第一篇：未來校園，500字

未來校園，500字

未來校園，500字1

校園人人都見過，可是我今天講的校園不是你們所見過的校園。

這所學(xué)校放眼望去就像一片綠色的海洋，走進一看，就像一片巨大的原始森林。你能看到成片的綠油油的草地，草地上面長的許多棵參天大樹。參天大樹上安居著許多只稀奇古怪的小動物，為這座校園添加了更多的生機和色彩。在草地的中央有一座美麗的大噴泉，我們身邊飛舞著小鳥、蝴蝶、蜜蜂……我們就像在一座大森林里學(xué)習(xí)一般。

校園里，還有許多大型動物。比如原始劍龍、霸王龍、三角龍、獅子、大象等。你們一定嚇壞了吧，如果你想騎到大象身上，你會發(fā)現(xiàn)撲到的全是空氣。原來這所有的景象都是通過投影技術(shù)投影出來的。這樣，既可以讓同學(xué)們見到許多動物，又可以讓老師教同學(xué)們有關(guān)動物的知識了。

上課了，老師按一下開關(guān)，眼前就會出現(xiàn)一間教室，同學(xué)們走進教室，開始坐下來聽課。黑板和課桌都是用電子顯示屏做的。老師把作業(yè)布置在電子板上，然后再發(fā)到同學(xué)們的課桌上，同學(xué)們把作業(yè)寫完后，再發(fā)送給老師。老師可以讓小機器人檢查同學(xué)們的作業(yè)，并且?guī)兔Ψ治鐾瑢W(xué)們的錯因。老師就可以給同學(xué)們講解。如果老師講累了小機器人還可以幫助老師給同學(xué)們講課。

這所學(xué)校的其他學(xué)校不一樣。不同點就是只招肯學(xué)習(xí)、有理想、講文明、懂禮貌的學(xué)生。蠻不講理的學(xué)生的學(xué)習(xí)記錄會被機器人識別出來，然后拒之門外。等他肯學(xué)習(xí)了，有了良好的學(xué)習(xí)記錄的時候，再把他收進來。

凡是在這座校園學(xué)習(xí)過的學(xué)生，長大后都會變成國家的人才。聽完了這些，你是不是也很想去這所學(xué)校呢？如果想，就讓我們努力學(xué)習(xí)，趕快把這美麗的校園未來校園給制造出來吧！

未來校園，500字2

校園，是我最熱愛的地方，可以和很多同學(xué)在一起快樂學(xué)習(xí)。那么，到了未來。我們的校園會是什么樣呢？

進了大門，你會什么也看不見，只看見學(xué)校名字的招牌高高的掛在空中，你肯定會認為這是靈異事件吧。但當你走到招牌的正下方時，會感覺到撞到什么東西，其實你是撞到了教學(xué)樓的墻壁吧。這是應(yīng)用了“現(xiàn)在”所發(fā)明的某種技術(shù)讓教學(xué)樓等建筑物變不見的，這樣可以增加學(xué)生的好奇心。加大學(xué)生的動力。

下課了，你會發(fā)現(xiàn)沒有操場。那么你會問了，我們上哪里去活動呢？這你就不用操心了，這時偵測到你的腦電波的短距離時空轉(zhuǎn)移的椅子就會把你以音速把你送到那兒。操場有游戲機等，操場，到了下課的時刻，是孩子的天堂。當上課鈴響起時，時光椅又會把你送回教室原來的位置。

一旦上課，教室墻壁就會改變成適當顏色，可以使學(xué)生心態(tài)放松。下課時，墻壁就會變成綠色，可以使同學(xué)們的眼睛得到充分的放松。

有些同學(xué)家住很遠的地方，要花很多的時間，這些在“現(xiàn)在”早已不是問題，從學(xué)校到各位同學(xué)的家有地下輕軌，它的燃料是氫，不會產(chǎn)生很多廢料，因為每次輕軌會自動控制氫能量的耗費。所以不會造成環(huán)境污染。

如果在考試當中，你作弊的話，不到一秒鐘，椅子會自動把你送到辦公室。因為智能桌子已經(jīng)把證據(jù)傳真給老師看了。

這些建筑與桌椅的用途都是“現(xiàn)代”先進的科學(xué)技術(shù)給我們所帶來的好處和優(yōu)點啊，所以，我們一定要好好學(xué)習(xí)，爭取獲得比未來的科技技術(shù)更上一層樓的成果！同學(xué)們，讓我們一起努力吧！

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閑暇時間讀了日本作家黑柳徹子寫的《窗外的小豆豆》，感想可多了。文章描繪的校園里發(fā)生的趣事和小豆豆的成長經(jīng)歷讓我不由得想象我在未來的校園里也能有如此奇幻的體驗。我設(shè)想的未來校園是多功能、全智能、高效率、多顏色的，那里是知識的海洋、快樂的源泉，它可以教我們知識，讓我們成長，給我們的起步充足的力量，它有個好聽的名字“知行學(xué)園”。

“知行學(xué)園”的整體基調(diào)是古色古香的，它有著藍白黃相間的門框，還有手感厚重的木制門，手柄是會隨著體溫變化的，非常人性化。在門的右側(cè)有人臉識別系統(tǒng)，一旦發(fā)現(xiàn)哪位學(xué)生忘戴紅領(lǐng)巾了，它會自動給學(xué)生準備紅領(lǐng)巾供學(xué)生使用。走進校園，樹木蔥郁，花草鶯鶯，自動控制的噴泉無時不在顯示校園的生機勃勃。校園的衛(wèi)生是由幾個機器人負責的，它們會在固定的時間穿梭在校園的各個角落，讓灰塵無處躲藏。如此高的執(zhí)行力，你們也很驚奇吧？

走進教室，則是另一番景象。全智能化的設(shè)備，整齊化一的課桌，每張課桌上都有一臺微型的筆記本電腦，它可以幫助學(xué)生在課堂上記錄老師的講義，也可以實時發(fā)送疑惑，課后老師再解答，形成老師和學(xué)生良好的互動。黑板可以自由升降，能由遙控器指揮，也可以聲控。老師在課堂上的板書，可以用消除鍵消除，也可以用恢復(fù)鍵恢復(fù)，神奇吧？

校園的操場是廣闊整潔的，它可以隨學(xué)生的需求自由轉(zhuǎn)換，它有專業(yè)的足球場地、乒乓球場地及其他供學(xué)生運動的地方。一年一度的校園運動會，只需按轉(zhuǎn)換鍵，操場會自動切換成運動場模式。此時，機器人就可以大顯身手了，它們會將場地打掃的干干凈凈，纖塵不染，給你帶來愉悅的享受。

這就是我想象中生機盎然、垂柳依依的“知行學(xué)園”，我未來的校園。

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一轉(zhuǎn)眼，20年過去了，此時已是30歲，成功獲得博士學(xué)位的我又回到我的母校——三小，進行了一次“高科技校園一日游”。

我剛走到這高大雄偉的校門前，一位可愛的小弟弟就跑出來，說“叔叔，我是學(xué)校的保安，我來帶您參觀我們的學(xué)校吧！”我有被這位小弟弟逗笑了，摸了摸他的臉蛋，咦，竟然是硬的，原來這位小弟弟是個機器人。一開始就有這么新奇的事，讓我更加期待接下來的參觀了。

機器人保安把我?guī)нM校門大廳后，又對我說“叔叔，我先帶您去教學(xué)樓參觀吧！”說著，他按了一下“電梯”右側(cè)的“教學(xué)樓”按鈕，眨眼間就到了，我驚訝得直說：“神奇，真神奇！”

機器人把我?guī)У揭淮毕袷钦叫误w的教學(xué)樓前，介紹說：“這是一幢三維式的教學(xué)樓，就像哆啦A夢的口袋一樣，看起來不大，實際空間大著哩！里面有100間教室，全校多達五千余人呢！”我不禁張大了嘴巴：“我們學(xué)校的變化太快了！”

接著，我來到一間教室前，里面的一位老師正繪聲繪色的朗讀課文。機器人走過來，繼續(xù)介紹說：“現(xiàn)在學(xué)校里執(zhí)教的差不多是仿人式機器，它們給真人老師帶來了很大的方便。”我聽了，連聲稱贊。

接著，我又跟機器人來到了同樣是三維式的美術(shù)樓。機器人拿著一個像頭盔一樣的東西說：“這是最常用的繪畫工具，只要你把一張白紙塞進里面，然后想著這幅畫畫成后的樣子，一會兒，一副自動添了顏色的畫就畫好了?！蔽矣^看了一位學(xué)生熟練的操作，驚得目瞪口呆。

啊！現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達，我的母校也變得越來越可愛了！

未來校園，500字5

每個人都有美好的未來。我認為隨著科技的進步和電子信息的發(fā)展，未來的校園一定會變得更加現(xiàn)代化和智能化。我想象的校園是這樣的：

首先，學(xué)校大門不再由保安叔叔守衛(wèi)，而是由兩個機器人保安守衛(wèi)。他們配備了智能卡閱讀器。一旦學(xué)生接近他們，他們就可以通過他們的學(xué)生和指紋自動識別他們的身份，門會自動打開，有效地阻止外人進入校園。校園更安全。

其次，學(xué)校的教學(xué)樓已經(jīng)建成了一座環(huán)保智能建筑。建筑材料節(jié)能環(huán)保。屋頂配有太陽能發(fā)電設(shè)備，太陽能中心空，教學(xué)樓基本上可以依靠太陽能發(fā)電來供電。教室有一個中央空音，冬天溫暖，夏天涼爽。過去，兩個人用的桌子被每個人用的電腦桌所取代。每個學(xué)生都有一臺高清電腦，每臺電腦都與老師的電腦相連。教師使用計算機教學(xué)，學(xué)生的計算機同時顯示相同的內(nèi)容。學(xué)生的作業(yè)也是由電腦完成的！一旦用鼠標完成作業(yè)，它將被送到老師的電腦上。老師不再需要用粉筆在黑板上寫字。

孩子們最喜歡的是有一個“在校園的地下。地下體育場。，有各種運動器材；你可以在里面打籃球、足球、羽毛球和其他運動。你不必擔心體育課不再下雨。

我們未來的校園是先進的！

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在我想像中，未來的校園是非常奇妙、非常漂亮、非常有創(chuàng)意的。今天，讓我給大家介紹介紹我想像中的未來校園吧！

在上學(xué)的路上，我一恍惚掉進了一個井里，我想：完了，我要over了。不知怎么的，我一閉眼又從井中出來了。

我出來后，什么也沒想就飛快地跑回了學(xué)?！?/p>

來到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)，教學(xué)樓與綜合樓變成了一排排高達300米的大槐樹。因為要上課，所以，我開始找樓梯口了。哈！我找到了！在每棵樹之間，都有一個小型的木電梯，你走進電梯，第一眼就看見一根小藤，只要抓住小藤，向下拉，它就會慢慢地升高。這小電梯還可以當觀光電梯呢！

隨著電梯升高，越往上，就可以聽見鳥兒的叫聲“嘰嘰、咕咕”，多么動聽！空氣也變得越清新，涼涼的，沁人心脾。我走出木電梯，來到用木板做的走廊，兩邊都有樹枝做的護欄，護欄上有非常多小鳥在歇腳，正是它們發(fā)出的清脆的叫聲！向下望去（我大約在100——200米之間吧），紅花、綠草、各種動物，簡直就是一個世外桃園??！

我又飛快地跑向操場，一群群兔子、一只只野鴨、一匹匹駿馬 在操場上自由活動。中間部分是湖、樹、花、草合成的一幅畫。周圍是綠茵茵地草地，踩上去軟綿綿的，它是跑道喲！

我又愉快地走進校園，這里更是一片原始森林，古木參天、飛瀑流泉、世外桃園，詩情畫意蔚為壯觀哪！……

這就是我想像中的未來校園，是不是非常奇妙、非常漂亮、非常有創(chuàng)意??！

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校園是同學(xué)們走向人才的第一步，是老師們展現(xiàn)身手的第一關(guān)。每一座校園都很美麗，不過，我相信未來的校園里一定會更加美麗。

跨進校門，那兩扇高大的鐵門將自動打開，好像專門讓你進去參觀似的。當你抬頭一看，五彩繽紛的仙境便浮現(xiàn)在你面前。綠油油的挺拔的大樹；有散發(fā)著香氣的花朵；有各式各樣的垃圾箱；有一座座城堡般的教學(xué)樓；還有一縷溫暖的陽光照耀在草地上；你可以聽見鳥兒們的“演唱會”和同學(xué)們讀書的響亮的聲音。

蹬上樓梯，你會感覺到自己根本沒有走，人卻自然而然地上來了，這不是你的感覺，這是真實的。在途中，你好像在觀看關(guān)于知識方面的電視，那些雪白的墻壁就是屏幕；還有許多書，有童話書，科學(xué)書，繪畫作品……

踏進教室，一張張美麗的桌椅在寬闊的教室里擺放得整整齊齊?？窗?！同學(xué)們在干干凈凈的教室里有感情的朗讀著《匆匆》這篇課文。多么響亮，多么清脆的聲音啊，這陣陣聲音回蕩在校園里。漆黑的黑板上寫這一手好字，一看就知道是老師的字跡。后面的板報是大家團結(jié)一致才做出的杰作。

這個校園沒有打架的動作，也沒有罵人的聲音，只有禮貌的話語和助人為樂的精神。這美麗的校園里全都是助人為樂之本的好學(xué)生和有責任感的好老師。是他們才讓這座學(xué)校充滿活力的。

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轉(zhuǎn)眼間二十年過去了，我憑著記憶來到了變得有點陌生的學(xué)校，剛到校門口，就看見一個機器人向我走來，用很有禮貌的口吻說：請你對我說一句話。我便出于禮貌說了一句：你好！我以前曾在這里上學(xué)。機器人用手往電腦上一按，過了兩秒鐘，便讓我進入學(xué)校了，而且還帶我參觀。原來，這是通過聲音來驗證身份的。每個在這所學(xué)校上過學(xué)的學(xué)生，都會留下聲音，一旦聲音符合的話，就可以進學(xué)校。

來到教學(xué)樓前，我走進了教室。哇！好寬敞，好明亮?。〉匕邃伾狭怂{色的地毯，軟綿綿的。每個同學(xué)的課桌上都有一臺電腦，電腦旁邊有兩顆不同顏色的按鈕。機器人走過來對我說：綠色按鈕是考試用的，只要輕輕一按，就會出現(xiàn)考試題型，你可以根據(jù)自己的能力選擇階梯式的考題，逐一過關(guān)。黃色按鈕是師生互動時用的，只要輕輕一按，老師就會提問你或回答你所問的問題。教學(xué)設(shè)備挺先進的。

參觀完教室，我們又向操場出發(fā)。來到了操場，我看見的是一個巨大的花壇，隨處可見五顏六色的鮮花。我疑惑不解地問機器人：這原來不是操場嗎？怎么只看見花壇呀？那學(xué)生想要活動怎么辦？ 因為現(xiàn)在是上課時間，所以只看到花草樹木。只要下課鈴一響，這花壇就會向四周隱藏起來，操場就會從地下升到地面上來，學(xué)生就可以干很多事情。機器人正說著，我正半信半疑，下課鈴就響了，我真的不敢相信自己的眼睛，花壇居然向外散開，花草樹木排得挨挨擠擠的，而操場一瞬間就出現(xiàn)在眼前，這一切真像變魔術(shù)一般。同學(xué)們可以在寬闊的操場上愉快地玩耍，歡聲笑語充溢著整個校園。

未來的學(xué)校真神奇啊！

未來校園，500字9

現(xiàn)在的校園，因為樹很少，風一吹，校園里立刻刮滿了灰塵。所以，我希望我建的這所學(xué)校，能補足現(xiàn)在校園的所有缺點。

我建的這所夢幻般的學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地，同樣也是我們的活動樂園。在這所學(xué)校里，沒有學(xué)生會說學(xué)習(xí)一點兒都不快樂。

一走進校園，你會發(fā)現(xiàn)：學(xué)校周圍是用一棵棵永遠不會掉綠葉的參天大樹圍成的一個花形。教學(xué)樓是一片楓葉的形狀，共有十層樓，上樓時用超強蹦床跳上去，下樓時卻是用軟滑梯滑下來。

學(xué)校內(nèi)還有一個非常漂亮的迷你形游樂場；男孩子最喜愛的健身房；貪吃蟲最愛的永遠也吃不完，還對身體沒有害處的零食屋和夢幻冰淇凌小屋；校園中心還有一個非常大的塑膠跑道，踩上去不硬不軟，剛剛好，在這個跑道上跑步，能把力量發(fā)揮到最大，跑起來非?？臁?/p>

校園里的一側(cè)有一幢像是來自童話王國的城堡，那是我們女孩子的最愛。因為城堡里有寬敞、明亮、干凈的舞蹈教室，我們這些愛漂亮的女生穿上芭蕾舞鞋和舞裙，面對著一排大大的鏡子展現(xiàn)著我們美麗的舞姿。在音樂教室里有著各種各種的樂器，民樂里的古箏、琵琶、揚琴、二胡、笙、簫，西洋音樂里的豎琴、黑管、薩克斯、鋼琴，真是應(yīng)有盡有。上音樂課時，我們可以根據(jù)我們的喜好選擇樂器進行練習(xí)并組織樂隊，還能為合唱團伴奏。

最讓我驕傲的是學(xué)校的實驗樓，它像是一把鑰匙矗立在校園里。在一間間實驗室里，我們觀察了種子的.發(fā)芽，蝌蚪演變成青蛙的過程；體會了地心的引力作用，感受了為什么先看到閃電后聽到打雷（光波的速度比聲波的速度快）。進入實驗樓里，就仿佛來到了科技館，帶領(lǐng)我們了解了很多知識。

怎么樣，這樣的學(xué)校是不是很誘人呢？

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在二零xx年xx月xx日，地球上出現(xiàn)一次最驚天動地的日全食，因為這次日全食，所以地球發(fā)生了一大變化，從20xx年一下子轉(zhuǎn)到2118年，那時的校園也發(fā)生了變化。

操場上搭起了太陽能機器棚。下雨時，棚子就會把雨積起來，經(jīng)過加工，變成電源，提供給學(xué)校；當太陽暴曬時，棚子經(jīng)過太陽能，會自動打開空調(diào)；晚上，棚子又會積存月光，為操場照明。操場還能隨時變更場地，它有控制按鈕，紅色按鈕是跑步場地，黃色按鈕是打籃球的地方，綠色按鈕當然是踢足球的地方，這個草坪被踩爛后會立即復(fù)原，厲害啊！

教學(xué)樓里，老師全部換成了機器人，“語文老師”在課堂上講得有聲有色；“數(shù)學(xué)老師”知識豐富，對同學(xué)們的問題都能對答如流；“音樂老師”唱的歌比歌星唱的還好聽。在課桌上還有電腦監(jiān)視，同學(xué)們?nèi)绻鲂幼鳎瑱C器老師就會狠狠地打下去。到了下課，教師就變成了游戲場地，讓同學(xué)們自由玩耍。教師的墻也會變成樹木，天花板變成了葡萄架，地板是草坪，上面還有小花。真有趣！

食堂是全智能的。食堂桌上有各種各樣的按鈕，綠色按鈕是蔬菜，有青菜炒蘑菇等等；紅色按鈕是代表肉類，肉類真實不計其數(shù)，比如紅燜牛肉等；藍色按鈕代表水水產(chǎn)類比如紅燒魚肉。好吃吧？

在宿舍老，空調(diào)會以冬暖夏涼溫調(diào)試，枕頭上還安裝上音樂，如果睡不著，音樂就發(fā)出催眠曲。著音樂不僅讓人睡著，還能把人一天的煩忙忘的一干二凈。

這么好的學(xué)校真希望快點到來啊！

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“光陰流轉(zhuǎn)忽已晚，顏色凋殘不如昨”，眨眼間，光陰數(shù)載，物是人非。未來的校園，它又將是何模樣呢？

未來的校園，它依然是嚴肅活潑的。教室里，辛勤的老師正一心一意地向?qū)W生們傳授著知識，學(xué)生們坐得筆直，專心致志地聽講，不時地做著筆記；操場上，學(xué)校的體育健將們正在進行辛苦的訓(xùn)練，汗水隨著運動的節(jié)奏一滴一滴灑落在跑道上，見證著他們成功的喜悅；花園里，不時飄來一陣陣朗朗的讀書聲，那是國學(xué)“論語”的經(jīng)典篇章……

未來的校園，它是高科技的、人性化的。學(xué)校的門口站立著兩位戴著紅領(lǐng)巾的“小師弟”，當我的眼睛與它對視的時候，它突然發(fā)話了“鄒思睿同學(xué)，歡迎你回到母校！”，繼而自動打開校門。當我來到教學(xué)樓一樓，全自動升降電梯等候著我，輕輕一按，它就帶著我來到了曾經(jīng)學(xué)習(xí)的教室。教室里，學(xué)生們正在進行美味大餐，教室角落里不時飄來正宗的普通話“XX同學(xué)，今天有你最喜歡吃的XX菜，還有你曾經(jīng)吃過的XX菜，請問你今天吃什么？”一眼望去，原來是智能美食機！學(xué)生們只要輕輕一按，它就可以把吃貨們的愛好呈現(xiàn)出來，并及時地做出來……

“起來，不愿做奴隸的人們……”鬧鐘響了。當清晨的第一縷陽光照耀在我的窗戶上，我緩緩地睜開雙眼，??！又是一個陽光明媚的早晨！

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到了22世紀中期，科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達。同學(xué)們學(xué)習(xí)的天堂--校園也變得煥然一新，猶如仙境一般。

當你來到校園門口時，就能看見兩個機器人。它倆由電腦指揮，它們的眼睛能射出紅外線，同學(xué)們從紅外線走過，機器人就能查出他們身上是否有兇器。要是發(fā)現(xiàn)他們身上帶有兇器的話，兩個機器人會立即攔住他，不讓他進入校內(nèi)。

走進校門，就可以見到幾座既高大又豪華的教學(xué)樓，這一座教學(xué)樓是用紙做成的，但硬度和厚度要比鋼鐵高出三倍。走進學(xué)校你會發(fā)現(xiàn)，這個學(xué)校沒有操場。原來，為了節(jié)省占地，操場被設(shè)在了天空，下課時，自動升降機會戴上同學(xué)們到天空的操場上玩耍。

走進教室，首先映入眼簾的是五顏六色的墻壁。在墻壁的中央，就有一塊與黑板一般大小的顯示屏，當然，那就是黑板了。這個顯示屏一切都由電腦指揮，老師在電腦輸入文字，屏幕上便會顯示出老師輸入的文字。要想把屏幕上的文字刪除，屏幕上的文字就會被刪除得一干二凈。

那一排排整齊的課桌，功能也不少哩！課桌上裝有“微型監(jiān)視器”考試時，要是有人作弊，桌子上就會亮出紅色警燈。每一張課桌上各裝有一臺液晶電腦，以便與老師交通。

未來的校園，就是如此美麗，真希望科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達，建一所這樣的校園。

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現(xiàn)在，隨著科技的發(fā)展，我們的校園變得更有生機了。

教學(xué)樓的外形是一棵綠油油的大樹，走進去，空氣清新極了，就像來到了郊外一樣。走進教室，有同學(xué)在做游戲，有同學(xué)在看書，有同學(xué)在畫畫，教室的桌子擺得整整齊齊，地上被掃得干干凈凈，別看這些桌子是普通的桌子，其實，是一張神奇的桌子，桌上安裝了微型監(jiān)視器，如果你上課時在玩游戲，它會發(fā)出語音告訴你：“請不要玩玩具，要專心聽課，因為讀書百遍，其義自見?！比绻銓懽謺r，頭太低了，會告訴你：“請把頭抬起來，頭太低了會近視。”

教室里還安裝有微型空調(diào)，冬天會放出暖氣，夏天會放出冷氣，具有冬暖夏涼的功能，每一個教室安裝有“變色龍”墻，下課時會變成綠色，同學(xué)們在休息，綠色的光輝幫助大腦去除疲勞，老師的辦公室里也有“變色龍”墻，也具有去除疲勞的功效，椅子上還有按摩功能呢！上課時，“變色龍”墻會放映出學(xué)到的那一課的內(nèi)容，讓你感覺到，好像課文的人物變活了，仿佛自己就在那個地方，同學(xué)們會對學(xué)習(xí)很感興趣的。

如果地震或發(fā)水災(zāi)、火災(zāi)，它會飛上上空，會把水吸干，放進水庫，還會噴出水來，把火澆滅。操場下的一座假山上，有噴泉，還有好幾棵大樹，和幾棵桃花樹，桃花開放時，好像一座座噴飛的花泉，又好像幾位羞澀的小女孩，那幾棵大樹像是保護她們的侍衛(wèi)。假山下的水，清澈見底，水底里有小魚小蝦，同學(xué)們來到時它們會和同學(xué)們玩捉迷藏；還會在同學(xué)們面前打鬧，嘻戲，逗得同學(xué)們哈哈大笑。清晨時，小魚和小蝦會在水中游戲，好像老爺爺在散步一樣。

啊，現(xiàn)在的校園真美呀！我要勤奮學(xué)習(xí)，報效祖國，也要當一位有名的科學(xué)家，創(chuàng)新未來。

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時間過得真快你，一轉(zhuǎn)眼就到了二十六世紀。我們的學(xué)校也改變了，變得更美麗了，也變得更先進了。下面就請你來看看我們未來的學(xué)校吧！

在學(xué)校門口，有一個機器人，他會說會笑會問好，每天還會給學(xué)生們很多的“飛行器”，讓我們在課間玩兒地快樂：按一下上面的開關(guān)，身子就會飄在空中，再按一下，就還原成“行走模式”了。

學(xué)校的魚塘更可愛。魚塘中的魚兒們會根據(jù)水的深淺來改變自身的顏色。會發(fā)光，也會跟同學(xué)們講一些自己親身經(jīng)歷過的故事。

進入校園的教學(xué)樓里，迎來你的是新版的“XC”電梯。它金光閃閃，堅硬無比，出盡了學(xué)校的豪華的派頭。

進入了XC電梯，只要說“我想去四樓”，剛剛說完這一句話，XC電梯門立即自動打開。觀察一下身邊的處境，你才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到四樓了。

在教學(xué)樓里，地板是用棉花糖制成的?？諝庵幸诧h著潔白的云朵，我們也可以用腳采在云朵上嬉戲、玩耍。

在下課時，我們可以把機器人發(fā)給我們的飛行器帶在身上，這樣我們就可以自由地在學(xué)校里進行飛行比賽了。

走進教室，我們會發(fā)現(xiàn)在離自己身體五十厘米的地方有一圈五顏六色的光層，正是這些光層給它的主人帶來溫暖，因此，即使大家在不同的環(huán)境下，也會感到舒適。

正是這未來的校園給了我們多大的方便。啊！我們愛我們未來的校園。

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50年后，我乘著汽車來了校園，一看，哇，校園大變化了，鮮花開得正艷，樹木郁郁蔥蔥，附近也沒有了化工廠的刺鼻氣味。我陶醉了，一邊感受一邊走向了教室。

來到了教室，我驚呆了，同學(xué)們穿著一件件校服！注意，這不是普通的校服，而是一件多功能的衣服，可以隨著同學(xué)們的年齡變大而變大，這樣他們就不用再增添新衣服了。還有，這件衣服會隨著一年四季的氣候而調(diào)整溫度，夏天到了，衣服變得涼爽，冬天到了，衣服變得溫暖，真舒服！

教室里的環(huán)境也讓我大吃一驚：墻壁變得潔白，地板一塵不染，墻壁還會隨著一年四季的氣候而調(diào)整溫度，夏天到了，墻壁會散發(fā)出清清涼風，讓我們感到?jīng)鏊?，教室里不需要裝置空調(diào)與風扇；冬天到了，墻壁會散發(fā)出熱氣，讓我們感到溫暖。

來到操場上，有一個更神奇的地方深深地吸引著我，那就是體育器材室。同學(xué)們在里面扔沙包、有的在打球、有的在踢毽子，玩得樂不亦乎。只要同學(xué)們說出自己想要的活動器材名稱，那些器材就會破土而出，然后由機器人送到同學(xué)們手中，真的方便極了。正個操場到處都是同學(xué)們歡笑聲，到處洋溢著快樂。瞧！機器人正在教同學(xué)們跳舞唱歌，機器人的舞姿很優(yōu)美，左手擺擺，屁股扭扭，逗得同學(xué)們哈哈大笑，笑聲回蕩在操場上

這就是我們未來的校園，一所多功能充滿歡樂的校園，歡迎你們也來參觀喲！

第二篇：未來的學(xué)校500字

未來的學(xué)校500字

未來的學(xué)校

我喜歡學(xué)校，20年后，我又來到了學(xué)校，學(xué)校的變化讓我吃驚不已。

剛到校門口，一朵漂亮的電子花屹立在門口迎接同學(xué)們。電子花蕊中有一個掃描器，它認真地掃描了我一遍，然后笑咪咪地說：“歡迎您再次來到學(xué)校?！边€向我招招手。看來科技發(fā)達是更上一層樓了。

走進校園，一陣陣沁人心脾的花香撲鼻而來，一朵朵嬌艷的花開滿了校園。我摘下一朵黃色的花，對它說：“變大！”轉(zhuǎn)眼間，黃色的花變得很大很大。我朝花甫里一看，黃花的位置又長出了一朵新的黃花，難怪摘不完。我坐在大黃花的花蕊上，說：“我要去讀書大樓。”我的話音剛落，大黃花立刻騰升而起，飛到了一個教室門前。它把巨大的葉子垂下來，我順著葉子滑下來。我落地后，大黃花馬上變回了原來的樣子。

我走進教室，哇，好寬敞?。『妹髁涟。〉匕迳箱伭怂{色水晶地毯，軟棉棉的，同學(xué)們要是摔倒了也不疼。教室里至少有10個孩子，他們的課桌又大又平，桌子旁邊還有一朵電子花。有紅、橙、黃、綠、表、青、藍、紫七種顏色的花瓣。按紅花瓣，課桌上馬上升出一臺電腦；按橙花瓣，課桌上立馬升起幾本新作業(yè)本；按黃花瓣，課桌上立刻升出幾本好看的書；按綠花瓣，課桌上馬上升起一些實用的文具；按青色的花瓣??

夏天的時候，天氣很熱，同學(xué)們打開空調(diào)來解暑。哦，不，空調(diào)那時候已經(jīng)是落后的小弟弟了。在那時候，墻壁可派上用場了，它會自動控溫，夏天它會送來陣陣冷氣，相反，冬天側(cè)送來陣陣暖氣。它是按同學(xué)們的喜歡的溫度自動調(diào)的，自己想要什么溫度，只要你想，不用說出來，它就會自動調(diào)好，而且也不會影響到別人。

也許你會問，怎么沒有操場？其實因為操場面積太大，所以已經(jīng)建到地下室去了，那里設(shè)備齊全，應(yīng)有盡有。

未來的學(xué)校非常奇妙，未來的學(xué)生是非常幸福、快樂的。

第三篇：未來的汽車 500字

未來的汽車

光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就到了2030年。

這天，我開著汽車，帶著爸爸媽媽去兜風。不料，馬路上車水馬龍，堵得水泄不通。怎么辦呢？為了趕時間，我一按藍色的按鈕，只聽見“啪”的一聲，車底噴出四股強烈的氣流，使車子慢慢地垂直往上升，然后穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)叵蚯帮w去。哈哈！別驚呀！這是我的新發(fā)明——智能汽車。

這輛智能汽車的功能可真多??！它既可以在陸地上行駛，又可以在天空中遨游，還可以在水里行駛。不光如此，只能汽車燃燒的不是汽油，而是水，這樣，既經(jīng)濟又方便，還降低了成本。如果一時找不到水，就按紅色的按鈕，這樣就能啟動太陽能的接收器。就算太陽能收多了，智能汽車也可以自動儲存起來，以備不時之需。

光顧著說話，前面出現(xiàn)了一個大水庫，如果繞水庫旁的公路走，要多走好幾十分鐘，看見水庫里自由自在游泳的一群魚兒，我急中生智，按動了綠色的按鈕，奇跡發(fā)生了，車尾一下子長出了一個大螺旋漿，此時的汽車更像一艘潛水艇，在水中飛快地行駛，進入了水底。爸爸媽媽往車外一瞧，只看見一群群各式各樣的魚，不禁發(fā)出了聲聲贊嘆：“真神奇啊！”

一個小時過去了，我覺得有點累了，于是按了紫色的按鈕。這時，椅子上的按摩程序啟動了，我可以邊享受按摩，邊開車。如果還不行，就按下粉紅色的按鈕，啟動無人駕駛功能，我呢？就可以躺下來舒舒服服地睡一覺。別擔心，它開得比我還穩(wěn)當呢！

這就是我的智能汽車——我未來的發(fā)明。

未

一個小時過去了，我覺得有點累了，于是按了紫色的按鈕。這時，椅子上的按摩程序啟動了，我可以邊享受按摩，邊開車。如果還不行，就按下粉紅色的按鈕，啟動無人駕駛功能，我呢？就可以躺下來舒舒服服地睡一覺。別擔心，它開得比我還穩(wěn)當呢！

這就是我的智能汽車——我未來的發(fā)明。

未來的汽車

2012-07-10 作者：蕭蕭公主82人讀過 相關(guān)作文我來投稿

見公路上來來往往的汽車，總覺得有些欠缺，沒有多少特色。我多么夢想擁有一輛特色感豐富的汽車??！

20年后的一款汽車，并不像現(xiàn)在那么單調(diào)，四周都有防護功能。對于總設(shè)計師的我，把這一款車取名為“別具一格”。之所以取這個名字，有兩個原因：一是不用汽油，汽車在任何一個地方，都會自動汲取太陽的能量，為汽車動力提供充足的能源；二是車的內(nèi)部構(gòu)造很好，其舒適程度遠遠超過以前，車上安有紅，黃，藍，綠，橙五種顏色的功能鍵。有的人會問，這些按鍵有什么作用呢？這五個按鍵啊，大有作為！

當天氣熱的時候你按下紅鍵，汽車里頓時清爽入骨，寒氣對流，并且會從果汁箱里出來一杯冷飲，使人心曠神怡。不過，天氣冷的時候怎么辦呢？不用擔心，你按下黃色鍵，熱氣頓時迎面撲來，籠罩整個車身，充滿了春天般的溫暖。

你們都知道，汽車只能行駛在陸地上，船只能在水上航行，而這輛汽車，你只需輕輕地按下藍鍵，汽車的輪胎自動變成浮力球，然后自動封鎖所有門窗，成了船的模樣，沖入海中，自動游玩，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久久游玩，又想停下來低吟一首奇麗的小詩。上岸時，再次按下藍鍵，恢復(fù)成汽車的樣子。

如果能像飛機一樣在天上自由飛翔，那該有多好??！這個愿望對于這輛汽車來講，已經(jīng)成為了現(xiàn)實。你按下綠鍵，汽車的兩邊沖出兩只大翅膀，噴氣機從尾部露出來，成了飛機的模樣。汽車飛上天空，自由自在地飛翔在無比美麗的天空中，讓人親近自然，享受天空中的樂趣。玩夠了，便再次按下綠鍵，恢復(fù)成原來的樣子。

只剩下一個橙鍵了，它是干什么的呢？汽車行駛在車輛較多的公路上，加上路況不好或惡劣的天氣，往往會造成一些車禍，經(jīng)常使司機心驚膽顫。這個看似不起眼的橙鍵，具有避免一切交通事故的功能。汽車在公路上行駛時，按下橙鍵，便穿越了時空，而司機的視線并沒有受到干擾，汽車川流不息，司機并無絲毫擁擠的感覺。這樣，就肚絕了一切交通事故。

?。∵@輛豐富多采，功能萬千的汽車，誰不想擁有一輛??！“別具一格”還藏著無限的奧妙，讓人們?nèi)ヌ剿?，去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造，使整個世界充滿了生機與活力。

未來的房子

二十年后，我已經(jīng)是鼎鼎有名的房屋設(shè)計師了，我發(fā)明了一套高科技的房子，贏得了大家的贊賞。

這套房子外型十分普通，是一個大大的正方形，呈淡紫色。房子分為三層，第一層是客廳和客房，第二層是臥室和衛(wèi)生間，第三層是廚房、餐廳還有書房。

客廳里的家具可不是一般的家具！是用干奶酪和布丁做成的，這些材料不僅環(huán)保再生能力還很強，吃一塊會迅速地長成原樣，這樣主人可以一邊吃著干奶酪和布丁，一邊看電視了！客房里只有一張軟軟的床，其它的什么都沒有，只是在四周的墻上分布著大小不一的按鈕?！斑?？家具呢？東西放哪呀？”來的客人都會這么問。其實家具都藏在墻壁里呢！如果客人想用什么家具，只需相應(yīng)的按下按鈕，家具就會“變”出來了，這樣可以保證房間里有足夠大的空間，還可以保持整潔呢！

書房中有許多的書架，可上面卻看不見書籍，為什么呢？因為書都被書架“隱藏”起來了。書其實是放在書架上的，只是在書架的表面安裝了一種我發(fā)明的“保護膜”，還有和它相配套的一副特殊眼鏡，它們的作用就是保護書籍，肉眼是看不到書的，只有戴上那副特殊眼鏡才可以找到你所需要的書籍，這樣就不用擔心在家里來了許多客人的時候把書弄壞了。

在這套房子里還安裝有水控中央空調(diào)，為什么叫“水控”呢？因為它是利用平常收集的雨水通過一個“循環(huán)轉(zhuǎn)換”裝置將水轉(zhuǎn)換成電能將空調(diào)啟動的，這樣不僅大大的節(jié)約了能源，還能使空氣不再干燥。這臺空調(diào)還是按照春夏秋冬四個季節(jié)自動調(diào)節(jié)溫度的。初春時，暖暖的溫度會讓人提前感受春天，讓人心曠神怡；酷夏時，涼爽的溫度讓人無比舒適；秋涼時，暖風中帶著果香，讓人十分輕松；嚴冬時，家里總是適宜得讓人忘記窗外的寒風。住在這樣的房子里，我愜意極了。

這就是我設(shè)計的未來房子，是我的夢想，相信它一定會在我的努力下實現(xiàn)的！

第四篇：暢想未來作文500字

暢想未來作文500字

篇一：暢想未來作文500字

現(xiàn)在是2052年，我們已經(jīng)掌握了許多高科技，可以去外星玩，去外星工作，甚至可以住在外星。

現(xiàn)在，我們可以盡情的開發(fā)金星。我們可以蓋房子，蓋學(xué)校，可以開采土地，種出來的蔬菜都是有機的，都是綠色食品。不會有地震、海嘯等災(zāi)害，人們可以安全、放心的生活。我們蓋出來的房子都是全自動的，如果想吃飯，不用去飯店，全世界的美食都會在你的菜譜上，你要選擇一種菜，廚房就會自動生成，而且不亞于任何一位廚師做的菜。如果我們相區(qū)別的星球，就會有一個穿梭機，他會帶你去想去的地方，想回來了，只要拿遙控器一按，就又會回來了。

學(xué)校里每個課桌上都配有一臺電腦，課本都在電腦上，人們不再浪費紙張，不在破壞樹木，而且也不用但心浪費電，所有電腦都靠太陽能發(fā)電，電腦可以儲存太陽能，這樣晚上也可以用電腦。

所有的食品不用再經(jīng)過一道道工序，如果檢查有漏洞，對身體有害的食品就會流放市場，現(xiàn)在有一個檢測食品安全的機器，把食品放在機器里，如果是安全的，食品就會出來，如果對人的身體有害，就會還原成原料，讓人們重新制造，保證我們吃的都是安全、健康的。

我坐著時光機，回到了40年前，有些不太適應(yīng)，不過，我相信不久的將來，我的愿望一定會變成現(xiàn)實！

篇二：暢想未來作文500字

我很確信我是一只落單的孤雁，我只有努力的飛，才會追上雁群，才會在迷惘天際中發(fā)現(xiàn)一盞明燈??

“未來”一個遙不可及的夢，卻又是一個最美的夢。在我心中，有許多的職業(yè)是我喜歡的，我想當一名服裝設(shè)計師，一名導(dǎo)演，還想成為一名知名英語教授。但我不確信我到底該選擇什么？我找不到方向，但我清楚我只有努力才會成為這三者中的一個，或許我會成為兩個。

我很清楚，我在憧憬著一個美輪美奐的夢。我只有努力，比常人百倍的刻苦，我沒有天才的腦筋，我只有一顆常人的心。其實，我很想長大，我想快點結(jié)束我的學(xué)校生涯，好奔赴職業(yè)生涯。我不想做孤雁，我想做人上人，我不想平凡生活一輩子，我很想轟轟烈烈一生，哪怕只有失敗，因為我為此付出了我的全部，哪怕是生命。我想把我的心給鎖住，但不能，不能，我的心早已飛出了九霄云外去了。

我想飛，飛到天外，不再回頭??

篇三：暢想未來作文500字

我們來到未來，我們看到的是一片綠色和藍色，所以的人們都開著自己的環(huán)保飛船飛來飛去，而且人們步行的時候也是飄在空中的，因為地面上全部都是花草和湖水，所以人們不能踩在地上，不然就會被警察捉去，這時候的警察非常發(fā)達，因為在外面執(zhí)行任務(wù)的全部都是機器人，只有指揮部里才有人。所以那時候警察的傷亡性已大大的下降了。

下面我們再說住宅，那時候的住宅都是懸在空中的，因為地面上只準留下花草和湖水以及小動物。那時候建筑住宅的材料都是十分特殊的，這種材料耐壓、防水、防火、防輻射、防電擊、防地震。可謂是人們蓋房筑宅的最佳材料。

我們當時的醫(yī)學(xué)技術(shù)已經(jīng)非常非常的先進了，而且當時我們國家的克隆技術(shù)已經(jīng)達到了可以給病人替換五臟六腑的地步了，到了那個時候，幾乎人人都可以長壽。因為那個時候我們的生命即將走到盡頭的時候，我們可以移植一個克隆心臟，那樣的話我們就可以長壽了。

我們未來最最重要的就是環(huán)保，假設(shè)我去買東西，一共要花五塊錢，那我就去種下五棵小樹苗，那樣的話既買了東西，又保護了環(huán)境，真是一舉兩得，當你吃完了食品以后，留下的垃圾袋放到一個再造垃圾桶里，這個再造垃圾桶的垃圾到了一定的量之后就會把它變成一個精致的陳設(shè)品。這樣的話就不用再把它一次次的廢舊利用了。

我們的未來可能是一張隨意可以更改的藍圖，也可能是一張不可以改變的藍圖，但是我們的未來一定會變得非常美好，非常先進，非常文明的。因為時代是要改變的，所以我們?nèi)祟愐彩且淖兊模蚁嘈?，未來的世界一定是一個超出我們想象的世界！而且還會永無止盡的繼續(xù)下去，永遠永遠。

篇四：暢想未來作文500字

未來是美好的，未來的科技會有多發(fā)達？未來的我們生活會怎么樣？讓我們帶著這種疑問來相互暢談一番吧！

早上，枕頭里傳出一陣動聽的音樂，我迷糊地站了起來，按了一下按鈕，彈出一件衣服，我雙臂伸開，衣服自動套了進去，這衣服冬暖夏涼，舒服極了。我穿好衣服后吃早飯了，我到廚房拿了現(xiàn)在最流行的環(huán)保果出來，這種環(huán)保果有各種各樣的口味，你可根據(jù)自己的喜好選擇，草莓味是我的最愛，你可別看它不大，它包含了人體必需的營養(yǎng)成份和熱量。吃過早飯，我來到了窗邊瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)我們的房屋全都停在了半空中，原來發(fā)生地震了，我的房屋飛到半空，人們卻絲毫不知，這就是自動房屋，它還能根據(jù)主人的心情改變室內(nèi)的顏色。

該吃午飯了，我還沒來得及買菜呢？別著急，瞧我的，我打開電腦，把喜歡的菜放進購物車就OK啦，打印機打出一張菜的紙，紙一撕，菜就出來了；我把它們放進智能鍋，一會兒，一道道菜就做好了。我還得去國外辦點事兒，我乘坐的是飛碟，我坐了進去，不用駕駛，只要輸入目的地，按下綠色鍵，沒幾分鐘就到了，我辦完事，眨眼間又回到家里。這種飛碟沒有尾氣，沒有噪音是理想的交通工具。晚上，伴隨著一陣柔和的催眠曲，我進入了夢鄉(xiāng)??

希望我的暢想能實現(xiàn)，希望明天是美好的，希望明天是讓我難忘的??總之快樂就好。

第五篇：未來的校園

未來的校園

王文鈺

我乘坐2999年的“時光快車”來到了未來的校園。

剛一進校門，有一個機器人，他穿著“新世紀的保安服”站在校園大門口，誰要是想進校門必須有學(xué)生證。如果沒有學(xué)生證，只有在說明自己的身份后，確認你是本校的學(xué)生后，才能進校門。走進校園映入眼簾的是一個大花壇，花壇里開滿了各種各樣的花，有玫瑰花、菊花、鳳仙花、蒲公英等，還有許多不知名的小花，五顏六色、姹紫嫣紅。其中我最喜歡的是嬌艷的玫瑰花，因為玫瑰花顏色多種多樣，有紅色的、白色的、黃色的。紅色的如血，白色的如一個個少女，穿著白色的裙子，在微風地吹動下，翩翩起舞。

走進教室，教室里的地磚是五顏六色的，還有“衛(wèi)生機器人”如果你扔了一個垃圾，被“衛(wèi)生機器人”發(fā)現(xiàn)了，機器人立馬會說：“把垃圾撿起來”，他監(jiān)督同學(xué)們不亂扔垃圾，這樣教室里總是干干凈凈的，同學(xué)們也養(yǎng)成了講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。在這種環(huán)境下讀書學(xué)習(xí)，同學(xué)們個個身心舒暢、成績優(yōu)異，得到了家長、校長、老師們的贊揚。桌子是水晶做的，桌面上有一個開字，用手一點，桌面上馬上就會出現(xiàn)一臺電腦，別小看這電腦，它可是上知天文，下知地理，無所不能。它如一個百寶箱，把書看一遍，就會全部記住。教室更加神奇，如果老師帶著學(xué)生去春游，就可以把教室變小，到達目的地，再把教室變大，這樣很方便吧！我希望長大當一個建筑師，把校園建成這樣。讓我們共同努

力，為這個夢想而努力奮斗吧，同學(xué)們！

指導(dǎo)教師：王寶琴、曲曦、王高潮