第一篇:讀書故事作文500字(通用)
讀書故事作文500字(通用16篇)
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的讀書故事作文500字(通用16篇),歡迎閱讀與收藏。
讀書故事作文500字1書,被人們親切地稱為“文明的長生果”,高爾基也說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。但我認(rèn)為,書是一位可以無話不談的知己,更是一位觸動(dòng)我心靈的良師益友。
我喜歡在書店的書海里遨游,因?yàn)樵谀抢镂夷軐ふ业街R(shí)的真諦。自從那次在書店里看到了那個(gè)小女孩,從此,我對書的理解更加深刻。
那一天,我和媽媽去書店看書,媽媽讓我在書店里待著,自己則去市場買菜,我們說好了,40分鐘后媽媽就來接我。我在書店里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,沒有看到我喜歡看的書導(dǎo)師,倒是看到了一個(gè)小女孩在津津有味的看書,還時(shí)不時(shí)地發(fā)出笑聲。于是我很好奇,便悄悄地走到她身旁,準(zhǔn)備看看她在讀什么書。但她竟然沒發(fā)現(xiàn)我,好奇心驅(qū)使著我不小心碰了一下她。一看,她看到的竟是一本叫做《父與子》的漫畫書。我說嘛,一個(gè)小女孩哪能看什么好書嘛?!敖憬悖阆肟催@本書嗎?”“我才不看呢,這本書不好,你以后也別看了!”我趾高氣揚(yáng)的說?!皶?,哪有好壞之分呢?就像人生下來本性都是善良的,沒有貴賤之分,不同的是每個(gè)人的看法罷了,其實(shí)連環(huán)畫有的也是好書,我手中的《父與子》也有很大的道理,只要你去發(fā)現(xiàn)。”我沒有說話,在認(rèn)真反思自己,我本以為自己很熱愛讀書,卻不曉得自己不了解數(shù)書,一個(gè)小女孩竟然懂得這么大的道理,而我一個(gè)五年級的學(xué)生卻只能自愧不如。
“瑩瑩,咱們該回家了?!蔽液鋈话l(fā)覺40分鐘已經(jīng)過去了,今天在那個(gè)小女孩身上我懂得了許多,它將會(huì)使我終身受益!
讀書故事作文500字2哥德曾經(jīng)說過這樣一句話:“讀一本好書,就是和一個(gè)高尚的人談話?!睆男∥揖拖矚g讀書。在燦爛的陽光下,在膝上攤開一本書,輕輕的捧在手上,被風(fēng)一吹,短發(fā)亂了,但我享受風(fēng)吹開舒適的美妙聲音。我家有個(gè)書架,我經(jīng)常站在書架下,抬起頭,看到那些花花綠綠的封面,我抬起手,拿到自己心怡的書,走到旁邊坐下來看。
打開書,我看到的不是精美的插圖,而是文字,這是一本小說《狼王夢》我迫不及待的打開書,一字不漏地翻看。我癡迷了,狼母的訓(xùn)練讓狼兒們健康成長,但卻因?yàn)槔悄傅囊靶亩呱喜粴w路,最終,狼母只能將野心寄望于狼孫。我沉醉了,后面的狼狗大灰因?yàn)樯砩铣霈F(xiàn)了罕見的返祖現(xiàn)象而遭族人唾棄,澡主任厭惡,但它又偏是最忠實(shí)的警犬。屢次遭到哈巴狗的暗算,血?dú)夥絼偟睦欠N怎咽得下這口氣?它咬了哈巴狗幾口,卻不想讓主人撞見。一條狗最希望被主人愛撫,但主人卻是在最后的時(shí)刻才想起來,它的生命燭火慢慢熄滅,主人痛哭流涕。
我放下書,看著窗外發(fā)呆,似乎還在回顧剛才的故事情節(jié),外面吹來的風(fēng)聽起來是多么美妙!沙沙沙,吹走長期低頭看書的疲憊。抬起頭,看見太陽,強(qiáng)烈的光芒照耀著我,照亮了我的整個(gè)心靈。拿起一杯水,咕嚕咕嚕喝下去,滋潤了我的心田。再次回到書架前,拿起一本書,繼續(xù)了我的旅途。
讀書故事作文500字3很多人都說,“書是知識(shí)的海洋?!惫湃嗽疲骸皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉。”因?yàn)槲覀兛梢詮臅袑W(xué)到很多知識(shí),學(xué)到做人的道理,所以,它被人們稱為“長生果”,也被稱為“營養(yǎng)品”。這個(gè)比喻,我感覺很親切,也非常形象。
今天中午放學(xué)回家后,我從書房里取了一本書,書名叫《資治通鑒》,作者是司馬光。
當(dāng)拿到書后,我便坐在寫字臺(tái)前津津有味地讀起來。這時(shí),傳來媽媽的敲門聲,只聽到:“吃飯了,寶貝,待會(huì)兒再看吧?!笨墒?,我剛好看到精彩的部分,實(shí)在舍不得放下,于是,我頭也沒回,看著書,應(yīng)付著對媽媽說:“知道了,媽,我馬上就看完這個(gè)故事了。”
結(jié)果,當(dāng)我看完那個(gè)故事后,飯竟然涼了。媽媽坐在椅子上,看著走過來的我,很無奈地指著飯菜說:“飯涼了,要不我給你熱一下,湊合著吃吧?”我無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,能怪誰呢?要不是肚子餓了我還想多看會(huì)書呢。
我們班有位同學(xué)叫張漢正,他幾乎上曉天文,下知地理,無所不懂,我們都稱他為“張博士“,那都是因?yàn)樗粌H喜歡讀書,還有一個(gè)閱讀的好習(xí)慣。正因?yàn)樗喿x了大量書籍,從書本中學(xué)到了許多知識(shí),所以他的成績一直名列前茅。
我想,我也要和他一樣,堅(jiān)持閱讀,通過閱讀,豐富自己的知識(shí),提高文化水平。細(xì)想,暢游海洋的感覺還真是不錯(cuò)呢!
讀書故事作文500字4我十分喜歡讀書視書為我的一個(gè)朋友,只要有空就會(huì)隨時(shí)翻開一本書。
記得是一年級的時(shí)候我剛學(xué)會(huì)識(shí)字,只鐘情于玩耍。那些由好幾張紙疊起來的叫書的東西,怎么也吸引不住我,我認(rèn)為那些紙上的文字千篇一律,沒什么看頭,簡直是浪費(fèi)時(shí)間,看到爸爸常常抓起一本書,我便十分不解。隨著年級的增長,寫作也成為一項(xiàng)作業(yè),對于寫作我十分厭惡,將寫作看成世界末日的到來,我?guī)状蜗胝{(diào)整心態(tài),心平氣和的寫作,但一看見平淡無奇的文字和剩下的方格,就不免要暴躁起來。
一次我十分努力的把作文寫完,本以為會(huì)受到沈老師的大大表揚(yáng),沒想到老師連提也不提,我很失落。但是沈老師說作文要寫好,必須看書。我沒有別的辦法為了擺脫困境,只好照辦。
回到家中又不免想起那句話便抓起一本書勉強(qiáng)看這,但看了一會(huì),立刻被他吸引住了一張張小小的紙片實(shí)質(zhì)上是一個(gè)微縮的大天地,看似平靜的無奇的文字實(shí)質(zhì)上跳著一支世界上最美妙的“舞蹈”,一個(gè)默默無聞的話句實(shí)質(zhì)上在向世人轉(zhuǎn)述一個(gè)個(gè)深刻而精簡的人生哲理,我的情緒一起一落只在文字的跳越之間,一個(gè)個(gè)黑色的精靈把我拉進(jìn)了一個(gè)蒙蒙隆隆,似有似無的仙境,這對任和一個(gè)人都是美妙無比的,對我這樣從沒碰過書的少年更是妙不可言。
漸漸地我寫作文時(shí)不累了寫起來得心應(yīng)手,換了老師后作文常常居全班之冠,小小的心得到了極大的滿足。
吃水不忘挖井人,從此我更愛看書,書成了我形影不離的好朋友。
讀書故事作文500字5“書”是我人生中的一盞明燈,它指引我找到了人生中最重要的東西——知識(shí)。
我愛上了讀書所以總是拉著媽媽一起去買書。走進(jìn)書店,仿佛進(jìn)了書的海洋。一排排書架矗立在店中,我仰頭找著我要讀的書。看看這本,粉紅色的封面,正是我們女生們最愛的書;看看這本,七彩的封面,讓我感到了其中有趣的故事;再看看這本《奇跡花園》,光看書名就讓我迫不及待地想買下它……
正當(dāng)我猶豫不決時(shí),一本書映入了我的眼簾——《夏洛的網(wǎng)》,我一下子就覺得這個(gè)名字十分奇怪,我很好奇:夏洛是誰?他的網(wǎng)是什么網(wǎng)?我從書架上取出了這本書,翻開了看了一番。原來夏洛是一只蜘蛛,它織的網(wǎng)救了小豬威爾伯。我越看越感到有趣,我急忙轉(zhuǎn)頭說:“媽媽,就買這本吧?!蔽艺f得十分急,深怕這本書從我手里溜了似的。媽媽看著我的樣子,微笑著說:“就聽我們小寶貝的話?!?/p>
回家后我直接拿著書奔上了樓,還沒坐上椅子就讀了起來。也不知讀了多長時(shí)間,媽媽突然走了上來,怒氣沖沖地說;“怎么還不下來吃飯,讀昏了頭啦!”我這才醒悟過來,到了吃飯時(shí)間了。我丟下書,就跑下去吃飯,三口兩口就吃完了。接著又奔上了樓,坐了下來繼續(xù)進(jìn)入書的世界。
媽媽在一旁說道:“真是一個(gè)小書迷?!?/p>讀書故事作文500字6
有一天,柳公權(quán)和幾個(gè)小伙伴舉行“書會(huì)”。這時(shí),一個(gè)賣豆腐的老人看到他寫的幾個(gè)字“會(huì)寫飛鳳家,敢在人前夸”,覺得這孩子太驕傲了,便皺皺眉頭,說:“這字寫得并不好,好像我的豆腐一樣,軟塌塌的,沒筋沒骨,還值得在人前夸嗎?”柳公權(quán)一聽,很不高興地說:“有本事,你寫幾個(gè)字讓我看看?!?/p>
老人爽朗地笑了笑,說:“不敢,不敢,我是一個(gè)粗人,寫不好字??墒?,人家有人用腳都寫得比你好得多呢!不信,你到華京城看看去吧?!?/p>
第二天,柳公權(quán)起了個(gè)五更,獨(dú)自去了華京城。一進(jìn)華京城,他就看見一棵大槐樹下圍了許多人。他擠進(jìn)人群,只見一個(gè)沒有雙臂的黑瘦老頭赤著雙腳,坐在地上,左腳壓紙,右腳夾筆,正在揮灑自如地寫對聯(lián),筆下的字跡似群馬奔騰、龍飛鳳舞,博得圍觀的人們陣陣喝彩。
柳公權(quán)“撲通”一聲跪在老人面前,說:“我愿意拜您為師,請您告訴我寫字的秘訣……”老人慌忙用腳拉起小公權(quán)說:“我是個(gè)孤苦的人,生來沒手,只得靠腳巧混生活,怎么能為人師表呢?”柳公權(quán)苦苦哀求,老人才在地上鋪了一張紙,用右腳寫了幾個(gè)字:
“寫盡八缸水,硯染澇池黑;博取百家長,始得龍鳳飛?!?/p>
柳公權(quán)把老人的話牢記在心,從此發(fā)奮練字。手上磨起了厚厚的繭子,衣肘補(bǔ)了一層又一層。經(jīng)過苦練,柳公權(quán)終于成為我國著名書法家。
讀書故事作文500字7在我們的生活中,事事都離不開書,無聊的時(shí)候,煩悶的時(shí)候,書是我們最好的伙伴,它能逗我們開心,它會(huì)陪我們度過快樂的童年。
我是一個(gè)愛讀書的孩子,每當(dāng)我放學(xué)回來的時(shí)候,我會(huì)先寫完作業(yè),然后再看一會(huì)兒書,常常會(huì)被書中的故事所迷,也常常廢寢忘食。
一次中午,爸爸媽媽下班回來了,我在房間靜靜地看書,媽媽在廚房做飯,爸爸在沙發(fā)上看電視,媽媽做好飯叫我,我被書迷住了,根本沒有聽見,媽媽只好去吃飯,爸爸媽媽吃完飯去休息時(shí),我感到有點(diǎn)兒餓,便去找媽媽。我問媽媽:“今天怎么這么晚了,還不去做飯?”媽媽說:“我和你爸爸早就吃了,叫你你看書不回答,你這個(gè)‘書呆子’”。我冷笑了一聲,便回了房間。
還有一次,媽媽和我在書店里買書,那么多的書,好像我進(jìn)入了一個(gè)海洋里,而且是書的海洋,我看完了這本又看那本,媽媽說:“別看了,咱們走吧!”我根本沒有聽見,媽媽過去拍了我一下,便說:“你別看了,要是想看的話,我們把它買下來吧?!?/p>
回到家里,我一進(jìn)門就迫不及待的掏出書來看,從下午三點(diǎn)左右,一直看到傍晚七點(diǎn)左右,一口氣便將這本書看完了。我不感到一點(diǎn)疲勞,閉著眼還想著這本書里面的內(nèi)容,真是讓我回味無窮。
我愛讀書,走進(jìn)書屋,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多你不知道的知識(shí)。
讀書故事作文500字8當(dāng)我走到那已蒙上一層灰的大書架前時(shí),我心里竟生出些久違的惆悵來。
自從上了五年級,我便心無旁騖地鉆進(jìn)了厚厚的復(fù)習(xí)資料中。沒有了課間休息,沒有了課外活動(dòng),沒有了雙休日,有的只是習(xí)題集、復(fù)習(xí)概要和卷子。好久好久了,不曾靜下心來讀書,不再為書中形形色色的人物歡喜憂愁,不再為書中曲折動(dòng)人的情節(jié)牽腸掛肚,不再為書中意味深長的道理深深思索。
月色溶溶,微風(fēng)習(xí)習(xí)。我又做完了練習(xí),抽身望月,忽的感到內(nèi)心空蕩蕩的。啊,為什么要我遠(yuǎn)離那心愛的書呢?
抹去書上的灰塵,我迫不及待的翻開書,沉浸在知識(shí)的海洋中。這是個(gè)多么美妙的世界??!在這里,我可以體會(huì)到神農(nóng)嘗百草為人們試藥的勇氣,理解辛棄疾“可憐白發(fā)生”的無奈,領(lǐng)悟陶淵明的“種豆南山下”的淡泊,尋找到文天祥“人生自古誰無死”的豪情,我還可以為窮人桑娜的愛心所感動(dòng),為葛朗臺(tái)的虛偽自私而憤恨,為愛斯梅哈爾達(dá)的命運(yùn)而嘆息,為《簡·愛》的最終幸福而欣慰。這鳥語花香,草長鶯飛。大樹是小說,嫩草是詩歌,鮮花是散文,爬藤是戲劇。這里充滿了景象,充滿新生,充滿了人生的驚奇、充滿了生靈的奇跡。
那些依然排列整整齊齊的書是多么穩(wěn)重,多么堅(jiān)定,多么美麗?。《茏x書是多么幸福,多么幸運(yùn),我從心里感嘆一聲:
書真好,它伴你成長,為生活加上那美麗的色彩。
讀書故事作文500字9《三字經(jīng)》是我們大家都熟悉甚至?xí)痴b的經(jīng)典,告訴我們很多做人的道理,其中有一句“香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)”,意思是東漢人黃香,九歲時(shí)就知道孝敬父親,替父親暖被窩,這是每個(gè)孝順父母的人都應(yīng)該實(shí)行和效仿的??墒切瞧诹易龅氖虑閰s違背了這個(gè)訓(xùn)導(dǎo),一想起來,就覺得很慚愧。
那天傍晚,媽媽在燒飯,我自己到小區(qū)門口的書店去買復(fù)習(xí)資料?;貋淼臅r(shí)候,我看到一塊草坪的大樹下,有幾個(gè)小朋友在玩耍,就停了下來,看他們玩??粗粗彝蝗幌肫饗寢屢铱禳c(diǎn)回家,就趕緊往家跑。家門緊緊地關(guān)著,敲了很長時(shí)間,媽媽沒有來開門。我忐忑不安地在樓下的石頭上坐著等媽媽。一會(huì)兒,聽到媽媽在喚我的名字,聲音由遠(yuǎn)而近。啊,媽媽去找我了!她肯定要罵我了!媽媽看到我那么緊張,溫和地問:“你怎么那么慢?我飯都燒好了,擔(dān)心死了?!蔽业偷偷卣f:“不就這么點(diǎn)路嗎,又沒有壞人?!薄翱墒牵嚹敲炊嘌?,被車撞一下怎么辦?”
對媽媽來說,我是那么重要,可我卻讓她擔(dān)心,太不孝順了。我已經(jīng)9歲了,雖然爸爸媽媽不需要我像黃香那樣為他們溫席,但我也應(yīng)該用我自己的方式來孝順?biāo)麄兊难?。我明白了《三字?jīng)》光背下來不夠,還要經(jīng)常聯(lián)系實(shí)際,反省自己的所作所為。
讀書故事作文500字10書對于別人來說是一位良師益友,人生中不可多得的好伙伴;但書對于我來說,是我的天敵。看書是對我煎熬。
對于我為什么不愛看書這個(gè)問題,我也苦惱了許久。最終得出一個(gè)結(jié)論:因?yàn)橛行械膬?nèi)容沒有太多的奇幻之處,無法似一個(gè)黑洞能久久地吸引著我的眼球。但很顯然《哈利·波特》就能很成功地讓我興趣盎然。
在我們班上都窩著許多小書蟲,每每下課幾乎全班的人都會(huì)安靜地從書包中小心翼翼地抽出一本書。一股濃郁的書香之氣便蔓延整個(gè)教室,我這個(gè)好玩分子就顯得異常突兀了。久而久之,這種可貴的氣氛對我也有所感染感觸。
我回到了家,望著那滿滿一柜的書,激起了我要看完這些書的斗志。隨手便拿了一本曹文軒寫的《草帽子》,翻了幾頁便沒了興致。這講的是一名名叫桑桑的男孩生活在油麻地度過的整個(gè)小學(xué)生涯。這一沒了興致我便又跑到外面去玩了。
又過了一個(gè)星期多,書柜上履上了一層薄灰。那天我特別無聊,閑得慌。鬼斧神刀地從書柜上挑了一本《哈利·波特》翻了起來。從—開始僅僅只是為了解悶,漸漸的我被故事奇幻多彩的魔法世界所吸引,無法自拔。書中那有趣的分院帽、精彩魅力奇……都讓我嘆為觀止不得不佩服作者的奇思妙想。
爾后,《納尼亞傳奇》、《福爾摩斯》等也陸陸續(xù)成了我的最愛。
可與《草房子》我們卻怎樣也成不了朋友,可能是我與作者有著不一樣的觀念,是兩個(gè)不同世界的人。但我也愿意相信“奇跡”的發(fā)生。期待著我能與它們交友的那一天。
讀書故事作文500字11記得顏真卿說過一句話:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!彼晕蚁矚g讀書。
我很喜歡看課外書,記得上次在課堂上看課外書,被老師抓到了,老師還告訴了爸爸,回到家,我被爸爸狠狠地罵了一頓。之后,我就只能偷偷地看書了。
晚上,我一寫完作業(yè),就趕緊拿出數(shù)學(xué)課本,把課外書夾在課本里,假裝要預(yù)習(xí)。媽媽過來,以為我在預(yù)習(xí),微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,滿意地說:“嗯,我的兒子真積極向上?!眿寢屪吆?,我一臉壞笑,心想:這招可真管用。
到了該睡覺的時(shí)候。我把一本課外書書和一個(gè)手電筒藏在被子里,等爸爸媽媽睡著了,我就打開手電筒,藏在被子里看。在被子待了一會(huì),我已經(jīng)汗流浹背了,可我不想出來透氣,因?yàn)槲疑岵坏梅畔聲?。半夜,爸爸起床上廁所,順便來看我睡覺有沒有蓋好被子,我聽到腳步聲,就毫不猶豫地把燈關(guān)了,把書藏在被子里,假裝睡著了。爸爸探出頭來看了看,以為我已經(jīng)睡著,就走了。我想:還好,有驚無險(xiǎn)。
最令我高興的還是下雨天。我平常都是自己走回家的,下雨時(shí),我可以在學(xué)校等雨小了再回家,這樣我就可以拿出課外書,一邊看一邊等了。凡是下雨天,我都是在學(xué)??磿搅⑵唿c(diǎn)鐘才回家的。
這就是我的讀書故事。書,是我們的啟蒙老師,它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣,并愿意一輩子以它為師。
讀書故事作文500字12“一日無書,百事荒蕪?!蔽姨貏e喜歡看書,坐火車看書、坐飛機(jī)看書、上廁所看書、坐船也看書,看書已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的部份,如果我是一棵大樹,那書就是水源,如果我是小鳥,那書就是我的翅膀,我愛書,特別是好書!
一天,我去了新華書店。我繞過了漫畫,來到了冰心的散文旁邊,拿起一本名叫《小桔燈》的散文,本來,我只是隨便看看,但是一看就上癮了,一頁,二頁,三頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著,??!太好看了,我一定要買,我拿出錢包,數(shù)了數(shù),22.5元,今天我不買零食了,一定要買這本書,我翻到書的背面,23元,唉,就差5毛,我要快點(diǎn)回去拿錢!但看到書架上只剩最后一本了,我猶豫了一下,心想:不怕,今天沒啥人。于是我連忙回家,我一路狂奔,一拿到錢,我就轉(zhuǎn)身就跑。此時(shí),我已經(jīng)走火入魔了,沖進(jìn)書店來到書架前,我頓時(shí)傻眼了,書不見了,只有兩個(gè)字“售空”。我哭了,我真的哭了,眼淚像珍珠一樣滾了下來,我捂著臉跑回了家。媽媽聽了我一說,便不停地安慰我,并馬上決定網(wǎng)購。不到三天,書就到了,一模一樣,我又從陰轉(zhuǎn)晴,開心地笑了。
我得到了我最愛看的《小桔燈》,如饑似渴地讀起來。此時(shí),我想起林海音寫的《竊讀記》,里面最后一句是國文老師說的話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”
讀書故事作文500字13“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”“書是人類進(jìn)步的階梯”“讀書破萬卷,下筆如有神”這些是古今中外的'名人對書有不同的詮釋,而我覺得,書是一張藏寶圖,能引領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的殿堂,使我的知識(shí)更加淵博。
為什么我那么喜歡書,還要從幼兒園說起。一天,爸爸媽媽提起《三國演義》,我疑惑不解地問:“三國演義好吃嗎?”爸媽見我年幼無知,微笑著說:“等你長大就知道了?!?/p>
到了我10歲的時(shí)候,媽媽買了本《三國演義》,說:“是該讓你長長見識(shí)了!”我望著散發(fā)著油墨香的《三國演義》,立馬與它來了個(gè)“親密接觸”,津津有味地讀了起來。一旦遇到一些生詞意思不懂,我就迫不及待地請教媽媽。聽媽媽講解以后,我覺得故事更加有趣了,我廢寢忘食地讀著,百讀不厭。我被諸葛亮的神機(jī)妙算、劉備的誠心誠意、張飛的勇猛、關(guān)羽的堅(jiān)強(qiáng)所折服!這一本經(jīng)典名著也讓我我明白了很多道理:遇到困難要鎮(zhèn)定自若,辦法總比困難多;做事不要太魯莽,沖動(dòng)是魔鬼;對別人要誠心誠意……其中有一段令我記憶猶新的佳話:“藐視吳臣如小兒,單刀赴會(huì)敢平欺。當(dāng)年一段英雄氣,尤勝相如在澠池。”它所體現(xiàn)的關(guān)云長的勇猛,實(shí)在令人佩服!
告訴大家,只要多讀書,讀好書,既能增加我們的知識(shí)量,又能從中獲得樂趣。從現(xiàn)在起,讓我們行動(dòng)起來,用知識(shí)來武裝自己。
讀書故事作文500字14在一個(gè)平靜的星期天,我正在練習(xí)鋼筆字??删氈氈?,覺得那鋼筆字越寫越?jīng)]勁,眼神掃過桌面,桌上一本鮮紅封面的書吸引了我,是一本——《資治通鑒》。
我急忙把它打開,那一句一段、激動(dòng)人心的詞語展現(xiàn)在我的面前,我激動(dòng)的就像沙漠中的人們遇到了水源,就像饑餓的伙伴遇到了食物,就像似乎無救的病人遇到了希望,又像從不發(fā)芽的種子突然發(fā)了芽。書中,那一個(gè)個(gè)、一群群的奸詐小人令我十分憤怒:像準(zhǔn)備沖擊的狂牛,像火爆的辣椒,像無情的洪水,又像震天動(dòng)地的火山爆發(fā),真是無比氣憤。過了一會(huì)兒,那一位位忠心大將,都被小人殺害,可正當(dāng)這時(shí),一群小人,被一位忠心武士給奸滅,我頓時(shí)像那個(gè)武士一樣開心:像怒放的鮮花,像風(fēng)平浪靜的河面,真是讓人大快人心呀!
一個(gè)多小時(shí)過去了,爸爸走到書房里說:在干什么呀,趕緊做作業(yè),可我似乎沒聽到,因?yàn)槲乙焉钌畹某寥朐跁暮Q笾小?/p>
就在這時(shí),讓人心驚肉跳的時(shí)刻到了,我重敲了一下桌面,似乎是力大無窮的一掌,頓時(shí)墨水瓶倒翻在我的頭上,我成了一個(gè)比非洲小孩還要黑的小黑人了,全身黑乎乎的。過了好久,墨水終于退去了,并且我也從這件讓人哈哈大笑的事情中,深深愛上看這種關(guān)于戰(zhàn)爭類的書了。
從這件事中,我深刻明白了,如果真正愛上一本書的話,你會(huì)沉迷在比夢還迷茫的一次旅行中。
讀書故事作文500字15“書,”是人類進(jìn)步的階梯。”沒有書,我們的生活就會(huì)變得乏味。我愛讀書,甚至超過愛我自己。
有一次排隊(duì)放學(xué),我邊走路邊看書。正看得津津有味時(shí),我朋友發(fā)出一聲驚呼:“李嘉欣,小心前面!”我不理她們,以為這是他們的惡作劇,繼續(xù)看書。突然,“砰”,我一頭撞在電線桿上?!斑小?,我吸了一口氣,他們紛紛問我有沒有事。
我不理他們,拿起書,繼續(xù)看。他們覺得我剛才的態(tài)度不好,紛紛罵起我來。當(dāng)我看到最精彩的部分時(shí),不小心踩到一塊石頭摔了一跤,書飛出了好遠(yuǎn)。我趕快爬起來,撿起書小心的擦著。大家一臉驚訝,說:“你的腳在流血!”我卻不以為然,隨口應(yīng)了一聲。他們又問:“你不會(huì)止血嗎?”我說:“等我看完了再說,我剛看到最精彩的部分呢!”他們更是一個(gè)個(gè)瞪大眼睛看著我,好像面對一個(gè)怪物,不認(rèn)識(shí)我似的。
還有一次,我和同學(xué)們一起約定去寶塔山上玩捉迷藏,我順帶拿了一本書去??吹饺诉€沒到齊,就跑到彩燈那兒津津有味的讀起來,她們叫了我很久,我才反應(yīng)過來,問:“干嘛?圍著我干嘛?”他們做出暈倒?fàn)?。玩的時(shí)候,我一般都藏在有光并且比較隱秘的地方,就蹲在那里看書,他們都找不到我。他們玩了兩三輪才找到我,看到我還在看書,一臉無奈。
沒有書,我就覺得乏味,一天不看書,心里就堵得慌。我愛讀書,書是我的第二生命。
讀書故事作文500字16小時(shí)候的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴何下土”的詩歌聲中長大,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊:“好沒勁啊”!讀書是我最頭疼的事了。
漸漸長大了,我感到了知識(shí)的缺乏,每次作文,我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天,那天晚上,我們家里開展成語接龍比賽,接到金字了,該我說成語,我思量片刻后,說道:“金蟬脫殼(ké)”,這個(gè)成語是我以前在書上看到的。剛一說完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說:“自己看看成語字典里,到底讀什么。”我翻開成語字典一看,“噢!原來是‘金蟬脫殼(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對我說:“以后要注意多讀書,那才能積累知識(shí)呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得更多的知識(shí)。
從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。讀《三國演義》《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。
讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大好處是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長了我的見識(shí)。
第二篇:讀書故事
我的讀書故事
政地組:郭麗麗
書,伴隨我已有二十多年,從小時(shí)候的童話故事、《十萬個(gè)為什么》到現(xiàn)在成為一名教師后接觸的地理教材、《有效教學(xué)十講》、《共產(chǎn)黨員》。書就像一個(gè)老朋友,二十多年不離不棄,陪我歡笑伴我成長;書就像一位老師傳授給我知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋里翱翔;書就像一位長者教我做人、做事的道理。
擁有了書,實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富,前蘇聯(lián)著名的大文豪說過:“要熱愛書,它會(huì)使你的生活輕松;它會(huì)友愛地幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想、情感和事件;它會(huì)教你尊重別人和自己;它以熱愛世界,熱愛和平的情感來鼓舞智慧和心靈。” 回望中華五千年,有多少文人墨客對書籍情有獨(dú)鐘,還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊喊醒了多少中華兒女?!因此,無論從民族進(jìn)步還是人人發(fā)展的角度來說,都應(yīng)該提倡讀書。
而對于我們個(gè)人來說,書更是我們不可或缺的良師益友。當(dāng)我感覺疲憊的時(shí)候,我就喜歡獨(dú)坐窗邊,捧起一本自己喜歡的書,每每這個(gè)時(shí)候我都能忘卻那種種的煩惱與疲憊,使浮躁的心得片刻的安寧;
俗話說的好:“秀才不出門,便知天下事。”讀書可以使我在幾十平米的空間內(nèi)就能感受到天地的遼闊和宇宙的神奇,讀書可以讓我們明辨是非、分清好壞。讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的話語中感悟人生的真諦,從英雄的自白中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家的文字里體會(huì)奮斗的艱辛,從普通百姓可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。就像詩人歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!?/p>
讀書能促使人更好的反思,從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。作為一名教師,反思對我來說很重要,只有不斷反思,才能不斷進(jìn)步。反思,是一個(gè)自我總結(jié)、積累、提高的過程。
讀書,我最大的收獲是學(xué)會(huì)了感恩,感謝父母的養(yǎng)育、感謝所有老師們的付出、感謝朋友們的牽掛、感激學(xué)生的鼓勵(lì)和贊許。學(xué)會(huì)了感恩我感覺自己成長了。因?yàn)閷W(xué)會(huì)感恩,也是一種成長。學(xué)會(huì)感恩,是一種美德。心存感激是一種良好的心態(tài)。心存感激可以使人變得高尚;心存感激可以營造一種和諧美好的環(huán)境氣氛。以前曾看過一本書,有個(gè)故事深深打動(dòng)了我:“一位小男孩他從來不知道蘋果心是長什么樣子的,問他為什么,答案卻是因?yàn)槊看味际菋寢屜骱闷ず?,再切成一塊一塊給他吃,中間的一部分是母親吃的,所以他從來都不知道蘋果心長得是啥樣子?!笨赐旯适?,我的心里有股說不出的滋味,鼻子酸酸的。突然間感覺到母愛的無私和偉大,母愛,是純潔的海,而我們是小小的船,所以永遠(yuǎn)也使不出她愛的港灣。讀書中,我常懷一份感激之心,送一些美麗的祝福給身邊需要你的人,你也是幸福的。感激的心靈很美,希望更多的人體會(huì)到這美妙的感覺!
第三篇:讀書故事
古人勤讀書經(jīng)典故事 愛迪生讀書的妙訣
時(shí)間:2015-02-08 責(zé)任編輯:中國歷史故事網(wǎng) 點(diǎn)擊:882次
美國的愛迪生,是一個(gè)世界聞名的發(fā)明大王。
終其一生,發(fā)明的東西有白熾電燈、留聲機(jī)、活動(dòng)電影、自動(dòng)電報(bào)機(jī)、速寫機(jī)等一千三百二十八種,平均每十一天就有一項(xiàng)發(fā)明〔當(dāng)然,這里也包括他的助手的功勞)。一八八二年,是他發(fā)明最盛之年,平均每三天就發(fā)明一種東西。
人們不禁要問:這位發(fā)明大王,是怎樣走上成功之路的呢?
剛上小學(xué)時(shí),他的老師很討厭他,因?yàn)閻鄣仙幌髣e的孩子那樣乖乖地聽話,而是愛提一些怪問題難老師。有一天,老師被他惹火了,找到愛迪生的媽媽說,你的小孩真怪、老問我為什么二加二等于四。這么一來,搞得課堂教學(xué)難以進(jìn)行,如果再傳染上別的孩子,就更糟了。我教不了他,你另想辦法吧。
愛迪生的媽媽是理解孩子的。她把孩子領(lǐng)回家來,親自授課。就這樣,愛迪生通過刻苦自學(xué),掌握了比在學(xué)校讀書的孩子還要多的知識(shí)。
為了謀生,也為了掙點(diǎn)錢做實(shí)驗(yàn),愛迪生開始賣報(bào)。早上六點(diǎn)出發(fā),晚上九時(shí)半回家。稍有空暇,他就鉆圖書館,看書,想問題。這個(gè)圖書館座落在底特律,是愛迪生乘火車賣報(bào)的終點(diǎn)站。
一天,愛迪生在專心致志地看書,有位紳士向他走來:“我時(shí)常在這里遇到先生,請問您讀了多少書了?”
“唔,我已經(jīng)讀了十五英尺高的書了。”愛迪生看了看這位很有點(diǎn)古怪的紳士,認(rèn)真地回答道。
“哈哈哈哈”,紳士大笑起來,有點(diǎn)使愛迪生感到驚異。過了一會(huì)兒,那紳士又認(rèn)真起來:“噢,十五英尺,值得佩服,請問你讀書時(shí),有個(gè)什么確定的目的嗎?據(jù)我觀察所見,你以往讀的書與今天讀的書,性質(zhì)就不一樣,你是不是隨便亂讀的呢?”
小愛迪生忽閃著明亮的眼睛。“不!我是按照次序讀的,我下了決心,要讀完這個(gè)圖書館里的所有的藏書?!敝v完這番信心十足的話,愛迪生直盯著那紳士,盼望著他做出一句評判性--不,表彰性的話。不料,那紳士卻說:
“啊!你要讀完這圖書館所有的書,情神可嘉!但是,你這種讀法是會(huì)浪費(fèi)精力的。經(jīng)濟(jì)實(shí)效的讀書方法是,先應(yīng)有一定的目的,之后再去選書讀。從今以后,你要定一個(gè)方針、計(jì)劃呀,有了方針、計(jì)劃,就可以循序漸進(jìn)了!”
一番話,猶如一道陽光透過心扉,射入了愛迪生求知欲強(qiáng)盛的心田。他牢牢地記住了那位紳士的指點(diǎn),開始更加自覺、更加有計(jì)劃地讀書學(xué)習(xí)了。
在研制改進(jìn)打字機(jī)的一個(gè)部件的時(shí)候,他就把有關(guān)打字機(jī)的書全部借來,系統(tǒng)閱讀,并且很快解決了問題。在發(fā)明電燈的日子里,他常常鉆進(jìn)圖書館,把各種雜志書報(bào)上的有關(guān)文章閱讀一遍,而后根據(jù)需要摘抄一些段落。有人統(tǒng)計(jì)說,為了研究發(fā)明電燈,愛迪生在圖書館使用的筆記本達(dá)二百本,共計(jì)四萬多頁。這種帶著一定目的,有計(jì)劃積累知識(shí)的學(xué)習(xí)、讀書方法,給愛迪生帶來莫大的好處。
要說“讀書的妙訣”,這也應(yīng)該算作重要的一條吧。
余秋雨讀書的故事
時(shí)間:2015-02-08 責(zé)任編輯:中國歷史故事網(wǎng) 點(diǎn)擊:1115次
余秋雨是著名的文化學(xué)者,他的《文化苦旅》和《中國文脈》叢書,在社會(huì)上引起了很大的反響,書中對中國文化深刻的反思和認(rèn)識(shí),讓許多人追捧??赡銈冎绬幔@與余秋雨先生的幼年讀書時(shí)光有密切的關(guān)系。
余秋雨的童年是在余姚縣橋頭鎮(zhèn)度過的,鄉(xiāng)村的生活簡單、清貧而又快樂。從上海來的母親幾乎是村里唯一的文化人,在村子里開辦了一個(gè)免費(fèi)的識(shí)字班。兒時(shí)的余秋雨跟在母親身邊玩,竟然也認(rèn)識(shí)了不少字。
4歲那年,余秋雨背上書包走進(jìn)了鄉(xiāng)村的小學(xué)。小學(xué)有一個(gè)圖書館,有幾十本童話和民間故事,十分誘人。但幾十本書怎么能滿足得了幾百名學(xué)生呢?老師想出了一個(gè)辦法,寫100個(gè)毛筆小楷字才可借得一本書。余秋雨的毛筆字,就是在那時(shí)打下的根基。他在回憶那段日子時(shí),曾說:“我正是用晨昏的筆墨,換取了享受《安徒生童話》《格林童話》《伊索寓言》的權(quán)利。直到今天,我讀任何一本書都非常恭敬,那是從小養(yǎng)成的習(xí)慣?!?/p>
在余秋雨11歲的時(shí)候,為了能讓他有更好的前途,他們?nèi)医枳〉缴虾J袇^(qū)。余秋雨在上海報(bào)考了中學(xué)。
中學(xué)的圖書館不小,但每天借書都要排長隊(duì),而且想借的書十次有九次都被借出去了。后來,余秋雨到處打聽,終于知道有一個(gè)叫“上海青年宮圖書館”的地方借書比較方便,就立即去申辦了一張借書證。青年宮在江西中路200號(hào),快到外灘了。當(dāng)時(shí)正值困難時(shí)期,人們每天都吃不飽。余秋雨在晚飯后要步行一個(gè)多小時(shí)才能到達(dá)青年宮,走到一半就餓了。當(dāng)他走到圖書館時(shí),離人家關(guān)門已經(jīng)不到一個(gè)小時(shí)了。從青年宮圖書館把書借出來也不容易,所以余秋雨只能在那里看。不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,等找到書,就只剩下半個(gè)多小時(shí)了,能讀幾頁?但是,就為了這幾頁,一個(gè)十三四歲的男孩子,每天忍著饑餓走一個(gè)多小時(shí),看完再走一個(gè)多小時(shí)回家。這種如饑似渴的閱讀精神怎能不讓人為之感動(dòng)?
正是少年時(shí)那段艱辛的閱讀時(shí)光,為他今后的文化之旅打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在余秋雨的《長者》一文中,我們還看到了余秋雨在年輕時(shí)發(fā)憤讀書的情景。1975年世事紛擾,29歲的余秋雨因肝炎回鄉(xiāng)下養(yǎng)病,在恩師盛鐘健先生的幫助下,被安排到了奉化山間的一個(gè)蔣經(jīng)國的圖書室,專心閱讀了當(dāng)時(shí)很難找到的《古今圖書集成》《二十四史》《四部叢刊》等書。這簡直是上天的一個(gè)有意的成全,也使得余秋雨像金庸筆下的人物,僅有高人指點(diǎn)還不夠,還讓他在某山某洞中獲得某種“武功秘笈”。這次閱讀對余秋雨無疑是重要的,因?yàn)檫@正好和他在上海戲劇學(xué)院的老師張可的指導(dǎo)互為補(bǔ)充,形成雙翼:張可指導(dǎo)他接觸西方文化,這次他卻走進(jìn)了浩瀚的中國歷史。
關(guān)于讀書的方法,余秋雨有一個(gè)著名的“畏友”論:“應(yīng)該著力尋找高于自己的‘畏友',使閱讀成為一種既親切又需花費(fèi)不少腦力的進(jìn)取性活動(dòng)。盡量減少與自己已有水平基本相同的閱讀層面,樂于接受好書對自己的塑造。我們的書架里可能有各種不同等級的書,適于選作精讀對象的,不應(yīng)是那些我們可以俯視、平視的書,而應(yīng)該是我們需要仰視的書?!?/p>
蘇東坡改對聯(lián)的故事
時(shí)間:2015-02-08 責(zé)任編輯:中國歷史故事網(wǎng) 點(diǎn)擊:1158次
北宋大學(xué)士蘇軾,少時(shí)在父親蘇洵的教導(dǎo)下,博覽群書,知識(shí)豐富,常常受到父親的詩朋詞友的稱贊。因此有些飄飄然。
一日,年少氣盛的蘇軾,驕傲地寫了副對聯(lián)貼于自己的書房門口。
聯(lián)云:
識(shí)遍天下字,讀盡人間書。
老父親一日得閑,來到大兒子的書房檢查他的學(xué)業(yè),抬頭看見對聯(lián),連連搖頭暗嘆。兒子如此不謙虛,他很生氣。于是,找來幾本文辭深?yuàn)W的古書喊道:“軾兒,你細(xì)細(xì)讀之吧!”說罷嘆息而去。
蘇軾看了一本又一本,書上的字、詞、句他有很多不認(rèn)得、不理解,心中十分慚愧。于是,他趕緊提筆將門上聯(lián)語各加了兩個(gè)字。
從此以后,蘇軾虛心學(xué)習(xí),日夜攻讀,終于以他的勤奮努力,成為唐宋八大家之一,詩詞造詣也達(dá)到了驚人的地步。
你知道他在上下聯(lián)的頭上各加了那兩個(gè)字。
謎底:加“發(fā)憤”,和“立志”。
魯迅喝茶吃辣椒讀書
時(shí)間:2015-02-08 責(zé)任編輯:中國歷史故事網(wǎng) 點(diǎn)擊:1844次
魯迅原名周樹人,出生在浙江紹興,從小就聰明,讀書過目不忘,可仍然非??炭?。
有一年,魯迅離家在蘇州讀書,到了冬天,外面下雪,天氣異常寒冷,可魯迅還想繼續(xù)讀書,可實(shí)在太冷,沒有辦法。這時(shí),他想到了古人頭懸梁錐刺骨的故事。
第二天,魯迅想到辣椒驅(qū)寒,茶葉提神,就賣掉了上學(xué)期學(xué)校頒發(fā)的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?,去買了茶葉和紅辣椒。
到了晚上,魯迅在屋里生起了煤火,燒了熱水,泡上茶。困了就喝茶,冷了就吃個(gè)辣椒,就這樣一直讀書到深夜。
如此的艱苦閱讀,魯迅終于以第一名的成績考上了國家外派留學(xué)生資格。
這一段艱苦讀書的歷程,為魯迅日后的偉大成就打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。相關(guān)文章推薦:
《陳平忍辱苦讀書》
陳平西漢名相,少時(shí)家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門庭,不事生產(chǎn),閉門讀書,卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對一再羞辱,隱忍不發(fā),隨著大嫂的變本加厲,終于忍無可忍,出走離家,欲浪跡天涯,被哥哥追回后,又不計(jì)前嫌,阻兄休嫂,在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒劇=K有一老著,慕名前來,免費(fèi)收徒授課,學(xué)成后,輔佐劉邦,成就了一番霸業(yè)。
《陸羽棄佛從文》
唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個(gè)孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題,同時(shí)也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧,更學(xué)會(huì)了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí),禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來,陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大!
《少年包拯學(xué)斷案》
包拯包青天,自幼聰穎,勤學(xué)好問,尤喜推理斷案,其家父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學(xué)會(huì)了不少的斷案知識(shí),尤其在焚廟殺僧一案中,包拯根據(jù)現(xiàn)場的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮閻王,審清事實(shí)真相,協(xié)助知縣緝拿兇手,為民除害。他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識(shí),為長大以后斷案如神,為民伸冤,打下了深厚的知識(shí)基礎(chǔ)。
《萬斯同閉門苦讀》
清朝初期的著名學(xué)者、史學(xué)家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。萬斯同由于貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評。萬斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關(guān)到了書屋里。萬斯同從生氣、厭惡讀書,到閉門思過,并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā),開始用心讀書。轉(zhuǎn)眼一年多過去了,萬斯同在書屋中讀了很多書,父親原諒了兒子,而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經(jīng)過長期的勤學(xué)苦讀,終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學(xué)者,并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。
《唐伯虎潛心學(xué)畫》
唐伯虎是明朝著名的畫家和文學(xué)家,小的時(shí)候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師,拜在大畫家沈周門下,學(xué)習(xí)自然更加刻苦勤奮,掌握繪畫技藝很快,深受沈周的稱贊。不料,由于沈周的稱贊,這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心里,一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學(xué)畫。
《林則徐對聯(lián)立志》
這個(gè)故事講的是清代著名的民族英雄林則。林則徐小時(shí)候就天資聰慧,兩次機(jī)會(huì)下,作了兩幅對聯(lián),這兩幅對聯(lián)表達(dá)了林則徐的遠(yuǎn)大志向。林則徐不僅敢于立志,而且讀書刻苦,長大后成就了一番大事業(yè),受到了后世的敬仰。
《文天祥少年正氣》
南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時(shí)生活困苦,在好心人的幫助下才有機(jī)會(huì)讀書。一次,文天祥被有錢的同學(xué)誤會(huì)是小偷,他據(jù)理力爭,不許別人踐踏自己的尊嚴(yán),終于證明了自己的清白,而且通過這件事,更加樹立了文天祥金榜題名的志向。
《葉天士拜師謙學(xué)》
葉天士自恃醫(yī)術(shù)高明,看不起同行薛雪。有一次,葉天士的母親病了,他束手無策,多虧薛雪不計(jì)前嫌,治好了他母親的病。從此,葉天士明白了天外有天,人上有人的道理。于是他尋訪天下名醫(yī),虛心求教,終于成了真正的江南第一名醫(yī)。
《李清照少女填詞》
宋代女詩人李清照才思敏捷,一生留下了許多千古絕唱。她個(gè)性爽直、自由、不羈一格,從小就表現(xiàn)出過人的文學(xué)天賦。這個(gè)故事講述的就是她觸景生情,即興填詞的故事。
《楊祿禪陳家溝學(xué)藝》
楊祿禪受到鄉(xiāng)里惡霸的欺負(fù),他不甘心受辱。一個(gè)人離開了家,到陳家溝拜師學(xué)藝。拳師陳長興從不把拳法傳外人,楊祿禪也不例外。不過,楊祿禪的執(zhí)著精神終于感動(dòng)了陳長興,終于學(xué)到了拳法,懲治了惡霸,也開創(chuàng)了楊式太極拳。
《王獻(xiàn)之依缸習(xí)字》
王獻(xiàn)之,字子敬,是東晉大書法家書--圣王羲之的第七個(gè)兒子。他自己也是東晉著名的書法家。王獻(xiàn)之三四歲的時(shí)候,母親就教他背詩誦詩,到五六歲的時(shí)候,就能夠出口成章,順口吟出幾句詩來。和他的哥哥王凝之相比,越發(fā)顯得機(jī)警聰敏,而且還特別喜歡習(xí)字。王獻(xiàn)之家有一只大水缸,本片的故事,正與這個(gè)大水缸密不可分!
《朱元璋放牛讀書》
放牛娃出身的朱元璋,從小連私塾都沒有念過,但是他聰穎過人,勤學(xué)好問,終于成為建立明朝的開國皇帝。
《柳公權(quán)戒驕成名》
柳公權(quán)從小就顯示出在書法方面的過人天賦,他寫的字遠(yuǎn)近聞名。他也因此有些驕傲。不過,有一天他遇到了一個(gè)沒有手的老人,竟然發(fā)現(xiàn)老人用腳寫的字比用他手寫的還好。從此,他時(shí)時(shí)把“戒驕”記在心中,勤奮練字,虛心學(xué)習(xí),終于成為一代書法大家。
《匡衡鑿壁偷光》
西漢時(shí)期,有一個(gè)特別有學(xué)問的人,叫匡衡,匡衡小的時(shí)候家境貧寒,為了讀書,他鑿?fù)肃従游牟蛔R(shí)家的墻,借著偷來一縷燭光讀書,終于感動(dòng)了鄰居文不識(shí),在大家的幫助下,小匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時(shí)候,由大司馬、車騎將軍史高推薦,匡衡被封郎中,遷博士。
《屈原洞中苦讀》
這個(gè)故事講述了,屈原小時(shí)侯不顧長輩的反對,不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年,他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng),終于成為一位偉大詩人。
《王十朋苦學(xué)書法》
王十朋從小聰穎過人,文思敏捷,可是書法卻不如人意。于是,他痛下決心,一定要練好書法。終于,寶印叔叔的指點(diǎn)下,他終于悟到了書法真諦,成為一名大書法家和文學(xué)家。
第四篇:讀書故事
篇二:我的讀書故事演講稿
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!今天我演講的題目是《我的讀書故事》
在我還沒上幼兒園的時(shí)候,就特別喜歡聽故事,可是那時(shí)候我不認(rèn)識(shí)字,所以老纏著媽媽給我講故事。晚上,我躺在床上,媽媽就會(huì)坐在我的床邊,給我讀故事,聽著故事我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。有些故事聽的遍數(shù)多了,我都能記住了。有時(shí)候媽媽上班太累了,她就躺在床上閉著眼睛給我講,只要一講錯(cuò)了,我就說:“媽媽講錯(cuò)了,媽媽講錯(cuò)了?!眿寢尵椭匦轮v。講著講著,媽媽睡著了,我的眼睛還瞪得錚亮。
上一年級我學(xué)習(xí)了拼音,媽媽就給我買帶拼音的書看,慢慢的我能自己看書了,媽媽高興地說她終于解放了。
現(xiàn)在我看的書更多了,《愛的教育》、《昆蟲記》、《木偶奇遇記》、《魯濱遜漂流記》、《格林童話》等等。每天做完作業(yè)我都會(huì)津津有味的讀書,我家的書柜里擺滿了書。媽媽告訴我,有些書不能只看一遍,所以好多書我都讀了好幾遍呢,每讀一次,我都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。有時(shí)媽媽見我看書的時(shí)間太長,就讓我下樓玩一會(huì),我都聽不見,因?yàn)槲铱吹奶肷窳?,媽媽常常喊我小書蟲。是啊,如果一天不讀書,我就覺得少了點(diǎn)什么似的。在讀書中,我逐漸領(lǐng)悟到了:從小就過著小皇帝生活的我,卻從沒有滿足過。當(dāng)我拿到大桔子時(shí),就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜桔子時(shí),又抱怨它??!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運(yùn)的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿足。還有那次我在做作業(yè),遇見了一道題不會(huì)做,我絞盡腦汁也想不出來,我就心安理得的放棄了。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。而我呢?只為了一道題就退縮了,以后我遇到困難和挫折時(shí)一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對現(xiàn)實(shí)生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來!
書給我?guī)碇腔郏瑤砜鞓?,帶來陽光,帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧?/p>
篇三:我的讀書故事演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好。我叫黃婧雯,我演講的題目是《我的讀書故事》。
高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書能使人增長知識(shí),所以讀書是快樂的。
在很小的時(shí)候我就非常愛看書,那時(shí)我得到一本書就會(huì)快快讀完,往往囫圇吞棗,不求甚解。每當(dāng)我讀完一本書媽媽就會(huì)問我這本書主要寫了什么?主人公是誰?我總是回答不上來。媽媽就會(huì)讓我再重新讀一遍,慢慢領(lǐng)會(huì)故事的內(nèi)容,吸取里面的精華。漸漸地讀書讓我學(xué)到了許多知識(shí),增長了見識(shí),開闊了視野。
我看過許多精彩的故事書,有《海的女兒》、《皇帝的新裝》、《豌豆上的公主》等等,其中《皇帝的新裝》給我留下的印象最深,這本書講述的是一個(gè)昏庸無能而又窮奢極欲的皇帝因愛慕虛榮而受騙上當(dāng)?shù)墓适?,揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人。讀了這本書我從中悟到了:誠實(shí)是人類公認(rèn)的美德,更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要從小培養(yǎng)這種美德,那些不說真話,不干實(shí)事,弄虛作假,偷看作弊的行為,無疑是拋棄了誠實(shí),這對我們的成長是十分不利的,也是完全違背老師和父母平常對我們的教誨。當(dāng)你弄虛作假,滿足自己的虛榮心時(shí),愚蠢也同時(shí)顯現(xiàn)在你的身上。醒悟吧!喜歡作弊偷看的同學(xué),不要再做故事中的皇帝了??鬃诱f:“知之為知之,不知為不知,是知也?!蔽ㄓ姓\實(shí),才能正視自己的不足,唯有誠實(shí),才能提高自己的成績,才能不斷在學(xué)習(xí)中進(jìn)取。
書,是知識(shí)的海洋,讓我在里面盡情遨游;書,不僅給了我知識(shí),更給了我快樂;書,就像一位摯友,只有摯友才能伴我終生!
謝謝大家,我的演講完畢。篇四:我的讀書故事演講稿
書,像沙漠里的指南針,又像是黑夜里的北極星,時(shí)時(shí)刻刻都默默地在為人們導(dǎo)航,指引正確的方向;書,也是人類最忠實(shí)的朋友;書,是人們無聲的老師,知心的朋友,它一直默默啟示著人們。讀書可以陶冶情操,豐富知識(shí),開闊心扉。
我從小就酷愛讀書,優(yōu)美的散文常常使我進(jìn)入一個(gè)美麗的童話世界;作家優(yōu)美的文筆常常使我流連忘返,只一心想扎進(jìn)那專門為我打造的自己的天地里;童話是優(yōu)美動(dòng)聽的幻想世界,常常把我?guī)胱约簾o盡的想象中無法自拔……
我在書的陪伴下一天天長大,我從書中學(xué)到了很多知識(shí),書也教給我做人的道理,書是我永遠(yuǎn)的朋友。
閱讀是一種尋找的感動(dòng)過程,感動(dòng)就是心臟情感纖維瞬間的顫動(dòng),敏銳的疼痛;有時(shí)也是靈魂倏然離開軀體的暢快淋漓,更多的時(shí)候是橘黃色溫暖氣息的包容。
現(xiàn)在的家庭多是獨(dú)生子女,父母雖是無微不至,但是父母的愛并不能完全填滿子女的空虛生活。所以我選擇了讓書來填補(bǔ)我的剩下的,無法填補(bǔ)的空虛。到現(xiàn)在,我依然覺得自己的選擇是最明智的、最正確的。后來,我也意識(shí)到偷看書的危害了,可怎么也克制不住,因?yàn)槲业纳呀?jīng)和書鉤在一起,不可能再脫開了。
因?yàn)閺奈议_始用書充實(shí)自己開始,從沒有再次讓空虛寂寞找上我。在書中,我們可以感受得到不同的心情:興奮的、悲傷的……在書中,可以找到無窮的樂趣,可以充實(shí)自我,開闊視野。所以古人說道:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。再后來我發(fā)現(xiàn)了,我們沒有了書和知識(shí)就如人一樣沒有了靈魂,就等于行尸走肉。書里就像一所游樂場一樣,五彩繽紛,有人因?yàn)榱送嬗螒蜈A了而興奮,也有人因?yàn)橥嬗螒蜉斄硕箽?,他們?nèi)匀槐凰镊攘ξ?,無法不去看它,玩它,品嘗它。讓我們也去享受書中那無窮的樂趣吧!
閱讀有時(shí)是一種御風(fēng)而行,心情好時(shí),閱讀課文也會(huì)覺得是欣賞藝術(shù)品一般,閱讀似乎是完成另一種完整。
陽光像火車一樣轟隆隆地碾過昔日的車痕,此生注定,使很多人生命中的過客與點(diǎn)綴的吧。但我卻是書的主宰,我永遠(yuǎn)擁有數(shù)最純潔無瑕的靈魂,因?yàn)槲覑蹠?/p>
書是人類知識(shí)的源泉,如果一個(gè)人不讀書,他便只生存在一個(gè)渺小的世界里。
同學(xué)們,讀書吧!書會(huì)讓你進(jìn)入一個(gè)美好的世界!篇五:我的讀書故事演講稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《愛書,才能讀好書》。
每個(gè)人都有自己的讀書故事,我也有,這個(gè)故事就像警鐘時(shí)刻提醒著我。
這一天,我去圖書館看書。正當(dāng)我選書時(shí),一本《幽默西游》進(jìn)入了我的眼簾,因?yàn)槲冶緛砭拖矏酃诺湮膶W(xué),喜愛幽默,這本書好像就是為我量身定做的。我趕快拿起書,津津有味地看著。突然我看到了一句很搞笑的話,不禁失聲大笑起來,我趕緊捂住嘴,心想,這里是公共場合,忍住,忍住,可我還是情不自禁地偷偷笑。突然“咔嚓”一聲,書上有一頁紙竟被我不在意撕成了兩半,我頓時(shí)傻眼了,心想:慘了,真是樂極生悲啊,這下怎么辦?告不告訴圖書管理員?告訴吧,會(huì)讓我賠錢的,還會(huì)挨罵,不告訴吧,我心里又不安。
正在我左右為難的時(shí)候,一陣急促的腳步聲傳到我的耳邊,我的心“呯呯”直跳,心想:死定了,圖書管理員來了,她還真是料事如神?。≡趺崔k?怎么辦?
人還沒有到我跟前,我已經(jīng)慌了手腳,不停地在原地轉(zhuǎn)圈圈,想辦法調(diào)節(jié)自己,讓自己冷靜下來??蛇@一切都不管用,真恨不得找個(gè)地縫鉆下去。
腳步聲越來越近了,我的心也跟著加快速度,好像馬上就要停止似的。現(xiàn)在回想起來,也不知平時(shí)足智多謀的我哪里去了,應(yīng)該想個(gè)辦法,而不是干著急。真是聰明一世,糊涂一時(shí)啊。
正當(dāng)我忐忑不安時(shí),腳步聲突然停了下來。我一看,原來是一個(gè)大哥哥在找書呢。我就像吃了一顆定心丸似的,慢慢恢復(fù)了正常。不過這個(gè)問題還是沒有解決。不知不覺已經(jīng)傍晚五點(diǎn)鐘了,我把撕下的半頁書夾進(jìn)整本書里,然后匆匆地回家了。
現(xiàn)在每次想到這件事,我都為自己的懦弱感到很后悔。這件事也不斷地提醒我,要愛護(hù)書籍,這不僅是為了自己,也是為了他人。讀書,要先學(xué)會(huì)怎樣愛書,才能夠讀好書。
我的演講完了,謝謝大家!
第五篇:名人讀書故事
名人讀書故事
——魯迅
非常講究讀書方法。他提倡博采眾家,說:“書在手頭,不管它是什么,總要拿來翻一下,或者看一遍序目,或者讀幾頁內(nèi)容?!庇型貙捤悸?,增長知識(shí)等好處。對于較難懂的必讀書,他的看法是硬著頭皮讀下去,直到讀懂鉆透為止。他還提倡在“泛覽”的基礎(chǔ)上,選擇自己喜愛的書深入研究。在研究中,他主張要獨(dú)立思考,注意觀察與實(shí)踐相結(jié)合,用“自己的眼睛去讀世間這一部活書”,“使所讀的書活起來?!睂床欢牡胤剑J(rèn)為“若是碰到疑問而只看到那個(gè)地方,那無論看到多久都不會(huì)懂。所以跳過去,再向前進(jìn),于是連以前的地方也明白了”。魯迅十分重視運(yùn)用“剪報(bào)”積累材料。曾說:“無論什么事,如果陸續(xù)收集資料,積之十年,總可成一學(xué)者?!?魯迅賣獎(jiǎng)?wù)?/p>
魯迅在南京江南水師學(xué)堂讀書時(shí),因考試成績優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他沒有戴此獎(jiǎng)?wù)?,作為炫耀自己的憑證,而是拿到鼓樓大街把它賣了,買回幾本心愛的書和一串紅辣椒。每當(dāng)讀書讀到夜深人靜、天寒體困時(shí),他就摘下一只辣椒,分成幾片,放在嘴里咀嚼,直嚼得額頭冒汗,眼里流淚,嘴里“唏唏”,頓時(shí),周身發(fā)暖,困意消除,于是又捧起書攻讀。魯迅嚼辣椒驅(qū)寒
魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。