第一篇：小學精彩作文500字

小學精彩作文500字七篇

在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學精彩作文500字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學精彩作文500字 篇1

啪、啪、啪！聽，這是什么聲音？哦！原來是同學們拼智力方塊發(fā)出的聲音。這時候，思維老師對著話筒說：“智力方塊大比拼----正式開始！”

第一場是淘汰賽，我懷著緊張的心情走上了“戰(zhàn)場”。思維老師說：“拼（2）圖，計時開始！”我快速拿起其中的幾個方塊拼出了圖形的下半部分，又拿起幾個方塊拼出了上半部分，我猛地舉起了手，這時發(fā)現(xiàn)拼錯了一塊，“停！”就在老師大聲喊時間到的一瞬間，我拿起正確的方塊，啪的一扣，完整的一個圖形呈現(xiàn)在我的眼前。我轉(zhuǎn)身一看，不得了，整整三排的同學被淘汰了！我心想：“這么多同學被淘汰，我一定要嚴陣以待、沉著冷靜。”思維老師冷靜的說：“拼（4）圖，計時開始！”我拿起“W”拼出了尾巴，又拿起“∟”和“—”拼出了翅膀，再拿起……我越拼越帶勁，不一會兒就拼完了。一看，拼出的五顏六色的蝴蝶，好像在翩翩起舞。隨后，思維老師依然冷靜地說：“拼（6）圖，計時開始！”我定睛一看，大腦立刻蒙了，怎么可能這么難？我拼了一個又一個圖形，可還是不對，就在我絕望的時候，腦海里浮現(xiàn)出了那個圖形，當我拿起其中的一個方塊時，思維老師卻偏偏在這個時候喊：“停！”我垂頭喪氣的站回隊伍里。

過了一會兒，決賽時刻到了，思維老師說：“三分鐘之內(nèi)拼正方體，看哪個班拼的多，加上淘汰賽的得分，選出優(yōu)勝班。計時開始！”我們大聲喊：三（1）班加油！三（1）班必勝！三（1）班永爭第一！時間一分一秒的過去，3分鐘馬上快到了，在思維老師喊：“倒計時”的時候，我們加油吶喊的聲音更響亮了，大家的心情都非常緊張，為每一位決賽的選手捏了一把汗！這時候，比賽時間到了，思維老師大聲地宣布：“這次智力方塊大比拼優(yōu)勝班級是三（1）班！”聽到這個令人振奮的消息，我們高興地跳了起來！

今天的比賽，我雖然沒有進入到最后的決賽，但我也收獲了一份快樂。期盼下一次比賽，我一定盡力沖進決賽，為班級爭光！

小學精彩作文500字 篇2

星期二的早晨風和日麗，盛大杯足球聯(lián)賽半決賽在我們的熱切盼望中展開了。我是班級足球隊的右邊鋒，在隊中起到關鍵作用。

早操剛做完，雙方隊員上場了，站到自己的位置，做做熱身運動之后，比賽開始了，只見邢帥琪開球給葉華隆，他帶球閃過一個又一個四（3）班隊員的防守隊員，突破了三道防線，這時我們班的啦啦隊喊起了口號“五（1）班必勝！五（1）班必勝！”四（3）班的啦啦隊也不甘落后，喊起了口號“四（3）班加油！四（3）班加油！”只見葉華隆一個急停，將球傳向禁區(qū)內(nèi)的邢帥琪，只見他將球用胸部一停，未等球落下，用腳將球輕輕一挑，閃過守門員的十指關，球進了!在場的五（1）班同學齊聲歡呼起來。

還沒等我們回過神來，四（3）班一名隊員將球帶過中場，他的球技好像很熟練，速度也很快，所以在他將球剛剛將球帶過中場時，我們班的號稱“鐵后衛(wèi)”的張镕以迅雷不及掩耳之勢沖回后場，并把那球斷了下來，傳給了我。我當時抬眼一看，四（3）班竟然沒人防守后場，于是就傳了一腳弧旋球給邢帥琪。只見他冷靜面對守門員，一個漂亮的過人加上一腳推射，球進了！“嘟嘟，嘟嘟”。就在這時，裁判吹起了哨聲，上半場比賽就此結(jié)束了，比分是2比0。中場休息時，體育老師給我們指導了幾個要領，隊員們又喝了點水，就又上場了。

下半場比賽開始了，不知四（3）班有哪位名師指導，球技一下提升了好多，我們有點慌了神，但是場下同學們的吶喊聲此起彼伏是我們找回了感覺。雙方輪番的進攻時比賽變得白熱化，我也多次嘗試射門，但都未成功進球。這時我們獲得了一個角球機會，我把球開到禁區(qū)內(nèi)，葉華隆搶到了那個點，一記精彩的甩頭攻門，比分再次被改寫，變成了3 比0！！就在我們班熱烈歡呼的時候，裁判吹起了哨聲，比賽結(jié)束了。我們班完勝四（3）班，闖進決賽！我們的笑聲和歡呼聲在今天早晨灑滿整個校園！

小學精彩作文500字 篇3

在豐富多彩的校園生活中，我參加過不少集體活動。比如：緊張忙碌的大掃除，喜氣洋洋的聯(lián)歡會，莊重嚴肅的升旗儀式。但是，給我印象最深刻的就是那一次兩操比賽。

記得那一次，星期五下午，是一個陽光明媚、春風送暖的好日子。同學們穿著整齊的校服i，戴著鮮艷的紅領巾和穿著白色的球鞋。熱切的等待著比賽的開始。

比賽開始了，五年級的哥哥姐姐們先上場。他們有時像雄鷹展開雙臂，有時在踢腿，有時像小白兔一樣蹦蹦跳跳。他們的動作十分標準，幾乎和老師做得一樣了。我想：他們能做得這樣好，肯定下了不少功夫。

“誰最棒，我們最棒！誰最強？我們最強！”只見一二年級走到了操場中間，等待著音樂的響起，同學們臉上掛著笑容，做起了廣播操。豆大的汗珠往下流，可是，一二年級的同學們沒有擦汗，認真的做操。雖然他們沒有大哥哥、大姐姐們做得好，但是他們的精神值得我們學習呀！

終于該我們班上場了，我們站著整齊的隊伍，邁著有力的步伐，喊著：“鍛煉身體，健康快樂?！钡目谔杹淼搅瞬賵鲋虚g。我心里非常緊張，但是為了給我們班爭光，慢慢的就不緊張了。我們做得非常整齊，一會前平舉，一會側(cè)平舉，一會側(cè)上舉。我們的動作像猴子一樣靈活。

兩操比賽結(jié)束了，我們依依不舍地離開了操場。這場比賽不僅豐富了我們的學校文化生活，而且還給我們提供鍛煉的平臺，更重要的是培養(yǎng)了我們的合作精神和團結(jié)意識，我愛學校生活，更愛豐富多彩的學?；顒印?/p>小學精彩作文500字 篇4

初春時節(jié)，乍暖還寒，柳枝泛出點點鵝黃，空氣中尚帶有絲絲涼意，一場精彩的比賽。在這詩情畫意的日子里，我們迎來了一年一度的春季運動會。

運動員們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。場上的觀眾們歡呼雀躍，聲音似乎直達天邊。這時候，我們?nèi)f眾一心，抱著必勝的信念，來加油，來吶喊，來為最后的勝利敲響信心的鐘聲。

“預—備，跑”隨著一聲令下，運動員們個個如脫韁的馳騁在賽場上。他們的眼神堅定，勇敢，無畏，光芒閃爍在其中，那光芒中包含了必勝的信念，對運動的熱愛，堅持的勇氣……。全場的觀眾也被感染了，尖叫，吶喊，飛騰，似乎全身的力量都積蓄在著吶喊與尖叫中。運動員們聽到這震撼人心的加油鼓舞聲，疲憊的腳步再次充滿了力量，在此積蓄了激情，奔跑的腳步如同驟雨一樣，密集有力的降落在無邊的曠野上。

運動員們跑得如呼嘯的北風，又如劃過的流星，又如遨游云霄的雄鷹。他們的腳下掀起厚厚的塵埃，超過一座座有痛苦與磨難筑起的山峰。他們的生命因奔跑而存在，因奔跑而美麗，因奔跑而富有激情。跑在前面的似乎在說：“問天下英雄誰屬，非我莫屬！”而稍微靠后的，在多次體力較量之后，從心底發(fā)出一聲不屈的叫喊，似乎在告訴我們：我，不甘落后！我，一定會是最后的王者！

風聲在呼嘯，塵土滾落在天際，可這玷污不了天空的蔚藍與純凈，就像惡劣的天氣阻擋不了我們運動的熱情，滾滾的塵土遮蔽不了我們對奔跑的熱愛，無盡的風不能泯滅我們必勝的信心！

那運動場上馳騁的身影，凝結(jié)著多少淚水與汗水啊！“臺上一分鐘，臺下十年功”，縱使他們受過打擊與挫折，承受著別人無法想象的壓力，但是他們憑著對運動的熱愛，戰(zhàn)勝了挫折，以超人的毅力書寫著運動的真諦。他們在經(jīng)歷了無盡的淚水與汗水洗禮之后，成了運動場上傲視群雄的冠軍之花！青春在汗水中揮灑豪情，真好！

小學精彩作文500字 篇5

我有一個好動的同桌，他是一個男孩子，名字叫彭江，他今年滿十一歲，但是他非常調(diào)皮。

有一次，彭江和他的好朋友對陳雪嬌絲發(fā)動了一場戰(zhàn)爭，陳雪嬌絲當然不是三個男孩子的對手，她畢竟是個小姑娘嘛。

她于是就找來她的死黨給她扎起。這場戰(zhàn)爭開始了，陳雪嬌絲先用她剛學會的空手道和也是剛學會了跆拳道的彭江的'好朋友，也是彭江的死黨蔣碑文大打起來。蔣碑文先是一味地防守，其實他也想攻擊，只是力不從心。蔣碑文最后還是守不住了，眼看著就要打敗仗了。這時，彭江大喊一聲：“蔣碑文下來，讓我來收拾這個吸血僵尸?！蹦切┠泻⒆雍芟矚g給人取外號，他們就叫人家陳雪嬌絲做吸血僵尸，很讓人討厭。彭江和蔣碑文換了個位置，蔣碑文下去休息和觀戰(zhàn)去了，現(xiàn)在由彭江和陳雪嬌絲開始大戰(zhàn)起來。陳雪嬌絲已經(jīng)力氣消耗得差不多了，看著就要輸給那兩個毛頭小子。正在這個時候，陳雪嬌絲的死黨蔣晉文也加入到戰(zhàn)團里來。陳雪嬌絲就下去觀戰(zhàn)去了。

這場終于沒有勝負，因為沒有打完就上課鈴響了。你們千萬不要誤會我們是在打架哦，我們是其實是在武術比賽，是遵守規(guī)則的堂堂正正的比賽呢。

還有一次，彭江上課的時候，他就在那里玩耍他的鋼筆，被老師發(fā)現(xiàn)了，就被老師沒收了。他又轉(zhuǎn)過身去和橋鐵龍吹牛，說自己的武功是多么地好，簡直比那個香港的很能夠打架的成龍都厲害。還說，要是他和那個剛學會武功的蔣晉文打，簡直一個指頭就可以把蔣晉文打倒、打翻在地。這時，我正好聽到這句話，就瞪了彭江一眼。嚇得他趕快回過身去，還給橋鐵龍扮了一個鬼臉。

像這樣的事情還有很多很多，不過，彭江的成績在班上一直都還是不錯的。這個暑假他還要去北京參加英語口語比賽呢。

小學精彩作文500字 篇6

學校首屆體育節(jié)開幕啦,我們都很興奮很期待，早早地就開始為這一天做精心準備了,老師一直都在幫助我們訓練比賽項目,教我們怎樣做的更好,要團結(jié)一致,互相幫助,爭取得第一名！

十一月二十九日這天終于到了,全校師生都非常興奮激動，大家都穿著整齊的運動裝等待接下來的各項比賽。后場有的運動員正緊張地聽著老師的指導，有的還在熱身,還有的似乎胸有成竹，自信滿滿。比賽開始了,各班的同學們都在互相比誰的吶喊聲大,比誰的拳頭舉的高，簡直熱鬧極了！

上午有一個項目是接力賽,馬上就輪到我們四年級了,老師邊帶我們做熱身運動，邊給我們鼓勁加油。我是接力賽的隊員，在場上可緊張了,一點也不敢疏忽，緊緊捏住接力棒，使出全身力氣向前沖去?！凹佑?！加油！王子欣！”的聲音一直都在我的耳邊回響。比賽結(jié)束了,我們第一個沖向終點！我們班的同學狂呼起來，到處顯擺、炫耀；輸了的班級有的垂頭喪氣，有的一臉的不服氣。接力賽結(jié)束了,還有好多項目都在陸續(xù)進行著....最后激動人心的的頒獎儀式開始了。全校要評出最重要的獎-----團體總分第一名！會是哪個班呢?我們?nèi)嗤瑢W都屏住呼吸等待結(jié)果，心都快崩出來了，只聽見齊老師輕輕的放慢聲音說:"團體總分第一名是.....四年級......一班.....”。頓時,我們激動得大聲尖叫,不由自主的跳起來,有的同學互相擁抱,相互擊掌，個個都熱淚盈眶,歡呼的聲音頓時響徹整個操場。

這次運動會真是快樂多多,精彩多多，從中我明白了團結(jié)就是力量！我們班的力量是不可摧的！

小學精彩作文500字 篇7

那天天氣格外晴朗，深藍的天空一碧如洗。我們學校正在舉行一場別開生面的拔河比賽。

“各就各位，四（4）班和四（3）班做好準備?！彪S著朱老師的指令，我們立即在領隊的指揮下，進入場內(nèi)指定的位置。我們雙方拉好架勢，雙手死死地抓住粗長的麻繩，兩腳牢牢地“釘”在地面上，身體向后傾得不能再傾，只等比賽開始。

比賽終于開始了，我緊張得像懷里揣了一窩兔子，怦怦直跳，可真為我們班擔心?？纯此陌鄠€個人高馬大，再看看我們班的人骨瘦如柴的，好像風一吹就會翻到似的。這時，發(fā)令員神氣十足地把口哨一吹，清脆地哨聲“噓”地響，麻繩就被拉得緊緊的了，吶喊聲一陣緊似一陣。

開始，雙方力量還比較平衡，繩中心的紅綢只是在中線搖擺。一會兒，紅綢慢慢地向四班移去，那邊觀眾的吶喊聲也越來越高。我的心快要跳出來，恨不得后面再加上一班學生。陳老師見事情不妙，一下子也高聲喊起來：“四（3）班加油！加——油！”頓時，我班隊員士氣大振，我們個個屏住氣，臉漲得通紅，使出了全身力氣。漸漸地，那條紅綢朝我方移動。四班的同學可急啦！只見幾個大個子隊員像幾頭發(fā)怒的獅子，“嗷嗷”直叫，但他們配合不好，用力不均，麻繩在左右擺動。我方隊員看準時機，大吼一聲，齊心協(xié)力，繩子的紅飄帶過了界。我們蹦呀跳呀，互相擊掌，開心極了！接著，我們交換了場地又贏了一局，最終以2：0贏得比賽。

拔河比賽太有趣了，我們沉浸在賽后的歡樂和喜悅之中！

第二篇：精彩作文500字

精選精彩作文500字合集5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的精彩作文500字5篇，歡迎大家分享。

精彩作文500字 篇1

開學后的第一個星期三快樂活動日，同學們翹首以待的“我行我秀”四年級寒假作業(yè)展示活動開幕了?；顒忧?，我班同學已經(jīng)是摩拳擦掌了，有的在默默復習數(shù)獨解題技巧，有的在忙不迭地擺弄自制的元宵燈和小制作，還有的在演練口琴吹奏，誰都想著要一展身手呢！

活動開始后，同學們興致勃勃地走向各個展室教室：看！四（6）班教室內(nèi)人頭攢動，三個班級共39名參加者正全神貫注地注視著大屏幕上的畫面，他們在欣賞《灰姑娘》等原版視頻，結(jié)合閱讀文章，進行視聽理解競賽。他們認真地看著、聽著、記著、默念著，欣賞完視頻，他們專注地做題。瞧！我班17名同學參加了聰明格游戲競賽活動，這也是大家喜愛的寒假游戲之一。聽說有的同學在寒假做了很多數(shù)獨題目，對數(shù)獨游戲產(chǎn)生了濃厚的興趣，還和爸爸媽媽一比高低呢！這會兒可以和同學們互相比試了。他們認真地思考，每攻下一道數(shù)獨題，他們的臉上會露出會心的笑容。聽！哪里傳來動聽的旋律？原來是吹口琴的同學在展示才藝呢！《喜洋洋》等熟悉的旋律悠揚地流淌，為大家?guī)砹怂囆g欣賞的愉悅。其它教室也都熱鬧非凡：作文展示，“溫暖”人心；跳繩展示，“跳跳”欲試；“變廢為寶”作品展示，贊不絕口；自制元宵燈展示，增添喜氣……

活動結(jié)束后，分享在繼續(xù)，快樂在疊加，大家喜滋滋地看著成長手冊中的才藝章，意猶未盡。這次活動就像是同學們快樂寒假生活的一個窗口，一個縮影。通過展示交流活動，我們知道：我行——我可以；我秀——我精彩！

精彩作文500字 篇2

老家小屋的西南角有一株梅樹，奶奶極愛梅花，把她照料得很好

幼時的記憶里，梅花總是獨自開放的，在院落的一隅暗暗地散發(fā)香氣，真應了那句“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”。

南方的冬天，很少有雪，倒是太陽很溫暖。在冬日，我唯愛披散著頭發(fā)坐在梅花樹下看書。細嗅著淡淡流露出的香氣，心中的愉悅不可言說。

那日大雪紛紛揚揚地落，梅樹被覆了一層白袱，一場雪過后，周圍寂靜得很，我推開門，踏著地上的一層薄雪走入院中，裊裊的香氣在空中彌漫，只一縷，沒有任何束縛地獨自前行，流淌在寒冷的空氣中，無孔不入，無處不在。

我走近梅樹，淡淡的嫩黃色花瓣上籠罩著一層小冰晶，在陽光下幾近透明，折散出七色的微光。在我眼前，突然出現(xiàn)了成千上萬縷細絲線，蜿蜒著，像是有人牽扯著地向前行，令人驚訝。

我心中清楚，那不過是梅花的香氣，一縷縷地獨自前行在寂靜無人的環(huán)境中，向人們展示著她的美麗嬌媚。也許沒有人為她喝彩，可她依舊自信而堅定地獨自前行，隱忍孤獨，綻放她的精彩。

也許，青春確如熱情燃燃的火焰，也確如明滅可見的星子，但它定應如獨自前行的`梅香。

青春時光里，為何不如這梅香一樣，即使沒有人陪伴，沒有人喝彩，也為自己心中的目標追尋而去，誰說獨自前行就不會精彩呢？

精彩作文500字 篇3

星月無聲的夜空，漆黑的背景下星光閃爍。仰望之際，已經(jīng)不是兒時的好奇，似乎是在留戀著什么。

是的，我在留戀，所戀的不是星光璀璨，也不是人世繁華，而是那什么都不懂的年紀，那逝去的青蔥年華，還有走過的路、遇見的人。

天陽天空照，花兒對我笑，背著書包上學堂，仿佛是人生一個記憶的開始，開始從零記起，開心時便純粹的盡情歡笑，何來煩惱，何來憂傷，何嘗不是我生命中最美的快樂的時光。

成長，伴隨著語文課本中越來越難理解的文章，在數(shù)學里要費盡腦汁才能解開的方程 ……才知道，讀書也有很大的壓力。成長，也伴隨著第一次喜歡一個人或暗戀一個人……才知道，愛情原來竟是這般的奇妙。

成長的青春，沒有一味的安分守己，極不愿被束縛，也渴望，向往如飛鳥在天空的自由。厭學，逃課，抽煙，喝酒，甚至打架斗毆，構成了青春的叛逆，卻容易受傷，容易被感動。感動于你深情于我，分擔過我的悲愁，而我卻沒能帶給你什么，也許是那時我沒有足夠的勇氣和自信，帶你走向未知的未來，走向世界的盡頭。

慢慢在叛逆煙消云散后，重新做回自己，真正踏上人生的旅程，便責無旁貸的認真面對，心中還是那一成不變的執(zhí)著和追求。

依然記得那些微笑，曾溫暖了我的眼眸以及無數(shù)寒冷之冬?！叭蓊亸椫咐希煜氯粑m”，在我眼中，歲月永遠帶不走你的容顏，因為我已將你珍藏在心中。

你我走過的街道，我曾無視了這里所有而時刻心系于你，最大的希望就是你和我在一起能夠時刻的開心快樂。

所謂的留念，都是因為銘記于心，忘不掉的記憶，目光總大于語言，溫情總大于悲喜。

留戀一個快樂的時光，一段溫馨的歲月。

精彩作文500字 篇4

雨，來自天上，降落在這布滿塵埃的世上。雨，是為了沖洗世間的污濁，還世間一個清凈的不幸而來的吧？

反正我喜歡雨，我總覺得他們是上天派來的使者，我的生活因他而精彩。

雨總是喜歡在青石板上日復一日地講述“滴水穿石”的故事，盡管那需要時間；

雨總喜歡在冰冷的窗戶上鍥而不舍地描繪那“一石激起千層浪” 的盛景，盡管激起的，只是小小的水紋；

雨總是喜歡在艷麗的傘上孤獨地傾聽“生命交響曲”的真諦，盡管這樣會把自己摔得粉身碎骨。

這便是雨，大自然里執(zhí)著的精靈。

輕風拂過，細雨綿綿，交錯雜亂地結(jié)合在一起?！半S風潛入夜，潤物細無聲”，綿綿的細雨落在地上，它并不追求電閃雷鳴的追隨，只是累累地來，累累地走，無聲無息地滋潤著萬物。淅淅瀝瀝，宛如輕的琴聲，在天際蕩漾著，直扣人心扉。

細雨綿綿，滋潤我干涸的心田，撫平我心靈的創(chuàng)傷，讓我感受到大自然的可愛。細雨過后，展現(xiàn)在世人面前的，是一朵又一朵嬌艷的鮮花。

沒有顧慮，沒有擔憂，沒有保留，為了沖洗塵世間的塵埃，狂風暴雨接踵而來，轟轟烈烈，電閃雷鳴。暴風雨，就是這樣，轟轟烈烈地來，轟轟烈烈地走。讓所有人都注意到自己的存在。

“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”，在這滾滾紅塵中，人們被蒙上了一層又一層的塵埃，掩蓋了純潔的本性。在狂風暴雨的日子里，我情愿沖到外面，讓無情的雨沖擊我的心靈，蕩去我身上的塵?！?/p>精彩作文500字 篇5

一個精靈古怪而又惹人喜愛的“精”字，一個豐富多彩而又充滿紀想的“彩”字，它們結(jié)合在了一起，構成了人們對生活的感悟——精彩。

精彩源于家庭。每日里，家庭總是歡聲笑語，父母親與我們?nèi)谇⑾嗵帲粋€多么溫馨的家庭！一個多么精彩的家庭！

精彩源于學校。老師們一句句噓寒問暖的話語，一次次嚴厲的目光，贊賞的目光，不都是精彩嗎？學校就是家庭的放大，社會的濃縮，它讓你每時每刻都體會著精彩帶給你的酸、甜、苦、辣，這其中滋味，只有一個詞可以概括——精彩！

精彩源于社會，哪個貪困學生失學，哪個地區(qū)發(fā)生災難，哪個窮人交不起房租……等一切都被人們關注著，人們關注著他們，為他們送去錢、送去衣物、送去食物，但更多的是送去他們的問候，送去他們的祝福，這難道不是精彩的場面嗎？

精彩源于生活。生活中處處都體現(xiàn)著精彩，一句句鼓勵人心的話，精彩；一聲聲雷鳴般的掌聲，精彩；一次次熱心的幫助，精彩；一張張可愛的臉龐，精彩；一條條真誠的建議，精彩；一雙雙期盼的眼睛，精彩。精彩無處不在，它在生活中的每一個細微之處都體現(xiàn)了出來。

精彩源于過去，過去的美好是人們一直所回憶的，所幻想的。

精彩源于現(xiàn)在，此時此刻的精彩足以讓人刻骨銘心。

精彩源于明天，明天的神秘莫測是誰也無法預料到的，也正是這樣，明天才充滿了期盼。

精彩源于……

精彩源于一切，源于生命，源于你的發(fā)現(xiàn)，一切都是精彩，你會發(fā)現(xiàn)，樹木原來也那樣精彩，充滿活力；小草原來也那樣精彩，充滿生機，就連那草葉上的露珠也是那樣的精彩……

第三篇：活出精彩(500字)作文

精選作文:活出精彩(500字)作文

一個人的生命是短暫的，因而也是寶貴的。如司馬遷所說：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。一個人的生命價值在于他一生活得有沒有意義。

就說人人皆知的一位殘疾女孩張海迪，她從5歲開始，就患了脊椎血管瘤，導致其胸口下面全部癱瘓。就這樣，張海迪從5歲開始，就在輪椅上度過。張海迪的父母不忍心看張海迪就這樣倒下去，背著小海迪走南闖北，尋找名醫(yī)來為她醫(yī)治，最終還是徹底失敗了。對生命充滿了期望的張海迪更是不甘心。她雖然沒有機會雙腳踏入學校，但卻自學了大學英語、日語、德語，并且靠著自己不懈努力攻讀了大學和碩士研究生的課程。還寫出讓人心動的《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等著名書籍。

她說過那么一句話：殘疾人的內(nèi)心世界時很豐富的，越是殘缺，想象空間越大，渴望越多&&所有的人無論面對什么挫折、困難、困惑都不應該放棄希望，都應該勇敢地面對新的生活。是的，張海迪做到了，我們目睹了這一時刻的到來，她是一朵不健全的花，但她用畢生的心血綻放出光彩的人生，在無邊的荊棘中開辟出一條成功的道路&& 是啊，即使命運多么的不公，我們也要繼續(xù)生活，并向世界下賭約，要做得多么杰出，多么精彩，讓小看我們的世界親自向我們說聲對不起。五年級:黃海琳 篇一：活出自己的精彩

活出自己的精彩

睥睨群峰的泰山高聳矗立，世人為它的雄偉峭拔而扼腕嘆息，它有自己的精彩;寬闊無垠的海洋姿意肆虐世人為它的怒吼咆哮而贊嘆噓唏，它有自己的精彩；熠熠照人的星空繽紛閃耀，世人為它的變幻莫測而新奇詫異，它有自己的精彩。

不同的人，不同的處境同樣也有不同的精彩。仙人掌蜷縮內(nèi)斂，沙漠大黃舒展張揚，一個從容，一個燦爛，它們各有自己的精彩。

自信堅強，樂觀向上，她活出自己的精彩。

她是處在十八冊地獄最底層的人，又聾，又啞，又盲。海倫.凱勒一出生便注定啦她的命運，要么沉淪墮落，要么不同凡響，而她選擇了后者。在啟蒙老師安妮.莎莉文的帶領下。她開始“讀書識字”，甚至念完啦大學，著書立說。上天的殘酷并沒有剝削她對生活的渴望，在黑暗中她選擇詩意的生活。她用心體驗著大自然賦予她的一切，笑著寫出《假如給我三天光明》。上天給啦她黑暗的眼睛。海倫.凱勒卻用它來尋找光明。她活出啦自己的精彩。東籬隱逸，南山賞菊，他活出自己的精彩。

“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”，是他對這個時代最有力的反擊。曾幾次出仕而又多次隱逸，陶淵明活的如此豁達，瀟灑實在令人心生羨慕?！吧綒馊障?，飛鳥相與還”，是他對自然的體驗，夕陽西下飛鳥作伴，何不是一種享受呢？南山下，東菊邊，飲酒賞菊。日升而出，日暮而歸，沐浴著大自然的光澤，怎會不嘆出“欲辨已忘言”的感慨呢！灑脫，飄逸，他活出啦自己的精彩。

始終如一，癡心不改，他活出啦自己的精彩。

曹雪芹為《紅樓夢》嘔心瀝血。增刪五次，批閱十載，可謂字字看來皆是血，十年辛苦不尋常，而周汝昌卻為紅學傾其一生，曾歷經(jīng)多少艱難卻始終不改對紅雪學的癡迷，有“紅學癡儒”之稱的他，目盲耳聾，窮六十載，建立紅學“四支”，使《紅樓夢》之光華，粲然世人，他雖已西去，但名字卻同《紅樓夢》一道被刻在時間的軌道上。他癡，他迷，他活出啦自己的精彩。逆境重生，積極樂觀，史鐵生活出啦自己的精彩;柔骨如鐵，永不服輸撒切爾夫人活出啦自己的精彩；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳，越王勾踐活出啦自己的精彩。

日升日落，云卷云舒，時間匆匆流過，與其輕輕劃過，不如活出精彩給這個世界留下些綠色。

精神依然在

即使無法再聽到貝多芬令人如癡如醉的音樂，但他緊扼命運的咽喉不屈的精神依然留于心中；

即使無法再看到莊周溪邊釣魚的悠閑身影，但他不遑追逐名利的灑脫精神依然留于心中；

即使無法在看到孔子淡然自若暢談思想的景象，但他儒家體系和樂精神依然刻于心中。一顆流星劃過蒼穹，消失于歷史滾滾車輪中，但時代所創(chuàng)造出的詩人，他們精神永存！心性淡然是他身處逆境的態(tài)度，灑脫精神是他們留給世人的精華。歐陽修被貶滁州，沒有感懷心傷，有的只是細嗅野放，遙看佳木，醉于山水之樂的閑適；蘇軾將于黃州，沒有悲

天憫人，有的只是架扁舟，舉，微撫清風明月的大氣灑脫；劉禹錫身處陋室，沒有郁郁不平，有的只是身處綠草青，幽靜深遠環(huán)境的愉悅。

堅守自我是他們的座右銘，不被名利束縛是他們留給世人的思考。

陶淵明不愿為“五斗米折腰”，毅然抽身于污濁的官場，最終這個羈鳥回歸山林，享受到啦“采菊東籬下，悠然見南山”的樂趣；李白堅守自我，發(fā)出了“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的狂吼，最終醉于明月同樂，享受到啦“開瓊 以坐花，飛羽觴而醉月”的歡暢；周敦儒，一朵中通外直的蓮花，即使身陷污濁，依舊堅守著“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的精神，備受后人尊崇。

奉獻是他們一生的主旋律，愛國情懷是他們留給世人的教科書。

杜甫，即使過著“床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕”的潦倒生活，依然發(fā)著安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”心懷天下的號召；辛棄疾，即使只能在夢中吹角連營，沙場秋點兵，卻依舊懷有“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的愛國心；談及陳子昂，才華橫溢，卻身處一個“前不見古人，后不見來者”的黑暗社會，他的憂國憂民促使他發(fā)出來“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”的哀吼。

時空的隧道暢通著，帶走一個有一個偉人的生命，但將他的精神留給世人。我們忘不了譚嗣同即使身首異處，依舊懷有“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的誓死抗爭精神；我們忘不了魯迅用筆桿子作斗爭，俯首甘為孺子牛的無私奉獻精神；我們忘不了?? 他們化有限有形的生命化為無形深遠的精神，他們永遠存于我們心中。

夢依然在 你是否有過夢想？夢想自己能沖破成功的壁障。然而，歲月的無情和生活的利刃將夢想傷害，那么，現(xiàn)在你是否還懷有夢想？不忘本心。我想無論是生活的磨礪還是社會的洗禮，我們都不曾放棄，因為夢想依然在。

夢依然在，正值花樣年華，我們從喚醒睡在長凳上的月光，請她讓出一點讓夢想坐的地方；曾品嘗躺在嫩枝上的甘露，讓它澆灌夢想的花朵。然而，歲月斑駁，夢想早已銹跡斑斑，當事實一次又一次的鞭笞著我們，有多少人選擇放棄，又有多少人依然在匍匐前進，初經(jīng)人事的我們正處于向成熟過渡期，有許多的不合人意，出乎意料都在摧殘著我們昔日高歌，那些瑰麗多彩的夢。但是，我們要堅持信仰夢依然在。

即使它破碎不堪，我們也要拾起它，用行動將它重新裝飾；即使它已傷痕累累，我們也要擁抱她，用心靈將它治愈。在經(jīng)歷種種劫難后，劉偉相信依然有夢，用自己的雙腳譜寫生命的高歌；雖出身卑微？飽受譏諷的卓君相信莫言齋，十年磨一劍，最終摘得《中國達人秀》的桂冠。在歷史的長河中，也有許多人在飽受磨難依然相信夢想，文王拘而演《周易》；仲尼厄而做《春秋》；屈原放逐賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》，孫子臏腳，《兵法》修列；不違遷蜀，世傳《呂覽》，韓飛囚秦《說難》《孤憤》《詩》三百篇，圣賢發(fā)憤之所為作也。無論怎樣，我們依然要保持腳部慷鏘，因為夢依然在。

夢依然在，當13億炎黃子孫夢想?yún)R聚，形成我們的中國夢。建國六十余載，一次次困難都被我們打敗。唐山大地震，汶川大地震，洪水肆虐，非典省??。風雨滄桑，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興的中國夢，一代代仁人志士上下求索，一輩輩英雄好漢前仆后繼，“雄關漫道真如鐵”“人間正道是滄?！薄伴L風破浪會有時”，總書記生動詮釋了中國夢的昨天，今天和明天，中華民族在前進道路上雖飽受磨難，歷經(jīng)坎坷，但偉大的中國夢依然在每個中國人心中跳動，無論你身處何方與祖國距離有多遠，讓祖國騰飛于世界強林的中國夢，將我們緊緊相依。

夢依然在，現(xiàn)實并沒有奪去它的顏色。時光流淌，腳步鏗鏘，我們正奮進在青春追夢路上，歲月如歌，國泰民安，我們憧憬中華民族的夢想。

綻放生命之花

鶴壽千年，以極其游，浮游朝生而暮死，而盡其樂?！獎⑾?/p>

沙漠大黃選擇了自己的生存方式，縱使環(huán)境惡劣，也要活出自己的精彩；我們每個人的遭遇都不是相同的，不過這并不能阻礙我們綻放屬于自己的精彩。

雖然人們會說，只要歷史不阻斷，時間不倒流，一切都會老，可是，就算老啦又怎樣，青春依在，活力仍在，也可以活出自己的精彩。那是來自褐石的千年喟嘆：“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已?！眮y世出英才，曹操的一生算是傳奇的一生了，此時的他雖已年老，但依然不減年輕時自己心中的理想，魏國國力蒸蒸日上，當初與劉備煮酒論英雄的場景依然歷歷在目：吾觀天下英雄，獨你我爾。曹操的一生，是堅守理想的一生，是努力奮斗的一生，人雖老，但志未老。生命之花才得以綻放。肉體是物質(zhì)的，物質(zhì)是時光的信物，時光最終讓生命百花綻放。黃裳早年曾受到毛主席的親自批判，并被打成“右派”，在文革期間受到各種壓迫。而黃裳晚年的創(chuàng)造非常豐富，是活到老寫到老的典型，在他的幾十種創(chuàng)作中，絕大部分是文革后三十年創(chuàng)作的。而他越戰(zhàn)越勇的斗士形象，與他的沉默寡言形成鮮明對比，更是引人注目。打筆仗成為他晚年一大壯舉?！跋襁@樣有生命力，戰(zhàn)斗力的文化老人，國內(nèi)無

如那開敗的花，即使曾經(jīng)那么沒艷。

嬌美的人兒?。∧銓λ乃寄钅敲礉?，那么深，斜倚在那小樓欄桿上，看著那夕陽下的余暉映射在海面上，卻不見那心念的人。

嬌美的人兒啊！你對他的愛那么堅定，閑來無事便讀起他寫給你的每一首詩，每一首詞，就連鸚鵡都被你教會，你該有多愛他??！

拋不完相思血淚拋紅豆，睡不穩(wěn)紗窗風雨黃昏后，天涯一別難相見，把酒言歡淚千卷。

篇二：逆境中活出精彩人生

逆境中活出精彩人生

-----《力克·胡哲演講》觀后感

高203 陳丹妮

堅強也是一種美。多一次逆境就多一份成熟，多一次逆境就都多一次機遇。逆境能創(chuàng)造出生活的強者，逆境中也能活出精彩人生。

上周末，我觀看了一位名為力克·胡哲的殘疾人在一所學校進行演講的視頻，他始終保持著微笑，語言幽默，絲毫感覺不到對命運的不滿與埋怨。

力克·胡哲，生于澳洲，天生沒有四肢，卻擁有會計與財務計劃兩個學位，是兩個機構的負責人。他騎馬、沖浪、游泳、打鼓、足球樣樣皆通。他用自己的經(jīng)歷，鼓舞著別人。告訴我們不該因為命運的不公平，生活的挫折而倒下。

如果你因為逆境而悲傷難過，力克說：“在悲傷的另一邊，有一條不同的出路，會讓你更加堅強、更堅定，讓你找到自己想要的人生?！比说囊簧?jīng)歷很多很多，任何人的一生也不會永遠一帆風順的，或多或少都在逆境中苦苦掙扎過，沒有風吹雨打。哪會有秋實的成熟；沒有刺骨的寒風，哪會有梅花撲鼻香；沒有利落的打磨，哪會有寶劍的鋒利。逆境給人寶貴的磨練機會，只有經(jīng)得起逆境考驗的人，才能成為真正的強者。我們要把這種悲傷蛻變成豐富而精彩的人生閱歷。

如果你因為逆境正打算放棄夢想，力克說：“告訴自己再多撐一天、一個禮拜、一個月、再多撐一年吧，你會發(fā)現(xiàn)，拒絕退場的結(jié)果令人驚訝。只有拒絕再試一次的人才會被打敗?！比松蝗缫馐邪司牛龅酱煺?，我們應該迎難而上，永不放棄。不說放棄，很難。因為有時苦苦攀登的山峰即將被自己踩在腳下時，腳一滑就會滾落山谷，有時自己的努力付諸東流，一無所獲，還是要告訴自己堅持下去，永不放棄。永不放棄是一種勇氣，任何逆境也阻擋不了我們前進。我們不可能做什么事都一次都成功，應該堅持不放棄，即使失敗，也問心無愧。

如果你因為逆境而曾有輕生的念頭，力克說：“10歲那次，如果我讓自己的臉再往水里下沉個10多公分，或許我是能結(jié)束短暫的痛苦，但代價是什么？我將看不到在夏威夷與海龜一起游泳、在加州沖浪的開心男子。不要犯我?guī)缀醴赶碌倪^錯?！鄙恼Q生本來就是一種恩賜，我們應該珍惜生命。一個人的生命是唯一的，也是莊嚴的。生命以它獨有的美，浸潤了生命的點點滴滴，生命承載了太多美麗，必須認真對待。珍惜生命，不輕易放棄生命。昨日的成敗已成過往，明日的幻想不切實際，生命就在今天，正視生命，打敗逆境。

在逆境中逆流前行，是件很累很艱辛的事情。我們要正視逆境，永不放棄。耐心去等待風雨過后的陽光，荊棘以后會是鋪滿鮮花的康莊大道。當你走出逆境，再回首時，你才會真正體會“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來?！?/p>

我們要在逆境中磨練自己，不能讓逆境摧毀意志，從逆境中活出精彩的人生。

篇三：熱愛生命,活出精彩

熱愛生命，活出精彩

生命因唯一而珍貴，生命因頑強而精彩！這是一個偉大的科學家的故事給我的感悟！

當我讀到《少年向上，真善美伴我行》這本書中一篇關于史蒂芬·霍金的文章時，我被深深地震撼了。文中寫道：當代最偉大的科學家霍金在21歲時，不幸患上肌萎縮側(cè)索硬化癥,幾乎全身癱瘓，后來又因為肺炎做了穿氣管手術，失去了語言能力。50多年來，他一直被固定在輪椅上，不能說話和寫字，僅靠三根手指敲擊鍵盤與外界交流。在這種困境下，霍金頑強地生活著，窮其一生破譯宇宙的奧秘，成為當之無愧的“宇宙之王?！碑斢浾邌査骸澳挥X得命運讓您失去太多了嗎？”霍金艱難地敲擊鍵盤，給出了讓無數(shù)人為之動容的回答：我的手指還能夠活動，我的大腦還能思維，我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友，最重要的是，我還有一顆感恩的心！

這簡短的五句話，讓我陷入了對生命的思索。因為有遠大的理想，身體的殘疾和行動的不便都不能阻擋他探索的腳步；因為身體的殘疾，還能思維的大腦和三個勉強能動彈的手指倍顯珍貴，因為有家人和朋友的關愛和溫暖，使得他對生命更加珍惜，更堅強更自信更樂觀，；雖然身處逆境，但他常懷一顆感恩的心，活出了屬于自己的精彩人生。

我

擁有了這些寶貴的財富，我們更應該珍愛自己有限的生命，不斷激發(fā)自己的潛力，努力向自己的目標前進，熱愛生活，不畏艱險，用勇氣和智慧創(chuàng)造屬于自己的精彩人生！

篇四：活出自己的精彩人生

活出自己的精彩人生

高校畢業(yè)女大學生去干搖櫓劃漿這樣的體力活，是浪費人才嗎？清華大學畢業(yè)生放棄分配到人人羨慕的工作，自主創(chuàng)業(yè)，是可惜嗎？事業(yè)如日中天，商演邀請應接不暇的歌唱家，放棄事業(yè)剃發(fā)為尼，是遺憾嗎？不！這不是浪費，不是可惜，不是遺憾！這是另一種人生態(tài)度，另一種思想境界，他們只為活出自己的精彩人生！

活出自己的精彩人生，所以，梅避開了百花齊放的春季，甘愿冰雪的擊打，獨自綻放于寒冬這中，那沁人心脾的清香是它最后的追求。

活出自己的精彩人生，用另一種姿態(tài)去迎接每一個初升的太陽。尼克.胡克天生就擁有一個悲慘的命運：他一出生就沒有手和腳，只剩下一個只有兩個腳指的“小掌”支撐著整個身體。換成是別人或許早就結(jié)束了生命，或許只是待在家里，不愿見任何人，可是他卻始終保持一顆樂觀的心態(tài)走向全世界為人們做演講，傳遞能量。尼克.胡克活出他令一個不平凡的人生。

活出自己的精彩人生，在平凡中彰顯大義?，F(xiàn)在，有許多的名校大學畢業(yè)生回到農(nóng)村當了村官。他們本可以頂著名牌大校的光環(huán)，在一線二線城市找到令人羨慕的生活，但是，他們卻選擇了到農(nóng)村當起村官。他們利用他們的智慧以及在校所學到的專業(yè)知識帶領村民發(fā)家致富，改變了農(nóng)村原來貧困落后的面貌，他們也贏得村民們的尊敬！大學生村官們改變自己的人生觀，活出了另一個同樣精彩的人生！

活出自己的精彩人生，拯救衰之的民族，魯迅活在那個黑暗**

的時代，他滿懷救國的熱情，看到了世人麻木愚昧的心靈，所以他毅然棄醫(yī)從文，試圖用文字喚醒沉睡的中國！最后他寫著的名篇影響著一代代中華兒女！

平凡的崗位也能作出大貢獻，微薄的力量也能有大作為。以不一樣的姿態(tài)云迎接同一件事，以不一樣的心態(tài)云看待同一件事，就會收獲不一樣的成果！平凡之中也能活出精彩的人生，別樣的生活也得轟轟烈烈！

活出自己的精彩人生，只為追隨心靈的召喚；活出自己的精彩人生，只為尋找生命的靈動；活出自己的精彩人生，只為不枉此生！

第四篇：小學精彩作文

小學精彩作文1

“加油！加油！加油！四(2)班，四（2）班 ……”大家猜？我們這是正在干什么呢？哈哈我們正在和上一屆的拔河比賽冠軍四（5）班舉行激烈的“戰(zhàn)斗”。

一來到操場上，操場上早已充滿了火藥味，戰(zhàn)爭的氣息和緊張的氣氛都彌漫開來?？?，選手們個個精神抖擻地上了場。

選手們把腳分開，站成“弓”字步，腳頂著腳，身體向后傾。只聽裁判員一聲哨響，緊張的拔河比賽開始了。個個選手抓住了繩子，拼命往后拉，大家的手都像一把把大鉗子一般，牢牢地抓住繩子。他們有的雙手被粗糙的繩子拉得通紅，有的正在咬緊牙關拼了命的往后拉。有的.不顧被繩子拉疼的手，只顧往后拉，還鼓勵身邊的同伴們，讓他們再加把勁兒，還有的選手頭出了豆大的汗珠，連紅得像一個個熟透了的大紅蘋果……

中間的那根紅綢帶一會兒往左一會兒往右，不知道它到底喜歡那一班，想去哪一班。雙方都使出了九牛二虎之力，終于我們班贏了。大家歡呼著抱在一起，但輸了的四（5）班同學個個垂頭喪氣，像一個個泄了氣的皮球一般。

這是多么刺激的一場拔河比賽呀！它不僅是我們的友誼更深、更濃、更團結(jié)，還給我們帶來了無比的快樂。

小學精彩作文2

在生活中，我們經(jīng)常為一個精彩的一瞬間而鼓掌，如馬戲團小丑的表演等。但我卻為一只小鳥的精彩一瞬間而鼓掌。

一場大雪過后，天地間只剩下白色，白色的屋頂，白色的窗戶……人漸漸地多了起來，門前是打雪仗的小孩；庭院里是掃雪的大人，他們臉上洋溢著笑容，大概是在笑明年又是一個豐收年。

我向門旁的一片小竹林走去，忽然，我停下了腳步，我的眼睛正注視著不遠處一只凍僵的鳥，我走了過去，只剩下一點點體溫，我呵了幾口熱氣，它漸漸地有了知覺，也慢慢地恢復了。它動了幾下，小腦袋朝四周看了看，然后目光轉(zhuǎn)向天空，忽然，它翅膀扇了幾下。我知道，它要飛上藍天，我把它放在地上，它又扇了幾下，好像可以飛了，就加快了速度，可才飛離地面八米，又掉了下來，它休息了一會兒，又飛了起來，這回飛得更高，快幾十米了，它就在掉到地上的.時候，一聲鳴叫，伴隨著撲打翅膀的聲音，飛上了高空，看新舊小鳥漸漸變成了黑點遠去，直到看不見為止，我才轉(zhuǎn)身離去。

這就是人們經(jīng)常說的生命吧！

生命是無憂無慮的，隨心所欲的，沒有什么東西能阻止我們對生命的熱愛，讓我們放飛生命的激情吧！

第五篇：精彩小學作文

精彩小學作文

精彩小學作文1

寒假里，我和朋友舉行了一場精彩的拔河比賽。

比賽前，裁判說明了比賽規(guī)則和注意事項，并把選手分成兩組。我被分在了一組。兩隊隊員相互握了握手，分別站在了繩子的兩端。

裁判一聲令下，雙方隊員抓緊了繩子的。大家手挨著手，腳頂著腳，使出所有的力氣將繩子往自己這邊拉。繩子中間的紅線一會兒向左，一會兒向右。我們就像兩組的小雞在搶食一條蟲，都緊緊地“咬”著自己這頭不放》。拔了一會兒，我的手心直冒汗，繩子開始在手心里打滑。又過了一會兒，我雙腿發(fā)軟，覺得頭昏腦漲，真想舒服的睡上一覺?？赊D(zhuǎn)念一想，如果我松手放棄的話，一定會影響整個組的士氣。于是，我使出了吃奶的力氣，堅持不懈！

就在這緊要關頭，二組有個對手不小心滑倒了。這時，我組全體隊員卯足力氣，腳死死地蹬著地，斜著身子拼命拉。身子中間的紅線一點一點地向我們這邊移來。二組的同學有的像給泄氣的皮球，坐在地上，有的仍咬緊牙關堅持著，還有的身子已向前傾。我們懷著勝利的喜悅更加用力地拔。隨著“嘟嘟”的一聲哨響，“我們勝利了，我們勝利了！”我組全體隊員一陣歡呼。大家又蹦又跳，連大地都要跟著顫動起來了。

這次拔河比賽在同學們的歡呼中結(jié)束了。通過這次拔河比賽，我明白了“團結(jié)就是力量”“堅持就是勝利”的含義。

精彩小學作文2

馬上立秋，天氣微微轉(zhuǎn)涼，使人心曠神怡。清晨，沾上露珠的小草還是濕漉漉的，微風輕擺，花兒彎下她柔軟的細腰，吹在我的臉上，讓我的發(fā)絲隨風擺動。

太陽才剛剛升起來，有一些學生就坐在花壇邊，有的閉目養(yǎng)神，有的在復習曲子，有的在化妝。我坐在花壇上，有些焦急地看著手中的譜子。時間一分一秒的過去了，離我演奏的時間不遠了。

我旁邊的同學一個個都十分鎮(zhèn)定的走上臺，演奏的曲子有的悠揚婉轉(zhuǎn)，有的宏偉雄壯，頗有“大珠小珠落玉盤”之意，字字珠璣。烈如咆哮的深海，蕩人肺腑，溫暖平靜。清冷如鋼珠撒冰面，粒粒分明，震人心魂。輪到我了，我微微有些緊張，但是依然面不改色，可是心里卻又無數(shù)只兔子在亂跳。

我深吸一口氣，向老師鞠了一躬，坐在鋼琴登上，微微閉上眼，手在鍵盤上放好位置，略一思索，那首幽默曲便在禮堂中回響。四個降號，我彈得很慢富有感情基調(diào)，時而歡喜，時而悲傷，讓我想起了兒時的夏日，我與父親捉知了，捉螞蚱，但是在憂傷的一段里，我又不禁想起了我親愛的爺爺奶奶……前一段就像一個小丑在進行表演，而中間就像那個小丑在休息時向好友傾訴著自己悲慘的命運。

第二個曲子時進行曲，好像兩個人在對話，沒有那么多的情感，顯得有一些干巴，但是十分快，六個音符為一拍，十分考驗技術。

精彩小學作文3

每當夜深人靜，睡意正酣時，心兒便隨夢境悠然飄向昔日。時光逆轉(zhuǎn)，光陰復返，一件件往事涌出我的心頭。啊！我的童年。

在兒時記憶的長河里，我似乎沒有去過遠方，家中的小院便成了我的全部世界。

我家的院子不算很“大”，但也能讓我在院里翻上幾個“跟頭”，那院墻不算“高”，但我踮起腳，抬起胳膊也摸不到墻頭。無論春夏秋冬，院子里都布滿了我那小小的腳印，墻頭上都有著我那稚氣的童聲……

春光中風暖暖地吹著，院中長著綠草。我躺在草地上，溫暖的陽光似母親般撫摸著我，那么溫馨，那么慈愛。

夏日里，我在奶奶家門前的樹下蔽日，樹下涼風習習，好像奶奶扇子底下的涼風那么慈祥。

秋天里，晚上我坐在媽媽的身旁數(shù)星星，夜空的繁星眨呀眨的，好似爸爸明亮的眼睛，似乎在責備我的調(diào)皮，催促我的睡眠……

冬天里，大雪紛飛，我興奮地在院子里玩耍。即使把臉和手凍得紅彤彤的，也不肯進屋去。冬天的天氣，就似老師那般，嚴寒中帶著春的暖意。

小院，是我的世界，是我的全部。

上學了，我才知道，除了小院外，還有五彩繽紛的學校；還有遼闊的祖國；祖國外還有讓我們賴以生存的星球；地球外還有那么過闊無垠的宇宙；宇宙外還有……原來，外面的世界更精彩。

小學、中學、大學，一步步走過，才明白年少時的幼稚，現(xiàn)在的“成熟”。

童年是一支充滿稚氣的歌，青春是一支朝氣勃發(fā)的歌。童年是透亮的晨曦微露，青春是燦爛的朝陽。

歲月的年輪帶著我們一步步前進，夢的幽思飄向美好的未來……

精彩小學作文4

我期待已久的感恩晚會終于到來了！放學回家梳洗完畢后，媽媽請姐姐幫我盛裝打扮，讓我變成一位又帥氣又有氣質(zhì)與自信的小男孩。

到校后，雖然同學們都笑我像個“女生”，但我一點也不受影響。媽媽說：“每一個專業(yè)的表演者一定要要有良好的配合度，更要有敬業(yè)的精神，才能得到臺下廣大觀眾的認同與響亮的掌聲?！?/p>

到了禮堂坐定位后，節(jié)目一一的開始，每一個哥哥、姐姐、弟弟、妹妹都表演得很精彩，氣氛High到極點，我的心也開始噗通、噗通的狂跳起來，這時我才驚 訝發(fā)覺臺上已經(jīng)是第十三號表演者在表演了，幸好班上鋼琴小公主人卉同學柔和的鋼琴聲舒緩了我緊張的情緒。爵士鼓王表演完后，終于換到“和太鼓王子”上場表 演了，一開始，我站在高高的臺上，看到臺下有好多觀眾目不轉(zhuǎn)睛的盯著我看，我突然感覺眼前一片茫然，就在這時候，腦海中突然浮現(xiàn)出媽媽所說的話：“把臺下的人當成可愛的家人，就可以克服緊張的心理障礙。”我在內(nèi)心深處不斷想著媽媽的話，果然就不緊張了。

節(jié)目的尾聲，精彩壓軸終于來了，當然是我們“志愿者媽媽”的表演啰！我可愛又熱心的媽媽也在表演隊伍里面唷！還有，你們一定看不出來，四位主唱者之中，有一位媽媽可是身懷六甲，挺著大肚子上臺表演的喔！這可以說是“一人站臺、兩人演出了”！

志愿者媽媽們表演完后，今晚的節(jié)目也接近尾聲了，我要感謝我最愛的家人：爸爸媽媽不畏寒冷，騎著可愛的“小摩托”前來看我表演，也謝謝“海選” 的評審老師給我這一次獨演的機會，希望明年我還能站在臺上獨秀技藝。夜深了，本校師生與來賓們陸續(xù)踏上回家的路程，我也開開心心的跟媽媽回家。一路上，我回想起晚會精彩的演出，感覺真是棒透了！

精彩小學作文5

“加油，加油?！笔悄膫鱽淼穆曇?？哦，原來是我們學校正在舉行足球賽。

今天，我們班的對 手是五3班，雖說前幾天與五2班的那場被他們打得落花流水，狼狽不堪?？墒俏覀冞@次吸取了上次的教訓，都十分有信心獲勝。他們個個摩拳擦掌。

比賽開始了，運動員們都互相握手。只見裁判的口哨聲響起，運動員們個個都跑了起來。我們班的守門員是鐘江，毛萬金是前鋒，葉中偉當備后患防守員，李曉雅負責中間球的攔球員。后來，球發(fā)了，只見3班的萬超從中間穿來攔球，只見我們班的毛萬金從這截過來攔球，毛萬金像穿上了風火輪一樣，飛速向我們的球門奔進，可是，萬超又來攔球，只見我們的毛萬金一腳用力將球踢進球門。我們班進球了。現(xiàn)在的比分是1比0，我們是1，他們是0。

中場休息，我心想。我們的球隊之所以能進球是因為，有人為他們加油了，3班的女生都叫了，我們可不能再輸了。

第二場開始了，我把許多女生都叫到我這來為足球隊員們吶喊助威。于是，球發(fā)了。我們班的葉中偉沖向最前面，奪走了萬超的球，我們班的女生在那狂叫，果然給運動員們增加了許多體力。只見3班的女生也在叫，我們也不示弱，狂叫。只見剛輸球的萬超飛奔來，奪取葉中偉第一個球，球進了。我們班的女生狂叫，即使進了球，我們也不驕傲，只是一味的狂叫。比賽結(jié)束了，我們勝利了。

雖然這次比賽我們勝了，但我們也明白了不能驕傲。

精彩小學作文6

在孩子們的眼里，這個無人的籃球場就是一個讓他們大展身手的“舞臺”。幾個愛好籃球的小男孩約定好下午放學后來一場精彩無比的籃球賽。

這不，下課鈴一響，他們就站起身來，拿起書包，沖出了教室，來到這個籃球場，嚴陣以待?；@球賽開始了，他們的比賽吸引了一大群一大群的孩子和叔叔阿姨。

瞧，那個留著碎發(fā)，有著一頭黑發(fā)的前鋒，他帶著籃球，帶球技術非常嫻熟，一個橫空跳躍，灌籃，那球進了，大家都歡呼、喝彩、鼓掌著。

籃球員和現(xiàn)場的觀眾一樣，都屏住了呼吸，緊緊盯著雙方的每一舉每一動。那個抱著小弟弟的男孩可能是經(jīng)過一番激烈的爭奪，才搶到一個看籃球賽的好位置。只見他一副恨鐵不成鋼的樣子，大概是他支持的球隊輸了一局吧。他緊緊抱著懷中的小弟弟，他恨自己不能親自參加這樣激烈的球賽。那個小弟弟一臉茫然，嘴巴微微張著，一臉驚訝，大概是我們班的女球員——王瑤，在球場上像一匹脫韁的小野馬奔來跑去，投中了一個又一個，使整支球隊更有信心。休息時，還是大家的開心果。在場上，她如劍似的跑去，趁別人不注意時，奪走了球。在中場休息時，她講笑話讓其他球員緩解壓力。她果然是一名實力不凡的老將??！

本屆班級籃球賽，收獲了許多，如：打籃球的方法，技巧等還有一個最重要的：友誼

精彩小學作文7

學校首屆體育節(jié)開幕啦,我們都很興奮很期待，早早地就開始為這一天做精心準備了,老師一直都在幫助我們訓練比賽項目,教我們怎樣做的更好,要團結(jié)一致,互相幫助,爭取得第一名！

十一月二十九日這天終于到了,全校師生都非常興奮激動，大家都穿著整齊的運動裝等待接下來的各項比賽。后場有的運動員正緊張地聽著老師的指導，有的還在熱身,還有的似乎胸有成竹，自信滿滿。比賽開始了,各班的同學們都在互相比誰的吶喊聲大,比誰的拳頭舉的高，簡直熱鬧極了！

上午有一個項目是接力賽,馬上就輪到我們四年級了,老師邊帶我們做熱身運動，邊給我們鼓勁加油。我是接力賽的隊員，在場上可緊張了,一點也不敢疏忽，緊緊捏住接力棒，使出全身力氣向前沖去。“加油！加油！王子欣！”的聲音一直都在我的耳邊回響。比賽結(jié)束了,我們第一個沖向終點！我們班的同學狂呼起來，到處顯擺、炫耀；輸了的班級有的垂頭喪氣，有的一臉的不服氣。接力賽結(jié)束了,還有好多項目都在陸續(xù)進行著....

最后激動人心的的頒獎儀式開始了。全校要評出最重要的獎-----團體總分第一名！會是哪個班呢?我們?nèi)嗤瑢W都屏住呼吸等待結(jié)果，心都快崩出來了，只聽見齊老師輕輕的放慢聲音說:"團體總分第一名是.....四年級......一班.....”。頓時,我們激動得大聲尖叫,不由自主的跳起來,有的同學互相擁抱,相互擊掌，個個都熱淚盈眶,歡呼的聲音頓時響徹整個操場。

這次運動會真是快樂多多,精彩多多，從中我明白了團結(jié)就是力量!!我們班的力量是不可摧的！

精彩小學作文8

星期二，我們年級舉行了一場激動人心的排球比賽。比賽規(guī)則：男、女孩子各10人，男孩子只要把球拍到對面，傳給女孩子。女孩子又傳給男孩子，直到最后一個女孩子傳完球，就算到達終點。

比賽開始了，小陳把球傳給了我，我也不辜負女孩子的眾望，給她們開了個好頭。后我又把球傳給了第二個男孩子。我們很緊張，生怕會在比賽中落后。當每一個隊員傳遞完以后，我們都為他們捏了一把汗。但意外的事情發(fā)生了，我們第四棒男同學，在交接球的時候，把球拋了起來，女同學沒有接住，球就滾到很遠的地方。就這樣我們落后了。我們班的啦啦隊看到了，拼命地為我們打氣“加油！努力！五班必勝！”在這人聲鼎沸、熱血沸騰的海洋中我們真的追上了其他班。

只剩下最后一個同學了，我們不停地說：“加油！加油！快！就差一點了?！崩爢T進入忘我狀態(tài)，把聲音都喊啞了，也未能全部表達出自己的情緒。隨著激動人心的打氣聲，我們沖向了終點。哎！可惜呀，我們拿了第三名?！耙皇堑谒陌艚唤忧蚵?，我們就是第一了。”我們連聲說道。聽到我們這么說，老師說：“沒關系，雖然這次我們不是第一名，但我們也不要灰心，下次努力。記住團結(jié)就是力量?！?/p>

“對”我們連聲說道：“團結(jié)就是力量?！笔前?！雖然這次我們不是第一名，但我們不能灰心。

精彩小學作文9

從一到四年級，我們（2）班在拔河比賽記錄牌上從沒得過好成績。我一直想：我們得不到第一，也該拿個第二吧。意想不到的是，今年拔河比賽我們班得了第一名！

為了慶祝新年的到來，我校舉行了一場別開生面的拔河比賽。只聽裁判員吹了一聲口哨，比賽就熱火朝天的開始了。第一場是預賽，我們班對五（3）班。同學們很緊張，一直擔心再次輸?shù)?，拉拉隊早就喊上了口號：“五?）班，加油！”加油聲此起彼伏，像海浪一般陣陣涌來。我們班參賽的同學個個斗志昂揚，一鼓作氣，一下子就把五（3）班拉過了中線?！癥H！”我們班同學為這場預賽取得勝利而歡呼。

進入第二場決賽了，我們班對五（1）班。只見參賽的同學滿臉是汗，咬緊牙關，憋著一股勁兒，隨時準備拉倒對方；觀賽的同學滿臉期待，屏氣凝神，捏著一把汗，恨不能幫他們一把。這時哨聲響起，“加油！”“加油！”加油聲不斷，原本安靜的賽場又沸騰起來了。只見我們班參賽的同學就像喝醉了酒一樣，時左時右，忽東忽西，眼看就要撐不住了。拉拉隊的加油聲越來越響亮了，參賽隊員聽了這吶喊助威的聲音，像注射了一樣，一下子來了勁兒，他們一跺腳，一用力，把五（1）班拉出了中線外。

哇噻！稀有的第一名！我們班第一次得了第一名！全班同學高興得都快瘋了！有的人手舞足蹈，有的人連喊“YH！YH！”還有的人激動地直流眼淚……

精彩小學作文10

星期三下午，我們吃好午飯，化好了妝，排著隊伍浩浩蕩蕩地來到東湖體育館。

表演快開始了，舞臺上的燈光五顏六色，照著四面八方，絢麗多彩。

主持人閃亮登場，宣布表演正式開始。第一個節(jié)目時金蛇狂舞，各種各樣的樂器搬上舞臺，有二胡、鑼鼓、古箏……指導老師的手勢指向哪邊，哪邊的樂器就演奏悅耳的音樂。演完后，臺下響起一片熱烈的掌聲。

最有趣的就要數(shù)二2班的'《我選我自己》了。演獅子的同學滿臉金黃，夾雜著一條條黑色的花紋。貓就更滑稽了，嘴角兩邊的胡須一翹一翹，可愛極了。各種動物都想當國王，貓大搖大擺地走上舞臺說：“讓我當你們的國王吧，每餐都有老鼠肉吃，

我保證！”一邊說一邊拍拍自己的胸膛。笨重的熊緊跟在貓后面，他大吼一聲，把貓嚇得落花流水，熊一邊津津有味地吃著蜂蜜，一邊驕傲地說：“讓我當你們的國王吧，每天有又香又甜的蜂蜜吃！”狡猾的狐貍抬起眉毛，頭一翹，神氣地說：“如果我是國王，每種動物都不用遵守命令，干自己的事！”動物們各抒已見，最后大家還是評獅子當國王。

輪到我們表演葫蘆絲合奏《瑤族舞曲》了。我們穿著紅色的唐裝，黑色的褲子，臉蛋紅撲撲的，喜氣洋洋，排著整齊的隊伍來到舞臺，“一二三”朱欣桐他們?nèi)齻€喊完口號，我們唰的一下擺好姿勢。音樂響起了，我想：“像平時練習一樣。我在心里數(shù)著節(jié)拍，不慌不忙地站起來，吹著曲子。快到快節(jié)奏的時候，我聽著音樂有節(jié)奏地擺動身子。臺下響起一片片熱烈的掌聲。攝影師忙著拍照片……姚老師夸獎我們表現(xiàn)非常棒。

今天的表演真精彩，給我留下深刻的印象。

精彩小學作文11

從我五歲到現(xiàn)在，我都非常喜歡打籃球，記得我在十歲的那年，還打過一場籃球比賽。

那是去年暑假的一天，我和幾個同學偶然在文化廣場相見，于是我們便打起了一場籃球比賽。

比賽開始了，只見我方的球員黃濤幾次快速的沖到對方的籃筐下投籃，都是不中，對方的球員像一只只勇猛的獵豹，每一次投籃都是命中。上半場很快就結(jié)束了，我方以12：16落后對方四分。

時間過得真快，下半場很快就開始了。我方的唐曉鋒箭步如飛，很快就穿過了對方的防守隊員，沖到籃下，一個兩分上籃，球好象聽話似的，不扁不斜正好插入籃筐。

轉(zhuǎn)眼，我方已經(jīng)把分數(shù)追到了37：38，只差一分就可以追平了。這時，對方的威力開始暴發(fā)了，對方的王哲明一過中線就是個三分，黃濤不小心抓了他的手。所以讓他罰三球，黃哲明三罰兩中。這是，黃濤將球傳給了我，我一轉(zhuǎn)身，一個三分跳投，奇跡，球竟然進了。我方終于將比分拉到了40：40。

比賽繼續(xù)進行，對方劉思朗上籃不中，我強到籃板球，轉(zhuǎn)給唐曉鋒，他沖到籃下，一個大風車，將球送入了網(wǎng)底。

下半場終于在不知不覺中結(jié)束了，我方的防守力和攻擊力使得我我方以52：42的分數(shù)轉(zhuǎn)敗為勝。

這一場籃球比賽，是我的記憶中最難忘，最精彩的比賽。

精彩小學作文12

前天讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇文章，本文講的是作者在八歲時寫了一首詩，得到母親“精彩極了”和父親“糟糕透了”的兩種截然不同的評價。后來作者終于在母親的無限鼓勵下和父親的嚴格要求下，成為了一位著名的作家。

讀過了這篇文章，我明白了這就是愛的兩種方式：一種愛像慈母般無時不刻鼓勵你，為你樹立信心，促你前行。另一愛像嚴父，總以謹慎提醒的方式告訴你，還有不足，仍需提高。

記得剛一年級的時候，我有幸參加了作文班，由于我的基礎不算好，寫得不怎樣，這時，媽媽總是鼓勵我，哪怕只有一點兒的小進步，她也會很開心地說：“真棒，有進步！繼續(xù)加油。記住，只要有一點兒突破，就是一次小小的成功?！倍c此同時，爸爸卻常常警示我說：“這只不過一點小小的成績，不算什么，你應該取得更好的成績，更大的進步?！?/p>

在爸爸的嚴格要求，媽媽的表揚鼓勵下，終于在第一次參加比賽時，獲得了二等獎。媽媽神采飛揚萬分高興地說：“太好了，相信你還有更出色的成績的?！卑职帜?，則沉著臉嚴肅地說：“沒什么值得驕傲的二等獎，你知道在你前面還有多少人嗎？”，到了第二年，第三年，我果然捧回了一等獎。

是啊，我終于明白，爸爸媽媽不都是想讓我有個好成績嗎，只是表達的方法有所不同罷了，鼓勵也好，警示也好，是愛都精彩！

精彩小學作文13

“現(xiàn)在我宣布！本次聯(lián)歡活動，正式開始！”王瀚廷與一位六年級的姐姐做主持人。當他們穿一色的學生裝，宣布活動開始的這一刻，我的心猛地歡悅起來。

“唰唰——”兩道閃光燈齊齊映向舞臺，各式的裝飾燈投向天花板，好久不用的帷幕閃閃發(fā)亮，深邃的紫光閃爍著，飄動著。帷幕自行拉開，“咔——”舞臺內(nèi)燈亮了起來，投下一片巨大的光影。一個人影隱約浮現(xiàn)，一只鼓的模樣顯現(xiàn)出來。我頓時眼前一亮，銀色的架子鼓后面坐著一個身材矮小的人。伴奏急促地響起，那個人穿著與鼓同色的服裝，“嘭嘭恰一”他舉起像小錘子般有力的雙棍，在鼓上開始狂轟濫炸。震耳欲聾的響聲驚動了所有人。我想，如果在他周圍擺滿麥克風，準把屋頂給掀掉。細細去聽，隱約穿梭的節(jié)奏感出現(xiàn)了，雖響卻不失節(jié)奏，變幻莫測，真是厲害。

很長時間過去了。街舞串燒、民樂、獨唱，緊緊攥住我們的眼球。終于輪到陳泓量來獨唱了。我們目不轉(zhuǎn)睛，小個子的他不緊不慢地從金旗中走了出來。旁邊伴舞的幾個女生揮著令旗。滿禮堂都是彩旗飄拂的聲音。他顯得有點兒激動。隨著音樂響起，我的心也一上一下起伏。周圍黑漆漆一片全部是人。他唱完最后一個音時，全場歡騰起來，“啪啪——”的拍掌聲中隱約傳來幾聲尖叫和喝彩。大家頓時沸騰了，禮堂一片快樂興奮的景象。

時間流逝的飛快，很快，活動就要結(jié)束了。我依依不舍地回到教室，卻還在想剛才的表演。這真是一次精彩的文藝演出?。?/p>

精彩小學作文14

“騙”這個字大家都認識吧，可是你們知道“騙”其實是馬戲的意思嗎？“騙”字在《漢書》的注稱就為“戲馬之術”。

什么是馬戲？原是指人的馬技表演，現(xiàn)指經(jīng)過專門訓練的動物參加的表演，都統(tǒng)稱為：馬戲。在我國歷史悠久，我的老家在安徽，距離中國馬戲之鄉(xiāng)——宿州墉橋區(qū)不過幾十公里，聽爸爸說他從小就特別愛看墉橋的雜技表演，小猴拉車、狼鉆火圈、狗識數(shù)、狗熊騎自行車、舞臺高翻，空口釣竿，口環(huán)轉(zhuǎn)人，鉆鐮刀，硬氣功，以及馬術上八步趕蟬，美人抖雪等等。

為了攢錢買票，爸爸偷偷賣過姑姑剪下的長辮子，擠光爺爺奶奶沒有用完的牙膏，只為了牙膏皮可以賣2分錢，有了錢，爸爸就乖乖買票坐進大帳蓬里痛痛快快地看，沒錢時，就想盡辦法，鉆人縫、拱鐵絲網(wǎng)、踩磚頭，有一次甚至爬上了高高的樹，因為演出太扣人心弦，鞋子掉落樹下爸爸居然沒有察覺，為此回家挨了爺爺一頓胖揍。

馬戲在俄羅斯的表演歷史也是源遠流長，沙皇都有自己專屬的皇家馬戲表演者，他們最擅長馴演大型猛獸，如獅、虎、熊、象等都是傳統(tǒng)的表演項目，馴養(yǎng)難度非常大、演出異常精彩。還有滑稽小丑、大跳板和高空飛人都是“俄羅斯大馬戲”的經(jīng)典演出項目。

我最愛看的是紅鼻頭的小丑表演，他總是出乎意料地讓人們捧腹大笑，夸張的鞋子，鮮艷奪目的衣服，不對稱的臉再加上扭曲詼諧的肢體語言，給我們帶來了無限的歡樂。

美好的童年怎么能沒有馬戲？此次杭州行他們會演出的哪些節(jié)目呢？讓我們拭目以待吧！

精彩小學作文15

每個人都很美，因為他們不同，世界上沒有一樣的東西，你單單屬于自己的，沒有什么能夠駕馭。

我生下來就與眾不同，我的嘴角上面有顆大大的，黑黑的胎記，護士說：“這也挺好，以后就不會走丟了?！蔽议L大后覺得這個痣好丑。那年，我到午托班休息，結(jié)果被人辱罵，給我起了一個難聽的外號，我回家后更加沮喪了，爸爸對我說：“沒關系，這是天使的吻?！蔽翌D時快樂了許多。第二天，我又來到了午托班，他們又罵我，我對他們說：“這是天使的吻?！甭犕曛螅麄兇蟪砸惑@，但過了一會兒，又開始罵我，但爸爸對我說的那句話深深的嵌才我心里，我的身體好似已經(jīng)有一層保護罩，再骯臟的辱罵都穿不破。我認為，這顆痣很美，我就是這么與眾不同。

說道不同，這讓我想到了霍金。他順利讀上了牛津大學，畢業(yè)后又轉(zhuǎn)入劍橋大學讀博士，研究宇宙學，但不久他發(fā)現(xiàn)自己患上了能導致肌肉萎縮的伽雷病，醫(yī)生也無能為力，但他調(diào)整好心態(tài)之后繼續(xù)研究，寫出了世界名著《時間簡史》。大家想想，一個四肢癱瘓的人竟然寫出了深奧的《時間簡史》這說明他多么努力想為世界作出巨大的貢獻，多么想做出比自己出生在這個世界上這個奇跡更大的奇跡。

世界上每個東西都是獨一無二的，就算以后科技再發(fā)達就算能克隆出一個你，那也不是真正的你，沒有什么能替代自己，世界因不同而精彩。