第一篇:區(qū)開(kāi)展“五愛(ài)”教育陣地建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流材料
區(qū)開(kāi)展“五愛(ài)”教育陣地建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流材料
一、堅(jiān)持共建共享、形成整體合力 二、強(qiáng)化陣地建設(shè)、夯實(shí)工作基礎(chǔ) 三、創(chuàng)新形式載體、打造特色品牌
近年來(lái),xx 區(qū)深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)關(guān)心下一代工作的重要指示精神,將“五愛(ài)”教育陣地建設(shè)作為精神文明建設(shè)以及創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)工作重要載體,建設(shè)快樂(lè)營(yíng)地 xxx 個(gè),打造“五愛(ài)”教育陣地 xx 個(gè),調(diào)動(dòng)全社會(huì)力量,形成關(guān)心關(guān)愛(ài)未成年人的濃郁氛圍。
一、堅(jiān)持共建共享、形成整體合力
一是黨政統(tǒng)籌推動(dòng)。文明辦牽頭,會(huì)同關(guān)工委、老干部局、教育局、公安、民政、財(cái)政、體育、團(tuán)委組成專(zhuān)項(xiàng)工作組,定期召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議、現(xiàn)場(chǎng)辦公、統(tǒng)籌推動(dòng)。全區(qū)每年召開(kāi)未成年人思想道德建設(shè)專(zhuān)題會(huì)議,區(qū)委常委會(huì)、區(qū)政府常務(wù)會(huì)專(zhuān)門(mén)聽(tīng)取相關(guān)工作匯報(bào)。
二是職能部門(mén)盡責(zé)。文化、體育、司法、科協(xié)、稅務(wù)等各職能部門(mén)發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),提供圖書(shū)、器材等資源,開(kāi)展古柳講壇文化公益講座,普法科普講堂,體驗(yàn)小小稅務(wù)官等教育實(shí)踐活動(dòng)。
三是駐地單位共建。學(xué)校、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、銀行、通訊、社會(huì)公益組織等積極參與。xx 鎮(zhèn) xx 社區(qū)五愛(ài)教育陣地堅(jiān)持“學(xué)校放假、社區(qū)開(kāi)學(xué)”理念,采用“三心共育”模式,使家庭、學(xué)校、社區(qū)三方合力、三
心相約,與駐地中小學(xué)簽訂“共建協(xié)議”,打造未成年人校外實(shí)踐基地。xx 大學(xué)、xx 大學(xué)等駐地高校的螢火蟲(chóng)、“3E 知行班”等志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)多年來(lái)在社區(qū)開(kāi)展“科技嘉年華”、擔(dān)任免費(fèi)“知行老師”等,形成良好的共建關(guān)系。
二、強(qiáng)化陣地建設(shè)、夯實(shí)工作基礎(chǔ)
一是整合陣地資源。全區(qū)將新時(shí)代文明實(shí)踐站所、志愿服務(wù)站點(diǎn)、兒童之家、快樂(lè)驛站等與五愛(ài)活動(dòng)陣地有機(jī)融合,打造公益性、功能型、綜合性活動(dòng)平臺(tái)。xx 街 xx 村開(kāi)辟書(shū)畫(huà)苑、一二.九抗日救亡運(yùn)動(dòng)紀(jì)念館、村圖書(shū)館和文化中心等四大文化基地。xx 鎮(zhèn) xx 社區(qū)開(kāi)辟六大園地(法樂(lè)園、童樂(lè)園、智樂(lè)園、康樂(lè)園、同樂(lè)園、夢(mèng)樂(lè)園),為孩子們打造集文娛、閱讀、健身、親子、藝術(shù)、宣教于一體的活動(dòng)平臺(tái)。
二是壯大五老隊(duì)伍。區(qū)關(guān)工委整合“五老”資源(老黨員、老教師、老模范、老戰(zhàn)士、老專(zhuān)家),建立 xx 工作室,形成人員層次結(jié)構(gòu)完善的輔導(dǎo)員隊(duì)伍 xxx 余人。xx 市道德模范 xxx 帶領(lǐng)高校老教師、退役軍醫(yī)、退休老干部等組成 xx 家園志愿服務(wù)隊(duì),十二年扎根社區(qū)開(kāi)展流動(dòng)兒童陽(yáng)光關(guān)愛(ài)行動(dòng)。年過(guò)七旬的 xx 市優(yōu)秀志愿者 xxx 多年來(lái)堅(jiān)持到社區(qū)開(kāi)設(shè)交通安全知識(shí)課堂,創(chuàng)作快板書(shū),用通俗易懂的方式讓孩子們牢記交通安全常識(shí),自覺(jué)遵守法律法規(guī),爭(zhēng)當(dāng)文明交通“小小宣講員”。
三是規(guī)范日常管理。在各陣地建立了“六個(gè)一”,即一張未成年人登記卡、一本輔導(dǎo)員名冊(cè)、一套陣地管理制度、一本資金使用臺(tái)賬、每月一次活動(dòng)公告、一冊(cè)活動(dòng)記錄表。實(shí)行統(tǒng)一管理,加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,使五愛(ài)陣地建設(shè)制度化規(guī)范化常態(tài)化。
三、創(chuàng)新形式載體、打造特色品牌
一是抓住重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)。以重大紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),開(kāi)展“xx”創(chuàng)文公益服務(wù)、新時(shí)代好少年事跡分享會(huì)、“學(xué)思想誦經(jīng)典樹(shù)家風(fēng)”等活動(dòng),使未成年人在寓教于樂(lè)中接受“沉浸式”精神洗禮和熏陶。
二是打造一陣地一特色。注重因地制宜,打造項(xiàng)目品牌,鼓勵(lì)社會(huì)公益組織參與陣地項(xiàng)目孵化和培育,實(shí)現(xiàn)一陣地一特色的整體格局。xx 鎮(zhèn) xx 社區(qū)花城故事會(huì)公益社團(tuán),現(xiàn)已打造“低幼故事匯”、“少兒悅讀會(huì)”和“國(guó)學(xué)誦讀”等多個(gè)讀書(shū)品牌,深受居民歡迎。xx 鎮(zhèn) xx 社區(qū)打造“少年中國(guó)夢(mèng)精彩溢童年”項(xiàng)目,開(kāi)展“春天筑夢(mèng)、盛夏有夢(mèng)、金秋追夢(mèng)、冬日?qǐng)A夢(mèng)”四季主題活動(dòng),去年參與人數(shù)達(dá) xxxx 人。
三是疫情期間活動(dòng)不斷檔。采取線上線下結(jié)合的方式加強(qiáng)未成年人精神文明教育。開(kāi)展“向抗疫志愿者致敬”活動(dòng),組織社區(qū)未成年人創(chuàng)作手抄報(bào)、繪畫(huà)、書(shū)法等作品,用特別方式加入戰(zhàn)“疫”,在提高自我防護(hù)意識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)感恩奉獻(xiàn)意識(shí)。開(kāi)展關(guān)愛(ài)防“疫”一線工作人員子女活動(dòng),根據(jù)需求一對(duì)一匹配大學(xué)生志愿者提供學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等服務(wù)。依托未成年人心理健康輔導(dǎo)站加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助未成年人消除恐慌,安排好居家學(xué)習(xí)生活。
今后,xx 區(qū)將貫徹落實(shí)此次會(huì)議精神,進(jìn)一步筑牢陣地根基、用好資源優(yōu)勢(shì)、打造特色亮點(diǎn),推動(dòng)全區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作再上新水平。
第二部分:
“ “ 不忘初心牢記使命” ” 主題教育黨課紅色故事 0 20 例
1.周恩來(lái)總理幾套服裝一穿就是幾十年,縫了又縫、補(bǔ)了又補(bǔ),有時(shí)還穿著織補(bǔ)過(guò)的衣服接見(jiàn)外賓。身邊工作人員提醒他禮服早該換了,他笑著說(shuō):“穿補(bǔ)丁衣服照樣可以接見(jiàn)外賓,織補(bǔ)的那塊有點(diǎn)痕跡不要緊,別人看著也沒(méi)關(guān)系,丟掉艱苦奮斗的傳統(tǒng)才難看呢?!比缃?,物質(zhì)生活條件大為改善,衣服可以不用縫縫補(bǔ)補(bǔ)了,但勤儉樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)不能丟。
2.1961 年隆冬時(shí)節(jié),63 歲的彭德懷回到湖南老家開(kāi)展農(nóng)村調(diào)查,歷時(shí) 50 多天,先后接觸了 2000 多名群眾和干部,調(diào)查了 7 個(gè)公社和 10 多個(gè)大隊(duì)的情況。5 份調(diào)研報(bào)告形成后,彭德懷的侄兒勸他不要向上級(jí)反映?!拔页粤巳嗣竦娘垼鸵獮槿嗣褡鍪?,替人民說(shuō)話?!泵鎸?duì)侄兒的再三勸阻,他毅然決然,“有話我還要說(shuō)!”
3.陳云同志曾說(shuō):“領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制定政策,要用 90%以上的時(shí)間做調(diào)查研究工作,最后討論做決定用不到 10%的時(shí)間就夠了?!?961 年,陳云在上海青浦縣小蒸人民公社蹲點(diǎn) 15 天,寫(xiě)了 3 個(gè)調(diào)查報(bào)告,得出了母豬也應(yīng)該下放給農(nóng)民私養(yǎng)、種雙季稻不如種單季稻、種小麥不如種蠶豆的結(jié)論。這樣細(xì)致深入的調(diào)查,沒(méi)有“一竿子插到底”“出水才見(jiàn)兩腿泥”的精神是做不到的。
4.1927 年 1 月,毛澤東回到了家鄉(xiāng),身著藍(lán)布長(zhǎng)衫,腳穿草鞋,手拿雨傘,考察了湘潭、湘鄉(xiāng)等 5 個(gè)縣,歷時(shí) 32 天,行程 700 公里,撰寫(xiě)了兩萬(wàn)多字的《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》。報(bào)告一發(fā)表,便引起
了轟動(dòng)。瞿秋白欽佩地稱(chēng)贊:“毛澤東是農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的王!”。
5.1942 年初,359 旅旅長(zhǎng)王震率部開(kāi)進(jìn)南泥灣,積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召,一手拿槍、一手拿鎬,積極開(kāi)展邊區(qū)大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)?;臒o(wú)人煙的南泥灣,一下子變成了“陜北的好江南”,為抗日根據(jù)地樹(shù)立了“自己動(dòng)手、豐衣足食”的典范。
6.羅榮桓元帥多次被毛主席譽(yù)為“老實(shí)人”。寧都會(huì)議后,毛主席“靠邊站”了。羅榮桓因多次支持毛主席的主張,也被撤了職。但他始終堅(jiān)持共產(chǎn)主義信念,仍舊老老實(shí)實(shí)地為黨工作。
7.任弼時(shí)堪稱(chēng)“人民的駱駝”。1947 年 1 月,他知道劉胡蘭慷慨就義的事跡后,深受感動(dòng),認(rèn)為劉胡蘭是個(gè)好典型,當(dāng)即表態(tài)“我要向毛主席報(bào)告,要大力宣傳”。第二天,他就趕往王家坪向毛主席匯報(bào)。任弼時(shí)就是這樣,說(shuō)到做到,一心撲在工作上,根本不考慮自己的身體健康狀況。
8.黃克誠(chéng)是一座“忠誠(chéng)的豐碑”。1959 年廬山會(huì)議上,身為總參謀長(zhǎng)的黃克誠(chéng)明知彭德懷受到批判,仍然指出“大躍進(jìn)”的錯(cuò)誤,后來(lái)被打成“彭德懷反黨集團(tuán)”成員。毛主席去世后,當(dāng)有人貶損毛主席和毛澤東思想時(shí),又是黃克誠(chéng),不計(jì)前嫌,挺身而出,捍衛(wèi)毛主席的形象和毛澤東思想這面旗幟。
9.董必武與何連芝 1937 年在延安結(jié)婚,育有三名子女:董良羽、董良翚、董良翮。三個(gè)名字之所以都帶“羽”字,是因?yàn)槎匚渖罡信f中國(guó)的“落后就要挨打”,希望中國(guó)自己制造的飛機(jī)早日飛上藍(lán)天,期待他們兄妹志存高遠(yuǎn),為國(guó)家建設(shè)作貢獻(xiàn)。也正因?yàn)橛羞@樣的愿望,他對(duì)孩子們的要求很?chē)?yán)格,1963 年 1 月 28 日還專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了首《字三子》詩(shī):“蓄勢(shì)如鷹隼,奮飛健翼張”“武能御外侮,斯文亦在茲”“如鵬飛有意,標(biāo)指向天津”。
10.有一次,周總理到上海出差,聽(tīng)說(shuō)有一些領(lǐng)導(dǎo)同志帶著夫人、孩子到地方去,食宿費(fèi)用都向地方開(kāi)支后,他非常生氣?;氐奖本┖?,他在全國(guó)第三次接待會(huì)議上向各省市代表提出:“今后無(wú)論哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)到省里去,吃住行等所有開(kāi)支,地方一概不要負(fù)擔(dān),都要給客人開(kāi)具賬單,由本人自付。這要形成一種制度。”
11.劉伯承元帥不抽煙、不喝酒、不喜娛樂(lè),“一生只研究打仗這一件事”,“自打從軍時(shí)起,就做好了準(zhǔn)備。路死路埋,溝死溝埋,狗吃了得個(gè)肉棺材”,在戰(zhàn)斗和工作間隙,翻譯大量的蘇聯(lián)軍事教材下發(fā)指導(dǎo)部隊(duì)作戰(zhàn),被譽(yù)為“論兵新孫吳,守土古范韓”。
12.毛澤東同志 1938 年 4 月 9 日出席抗大第四期開(kāi)學(xué)典禮時(shí)對(duì)學(xué)員說(shuō),你們?nèi)粝朐诳勾笳咀?,首先要下定三個(gè)犧牲的決心,“第一個(gè)決心是要犧牲升官,第二個(gè)決心是要犧牲發(fā)財(cái),第三更要下一個(gè)犧牲自己生命的最后的決心”“沒(méi)有最后的決心是不夠的,更要有為四萬(wàn)萬(wàn)五千萬(wàn)同胞犧牲自己貢獻(xiàn)生命的決心”。犧牲升官、犧牲發(fā)財(cái)、犧牲生命,是毛澤東同志給共產(chǎn)黨人和革命軍人標(biāo)定的精神高地。這“三個(gè)犧牲”,非但沒(méi)有嚇跑抗大學(xué)員,反而吸引了成千上萬(wàn)的進(jìn)步青年,形成“打斷骨頭連著筋,扒了皮還有顆心,只要還有一口氣,爬也要爬到延安城去抗大”“抗大抗大越抗越大”的滾滾洪流。
13.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后,迫于國(guó)際輿論壓力和國(guó)內(nèi)民眾希望和平的意愿,蔣介石不得不作出姿態(tài),電邀毛澤東到重慶舉行會(huì)談。蔣介石開(kāi)始不把共產(chǎn)黨和毛澤東放在眼里,但一經(jīng)與毛澤東見(jiàn)面,就改變了看法。蔣介石對(duì)其秘書(shū)陳布雷說(shuō):“毛澤東嗜煙如命,但他知道我不吸煙后,在同我談話期間,竟能做到數(shù)小時(shí)不抽一支煙。他所表現(xiàn)出的決心和精神,說(shuō)明此人絕對(duì)不可輕視!”歷史已經(jīng)證明,蔣介石在這一點(diǎn)上是看得很準(zhǔn)的。
14.毛澤東同志當(dāng)年曾引用一首詠泥神的詩(shī)來(lái)給官僚主義者畫(huà)像:一聲不響,二目無(wú)光,三餐不食,四肢無(wú)力,五官不正,六親無(wú)靠,七竅不通,八面威風(fēng),久坐不動(dòng),十分無(wú)用。他尖銳地把官僚主義稱(chēng)作“反人民的作風(fēng)”,大聲疾呼“要把官僚主義這個(gè)極壞的家伙拋到糞缸里去,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)同志喜歡它”。
15.紅軍長(zhǎng)征中,吳起鎮(zhèn)一仗,我軍大獲全勝,毛澤東十分高興,賦詩(shī)贊揚(yáng)彭德懷:“誰(shuí)敢橫刀立馬?唯我彭大將軍。”彭德懷看后深感不安,將詩(shī)中的“唯我彭大將軍”改為“唯我英勇紅軍”。朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上,巴金寫(xiě)下了《我們會(huì)見(jiàn)了彭德懷司令員》一文,彭德懷看后,提出修改意見(jiàn):“巴金同志,‘像長(zhǎng)者對(duì)子弟講話’一句改為‘像和睦家庭中親人談話似的’。我很希望這樣改一下,不知允許否?其實(shí),我是一個(gè)很渺小的人,把我寫(xiě)得太大了,使我有些害怕!”
16.陳云曾講,工作作出成績(jī)時(shí),頭一個(gè)是人民的力量,第二個(gè)是黨的領(lǐng)導(dǎo),第三才輪到個(gè)人。他強(qiáng)調(diào),這樣的次序是不能顛倒的。只有這樣認(rèn)識(shí)問(wèn)題,才能深諳“我是誰(shuí),為了誰(shuí),依靠誰(shuí)”的真諦,真正在感情上思想上和工作上信賴(lài)、依靠黨和人民,始終做到“俯首甘為孺
子?!?。
17.1927 年夏秋,正是大革命失敗后的血雨腥風(fēng)之際,年屆五十的徐特立面對(duì)大批共產(chǎn)黨人被殺害的白色恐怖,在最危險(xiǎn)的時(shí)候毅然加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。1937 年 1 月 30 日,徐特立六十大壽時(shí),毛澤東寫(xiě)信祝賀徐老生日提到此事時(shí)說(shuō):“當(dāng)革命失敗的時(shí)候,許多共產(chǎn)黨員離開(kāi)了共產(chǎn)黨,有些甚至跑到敵人那邊去了,你卻在 1927 年秋天加入共產(chǎn)黨?!毙焯亓⒌娜朦h,給今天的我們以深刻啟示,這就是:矢志不渝堅(jiān)定理想信念,矢志不渝對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng),矢志不渝為民工作。
18.晚輩不準(zhǔn)丟下工作專(zhuān)程來(lái)看望;來(lái)者一律住招待所;一律到食堂排隊(duì)買(mǎi)飯菜,無(wú)工作者總理付伙食費(fèi);看戲以家屬身份買(mǎi)票入場(chǎng),不準(zhǔn)用招待券;不允許請(qǐng)客送禮;不允許動(dòng)用公家汽車(chē);凡個(gè)人生活,能自己做的事,不要?jiǎng)e人來(lái)辦;生活要艱苦樸素;不要說(shuō)出與總理的關(guān)系,不要炫耀自己;不謀私利,不搞特殊化。這十條家規(guī),展現(xiàn)了老一輩革命家廉潔奉公的高風(fēng)亮節(jié),為后人留下了一筆寶貴的精神財(cái)富,令人敬仰。
19.在長(zhǎng)征時(shí)期,曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)“半條棉被”的故事。在湖南汝城縣沙洲村,3 名女紅軍借宿徐解秀老人家中,臨走時(shí),將自己僅有的一床被子剪下一半給老人留下了。老人說(shuō),什么是共產(chǎn)黨?共產(chǎn)黨就是自己有一條被子,也要剪下半條給老百姓的人。
20.抗戰(zhàn)時(shí)期,毛澤東經(jīng)常到延安的一些高校講黨課。有一次,毛澤東等領(lǐng)導(dǎo)同志走進(jìn)教室時(shí),大家站起來(lái)熱烈鼓掌。毛澤東微笑著擺擺手,讓學(xué)員們坐下。他先介紹了跟隨他來(lái)的幾位領(lǐng)導(dǎo)同志,然后說(shuō):
“我今天幫你們請(qǐng)來(lái)幾位教員,有洋的,也有土的,我就是土的一個(gè)。”當(dāng)介紹到徐特立時(shí),他說(shuō):“他不僅是你們的老師,也是我的老師?!?937 年 4 月至 8 月,毛澤東又在“抗大”開(kāi)設(shè)了“辯證唯物論”課程。每周二、四上午上課,每次 4 學(xué)時(shí),下午參加學(xué)員討論,總共達(dá)到 110 多學(xué)時(shí)。
第二篇:社區(qū)五愛(ài)教育陣地工作匯報(bào)
社區(qū)五愛(ài)教育陣地工作匯報(bào)
寨上街德陽(yáng)里社區(qū)開(kāi)展“五愛(ài)”教育陣地建設(shè)工作以來(lái),充分利用未成年人課余和假期時(shí)間,發(fā)揮關(guān)工委和“五老”志愿者資源優(yōu)勢(shì),以學(xué)校和社區(qū)教育資源為依托,加強(qiáng)以“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義”為主要內(nèi)容的“五愛(ài)”教育陣地建設(shè),積極構(gòu)建關(guān)心下一代工作長(zhǎng)效機(jī)制。
一、夯實(shí)基礎(chǔ) 加強(qiáng)陣地建設(shè)
一是陣地建設(shè)好。社區(qū)按照因地制宜的原則,充分利用社區(qū)以及周邊的教育資源。為社區(qū)“五愛(ài)”教育陣地建設(shè)提供硬件保障。開(kāi)辟了“一站一地七園”,融服務(wù)與管理為一體,為社區(qū)青少年提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。一站——學(xué)雷鋒服務(wù)站,為青少年開(kāi)展學(xué)雷鋒服務(wù)活動(dòng)搭建平臺(tái);一地——快樂(lè)營(yíng)地,為青少年寒暑假提供活動(dòng)場(chǎng)所;法樂(lè)園——是為社區(qū)青少年開(kāi)展法制教育的平臺(tái);童樂(lè)園——是青少年開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)、動(dòng)手小制作等文娛活動(dòng)的場(chǎng)所;智樂(lè)園——開(kāi)展各種知識(shí)講座和閱讀活動(dòng)的陣地;康樂(lè)園——為青少年開(kāi)展健康教育,健身運(yùn)動(dòng);同樂(lè)園——青少年與老年人休閑、娛樂(lè)活動(dòng)的場(chǎng)所,也是老少一起活動(dòng)的幸福樂(lè)園;藝樂(lè)園——針對(duì)有特長(zhǎng)青少年,為他們開(kāi)展舞蹈、聲樂(lè)、繪畫(huà)等藝術(shù)培訓(xùn);夢(mèng)樂(lè)園——向青少年宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國(guó)夢(mèng),開(kāi)展“心有榜樣”宣傳教育活動(dòng)的主要陣地,突出思想品德教育。
二是活動(dòng)組織好。社區(qū)黨委把社區(qū)未成年人“五愛(ài)”教育陣地建設(shè)擺上重要日程,協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)建立工作推動(dòng)組。實(shí)行統(tǒng)一管理、專(zhuān)人負(fù)責(zé),做好陣地管理工作。以“五愛(ài)”教育為主題,以不增加課業(yè)負(fù)擔(dān)為前提,以?xún)?nèi)容豐富多彩、形式生動(dòng)活潑、未成年人喜愛(ài)參與為要求,制定教育計(jì)劃,確定活動(dòng)安排。將“五愛(ài)”教育落到實(shí)處。
三是器材配備好。按照未成年人興趣愛(ài)好以及各項(xiàng)活動(dòng)所需,在已有活動(dòng)器材的基礎(chǔ)上,增配德育類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)、科技制作類(lèi)等活動(dòng)器材,為開(kāi)展未成年人教育活動(dòng)提供了硬件保障。
四是隊(duì)伍組建好。完善學(xué)校、社會(huì)、家庭“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò),共同搞好社區(qū)未成年人“五愛(ài)”教育陣地建設(shè)。建立社區(qū)“五老”工作室,組建由社區(qū)工作者、教師、“五老”志愿者、學(xué)生家長(zhǎng)組成的輔導(dǎo)隊(duì)伍,積極開(kāi)展思想道德、法律知識(shí)、科學(xué)知識(shí)、文化知識(shí)等方面的教育,為未成年人提供行之有效的服務(wù)。
五是制度落實(shí)好。建立健全基礎(chǔ)檔案,制定關(guān)工委“五愛(ài)”教育陣地工作職責(zé)、工作制度、學(xué)習(xí)制度,使社區(qū)關(guān)工委“五愛(ài)”教育陣地建設(shè)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
二、形式多樣 打造“五愛(ài)”課堂
積極開(kāi)展愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的“五愛(ài)”教育,充分發(fā)揮“五老”志愿者的作用,圍繞主題主線,打造“五愛(ài)”特色課堂。
1.價(jià)值觀教育 匯聚正能量
邀請(qǐng)關(guān)工委宣講員張勵(lì)軍老師為轄區(qū)少年兒童講授心有榜樣——故事里的價(jià)值觀,張老師聲情并茂地講述了周恩來(lái)、吉鴻昌、楊靖宇等名人的故事,通過(guò)榜樣的力量,使同學(xué)們樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀。
深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,組織轄區(qū)青少年參加“向國(guó)旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng),表達(dá)了社區(qū)青少年的愛(ài)國(guó)之情。培養(yǎng)和樹(shù)立他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的情感。
組織開(kāi)展“我們的核心價(jià)值觀”教育實(shí)踐活動(dòng),學(xué)唱《核心價(jià)值觀之歌》。在“我們的價(jià)值觀學(xué)習(xí)體驗(yàn)課堂”安排了豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容,利用多媒體教學(xué),向孩子們講解了社會(huì)主義核心價(jià)值觀24個(gè)字的基本內(nèi)容。
舉辦“青少年學(xué)習(xí)黨的歷史永遠(yuǎn)跟黨走”講座。帶領(lǐng)青少年們回顧了黨的艱難歷程,讓廣大青少年對(duì)黨史、國(guó)史有了更為深刻的理解。引導(dǎo)青少年樹(shù)立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),好好學(xué)習(xí)、汲取知識(shí),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2.法制教育 “雙零同創(chuàng)”
德陽(yáng)里社區(qū)按照漢沽區(qū)域關(guān)工委“創(chuàng)零”工作和五愛(ài)陣地建設(shè)的部署要求,不斷創(chuàng)新未成年人法制教育新模式,構(gòu)建了家庭、學(xué)校、社區(qū)多級(jí)聯(lián)動(dòng)的教育網(wǎng)絡(luò),形成齊抓共管的互動(dòng)機(jī)制,社區(qū)與漢沽九中、體育場(chǎng)小學(xué)聯(lián)合召開(kāi)了青少年法制教育聯(lián)席會(huì)議,邀請(qǐng)了漢沽區(qū)域關(guān)工委司法部部長(zhǎng)張松林和社區(qū)五老志愿者及學(xué)生家長(zhǎng)參加。會(huì)上簽訂了五愛(ài)共建“雙零同創(chuàng)”協(xié)議書(shū),積極探索創(chuàng)新長(zhǎng)效機(jī)制,努力實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)零”目標(biāo)。
開(kāi)展了以“知法守法、做新時(shí)代好少年”為主題的青少年法律知識(shí)講座。結(jié)合真實(shí)案例,講解了《預(yù)防未成年人犯罪法》的相關(guān)法律條例,教育青少年如何知法、守法,如何應(yīng)用法律去解決生活中遇到的問(wèn)題。
3.知識(shí)講座 激發(fā)興趣
社區(qū)依托志愿者攝影協(xié)會(huì),邀請(qǐng)濕地鳥(niǎo)類(lèi)保護(hù)志愿者王建民,為中小學(xué)生上了一堂生動(dòng)有趣的《濱海濕地鳥(niǎo)類(lèi)保護(hù)與拍攝》知識(shí)講座。講座圍繞“保護(hù)候鳥(niǎo) 人人有責(zé)”這一主題展開(kāi),介紹了濕地生態(tài)系統(tǒng)以及鳥(niǎo)類(lèi)生活習(xí)性等知識(shí),展示了濕地野生動(dòng)物圖片。并與同學(xué)們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流互動(dòng),邀請(qǐng)大家爭(zhēng)做濕地小志愿者。引導(dǎo)他們樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí),為野生動(dòng)植物保護(hù)工作獻(xiàn)出自己的一份力量。
心理學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生李瑩在社區(qū)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)舉辦《兒童心理知識(shí)講座》,她從孩子們的心理入手,深入淺出,通俗易懂的進(jìn)行講解,使孩子們掌握了心理學(xué)知識(shí),面對(duì)遇到的難題知道怎么面對(duì),如何去做。讓孩子們掌握了心理學(xué)知識(shí)。
4.手工制作 寓教于樂(lè)
開(kāi)展“我是快樂(lè)小廚師”活動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)行DIY烘焙,老師在制作的過(guò)程中一步步進(jìn)行講解,并指導(dǎo)學(xué)生們親自動(dòng)手制作,極大地激發(fā)了孩子們的勞動(dòng)熱情。當(dāng)吃著自己親手制作的餅干時(shí),孩子們都掩飾不住自己滿心的喜悅。紛紛把自己制作的餅干帶回家,讓父母品嘗,也讓孩子們體會(huì)到了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
社區(qū)邀請(qǐng)瓦力工廠學(xué)校老師,采用優(yōu)質(zhì)機(jī)器人組裝設(shè)備,指導(dǎo)學(xué)生們組裝汽車(chē)機(jī)器人。經(jīng)過(guò)老師講解,孩子們對(duì)手中的零部件都有了了解,再按照步驟將設(shè)備一個(gè)個(gè)組裝起來(lái),在開(kāi)發(fā)智力的同時(shí),也激發(fā)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。形成了學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的良好氛圍。
4.利用非物質(zhì)文化宣傳教育
社區(qū)為未成年人提供了集中體驗(yàn)非物質(zhì)文化的課堂,開(kāi)展主題實(shí)踐教育。組織孩子們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)剪紙、學(xué)習(xí)打腰鼓,讓學(xué)生體驗(yàn)中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。五老志愿者崔乃玲已經(jīng)年過(guò)花甲,但仍然堅(jiān)持到社區(qū)義務(wù)教授剪紙,同學(xué)們也特別喜歡向崔奶奶學(xué)習(xí)。每周一個(gè)主題,每次一個(gè)花樣,看著美輪美奐的蝴蝶、窗花躍然紙上,同學(xué)們覺(jué)得特別有成就感。
開(kāi)展“我與濱海共成長(zhǎng)”——看非遺圖片講非遺故事活動(dòng)。邀請(qǐng)漢沽飛镲傳承人趙滿宗,為社區(qū)青少年講解飛镲傳承歷史,觀看非遺紀(jì)錄片。全面展示漢沽千年歷史文化,讓學(xué)生體驗(yàn)非遺、感受非遺,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進(jìn)非遺文化的傳播和弘揚(yáng)。
三、志愿服務(wù) 扮靚社區(qū)
參與社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)成為青少年學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。為了幫助社區(qū)青少年健康成長(zhǎng),宣揚(yáng)志愿精神,社區(qū)五愛(ài)教育陣地組織青少年開(kāi)展了志愿服務(wù)活動(dòng)。
在農(nóng)歷新年到來(lái)之際,組織中學(xué)生開(kāi)展“我為樓門(mén)貼福字”活動(dòng),同學(xué)們將福字貼在了社區(qū)居民樓單元的大門(mén)上,表達(dá)了對(duì)新春佳節(jié)的祝福,使社區(qū)內(nèi)處處洋溢著新春的喜悅和快樂(lè)氛圍。
舉行“創(chuàng)衛(wèi)小小宣傳員”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。儀式上,社區(qū)工作者宣讀倡議書(shū),鼓勵(lì)孩子們參加社會(huì)公益活動(dòng),做一名以身作則的“創(chuàng)衛(wèi)小小宣傳員”.組織小志愿者擦拭小區(qū)內(nèi)的健身器材,在海鮮街發(fā)放創(chuàng)衛(wèi)宣傳材料,向過(guò)往居民宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識(shí),共同為創(chuàng)造一個(gè)文明衛(wèi)生、秩序優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美的城市而共同努力。
四、創(chuàng)新載體,提升品牌效應(yīng)
德陽(yáng)里社區(qū)結(jié)合自身資源優(yōu)勢(shì),不斷創(chuàng)新載體,開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng),打造服務(wù)品牌。舉辦了“五老牽手紅領(lǐng)巾 共建美麗中國(guó)夢(mèng)——少兒才藝大賽”.本次活動(dòng)歷時(shí)1個(gè)多月,參與學(xué)生來(lái)自新區(qū)十多所校園的350多名中小學(xué)生,比賽分為舞蹈、聲樂(lè)、樂(lè)器三個(gè)門(mén)類(lèi),經(jīng)過(guò)激烈的角逐,共產(chǎn)生一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)10名。通過(guò)活動(dòng),為展示少年兒童素質(zhì)教育成果搭建了平臺(tái),讓小朋友們?cè)谖枧_(tái)上綻放出了他們最有活力最有自信的一面!
七一前夕,組織開(kāi)展了“童心向黨歌詠會(huì)”.轄區(qū)少年兒童表演了詩(shī)朗誦、唱紅歌等節(jié)目,用優(yōu)美的旋律和動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)了對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,教育孩子們銘記革命歷史,秉承光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神。
為了引導(dǎo)廣大少年兒童接力中國(guó)夢(mèng),培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓孩子們從小樹(shù)立正確的審美觀,陶冶高尚的道德情操,德陽(yáng)里社區(qū)主辦了“我的中國(guó)夢(mèng)”美術(shù)百米長(zhǎng)卷現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)展示活動(dòng),參加本次現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)的兒童有150多人,年齡最小的才3歲,最大年齡14周歲。參賽作品健康向上、活潑生動(dòng),作畫(huà)形式多樣,繪畫(huà)主題豐富,體現(xiàn)出當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)貌。小選手們通過(guò)自己對(duì)主題的理解和想象力,勾畫(huà)出一幅幅生長(zhǎng)在他們心里的“中國(guó)夢(mèng)”.每年春節(jié),社區(qū)“五老”志愿者和青少年都?xì)g聚一堂,舉辦迎新春“老少同樂(lè)”聯(lián)歡會(huì)。孩子們與“五老”志愿者老少同臺(tái)同樂(lè),表演歌曲、舞蹈、朗誦、器樂(lè)演奏等文藝節(jié)目,通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中傳承尊老、敬老、愛(ài)老、孝老的民族美德。
五、推陳出新 開(kāi)辦四點(diǎn)鐘課堂
為了解除雙職工居民孩子課后無(wú)人照看的后顧之憂,發(fā)揮“五老”志愿者資源優(yōu)勢(shì),社區(qū)開(kāi)辦了“四點(diǎn)鐘課堂”,結(jié)合未成年人興趣愛(ài)好,按照貼近學(xué)生、貼近實(shí)際、貼近生活原則開(kāi)展教育活動(dòng),在組織孩子完成家庭作業(yè)的同時(shí),開(kāi)展思想教育、文明禮儀、科普實(shí)踐、藝術(shù)特長(zhǎng)等各項(xiàng)豐富多彩的教育活動(dòng),重在普及知識(shí)、激發(fā)興趣,促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng),讓四點(diǎn)鐘課堂成為“讓孩子開(kāi)心、讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)校稱(chēng)心”的場(chǎng)所。
今年六一前夕德陽(yáng)里社區(qū)舉辦了“五愛(ài)教育陣地”匯報(bào)演出。社區(qū)四點(diǎn)鐘課堂的小朋友們,集體登臺(tái)演出,展示自己的學(xué)習(xí)成果。孩子們自編自演,表演了主題鮮明,內(nèi)容健康向上的文藝節(jié)目,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把孩子們帶進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的世界,盡情釋放出孩子們的天真可愛(ài)。
舉辦了“五愛(ài)育人 傳承筑夢(mèng)”主題書(shū)畫(huà)作品創(chuàng)作展示活動(dòng)。共有190余名少年兒童參加了創(chuàng)作活動(dòng),孩子們以“美好環(huán)境”、“迎全運(yùn)會(huì)”、“海洋文化”“我的夢(mèng)想”為主題,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作。他們揮毫潑墨,放飛思緒,用書(shū)法、兒童畫(huà)、中國(guó)畫(huà)、軟陶等美術(shù)形式創(chuàng)作出了一幅幅生動(dòng)的作品,表達(dá)了熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)生活的美好情感。充分展示了濱海新區(qū)少年兒童與時(shí)俱進(jìn)、蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
五、陽(yáng)光少年夏令營(yíng)
為充分發(fā)揮五愛(ài)教育陣地作用,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、社區(qū)、家庭的良性互動(dòng),德陽(yáng)里社區(qū)在暑期開(kāi)展了“陽(yáng)光少年夏令營(yíng)”系類(lèi)活動(dòng)。
組織了50名兒童參觀天津科技館和自然博物館。同學(xué)們被展品的設(shè)計(jì)造型以及所揭示的科學(xué)知識(shí)所吸引,他們通親身體驗(yàn)到科學(xué)技術(shù)帶來(lái)的樂(lè)趣,使大家大開(kāi)眼界,受益無(wú)窮。在自然博物館中,孩子們看見(jiàn)了一幅幅形態(tài)各異而又動(dòng)感十足的野生動(dòng)物場(chǎng)景、昆蟲(chóng)世界、貝殼世界和恐龍化石世界,使孩子們充分體驗(yàn)到了自然世界的奇趣魅力,增加了熱愛(ài)自然、保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。
帶領(lǐng)熱愛(ài)攝影的青少年到鯉魚(yú)門(mén)進(jìn)行攝影采風(fēng)活動(dòng)。邀請(qǐng)了寨上街?jǐn)z影志愿者協(xié)會(huì),德陽(yáng)里五老志愿者王玉梅等老師進(jìn)行輔導(dǎo),細(xì)雨中手機(jī)和相機(jī)的快門(mén)聲打破了鯉魚(yú)門(mén)以往的平靜。孩子們認(rèn)真向老師學(xué)習(xí)攝影知識(shí),拍攝出了一幅幅美麗動(dòng)人的故事,留下了一楨楨定格的笑臉。此次采風(fēng)活動(dòng),使青少年們感受到了攝影帶來(lái)的無(wú)窮魅力,更深入地了解家鄉(xiāng),感受家鄉(xiāng)的美麗和變遷。激勵(lì)他們創(chuàng)造出更多富有生命力的優(yōu)秀攝影作品。
德陽(yáng)里社區(qū)“五愛(ài)教育陣地”的開(kāi)展有力提高了青少年的思想道德素質(zhì),促進(jìn)青少年自覺(jué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。近年來(lái),我社區(qū)先后獲得了“天津市示范快樂(lè)營(yíng)地”,“天津市示范流動(dòng)人口兒童之家”,“濱海新區(qū)五愛(ài)教育陣地”,“濱海漢沽‘五好’關(guān)工委”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。今后,我們還將繼續(xù)以創(chuàng)建“五愛(ài)”教育陣地為基礎(chǔ),以高度的責(zé)任感和使命感著力抓好社區(qū)關(guān)心下一代工作,為青少年健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
第三篇:區(qū)農(nóng)村基層組織陣地建設(shè)情況匯報(bào)
Xx區(qū)農(nóng)村基層組織陣地建設(shè)情況匯報(bào)
近年來(lái),區(qū)委高度重視村級(jí)黨組織陣地建設(shè),采取多種措施切實(shí)解決村級(jí)組織無(wú)辦公活動(dòng)場(chǎng)所的問(wèn)題,取得了一定成效,3年來(lái)新建15個(gè)村委會(huì)辦公場(chǎng)所。但由于xx區(qū)屬貧困山區(qū),區(qū)、鄉(xiāng)兩級(jí)財(cái)力薄弱,村級(jí)經(jīng)濟(jì)和各種基礎(chǔ)條件非常落后,導(dǎo)致農(nóng)村基層組織陣地建設(shè)任務(wù)依然十分艱巨。目前,全區(qū)64個(gè)村中還有31個(gè)村無(wú)辦公活動(dòng)陣地,需要重建;有18個(gè)村辦公活動(dòng)陣地需要改造或擴(kuò)建;僅有近年來(lái)新建的15個(gè)村委會(huì)設(shè)施較為完備,基本符合陣地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)全省農(nóng)村基層組織陣地建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)議精神和省委辦公廳、省政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村基層組織陣地建設(shè)的意見(jiàn)》(鄂辦發(fā)〔2005〕41號(hào))文件精神,我們積極著手謀劃農(nóng)村基層組織陣地建設(shè),成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了工作專(zhuān)班,制定了建設(shè)規(guī)劃,統(tǒng)一了建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)了配套資金,明確了區(qū)、鄉(xiāng)、村三級(jí)工作責(zé)任,擬在兩年內(nèi)全面完成農(nóng)村基層組織陣地建設(shè)任務(wù)?,F(xiàn)將相關(guān)工作情況匯報(bào)如下:
一、調(diào)查研究,摸清底數(shù),合理制定農(nóng)村基層組織陣地建設(shè)規(guī)劃
根據(jù)全省農(nóng)村基層組織陣地建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)議精神,區(qū)黨委在廣泛調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,針對(duì)xx區(qū)實(shí)際,提出了從2006年開(kāi)始,利用兩年的時(shí)間,解決全區(qū)村級(jí)組織辦公無(wú)場(chǎng)所、活動(dòng)無(wú)陣地或辦公條件十分簡(jiǎn)陋的問(wèn)題,使全區(qū)所有行政村基本達(dá)到“基礎(chǔ)設(shè)施完備、基本制度規(guī)范、基本功能健全、活動(dòng)開(kāi)展有序”的目標(biāo)要求。
一是深入調(diào)查,建立臺(tái)帳。為摸清當(dāng)前農(nóng)村基層組織陣地建設(shè)的現(xiàn)狀和存在的突出問(wèn)題,建立健全基礎(chǔ)臺(tái)帳資料。我們組成了4個(gè)工作專(zhuān)班,深入到全區(qū)64個(gè)行政村開(kāi)展調(diào)查摸底,深入調(diào)查全區(qū)農(nóng)村基層組織陣地建設(shè)的現(xiàn)狀和存在的突出問(wèn)題,重點(diǎn)對(duì)村級(jí)組織現(xiàn)有房產(chǎn)、閑置地產(chǎn)等情況進(jìn)行核查登記,建立了基礎(chǔ)臺(tái)帳,在全面掌握情況的基礎(chǔ)上制定了我區(qū)村級(jí)陣地建設(shè)的工作方案。
二是因地制宜,合理規(guī)劃。在深入調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,根據(jù)村規(guī)模大小、人口分布特點(diǎn)、交通條件狀況,綜合考慮村組合并、村莊規(guī)劃和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的目標(biāo)要求等因素,堅(jiān)持因地制宜,科學(xué)規(guī)劃,合理設(shè)計(jì),分步實(shí)施的原則,合理制定規(guī)劃,穩(wěn)步推進(jìn)陣地建設(shè)。注重選擇在交通便利、人口集中的地方建村委會(huì)辦公場(chǎng)所,既方便群眾辦事,又避免了占用耕地。規(guī)劃中始終堅(jiān)持分類(lèi)指導(dǎo),實(shí)行“三個(gè)一批”。一是對(duì)既無(wú)辦公活動(dòng)場(chǎng)所,又無(wú)閑置資源的村,規(guī)劃新建一批。重點(diǎn)安排,抓緊建設(shè),在辦好試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,統(tǒng)一部署、統(tǒng)一組織、統(tǒng)一實(shí)施。2006年優(yōu)先安排25個(gè)村的陣地建設(shè),實(shí)行統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計(jì),統(tǒng)一組織實(shí)施,統(tǒng)一檢查驗(yàn)收;二是對(duì)房屋老化、辦公設(shè)施簡(jiǎn)陋的村,改造擴(kuò)建一批。全區(qū)18個(gè)設(shè)施簡(jiǎn)陋的村擬安排2006年改造13個(gè),2007年全部改造完畢。針對(duì)各村實(shí)際和基礎(chǔ)條件,原則上按照每村1萬(wàn)元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行改造,因地制宜,合理利用,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),用少量的資金投入進(jìn)行改造利用;三是通過(guò)有效盤(pán)活現(xiàn)有存量資產(chǎn),協(xié)調(diào)利用一批。將閑置土地、房屋等資產(chǎn)劃并到所在村,進(jìn)行集中利用,用于村級(jí)組織基本陣地建設(shè)。
三是切合實(shí)際,注重配套。在農(nóng)村基層組織陣地建設(shè)中,我們立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),把農(nóng)村基層組織陣地建設(shè)與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)統(tǒng)籌安排,合理規(guī)劃。既要有利于村級(jí)組織開(kāi)展工作,也要滿足農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活的需要,一次投入,長(zhǎng)期收益。在建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)上,我們不因當(dāng)前的困難而因陋就簡(jiǎn)、降低標(biāo)準(zhǔn),始終堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),量力而行,規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),搞好配套,不盲目攀比,不鋪張浪費(fèi)。對(duì)新建和改擴(kuò)建的辦公場(chǎng)所本著實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則,將村黨組織辦公室、村民委員會(huì)辦公室、計(jì)劃生育辦公室、檔案資料室和黨員活動(dòng)室統(tǒng)籌安排、合理布局。整體上按照“八有”規(guī)范配套,即有合適的辦公場(chǎng)所、有國(guó)旗和辦公室門(mén)牌等標(biāo)志牌、有必要的辦公設(shè)施、有電教設(shè)備、有學(xué)習(xí)資料、有規(guī)章制度、有檔案資料、有活動(dòng)記錄,力爭(zhēng)達(dá)到規(guī)范、整潔、莊嚴(yán)、得體的良好效果。
二、立足實(shí)際,籌措資金,充分保證農(nóng)村基層組織陣地建設(shè)投入
搞好農(nóng)村基層組織陣地建設(shè),資金籌措是保證。我們?cè)陉嚨亟ㄔO(shè)的資金投入上,一是采取“三級(jí)投入為主,黨費(fèi)適當(dāng)補(bǔ)充”的方式籌措資金。對(duì)村級(jí)陣地建設(shè)的各項(xiàng)資金,以省、區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)三級(jí)財(cái)政投入為主,黨費(fèi)適當(dāng)補(bǔ)充。沒(méi)有活動(dòng)陣地的村按照7萬(wàn)元標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),經(jīng)費(fèi)籌措計(jì)劃為:省財(cái)政為每個(gè)村投入2萬(wàn)元,區(qū)財(cái)政按照每個(gè)村2萬(wàn)元納入財(cái)政預(yù)算,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按照每個(gè)村2萬(wàn)元予以配套,爭(zhēng)取省委組織部從省管黨費(fèi)中為每個(gè)村補(bǔ)助0.5萬(wàn)元,我們從留存黨費(fèi)中按照0.5萬(wàn)元的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)每個(gè)村給予補(bǔ)助。對(duì)基礎(chǔ)條件較差,需要改擴(kuò)建的村按照每村1萬(wàn)元的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),其中林區(qū)財(cái)政配套0.5萬(wàn)元,鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政配套0.5萬(wàn)元。各級(jí)財(cái)政用于村級(jí)陣地建設(shè)的資金,由全區(qū)農(nóng)村基層組織陣地建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組同財(cái)政部門(mén)共同管理,確保專(zhuān)款專(zhuān)用。二是發(fā)揮部門(mén)幫扶作用。抓住區(qū)委“一崗六聯(lián)”的大好機(jī)遇,積
第四篇:我區(qū)農(nóng)村基層文化陣地建設(shè)
七里河區(qū)利用農(nóng)村文化陣地優(yōu)勢(shì)用
“六個(gè)加強(qiáng)”對(duì)基層黨員進(jìn)行教育
農(nóng)村文化陣地是傳播、推廣、培訓(xùn)、教育基層黨員的重要基地。用“六個(gè)加強(qiáng)”對(duì)基層黨員進(jìn)行教育,對(duì)促進(jìn)我區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,繁榮農(nóng)村文化事業(yè),構(gòu)建和諧昌盛的新農(nóng)村起著十分重要的作用。
一、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育
各村通過(guò)播放愛(ài)國(guó)主義教育影片、召開(kāi)專(zhuān)題教育座談會(huì)等形式,大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想,用革命先烈、英雄人物、本地鄉(xiāng)賢、當(dāng)代公仆、各行各業(yè)貢獻(xiàn)突出的精英等先進(jìn)事跡,激勵(lì)村民和年青下一代愛(ài)國(guó)、愛(ài)鄉(xiāng)、愛(ài)民情懷。至8月份為止共召開(kāi)座談會(huì)74場(chǎng),講座65場(chǎng),專(zhuān)題教育47場(chǎng),共1500人次參加。
二、加強(qiáng)宣傳黨和國(guó)家的農(nóng)村政策
各村干部深入群眾,通過(guò)對(duì)基層黨員進(jìn)行教育,起到廣泛宣傳國(guó)家對(duì)農(nóng)政策的作用。包括計(jì)劃生育、土地管理、耕地保護(hù)、退耕還林、山林改革、低保醫(yī)保、村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)、水面土地承包等有關(guān)農(nóng)村政策,宣傳改革開(kāi)放本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新成果。幫助基層黨員了解政策,貫徹落實(shí)政策。使黨和國(guó)家的富民、惠民政策深入人心。設(shè)立專(zhuān)題宣傳板報(bào)360塊,制作標(biāo)語(yǔ)橫幅1250條。
三、加強(qiáng)培育文明新風(fēng)尚
在農(nóng)村文化教育基地通過(guò)各種各樣的形式,對(duì)廣大黨員群眾起到培育文明新風(fēng)尚的作用。用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚,不斷加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),充分發(fā)揮農(nóng)村基層黨員的重要作用,引導(dǎo)村民移風(fēng)易俗、破除封建迷信、摒棄陳規(guī)陋習(xí),通過(guò)開(kāi)辟好人好事表?yè)P(yáng)欄和后進(jìn)典型警示欄,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)互助、和睦相處、見(jiàn)義勇為、扶貧濟(jì)困、尊老愛(ài)幼、拾金不昧、捐資助學(xué)修路等傳統(tǒng)美德和文明新風(fēng)尚。共安放表?yè)P(yáng)欄120塊,播放弘揚(yáng)正氣教育影片86場(chǎng),專(zhuān)題座談會(huì)287場(chǎng)。
四、加強(qiáng)民主法制宣傳
建立民主管理、村規(guī)民約等章程,狠抓法律知識(shí)、消防知識(shí)、衛(wèi)生防疫知識(shí)普及和教育,組建以黨員為主體的護(hù)村隊(duì)(巡邏隊(duì))、民事糾紛調(diào)解中心,通過(guò)宣傳國(guó)家的法律法規(guī)起到維護(hù)農(nóng)村的和諧穩(wěn)定。共組建護(hù)村隊(duì)65個(gè),完善村規(guī)民約章程85條,播放教育警示影片694場(chǎng)。
五、加強(qiáng)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
挖掘、收集、整理村落傳說(shuō)、衍脈與變遷、譜蝶文化、歷代名人傳記等資料,修復(fù)、保護(hù)本地非物質(zhì)文化遺產(chǎn),傳承有“一村一品”特色的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)村民自身的歷史自豪感、榮譽(yù)感。各村黨員干部自籌資金,利用文化陣地開(kāi)展書(shū)法比賽,共621人參加,評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)
2名、三等獎(jiǎng)2名。
六、加強(qiáng)優(yōu)秀人才的培育
各村黨員干部應(yīng)用本村文化基地的便利條 件,對(duì)村民進(jìn)行科學(xué)種植培訓(xùn),傳播先進(jìn)的生產(chǎn)工藝,由基層黨員中的致富先鋒對(duì)村民致富提供信息和技術(shù)支持,培育新的科學(xué)致富能手,從而引導(dǎo)村民自主創(chuàng)業(yè),達(dá)到脫貧致富的目的。樹(shù)立、宣傳一批自主創(chuàng)業(yè)、科技致富、高考升學(xué)的典型例子,激勵(lì)青少年奮發(fā)向上,聘請(qǐng)農(nóng)業(yè)專(zhuān)家12人,進(jìn)行農(nóng)業(yè)科普講座268場(chǎng),參加人員4900多人次。
第五篇:干部在2021年全市“五愛(ài)”教育陣地建設(shè)推動(dòng)會(huì)上的講話
干部在2021年全市“五愛(ài)”教育陣地建設(shè)推動(dòng)會(huì)上的講話范文
同志們:
今天,很高興來(lái)到XX,參加“五愛(ài)”教育陣地建設(shè)推動(dòng)會(huì)。我每次來(lái)XX都耳目一新,都能看到新變化、新發(fā)展,所見(jiàn)所聞使我收益很大。昨天,我去參觀了XX北部教育中心,這已經(jīng)是我參觀的第四個(gè)中心了,聽(tīng)說(shuō)你們還要建設(shè)為孩子服務(wù)的這種場(chǎng)所,所以我感到非常的高興。我還參加了為培訓(xùn)“五老”輔導(dǎo)員骨干而專(zhuān)設(shè)的“五老”學(xué)校揭牌儀式。揭牌儀式上,五老合唱團(tuán)和五老管弦樂(lè)隊(duì)用民歌和音樂(lè)演奏的形式歌頌黨的豐功偉績(jī),創(chuàng)新了黨史教育的形式,特別是對(duì)青少年的黨史教育,我感到特別的高興。特別是XX區(qū)關(guān)工委XX樂(lè)隊(duì)創(chuàng)作編排的這場(chǎng)“黨史學(xué)習(xí)教育音樂(lè)黨課”,以音樂(lè)的形式展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的百年光輝歷程,通過(guò)這種方式來(lái)教育孩子們,很新穎、很實(shí)在。另外,XX、XX同志還向我介紹了XX的關(guān)工委功能性黨組織建設(shè)工作等等。在關(guān)工委組織中建立黨組織就是落實(shí)“黨建帶關(guān)建”的具體舉措,這些都與“五愛(ài)”教育陣地一樣,是關(guān)心下一代工作的創(chuàng)新之舉,是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)關(guān)心下一下工作重要指示精神和中國(guó)關(guān)工委成立30周年表彰大會(huì)精神的具體舉措,我們關(guān)工委組織是始終在黨的領(lǐng)導(dǎo)下對(duì)孩子們開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。XX關(guān)工委工作一直都做得很好、很扎實(shí)、很出色、很有新意,為全國(guó)關(guān)心下一代工作貢獻(xiàn)了經(jīng)驗(yàn),我相信今后一定也會(huì)做得越來(lái)越好。
今天XX市委常委、組織部長(zhǎng)XXX同志,副市長(zhǎng)XXX同志和關(guān)工委成員單位的負(fù)責(zé)同志前來(lái)參會(huì),說(shuō)明XX市委、市政府及有關(guān)部門(mén)對(duì)關(guān)工委的工作特別重視。特別是XX市委書(shū)記XXX同志多次對(duì)關(guān)工委的工作作出批示,充分肯定成績(jī),指導(dǎo)工作開(kāi)展,協(xié)調(diào)解決實(shí)際問(wèn)題,為關(guān)工委工作的開(kāi)展給予了有力的指導(dǎo)和支持。在此,我代表中國(guó)關(guān)工委向一貫重視、關(guān)心和支持關(guān)工委工作的XX市各級(jí)黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)同志表示衷心的感謝!向長(zhǎng)期以來(lái)為XX市青少年健康成長(zhǎng)而辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的廣大“五老”和關(guān)工委工作的同志們致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!
剛才,我聽(tīng)了五愛(ài)教育陣地優(yōu)秀代表的經(jīng)驗(yàn)發(fā)言,講得非常好,非常實(shí)在。XX同志的工作報(bào)告和XX同志的講話都講得很好,內(nèi)容豐富、很有指導(dǎo)性。我相信,2021年XX市關(guān)心下一代工作在市委市政府的大力支持下一定會(huì)再上新臺(tái)階。下面,我想談幾點(diǎn)感受。
一、市委、市政府高度重視支持,為關(guān)心下一代工作創(chuàng)造了良好的環(huán)境
XX市歷來(lái)十分重視關(guān)心下一代工作,20XX年,XX市委、市政府印發(fā)了《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)新時(shí)代關(guān)心下一代工作的意見(jiàn)》,對(duì)黨委、政府加強(qiáng)關(guān)心下一代工作的領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)關(guān)工委的班子建設(shè)、組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)教育青少年的任務(wù),改善關(guān)工委工作條件等方面,都做出了明確規(guī)定,為關(guān)心下一代工作提供機(jī)制體制方面的支持。在市委的重視關(guān)懷下,不斷有年富力強(qiáng),有熱情、有經(jīng)驗(yàn)的老同志參與到關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)班子中來(lái),為關(guān)心下一代工作提供了有力的組織保障。有市委、市政府的高度重視與有力領(lǐng)導(dǎo),相信XX市關(guān)工委工作一定會(huì)取得更好進(jìn)步。
二、“五愛(ài)”教育陣地成為關(guān)工委功能性黨組織的載體
關(guān)工委是黨領(lǐng)導(dǎo)下的群眾性工作組織,關(guān)心下一代工作是黨的群眾工作的重要組成部分,是各級(jí)黨委、政府和全社會(huì)的共同責(zé)任。XX關(guān)工委把關(guān)心下一代工作與黨建工作有機(jī)融合,在各級(jí)關(guān)工委建立功能性黨組織,將教育服務(wù)青少年與豐富服務(wù)型黨組織建設(shè)相結(jié)合,不斷夯實(shí)了關(guān)工委組織基礎(chǔ),增強(qiáng)了黨組織的號(hào)召力、凝聚力,提升了關(guān)工委的執(zhí)行力、影響力。創(chuàng)辦“五老學(xué)校”為加強(qiáng)“五老”培訓(xùn)探索新機(jī)制,這項(xiàng)舉措在全國(guó)關(guān)工委系統(tǒng)開(kāi)創(chuàng)了先河,我覺(jué)得這個(gè)學(xué)校不僅可以培訓(xùn)關(guān)工委的老同志提高素質(zhì),適應(yīng)新時(shí)代,還可以開(kāi)展研究關(guān)心下一代工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),把實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上升到理論層次。關(guān)心下一代工作已經(jīng)開(kāi)展XX年了,我們有很多值得總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),XX有很多好的大專(zhuān)院校,可以借助這些高校的優(yōu)質(zhì)資源開(kāi)展一些更高水平的研究。XX關(guān)工委這些創(chuàng)新的思路、舉措很接地氣,有利于增強(qiáng)關(guān)工委對(duì)五老的吸引力和凝聚力,充分展示了基層蓬勃的創(chuàng)新活力,值得推廣。
三、“五愛(ài)”教育陣地成為“五老”發(fā)揮作用的平臺(tái)
XX市的社區(qū)“五愛(ài)”教育陣地為基層關(guān)工委開(kāi)展活動(dòng)搭建了一個(gè)很好的平臺(tái)、為社區(qū)“五老”發(fā)揮作用搭建了一個(gè)合適的平臺(tái)、為促進(jìn)家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合形成了一條聯(lián)系的紐帶。這個(gè)平臺(tái)可以唱大戲,我們開(kāi)展的青少年核心價(jià)值觀教育、愛(ài)國(guó)主義教育、黨史教育等等都可以融入陣地活動(dòng)。社區(qū)“五愛(ài)”教育陣地是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記提出的堅(jiān)持服務(wù)青少年方向重要指示的具體體現(xiàn),是XX市加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、關(guān)愛(ài)青少年健康成長(zhǎng)的有力舉措。遍布全市的XXXX個(gè)“五愛(ài)”教育陣地,很不簡(jiǎn)單,依托陣地形成了縱向到底、橫向到邊的關(guān)工委工作網(wǎng)絡(luò),這些年XX的實(shí)踐證明,這個(gè)陣地極大地拓展了基層關(guān)工委組織和廣大五老開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、道德教育、法制教育,延伸和補(bǔ)充了學(xué)校的德育教育;有了這個(gè)陣地,關(guān)工委就能實(shí)現(xiàn)老少牽手親情交融,心靈互動(dòng),開(kāi)展有聲有色、豐富多彩的關(guān)愛(ài)活動(dòng);有了這個(gè)陣地,更多的社區(qū)“五老”就可以發(fā)揮優(yōu)勢(shì),奉獻(xiàn)余熱,切實(shí)幫助青少年解決實(shí)際問(wèn)題。
總的來(lái)說(shuō),成績(jī)是顯著的,經(jīng)驗(yàn)是豐富的。我希望在下一步的工作中,繼續(xù)積極推進(jìn)“五愛(ài)”教育陣地線上線下活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。在疫情常態(tài)化形勢(shì)下,緊緊圍繞建黨100周年主題,在XX市委的領(lǐng)導(dǎo)下,開(kāi)展社區(qū)青少年教育活動(dòng),組織廣大青少年積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
借此機(jī)會(huì),我就準(zhǔn)確把握,全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)關(guān)心下一代工作的重要論述精神和扎實(shí)做好工作,再提幾點(diǎn)希望。
一是進(jìn)一步提高對(duì)關(guān)心下一代工作重要性的認(rèn)識(shí)。希望各級(jí)關(guān)工委和廣大“五老”要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記的重要批示精神,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央對(duì)形勢(shì)的判斷和任務(wù)的部署上來(lái),充分認(rèn)識(shí)新時(shí)代關(guān)心下一代工作的重要性和艱巨性。進(jìn)一步圍繞中心、服務(wù)大局、主動(dòng)作為,積極配合黨委、政府中心工作,充分發(fā)揮自身的特殊優(yōu)勢(shì),努力當(dāng)好青少年教育的參謀助手,為引領(lǐng)青少年健康成長(zhǎng)作出更大的貢獻(xiàn)。
二是適應(yīng)新時(shí)代要求,繼續(xù)創(chuàng)新發(fā)揚(yáng)社區(qū)“五愛(ài)”教育陣地品牌。注重發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)調(diào)查研究,深入了解青少年的所想、所需、所盼,主動(dòng)適應(yīng)新時(shí)期青少年的需求,不斷創(chuàng)新形式和特色,豐富工作內(nèi)涵,尤其是在陣地教育活動(dòng)形式、參與社會(huì)治理等方面下功夫,進(jìn)一步提升社區(qū)“五愛(ài)”教育陣地的功能和作用。繼續(xù)探索以信息化、網(wǎng)絡(luò)化為重要載體的工作新平臺(tái)、新陣地。
三是持續(xù)抓好慶祝建黨100周年主題教育。要堅(jiān)持正確方向,注重思想內(nèi)涵,把主題宣傳教育活動(dòng)與深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神結(jié)合起來(lái),緊密結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新方式方法,多用青少年喜歡聽(tīng)、聽(tīng)得進(jìn)的語(yǔ)言,多建青少年愛(ài)參與、能參與的平臺(tái),組織開(kāi)展各類(lèi)特色鮮明的活動(dòng),增強(qiáng)宣傳教育的實(shí)效性和感染力。慶祝建黨百年是黨和國(guó)家政治生活中的一件大事,我們要為青少年生動(dòng)鮮活講好中國(guó)共產(chǎn)黨的故事,引導(dǎo)青少年齊聲唱響共產(chǎn)黨好的主旋律,大力營(yíng)造舉國(guó)共慶百年華誕、齊心協(xié)力開(kāi)創(chuàng)新局的濃厚氛圍。
同志們,關(guān)心關(guān)愛(ài)下一代是關(guān)工委義不容辭的時(shí)代使命,也是黨中央交給我們的一項(xiàng)光榮任務(wù)。讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)?,圍繞黨和國(guó)家重大戰(zhàn)略部署,立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,不忘初心、砥礪前行,開(kāi)拓創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng),在構(gòu)建新發(fā)展格局中,推動(dòng)關(guān)心下一代工作實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展!
最后,祝同志們身體健康,工作順利,謝謝大家!