，蕩氣回腸。桃園三結(jié)義，溫酒斬華雄，都是你的光輝事跡。三英戰(zhàn)呂布，斬顏良、文丑。你雖武功高強(qiáng)，卻傲氣十足。大意失荊州而慘死于孫權(quán)手中。關(guān)羽，你的青龍偃月刀在我的心中舞出一片遼闊的天空。你粗人有情，可愛憨厚。手持丈八點(diǎn)鋼矛，大戰(zhàn)呂奉先。你粗中有細(xì)，三聲嚇得曹操手下大將夏侯杰肝膽俱裂。張飛，你是我心中堅(jiān)強(qiáng)的大地。

正是你們，鑄就了這么多偉大的歷史，讓我的心中多了那么多靚麗的風(fēng)景。心中的風(fēng)景

“我輕輕地走了，正如我輕輕的來。” 冬去春來，萬物復(fù)蘇，春姑娘在人們的盼望中終于來了。她在土地上播下了一片春的希望，撒下甘露給春一片美麗。

“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！绷鴺湓诖河甑南炊Y下抽出枝條，小草偷偷地從土里鉆出，在微風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)著身子?；▋耗兀恳材筒蛔〖拍频募娂婇_放。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。有的花像綻開的笑容，有的花像害羞的小姑娘，紅著臉兒。還有的含苞欲放，像一只只明亮的小眼睛，藏在花叢里中和陽光互相挑逗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這兒已經(jīng)成了花的海洋，草的世界。小蜜蜂也爭先恐后地來了。它們嗡嗡地叫著，好像在說：“春天到了！春天到了！”蝴蝶在花叢中唱著歡快的歌兒翩翩起舞。春姑娘帶著風(fēng)妹妹來了?！按得娌缓畻盍L(fēng)?！贝猴L(fēng)吹過田疇，在麥苗身上留下了一絲生機(jī)。春風(fēng)吹過河畔，在湖中留下一圈漣漪；春風(fēng)吹在孩子們稚嫩的小臉上，讓他們感到融融的暖意。春風(fēng)如母親般地?fù)崦蟮?。大地在春風(fēng)的愛撫下也散發(fā)著無限的生機(jī)，一派繁榮美好的景象盡收眼底。

“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。“小雨滴離開了烏云媽媽落到地上來。打在花兒的臉上，打在秧苗的身上，打在那久旱的

土地上?；▋涸谟曛袣g樂地?fù)u擺，以自己獨(dú)特的方式迎來春

天。秧苗貪婪地吮吸著雨露，堅(jiān)強(qiáng)而又快樂地生長。農(nóng)民伯伯的臉上笑開了花。人們撐著傘走在路上，心里卻充滿了生的喜悅。伸出手去觸摸春雨，雨滴頑皮地跳入我的手心，濕濕地、軟軟地，又輕又柔。在這美麗的春天，怎能少得了動(dòng)物朋友呢？小鳥在樹上歡唱著春天的贊歌，呼朋引伴。蚯蚓從土里鉆了出來，被這美麗的春天陶醉了。燕子在空中像箭一樣地來回穿梭。我被迷人的春天陶醉了。春之美——我心中的美景

（教師點(diǎn)評(píng)：優(yōu)點(diǎn)一：小作者以自然美景為描寫對(duì)象，仿照《春》一文的寫法，先總寫，后分寫，層次清楚，依次寫了春花、春風(fēng)、春雨，春中的景物，寫景抓住了事物的特征，難能可貴！優(yōu)點(diǎn)二：結(jié)尾點(diǎn)題，明確中心。優(yōu)點(diǎn)三：恰到好處地引用了詩句，豐富了文章的內(nèi)容。）心中的風(fēng)景

我常趴在窗口癡想，到底什么才是美景呢？有人說，是知名景點(diǎn)那些形形色色的景觀；有人說，是深山老林中那原始的風(fēng)景；有人說，是都市夜晚那燈紅酒綠。我不知聽過多少種答案，但是卻沒有一種是我心中所想的，那些只有外觀艷麗的美景沒多大含義。因此，我一直在尋找著，尋找那令人心服口服的美景，直到有一天?? 那天，天氣不太好，下起了綿綿細(xì)雨，那刺骨的寒風(fēng)肆意在街道上游蕩。我走在街上，心情也如天氣般低落。街道上行人不多。便很容易令人把目光轉(zhuǎn)向站在十字路口指揮交通的交警叔叔們，他們整日在此指揮交通卻無包怨無悔，心甘情愿地為人民服務(wù)。

盡管有交警叔叔指揮，但還是有些急性子的“有車一族”不聽勸告，這不，又出事了。我看見遠(yuǎn)方有一光點(diǎn)向這條路急速駛來，仿佛一匹脫韁的野馬一般，但此時(shí)信號(hào)燈上是紅燈??！我正看著，從另一個(gè)方向駛來一輛出租車，似乎也是往那個(gè)光點(diǎn)所在的方向行駛。我還沒反應(yīng)過來，那個(gè)光點(diǎn)已經(jīng)“現(xiàn)形”了。哦，原來是一輛摩托車。此時(shí)，我再看看出租車，糟了，出租車已經(jīng)攔在摩托車前頭，摩托車剎不住“腳”，迎面撞了上去，此刻，街道上仿佛沸騰了一般，交警叔叔急忙在現(xiàn)場維持秩序，并撥通了醫(yī)院的電話。

我一下子被眼前的景象驚呆了。愣在那兒好一會(huì)兒。等我回過神來，醫(yī)療救護(hù)車早已趕到，白衣天使們將傷員抬上救護(hù)車，又火速向醫(yī)院駛?cè)?。此時(shí)，交警叔叔還協(xié)助查事故的原因。這時(shí)我的心顫動(dòng)了。這些交警們平日?qǐng)?jiān)守崗位，認(rèn)真負(fù)責(zé)，在危急時(shí)刻拯救了不知多少生命，然而他們得到的都是些什么呢？大多是群眾的誤解，違反交通規(guī)則的群眾還強(qiáng)詞奪理，與交警理論?？伤麄冏龅模罕娎斫鈫?？

過了不知多久，受損的車輛被運(yùn)走了，街道上的行人也各忙各的事去，交警叔叔又回到崗位上繼續(xù)工作；肆虐的寒風(fēng)中我感到了溫暖。這時(shí)，什么是美景，我心中有了最完美的答案！

心中的風(fēng)景

雛鳥的心中，有一個(gè)美景，它希望展翅飛翔，飛到那湛藍(lán)的天空；落葉的心中，有一個(gè)美景，它盼望能隨風(fēng)飄蕩，飄到那一片荒無人煙的土地，慢慢腐朽。我心中的美景又是什么？那，是我心目中的一個(gè)殿堂，是我心底最深處的一個(gè)花園。為了它，我甘愿十二年寒窗，夜夜挑燈苦讀。我無數(shù)次地想望，那兒的大門是否隨時(shí)向我打開，那兒的人們，是否隨時(shí)歡迎我的到來？相信我，再等我五年，五年之后，我一定會(huì)親自踏上那片文學(xué)殿堂，等待我——我心目中的大學(xué)?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！鼻粝铝诉@么一句話，給我深深的思考。有人說：“踏進(jìn)這所中學(xué)，等于一只腳已經(jīng)踏進(jìn)了大學(xué)的校門?！笔沁@樣的嗎？我想我心底里的花園也許正如這所說，它只為勤奮之人打開大門，將懶惰之人拒之門外。既然如此，為了我心中的美景，我就做一個(gè)勤奮之人吧！我的路正如屈原所說的，還很長，很長??我要放下貪玩的心理，背下裝滿知識(shí)的書包，拒絕對(duì)我不良的誘惑，全身心的投入學(xué)習(xí)中，跳進(jìn)知識(shí)的海洋里，沉在其中。就這樣直到有一天，我心目中的美景實(shí)現(xiàn)了，那我就完成了自己對(duì)自己的承諾。

一夜，靜悄悄地，我醒來，看見我身邊綠樹成蔭，花紅柳綠，一抬頭，我看見了我所熟悉的大學(xué)校名。剛勁有力的字體寫著“——大學(xué)”我興奮極了。啊。這就是文學(xué)的殿堂，我心中的美景！空曠的操場，壯麗的教學(xué)樓，花園里，飄著泥土的芬芳和花香，這香味，仿佛混雜著清香的油墨味?；▋涸谙蛭艺惺?，鳥兒在為我歌唱，小草也在向我點(diǎn)頭。我開心地跑啊，跳啊??一睜眼，咦？眼前一切都不見了，只有空蕩蕩的屋子，原來是一場夢！

但我，為了心中的這個(gè)夢，這幅美景，我會(huì)奮斗不懈！我相信，總會(huì)有那么一天，我的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的?。ń處燑c(diǎn)評(píng)： 開頭結(jié)尾緊緊扣題，寫出了美景緣自于心中的夢想。中間部分比較詳細(xì)的描繪了美景，現(xiàn)實(shí)與夢想交相輝映，愿每個(gè)同學(xué)心中都有這樣的美景，并付諸努力，夢想成真?。?/p>

心中的風(fēng)景

即使愛的花朵已枯萎，但愛的本質(zhì)永不變。——題記

春暖花開，萬物復(fù)蘇的美景，贊嘆它們的只是視覺，而愛的真諦，卻能使我的內(nèi)心再次掀起一番浪潮。我心中最美的風(fēng)景——愛。

那碗牛肉面告訴我，愛永不會(huì)逝去。

那天，天陰沉沉的，狂風(fēng)肆虐，吹得人不禁打起了寒顫，我和媽媽來到牛肉面館，準(zhǔn)備享受一碗熱乎乎的牛肉面，我們點(diǎn)了兩碗牛肉面便坐了下來。就在這時(shí)，一位看似弱不禁風(fēng)的小青年扶著一位裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的老爺爺走了進(jìn)來。那老爺爺雙鬢已白，那浪花般的皺紋也爬上了他的面龐。

他們要了兩碗牛肉面，可是，那小青年走到柜臺(tái)前，指了指菜單上的清湯面，用手勢比著一碗看見面，一碗清湯面，面上來了，小青年把牛肉面推到老爺爺面前，自己卻吃那碗清湯面。老爺爺把牛肉往小青年碗里夾，邊夾邊說：“你在外邊念書苦，快多吃點(diǎn)！”

“嗯，爸爸，你也多吃點(diǎn)?。　庇谑抢蠣敔斈请p顫抖的手，從碗里夾起一塊牛肉向嘴里送去，小青年臉上露出開心的笑臉。小青年把老爺爺夾給他的牛肉又放到爺爺?shù)耐肜?。老爺爺開心地說“這家店的牛肉可真多啊！”“不對(duì)啊，牛肉屈指可數(shù)，可他怎么??”我的心中正疑惑著，抬起頭，一不小心正碰上老爺爺?shù)难劬?。他和眼中沒有一絲神采。原來??就在這時(shí)，老板娘端給他們一碗拌牛肉，小青年說：“我們沒點(diǎn)這菜??！”“我知道，今天小店風(fēng)開張，特送一碗牛肉?！毙∏嗄暌膊辉僬f什么。我也會(huì)意了。不久，他們走了。老板收拾碗時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)碗下壓著一張2元錢。不多不少，正是拌牛肉的價(jià)錢。

這一鏡頭，使我記憶猶新。

愛，不需要什么代價(jià)。也許，只是一句問候的話語，也許只是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，誰能說這不是一種偉大的愛呢？

每一個(gè)愛的鏡頭，都能折射出一個(gè)美麗的世界。每一種愛的詮釋，都付出過愛的艱辛，愛存在于每一個(gè)角落。讓愛的故事連同春之爛漫，夏之濃郁，秋之豐碩，冬之沉穩(wěn)，走進(jìn)我們干涸的心靈，種上一片愛的綠蔭吧！我心中最美的風(fēng)景，就是——愛！心中的風(fēng)景 菊花被譽(yù)為“花中君子”，備受人們的喜愛，是在于她在我心中是一道“美景”。所謂的美不僅指外貌姿色艷麗，而是菊花品性高尚，傲霜斗寒，貞列不屈，永葆青春。

溫室里培育出的花朵是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的。只有像菊花那樣不畏風(fēng)刀霜?jiǎng)Γ诎倩ǖ蚵涞那锛?，在廣漠的大自然中卓然挺立，競相怒放，練就一身傲骨。人的成才也是這樣的，只靠從家門到校門，只靠閉門讀書，只靠溫暖平靜的優(yōu)越條件往往造就不出優(yōu)秀的人才。惟有那些置身于變革洪流中能劈波斬浪，突破重重陰力進(jìn)奮勇前進(jìn)的人才能鍛煉成為新時(shí)代的驕子。古往今來，像菊花一樣不懼怕狂風(fēng)大浪，在逆境中成就大事業(yè)的英才數(shù)不勝數(shù)：高吟“餐野秋菊之落英”的愛國詩人屈原；《題秋菊》聞名于詩壇的農(nóng)民起義領(lǐng)袖黃巢；高唱“年年勁菊艷秋風(fēng)”的南宋愛國詞人辛棄疾。

誠然，在殘酷冷峻的環(huán)境中斗爭一陣子是不難的，難的是終生矢志不移，永不退縮。菊花可愛可貴之處就在于她畢生品性高尚，即使到了寒冬，其容顏憔悴時(shí)依然挺立著那傲霜的枝干，做人也應(yīng)如此。

偉大無產(chǎn)階級(jí)革命家、詩人陳毅同志一生光明磊落，晚年在林彪“四人幫”的殘酷迫害下仍然威武不屈，堅(jiān)持斗爭，《冬夜雜詠。秋菊》“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡，本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？”不正是他高大形象的寫照？？作為跨世紀(jì)的少年，作為在變革現(xiàn)實(shí)洪流中的弄潮兒，我們要向他學(xué)習(xí)，做具有菊花一樣高尚品性的人。

菊花所以也藐視風(fēng)霜，傲然挺立，在于她沒有私心，只顧奉獻(xiàn)，不思索取，她以自己秀麗的容顏，健美的身姿，磬香的臟腑，在百花凋落萬類寂寥的深秋季節(jié)，盡心裝點(diǎn)世界，凈化人的心靈，給人以美的享受。古今中外，有多少仁人志士受菊花高尚品性的熏陶，從中汲取了無窮的力量，為歷史作出了卓越的貢獻(xiàn)。

菊花一直是我心中的一道美景，她那傲霜斗寒，貞列不屈，永葆青春的高尚品性，一直激勵(lì)著我，我努力地向菊花的“美”學(xué)習(xí)，將來有一天，我也會(huì)向菊花那樣“美”，在萬花凋零的季節(jié)傲然挺立！

篇四：議論文 最美的風(fēng)景 作文

最美的風(fēng)景

世界上最美的不是目力所及的，而是充盈的智慧和思想。

--題記

人生路長，一路走來。四周風(fēng)景何其絢麗寶藍(lán)天空中的大海及海天一色的美景。海上夜空中涌動(dòng)的星星。。而最美的風(fēng)景則是在我們看不到的地方，那便是智慧和思想。

在人生的旅途中最重要的不是美麗而是智慧，美景總有消失的一天，而知識(shí)卻是誰也奪不走的，知識(shí)是人的世界中最美的風(fēng)景。

你不知道我的美，我不怪你，可是多年后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)知識(shí)的殿堂中飛不分美丑，是學(xué)識(shí)薄淵的人就是最美的人，每個(gè)人的心中對(duì)自己認(rèn)為的美都有不同的定義，然而每個(gè)人都不由自主的尊重學(xué)者，只為智慧與思想是人們心中最美的風(fēng)景。孔子的相貌其奇怪且奇丑無比，但是孔子的智慧與思想是一般人所達(dá)不到的，就像汪洋大海。雖然其不夠美甚至很丑陋，但是人們只注意到了他的內(nèi)在，他淵博的知識(shí)，他充盈的智慧及獨(dú)特的思想與見解。人們都尊重他，他的思想流傳了兩千多年，且至今他

的有些思想還在被人沿用。這足以說明智慧與思想才是最吸引人的，智慧與思想是評(píng)價(jià)一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)。

而今人們?cè)絹碓街蛔⒅赝庠?，而不是注重?nèi)涵，人們不尊重老師，把智慧與思想拋之腦后，不但不以為恥反以為榮。社會(huì)中應(yīng)多宣傳教育，只有一個(gè)國家有知識(shí)，才華的人多了，這個(gè)國家才會(huì)繁榮，昌盛。

細(xì)數(shù)心中的風(fēng)景，讓知識(shí)與智慧充盈自己的大腦，最美的風(fēng)景就在遠(yuǎn)方，而我們都在路上！

第五篇：自我介紹(1200字)作文

精選作文:自我介紹(1200字)作文 在班級(jí)這個(gè)溫暖的大家庭中，在少先隊(duì)員這個(gè)光榮的集體中，在老師家長的呵護(hù)下，我已經(jīng)從不懂事的小苗苗長成了一個(gè)活潑、機(jī)靈、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的小學(xué)生。在班級(jí)里，我是老師的小助手，是同學(xué)的好伙伴；在家中，我是家長的好幫手，是鄰居口中的好孩子。

品德：我樂于助人、尊敬師長、友愛同學(xué)，有一顆善良的心。

我是一個(gè)富有愛心的小女孩，在學(xué)校開展的汶川大地震獻(xiàn)愛心活動(dòng)中，不僅帶頭捐出平時(shí)省吃儉用節(jié)省下來的零用錢，還在媽媽的陪同下來到中國福利會(huì)，捐出了自己的壓歲錢，我要把愛心撒向社會(huì)，是一個(gè)樂于參與公益活動(dòng)的好孩子，讓這些零花錢用到最需要的地方，讓災(zāi)區(qū)的小伙伴們能和自己一樣盡快地回到快樂的學(xué)習(xí)生活中。

記得一年級(jí)時(shí)，在一次考試中，我熱心幫助了一位同學(xué)：考試開始了，我拿起筆正想答題，忽然看見我旁邊的同學(xué)抓耳撓腮，似乎有什么天大的難題一樣，十分焦急。我見此情況，小聲的問道：你怎么啦？我的鉛筆忘帶了。我聽后，毫不猶豫地打開鉛筆盒，拿出一支筆，說：我借你。她聽后連聲道謝：謝謝你！我覺得心里暖暖的。

學(xué)習(xí)：我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、勤奮好學(xué)，碰到不懂的問題我都要打破砂鍋問到底。

作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)隊(duì)員，工作認(rèn)真，處處以身作則，要求同學(xué)做到的，自己首先做到。勤奮好學(xué)，興趣廣泛，熱愛集體，關(guān)愛他人，以優(yōu)異的成績和工作能力給同學(xué)做出表率，在集體中有很高的威信。雖然我取得了不少驕人的成績，但我能時(shí)刻提醒自己，在成績和榮譽(yù)面前決不能驕傲自滿。因?yàn)槲抑乐t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后；一分耕耘，一分收獲。我用自己的實(shí)際行動(dòng)，踏踏實(shí)實(shí)地從小事做起，有我的影響為榜樣，在全班營造了一種積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，我也成為了小伙伴們心目中的火車頭！

我得過許多獎(jiǎng)項(xiàng)，如：現(xiàn)場作文比賽三等獎(jiǎng)、學(xué)校舉辦的法制征文比賽我的作文被訂成一本書、作文上廈門日?qǐng)?bào)和廈門晚報(bào)、2012年學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)200米賽跑第八名等。另外，我在周六、周天利用課余時(shí)間報(bào)名參加了不少快樂學(xué)習(xí)的提前班和才藝班，有：英語、閱讀與寫作、奧數(shù)、畫畫、舞蹈，在一學(xué)期結(jié)束后，我也會(huì)得到興趣班老師頒發(fā)的獎(jiǎng)狀和小禮品。仔細(xì)算一算，我也算是多才多藝。

紀(jì)律：我不但愛學(xué)習(xí)，而且守紀(jì)律，每天不遲到不早退，不與同學(xué)打鬧，不亂沖跑，我經(jīng)常幫助老師、同學(xué)：我是班級(jí)里的學(xué)習(xí)委員，自從當(dāng)學(xué)習(xí)委員的那天起，我就對(duì)媽媽說：我覺得作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員，不但成績要好，還應(yīng)該熱心幫助老師同學(xué)。說到做到，第二天去上學(xué)，我見同桌正在苦苦想著一道題，我就問：你有什么難題，我?guī)湍憬鉀Q吧。同桌豁然開朗，說：第三大題的第一小題怎么做？我微微一笑，說：很簡單，只要你把它們相加的得數(shù)除四就行了，因?yàn)?& 這就是我，一個(gè)守紀(jì)、勤奮、品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、友愛同學(xué)、尊敬師長、活潑開朗、全面發(fā)展、充滿生機(jī)朝氣的快樂女孩。四年級(jí):蔡毅萌 篇一：自我介紹作文教案

自我介紹 作文教案

習(xí)作要求：

1、介紹自己的基本情況、外貌、性格、愛好、優(yōu)缺點(diǎn)等。

2、以事件為中心，抓住自己的特點(diǎn)寫清楚具體。

教學(xué)過程：

一、敘述故事導(dǎo)入。

１、創(chuàng)設(shè)情景：教師口述一個(gè)“尋人”的虛擬事件，請(qǐng)學(xué)生協(xié)助尋找，并以此引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)“抓特點(diǎn)”的重要性。

事件梗概：在上課前得請(qǐng)大家?guī)蛡€(gè)小小的忙，不知道大家愿意不愿意?？磥砟銈兌际菬嵝娜死?。事情是這樣的，有個(gè)老爺爺聽說我要到這個(gè)山清水秀的青坪小學(xué)來呀，就要我來看望一下他的孫子。他孫子就在你們班上呢，老爺爺說他孫子長得不高不矮，不胖不瘦，黃皮膚，黑頭發(fā)。所以就要麻煩你們幫我找找看是誰了？

２、找半天為什么找不到：找不到，因?yàn)闆]有介紹清楚。因?yàn)槲覀兌际屈S皮膚黑眼睛的中國人

３、師板書：外貌（抓特點(diǎn)）特點(diǎn)就是一個(gè)人獨(dú)自具有的與眾不同的地方。

二、自我介紹外貌。（寫）

1、比如說我外貌上就有很與眾不同的特征，請(qǐng)同學(xué)們幫我找找看？

2、你們真善于觀察，一下就把我外貌上的特征給抓住了。那我就按你們說的這幾方面把我的外貌進(jìn)行一下自我介紹。你們覺得我介紹得怎樣？（特征是抓住了，但實(shí)在是太平淡了）

3、是啊，我是來和你們交朋友的啊，如果昨天你們的班主任這樣介紹我的話，估計(jì)我今天來沒有一個(gè)人喜歡我，更沒一個(gè)人愿意和我交朋友了。怎么辦呢？

4、師再想辦法重新介紹一下，好嗎？你們覺得這次介紹怎么樣？為什么好多了？是啊，文章最忌諱的就是平淡無奇，如果能使我們的文章富有文學(xué)色彩就最好啦！板書（要富有文學(xué)色彩）這可是我送給你們的一個(gè)法寶，今后，不管同學(xué)們寫什么文章時(shí)，都想想這句話，盡量做到這一點(diǎn)好嗎？把這個(gè)寫作的秘訣齊讀一遍吧。

5、那你外貌上有什么特征呢？師相機(jī)用美好的語句，修飾性語言進(jìn)行描述 6

、請(qǐng)同學(xué)們動(dòng)手寫寫自己的外貌吧，就把你們剛才講的寫下來就行了。只寫外貌的兩三個(gè)方面就行了，看誰把自己的特點(diǎn)抓得最準(zhǔn)，等會(huì)就請(qǐng)他做個(gè)猜一猜的游戲

7、猜一猜游戲：找三個(gè)同學(xué)的習(xí)作打亂順序念，請(qǐng)同學(xué)們猜是誰寫的？師相機(jī)表揚(yáng)聽的認(rèn)真，抓住特征寫，寫出了文學(xué)色彩的同學(xué)。小結(jié)只要抓住了別人所不具備的特征，你的外貌描寫就一定會(huì)成功。

三、基本情況的介紹（只說）

1、同學(xué)們，初次見面，外貌只是給人的

么的，選一個(gè)最能代表你特征的告訴我嗎？一個(gè)人只能說一個(gè)，最多說兩個(gè)。分類指名學(xué)生簡要說，例，想介紹自己愛好評(píng)同學(xué)請(qǐng)站起來

5、加深難度，你想用什么事例來證明你的這個(gè)特征想好了嗎。先想想，再自己說說吧。

6、點(diǎn)名說一說，適時(shí)表揚(yáng)和指正

7、同學(xué)們練習(xí)寫一個(gè)方面，全班交流幾個(gè)。介紹時(shí)，把臉朝向人最多的地方，也請(qǐng)大家把目光“刷”地，聚焦在他的身上。

8、師小結(jié)寫法：有具體的事例說明，才能使人可信，文章也才更具體。但并不是每一個(gè)特點(diǎn)都要說明，選擇一兩個(gè)最突出的性格特點(diǎn)就可以了。今天我們這節(jié)課只寫了一個(gè)方面，如果你想更優(yōu)秀的話，課后再寫一個(gè)方面，這樣就會(huì)有更多的人想認(rèn)識(shí)你，想和你交朋友了。

五、加上結(jié)尾，擬個(gè)題目

1、現(xiàn)在只差一個(gè)好的結(jié)尾就是一篇精彩的文章了。

2、請(qǐng)聽下面的結(jié)尾

3、試一試，也請(qǐng)你說一個(gè)新穎的結(jié)尾。

4、同學(xué)們，題目也可以換得更有新意一點(diǎn)呢。師帶頭另說一兩個(gè)，快速寫下

六、快速行文，一氣呵成：

1、理清文章層次：我們?cè)賮砝砬逡幌逻@次習(xí)作的寫作順序，我們?cè)谶M(jìn)行自我介紹時(shí)，先要簡明介紹自己的基本情況，再介紹自己的外貌特征，然后介紹愛好特長優(yōu)缺點(diǎn)當(dāng)中最突出的一兩個(gè)方面，最后加上精彩的結(jié)尾，就是一篇很好的文章了。你們高興嗎？

2、請(qǐng)同學(xué)們趕快拿出自己的筆，按照這樣的順序把剛才講的整理修改一下。寫一篇精彩的作文，亮出精彩的自己吧。（學(xué)生習(xí)作，教師巡視指導(dǎo)，幫助有困難的同學(xué)。）

篇二：關(guān)于自我介紹的作文600字范文

關(guān)于自我介紹的作文600字范文

現(xiàn)在正是開學(xué)之際，剛?cè)サ揭粋€(gè)新班級(jí)，少不了的就是自我介紹。下面大家就一起去看看自我介紹作文范文吧。

自我介紹作文600字

我叫張瓊才，現(xiàn)在在河甘肅省龍泉小學(xué)5年級(jí)學(xué)習(xí)，今年11歲。我家里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長在兩旁，一個(gè)鼻子鑲嵌在臉蛋中央，一個(gè)小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個(gè)笑臉，即使有煩惱我也不會(huì)說出來。

我有個(gè)樂于助人的特點(diǎn)。記得有一次，我們中午放學(xué)，我走在回家的路上，忽然看見一個(gè)老奶奶身上背著很多東西，走不動(dòng)了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動(dòng)了。于是我對(duì)她說：“老奶奶，我?guī)椭惆褨|西背回家吧!”老奶奶高興地回答說：“好，好。謝謝你，小朋友?！蔽乙贿叡持鴸|西一邊攙扶著老奶奶。不一會(huì)兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個(gè)好孩子。我聽了，心里甜蜜蜜的。

我也有一個(gè)愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：“媽媽，你笑什么?”媽媽回答說：“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當(dāng)然，這是我的一個(gè)缺點(diǎn)。以后，無論做什么事情都要認(rèn)真，全神貫注。我呀，有時(shí)候也很馬虎。比如在數(shù)學(xué)這一方面，舉個(gè)例子說明：125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結(jié)果，直接把“375”當(dāng)成了得數(shù)，把積縮小了10倍。有時(shí)候，我還會(huì)把加法算成乘法，把乘法算成加法呢!我寫完了作業(yè)，根本就不檢查，才造成了許多錯(cuò)誤。如果我檢查了，有時(shí)候還會(huì)照著原來的抄寫一遍的。當(dāng)然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定，以后要認(rèn)真檢查作業(yè)，保證沒有錯(cuò)誤才行。

我這個(gè)人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時(shí)候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)則：如果五年級(jí)上學(xué)期考考不到滿分，不準(zhǔn)看電視。我想：我以后要少看電視，把精力要用在學(xué)習(xí)上。

我有許多優(yōu)點(diǎn)，也有許多缺點(diǎn)。我以后要改正這些缺點(diǎn)，取人之長，補(bǔ)己之短。我要改變自我，做一個(gè)新的我。

你們現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了吧?喜歡我嗎?

篇三：自我介紹作文材料

作文（2）：自我介紹

一.審題

1、指出題目，點(diǎn)明題目的要求：

① 可以說說自己的性格、愛好，也可以說說自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、習(xí)慣、理想、穿著打扮等； ② 要抓住自己的特點(diǎn)來說，要說真話。

二、選材

1、理解什么是特點(diǎn)。

介紹自己與介紹別人一樣，要抓住特點(diǎn)來介紹。每個(gè)人的外貌、性格、愛好、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)等，都會(huì)與別人不一樣，這就是這個(gè)人的特點(diǎn)。

2、人物的外貌包括哪些方面？

人物的外貌包括身材、五官、衣著等。

你的外貌有什么特點(diǎn)？（按下面的要求抓住特點(diǎn)寫一寫，注意把句子寫生動(dòng)，不要面面俱到。）

3、請(qǐng)從性格、愛好、品質(zhì)這三個(gè)方面想想，你有哪些特點(diǎn)，一條一條地寫在紙上。仔細(xì)想想，在性格、愛好、品質(zhì)的這些特點(diǎn)中，你認(rèn)為最突出的特點(diǎn)是什么？畫上“√”。

4、圍繞這個(gè)特點(diǎn)，你可以寫哪幾件事？先列出五件。然后選擇兩到三件最典型有說服力的畫上“√”。

三、構(gòu)思

① 簡介自己。（簡介包括自己的基本情況：姓名、性別、年齡等，特別重點(diǎn)描述自己的外貌特點(diǎn)。）② 圍繞特點(diǎn)，寫一件或者幾件事例。（幾件事例要有詳有略，最典型的事例要寫得最具體。）③ 收束全文。（可以小結(jié)自己的特點(diǎn)，也可以總結(jié)贊美一下自己，也可以表達(dá)自己愿意交朋友的心情。）

四、擬題

文章的題目，既要符合文章的內(nèi)容，又要有新意。

你打算給自己的文章取一個(gè)什么樣的題目？

1.《我》

2.《我這個(gè)人》 3.《自我介紹》 4.《我給自己畫張像》 5.《這就是我》 6.《父母心目中的我》

7、《同學(xué)眼里的我》 8.《愛哭鼻子的女孩》 9.《愛畫畫的我》

小作家作文《自我介紹》附錄——

a、寫我自己的參考開頭

1.《我》的三種開頭

擁有春天的柔情，夏日的開朗，秋露的剔透，冬雪的純潔?；顫姇r(shí)，如云一般自由漂??；安靜時(shí)，似水一般端莊恬靜?? 5.我是一個(gè)普普通通的農(nóng)村孩子，一點(diǎn)特殊的地方也沒有。圓圓的元寶頭，烏黑的大眼睛，大大的招風(fēng)耳。我的性格和其他同學(xué)的性格一樣，天真活潑。愛好嘛，跟電影里的書呆子差不多，無論在任何場合，只要有書，我就抱著不放，非看完不可。

6.我人長得小，手也長得小。我的一雙小手白白的，嫩嫩的。手指粗短，指頭肚圓圓的，挺好看。可姥姥卻經(jīng)常念叨，說我長了一雙笨手，我不解地問奶奶：“為什么？”奶奶說：“你的指頭是荷包指頭，俗話說，尖指能，圓指巧，荷包指頭笨到老?！蔽乙稽c(diǎn)也不相信奶奶的話，非做個(gè)樣子給她看看不行，于是我什么都學(xué)著做。

性格—— 1.我愛哭。被教師批評(píng)了哭，沒考出好成績哭，跟同學(xué)吵架了哭，遇到了不順心的事情哭，有時(shí)做錯(cuò)了事，爸爸說我?guī)拙洌此强膳碌难凵?，我就控制不住了，金豆豆又滾落下來了。反正是遇到芝麻大的小事，只有哭了才舒服。

2.我很馬虎。做數(shù)學(xué)題，難題錯(cuò)得少，可是簡單的題卻經(jīng)常錯(cuò)。寫字也經(jīng)常出錯(cuò)，“己”會(huì)寫成“已”，“太”會(huì)寫成“大”。最可笑的一次，我把自己的名字都寫錯(cuò)了。媽媽為我著急，我也想認(rèn)真，可是難??！3.我生來愛笑。媽媽說，我小的時(shí)候即使正哭著，忽然看到窗外飛過一只小鳥，也會(huì)含著眼淚笑起來。七歲那年我上了學(xué)，坐在雪白的教室里，聽老師講課的時(shí)候，我也是控制不住，總想笑。老師有時(shí)問我：“你整天喜眉笑眼的，樂什么呢？”我笑著說：“我高興，在家媽媽、爸爸好，姐姐、妹妹好，在校老師、同學(xué)好，心里高興，就憋不住要笑?！庇袝r(shí)做錯(cuò)了事，老師或是同學(xué)批評(píng)自己時(shí)，我總是笑著說：“是我錯(cuò)了，我今后一定改！”

愛好——

1.我有一個(gè)愛好——彈鋼琴。我非常喜歡彈鋼琴，每天吃完晚飯，我都會(huì)雷打不動(dòng)地坐到鋼琴前，認(rèn)認(rèn)真真地彈上一個(gè)小時(shí)。今年暑假，我順利地通過了五級(jí)考試，這讓班上的許多同學(xué)羨慕不已。老師也經(jīng)常鼓勵(lì)我要好好練鋼琴，不要半途而廢。

2.我愛看書。平時(shí)沒事我就抱著一本書，這可是我每天的“必修課”。如果哪天遇上了一本好讀的書，就恨不得一口氣把它讀完。有一次，我看書太入迷，媽媽叫我去吃飯，叫了七遍，我都沒聽見。后來，還是肚了餓得咕咕叫，我才站起來去吃飯。我身邊的人都知道我愛讀書，常常喊我“小書迷”，媽媽更是憐愛地說我是一個(gè)“小書蟲”。

3.我是一個(gè)非常地道的車迷，我從七歲開始就對(duì)車子著迷，現(xiàn)在我的書柜里收藏了大量的汽車書籍。馬路上的每一輛車，我不僅能說出它的品牌，屬于什么系列，還能說出它大量的專業(yè)數(shù)據(jù)。只要哪里有車展，我從來都不錯(cuò)過。那里的好車太多了，看得我連家都不想回。有一回，一位叔叔想和我比一比誰對(duì)汽車了解得更多，他出了幾道題，我對(duì)答如流。我出了三道題，考得他張口結(jié)舌，最后對(duì)我佩服得五體投體，甘拜下風(fēng)。我常幻想著自己長大了，開著心愛的小車在公路上飛奔的美妙情景。

具體事例—— 1.有一次，我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，把一道應(yīng)用題只看了一遍就覺得很難，于是我用兩只手捶著自己的腦門，埋怨著說：“我的腦子真笨！”

2.媽媽正在廚房里忙得不可開交。我親昵地往上靠，撒嬌地說：“媽，再給我這個(gè)數(shù)，好嗎？”我伸出了 5 個(gè)手指?！? 元？”媽先是一愣，而后啪地打掉我的手，“不行！”“媽，我的好媽媽，你就開個(gè)后門吧！”我有點(diǎn)小賴皮了。“不行就是不行?！眿尩膽B(tài)度很堅(jiān)決。唉，我的希望成了肥皂泡！

（寫對(duì)話，如果再加上人物說話時(shí)的神情和動(dòng)作，那就更生動(dòng)具體了。這一段文章是一個(gè)好的例子。）

3.我攀折樹枝往上爬，三下兩下就爬到樹頂?？吹胶谟陀偷纳９?，我趕忙摘了往衣袋里裝?？粗麓餄M滿的桑果，我得意地抓住樹枝搖來搖去，大聲地唱著我自己編的兒歌。

（這一段文章里有動(dòng)作有聲音，使人讀了以后覺得好像就看到了當(dāng)時(shí)的情景一樣。）

4.我寫了半天，才不到二百字。我想寫，但再也無話可說，只得草草交了卷，坐在那里等著老師來批評(píng)我。可是出乎我的意料，夏老師看了后，用紅筆在我的本子上加了許多符號(hào)，我就按照上面的符號(hào)，一遍又一遍地補(bǔ)充和修改。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的寫作，我寫成了四、五百字的文章，把它端端正正地抄在作文本上。夏老師給我打了一個(gè)鮮紅的80分。

（“鮮紅”是一個(gè)描寫色彩的詞語，每一個(gè)描寫色彩的詞語都會(huì)為你的文章添美增色。）

5.有一次，我看到一個(gè)和我年齡差不多的男孩子在馬路上騎自行車，瞧他那神氣勁兒，似乎在說：“小姑娘，你敢騎嗎？”我心里羨慕極了，回家吵著要學(xué)騎自行車。媽媽說：“你還小，又是女孩，我沒空扶你，跌倒怎么辦？”我就是不聽，硬是說服了媽媽，自己學(xué)著騎。雖然好幾次從車上摔下來，跌破了腿，淌了不少血，但我咬咬牙，爬起來再騎。經(jīng)過三個(gè)晚上的奮戰(zhàn)，我終于也能和男孩子一樣自由自在地騎車了。

（文中寫一個(gè)男孩子的神氣勁兒，用了“似乎在說”這樣的句式，很好。這樣就把男孩的驕傲勁兒更形象具體地寫出來了；同時(shí)，也堅(jiān)定了自己的決心。大家完全可以在自己的文章中模仿運(yùn)用。）6.只見其他同學(xué)的字，老師給畫了不少紅圈，有五個(gè)的，有六個(gè)的，甚至有十個(gè)以上的，而我的大楷上只有一個(gè)。那戴老花眼鏡的老師板著臉，沒好氣地說：“你寫的什么字？都在亂涂。以后每天練一張！要不，你就退出書法興趣小組?！蔽乙宦牐艁砹?，我說：“我偏不退！”回到家里，我一狠勁，一個(gè)晚上就寫完了一本大楷本。以后，每天早晨起來，我一定練好五張大字才吃早飯。（“沒好氣”、“牛勁”、“狠勁”、“偏不退”，這些詞語都是口語化的句子，非常生動(dòng)，也使文章顯得很親切。你的文章中有沒有這樣口語化的詞語？）

7.我開始做毽子了。先把布平均地分成六塊，再把兩塊布的一邊用手捏在一起，仔細(xì)地縫起來，一針一針，是那么扎實(shí)，眼睛緊盯著針尖，捏針的手都冒汗了，手也有點(diǎn)累了，但我決不求助于別人。毽身縫好了，我又在每個(gè)角上縫上些五顏六色的花布，一個(gè)漂亮的毽子誕生了。

（做毽子的過程寫得很完整。除此以外，小作者還寫了自己的性格，這就比別人要高一級(jí)了。你說是不是？）8.“何力，你再說一遍，你的卷子為什么沒有做完？”張老師的嗓門又提高了兩檔，可是聲音有點(diǎn)發(fā)抖，雙眼緊盯著我?！拔易蛲碜鲱}目睡著了！”這次我膽子微微大了一些，聲音也變高了一些，斜眼怯生生地望著老師，心想：反正是“拼”出去了，最多，站一會(huì)兒辦公室，寫一份檢討。教室里靜悄悄的，我這才發(fā)現(xiàn)大家的目光都集中在我身上，像是在看一個(gè)模特兒似的，我的臉一下變得通紅，恨不得地面裂開一條縫，讓我鉆進(jìn)去。

自我介紹優(yōu)秀范圍選登——

1.我寫我自己

圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛，大大的眼睛，漂亮的鼻子，可愛的小嘴，短短的頭發(fā)，中等的個(gè)兒，時(shí)常喜歡穿白色的衣服和牛仔褲，非常喜歡穿很輕的灰色運(yùn)動(dòng)鞋。這就是我。

首先向大家絢耀我的優(yōu)點(diǎn)：我剛拿著戶口報(bào)名念書的那天，因?yàn)闅q數(shù)有點(diǎn)小，所以老師說要考考我，并寫了道數(shù)學(xué)題3+1-5考我，我一口答出，不夠，等于-1。老師看了一下，又連忙說：出錯(cuò)了！她驚奇地問我，你知道什么叫負(fù)數(shù)？我又說：負(fù)數(shù)就是不夠、還欠你的，老師摸摸我的頭，微笑著說：合格了。三年來我都努力學(xué)習(xí)，早睡早起，不管下雨還是生病我都堅(jiān)遲上學(xué)，從不缺課。

缺點(diǎn)：我的缺多于優(yōu)點(diǎn)，老師總說我上課不專心，作業(yè)不認(rèn)真，上課愛講話，下課愛吵鬧。爸媽還說我坐姿不好，寫字太丑，學(xué)習(xí)不自覺，做事三心二意，貪玩、慌慌張張，還是一個(gè)忘事老。記得有一次，爸爸叫我看家，小明來約我去玩，我就和小明一起出去玩了，回來爸爸狠狠的教訓(xùn)了我一頓。我就是這樣，我的這些缺點(diǎn)轉(zhuǎn)眼就忘。

愿望：我想把我的這些缺點(diǎn)全部改掉，長大以后我要作一名警察，為祖圍效力。

老師點(diǎn)評(píng)：文章通過對(duì)自己外貌、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)以及自己的理想四個(gè)部分的介紹，展現(xiàn)了自己的各個(gè)方面，文章層次分明，段落清晰?？傮w來說，寫得不錯(cuò)，但如果你能再用一些句子，讓文章各個(gè)段落前后變得更連貫，相信這篇文章會(huì)更好的。

2.說說我自己

我是一個(gè)愛笑，愛看書，愛唱，膽子超小的女孩，因?yàn)槲业倪@幾個(gè)特點(diǎn)，給我留下了很深刻的回憶。

我，愛笑。對(duì)世界是樂觀的。我平時(shí)愛笑，所以我不希望看到好朋友愁眉苦臉的樣子，我愛笑，肯定很幽默，同學(xué)不高興時(shí)，我總會(huì)給她們講笑話或出幾個(gè)趣味腦筋急轉(zhuǎn)彎，在思考問題的時(shí)候，那憂愁不也就煙消云散了嗎？

我，愛看書。不過我家只有兩本作文書和兩本小時(shí)候的故事書，但我還是把它們反復(fù)讀了好幾遍。有時(shí)在電腦上看一些我愛看的童話故事，別提有多愜意了！我，愛唱。閑著無聊的時(shí)候，就唱唱歌，有時(shí)還拿媽媽的手機(jī)錄音呢！（媽媽不知道。(*^__^*)嘻嘻??)我，膽子超小。那天和哥哥看了一部恐怖電影后，晚上一夜沒睡覺，半夜老是站起來看看鐘表幾點(diǎn)了，（想早點(diǎn)天亮，就不用害怕了。）而且還開著燈，趴在床上看書，因?yàn)槲乙婚]上眼睛眼前就浮現(xiàn)出可怕的情景，不敢往下想了?? 你們瞧，我就是這樣一個(gè)女孩，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>

3.我

我今年十一歲，烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛。小小的耳朵和鼻子，櫻桃小嘴，它們都“住”在我那圓圓的臉蛋上了。我長得不是很高，但很瘦！很多女孩子喜歡穿裙子，但我一點(diǎn)也不喜歡，我喜歡穿休閑一點(diǎn)的服裝。

記得有一次，我和姐姐一家去哈爾濱，當(dāng)時(shí)我興奮極了！我們一個(gè)人叫了一個(gè)教練，起初是教我們動(dòng)作：雙腿與肩同寬，站住了，用兩根棍子滑動(dòng)。當(dāng)我學(xué)會(huì)了，教練開始帶我在斜坡上滑，那感覺真爽！滑了十來次，我開始自己行動(dòng)了。我站穩(wěn)了，開始用滑雪棍吃力地滑著，這哪里是滑，明明就是走嘛！我不耐煩了，心急地滑了下去，結(jié)果，一不小心，摔了個(gè)四腳朝天。我急得頓足捶胸。我滾了下去，還好，我沒變成雪人。我搓著發(fā)痛的手，一邊喊著：“hi，姐姐！”姐姐剛聽到我

下頁篇四：自我介紹作文600字 這就是我

看！

鏡子里那直劉海的小姑娘是誰呢？

是我。

我，隱藏在茫茫人海中，那個(gè)不起眼的角落里。是?。?/p>

我走到鏡子面前，看著鏡中的我。

我，既沒有美麗的容貌，也沒有柔美的身材，但我有進(jìn)取的心，有崇高的理想。我認(rèn)為有了理想，奮斗就有了方向，生活就充滿了陽光，渾身就充滿了力量。所以我特別看重我的理想，它是我最重要的財(cái)富。

我，幽默愛笑。我向來不喜歡看別人怒氣沖沖的樣子，我認(rèn)為笑才是天下最美的風(fēng)景。所以每天，我都高高興興地，盡可能地給他人帶去歡樂。別人歡樂的同時(shí)，自己也會(huì)特別開心。

我，樂觀向上，相信自己。在困難面前，我從不退縮，信心滿滿的迎接困難，為自己夢想的實(shí)現(xiàn)而努力著。

我喜歡交友，總愛對(duì)人熱情相迎，我很珍惜和朋友們相處的時(shí)光。從不和他們鬧矛盾，因?yàn)槲疑朴趯捜輨e人。常說寬容是一種美德。確實(shí)，寬容了別人，別人也就會(huì)寬容你。別人做錯(cuò)了事我就將心比心，站在別人的角度思考問題。我喜歡把別人視作知己，同樣也希望別人以真心來回報(bào)我。

我膽子可大了！別看我是個(gè)女孩子，我的膽子，可不在男孩子之

下！男孩子不敢去的地方，我趕去；男孩子不敢做的事情，我敢做。記得有一次，我與好朋友到歡樂谷玩，歡樂谷里有一座鬼屋巍然屹立在樂園西邊，讓人望而生畏。就連曾經(jīng)夸下?？谀懽幼畲蟮哪猩鷤兌纪贰６?，二話不說，拉著伙伴就往里沖。我出來后，那些男生們?cè)僖膊幌褚郧澳敲打湴亮耍B導(dǎo)游老師都夸我是“女英雄”呢！我的愛好是彈琴和讀書。我覺得只有讀書，才能提高我們的品德修養(yǎng)，增長才干，更好地完善自己。才能讓我們適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。至于音樂，其實(shí)同學(xué)習(xí)一樣，也是一門深不可測的學(xué)問。

我，積極進(jìn)取。不甘于落后，我追求完美，希望事事完美。我渴望走向文化與事業(yè)的頂峰，去欣賞那繁花似錦、欣欣向榮的世界，把真愛灑向世界。

我喜歡自強(qiáng)、自立，不希望出趟門家長的千叮嚀萬囑咐。我雖然隱藏在茫茫人海中，只是渺小的一粒沙，卻希望終有一天，自己能夠成為璀璨的鉆石。

我，就是我。每當(dāng)長輩向我說起“看人家誰誰誰，學(xué)習(xí)多么好??！”“人家誰誰都會(huì)自己出去旅游了，你卻不會(huì)！”時(shí)，我就會(huì)想起齊白石老先生曾說過的一句話：“學(xué)我者生，似我者死。”我要追求自己的個(gè)性，做我自己！

我離開了鏡子，鏡中的我也不見了。

這就是我，積極進(jìn)取的我，樂于求知的我。

這就是我，給人快樂的我，不甘落后的我。

我，隱藏在在茫茫人海中，那個(gè)不起眼的角落里。