第一篇：我成長(zhǎng)的煩惱周記

人生是一本厚厚的書，每一頁(yè)都記載著我們成長(zhǎng)的足跡。童年是一場(chǎng)夢(mèng)；少年是一幅畫；青年是一首詩(shī)。

——題記

踏過(guò)如歌的花季，走過(guò)如詩(shī)的雨季，忽然發(fā)現(xiàn)：以前的歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時(shí)的枕邊，孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩。不知什么時(shí)候，曾經(jīng)的琴棋書畫，風(fēng)花雪月已變成了柴米油鹽，前程仕途，對(duì)于以前口中吟誦著的“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，現(xiàn)在看來(lái)不過(guò)是強(qiáng)說(shuō)愁而賦的新詞墨罷了。然而，成長(zhǎng)的代價(jià)卻帶給了我許多真實(shí)的煩惱······

隨著時(shí)光的飛逝，在現(xiàn)今社會(huì)，學(xué)校，家長(zhǎng)三位一體的教導(dǎo)下，每一個(gè)莘莘學(xué)子的心中都打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信念。若想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，首先需要四個(gè)字——“出人頭地”，所以便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。世界上雖然沒(méi)有常勝的將軍，但是回想起自己那一次次的“滑鐵盧”，失落之情便會(huì)慢慢襲上心頭，特別是進(jìn)入初中，面對(duì)這百舸爭(zhēng)流的中考，以分?jǐn)?shù)定前程的現(xiàn)實(shí)，一次失落便會(huì)帶來(lái)一次新的煩惱。

初中的壓力如重石，一股腦全壓在了身上。再也不能“明日復(fù)明日”了。如果當(dāng)天的事情不當(dāng)天完成，第二天保你壓得喘不過(guò)氣。老師喋喋不休的教誨，接二連三的小懲罰，壓得你好累好累。但試著以將心比心的角度去想，老師也畢竟是為了我們。很多時(shí)候覺(jué)得生活中失去了什么，難道成長(zhǎng)的代價(jià)如斯，竟不能保住一份童稚的空氣，就連那時(shí)眼中咸咸的淚，如今也被融入了絲絲苦澀的煩惱，有人把這叫做——成長(zhǎng)的歷練。

不管自己的心弦是否會(huì)有漣漪般的顫動(dòng)，至少，成長(zhǎng)讓我變得更理智，用淡定的目光看待事物，讓我不再魯莽，不再?zèng)_動(dòng)。在煩惱中，我們也多了一種氣質(zhì)，一種風(fēng)度，這也是成長(zhǎng)的煩惱帶給我們的，的確，成長(zhǎng)的代價(jià)給我們帶來(lái)的許多煩惱像一座大山一樣重重的壓著我們，但我更喜歡一首歌，歌詞這樣寫道：“最近比較煩······我雖然煩，但卻不混亂，我會(huì)靜靜長(zhǎng)大······”

第二篇：成長(zhǎng)煩惱周記

成長(zhǎng)煩惱周記1

青少年時(shí)期，是人生中一個(gè)美好的時(shí)期。這是我們青少年日趨完善的過(guò)程。我也正生活在這樣一個(gè)美好的時(shí)期。在我的心中，童年時(shí)的幼稚已逝，卻有沒(méi)有大人們的成熟穩(wěn)重。然而，處于這一美好時(shí)期的青少年，也有著眾所不知的煩惱。

上學(xué)期，剛邁進(jìn)初中大門的我深切地體會(huì)到了初中生活的多樣性與在初中的廣闊天地。從那時(shí)起，我以勤奮認(rèn)真的'態(tài)度迎來(lái)了全新的初中生活。由于在小學(xué)時(shí)的成績(jī)較為優(yōu)良，所以當(dāng)時(shí)就按照小學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)方法來(lái)面對(duì)初中的課堂與作業(yè)。剛開始，還沒(méi)有任何不佳的學(xué)習(xí)狀況。隨著時(shí)間的推移，現(xiàn)象也逐漸顯露。由于學(xué)習(xí)方法不佳與學(xué)習(xí)效率低的緣故，成績(jī)變得不是很穩(wěn)定。在那段時(shí)間里，我與家長(zhǎng)也為此找尋了多種方法，也未能得到解決?！霸偾趭^、認(rèn)真點(diǎn)，就能成功!”我在心里默念著。在學(xué)校里，上課大腦緊繃著，思路緊跟著老師的講課內(nèi)容，隨時(shí)記錄筆記;課后仍在自己的座位上，拿出作業(yè)認(rèn)真地寫著。盡管如此，回家仍需學(xué)習(xí)到深夜才能休息，第二天還得早早地起來(lái)朗讀預(yù)習(xí)。這樣一來(lái)，大腦沒(méi)有得到充分的休息，第二天的聽課效率自然不會(huì)高。聽課效率低了，成績(jī)也便跟著下滑。這是一個(gè)惡性循環(huán)。在這個(gè)寒假里，我在學(xué)習(xí)休息之余想著如何使下學(xué)期的學(xué)習(xí)變得主動(dòng)起來(lái)?？偨Y(jié)了以往的經(jīng)歷，我推斷：學(xué)習(xí)方法不佳與學(xué)習(xí)效率低是最大的因素。因此，我也立即進(jìn)行了改正。先是使自己的動(dòng)作加快?？朔诉@一難題，其它問(wèn)題也迎刃而解。這學(xué)期中，我有了一套自己學(xué)習(xí)的方法：早晨起來(lái)后，先進(jìn)行晨讀，加深對(duì)課文的記憶;課堂中，思維要活躍，隨時(shí)記錄筆記，保障聽課質(zhì)量;課間，對(duì)上一節(jié)課的內(nèi)容及時(shí)復(fù)習(xí)，提高作業(yè)效率;午間，可適當(dāng)進(jìn)行休息，為下午的課堂做好準(zhǔn)備;在家，完成作業(yè)后還要對(duì)第二天的課本內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)，并盡早休息。最近，我基本能履行自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)隨之變得快樂(lè)主動(dòng)，煩惱也便成了過(guò)往云霄。

煩惱隨著我們的成長(zhǎng)而來(lái)，它不可回避，也揮之不得。煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。

成長(zhǎng)煩惱周記2

踏過(guò)如歌的花季，走過(guò)如詩(shī)的雨季，忽然發(fā)現(xiàn)：以前的歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時(shí)的枕邊，孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩，夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏，現(xiàn)在看來(lái)不過(guò)是強(qiáng)說(shuō)愁而賦的新詞墨了。然而，成長(zhǎng)的代價(jià)卻帶給了我許多真實(shí)的煩惱

隨著時(shí)光的飛逝，在現(xiàn)今社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)三位一體的教導(dǎo)下，在每一個(gè)莘莘學(xué)子的心中打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信念。若想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，首先需要4個(gè)字———出人頭地，所以便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。世界上雖然沒(méi)有常勝的將軍，但是回想起自己那一次次的滑鐵盧，失落之情便會(huì)慢慢襲上心頭，以分?jǐn)?shù)定前程的現(xiàn)實(shí)，一次失落便會(huì)帶來(lái)一次新的煩惱。

輕狂年少的我在多次選舉失敗后掩卷沉思，為什么一向被老師評(píng)價(jià)全面發(fā)展的.優(yōu)秀學(xué)生竟會(huì)一次次錯(cuò)過(guò)同學(xué)們信任的一票，在那一段難忘日子里煩惱是我唯一的朋友。但是現(xiàn)實(shí)生活告訴了我，只要多一點(diǎn)謙遜，少一點(diǎn)自大，多一點(diǎn)愛心，朋友們溫暖的手最終一定會(huì)向你伸來(lái)的，這一成長(zhǎng)的煩惱卻教會(huì)了我交往的藝術(shù)。

很多時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己在生活中失去了什么，難道成長(zhǎng)的代價(jià)如斯，竟不能保留住一份童

稚的空氣，就連那時(shí)眼中咸咸的淚，如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱，有人把這叫做成長(zhǎng)中的歷練。

不管自己的心弦是否會(huì)有漣漪般的顫動(dòng)，以往的那種一事能狂便少年的豪氣，已被塵封許久，縱然這使我們不再魯莽，不再?zèng)_動(dòng)，以一種淡漠冷靜的目光看待事物，但是卻帶給我成長(zhǎng)中許多煩惱。于是在歷練中、在煩惱中，我們便多了一種氣質(zhì)、一種風(fēng)度，這是成長(zhǎng)的煩惱。

的確，成長(zhǎng)的代價(jià)帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅，但是我更喜歡一句歌詞：最近比較煩我雖然煩，但卻不混亂，我會(huì)靜靜長(zhǎng)大

成長(zhǎng)煩惱周記3

成長(zhǎng)——煩惱并快樂(lè)著，而的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是天真爛漫，充滿快樂(lè)。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。

在家里，我要充當(dāng)乖乖女的角色，只有在外面沒(méi)有媽媽在的地方，才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西，本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來(lái)。這個(gè)雙面的.我，使我困惑，我無(wú)時(shí)不刻不想重新紳士自己，做回自己；而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)女兒而感到自豪?？墒牵谖倚闹袇s有難以言語(yǔ)的悲哀……

每次出門之前，媽媽總要嘮叨一番：女孩子坐要有個(gè)坐樣，站要有個(gè)站樣，不能大聲笑，見到熟人要問(wèn)好……其實(shí)這一切，我已經(jīng)聽得滾瓜爛熟，差點(diǎn)就可倒背如流了，媽媽只不過(guò)是“例行公事”，重復(fù)一遍罷了?？墒沁@些在我看來(lái)，是在我真實(shí)的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒(méi)有媽媽的約束，我才能和同學(xué)們大聲地笑，盡情地舞，隨心所欲地唱……無(wú)拘無(wú)束地享受著成長(zhǎng)的歡樂(lè)。盡管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂，沒(méi)規(guī)矩?？墒沁@些并不能阻擋我們，我們依舊進(jìn)行著我們的歡樂(lè)。

我是一個(gè)什么樣的我：媽媽的乖乖女？活力的青少年？還是路人眼中的瘋狂少女？不，我就是我，我不必掩飾我自己，我是一個(gè)活力的青少年。我不再受大人控制了，我長(zhǎng)大了。以后，不，從現(xiàn)在開始，在家里，我文靜但不死板；在外面，我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我，可是，我愛這個(gè)我，這個(gè)雙面的我。

成長(zhǎng)的腳步離不開煩惱，我成長(zhǎng)著，感受著成長(zhǎng)，享受著快樂(lè)，也享受著煩惱。

成長(zhǎng)煩惱周記4

xx年04月10日 星期日 天氣：晴

隨著年齡的增長(zhǎng)，成長(zhǎng)帶來(lái)的煩惱也隨之而來(lái)?，F(xiàn)在，看看我的煩惱吧。

“怎么還看電視，你復(fù)習(xí)好了嗎，咱家的未來(lái)就靠你了，一定要努力學(xué)習(xí)，考上大學(xué)……”。哎，這就是我媽媽，每天給我灌輸“家長(zhǎng)作風(fēng)”，真煩人呀?？晌矣衷撛趺崔k呢，媽媽如此嘮叨，只能回到自己的房間看書。

看著著眼前一摞一摞的課本，是我眼前浮現(xiàn)出小學(xué)時(shí)期的快樂(lè)。

那時(shí)的我們事多么自由、自在，無(wú)憂無(wú)慮，不必為考試而煩惱，而且那時(shí)的課程沒(méi)有太多，內(nèi)容也簡(jiǎn)單，一學(xué)就會(huì)。那時(shí)的下課鈴聲就想戰(zhàn)士勝利時(shí)吹的號(hào)角，是那樣舒服、那樣渴望。我們狂奔出教室，尋找屬于自己的樂(lè)土。

現(xiàn)在的'初中生活是我的自由被屏蔽，下課的鈴聲雖然期盼，但已不是留戀。走出教室，手扶在欄桿上，閉上雙眼，深吸一口氣，清新的空氣進(jìn)入肺內(nèi)，又向別的地方擴(kuò)散、擴(kuò)散，這種感覺(jué)，就像是如重釋放。睜開眼睛，前方的村莊是如此之小，就像杜甫中《望岳》的詩(shī)句“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，不過(guò)，這不是山。這會(huì)讓我想起我的未來(lái)，我只不過(guò)是海灘上的一粒沙，海里的一滴水，有什么意義可言。哎，成長(zhǎng)不就是一眨眼的事情嗎？可是有為什么讓我們的成長(zhǎng)成為負(fù)擔(dān)，我們會(huì)被壓垮的，我們又不是神童。成長(zhǎng)，讓我的責(zé)任太多，成長(zhǎng)，給我的壓力太大，為什么不能讓我獨(dú)立翱翔，哪怕是鳥兒身上的一個(gè)羽毛呢？

成長(zhǎng)給了我煩惱，未來(lái)的路又會(huì)是怎么樣，現(xiàn)在，只能聽從父母的”學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)嗎？哎，有時(shí)候真想回到以前，那樣快樂(lè)、自由。然而，誰(shuí)能永遠(yuǎn)定格在童年，沒(méi)有煩惱呢，面對(duì)這些，我們只能笑著去面對(duì)，沒(méi)有坎坷的道路的阻礙，又怎么樣看到彩虹。

成長(zhǎng)煩惱周記5

人生是一本厚厚的書，每一頁(yè)都記載著我們成長(zhǎng)的足跡。童年是一場(chǎng)夢(mèng)；少年是一幅畫；青年是一首詩(shī)。

——題記

踏過(guò)如歌的花季，走過(guò)如詩(shī)的雨季，忽然發(fā)現(xiàn)：以前的歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時(shí)的枕邊，孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩。不知什么時(shí)候，曾經(jīng)的琴棋書畫，風(fēng)花雪月已變成了柴米油鹽，前程仕途，對(duì)于以前口中吟誦著的“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，現(xiàn)在看來(lái)不過(guò)是強(qiáng)說(shuō)愁而賦的新詞墨罷了。然而，成長(zhǎng)的代價(jià)卻帶給了我許多真實(shí)的煩惱······

隨著時(shí)光的飛逝，在現(xiàn)今社會(huì)，學(xué)校，家長(zhǎng)三位一體的教導(dǎo)下，每一個(gè)莘莘學(xué)子的心中都打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信念。若想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，首先需要四個(gè)字——“出人頭地”，所以便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。世界上雖然沒(méi)有常勝的將軍，但是回想起自己那一次次的“滑鐵盧”，失落之情便會(huì)慢慢襲上心頭，特別是進(jìn)入初中，面對(duì)這百舸爭(zhēng)流的中考，以分?jǐn)?shù)定前程的現(xiàn)實(shí)，一次失落便會(huì)帶來(lái)一次新的煩惱。

初中的壓力如重石，一股腦全壓在了身上。再也不能“明日復(fù)明日”了。如果當(dāng)天的事情不當(dāng)天完成，第二天保你壓得喘不過(guò)氣。老師喋喋不休的教誨，接二連三的小懲罰，壓得你好累好累。但試著以將心比心的角度去想，老師也畢竟是為了我們。很多時(shí)候覺(jué)得生活中失去了什么，難道成長(zhǎng)的代價(jià)如斯，竟不能保住一份童稚的`空氣，就連那時(shí)眼中咸咸的淚，如今也被融入了絲絲苦澀的煩惱，有人把這叫做——成長(zhǎng)的歷練。

不管自己的心弦是否會(huì)有漣漪般的顫動(dòng)，至少，成長(zhǎng)讓我變得更理智，用淡定的目光看待事物，讓我不再魯莽，不再?zèng)_動(dòng)。在煩惱中，我們也多了一種氣質(zhì)，一種風(fēng)度，這也是成長(zhǎng)的煩惱帶給我們的，的確，成長(zhǎng)的代價(jià)給我們帶來(lái)的許多煩惱像一座大山一樣重重的壓著我們，但我更喜歡一首歌，歌詞這樣寫道：“最近比較煩······我雖然煩，但卻不混亂，我會(huì)靜靜長(zhǎng)大······”

成長(zhǎng)煩惱周記6

人們常說(shuō)，成長(zhǎng)沒(méi)煩惱。但是，為什么我的煩惱卻那么多呢？

記得四年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)橹等諘r(shí)陳榜沒(méi)有來(lái)，所以全部的重任都被我扛下了。原來(lái)，我是沒(méi)有什么意見的，可是，碰巧，一件事使我改變了看法。那一天，剛好是我值日。可是我等了老大半天，還是不見陳榜的蹤影，我便以副組長(zhǎng)的身份，擔(dān)當(dāng)了分配任務(wù)的工作。剛開始時(shí)，一切都很順利，沒(méi)有半點(diǎn)兒“風(fēng)浪”，更別說(shuō)“大風(fēng)大浪”了。但是，上天偏偏不如人愿，一件事就不知不覺(jué)間發(fā)生了。

等到大家都分配到了任務(wù)之后，我才猛然間發(fā)現(xiàn)：工區(qū)沒(méi)有人打掃！：“完了完了，這下可怎么辦哪。該找誰(shuí)去幫忙呢？又有誰(shuí)愿意幫忙呢？”我著急地想著，急得就像是熱鍋上的`螞蟻?！斑@陳榜怎么還不來(lái)呢？”突然我靈機(jī)一動(dòng)：“咦，可以讓幫忙的人，中午少干一點(diǎn)兒哪。這樣應(yīng)該就會(huì)有人答應(yīng)幫忙了吧。”可是我問(wèn)了這一天值日的人，每一個(gè)人都搖搖頭，委婉地拒絕了我。這樣的結(jié)果令我大失所望?！鞍?，算了，誰(shuí)都靠不住，還是靠自己吧?！毕胪辏冶隳闷鸫驋哂玫墓ぞ?，悻悻而去。

后來(lái)，我在餐廳旁邊的小花園里（也就是我們班所要打掃的地方），想了很多?？墒菬o(wú)論怎么想，我都覺(jué)得是自己吃虧，沒(méi)有哪一個(gè)人有我干的活兒多?？墒呛髞?lái)我才發(fā)現(xiàn)，這又何嘗不是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)呢？通過(guò)這件事，我得到了一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)也明白了許多。這個(gè)世界上沒(méi)有的公平，也沒(méi)有的不公平。但這并不是最重要的。最重要的是你的心境。如果你的心境好，那么你就是豁然開朗的，煩惱并不能戰(zhàn)勝你；如果你的心境不好，那么你就是封閉憂郁的，煩惱能輕而易舉地打敗你。所以，你有沒(méi)有煩惱跟公平與不公平無(wú)關(guān)，而是你的處事態(tài)度。

成長(zhǎng)沒(méi)煩惱。因?yàn)槲覀兂商於忌钤诟改傅挠鹨碇拢腋５剡^(guò)著每一天！

成長(zhǎng)煩惱周記7

成長(zhǎng)中的煩惱與快樂(lè)數(shù)也數(shù)不清，他們?cè)谖业哪X海中猶如璀璨的明星閃爍著迷離的光點(diǎn)。

我的思緒在成長(zhǎng)的記憶中仔細(xì)搜索。。。

老師把新批的試卷發(fā)下來(lái)。要是我那被打滿叉叉的試卷給我那位像老虎一樣的老爸看見了，后果不堪設(shè)想。

我拿著那張“紅色”的試卷走到了爸爸面前。果然，以往那位慈眉善目的爸爸不見了，迎上來(lái)的卻是一位怒氣沖沖的老爸。

我坐在車?yán)?，假裝看著窗外的風(fēng)景，連眼角都不敢瞥一眼老爸。突然，一聲可怕的話語(yǔ)打破了車?yán)锏募澎o?！翱荚嚳荚伊耸前?？”爸爸的話語(yǔ)使我感到害怕，但我還是不住的點(diǎn)頭。

頃刻間，一番嘮叨“東山再起”。“你看你，考試這么差，還敢在我面前出現(xiàn)，我在這里很明確地告訴你，孟一帆要是再考不好的話就別想回家了。

接著又是一番讓人脊背發(fā)涼的寂靜。我望著窗外的小鳥，心想：這次考試又不全是我的錯(cuò)，我的分?jǐn)?shù)又不全是扣在馬虎這一點(diǎn)上，有些意思不明白而已，有錯(cuò)嗎？可愛的小鳥有自己的自由，高壯的大樹有舒枝展葉的日子，而我，一個(gè)能說(shuō)、能唱、能走、能跳的小學(xué)生為什么連一只小小的螞蟻都不如呢？天啊！請(qǐng)賜于我一場(chǎng)快樂(lè)的人生吧！

隨著迷離光點(diǎn)的閃爍，剛才暫停的搜索鍵又開始運(yùn)轉(zhuǎn)。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我一手拿著長(zhǎng)繩，一手牽著媽媽的手來(lái)到了一個(gè)只有幾顆大樹的.空地上。我把繩子的一頭給了媽媽，另一頭系在大樹上。

媽媽甩著長(zhǎng)繩，我在長(zhǎng)繩間穿梭，心里別提有多開心了。也許我的快樂(lè)感染了媽媽。媽媽把手鐘中的繩子遞給我說(shuō)：“我也要跳?！庇谑俏夷菍氋F的位置讓給了媽媽。媽媽一邊跳著長(zhǎng)繩，一邊唱著童謠。我看著媽媽覺(jué)得她年輕了10歲。

成長(zhǎng)中的故事有許多許多，煩惱只是快樂(lè)海洋中的一朵小浪花，它會(huì)隨著陽(yáng)光的照耀，微風(fēng)的吹拂，消失在快樂(lè)的大海中。

成長(zhǎng)煩惱周記8

長(zhǎng)大了，我也有了自己的煩惱，而煩惱總是不會(huì)離我而去，煩惱，總是會(huì)悄悄的伴隨著我。有煩惱的時(shí)候，只要想一想快樂(lè)的事情，心情就會(huì)很舒暢，在生活中一定會(huì)有不愉快的事情，只要熬過(guò)去了就會(huì)好起來(lái)。

上初中了，總會(huì)有些想玩游戲的想法，我就又一次，在學(xué)校里，看見大家都買點(diǎn)卡，我就眼饞了，想：我買一張，會(huì)不會(huì)被家長(zhǎng)罵呢。于是，我就壯著膽子買了一張，結(jié)果沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，我很高興?；氐郊依铮蜎_進(jìn)游戲里了，沖了一個(gè)月的`VIP，一個(gè)月過(guò)去了，沒(méi)帶錢，沒(méi)在買上，很灰心，心里想，再?zèng)_一個(gè)月，應(yīng)該沒(méi)事吧！就項(xiàng)想再買。誰(shuí)知，我發(fā)現(xiàn)了這錯(cuò)誤，覺(jué)得自己做的不對(duì)，就沒(méi)買，還騙媽媽說(shuō)，下次考好了之后，就買一張，結(jié)果真考到了前一百五十名，媽媽同意我買了，我沒(méi)買，其實(shí)就是想彌補(bǔ)我犯下的錯(cuò)我，我已經(jīng)悔改，可又過(guò)了一個(gè)學(xué)期，這份偷著賣游戲卡的“地下分子”被識(shí)破了，我們也被告發(fā)了，心里很不是滋味，老師批評(píng)了我們，并告訴了我們的家長(zhǎng)，我心里很委屈，因?yàn)槲抑毁I了一張，就被告發(fā)了，一個(gè)人一次買了五張，也沒(méi)被告發(fā)，心里想，回家怎么辦吶？

回家以后，爸爸忘記了，可是一和爸爸提錢，爸爸想起來(lái)了，而且還罵了我，氣勢(shì)洶洶，我很氣憤，沒(méi)辦法，只好找人訴苦，我去了同學(xué)家，我把事情的來(lái)龍去脈，全都告訴了他，他表示贊同，我又想：既然我已經(jīng)表示悔過(guò)，為何爸爸還要追問(wèn)個(gè)不停?，F(xiàn)在的我，真的好煩惱！

回到家里，我沒(méi)吃飯，我在電腦前，上百度，打上“為什么我得不到別人的尊重即使我道歉了”，在百度上，明明確確的說(shuō)“如果你已經(jīng)道歉，那就說(shuō)明是另外的×××不懂禮貌”，直到現(xiàn)在我才心情好一點(diǎn)，我一想到：長(zhǎng)大之后，會(huì)有這么多的煩惱，真的好想回到從前的時(shí)候。

我多么想回到從前，回到幼年時(shí)，以前的我天真活潑，我喜歡從前，再說(shuō)，沒(méi)人能不長(zhǎng)大，成長(zhǎng)中的煩惱，是無(wú)處不在的，只要克服自身的煩惱，真正的快樂(lè)就會(huì)來(lái)到你身邊來(lái)，沖吧向著快樂(lè)加油。

成長(zhǎng)煩惱周記9

長(zhǎng)大，是每個(gè)孩子必經(jīng)的階段，在成長(zhǎng)過(guò)程中，每個(gè)孩子都曾想念長(zhǎng)大，盼望長(zhǎng)大。

但在這成長(zhǎng)中就有無(wú)窮的煩惱，必要經(jīng)歷千劫萬(wàn)難。而這些千劫萬(wàn)難也就為我們播下了令人恐懼、難以生長(zhǎng)的種子。

身在老師、家長(zhǎng)們的期盼中，相信大家的壓力一定很大，我也不例外！一直為未來(lái)在美好地憧憬著。真想擁有孫悟空的法寶跟斗云，一個(gè)跟斗翻到歷遍西與東——一個(gè)跟斗就飛到了心中那種渴望的實(shí)現(xiàn)。

一直成績(jī)都不錯(cuò)的'我，你們認(rèn)為我有煩惱嗎？我就因?yàn)閳?jiān)持到底才能達(dá)到目標(biāo)，但在我心里的目標(biāo)總是覺(jué)得我不及格。

雖然父母因?yàn)橄嘈盼?，然而?duì)我的期望就不太高，只要我盡力就行了。但是，我心里總是糾纏者的煩惱總是讓我感覺(jué)自己的能力不只發(fā)揮到這個(gè)低微的地步。

但聰明而又不愿提醒我的人心，卻總不告訴我，但它又總是雪中送炭地讓我在電視上看到：現(xiàn)在的大學(xué)生沒(méi)有博士學(xué)位也很難找工作，說(shuō)句不好聽的，我以現(xiàn)在的能力出來(lái)工作，恐怕會(huì)為此失望，

我試著上課特別專心，盡能力隨著老師的思路去思考。

我也試著特別認(rèn)真地去完成老師布置的作業(yè)，小心翼翼地一踏一下地寫每一個(gè)字，寫每個(gè)字都慎重地考慮過(guò)。

我更試過(guò)每天畫一幅鼓勵(lì)自己的畫，一份上進(jìn)的心打擊著我，推動(dòng)著我去上進(jìn)。爸媽弟也因此常用心來(lái)鼓勵(lì)我。

但煩惱告訴我：你的努力不夠，更要加把勁；但我希望自己能再努力，不能太急促，更不能拔苗助長(zhǎng)；但我已經(jīng)在勤奮了，希望心中那美好的憧憬能如愿以償，更希望：

那一直提醒著我而又令我討厭的煩惱離我而去。

在這里我忠告天下的心中充滿煩惱的孩子們：你們一定希望能早日告別那令人憂郁、煩惱的煩惱，那么，就要記住一句話：少壯不努力，老大徒傷悲。

長(zhǎng)大了，我們將拿著博士（碩士）的畢業(yè)證書往上拋，興高采烈地跳起來(lái)，張大口高興地說(shuō)：

我們告別煩惱了，靠近長(zhǎng)大了，煩惱；成長(zhǎng)里的煩惱，再見了

成長(zhǎng)煩惱周記10

看，外面的天空如此晴朗。

像一根木頭似的此時(shí)的我呆呆的坐在桌旁，仿佛一切與我無(wú)關(guān)，我無(wú)法專心的去看書，兩只手只能不由自主的敲打著桌面“吧嗒，吧嗒……”我該怎么辦或是我還能干什么？

早晨似乎多風(fēng)，風(fēng)呼呼的吹著，吹的我快喘不過(guò)氣來(lái)了我有一種不好的預(yù)感，確切的說(shuō)他遲早會(huì)來(lái)。果不其然，前幾天剛考的'試卷就發(fā)下來(lái)了，我獨(dú)自趴在桌上，真的，我真的沒(méi)有勇氣去看，我何時(shí)變成了這樣，看著那半面的紅叉叉，我似乎能猜出是多少分了，我不敢看，我不敢打破我心里保留的最后一絲幻想，我希望他能及格。是誰(shuí)說(shuō)“希望越大，失望就越大”。打我翻開試卷正面時(shí)，我似乎都絕望了，鼻子當(dāng)即一陣酸痛，接著我又趴了下來(lái)，我怕我會(huì)哭，我會(huì)流眼淚，當(dāng)大家看到成績(jī)時(shí)喜悅的摸樣更加刺痛了我。閉上眼睛，仿佛世界從此無(wú)聲，連心跳的聲音都聽得一清二楚，回想著半學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)情況，我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了。我不該上課不認(rèn)真聽講，不會(huì)的就此放棄，不去鉆研；我不該下課只顧玩鬧，把作業(yè)丟在了一邊；我不可放學(xué)回家還要上一會(huì)兒網(wǎng)，且認(rèn)為沒(méi)什么要緊的。我不該這么懶惰浮躁，我不該真么自以為是……

時(shí)間過(guò)得真快！放學(xué)了，天空還依舊晴朗，我卻更加不知所措了天黑的有點(diǎn)早，我在路燈下騎車回家。我該怎么和爸媽講呢，似乎這十幾年來(lái)每次考的不好都會(huì)想著同樣的問(wèn)題。記得朋友一再對(duì)我說(shuō)：“成績(jī)只能代表過(guò)去”過(guò)去真的可以遺忘嗎？若是可以，人生又哪來(lái)那么多的回憶。想來(lái)想去，即使擔(dān)憂一年一年也還是過(guò)來(lái)了，人生沒(méi)有過(guò)不起的坎兒。只是我不想讓爸媽操心套多，好好和他們說(shuō)吧，我心里清楚他們會(huì)原諒我的，想來(lái)起初還準(zhǔn)備著和他們說(shuō)要退學(xué)，現(xiàn)在想人生有帶多后悔的事兒，許多就是一時(shí)沖動(dòng)而造成的，我不想讓任何人擔(dān)心我，我只想讓關(guān)心我的人過(guò)得更好……

我喜歡平平淡淡的過(guò)日子，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂愁，一切讓時(shí)間去淡化吧……

看，外面的天空如此晴朗，我的心亦是如此。

第三篇：我的煩惱周記

我的煩惱周記1

人人都有煩惱，我也不例外，而我的煩惱就是我的那架鋼琴。

在我六歲的時(shí)候，我的媽媽不惜花大價(jià)錢買了那架鋼琴，并要求我每一天把新學(xué)的曲子彈一小時(shí)。剛開始我并不厭惡鋼琴，每一天都能完成媽媽的“一小時(shí)作業(yè)”?？陕模也荒敲聪矚g鋼琴了，因?yàn)槲矣X(jué)得它在占用我的時(shí)間。

記得有一次，我寫完作業(yè)高興地和媽媽匯報(bào)：“媽媽，我的作業(yè)寫完了。能夠玩了玩嗎？”“哦，如果你寫完作業(yè)的話就能夠……”媽媽正要同意，可卻突然想到了什么：“等等，你的.鋼琴?gòu)椓藛幔俊薄斑€沒(méi)呢……”我小聲的嘟囔著?！澳沁€不快去，記好了一小時(shí)。”媽媽“命令”道。我收到“命令”只好悶悶不樂(lè)地去彈鋼琴了?！耙恍r(shí)到了！”我像一只歡樂(lè)的小鳥一樣“飛”出房間，說(shuō)道：“這下我能夠去玩了吧?！薄笆悄軌蛄?。但是你看看表，已經(jīng)九點(diǎn)了，你明天還要上學(xué)呢就先睡覺(jué)吧?！眿寢屄唤?jīng)心地說(shuō)……

唉！這就是我的煩惱，真期望有一天我真的能像小鳥一樣飛向自由的天空！

我的煩惱周記2

最近，我總是不高興，愁眉苦臉的。媽媽就問(wèn)我：“寶貝兒，怎么了？我看你這幾天好像總是悶悶不樂(lè)的?！?/p>

我說(shuō)：“嗯，媽媽，我有一些煩惱，能向你傾訴一下嗎？”

媽媽一邊拉著我的手，一邊輕輕的撫摸著我的頭，說(shuō)：“當(dāng)然可以，有什么開心的和煩惱的事情，都可以和媽媽談?wù)?，媽媽是你最好的朋友?！?/p>

我說(shuō)：“我很煩惱，這幾天我想寫文章，沒(méi)有背詩(shī)歌，又不會(huì)寫文章了，我讓爸爸給我取一下書，爸爸不理我，還在看電視，還有爸爸把我頭發(fā)剪短了，我沒(méi)被選上跳舞，我一點(diǎn)也不開心?！?/p>

媽媽慈愛地把我擁抱在懷里，對(duì)我說(shuō)：“璪兒寶貝，每個(gè)人都會(huì)有煩惱的時(shí)候，不會(huì)寫文章，可以慢慢的'積累好詞好句，天天堅(jiān)持閱讀，看得多了，讀得多了，寫文章時(shí)，就會(huì)很容易了。你今天和媽媽說(shuō)話時(shí)，就用了一個(gè)好詞：”傾訴“，你看多恰當(dāng)啊。爸爸看電視，不給你取書，我們罰他這一星期天天買菜做飯，掃地、倒垃圾。還有寶貝，如果你喜歡跳舞，我們以后就把頭發(fā)留起來(lái)，這次沒(méi)選中，還有下次呀，媽媽在家里給你放段音樂(lè)，你很喜歡的一首曲子，《大長(zhǎng)今》里的《希望》，陪你放松一下心情，你繼續(xù)自編自跳，媽媽給你打節(jié)拍，OK？”

音樂(lè)響了，我要去跳舞了。

我的煩惱周記3

有一首歌唱的好：“小小少年，沒(méi)有煩惱?！笨涩F(xiàn)在的小小少年真實(shí)煩惱多多。我的煩惱可多了，主要因?yàn)槌煽?jī)不太好而煩惱。

一天，上語(yǔ)文課時(shí)，許老師說(shuō)：“明天要考語(yǔ)文，大家回去以后要復(fù)習(xí)！”話音剛落，我心想：怎么辦，明天要考試了，得抓緊復(fù)習(xí)！

回家以后，我放下書包去吃點(diǎn)心，邊吃邊想：算了，不吃了，得快點(diǎn)，不然就來(lái)不及！過(guò)了3小時(shí)，終于復(fù)習(xí)完了！眼看“《特區(qū)新聞廣場(chǎng)》快開始了，心里癢癢的，就跑去看了會(huì)電視。

第二天，當(dāng)我來(lái)到教室，看見同桌在認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)課文，我也跟著復(fù)習(xí)起來(lái)。

語(yǔ)文考試完后，大部分同學(xué)得了100分，而我才考了82分。老師念完成績(jī)之后，有的同學(xué)很開心，只有我很沮喪，同樣都有復(fù)習(xí)，為什么別的`同學(xué)都考那么好？

回家后，我回到房間里，仔細(xì)地分析了一下卷子，發(fā)現(xiàn)我復(fù)習(xí)的只是小部分而已，大部分沒(méi)有復(fù)習(xí)到。

唉！這就是我的煩惱，學(xué)習(xí)沒(méi)有能好好掌握方法才惹來(lái)的苦惱。

今后，我一定要比別的同學(xué)多下點(diǎn)苦功，在學(xué)習(xí)上力爭(zhēng)上游！

我的煩惱周記4

我最近有個(gè)讓人頭痛的煩惱。

這個(gè)煩惱就是自從看了一本書后，我晚上總是翻來(lái)覆去睡不著，計(jì)時(shí)睡著了，也會(huì)做些千奇百怪的夢(mèng)，讓我早上起來(lái)感覺(jué)很累。有時(shí)我會(huì)夢(mèng)見回到了我日日思戀的外婆家了；有時(shí)會(huì)夢(mèng)見一顆巨大無(wú)比的小行星飛快地向地球沖來(lái)；有時(shí)還會(huì)夢(mèng)見我在一片陰森恐怖、無(wú)邊無(wú)際的大森林里探險(xiǎn)，突然四面八方都冒出了兇神惡煞、呲牙咧嘴的猛獸，把我逼得走投無(wú)路，準(zhǔn)備把我撕成了碎片……但是，每次到重要關(guān)頭時(shí)，我就被驚醒了，總是被嚇出一身冷汗。比這更離奇古怪的是，有一天晚上，我很快就睡著了，并且沒(méi)有做夢(mèng)，早上起來(lái)還是像往常一樣累，我也不知道為什么會(huì)這樣。

于是，我把這件古怪的事一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了安慰我說(shuō)：“日有所思，夜有所夢(mèng)呀！只要你不想這樣可怕的'事，你也不會(huì)夢(mèng)到這些事情了呀！再說(shuō)，這種事發(fā)生的可能性只有萬(wàn)分之一！”聽完媽媽的話，我想：如果不想這些事，也不看那本書的話，我也不會(huì)這么累，做這么多夢(mèng)了。我努力不想這樣，但是我每天還是會(huì)做這么多夢(mèng)，還是感到累。

你們說(shuō)，我該怎么辦呀？

我的煩惱周記5

我有一個(gè)煩惱：那就是每天每次寫數(shù)學(xué)口算題的時(shí)候，總會(huì)有一、二道錯(cuò)題。也不是我不會(huì)做那道題，而是因?yàn)槲視?huì)把“+”看成“—”，也會(huì)把“36”寫成“86”，在這種情況下，只會(huì)有錯(cuò)題 的!

這幾天呢，張老師讓我們寫的是乘法口算題卡，我還是會(huì)錯(cuò)那么一道、二道題，而且在學(xué)校里寫的黃岡小狀元和數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)每天都要有一道錯(cuò)題，我認(rèn)真地看錯(cuò)的題，并不是我不會(huì)做這道題，而 是我太馬虎、太粗心造成的!我該怎么辦呢?朋友，你們有這樣的煩惱嗎?那就讓我們想想辦法，把這個(gè)煩惱除掉吧!

我的辦法是：做題前要先看清楚題目的要求，做完后再認(rèn)認(rèn)真真地檢查幾遍。要是遇到難題呢，就要自己開動(dòng)腦子好好想想，實(shí)在不會(huì)了，再去問(wèn)問(wèn)同學(xué)或者老師。

張老師說(shuō)下個(gè)星期要進(jìn)行數(shù)學(xué)單元測(cè)試，我決定按照我的`辦法去做，爭(zhēng)取得到最好的成績(jī)!

我的煩惱周記6

我是一名普通的中學(xué)生，我進(jìn)入初中快一年了，可是我的成績(jī)跟小學(xué)的時(shí)候比起來(lái)是天堂和地獄之分，我小學(xué)的成績(jī)?cè)诎嗬锸敲星懊墒堑搅顺踔幸院笤趯W(xué)習(xí)上是明顯的降低了水平，我也努力在課堂上認(rèn)證聽講，只是下來(lái)后不明白的地方不敢單獨(dú)去問(wèn)老師，只是心里期盼著老師會(huì)講我不明白的地方，可能是老天跟我作對(duì)吧，老師從來(lái)不講我不懂的地方，所以我覺(jué)得我現(xiàn)在的'學(xué)習(xí)很吃力。

以前在小學(xué)的時(shí)候，老師也講過(guò)要慢慢適應(yīng)初中的環(huán)境，可是我卻總是不能鼓起勇氣去問(wèn)老師自己不懂的地方，到現(xiàn)在為止我的信心是一點(diǎn)點(diǎn)的下降，頓時(shí)我對(duì)學(xué)習(xí)也沒(méi)有了以前的渴望，只是一味在課堂上聽老師講著我聽不懂的課文，我努力的想在課堂上聽懂老師的講解，可是現(xiàn)在我一上課就想著快點(diǎn)下課。我也嘗試著買一些題目來(lái)做，可是要知道，我連課都聽不明白，該怎樣把習(xí)題做好呢？我先在不僅在課堂上聽不懂，還在作業(yè)上連連失誤，經(jīng)常做錯(cuò)題目，導(dǎo)致我經(jīng)常被媽媽嘮叨，她嘮叨一次，我就對(duì)學(xué)習(xí)的興趣下降一點(diǎn)，到后來(lái)就一點(diǎn)興趣都沒(méi)有了。

我的煩惱周記7

每次和大家玩“石頭，剪刀，布”的游戲時(shí)，大家總是說(shuō)我會(huì)變，因此我感到煩惱。

一次，我們?cè)诮淌业耐饷嫱嫒_貓的游戲。這也是關(guān)于“石頭，剪刀，布”的'哦!玩時(shí)，我出了石頭，對(duì)方出了剪刀，我贏了，她輸了?？墒俏覄倻?zhǔn)備跨步時(shí)，就聽見對(duì)方和幾個(gè)人在小聲的嘀咕著：“她就知道變，有什么神氣的。”我一聽，非常生氣，馬上回敬了她們幾句。“哎呀!不像有些人就會(huì)制造謠言，而且是在背后說(shuō)，像這樣的小人真是可惡呀!”可是，她們還是一個(gè)勁說(shuō)我變了，我被氣得臉紅脖子粗，撅著小嘴氣呼呼的走進(jìn)教室，當(dāng)時(shí)那嘴撅的都能掛上水桶了。

還有一次，我們?cè)谕妗皾L雪球”的游戲。我的“石頭，剪刀，布”最厲害，剛要玩到終點(diǎn)時(shí)，僅差一步之遙了。她們便賴皮了，又說(shuō)我變了。說(shuō)我的腳往后移了，不帶這樣的。我解釋說(shuō)沒(méi)有，可她們就是不相信，偏讓我往后退，不然就不玩了。眼看著勝利在望了，卻一下變成了泡影。我的牛脾氣一下子上來(lái)了，就偏不往后退，結(jié)果大家只好放棄玩游戲了。

你們看，唉!其實(shí)我根本沒(méi)有變，可你們硬說(shuō)我變了，我沒(méi)辦法了，我真希望你們能改變對(duì)我的看法，這樣我們玩起來(lái)比較開心哦!

我的煩惱周記8

自從上了初中后，我的煩惱也日益增多了起來(lái)，而唯一能把我打敗的就是作業(yè)，并且作業(yè)也堆得像山一樣高。

每天上早讀課時(shí)，我就會(huì)忙著做作業(yè)。因?yàn)樵谇耙惶焱砩辖處熅蜁?huì)布置很多的作業(yè)，而且規(guī)定明天早讀課后必須“呈交”上去。我常常因?yàn)橥砩涎a(bǔ)作業(yè)而睡眠不足，導(dǎo)致每天上課就會(huì)昏昏欲睡。還給我加上了一個(gè)熊貓?zhí)赜械臉?biāo)志——黑眼圈。難道這就是我的初中生活嗎？

我很不理解為什么教師要布置這么多的作業(yè)。雖然，教師這么做是為了我們好。但是，我實(shí)在沒(méi)有能力承擔(dān)這么重的學(xué)習(xí)壓力。在小學(xué)的時(shí)候，我總是埋怨教師布置的`作業(yè)多，有時(shí)抄上幾個(gè)單字，我都要埋怨半天。比起現(xiàn)在，簡(jiǎn)直是小巫見大巫。

可是仔細(xì)想想，別人都熬過(guò)來(lái)了，自己又何嘗不可以呢？想到這些，我又振作起來(lái)，同作業(yè)抗戰(zhàn)，為自己的人生而努力奮斗！

我的煩惱周記9

小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的……

小時(shí)侯，我很想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮，爸爸的責(zé)備。

可是真正等到自己長(zhǎng)大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了，作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)。放學(xué)后，我不敢去玩，去看自己喜愛的書，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著，等到華燈初上，我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來(lái)。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí)，我望著一大堆的書，真不知該去復(fù)習(xí)哪一科，是語(yǔ)文？還是數(shù)學(xué)？還是地理？還是……

我多想有時(shí)間去玩會(huì)??！去打打羽毛球，看會(huì)兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的.樣子，我就多想和他們打成一片?。】赏嬷?，我又想起了自己可憐的功課，結(jié)果又沒(méi)心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無(wú)盡的煩惱，再重新當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小孩。

我的煩惱周記10

每次一到星期五，老師就肯定會(huì)布置習(xí)作，難道這項(xiàng)作業(yè)老師不布置，心里就不快活嗎？

一到雙休了，習(xí)作就成了最大的負(fù)擔(dān)。只要我起了床，吃完早飯，就得立刻開干。先仔細(xì)讀一遍要求，在左思右想，還是沒(méi)有頭緒。再看一遍要求，再苦思冥想，最終還是沒(méi)有頭緒。雖然我寫作文寫得不錯(cuò)，但是沒(méi)有頭緒也寫不出來(lái)呀。媽媽于是便走過(guò)來(lái)，耐心地教我這篇文章應(yīng)該要寫什么主題，碰到寫景的文章，她還會(huì)問(wèn)我打算寫什么地方。但是，就算經(jīng)過(guò)一番教導(dǎo)，我也是似懂非懂，這個(gè)煩惱真是特別煩?。?/p>

我又不好意思再次請(qǐng)教媽媽，只好將就著寫了。我寫著寫著，突然想到了一個(gè)好詞，我立刻就用了上去。媽媽說(shuō)我不是不會(huì)寫，是懶得寫。我仔細(xì)想了想，才不是那樣的'呢，是我真的沒(méi)靈感。但是每次這樣將就著寫完作文后，媽媽大都是表?yè)P(yáng)我的。那這不正符合媽媽說(shuō)的話嗎？

我的煩惱解除了，看來(lái)不是我不會(huì)寫，而是我懶得寫，媽媽說(shuō)對(duì)了。我只要不磨蹭，一氣呵成地把作文寫完，這個(gè)煩惱也就不會(huì)存在。

我的煩惱周記11

每個(gè)人都有自己不同的煩惱，而我最大的煩惱就是每天的時(shí)間都不夠用。我想，為什么同學(xué)們做完作業(yè)之后，還可以擠出時(shí)間，來(lái)干自己想干的事，而我每天做完作業(yè)的時(shí)候，都很晚了，沒(méi)有多余的時(shí)間干我自己想干的事。

經(jīng)過(guò)了我反復(fù)思考，終于明白了一個(gè)道理，時(shí)間像你的朋友，如果你珍惜時(shí)間，時(shí)間就認(rèn)真對(duì)待你；如果你不珍惜時(shí)間，時(shí)間也就悄悄地從你身邊溜走了。愛惜時(shí)間的人永遠(yuǎn)是追得時(shí)間跑，而浪費(fèi)時(shí)間的人永遠(yuǎn)是被時(shí)間趕著跑。俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！睍r(shí)間就像寶貴的生命，浪費(fèi)掉了多可惜，我明白了這個(gè)道理，就決定抓緊時(shí)間，改掉自己磨磨蹭蹭的壞習(xí)慣，于是我就給自己制定了一張作息時(shí)間表，把自己的時(shí)間進(jìn)行合理的分配，放學(xué)回來(lái)努力用最短的'時(shí)間來(lái)認(rèn)真完成作業(yè)，集中精力，提高效率，我用最快的速度寫字，用最快的速度打字，用最快的速度閱讀。

經(jīng)過(guò)我的努力，有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，讓我做完作業(yè)以后，還有多余的時(shí)間來(lái)干我喜歡干的事，看我喜歡看的《福爾莫斯探案選集》，聽我喜歡聽的英文歌，慢慢的我覺(jué)得時(shí)間又多起來(lái)了，好像我把自己浪費(fèi)的時(shí)間又一點(diǎn)一點(diǎn)地找回來(lái)了。

通過(guò)自己的努力，我發(fā)現(xiàn)自己的煩惱，只能靠自己來(lái)解決。

我的煩惱周記12

常聽到有人說(shuō)：少年沒(méi)煩惱。可我覺(jué)得這話說(shuō)的一點(diǎn)都不對(duì)，小小的我們也一樣有喜怒哀樂(lè)。

成長(zhǎng)，就好比人生中的一艘小船，行駛在海面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?。?duì)我而言，在成長(zhǎng)之路上，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

每天走在繁華的街道上，聽著汽車?guó)Q笛的聲音，路人的說(shuō)話聲。然而我都無(wú)暇去顧及這些事，我總是邁著沉重的步子，想著：今晚的.作業(yè)特別多，在學(xué)校才寫了一點(diǎn)。作業(yè)如同一座大山似的壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。無(wú)論在哪，煩惱都像霧，像雨，像風(fēng)，死死的纏著我不放，煩惱就是我的家?？??？荚嚒⒆鳂I(yè)、練習(xí)的煩惱還不留情的向我襲來(lái)。無(wú)數(shù)的已知、求證、證明、解答都在等著我。他們就像大鐵籠一般籠罩著我，我真的好想自由。偶爾在學(xué)校好不容易才把作業(yè)寫完，剛到家大本小本的練習(xí)冊(cè)又開始向我招手了。有時(shí)我和同學(xué)出去玩，回到家媽媽就在那嘮叨。我還是個(gè)孩子，我要自由！

成長(zhǎng)的煩惱是不可避免的，關(guān)鍵是要看你如何去真服他。將煩惱踩在腳下，將煩惱打敗，你就真的長(zhǎng)大了。

我的煩惱周記13

從小到大，我們有過(guò)數(shù)不清的煩惱與挫折，你又是怎樣度過(guò)的呢？輕撫過(guò)心靈后的洗滌，然后重新踏上征程，走向自己的奮斗之路？還是被煩惱困住猶豫不決？今天我就和大家一起來(lái)分享我的煩惱。

我從小就長(zhǎng)了一個(gè)很大的腦袋，上面還凹凸不平，所以經(jīng)常招來(lái)一些閑話。有一次我跟一位同學(xué)玩，他看見了我的大腦袋，便開心地說(shuō)："人人說(shuō)長(zhǎng)了大腦袋便會(huì)聰明，我今天就交到了你這樣的朋友，終于沾到福氣啦！歐耶！“我想：唉，我哪有什么福氣呀！是他瞎編一氣的吧!

還有一次，我又跟班里的同學(xué)玩。他們看見我的.大腦袋上面凹凸不平，就對(duì)別人說(shuō)：”過(guò)來(lái)看看呀，孔子的腦袋也是凹凸不平的，姜秉權(quán)不會(huì)是孔子的子孫吧！“我本以為同學(xué)會(huì)安慰我，可同學(xué)卻也跟著起哄:”對(duì)呀！“我漲紅了臉，大聲說(shuō)：”難道腦袋凹凸不平不行嗎？“他們才不管我的感受，還時(shí)時(shí)處處地說(shuō)我，逗同學(xué)笑。我簡(jiǎn)直無(wú)地自容了，真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去……

我每天都在想：是腦袋大好呢，還是不大好呢？是腦袋凹凸不平好呢，還是平的好呢？唉，真希望同學(xué)以后別再嘲笑我了！

我的煩惱周記14

我并不算肥，但我也挺重的。上個(gè)星期，我們測(cè)量體重，我心里很忐忑地走上磅秤，低頭一看，哇，我又重了好幾斤！

我自覺(jué)得自己是中等多一點(diǎn)的體重，可同學(xué)們都叫我“肥婆”，為了這個(gè)綽號(hào)，我被老師訓(xùn)了一頓。

盡管如此，我仍然覺(jué)得我不算太胖，可每次過(guò)年回家時(shí)，大伯大媽，哥哥姐姐，外公外婆等等都見到我的第一句話就是：“你長(zhǎng)胖了?！边€有更可氣的呢！那次去大姑媽家玩，她家稱得上是富翁之家了：她家住在一套六層樓的套房里，電腦就有將近十臺(tái)，每層樓都有一臺(tái)液晶電視，羨慕吧！姑媽拿出許多食品招待我們，我拿了塊奶油蛋糕，正準(zhǔn)備吃，但媽媽馬上用那嚴(yán)厲的'眼神盯著我，像在說(shuō)：這么胖還要吃啊。我馬上放下了蛋糕，咽了口唾沫，眼睜睜地看著他們吃著美食。姑媽在我們臨走前，臨時(shí)從冰箱里拿出兩袋國(guó)外進(jìn)口的椰子粉，塞在我手里說(shuō)：“這個(gè)給林姿，那個(gè)給林毅，來(lái)拿著?！眿寢岏R上沖出來(lái)，說(shuō)：“林姿不能吃，這椰子粉有大量脂肪，再吃下去，她就要變成”豬“了。我很不情愿地放下手里的椰子粉。

我已經(jīng)下定決心要減肥了，在這里，我呼吁和我的遭遇有過(guò)相同的人，也要減肥了，不要再拖了！

我的煩惱周記15

每個(gè)人都有煩惱，這話說(shuō)得不假。

在學(xué)校里，我快活地像個(gè)小天使，不過(guò)有時(shí)也會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)同學(xué)而落淚。

在家里，嚴(yán)厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨，不是叫我做這套卷子，就是叫我做那本練習(xí)。

隨著時(shí)光的流逝，去從一名一年級(jí)的小學(xué)生變成了六年級(jí)的學(xué)生。那些煩惱就像約好了似的，接二連三的向我襲來(lái)。

“方方！你怎么沒(méi)有做作業(yè)？”媽媽站在我面前，大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會(huì)兒，大腦正在搜索著逃避的借口。“方方，你聽見沒(méi)有！”媽媽再次提高嗓門叫道。我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉的說(shuō)道：“現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)半了，該睡覺(jué)了，明兒再補(bǔ)吧。”媽媽嘴唇微微抽動(dòng)幾下，蹦出幾個(gè)字來(lái)：“我不管，今晚你就得補(bǔ)，另外再加一張?！蔽衣犃诉@沉重的'附加作業(yè)，不由吐了吐舌頭。無(wú)奈，只好取出筆做了起來(lái)。

我看著書桌前那張合影，想起了和朋友們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光，苦笑了一聲：“‘小天使’今天不快活喲！”原來(lái)我是一只快活的小鳥，現(xiàn)在卻像關(guān)在籠里的鴿子，但愿有一天我能沖出“牢籠”，在藍(lán)天中自由地展翅飛翔。

啊，狒狒。我雖有煩惱，但我也會(huì)記著你對(duì)我產(chǎn)生的事情！

我會(huì)永遠(yuǎn)記住，永遠(yuǎn)！

第四篇：成長(zhǎng)的煩惱七年級(jí)周記600字

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之成長(zhǎng)的煩惱七年級(jí)周記

600字

【

篇一】

我的煩惱不提也罷，一提就郁悶，真是“別有一番滋味在心頭”。你想聽聽？好吧，那我就家丑不怕外揚(yáng)，給你念叨念叨。其實(shí)，我的煩惱就一個(gè)字——胖。

不知從何時(shí)開始，我的身體成了一個(gè)充氣皮球，不斷膨脹，綽號(hào)也在不知不覺(jué)中，由“小胖”變成了“中胖”，大有向“大胖”發(fā)展的趨勢(shì)。你們肯定會(huì)說(shuō)，不就是“胖”嗎？有什么大驚小怪的。唉！我原本也是這么想的，可沒(méi)想到的是，我那豐滿的身材竟會(huì)給我?guī)?lái)那么多“災(zāi)難”，就連走在大街上，也會(huì)有人對(duì)我指指戳戳：“你瞧，那個(gè)小肥妞多可愛呀！”媽媽一看情況不妙，就給我報(bào)了“體能班”，每逢星期六下午我就去接受那煉獄般的訓(xùn)練。一段時(shí)間過(guò)后，我還是那個(gè)圓鼓鼓的“皮球”。那時(shí)我還不甚介意，照樣想吃就吃，想喝就喝，想玩就玩。

可是隨著年齡的增大，我開始重視別人對(duì)我的看法。于是，自己制定了一大堆的減肥計(jì)劃：什么早上起床跑半個(gè)小時(shí)的步呀，雙休日到公園鍛煉呀，每天多吃青菜少吃肉，少吃零食等。

我開始實(shí)施“一號(hào)計(jì)劃”：早上準(zhǔn)時(shí)起床，在小區(qū)內(nèi)跑步半個(gè)小時(shí)，可是我卻吃了比平時(shí)多一倍的早餐，一周下來(lái)不但沒(méi)有瘦，還肥了2斤，氣死我了！

不過(guò)我沒(méi)有灰心，繼續(xù)實(shí)施“二號(hào)計(jì)劃”：每個(gè)星期到公園鍛煉。我很積極地鍛煉，可每次鍛煉結(jié)束后，我總是會(huì)情不自禁地掏錢去買飲料喝，因此一個(gè)月下來(lái)，又胖了。真是“細(xì)節(jié)決定成敗”，我就是輸在這些細(xì)節(jié)上，不是吃得太多，就是喝得太多。

最后，我總結(jié)了前兩次的教訓(xùn)，精心制定出了一個(gè)我認(rèn)為萬(wàn)無(wú)一失的“三號(hào)計(jì)劃”：一個(gè)月不吃零食。一個(gè)月過(guò)去后，奇跡出現(xiàn)了，我竟然瘦了3斤。我高興得蹦了起來(lái)，信心大增?！叭?hào)計(jì)劃”堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期，我不但瘦了，還改掉了吃零食的壞習(xí)慣，真應(yīng)了那句古話“有志者事竟成”。

想一想，我倒是應(yīng)該感謝當(dāng)初那個(gè)折磨我的“煩惱”，因?yàn)樗坏刮腋牡袅撕芏鄩拿?，養(yǎng)成了許多好習(xí)慣，而且在克服煩惱的過(guò)程中，我領(lǐng)悟到了許多生活的道理。

【

篇二】

人們常說(shuō)，成長(zhǎng)沒(méi)煩惱。但是，為什么我的煩惱卻那么多呢？

記得四年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)橹等諘r(shí)陳榜沒(méi)有來(lái)，所以全部的重任都被我扛下了。原來(lái)，我是沒(méi)有什么意見的，可是，碰巧，一件事使我改變了看法。那一天，剛好是我值日?？墒俏业攘死洗蟀胩?，還是不見陳榜的蹤影，我便以副組長(zhǎng)的身份，擔(dān)當(dāng)了分配任務(wù)的工作。剛開始時(shí)，一切都很順利，沒(méi)有半點(diǎn)兒“風(fēng)浪”，更別說(shuō)“大風(fēng)大浪”了。但是，上天偏偏不如人愿，一件事就不知不覺(jué)間發(fā)生了。

等到大家都分配到了任務(wù)之后，我才猛然間發(fā)現(xiàn)：工區(qū)沒(méi)有人打掃！：“完了完了，這下可怎么辦哪。該找誰(shuí)去幫忙呢？又有誰(shuí)愿意幫忙呢？”我著急地想著，急得就像是熱鍋上的螞蟻?！斑@陳榜怎么還不來(lái)呢？”突然我靈機(jī)一動(dòng)：“咦，可以讓幫忙的人，中午少干一點(diǎn)兒哪。這樣應(yīng)該就會(huì)有人答應(yīng)幫忙了吧。”可是我問(wèn)了這一天值日的人，每一個(gè)人都搖搖頭，委婉地拒絕了我。這樣的結(jié)果令我大失所望?！鞍?，算了，誰(shuí)都靠不住，還是靠自己吧。”想完，我便拿起打掃用的工具，悻悻而去。

后來(lái)，我在餐廳旁邊的小花園里（也就是我們班所要打掃的地方），想了很多?？墒菬o(wú)論怎么想，我都覺(jué)得是自己吃虧，沒(méi)有哪一個(gè)人有我干的活兒多?？墒呛髞?lái)我才發(fā)現(xiàn)，這又何嘗不是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)呢？通過(guò)這件事，我得到了一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)也明白了許多。這個(gè)世界上沒(méi)有的公平，也沒(méi)有的不公平。但這并不是最重要的。最重要的是你的心境。如果你的心境好，那么你就是豁然開朗的，煩惱并不能戰(zhàn)勝你；如果你的心境不好，那么你就是封閉憂郁的，煩惱能輕而易舉地打敗你。所以，你有沒(méi)有煩惱跟公平與不公平無(wú)關(guān)，而是你的處事態(tài)度。

成長(zhǎng)沒(méi)煩惱。因?yàn)槲覀兂商於忌钤诟改傅挠鹨碇?，幸福地過(guò)著每一天！

【

篇三】

成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?。雖然行駛的不平穩(wěn)，但我感到很欣慰。在我認(rèn)為，不管是生活還是學(xué)習(xí)上，都會(huì)有煩惱，隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也越來(lái)越多。

在家里，我是一個(gè)乖乖女，家長(zhǎng)很少打罵我，所以沒(méi)有什么煩惱。在學(xué)校，老師也很少批評(píng)我，成績(jī)也不是太差，也沒(méi)多少煩惱。最令我煩惱的就是我的組員。當(dāng)了五年的學(xué)習(xí)組長(zhǎng)，一直是風(fēng)平浪靜，組員們老老實(shí)實(shí)?？傻搅宋迥昙?jí)，組里來(lái)了一名好同學(xué)，每次作業(yè)都是完完整整，字都漂漂亮亮。有一次，她的作文沒(méi)帶，另一個(gè)組員也沒(méi)帶，我相信了學(xué)習(xí)好的同學(xué)，沒(méi)有相信他。下午，那位好同學(xué)真的帶來(lái)了，而那位同學(xué)，到現(xiàn)在還沒(méi)給我。在寫作文“班干部，我想對(duì)你說(shuō)”時(shí)，他寫的是我，向我提意見，希望我不要向著那位好同學(xué)，公平對(duì)人。我想借這個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)一下，我并沒(méi)有向著她，相信她是因?yàn)樗郧翱偸钦J(rèn)真完成作業(yè)，我沒(méi)理由不相信。而那個(gè)同學(xué)呢，不寫作業(yè)的時(shí)候也有，所以我不敢再相信他。還有，下午都已經(jīng)交了，你直到現(xiàn)在還沒(méi)交我，我并沒(méi)有向著她。這件事看起來(lái)不令人煩惱，但對(duì)于我這個(gè)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)當(dāng)了五年的老組長(zhǎng)而言，組員第一次向我提意見，還是冤枉了我，真是很煩呀！

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？我的成長(zhǎng)之舟雖然行駛的不平穩(wěn)，但正是這許許多多的磨難與挫折，才讓我懂得了許多，鍛煉了許多。同時(shí)也讓我體會(huì)到，成長(zhǎng)中不僅有許多煩惱，還有更多的快樂(lè)！

第五篇：小學(xué)生周記：我的煩惱

這個(gè)周末，我一直在為一件事煩惱——我的MP3可以播放視頻，但是所支持的格式很少，所以需要轉(zhuǎn)換器去轉(zhuǎn)換，但問(wèn)題也隨之而來(lái)了。

我把光盤插進(jìn)電腦，喲！可有好多文件呢！好不容易找啊找，終于找到了一個(gè)AMV格式的轉(zhuǎn)換器。我打開轉(zhuǎn)換器，邊看說(shuō)明邊琢磨著要怎么轉(zhuǎn)換。哦~原來(lái)是這樣呀！總算被我想通了。我先導(dǎo)入一部電影，然后再調(diào)整好格式與大小和導(dǎo)出文件的地點(diǎn)。鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)！哈哈^_^，成功開始轉(zhuǎn)換啦！由于電影比較大，時(shí)間也很長(zhǎng)，所以進(jìn)度也很慢，只有耐心地等啊等，當(dāng)轉(zhuǎn)換器下邊的進(jìn)度條一點(diǎn)一點(diǎn)、慢慢地從紅色變成了黑色的時(shí)候，也就大功告成啦~我心里開心地想。

過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右，轉(zhuǎn)換器“?！钡匾宦?，跳出來(lái)一個(gè)提示。難道出了什么問(wèn)題？我遲疑地想，連忙看了看屏幕——吁~原來(lái)是轉(zhuǎn)換成功呀！虛驚一場(chǎng)。

我把轉(zhuǎn)換好的電影放到我的MP3里，開始播放起來(lái)……

咦！怎么回事？我突然發(fā)現(xiàn)放著放著，電影和聲音便開始對(duì)不上了，真是奇了怪了，怎么會(huì)發(fā)生這種事呢？我又重新播放了一遍，還是老樣子——在剛開始的幾分鐘里還好好的，但是時(shí)間一長(zhǎng)聲音便對(duì)不上圖像了。我可真是納悶，有下載了半部電影，放進(jìn)MP3里，還是一樣，而且我發(fā)現(xiàn)，用AMV的格式在電腦上放，也是不對(duì)稱的。我猜測(cè)可能是這部電影的問(wèn)題，于是又重新選擇了一部放進(jìn)轉(zhuǎn)換器——果不其然，用原來(lái)的格式放電影都沒(méi)問(wèn)題，可一轉(zhuǎn)換完，全都不對(duì)稱了。

唉~之前的苦心全都白費(fèi)了，這可怎么辦呢！難道是轉(zhuǎn)換器的問(wèn)題？我真是一頭霧水。

有同學(xué)知道的請(qǐng)幫個(gè)忙，謝謝！