第一篇：【熱】做好自己作文

【熱】做好自己作文15篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的做好自己作文，歡迎閱讀與收藏。

從前有一個(gè)國(guó)王，讓人挖了一個(gè)大池子，隨即，國(guó)王發(fā)出了一個(gè)告示，所有人每天必須往池子中倒一杯牛奶，以救濟(jì)貧民。告示發(fā)出一天后，國(guó)王前來(lái)查看，卻發(fā)現(xiàn)滿池子竟都是水。原來(lái)，每個(gè)人來(lái)時(shí)都想著：自己只倒了一杯水，就算自己不倒牛奶，其他人也會(huì)倒牛奶的，反正只有一杯水，也看不出什么破綻?？墒撬麄儧]有想到，所有人竟然都會(huì)倒水。

做好自己能做好的事，說起來(lái)容易做起來(lái)難，這不僅要求我們堅(jiān)韌踏實(shí)，更要求我們有一種執(zhí)著、永不言棄的精神。

吳如,這位看似平凡卻內(nèi)心偉大的煤礦工人,用串串珍珠似的感人肺腑事跡,譜寫著當(dāng)代煤礦工人的壯麗人生.在我們的腦海里烙下了永不沫滅的印記,給我們的工作和生活等方方面面都帶來(lái)了食糧似的啟迪.“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,“做一件好事并不難,關(guān)鍵是堅(jiān)持做一輩子的好事”。吳如用他大半生持操勤奮,淡泊名利,居敬窮理,豁達(dá)沖淡的執(zhí)著追求,為不同崗位上工作的人們,立下了一面晶瑩剔透的人生銅鏡,“ 以人為鏡,不以明過失”。

管好自己的事，堅(jiān)定自主意識(shí)在當(dāng)今尤為重要，這種問題出現(xiàn)的地方也各種各樣，比如有些商場(chǎng)使用瘦肉精，毒奶粉，不是有許多商場(chǎng)都隨其他商場(chǎng)而改變自己的立場(chǎng)嗎？他們沒有管好自己的事，沒有做到自己應(yīng)做的事，到最后，后悔莫及的還是他們，他們?nèi)孕枰^續(xù)完成那些他們當(dāng)時(shí)應(yīng)做的事.管好自己的事，讓別人都說去吧！這種情況也常有，當(dāng)別人嘲笑愛迪生那時(shí)發(fā)明的廢銅爛鐵時(shí)，他們那里會(huì)知道，就是那些“廢銅爛鐵”造福了人類。如果愛迪生當(dāng)時(shí)因別人的嘲笑而放棄，那他又怎么會(huì)成為一個(gè)如此成功的人？堅(jiān)持下去吧，做好自己想要做的事。

如果人人都懷有僥幸心理，隨波逐流，那么這個(gè)國(guó)家怎么可能會(huì)繁榮昌盛呢？做好，管好自己的事吧！只有做好自己的事，管好自己的事，世界才會(huì)越來(lái)越美好！

狐貍望著晨曦中的身影覺得自己要吃一只駱駝當(dāng)午餐，而望著正午的太陽(yáng)覺得自己只吃一只老鼠便足夠，可見狐貍并不知道自己到底需要什么。唯有做真正的自己，才知道自己究竟應(yīng)走向何方。

做真正的自己，做自己靈魂的主人，才能在紛蕓眾生中不迷失自己，才能不浮躁，不被外物所干擾，堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想，傾聽內(nèi)心深處的聲音。

做真正的自己，需要一顆寧?kù)o的心。寧?kù)o也是一種力量，它會(huì)提高你的生命質(zhì)量，使你達(dá)到常人無(wú)法達(dá)到的高度。諸葛亮說：“淡泊足以明志，寧?kù)o足以致遠(yuǎn)?！闭沁@個(gè)道理。動(dòng)畫大片《花木蘭》中，她的父親對(duì)心氣浮躁的女兒說：“樹上的花，每一朵都是獨(dú)特的，你可能是開的最晚的那朵，但一定最漂亮的。”生活中總有一些人能夠安靜淡然的儲(chǔ)存自己的夢(mèng)想，不急不躁，不強(qiáng)求，終能締結(jié)一朵傳奇之花。

做真正的自己，需要一顆懂得堅(jiān)守的心。在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)國(guó)，正是有了莊子這顆堅(jiān)守心靈月亮的樹，才使得人們?cè)诼L(zhǎng)夜中沒有迷失。堅(jiān)守，不僅僅堅(jiān)守心靈，堅(jiān)守崗位亦值得稱贊。一段76秒的視頻放了又放，13億人民的心濕了又濕，吳斌用76秒恪守了堅(jiān)守的永恒主題。他的左手一直沒有離開方向盤，他用他的生命譜寫了真正的闕歌。

做真正的自己，需要傾聽自己內(nèi)心的聲音，這個(gè)聲音便叫做信仰。奧XX身為黑人，卻一直為種族歧視奔走呼號(hào)，他放棄優(yōu)越條件，服務(wù)于社區(qū)，成就了自己的夢(mèng)想。我們一直疑惑與生命的意義，然而生命的意義就是活的有意義，活得真實(shí)，活在真相與真實(shí)中，傾聽內(nèi)心的聲音，追隨最初的夢(mèng)想，做真正的自己。

做真正的自己，對(duì)當(dāng)今時(shí)代的青少年們尤為重要。當(dāng)越來(lái)越多的人陷于時(shí)代的車輪，當(dāng)“毒奶粉”、“地溝油”充斥我們的生活，太多的人隨波逐流，成為權(quán)錢勢(shì)的階下囚。然而，我們不能忘記那些一生都在“為天下立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為天下開太平”的圣賢們?yōu)榱私裉斓奈覀兏冻鲞^多少努力。我們要時(shí)刻牢記：我們所在的地方，便是我們的中國(guó)；我們?cè)趺礃?，中?guó)便怎么樣；我們向往光明，中國(guó)便不再黑暗！

做真正的自己，做一個(gè)大寫的人!

每個(gè)人都想自己最優(yōu)秀，卻又覺得比不過別人，我們真的了解我們自己了嗎？

晨風(fēng)扶起松林，颯颯作響，那是林海的呼吸；初陽(yáng)掠過草地，拾起珠璣，那是天外的暖意；蝶翅輕拍芳朵，輕舞飛揚(yáng)那是新生的涌動(dòng)。萬(wàn)物都有自己的特點(diǎn)，我們也是，要做好自己，先了解自己，才能發(fā)揮自己的才能。

做好自己，首先要學(xué)會(huì)發(fā)掘自己的才華和潛能。秦末漢初的大將韓信曾經(jīng)是一個(gè)走到哪都被人看不起的角色。但是他自信有帶兵作戰(zhàn)的能力。后來(lái)機(jī)遇巧合，被“伯樂”蕭何發(fā)現(xiàn)，任命他為將軍。在后來(lái)的楚漢之中展現(xiàn)自己的軍事才能，為后人所歌頌。這正因?yàn)樗J(rèn)識(shí)自己，發(fā)掘自己，一旦有機(jī)遇，發(fā)揮出自己的才能。

做好自己，其次是要正確認(rèn)識(shí)自己。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期趙國(guó)有個(gè)人叫趙括，他從小就有軍事兵法的天賦，只不過他的才能留于“紙上談兵”，無(wú)法實(shí)踐。后來(lái)秦國(guó)為攻破趙國(guó)，揚(yáng)言只要趙括為將，趙國(guó)必勝。聽人家這么一說，趙括一下子就覺得自己非常厲害。結(jié)果是他指揮下的趙國(guó)大敗。這個(gè)歷史故事告誡我們光發(fā)掘自己，還要對(duì)自己正確的認(rèn)識(shí)，知己知彼，找到自己和他人的差距在那里，有多少？

做好自己，更重要的是會(huì)接受并欣賞對(duì)手。美國(guó)發(fā)明大王愛迪生，大家耳熟能詳，但提起尼古拉特斯拉都很少有人知道。兩人同為發(fā)明大王。就在愛迪生發(fā)明直流電燈泡后，特斯拉也發(fā)明交流電燈泡，相比之下，尼古拉特斯拉的發(fā)明更省電更好。但愛迪生為了自己的.利益、名譽(yù)，好勝心，擠壓尼古拉特斯拉。這樣愛迪生便成了這個(gè)領(lǐng)域造福人類第一人。這個(gè)故事揭示：做好自己的同時(shí)，我們也要欣賞別人，欣然接受自己的不足，不為自己的人生留下污點(diǎn)。

做好自己是一件非常難的事，需要我們慢慢地，靜心地做，真正做好自己，才是最大的成功。因?yàn)槟悴粌H挑戰(zhàn)自己，而且戰(zhàn)勝了自己。

就像天上漫卷的白云，堤上婆娑的新柳，山間歡唱的小溪，田里清亮的蛙鳴。它們是渺小的一點(diǎn)珠砂，卻折射了整個(gè)大自然的完美與無(wú)限，只因它們做好了自己。

做自己，知自己，戰(zhàn)自己，勝自己，方能找到自己和他人的差距，方能成就自己，無(wú)悔人生。

“人的一生好似飄渺云煙，該來(lái)的時(shí)候來(lái)，該走的時(shí)候也就消失在茫茫人海中了?！北^者說。哲學(xué)家說：人的一生好似一本書，開頭總是凄涼的，結(jié)尾總是動(dòng)人的，重要的是中間那曲折的情節(jié)?！碑嫾艺f：“人的一生好似一幅畫卷，用生命的畫筆繪出了五彩的畫卷……

我說：“人生好似一艘正在航行的帆船，而我們每個(gè)人就是這艘船上的船長(zhǎng)。每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手里，一步走錯(cuò)，就有可能消失在汪洋大海中。那些關(guān)心愛護(hù)你的人也只能望洋興嘆。但如果在迷失前知道了錯(cuò)誤的根源，并迅速更正，也許還可以重頭再來(lái)。但如果一旦已經(jīng)“離岸”很遠(yuǎn)了，那么后悔也就晚了。在現(xiàn)實(shí)生活中有的人就是這樣，只有等到了懲罰來(lái)臨，才后悔莫及，那時(shí)也就晚了?！备腥瞬凰蓟诟?，把自己越陷越深直至走上了犯罪的道路。

做好自己船上的船長(zhǎng)，控制好方向，不緊不慢，一步不落，每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)的，那么你將永遠(yuǎn)都不會(huì)走錯(cuò)，那就算到了生命的盡頭，也不會(huì)覺得有什么遺憾。當(dāng)然，在生活中，是免不了別人的幫助的，一旦失去了朋友的信任與幫助，那就好似船上有帆而沒有風(fēng)，將會(huì)省下不少的精力使自己的未來(lái)更光明、更清晰。

做好自己人生的船長(zhǎng)，不僅要懂得“航行的方向”也要知道“勝利的彼岸”在何方？如果不知道岸在哪兒，那帆船又會(huì)像是無(wú)頭蒼蠅一樣迷失，像太空垃圾一樣消失。人是有目標(biāo)的，只有有了目標(biāo)，才有前進(jìn)的動(dòng)力，才會(huì)朝著目標(biāo)勇往直前。

也許人生就是這樣，只有做了自己的船長(zhǎng)，只有戰(zhàn)勝了自己，只有做了自己想做的事，那你才不會(huì)覺得是虛度年華。否則“你活著只是充當(dāng)“消化面包的機(jī)器而已”并不會(huì)為世界貢獻(xiàn)什么。而達(dá)成這種境界的只有一條路：學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是人獲得成功的唯一方式。高爾基曾經(jīng)說過：“人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，那就只有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！可見，學(xué)習(xí)是最好的“舵”，只有它才會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地控制住船，才不會(huì)偏離方向。你也才會(huì)做好自己人生的船長(zhǎng)！

一天，一條小泥鰍從淤泥里探出頭來(lái)，想到清水里自在地暢游一會(huì)兒。恰在這個(gè)時(shí)候，一群鯉魚從它身邊游過。小泥鰍友好地向鯉魚們打招呼：“你們好啊，鯉魚姐姐!”鯉魚們仔細(xì)一看，原來(lái)是一條丑陋的小泥鰍!

鯉魚們先是一陣哄笑，繼而爭(zhēng)相嘲諷小泥鰍說：“瞧那個(gè)丑陋不堪的小家伙，整天把自己憋在淤泥里，一身臟臭，簡(jiǎn)直丟我們魚類的臉!”

小泥鰍正想搭話，其余的鯉魚又說：“它哪屬于我們魚類啊?你別抬舉它了，它整天生活在黑暗的淤泥里，吃的是淤泥，喝的也是淤泥，它簡(jiǎn)直是一條臭蟲啊!”語(yǔ)畢，鯉魚們又得意地笑著游開了。

小泥鰍悲傷地回到了家里，茶飯不思。泥鰍媽媽看到這些，就知道自己的孩子肯定在外面受了委屈，于是就上前問個(gè)究竟。

小泥鰍就把白天的鯉魚之辱告訴了媽媽。它原本以為自己的媽媽肯定會(huì)痛罵那些道貌岸然的鯉魚，為自己出口氣。

哪知道媽媽不但沒有罵它們，反倒微笑著對(duì)它說：“寶貝啊，難道別人的幾句話就能把你氣成這樣嗎?那你的度量也就太小了吧?孩子，你要知道，我們魚類之所以能夠在水中生活，是因?yàn)槲覀儞碛歇?dú)特的呼吸系統(tǒng)。呼吸系統(tǒng)越發(fā)達(dá)的魚就越優(yōu)秀。那些嘲笑你的鯉魚，它們只能在水中呼吸。而你呢，不光能在水中暢快地游泳，即使是到了糊狀的淤泥里也能游刃有余地生活。這正是你的優(yōu)秀所在!鯉魚們之所以嘲笑你，正是因?yàn)樗鼈兞w慕你的本領(lǐng)!鯉魚的顏色怎么會(huì)是紅的呢?正是它們喜歡眼紅別人所致呀!我的孩子，當(dāng)再有人嘲笑你時(shí)，你要知道這是一種別人對(duì)自己的妒忌和羨慕。試想，它們?yōu)槭裁床怀靶e人，卻單單嘲笑你呢?”

小泥鰍聽了媽媽的解釋后，甜美地笑了。

其實(shí)，在這個(gè)世界上，大家往往不是被水和淤泥淹死，而是被別人的口水淹死的!何必在乎別人的流言呢?假如你只是條泥鰍，只要做好自己就行了。

從我們見到第一縷陽(yáng)光起，我們就注定要有不同的相貌，不同的特點(diǎn)，因?yàn)?，我們壓根兒就是不同的人?/p>

我不會(huì)去刻意裝扮自己，也不會(huì)打一些時(shí)筆的耳洞，更不會(huì)去接觸那些被稱為“成熟的標(biāo)志”的煙。因?yàn)?，我自己就是我自己，不需要矯揉造作，我只喜歡純的自己。

跟著別人的腳步走，那叫隨波逐流，盲目從眾；跟著自己的心走，那個(gè)叫豪邁不羈，張揚(yáng)個(gè)性。每個(gè)人都有自己的個(gè)性，也都有自己的想法。沒了這些，人也就沒了思想，也就不屬于人類了。

沒有尖牙的獅子終究不像獅子，不能照明的路燈終究也不再是路燈，跑得如狗一樣快的猴子不叫猴子，而沒有自我的人也不會(huì)再被人刮目相看。

如今的我們恰同學(xué)少年，正是指點(diǎn)江山，揮斥方道的時(shí)候。做好自己，活得精彩，才能對(duì)得起這個(gè)世界。我們的素白年代也將變得多姿多彩。模仿別人，總會(huì)受制于人，展示自我，方可海闊天空。

當(dāng)它們還在忙著學(xué)習(xí)捕食時(shí)，我已經(jīng)將吐出的絲纏在身上，它們笑我傻，冷眼看我。而我不語(yǔ)，我跟著我的心走，當(dāng)我努力沖破這層繭時(shí)，我變成了一只漂亮的蝴蝶。

同伴們一群一群隨著河流匯入大海時(shí)，我覺得我不能如此平庸，我要與眾不同，我跟著我的心走。于是我穿過高山深壑，流過大地的所有角落，當(dāng)我被陽(yáng)光托起時(shí)，我聽到：“太美了?！币坏罋v經(jīng)苦難之后的彩虹。

我們可以平凡，但不可以平庸。我們有自己的長(zhǎng)處，別人也有別人的優(yōu)勢(shì)，我們有自己的缺點(diǎn)，別人也有別人的不足。這是無(wú)法改變的。所以，不要去奢望和別人一樣。因?yàn)槟憔褪悄?，你不是老舍，你也不是愛因斯坦，你只能是你自己。做好你自己，你也?huì)像他們一樣成功，你也將會(huì)為自己做出的成績(jī)感到驕傲。終有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的力量是有多么強(qiáng)大，強(qiáng)過這世上任何人，這個(gè)，就是你的個(gè)性，這個(gè)就是你自己。

做好自己，拒絕從眾。做好自己，擺脫平庸。做好自己，張揚(yáng)個(gè)性。做好自己，迎接成功。

當(dāng)你還在寒窗苦讀時(shí)，同齡人，甚至是年齡比你小的人，已經(jīng)活躍在熒幕前成為萬(wàn)人喜愛的偶像。他們道路一片光明，而你卻還前途未卜。

是的，他們成功了。而你，就是失敗了嗎？我認(rèn)為并不是這樣的。判斷成功的標(biāo)準(zhǔn)不應(yīng)該這么狹隘。在我看來(lái)，做好自己，即為成功。

不要讓傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)，禁錮你的思維和判斷。在古代，官本位的思想讓仕途成為了人們判斷一個(gè)人是否成功的唯一標(biāo)準(zhǔn)。但是，例外比比皆是。我們所熟知的“詩(shī)仙”李白，就是一個(gè)言場(chǎng)失意之人，一句“天子呼來(lái)不上船，自稱臣是酒中仙”盡顯灑脫與豪邁。李白一生雖然官場(chǎng)失意，但他的詩(shī)歌卻精彩絕倫。他那獨(dú)特的性情，精煉的語(yǔ)言，灑脫的風(fēng)格，不羈的詩(shī)風(fēng)成為了中華詩(shī)詞史上永恒的瑰寶。是的，李白沒有做過高官，但是，絕不會(huì)有人因此質(zhì)疑李白的成功。

人與人之間，生來(lái)就存在差異。正是存在這些差異，才讓這個(gè)世界變得豐富多彩。宋漂家境盆寒卻不甘平凡，不斷學(xué)習(xí)提升自己，最終取得了成功；貝多芬雙耳失聰卻不放棄對(duì)音樂的熱愛，用牙齒咬著木棒，通過震動(dòng)來(lái)辨別音調(diào)，寫下了多部傳世名曲，被認(rèn)為是音樂天才。

如果他們安于現(xiàn)狀，宋漾可能一輩子也只是碌碌無(wú)為；貝多芬也只能在遺憾和眼淚中了此殘生。但是，他們都堅(jiān)持了下來(lái)，讓自己取得了成功。因此，成功不是和別人比較，而是和曾經(jīng)的自己比較。

實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，即使微小，也是成功。百合盛開于空谷，鮮有人會(huì)觀賞，但它不會(huì)因此而放棄綻放；夏蟬生命雖然短暫，但它不曾絲毫怠慢自己的生命，不停地鳴叫，直到死亡。每個(gè)人都有自己的位置，不同的位置有著不同的價(jià)值，也就有著不同的成功。

成功，不是做出什么驚天動(dòng)地的大事，不是必須為國(guó)家做出多少偉大的貢獻(xiàn)，而是在自己的位置上，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。正如艾青詩(shī)中寫道“即使我粉身碎骨，也要變成磷火在荒野中燃燒”。實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，不論微小或卓越，都是成功。

不要用別人的標(biāo)準(zhǔn)去判斷自己是否成功，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不可能和別人一樣。從不同的角度審視自己，并不斷努力去打敗曾經(jīng)的自己，努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你和別人一樣，也是成功者。

做好自己，即為成功。

詩(shī)人但丁曾告誡人們：走自己的路，讓別人說去吧。

畢淑敏曾說：“我不美麗，但我擁有自信，站在自己的立場(chǎng)上我們都應(yīng)該帶著自信、踏踏實(shí)實(shí)、做最真實(shí)的自己，成就屬于我們自己的輝煌人生?！比松钤谶@個(gè)充滿誘惑的世界，有時(shí)很難左右自己的思想，除非你擁有堅(jiān)毅如磐石的心志，有一雙清澈的眼睛，能撥開這彌漫著霧色的道路，不被誘惑左右自己前進(jìn)的路子，才能做個(gè)真實(shí)的自己。

而現(xiàn)如今的人們想要做到完全跟著自己的心走，越來(lái)越難了。世界變復(fù)雜了，人心變復(fù)雜了，社會(huì)輿論，輿論壓力，壓力使然，每個(gè)人都帶著面具上街，不能摘也不敢摘，全然變成了魑魅魍魎。

有人說：只有在規(guī)矩的方圓內(nèi)才可以跳出最唯美的舞蹈，在那個(gè)狹小的空間里，在自己的生活內(nèi)做自己最有能力做的事，這才是最真實(shí)，最燦爛的。

我國(guó)目前雖發(fā)展迅速，科技產(chǎn)品更新?lián)Q代快，但總歸是發(fā)展中國(guó)家，日新月異的科技變革也總是滯于發(fā)達(dá)國(guó)家之后。要想改變這種亦步亦趨的發(fā)展模式，就必須革新，就必須有創(chuàng)新意識(shí)，就必須變“中國(guó)制造”為“中國(guó)創(chuàng)造”，使“MadeinChina”有更深一層的涵義。唯有這樣，社會(huì)才能進(jìn)步，國(guó)家才能發(fā)展，中國(guó)才能始終立于世界頂端而屹立不敗。

而國(guó)家的創(chuàng)新能力從何而來(lái)？歸根結(jié)底還是靠有創(chuàng)新能力的人才。創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)人不斷進(jìn)步的力量之源。我們要活在自己的世界里，而不是別人的蔭蔽里。雖說大樹底下好乘涼，但也會(huì)遮住閃耀的光。認(rèn)為對(duì)就去做，千萬(wàn)別讓這種本能變得太難。別讓自己的心在發(fā)霉的日子里長(zhǎng)出許多雜草，跟著自己的心走，只聽自己的話，即便錯(cuò)了，也錯(cuò)的坦坦蕩蕩。抹掉前人的腳印，拋開別人的輿論，不遲疑，不猶豫，方能做成真實(shí)的自己。

有的人總喜歡追求潮流，學(xué)會(huì)了包裝但迷失了自己；有的人總喜歡趨炎附勢(shì)，學(xué)會(huì)了諂媚卻迷失了自己；有的人總喜歡模仿他人，學(xué)會(huì)了別人卻迷失了自己；有的人總喜歡隨波逐流，學(xué)會(huì)了浮夸卻迷失了自己。

像陶淵明一樣，想歸田就種豆南山，想隱居就采桑東籬。在我看來(lái)，做真實(shí)的自己比什么都強(qiáng)！

努力做好自己，你就是智者。

做不成尼羅河的深邃悠遠(yuǎn)，也甘愿化作清冽的溪水暢游在山澗;不能擁有太平洋的廣闊浩瀚，也甘愿做一處潔白的浪花追逐在海洋。學(xué)做偉人太難，不如在漫漫人生路上找到自己的方向，努力做好自己!

做好自己，是對(duì)自己生命的一種超越。淡泊名利，超越自我。一如田園詩(shī)人陶淵明，獨(dú)愛深秋百花凋謝后努力綻放的菊花。在金錢權(quán)勢(shì)的誘惑下，他舍棄了凡夫俗子眼中的財(cái)富，愛上了隱居深山中的寧?kù)o淡泊，愛上了屬于自己的“桃花源”的怡然自得的生活?？偸怯腥诵λ路甲再p，自作清高;縱使諂媚誣蔑蒙蔽了世人的視聽;縱使他一生清苦，終日難飽，但這又與他何妨?他了解自己的內(nèi)心，他追逐自己的生活。我們可以想見，在每一個(gè)蕭索寂靜的夜里，贊美一個(gè)清冷寧?kù)o的早晨，我們的詩(shī)人都能從容坦蕩面對(duì)自己。這是令人向往的面對(duì)，是多么智慧的面對(duì)。他是智者。這“智慧”體現(xiàn)在他如此真實(shí)的面對(duì)自己!這“智慧”成就了他獨(dú)具魅力的人格，使他的生命得以升華、超越!

做好自己，不是一意孤行、孤芳自賞，而是正確認(rèn)識(shí)自己的自信。曾有人問一位哲人，你的偶像是誰(shuí)?哲人響亮的回答：“我的偶像是我自己?！甭犕赀@番話你是否覺得他清高?是否覺得他狂妄?不。我佩服他。佩服他在正確認(rèn)識(shí)自己后涌動(dòng)出對(duì)自身的肯定?？纯船F(xiàn)實(shí)生活那些由于不能看清自我而盲目崇拜、模仿年輕人，這位哲人難道不是“智者”?當(dāng)然是。他永遠(yuǎn)不會(huì)屈服于世人的閑言碎語(yǔ)，永遠(yuǎn)不會(huì)在徘徊中迷失自我，而最終丟失自我。

“走自己的路，讓別人說去吧。”順應(yīng)自己內(nèi)心的呼喚，用自己的能力打造自我，用自己的行動(dòng)感化他人，用自己始終不渝的信念去照亮輝煌的人生。到那時(shí)山澗的溪水定將匯成江河，潔白的浪花定將擊出了海洋。

努力做好自己，這便是對(duì)人生、對(duì)生命最精彩的詮釋!

天堂是如此遙遠(yuǎn)，凡塵的力量難以企及?？墒牵惺裁搓P(guān)系呢？快樂地做好我自己，便足矣。

世界上有那么多片樹葉，我為自己是其中的一片脈絡(luò)最清晰，最簡(jiǎn)潔的樹葉而感到快樂。我有一句智理名言“簡(jiǎn)單就是美”。我討厭所謂的“富麗堂皇，繁瑣復(fù)雜”，我一直努力地追求著心中的“靜如止水，簡(jiǎn)潔流暢“。也許是因?yàn)槲疑谔K州，粉墻黛瓦孕育出的我獨(dú)愛江南的那種秀麗，因而摒棄了皇家的那種華貴。當(dāng)微風(fēng)拂過，流過道道脈絡(luò)時(shí)，我總感覺很舒服：它是如此流暢，和諧，你看不見脈絡(luò)太多而造成的“優(yōu)柔寡斷”。

四處散落的各種石塊，我為我自己是其中一塊生長(zhǎng)在高山上最有棱角的石頭而感到快樂。我討厭重復(fù)，追求個(gè)性，喜歡挑戰(zhàn)。有幅畫在別人看來(lái)很美，它是工整機(jī)械地用幾何圖形堆疊而成的圖畫，可在我看來(lái)只是不斷地重復(fù)，各種圖形你中有我，我中有你，不算抄襲的話也有借鑒之意。在我的詞典中“重復(fù)”一詞已被我刪去，至少我犯過的錯(cuò)誤我不會(huì)重復(fù)犯第二次?！盁o(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，高山上，環(huán)境是惡劣的，可那也是一種挑戰(zhàn)，才能長(zhǎng)出如此有棱角的石頭，它更能以一種獨(dú)特的視角觀察這個(gè)日新月異的世界。

每天，在不同的地方都有流星劃過，我為自己是其中一顆劃落時(shí)最閃亮的流星而感到快樂?！懊廊籼煜?，出水芙蓉，國(guó)色天香。?！边@些詞都不會(huì)用在我身上，可是我有我的自信，我會(huì)對(duì)我自己說，我是最美麗的。我常想，也許我是一朵依米花，五年的蓄神養(yǎng)力，一生只開一回花，等昆蟲傳播完花粉后，它的使命就結(jié)束了。一生，就美麗一次，我被深深震撼了，原本自卑的我自從看到依米花的故事后那個(gè)叫“自信”的詞便開始在我生命中蓬勃壯大了，一直到現(xiàn)在。流星劃落也只有那么短短幾秒的時(shí)間，可它也算美麗過了，何必再為自己其他地方的缺憾而嘆息呢？

做好我自己，快樂地做好我自己，我將時(shí)刻謹(jǐn)記著。

快樂，是沙漠中的一泓清泉，滋潤(rùn)人們的心田；快樂，是冬季里的一縷陽(yáng)光，使人倍感溫馨；快樂，是春日里的一股暖風(fēng)，安撫人們的心……快樂是美好的，快樂是做好我自己！

別人快樂，所以我快樂。公交車上，我坐在位子上，望著窗外。途中，一位白發(fā)蒼蒼的老大爺走了上來(lái)，臉上堆滿了皺紋，這時(shí)車上已經(jīng)沒有了空位了，他只好用那枯瘦的雙手抓著扶手站在過道上。我扭過頭，看見了他，腦海中閃過一個(gè)念頭——我要讓座。于是，我毫不猶豫地站了起來(lái)，說：“爺爺，您坐這兒吧！”老爺爺小心地挪到位置上，用感激的目光打量著我，我望著窗外一排牌迅速后移的白楊，心中歡暢極了，不由哼起了歌。

大家快樂，所以我快樂。周末，我邁著輕盈的腳步走下樓倒垃圾，發(fā)現(xiàn)樓道里布滿了大大小小的紙屑。我想，這么多的垃圾，多不美觀呀，我把樓道打掃了一下，給鄰居們一個(gè)驚喜！說干就干，我從家里拿來(lái)了掃帚，貓著腰一下一下仔細(xì)地清掃著，連一個(gè)小角落也不放過，打掃干凈后，我又取來(lái)了抹布，把樓道邊的扶手也擦了一遍。不一會(huì)兒，整個(gè)樓道就煥然一新了。傍晚近五點(diǎn)時(shí)，一個(gè)個(gè)鄰居都下班回家了，他們看見樓道里一塵不染，一開始驚訝極了，隨即露出了會(huì)心的笑容。我在一旁見了，心里甜滋滋的……

朋友快樂，所以我快樂。一次考試，我的一位朋友考試成績(jī)不太理想，他伏在桌上，垂頭喪氣。我見了，走了過去，對(duì)他說：“沒關(guān)系的，不是有句話說嗎，失敗乃成功之母。失敗已經(jīng)來(lái)了，成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”她被我幽默的語(yǔ)言逗笑了。于是，我又說：“還有一句歌詞說，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒有人能隨隨便便成功。只要你努力了，奮斗了，你就能成功！”她站了起來(lái)，鼓勵(lì)自己：“嗯，我要刻苦學(xué)習(xí)，在下一次考試中取得好成績(jī)?！笨粗叱隽藷?，我心中也舒暢極了。

如果人生是天空，那快樂就是白云；如果人生是海洋，那快樂就是多姿多彩的魚兒；如果人生是紅花，那快樂就是陪襯它的綠葉！我要快樂的做好我自己。

總把自己當(dāng)珍珠，便時(shí)時(shí)有被埋沒的痛苦，不如安心做泥土，任眾人把你踩成坦途魯迅先生曾經(jīng)這樣說。我們應(yīng)該做自己力所能及的事情，而不是一味地追逐自己做不到的事，如果鷂子真像夜鶯說的那樣放了它，那鷂子有可能抓不了更大的鳥，而活活被餓死。文學(xué)作家史鐵生，他的一生都是多么的不幸?。∈チ穗p腿，只能依靠輪椅來(lái)代替自己的雙腿。他只能安于現(xiàn)狀，做自己唯一能做也是自己最愛做的事——寫作。就是他安于現(xiàn)狀，才寫出了多么膾炙人口的佳作??！我們最好是滿足現(xiàn)在，不妄想未來(lái)，腳踏實(shí)地地走好每一步，這才是最重要的。

在我們生活中也有許多安于現(xiàn)狀的例子。就像農(nóng)民，他們每天日出而作，日落而息，忙的汗流浹背，只能依靠自己辛苦勞作的收成來(lái)維持家里的生活。雖然日子苦了些，但是他們有家人的陪伴，日子過的也很溫馨?？偙饶切┛偸亲非髽s華富貴的人好些，他們得到的只是金錢而已，沒有家人在旁，朋友在邊，這是一件多么痛苦的事?！八局浮痹∑剑m然他是一名科學(xué)家，但他從不像其他科學(xué)家一樣在工作室里研究。他總是想農(nóng)民一樣，天天在田間勞作，不顧日曬雨淋。假如你見到他，肯定不知道他是那個(gè)研究出新型雜交水稻的科學(xué)家。他自己也不覺得自己的生活多么艱苦，反而以此為榮，以此為樂。因?yàn)樗菫槿嗣龅?，為了?guó)家科技事業(yè)獻(xiàn)身的人。所以他安于現(xiàn)狀，做一個(gè)在田間辛苦勞作的科學(xué)家。三毛說過，在我的生活里，我就是主角。我一直都拿它當(dāng)座右銘。的確，在自己的世界，你就是你人生的主角，做好自己，活出精彩。

作為學(xué)生，我們就應(yīng)該學(xué)好知識(shí)，盡自己最大的努力學(xué)習(xí)；作為老師，就應(yīng)該傳道授業(yè)解惑，教育他人做人的道理；作為父母，就應(yīng)該照顧好自己的孩子，把他們扶養(yǎng)成人。我們每個(gè)人都應(yīng)該安于現(xiàn)狀，做自己該做的，不奢求，不妄想，活出精彩。

盈盈月光，我要做最清的一縷；落落余輝，我要做最紅的一片；美美芳草，我要做最燦的一束；而茫茫人海，大家要選擇哪一種符合自己性情的人生，還是走好自己的路？

蘇軾一生歷經(jīng)風(fēng)雨、坎坷。其間因?yàn)椤盀跖_(tái)詩(shī)案”被貶黃州，雖然心有不甘，但他仍然搭建草屋，開荒種田，并自號(hào)“東坡居士”。在這里，他開始思考自己以前所做的事，官場(chǎng)的勾心斗角、權(quán)利傾軋實(shí)在不適合自己。自己早已厭倦這種“翻手為云，覆手為雨”的生活。想今后自己應(yīng)如何去做，他認(rèn)為自己不該被他人想法左右，既然身為黃州的父母官，那就為百姓做好事，不要被之前的事情禁錮，不要讓自己的身心被官場(chǎng)束縛。于是，他帶領(lǐng)百姓開荒、打井、治理匪患，他的政績(jī)滋潤(rùn)了黃州一方水土。

蘇軾仕途坎坷，一生經(jīng)歷了風(fēng)雨無(wú)數(shù)，他早已達(dá)到了一種超然的心態(tài)?！爸裾让⑿p勝馬，誰(shuí)怕？一衰煙雨任平生“寫出了他榮辱不驚，性情的瀟灑。他的確做好了自己，并悟出了”月有陰晴圓缺，人有悲歡離合“這樣的普世真理。風(fēng)雨中搖曳的詩(shī)人雖然漸行漸遠(yuǎn)，但他樂觀曠達(dá)的心態(tài)卻讓千百年后的我們?yōu)橹畤@服，因?yàn)樗龊昧俗约?，?shí)現(xiàn)了自己人生的價(jià)值。

奧托瓦拉郝是諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主，但他的成才之路卻是十分的艱辛。中學(xué)時(shí)的他聽從父母的安排，先后學(xué)了文學(xué)和油畫，但幾個(gè)學(xué)期下來(lái)，成績(jī)并不理想，老師甚至說他是”不可造之才“?；瘜W(xué)老師發(fā)現(xiàn)做事一絲不茍的瓦拉郝具有學(xué)化學(xué)的潛質(zhì)。他開始冷靜的思考，自己似乎對(duì)化學(xué)挺有興趣的，不妨來(lái)試一試。于是，瓦拉郝在化學(xué)之路上一發(fā)不可收拾。他努力鉆研一個(gè)又一個(gè)的化學(xué)難題，不分晝夜地進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)，在探究中不斷進(jìn)步，在鉆研中不斷成長(zhǎng)，最終他取得了極高的成就。

瓦拉郝在一開始沒有思考過自己真正想做的事，只是盲目聽從父母的安排，始終一無(wú)所獲。當(dāng)他冷靜思考過，就做好自己，不要一味地聽從他人想法。

我們沒有辦法活出他人的人生，那就走好自己的路，活出自己的精彩。如果小苗長(zhǎng)不成參天大樹，長(zhǎng)成鮮艷的花兒也挺好。我們要活出自己，做好自己！

我永遠(yuǎn)不能忘記，那伴隨著太陽(yáng)的濛濛細(xì)雨，以及那美麗的雙道彩虹。太陽(yáng)光照射在那金燦燦的獎(jiǎng)牌上，是多么絢麗、輝煌的色彩，我不由回憶起以往心酸的奮斗路程。

從小，我媽就很注重我的英語(yǔ)，我也對(duì)這門學(xué)課有著空前的興趣。一開始，我就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸，對(duì)英語(yǔ)充滿了好奇。剛開始學(xué)，我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)十分積極，不管在培訓(xùn)班還是在學(xué)校里，成績(jī)總是數(shù)一數(shù)二的。當(dāng)時(shí)我沒有經(jīng)歷黑暗就迎來(lái)了光明，不管是父母還是老師，都對(duì)我這門學(xué)科的前途充滿了憧憬。

但好景不長(zhǎng)，兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)下來(lái)，我的英語(yǔ)竟然有所退步了，學(xué)習(xí)的知識(shí)難度也有所加深。我上課舉手變得不積極起來(lái)，但當(dāng)時(shí)并沒有什么影響，不過這種問題像毒瘤一樣已種植在我的心中，慢慢成長(zhǎng)。

直到那次考試，我考到了全班第20名，這個(gè)問題才被重視。老師批評(píng)了我，我自己也十分驚訝和難受，再加上媽媽的責(zé)罵，我心中更加難受了。為了保持我的好成績(jī)，我必須更加努力，學(xué)習(xí)上的壓力似乎像一塊大石頭，壓得我喘不過氣來(lái)。

隨著我成績(jī)的愈來(lái)愈差，媽媽對(duì)我的英語(yǔ)失去了信心，老師也替我十分惋惜。同學(xué)們嘲笑我，甚至讓我放棄這門學(xué)科；媽媽也打算著下學(xué)期取消我的培訓(xùn)班……那一夜，我毫無(wú)倦意。正當(dāng)我也想放棄時(shí)，突然想起了一位名人說過的話：“我們要扼住命運(yùn)的喉嚨，相信自己，做好自己?！鳖D時(shí)，我感到自己又重新充滿了信心，是的，我要做好自己，不要受別人的干擾，要相信自己。只有做好自己，才能讓別人認(rèn)識(shí)到我的實(shí)力；只有做好自己，才能突破黑夜，尋找屬于自己的一片天；只有現(xiàn)在做好自己，未來(lái)才會(huì)有無(wú)限可能?！疤煨薪?，君子自強(qiáng)不息，我一定要努力啊！”我不由地開始自言自語(yǔ)起來(lái)。

今后的學(xué)習(xí)中，我變得更加用功，成績(jī)像雨后春筍一樣一點(diǎn)一點(diǎn)上升，媽媽重新舒展開了眉頭。又過了四年，我勇于參加了一次英語(yǔ)作文比賽，最終拿到了金牌。

回首這一路，我始終堅(jiān)信只要做好自己，就一定會(huì)取得成就。這使我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷。

從我們見到第一縷陽(yáng)光起，我們就注定要有差別的相貌，差別的特點(diǎn)，因?yàn)?，我們壓根兒就是差別的人。

我不會(huì)去刻意裝扮自己，也不會(huì)打一些時(shí)髦的耳洞，更不會(huì)去接觸那些被稱為“成熟的標(biāo)記”的煙。因?yàn)?，我自己就是我自己，不需要矯揉造作，我只喜歡純的自己。

跟著別人的腳步走，那叫隨波逐流，盲目從眾；跟著自己的心走，那個(gè)叫豪邁不羈，張揚(yáng)個(gè)性。每個(gè)人都有自己的個(gè)性，也都有自己的想法。沒了這些，人也就沒了思想，也就不屬于人類了。

沒有尖牙的獅子終究不像獅子，不克不及照明的路燈終究也不再是路燈，跑得如狗一樣快的猴子不叫猴子，而沒有自我的人也不會(huì)再被人刮目相看。

如今的我們恰同學(xué)少年，正是指點(diǎn)江山，揮斥方遒的時(shí)候。做好自己，活得精彩，才能對(duì)得起這個(gè)世界。我們的素白年代也將變得多姿多彩。

模仿別人，總會(huì)受制于人，展示自我，方可海闊天空。

當(dāng)它們還在忙著學(xué)習(xí)捕食時(shí)，我已經(jīng)將吐出的絲纏在身上，它們笑我傻，冷眼看我。而我不語(yǔ)，我跟著我的心走，當(dāng)我努力沖破這層繭時(shí)，我釀成了一只漂亮的蝴蝶。

同伴們一群一群隨著河流匯入大海時(shí)，我覺得我不克不及如此平庸，我要與眾差別，我跟著我的心走。于是我穿過高山深壑，流過大地的所有角落，當(dāng)我被陽(yáng)光托起時(shí)，我聽到：“太美了?！币坏罋v經(jīng)苦難之后的彩虹。

我們可以平凡，但不行以平庸。我們有自己的長(zhǎng)處，別人也有別人的優(yōu)勢(shì)，我們有自己的缺點(diǎn)，別人也有別人的不足。這是無(wú)法改變的。所以，不要去奢望和別人一樣。因?yàn)槟憔褪悄?，你不是老舍，你也不是愛因斯坦，你只能是你自己。做好你自己，你也?huì)像他們一樣成功，你也將會(huì)為自己做出的成績(jī)感到驕傲。終有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的力量是有多么強(qiáng)大，強(qiáng)過這世上任何人，這個(gè)，就是你的個(gè)性，這個(gè)就是你自己。

做好自己，拒絕從眾。

做好自己，開脫平庸。

做好自己，張揚(yáng)個(gè)性。

做好自己，迎接成功。

第二篇：做好自己

做好自己，為金丁發(fā)展做貢獻(xiàn)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好，我是金丁土地所的柴天林，我為大家演講的題目是《做好自己，為金丁發(fā)展做貢獻(xiàn)》。

翻開金丁發(fā)展歷史的畫卷，我們看到一段厚重的積累和沉淀。從小城鎮(zhèn)街道、廣場(chǎng)、巷道的硬化到胡興莊社區(qū)的建設(shè)。一步一個(gè)腳印，清晰地展現(xiàn)在我們面前。

透過一雙雙堅(jiān)實(shí)的腳印，數(shù)著一項(xiàng)項(xiàng)豐碩的成果，我們迎來(lái)了“十二五”。要發(fā)展，我該怎么辦？

作為一個(gè)基層國(guó)土所的干部，直接面對(duì)用地單位和辦事群眾，我深知肩上的責(zé)任和壓力。日常工作中的一顰一笑，一舉一動(dòng)都直接影響到政府的形象。

首先，做好轄區(qū)內(nèi)土地的管理，是重中之重：

1、強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識(shí)，熟悉土地法律法規(guī)，使自己在工作中不出紕漏；

2、加強(qiáng)土地宣傳教育活動(dòng)，使群眾了解現(xiàn)行的國(guó)土資源法律法規(guī)知識(shí)，確保耕地保護(hù)制度的實(shí)施；

3、做好群眾來(lái)信來(lái)訪工作，對(duì)于每一件來(lái)信，每一次來(lái)訪，都認(rèn)真對(duì)待及時(shí)處理，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，做到件件有落實(shí)，事事有回音，件件有反饋，積極化解因國(guó)土資源問題而產(chǎn)生的矛盾和糾紛，將問題解決在萌芽狀態(tài)，讓群眾滿意

而歸。

4、嚴(yán)格落實(shí)基本農(nóng)田保護(hù)制度，做好日常巡查工作，把礦產(chǎn)等各類土地違法事件消除在萌芽狀態(tài)；確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)土地的合理利用；

5、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》，向群眾發(fā)放地質(zhì)災(zāi)害明白卡并講解防災(zāi)避險(xiǎn)的知識(shí)，做好地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)的巡查工作。早發(fā)現(xiàn)，早上報(bào)，早治理。特別是在汛期，做好夜間值班工作，從而有利的保障群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全。

其次，思想上自省、紀(jì)律上自警：

鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部特別要強(qiáng)調(diào)“慎獨(dú)”和“自省”，經(jīng)常檢查自己有那些失誤和不足，認(rèn)真地通過嚴(yán)格自律加強(qiáng)自我修養(yǎng)。自己有缺點(diǎn)、毛病、錯(cuò)誤，不應(yīng)遮遮掩掩，而要勇于自我解剖，正視問題，自覺地把它克服掉。要向古之圣賢那樣“吾日三省吾身”。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生活條件的提高，不思進(jìn)取，貪圖享樂的思想，在一些人的身上滋長(zhǎng)起來(lái)，這是很多問題發(fā)生的一個(gè)重要因素。對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部來(lái)說，我們應(yīng)該吃苦在先，享樂在后。要明白艱苦奮斗事必成，貪圖享樂毀前程。因此，我們要把自己的行為置于廣大群眾的監(jiān)督之下。工作以高標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)，生活以下限為尺度。

最后，勤學(xué)好思，自勵(lì)自強(qiáng)

在如今百舸爭(zhēng)流的社會(huì)，人才層出不窮的時(shí)代。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是形勢(shì)所迫，時(shí)代所需；是競(jìng)爭(zhēng)所迫，任務(wù)所需；是差距所迫，自身所需。要增加學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性，要勤于思考，善于思考，只有不斷地完善自己，充實(shí)自己，才能在觀念上有創(chuàng)新。才能在工作上有作為。

金丁鎮(zhèn)的發(fā)展任重而道遠(yuǎn)，我們只有做好自己，做強(qiáng)自己，才能為金丁鎮(zhèn)地發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！

第三篇：做好自己

做好自己

電子1301 費(fèi)國(guó)園

如果你是一株小草,不必因矮小而喪氣,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己,在春風(fēng)吹拂后,充滿活力;如果你是一顆種子,不必因丑陋而灰心,做個(gè)完美的自己,在春雨滋潤(rùn)后,充滿生機(jī);如果你是一條溪流,不必因狹窄而失落,做個(gè)勇敢的自己,在春雨浸澤后,充滿動(dòng)力。

做好自己，其實(shí)很容易，只是我們?nèi)鄙傩袆?dòng)力而已。在我們的腦海里，今天我要做什么、今天我做了什么往往是兩種答案。想要交朋友，可是沒行動(dòng)；想要身體好，可是沒行動(dòng)；想要學(xué)習(xí)好，可是沒行動(dòng)。所以，我們就耽誤了太多的時(shí)間。問問自己，時(shí)間都去哪了？

做好自己，不需要過多地在意別人的看法和作為。否則，就會(huì)失去那個(gè)獨(dú)特的自我。我是我的我，凡事都由本心而定，何故偏要模仿他人。要明白：自己的才是獨(dú)一無(wú)二的。我們不會(huì)成為別人的替代品，同時(shí)，我們也不會(huì)徹底地迷失自我。我們每天都不要活在他人的看法中，要有自己的主見。其實(shí)，真正感覺合適的是做好自己。

做好自己，應(yīng)該時(shí)刻注意自己的本心。有人曾告訴我：心無(wú)異，行才正，思才深。的確如此，對(duì)于一件事，每個(gè)人都會(huì)有不同的想法，因此會(huì)采取不同的行動(dòng)，因而會(huì)造成不同的后果。只有保持一份正義之感，銘記自己的初衷，品行才會(huì)端正，思想才能變得深刻。在學(xué)校，我們的身份是學(xué)生，主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。每天早晨起床后，應(yīng)該想想今天要學(xué)會(huì)什么知識(shí)，而不是想著逃課后怎樣去玩耍，或者想著在課堂上玩手機(jī)。我們既然有了好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，就應(yīng)當(dāng)好好珍惜。有句話說的好：盡力珍惜了，失去了，只為失去而難過，如果沒有盡力珍惜，失去的內(nèi)疚和悔恨才真正讓人痛苦。是的，明天的我們要為今日的所作所為負(fù)責(zé)任，無(wú)論結(jié)果是好是壞，我們都應(yīng)該承受。因?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn)是本心。它的好壞決定了我們明日所要面臨的后果。結(jié)果不會(huì)來(lái)得太早，也不會(huì)一直隱藏?；蛟S我們現(xiàn)在能改變的是我們的本心吧。

做好自己，只是內(nèi)心的想法而已。等一切付諸于行動(dòng)，真正會(huì)覺得原來(lái)自己也可以對(duì)未來(lái)如此自信。

做好自己，矮小的草兒才會(huì)春風(fēng)吹又綠；做好自己，丑陋的種子才會(huì)發(fā)芽結(jié)果；做好自己，狹窄的河流才會(huì)奔騰萬(wàn)里，流入它所向往的那片海洋。

每個(gè)人都是獨(dú)有的個(gè)體，我們能做的就是做好自己。

第四篇：以廠為家,做好自己

以廠為家，做好自己

----東南是我家，幸?？看蠹已葜v稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

大家上午好！

我是來(lái)自徐鋼集團(tuán)二煉鋼的一名普通員工，今天非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次登臺(tái)演講的機(jī)會(huì)，此刻我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，向大家朗誦我的演講稿。我演講的題目是《以廠為家，做好自己》，希望大家能夠喜歡。

“進(jìn)了你的門，我就是你的人”這是一句愛情蜜語(yǔ)箴言。同樣，“進(jìn)了徐鋼的門，我就是徐鋼的主人。”這就是樹企業(yè)主人翁精神的創(chuàng)業(yè)真理。

好多人都會(huì)說出“以廠為家”的快言快語(yǔ)，但是我們身為大家庭里的一份子，徐鋼多么希望人人都像對(duì)待愛情一樣，對(duì)待自己的企業(yè)純潔而又盡心盡責(zé)啊，多么希望人人都能珍惜現(xiàn)在、把握未來(lái)，把東南鋼鐵的文化予以傳承。

你來(lái)，我來(lái)，大家都是來(lái)自五湖四海不同異鄉(xiāng)的朋友，都帶著幸福和理想共同融入了我們這個(gè)既年輕，又富強(qiáng)的徐鋼大家庭。以致方圓數(shù)百公里的父老鄉(xiāng)親，和徐鋼集團(tuán)同步創(chuàng)業(yè)發(fā)展，都得到了優(yōu)越的脫貧致富。

自來(lái)者，則安之?，F(xiàn)在身處同一個(gè)家庭的你我，你是否真正了解了自己與工作、徐鋼與家庭的幸福所在呢？

然而，有的人把自己來(lái)到徐鋼工作，說成是“徐鋼需要人，我才隨大流來(lái)的”。根本不把徐鋼為什么留我、雇用我，并且給我一個(gè)共同致富的崗位平臺(tái)視為使命去努力工作。也有的人把自己來(lái)此打工說成是為老板打工，根本不理解自己是徐鋼的主人翁，自己是給自己工作的。更有的人認(rèn)為老板家大業(yè)大，我掙的是徐鋼的錢，依靠享受，不肯努力，根本忘記了自己到底能給徐鋼做出多大貢獻(xiàn)，為老板和大家又能贏來(lái)哪些業(yè)績(jī)。

天上不能掉餡餅，大家都可以捫心自問……

以廠為家不是說說而已，而是要恪盡職守，付出100%的努力，才能實(shí)現(xiàn)。不虛度光陰，不混天了日，要不斷求真務(wù)實(shí)自己，才能樹立“小家比大家”與“廠興我榮，廠衰我恥”的職業(yè)道德接軌。

在這個(gè)幾千人的大家庭里，家的溫暖來(lái)自于你我的忠誠(chéng)勤勞、齊心協(xié)力，家的幸福來(lái)自于你我的任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)。我們?nèi)巳酥灰龊昧俗约?，鋪下身子，甩開膀子，想徐鋼所想，急徐鋼所急，用精湛的技術(shù)能力和無(wú)私奉獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng)，為徐鋼多做點(diǎn)，再多做點(diǎn)，不斷的添磚加瓦，年年月月都交上一份“多出鋼，出好鋼”的滿意答卷，才是我們真正找到了“以廠為家”的幸福角色定位，才不辜負(fù)徐鋼的使命和老板攜此我們共同走向幸福生活的期望。

繼而，徐鋼集團(tuán)從東南鋼鐵建廠到現(xiàn)在，領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)業(yè)歷盡了多少曲曲折折的風(fēng)雨路，付出了多少嘔心瀝血的日日夜，才取得了今天你我來(lái)之不易的幸福大家庭。如果你不負(fù)責(zé)，我 不敬業(yè)，徐鋼很難再繼續(xù)發(fā)展做大做強(qiáng)。如果你不發(fā)奮圖強(qiáng)，我不勵(lì)精圖治，只能坐吃山空，何來(lái)你我家庭富足之幸福。

朋友啊朋友，誰(shuí)不想有個(gè)美滿幸福的家庭，誰(shuí)不想做好自己，踏實(shí)工作，使生活節(jié)節(jié)高，幸福平安活到老呢？

只有徐鋼富足了，我們才會(huì)有幸福生活的保障，只有徐鋼富強(qiáng)了，我們才能走向放心的幸福致富路。一人富了不是富，徐鋼富了大家才是真正富，大家才會(huì)人人最幸福。

東南是我家，幸?？看蠹摇Ｎ覀円酶卸鞯男?，認(rèn)真工作的態(tài)度，去履行對(duì)家的負(fù)責(zé)，用誠(chéng)心、恒心去編織家的花環(huán)，用真心真愛去品嘗家的味道。

東南是我家，幸福靠大家，我們要以廠為家，做好自己。從一名平凡的崗位，平凡的員工做起，把自己的工作做到更優(yōu)更佳，直至偉大而又不平凡！

最后，讓我們一一攜起手來(lái)，同心同德團(tuán)結(jié)在徐剛集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子周圍，在這廣袤肥沃的東南土地上，去寫出我們安全每一步的動(dòng)人詩(shī)篇吧！去為繪制我們“以廠為家，做好自己”的最新最美的畫圖而努力奮斗吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

二煉鋼

殷昭春

二〇一四年六月十五日

第五篇：做好自己

做好自己，感動(dòng)他人

---讀《英才是怎樣造就的》有感

拜讀了王金戰(zhàn)老師的《英才是怎樣造就的》一書，一次次被學(xué)生的求學(xué)精神感動(dòng)，深感自己作為教師，責(zé)任重大；又因王老師而感動(dòng)，“讀這本書，猶如打開愛和智慧的天窗，你也許會(huì)長(zhǎng)出翅膀?！?/p>

王老師向我們戰(zhàn)士的是一個(gè)我們也可以撰寫的傳奇，英才一書向我們?cè)忈屃巳绾蜗到y(tǒng)的培養(yǎng)學(xué)生。看到王老師的教學(xué)過程，讓我對(duì)“快樂學(xué)習(xí)”有了嶄新的認(rèn)識(shí)，因?yàn)樗到y(tǒng)展示了培育“英才”的方法：一手硬，一手軟，軟硬兼施才能英才桃李滿天下。如果把學(xué)習(xí)比喻成賽跑，高中就是沖刺階段，而初中階段的教育則是發(fā)令槍后那一圈圈痛苦的過程。相對(duì)于高中的學(xué)生來(lái)說，初中的學(xué)生，尤其是我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的學(xué)生教育起來(lái)更有難度，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生是義務(wù)教育階段，而且又處于青春叛逆時(shí)期，要教好他們關(guān)鍵要從學(xué)生的內(nèi)因著手，培養(yǎng)其正確的心態(tài)，因?yàn)椤皟?yōu)秀從心態(tài)開始”。一個(gè)人一旦在心態(tài)上能夠端正自己，有一個(gè)健全的心態(tài)，的確是比一百種智慧都更有力量，小到一件小事，大到學(xué)生的學(xué)業(yè)，甚至是一個(gè)人的人生都將是成功的、幸福的、完美的。

學(xué)生能到一所能對(duì)其嚴(yán)格要求的學(xué)校讀書是一種歷練，更是一種幸運(yùn)。我們的學(xué)校有自上而下的嚴(yán)格管理、嚴(yán)明的紀(jì)律、亦師亦友的老師，有利于他們形成積極向上的班集體、積極向上的學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生形成健全的人格和高尚的人品，這都會(huì)促進(jìn)學(xué)生自身的全方面的發(fā)展，促進(jìn)英才“內(nèi)因”的形成。

軟硬兼施出英才，過硬的大環(huán)境之下，我們要各顯神通進(jìn)行自己的“軟”辦法，那么我們老師如何培養(yǎng)、塑造學(xué)生健全、優(yōu)秀的心態(tài)呢？我覺得最主要的是找到合適的切入點(diǎn)。

初中的孩子進(jìn)入青春期，性格比較叛逆，單純的、一味的說教只能徒增他們的反感，往往會(huì)適得其反。比如，我現(xiàn)在所教的的七、一班有一個(gè)叫王明（化名）的孩子，這個(gè)孩子小學(xué)沒學(xué)過英語(yǔ)，對(duì)英語(yǔ)特別反感，說出話來(lái)特別嗆。記得給他們上第一節(jié)課的時(shí)候，他就將了我一軍，他說：“老師，你說我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)英語(yǔ)呢？堂堂中國(guó)人為什么要學(xué)英語(yǔ)呢？”學(xué)生哄堂大笑，我一愣，因?yàn)槲覄傄o他們講英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法及注意事項(xiàng)，他這么一說，我就完全不要講了，甚至英語(yǔ)課也不要上了。就在我思考的這幾秒鐘，學(xué)生停止了大笑，都目不轉(zhuǎn)睛的看著我，我知道他們都在等著看我這個(gè)女老師怎樣應(yīng)付這個(gè)怪學(xué)生。我說：“是沒多大用處，但是不知道是誰(shuí)規(guī)定的它是主科，平時(shí)的考試、中考、高考時(shí)它也是主科。要不這樣，我們?yōu)榱硕唐诘睦嫦葘W(xué)著，你為了宏圖大業(yè)謀劃一下怎樣把他砍了？”學(xué)生又笑，我接著說，“父母生你養(yǎng)你又送你來(lái)上學(xué)又有什么用？等他們沒有勞動(dòng)能力、老了的時(shí)候，你一定會(huì)孝順嗎？他們想一想不一定有用，就直接把你掐死了？”學(xué)生笑得此起彼伏看著他，他臉紅了。我接著說，“英語(yǔ)像我們的語(yǔ)文一樣是一種語(yǔ)言，只不過它的使用范圍全球最廣，還是英國(guó)、美國(guó)、加拿大、新加坡等國(guó)的母語(yǔ)，往大了說，我們?cè)趯W(xué)一種技能，往小了說我們?cè)跒槲覀兊那髮W(xué)之路做分?jǐn)?shù)上的準(zhǔn)備，而且這不學(xué)英語(yǔ)也和愛國(guó)扯不上邊。要說愛國(guó)，那朱德還會(huì)一門外語(yǔ)--德語(yǔ)呢，那按你這么說，他就不愛國(guó)了？即使以后開日語(yǔ)課，那我們也學(xué)，那些中日戰(zhàn)爭(zhēng)中的中國(guó)軍隊(duì)的翻譯官，你說他們愛不愛國(guó)？”學(xué)生笑夠了，我也講的差不多了，這時(shí)他也不再爭(zhēng)辯，我又繼續(xù)上課。

教學(xué)相長(zhǎng)，我們?cè)谂囵B(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀、成熟心態(tài)的同時(shí)，我們自己又何嘗不在蛻變？多成功的教育事例、多金科玉律的教育巨著，你讀過之后也不等于你已徹底領(lǐng)悟，最主要的是能結(jié)合自己本身及教育實(shí)際加以運(yùn)用。走別人的路，讓自己無(wú)路

可走，走自己的路，才能越走越寬！當(dāng)我以一句“不要說話”讓張曉（化名）拍案而起，把書扔了一地、把桌子推得亂七八糟，而家長(zhǎng)僅聽了孩子的一面之詞就大呼埋怨老師時(shí)，我心里莫名的產(chǎn)生了一絲倦怠，我自己勸了自己很多天才恢復(fù)了平時(shí)的工作勁頭。全國(guó)教師的平均壽命為58歲，誰(shuí)能說我們不是在詮釋著“春蠶”。當(dāng)家長(zhǎng)告訴我們只要看好他們的孩子，學(xué)習(xí)好不好沒關(guān)系時(shí)，我們又如何對(duì)這部分學(xué)生開展教育？當(dāng)我的言傳、身教在這部分學(xué)生身上變成泥牛入海，我覺得自己也需要一份執(zhí)著之后的灑脫——看成敗，人生豪邁，大不了從頭再來(lái)！

七年級(jí)的學(xué)生問我，“老師，你喜歡教我們嗎？”我說：“喜歡呀，教你們可以減肥！”七年級(jí)的英語(yǔ)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教起來(lái)難度有多大，你可以想象，如果你不信也可以體會(huì)一下，“Is this your pencil sharpener? Yes,it is./No,it isn't.”學(xué)生大半節(jié)課都讀得別扭，試想一下我們一單元四課時(shí)又如何完成？即使英語(yǔ)如神曲、天籟之音般的吸引人在如此短的時(shí)間全部灌輸給學(xué)生，難度又豈能不大？所以，每一年備課時(shí)我總是很忐忑。所以，在緊張的工作中我們還要學(xué)會(huì)給自己減壓。

最后，我想以一首與所有的老師共勉：

《水調(diào)歌頭?英才幾時(shí)有》

英才幾時(shí)有？豈在兩三年！

為其指路鋪磚，不求感恩泣顏。

固守職業(yè)本分，點(diǎn)撥知識(shí)疑難，盼其路途平坦。

點(diǎn)滴沁心田，望其有領(lǐng)悟。

諄諄教誨，卻知忠言逆耳。

唯恐拂其意，適得其反。

冥思苦想言辭，只為言簡(jiǎn)意賅，不誤學(xué)子求索。

他日有成就，吾心亦開顏！