第一篇：關于開展“五愛三?！敝黝}教育學習體會(任玉東)

學習“五愛三?！敝黝}教育的體會 我通過認真學習使我明白了所謂的“五愛三保”是指“愛黨、愛國、愛路、愛局、愛崗，保安全、保穩(wěn)定、保經營”.這是路局為了進一步提高廣大干部職工遵章守紀、敬業(yè)愛崗的主動性、自覺性，而搞的這次主題教育。我認為這是繼續(xù)深入貫徹“高標準、講科學、不懈怠”基本要求的重要舉措?！笆窃阼F路大建設、大發(fā)展的形勢任務面前，為進一步提升隊伍素質所必需的。所以在此時路局開展的”五愛三?！敝黝}教育是非常必要的，它開展的目的就是要把“愛黨、愛國、愛路、愛局、愛崗，保安全、保穩(wěn)定、保經營”作為每一名干部職工最基本的價值取向和行為導向，立足崗位，敬業(yè)報國。這既是貫徹“高標準、講科學、不懈怠”要求的一個基本著力點，也是進一步提升鐵路“硬件”投入和應用水平的重要支撐。而我們作為一名普通職工就是要在日常工作中立足本崗位，勤奮工作，全力以赴投身安全、穩(wěn)定、為能夠圓滿的完成本所的身產任務做出自己的貢獻。

安全穩(wěn)定是班組各項工作的前提基礎，基層一線班組是安全生產的前沿陣地，最容易出現管理失控、行為失格、作業(yè)失范的問題。所以在自控型班組要求上繼續(xù)加強我所安全基礎建設，強化所內現場作業(yè)安全控制，以“五個不動搖”指導思想、“1233”安全工作法為核心，堅持標準化作業(yè)程序確保所內安全生產持續(xù)穩(wěn)定。

我要在這次活動中確立自己的事業(yè)心，他就是我我所從事的變電值班員工作，他是我值得一生去奮斗的事業(yè)，因為安全供電的好壞直接影響到運輸任務的完成所以他的工作性質十分重要。所以我們更加要有責任感，我們要在日常不斷學習業(yè)務知識以提高我們的業(yè)務技能，以工區(qū)為家，認真維護所內的每一處設備，時刻確保其良好的工作狀態(tài)。我們要互相幫助團結友愛共同創(chuàng)造一個和諧的集體，這樣才有凝聚力。我們是一個集體，所以做任何事都要考慮集體的利益，不能因為個人行為而損壞集體利益。所以我們要以寬廣的眼界審時度勢，以長遠的眼光權衡得失，自覺做到局部服從整體，自我服從全局，眼前服從長遠，立足本職，忘我工作，進而促進自我價值實現與和諧強段建設協(xié)調發(fā)展、共同發(fā)展。

陽原綜檢隊任玉東

第二篇：關于開展“五愛三?！敝黝}教育學習體會(李東)

學習“五愛三保”主題教育的體會

今天我認真學習了段發(fā)起的“五愛三?！敝黝}教育，感觸很深。

這次活動使我正確認識了企業(yè)與個人的關系，牢固樹立正確的價值觀和從業(yè)觀，切實增強“五愛三保”的自覺性；正確認識愛崗敬業(yè)對于個人成長和企業(yè)發(fā)展的重要意義，牢固樹立正確的人生觀和事業(yè)觀，切實增強“五愛三?！钡闹鲃有裕徽_認識遵章守紀對于實現自我進步和企業(yè)健康發(fā)展的重要意義，牢固樹立正確的世界觀和創(chuàng)業(yè)觀，正確理解個人與集體的關系，樹立正確的從業(yè)觀、事業(yè)觀和價值觀，努力工作、敬業(yè)愛崗。提升自己的技術素質。提高安全卡控能力、故障處理能力，防止日常的工作中存在的麻痹性、依賴性、疲勞性、偷懶性、經驗性、投機性、失誤性、技能性、任務性、管理性違章違紀問題，保證安全生產持續(xù)穩(wěn)定。

在實際工作中要積極糾正認識偏差，杜絕沉淪頹廢思

想，消除抱怨懈怠情緒，克服以我為主意識，確立甘于承責、敢于負責、勇于履責、善于盡責的責任感，面對學習、工作、生活中難題能夠迎難而上、勇挑重擔。

總的來說，我們要自覺做到局部服從整體，自我服從全局，眼前服從長遠，立足本職，忘我工作，牽引變電所是牽引供

電系統(tǒng)的心臟，變電所一旦出現故障，將會影響到整個大秦線的鐵路運輸。這便促使我們更加百倍的去努力學習和工作。把對工作的愛投入到實際工作之中，加強日常管理，認真巡視檢查設備，嚴格作業(yè)標準化程序，為大秦線增運補欠提供可靠的保障；為大秦線年運量完成3.5億噸奠定堅實的基礎。

陽原綜檢隊

李東

第三篇：關于開展“五愛三保”主題教育學習體會(王鑄)

“五愛三?！敝黝}教育的體會“五愛三?！笔侵浮皭埸h、愛國、愛路、愛局、愛崗，保安全、保穩(wěn)定、保經營”.這是路局為了進一步提高廣大干部職工遵章守紀、敬業(yè)愛崗的主動性、自覺性，而搞的這次主題教育。我認為這是繼續(xù)深入貫徹“高標準、講科學、不懈怠”基本要求的重要舉措?！笆窃阼F路大建設、大發(fā)展的形勢任務面前，為進一步提升隊伍素質所必需的。我通過認真學習使我明白了開展的”五愛三?！敝黝}教育是非常必要的，它開展的目的就是要把“愛黨、愛國、愛路、愛局、愛崗，保安全、保穩(wěn)定、保經營”作為每一名干部職工最基本的價值取向和行為導向，立足崗位，敬業(yè)報國。這既是貫徹“高標準、講科學、不懈怠”要求的一個基本著力點，也是進一步提升鐵路“硬件”投入和應用水平的重要支撐。而作為一名普通職工就是要在日常工作中立足本崗位，勤奮工作，全力以赴投身安全、穩(wěn)定、為能夠圓滿的完成本所的身產任務做出自己的貢獻。

安全穩(wěn)定是班組各項工作的前提基礎，是安全生產的前沿陣地，最容易出現管理失控、行為失格、作業(yè)失范的問題。所以在自控型班組要求上繼續(xù)加強我所安全基礎建設，強化所內現場作業(yè)安全控制，以“五個不動搖”指導思想、“1233”安全工作法為核心，堅持標準化作業(yè)程序確保所內安全生產持續(xù)穩(wěn)定。

我要在這次活動中確立自己的事業(yè)心，他就是我我所從事的變電值班員工作，他是我值得一生去奮斗的事業(yè)，因為安全供電的好壞直接影響到運輸任務的完成所以他的工作性質十分重要。所以我們更加要有責任感，我們要在日常不斷學習業(yè)務知識以提高我們的業(yè)務技能，以工區(qū)為家，認真維護所內的每一處設備，時刻確保其良好的工作狀態(tài)。我們要互相幫助團結友愛共同創(chuàng)造一個和諧的集體，這樣才有凝聚力。我們是一個集體，所以做任何事都要考慮集體的利益，不能因為個人行為而損壞集體利益。所以我們要以寬廣的眼界審時度勢，以長遠的眼光權衡得失，自覺做到局部服從整體，自我服從全局，眼前服從長遠，立足本職，忘我工作，進而促進自我價值實現與和諧強段建設協(xié)調發(fā)展、共同發(fā)展。

陽原綜檢隊

王鑄

第四篇：陽原供電車間“五愛三?！敝黝}教育方案

陽原供電車間“五愛三?！敝黝}教育方案

為進一步提高廣大干部職工遵章守紀、敬業(yè)愛崗的主動性、自覺性，按照段黨委要求，決定在全車間范圍內開展“愛黨、愛國、愛路、愛局、愛崗，保安全、保穩(wěn)定、保經營”主題教育。

一、總體要求

緊扣“五愛三保”這一活動主題，以貫徹“高標準、講科學、不懈怠”創(chuàng)新推進全車間安全管理思路為基本要求，認真學習黨和國家的路線方針政策，認真學習部、局決策部署，認真學習相關法律法規(guī)、規(guī)章制度和技術標準等三項基本內容，緊密聯(lián)系干部職工思想素質和技術素質現狀，針對性地開展多種形式的教育活動，引導干部職工正確認識企業(yè)與個人的關系，牢固樹立正確的價值觀和從業(yè)觀，切實增強“五愛三?！钡淖杂X性；正確認識愛崗敬業(yè)對于個人成長和企業(yè)發(fā)展的重要意義，牢固樹立正確的人生觀和事業(yè)觀，切實增強“五愛三?！钡闹鲃有?；正確認識遵章守紀對于實現自我進步和企業(yè)健康發(fā)展的重要意義，牢固樹立正確的世界觀和創(chuàng)業(yè)觀，切實增強“五愛三?！钡膭?chuàng)新性，在推進和諧站段建設中建功立業(yè)。

二、和基本原則

“六個結合”。即：堅持灌輸教育與疏導教育相結合、文化滲透與制度約束相結合、集中教育與自我提高相結合、內部培育與外部激勵相結合、全員教育與個別包保相結合、正面教育與反面警示相結合的原則，覆蓋全員、突出個體，著眼共性、盯住個性，上下聯(lián)動、內外互補，全面提升車間干部職工的綜合素質，為和諧車間建設打造一支凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)新力極強的干部職工隊伍。

三、活動目標

一是提升干部職工的思想素質。正確理解個人與集體的關系，樹立正確的從業(yè)觀、事業(yè)觀和價值觀，努力工作、敬業(yè)愛崗。二是提升干部職工的技術素質。提高安全卡控能力、故障處理能力，防止日常的工作中存在的麻痹性、依賴性、疲勞性、偷懶性、經驗性、投機性、失誤性、技能性、任務性、管理性等十個方面的違章違紀問題，保證安全生產持續(xù)穩(wěn)定。

四、具體措施

1、加強領導，明確責任。

車間成立主題教育領導組：

組長：朱志堅肖志剛

副組長：車間其他干部

組員：曹建勇、白敏、劉昊、顧立平、袁愛宏

活動期間，車間成立檢查組，對各班組的教育活動進行檢查督導，確保全車間干部職工做到100%的參與學習、100%的反思剖析、100%的崗位實踐。

2、強化宣傳，營造氛圍。支部將在《學習園地》上開辟專欄，并利用車間、班組宣傳欄大張旗鼓地宣傳這次教育活動的重大意義，宣傳各班組的教育動態(tài)，宣傳先進典型和工作經驗。各班組要及時溝通信息，隨時總結和宣傳活動進展情況，確?；顒邮冀K保持強勁的發(fā)展勢頭。車間黨員干部要帶頭宣傳發(fā)動，帶頭宣講主題教育要求、目的意義、總體要求和基本原則，打造聲勢，形成氛圍。

3、搞好結合、統(tǒng)籌推進。要將此次活動與學習黨的十七屆四中全會精神緊密聯(lián)系起來，與學習劉部長訪談講話結合起來，與引深學習實踐科學發(fā)展觀活動結合起來，與安全、穩(wěn)定、經營三大任務緊密結合起來，注重理論學習與實際工作相銜接，切實把工作做深做細做實，把路局、路局黨委倡導的各種管理理念體現到作業(yè)過程中。要圍繞安全生產、經營管理以及職工群眾反映的難點、熱點問題，在黨員中積極開展“我為安全做貢獻”和黨員“立項攻關”活動，切實把干部職工的學習熱情轉化為確保作業(yè)安全、維護隊伍穩(wěn)定的行為準則。

4、骨干帶頭、典型示范。要充分發(fā)揮黨團員和工會三支隊伍的骨干作用，帶頭學習、帶頭反思、帶頭實踐，引導廣大職工積極參與主題教育，遵章守紀、愛崗敬業(yè)，學技術、練硬功，提高綜合素質，加強自控互控，確保各項工作扎實推進。要充分發(fā)揮車間勞模先進的示范帶動作用，激發(fā)廣大職工“遵章守紀、愛崗敬業(yè)”的自覺性、主動性，擴大勞模的示范效應。

5、注重實效、確保長效。要緊密聯(lián)系當前車間工作的實際，聯(lián)系干部職工的思想實際，用事實說話、用典型說話、用數字說話，切實把教育活動的成果轉化為保安全、保穩(wěn)定、保經營的實際行動。

二〇〇九年十月二十二日

第五篇：關于開展三愛主題教育方案

關于開展三愛主題教育方案

為進一步貫徹中共中央關于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的指示精神，深化“中國夢”宣傳教育，幫助學生樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識，引導學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣，按照上級的要求，在全校開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”（以下簡稱“三愛”）主題教育，特制定活動方案。

一、指導思想

深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神和總書記系列重要講話精神，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育發(fā)展大局，全面貫徹黨的教育方針，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，圍繞立德樹人根本任務，把“三愛”教育活動貫穿教育教學全過程，與中國夢學習教育以及社會主義核心價值觀教育實踐相結合，推動教育活動扎實深入開展，引導學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大中國夢而發(fā)奮學習、不懈奮斗。

二、活動內容

（一）營造“三愛”教育良好氛圍。

1.要充分利用學校、班級道德講堂和“經典誦讀”的載體，將 “三愛”教育貫穿其中，引導廣大學生加深對“三愛”的理解，提升自身素養(yǎng)；落實每周一堂優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課，把傳統(tǒng)文化教育與“三愛”教育相結合，發(fā)揮課堂主渠道在“三愛”教育中的引領作用。

2.要結合學生年齡特點，圍繞培養(yǎng)學生學習興趣、提升學習能力、養(yǎng)成勞動習慣、堅定愛國信念等內容，開展專題報告、主題班會、座談研討等活動，向廣大學生解讀“三愛”的精神實質和時代內涵，充分發(fā)揮“三愛”教育的時代化、生活化、社會化。

3.要把開學、畢業(yè)、入隊儀式等作為開展“三愛”主題宣講的重要時間節(jié)點，抓住教育契機，把“三愛”教育融入到開學典禮、“開學第一課”、新入隊教育、校規(guī)校紀教育、校史教育、主題班會、升國旗儀式等各項活動中，不斷升華廣大學生對“三愛”的理解和認識。

（二）以“三愛”教育引領校園文化建設。

1.要圍繞主題，充分利用校園宣傳教育陣地、社團，加強宣傳教育，充分發(fā)揮文化育人功能，圍繞“三愛”的豐富內涵，向中小學生進行廣泛宣傳，讓“三愛”教育隨處能見，隨時能學。

2.要結合實際，發(fā)揮原有特色優(yōu)勢，圍繞“三愛”教育研究設計不同的活動形式及載體，開展豐富多彩的主題班會、升旗儀式、運動會、讀書讀報、征文演講、講故事大賽、夢想舞臺等活動，進一步深化校園文化精品活動建設，打造一大批“三愛”教育文化品牌。

3.要高度重視學生先進典型的培育和選樹工作，將“三愛”教育融入優(yōu)秀班級、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部、美德少年評選等學校文化建設活動中，激勵廣大學生學習先進、崇尚先進、爭當先進，使活動不斷深入人心。

（三）開展“三愛”主題實踐活動。

1.“愛學習”教育。各班級要深入挖掘小學語文、品德等課程的教育資源，將其與“三愛”教育有效融合，并滲透到教育教學中，不斷增強廣大青少年踐行“三愛”的自覺性和堅定性；不斷改進教育教學方法，采取啟發(fā)式、探究式、參與式的方式，幫助學生養(yǎng)成主動學習、獨立思考的習慣，增強發(fā)現問題、解決問題的能力；通過組織開展優(yōu)秀學生學習經驗交流會，優(yōu)秀學生事跡宣傳等活動，在學生中樹立優(yōu)秀榜樣，激發(fā)學生學習興趣，提升學習動力；充分利用每周一節(jié)讀書課活動的契機，組織學生開展讀書讀報、評比等教育活動，營造濃厚的學習氛圍，引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣；開展公平競爭、誠信考試教育，引導和規(guī)范在校學生的思想和行為，積極營造健康向上的學習氛圍，促進考風、考紀建設。

2.“愛勞動”教育。開展“灑掃應對”活動，引導學生從小事做起、從身邊做起，在家主動幫父母做家務，在學校積極參加打掃衛(wèi)生、勞動體驗等活動，鍛煉動手能力，增強生活本領；組織校園環(huán)境衛(wèi)生集中清理、食堂餐具主動回收、以班級為單位認領校園衛(wèi)生責任區(qū)等校園義務勞動，幫助學生樹立勞動光榮意識，共創(chuàng)文明和諧校園；在志愿服務和假期社會實踐活動中突出“三愛”教育內容，注重加強與學校周邊社區(qū)的聯(lián)系，在社區(qū)從事幫助弱勢群體、環(huán)境衛(wèi)生清掃、義務植樹護綠等一些力所能及的公益勞動，在勞動中培養(yǎng)獨立生活的能力；要普及校園種植養(yǎng)殖，讓學生獲得勞動的切身體驗；加強勤儉節(jié)約教育，開展以“三節(jié)”和“三愛”為主題的中小學演講（講故事）大賽，引導孩子們樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的意識。

3.“愛祖國”教育。運用好清明節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日，“六一”、“七一”和“十一”等重要節(jié)日，“七七事變”、“九一八事變”、“一二九運動”等重要事件和重要人物紀念日，開展“學習雷鋒·做美德少年”、“向國旗敬禮”、“童心向黨·優(yōu)秀童謠傳唱”等豐富多彩的活動，教育引導學生準確把握“愛祖國”的精神實質和時代內涵，不斷增強學生的愛國信念；每周日晚上組織觀看愛國主義教育電影，引導學生圍繞電影主題，談認識、體會或感想，撰寫影片觀后感，進一步強化學生的愛國情感；堅持每周一次的升國旗儀式，在重要活動、重要節(jié)日堅持升掛國旗、奏唱國歌，營造弘揚和培育民族精神的濃厚校園氛圍，組織德育基地活動，弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想，增強民族自尊心、自信心和自豪感。

三、工作要求

1、切實加強組織領導。各班要把“三愛”教育擺在重要位置，作為一項長期工作來抓，列入工作計劃和安排，并結合工作實際，把“三愛”教育與貫徹落實黨的十八大精神相結合，與培育和踐行社會主義核心價值觀相結合，與深化中國夢宣傳教育相結合，堅持從具體事情抓起，堅持鮮明的道德實踐導向，持之以恒抓下去。各學校要明確各自責任，密切協(xié)作，共同推動“三愛”教育的深入開展。

2、推動建立長效機制。各學校要及時對開展“三愛”教育活動進行總結，推廣好的做法和經驗，對活動中行之有效的做法要用制度固定下來，形成長效機制。

3、加強宣傳報道，營造良好氛圍。要通過報刊、廣播、電視、網絡及移動新媒體等平臺，大力宣傳“三愛”教育活動的好經驗、好做法，努力營造良好的輿論氛圍。

奈曼旗大鎮(zhèn)四小學區(qū)中心校

2013年8月