第一篇：長(zhǎng)沙市南雅中學(xué)怎么樣

長(zhǎng)沙市南雅中學(xué)怎么樣

中學(xué)，分為初中與高級(jí)中學(xué)，屬于中等教育的范疇。以下是小編為大家整理長(zhǎng)沙市南雅中學(xué)怎么樣相關(guān)內(nèi)容，僅供參考，希望能夠幫助大家！

長(zhǎng)沙市南雅中學(xué)怎么樣

南雅中學(xué)位于湖南省長(zhǎng)沙市，前身為北京大學(xué)附屬中學(xué)湖南分校，2002年更為雅禮寄宿制中學(xué)，后更名為長(zhǎng)沙市南雅中學(xué)，是長(zhǎng)沙市人民政府批準(zhǔn)、創(chuàng)辦的高起點(diǎn)、有特色、現(xiàn)代化的完全中學(xué)。2012年7月，學(xué)校成功轉(zhuǎn)制成為市屬公辦完全中學(xué)。南雅中學(xué)圍繞“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的教育理念，實(shí)施“開(kāi)放教育、個(gè)性教育、自主教育”三大策略，致力打造“全省頂尖初中、一流精品高中”。

截至2015年3月，學(xué)校占地285畝，有教職員工467人，其中專任教師390人，中高級(jí)教師276人，省市骨干教師15人。

硬件設(shè)施

截至2015年3月，學(xué)校占地面積285畝，建有標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、藝術(shù)樓、圖書(shū)館、體育場(chǎng)、籃球場(chǎng)等，學(xué)生食堂、公寓條件省內(nèi)整體對(duì)比環(huán)境較好。校園內(nèi)環(huán)境良好，整體布局清雅別致，建筑風(fēng)格融合中西特色，教學(xué)多媒體輔助系統(tǒng)、校園電視、廣播已經(jīng)實(shí)現(xiàn)班班通、室室通。

師資力量

截至2015年3月，學(xué)校有教職員工467人，其中專任教師390人，中高級(jí)教師276人，省市骨干教師15人。

所獲榮譽(yù)

學(xué)校先后獲得湖南省傳統(tǒng)體育項(xiàng)目學(xué)校、湖南省心理健康教育先進(jìn)單位、湖南省園林式單位、湖南省青年文明號(hào)、長(zhǎng)沙市文明單位、長(zhǎng)沙市思想宣傳工作先進(jìn)單位、長(zhǎng)沙市花園學(xué)校、長(zhǎng)沙市愛(ài)衛(wèi)先進(jìn)單位、長(zhǎng)沙市依法治校示范學(xué)校、長(zhǎng)沙市現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校、長(zhǎng)沙市教育局先進(jìn)基層黨組織、長(zhǎng)沙市教育局德育工作先進(jìn)單位、長(zhǎng)沙市教育局綜合治理先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。

2020年7月，被教育部確認(rèn)為“普通高中新課程新教材實(shí)施國(guó)家級(jí)示范?！薄?/p>

2020年12月15日，被確定為“2019-2020年節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位”。

辦學(xué)理念

南雅中學(xué)堅(jiān)持“深化教育改革，鑄立南雅品牌”的辦學(xué)思路。根據(jù)寄宿制中學(xué)的特點(diǎn)，學(xué)校注重學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)、心理健康教育和社會(huì)實(shí)踐能力的提高，突出文化立校、人才強(qiáng)校、創(chuàng)新興校、依法治校，著力打造一支師德高尚、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)精湛的'教師隊(duì)伍。學(xué)校緊握教育改革和課程改革的脈搏，實(shí)施課程改革常態(tài)化、校本教研專業(yè)化，為學(xué)生打造著眼學(xué)生終身發(fā)展的課程體系，讓學(xué)生在南雅校園充分施展個(gè)性，茁壯成長(zhǎng)。學(xué)校團(tuán)學(xué)活動(dòng)異彩紛呈，學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)成為學(xué)生鍛煉能力、提高素質(zhì)、增進(jìn)和諧的重要載體。

第二篇：長(zhǎng)沙市南雅中學(xué)階梯教室管理制度

階梯教室管理制度

（一）需要使用階梯教室的單位或個(gè)人，必須先提出申請(qǐng)，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后，由主管人員統(tǒng)一安排使用。

（二）教室使用者，使用前應(yīng)認(rèn)真閱讀各儀器設(shè)備的說(shuō)明書(shū)和控制臺(tái)操作說(shuō)明；認(rèn)真檢查儀器設(shè)備的完好程度，如有問(wèn)題，及時(shí)通知主管人員處理。

（三）使用時(shí)，嚴(yán)格按儀器設(shè)備的操作規(guī)范操作；時(shí)刻注意儀器設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況，一旦有故障，應(yīng)立即報(bào)告主管人員處理，并詳細(xì)說(shuō)明出現(xiàn)故障的原因；若當(dāng)時(shí)不報(bào)告，事后發(fā)現(xiàn)時(shí)一切責(zé)任由當(dāng)事人負(fù)責(zé)。如使用不當(dāng)造成損壞，使用者需酌情賠償。

（四）使用結(jié)束，應(yīng)按操作程序關(guān)閉電源，整理好儀器設(shè)備，填寫(xiě)《階梯教室使用情況登記表》。

（五）自覺(jué)保持教室環(huán)境衛(wèi)生，不得吵鬧、喝飲料、吃零食，禁止隨地吐痰、亂扔雜物等。

（六）愛(ài)護(hù)儀器設(shè)備、門(mén)窗、玻璃、桌椅等物品。不準(zhǔn)在桌椅上亂涂、亂刻、亂畫(huà)，不準(zhǔn)在墻壁上張貼宣傳品等，損壞公物者要按原價(jià)賠償。

（七）不準(zhǔn)私自移動(dòng)教室內(nèi)的儀器、桌椅、講臺(tái)等教學(xué)設(shè)備，不準(zhǔn)將室內(nèi)的儀器等公物攜帶出教室。學(xué)生帶入教室的物品應(yīng)自己妥善保管。

長(zhǎng)沙市南雅中學(xué)教務(wù)處

2010年9月

第三篇：湖南省長(zhǎng)沙市南雅中學(xué)20132014學(xué)年中考?xì)v史一模試題

湖南省長(zhǎng)沙市南雅中學(xué)2013-2014學(xué)年中考?xì)v史一模試題

一、選擇題（每小題3分，共36分。每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。）

13、《史記·秦始皇本紀(jì)》說(shuō)：“天下之事無(wú)小大皆決于上，上至以衡石量書(shū)，日夜有呈，不中呈不得休息?！边@段話表明皇帝制度的主要特點(diǎn)是（）

A．地方服從中央 B．集權(quán)獨(dú)斷 C．世襲傳承 D．政務(wù)繁忙

14、“朝為田舍郎，暮登天子堂”是古代中國(guó)許多知識(shí)分子的追求，隋唐以后他們實(shí)現(xiàn)這一理想的主要途徑是（）

A．參加科舉考試 B．等待朝廷察舉 C．投筆從戎戍邊 D．投作官吏幕僚

15、中華文明對(duì)世界其他民族有很大的吸引力。下列史實(shí)能證明這一結(jié)論的是（）

①玄奘西游 ②回族的形成 ③日本派遣唐使到中國(guó)學(xué)習(xí)④土爾扈特回歸祖國(guó) A.①② B．①②③ C.②③④ D．②③

16、某年，英國(guó)倫敦一本雜志上刊登了一幅新聞漫畫(huà)，描繪了日本人的形象。分析右圖，該新聞事件應(yīng)該是（）A．八一三事變 B．七七事變 C．抗日戰(zhàn)爭(zhēng) D．中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)

小小的，矮矮的小家伙跑到瓷器店里欺負(fù)中國(guó)人

17、學(xué)術(shù)界有觀點(diǎn)認(rèn)為，無(wú)論從破還是從立的角度看，武昌起義都可謂首創(chuàng)性義舉，故史稱“辛亥首義”。這里所說(shuō)的“首義”主要是指武昌起義（）

A．是革命黨人領(lǐng)導(dǎo)的第一次武裝起義 B．是推翻清王朝并導(dǎo)致民國(guó)建立的起義 C．是中國(guó)近代史上的第一次反清起義 D．是第一次推翻封建專制制度的起義

18、“因?yàn)閺?qiáng)大的帝國(guó)主義及其在中國(guó)的反動(dòng)同盟軍，總是長(zhǎng)期地占據(jù)著中國(guó)的中心城市，……那就必須把落后的農(nóng)村造成先進(jìn)的鞏固的根據(jù)地?！睘榇?，毛澤東提出了（）A．工農(nóng)武裝割據(jù)理論 B．統(tǒng)一戰(zhàn)線理論 C．新民主主義革命理論 D．人民民主專政理論

19、“素帆百萬(wàn)飛如箭，乘風(fēng)頃刻敵前現(xiàn)。碧水靜無(wú)波，疏星夜轉(zhuǎn)多。彈飛如急雨，難阻雄獅路。天險(xiǎn)說(shuō)長(zhǎng)江，功成夜未央。”這首詞描寫(xiě)的應(yīng)該是（）

A．平津戰(zhàn)役 B．遼沈戰(zhàn)役 C．渡江戰(zhàn)役 D．淮海戰(zhàn)役 20、觀察下面柱狀圖，圖中數(shù)據(jù)的變化表明（）

A．第一個(gè)五年計(jì)劃已順利完成 B．社會(huì)主義工業(yè)化已初步實(shí)現(xiàn) C．城市經(jīng)濟(jì)體制改革取得成效 D．我國(guó)正逐步向社會(huì)主義過(guò)渡

21、“英國(guó)在18世紀(jì)以前內(nèi)陸交通極壞，道路基本上是泥塵土路，下雨就完全不能行走，運(yùn)輸工具是騾車馬車?！贬槍?duì)交通落后的局面，英國(guó)工業(yè)革命在交通工具方面的突破是（）A．飛機(jī)的發(fā)明 B．汽車的發(fā)明 C．汽船的發(fā)明 D．火車的發(fā)明

22、英國(guó)《權(quán)利法案》規(guī)定：未經(jīng)議會(huì)同意，國(guó)王無(wú)權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行；未經(jīng)議會(huì)允許，國(guó)王不能征稅；議會(huì)議員選舉不受國(guó)王干涉……。法案確定英國(guó)政治體制的原則是（）

A．三權(quán)分立 B．君權(quán)神授 C．議會(huì)主權(quán) D．民主共和

23、《兩霸爭(zhēng)雄》一書(shū)中說(shuō)：“兩極格局解體不是大戰(zhàn)的產(chǎn)物，是以和平方式進(jìn)行的，世界主要力量之間將長(zhǎng)期較量、斗爭(zhēng)、妥協(xié)，霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治不會(huì)輕易退出歷史舞臺(tái)，……建立新格局的過(guò)程必然是新舊勢(shì)力反復(fù)較量的過(guò)程?！边@表明（）A．美國(guó)已失去超級(jí)大國(guó)地位 B．新格局的形成具有長(zhǎng)期性 C．歐洲與日本聯(lián)合對(duì)抗美國(guó) D．俄羅斯在較量中優(yōu)勢(shì)盡失

24、下列關(guān)于古代湖南的主要文化成就說(shuō)法不正確的是（）A.北宋周敦頤是理學(xué)的創(chuàng)始人，并創(chuàng)立了湖湘學(xué)派 B.衡陽(yáng)人王夫之是明清之際唯物主義思想家

C.書(shū)院在唐末開(kāi)始形成，宋朝時(shí)有著名的“四大書(shū)院”其中岳麓書(shū)院和石鼓書(shū)院位于湖南.D.明代著名詩(shī)人李東陽(yáng)創(chuàng)立了茶陵詩(shī)派，主張?jiān)姼枰銓?xiě)性情。

二、判斷題（正確的劃“T”,錯(cuò)誤的劃”F”每小題2分，共10分）30、西漢初，劉發(fā)建立了湖南歷史上第一個(gè)諸侯國(guó)——長(zhǎng)沙國(guó)。（）

31、國(guó)防科大研制的銀河系列計(jì)算機(jī)使我國(guó)成為繼美國(guó)、日本之后第三個(gè)具備研制高性能計(jì)算機(jī)的國(guó)家，是湖南在第三次科技革命中取得的巨大成就。（）32、1978年安徽鳳陽(yáng)小崗村村民簽署了“包干到戶”的契約，滿足了農(nóng)民的土地需求，解 放了農(nóng)村生產(chǎn)力。（）

33、大化改新使日本擺脫了淪為半殖民地的命運(yùn)，走上了資本主義道路。（）

34、文藝復(fù)興時(shí)期，達(dá)芬奇創(chuàng)作的《最后的晚餐》體現(xiàn)了人文主義思想，梵高的《向日葵》表現(xiàn)了對(duì)生活的熱愛(ài)。（）

三、材料題（第40題10分，41題15分，42題15分。）40．閱讀下列材料，回答問(wèn)題： 材料一：

材料二：他在兩屆的任期中設(shè)立了許多持續(xù)到今天的政策和傳統(tǒng)，在兩屆任期結(jié)束后，他也自愿的放棄權(quán)力不再續(xù)任，因此建立了美國(guó)歷史上總統(tǒng)不超過(guò)兩任的傳統(tǒng)，維護(hù)了共和國(guó)的發(fā)展。

材料三：貝多芬降E大調(diào)，第三交響曲《英雄交響曲》，此曲完成于1804年春，本欲獻(xiàn)給法國(guó)的一位執(zhí)政者拿破侖，但當(dāng)?shù)弥闷苼鰧⒂谖逶率巳占次换实蹠r(shí)，貝多芬立刻將總譜寫(xiě)有題詞的封面撕下，并憤怒地高喊：“這是一個(gè)獨(dú)裁者！” 請(qǐng)回答：

(1)材料一人物為了加強(qiáng)專制主義中央集權(quán)在政治上采取了什么措施？（1分）并用一句話概括出此人在歷史上的地位。（2分）

（2）材料二中的“他”指誰(shuí)？（1分）請(qǐng)?jiān)倥e一例說(shuō)明他為美國(guó)民主政治做出的貢獻(xiàn)（2分）

（3）材料三體現(xiàn)了貝多芬的什么思想？（2分）

（4）結(jié)合以上材料，你認(rèn)為歷史人物評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是什么？（2分）

41．閱讀材料，回答下列問(wèn)題：

材料一：朝廷在故都（東京開(kāi)封）時(shí)，實(shí)仰東南財(cái)賦。而吳中又為東南根柢，語(yǔ)曰“蘇（蘇州）常（常州）熟，天下足?！?——摘自《陸游集》 材料二： ……宋朝政府還把種植方法印成榜文廣為張貼，將占城稻推廣到江淮兩浙地區(qū)。材料三：1842年，英國(guó)侵略者強(qiáng)迫清政府簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《南京條約》，規(guī)定：割香港島給英國(guó)；賠款2100萬(wàn)元；開(kāi)放廣州、廈門(mén)、福州、寧波、上海五處為通商口岸；英商進(jìn)出口貨物繳納的稅款，中國(guó)須同英國(guó)商定。

材料四：“查治國(guó)之道，在乎自強(qiáng)，而審時(shí)度勢(shì)，則自強(qiáng)以練兵為要，練兵又以制器為先，”

——李鴻章

（1）材料一反映了我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)發(fā)生了什么變化？（1分）材料一反映了其變化的依據(jù)有哪些？（2分）

（2）材料二反映了其變化的原因是什么？（2分）請(qǐng)舉一例說(shuō)明政治中心的南移對(duì)經(jīng)濟(jì)中心南移有一定的影響。（2分）

（3）根據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí)，分別分析廣州在宋代和清代前期在中國(guó)對(duì)外開(kāi)放中所處的地位。（4分）

（4）根據(jù)材料四和所學(xué)知識(shí)分別舉出洋務(wù)派在江南地區(qū)所辦的軍事企業(yè)和民用企業(yè)各一例。（2分）

（5）古今江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展會(huì)帶來(lái)什么消極影響？（1分）我們?cè)撛鯓尤?yīng)對(duì)？（1分）

42．閱讀下列材料，回答問(wèn)題：

材料一 “民國(guó)成立后的二十年是一段令人愁喪的開(kāi)始?！袊?guó)的首要問(wèn)題仍是新舊之間不能銜接?！婇y割據(jù)在這段期間成為普遍現(xiàn)象。舊體制既已拆卸，新的尚未產(chǎn)生，只有私人軍事力量可以在青黃不接之際維持短期團(tuán)結(jié)。” ——摘自黃仁宇《中國(guó)人歷史》 請(qǐng)回答：

（1）材料一中舊體制“已拆卸”是指什么？（2分）根據(jù)材料一新舊體制之間不能銜接導(dǎo)致中國(guó)當(dāng)時(shí)出現(xiàn)什么社會(huì)現(xiàn)象？（2分）

材料二：“據(jù)統(tǒng)計(jì)，從1912～1916年間，北京政府所頒發(fā)的有關(guān)發(fā)展實(shí)業(yè)的條例、章程、細(xì)則、法規(guī)等達(dá)86項(xiàng)之多?！嘘P(guān)工商業(yè)方面的重要法令有：《暫行工藝品獎(jiǎng)勵(lì)章程》、《公司條例》、《公司注冊(cè)規(guī)則》、《商業(yè)注冊(cè)規(guī)則》、《商會(huì)法》、《商標(biāo)法》……”

——《北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期中國(guó)社會(huì)之變遷》

（2）根據(jù)材料二，北洋政府所采取的措施對(duì)中華民族資本主義有和影響？（2分）

材料三：“大好河山，任人宰割，稍有人心，誰(shuí)無(wú)義憤？彼莘莘學(xué)子，激于愛(ài)國(guó)熱忱而奔走呼號(hào)，前仆后繼，民草擊鐘，經(jīng)卵投石，……其心可憫，其志可嘉，其情更可有原！”

——吳佩孚

（3）吳佩孚的通電針對(duì)的是當(dāng)時(shí)的什么事件？（1分）這一事件的性質(zhì)是怎樣的？（2分）在中國(guó)近代史上有何地位？（2分）

材料四：1919～1921年《每周評(píng)論》和《新青年》所發(fā)表文章的主題統(tǒng)計(jì)。

（4）根據(jù)材料四結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明中國(guó)當(dāng)時(shí)的思想發(fā)展?fàn)顩r。（2分）這種狀況的出現(xiàn)與中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生有何聯(lián)系。（2分）

四、探究題（14分）43、20世紀(jì)人類經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)，給人類帶來(lái)了深重的災(zāi)難。研究戰(zhàn)爭(zhēng)，反思戰(zhàn)爭(zhēng)，對(duì)維護(hù)世界和平，促進(jìn)人類發(fā)展有著十分重要的意義。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，探究下列問(wèn)題： 【戰(zhàn)爭(zhēng)探源】

（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)分別指出資本主義世界深刻影響兩次世界大戰(zhàn)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域重大事件。（2分）

【戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)手】

（2）兩次世界大戰(zhàn)中，都形成了兩大對(duì)立的軍事集團(tuán)，其中哪一個(gè)軍事集團(tuán)的性質(zhì)完全不同于其它三個(gè)軍事集團(tuán)？（2分）在加速兩次世界大戰(zhàn)結(jié)束過(guò)程中，俄國(guó)分別有怎樣的行動(dòng)？（4分）

【戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷】

（3）兩次世界大戰(zhàn)給人類帶來(lái)了巨大災(zāi)難，其中一戰(zhàn)中有“絞肉機(jī)”和“屠場(chǎng)”之稱的是哪一戰(zhàn)役？（1分）一直以來(lái)，日本國(guó)內(nèi)右翼勢(shì)力始終不愿承認(rèn)當(dāng)年侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中犯下的罪行。請(qǐng)舉兩例日本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)期間在湖南犯下的罪行予以駁斥。（2分）

【戰(zhàn)爭(zhēng)反思】

（4）世界大戰(zhàn)的硝煙雖已遠(yuǎn)去，但時(shí)至今日，破壞世界和諧的事情仍舊時(shí)有發(fā)生。其中威脅世界和平最主要的因素是什么？（1分）請(qǐng)綜合上述問(wèn)題和所學(xué)知識(shí)，就如何構(gòu)建和諧世界，避免新的世界大戰(zhàn)，談?wù)勀愕慕ㄗh。（2分）

南雅中學(xué)2013—2014—2學(xué)年初三第一次模擬考試

歷 史 試 卷(答案)13-24 BADDB ACDDCBA 30—34 FTFFF 40、（1）推恩令。我國(guó)地主階級(jí)政治家，我國(guó)古代有作為的皇帝。（2）華盛頓；領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)制定了《1787年憲法》（3）反對(duì)獨(dú)裁，支持資產(chǎn)階級(jí)民主革命的思想；

（4）標(biāo)準(zhǔn)：是否順應(yīng)歷史發(fā)展潮流或是否有利于生產(chǎn)力的發(fā)展；有否符合人民愿望和國(guó)家發(fā)展。

41、（1）經(jīng)濟(jì)重心南移。依據(jù)：財(cái)政收入；糧食產(chǎn)量。

（2）政府的支持和重視。南宋時(shí)定都臨安，臨安的繁華程度超過(guò)了北宋的開(kāi)封。（3）廣州在宋代有發(fā)達(dá)的造船業(yè)，是聞名世界的大商港；清代前期是惟一對(duì)外開(kāi)放的港口城市；

（4）江南制造總局、福州船政局等；輪船招商局等；

（5）對(duì)我國(guó)生態(tài)環(huán)境造成了一定的破壞；開(kāi)發(fā)與環(huán)保相結(jié)合，要走可持續(xù)發(fā)展的道路。

42、（1）辛亥革命推翻君主專制政體。軍閥割據(jù)。（2）促進(jìn)了中華民族資本主義的發(fā)展。

（3）五四運(yùn)動(dòng)。徹底的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。新民主主義革命的開(kāi)端。（4）馬克思主義在中國(guó)得到廣泛的傳播。為中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生奠定了思想基礎(chǔ)。

43、（1）第二次工業(yè)革命和1929-1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)。

（2）國(guó)際反法西斯聯(lián)盟。俄國(guó)十月革命后退出了戰(zhàn)爭(zhēng)；參加雅爾塔會(huì)議；蘇聯(lián)進(jìn)入中國(guó)東北對(duì)日本作戰(zhàn)，蘇聯(lián)加入世界反法西斯同盟。（3）凡爾登戰(zhàn)役；常德細(xì)菌戰(zhàn)，廠窖慘案。

（4）霸權(quán)主義。要珍愛(ài)和平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)；采用談判和協(xié)商的方式解決國(guó)際爭(zhēng)端；要加強(qiáng)國(guó)際合作；各國(guó)要不斷增強(qiáng)自身實(shí)力；充分發(fā)揮聯(lián)合國(guó)的作用，維護(hù)世界和平等。

第四篇：2015南雅小學(xué)家訪工作總結(jié)

南雅小學(xué)2015（下）教師家訪工作總結(jié)

教育就是一種服務(wù)。家訪是教師把優(yōu)質(zhì)服務(wù)送到家的工作。我校為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)各界的溝通交流，努力解決廣大群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，提高人民群眾對(duì)學(xué)校教育工作的滿意度，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了 “百民教師訪千家”活動(dòng)。所有參與家訪的教師都能利用家訪時(shí)機(jī)加大對(duì)教育政策的宣傳、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)理念的闡述，與家長(zhǎng)交流溝通學(xué)生的在校情況，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。所有家訪教師對(duì)家訪活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)記載，把家長(zhǎng)意見(jiàn)及時(shí)反饋到學(xué)校，真正起到了讓家長(zhǎng)了解教育、了解學(xué)校、讓教師了解家庭、了解孩子的目的?，F(xiàn)將我校進(jìn)行家訪的相關(guān)情況總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想，明確家訪的主要任務(wù)

1、了解所訪學(xué)生家庭情況。進(jìn)行家訪前，我們首先對(duì)所訪學(xué)生家庭情況進(jìn)行盡可能深入的了解。因?yàn)椋彝デ闆r直接影響學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活，教師只有對(duì)學(xué)生家庭的具體情況做全面了解，才有助于提教育工作的針對(duì)性。

2、向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校的表現(xiàn)，多報(bào)喜，少報(bào)憂。向家長(zhǎng)介紹學(xué)校開(kāi)展的主要教育活動(dòng)，在學(xué)校與家庭間形成有效溝通。

3、與家長(zhǎng)共同研究，明確要求，統(tǒng)一思想，找出學(xué)生內(nèi)心發(fā)展中存在的問(wèn)題及原因，加深對(duì)學(xué)生的了解，在未來(lái)的教育中有的放矢。

4、向家長(zhǎng)提出建議，為其實(shí)施家庭教育提供幫助指導(dǎo)，必要時(shí)還要向家長(zhǎng)介紹一些心理學(xué)、教育學(xué)的基本知識(shí)，并共同商量出解決問(wèn)題的辦法。

二、強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制，確保家訪扎實(shí)開(kāi)展。

為確保教師能夠進(jìn)門(mén)入戶，學(xué)校強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)考核。

1、學(xué)校制定了詳細(xì)方案，并下發(fā)到中心校、村校各班主任，明確目的意義、主要任務(wù)、具體措施，并統(tǒng)一布置。

2、為督促家訪活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，加強(qiáng)針對(duì)性，做到全過(guò)程監(jiān)控，要求教師將學(xué)生的基本情況、興趣愛(ài)好、家庭情況、家訪紀(jì)實(shí)、改善措施、家訪感悟等進(jìn)行詳細(xì)記載，并將家訪圖片資料上交學(xué)校。

3、采取電話回訪辦法。家訪后，學(xué)校成立了專門(mén)的家訪電話回訪小組，共同對(duì)隨機(jī)從各班抽取1/3的家庭進(jìn)行回訪，回訪的內(nèi)容主要包括：教師是否入戶家訪、您對(duì)這次家訪是否滿意、您對(duì)學(xué)校教師的工作是否滿意等社會(huì)、家長(zhǎng)關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，對(duì)存在問(wèn)題的班級(jí)，要求教師在2個(gè)工作日內(nèi)制定整改方案，并采取靈活有效的方式，向家長(zhǎng)回復(fù)說(shuō)明，有針對(duì)性地做好相關(guān)問(wèn)題的宣傳解釋，確保既促進(jìn)學(xué)校工作、又讓家長(zhǎng)滿意。

三、通過(guò)切實(shí)開(kāi)展工作，家訪成果顯著

1、家訪面廣

學(xué)校要求教師采取多種形式進(jìn)行，但全體教師利用每天下午放學(xué)后的有限時(shí)間，共走訪1000多個(gè)孩子的家庭，走訪率達(dá)64%，電話家訪300多個(gè)，達(dá)21%，把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)學(xué)校100度個(gè)，達(dá)15%。

2、家訪有實(shí)效。

一是家訪活動(dòng)有反饋。所有的家訪教師對(duì)家訪活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的記載，并對(duì)家長(zhǎng)的意見(jiàn)以及反饋到學(xué)校。通過(guò)全面的家訪，深入到每一個(gè)家庭細(xì)致了解，與家長(zhǎng)學(xué)生面對(duì)面的交流，加強(qiáng)了社會(huì)，家庭，學(xué)生的聯(lián)系，了解了家長(zhǎng)的期望與要求。了解了學(xué)生的個(gè)性與想法，加強(qiáng)了師生感情，對(duì)以后的工作將起到積極的作用。

二是全面的宣傳了學(xué)校的辦學(xué)成果。我校的學(xué)生大部分來(lái)自農(nóng)村家庭，孩子家長(zhǎng)接受的教育程度不高，對(duì)學(xué)校的辦學(xué)情況、取得的辦學(xué)成果不了解，甚至極少數(shù)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的辦學(xué)存在很多的誤解。這次的家訪，老師通過(guò)和家長(zhǎng)面對(duì)面的坦誠(chéng)交流，加深了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解。三是加深了對(duì)家訪的認(rèn)識(shí)。以前，人們習(xí)慣上容易把家訪與“告狀”等同起來(lái)，家訪就是向家長(zhǎng)告狀、倒苦水。通過(guò)這幾次的家訪，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到，家訪目的在于與家長(zhǎng)交流情況，交換意見(jiàn)，共同研究教育學(xué)生的內(nèi)容和方法，教育引導(dǎo)學(xué)生一定要與家長(zhǎng)聯(lián)系，雙方只有同心協(xié)力，才能事半功倍，達(dá)到教育目的。

4、家訪增強(qiáng)了教師的使命感和責(zé)任感

老師們深入每一個(gè)家庭，無(wú)論這個(gè)家庭是貧窮還是富有，無(wú)論孩子的家長(zhǎng)是什么職業(yè)，老師們都能感受到家長(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)的無(wú)比關(guān)注和深深的期望。很多老師都認(rèn)為，平時(shí)對(duì)他們來(lái)說(shuō)，一個(gè)學(xué)生在班上不過(guò)是幾十分之一，很不起眼；而在家里，卻是家長(zhǎng)的百分之百，寄托了厚厚的期望。老師們?cè)诩以L之后深感責(zé)任重大，對(duì)今后的工作絲毫不敢有懈怠之心。

四、存在的問(wèn)題

1、少數(shù)教師（主要是班級(jí)協(xié)助教師）責(zé)任意識(shí)不夠，不能主動(dòng)積極配合班級(jí)正副班主任家訪工作，家訪面不廣，準(zhǔn)備工作做得不夠充分。

2、個(gè)別教師存在流于形式，不能深入的和家長(zhǎng)溝通交流，為了應(yīng)付學(xué)?？己吮O(jiān)督，在有限的時(shí)間內(nèi)家訪數(shù)達(dá)每天10戶左右。

3、通過(guò)學(xué)校電話尋訪組了解到，個(gè)別教師責(zé)任心不強(qiáng)，對(duì)學(xué)生的日常管理不到位,存在安全隱患。

4、從個(gè)別家長(zhǎng)了解到，學(xué)生有被罰站、被歧視、被語(yǔ)言侮辱現(xiàn)象，雖然家長(zhǎng)明確表示贊同支持教師工作：孩子犯錯(cuò)誤應(yīng)該罰站、挨罵，但學(xué)校絕不允許教師有辱罵、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

5、少數(shù)家長(zhǎng)反映對(duì)學(xué)校營(yíng)養(yǎng)午餐不了解，不知道學(xué)生在校是否吃飽、吃好。

6、家長(zhǎng)反映學(xué)校營(yíng)養(yǎng)午餐雖然飯菜質(zhì)量很好，非常滿意，但提出學(xué)校是否能夠提供讓學(xué)生有個(gè)更好的就餐環(huán)境，比如冬季能吃得更暖等。

7、我校學(xué)生都來(lái)自農(nóng)村家庭，父母大多數(shù)外出打工，留守兒童太多，學(xué)生在家的教育、監(jiān)管、作業(yè)輔導(dǎo)落不到實(shí)處，學(xué)生行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)質(zhì)量得不到保證。

8、學(xué)校、教師與家長(zhǎng)溝通較少，對(duì)學(xué)生在校情況了解不多。

第五篇：南雅定向越野發(fā)展史專題

長(zhǎng)沙南雅中學(xué)定向越野隊(duì)

發(fā) 展 史

定向運(yùn)動(dòng)就是利用地圖和指南針到訪地圖上所指示的各個(gè)點(diǎn)標(biāo)，以最短時(shí)間到達(dá)所有點(diǎn)標(biāo)者為勝。

定向運(yùn)動(dòng)通常設(shè)在森林，郊外和城市公園里進(jìn)行，也可在學(xué)校校園里進(jìn)行。定向運(yùn)動(dòng)可以使我們?nèi)覉F(tuán)聚、回歸自然、與陽(yáng)光相伴、放松身心、融洽關(guān)系、增加樂(lè)趣。

定向運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)非常健康的智力與體力并重的智慧型體育項(xiàng)目，定向運(yùn)動(dòng)對(duì)參與者的體能和智能有很高的要求，定向運(yùn)動(dòng)也可以培養(yǎng)參與者獨(dú)立思考、冷靜分析、快速?zèng)Q定和克服壓力等素質(zhì)，定向運(yùn)動(dòng)還可以培育參與者良好的邏輯思維能力。定向運(yùn)動(dòng)富于挑戰(zhàn)，勇于嘗試從未被嘗試過(guò)的方案，并要求全身心的從雙腿到大腦最協(xié)調(diào)的配合來(lái)達(dá)到頂級(jí)目標(biāo)。定向運(yùn)動(dòng)可以用16個(gè)字來(lái)概括：看清地圖、獨(dú)立思考、冷靜分析、相信自己。我校的定向越野隊(duì)成立于2002年12月，從2003年—2007年11月份，在國(guó)際級(jí)比賽中共獲得了14枚金牌、9枚銀牌和5枚銅牌，在國(guó)家級(jí)比賽中獲得金牌157枚、銀牌110枚、銅牌115枚。連續(xù)四年獲得湖南省高中組團(tuán)體冠軍，連續(xù)三年奪得全國(guó)錦標(biāo)賽高中組團(tuán)體總冠軍，；兩年獲得全國(guó)錦標(biāo)賽高中組團(tuán)體亞軍。我校于2006年下半年順利通過(guò)湖南省“體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?！保ǘㄏ蛟揭埃┑脑u(píng)審，我校定向越野運(yùn)動(dòng)員中有14人次入選定向越野國(guó)家青年隊(duì)，胡智勇老師被聘為國(guó)家隊(duì)教練，我校有23人獲得“國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員”稱號(hào)，多人獲得“全國(guó)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”稱號(hào)。所有畢業(yè)的學(xué)生均被特招（保送）至中南大學(xué)、湖南大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、山東大學(xué)等重點(diǎn)本科院校。我校已分別與“中國(guó)地質(zhì)大學(xué)”、“中國(guó)礦業(yè)大學(xué)”、“中南大學(xué)”等高校達(dá)成成立“戶外運(yùn)動(dòng)后備人才培訓(xùn)基地”和“國(guó)防體育后備人才培訓(xùn)基地”的協(xié)議。

我校隊(duì)員在多次比賽中囊括了個(gè)人的前三名，整個(gè)隊(duì)伍顯示出的強(qiáng)大實(shí)力，得到了國(guó)家體育總局領(lǐng)導(dǎo)的贊許。在每次的頒獎(jiǎng)儀式上各高校和兄弟學(xué)校紛紛主動(dòng)向我校師生道喜，香港隊(duì)的教練和隊(duì)員也發(fā)出衷心的祝賀！

各大媒體搜狐、雅虎、新浪、網(wǎng)易、騰訊網(wǎng)、紅網(wǎng)、瀟湘晨報(bào)、長(zhǎng)沙晚報(bào)、三湘都市報(bào)、湖南教育網(wǎng)、長(zhǎng)沙信息港、等媒體對(duì)我校定向這一特色教育進(jìn)行了多次全方位詳細(xì)的報(bào)導(dǎo)。2003年

1、在“2003年湖南省大、中學(xué)生定向運(yùn)動(dòng)邀請(qǐng)賽”中獲得初中女子組接力金牌。

2、在“2003年湖南省大、中學(xué)生定向運(yùn)動(dòng)邀請(qǐng)賽”中獲得高中男子組接力

15、在“2005年全國(guó)定向越野錦標(biāo)賽”中取得了6塊金牌、4塊銀牌、2塊銅牌、4個(gè)第四名、1個(gè)第五名和1個(gè)第七名。

6、在“2005年全國(guó)首屆學(xué)生定向越野精英賽”中1塊銀牌、1塊銅牌、1個(gè)第四名、1個(gè)第六名。

7、在“中國(guó)定向冠軍賽和云南國(guó)際公開(kāi)賽”中共取得了1塊金牌、1塊銀牌、1個(gè)塊銅牌、1個(gè)第四名、3個(gè)第六名和2各第八名。

2006年（在各級(jí)比賽中共取得33塊金牌、23塊銀牌、13塊銅牌，三人入選國(guó)家青年隊(duì)，7人獲得國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)，3人獲得國(guó)家健將級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)。）

1、在“2006年湖南省青少年定向越野競(jìng)賽”中取得了2塊銀牌、1塊銅牌、1個(gè)第四名、4個(gè)第五名和3個(gè)第六名。

2、在“2006年全國(guó)學(xué)生定向越野錦標(biāo)賽”中取得了12塊金牌、5塊銀牌、4塊銅牌、2個(gè)第四名、2個(gè)第五名和3個(gè)第六名。

3、在“2006年全國(guó)定向越野錦標(biāo)賽”中取得了7塊金牌、3塊銀牌、2塊銅牌、1個(gè)第四名、3個(gè)第五名、2個(gè)第六名、2個(gè)第七名和1個(gè)第八名。

4、在2006年10月5日至9日于哈爾濱舉行的中國(guó)定向越野邀請(qǐng)賽和中國(guó)三日賽中我校定向越野隊(duì)奪得一金、四銀、三銅，在國(guó)家隊(duì)的選拔賽中，我校有三人入選國(guó)家青年隊(duì)（全國(guó)僅有7名中學(xué)生入選），他們分別是：高45班劉勇、高41班周葉、高42班何彬。

5、在 “2006年全國(guó)定向越野精英賽”中，我校運(yùn)動(dòng)員奪得1金2銀1銅，為此次賽事全國(guó)中學(xué)組最好成績(jī)。

6、在 “2006年長(zhǎng)沙市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”中，我校定向越野隊(duì)員杜博和龍?zhí)鹉依烁咧幸医M男女1500米、女子3000米和男子5000米四項(xiàng)冠軍。

7、2006年全國(guó)定向越野冠軍賽于12月22日在廣州落下帷幕，此次比賽是今年最高級(jí)別的定向越野賽事，有來(lái)自全國(guó)各個(gè)省市自治區(qū)和香港特別行政區(qū)的運(yùn)動(dòng)員五百多名，中央電視臺(tái)一套和中央新聞?lì)l道對(duì)此次賽事作了跟蹤報(bào)道，我校運(yùn)動(dòng)健兒在此次比賽中勇奪一金、三銀、兩銅、1個(gè)第五名、2個(gè)第六名和1個(gè)第七名。

8、兩年一屆的“亞洲暨太平洋地區(qū)定向越野錦標(biāo)賽”于2006年底在香港舉行，長(zhǎng)沙雅禮寄宿制中學(xué)師生五人代表中國(guó)參加了此次賽事，在此次比賽中勇奪五金四銀。

2007年

1、“和湖南一起奔跑”長(zhǎng)株潭聯(lián)城越野挑戰(zhàn)賽于2007年3月9日在湘江之濱、昭山之麓舉行，1000名來(lái)自長(zhǎng)沙、株洲、湘潭3市的運(yùn)動(dòng)員分乘30輛大巴同時(shí)向長(zhǎng)株潭三市核心地帶昭山進(jìn)發(fā)，并在昭山景區(qū)進(jìn)行了5公里越野挑戰(zhàn)賽。

我校派了13位同學(xué)參與此次比賽，囊括男子組第一名和女子組第一名，其中男子1至9名和女子1、2名均被我校學(xué)生收入囊中，其中我校高一54班的龍?zhí)鸷透叨?2班何彬兩位女同學(xué)在所有選手的綜合排名中分別為第11名和19名。

2、2007年湖南省青少年定向越野錦標(biāo)賽于4月20—24日在益陽(yáng)桃江舉行，我校運(yùn)動(dòng)健兒在此次比賽中勇奪4個(gè)第一名、1個(gè)第2名和2個(gè)第三名，其中胡智勇老師參加公開(kāi)組的比賽奪得了長(zhǎng)距離和中距離兩個(gè)第一名。

3、2007年“全國(guó)學(xué)生定向越野錦標(biāo)賽”和“全國(guó)定向越野錦標(biāo)賽”分別于7月25日和8月3日在廣西南寧和福建武夷山落下帷幔，我校定向越野隊(duì)在去年取得輝煌成績(jī)的基礎(chǔ)上再接再厲，今年在兩次比賽中分別奪得中學(xué)組團(tuán)體總分第二名和第一名，獲得“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”和“精神文明單位”稱號(hào)，囊括了8金9銀8銅，隊(duì)員包攬了青年男子精英組各項(xiàng)目的一、二名，在青年女子精英組的各項(xiàng)目中也穩(wěn)居前三。

4、在昆明海埂基地剛剛結(jié)束的“2007年世界定向排位賽暨全國(guó)定向冠軍賽”中，我校學(xué)生克服嚴(yán)重的高原反應(yīng)，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中勇奪3金4銀3銅、1個(gè)第四、2個(gè)第五、1個(gè)第六、5個(gè)第七和2個(gè)第八名的好成績(jī)，通過(guò)層層選拔，我校有六名同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)和良好的表現(xiàn)入選國(guó)家青年隊(duì)（國(guó)家青年隊(duì)共20人），因成績(jī)突出，胡智勇老師被聘為國(guó)家隊(duì)教練。

5、“2007年全國(guó)定向越野精英賽”于11月5日在浙江金華落下帷幔，500多名來(lái)自全國(guó)各高校、各中學(xué)和香港特區(qū)的定向精英會(huì)聚金華，在美麗的丘陵地區(qū)展開(kāi)激烈的角逐，我校學(xué)生囊括了中學(xué)組四枚金牌中的3枚，此外還勇奪2枚銀牌、1個(gè)第四名、1個(gè)第六名、1個(gè)第七名和2個(gè)第八名，又一次彰顯出我校作為省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的強(qiáng)大實(shí)力，贏得了外界的贊譽(yù)。

2008年

1、我校定向越野隊(duì)員在“2008年長(zhǎng)株潭聯(lián)城越野挑戰(zhàn)賽”中包攬了男子組和女子組前三名和所有的獎(jiǎng)金，在“2008年湖南省青少年定向越野錦標(biāo)賽”中囊括了高中組所有的冠軍，以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)勇奪團(tuán)體總冠軍，初中組的隊(duì)員也發(fā)揮出了水平，奪得團(tuán)體亞軍。

2008年劉勇等5人分別被北京航空航天大學(xué)、首都師范大學(xué)、中南大學(xué)和中國(guó)地質(zhì)大學(xué)特招錄取，其中有三位同學(xué)獲得本碩連讀的資格。

2、在“2008年湖南省青少年定向越野錦標(biāo)賽”中囊括了高中組所有項(xiàng)目的冠軍，以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)勇奪團(tuán)體總冠軍，初中組奪得團(tuán)體亞軍。

3、2008年我校定向越野隊(duì)在全國(guó)比賽中，勇奪21枚金牌、17枚銀牌和25枚銅牌還獲得高中組男子團(tuán)體冠軍、高中組女子團(tuán)體第二名和初中組男、女團(tuán)體第三名。

4、我校定向越野隊(duì)隊(duì)員代表國(guó)家參加了7月底于韓國(guó)首爾舉行的 “2008年亞洲暨太平洋地區(qū)定向越野錦標(biāo)賽”，在此次比賽中勇奪九塊金牌、五塊銀牌和四塊銅牌。

2009年

1、在“2009年全國(guó)學(xué)生定向越野錦標(biāo)賽”中，囊括了中學(xué)組20枚金牌、17枚銀牌和8枚銅牌，勇奪高中組團(tuán)體總冠軍。

2、“2009年湖南省青少年定向錦標(biāo)賽”于3月24日—31日在寧鄉(xiāng)舉行。此次比賽有來(lái)自本省十一個(gè)地州市的四百來(lái)名運(yùn)動(dòng)員參賽，我校定向越野隊(duì)在此次比賽中勇奪29個(gè)第一名、17個(gè)第二名和7個(gè)第三名。獲得的前三名數(shù)超過(guò)了總數(shù)的二分之一，此外我校還獲得高中組團(tuán)體第一名、初中組團(tuán)體冠軍。

3、在“2009年全國(guó)定向越野冠軍賽”中，我校學(xué)生顯示了其超強(qiáng)的實(shí)力，其部分在校高中生的運(yùn)動(dòng)水平已經(jīng)完全可以與高校運(yùn)動(dòng)員抗衡。6名學(xué)生入選國(guó)家隊(duì)，4、2009年“全國(guó)定向越野錦標(biāo)賽”于10月7日-10月14日在四川廣安落幕。此次比賽有來(lái)自全國(guó)各地以及香港地區(qū)高校和中小學(xué)的一千多名優(yōu)秀選手參加。我校定向越野隊(duì)在此次比賽中再一次勇奪全國(guó)青年組團(tuán)體總冠軍，獲得12枚金牌、13枚銀牌和7枚銅牌。

2010年1、2010年初，為了總結(jié)成績(jī)，弘揚(yáng)先進(jìn)，發(fā)揮典型的示范帶動(dòng)作用，經(jīng)評(píng)比推薦，我校定向運(yùn)動(dòng)隊(duì)獲得“2004——2009全國(guó)定向運(yùn)動(dòng)十佳運(yùn)動(dòng)隊(duì)”、孫校長(zhǎng)繼續(xù)擔(dān)任——中國(guó)定向運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)理事、胡智勇老師被評(píng)為“2004——2009全國(guó)定向運(yùn)動(dòng)十佳教練員”。

另悉：2010年正月初六，我校定向運(yùn)動(dòng)隊(duì)赴衡陽(yáng)祁東訓(xùn)練，在訓(xùn)練期間主動(dòng)參與救火，幫當(dāng)?shù)卮迕癖Ｗ×松拓?cái)產(chǎn)的安全，當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)和村民十分感謝，事后他們積極主動(dòng)支持我校學(xué)生的訓(xùn)練，為學(xué)生的伙食和休息提供了極大的便利。

長(zhǎng)沙晚報(bào)記者對(duì)我校師生進(jìn)行了專門(mén)采訪，晚報(bào)、紅網(wǎng)、星辰在線、中國(guó)定向運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)、中國(guó)戶外網(wǎng)等媒體也進(jìn)行了及時(shí)詳細(xì)的報(bào)道。

2、“2010年湖南省青少年定向越野錦標(biāo)賽”于日前在株洲落下帷幕，全省12個(gè)地州市的優(yōu)秀選手參加了此次比賽，這次比賽也是今年下半年在湘潭舉行的“湖南省第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)”的一次預(yù)演，時(shí)隔16年后，定向越野再一次進(jìn)入省全運(yùn)會(huì)。為了此次比賽，各個(gè)地區(qū)的選手都進(jìn)行了積極充分的準(zhǔn)備，經(jīng)過(guò)六天激烈的角逐，我校選手以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)獲得青年組和

青少年組兩個(gè)團(tuán)體總冠軍。

3、“2010年全國(guó)體育大會(huì)”在安徽合肥舉行，我校定向越野隊(duì)代表湖南參加“2010年全國(guó)體育大會(huì)”奪得了1個(gè)一等獎(jiǎng)、4個(gè)二等獎(jiǎng)和3個(gè)三等獎(jiǎng)。

4、湖南省第十一屆省運(yùn)會(huì)定向越野比賽在韶山市舉行。湖南省各市州代表隊(duì)共88名運(yùn)動(dòng)員在歷時(shí)三天的比賽中共決出12個(gè)項(xiàng)目的冠軍。整個(gè)比賽期間，韶山最高氣溫達(dá)到30多度，加上地形比較復(fù)雜，給比賽增加了一定的難度。由于比賽的賽點(diǎn)設(shè)置非常隱秘，不是在被層層樹(shù)葉所遮擋的密林中央，就是在不起眼的房屋角落，再加上悶熱的天氣，無(wú)一不對(duì)運(yùn)動(dòng)員的腦力、眼力、體力、耐力進(jìn)行著全方位的考驗(yàn)。

由我校和長(zhǎng)沙鐵路一中學(xué)生組成的長(zhǎng)沙隊(duì)勇奪5金、5銀、六銅，以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)在這一項(xiàng)目中取得金牌數(shù)和總分?jǐn)?shù)第一名。

中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、新民網(wǎng)、網(wǎng)易、中新網(wǎng)等媒體對(duì)這一賽事作了及時(shí)詳細(xì)的報(bào)道。

55、“2010年世界定向越野排位賽”暨“第十七屆全國(guó)定向越野錦標(biāo)賽”，于10月底在北京奧林匹克森林公園舉行，共有來(lái)自中國(guó)、加拿大、瑞典、澳大利亞等國(guó)家和地區(qū)的2000多名運(yùn)動(dòng)員參賽。

我校定向越野隊(duì)在此次比賽中奪得15枚金牌，4枚銀牌和7枚銅牌，獲得高中組團(tuán)體總分第二名。

6、“2010年全國(guó)定向冠軍賽和全國(guó)定向精英賽”分別在四川西昌和海南三亞舉行，此兩項(xiàng)賽事是今年國(guó)內(nèi)最高級(jí)別的定向賽事，分別由西昌和三亞兩市市政府承辦。我校派出部分學(xué)生參加比賽，獲得四金、四銀、七銅的優(yōu)異成績(jī)。

7、我校在“2010年長(zhǎng)沙市中小學(xué)定向越野比賽”中獲得高中組和初中組兩個(gè)團(tuán)體總冠軍，并獲得“體育道德風(fēng)尚”獎(jiǎng)。