第一篇:生活中的美作文初中
生活中的美作文初中
美這樣到處都有的。對于我們的眼睛,不這樣缺少美,而這樣缺少發(fā)現(xiàn)。下面小編整理的生活中的美作文初中,歡迎來參考!
生活中的美作文(一):美,這樣一種品德。在公交車上,老人看見一夜都沒睡覺的年輕人,會把座位讓給那個年輕人;別的年輕人看見老人沒座位,連忙扶著老人上座,并且對老人說:“您坐吧,我站著坐著都一樣?!碑斎?,老人會說:“謝謝你,這位好心的年輕人?!蹦贻p人會說:“不客氣?!边@就這樣一種美。
美,也能夠這樣助人為樂,當時雷鋒出差一千里,好事做了一火車。當同學(xué)有不會的問題的時候,你就應(yīng)挺身而出,教他(她)題,并且,還要給他(她)指明思路。當做值日時,就應(yīng)這樣搶著去做值日,而不這樣一個人都不出來干。當同學(xué)們遇到困難時,你要伸出你那雙善良的手。美,也能夠這樣風(fēng)景的美。公園的噴泉一夜不休息地噴起水的花朵,潺潺的水中在幽靜的公園之中更顯動聽,那聳立的香山,被繚繞的煙云籠罩著,這也這樣美。
最美鄉(xiāng)村教師為了同學(xué)的安危,不顧一切,全力保護學(xué)生,這不這樣美嗎?慈愛的母親為了孩子犧牲一切,這不這樣美嗎?那藍天白云,這不這樣美嗎?高鐵從鐵路上呼嘯而過這不這樣美嗎?……
生活中的美還很多,正等著你發(fā)現(xiàn)呢!
生活中的美作文(二):美,在生活中,隱藏著,只等待一雙發(fā)現(xiàn)他的眼睛。美這樣河水流淌著的嘩嘩聲,美這樣風(fēng)兒吹起柳葉,隨風(fēng)起舞的舞姿,美,當然不只這些,那些在我們身邊藏著的,純凈的美,那才這樣真正的美。
那天,我情緒陰?,拿著考差的試卷,心里覺得天空一片陰?,難到,生活真的那么暗淡嗎?踏著沉重的步子,坐上了回家的公交車。車上人很少,但車卻顛得厲害,腦里亂亂的,在加上情緒煩重。我越來越的覺得頭十分疼。
車到了下一站,最后緩緩?fù)O铝耍逸p輕吐了一口氣,可人群都涌上來了,一向到滿位后,還剩一個穿著連衣裙的大姐姐。我低下頭,想著如何和家人說分數(shù)的事情。突然,在顛簸的當當聲中,傳來“啊”的一聲,我抬起頭一看,哦,原先這樣一個小男孩吐了一地,更糟糕的這樣,不正不歪的,把大部分臟東西也吐在那潔白的連衣裙上。我看了一眼那連衣裙,天呀!裙子上黃一片黑一片,真令人覺得惡心,我想:“一場大戰(zhàn)就要爆發(fā)了,那連衣裙看起來價格可不菲??!還臟了那么一大片……”
可事情卻不像我想的那么復(fù)雜,那大姐姐掏出一包紙巾,幫小男孩擦干凈了嘴,對拼命說對不起的阿姨說:“孩子病了,咋不帶他去看看醫(yī)生呢?”這才慢慢的把臟東西擦去,自然,不可能擦得干凈的。那阿姨滿臉歉意的說:“對不起,要不,我賠你一件吧!”大姐姐笑了笑,說:“沒關(guān)系,我去洗干凈就行了。”……作文
這一道風(fēng)景,多美啊!善良的心溫暖生活中的每一個人。大姐姐的寬容,阿姨的歉意,結(jié)合在一齊,這就這樣生活中的美啊!
美,不必須要有森林;美,不必須要這樣旅游景點。生活中,也有美,也有愛,只要你有一顆會感受愛和美的心,一雙會發(fā)現(xiàn)愛和美的眼,就會明白,生活原先這樣那么漂亮,這么美麗多彩。
生活中的美作文(三):生活中的美,存于你,存于我,存于天地萬物——“只要你懂得欣賞,什么都能夠成為藝術(shù)?!笔澜缟喜⒉蝗鄙倜?,只這樣缺少一顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
自古以來,梅花被無數(shù)詩人所歌頌,正這樣因為她的美,渲染著周邊的人。每當萬物凋零,風(fēng)欺雪壓之時,她總這樣在白雪皚皚之時,傲立雪中,把清香灑滿人間。只這樣美,真正在身邊體驗到的內(nèi)在美。梅花盛開的季節(jié),我見到了她,發(fā)現(xiàn)了她的美……
在巴士上,人們都不約而同地對手哈著氣,試圖想暖和一些。沒想到,一件意想不到的事發(fā)生了。突然,司機猛一剎車,“哇”的一聲,讓車上所有的人的目光都投向了一位中年婦女。原先,那位中年婦女禁受不住吐在了一個年輕姐姐的身上。婦女緊皺著眉頭,連聲說著對不起,姐姐緩緩地回過頭,我不禁為那位阿姨捏了一把汗。可誰也沒有料到,迎來的不這樣一頓狠狠的咒罵,而這樣姐姐把外面的一層衣服脫了,對婦女說:“大姐,您需要坐在通風(fēng)的位置上,我就要下車,你坐我這兒吧!”“但這樣,你衣服……”“沒關(guān)系,回去稍微洗洗就行了!”車門開了,姐姐下了車,我最后能看見了就這樣那一抹粉紅的衣角。在那個寒冷的冬天,姐姐溫暖的話語和禮貌的`舉止向我們展示了善良與美合為一體的化身。她和梅花一樣,擁有純潔高尚的品質(zhì),在她身上,散發(fā)著一種叫做美的清香……
家里面井然有序,窗明幾凈,這這樣整潔的美;端莊秀麗,靜謐可人,這這樣沉靜的美;落落大方,清新自然,這這樣自信的美;平和灑脫,超然脫俗,這這樣閑適的美;粗曠豪放,不拘小節(jié),這這樣大氣的美。美的極致,便這樣安詳。美這樣一種毫無煩憂的愉悅,用一種欣賞美的眼光去觀賞世界,你會發(fā)現(xiàn)到處都有美的印痕。為心靈開一扇窗,讓智慧的光芒和生活中炫目多彩的美呈此刻你眼前。
生活中的美作文(四):美在生活中無處不在。有影視明星嬌艷的美,也有時裝模特絢麗的美,有人喜愛濃妝艷抹的妖嬈美,有人崇尚寧靜悠然的閑淡美,有人贊嘆“冷艷全欺雪”的純凈美,有人追求“氣蒸去夢澤”的朦朧美。
那年夏天,我們?nèi)胰ズ┻叡苁?,海面迎面吹來的風(fēng)令人感到心曠神怡,完全沒有酷熱的感覺,反倒像秋天。在海岸上的游客們盡情享受著這怡人的風(fēng)光。
我,則和哥哥在海中盡情的游泳海上的波浪潑打著我的身體,讓我吃了幾口水。
“哇,好咸?。 蔽疫B忙連滾帶爬的上了岸。我喝了幾口水,便隨手把空瓶往海灘上一扔,準備在潛下水??删驮谶@時,旁邊的一位阿姨走過來將空瓶撿起,便走了,我一開始以為她這樣把空瓶撿去賣錢,便下了水。
下午烈日當空,我們準備回家了,我卻又不禁意的發(fā)現(xiàn)那位阿姨還在收瓶子,她又在沙灘上立了塊牌子“保護環(huán)境,請勿亂扔垃圾”,許多人看到此情景都感動了,甚至有人幫她收廢品。瞧,這只但這樣這樣一個不起眼的阿姨,可她卻給我們起了多大的作用!
美無處不在。我們要善于在生活中發(fā)現(xiàn)美,那樣,生命才會更完美!
生活中的美作文(五):生活豐富多彩,人們往往這樣生活中亮麗的風(fēng)景線。人與人之間的真情,家庭中的溫馨,社會中的奉獻,更這樣一道道多彩多姿的美景。
我在學(xué)校讀書。每一天早晨,每當我走到學(xué)校門口,瑯瑯的讀書聲總會傳進我的耳朵。伴著讀書聲走進教室,拿出一些經(jīng)典誦讀的書,加入讀書的行列。老師在講臺前,指導(dǎo)著我們,并不時提醒我們注一下音,就這樣一向讀下去,直到第一節(jié)課的上課鈴響起……
下課了,孩子們涌出教室,跑向走廊,奔向操場。同學(xué)們追著、跑著、叫著,各種聲音混成一片,組成了一首校園交響曲。
中午過去了,迎來了陽光明媚的下午。來到學(xué)校,同學(xué)們不約而同的掏出書本,盡情汲取書中的養(yǎng)分,每個同學(xué)都如癡如醉,仿佛置身書中奇妙的世界。
下午最后一節(jié)課這樣古詩詞誦讀,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下放聲齊誦,那聲音,忽高忽低,忽揚忽抑,忽急忽緩,美妙至極。那雄渾磅礴的聲音,如萬馬齊鳴,如天仙奏樂。
放學(xué)了,同學(xué)們一個個向老師告別。結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活,同學(xué)們歡笑著奔向遠方。
這難道不這樣一種生活中的美嗎?
生活中的美作文(六):你看,在教師辦公室的窗里,老師還在辛勤的批改作業(yè),老師您的家人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來,您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費心了!
有一次放晚學(xué)時,我走在回家的路上,這時一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶不留意摔了一跤,一位小弟弟便立刻上前幫忙,扶著老奶奶走向了遠處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來。就這樣這么簡簡單單、平平常常的小事,我發(fā)現(xiàn)了生活中的美!
以前有位哲學(xué)家說過:“善于理解別人的人會發(fā)現(xiàn)世界到處這樣一道道門;不善于理解別人的人會發(fā)現(xiàn)世界到處這樣一堵堵墻?!奔热晃覀円獙で竺?,門就務(wù)必敞開,而墻堵住我們的去路,美也無處可尋。理解無非就這樣你我彼此溝通罷了,生活中人們渴望理解,人與人之間的交往需要理解。人與人之間只有相互理解才能更加和睦,生活才能更加美。
生活中,美無處不在。美的生活,我們需要用耳朵傾聽,用眼睛發(fā)現(xiàn),用樂觀的心態(tài)享受。
生活中的美作文(七):生活中的美能夠說這樣無處不在,就看你能不能發(fā)現(xiàn)它們。在一次寒假的采摘中,我就看到了生活中美的畫面。
寒假里的一天,我們?nèi)议_車去采摘草莓??磁镒拥倪@樣一位臉膛黑黑的老奶奶,穿著簡樸。她顯得很不起眼,以至于開始的時候我根本沒有注意到她。在采摘的大棚里,我看到了一個和我年齡相仿的小男孩。出于好奇,我便向看棚的老奶奶打聽:“奶奶,那小孩這樣您孫子嗎?”老奶奶說:“他可不這樣我孫子,他這樣西部貧困山區(qū)的孩子。我資助她上學(xué),每到放假就把他接來?!甭犃诉@話,我簡直下了一跳!這怎樣可能?!老奶奶個子很矮,有些駝背,走起路來顯得很疲憊。再看那小男孩,穿著打扮都很帥氣,臉上洋溢著笑容。我忍不住又向老奶奶問了一句:“您為什么要資助她呢?我看您的生活也不怎樣寬裕呀?”老奶奶說:“此刻呢,俺們農(nóng)村的生活也好起來了,供他們上學(xué)一年也就幾百塊錢,俺們省著點,能幫他們一把就幫他們一把……”聽了這番淳樸的話,老奶奶的形象在我心中一下子高大起來。
這時,小男孩跑過來對我說:“哥哥,你愿意去看看奶奶給我買的新文具嗎?”我點點頭答應(yīng)了。跟隨他,我們來到了一間小屋里,桌子上擺放著各種文具:鉛筆、橡皮、尺子、文具盒、書包……這些文具可都這樣嶄新的。小男孩神氣的對我說:“怎樣樣,不錯吧!”我想,老奶奶自我平時必須省吃儉用,才為這個孩子買下了這么多的文具用品。我的心里充滿了對老奶奶的崇敬。我不明白該對面前的小男孩說些什么,一句媽媽經(jīng)常對我說的話象不受我的控制一樣從我的嘴里說了出來:“小弟弟,你可必須要好好學(xué)習(xí)呀!”
道別了小男孩和老奶奶,我和爸爸媽媽離開了采摘園。一路上,我在想,我要向老奶奶學(xué)習(xí),盡己所能,幫忙別人,為我們的生活增添美的色彩。
生活中的美作文(八):大自然的美,存于你,存于我,存于天地萬物--“只要你懂得欣賞,什么都能夠成為藝術(shù)?!边@樣的,發(fā)現(xiàn)的靈動點激了美的煥發(fā)。美,這樣尋常的,又這樣難得的。有時,她會不經(jīng)常的出此刻你的面前;有時,他卻需要你用心去捕捉。生活中并不缺少美,缺少的這樣發(fā)現(xiàn)美的眼睛,的確,美無處不在,但這樣這些美卻需要人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
俄國文學(xué)家列夫。托爾斯泰以前說過:“一個人,他不這樣因為美麗才可愛,而這樣因為可愛才美麗。”這樣??!一個人的美,他不僅僅要美在外表,更要美在內(nèi)心。一個美的心靈,要有一個完美的理想。只有為自我的理想奮斗下去,才這樣完善的美。
以前,我對美的認識并不這樣很多,那時,我以為一個人長得好看就這樣美。但這樣,有一件事卻改變了我對美的看法。作文
記得那這樣我十歲那年。有一天,我在空地上踢足球。突然,我發(fā)現(xiàn)有兩個過路人在背后對我指手劃腳,還小聲嘀咕說:“瞧,他多胖,這么小就這么胖,不明白長大會變成什么樣?”說著,他倆走開了。我聽了,心里不這樣滋味,想:胖就胖唄,有什么奇怪的,天下又不止我一個人胖。但這樣,他倆的話又提醒了我,對?。∫@樣我就這么胖下去的話,那……我不敢再往下想下去了。
晚上,我問在上中學(xué)的堂姐:“我這樣不這樣很丑?人家都說我胖,沒形象,天下的人似乎都瞧不起胖的人,覺得胖就很丑?!碧媒隳托牡卣f:“怎樣會呢?人長得胖了并不必須丑,一個人的美來自于內(nèi)心,你要為自我的理想好好奮斗下去,以后多鍛練身體,少吃零食,我相信你必須能減肥的。還有,你要記住,美,它永遠來自內(nèi)心,行動這樣它的表現(xiàn)。”簡短的幾句話,像刀刻一樣印在我心上,使我又有了信心。作文
我要告訴世界上所有的人,我要大聲地說:“美的生活要靠雙手創(chuàng)造,一個懂得塑造內(nèi)心美的人,才這樣真正的美!”因為你要明白,人最完美的這樣能夠生活在世界上,世界上有這么多完美的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只要你熱愛生活,你就會時時發(fā)現(xiàn)美,處處發(fā)現(xiàn)美。
第二篇:作文初中生活
夜,無月,風(fēng)呼嘯,濃霧稀塵,好一色蕭意。
你,劉邦,孤身一人,遙望著前方,一動不動,望著你即將奪得的天下,思緒萬千,殊不知,我早已將您的一切看在眼里,你輕聲問我能成為一名好皇帝嗎?“我笑了,答案,毋庸置疑,可以!
也許在很多人眼里,項羽的勇武是不滅的神話,可是就是這個被唾罵的你——劉邦創(chuàng)立了中華大地的一代霸業(yè)。沒有你,哪有張騫“扶著駝鈴走向天山的雪蓮”?哪有衛(wèi)青“舞著旗奔向大漠的飛沙”?歷史證明,你比項羽更有才能去成就一翻霸業(yè)!
籠絡(luò)人心是他人的對你的評價,而我卻認為,心胸大志志向高遠造就你今天的雄圖霸業(yè),在面對秦始皇坐在裝飾精美奢華的名車上威風(fēng)八面時,羨慕得你脫口而出“大丈夫就應(yīng)該像這樣??!”于是歷史的車輪改變了,一切因你而改變。
在那樣一個英雄輩出的年代,不懂的運用人才和安撫民心,注定失敗,比如西楚霸王項羽,剛愎自用,不行范增之言,婦人之心于鴻門宴放走你,之后輕信離間計,氣死范增,有范增而不能用,得韓信報奔,而不能重用,位不過執(zhí)戟空使韓信上懷才不遇,但憑一已之力得天下,實在天方夜譚,于是項羽的失誤造就了你的成功。你曾曰:“夫運籌帷帳之中,決勝千里之外,吾不如子房,鎮(zhèn)國家,撫百姓,給饋餉,不絕糧道,吾不如蕭何,連百萬。
吾不如韓信,此三者,皆人杰也,吾能用之,比吾所以取天下也,但你戰(zhàn)必勝,攻必取,吾不如忘了嗎,是你給予了他們機會來展示,你也是英雄,一個人能夠正確的評價自己,認識自己,這個人就已經(jīng)認人值得敬佩,而也正是你的這種正確認識,才使得你能夠接受麾下眾多謀士的良策及意見,也讓手下能夠更加忠心于你,你做得令人深深折服,不是嗎?
項羽固然偉岸,固然英勇,但他的偉岸和英勇不足以說明他是英雄!因為百姓需要的是更能顧全大局,更能體恤百姓的人當主,所以你勝過項羽,你會是一位好皇帝,你才是更能帶給百姓太平盛世的英雄。
相信你,你的成功不是得知的,絕不只是靠運氣得來的,你得天下,這一結(jié)局是意料之外,情理之中。
話題作文例話(9)——意料之外 情理之中
“出奇制勝”,是兵家“絕招”,也是考試“妙筆”。文思奇妙、卓爾不群的作文自會讓人刮目,如果文思平庸、淡而無奇,則難怪閱卷老師落筆無情、賦分小氣了?!缎挛饔魏笥洝肥?001年高考江蘇考點的一篇滿分作文。文章戲說唐僧師徒四人取經(jīng)歸來的故事。這一回唐僧成了“年輕人”,他思考再三,竟然從歷經(jīng)九九八十一難而得到的“七卷真經(jīng)”中選出“誠信”丟棄,結(jié)果不但沒有渡過通天河,反而葬身萬傾波濤之中。文章之所以能被評為滿分,主要是因為作者借“誠信”話題,新編《西游》,使出了“出奇制勝”這一妙招,可謂“意料之外”。師徒四人取得“七卷真經(jīng)”竟然與“七個背囊”一模一樣,糊涂的唐僧竟然拋棄“誠信”,材料中艄公的提醒“有棄有取,有失有得”變成了最后如來的一番告誡。這又可謂是“情理之中”。
寫記敘文要注意事件的曲折起伏,寫散文要新意迭出,寫議論文可反彈琵琶。呆板平直的文章令人不愿竟讀,而起伏跌宕之作卻令人愛不釋手。俗話說:“文似看山不喜平”。倘能在構(gòu)思上努力求新,打破慣常的思路模式,適當變通,“格”而不死,當能尺水興波,使文章怡人耳目。其實,生活中的事情本身就是豐富多采,曲折起伏的。比如寫拔河比賽,其中不就有時勝時負的曲折情節(jié)嗎?寫登山,難道就不會遇到挫折和困難嗎?只要認真挖掘事物本身的變化因素,就能寫得曲折生動。
有了生動的生活素材,還要精心構(gòu)思,巧妙安排材料,盡可能運用包括順敘、倒敘、插敘在內(nèi)的多種敘述方法;有時可以設(shè)置懸念,避免平實呆板。再就是要寫好文章的開頭和結(jié)尾。古人把好的文章開頭與結(jié)尾比作風(fēng)頭和豹尾。文章開頭可以開門見山,落筆人題;可以
運用設(shè)問,吸引讀者;也可以用形象引入法,根據(jù)寫作目的,先描寫環(huán)境,或抒發(fā)感情,或引用詩詞諺語等,由此導(dǎo)人正題;文章結(jié)尾可以總結(jié)全文,畫龍點睛;可以呼應(yīng)開頭,使結(jié)構(gòu)嚴謹,也可以寫得含蓄雋永,令人回味無窮。
[例題9] 如2000年高考題,江蘇考生的《四幕劇》獲滿分。文章采用戲劇的形式和手法,用三個鏡頭,從三個不同的生活側(cè)面揭示一個道理:“生活有許多精彩的詮釋?!备钊私薪^的是,第四幕并未上演,但“答案” 已隱含其中(“真實的人生”),收到“以虛襯實”之效。從內(nèi)容上看,三個“畫面”又并非平面展開,而是漸人“高潮”,加上考生最后的點睛之筆,使作文升華到一個較高層次。此文用戲劇的筆法寫記敘文,用文學(xué)的手段來構(gòu)思故事,故事情節(jié)和表現(xiàn)形式雖是“意料之外”,但其前提又完完全全扣住“話題”展開,因此又是“情理之中”,因而此文在千萬文章中脫穎而出,備受親睞。
總之,好的文章講究波瀾,橫云斷嶺、峰回路轉(zhuǎn)、騰挪跌宕、疏密相間,使文章變化多端,搖曳生姿,引人人勝。
[作文練習(xí)9]
在生活中,人與人的交往使我們悟出一些做人的道理。你一定會有自己認識。請你以“做人”為話題,寫一篇不少于600字的記敘文,題目自擬,文體不限。
提示:①從記敘的角度看,可以寫“選擇”——面對兩難的選擇做出了正確的答案;可以寫“**”——面對閑言碎語不改初衷勇往直前;可以寫“愛心”、“尊重”、“關(guān)懷”等等,寫記敘文主要借助事件來表達中心。敘述故事一定要扣人心弦,跌宕起伏。
②構(gòu)思精巧,不落俗套。構(gòu)思既要出人意料,又要在情理之中,可曲折多變,避免平鋪直敘。
第三篇:生活初中作文
生活初中作文1
我們每一個人應(yīng)微笑著走向生活,無論生活以什么方式回敬我們,平坦、崎嶇、幸福、不幸等等,無論是什么樣的困難,我們都應(yīng)做歡樂奔騰的小河,做堅定不移的大山,做凌空飛翔的燕子,做一根經(jīng)得起千擊萬磨的勁松。
人生的路如天氣,不可能總是風(fēng)和日麗,難免有一些暴風(fēng)雨。當我們面對暴風(fēng)雨時,就看你以什么方式去面對。如果你堅強不屈、迎難而上,暴風(fēng)雨就會逃之夭夭;如果你知難而退,暴風(fēng)雨會更加猛烈。生活是多么的美好,我們應(yīng)該微笑著面對生活。
我們的道路不一坎坷嗎?現(xiàn)在學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中的彎路也數(shù)不勝數(shù),走進絕路時,退回來,雖然彎路走了無數(shù),總比失敗要強的,就像做一道數(shù)學(xué)題算錯了,從頭再來,時間用的雖長,卻受益匪淺。讓我們在學(xué)習(xí)中渡過困難,走下支,學(xué)習(xí)中的勝利就是我們的。
微笑著走向生活,無論生活以什么樣的方式回敬。只要你樂觀、開朗,你的世界將無比美妙;如果每一個人都微笑著面對生活,你的生活將絢麗多彩!
生活初中作文2
現(xiàn)在離我的小學(xué)生活已經(jīng)遠去,我現(xiàn)在面臨的是比小學(xué)更艱苦的初中生活
現(xiàn)在每天面臨的不是小學(xué)時候老師對我的表揚,而是每天老師對我的批評!??!為什么我現(xiàn)在會這樣。我記得小學(xué)時候我是那樣的自豪,驕傲!但現(xiàn)在。我象是一條脫離水面的魚,困難的呼吸!現(xiàn)在讀中學(xué)就和年紀上出名的糟糕同學(xué)混(也是本班的),一天上課都在說話。上課根本不認真聽講下來又不做作業(yè)??荚嚲共患案?,又被老師批評活的一點都沒有自信家長請了許多次,德育部也進了2次``啊,我感覺我找不到方向了。初中的老師根本不了解我,他總以為我是個壞孩子但我不是,我只是行為,語言上象壞孩子``哎,我到底該怎么辦??我多么想念小學(xué)時,追蝴蝶,補蟬子!的時光啊。曬著太陽,那感覺多么美好??!
我一定要努力!爭取讓老師對我另眼相看!!
生活初中作文3
倏忽就上了初一,小學(xué)時那快樂的時光已經(jīng)消失。在跨進新校園的
同時,仿佛回到了剛上一年級,還是同一名女孩,如今,一高一矮,一大一小。還是臉上粘著羞澀,那樣保守的找了一個女同學(xué)坐在了她的身邊,和小時候一樣,我倆不一會聊的投機,成了朋友。
倏忽就上了初一,有一段時間后,我們又像小時候一樣,(.)打打鬧鬧,男女同桌,似乎不再羞澀!反而時大時鬧,沒有小時的幼稚,高年級的哥哥姐姐們抱著那么厚的一摞作業(yè),相互交談著,似乎初中生活是那么的艱辛。
倏忽就上了初一,我不能再像小學(xué)時那樣放松了,要去嚴格要求自己,讓自己的生活有規(guī)定。每天按時去復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);按時去完成作業(yè)……初中不和小學(xué)一樣,不是那么的無憂無慮,不是那么輕松,初中是我的起跑點,真真正正的起跑點。
倏忽就上了初一,日子卻是一幅幅生龍活虎的畫卷!在一起學(xué)習(xí),一起歡笑,一起去回味那愉快的課堂。
初中,是畫卷,是一幅只看一眼就回味無窮的畫卷。初中不是散文,不是一張張行云流水而草草的散文!
初中的生活是美好的、快樂的!
生活初中作文4
當我在小學(xué)的時候,我經(jīng)常幻想初中的生活。初中的生活是什么樣的?我有10,000次猜測。
可以進入初中,我發(fā)現(xiàn)她和我的一萬個猜想完全不同,今天,我發(fā)現(xiàn)了許多不同的點,并與你分享。
主題:當我在小學(xué)的時候,只有五個主題,但是當我在初中的時候,有七個。每個科目都有兩本練習(xí)本。現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)變得更重了。我不得不每天看練習(xí)冊。如果我想學(xué)好,我必須加倍努力。
體育:當我在小學(xué)的時候,我沒有任何標準的測試。太簡單了。但是在初中,什么樣的男生跑1000米,女生跑800米?他們都上來了。當他們跑完時,他們并不都坐在輪椅上。
辦公室:初中辦公室很大。除了音樂、體育、藝術(shù)和政治老師,所有的初中老師都在一個辦公室里。他們進辦公室時害怕老師。當他們看到這么多老師時,他們嚇得屁滾尿流。
還有,初中算了,說了那么多,明天晚上還說不完,預(yù)測事情會怎樣發(fā)展,聽下一章。
生活初中作文5
首先說我所理想的學(xué)校和我現(xiàn)在的學(xué)校不同,我原來的志向是考上我們地區(qū)的重點中學(xué),而由于我的刻苦成度的不到位,所以說我沒有考上;其次是校風(fēng)與班風(fēng)。這是極為重要的。
現(xiàn)在的中學(xué)生活,在初一至初三沒有一個班里沒有倒蛋生,和一些愛打架的,每一天里都有種種被打或者是主打被叫到年級班主任那兒去,如果是嚴重的還會被叫到教導(dǎo)處去,去挨一頓“K”,而且我看到的最歷害的一幕是:
那一天我放學(xué)回家時,看到前面許多的行人都停住了腳步,我過去一看,天哪,那一幕使我吃那一驚,一個人那了一塊兒磚頭向一個穿著紅色T恤的男孩子身上砸了過去,那個男孩子到了下去,主打者跑掉了.
路上,我就在沉思,是什么冤仇值得那個人去拿起磚來砸和他在一所學(xué)校讀書的同學(xué)呢?
初中生活是那么的復(fù)雜,我茫然失措,不知為什么讓同學(xué)們保持不了美好的友誼,而整天的打打殺殺……
生活初中作文6
說起我的課余生活,真像是七彩的畫盤一樣絢麗多彩。
每到星期天,我都會以歡快的步伐邁進我的小書房,讀讀小說,看看漫畫,猜猜謎語。不過最讓我陶醉的還是那些離奇的偵探故事。只要一進入書的境界,我就會全身心地投入到豐富多彩的故事情節(jié)里,在書的海洋里徜徉,有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,猶如世外桃源一般。多讀些書,既修養(yǎng)了我的身心,又增長了我的知識。
你一定以為整天呆在書堆里太單調(diào)、太乏味了吧!在緊張的學(xué)習(xí)之余,我也會去下下棋,游游泳。在泳池里我像一條歡快的魚兒自由自在地暢游,一會兒蛙泳,一會兒自游泳,一會兒仰泳,不同的姿勢給我?guī)聿煌母惺?。但是,我有時候也會遇到怕苦怕累,不愿下水的情況。這時,爸爸總會鼓勵我:“做事不能半途而廢,要堅持到底。”聽了爸爸的一番話,我堅持練習(xí),比以前游得更快更好了。
同學(xué)們都說我的課余生活豐富多彩,但我認為:一個人的精神世界是自己創(chuàng)造的,只要努力,你也能使你的課余生活充滿光彩。
生活初中作文7
今天,清晨我被媽媽叫了起來我睜著那雙朦朧的雙眼,從溫暖的被子里慢慢地爬了起來,穿上衣服,看了一下表,才快八點,初中生的生活比我們的早了許多。
我坐在車上可是我還是沒有睡醒所以頭不自覺往下低,但有時不時的抬起來,在去兵一里的路上媽媽告訴我了很多關(guān)于兵一的事,如兵一是以廣播的形式,來在室內(nèi)升的等。
來到兵一這個熟悉而又陌生的地方,因為這里的規(guī)矩我還只懂一點點,吃完早飯,我光奔到了集合地點,這時看到大家?guī)缀醵嫉搅耍@讓我的有些尷尬,我迅速的找到了我的隊,站到了第一個,一位姐姐把我們帶到了七五班,開始了我的兵一之旅。
第一節(jié)課是英語課老師們和同學(xué)和諧的匯成了一幅優(yōu)美的畫卷,沒有一個人走神,也沒有一個人在說話的,大家都看著自己的英語報,在改自己的錯誤,如果在我們班一定會不斷的讓老師整頓秩序,這有如我體會到了兵一的學(xué)生很配合老師的講課。
接下來的一天我在用心聽講,也沒有走神,將每一堂課盡量吸收盡我所能知識。
從這次體驗中我感受到了初中的學(xué)習(xí)生活。
生活初中作文8
風(fēng)輕天深,靜靜的夜晚,我聽到筆紙相觸摩擦的沙沙作響聲。一個人佇立在窗前,佇在寂靜中,佇在小道上。滿腦子堆積的零亂的文字,被我撫摸什么東西一樣地寫下,寫下關(guān)于生命的年歲。
清晨,那一縷陽光從梢頭掠過,我打從草地穿過。已經(jīng)入冬了,這樣的風(fēng)景很是迷人,似乎讓我看到了生活的萬花筒。晝間的所聞所觸,就像是為這夜而準備的?沉在腦里,積在心底,有些惶惶不安。此刻很是不同,很清靜,很放松,因為筆與紙相觸寫出的不過是一首小詩,一首平淡無味的詩。缺乏詞藻的華麗,夜缺少感情的富饒。
寫完了,我不由自主底一笑。輕輕地打開腦海的門縫,像是有種想飛天行世的欲望。只是,沒有誰的強行我該如何去飛高行遠?我很自由,也很散漫。隨心所欲,自由地狂想。白紙上留下黑色的字跡,不激揚,也不狂放。因為,我觸到了無味的詩,給我?guī)砹松陌凳尽?/p>
夜依舊,靜靜流著;月依舊,在天幕高掛。
小屋里的紙筆,陪著我。陪我度過這樣一個充滿情思的夜,陪我走向我的青春。生活?日日夜夜被我用滿是情思的筆寫下,被留在那一張張單薄的紙上。超越?超越著自然的界限,和著生命的年輪!
生活初中作文9
在暑假我的生活,那叫一個豐富多彩,那豐富的不能再豐富了,呵呵!我還記得我最有趣的是去青島旅游,唉!說是有趣吧,也不算的最有趣的,說不有趣吧也不是不有趣。那里啊,什么都好,就是那食物太難吃了(我可不是貪吃?。?。我說說啊,我們?nèi)ツ且婚_始吃飯的時候,吃著吃著竟吃出了3只活生生的蟲。
害我們到那一日三餐全是方便面。那也非常有趣,尤其是水族館。在水族館里,有著各式各樣的海洋生物,如:海膽,海參,海星,海龜,比目魚,獅子魚,珊瑚魚,鯊魚,小丑魚……等等,多得很啊!我在那和鯊魚照了一張照,可照完以后,爸爸讓我往后面看,我一倒過臉,猛的一驚,一只鯊魚正張著血盆大口想咬我呢!我做做鬼臉,哈哈,你咬不到我!我們還看了許許多多的魚的標本,我就在納悶,咦?那是怎么做成的呢?
可那真的很美!我們一行人還去了和青島挨在一起的日照玩了,在那里能抓魚,我下手抓了4條魚呢,可是我還挨了魚的一下打,真倒霉!啊,去青島的日子真美!
生活初中作文10
上初中了,我步入了新的校園,認識了很多新老師,也交了很多新朋友,作業(yè)比以前多多了,時間也排得滿滿的,但我還是對初中生活充滿了好奇和好感。
剛開學(xué),我對一些課的感覺是:英語竟然從ABC開始學(xué);數(shù)學(xué)也很簡單,跟小學(xué)差不多;歷史我完全靠“吃老本”,以前看過的歷史書籍和節(jié)目都是我們現(xiàn)在所學(xué)的知識。就是語文老師不一樣,可不像小學(xué)的語文老師那么仁慈;我的地理老師,也是我們的班主任,他經(jīng)常帶口頭語,沒被他罵過的同學(xué)不多。不過,我的日子還算過的不錯。
我結(jié)交的'朋友也很有個性,他們都很調(diào)皮、也很幽默,下課時他們經(jīng)常把地球儀扔著玩,而上課時他們隨心所欲地回答問題,經(jīng)常引起同學(xué)們的爆笑,我們都相處得很好。
馬上就要月考了,老師說考完后就按名次排座位,看來這個“黃金周”就要變成“學(xué)習(xí)周了!”
生活初中作文11
驕陽不知被誰掛在了蔚藍的空中,輕風(fēng)悄然拂過了鮮艷的花朵。這是夏日最美麗的童話。
我簇擁在百花叢中,花兒泛著淡淡的清香,一米米陽光照在我的頭上,遺失了我的煩惱。
身旁,一只純白色的小貓撲打著干凈的絨毛,享受夏季的小幸福。
我抬頭仰望著天空,朵朵白云浮在上面,像是甜滋滋地棉花糖。
這唯美的天空能停留多久?秋,應(yīng)馬上映入我們眼簾了吧?夏未央,彩花世界的燭燈快要熄滅了,意味著迎接下次的燃燒。我們又要忘記這一段樂章了……
我的目光落在了左手的銀表上,抽出調(diào)動時間的鈕針,時間就這樣停了下來,夏季已被我封鎖,十點十分,我與夏的約定……
剎然。暖光、芬芳、晴空、白貓,醉夢零碎了。夏,你是否被流逝?
眼前模糊的亮了,我睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己正半癱在教室的課桌上,周圍仍是那熟悉的面龐,難道是一場夢》
此時窗外正是秋風(fēng)蕭瑟,我的心彷徨這時間的軌道,尋找著盛夏列車的蹤跡。我愣了一下,那左手的銀表竟停在十點十分上……
在夢中還是在生活中,總之,在不覺中,我學(xué)會了換季。
生活初中作文12
初中我的生活很是叛逆,無論是父母還是老師他們說的勸解我的話我都沒能聽進去,初三的時候我們班里的同學(xué)都在努力的學(xué)習(xí)。準備應(yīng)付即將到來的中考,而我沒有,沒有認真學(xué)習(xí)沒有努力看書。
好似一切都不關(guān)我的事,這是我的叛逆心理,初中這個正是我們青春期的時間,我們這群人大都有著叛逆心理,經(jīng)常和自己的老師對著干。早晨,我們學(xué)校要上自習(xí)課,我們這群有著叛逆心理的人都在宿舍里睡大覺,沒能像那些個成績好的人一樣去班里學(xué)習(xí)。晚上的自習(xí)課結(jié)束的時候就是我們起床的時候,我們抓緊時間穿衣服,刷牙,洗臉。一切都準備好的時候去學(xué)校食堂吃飯我們總是比那些成績好的人先到,我們吃完飯,就知道班主任鐵定知道我們沒有去上早自習(xí)課。果然,在我們剛回到班里沒多長時間我們就被老師叫到辦公室里面了,老師先是一個個說。然后就回到班里,。認真的把剩下的課程忍過去完!
這就是我的初中生活,每一天都要聽班主任嘮叨的話。
生活初中作文13
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活結(jié)束了轉(zhuǎn)眼間,我來到五十一中學(xué)上初中;轉(zhuǎn)眼間,又認識這么多的老師和小伙伴。
上初中了,學(xué)科多了,所以老師也多了!有教數(shù)學(xué)的閆老師,有教語文的張老師,有教音樂的成老師,有教地理的孫老師……
老師以大人的標準要求我們,決不允許我們再犯“孩子的錯誤”,也絕不會像小學(xué)老是那樣扶著我們走路。父母也不再讓我們撲在他們懷里撒嬌,而時時刻刻告訴我們中學(xué)生應(yīng)該做什么,怎樣去做。
在這個大家庭中,大部分都是學(xué)區(qū)數(shù)一數(shù)二的尖子生。
下午,我們在操場開了“開學(xué)典禮”,一開始,一個男主任開始講話。他講到51中去年奪得的光榮稱號,然后講了老師和學(xué)生怎樣拼搏,最后,主任讓我們學(xué)習(xí)他們的這種精神,以此為榮。
然后,另一個女主任給上次7和8年級的學(xué)生發(fā)獎狀,后來給前30名的同學(xué)發(fā)獎學(xué)金。而且數(shù)目不一樣,前3名100元,前10名50元,前20名20元,前30名10元。啊!我多么希望,在明年的今天,我自豪的站在講臺上領(lǐng)取自己的獎狀。
最后,校長簡單的說了兩句,這個“開學(xué)典禮”就開完了。
回到教室,我想了一下,要想取得好成績,那么就要好好學(xué)習(xí),勤奮用工,相信你一定會考上重點中學(xué)!
生活初中作文14
光陰似箭,日月如梭。初中三年的生活開始接近尾聲了,轉(zhuǎn)眼間,我將步入高中的青少年。
在初中這三年的生活里難免會有磨練與考驗。磨練,總伴隨著機遇出現(xiàn);考驗,比磨練更累人,但往往收獲得更多。當然,也少不了挑戰(zhàn)啦。
我覺得我在初中的努力不會白費的,因為我現(xiàn)在的努力可以換來將來輕松美好的生活,我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的努力是在為未來奠定基礎(chǔ)。
如果說初一初二是在懵懂中度過的話,那么乘上初三這班列車不得不加快行駛的速度了。我相信,長久的考驗會讓我立于不敗之地,讓我永遠在群星中發(fā)出燦爛的光芒。
往后的日子還很長,我必須要努力學(xué)習(xí),要有知識才能在這個社會立足,如果在這個社會上沒有知識、沒有強健的體魄,那將會被社會淘汰。所以我現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí),我不是要一下子成績有多好,分數(shù)有多高,我只要考試一次比一次好,分數(shù)一次比一次高,得到老師和同學(xué)的贊同,這已經(jīng)足夠了。
為此,這學(xué)期我不能再像上學(xué)期那樣懶散,要對學(xué)習(xí)感興趣,讓讀書成為我們成長的一部分。在每個班級里都會有那么幾個成績突出的好學(xué)生,我要多向他們學(xué)習(xí),爭取自己也會成為他們那樣的三好學(xué)生。
只有像他們那樣的初中生活才值得日后我們回憶。
生活初中作文15
當你背著新書包,邁進初中校園的第一步時,就已開始你的初中生活了。
初中生活,短暫而又美好。你可以交到許多朋友,和他們一起分享你的喜怒哀樂。當你體會到初中生活的快樂時,不知不覺中已臨近中考了。
初中生活,像一瓶陳醋,嘗起來酸酸的。仿佛你考試發(fā)揮不理想,好想撲在朋友懷里大哭一場。
初中生活,像一罐蜂蜜,品起來甜甜的。當你獲得一分榮譽時,心里好比吃了蜂蜜一般,感覺很開心。
初中生活,像一碗中藥,喝起來苦苦的。就像你被老師冤枉時,不免有些傷心。而這些傷心,正和那無人愛喝的中藥一樣,令人無法忘記它的苦味道。
初中生活,像一串辣椒,吃起來辣辣的。正如你的朋友受欺負,你好似吃了辣椒一般,心中的怒火正熊熊燃燒著,無法澆滅,直到你為朋友找回公道。
這就是初中生活,一個充滿歡聲笑語的初中生活,一個充滿喜怒哀樂的初中生活,一個充滿酸甜苦辣的初中生活。
朋友,請珍惜你的初中生活吧,它是那樣的美好,同時又是那么的短暫!
第四篇:初中生活作文
一切都會隨著歲月的一聲輕嘆,轉(zhuǎn)而塵埃落定。而煙消云散,這個從始至終都冷冰冰的詞語,它包含了太多無法說出口的無奈和舍不得。瞧,正如我們?nèi)甓嗖实某踔猩?,是那么快,那么快就將過去。然后,變成回憶,被我們深埋心底。從此,再無聲息??
轉(zhuǎn)眼間,初三也即將結(jié)束。三年的初中生活,這么快就將被我們拋在身后。再也不會像七年級的新生剛進校門那樣,以好奇的目光打量著校園;也不會在放學(xué)時,以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不會再成天埋怨作業(yè)的太多和老師的嘮叨;不會在每天天不亮是就埋頭苦讀;更不會在夜深人靜時還在題海遨游??因為,我們即將告別,告別這三年的初中生活。只一眨眼,記憶流年便流轉(zhuǎn)出離散,散落一地,開出一場凄美決然的落寞荒年。曾經(jīng)的美好漸走漸遠,都依稀成了淡忘的回憶。只剩下我們,執(zhí)著的堅持念念不忘?;赝@三年的初中生活,眼中擴散出大片霧氣。終于,這些霧氣慢慢聚攏,形成一滴一滴的淚珠?;鲅劭?,掠過嘴角。是,這三年的初中生活給我留下了太多太多不可泯滅的記憶。有感動,有歡樂,有傷懷,有拼搏,還有更多更多??可這場盛大的舞會,即將以為時不多的中招考試涐華麗落幕。即將告別,這三年的初中生活。小四說過:“命運是無法掌握的東西,人生路上的門,在沒有推開那刻,我們就永遠不知道等待我們的究竟是什么?!笨晌曳穸诉@種說法,因為我知道,我們即將面臨告別。告別同學(xué),告別老師,告別這多姿多彩的三年初中生活??每一段時光鐫刻的傷感,疼痛,絕望,斑駁了整個青春的顏色。我們即將面臨告別,告別那陪伴依已久的初中生活,和這初中三年生活的點點滴滴。記憶,留在心底最柔軟的那片地方,永久的保存。揮一揮手,算是告別的行禮,算是定格了永久的回憶。即將步入高中生活的我們,會更加成熟,更加穩(wěn)重。在這為數(shù)不多的日子里,再努力拼搏拼搏。算是對得起自己,和這三年的永久回憶。
再見了,我那即將結(jié)束的初中生活。
告別,鄭重的行禮,對那初中生活和那初中生活的點點滴滴!
第五篇:初中生活作文
初中生活作文 1
上了初中,一些莫名的興奮和緊張向我襲來!面對著嶄新的校園,嶄新的教室,嶄新的課桌,我真不知道如何是好!
剛來到新學(xué)校,既熟悉又陌生。熟悉的是我依然坐在教室里,依然聽著老師講課,依然每天跟一大堆作業(yè)“決一死戰(zhàn)”!陌生的是班上有許多新面孔,在這里,我認識的人仿佛是珍稀“動物”——十分罕見!
但是我交到了一個知心朋友,我們有著相同的愛好與志向,我喜歡畫畫,她也是;我喜歡養(yǎng)小動物,特別是貓咪和小狗,她也是;我喜歡跟朋友在一起大談特談,她也是。
初中的社團活動也是煥然一新,什么文學(xué)社啊,學(xué)生會,朗誦社團什么的'把我看得眼花繚亂,目不暇接。
更加令人喜悅的是:我競選上了小組長,課代表和宣傳委員,有許多的任務(wù)要去完成,雖然擔(dān)子很重,但是為班級做出貢獻是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任。
不過也有跟組員鬧矛盾的時候。
我委派的“衛(wèi)生小組長”和“紀律小組長”,剛開始還挺盡責(zé),可時間一長就“原形畢露”。衛(wèi)生小組長連續(xù)好幾次偷懶不去倒垃圾,使我們這組扣了好多分,知道這件事后,我頓時火冒三丈,一把揪住他,跟他談起了“人生理想”,可他強詞奪理,毫不猶豫地頂撞了我好幾句,我更加惱火了,把他數(shù)落得“一無是處”。還有一位“仁兄”,抄作業(yè),上課說話樣樣都不落,使我們這組遭受了巨大的損失——上交了34元班費!我真是氣不打一處來。還有一位最厲害的人物,我們這組的“捐款大富豪”,有一次,他一個人竟扣了31分,交了31塊錢,我實在拿他沒辦法,只有請出“鎮(zhèn)班之寶”——班主任出面給了他一次嚴重的警告??赡芤彩俏夷芰η芳?,連自己都管不了,更何況別人呢,看來,我要繼續(xù)努力才行。
這就是我嶄新的初中生活,怎么樣?精彩吧!
初中生活作文 2
轉(zhuǎn)眼間,我就從小學(xué)升入初中。在初中里,我的生活樂趣也有所改變。
升入初中,我愈發(fā)喜歡起作文來。初中的作文題目多樣化,題材廣泛,使我接觸到了很多新的寫作技巧,更激發(fā)起我對作文的喜愛。星期天的空閑時間,我總喜歡坐在電腦前,手指輕巧地敲擊鍵盤,屏幕上便出現(xiàn)一行行生動的文字,字里行間充滿了歡樂。從此,寫作成了我的生活樂趣,利用它來傾訴我對生活的熱愛,利用它來發(fā)泄我心中的委屈……文字成了我減壓的方式,成了我的朋友,也成了我中學(xué)生活中的樂趣。
生活樂趣中,讀書也是必不可少的??臻e時,打開一本好書,房間里頓時彌漫起濃濃的書香,令人回味無窮;翻開一本好書,溫故而知新,心里蕩漾起無窮的`回味……在冬日,坐在窗前書桌旁,沐浴著冬日的陽光,慵懶地翻著書,陶醉在書中緊張的境界里,心隨著故事的發(fā)展而起伏不定。這難道不是一種極好的生活樂趣嗎?
課間時光里,與朋友交談一下也不是件壞事。這種樂趣令人感到溫暖。如果遇到傷心、難過的事情了,就找朋友傾訴一下,讓煩惱拋之腦后;遇到一些高興的事和生活中一些好玩的事就給朋友分享,讓快樂乘以2,這不也是一種生活樂趣嗎?不過,這種樂趣可以傳染。我樂于和朋友交談,并也把它當做生活樂趣,原因就在此。這種樂趣充滿著青春期特有的生機和活力,也使我的中學(xué)生活更加豐富多彩,更加美麗!
各種生活樂趣使我的課余生活更加美好,也令我充滿了對未來的希望。這就是我的中學(xué)生活樂趣,與小學(xué)生活樂趣不同的是,它多了一種中學(xué)生的朝氣和活力,也多了一份暢想和希望。正是它,令我的生活中少了些煩惱,多了份快樂與無畏!
這就是我的中學(xué)生活樂趣!
初中生活作文 3
當你邁著輕盈的腳步跨進大連實驗學(xué)校時,你是否感到了一股力量,一股很強大的力量正推動著你,前進再前進呢?這就是我第一次來到這個學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學(xué)校,慢慢地融進了這個學(xué)校,融進了學(xué)校的生活。
我愛學(xué)校的朝霞,我愛學(xué)校的夕陽。
當東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個展此刻我們的.面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的學(xué)校的早晨增添了一抹紅色。
夕陽西下時的學(xué)校,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點綴著、擺動著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游,是否也為這學(xué)校喝彩?
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣朗朗書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當同學(xué)們迎著朝霞,大步走在學(xué)校美麗的小徑上的時候,那是何種的生機!當同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時候,那又是何種的愜意!
還有我們可愛可敬的教師,當你遇到困難無法解決時,教師就成了你的引路人;當你心里有話卻無處訴說時,教師就成了你的傾聽者;當你擁有喜悅與歡樂時,教師就成了你的分享者。這樣的教師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?
誰說學(xué)校生活百般枯燥,誰說學(xué)校的一切充滿無奈。看我的學(xué)校:學(xué)校生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。所以,我要說:“我的學(xué)校生活多姿多彩!”
初中生活作文 4
校園生活,多么純潔淳樸的字眼??!校園里,有和藹可親的老師,團結(jié)友愛的同學(xué),濃濃的師生情,美好而又令人難以忘懷的友情……校園生活,在我的生命里交響著,如一支“高山流水”般的樂曲,令人流連忘返。然而,最令我刻骨銘心的一件事還是那個周五的下午……
隨著放學(xué)鈴的響起,班上同學(xué)都洋溢著難以掩飾的喜悅和興奮。我也開心極了。一個星期沒回家,終于輪到星期五可以回家了!
“放學(xué)!”隨著老師的'一聲令下,大家都如同離弦之箭,狂奔向教室門口,把教室門口擠了個水泄不通。
終于出來了!我走到樓梯口,一摸口袋,我心里一沉:“糟了,我的10元錢不在了?!笔遣皇峭诮淌伊耍课壹泵ε芑亟淌?,教室里早已空無一人。我把桌子瞧了又瞧,把東西翻了又翻,把剛才走過的路看了又看,還是沒有!我急得像熱鍋上的螞蟻。我想:唉!完了!我回不去了!我媽媽會著急的。想著想著,我竟然走到了辦公室門口。我想向老師借錢,可我不敢,一直在教室走廊徘徊。
這時,語文老師走了出來,看到我還在走廊上,就走過來問我道:“你怎么還沒有走啊?”“我……我……”我咬著嘴唇,在走廊上等了一個多小時,所以說話明顯有些底氣不足?!霸趺戳??有什么困難老師幫你解決。”我像一只泄了氣的皮球,抬不起頭來。“我的錢丟了,回不去了?!薄岸嗌馘X,我給你。”說著,老師從他那錢夾里拿出一張10元的鈔票,遞給我,話也不說,就走了。
我拿著錢,眼淚奪眶而出,說不清是感動還是開心……那10元錢,猶如雪中送炭一樣,我如視珍寶的攥著……
我想,這就是師生情吧,在你困難時,拉你一把……現(xiàn)在想起,覺得那就猶如一束陽光直射我的心田,讓我的心暖暖的。又一次,我的同學(xué)也丟了錢,我毫不猶豫的借給她……這就是友情吧……當然,我要感謝我的語文老師,謝謝你!讓我明白:贈人玫瑰,手留余香……
初中生活作文 5
寒假邁著輕盈的腳步悄然而至。同學(xué)們的心中一定洋溢著不同的心情吧!我想大多數(shù)同學(xué)一定與我的心情一樣的,既高興又激動吧!我這么高興是因為在寒假,有一個對中國人來說至關(guān)重要的重大節(jié)日—春節(jié)。
在寒假里的.趣事多得數(shù)不清,而最令我難忘的是這么幾件事。
難忘之一,買新衣服,平常都是媽媽替我逛街,由她幫我買衣服可是每到過年,就要由我自己親自買衣服,而每到過年,我就要和老媽一起去逛街,我走啊走啊走啊,走了半個小時都沒買上,這是為啥呢?因為我太挑剔了,媽媽幫我看中了好幾件,我都不喜歡,最后花了整整一上午的時間,才買完了我的新年衣服。
難忘之二,打掃衛(wèi)生。在臨近過年時,最少不了的就是打掃衛(wèi)生了。那天早上,我和媽媽人手一塊抹布,開始擦窗戶了,我東擦一下,西擦一下,一會兒,窗戶就變成了大花臉,活兒干了半天,卻挨了一頓罵:“人家擦窗戶都是越擦越干凈,你呢,你看看你,你這是擦了個啥???”唉,誰讓我干活這么不利索呢?我又吸取了教訓(xùn),十分認真的擦,先用濕抹布擦,再用干抹布擦了一遍。哈哈,這次總算擦干凈了。雖然擦干凈了,但我還沒有逃脫干家務(wù)的命運,媽媽又安排我擦廚房里墻上的瓷磚、掃地拖地,唉,我咋連個年都過不好??!
難忘之三,除夕夜里,在除夕至一天的晚上,是我最開心的時候,第一是因為可以吃上可口的年夜飯,第二是因為可以收到爸爸媽媽給的壓歲錢,第三是因為可以看到盼望了一年的。除夕的晚上我基本上不會睡覺,實在熬不住了,我才會閉上眼瞇一會,而除夕的晚上,我干了這么幾件事:看春節(jié)聯(lián)歡晚會、向親戚、向朋友們發(fā)祝福短信、和那些與我一樣熬夜的朋友們聊天。
快樂的寒假還在等我細細品味,心里頭雖還有諸多的留戀,但新學(xué)期的急促腳步也時時勉勵著我,讓我忍不住向前一步一步地邁進。
初中生活作文 6
一聲再見,可能永遠不見,但,當再見時,你我將已茁壯成長。
——題記
“再見”一聲親切的聲音又再一次在我腦海中回響,把正在思考中的我?guī)У竭^去。
就在畢業(yè)的前天,我興高采烈得睡不著覺,腦??傁肫饎偵闲W(xué)時那幼稚的小樣,再想象明天畢業(yè)的情景,不由自主的.嘆息。
在畢業(yè)那天,我那興奮的樣子簡直無法是一般的語言所可以形容。在與幾個朋友交談中,我發(fā)現(xiàn)我的朋友竟和我一樣。一樣感到嘆息,感到傷心。“的確”我不由自主地說,“回想起小時候那天真可笑的樣子,的確讓人懷念。但,一想到自己快要成為一位中學(xué)生了,所感到的是自豪與嚴肅。”“沒錯,我們已是半個中學(xué)生了,不能再成天想著過去,要著眼未來,不再沉醉在過去。”我最好的朋友鴻說。“說的好!”我和朋友異口同聲地說。
在歡送畢業(yè)生中,鐘老師溫和的說:“讓我們今天以熱烈的掌聲向畢業(yè)生們告別吧!”“告別”,這聽起來是多么沉重??!
放學(xué)時,“再見”我的好朋友前來向我告別,我也戀戀不舍地與他告別了。
回到家,我不再顯得傷心,我為即將到來的初中生活感到興奮與期待。于是,我便準備好充足的健康狀態(tài)與精神狀態(tài)來去迎接美好的初中生活。
一天,正在寫暑假作業(yè)的我忽然想起在小學(xué)的六年與朋友的生活情景,再想想現(xiàn)在朋友們都已各奔東西了,不禁地感到傷心。我自言自語地說道:“再見,什么時候才可以再見,我好想我的朋友,好想回到過去啊?!?/p>
就在這時,傷心地我忽然想起鴻所說的話“我們已是半個中學(xué)生了,不能再成天想著過去,要著眼未來,不再沉醉在過去。”想到這,我對自己說:“我在干什么?我這副模樣哪是一中學(xué)生?我該怎么做呢?”
一個個問題圍繞著我。
就在這時,我忽然大聲的說:“對,只有著眼未來,不再沉醉過去,那才有希望與我的朋友再見,就算那時我已是白發(fā)蒼蒼了,我也要再見,也要再見……”
初中生活作文 7
我家的生活繁忙而又充實。幸福就如此被一點點醞釀出來。
吃過早飯,母親就開始了天天必做的工作——大掃除。究其緣由,就是我和姐姐的杰作。只見母親容易扎了一個馬尾,便拿起笤帚。她彎下腰,兩手臂不停地擺動。額前的劉海日漸遮住了她的視線,但她全然不考慮,手中的笤帚一刻也沒停過。她一會蹲下,一會站起。地上的灰塵漸漸消失。隨后,她又拿來拖把,伴隨拖把不斷向前移動,地板隨即變得干凈明亮。做完大掃除后,母親臉上依舊掛著甜甜的笑容。
父親下班回來了。一夜未睡,父親的眼袋下垂,雙眼里充滿了紅色的血絲。他勉強擠出了一個笑容,說:“如何了?我有哪些漂亮的,快去寫作業(yè)?!彼m然極力掩飾疲憊,但那困倦的眼神出賣了他。父親躺在沙發(fā)上,打開電視,他看起了電視。我看著他,日漸的',他的眼皮開始打架,最后上眼皮戰(zhàn)勝了下眼皮。他閉上了眼晴,睡得非常安穩(wěn)。
姐姐開始與作業(yè)進行搏斗。只見她拿出本子,訓(xùn)練題,文具袋。她握著筆,微微側(cè)著腦袋,黑色眼鏡眶里的眼晴時不時眨幾下。伴隨筆不停地移動,一個個文字便被寫在紙上。忽而,她抿一下嘴,眉頭緊鎖。忽而,她轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)筆,喜笑顏開。戰(zhàn)況激烈,最后,姐姐大敗敵軍。桌子上的一摞書本就是她輝煌的戰(zhàn)績。她不禁開懷大笑。
至于我呢,也肯定不可以閑著。我拿出課外書,開始閱讀,感受著書中人物的喜怒哀樂。每本書都帶給我不同的感受。一會兒,書讓我認識到《格列佛游記》中機智勇敢愛冒險的格列佛,告訴我適合地改變,結(jié)果往往更好。一會兒,書又帶領(lǐng)略到《水滸傳》反映的北宋王朝統(tǒng)治的黑暗,讓我知曉,做一件事,假如不轉(zhuǎn)變思想,一條道走到黑,那往往不會成功。和煦的陽光照在身上,我安靜地沉醉在書的美妙中。
就如此自然的生活,挺好。
初中生活作文 8
轉(zhuǎn)眼間,我在初中已經(jīng)待了大半年了?!肮怅幩萍?,日月如梭”的同時也帶來了許多回憶。酸甜苦辣樣樣俱全、面面俱到。這些事告訴我做人的道理,讓我受益匪淺。
酸
初中以來,剛開始我還不是太突出,所以沒有多少老師關(guān)注我。有一次我舉手回答問題,好幾次都沒有叫我。我開始記恨。后來,我當上了學(xué)習(xí)委員。那次語文老師讓我去教導(dǎo)處拿卷,我因有事而耽誤了,語文老師對我進行了教育,我心里很不是滋味。我第一次償?shù)搅怂岬奈兜?。可后來我才漸漸發(fā)現(xiàn),語文老師是對的,我不應(yīng)該為了一點私事而耽誤同學(xué)們。我知道了顧全大局。
甜
我在小學(xué)成績就名列前茅,來到初中后由于課程增加,學(xué)習(xí)難度有所不同,所以我在老師的`指導(dǎo)下改變了原來的學(xué)習(xí)方法。終于到了我大顯身手的時候---月考來了。我想這次一定要考個好成績,最后分數(shù)下來了,我心里高興極了。我嘗到了甜的滋味,讓我不斷的磨礪自己,讓我明白自己應(yīng)該一直努力。
苦
在小學(xué)時,我因為離家比較近,所以不用住宿。每天和家人在一起,無憂無慮。在家里,被子有人疊,飯有人做,連衣服都為我準備好了。來了初中后,被子得自己疊,飯得自己打,沒有家人呵護,剛來時有點不適應(yīng),覺得有些苦。后來才慢慢地好起來。
辣
在小學(xué)時我的成績是前三名,家里也因為我而驕傲。來到初中后,我的成績還不錯。由于我的努力,在初中第一次月考就考了個第一名。有點得意忘形了,導(dǎo)致在期中考時只考了個全校第九名。我還沒有意識到問題的嚴重性。是爸爸媽媽的教育讓我感到慚愧。后來第三次月考,我總結(jié)經(jīng)驗終于奪回了第一的寶座。我十分高興。后來,班主任說我小考得第一,大考變第九,讓我感到臉上熱辣辣的。
酸也好,甜也好,苦也好,辣也好,都是我們?nèi)松飞系膭恿?,許多道理都是經(jīng)過后才知道的,而這些事情見證了我們的成長。使我們的人生更加充實。
初中生活作文 9
二零xx年八月,我懷著期待激動的心情走進西山,因為我知道我已經(jīng)不再是一個小學(xué)生了,而是一名初中生。在這里我將認識新同學(xué)新老師新科目,這一切將是新的起點,未知的開始,一切都是個迷。
地理生物政治歷史這些新科目,對于我來說太新奇了,等著我去探索。從沒接觸過的地理,讓我看到神奇的宇宙;充滿生命力的生物,讓我解剖生命的奧妙;教我怎樣適應(yīng)初中生活的政治,詳解人類社會的歷史。僅僅是學(xué)習(xí)是沒有什么用的,而在于我們主動去熟悉了解。
重要的是我有一群有趣各異的同學(xué),大家相聚在一起也是冥冥之中的緣分。默默無言的林志強,數(shù)學(xué)優(yōu)秀的.江財蜂,語出驚人的晏玥,和能說會道的王霄。正是因為有了他們,我們班級課堂變得豐富多彩起來;正是因為有了他們,我們班級充滿笑聲;正是以為優(yōu)秀的他們,我有著努力進步的動力。我清楚的明白三年很短暫,時光易逝,讓我們好好地享受屬于我們活力四射的青春。
我的家離學(xué)校很遠,很難得回家看一看。離開家的這段時間,沒有父母的照顧生活和輔導(dǎo)學(xué)習(xí),有時會感到孤單無助,但這也說明了一件事,我應(yīng)該學(xué)會獨立生活,一個人去體會生活的點點滴滴。當然事情不會一帆風(fēng)順,難免會有一些磕磕絆絆,這是很正常的事,我想,只要我?guī)е活w理解、寬容的心,我就會很開心地度過這三年。
初中是一個新的開始,它將是我幼稚無知生活的結(jié)點,是我成熟求知的轉(zhuǎn)折點。我會好好珍惜這美好的三年,因為它教給我太多太多,最后請允許我熱情地向它打聲招呼:“你好,初中!”
初中生活作文 10
剛升入初中的時候,我還有些不習(xí)慣,平時在家里,都是父母幫我們打理好一些瑣碎事,例如:洗衣服,洗碗,連起床都是媽媽叫我起的??涩F(xiàn)在要我一下子學(xué)回做這么多的事情,一下子真的愣了起來。
記得第一次去學(xué)校的時候,我們要軍訓(xùn)幾天。那時我們以為,軍訓(xùn)一天就結(jié)束了,可事實并不是這樣。在軍訓(xùn)的`時候,要求很嚴格,叫你立正,你的身子就得筆直的,筆直的,不能動也不能晃。我在那時侯啊,因為意志力不集中,所以那里有汗,就用手去擦一下,癢就撓一下,教我們班的那個長官,總是叫:“不要動,不要晃。”我還不知道是在說我呢!但我自己也在想,這樣下去是不行的,得找個辦法。后來,我自己終于想到了可以抑制這種行為的情況了,每當我想動的時候就提醒自己:“不要動,要是連不要動這么簡單的動作也做不到,那理想有怎會實現(xiàn)呢?”這招果然奏效,要知道,我無論如何都要實現(xiàn)自己的理想,怎么可能在這里就放棄呢?我絕對會堅持下去。
就這樣,這段艱苦的軍訓(xùn)生活就過去了。其中還有一段小插曲:在這次軍訓(xùn)期間,同學(xué)們在日記中形容軍訓(xùn)的詞語為以下字眼:魔鬼式,地獄式,慘無人道……
雖然一開始的軍訓(xùn)生活過去了,但接下來的校園生活也不輕松。
每天放學(xué)鈴聲一打,每位同學(xué)都會以沖刺的速度去到飯?zhí)?,并在打飯窗口面前自覺地形成一條條有序的隊伍,可能這就是軍訓(xùn)的效果吧!可我為了節(jié)省時間,現(xiàn)在就到球場運動去了,飯?zhí)美镞@么多人,我也比較貪玩,寧可先運動。平時我們都是五點十分下課的。所以我平時打球也只打到六點,因為那時飯?zhí)萌松倭耍燥埛奖阈?,就去吃飯了,有時打球打到興起了,就不吃飯了。同學(xué)們吃完飯就會回宿舍洗澡,我也跟他們不一樣,我洗澡是在晚修之后。我這樣安排時間,大約就不會浪費了吧。
雖然升上初中,無論是生活上的辛苦,還是學(xué)習(xí)上的壓力,都是人生必經(jīng)只途,我們就調(diào)整好自己的心態(tài),去迎接初中的生活吧!
初中生活作文 11
一片綠,一抹紅,一點黑……共同渲染了我的初中生活。
一片綠—烈日當空,連蟬也懶得吱一聲,我們身著綠色的軍裝,頂著頭上的炙烤,開始了入學(xué)的軍訓(xùn)?!傲⒄眱墒志o貼褲縫,收腹挺胸,不敢晃一晃.我們齊步走,練隊列,踢正步,一個個,又累又渴,不時看一看鐘表,如沙漠中的`旅者,殷切地盼望著吹稍員吹出“休息”的“甘霖”.教官見我們一個個東倒西歪,便大聲喊:“想不想休息?”“想!”“那好,每個人都蹲下休息半小時!”我們一聽都嚇了一跳,因為這蹲軍姿不但要一條腿成45度,另一條腿垂直于地,還要背挺直,平時若蹲十分鐘就腿腳麻木,腰酸背痛了,怎么還敢蹲半小時呢?我們一個個面面相覷,都不肯蹲下。教官見我們?nèi)绱?,便又問道:“還想不想休息?”我們很爭氣地大吼:“不!”于是,“一、二、三、四……”我們又開始了魔鬼般的訓(xùn)練……
一抹紅,一點黑—試卷上幾個大大的紅叉又與那一點可憐的分數(shù)使我的心情“飛流直下三千尺”。由于心中的懶惰與自負的作怪,使我“大意失荊州”,許多不該錯的題也因粗心而批上了紅叉。我的精神一下子被流放到了“嶺南”。我吟不出“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”,只有懷著失望的心情惴惴不安地回到了家中。在又經(jīng)歷了一番“狂風(fēng)暴雨”之后,我在黑暗中彷徨,在黑暗中思索,心頭一觸,領(lǐng)略了曹操的英雄所在:宛城喪子之后的痛定思痛,棄袍割須后的巧施反間計……人生難免有挫折,每個人在成長的路上都會有些磕磕碰碰,但即使頭破血流,也不應(yīng)該放棄對理想的追求,只有在摸索中找到途徑,才能讓陽光驅(qū)走心中的黑暗。我又踏上了漫漫的征程。
在豐富的初中生活中,我用一片綠,一抹紅,一點黑……描繪出一幅絢麗的畫卷。
初中生活作文 12
時光荏苒,回首間小學(xué)生活如流水般逝去,我不再是那個懵懵懂懂的小女孩,而是朝氣蓬勃的初中生。童年時光已成過去時,迎面而來的是初中生活。
在我們這個花季年齡,有無限的青春年華,有熱血,有激情,有理想,有抱負。但我們該如何做呢?才能使我的初中生活充實而有趣,青春無悔呢?
夢想是初中生活的主旋律,朝著夢想出發(fā),朝著夢想拼搏,為夢想付出汗水和心血,盡管夢想并不一定能夠?qū)崿F(xiàn),但我也會努力去做。我的'夢想是做一名作家兼畫家,成天舞文弄墨寫下不朽詩文,唯美的畫卷在我的妙手下飛舞,多好??!
“讀書破萬卷,下筆如有神”在緊張忙碌的初中生活,我依然像從前那樣好讀書,擠時間讀書,多讀名著,將好詩佳句抄錄在活頁本上,爛熟于心,在寫文章時信手拈來,如虎添翼。
藝術(shù),需要靈感,而靈感從哪里來呢?需要日積月累的潛心專研和刻苦訓(xùn)練,從名人的畫中尋找靈感,多積累,善琢磨。
夢想中的初中生活又會認識好多新同學(xué),同學(xué)們個個朝氣蓬勃,熱情洋溢,互助互愛。又會遇到知識淵博的老師,感覺一切都是那么激動和向往。盡管初中生活可能很枯燥,但還是非常向往,爭取過得多姿多彩,苦中帶樂。
進入初中后,我要改掉原來的壞習(xí)慣。比如動作慢,不主動為班集體做事,注意力不集中。每天都要認真完成老師作業(yè),預(yù)習(xí)第二天新課。不過慢慢來,“欲速則不達”,天天堅持學(xué)習(xí),不要一曝十寒,要勞逸結(jié)合。最后還需要一顆陽光積極向上的心,相信我的初中生活一定很完美。
初中生活,我來了。
初中生活作文 13
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活劃上了一個圓滿的句號。我滿心愉悅地跨入了夢寐以求的初中:實驗初中。高高聳立的教學(xué)樓,容納兩千多人足足有余的操場,和藹可親的老師,興高采烈的同學(xué),這一切的一切,來的真是太突然了!
實驗初中稱得上是樂山一流的'初中,門檻幾乎被擠爆了,比上學(xué)期多收了一百多人。我輕輕地走進教室坐下,心中有些擔(dān)心初中那堆積如山的作業(yè)和每天枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活,可現(xiàn)實告訴我,并不像我想象的那樣,初中有了午休時間和自習(xí)課,供我們休息和做作業(yè),還有閱讀課外書的時間呢,家庭作業(yè)也不是太多,有時在學(xué)校就把作業(yè)做完了。老師們在講臺講得眉飛色舞,我們在下面聽的津津有味,可有一門課例外。數(shù)學(xué)課上,何老師正在評講數(shù)學(xué)家做,只見他講得滿頭大汗,我卻像在“坐飛機”,完全聽不懂,我嘴里不停的嘮叨著:“太深奧了,這是高中才學(xué)的吧?!?/p>
晚上與爸爸媽媽鍛煉時,我把在學(xué)校的情況如實反映出來包括上數(shù)學(xué)課聽不懂的事,爸爸聽了,想了想,語重心長地說:“老師是一片良苦用心呀!他也許是故意讓你們聽不懂,讓你們覺得自己還有很多不懂的地方,所以要虛心學(xué)習(xí)。放心吧,過不了多久,你就能聽懂了?!蔽野胄虐胍?,決定試一試,第一個星期還是完全聽不懂,第二個星期,我漸漸發(fā)現(xiàn),老師講的每一句話、每一個字、每一個知識點、公式都清晰易懂,也許真的想爸爸說的那樣,老師真是良苦用心啊。
在這個學(xué)校,我結(jié)識了一個朋友,她叫彭蔚,座位在我后面,我兩在開學(xué)第二天就成為了好朋友,我倆的個子雖然有天壤之別,可在課間十分鐘,你仍可看到,倆個好伙伴手拉著手,有福同享、有難同當。
初中生活,我繼續(xù)期待著!
初中生活作文 14
憑窗遠眺,我的眼前萬紫千紅。
風(fēng)摻和著夏感輕輕拂過帶走了一些花草的清香。它告訴我:我們的青春是五顏六色的,我們的初中生活是五彩繽紛的。
勤(勤勞)綠色
為木則榮,為草則綠。
林木,有努力,使自己欣欣向榮;幽草,又勤奮,使自己萋萋而搖綠;我們則有青春的綠去追求為自己烙下的希望的夢。
夢中那一絲漆黑中堅定地發(fā)著光的綠。為夢,為理想,我努力,我勤奮地區(qū)追求奮斗。清晨,晨曦的第一縷金光為我鼓掌;夜晚,明月的清輝為我伴奏。我在學(xué)問的山腳下,我以勤為徑;在知識的海洋中我以苦作舟。
烈(紅紅火火)紅色
裊裊水芝紅,脈脈蒹霞浦。
荷花,用搖逸,使自己裊裊而生動,水草,用浮動,使自己脈脈而紅火;我們則用初中生活的紅,為自己刻下歡快而活潑的影。
我熱切地廣交朋友,我熱烈地與人交談,我渴望發(fā)表意見,我渴望被人關(guān)注?;顫姡页踔猩畹谋旧?;紅火,我初中生活的底色;紅色,我初中生活的亮點。
郁(孤單)藍色
獨立小橋風(fēng)滿袖,平林新月人歸后。
獨立寂寞,教室孤零,寒風(fēng)襲人,夜色漸起,同學(xué)歸盡。青春縱然姿彩炫目,也傪和著抑郁的'藍。生活中的一些無奈,長輩們偶爾不理解,學(xué)習(xí)上的不順,讓我的天空無盡的蔚藍。
憂郁的藍,是我心中無奈的孤獨。
我們應(yīng)該克服人生道路上的種種困難,,哦!對了,我偷偷地告訴你一個克服困難的秘訣:只要把困難化分成一個個小困難,再一一地區(qū)攻破,這個困難就會被克服!
透過窗,我看見了我的眼前的色彩青春。
初中生活作文 15
校園生活有的豐富多彩;有的難以忘懷;有的爭奇斗艷;有的歡歌笑語;回憶初中生活那條小路,那所學(xué)堂,那座餐廳,都讓我流連忘返。
歡聲笑語小路旁
回憶起剛來到校園的時候,我最先認識的不是人,而是這一條親切的小路。小路,它就在教學(xué)樓的旁邊,兩邊有人工修剪過的樹,有野生卻有頑強生命力的'小草,還有時不時的花香,最有趣的是那條小路上的蝴蝶、蜜蜂、等;它們都是我的好伙伴。我站在小路中間,仿佛來到了另一個世界,這里沒有喧鬧,沒有傷心,沒有難過,走過去,小路上有許多的同學(xué)在嬉戲、打鬧、追逐,頓時被這里的氣氛給渲染了,把煩惱全都拋到了九霄云外。所以,因此我一旦有了煩心事就愛往那里跑,去和我的小伙伴聊聊天,做游戲。那條小路早已不是路了,而是我最忠實的朋友。
團結(jié)一致學(xué)堂里
學(xué)堂便是我在學(xué)校的第二樂趣。學(xué)堂,顧名思義,學(xué)習(xí)的地方。學(xué)堂里有和我共同學(xué)習(xí)的朋友,還有歡樂,友愛……在我們這個班級里,我們是一個大集體,團結(jié)一致。看!那里,張三又在和李四掰手腕,那個又在欣賞校園美景……在這個普通的班級里,卻孕育了一種不普通的高尚,那就是友愛。如:那里是我們班的學(xué)習(xí)好的正在幫助學(xué)習(xí)差的,他們都在互相幫助。因為有人因病假不能值日,而有人卻自愿替補值日,我愛這個班集體,因為團結(jié)所以才愛。
難以忘懷的餐廳
餐廳,有人會說,“不就是一個餐廳嗎?”對?。∷_實只是一個餐廳,但卻是我最忘不掉的地方。在餐廳里,我們愛談心,比如八卦,學(xué)習(xí)等……餐廳,它不僅僅是一個能吃飯、給身體提供能量的地方。它還是多少人忘不掉的地方。
回憶了我的初中生活,雖然有些枯燥。但是還算是精彩,我會永遠記住我的初中生活的。