第一篇:小學(xué)生活作文
小學(xué)生活精選作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生活精選作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生活精選作文1小學(xué)生活就要結(jié)束了,我們也要即將離開可愛的同學(xué)們,可敬的老師們,親愛的母校。在我心中,小學(xué)生活就如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河,載滿著酸甜苦辣;如一條條彩虹,多姿多彩;如一顆顆星星,耀眼奪目。。。然而,小學(xué)生活卻是終身難忘的,它在我人生中留下了永不磨滅的痕跡。
那一天,我是永遠(yuǎn)忘不了的。當(dāng)媽媽拖著我的小手第一次闖進(jìn)了母校的大門時(shí),我既是激動(dòng)又是驚訝。當(dāng)時(shí),一棟棟高高的教學(xué)樓,一棵棵蒼翠欲滴的樹木,一朵朵絢麗多彩的花兒,一條條整潔的笑道眼簾入勝。母校給我留下的印象是整潔,美麗。我向往著這樣的美麗,這樣的快樂。雖然第一次認(rèn)識(shí)母校,心中的陌生卻是難免的,但是母校的可愛,母校的大方,飽滿了我對(duì)知識(shí)渴望的心情,對(duì)快樂的向往。如今,我就要向母校揮手告別了,心中的依依不舍,總是不時(shí)地涌上心頭。
老師們也是如此的讓我難忘。一年級(jí)的時(shí)候,歐陽(yáng)老師的諄諄教導(dǎo),讓我打下了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),順利地踏上二年級(jí);二年級(jí)的時(shí)候,歐陽(yáng)老師耐心的教育,讓我從一個(gè)無知的孩子成為一名懂事的學(xué)生;三年級(jí)的時(shí)候,羅老師的噓寒問暖,讓我從孤獨(dú)走向快樂;四年級(jí)的時(shí)候,賴?yán)蠋煹木呐嘤?,讓我從中上的成?jī)走向優(yōu)秀的成績(jī);五年級(jí)的時(shí)候,鐘老師的安慰和鼓勵(lì),讓我從懦弱走向堅(jiān)強(qiáng);六年級(jí)的時(shí)候,鐘老師默默的支持,讓我從失敗走向成功。。。多么可敬的老師啊,正因?yàn)橛辛四銈?,我才有了今天的成?jī)!無論用千言萬語(yǔ),也表達(dá)不盡我對(duì)你們的感激;無論用多少?gòu)埣?,也寫不盡我對(duì)你們的感激!
可愛的同學(xué)們,我也是永遠(yuǎn)忘不了的。同學(xué)們朗朗的讀書聲,仿佛時(shí)時(shí)縈繞耳畔;同學(xué)們?cè)谡n間里的歡聲笑語(yǔ),仿佛時(shí)時(shí)蕩漾在心頭;同學(xué)們一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉,仿佛時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我眼前。。。同學(xué)們的互想幫助,互相鼓勵(lì),互相愛護(hù),讓我們?cè)诮鹕年?yáng)光下茁壯成長(zhǎng),讓我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下快樂學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。同時(shí),我們之間也留下了許許多多有趣而難忘的事情,留下了許多美好的回憶。我們都播下了友誼的種子,播下了我們互相的約定。啊,同學(xué)們,我是永遠(yuǎn)忘不了你們的!
六年的小學(xué)生涯,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻恍如昨日。親愛的母校,可敬的老師,可愛的同學(xué),你們永遠(yuǎn)是我記憶中的一朵朵燦爛的花兒,將陪伴著我成長(zhǎng),越開越熱鬧!簡(jiǎn)評(píng):堆積的情感如赤熱的巖流,在噴發(fā)中如花綻放!
小學(xué)生活精選作文2光陰似箭,日月如梭。時(shí)間如同流水匆匆劃過。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將畢業(yè)。曾經(jīng)在這個(gè)學(xué)校度過的時(shí)光,那些和同學(xué)們的一點(diǎn)一滴,即將變成美好的回憶。即使六年的小學(xué)生活即將轉(zhuǎn)瞬即逝,但是我卻永遠(yuǎn)忘不了這六年中度過的每一個(gè)日日夜夜。
我記得20xx年的7月20日,爸爸媽媽把我送到了這個(gè)學(xué)校—貴陽(yáng)市白云區(qū)文武雙修學(xué)校來上學(xué)。我就這樣帶著陌生的感覺來到這個(gè)陌生的學(xué)校讀書。第一個(gè)迎接我的是我五年級(jí)以來的班主任兼英語(yǔ)老師—普倩倩。普老師微笑著,把我領(lǐng)進(jìn)了教室。她對(duì)我的親切,使我對(duì)這個(gè)學(xué)校不再充滿陌生感,并且也喜歡上了她。此后的我,也最喜歡上她的課。因?yàn)樗龑⒁粋€(gè)以前英語(yǔ)考試永遠(yuǎn)低于40分以下的笨孩子,在半個(gè)月內(nèi),突然進(jìn)步飛快,并喜歡上了英語(yǔ)這一學(xué)科。
我還記得學(xué)校周末舉辦的活動(dòng),比賽拔河、跳繩、打球、唱歌、跳舞……一個(gè)個(gè)有趣的活動(dòng)中,我們流下了辛勤的汗水,我們高興過、奮斗過、失望過、傷心過……正是這些,我們學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了配合;學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了勇敢;明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”這一人生哲理。
我更記得20xx年的6月1日兒童節(jié),我和一些同學(xué)積極參與”“六一”慶典并表演了節(jié)目。在“六一”兒童節(jié)的前一個(gè)月。我和同學(xué)們每天早自習(xí)、武術(shù)課、自習(xí)課、體育課、午休時(shí)間、下午活動(dòng)時(shí)間、晚自習(xí)都要進(jìn)行排練。雖然排練很辛苦,但是我們還是咬牙堅(jiān)持下去了。最終,“功夫不負(fù)有心人”,“六一”兒童節(jié)表演那天,由于我們大家的努力與配合,我們不僅為班級(jí)獲得了獎(jiǎng)狀,還為班級(jí)取得了榮譽(yù)。這都是我們大家努力奮斗的結(jié)果?。?/p>
以往的事情樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶深處的一顆顆光彩奪目的星星??!
歲月匆匆,花開花落,草青草枯,燕來燕去。六年的小學(xué)生活就這樣結(jié)束了,我們將要畢業(yè)。曾經(jīng)在這個(gè)學(xué)校度過的時(shí)光,珍藏在校園角落的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們即將和曾經(jīng)一起哭、一起笑、一起難過、一起分享、一起嘻哈玩耍的好朋友,他說東,你講西,爭(zhēng)鋒相對(duì)、你對(duì)他頂嘴的老師們分別,與他們說再見。再見了親愛的老師!再貝了親愛的同學(xué)!再見了我難忘的小學(xué)生活!再貝了我美好的童年!
親愛的同學(xué)們,我們即將畢業(yè),不多說什么。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳患潞臀覀冊(cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)日日夜夜!讓友情的這座橋梁永不倒塌!如果以后還有聯(lián)系,我們?cè)倬郏?/p>
再見了!我難以忘懷的小學(xué)
小學(xué)生活精選作文313年級(jí)我都在離家不遠(yuǎn)的學(xué)校上課,早上,姐姐起來做好早飯,我吃好就跟著她們一塊兒晃晃悠悠到學(xué)校去,上午最后一節(jié)課結(jié)束,全校所有的同學(xué)都要到操場(chǎng)集中,然后回家線路相同的就排成一列,每一列都有一個(gè)叫路長(zhǎng)的排在第一個(gè),主要是維持秩序,然后從小到大,最大的就排到最后。一路上打打鬧鬧,一會(huì)兒就到家了,到家吃完飯又各自上學(xué)去。最記得在我們上學(xué)時(shí)要路過一戶人家的桃園,每當(dāng)走過看到上面掛滿紅紅的桃子時(shí),總覺得非常誘人,終于有一次,我們一起的兄弟倆忍不住了,先是弟弟進(jìn)去摘了幾個(gè),這時(shí)哥哥就在外面喊:有人偷桃。也許是主人正好有事,反正沒有馬上出來,弟弟一聽趕緊就跑了出來,這時(shí)哥哥一看弟弟手上的桃子確實(shí)蠻饞的,再看看主人沒出來,于是他就進(jìn)去了,不巧,他剛進(jìn)去,那家的主人一個(gè)老奶奶出來了,把他逮個(gè)正著,真是賊喊捉賊。把我們都笑死了。
46年級(jí)我也趕了個(gè)擇校的時(shí)髦,到另一個(gè)離家較遠(yuǎn)的學(xué)校上課,當(dāng)時(shí)為了轉(zhuǎn)學(xué),還費(fèi)了一番周折呢,誰(shuí)讓咱是個(gè)好學(xué)生呢快樂的小學(xué)生活。每天6點(diǎn)從家出發(fā)了,步行三四十分鐘,7點(diǎn)不到到學(xué)校,路上如果運(yùn)氣好碰上熟悉的人,騎著自行車,就可以捎我一段,這樣就少走點(diǎn)路。一個(gè)肩背著書包,另一個(gè)手提著飯盒,那飯盒是鋁的,上面刻著名字,到校后就先去加水蒸飯,等到吃中午飯時(shí),就到那一排飯盒中尋找自己的,我記得除了寒假有點(diǎn)咸魚咸肉外,平常帶的菜除了青菜、咸菜外就是蒸雞蛋,那蒸雞蛋一點(diǎn)也沒家里蒸得好吃,反正我寧愿吃蒸得發(fā)黃的青菜也不要吃那蒸雞蛋。
那時(shí)每天一下課,就沖出教室把長(zhǎng)的皮筋往地上一扔,搶地盤,直跳到上課鈴響才意猶未能盡地進(jìn)教室,記得六年級(jí)時(shí),每當(dāng)別的年級(jí)放學(xué)時(shí),我們數(shù)學(xué)或語(yǔ)文老師總會(huì)夾著一疊試卷走過來,要做完一張卷子才回家??磥懋厴I(yè)班啥時(shí)候都不輕松。我還記得,那時(shí)我們數(shù)學(xué)老師快三十了還沒女朋友,后來好不容易經(jīng)人介紹,認(rèn)識(shí)了我們鄰居,他就緊盯不放,還讓我充當(dāng)他的信使,經(jīng)常幫他傳遞情書,不過我們鄰居從來沒叫我?guī)沤o他,也許是不好意思吧。哈哈
我的小學(xué)生活是蠻有意思的嘛。
小學(xué)生活精選作文4最好的生活,對(duì)我來說,似乎很遙遠(yuǎn),讓我一個(gè)初中生去想成年人思考的事情。不過我覺得,我最好的生活定然不是那種凡夫俗子所能比肩的,我理想的生活,是能夠研究軍事,這也許在旁人看來比較平淡無奇,但我覺得比較有意思。
當(dāng)然有些人可能認(rèn)為是故弄玄虛,但我認(rèn)為我最好的生活不是那些酒池肉林、貪圖享樂的生活,也不是金山銀海、呼風(fēng)喚雨的生活。這種生活是我經(jīng)過深思熟路后想好的,總而言之,軍事是我唯一的熱愛,有人可能會(huì)說這種人思想太過偏激,是老古董。我也會(huì)反駁這種觀點(diǎn),難道人就不能有一點(diǎn)理想和追求嗎?我想縱覽世界戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)云,把我鍛造成未來軍事的專家。
也許我理想中最好的生活可能有些荒誕,但我覺得很符合我的口味,不奢侈,不鋪張浪費(fèi),也不浪費(fèi)生命,汲取了知識(shí),我們想強(qiáng)大,就必須有靈活的頭腦,我一點(diǎn)也不質(zhì)疑這句話的準(zhǔn)確性。天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水組成的,而研究的過程就是探索發(fā)現(xiàn)的過程,就好比英國(guó)科學(xué)家羅伯特·胡克發(fā)現(xiàn)細(xì)胞一樣,不都是揮灑了汗水的嗎?在過去的六年小學(xué)生活中,我每天在做完作業(yè)后,會(huì)給自己留一個(gè)小時(shí)的軍事時(shí)間,軍事時(shí)間,顧名思義,就是研究軍事的時(shí)間,從中我汲取了大量的軍事知識(shí),正所謂情理兼修,德才并用,一點(diǎn)兒也不假,我就是這么過來的。
最好的生活,每個(gè)人都有不同的想法,我們不能批判任何一個(gè)人的想法,也不能像陳西瀅、魯迅先生那樣互相批判。每個(gè)人心目中最好的生活都有一定的思想性和主觀性,我理想中的生活雖然一般人不喜歡,但我覺得自己喜歡就好,研究軍事,對(duì)我來說就是這世間極樂之事,再無其他的東西,我不奢望能做一名世界著名的大家,但我想做一名學(xué)者,做到沉潛這二字,那時(shí)候我想要的生活也就有了。
平凡的世界,平凡的生活,別人也許都是這么認(rèn)為的,但我認(rèn)為每個(gè)人都要活出不平凡。最好的生活就是理想的一個(gè)投影,理想是平凡的還是不平凡的,就取決于心目中最好的生活是什么,我最好的生活是研究軍事,這也與我的理想有關(guān),總之,自己喜歡并且想要的生活就是最好的生活,這大概就是最好的詮釋了。
小學(xué)生活精選作文5三年,對(duì)市橋中心小學(xué)也有了不少的認(rèn)識(shí),但是,市橋中心小學(xué)還不能達(dá)到我心目中的要求。每天,我回到了學(xué)校,一眼看見的就是幾個(gè)醒目的大字:市橋中心小學(xué)。
我走進(jìn)學(xué)校,頓時(shí)芬芳撲鼻,一朵一朵花盡情地開放,每一朵花都有自己的形態(tài):紅色的花堅(jiān)強(qiáng)地站在那里,表現(xiàn)出一種火般的意志;黃的花撒嬌地轉(zhuǎn)過頭,仿佛讓人聽見了黃金落地的聲音;白色的花用葉子害羞地遮住自己的臉蛋,讓人有一種雪般美的感覺;藍(lán)色的花熱情地向你招手,讓你的疲倦拋到九霄云外;紫色的花張開陽(yáng)光般美麗的小嘴巴,讓人感覺到舒適和溫暖;橙色的花淘氣地對(duì)你眨著水汪汪的眼睛,讓你感受到兒童的天真可愛;微風(fēng)吹拂著粉紅色的花的衣襟,仿佛讓人看見一個(gè)亭亭玉立的少女在微風(fēng)中撫摸著自己的縷縷秀發(fā)。我走上樓梯,同學(xué)們有的在我身邊興沖沖地跑過,臉上沒有一絲憂愁的表情,有的慢悠悠地走在我身后,臉上掛著甜蜜的微笑,有的不緊不慢地走著,不時(shí)還和旁邊的同學(xué)聊天。
從窗口往下看,操場(chǎng)上也是一片歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲。有的同學(xué)在和別人賽跑,一雙雙鞋子踏在沾滿露珠的樹葉上,一雙雙小手?jǐn)[動(dòng)著,一張張笑臉映在路邊青草的水珠上;有的同學(xué)在玩捉迷藏,一雙雙小眼睛都快瞇成一條縫了;有的同學(xué)在訓(xùn)練,雖然有老師看管,但心情還是像一只快樂的小鳥。我回到教室,便和同學(xué)們談天說地起來。他說說昨天做過的好夢(mèng),她說說今天的新聞事件,我說說明天的天氣情況。上課了,一位衣著整潔、字體工整的老師笑容滿面地走了進(jìn)來,開始給我們講課。老師講課時(shí)不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和同學(xué)鬧起矛盾,而是熱心地與同學(xué)分擔(dān)憂愁,同學(xué)們快樂的時(shí)候,老師也會(huì)跟著笑起來。
下課了,原先安靜的長(zhǎng)廊頓時(shí)熱鬧起來,大部分的同學(xué)都跑出教室,與同學(xué)盡情地玩耍。一小部分同學(xué)留在課室,正在專心致志地看書,一點(diǎn)兒也不受外面的干擾。放學(xué)后,我們手拉著手,由老師帶隊(duì),蹦蹦跳跳地走出校門口,投入家長(zhǎng)們的懷抱。值日老師也來維持秩序。這就是我心目中的中心小學(xué),一所充滿快樂的學(xué)校,一所人見人愛的學(xué)校,一所能讓所有師生都感到快活的學(xué)校!
小學(xué)生活精選作文6我即將畢業(yè)了!望向窗外廣闊的藍(lán)天,心里從滿對(duì)未來的希望,在我展翅高飛的當(dāng)兒,萬般的不舍卻涌上心頭……六年來,是老師孜孜不倦的教導(dǎo),使我掌握了讀、算、寫的竅門,體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣;是老師無私的奉獻(xiàn),啟發(fā)了我的智慧,使我知書達(dá)理,懂得如何待人處事;是老師的發(fā)掘與栽培,讓我有機(jī)會(huì)施展才華……感謝你們的陪伴,讓我在成長(zhǎng)的歲月中茁壯成長(zhǎng)。
回想這兩千多個(gè)日子里,課堂里有我們瑯瑯的讀書聲和歡歌笑語(yǔ);樹萌下和走廊上,留下我們的足跡;球場(chǎng)上更有我們的活力。記得有一次,班上的女生在班際籃球賽中因微分之差而敗北,平日負(fù)責(zé)訓(xùn)練我們的幾個(gè)男籃球高手竟然哭了。曾幾何時(shí),在辯論會(huì)上我們爭(zhēng)得面紅耳赤,勢(shì)不兩立,但一轉(zhuǎn)身卻又談笑風(fēng)生……
啊,六年前的我空手而來,六年后的今日,我卻滿載而歸!老師與學(xué)生之間的互動(dòng),同學(xué)之間的互愛與互助,將是我小學(xué)生活中最美麗的回憶!
小學(xué)生活精選作文7王楨軒六年前,小小的我在爸爸的引領(lǐng)下,走進(jìn)了崇文這座美麗的校園。時(shí)光飛逝,稚嫩的我,長(zhǎng)成了活潑開朗的大孩子,當(dāng)年校園里那棵課幼小的樹苗,已經(jīng)成了我們乘涼的好去處。六年里,有歡笑,有淚水,有酸甜苦辣。美好的回憶一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海中。
入學(xué)不久,當(dāng)我聽到“紅領(lǐng)巾”這個(gè)詞,激動(dòng)的心情油然而生。在大班的時(shí)候,我最羨慕小學(xué)里戴紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐們,每次放學(xué)回家,總是向媽媽撒嬌,希望媽媽能給我買一條。媽媽說:“等你上小學(xué)了,你就能掛紅領(lǐng)巾了?!蔽遗涡切?,盼月亮,終于盼到上小學(xué)了,終于可以掛紅領(lǐng)巾了。入隊(duì)儀式是在音樂廳舉行的,那時(shí),我還沒見過這么大的地方,興奮極了。當(dāng)音樂響起時(shí),我看見大哥哥、大姐姐,手持一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾,心跳又開始急劇加速,恨不得立即能讓紅領(lǐng)巾在我的胸前飄蕩。
一年級(jí)的親子活動(dòng),我們?nèi)ネ]大奇山玩。在車上,家長(zhǎng)和孩子輪流表演節(jié)目,留下了一路的歌聲和歡笑。山林、鳥鳴、花露,構(gòu)成了一幅幅美麗的自然畫卷。我們?cè)诰G茵茵的草地上玩起了“老鷹抓小雞”,“毛毛蟲”的游戲。家長(zhǎng)、老師、同學(xué)都笑著滾作一團(tuán),讓人至今記憶猶新。
四年級(jí)的科技節(jié)的“挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)”是動(dòng)力紙飛機(jī)這個(gè)項(xiàng)目。上百架紙飛機(jī)一齊起飛,令人目不暇接,美不勝收。
六年級(jí)的籃球聯(lián)賽,讓“英雄”落下了淚,我和李弘陽(yáng)還為此“英勇負(fù)傷”。我們的第一場(chǎng)比賽與六(6)班展開了激烈的斗爭(zhēng),但以失敗告終。第二場(chǎng),我們與六(8)班對(duì)決,發(fā)誓一定要?jiǎng)龠^8班,可在加時(shí)賽中輸?shù)脩K不忍睹。最后一場(chǎng)和六(4)班對(duì)決,雖然贏了,但還是無緣決賽。雖說男兒有淚不輕彈,但我和我堅(jiān)強(qiáng)的'“戰(zhàn)友”還是落下了淚水……
今年,是我們最后一次參加“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”了,為了賣出更多的錢,同學(xué)們付出了加倍的努力。有的同學(xué)在“店”前賣藝,有的同學(xué)在“店”前扯著嗓子大聲叫賣,還有的同學(xué)拿著貨物,滿操場(chǎng)地尋找“大款”來買我們的商品……最后,我們籌到了六年來數(shù)目最高的款項(xiàng),這凝聚了全班同學(xué)的愛心,每個(gè)人都為此感到欣慰。
再過一個(gè)月,我們就要離開這生活六年的校園了。校園的一草一木,學(xué)校的操場(chǎng)和音樂廳都讓我留戀;同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)和彼此之間的深深友情更讓我難舍;每一位老師的關(guān)懷和諄諄教導(dǎo)永遠(yuǎn)留在我的心中。我將帶著所有的這一切,走向我的初中新生活。
小學(xué)生活精選作文8小學(xué)生活,你覺得怎樣?完美?豐富?我覺得,要是我沒有經(jīng)歷過小學(xué),沒有長(zhǎng)大,那該多好!
小學(xué)生活,如清晨射進(jìn)的第一束陽(yáng)光那么柔和,似嫩嫩的小草羞澀從土里冒出那么清新,像絢麗的彩虹一樣美麗。當(dāng)然,要想有彩虹,敖想有最美麗的風(fēng)景。豈能不有風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)?
與同學(xué)相處了整整六年,從我心中古板,嚴(yán)厲,連同學(xué)們交作業(yè)都不趕的教師轉(zhuǎn)了360度彎。如果一想到與你朝夕相處,深情厚誼的同學(xué)要分開了,和教師分開了,會(huì)哭嗎?不,我必須會(huì)小得很燦爛。
‘記得在六年之間,我們班六劉維的好朋友防芳轉(zhuǎn)學(xué)了。本來還和防芳生氣的劉維一聽到她轉(zhuǎn)學(xué)了,說不理她的劉維不明白去哪里了。只見她兩眼眶淚在眼里打轉(zhuǎn)。問同學(xué),問教師,防芳她的聯(lián)系方式,她過得好不好……一種無法言行的悲痛沉靜著……
還有數(shù)學(xué)教師榮友松,他雖然老了,但他的骨氣,他的尊嚴(yán)是融進(jìn)骨子里的,是流進(jìn)血液的,在我們不認(rèn)真的時(shí)候,他會(huì)重復(fù)的敲著黑板,把我們的思想集中起來。我們錯(cuò)題很多,他會(huì)一一叫我們?nèi)マk公室講解……在一位同學(xué)生病時(shí),他比我們還擔(dān)心。我心中越來越糊涂,不明白榮教師在我心中的形象。做錯(cuò)事,他會(huì)嚴(yán)厲的懲罰,直到汗流滿面,當(dāng)然,有獎(jiǎng)有罰,連我們班上的“搗蛋鬼”也不得不“投降”。“烏煙瘴氣”的班也稍微走上了正確的“軌道”……
運(yùn)動(dòng)會(huì)將要開始了,訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員是一件大事。拔河比賽,我們班得了“第一名”我們咬定“不是我們不努力,而是敵人太狡猾”。而教師很生氣;不要自欺欺人,倒數(shù)第一是事實(shí),不要把職責(zé)推給別人。“這鏗鏘有力的聲音,我才發(fā)現(xiàn)教師很高大……
我們班的事跡還有很多很多,說都說不完,比如……
小學(xué)生活無疑是童年最美的一部分。我此刻明白;僅有敢正視挫折的人,才是真正的強(qiáng)者!分別同學(xué),分別教師,分別母校,這是人生中的一部份,我分誓,離別時(shí),我定不哭。
學(xué)校見證著我們的友誼,天和地都在看著,我必須會(huì)記住,在小學(xué)有一群歡樂的你們!
難忘我的小學(xué)生活。
小學(xué)生活精選作文9時(shí)間如白駒過溪,轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)這么大了,自己是一個(gè)頂天立地的男子漢了,有自己的目標(biāo)了,但是感覺到自己快要畢業(yè)了自己對(duì)同學(xué),對(duì)老師,對(duì)母校,一種戀戀不舍的心情,還想在這個(gè)學(xué)校在生活幾年,為這個(gè)母校多添一份光彩,感受它的美。學(xué)校的環(huán)境,學(xué)校的嶄新面貌,我不會(huì)忘記,默默教我的老師也不會(huì)忘記,因?yàn)槔蠋熅拖駡@丁一樣,我們就像盛開的花朵一樣;老師又像陽(yáng)光一樣,我們少年兒童在陽(yáng)光的沐浴下成長(zhǎng),快樂;老師的無私精神,與他的教學(xué)態(tài)度,有所體現(xiàn),老師關(guān)心每一個(gè)孩子,我們都要記住老師。
曾經(jīng)在一個(gè)地方許下的諾言,伴隨著清風(fēng),飄到這個(gè)充滿詩(shī)意,朗朗讀書聲的校園,遠(yuǎn)處的電線桿上一只只燕子在上面停歇,在上面飛舞,好像五線譜一樣。在這個(gè)小學(xué)生活六年了,我變了,秉性也變了,不再像以前那樣頑皮了,有自己的主見了,開始干什么事都認(rèn)真了。我們?cè)?jīng)在校園里的那段生活真的對(duì)我來說太值得珍惜了,我們?cè)?jīng)在一起學(xué)習(xí),在一起玩耍,再每次的活動(dòng)上,表現(xiàn)自己為班級(jí)爭(zhēng)光,我們?cè)?jīng)也有過錯(cuò)誤的時(shí)候,想起我與同學(xué)的那段友誼,每次我都會(huì)臉上不禁泛起一絲絲笑紋。在小學(xué)又很多事情令我現(xiàn)在還難忘記—在一年級(jí)的時(shí)候,我記得是一個(gè)很嚴(yán)肅的老師,姓王,女老師,他的脾氣可不好,好像是有一次老師布置口算題卡,我連好幾天都沒寫,老師問我就說老師我作業(yè)忘帶了,可能我昨天有事沒寫,或者說老師我見那上面的題太多,算起來還費(fèi)腦子,等等借口,我就被老師連叫好幾次家長(zhǎng),但是老師是問我的時(shí)候我就躲到一邊,任他也找不到我,哈哈;但是王老師可不怕我,他見我家長(zhǎng)還不來把我禁到辦公室不讓我走,非得說找我家長(zhǎng)談?wù)劊@老師是不是愛訓(xùn)人啊,就找小的欺負(fù),老師把我看了好久了,費(fèi)了九牛二虎之力,才把我家長(zhǎng)叫到辦公談?wù)?,我在心里?我的小命快要玩完了,好像自己的小宇宙要爆發(fā)了,老師說著說著來狠的了,竟不管我的安危,老師頓時(shí)頭上冒起了熊熊烈火,像豹子一樣瞅著我和我家長(zhǎng),談完后完后,回到家吃了一道菜,名叫:皮帶燉肉,這下讓我好過癮了,爸爸你真狠,我還是小孩,怎能說打就打,唉,誰(shuí)讓我老不寫作業(yè)呢,下場(chǎng)只能是無法比喻的。
時(shí)間可以保留一切,但是又可以讓美好的東西逝去,我真希望可以讓那段難忘的小學(xué)時(shí)光多在我身旁停留更久一些。
小學(xué)生活精選作文10由于時(shí)光之河的慢慢流過,我的小學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,而那些在小學(xué)時(shí)期因無知而發(fā)生的蠢事卻像一塊塊石頭一樣沉入水中,歲月之河的緩緩流過不但不會(huì)沖走它們,還將它們打磨閃閃生輝。
那時(shí),我還不知道不能戲弄同學(xué),而又剛好生一個(gè)同學(xué)的氣,便和其它幾個(gè)同學(xué)商量著怎么惡作劇,最后我們決定采用水桶扣頭法。我氣喘吁吁地搬來了一個(gè)桌子,然后讓最高的同學(xué)拿了一個(gè)水杯,加了水,扣在門上,然后敏捷地爬下來,把桌子復(fù)位,然后坐回椅子上,裝作什么都沒發(fā)生的樣子看著書。過了一會(huì)兒,有個(gè)同學(xué)過來了,我看他要開門,大吼:“別開門!”他被嚇到了但站了一會(huì)兒他就一邊瞪著我,一邊坡口大罵:“你怎么這樣,我還有沒有公民權(quán)力了”我只好嘆到:“那你進(jìn)來吧,后果自負(fù)?!闭f完他就進(jìn)來了,結(jié)果那桶水就反扣在了他的頭發(fā)上
因?yàn)檫@件事,我差點(diǎn)被請(qǐng)家長(zhǎng)了,但它還是化為石子,沉在了時(shí)光之河中。
小學(xué)生活精選作文11想不到,六年的時(shí)光如此匆匆!轉(zhuǎn)眼就要離開我的母校了。
回首過去的日子,酸甜苦辣、悲歡離合,上課、復(fù)習(xí),玩耍、聊天……
當(dāng)我第一次來到這校園,感覺一切很陌生:陌生的老師、陌生的同學(xué)、陌生的環(huán)境。可是,漸漸的,我覺得這并不陌生了。大家充滿活力,老師用唱歌似的跟我們講課,是我覺得這里變得五彩繽紛了,后來,我漸漸結(jié)交了許許多多的朋友,并且,他們都陪我一直到這最后時(shí)刻,雖然,其中有些人轉(zhuǎn)走了,可我卻沒忘記我們的友誼。
我曾多次漫步在校園的葡萄藤下。春天,一絲絲陽(yáng)光從藤葉間穿過;夏天,我們?cè)谔傧铝奶焱嫠A奶?;秋天,藤邊的樹葉刷刷落下;冬天,藤葉已凋謝枯萎。當(dāng)我離開母校時(shí),那藤上結(jié)葡萄了嗎?它還會(huì)記得經(jīng)常在它下面漫步的一個(gè)小男生嗎?還會(huì)記得曾經(jīng)在這學(xué)校讀書的一個(gè)小男生嗎?還會(huì)記得從1年級(jí)到6年級(jí)那個(gè)小男生嗎?或許,在我離開時(shí),它已將我淡忘,而我離開后永遠(yuǎn)記得它!
我是必定要離開生活了六年的母校。我忘不了師生情誼與同學(xué)友誼,忘不了在母校做的每件重要的事:在學(xué)校跳踢踏舞并出去比賽、得到走進(jìn)數(shù)學(xué)王國(guó)電視賽三等獎(jiǎng),還有與幾個(gè)哥們踢墻結(jié)拜……
這六年,母校就是我的“家”,而同學(xué)是我的“兄弟姐妹”,老師則是我的“父母”。在這個(gè)特殊的“家”中,當(dāng)我遇到困難時(shí)幫助了我解決問題;當(dāng)我憂愁的時(shí)候與我一同分擔(dān),并安慰。
在母校的時(shí)間只剩下短暫的幾天了,而之前在這個(gè)上千多個(gè)日子里,我就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,令我茁壯成長(zhǎng),因?yàn)?,老師就像把我培養(yǎng)成才,做一個(gè)可以報(bào)效社會(huì)的人。老師的每次教誨教誨,都是對(duì)我們純真的洗禮,他們對(duì)我們是嘔心瀝血的培養(yǎng),我們可不能做忘恩負(fù)義的人哪!我們只有好好學(xué)習(xí),才能報(bào)答老師教育之恩!
對(duì)同學(xué)們的友誼,我是舍不得的。當(dāng)我們?cè)?月2號(hào)的那天,我們分別后,友誼會(huì)分別嗎?我真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在上學(xué)的日子里,這樣,我們不必為離別而流淚,為離別而悲傷。
離別吧!母校!我是不會(huì)忘記這培養(yǎng)我的“家”的!
離別吧!老師!我是不會(huì)忘記您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)的!
離別吧!同學(xué)!我是不會(huì)忘記我們之間的那友誼的!
離別吧!天下沒有不散的宴席!但愿我們心中的宴席不散!
再見了!六年小學(xué)生活!
我即將離去,這六年我不會(huì)白讀的!將來我一定回報(bào)這母校的!我一定會(huì)的!母校!
小學(xué)生活精選作文12這些天的睡眠不太好,因?yàn)槭欠偶倭嗣础W(xué)習(xí)那個(gè)敏感的神經(jīng)也得到了絲絲的喘息。沒必要去上課,沒必要面對(duì)那些讓人不能在討厭的試卷。可不知道為什么那樣的日子卻很令人懷念。在今天這個(gè)不眠夜里,我不禁想起了小學(xué)的事情和老師。
最近家里也沒什么事情。畢業(yè)考之后說實(shí)話輕松了許多。雖然考的不是特別的好,但是小學(xué)的生活從此說拜拜了。我還記得前些天每天考語(yǔ)文的情景,也還記得全班在讀英語(yǔ)單詞時(shí)的情景。雖然已成往事,但心里還是渴望他在來一天。前些天還希望早些結(jié)束,今天就已經(jīng)十分懷念了。在小學(xué),我在同學(xué)間雖然小打小鬧,但是畢竟6年同窗情,離別還是有些依依不舍之情。因?yàn)榈匠踔兄?,大家就各奔東西。現(xiàn)在也不知道怎么回事,家長(zhǎng)就把小學(xué)成績(jī)當(dāng)成未來決定人生的關(guān)鍵一步,他們總是說那個(gè)小學(xué)考個(gè)好初中,高中就有著落了。以后就不用愁了。
雖然有些天真,但是這也是一種人性美好的幻想吧!說起小學(xué)的老師我還真的說一下季老師,說起季老師我們班的同學(xué)無一不豎起大拇指夸他,雖然他平時(shí)的臉龐總是那么的普通,似乎還帶著一點(diǎn)嚴(yán)肅??墒且坏┯姓l(shuí)做錯(cuò)事情他總是的一個(gè)出來說。對(duì)進(jìn)步生也會(huì)十分關(guān)心。像我以前英語(yǔ)是10分都考不來,之后我有一節(jié)課聽了。季老師就請(qǐng)我發(fā)言,讓我在同學(xué)面前還威風(fēng)了一下。雖然畢業(yè)考的英語(yǔ)不是十分的好,才30分。但是這分?jǐn)?shù)是靠我自己的努力取得的。我相信,這回考了30分,下回再要求自己進(jìn)步。這樣才會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的進(jìn)步,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。這些是季老師告訴我的道理,超越自己一回,就會(huì)有第二回,還有第三回。人生最開心的就是不斷超越自己,自己才是決定命運(yùn)的關(guān)鍵。我還想說一下語(yǔ)文楊老師,他是我們?cè)?年紀(jì)是退休的老師。語(yǔ)文楊老師總是在下課的時(shí)候跟同學(xué)們聊天,總是關(guān)心退步生,有時(shí)還會(huì)找同學(xué)們?nèi)フ勑模抑两駪涯钏?,雖然他已經(jīng)退休了,但是他畢竟教過我們4年。從1年紀(jì)開始,我記得他對(duì)人總是何藹可親。面帶微笑。犯了錯(cuò)誤時(shí),他不管差生還是優(yōu)秀生都會(huì)在班上恨狠的批評(píng)。大家也是和睦相處。有些事情的記憶也不太熟悉了。畢竟離開我們也有2年的時(shí)間,大家都希望他來聽一次課,和全班人上一回語(yǔ)文課。雖然已經(jīng)成為一個(gè)遙不可及的愿望了,但是大家心里仍然盼望著盼望著……
小學(xué)從此已經(jīng)劃上了個(gè)句號(hào),大家即將臨來的是初中的大門。不管你小學(xué)是風(fēng)光無限還是默默無聞。大家到初中就要重新開始一回?,F(xiàn)在大家好好學(xué)習(xí),即使掉轉(zhuǎn)車頭還來得及。祝大家要個(gè)光明的未來。
小學(xué)生活精選作文13清晨的陽(yáng)光初醒,帶著明亮晶瑩的晨露,呼喚我們回到校園。
哦,枝頭歡躍的小鳥嗎,六年,你可以已經(jīng)變老?
哦,碧藍(lán)的悠悠晴空,我想問你,六年,在你眼中是否微不足道?
可對(duì)我來說,這六年,豈是你們所能理解!
我忘不了一年級(jí)時(shí),那個(gè)別樣的早晨。老師,您微笑著,化解了我心中的恐懼和不安,減輕我那幼稚可愛的負(fù)擔(dān)。
我忘不了三年級(jí)時(shí),那個(gè)悲傷的中午,朋友,你用你的雙手給我安慰,用紙巾擦去我的淚水,你輕聲的安慰依舊回蕩在耳邊:“你別哭、別哭?!?/p>
我忘不了六年級(jí)時(shí),那個(gè)快樂的下午。同學(xué),你用你那幽默的語(yǔ)言融化了悲傷,讓我們捧腹大笑,你也笑倒在椅背上。
是啊,我忘不了,我至今仍然記得,那同樣卻不單調(diào)的一天。早晨,伴著丁香花的甜美,我們?cè)诮淌依镒x書,那讀書聲雖不整齊,卻朝氣蓬勃,生機(jī)盎然。老師,您走進(jìn)來,我看到您生氣的眼睛背后是對(duì)我們的無限愛意;我聽到您嚴(yán)厲的話語(yǔ)深處卻飽含著對(duì)我們的無限期待。我們灰溜溜的,但我想您也看到了我們眼底深處的笑意吧!
我們吸收著老師們帶給我們的知識(shí),就像花兒吸收著雨露。中午的烈日下,我們回到家中,給家人講述學(xué)校里的趣事,吞咽著飽含幸福的飯菜,那疲倦已在不知不覺間消失不見。
下午,我們像興奮的小鳥,飛回了學(xué)校。陽(yáng)光那么明媚,我們坐在操場(chǎng)上,認(rèn)真聽著老師的講解。當(dāng)我們飛奔在操場(chǎng)上時(shí),朝氣蓬勃,仿佛初升的太陽(yáng)。
時(shí)間如水般流逝,轉(zhuǎn)眼間,夕陽(yáng)西下,我們披著溫柔的余暉,看著散落的丁香回家??粗@幅景象,不禁感嘆“夕陽(yáng)無限好,只是近黃昏”。然而,今天的我們就是明天的朝陽(yáng),會(huì)用自己的光照亮大地。
就這樣,在校園里的日子一天天過去,我們也一天天長(zhǎng)大。曾幾何時(shí),我們盼望快些長(zhǎng)大。如今卻希望時(shí)光休假。時(shí)間,請(qǐng)你走得慢一些,再慢一些,讓我再看一看我的老師、同學(xué),再看一看這熟悉的教室,看一看這美麗的母校!讓我走遍校園的每個(gè)角落,讓我再把這六年的記憶悉數(shù)收藏。
六年的花樣年華,已被我牢記心中。再見,同學(xué);再見,老師;再見,母校!愿我們來日相見,依舊燈火輝煌!
小學(xué)生活精選作文14時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就要小學(xué)畢業(yè)了,我們一起學(xué)習(xí),一起生活的情景,都化作星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶……
經(jīng)歷了六年的學(xué)習(xí)生活,所有的同學(xué)都建立了真誠(chéng)的友誼,還記得第一次踏進(jìn)學(xué)校,進(jìn)入教室的場(chǎng)景嗎?那時(shí)的我很害羞,甚至還會(huì)哭,膽子很小,但是同學(xué)們很友善,使我第一次感受到友誼的溫暖。
六年了,我們從幼稚的小鬼,變成懂事的少年。在這六年來,我們哭過、笑過、玩過、鬧過……就像一串糖葫蘆又酸又甜,讓人回味無窮。
在記憶深處,有些記憶像星星一樣閃亮。記得第一次過元旦時(shí),我們可高興了,笑聲布滿了整個(gè)教室,我們一起做游戲,一起唱歌,一起吃東西……一朵朵美麗的花,開得如此燦爛,那天是我們最開心的一天。
在這六年的時(shí)光里,當(dāng)然也有我受益終身的人。他就是班主任——朱老師,朱老師雖然有點(diǎn)胖,但是他的學(xué)問好像裝滿肚子,上知天文下知地理。記得三年級(jí)時(shí),我的作文寫得一點(diǎn)都不好,老師便會(huì)悉心教導(dǎo)我。現(xiàn)在,我的作文不僅寫得很工整,而且富有內(nèi)涵。朱老師教導(dǎo)我的事太多了,說都說不完,馬上就要畢業(yè)了,就要離開教我們的老師了,唉,真有點(diǎn)舍不得!
六年來,我收獲了知識(shí),也收獲了友誼。友誼像一只小船一直徘徊在腦海里,我最好的朋友——袁興莉、周美楠。在我孤寂的時(shí)候,給我安慰;在我受挫折的時(shí)候,給我精神上的鼓勵(lì)。畢業(yè)了,我們也面臨著分離,但她們的印記永遠(yuǎn)留在我心里。
畢業(yè)了,在這個(gè)清涼而美麗的夏天,我們面臨著分離。天下沒有不散的宴席,但有你我不散的情誼。在這個(gè)夏天,一切將結(jié)束:結(jié)束我們的童年,結(jié)束我們的小學(xué)生活,結(jié)束我們之間的美好記憶。在這個(gè)夏天,我們像一只只小鳥就要飛出母校。母校,這個(gè)曾經(jīng)幫助我們成長(zhǎng)的地方,他的一樹一木,一磚一瓦都帶著我們美好的童年記憶。每天聽著清晨小鳥的鳴叫起床,然后聞一聞花香,一整天上課都神清氣爽。如果時(shí)間可以倒流,我愿意回到從前,重溫一下這世間的美好。
畢業(yè)了,再見,我親愛的母校,再見我多彩的小學(xué)生活!
小學(xué)生活精選作文15小學(xué)生活就像一個(gè)調(diào)色板,調(diào)呀調(diào),調(diào)出我的五彩顏色,調(diào)出我的酸甜苦辣;還像是一個(gè)大轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出我的成功與歡樂,轉(zhuǎn)出我的失敗與悲傷。
還記得有一次,同學(xué)骨折了,在家里養(yǎng)病。我一直是他最好的朋友,我去慰問他。他對(duì)我說,他的腿不能活動(dòng)了。每天要做的只是起床吃飯,躺下睡覺,周而復(fù)始。每天唯一的“娛樂”,僅僅是翻翻那“一個(gè)字”也看不懂的他爸爸留下的解剖書。要是我,我可呆不住。可也不得不說,他也只能躺在床上一動(dòng)不動(dòng)的,活像個(gè)“木頭人”。我知道,他一定很想上學(xué)去,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。也一定很想下樓去,和同學(xué)們一起嬉戲、玩耍。這時(shí),老師和同學(xué)們來了,送來了許多的好吃的。同學(xué)們都慰問他,跟他說話、聊天,為他補(bǔ)課。我曾看見他的眼睛里閃爍著晶瑩的淚花。老師和同學(xué)們走后,他終于忍不住哭了……
幾個(gè)星期以后,他終于拄著拐來上學(xué)了。我曾看見他在一篇作文中回憶道:那是我一生中最受感動(dòng)的時(shí)刻,那一刻,我感到“老師的愛,才是最偉大的愛……”的確,老師的愛是最偉大的!曾經(jīng),我與老師幾乎天天都處于“交火”狀態(tài)。前幾天,是世界“?;鹑铡?,我和老師也隨之“?;稹绷耍踔脸闪恕坝押绵彴睢?。我們的老師姓蔣,胖胖的,性格開朗,笑起來眼睛瞇成了一條縫,像是一個(gè)玩玩的月芽,可愛極了!當(dāng)然,若是惹老師生氣了,也不是鬧著玩兒的,可以說是“該出手時(shí),就出手”。
老師熱愛旅游,熱愛生活。蔣老師曾經(jīng)與我談心時(shí),曾經(jīng)說過:她的夢(mèng)想是當(dāng)?shù)诙€(gè)周游中國(guó)的“徐霞客”。我記得當(dāng)時(shí)我笑了一聲,因?yàn)槲倚南胫趺锤乙粯?,只不過我是想周游全世界,而不是全中國(guó)。
談到這里,我不能不說一下我的媽媽。媽媽性子比較直,喜歡使喚別人。但是,在老師的帶領(lǐng)下,也變的熱愛生活了。
又一次,我和媽媽聊起了小學(xué)生活,媽媽說她的學(xué)習(xí)好,愛玩兒……,最后說,她現(xiàn)在才知道,童年是美好的,一生只有一次,卻只能在忙碌中度過。然后對(duì)我說:小學(xué)生活一生只有一次,你一定要好好珍惜這幾個(gè)月的時(shí)間。
是的,小學(xué)生活真是豐富多彩。那個(gè)調(diào)色板還在調(diào),那個(gè)大轉(zhuǎn)盤還在轉(zhuǎn)。調(diào)呀調(diào),轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。調(diào)出我的小學(xué)生活,轉(zhuǎn)出我的七彩童年。
第二篇:生活小學(xué)作文
生活小學(xué)作文 篇1
我的課余生活我的課余生活是一座七彩的橋,有跳舞、彈琴、下棋、養(yǎng)花、讀書……
其中我最歡的一項(xiàng)活動(dòng)是彈琴,一開始,我老是彈錯(cuò)音,后來,我受到了媽媽的鼓勵(lì),有了信心,我開始了努力學(xué)習(xí),刻苦練習(xí)。首先我改變了坐姿,老師說:“彈琴就是在黑白鍵上跳芭蕾舞,姿勢(shì)要優(yōu)雅?!彼晕腋淖兞俗鴦?dòng)來動(dòng)去的壞習(xí)慣。
鋼琴是高雅的藝術(shù)。每個(gè)音符都要表現(xiàn)的完美,而我的手型卻很不好,我傷心地哭了,為了做到完美,我手里握著雞蛋練習(xí)手型,在淚水和汗水中我逐漸的達(dá)到了老師的要求。
當(dāng)看到老師贊許的眼光,我的心里比我吃了蜜還甜美。我彈得更好了,我靈巧的手指在黑白鍵上自由自在的跳著歡快的`舞蹈,一首首美妙的曲子在我的手指之間流動(dòng)著……
吃得苦中苦,方得人上人。學(xué)習(xí)鋼琴雖然讓我流了許多淚水,但讓我得到的是更多的愉快和歡樂,也讓我明白了做任何事情不努力就不能獲得成功,也得不到其中的東趣。
生活小學(xué)作文 篇2
歲月的風(fēng)鈴在搖落中巨響,滴滴答答的鐘表在響聲中流逝。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每想至此,心里便久久不能平靜。
二年級(jí)的時(shí)候,我走上了旗臺(tái),讓大哥哥大姐姐幫我戴上了紅領(lǐng)巾。胸前的紅領(lǐng)巾北風(fēng)吹拂著,像一團(tuán)火焰映紅了我的`臉。那一刻,我成為了一名少先隊(duì)員。
四年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了,老師把我的媽媽叫來,把我退步的事情告訴了媽媽,媽媽回家把我罵了一頓,那一刻,我暗暗發(fā)誓,我一定要做一名好學(xué)生。
轉(zhuǎn)眼間,我已升上六年級(jí),也都長(zhǎng)大了,非常留戀自己的小學(xué)生活??墒俏覀兊男W(xué)生活還會(huì)回來嗎?
生活小學(xué)作文 篇3
我的課余生活是豐富多彩的:畫畫、看書、打羽毛球......但我最愛做的卻是拉小提琴。夕陽(yáng)西下、層林盡染時(shí),我常常坐在湖畔的石椅上,拉起我那心愛的小提琴。琴聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),猶如一只百靈鳥正在盡情地歌唱。行人也常常駐足傾聽,我自豪極了。然而學(xué)琴的道路也是不平坦的。
記得剛開始練琴時(shí),每次都要一動(dòng)不動(dòng)地站著練習(xí)拉琴的姿勢(shì),時(shí)間長(zhǎng)達(dá)15分鐘。站著站著,我的腳麻了,腿酸了,兩臂疼得都快支不住小提琴了,不爭(zhēng)氣的.淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)。有好多次我都想放棄了。每當(dāng)這時(shí),媽媽總是微笑地鼓勵(lì)我:“你是最棒的,你一定會(huì)堅(jiān)持下去的?!蔽乙惨虼藞?jiān)持了下來。
如今,我的水平已經(jīng)達(dá)到了三級(jí),心里甭提多高興了。我想:要不是媽媽的鼓勵(lì),也許我早就放棄了,更沒有今天的成績(jī)了。學(xué)琴不僅充實(shí)了我的課余生活,更讓我懂得了這樣的道理:只有付出,將來才有收獲。
生活小學(xué)作文 篇4
時(shí)光如箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就要告別老師、同學(xué),開始初中的生活。此時(shí)此刻,老師的教誨,同學(xué)的嬉笑像放電影一樣浮現(xiàn)在我的眼前。
還記得一年級(jí)的春游,我們?nèi)チ诵呛9珗@,同學(xué)們還是第一次去大連春游呢。彼此都非常開心。我們有說有笑的跑上了沙灘,有的堆沙子,有的撿貝殼。天真的臉上寫滿了微笑。不久,吃飯的時(shí)間到了,同學(xué)們接二連三的拿起了自己的食物,舉行了一次大會(huì)餐,同學(xué)們的.笑聲至今在我耳畔回蕩我永遠(yuǎn)都忘不了。
五年后,我們故地重游,再一次來到了星海公園,我們又舉行了一次大會(huì)餐,老師變了,時(shí)間變了,同學(xué)們的樣子也變了,但惟一沒有變的是大家的歡笑聲,是永遠(yuǎn)都忘不了的歡笑聲。
六年間,這樣的事情很多很多,我們有說有笑的走完了小學(xué)生活。這一點(diǎn)有如我們記憶寶庫(kù)里光彩奪目的明珠,不會(huì)因時(shí)間而褪色,因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)銘記在我的心上。
同學(xué)們,小學(xué)的快樂時(shí)光快要結(jié)束了,就讓我們珍惜它吧
生活小學(xué)作文 篇5
生活猶如一臺(tái)無形的電視機(jī),每時(shí)每刻都放映著精彩的節(jié)目。而那些生活中的小鏡頭,給了我很多做人的道理。而我最喜歡的就是圖書的小鏡頭了。
那天早上,爸爸騎著電瓶車帶我去“博庫(kù)書城”。到了“博庫(kù)書城”門口,雖然書城還沒開門,但是已有一大群人在門外等候,大都是大人領(lǐng)著孩子來的?!安?kù)書城”好不容易開門了,人們蜂擁而進(jìn)。書店里一片嘈雜,但不一會(huì)兒就變得沉靜,大家都沉浸在書的'海洋里了吧!
我拿起一本書看了起來,我向四周望了望:一位老爺爺帶著一副老花鏡在看書,他的臉上洋溢著幸福的笑容:一位長(zhǎng)發(fā)飄飄的大姐姐大著一本書坐在地上,不一會(huì)兒就要把垂下來的頭發(fā)挽到耳朵后面,看她的樣子,好像恨不得一把剪掉頭發(fā)似的:幾位小孩子坐在地上,費(fèi)力地、輕輕的讀著一本童話故事書,雖然很吃力,但是很專注也很用心——
我沒有驚動(dòng)他們,這個(gè)簡(jiǎn)單的生活小鏡頭好像告訴了我們什么,哦是——
生活小學(xué)作文 篇6
“叮零,叮零”,下課鈴響了,同學(xué)們像出籠的小鳥,飛向操場(chǎng),操場(chǎng)上立刻變成了歡樂的海洋。
大家有跳繩的、有踢足球的、還有打乒乓球的。有一個(gè)扎小辮的小女孩在跟其他小女孩跳繩比賽呢!“1、2、3、4、5……好棒,再差1個(gè)就及格啦!”觀眾們都對(duì)扎小辮的`女孩歡呼著。
頓時(shí),同學(xué)們的笑聲灑遍了校園的每一個(gè)角落。
叮零,叮零,上課鈴響了,同學(xué)們戀戀不舍地回了教室,但我們的笑聲還在操場(chǎng)上久久回蕩。
真是難忘的課間十分鐘啊!我們真快樂!
生活小學(xué)作文 篇7
生活是堅(jiān)信的,在生活中我們遇到了挫折,常常會(huì)愁眉緊鎖,如果用一種焦躁憂慮的心態(tài)解決問題,那會(huì)是更加的困難,所以必須要培養(yǎng)自己的自信。該如何培養(yǎng)自己的自信?我認(rèn)為首先要有勇氣。從一些以前自己覺得做不了得小事做起,即使遇到了阻礙也要花費(fèi)些時(shí)間去解決它,最后成功的.時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)面對(duì)這件事的時(shí)候不會(huì)像以前一樣心中沒底,重復(fù)這樣做幾次,每次都堅(jiān)持做好它,你就會(huì)徹底的獲得解決這件事的自信。上面所說的雖然是對(duì)你客服的那件事的自信,但是一個(gè)人對(duì)自己的自信就是靠許多小事積累的自信累積起來的,一個(gè)經(jīng)常克服挫折的人,他心底會(huì)逐漸的相信他自己。這樣下去,他會(huì)越來越有自信,而越有自信他解決問題的能力也會(huì)越高。形成一個(gè)良性循環(huán)管,從而成為一個(gè)有自信的人。
努力吧,找到自信的力量,驅(qū)趕生活的黑暗。
生活小學(xué)作文 篇8
春風(fēng)吹走了我們的小學(xué)時(shí)光,分別之日即將來臨。這天,我的目光落在了倉(cāng)庫(kù)的一把推雪板上,接著陷入了那段回憶。這天是陰天,地上是雪與水交加的路。“來,來點(diǎn)男同學(xué),過來推這邊!”“走,王玉文,我們上老師那!”“嗯!”“來,你們成一排,往大樹那邊推?!崩蠋熡袟l理的安排著,“快點(diǎn)!”我們使了很大的勁把這些雪水推向了大樹?!鞍ミ?,”我大叫一聲,“小兄弟呀!看準(zhǔn)點(diǎn)行嗎?這褲子呀!”我的褲子濕了一大半,那個(gè)小孩拿著推雪板,若無其事的走開了。“怎么弄得!”“哦,那個(gè)小孩……”“啥也別說了!快點(diǎn)回教室!”“沒事,老師!”“快點(diǎn)!”老師語(yǔ)氣有些激動(dòng),我被嚇了一跳,轉(zhuǎn)身離開,回頭看看還在“指揮”的老師。
老師,謝謝你……回過神來,已經(jīng)放學(xué)了,我臨走時(shí)看了看教室,模模糊糊地看到了我們?cè)?jīng)是怎樣的.快樂,老師如此的親切,三班多么的團(tuán)結(jié)!想到這我心里不由得一酸,走出了那個(gè)在我心里永存的三班……
生活小學(xué)作文 篇9
10 1 放假的第2天,我和我親愛的小學(xué)同學(xué)們?cè)谝黄鹜媪艘惶臁?/p>
我們同學(xué)是很久沒見了,可聚在一起時(shí)一點(diǎn)也不顯得生疏,而顯得更親密了。我們都不在一個(gè)學(xué)校,平時(shí)見面的機(jī)會(huì)很少,相互問起情況,大家都混的不錯(cuò)嘛!!真思念小學(xué)的時(shí)光,我的好朋友們那!!我那時(shí)的友誼是多么的純潔呀!!我的朋友們?cè)谝黄鹕盍?年,這6年人生最無憂無慮的年紀(jì),我們只知道每天瘋瘋癲癲的`在一起嘻嘻哈哈的玩鬧。只有見到我那時(shí)的同學(xué)們,我才會(huì)繼續(xù)像小學(xué)時(shí)那樣傻傻憨笑憨瘋,沒有任何顧忌。
小學(xué)時(shí),我們的語(yǔ)數(shù)外老師都有外號(hào)。我們的數(shù)學(xué)老師是王猩猩,每當(dāng)她轉(zhuǎn)過臉在黑板上寫字時(shí),下面是絕對(duì)不會(huì)安生的:有人把手筆劃成搶,對(duì)準(zhǔn)他,嘣嘣開上兩槍,現(xiàn)在想想很幼稚,可當(dāng)時(shí)卻覺得相當(dāng)有意思。還有一次我們班的一個(gè)同學(xué)在講臺(tái)上面給王猩猩做鬼臉,同學(xué)們都在下面笑,老師察覺了,后來發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們笑的原因,當(dāng)場(chǎng)就把那做鬼臉的同學(xué)罵哭了。
生活小學(xué)作文 篇10
今天,我和爺爺進(jìn)行了一場(chǎng)象棋戰(zhàn)。
一開始,我說:“爺爺,你讓我車馬炮?!睜敔斦f:“好啊?!庇谑情_始了一場(chǎng)象棋大戰(zhàn)。我說:“當(dāng)頭炮?!卑职志o跟著說:“馬來跳。”我抬起頭發(fā)現(xiàn)爸爸兩眼瞪得大大的,似乎是全神貫注得看著象棋。中間,爸爸把他可以吃的子給吃掉了。我想:“我沒料到爺爺這么厲害,所以大意了?!弊詈?,我想:“爺爺一定會(huì)全力以赴地攻擊?!睜敔斝χf:“你輸了?!睜敔斄⒖贪选败嚒弊呦聛?,我用“士”把“將”給保護(hù)了,爺爺把“馬”走下來,我把“將”走上來,爺爺用“車”將軍。我輸了。我想:“以后一定要和爺爺多下幾次棋?!蔽覍?duì)爺爺說:“這次我不甘心?!?/p>
經(jīng)過這次下棋,我的`水平提高了。
生活小學(xué)作文 篇11
放暑假了,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。
要上第一節(jié)課了,我很興奮同時(shí)也有點(diǎn)害怕。到了游泳館,我看見老師在門口接我。換好衣服做好熱身,我們就下水了。因?yàn)槲疫€不會(huì)游,所以只能拉著岸邊學(xué)會(huì)換氣和讓自己浮起來。然后教練就把我?guī)У匠刈又虚g,手劃大圈,腿往后蹬,連續(xù)了幾次,可是我還是沒有學(xué)會(huì),但是已經(jīng)下課了,教練鼓勵(lì)我說:“學(xué)游泳要堅(jiān)持,只要努力就會(huì)成功?!?/p>
我每天堅(jiān)持學(xué)一個(gè)小時(shí),終于學(xué)會(huì)了,我非常開心。我也相信教練說的話,努力就會(huì)成功。
生活小學(xué)作文 篇12
在我的小學(xué)生活里,有酸,有苦,但更多的是甜。
還記得開學(xué)的第一天嗎?媽媽牽我的手,送我走進(jìn)附小的校園,結(jié)實(shí)四十四個(gè)親愛的伙伴,一起播種春天的'希冀,經(jīng)受夏日的磨礪,收獲金秋的奇跡,感受冬天的暖意。
這五年里我們經(jīng)過了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,但,令我印象最為深刻的就是“體驗(yàn)生活”了,在那里,我知道了什么叫做團(tuán)結(jié),在那里,我明白了團(tuán)隊(duì)的真諦,在那里,我感受到了無數(shù)……
記得那時(shí)我們丑小鴨劇團(tuán)的第一步話劇《丑小鴨》,我們?cè)谶@部劇的排練中,也明白了許多。從此,我們的新劇不斷上演,夢(mèng)想的舞臺(tái)就在你我眼前。
從一年級(jí)到現(xiàn)在,我逐漸的明白了許多。
肯定,大家都不想分開吧,嘻嘻,說不定,將來的某一天,當(dāng)咱們?cè)俅位叵肫鸾裉?,說不定,都會(huì)感動(dòng)的淚流成河吧。
就要畢業(yè)了,希望我們都能考一個(gè)好的中學(xué)吧!請(qǐng)相信我們,今天,我們以附小為榮,明天,附小以我們?yōu)楹溃?/p>
生活小學(xué)作文 篇13
光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。我就像一根幼苗,像一根小草,在“園丁”的精心照料下茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵蒼天大樹,來回報(bào)祖國(guó),回報(bào)母校,回報(bào)老師。我們這些六年級(jí)的高年級(jí)學(xué)生,一定要給低年級(jí)的小朋友做一個(gè)好榜樣,也讓這些小朋友們知道要懂得回報(bào)對(duì)自己有過幫助的人。
尤其是我們的老師,我們最不可以忘掉的就是教過我們六年的老師了!在老師的教導(dǎo)下,我得到了老師的新知識(shí),使我成為了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的.指南針。校園的一個(gè)角落;老師的一絲微笑;同學(xué)們一個(gè)親昵的稱呼,我們都應(yīng)該銘記在心,永遠(yuǎn)不能忘掉,這是我們做人的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。看一看可愛的校園,看一看辛勤的老師,看一看親昵的同學(xué),我們一定不會(huì)辜負(fù)所有人的希望的!
生活小學(xué)作文 篇14
我的課余生活非常豐富,學(xué)英語(yǔ)、吹長(zhǎng)笛、養(yǎng)鴨子、游泳等等。但是,我最喜歡的是跟媽媽學(xué)做菜。我最拿手的就是番茄炒蛋。
首先,把番茄洗干凈切成小塊放在盤子里備用。接著,把雞蛋敲開放在碗里,再用打蛋器把蛋清和蛋黃攪拌均勻。準(zhǔn)備工作都做好了,那么我們現(xiàn)在就要開火炒菜嘍!鍋里放上油,可以稍微多放一點(diǎn),因?yàn)橛投嘁稽c(diǎn)雞蛋會(huì)被炒得很膨送,這是媽媽教我的。雞蛋炒好后先裝出來放盤子里,再用鍋里剩下的油炒番茄,番茄仔鍋里炒一下,然后在鍋里加一點(diǎn)水,把番茄汁熬出來。番茄汁熬出后就可以把炒好的雞蛋放回鍋里,和番茄攪拌均勻,再加適量的鹽和適量的味精調(diào)味,起鍋裝盤,好了,一盤色、香、味俱全的番茄炒蛋完成了。
晚上,媽媽下班回來,吃著我燒的.飯菜,使勁地夸我:“真好吃!比媽媽都做得好!”聽著媽媽的夸獎(jiǎng)我的心里別提有多高興了。
第三篇:生活小學(xué)作文
生活小學(xué)作文
生活小學(xué)作文1
期末考試結(jié)束,寒假開始了,我攜帶教師布置的作業(yè)回到了家。
我想,寒假作業(yè)是要做的,玩也是要玩的,是玩夠了再做作業(yè)。但父母說,做作業(yè)和玩要交叉進(jìn)行,就是每一天做一部分作業(yè)再玩一下。我只好照辦。所以,我的寒假生活是如此度過的:做作業(yè)、看電視、玩和拜年。
做作業(yè),我不夠自覺,總要父母催來了,我才去做。做不來的作業(yè)只好問父母,他們做不來的,只好空著,籌備帶回學(xué)校問教師。除去少數(shù)做不來的作業(yè)沒完成以外,大多數(shù)作業(yè)都已完成。
看電視我是十分喜歡的,假如父母不叫我做作業(yè),或不把電視機(jī)關(guān)掉,我真的可以從早上起床看到晚上睡覺。但父親說:電視看長(zhǎng)了,對(duì)雙眼有影響。所以,我事實(shí)上只看了一部分動(dòng)畫片和少兒節(jié)目,與春晚。對(duì)了,《還珠格格》我也偷偷窺了好幾集,非常過癮的。
玩是我的喜好,母親說我就喜歡玩。寒假里,我和父母打過乒乓球、打過羽毛球,每次打球,我都要玩夠了才肯罷休,他們也只好陪著我,此刻想想,我真是太自私了。但父親說我打球的水平有非常大提升了。另外,我還逛過商店,買過東西,新年的時(shí)候還放過煙花爆竹,高興極了。
拜年是一定去過的,我到爺爺奶奶家、姥姥家、叔叔家、姨媽家拜春節(jié)。拜年的時(shí)候,魚和肉這部分東西我吃得不多,但雞蛋和饅頭吃了不少,還吃了不少的糖、花生和水果,收了不少紅包。另外,還順便可以跟姐姐、弟弟一齊玩,十分愉快。
一句話,這個(gè)寒假我過得十分歡樂,也十分充實(shí)。
生活小學(xué)作文2
生活中處處都有科學(xué),而發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué),需要一顆細(xì)心的心加上一雙明亮而善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
我屬于白羊座,是b型血的。有一次,我意外的發(fā)現(xiàn):蚊子在外公的房間里飛來飛去,不一會(huì)兒,它就找準(zhǔn)了目標(biāo),嗡嗡得飛向我的周圍,它繞著我的大腿轉(zhuǎn)了幾圈,悄悄地停在我的小腿上,過了一會(huì)兒,我覺得腿有點(diǎn)癢癢的,難受極了。于是,我低頭一看,原來,是一只蚊子用它那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的吸血針,扎進(jìn)了我的血管正在津津有味地吸著我美味的血呢!
我趕緊抓起一把扇子,把它扇到媽媽那兒,結(jié)果它又飛回來了,我覺得很奇怪,就百思不得其解地問媽媽:媽媽,蚊子為什么只吸我的血,而不吸你的血呢?媽媽開了開玩笑說:因?yàn)槟悴粣鄹蓛?,蚊子自然就喜歡吸你的血了唄!我笑了笑,便抱著一顆好奇的心,迅速打開電腦,開始認(rèn)真地查起原因來。
原來,蚊子喜歡吸b型血中肺活量大、汗腺發(fā)達(dá)、經(jīng)常流汗、愛做激烈運(yùn)動(dòng)、白天穿著深色衣服和赤腳走路的人。我分析了一下,這些電腦中介紹的特點(diǎn)不就是我從小到現(xiàn)在的特點(diǎn)和習(xí)慣嗎?
由于外公是住在老房子里的,一到夏天,蚊子就會(huì)有很多,人們要是來這里時(shí)間一長(zhǎng),身上就會(huì)有許多大小不一的紅包包,用力抓它,說不定還會(huì)把紅包包抓出血來。于是,我暗暗下定決心一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),多多關(guān)注科學(xué),發(fā)明一個(gè)既環(huán)保,又方便的驅(qū)蚊器,為人們解除去除蚊子的難題。
其實(shí)生活中,有許多事物正等著我們用慧眼去發(fā)現(xiàn)它,改變它,這樣,我們的生活將會(huì)更加美好!
生活小學(xué)作文3
期末考試結(jié)束,令孩子快樂的暑假生活又到了。
我第1天就給自己做了一個(gè)暑假計(jì)劃。
計(jì)劃是這樣的,每天早上8:00起床,9:00開始寫作業(yè),寫到12:00就開始吃午飯,午飯過后休息10分鐘,睡就睡午覺,睡完午覺后到12下午2點(diǎn)了又開始寫作業(yè),到下午6:00吃晚飯,約好的和一個(gè)好朋友一起出去夜跑到晚上10:00了就回家洗了睡了,我我給我自己規(guī)劃的是10天完成作業(yè)。
10天過后了,我姨媽和妹妹叫我一起去上海玩,兩天過后我們買的是兩天后的票,我們乘著高鐵往上海那里坐奔去了,到了火車站姨媽和姨夫由于工作的原因?qū)嵲诿摬婚_身,于是姨媽便給我們喊了車到小區(qū)門口,我看到了姨媽和妹妹在等著我們。
到了上海你媽就給我們報(bào)了游泳班,讓我們?nèi)ビ斡?,首先學(xué)的是蛙泳,游完泳過后,因?yàn)槲覀兾肄k不到隨身碼的原因,所以不能出去玩,就在今天宅在家里,到了8月9號(hào)我們便回來了。
這就是我的暑假生活,一個(gè)平淡又樸實(shí)的暑假生活。
生活小學(xué)作文4
生活是一杯酒,散發(fā)著迷人的醇香;生活是一本書,蘊(yùn)含著深刻的哲理;生活是一首歌,奏出美妙的樂章;生活是一道彩虹,流動(dòng)著赤橙黃綠青藍(lán)紫。
走出校門,青春的腳步在道德也許是理想與現(xiàn)實(shí)的距離;走進(jìn)人群,熱情的目光窺見的也許是人心與人心的溝壑;走在的街上,總有一些光怪陸離的迷亂閃爍左右;關(guān)上房門,四周涌來的也許是刻骨銘心的寂寞。
生活的字典里找不出“淡泊名利”的字條,生活的春天里也不會(huì)有“懷才不遇的悶雷”,生活的長(zhǎng)河里最少不了的是拼搏。我們正沐浴著三月的陽(yáng)光,豈有揮霍之理?我們正年輕,也許張口就是“個(gè)性”與“自我”,從而使理想進(jìn)步與追求近乎模糊,甚至離我們遠(yuǎn)去,導(dǎo)致人生大堤的決口。生活是一位公正的法官,他不會(huì)寬容和饒恕那些虛度光陰跟著蹉跎歲月的“玩看”者。應(yīng)懂得,生活的真諦是奮斗,是拼搏,沒有腳踏實(shí)地的跋涉,一切幻想都是美麗而輕浮的泡沫。
這就是生活,酸甜苦辣,喜怒哀樂都是它,和著生活的節(jié)拍,踏著青春的腳步,快快追趕!生活可以無所謂而來,但不可無所謂而去。追趕,追趕屬于自己的生活,做一個(gè)勇往直前地開拓者。生活是無限美好的,甘灑一路汗水,爭(zhēng)得青春無悔!
這就是生活!成功者的生活!
生活小學(xué)作文5
今天是國(guó)慶節(jié)。我們吃完早飯,媽媽建議:“為什么不去街上逛逛呢?”爸爸急切地說:“我舉手贊成?!蔽腋吲d地說:“現(xiàn)在就開始吧?!?/p>
我們來到了西環(huán)商場(chǎng)門口的巨大場(chǎng)地。早上9點(diǎn),這里人很多,很熱鬧。貨攤上,叫賣、討價(jià)還價(jià)、哄堂大笑此起彼伏。在家電展的柜臺(tái)上看到一個(gè)小吸塵器。一個(gè)業(yè)務(wù)員在喊:“吸塵器原價(jià)11元,現(xiàn)在降價(jià)到3元??靵碣I!”她一喊,遠(yuǎn)處傳來一陣腳步聲,人們蜂擁而至,把它團(tuán)團(tuán)圍住。突然,我發(fā)現(xiàn)柜臺(tái)后面的大盒子是空的。我們汗流浹背,買了一個(gè)。我放不下。
我們轉(zhuǎn)到石城商場(chǎng)門口,這些攤位一個(gè)個(gè)摩肩接踵。我們隨波逐流,看到一個(gè)賣內(nèi)衣的小攤。有許多種設(shè)計(jì)和顏色,人們正在為它們購(gòu)物。還買了一件背心,上面畫著“升到頂”。我們?nèi)チ藥讉€(gè)地方,那里也是人山人海。
現(xiàn)在人都驕傲了,貨都眼花繚亂了,大家都爭(zhēng)著買。看到這些場(chǎng)景,我心想:現(xiàn)在我們的祖國(guó)有了穩(wěn)定的社會(huì),有了富裕的生活,有了舒適的生活,這些都是祖國(guó)發(fā)展帶來的。在回家的路上,我忍不住哼起了《社會(huì)主義好》這首歌。汽車的“噠噠”聲在耳邊響起。這不就是祖國(guó)建設(shè)的步伐嗎?
生活小學(xué)作文6
今天是星期天,我還沒起床,太陽(yáng)就已經(jīng)透過玻璃窗照到了我的床上,聽到鳥兒們也已經(jīng)在樹枝上歡樂地歌唱。我伸了個(gè)懶腰,穿好衣服,因?yàn)榻裉焐衔缥疫€要去上書法課。
小區(qū)里綠樹成陰,鮮花盛開,我和媽媽有說有笑地來到小區(qū)門口等車??吹今R路上車來車往,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我們離上課的地方不太遠(yuǎn),要不走路去吧?這樣我們既節(jié)省了車費(fèi),又鍛練了身體。在路上,我們還可以講小故事啦、成語(yǔ)接龍啦、猜謎語(yǔ)啦唱歌啦等等?!眿寢屄犃撕芨吲d,直夸我是一個(gè)懂事的孩子。
今天中午,我和媽媽一起做午飯。哇!今天的午餐好豐盛啊,有排骨燉蘿卜,西紅柿炒雞蛋,黃瓜。媽媽安排我煮飯和洗菜,我把淘米水倒在了一個(gè)盆子里,媽媽告訴我這些水還可以用來洗菜,洗過了的菜又干凈又好吃。我和媽媽一起協(xié)作,做了一頓美味的午餐。
星期天是一周里最開心的一天,因?yàn)檫@一天媽媽會(huì)允許我玩一個(gè)小時(shí)的電腦,這一小時(shí)里,我可以上qq和好朋友聊天,可以登陸洛克王國(guó),還可以去“偷菜”哦,當(dāng)然,我也會(huì)在電腦上畫畫和學(xué)習(xí)……最后,我也一定不會(huì)忘記,電腦結(jié)束后關(guān)掉所有的電源。
這就是我一天中的低碳生活。
生活小學(xué)作文7
一年一度的國(guó)慶節(jié)又到了,這是個(gè)盛大的節(jié)日,是祖**親的節(jié)日。在這個(gè)十一小長(zhǎng)假里,很多人都去各地游玩了,我也和媽媽一起去了南沙游玩。
購(gòu)買好門票,一進(jìn)去便是一個(gè)大廣場(chǎng),那里有一方池塘,池中還有噴泉,當(dāng)噴泉噴出高約一二米的水柱時(shí),走在池中的石板路上,清水灑在你的身上,那是多么涼爽呀!池底有鵝卵石的地方還有幾條小金魚和小鯉魚,紅的特別搶眼,它們?cè)谒紫驴旎畹挠蝸碛稳?,真有趣?
再走進(jìn)去,便是琳瑯滿目的貝殼飾品,有風(fēng)鈴,花籃,項(xiàng)鏈……看得我眼花繚亂。還有各種各樣的海鮮燒烤,愛吃的游客還真不少呢!走著走著就來到了沙灘,我脫掉鞋子,興奮地跑向金燦燦的沙灘。哇!這兒的沙子是那么松軟,好像一踩就會(huì)陷下去。現(xiàn)在,太陽(yáng)火辣辣的,沙子被燒得滾燙滾燙的,但是,沒被太陽(yáng)曬到的地方就很涼爽了。我還堆了一幅房子的平面圖,看起來還真像呢!
接下來我就要去踏浪了,剛開始,我只趕去淺水區(qū),后來,我膽子越來越大,走到了水稍微深一點(diǎn)的地方,任大海撫摸我的小腳丫。我還去看了作者們的沙雕作品,這次沙雕節(jié)的主題是非洲之旅,有蜂鳥為什么是百獸之王,非洲人都愛講故事等作品,雕得栩栩如生,好像活的一樣。
賞了一番南沙的風(fēng)采,真是讓我陶醉其中。美麗的南沙,你為國(guó)慶節(jié)增添了新意!
生活小學(xué)作文8
我們學(xué)校該去軍訓(xùn)了,那天,天氣晴朗,我懷著一種好奇和愉快的心情來到了素質(zhì)營(yíng)地。我想:“我夢(mèng)寐以求的愿望就要實(shí)現(xiàn)了?!逼渲凶屛腋惺茏钌羁痰腵是:
無土栽培無土栽培是不用土來栽培樹、花、草等,像我們吃的豆芽就是用無土栽培的種出來的。無土栽培中需要營(yíng)養(yǎng)瓶、營(yíng)養(yǎng)水或自來水和石頭、陶粒等能固定植物的東西、最后還要有一株植物就可以開始種了。先要用營(yíng)養(yǎng)水倒入營(yíng)養(yǎng)瓶中,只能倒大拇指第一個(gè)關(guān)節(jié)處那么高,倒了那么多之后,自己準(zhǔn)備好放進(jìn)水中,一定要把根放在瓶底,再用陶粒把植物固定好,陶粒只能放瓶子的一半大小,放好后一瓶無土栽培就做好了。
2、野炊星期二軍營(yíng)中的教官帶我們?nèi)ヒ按?,野炊中舉行了一個(gè)游戲,就是用無線電測(cè)向機(jī)找到自己的卡片,要找到油、鹽、米、菜,這四張卡片就可以去做飯了,結(jié)果我們順利地完成了。我們就到野炊營(yíng)地去了,我們做了許多菜,有涼拌西紅柿、黃瓜、炒火腿腸等六種菜,其中我最喜歡的菜是蔥煎蛋。蔥煎蛋是這樣做的:先把鍋燒熱就可以把蛋和蔥放進(jìn)鍋里了,放好之后就把他炒熟再加點(diǎn)鹽就做出了一碗黃綠鑲嵌、美味可口的蔥煎蛋了。
3、離別三天兩晚的日子到了,是我們離開軍營(yíng),回到學(xué)校時(shí)候了。我們就在營(yíng)地的操場(chǎng)上集了合,聽完老師、同學(xué)和營(yíng)地的教官的話,雨花營(yíng)地的人都熱淚盈眶。離開了雨花營(yíng)地。
生活小學(xué)作文9
回憶過去,人們的生活:外婆告訴我,小河的水是湛藍(lán)色的,人們?cè)诤舆呄匆潞人?;外公告訴我,人們?cè)诩覉@里種花種草,人們用勞動(dòng)換來綠樹成蔭,用辛勤換來累累碩果;爸爸和我說,喝水的味道甜滋滋的,里面還有肥美的魚蝦;媽媽和我說,小時(shí)候,院子里綠樹成蔭。炎炎夏日,人們?cè)跇湎鲁藳?,發(fā)出陣陣歡聲笑語(yǔ)……
可現(xiàn)在人們的美好生活變了?!巴馄佩e(cuò)了”河水是黑色的,水上漂滿了“五花八門”的垃圾;“外公錯(cuò)了”大樹不見了,它變成了一次性餐筷;“爸爸錯(cuò)了”河水臭烘烘的,怎么會(huì)有肥美的魚蝦呢?又怎么可以喝呢;“媽媽錯(cuò)了”院子里不發(fā)出歡聲笑語(yǔ)了,院子變成了工廠,飄出了有毒的氣體……
難道是他們錯(cuò)了嗎???不,是人類錯(cuò)了!他們只是時(shí)間過了,環(huán)境變了……這一切都是因?yàn)槿祟?,為什么?/p>
人類使用快餐盒塑料袋造成白色污染,工廠發(fā)出有毒氣體破壞大氣層,大氣層被有毒氣體吞噬,造成旱災(zāi)洪災(zāi)等一系列災(zāi)難……
覺醒吧,人類!讓我們開始低碳生活吧!
出門多騎自行車、節(jié)約能源把燈換(換成節(jié)能燈)、洗衣水作用多途、少開空調(diào)多用扇、少乘電梯勤爬樓、屋里多植花和蘭、就餐拒絕“一次性”、買菜勿忘帶只籃。
覺醒吧人類!讓我們拯救大自然,拯救自己吧!低碳生活從我做起,即使是一份微不足道的力量,這份力量乘以13億,乘以整個(gè)地球人口,就將是一份巨大的力量!讓我們一起努力,讓大自然恢復(fù)以往的美麗吧!
生活小學(xué)作文10
假期像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),有開心的回憶,有傷心的回憶,也有懊悔的回憶。其中讓我記憶猶新的是去阿酋灣水上樂園的情景。
火紅的7月,激情的夏天??釤犭y耐的我和姐姐、弟弟一家人朝著阿酋灣水上樂園挺進(jìn)。
進(jìn)入阿酋灣水上樂園,迎面迎來了清涼的水,這水清澈明亮,而且吸引人的是每隔30分鐘這水便會(huì)起波浪,一波一波的,讓人非常舒服。往里走,就是海盜要塞了,像滑滑梯一樣,讓人“垂涎欲滴”,我和弟弟爭(zhēng)先恐后地去玩,當(dāng)進(jìn)入像隧道一般的滑滑梯時(shí),感覺無比舒暢,但當(dāng)?shù)奖M頭時(shí),我就沖進(jìn)了水里,還嗆了一口水。走出海盜要塞,我們就去玩“漂流”了,排成如小龍一樣的隊(duì)伍,才能拿到一艘船,前后兩人,當(dāng)坐著船從高處往下劃時(shí),風(fēng)呼呼地,真夠刺激,我一連玩幾次呢。
玩了一會(huì),我靜坐在邊上,看著男女老少也都玩得很開心時(shí),我不經(jīng)意想到了祖國(guó)的繁榮,令人多開心啊。
不知不覺我們玩了很久了,沒有再玩別的項(xiàng)目了,該啟程回家了。
今天我玩得很開心。
生活小學(xué)作文11
坐在客廳的沙發(fā)上,和家人一塊兒看著電視,跨年晚會(huì)的節(jié)目上,正熱熱鬧鬧的倒數(shù)計(jì)時(shí),五、四、三、二、一,緊接著便是一陣陣此起彼落興奮的歡呼聲:“新年快樂!HAPPYNEWYEAR!”,以及一串串接二連三彷彿如火樹銀花般的煙火秀,新的一年已經(jīng)在世人引頸期盼、萬眾矚目之下,大剌剌地展開了,它原本就不停歇的腳步。
回顧過去的這一年,真是憂喜參半、百感交集,人生的酸甜苦辣、生離死別,都在我記憶的扉頁(yè)中,烙印下深刻而又鮮明的印記。外公的驟然過世,狠狠的在我們頭上敲了一棒,命運(yùn)之神硬生生的,給我們上了一堂名叫無常的課,管我們心底要接受也好沒準(zhǔn)備也罷,無常就是無常。接下來這一年中的日子,真是讓人柔腸寸斷、痛徹心肺!
直到小弟弟的出生,又重新為我們家燃起了,對(duì)生命的禮贊與祝福!望著弟弟那一對(duì)清澈無比的眸子,看著他輕巧的舞動(dòng)著小手及小腳,聽著他咿咿呀呀的可愛聲音,才三個(gè)月大的小弟弟,特別的喜歡微笑,每每瞧見他天真無邪的笑容之后,總會(huì)讓我感動(dòng)不已,之于生命的美好和喜悅,一切盡在不言中。
記得小時(shí)候,媽媽常常會(huì)在我枕邊耳旁,輕輕的唱著一首叫祈禱的催眠曲,幼時(shí)的我并不明白歌詞的意思,只知道跟著媽媽的旋律哼哼唱唱。如今,在這送舊迎新之際,我虔心的希望,世界能誠(chéng)如歌詞中所言,讓歡喜代替哀愁微笑不會(huì)再害羞,讓貧窮開始逃亡快樂健康流四方,讓世間找不到黑暗幸福像花開放,讓大家看不到失敗叫成功永遠(yuǎn)在!
生活小學(xué)作文12
秋天,秋高氣爽,天高云淡!一個(gè)豐收的季節(jié)到來了!媽媽帶我回到老家,生活幾天!
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我收拾好一天的食物,就和小伙伴一起去收割稻子了。
到達(dá)地點(diǎn)后,我往前一看:哇!一望無際的稻田里,朵朵油菜花開的正艷,旁邊還有一小片辣椒群,小辣椒們一個(gè)個(gè)點(diǎn)綴著稻田,給稻田增加了幾分生機(jī)!田邊幾朵蒲公英散發(fā)著淡淡的清香,一陣風(fēng)拂過,它們便跳起舞來,灑下一片絨毛般的種子!稻子上帶著金黃的谷子,它們像老公公似的,彎著腰,仿佛正在思考什么!
說來也挺有趣,我們鄉(xiāng)下中的稻子粒粒飽滿,收割起來也很容易:抓住稻子頭部,刀子往下一割就可以啦!我們的小籃子慢慢地裝滿了。接著我們?cè)诘咎锢锿嫫鹆擞螒颍憾阖堌?,翻跟頭他們都不是我的對(duì)手,只要我的手指一用力,一個(gè)跟頭就過去了!累了,渴了,我們便在泉水池里喝起泉水來!
夕陽(yáng)西下,最后一抹晚霞升起了,我們滿載而歸,甜甜蜜密的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)!
我想你一定想來我家鄉(xiāng)吧!
生活小學(xué)作文13
寒假生活是多么的愉快,而越是愉快的生活就感覺越短暫,飛一般的從我眼前消失溜掉了,使我永遠(yuǎn)難忘。
在過完大年初一,到了初二的時(shí)候,姨們和舅們都帶著自己的孩子來到了姥姥、姥爺?shù)募依?,我自然也要去了。在那一天的下午,我興沖沖的打開了電視,正在看春節(jié)晚會(huì)的重播,這時(shí),大姨家的孫女――悅悅,(她今年三歲了,上幼兒園小班)連蹦帶跳的向我跑了過來,搖著兩個(gè)小辮子,拉著我的手,撒著嬌說:“姑姑,你帶著我到里邊的臥室里去學(xué)字去吧,好不好?!蔽艺f:“當(dāng)然不行了的啦,我還要看我的電視呢!”正好演到了最精彩的地方,我哪有理由不看呢。然后,她又搖著我的手說:“求求你了
,我的好姑姑,好姑姑嘛。”她那胖乎乎的小手抓著我,肉嘟嘟的小臉兒就像天空豐滿的圓月,一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨的,充滿了幼稚的神情,嘴角上掛著甜甜的微笑。我看著她那可愛的樣子無奈的答應(yīng)了。而她立刻開心的跳了起來,跑到了臥室里,我也跟著走了過去。
生活小學(xué)作文14
也不知道從什么時(shí)候開始變得很物質(zhì),說實(shí)話,物質(zhì)這個(gè)詞在以前根本與我沾不了任何的邊,但現(xiàn)在我處處與人比較,哪怕知道自己跟本不如他們。
虛榮漸漸的占據(jù)了我的心,但我還沒有辦法將他們驅(qū)趕,一直處在水深火熱里煎熬,但我沒有絲毫的辦法,或許這已經(jīng)成了一種看事的習(xí)慣,但這種習(xí)慣讓我難以自拔。
或許是因?yàn)樽约菏裁炊紱]有變得有些自卑了吧。
其實(shí)說實(shí)話,我長(zhǎng)得不高,這就給了我第一種自卑感,每次與人說話時(shí)都抬頭與人交流,時(shí)間久了就不那么在意了。但每每有人提起這個(gè)缺點(diǎn)我都要羞愧一番,雖然我學(xué)習(xí)不是很好,但我也知道,基因在掌控著一切,包括人的高度。當(dāng)然高度并不與基因有著絕對(duì)關(guān)系,但絕對(duì)有著極大的因素。在這里我要重申一下,我并不是要怪自己父母的意思,畢竟父母養(yǎng)我育我多年。
時(shí)光漸漸的沖刷了這一切,單煩惱總是隨之而來,避也避不掉。
既然人生來就不是十全十美的,索性就坦然面對(duì)生活,鼓起一切的勇氣。
我知道現(xiàn)在的我還年輕,雖然我已成年,但頂多就算個(gè)青年人而已。很多的痛苦還未到來,若是連這些苦都承受不了,怎么好好的活著。
生活小學(xué)作文15
國(guó)慶假期前,堆積如山的作業(yè)壓垮了我。我打作業(yè)的時(shí)候著急地說:“假期你怎么不等我?”原來是周六下午。
剛做完作業(yè),急著要出去和阿姨們一起吃飯。一路上,我和家人愉快地討論著吃什么。去茶攤的港式餐廳,決定吃“泡面”。面一送來,哇!美味的面條、多汁的肉、美味的菜肴都讓人想吃一口,讓我放下煩惱。太好吃了,一眨眼就吃完了。真的很懷念方便面的味道。
第二天,我印象最深刻的一天,我們?nèi)胰ゴ虮}g球。我一大早就起床了,精力充沛,精力充沛。但是計(jì)劃永遠(yuǎn)跟不上變化。我們直到十一點(diǎn)才去保齡球館。但是看起來像一條龍的堵車讓我們遲到了,到的時(shí)候已經(jīng)兩點(diǎn)了。我很緊張,因?yàn)槠渲幸粋€(gè)就是我。我拿了一個(gè)六磅重的球開始玩!第一局打了七瓶,最后只打了一瓶。我的哥哥爸爸媽媽都很厲害,都是打打鬧鬧。我打了最后一球讓人滿意,最后全輸了!
這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶讓人戀戀不舍。希望寒假能學(xué)棒球,能去旅游!
這個(gè)國(guó)慶假期就像一道彩虹,充滿了幸福!
第四篇:小學(xué)生活作文
小學(xué)生活作文1
明天馬上就語(yǔ)文考試了! 7月2日后我們就和我們的小學(xué)說“拜拜”了!可是小學(xué)生活雖然有星星點(diǎn)點(diǎn)的不愉快與委屈,但是小學(xué)生活畢竟只有一次,馬上要結(jié)束了我也會(huì)思念在小學(xué)生活中教我的每一個(gè)老師、與我玩耍的每一個(gè)同學(xué)!老師,雖然留許許多多的作業(yè)(真的!我寫了14面?。┑沁@也是一種愛,一種老師對(duì)學(xué)生的愛?。±蠋熌且环萦说膱?zhí)著,讓我們感動(dòng)!在小學(xué)中,我實(shí)實(shí)在在的體會(huì)到了“師愛好似父愛母愛”這句話的意義!老師可以舍去掙錢的機(jī)會(huì)而給我們補(bǔ)課,難道說這不是師愛如春的表現(xiàn)嗎??同學(xué),也是小學(xué)生活中最值得留念!每一位同學(xué)的身上都有一個(gè)顯著的優(yōu)點(diǎn)!最主要的是我們的心都如一張白紙純潔無暇,都不會(huì)有勾心斗角!
小學(xué)生活就要結(jié)束了,在我們?cè)谛W(xué)的最后時(shí)光用來為母校做一些有意義的事吧!來珍惜這最后的時(shí)光吧!
小學(xué)生活就像一站,錯(cuò)過便不會(huì)再有!讓我在心靈的凈土上挖一個(gè)小坑吧!撒上小學(xué)快樂的種子。我要將它輕輕留在心底,無時(shí)無刻不享受著小學(xué)生活給我?guī)淼目鞓罚?/p>
小學(xué)生活作文2
我在告別小學(xué)生活的最后日子里,我想到了我的成長(zhǎng)足跡,現(xiàn)在我在努力的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備升初中考入一所好學(xué)校。
我的成長(zhǎng)足跡有很多,比如:
開學(xué)的第一天,我進(jìn)了學(xué)校,許多大哥哥和大姐姐熱情地歡迎我的到來,他們給我?guī)狭思t領(lǐng)巾,然后再送我到一間教室,老師和同學(xué)們各自作了自我介紹;二年級(jí)的一節(jié)體育課,體育老師叫我們跑步跑兩圈,我跑完了一圈后,我不小心絆到了石頭,重重地跌在地上,腳上全是塵埃,臉上也是,后面的幾個(gè)同學(xué)看見了,急忙把我扶起來,幫我拍凈身上的塵埃,這幾個(gè)同學(xué)說:“沒關(guān)系吧!”再把我送到校醫(yī)室,真好!同學(xué)們齊心協(xié)力來幫助我;四年級(jí)的一節(jié)數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一道難題,我絞盡腦汁想了很久也沒想出來,這時(shí),老師過來了,老師知道我想不出這道難題,就叫我拿筆和打搞紙來,幫我解答了這道題。
現(xiàn)在的我,我在努力的學(xué)習(xí)。上課的時(shí)侯,我不敢說話,只是認(rèn)真地聽課。回到了家,我抓緊時(shí)間做作業(yè),做完后,拿幾本教科書來復(fù)習(xí),備戰(zhàn)升初中的考試,這樣一下來,可能會(huì)考入一所經(jīng)較好的學(xué)校。
我在告別小學(xué)生活的時(shí)侯,事情就是這樣度過。我不忘:少壯不努力,老大徒傷悲。
小學(xué)生活作文3
時(shí)光飛逝轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活就過去了。
回想六年前那個(gè)稚嫩的我,不禁有些懷念,六年前的我還是個(gè)稚氣未脫的孩子,而如今我已經(jīng)長(zhǎng)大了,如今都要畢業(yè)了,所以我還要好好的學(xué)習(xí)給我的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)。
在這這些日子里的我們已漸漸變懂事了,在這些日子里的我們認(rèn)識(shí)了許多朋友,也認(rèn)識(shí)了許多以前不知道的東西,學(xué)會(huì)了以前不知道的東西,知道了一些故事。
在這六年里我們學(xué)會(huì)了交朋友、讀書、畫畫、與寫字,而現(xiàn)在呢?我們馬上就要與相處好幾年的朋友分開了,我的心里充滿了不舍與惋惜,而我們感到了對(duì)辛苦教導(dǎo)我們六年的老師對(duì)我們的惋惜,我們?cè)趯W(xué)校一起生活學(xué)習(xí)了六年,如今的分別讓我們感到十分的不舍,讓我們還沒有把學(xué)校的一角一落看遍的可惜,我們要好好復(fù)習(xí),好把握復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì),好好答題,好好考試,這些人與物時(shí)刻提醒著我們要好好學(xué)習(xí)。同學(xué)們是我的榜樣,我要向他們好好學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取做個(gè)更好的我。還有三天我們就要畢業(yè)了,真是十分的不舍??!但我心中也期待著新的學(xué)校,新的朋友,和新的老師,讓人無比羨慕的友情。
我想對(duì)著我的母校,對(duì)著我的老師和同學(xué)說:“再見!”
小學(xué)生活作文4
今天的天氣艷陽(yáng)高照,也是我們開運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子,我們班是太陽(yáng)花班,所以我們的雙手各拿一朵太陽(yáng)花為運(yùn)動(dòng)會(huì)做表演,我們班對(duì)比賽也充滿信心!
運(yùn)動(dòng)會(huì)先是全校的集體廣播操比賽,各個(gè)班級(jí)的同學(xué)們排成兩隊(duì),整整齊齊的依次進(jìn)入操場(chǎng),大家都認(rèn)認(rèn)真真的聽著廣播操的音樂,集中思想做好每一節(jié)操,每個(gè)同學(xué)都為自己班級(jí)的榮譽(yù)而努力。 接著是30米跑、投沙包、立定跳遠(yuǎn)等比賽,每個(gè)同學(xué)都滿頭大汗的,竭盡全力爭(zhēng)取第一,為班級(jí)爭(zhēng)光。我和王馨瑜等12個(gè)同學(xué)參加的30米接力跑,當(dāng)發(fā)令槍一響,我們班的謝延皓第一個(gè)沖出了起跑線,一陣風(fēng)似的跑在最前面,大家都奮力的奔跑著,當(dāng)我接過王馨瑜手里的接力棒后一個(gè)箭步?jīng)_出起跑線,剛開始我跑在第一名,到后來我就體力不支跑了第二名,沒有能拿到第一名我心里覺得很慚愧。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我知道團(tuán)隊(duì)配合的重要,還要加強(qiáng)自己的體育鍛煉,在下次的比賽中爭(zhēng)取拿到好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光!
小學(xué)生活作文5
到現(xiàn)在,我還能清楚地記得,當(dāng)奶奶攜著我的小手,第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí),我覺得這里是多么神秘的地方啊。
如今,我就要離開學(xué)校了,我的心中很不是滋味。
我在一次深情地看著學(xué)校,深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)經(jīng)常玩耍的操場(chǎng),深情地看著我曾經(jīng)去接受批評(píng)的辦公室,深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)灑過汗水的跑道,深情地看著我曾經(jīng)讀書寫字的教室,深情地看著我曾經(jīng)……
忘不了啊,六年前幼稚的我在一年級(jí)的班級(jí)里認(rèn)識(shí)那一些些陌生的拼音字母,聽著老師那一步步的詳解,那是多么的有趣啊!
轉(zhuǎn)眼間就要告別陪我六年的母校,告別和我一起學(xué)習(xí)知識(shí)整整六年的同學(xué),告別看著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的老師,告別……叫我怎么舍得呢?
如今這些美好的記憶都將成為我們?nèi)松械拿篮没貞洝?/p>
此時(shí)此刻,這六年小學(xué)生活的每一件事都涌上了心頭,使我感到百般留戀。
我很快就會(huì)成為一名中學(xué)生,但是,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記小學(xué)栽培我的老師,與我朝夕相處的同學(xué)們。
六年了,在母校的懷抱里我待了整整六年了!六年里我在學(xué)校里不知種下了多少永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的記憶。
雖然我就要畢業(yè)了,但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這六年來我在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
忘不了我的老師,我的同學(xué)。
小學(xué)生活作文6
光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,很多難忘的事仍記憶猶新。
難忘的,是那老師對(duì)我濃濃的愛。那次,中午睡覺時(shí),我頭痛不已,想叫醒老師,卻怕被老師責(zé)怪,我強(qiáng)忍著疼痛,繼續(xù)睡覺。終于,我忍不住了,小聲叫了老師:“老師,我頭痛?!崩蠋煴犻_眼,我恐懼的盯著老師,老師沒一絲怨言,把手伸向我的頭,“呀!這么燙!”老師二話不說,拉起我向門口走去,沒告訴我母親,直接帶我去了診所。我的病好了,老師卻受風(fēng)感冒了。那件事是我最難忘的事,我被老師對(duì)我濃濃的愛感動(dòng)了。
難忘的,是那同學(xué)間厚厚的情。有一天,下午放學(xué),我去乘公交,籌備掏出籌備已久的一元錢,卻沒找到,我翻遍了全身所有些口袋,還是沒找到。遠(yuǎn)處,公交車已鳴著喇叭駛來,我急得像熱鍋上的螞蟻。這個(gè)時(shí)候,同學(xué)出目前我眼前,他狡黠地一笑:“如何了?沒帶錢?”“啪!”他將手中的五角錢放在我手心中,我還沒反應(yīng)過來,他推了我一把:“快走吧,公交車來了!”我坐在公交車上,卻看見同學(xué)奔跑的身影。那一刻,我被同學(xué)間厚厚的`情打動(dòng)了。
六年的小學(xué)生活還有很多讓人難忘的事,他們各具特點(diǎn)。但都,被人難忘。
小學(xué)生活作文7
六年的小學(xué)生活使人難以忘懷,學(xué)校里寬闊的操場(chǎng),忘不了;即使以后中學(xué)的操場(chǎng)更好,因?yàn)槟莾河形覀冏纷反虼虻幕貞?。學(xué)校里一棟棟教學(xué)樓,忘不了,即使以后中學(xué)的教學(xué)樓還要宏偉,因?yàn)槟莾河形覀兝世蕰暤幕厥?。學(xué)校里一間間教室,忘不了,即使以后中學(xué)的教室還要明亮,因?yàn)槟莾河形覀兛炭鄬W(xué)習(xí)的樣子。
剛?cè)胍荒昙?jí)時(shí),我們猶如一張無污點(diǎn)的白紙。二年級(jí)時(shí),我們開始懂得了一些道理,就像在白紙畫上了一個(gè)太陽(yáng)。三年級(jí)時(shí),我們開始接觸英語(yǔ)這門課程,就像在白紙畫上一朵朵白云。四年級(jí)時(shí),我們的課程越來越多,知識(shí)也逐漸增長(zhǎng),就像在白紙畫上一片大草地,還藏著一簇簇小花。五年級(jí)時(shí),我們開始進(jìn)入了青春期,就像在白紙畫上了幾片密林。六年級(jí)時(shí),學(xué)習(xí)壓得我們快喘不過氣,我們開始懂得友誼的含義,就像在白紙畫上了一座房子。
母校,即使你一天罵上八百遍也不會(huì)讓外校罵上一個(gè)字。千言萬語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)您的感激。
小學(xué)生活作文8
光陰似箭,日月如梭。小學(xué)中短短的六年轉(zhuǎn)眼間就過去了,回想起自身在小學(xué)里的生活,是多么令人難忘??!
記得我剛步入小學(xué)時(shí),還是一個(gè)嬌滴滴的小姑娘,整天圍著媽媽要這個(gè)要那個(gè),在學(xué)校里還經(jīng)常哭。但是,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也還是很好的,由于,那時(shí)的我以為好好學(xué)習(xí)可以讓我長(zhǎng)大以后成為老師,可以擁有一群學(xué)生,可以威風(fēng)一下。
到了2年級(jí),學(xué)校里舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),在接力賽中同學(xué)們個(gè)個(gè)全力以赴,果然,功夫不負(fù)有心人,接力賽大家班奪得了冠軍,同學(xué)們一蹦三尺高,高興得不得了。所以,緊接著的一場(chǎng)場(chǎng)比賽許多同學(xué)都拿到了冠軍,我也不例外。目前的我想起來還有一份小小的自豪感呢!
現(xiàn)在我將要離開母校,迎接新的生活,但是6年的美好時(shí)光如何會(huì)由于分別而忘懷?低年級(jí)的幼稚快樂,無憂無慮;中年級(jí)的活潑機(jī)靈,面紅耳赤;高年級(jí)的成熟穩(wěn)重,緊張煩惱……都會(huì)永遠(yuǎn)刻在自己的心上,無論走到哪兒,哪怕是天涯海角,大家都不會(huì)忘記小學(xué)里的好伙伴,好老師。
小學(xué)生活作文9
六年前,帶著懵懂,帶著和媽媽在一起的欣喜走進(jìn)了媽媽所在的學(xué)校。如今,又要帶著一絲失意與留戀走出校園。
臨畢業(yè)了,我們都很舍不得。舍不得教我們的老師,特別是和我們的班主任分開。我們?cè)缭缇唾I好了畢業(yè)留言冊(cè),一邊欣賞留言冊(cè)的精美,一邊互相書寫著離別的不舍和祝福。我們希望老師給我們寫點(diǎn)兒什么,老師告訴我們,臨陣磨槍,不快也光。現(xiàn)在努力做好最后的復(fù)習(xí)更重要。等畢業(yè)考試完了,她給我們送上最真摯的祝福,為我們將來的再見留下記憶。還和我們商定了將來相見的時(shí)間。
臨畢業(yè)了,我們都很舍不得。舍不得和好朋友的分離。趁著星期天的時(shí)間,我們幾個(gè)最好的朋友一起在上街相聚。一起去吃肯德基的早餐、一起到公園玩碰碰車、一起去吃盆栽冰淇淋、一起走進(jìn)精品店,互相購(gòu)買禮物……那天,我們忙了一整天,玩得特別開心!除了車費(fèi),把口袋里的錢全部花完了。還打算畢業(yè)考試完畢,再聚在一起玩幾天。不過這次,我們選擇在每個(gè)人的家里。
臨畢業(yè)了,其實(shí)我更舍不得,畢業(yè)后,我就不能和媽媽一起上學(xué)、放學(xué)了;不能在遇到難題時(shí)找媽媽幫忙了;不能幫媽媽刷碗、掃地了;不能和媽媽一起住寢室了……那可是我們的私密空間呢!
小學(xué)生活作文10
小學(xué)生活就像酣暢淋漓的大雨,即使感冒了,也想再淋一次,只可惜童年的時(shí)光一去不復(fù)返……
二年級(jí)的生活由于年齡小,過得馬馬虎虎。自從三年級(jí)范老師來了以后,我們的日常生活變得不再馬虎,逐漸清晰起來。
還記得20xx年冬天的那一場(chǎng)大雪嗎?當(dāng)時(shí)年少無知的我們趁著課間的時(shí)候偷偷摸摸跑到操場(chǎng)上,只見天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來,像來到了另一個(gè)童話般的世界。
潔白的一片已經(jīng)把我的心臟給融化了,不一會(huì)兒我們打起了雪仗。先分成兩個(gè)隊(duì),各隊(duì)都準(zhǔn)備了好多雪球,我的剛打過去,還沒反應(yīng)過來,你的突然就飛過來了。誰(shuí)也不肯讓著誰(shuí),好不熱鬧!就在這時(shí)我順手拿起一個(gè)“炮彈”向?qū)Ψ降摹皵橙恕贝蜻^去。
“哦”!太好了,這下又被我打中了,我歡呼起來。對(duì)方的“敵人”也不罷休,趁我高興不注意,一個(gè)大雪球飛過來,不偏不倚地打到我的臉上,我的臉?biāo)查g變成一朵雪白的“花”,接著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上你追我趕到處充滿了歡快的笑聲……
又到了一年的畢業(yè)季,五年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,心中雖然不舍,但是需要我們堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì),好好珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。
小學(xué)生活作文11
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名六年級(jí)學(xué)生了。小學(xué)畢業(yè)后離開母校的想法將給我留下很多可以放棄的東西。
我記得剛進(jìn)小學(xué)時(shí),我看到一雙年輕清澈的眼睛興奮地四處張望。當(dāng)我遇到我以前的朋友時(shí),我會(huì)高興地跑去和他或她聊天。我有點(diǎn)害怕陌生的環(huán)境,但我更期待和興奮。慢慢地,我開始了解我的同學(xué)和老師,并開始從課本中學(xué)習(xí)知識(shí)。后來,我們面對(duì)第一次考試,高興地跑回家和父母分享快樂。那是小學(xué)最快樂的一天。
從二年級(jí)和三年級(jí)開始,學(xué)校開始變得有點(diǎn)-“;苦澀。開始吧。如果你考試成績(jī)不好,你會(huì)被責(zé)罵的。你會(huì)一個(gè)接一個(gè)地向前沖。你也會(huì)意識(shí)到友誼的重要性。你會(huì)找到你的朋友,了解父母和老師對(duì)你的期望。
五年級(jí)和六年級(jí)是重要的階段,變得非常激動(dòng)人心,充滿激情熱點(diǎn)。品味。每一次考試都是一次冒險(xiǎn),每一個(gè)問題都寫在紙上。戰(zhàn)爭(zhēng)。向前傳球。此時(shí)我們更成熟、更有心計(jì)、更理性,能夠正確判斷“是。和“錯(cuò)誤“。
想起一年級(jí)到六年級(jí)的經(jīng)歷,我比以往任何時(shí)候都更加渴望我們美麗的校園。在學(xué)校里,我們從一個(gè)無知的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)幾乎可以獨(dú)立的青少年。想到離開我們的學(xué)校是不愉快的。
在五彩繽紛的校園里,有各種各樣的酸甜苦辣,讓我們快樂地成長(zhǎng)。
小學(xué)生活作文12
“奈何音韶光荏苒,光陰一去不復(fù)返?!鞭D(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活象煙云般地悄然逝去,天下沒有不散的宴席,我將升入初中。開拓錦繡的前途,回顧我這六年的小學(xué)生活,是快樂的,更是難忘的。
俗話說得好,“百花園中花似錦,花紅要靠育花人。”我像一顆幼苗,受師長(zhǎng)的灌溉,感受到集體的強(qiáng)大、溫暖。聽從師長(zhǎng)的孜孜教誨,循循善誘,我從無知到有知,從幼稚到逐漸成熟,從一只軟弱無能的雛鷹,變成了展翅欲飛的雄鷹,學(xué)校的一切是那么的新鮮、明朗。它將珍藏在我的記憶里。
記得剛到學(xué)校時(shí),我感到很陌生,漸漸地,我跟老師同學(xué)們混熟了,同時(shí),在我童稚的心里駐進(jìn)了永恒的春天!
難忘??!望不了那金色的秋天,學(xué)校燈籠樹的葉子黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,像一條金色的地毯,踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,老師和同學(xué)們拿著掃把打掃衛(wèi)生,其中,包含著大家的汗水,也洋溢著師生們的快樂。
我們?cè)谕粋€(gè)校園里玩耍;我們?cè)谕粋€(gè)天地里學(xué)習(xí);我們?cè)谕粋€(gè)教室里談天論地。這一切的一切就將成為過眼云煙,可這一切的一切卻在我的心里安了家,落了戶,使我怎能忘懷?
小學(xué)生活作文13
過年了,大家都要穿新衣,發(fā)紅包,吃餃子。我今天也學(xué)著跟奶奶包餃子。
首先,我先往盆里裝了五碗面粉,然后往盆里加水,我就開始慢慢地揉面,奶奶說揉面是力氣活,要用下力氣揉出來的面吃起來才勁道。我用兩只手揉啊揉,總算把面揉成一個(gè)大面團(tuán)了。然后我把面團(tuán)用干凈的布蓋上醒一醒就開始搟面了。我和奶奶一起搟*,我們把面團(tuán)揉成長(zhǎng)長(zhǎng)的形狀,然后用刀切成一小塊一小塊的,我把小塊的面團(tuán)用手摁一下就扁了,奶奶教我搟餃子皮,我一只手拿著搟面杖,一只手捏著*,一邊轉(zhuǎn)一邊搟,剛開始*總是不聽話老是亂跑,后來慢慢熟悉就好了,剛開始*總是一邊薄一邊厚,多練習(xí)了幾次就能搟的很均勻了,我把肉餡放在搟好的*里面,輕輕用手指頭一捏就做好餃子了。
我吃著我自己搟的餃子甭提有多開心了!
小學(xué)生活作文14
六年的小學(xué)生活如同白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻給我留下了無比珍貴的回憶:有的甜,有的酸,有的苦……最令我無法忘懷的還是一年一度的體育節(jié)。
“啪”隨著一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缤x弦的箭一般沖了出去。全場(chǎng)鴉雀無聲,大家頂著驕陽(yáng)在認(rèn)真地看著比賽。終于到我了,棒子一到手,我后腿一蹬,奮力沖出去,風(fēng)在耳邊呼呼地吹。眼睛看著腳下綠綠的草地,沒有絲毫的松懈。還有十米,八米,六米……出手,將棒子傳出去,但我沒有停住,打了個(gè)踉蹌,差點(diǎn)摔倒。我趕緊穩(wěn)住身體,把棒子交給同學(xué)。
我慢慢走向班級(jí)隊(duì)伍,老師的嘴角微微上翹,點(diǎn)點(diǎn)頭,好像是對(duì)我的認(rèn)可與鼓勵(lì)。我重拾信心,在接下來的比賽中與同學(xué)們奮勇拼搏,最終我們班取得了第一的好名次。
現(xiàn)在與老師、同學(xué)們相處的時(shí)間已經(jīng)不多了,要真的數(shù)數(shù),也沒有多少日子了吧。我不愿再面對(duì)那早晨和夜晚的更替,每過一天,和同學(xué)相處的時(shí)間又短了些。希望時(shí)間的河流窄一點(diǎn),時(shí)間流得慢一些。
整整六年的回憶是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的,這一離別,不知何時(shí)才能相見。
小學(xué)生活作文15
馬上我們就要畢業(yè),馬上我們就要離開這個(gè)陪伴了我們六年的校園了,馬上我們就要與親愛的同學(xué)們、老師們分離了,盡管有諸多不舍,但我們終究要離去。反過頭來想想小時(shí)候在這所學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,我們都很快樂,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里有許多快樂的回憶。
我上一年級(jí)時(shí),學(xué)??刹皇沁@樣子的,那時(shí)的學(xué)??雌饋砗芾吓f,而且還有一棵大樹在學(xué)校中,那棵大樹很大我都抱不住。我們班就在那棵大樹的后面,那時(shí)候我的學(xué)習(xí)成績(jī)很不好考試都考六七十分,但那時(shí)我很快樂。每當(dāng)我遇到不開心的事或者不高興,我都會(huì)走到這棵樹下,坐在地上靠著樹干,對(duì)大樹說出我的心里話,然后我都會(huì)很快樂,為自己有這個(gè)不會(huì)說話的“知己”,而高興。
現(xiàn)在,那棵大樹已經(jīng)不在了,學(xué)校也變了樣。但至今我仍會(huì)想起我兒時(shí)靠在那棵樹時(shí)的畫面。
第五篇:生活小學(xué)作文
生活小學(xué)作文
生活小學(xué)作文1
寒假,我和我爸媽一同去香港旅游。我們?nèi)チ撕芏嗟胤?,全方面了解到了香港的繁榮與昌盛。
周二下午五點(diǎn)左右,我們的飛機(jī)抵達(dá)了香港國(guó)際機(jī)場(chǎng)。下了飛機(jī),我們乘坐香港的“的士”到了酒店。香港的車都是右舵的,也就是說方向盤在右邊,和中國(guó)大陸是反方向的,看著很奇怪。我們的酒店位于香港的市中心—油尖旺區(qū)。有人會(huì)問:這是什么個(gè)怪名字?其實(shí),這是一個(gè)縮寫,原名為:油麻地、尖沙咀、旺角區(qū),這里是香港比較繁華的一帶。酒店邊上有一條有名的街市—廟街。晚上我們就去那兒“掃蕩”了一通。
后面幾天我們?nèi)チ讼愀劭茖W(xué)館、海洋公園和迪士尼。在科學(xué)館里,我們看了“巨龍傳奇”的展覽。在海洋公園里我和爸爸坐了被稱為“嘔吐機(jī)”的過山車(對(duì)我好像沒用,因?yàn)槲覜]有吐?。┪覌屪钆逻@個(gè),所以她免了,沒坐。在迪士尼我們看了一堆演出,特別精彩!各位如果有機(jī)會(huì)可以去看一下。
最后一天,我和我媽去了很多商場(chǎng),買了一堆,都讓我拎著,害掉我半條命,最后還算活著回了酒店并飽餐一頓。
這個(gè)寒假,我在香港看到了很多,但沒看到的過年一定要吃湯圓,這樣才能團(tuán)團(tuán)圓圓。還要在門上貼上倒福,因?yàn)楸硎靖!暗健绷?。打掃家里等?/p>
我們按那里的風(fēng)俗,也要常常去別人家里拜年。就是去別人家發(fā)幾個(gè)紅包,說幾聲:恭喜發(fā)財(cái)、新年快樂、心想事成……還有,如果和別人關(guān)系好的話,沒準(zhǔn)能收獲好幾個(gè)紅包呢。當(dāng)然了,拜年也有講究的,從臘月二十八開始叫拜小年,初一到初五叫拜大年,初六元宵前叫拜晚年。
新年的講究真不少,收獲真大。
生活小學(xué)作文2
五月二日,我在外婆家做客,玩得是瘋瘋顛顛的。
吃完晚飯,由于是春天,所以總是晝長(zhǎng)夜短。五點(diǎn)半,天空仍舊明亮,只是攜帶著一抹余霞罷了。我站在后院門口,看著雞的生活。忽然,我的腦海里閃出了這么一行字:雞已經(jīng)餓了。我轉(zhuǎn)了個(gè)身,向廚房走去,拿出一只瓷碗,舀了一些煮熟的米飯,給雞準(zhǔn)備著豐盛的晚餐。哎,雞又在覓食了。你看,它們的肚皮空癟癟的。它們?cè)诳盏乩秕鈦眭馊?,有?guī)律地走,又像是在散步?!皣\嘰嘰”,我發(fā)出了暗號(hào)。它們以為我是壞蛋,所以東奔西竄,好似偷了糧食的小老鼠,想溜之大吉。它們各自躲在草叢中偷偷地窺視我。我的心不由得一緊,我想它們是誤會(huì)了。我抓了一小把米飯,扔在地上。它們發(fā)瘋般得從草中竄出來,戰(zhàn)斗開始了。
它們聚成一團(tuán),大口大口地咽著,不顧一切。很快,空空如也了,雞們和善地看著我,我明白它們的意思,便又灑了一團(tuán)。這次,它們開始了廝殺。瞧,一只體型稍大的母雞朝一只稍小的雞狠狠地咬了一口,又狠狠地瞪了它一眼,仿佛提醒它:“你再搶我的食物,我可要對(duì)你不客氣了!”“被害者”垂頭喪氣地走了。
我愛打抱不平,繞著遠(yuǎn)路躡手躡腳地來到“被害者”身邊,把米飯放在它身邊,它顯得高興極了,那只‘欺負(fù)弱小“的雞看見了我的行蹤,立刻跑到我身邊,搶著食物。它仿佛也在警告我:“不能偏心!要公平!”我簡(jiǎn)直恨透了那只自以為了不起的雞,自私自利。但它卻顯得如此可愛。
雞的生活是那么富有樂趣!它們的生活像人一樣,隨時(shí)都有可能爆發(fā),可能戰(zhàn)斗!但我希望人間處處美好,處處和諧!
生活小學(xué)作文3
我總是太樂觀,總是想自己的一生還很長(zhǎng)吶!不注意珍惜自己的時(shí)間,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)離開四年級(jí),來到五年級(jí)了。想起我再不能每天見到小學(xué)同學(xué),我的心里再一次次流淚,我的鼻子也一次次酸麻,眼淚總是不由自主的脫穎而出,從眼眶流到臉頰,然后再流到耳旁,最后從下巴上滴到了地上,最后被蒸發(fā)掉了。
我感覺到了這些,心中只是一怔,然后又隨即重新找到了自信,讓微笑掛在我的臉上。連一滴小小的淚水都能夠比人頑強(qiáng),他去過多少地方:臉頰,耳旁,下巴,地下,然后通往天堂,這不恰恰就是小學(xué),中學(xué),和大學(xué)嗎?只是眼淚的生命極為短暫,剛剛路過這這些地方,便離其他伙伴而去?!耙坏窝蹨I給我的啟發(fā)”,使我重新找到自信,不再猶豫,因?yàn)槲乙魬?zhàn)一滴“不起眼”的淚水,如果我連它都不如,我還有什么資格做人?我的自信心連一滴淚水都不如,我還算是什么男子漢?雖然與同學(xué)們突然分離,這著實(shí)事件令人難以接受的事情,可舊的不去,新的不來,如果我沒有頑強(qiáng)的拼搏到底,就會(huì)死不瞑目!想想來,我與朋友們過過了許多令人看了感動(dòng)、憤怒、歡樂等狀態(tài)的事情,這些事情也都記錄著我們小學(xué)時(shí)段的酸甜苦辣。和自己最“鐵”的哥們兒周炳睿干過無數(shù)事情,有時(shí)我們搞了惡作劇,有時(shí)我們互相幫助。不僅僅是這些:紅領(lǐng)巾將會(huì)成為紀(jì)念品,國(guó)旗的一角會(huì)記錄我的小學(xué)時(shí)光,等我長(zhǎng)大了,拿起紅領(lǐng)巾,我相信我會(huì)想起那段有著酸甜苦辣味的小學(xué)時(shí)光的!和自己的同學(xué)有過多少事情,和多少同學(xué)做過同位?和多少同學(xué)有過悲歡離合的經(jīng)歷?
數(shù)不盡滋味的小學(xué)生活就要結(jié)束,我相信我會(huì)倍加珍惜自己剩下與朋友在一起的時(shí)間,不留遺憾的過完剩下的的小學(xué)生時(shí)光。
生活小學(xué)作文4
人海茫茫,每天穿梭在人流中的我,對(duì)周圍事物總有一份好奇心。最近,我有了一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)。
常聽父母說,他們那一代人,小學(xué)畢業(yè)就可以找到工作,高中畢業(yè)就算很稀奇了?,F(xiàn)在呢,非得大學(xué)畢業(yè)就不能找到一份像樣的工作。那么大學(xué)念完就行了,以后的事就不用多考慮了。
但最近,我在放學(xué)的路上,經(jīng)過一些學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)時(shí),總看見掛著“成人教育”、“專升本”、“夜大學(xué)”等橫幅。還看見好多人夾著書本走進(jìn)走出的,其中有很多“上班族”。我想,他們一定是來念書的吧,上班了還念書,一定很累吧。我的姐姐已經(jīng)是一個(gè)瑞士老板的助理了,可最近又去念什么書。我最近才聽說一個(gè)新名詞:終身教育。我思考著這個(gè)蠻有趣的詞兒,想用一句老話來給它套上,對(duì)了,不就是“活到老,學(xué)到老”嗎!“學(xué)無止境”,人們都需要不斷學(xué)習(xí)來充實(shí)自己,不斷獲取新的知識(shí),汲取新的養(yǎng)分,讓自己跟上時(shí)代的步伐,不被社會(huì)淘汰。怪不得有人要去讀“夜大學(xué)”、“專升本”啊?,F(xiàn)在的社會(huì)是個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)的社會(huì)。人們的學(xué)習(xí)意識(shí)增強(qiáng)了,求知欲增加了,這是一個(gè)很大的進(jìn)步。我以后也要不斷學(xué)習(xí),把知識(shí)源源不斷地裝進(jìn)自己的大腦,成為時(shí)代的開拓者。
社會(huì)在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展。人們觀念更新,有了“終身教育”這個(gè)全新的概念;而不斷學(xué)習(xí),為社會(huì)更好地發(fā)展作了有力的鋪墊,這就是我在生活中的一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)。
生活小學(xué)作文5
在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園里,有許多班在上課,只有我們四(八)班的秦老師在帶著我們玩游戲。
突然,黑板上出現(xiàn)了一行字,寫的是:你們?cè)敢獾胶诎謇锷顔??如果愿意你就進(jìn)來吧!老師和同學(xué)們想了想,齊聲說:“愿意!”,然后黑板出現(xiàn)了很強(qiáng)的吸力,把我們都吸進(jìn)了黑板里。那里很黑,幾乎看不到別人,我不一會(huì)兒就適應(yīng)了,忽然我看到了一扇門,我對(duì)秦老師說:“咱們進(jìn)去嗎?”他們異口同聲說:“當(dāng)然進(jìn)去了!”王瑤又說:“對(duì)呀!當(dāng)然進(jìn)去了!”我鼓起勇氣走過去,把那扇門推開了,走進(jìn)去一看:哇!!里面有黃色的不明氣體在屋里飄著,這時(shí),全體同學(xué)和秦老師都打起來了,我也不例外。韓岳越看齊福年越討厭他,就給了他一拳,齊福年也不甘示弱,給了韓岳一腳,秦老師也看馬銘俊不順眼,就踢了馬銘俊一腳,馬銘俊就給秦老師一拳。就這樣,你一拳我一腳打了下去。
黃色煙霧慢慢退去了,我們也慢慢清醒過來,我們又把那扇紅色的門打開了,緊接著就是一陣哇!哇!的驚嘆聲,你看,有齊福年畫的蝙蝠,它是那么的栩栩如生,你再看看我的,我畫的是一位小女孩在摘蘋果,樹上碩果累累,那果實(shí)的香味沁人心脾……突然,屋內(nèi)出現(xiàn)了一簇簇紅煙,頓時(shí)屋內(nèi)充滿了笑聲。你看張笑穎笑的眼淚都流出來了,你瞧,王瑤笑的肚子都疼了,再看看王義瀟,他笑的合不攏嘴,手呢,手直拍大腿。哈哈哈哈!!啊哈哈哈??!嘻嘻嘻?。?!
我們又推開了一扇藍(lán)色的門,忽然聽到張一帆在嗚嗚的哭,秦老師問她怎么了,她不知道。就在這時(shí),我們都嗚嗚的哭了起來,那淚水都變成小溪了,后來我們嗚嗚的哭聲變成了哇哇的哭聲,淚水又從小溪變成了大海,我們哭著哭著不知怎么就回到了教室。
??!這黑板里的生活真有趣。
生活小學(xué)作文6
生活的道路總是充滿坎坷,坎坷往往使人對(duì)生活失去信心或充滿斗志,這些對(duì)我都似謎一般,吸引著我。
在我家的西邊,有一個(gè)小山。因?yàn)檫@個(gè)小山十分難爬,道路也不平整,大塊小塊的巖石時(shí)不時(shí)會(huì)阻礙著你,所以人跡罕至。小時(shí)候的我最大的愿望,就是爬上那座小山。慢慢地,我長(zhǎng)大了,爬山的愿望似乎離我越來越遙遠(yuǎn)了。生活總讓我困惑,我發(fā)現(xiàn)社會(huì)中充滿了不道德,不公平。人人為金錢而爭(zhēng),為權(quán)力而斗。我感到到這個(gè)世界是污濁的,美好的事物越來越少,在這里生活都毫無意義,毫無希望。
誰(shuí)知,有一天,心情郁悶的我準(zhǔn)備散散心。我想出去走走總比悶在家里要強(qiáng)。懷著這種心情,我邊走邊無聊地張望。走著走著,心底涌出一種莫名的沖動(dòng),抬頭一望,是它,是那座小山,它依舊默默挺立著,仿佛時(shí)間歲月的折磨使它青蔥。漸漸走近,兒時(shí)的夢(mèng)想又浮現(xiàn)在腦海里,我一時(shí)興起,活動(dòng)活動(dòng)手腳,開始有了爬山?jīng)_動(dòng)。我弓著腰,圈著腿,一步一步向上爬,巨大的巖石擋住去路,我艱難地繞過它,抓住鋒利的巖石,一不小心,手就劃破,我強(qiáng)忍著疼痛。山頂越來越近,路也越來越陡,如不留神便會(huì)滾下去?!敖^不能放棄”,心底暗暗鼓勵(lì),“加油,還差一點(diǎn),快了?!碧昧?,我爬上了山頂。我終于爬上了兒時(shí)的夢(mèng)想。站在山頂,心中無限自豪和快樂,成功的喜悅沖昏了頭腦,讓我手舞足蹈、忘乎所以。一股冷風(fēng)吹來,吹醒了我。對(duì)?。∩钜苍S就是這樣,只有不斷拼搏,奮斗,成功的高峰才會(huì)屬于你,我明白了,我感悟到了。想著,我歡快地朝山下跑去。
生活小學(xué)作文7
記得那一次我去參加古箏考級(jí)。
等候室里隨處可見的是忙碌的身影:有人在背譜子,有人在輕唱著考級(jí)曲,還有的人在討論著指法。在這樣的氛圍中,我漸漸緊張起來,心臟跳動(dòng)得越來越快。這時(shí),一位老師走進(jìn)來說:“105至115號(hào)到外面坐著!”啊,我是118號(hào),怎么這么快就到我了!我的心不由得緊繃起來,思緒開始凌亂:要是彈錯(cuò)了怎么辦?如果出現(xiàn)突發(fā)狀況怎么辦?中途要上廁所怎么辦?我越想越怕,死死地盯著打開的譜子,可腦子里卻是一片空白,怎么也記不進(jìn)去,而眼前的譜子就像一個(gè)調(diào)皮的小孩在沖著我做鬼臉……
我心煩意亂地合上譜子,閉上眼睛。這時(shí),心底有個(gè)聲音瓢了出來:李思齊,你這樣下去可不行!是啊,我必須調(diào)整自己,呼氣,吸氣……反反復(fù)復(fù)了好幾次,心情竟也平復(fù)了不少。我沉下心來問自己:為什么會(huì)緊張呢?不就是怕考不過嗎?可是,就算考不過,又有什么關(guān)系了?大不了明年再考一次。再說平時(shí)練習(xí)得那么熟練,只要正常發(fā)揮,又怎么會(huì)考不過呢……想到這里,我挺直了腰板,剛才的緊張一掃而光。在報(bào)到“118”號(hào)時(shí),我輕松地走進(jìn)了考場(chǎng)。
結(jié)果并不意外,我考得非常好。
感謝生活中的歷練,讓我知道無論何時(shí)何地都應(yīng)該保持一顆鎮(zhèn)定的心,坦然面對(duì)到來的一切!
生活小學(xué)作文8
這次寒假,我來到農(nóng)村,這是我第一次體驗(yàn)農(nóng)村生活,其中最讓我記憶深刻的便是睡火炕了。
炕是那里的農(nóng)村人睡的床,床下面是零散的碳和木枝,生上火后就能加熱床板了,褥子也會(huì)變熱了,睡覺時(shí)會(huì)感到十分暖和,然而這炕卻坑了我們一行人。
炕有個(gè)特點(diǎn),冰天火地,緊靠被褥的一面猶如燒烤時(shí)用的燒烤爐,而被子外面的溫度好像冰天雪地,睡在中間的人最慘,那里溫度最高,蓋著被子會(huì)感覺要蒸發(fā)了,掀開被子又仿佛凍成了冰塊,此時(shí)中間的人陷入兩難的選擇,叫人苦不堪言。
在炕上度過的第一個(gè)晚上,我睡在中間,蓋上被子像進(jìn)了烤箱,不一會(huì)兒,全身冒出熱汗,真希望再墊一層褥子,剛把腳伸出被外,汗就被冷凍了,只好又縮回來,這一夜,我就在這種糾結(jié)中度過。由于只墊了一層褥子,下面就是硬硬的木板床,加上我很瘦,第二天早上醒來,我渾身酸痛,骨都麻木了,翻身都翻不了。
別看我這樣受折磨,聽媽媽說,碳,對(duì)于他們來說很貴的,他們?yōu)榱俗屛覀兡芩瘋€(gè)暖和覺還要提前幾天預(yù)熱,然而他們卻十分節(jié)省地用碳。這么說,我這么抱怨,還真是有點(diǎn)身在不中不知福呢。單單只是一個(gè)炕我感到農(nóng)村生活是如此艱辛。
火炕對(duì)我來說很稀罕,也讓我感到諸多的不舒服,但它讓我體會(huì)到上個(gè)世紀(jì)人們過日子是如此的艱辛,我們更應(yīng)該珍惜當(dāng)下在城市里的幸福生活。
生活小學(xué)作文9
去年暑假,爸爸媽媽為了鍛煉我,把我是送到了軍事夏令營(yíng)。
一大早,我就隨著爸爸媽媽來到了營(yíng)地――一佳學(xué)校。哇!這個(gè)學(xué)校比我們學(xué)校大多了,一座座高大的樓房,一塊塊漂亮的'草地……我想,這次夏令營(yíng)一定很好玩。
我們來到了我的宿舍里,宿舍里一共四張床。真巧!和我一個(gè)房間的全部是實(shí)驗(yàn)三小的學(xué)生,其中兩個(gè)還是我的同班同學(xué),另外一個(gè)同學(xué)是五年級(jí)的。爸爸媽媽幫我領(lǐng)完日常用品和衣服等東西后,就回家了。
第二天,一大早,才五點(diǎn)鐘時(shí),我就被悠長(zhǎng)的起床鈴叫醒了。教官帶我們?nèi)ヅ懿?,才跑了一圈,我就累了,但還是堅(jiān)持著跑。第三天稍微好點(diǎn),第四天更好,第五天……總之,一天比一天感覺更好,我感覺自己長(zhǎng)大了。
軍訓(xùn)了,剛開始,我們先練站姿,一動(dòng)也不許動(dòng),在酷熱的陽(yáng)光下,臉被曬的火辣辣的,我的整個(gè)上衣都濕透了,想動(dòng)一下也不成,一動(dòng)就要罰十分鐘呢。當(dāng)然,沒幾天我們就適應(yīng)了,烈日下,一隊(duì)隊(duì)小軍人筆直的站在那里,我感覺自己又長(zhǎng)大了。
接著,我們又開始練習(xí)踏步走,坐,蹲,踢正步等動(dòng)作,我都學(xué)的很努力,做的很好,我真的感覺自己在一天天的懂事,一天天的長(zhǎng)大。
一轉(zhuǎn)眼,愉快的夏令營(yíng)結(jié)束了,我學(xué)會(huì)了很多東西,也變的更堅(jiān)強(qiáng)更懂事了,我長(zhǎng)大了!
生活小學(xué)作文10
有一次,大哥來我家做客。過了一會(huì)兒,我一本正經(jīng)地喊:“哥哥?!备绺缁剡^頭來,我就一把拉住哥哥的手,往自己的房間里跑。跑進(jìn)房間,我關(guān)緊門讓哥哥教我畫畫。哥哥在一邊畫,我在他的對(duì)面邊看邊畫。過了一會(huì)兒,哥哥畫了一只貓和一條魚。瞧,那小貓多可愛,黑白相間的毛,兩只圓溜溜的眼睛,緊緊盯著小魚,嘴巴張著,一副饞饞欲滴的樣子??墒?,我的畫和哥哥的比,有著天地之分,一點(diǎn)也不像,我很難過。哥哥安慰我說:“沒關(guān)系,慢慢來,經(jīng)常練習(xí)就會(huì)好的?!甭犃烁绺绲脑?,我堅(jiān)持每天用一定的時(shí)間來畫畫,果然,我的畫技進(jìn)步了。
現(xiàn)在,畫畫是我每天的必修課,因?yàn)楫嫯嬆苁刮倚臅缟疋?,精神煥發(fā)。它增加了我童年的樂趣。
星期天,爸爸教我學(xué)滑冰。我開始學(xué)的時(shí)候總是摔跟頭,掌握不了要領(lǐng)。我慢慢的在心里體會(huì)爸爸教我的要領(lǐng),認(rèn)真練習(xí),不一會(huì)學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn),我可以慢慢的往前走了,我有點(diǎn)得意忘形滑著滑著不小心被一塊小石頭絆倒了,摔了我一個(gè)四腳朝天,可痛了,差點(diǎn)沒哭,我忍著眼淚堅(jiān)強(qiáng)的爬起來,又開始了練習(xí)。經(jīng)過好多次的跌到爬起和我的刻苦努力,我學(xué)會(huì)了,可以在路上飛奔了,我也成了一個(gè)“土人”。哎,真是“功夫不負(fù)苦心人,鐵棒也能磨成針,世上無難事,只要肯有心啊?!?/p>
生活小學(xué)作文11
一道煙火劃過夜空,點(diǎn)燃著這毫無裝飾的夜。使它變得燦爛華麗,這是我春節(jié)最喜歡看的東西了,不論這是在什么地方,放煙花鞭炮都是保留節(jié)目。即使現(xiàn)在身處異地。
現(xiàn)在,我是在山西老家過年,因此這里的一切都感到很新奇。我們是在窯洞前放的煙花鞭炮,這雖然不是第一次,但是卻像頭一次來一樣喜悅。想著想著,我被一股熱噴噴的東西吸引住了。啊,我竟然忘了,我還沒有吃餃子呢。光顧著看了,連吃飯都忘了呢,這就是廢寢忘食吧。“咚咚咚”,有人敲門了,我急忙去開,呵,人來得真不少呢。足足十幾個(gè)人,我的姐姐哥哥以及他們的孩子都來了。這年過的,真夠熱鬧的??!來來,“快點(diǎn)進(jìn)來吃東西”三姑從廚房里迎了出來,其余人進(jìn)入窯洞,放下手里的禮物。我往禮物堆里一看,有酒,有牛奶,有點(diǎn)心。這些與我們北京人送的禮品差不多,但是從禮物的價(jià)值和種類上看還是遜色了一些,但是至少他們不送水果。突然,我的眼光聚集在一包饅頭上,再看看其他禮物上也都送一包饅頭。我越看越覺得好笑,三姑家看起來也不是那么窮啊,怎么還送饅頭呢?
我終于按耐不住心中的好奇心,問道:“為什么要送饅頭呢?”三姑笑了笑說:“這可是習(xí)俗,”她略微停頓了一下,接著說:“送這東西的意義可多了,這可是祝福五谷豐登的象征?!蔽衣牶簏c(diǎn)了點(diǎn)頭??磥恚@兒的春節(jié)還真是不一樣。而且還具有豐富的文化色彩。
接著就可以去吃年夜飯了,雖然沒有以往家里的飯桌豐盛但是我卻吃的十分的高興,不知怎地,我吃的很多,暈暈沉沉的睡覺了。
總而言之,這天過的真是快樂,自然也很盡興。在感受著春節(jié)的喜悅氣氛中,我漸漸發(fā)覺到,感受不同地方的習(xí)俗竟然是如此的美好。
生活小學(xué)作文12
大家好,我就是人見人怕,花見花謝,車見車爆胎的無敵小蟑螂。我長(zhǎng)的英俊瀟灑,風(fēng)流淌涕,是我們蟑螂界的大帥哥,可你們卻說我丑陋無比。
;垃圾發(fā);六十九法按時(shí);了解;螺絲釘解放是;龍卷風(fēng);老師傅勝利;飛機(jī)是;了副教授道路;飛機(jī)螺絲釘看見發(fā);四六風(fēng)機(jī)是;了建立擴(kuò)大飛機(jī);四六風(fēng)哀憐看見立刻;垃圾水平發(fā)發(fā);時(shí)間;就安破舊發(fā)票圍繞餓了;大家法;就
哀憐;解放;老;龍卷風(fēng)勝利;安靜;飛機(jī)但是;技術(shù);??;就發(fā);奧斯陸飛機(jī);似的;防;殺風(fēng)景盛大;副教授;安放;副教授的;安家費(fèi)奧斯陸;飛機(jī)了;安靜發(fā);拉薩醬豆腐;時(shí)間法律;殺風(fēng)景;老師傅機(jī);勝利技術(shù);副教授;龍卷風(fēng)了;撒酒風(fēng)歷史吉林省;解放;歷史金粟蘭;假分?jǐn)?shù);浪費(fèi)技術(shù)看法解悟日期我額啊就度磅秒毫哦皮哦啊度秒度秒毫哦地哦盎司哦暗暗暗暗暗暗暗暗啊暗暗暗暗暗暗暗暗暗暗
AJ L;SAJDL; JSLF JSLDF JSL加拉加斯;浪費(fèi)覺得撒賴機(jī)了;安家費(fèi)了;士大夫機(jī);浪費(fèi)機(jī)勝利;飛機(jī)是;浪費(fèi)機(jī)上;浪費(fèi);浪費(fèi);撒酒風(fēng)拉;撒酒風(fēng)勝利;搭街坊了;可是解放;盧薩卡發(fā);勝利咖啡堿上;阿洛菲金粟蘭;安放;解放了;咔嘰法;浪費(fèi)機(jī);撒發(fā);法律機(jī);解放;垃圾;發(fā)覺;撒發(fā)機(jī);阿里山飛機(jī);舊 安靜四 襖 偶 偶爾烏頭加速哦十秒微度噸微度毫秒十微個(gè)度秒毫萬
生活小學(xué)作文13
我的家坐落在小鎮(zhèn)的一個(gè)角落。在小鎮(zhèn)的喧囂與煩鬧中,生活的樂趣都在我的眼中漸漸了無痕跡。我感到疲憊與煩悶,于是,我閉上眼睛,不再去想窗外的生活。
某日的下午,我慵懶地伏在臨窗的寫字臺(tái)上,突然間,一陣?guó)B鳴傳入我的耳朵,輕輕的,顫顫的。開始,我沒理睬。可是,群鳥的歌聲越來越像一曲美妙的音樂,我不禁尋找起那聲音的。在窗外!我猶豫了片刻,但還是費(fèi)力地打開了久未開啟而沾滿灰塵的窗戶。我眼前一亮,樹上的鳥兒們正在駐足嬉戲,還有那電線上,也有鳥兒在打鬧著,它們的歌聲隨著樹枝的搖擺在空中蕩漾。我的心情頓時(shí)輕松了許多,并把頭伸出了窗外,可不成想驚動(dòng)了它們,“撲、撲、撲”一只只離我而去。路旁的小狗好像也被驚動(dòng),抬頭望了望我,見沒什么,便打了個(gè)哈欠,懶懶地躺下了。我頓時(shí)覺得好笑。原來,外面的生活是這樣的有趣而生動(dòng)。
一日,去朋友家。學(xué)習(xí)的壓力使她痛苦不堪,在她的小屋里,似乎空氣都是沉重的。我打開了她小屋的窗戶,不經(jīng)意地看到了她樓下的生活。那是一個(gè)幼兒園,孩子們?cè)诶蠋熒磉呑鲇螒?,他們稚嫩而快樂的聲音輕敲著我的心扉。我望望朋友,將手搭在她的肩上:“每天看著這些天真的孩子,聽著這樣動(dòng)聽的聲音,難道你不快樂嗎?”“也許你是對(duì)的。”她輕輕地說道,一個(gè)很自然的微笑出現(xiàn)在她臉上。
其實(shí),生活中有許多窗戶,朋友,當(dāng)你疲倦、失意或痛苦時(shí),不妨打開窗戶,去感受一下外面的生活,也許你會(huì)看到另一片美麗的洞天。
生活小學(xué)作文14
盼星星,盼月亮,國(guó)慶期間,我們終于盼來了激動(dòng)人心的秋游活動(dòng)。10月5日早晨,我們穿著鮮紅的衣裳,迎著燦爛的陽(yáng)光,興奮地來到了黃避岙精靈谷。
跟隨著雷霆教官的腳步,我們來到了勇士森林。這里樹木參天,山路陡峭,而迎接我們的是一個(gè)又一個(gè)艱難的挑戰(zhàn)。
我們?nèi)蔽溲b,一路上過五關(guān)斬六將,輕輕松松地完成了“山巖爬行”和“沙漠潛行”。第三關(guān)是“峽谷攀登”,一面懸崖峭壁橫亙?cè)谖业难矍?,往下一看,底下是一個(gè)深不見底的“天坑”,哎呦我的媽呀,我嚇得臉色蒼白,連連倒退。再回頭看看隊(duì)友,他們也是面如土色,紛紛止步。可是,箭在弦上,不得不發(fā)!好不容易闖到了第三關(guān),哪能輕易放棄呢!我鼓起勇氣,猛地一跳,就牢牢地趴在網(wǎng)上,小心翼翼地往上攀登。隨著隊(duì)友們的加入,網(wǎng)子開始劇烈地晃動(dòng)起來,我一會(huì)兒被重重地甩在石壁上,一會(huì)兒又一腳踩空,差點(diǎn)掉進(jìn)天坑里……終于,我和隊(duì)友齊心協(xié)力,相互配合,排除萬難,站上了勝利的巔峰。
我們乘勝追擊,勇闖最后一關(guān)——“橫掃千軍”。我拿起98K狙擊槍,橫沖直撞,連連射擊,一個(gè)個(gè)人形靶子有的被我打歪了,有的應(yīng)聲倒地,還有的直接飛了出去。這真是一場(chǎng)速戰(zhàn)速?zèng)Q,大快人心的戰(zhàn)斗??!
美好愉快的時(shí)光總是像瀑布一樣飛逝,又到了分別的時(shí)刻了。我們依依不舍地告別了精靈谷,但那快樂的歡笑聲還在山谷里回蕩著。期待下一次的歡聚!
生活小學(xué)作文15
“小海燕夏令營(yíng)活動(dòng)”開始于20xx年3月,由陳小華女士倡導(dǎo),邀請(qǐng)廈門廣
電 新聞臺(tái)及廈門幾家旅行社參與,于當(dāng)年7月成功組織了全國(guó)第一列學(xué)生專列,發(fā)往北京上海杭州,在廈門引起了轟動(dòng)。后來每年組織兩屆夏冬令營(yíng),到20xx年為 止運(yùn)作了10年20屆,營(yíng)員一萬多人,小海燕還在平日舉辦周末修學(xué)游、假日親子游,和學(xué)生春秋游,其良好的品質(zhì)受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可,在廈門學(xué)生市場(chǎng)上 獨(dú)樹一幟。20xx年起廈門電視臺(tái)“旅游天下”欄目也加入了小海燕夏冬令營(yíng)的主辦單位,廈門市30余家科普基地也把“小海燕科普游”列為常年支持的活動(dòng), 廈門晚報(bào)、廈門中行、廈門民生銀行、廈門渣打銀行、廈門大學(xué)、廈門麥當(dāng)勞有限公司、廈門軟件園、廈門閩南旅游文化產(chǎn)業(yè)有限公司、廈門海底世界、廈門石雕等 企事業(yè)單位也給予很多的支持與幫助。在組織夏令營(yíng)過程中,陳小華女士與全國(guó)各地接待學(xué)生游的旅行社建立了廣泛聯(lián)系及溝通,積累了豐富的學(xué)生夏令營(yíng)組織及接 待的經(jīng)驗(yàn),并通過誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),使小海燕成為學(xué)生和家長(zhǎng)信賴的伙伴,成為營(yíng)員快樂的源泉!“讀好書,去好地方”一直是我們活動(dòng)的主題,我們組織青少年瀏覽風(fēng)景 名勝區(qū)、參觀名牌院校、科普基地,開展豐富多彩的活動(dòng)。這些活動(dòng)集科學(xué)性、教育性、參與性、觀賞性于一體,讓青少年在假期自覺地堅(jiān)持學(xué)習(xí)、參與社會(huì)實(shí)踐, 正確引導(dǎo)學(xué)生如何度過假期生活;讓青少年飽覽祖國(guó)河山,體驗(yàn)集體生活,把“小海燕夏(冬)令營(yíng)”變成一所流動(dòng)的地理課堂、歷史課堂和愛國(guó)主義教育課堂,提 高了學(xué)生自理能力,開闊視野,增強(qiáng)集體凝聚力;讓青少年過一個(gè)有意義、有趣味假期生活