第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級(jí)下冊(cè)期末檢測(cè)卷（三）

2019-2020學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級(jí)下冊(cè) 期末檢測(cè)卷（三）姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的!一、填空(共11題；

共11分)1.（1分）_______ _______ 2.（1分）2□5這個(gè)三位數(shù)，既是3的倍數(shù)也是5的倍數(shù)，□中可填_______。

3.（1分）在1-15的自然數(shù)中，質(zhì)數(shù)有_______，合數(shù)有_______，既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)的有_______。

4.（1分）用直線上的點(diǎn)表示下面各數(shù),并把這些數(shù)按從小到大的順序排列。

2.25? 1 ? ??2.75 5.（1分）12÷_______=_______％=0.75= _______． 6.（1分）如下圖，長(zhǎng)方體禮盒的長(zhǎng)、寬、高分別是30厘米、20厘米、8厘米．如果用彩帶把這個(gè)禮盒捆扎起來(打結(jié)處的彩帶長(zhǎng)20厘米)，一共需要彩帶_______ 7.（1分）圖①中的圖形繞點(diǎn)A按_______時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了_______°。

圖②中的三角形繞點(diǎn)B按_______時(shí)針方向，旋轉(zhuǎn)了_______°。

8.（1分）有一塊長(zhǎng)方形的布，長(zhǎng)90cm，寬60cm。如果要剪成若干同樣大小的正方形且沒有剩余，剪出的長(zhǎng)方形的邊長(zhǎng)最大是_______cm。

9.（1分）0.05L=_______?mL=_______? ????400 = _______ 10.（1分）一個(gè)由相同的小正方體擺成的幾何體，從正面和左面看到的形狀都是，從上面看到的形狀是。擺這個(gè)幾何體用了_______個(gè)小正方體。

11.（1分）用一根長(zhǎng) 的鐵絲圍成了一個(gè)正方體的框架（接口處忽略不計(jì)）。這個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是_______，表面積是_______。

二、判斷。

(共5題；

共5分)12.（1分）一個(gè)數(shù)的因數(shù)一定比它的倍數(shù)小。

13.（1分）因?yàn)? > ,所以 的分?jǐn)?shù)單位大于 的分?jǐn)?shù)單位。

14.（1分）63÷7＝9，所以63是倍數(shù)，7是因數(shù)。（）15.（1分）要表示某市近幾年出生人口數(shù)的變化情況，選用折線統(tǒng)計(jì)圖比較合適。（）16.（1分）一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大到原來的2倍，那么它的體積就擴(kuò)大到原來的4倍。（）三、選擇。

(共8題；

共8分)17.（1分）真分?jǐn)?shù)一定（）A.小于1??? B.大于1??? C.小于1或等于1??? 18.（1分）如果用x表示自然數(shù),那么奇數(shù)可以表示為（）。

A.2x??? B.x+2??? C.2x+1??? 19.（1分）同樣大小的正方體擺成的物體，從正面看到的是 ,從上面看到的是，從右面看到的是（）。

A.B.C.D.20.（1分）如果3天完成一項(xiàng)工程的，那么多少天可以完成這項(xiàng)工程？列式為（）。

A.÷3??? B.1÷（3÷）C.1÷（÷3）D.3÷??? 21.（1分）一個(gè)茶杯的容積大約是（）A.B.C.22.（1分）一個(gè)不是正方體的長(zhǎng)方體，最多有（）個(gè)面是正方形。

A.3??? B.2??? C.4??? 23.（1分）一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母都是合數(shù)，這個(gè)分?jǐn)?shù)（）最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。

A.一定不是??? B.一定是??? C.可能是??? 24.（1分）小明從學(xué)?；丶乙?0分鐘，小紅則要 小時(shí)。若他們行走速度相同，則（）A.小明家離學(xué)校遠(yuǎn)些??? B.小紅家離學(xué)校遠(yuǎn)些??? C.兩家離學(xué)校一樣遠(yuǎn)??? 四、計(jì)算(共3題；

共6分)25.（3分）計(jì)算下面各題。

（1）+ +（2）+-（3）-26.（1分）直接寫出計(jì)算結(jié)果 27.（2分）解方程（1）（2）x-= 五、操作。

(共1題；

共1分)28.（1分）畫出三角形繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形，長(zhǎng)方形繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。

六、統(tǒng)計(jì)。

(共1題；

共9分)29.（9分）下面是煙臺(tái)、吐魯番某年八月某天6時(shí)—20時(shí)的氣溫變化情況統(tǒng)計(jì)表：

時(shí)刻 6時(shí) 8時(shí) 10時(shí) 12時(shí) 14時(shí) 16時(shí) 18時(shí) 20時(shí) 吐魯番氣溫（℃）13 20 27 36 40 35 28 20 煙臺(tái)氣溫（℃）25 26 27 31 33 30 28 26（1）請(qǐng)把上表制成折線統(tǒng)計(jì)圖。

（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下面的問題。

這一天氣溫變化比較明顯的城市是_______。

在6時(shí)—20時(shí)這個(gè)時(shí)間段里，兩市氣溫相差最大的是_______時(shí)。

在_______時(shí)至_______時(shí)之間，吐魯番的氣溫比煙臺(tái)高。

七、解決問題。

(共4題；

共8分)30.（1分）求如圖各圖形的表面積和體積．（1）（2）31.（3分）挖一個(gè)長(zhǎng)10、寬8、深2 的蓄水池。（只列式不計(jì)算）（1）.這個(gè)蓄水池占地多少平方米？（2）.給這個(gè)蓄水池的四周和底部抹上水泥，抹水泥部分的面積是多少平方米？（3）.這個(gè)蓄水池最多蓄水多少立方米？ 32.（3分）小芳一天的作息時(shí)間安排大致如右表：

項(xiàng)目 學(xué)習(xí)睡眠 運(yùn)動(dòng) 其它 用時(shí)/小時(shí) 7 10 2 5（1）睡眠所用的時(shí)間是運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間的幾倍？（2）運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間是學(xué)習(xí)所用時(shí)間的幾分之幾？（3）學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間共占一天時(shí)間的幾分之幾？ 33.（1分）某天工廠食堂午餐用去大米 噸，比晚餐多用大米 噸。食堂這天的午餐和晚餐一共用去大米多少噸？ 參考答案 一、填空(共11題；

共11分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、判斷。

(共5題；

共5分)12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、選擇。

(共8題；

共8分)17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、四、計(jì)算(共3題；

共6分)25-1、25-2、25-3、26-1、27-1、27-2、五、操作。

(共1題；

共1分)28-1、六、統(tǒng)計(jì)。

(共1題；

共9分)29-1、29-2、七、解決問題。

(共4題；

共8分)30-1、30-2、31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、32-3、33-1、

第二篇：小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)期末檢測(cè)卷六(附答案)

小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)期末檢測(cè)卷六（附答案）

（考試時(shí)間：90分鐘）

一、讀拼音，寫漢字（原創(chuàng)）

jiāngzéifùjīn

新（）盜()天()()飄帶舞

hu?èjíbì

()患()耗()梁完()歸趙

juésìxuàndàn

咀()放()()染放()無禮

huǎngshuāixièdǎo

撒()()跤()煤赴湯()火二、一詞多組（原創(chuàng)）

禍（）（）（）

瘋（）（）（）

斂（）（）（）（）

三、改正下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字（原創(chuàng)）

堅(jiān)苦卓絕（）迫不急待（）不折不饒（）

美輪美渙（）杯水車新（）洛繹不絕（）

杉杉有禮（）抓耳撓思（）含辛如苦（）

四、根據(jù)拼音填入恰當(dāng)?shù)臐h字（原創(chuàng)）

m?

1、駱駝走在茫茫的沙（）里，一路都沉（）著，一定會(huì)感到寂（）吧，所以人們?cè)谒牟弊由蠏炝艘粋€(gè)鈴鐺。

péi2、我的童年在媽媽的（）伴，我參加了各種各樣的（）訓(xùn)班。上個(gè)星期我偷懶了，沒認(rèn)真完成作業(yè)，我覺得對(duì)不起媽媽和老師就向他們（）不是。經(jīng)過老師和家長(zhǎng)的辛勤（）育，我學(xué)會(huì)了許多本事。

五、判斷下列說法的正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”（原創(chuàng)）

1、《草船借箭》這篇課文是根據(jù)我國(guó)著名歷史小說《水滸傳》第四十六回的相關(guān)內(nèi)容改編的。這部小說寫的是三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳的故事，書中塑造的曹操、孫權(quán)、劉備、諸葛亮、張飛、關(guān)羽等人物形象家喻戶曉。（）

2、嚴(yán)監(jiān)生是我國(guó)古典諷刺小說《儒林外史》中的一個(gè)人物，這部小說的作者是羅貫中。（）

3、“最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬?！背鲎孕翖壖驳摹肚迤綐贰ご寰印贰Ｔ?shī)句中的“亡”

念“wú”,“剝”念“bāo”。（）

4、曹雪芹寫的《紅樓夢(mèng)》中有個(gè)“鳳辣子”就是王熙鳳，她是一個(gè)潑辣張狂、善于阿諛奉承、見風(fēng)使舵，喜歡使權(quán)弄?jiǎng)莸娜恕＃ǎ?/p>

5、《彩色的非洲》一文作者采用總分的方式來寫的。開頭先說“非洲真是一個(gè)色彩斑斕的世界啊”，然后通過非洲的驕陽(yáng)藍(lán)天、花草樹木、動(dòng)物世界、人們的日常生活以及藝術(shù)風(fēng)采等多個(gè)方面向我們展示了非洲的自然風(fēng)光和異域文化。（）

六、在括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑?shī)句或詞語(yǔ)

1、無以至千里；無以成江河。

2、路曼曼其修遠(yuǎn)兮，3、地滿紅花紅滿地

4、樓外青山，池邊綠樹，5、徐庶進(jìn)曹營(yíng)——

七、閱讀下面的語(yǔ)段或文章，然后完成作業(yè)。

（一）《晏子使楚》片段

晏子見了楚王。楚王瞅了他一眼，冷笑一聲，說：“難道齊國(guó)沒有人了嗎？”晏子嚴(yán)肅地回答：“這是什么話？我國(guó)首都臨淄住滿了人。大伙兒把袖子舉起來，就是一片云①；大伙兒甩一把汗，就是一陣雨②；街上的行人肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳跟③。大王怎么說齊國(guó)沒有人了呢？”楚王說：“既然有這么多人，為什么打發(fā)你來呢？”晏子裝著很為難的樣子，說：“您這一問，我實(shí)在不好回答。撒個(gè)謊吧，怕犯了欺騙大王的罪；說實(shí)話吧，又怕大王生氣。”楚王說：“實(shí)話實(shí)說，我不生氣?！标套庸傲斯笆?，說：“敝國(guó)有個(gè)規(guī)矩：訪問上等的國(guó)家，就派上等人去；訪問下等的國(guó)家，就派下等人去。我最不中用，所以派到這兒來了?！闭f著他故意笑了笑，楚王只好陪著笑。

1．“晏子”的“子”表示尊敬，正確讀音是：______（①zǐ ②zi）。歷史上還有很多受人尊敬的人，人們?cè)谒麄兊男帐虾蠹由稀白印弊?，如：________、。（根據(jù)作業(yè)本作業(yè)改變）

2．短文中畫線部分可以概括成三個(gè)成語(yǔ)，它們分別是①②③這三個(gè)詞都是表示人很多，請(qǐng)你再寫一個(gè)：_________________。（作業(yè)本作

業(yè)）

3．短文中共有三處笑，這笑里分別藏著什么？（根據(jù)作業(yè)本作業(yè)改編）

① 楚王“冷笑一聲”： 蔑視的笑。想侮辱晏子，顯顯楚國(guó)的威風(fēng)。

② 晏子“故意笑了笑”：_____________________________________

③ _________________ ：_____________________________________

4．晏子與楚王的這一次斗智，你覺得晏子是個(gè)怎么樣的人？（原創(chuàng)）

（二）成功就是翻越遠(yuǎn)方的大山（文章來自網(wǎng)絡(luò)）

作者：劉翔

很早就知道阿蘭·約翰遜的名字了,我想每一個(gè)練跨欄的人，都知道他的名字，就像踢足球的人知道貝利，打籃球的人知道喬丹那樣。

剛練跨欄那會(huì)兒，根本就不敢奢（）望有朝一日能親眼看到約翰遜。必須承認(rèn)，他．

已成為我的一個(gè)偶像，在我看來，他就是一座遠(yuǎn)方的大山，我到山腳下的那一天都遙不可及，更別提要翻越這座大山了。

2001年，在埃德蒙頓舉行的國(guó)際田徑錦標(biāo)賽上，我清楚地記得，那是我和約翰遜的第一次碰面。

很遺憾，那時(shí)的我還略顯稚嫩，雖然說跑了13秒51，基本發(fā)揮了自己的水平，但這個(gè)成績(jī)擺到世界的范圍來看，就顯得太普通了。也正因如此，我沒有進(jìn)入決賽，只能作為觀眾，在一旁感受約翰遜那風(fēng)馳（）電掣()一般的速度。那次他得了冠軍，成績(jī)是13秒．．

04。我暗暗地問自己：“劉翔，你將來能和他跑得一樣快嗎？”

2002年，我參加了在希臘雅典舉行的國(guó)際室內(nèi)田徑錦標(biāo)賽。那是我第一次和約翰遜肩并肩地站在跑道上，是我和他第一次同場(chǎng)競(jìng)技。但真的是很遺憾，那次比賽，我在跨越第二個(gè)欄的時(shí)候，摔倒了，沒有完成比賽，我所能看到的，只是約翰遜的背影。

隨著我的成績(jī)漸漸提高，出國(guó)比賽的機(jī)會(huì)也多了起來，而進(jìn)入決賽的機(jī)會(huì)也越來越多，從而使得我和約翰遜面對(duì)面“過招”的次數(shù)也越來越多。有時(shí)候，回首那段經(jīng)歷，我自己也禁不住有些氣餒，整個(gè)2003年，我和約翰遜大大小小比了近10次，我全軍覆沒（），沒（）．．

有一場(chǎng)勝利。但可以看到的是，我的成績(jī)，從原來徘徊在第四五名慢慢進(jìn)步到了躋身前三名。更多的時(shí)候，我一直拿第二名，而約翰遜一直是第一名。

毫無疑問，那時(shí)候，約翰遜仍然像一座山那樣橫在我的面前，但我隱隱感覺到，這座大山已經(jīng)不像當(dāng)初那樣遙不可及了，我甚至覺得我已經(jīng)站在了山腳下，接下來要做的，就是翻越它！

2004年5月8日，在日本大阪舉行的國(guó)際田聯(lián)大獎(jiǎng)賽，我等的那一天，終于到來了。我跑了13秒06，而約翰遜的成績(jī)是13秒13。我第一次面對(duì)面地戰(zhàn)勝了約翰遜。此前在瑞士的洛桑，我曾跑出13秒12戰(zhàn)勝過他的13秒17。但那時(shí)我們并不是在一個(gè)組，稱不上是面對(duì)面，我也絲毫沒有戰(zhàn)勝他的感覺。

然而，當(dāng)我第一個(gè)沖過終點(diǎn)，第一次讓約翰遜看到我的背影的時(shí)候，很奇怪，我并沒有特別的興（）奮。盡管，我跑出了13秒06的成績(jī)，打破了自己當(dāng)初創(chuàng)造的13秒12的亞．

洲紀(jì)錄，而這個(gè)成績(jī)也是當(dāng)年的世界最好成績(jī)。

但在數(shù)萬觀眾的吶喊聲中，我還是有點(diǎn)迷糊：我打敗了約翰遜？是真的嗎？是約翰遜讓我意識(shí)到，這是真的。比賽完，他第一個(gè)走向我，同樣是那個(gè)友好的微笑，他拍拍我的肩膀，說了一句：“干得漂亮，祝賀你！”

那一剎那，我才回過神來，這一切都是真的，我擊敗了世界“跨欄王”！

1、劉翔怎么樣地干什么？結(jié)果怎么樣？請(qǐng)用這種方式來概括文章的主要內(nèi)容。（原創(chuàng)）

2、請(qǐng)給文中加點(diǎn)的字注音。（原創(chuàng)）

3、找出于和文中劃線句子相對(duì)應(yīng)的句子。（根據(jù)網(wǎng)絡(luò)搜索的作業(yè)改編）

4、張開你的火眼金睛，看看下面的句子有沒有毛病，如果有請(qǐng)作修改。(根據(jù)網(wǎng)絡(luò)搜索的作業(yè)改編)

①我參與了在希臘舉行的田徑錦標(biāo)賽。

②約翰遜已成為了我的一個(gè)偶像、粉絲。

③擊敗了世界“跨欄王”。

④因?yàn)槟菚r(shí)的我略顯稚嫩，成績(jī)跑了13秒51，所以我進(jìn)入了決賽。

5、讀了這個(gè)故事，你認(rèn)為劉翔戰(zhàn)勝約翰遜的原因是什么？（根據(jù)網(wǎng)絡(luò)搜索的作業(yè)改編）

6、學(xué)習(xí)了劉翔的這種精神，請(qǐng)你寫一句名人名句鼓勵(lì)自己。（原創(chuàng)）

7、除了文中提到的劉翔，你還道我國(guó)哪些有名的運(yùn)動(dòng)員？請(qǐng)列舉三個(gè)，并寫出他是什么運(yùn)動(dòng)的佼佼者！（例如：跨欄運(yùn)動(dòng)員劉翔）（原創(chuàng)）

八、最近“給力”是個(gè)很熱門的詞語(yǔ)，請(qǐng)根據(jù)你對(duì)“給力”的理解，寫一篇以“給力”為主題的文章，題目自擬。（原創(chuàng)）

小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)期末檢測(cè)卷六

參考答案

一、看拼音寫漢字

疆賊賦襟禍噩脊璧嚼肆渲誕謊摔卸蹈

二、組詞

禍患禍害闖禍禍亂禍?zhǔn)椎溞牡溠?等

發(fā)瘋瘋子瘋話瘋狂瘋長(zhǎng)瘋癱 等

斂步收斂斂足斂財(cái)斂跡斂錢等

三、改正錯(cuò)別字

艱及撓奐薪絡(luò)彬彬腮茹

四、寫同音字

沙漠沉默寂寞

陪伴培訓(xùn)賠不是培育

五、判斷：××√√×

六、填詩(shī)句或詞語(yǔ)

不積硅步不積小流

天連碧水碧連天

山外白云，云飛天外；樹邊紅雨，雨落溪邊

一言不發(fā)

七、（一）

1、②zi孔子老子孟子等

2、張袂成陰揮汗如雨摩肩接踵 人山人海等

3、諷刺的笑，有力地回?fù)袅顺?，讓他啞巴吃黃連——有苦說不出；

楚王只好陪著笑：尷尬的笑，楚王裝作聽不出晏子話里的話，掩飾自己的尷尬。

4、晏子是一個(gè)能言善辯的人，在關(guān)鍵的時(shí)刻能維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)。

（二）1、劉翔在剛練習(xí)跨欄時(shí)，把約翰遜作為自己的偶像，經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，不斷地自我鼓勵(lì)，終于擊敗了世界“跨欄王”。

2、shēchíchèm?méixīngchà

3、毫無疑問，那時(shí)候，約翰遜仍然像一座山那樣橫在我的面前，但我隱隱感覺到，這座大山已經(jīng)不像當(dāng)初那樣遙不可及了，我甚至覺得我已經(jīng)站在了山腳下，接下來要做的，就是翻越它！

4、“參與”改成“參加”；

去掉“粉絲”；

加主語(yǔ)“劉翔”；

“進(jìn)入了決賽”改成“進(jìn)入不了決賽”

5、一個(gè)人敢于挑戰(zhàn)強(qiáng)者，要充滿信心地去迎接挑戰(zhàn)，只要有勇氣、有毅力，有不服輸?shù)男拍?，并為之努力奮斗，就一定能獲得成功。（只要講出這樣的意思就可。）

6、只要是勵(lì)志方面的都可以。如老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已等等。

7、如跳水運(yùn)動(dòng)員郭晶晶；乒乓球運(yùn)動(dòng)員馬琳、王楠等；體操李寧這樣的人只要稍微關(guān)注一下生活就可以寫出很多。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

基礎(chǔ)部分39個(gè)點(diǎn) ；閱讀部分29個(gè)點(diǎn)；習(xí)作部分30個(gè)點(diǎn)；卷面書寫2個(gè)點(diǎn)；共計(jì)100個(gè)點(diǎn)

基礎(chǔ)部分：第一、二題每個(gè)字0.5個(gè)點(diǎn)；

第三、四題每個(gè)字1個(gè)點(diǎn)；

第五、六題每句1個(gè)點(diǎn)

得32個(gè)及以上點(diǎn)是“優(yōu)秀”；31——.24個(gè)點(diǎn)之間是“合格”；24個(gè)以下是“待合格”

閱讀部分：第七題1——3題沒空一個(gè)點(diǎn)；第4題2個(gè)點(diǎn)

第八題的第1題2個(gè)點(diǎn)；第2題每個(gè)拼音0.5個(gè)點(diǎn)；第3題2個(gè)點(diǎn)；

第4題每句1個(gè)點(diǎn)；第5、6、7題各是2個(gè)點(diǎn)。

得24個(gè)及以上點(diǎn)是“優(yōu)秀”；24——.18個(gè)點(diǎn)之間是“合格”；18個(gè)以下是“待合格”

習(xí)作部分：30個(gè)點(diǎn)

優(yōu)秀（30——24）：切題，思想健康，中心明確，內(nèi)容比較具體，層次比較清楚，語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)使用比較正確，錯(cuò)別字少，卷面清潔。

合格：（18—24）：基本切題，思想健康，中心基本明確，內(nèi)容欠具體，層次不夠清楚，語(yǔ)句

基本通順，標(biāo)點(diǎn)使用大體正確，錯(cuò)別字多。

待合格（18分一下）：不合題意，中心不明確，內(nèi)容很不具體，層次不清，語(yǔ)句不通，標(biāo)點(diǎn)

錯(cuò)誤和錯(cuò)別字多。

卷面太亂，字跡潦草酌扣1—2個(gè)點(diǎn)。

卷面書寫：端正、清楚給2個(gè)點(diǎn)。

潦草、不清楚等情況存在扣完2個(gè)點(diǎn)。

設(shè)計(jì)理念：

1、語(yǔ)文學(xué)習(xí)關(guān)注生活，在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文，體會(huì)語(yǔ)文的有用性，即工具性。所

以筆者在設(shè)計(jì)的時(shí)候比較注重對(duì)生活的積累，比如生活中出現(xiàn)的比較多的字、詞、事件等等。

2、注重知識(shí)與能力的并舉。所以對(duì)容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的知識(shí)在反復(fù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上再

進(jìn)行檢查，很多的試題來自學(xué)生作業(yè)經(jīng)常性的錯(cuò)誤。

第三篇：小學(xué)信息技術(shù)五年級(jí)下冊(cè)期末檢測(cè)卷

小學(xué)信息技術(shù)五年級(jí)下冊(cè)期末檢測(cè)方案

一、填空題：(20分)

1．現(xiàn)在社會(huì)上的信息魚龍混雜，我要要注意分辨信息的。

2．Powerpoint中根據(jù)制作的需要，在插入新幻燈片時(shí)，選擇不同的。

3．Powerpoint中設(shè)置文本、圖片等對(duì)象的動(dòng)畫效果，用到命令。

4．讓演示文稿“有聲有色”，我們可以在幻燈片插入和。

二、選擇題：（25分）

1．制作演示文稿時(shí)，幻燈片之間也可以設(shè)置動(dòng)畫，方法是：選擇“幻燈片放映”菜單中的（）。

A．幻燈片切換B．幻燈片瀏覽C．觀看放映D．打印預(yù)覽

2．不同擴(kuò)展名的文件，是用不同的軟件來打開的，Powerpoint打開的是（）類的文件。

A．.pptB．.bmpC．.docD．.gif

3．在演示文稿中可以使用背景，白色大理石背景屬于填充效果中的（）。

A．過渡B．紋理C．圖案D．圖片

4．Word、Powerpoint都是（）軟件中的軟件。

A．Microsoft officeB．動(dòng)畫C．電影D．播放

5．我們要制作既漂亮又方便的演示文稿，可以用Powerpoint中的（）。

A．設(shè)計(jì)模板B．自選圖形C．圖片D．背景

三、簡(jiǎn)答。(20分)

1、設(shè)置屏幕保幕保護(hù)與設(shè)置桌面背景的方法有哪些相通之處？

2、在使用Powerpoint軟件中，你發(fā)現(xiàn)了哪些與Word操作的相似之處？

四、操作。（35分）

①掌握文件的打開及查找方法。

②在Word文檔中輸入一首童謠，并設(shè)置字體和段落格式。

③在Powerpoint中插入圖片及剪貼畫，并調(diào)整圖片的大小的方法。

第四篇：小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)(人教大綱版)期末檢測(cè)卷

期末檢測(cè)卷

（時(shí)間：100分鐘滿分：100分）

一、基礎(chǔ)練兵場(chǎng)（57分）1．讀拼音，寫詞語(yǔ)。（5分）

zǔnáofánɡyùpáihuáijīnɡzhànjiānáo（）（）（）（）（）

2．在加點(diǎn)字的正確讀音上打“√”。（3分）擱板（ɡēɡa）遂愿（suìsuí）肖像（xiāoxiào）參差（chācī）噴香（pēnpan）圈養(yǎng)（juānjuàn）3．比一比，再組詞。（5分）

魅（）侮（）涕（）熔（）葵（）魁（）敏（）剃（）溶（）祭（）

4．先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再根據(jù)表達(dá)的意思填空。（3分）贊嘆不（）各（）己見（）口同聲 這三個(gè)詞都是表示“說”，但表達(dá)的意思不同。其中，（）表示各人充分發(fā)表自己的意見；（）表示不停地說一些稱贊的話；（）表示很多人說同樣的話。5．根據(jù)情境，按要求填寫詞語(yǔ)。（4分）

（1）填上表示“看”的意思的詞語(yǔ)。

①人們乘舟蕩漾在西湖上，（）著如畫的美景，心曠神怡。

②陳毅的塑像剛落成，來（）的人就很多。

③這里的書太多了，稍微（）一下，得花半天的時(shí)間。

④宇航員在天際遨游時(shí)，（）地球，發(fā)出由衷的感嘆。（2）寫出形容“專心”的成語(yǔ)：、、、6．解釋下列詞句中加點(diǎn)字的意思。（6分）鼎志昌盛人固有一死 富甲一方老大徒傷悲 安然無恙吾忘持度 7．仿照示例填空。（3分）

如果你是魚兒，那快樂就是一汪清清的池水；如果你是小草，那快樂就是一束柔柔暖暖的陽(yáng)光；如果你是，那快樂就是。

8．用修改符號(hào)在原句上修改下面的—段話。（6分）

吳老師講課非常趣味。他在講課的時(shí)候，不但表情嚴(yán)厲，但是我們聽后卻棒腹大笑，笑過之后，我們學(xué)到了知識(shí)，懂得了道理，映像格外深刻。畢業(yè)的時(shí)候，他還送給我兩本書呢！一本是《中國(guó)少年報(bào)》，一本是《格林童話》。9．排列句序，在括號(hào)里標(biāo)明序號(hào)。（6分）（）如果書是借來的，他就摘記重點(diǎn)的內(nèi)容。（）達(dá)爾文曾風(fēng)趣地說：“這里面的知識(shí)，足夠我一生使用了?！保ǎ┑匀粓?jiān)持每天學(xué)習(xí)。（）這樣的筆記保存了一大柜子。

（）達(dá)爾文讀書非常認(rèn)真，對(duì)不理解的內(nèi)容，絕對(duì)不放過一點(diǎn)。（）達(dá)爾文到了晚年，身體很不好。10．按要求做題。（9分）（1）用“沉重”“輕松”這組反義詞造一個(gè)句子。

（2）這是一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。（縮寫句子）

（3）相處這么久了，難道你對(duì)我還不了解嗎？（改為陳述句）

（4）這是一次非常重要的會(huì)議，爸爸不得不參加。（改為肯定句）

（5）劉老師帶病堅(jiān)持工作，無微不至地關(guān)心我們，我們不會(huì)忘記。（改為反問句）

（6）這種美景使人驚嘆。這種美景使人留戀。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話合并為一句話）

11．按要求寫出詩(shī)句（課內(nèi)外均可）。（4分）（1）描寫詩(shī)人愛國(guó)的詩(shī)句：。（2）描寫邊塞的詩(shī)句：。（3）描寫梅花的詩(shī)句：。（4）思念故鄉(xiāng)或親人的詩(shī)句：。12．妙筆生花。（3分）

不知道你留心沒有，在我們的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓的走道里掛出了非常溫馨美妙的標(biāo)語(yǔ)，如“用尊重的態(tài)度對(duì)老師，用欣賞的眼光看學(xué)生”，如果讓你為教室擬一個(gè)大意“禁止高聲喧嘩”的標(biāo)語(yǔ)，你會(huì)怎樣寫？

二、閱讀大觀園（18分）1．句段推敲。（4分）

騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。（1）從上面的句子中找出一個(gè)成語(yǔ)：。（1分）

（2）你從這幾句話中悟出了一個(gè)什么道理？（3分）

2．閱讀短文，完成練習(xí)。（14分）從“生花筆”談多寫作

王安石是北宋中期一位杰出的政治家、文學(xué)家。他青年時(shí)代就用功讀書，文章寫得很好。王安石20歲的時(shí)候，在薌（xiānɡ）林院求學(xué)。有一天他翻閱《開元天寶遺事》，從中知道大唐詩(shī)人李白當(dāng)年曾夢(mèng)見筆頭上長(zhǎng)出鮮花，從此才思橫溢，名聞天下。王安石拿去問老師杜子野：“先生，世界上真會(huì)有生花的筆嗎？先生能給我一支嗎？”杜子野望著王安石那誠(chéng)懇渴求的目光，欣喜地看到這個(gè)青年人身上有一種蓬勃向上的力量。于是，杜老師拿出一大捆筆，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“這里面有一支筆是生花的，你自己去找吧。”王安石恭恭敬敬地向老師行了一個(gè)禮，說：“請(qǐng)先生指教?！毕壬f：“你用每一支筆去寫文章，如此下去，一定能從中尋得生花筆?！?/p>

從此，王安石每天早起晚睡，苦讀勤練。幾年后，他寫禿了老師給他的500支筆?？墒沁€是沒有找出“生花筆”。王安石很納悶，又去問杜子野：“先生，我怎么還沒發(fā)現(xiàn)那支‘生花筆’呢？”杜子野笑而不答，卻揮筆寫下了“鍥而不舍”四個(gè)字送給他。王安石望著這四個(gè)沉甸甸的大字，恍然大悟。

又過了幾年，王安石共寫禿了998支筆。他用最后一支筆寫作《策論》，突然覺得文思潮涌，行筆如云，一篇頗有見地的《策論》一揮而就。王安石高興地大喊道：“我找到‘生花筆’了！” 這個(gè)故事告訴我們一個(gè)深刻的道理：

同學(xué)們，你如果能學(xué)王安石那樣用禿998支筆，你的筆下也會(huì)生花的。1．聯(lián)系上下文，理解下列詞語(yǔ)的意思。（2分）名聞天下： 恍然大悟：

2．照樣子，寫詞語(yǔ)。（2分）恭恭敬敬（AABB）

3．根據(jù)文章內(nèi)容，請(qǐng)說說“生花筆”指的是什么。（2分）

4．王安石是怎樣做到“鍥而不舍”的？請(qǐng)用文中的一句話具體說明。（2分）

5．從王安石的故事中，你明白了什么道理？請(qǐng)你在畫橫線處用一句話加以概括。（2分）6．初讀短文時(shí)，你有哪些不明白的問題？請(qǐng)先寫出其中一個(gè)有價(jià)值的問題，在細(xì)讀后說說你的思考結(jié)果。（4分）問題： 思考結(jié)果：

三、習(xí)作展示臺(tái)（25分）1．口語(yǔ)交際。（5分）

你馬上就要從小學(xué)畢業(yè)，即將離開熟悉的環(huán)境，邁入中學(xué)的校門了。面對(duì)新的老師，新的同學(xué)，你將怎樣介紹自己？請(qǐng)寫一段自我介紹，讓對(duì)方從你簡(jiǎn)短的介紹中，能夠很快對(duì)你有個(gè)大致的了解。

2．在六年的小學(xué)生活中，你—定有過許多快樂、煩惱、委屈、幸?；蛘邆牡氖拢J(rèn)識(shí)了很多可敬的、佩服的、可恨的人，請(qǐng)你選擇感受最深的一件事或印象最深的一個(gè)人寫一篇作文。題目自擬。要求：要寫出真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)在500字左右。（20分）

第五篇：2018-2019學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級(jí)下冊(cè)期末檢測(cè)卷（一）

2018-2019學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級(jí)下冊(cè)

期末檢測(cè)卷（一）

姓名:________

班級(jí):________

成績(jī):________

小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的!

一、計(jì)算題

(共3題；共7分)

1.（4分）計(jì)算下面各題。

（1）

+

+

（2）

+

（3）

2.（2分）計(jì)算題，能簡(jiǎn)便計(jì)算的要簡(jiǎn)算。

（1）

（2）

（3）

（4）

3.（1分）直接寫出得數(shù)。（最后結(jié)果要化簡(jiǎn)）

二、填空題

(共10題；共10分)

4.（1分）在這個(gè)分?jǐn)?shù)中,當(dāng)a=_______時(shí),分?jǐn)?shù)值是1,當(dāng)a=_______時(shí),分?jǐn)?shù)值是5,當(dāng)a=_______時(shí)(a<10),這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位是。

5.（1分）把

米長(zhǎng)的繩子平均分成5段，每段繩子是全長(zhǎng)的_______，每段繩子長(zhǎng)_______米。

6.（1分）27有_______個(gè)不同的因數(shù)，18有_______個(gè)不同的因數(shù)，27和18的最大公因數(shù)是_______，最小公倍數(shù)是_______。

7.（1分）在23、35、60、75這些數(shù)中，既是偶數(shù)又含有因數(shù)5的數(shù)是_______，既是奇數(shù)又是3的倍數(shù)的數(shù)是_______。

8.（1分）用直線上的點(diǎn)表示、、0.25、各數(shù)。

9.（1分）填上合適的數(shù)

_______

_______

_______=（）_______（最后一空填小數(shù)）

10.（1分）一塊長(zhǎng)20cm，寬12cm的長(zhǎng)方形鐵皮，把它切割成邊長(zhǎng)是整厘米數(shù)的相同的正方形小塊，且沒有剩余。正方形小塊的邊長(zhǎng)最大可以是_______cm，可以切_______塊這樣的正方形小塊。

11.（1分）一根長(zhǎng)方形木料（如圖），它的表面積是_______

。沿著它的橫截面把它鋸成兩段后，表面積增加了_______。

12.（1分）一個(gè)棱長(zhǎng)是4的正方體鐵皮箱，它的表面積是_______

。里面裝有3.5

深的水，水有_______。

13.（1分）用小正方體搭建一個(gè)幾何體，從上面看到的圖形是，從左面看到的圖形是，搭建這個(gè)幾何體最少要_______個(gè)小正方體，最多要_______小正方體。

三、選擇題

(共6題；共6分)

14.（1分）籃球的價(jià)格比足球低，則足球價(jià)格是籃球價(jià)格的（）。

A

.B

.C

.D

.15.（1分）有21只小貓,其中白貓占總數(shù)的,白貓有（）只。

A

.2

B

.3

C

.6

16.（1分）一瓶飲料有500毫升,樂樂喝了它的,亮亮喝了它的,（）喝得多。

A

.亮亮

B

.樂樂

C

.無法比較

17.（1分）用一根68cm長(zhǎng)的鐵絲剛好做了一個(gè)長(zhǎng)方體框架，它的長(zhǎng)是8cm，寬是6cm，高是（）cm。

A

.20

B

.18

C

.12

D

.3

18.（1分）

為最小質(zhì)數(shù)，為自然數(shù)，那么

一定是（）

A

.質(zhì)數(shù)

B

.奇數(shù)

C

.偶數(shù)

D

.奇數(shù)或偶數(shù)

19.（1分）下列說法正確的是（）

A

.當(dāng)

時(shí)，是真分?jǐn)?shù)

B

.在、和

中，最大的數(shù)是

C

.，它們的分?jǐn)?shù)單位相同

D

.20以內(nèi)既是合數(shù)又是奇數(shù)的數(shù)有2個(gè)

四、操作與填空題

(共2題；共2分)

20.（1分）請(qǐng)根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)圖回答下列問題：

（1）_______月份收入和支出相差最小。

（2）9月份收入和支出相差_______萬元。

（3）全年實(shí)際收入_______萬元。

（4）平均每月支出_______萬元。

21.（1分）按要求畫圖，將圖形1向右平移3格，得到圖形2。將圖形繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，得到圖形3。

五、解決問題

(共5題；共5分)

22.（1分）一根2米長(zhǎng)的鐵絲，第一次用了全長(zhǎng)的，第二次用了全長(zhǎng)的，還剩這根鐵絲的幾分之幾？（列綜合算式解答）

23.（1分）用拖拉機(jī)耕地，甲拖拉機(jī)7小時(shí)耕地6公頃，乙拖拉機(jī)每小時(shí)耕地

公頃。甲拖拉機(jī)比乙拖拉機(jī)平均每小時(shí)多耕地多少公頃？

24.（1分）做一個(gè)無蓋的長(zhǎng)方體玻璃水箱，長(zhǎng)0.8cm，寬0.4cm，高0.6cm。如果每平方米的玻璃需要150元，買玻璃至少需要多少錢？

25.（1分）一個(gè)長(zhǎng)25m，寬15m，深1.2m的長(zhǎng)方體游泳池。一個(gè)進(jìn)水管每小時(shí)可注水18噸。照這樣計(jì)算，注滿這個(gè)游泳池要用多少小時(shí)？（注：

水重1噸）

26.（1分）一個(gè)正方體容器（如圖），里面裝有6升的水，把一塊石頭完全浸沒在水中，水面剛好上升到頂面沒有溢出。這塊石頭的體積是多少立方分米？（容器厚度忽略不計(jì)）

參考答案

一、計(jì)算題

(共3題；共7分)

1-1、1-2、1-3、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、二、填空題

(共10題；共10分)

4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、三、選擇題

(共6題；共6分)

14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、四、操作與填空題

(共2題；共2分)

20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、五、解決問題

(共5題；共5分)

22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、