第一篇：班級流行風(fēng)周記400字

也不知怎么了，玩陀螺這股流行風(fēng)又刮到了我們班。玩陀螺的人從最初的四個(gè)，變成十個(gè)，再變成二十個(gè)，又逐漸演變成了現(xiàn)在的全班普及。有的人甚至到了癡迷程度。不信，你瞧！

叮鈴鈴，下課了。全班同學(xué)的目光不約而同地從黑板轉(zhuǎn)到了我們的角斗場教室后面，在大家都拿出了書包里、抽斗里的陀螺后，又都迫不及待地走向了角斗場。終于，一場精彩的陀螺大戰(zhàn)拉開了序幕。剎那間，喊叫聲、加油聲、喝彩聲融成了一只歡快的交響樂，而那些陀螺的主人發(fā)出的聲音仿佛更悅耳動(dòng)聽。加油，漩渦鳴人！這是章智炎為他的漩渦鳴人助威的聲音；去吧，小蘿卜頭！這是郝思源在發(fā)動(dòng)他的武器時(shí)的叫聲；還有張星語那完蛋了，我敗了的哀鳴。聽，這是不是非常有趣呢？再看那些陀螺，它們時(shí)而轉(zhuǎn)得像旋風(fēng)一樣，時(shí)而又緩慢了下來。時(shí)而在場地中獨(dú)舞，時(shí)而又和別人碰到了一塊，好像要和別人拼個(gè)你死我活。但玩的時(shí)間總是很短，不一會(huì)兒就上課了。我們幾個(gè)初學(xué)者一聽見上課鈴就走回了座位，可那幾位富有經(jīng)驗(yàn)的老兄還沉醉在他們的陀螺世界里，無法自拔。這怎么行？班長推了推他們，可他們卻無動(dòng)于衷。知道我們掐了他們幾下，他們才終于從夢境回到了現(xiàn)實(shí)生活中。再一看表，嗬！都已經(jīng)上課十分鐘了。

雖然玩陀螺能放松心情，但我們也不能玩物喪志。

第二篇：班級周記400字

導(dǎo)語：一周結(jié)束了，盡管課間依然喧鬧，盡管課任老師有諸多的不滿意，但我相信我們終究會(huì)成為最美的風(fēng)景，下面由小編為您整理出的班級周記400字內(nèi)容，一起來看看吧。

班級周記400字

（一）我每天學(xué)習(xí)生活在一個(gè)環(huán)境干凈、溫馨的班級里，這就是我們五年級3班。

教室是我們每天學(xué)習(xí)的環(huán)境。一走進(jìn)教室，前方就是一個(gè)大大的電視機(jī)，電視機(jī)是銀色的，電視機(jī)柜也是銀色的，同學(xué)們經(jīng)常給它清理，所以十分干凈。電視機(jī)柜里裝了一堆紙，這些是音樂書和大隊(duì)部頒發(fā)的獎(jiǎng)狀。旁邊是講臺(tái)，上面擺了不少東西：電腦、投影儀等科技型機(jī)器，他們不用的時(shí)候都蓋上了可愛的花布，怕粘上灰塵。

講臺(tái)后面是黑板，上方是一面鮮艷的五星紅旗。教室中央是我們的課桌椅。右墻上邊的書架上擺了一些作業(yè)本，“雛鷹爭章”欄上掛著同學(xué)們一張張可愛的照片。教室后面是黑板報(bào)，每期黑板報(bào)的主題不同，但是老師和同學(xué)們都能把板報(bào)辦得別具特色。黑板報(bào)旁的陽臺(tái)是我們的“植物角”，擺放了一些迷你可愛的植物，每天都由同學(xué)們來細(xì)心照料。菊花、紫羅蘭、仙人掌……美麗的，清香的，默默無聞的……各式各樣的植物都可以在我們的“植物角”參觀到，欣賞到。

我們的教室總是充滿勃勃生機(jī)。

班級周記400字

（二）四年級時(shí)，我的語文成績很好，被語文老師推薦到語文沙龍班。在沙龍班里，不但輕松，而且比別人學(xué)到了更多知識(shí)，真是一舉兩得。五年級剛開學(xué)的時(shí)候，沙龍伴又招生了，我參加了考試，結(jié)果幸運(yùn)地考上了！我可開心了。在語文數(shù)學(xué)英語三個(gè)沙龍班中，我最喜歡上語文沙龍班了。

教語文沙龍B班的，是五年級三班的班主任薛老師。高挑的身材，中等的個(gè)子，卷卷的長發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，湊成了慈祥的薛老師。薛老師說，每節(jié)課要讓我們復(fù)習(xí)古詩，這樣直到小學(xué)畢業(yè)學(xué)過的古詩也不會(huì)遺忘，每趟復(fù)習(xí)五首，這個(gè)辦法真好！既不給我們增添負(fù)擔(dān)，又可以溫習(xí)古詩。背完古詩后，每節(jié)課又會(huì)由五個(gè)同學(xué)來演講，老師的目的是鍛煉我們的口頭表達(dá)能力。我最喜歡演講這個(gè)環(huán)節(jié)了，我可以通過傾聽人家的演講明白道理。

接著，薛老師還會(huì)教我們一首古文，她耐心地給我們將每一句話，每一個(gè)詞，直到我們完全理解這篇古文，然后又會(huì)分段地讓我們讀，慢慢地背出來。每一節(jié)課都是那么有趣，那么精彩，令人難以忘懷。

班級周記400字

（三）星期一下午第二節(jié)課剛打鈴，同學(xué)們就早早地回到教室，為什么呢？因?yàn)橐u選三好學(xué)生。

郭老師和李老師來到教室看到教室里激烈地爭議猶如海濤般一個(gè)勁地翻滾，郭老師叫大家靜靜，并在黑板上寫上第一個(gè)競爭“目標(biāo)”——思想品德標(biāo)兵。許多同學(xué)站了起來，郭老師讓我們站上講臺(tái)，可是徐晨昕沒有上來，李老師不斷地鼓勵(lì)徐晨昕，終于在李老師地鼓勵(lì)和同學(xué)們地勸說下，徐晨昕鼓起勇氣站了上來，和大家一起參加競爭。當(dāng)在評到錢堃地時(shí)候他只是7票，他落選了，他無奈地回到座位上，嘴里還不停地嚷嚷：“我做的好事又不比別人少，為什么？……但他不得不接受事實(shí)。郭老師報(bào)出了被選評為思想品德標(biāo)兵地名單：邵文軒、郭子貝、李凱婷……，當(dāng)報(bào)到我地名字地時(shí)候，我高興地跳了起來。郭老師又在黑板上寫下第二個(gè)了第二個(gè)目標(biāo)——學(xué)習(xí)標(biāo)兵，我的學(xué)習(xí)成績排全班前幾名一定沒問題，果真我被評上了學(xué)習(xí)標(biāo)兵。當(dāng)老師寫下體育標(biāo)兵時(shí)，我傻了眼，因?yàn)槲也簧朴隗w育，我想這次肯定要落選嘍！沒想到當(dāng)老師報(bào)出包括圍棋地那一瞬間，我就像在沙漠里找到了水，在雪地找到了火，我一蹦三尺高，趕緊站了起來，果真我被評上了……

那天下午我又高興又有收獲，高興地時(shí)我被評上三好學(xué)生，收獲的是要想評上市三好學(xué)生必須準(zhǔn)備充分地材料，才能被評上。

班級周記400字

（四）話說咱們班，那事情可真多啊，我們班最大的特征就是既調(diào)皮又倔強(qiáng)，那今天我就跟大家說說咱們班的事吧……一天早上，我們上完了第一節(jié)課，我們班鼎鼎大名的兩位“追逐戰(zhàn)將”趙子豪和燕智飛像兩支離弦的火箭沖出了教室的大門，他們兩個(gè)是第一個(gè)被記到“正”的。接著我們大家陸續(xù)地出來玩了，有踢毽子的，有拿瓶蓋的，還有拿墊板來拍毽子的，可大家都不太文明，把毽子仍在其他人身上。只聽值勤員大喝一聲：“都不許奔跑，要講文明，否則我們就記你們100個(gè)”正“?！?/p>

上課鈴響了，我們進(jìn)了教室上第二節(jié)課了。

下課鈴又響了，值勤員好似頭上冒了火沖到我們班級門前來，好像是來“報(bào)復(fù)”的?？晌覀儾还?，反而比上一節(jié)課更無法無天了。有的在打架，有的在大聲喧嘩，還有的圍在值勤員身邊看著自己班的表現(xiàn)。值勤員氣得怒發(fā)沖冠，一氣之下就奔回了教室。就這樣，一節(jié)課一節(jié)課地過去了，到了放學(xué)時(shí)，我們班竟有一百多個(gè)“正”，我們所有的人都被班主任施老師好好教育了一番，每個(gè)人都對自己瘋狂的行為感到追悔莫及。

你看，這就是咱們班。

第三篇：班級流行風(fēng)

班級流行風(fēng)

金秋來臨，一陣陣清爽的清風(fēng)迎面而來，流行風(fēng)呢？也不弱！一陣一陣向我們襲來。

第一陣流行風(fēng)已經(jīng)距今好長一段時(shí)間了，第一陣流行風(fēng)是追星風(fēng)，女生們一下課就圍在一起，談?wù)撨@個(gè)明星帥還是那個(gè)明星酷，談?wù)撨@個(gè)明星唱得好還是那個(gè)明星唱得好。那時(shí)候正好趕上《加油好男兒》這個(gè)節(jié)目，女同學(xué)一下子興奮起來，講起里面的男生真是口若懸河。贊不絕口。好像自己已成為他們的鐵桿歌迷。過了幾天，《快樂男生》又開播，一陣熱浪又蓋過另一陣熱浪。第二陣游戲流行風(fēng)如超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)羅莎向我們襲卷而來。以甲同學(xué)為首的游戲集團(tuán)，從游戲領(lǐng)頭羊韓國的游戲?yàn)榫€索，滔滔不絕地開講，一直講到中國游戲，甲同學(xué)說：我最近都在打天龍八部，挺好玩的。乙同學(xué)說：真的？我最近也沒玩什么游戲，這個(gè)星期回家玩玩看。他們從游戲又說到了游戲道德上，說：外國人發(fā)明游戲，都想著自己把技術(shù)練高點(diǎn)，而中國人卻投機(jī)取巧，發(fā)明一些游戲外掛。正當(dāng)游戲集團(tuán)講得火熱的時(shí)候。班主任發(fā)話了，禁止在學(xué)校談?wù)撚螒颉＿\(yùn)動(dòng)會(huì)即將來臨，在運(yùn)動(dòng)員得帶領(lǐng)下，掀起了一股鍛煉風(fēng)，以丙同學(xué)為主的重量級男女運(yùn)動(dòng)員，手上綁著沙袋，鍛煉著手臂的肌肉，準(zhǔn)備在運(yùn)動(dòng)會(huì)投擲的項(xiàng)目上一展雄風(fēng)。長跑運(yùn)動(dòng)員在丁同學(xué)的率領(lǐng)下，一放學(xué)便到操場上，一跑就是七八圈，跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員跟隨著同學(xué)戊，在跳遠(yuǎn)場上，竭盡全力奔向沙坑。絲毫也不懼怕渾身粘滿泥的危險(xiǎn)。全班同學(xué)在運(yùn)動(dòng)員的影響下也開始了鍛煉。這場流行風(fēng)估計(jì)要在運(yùn)動(dòng)會(huì)之后才能結(jié)束。

第四篇：班級流行風(fēng)

班級流行風(fēng)

我們班總是被一股股流行風(fēng)包圍著。

今天我們喜歡上了養(yǎng)金魚，明天我們喜歡上了寫小說，后天我們又愛上了跳皮筋。我們總是隔三差五的換著喜好。

最近，我們班里的同學(xué)喜歡上了養(yǎng)蠶。

養(yǎng)蠶雖然既耽誤時(shí)間又麻煩，可我們卻十分喜歡，因?yàn)樗軒Ыo我們樂趣。

當(dāng)周老師把蠶寶寶拿到班級飼養(yǎng)時(shí)，馬上引起了旋風(fēng)，頭天晚上，我們就聚集在專賣蠶寶寶的小店里。

雖然大家都愛養(yǎng)蠶，但有許多的女生卻怕蠶寶寶，男生就借此機(jī)會(huì)去嚇唬她們。一天又一天，女生也被男生嚇唬慣了，逐漸也喜歡上了蠶寶寶。

近期，我們班級中到處都是桑葉，成堆成堆的擺放著，大家把蠶寶寶看成自己最心愛的玩具一樣保護(hù)著它們，碰都不給別人碰，像是稀世珍寶一樣。

我也被大家?guī)?dòng)了，買了三十多條小蠶，為了不讓它們餓著，我買了三大包桑葉，每天我都仔細(xì)地看著一條條白色的小生命慢慢地蠕動(dòng)著，我就會(huì)露出一絲欣慰的笑容，我會(huì)想：??！多可愛的小生命呀！希望你們快快長大！

希望這一股流行風(fēng)能夠一直在我們班徘徊著。

江東區(qū)外國語實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級：顧玫琳

第五篇：班級流行風(fēng)

廈門小作家五年級作文教案

第十八講：班級流行風(fēng)

設(shè)計(jì)：幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的材料，是一種重要的習(xí)作能力，以班級作為素材源，更能激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣。

1．引導(dǎo)學(xué)生追憶生活，重溫故事，激發(fā)學(xué)生的傾吐欲望，培養(yǎng)學(xué)生的寫作興

2．指導(dǎo)學(xué)生熟練運(yùn)用語言、動(dòng)作、神態(tài)等細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)人物特點(diǎn)，突出人物鮮明的個(gè)性。

一、故事激趣

教師可講述以前讀書時(shí)代班級的流行風(fēng)

二、習(xí)作指導(dǎo)

（一）什么叫“流行風(fēng)”？

一般是指班級掀起的集體愛好。而不是個(gè)人愛好。有時(shí)是由某位仁兄的愛好，繼而帶動(dòng)全班。

（二）請同學(xué)們回憶一下，你這幾年讀書，班級上都曾掀起過哪些風(fēng)氣？最近班級又流行玩什么？有的可能是不好的風(fēng)氣，有的可能是很好的風(fēng)氣。

要求每位同學(xué)都必需說出幾種流行出來，不能表示沉默。第一環(huán)節(jié)只需要說出流行風(fēng)是什么即可。

參考：悠悠球

魔方

游戲卡片

名偵探柯南

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（三）下面的時(shí)間要求同學(xué)們認(rèn)真拓展一下思路，填寫“班級流行風(fēng)”資料。

1、男生與女生流行的風(fēng)氣有所不同，得分開來說。

2、流行風(fēng)是如何刮起來的？具體表現(xiàn)是什么？

面：描述班級愛好的整體情況，課間，還是課上？怎么玩的？ 點(diǎn)：對某一個(gè)學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)描寫，相當(dāng)于“特寫”。

班級流行錄 流行一：

具體事例：面——詳

點(diǎn)——

流行結(jié)果：老師如何處置？光天化日還是轉(zhuǎn)入地下？成績有無變化？

流行二：

具體事例：面——詳

點(diǎn)——

流行結(jié)果：老師如何處置？光天化日還是轉(zhuǎn)入地下？成績有無變化？

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（四）例寫示范指導(dǎo)

最近，我們班刮起了幾股“流行風(fēng)”，這“風(fēng)’讓我們這個(gè)原本極不平靜的班級頓時(shí)”風(fēng)起云涌”。你看！

比分風(fēng)

“哈！我的作文加的分比你多。”這笑聲就是吳若琪的。原來，老師前幾天讓我們寫的一篇作文發(fā)回來了。因?yàn)槔蠋煆倪@個(gè)學(xué)期開始，就對我們的作文實(shí)行“加分制”。所以，無論什么時(shí)候作文發(fā)下來，只要看見自己加的分高，就跑去和別人一比高低，不比輸了不罷休。剛才吳若琪作文加的分遙遙領(lǐng)先，所以才會(huì)在那“笑傲江湖”。

外號(hào)風(fēng)

“喂！大頭，借支筆?！辈挥枚贾?，肯定是嚴(yán)振給在叫吳飛樊。我們班同學(xué)業(yè)的外號(hào)真是滿天飛：愛幫助人的黃贊全叫“及時(shí)雨”，跑得快的陳展鵬是“飛毛腿”，“學(xué)習(xí)之星”楊翔杰成了“沉思者”??還有一個(gè)公認(rèn)為全班最猛的外號(hào)：“忍者神龜”，那個(gè)就是我啦，夠猛吧？

火星語風(fēng)

“英熊，你好！”“你真帥”“你真可愛！”有時(shí)你得罪了別人，別人還會(huì)用這些字眼跟你打招呼。不過，你千萬別高興得太早，因?yàn)槟鞘嵌鹦钦Z，表面聽起是一種意思，實(shí)際上卻是另一種意思。我那次不小心踩到了別人的腳，他立刻說我是“英熊”。我說英不雄不好嗎？誰知招來了哄堂大笑。“可愛”就是“可憐的人沒有愛”，“帥”就是“衰”??五花八門，不一而足，實(shí)在是令人啼笑皆非。

流行風(fēng)遠(yuǎn)沒有結(jié)束，不知下一股風(fēng)從哪來刮來呢。