第一篇：畢業(yè)典禮策劃方案

畢業(yè)典禮策劃方案范文（精選5篇）

為有力保證事情或工作開展的水平質量，通常會被要求事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編收集整理的畢業(yè)典禮策劃方案范文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。

一、活動目的：

六年的小學生活對于每個學生來說都是非常難忘的，通過隆重而又意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮對學生進行再次的感恩教育，引導學生立足今天、腳踏實地，朝著自己的理想奮進。

二、活動主題：

感恩母校，揚帆起航

三、活動時間：

20XX年7月21日下午13:00-15:30

四、活動地點：

二樓音樂室

五、參加人員：

全體師生

六、活動準備：

1、活動當天播放背景音樂：畢占一12:15廣播提醒各班開始調試設備，12:45-13:00背景音樂《校園的早晨》循環(huán)播放，13:00準時音樂停止，待音樂停止，二樓活動即刻開始。

2、對全體學生的要求：各班級班主任老師在12:30-12:45之間組織學生上好廁所，12;50組織學生做好，凡是沒有演出和頒獎任務的學生不得在畢業(yè)典禮過程中在走廊進進出出，極個別情況除外。

3、活動當天全程照相：陶豐藝全程攝像：李姝。攝像機、直播設備、效果好的音箱等在12:00前擺放妥當，全體班主任12:15開始調試設備，李姝老師12:20開始從1.1班至6.2班走一圈看有無問題，12:45兩位老師到二樓音樂室做好準備。

4、頒獎環(huán)節(jié)：前門進，后門出，不走回頭路。

(1)“四美少年”學生頒獎：一、二年級：金曼旗;三四年級;陳美紅五六年級：王玉鳳。每位班主任老師要協(xié)助三位科任老師，提前將本班8名四美少年組織好，排成一豎排，科任老師走到你班去領人，班主任老師把8人交給科任老師。三位科任老師不僅要組織好學生的隊列、還要監(jiān)管好學生的上下樓、在走廊等候時的紀律。領獎順序是654321，因此科任老師需要提前給學生排好順序。

(2)一至三年級小達人頒獎環(huán)節(jié)。一年級：畢占一;二年級：程玉珍;三年級：林立。每位班主任老師要提前落實好本班小達人名單，我那有名單，提前組織學生排成一豎排，等待科任老師去班級領學生。

(3)其他頒獎負責老師：李艷軍，名單找我要，主要負責按照順序去班級領學生，排好隊，分好組，管理走廊紀律。

(4)兩名禮儀學生，5.2李欣益、5.1于天鳳，班主任負責提醒學生，12:30頒獎禮儀到二樓音樂室。

(5)低年級贈送高年級禮物及一句祝福的話：負責班級3.1和3.2，每個班級準備5名同學和相關小制作折紙和書簽賀卡等，6.1和6.2分別出5名同學到二樓音樂室接受饋贈與祝福，13:00到二樓音樂室候場。

(6)六年級畢業(yè)班向任教老師送祝福，說一句感恩的話。6.1和6.2各出5名同學，所有任教六年級的老師13:00到二樓音樂室候場。(5)(6)這兩項活動是連續(xù)進行的，先是任教老師入場，六年級學生入場，然后任教老師撤場，三年級學生代表入場，接著六年級和三年級學生全部撤場，銜接要緊湊，班主任老師要和相關學生講清楚。

(7)六年級兩個畢業(yè)班同學，最后我們需要到操場清理白色垃圾和拔草，班主任老師提示學生周二早晨要準備清掃手套、大的結實的塑料袋。

(8)全體老師夏季工裝黑色皮鞋，全體學生夏季校服，女生白色襯衣格格裙子白色鞋，男生白色襯衣短褲球鞋。

(9)歡送畢業(yè)生儀式：3-6年級在畢業(yè)典禮結束后，每個班級準備15名學生代表，聽從學校統(tǒng)一調隊，在走廊有序排列，五年級主要是從二樓半到三樓走廊位置，四年級主要是一樓到二樓位置，三年級主要是一樓大廳和教學樓外延伸到學校大門口位置。畢占一老師負責循環(huán)播放音樂《蟲兒飛》，副校負責二樓半位置，宋主任負責一樓半位置，我負責校門口位置，關注學生安全和有序排列，歡送完后所有學生有序回到教室。

(10)主持人：5.2班禹瓔軒5.1班張家偉，上午8:30到二樓音樂室。

七、活動過程

1、彩排。7月21日上午：9:00-10:30進行節(jié)目彩排，所有演出人員到位，包括1.1徐錦航1.2段浩然2.1陳家奇3.1高朵3.2田宇卉曹飛揚4.1楊雪楠劉潤璇4.3趙馨茹5.1趙梓亦王明謙徐子文5.2禹瓔軒6.1鄒翰喬6.2舞蹈6人王芃森。10:30-11:00頒獎環(huán)節(jié)彩排，各班級四美少年和小達人到二樓音樂教室進行練習，相關負責老師到位。

2、活動流程：

A、畢業(yè)典禮13:00-13:25

(1)畢業(yè)典禮：董校長致辭(伴奏音樂)

(2)教師寄語：孫梅(伴奏音樂)

(3)畢業(yè)生代表感悟6.2

(4)家長代表感言：6.2

(5)感謝老師：六年級給老師

(6)贈送祝福：三年級給六年級

(7)畢業(yè)生代表三鞠躬：感謝父母、感謝老師、感謝母校(感恩的心)

B、畢業(yè)演出13:30-14:20

日語演講：徐錦航段浩然

電子琴表演：《楊柳青》陳家奇

獨唱《媽媽做的童裝》高朵

古箏《草原英雄小姐妹》田宇卉

三人競技健美操表演徐子文劉潤璇王芃森

小提琴獨奏《我愛你中國》楊雪楠

《炫舞拉丁》趙馨茹

“獅愛流轉”讀書小博士王明謙

笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》趙梓亦

獨舞《卓瑪》王芃森

群舞《GEE》郭馨魏張怡等

吉他《童年》鄒漢橋

C、頒獎14:20-14:501、一至三年級小達人

2、四美少年

3、征文學生和指導老師

4、其他：美育、獅子會、繪畫、寒假等

D、感恩母?；顒?4:50-15:10

E、歡送畢業(yè)生15:20-15:30

一、活動目的綠意染濃了枝頭，收獲裝滿了行囊，悄然而至的盛夏昭示著離別時刻在即。在XX屆畢業(yè)生即將離開母校之際，號召廣大畢業(yè)生將自己那些曾經愛不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書籍、資料和文體用具捐獻給在校貧困生以及貧困地區(qū)的孩子。獻出一份心意，傳遞一份愛心，表達一片恩情，讓我們帶走知識留下關愛！

二、活動主題

鴻鵠抒壯志，愛心留校園

三、活動組織

主辦單位：共青團XX委員會

承辦單位：XX學生會

四、活動時間及地點

時間：XX年6月6日——XX年6月16日

地點：XX

五、活動對象

捐贈者：XX屆畢業(yè)生(非畢業(yè)生及老師均可)

受贈者：在校貧困生、貧困地區(qū)的學生以及校圖書館

捐贈方式：以個人、宿舍或是班級等為單位進行捐贈

捐贈種類：書籍、學習資料和文體用品

六、活動宣傳

前期宣傳

1、①宣傳板二塊(一塊為愛心捐贈宣傳，另一塊張貼倡議書在6月6日將宣傳板展出);

②海報兩張、手寫XX大講壇海報六張(全開貼于宣傳欄，半開張貼在各學生公寓樓宣傳欄)，6月6日張貼;

2、橫幅一條(懸掛在后勤集團維修服務中心辦公樓旁的主干道上方)，從6月6日開始懸掛;(橫幅內容——“鴻鵠抒壯志，愛心留校園”XX屆畢業(yè)生愛心捐贈活動)

3、在校園網和屏風論壇屏幕上發(fā)布倡議書(6月7日發(fā)布);

4、利用校園廣播站廣播倡議書和相關新聞(6月6日開始進行);

5、主席例會上向各學院下發(fā)倡議書，各學院收到倡議書后復印并下發(fā)到各個班級進行宣傳。(6月7日前完成)

后期宣傳

1、新聞報道(通過校園廣播、校園網和屏風論壇);

2、寫感謝信(張貼在宣傳欄并上傳到校園網);

3、張榜公布結果(統(tǒng)計所捐贈物品的總數，然后張榜公布捐贈結果)

七、活動形式

在本次活動中，由校學生會負責整個捐贈活動。以設點收集為主要形式，組織學生干部在XX處同時設點，XX對面設點處擺放兩張用白板紙粘貼好的空展板(展板上寫下我們的宣傳語，宣傳語見附頁)，便于畢業(yè)生在展板上留下對母校的祝福以及對學弟學妹的期望和寄托，而非畢業(yè)生也可以寫下對畢業(yè)的學長學姐的.祝福。具體安排如下：

設點時間：(6月9日——6月10日)(待定)

(11：00—13：0016：30—18：30)

校學生會：

組織設點收集

(XX門口。每個設點處均要張貼一張宣傳海報及一份倡議書)

八、活動流程1、6月6日—6月8日：

進行活動前期宣傳和相關物品的準備工作，聯系好校外福利機構(如希望工程、圖書捐贈機構等)及校圖書館。

2、6月9日—6月10日：

組織學生干部進行設點收集，并組織好畢業(yè)生在留言板上留言。

3、6月11日—6月13日：

將所捐贈的物品進行整理歸類并匯總，然后張榜公布捐贈結果。

4、6月14日—6月16日：

將捐贈的部分物資捐往聯系好的校外福利機構和校圖書館，其余物品留做“三下鄉(xiāng)”愛心物資。

九、經費預算：

橫幅：1x90=90元白板紙：14x2=28元

馬克筆：2x15=30元紅紙：5x1=5元

一、活動目的：

1、展現幼兒風采，讓家長了解學前班一年的教育成果。

2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜學前班的學習和生活，記住這一美好而難忘的時刻。

3、讓幼兒萌生對小學生活的向往，并使家校聯系得以加強。

二、活動準備：

1、至少提前2周排練需要展示的節(jié)目，要求能體現一年來的教育成果或幼兒能力的提升。

2、提前認真填寫畢業(yè)手冊后（成長檔案），將成長檔案用絲帶綁好，素質匯報結束時將成長檔案作為畢業(yè)禮物送給家長和幼兒。

3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準備發(fā)言稿、主持詞。

4、安排照相，錄像人員。

5、場地布置，音響、紅地毯、教室背景布置。

6、向家長頒發(fā)邀請函，了解活動流程。

三、活動時間：

20xx年6月30日上午8時30分（暫定）。

四、活動過程：

活動目的：

五年的小學生活對每個人來說都是難忘的，在小學里，學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。本次主要通過“感恩母校啟夢遠航”五年級畢業(yè)典禮活動展示五年來的教育成果，也表達畢業(yè)生對學校和老師的感恩之情。為小學生活畫上句號，展望更加美好的未來。

活動主題：

“感恩母校，啟夢遠航”

活動時間：

20xx年6月25日

活動內容：

開場

校領導致辭

行進樂隊——《啟夢遠航》

回首

播放班級、學生成長相冊

家長代表發(fā)言

合唱隊——《童年》

3、感恩

（1）學生代表發(fā)言

（2）頒發(fā)畢業(yè)證、紀念品

3、啟航

（1）教師寄語

（2）跆拳道——《銳意進取》

注意事項：

活動彩排時間2次。5月22日上午10點。

在活動中需要保持環(huán)境整潔，不亂丟紙屑，各柜臺活動后搞好場地衛(wèi)生。

根據學校工作整體部署，經研究決定，定于20xx年x月x日舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮，為切實做好畢業(yè)典禮相關工作，特制定本方案。

一、活動主題：

回憶、成長、感恩

二、活動時間：

待定

三、活動地點：

報告廳

四、參加人員：

六年級全體隊員、任課老師、部分家長代表、學校領導(初中領導)

五、準備工作：

視頻制作，搜集照片、同學間的心里話視頻、老師寄語、家長留言等。

六、活動流程

【回憶篇】

(開場舞《good boy》六4班)

1：尊敬的各位領導，敬愛的老師們，2：親愛的爸爸媽媽、同學們，合：大家好!

1：歡迎蒞臨XX小學20xx屆畢業(yè)典禮活動現場。

2：畢業(yè)，是一個沉重的動詞;

1：畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞;

2：畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞;

1：若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。

(播放xx校園生活集錦片段)

2：六年前的小樹苗，如今已挺拔長高;

1：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛;

2：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年，1：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡;

2：親愛的老師，您扶著我們走過六年的風雨;

1：在xx的校園里，我們編織著五彩的夢幻;

2：在xx的校園里，我們邁出了人生的第一步。

1：同學們，我們敬愛的校長每一次的講話都給我們留下了深刻的印象，每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。

2：今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽校長的殷殷希望!大家掌聲歡迎。

(校長致詞)

【成長篇】

1：我們將銘記校長的每一句教導，不辜負校長對我們的殷切希望!

2：回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成為了

合：光榮的小學畢業(yè)生!

1：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!

2：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長!

1：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!

(舞蹈《青春畢業(yè)冊》六2班)

2：親愛的同學們，六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學校的懷抱。

1：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語，留下了我們求索的足跡。一張張獎狀，凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。

2：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。

1：同學們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點。

2：同學們，社會是汪洋的海，人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳，搖動勤奮之櫓，朝著新的航向奮進!

(歌曲串燒《勵志少年·畢業(yè)篇》)

穿插優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎

【感恩篇】

1：六年的時光轉眼而過，到了分別的時刻。此時，我們有千言萬語想要傾訴!

2：此時，我們有萬語千言想要表達。請看大屏幕!

(大屏幕播放錄制的視頻《我們的心聲》)

穿插隊員代表送老師、父母鮮花。

1：人的一生會遇到很多人，在東小這個快樂的大家庭里，我們得到了許多人的關愛。他們播種，他們澆水，他們生產陽光，他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方，他們就是我們敬愛的老師。

2：此時此刻，他們也有很多話想對我們說。請看大屏幕。

(大屏幕播放錄制的視頻《老師想說的話》)

1：父母是我們人生的第一任老師，從我們呱呱墜地的那一刻起，就傾注了父母無盡的愛與祝福。

2：或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了不可替代的生命。

1：父母為我們撐起了一片愛的天空，當你受傷時，哭泣時，憂郁時，難過時，你可以隨時回到這里，享受父母的愛。

2：在今天這個特別的日子里，我們的爸爸媽媽也想對我們說說心里話。

(大屏幕播放錄制的視頻《父母對我們說》)

1：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現在進行時，我們還是會有一些不明所以的感慨。

2：來吧，親愛的同學，讓我們以青春的名義宣誓：

(牢記父母期盼，不忘恩師教誨;誠實守信，勤奮學習;今天我以學校而自豪，明天母校為我而驕傲。)

1：同學們，讓我們最后一次唱響我們的校歌，讓我們共同感謝母校，祝您繁花似錦，根深葉茂。

2：讓我們共同感謝老師，祝您身體健康，事事如意。

(校歌音樂起，全體齊唱，在背景音中，每位隊員送給老師寫滿心里話的賀卡或紀念品。)

(在音樂和送祝福中，主持人道別)

1：同學們，讓我們牢記：

合：(大屏幕打出)今天，我們以XX為榮!明天，XX以我們?yōu)闃s!

2：20xx屆畢業(yè)典禮到此結束，老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。

第二篇：畢業(yè)典禮策劃方案

信息工程學院畢業(yè)典禮策劃方案

為積極推動我院畢業(yè)生安全文明離校工作，依據我校關于畢業(yè)生文明離?；顒影才诺南嚓P通知，結合我院實際情況，經學院領導研究定于2012年6月12日在我院西階二舉行2012屆畢業(yè)生典禮儀式，特做如下安排：

一、成立領導小組：

組長：陳元和副組長：孔繁民

成員：宋家友、關秀芬、呂云朋、吳顯鼎、唐海玲、晁學鵬、丁永建、李耀、汪俊燁、曹伯強、劉道清

二、典禮舉辦時間：2012年6月12日下午3：00

三、地點：信息工程學院教學樓西階二

四、與會人員：院領導、各系主任、副主任、院職能部門領導、全體輔導員、部分教師代表、全體畢業(yè)生和部分在校生

五、會務組：

負責人：萬建臣成員：汪俊燁、楊東、馬貞、姜維

六、畢業(yè)典禮議程

1、介紹與會領導及教授

2、全體起立，奏國歌

第一部分：快樂成長

3、高校歷程回顧（播放畢業(yè)生視頻）

4、陳書記宣布畢業(yè)生名單

5、孔院長宣布學位授予名單

6、陳書記宣讀《關于表彰優(yōu)秀畢業(yè)生的決定》

7、優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎儀式

第二部分：師恩難忘

8、畢業(yè)生代表發(fā)言（電子系）

9、在校生代表發(fā)言（計算機系）

10、校友代表發(fā)言

第三部分：展翅翱翔

11、輔導員代表發(fā)言

12、舉行學位授予儀式

13、院長致辭

第三篇：畢業(yè)典禮策劃方案

南寧職業(yè)技術學院 2010屆畢業(yè)典禮

策 劃 方 案 書

班級:10級營銷與策劃一班

公司:向日葵策劃 時間:2012年2月20日 南寧職業(yè)技術學院10級應屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃方案

向日葵策劃

前言

青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。初夏已至，離別的腳步也快要走進了，彈指一揮間，2012年的美好生活悄然流進昨日，思緒萬千，昔日的點點滴滴，躍然而起。在這里，有大家最美好的回憶。在這個美好的時刻，南寧職業(yè)技術學院2010屆畢業(yè)典禮也將拉開帷幕。

/ 6 南寧職業(yè)技術學院10級應屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃方案

向日葵策劃

一、活動主題： 新的起點，新的成長

二、活動時間： 2013年6月1日

三、活動地點： 南寧職業(yè)技術學院 風雨球館

四、活動目的：

1.建立畢業(yè)生與母校情感交流和資源聯系平臺； 2.增進畢業(yè)生的社會責任感和角色轉型進程； 3.為畢業(yè)生重要的成長階段提供一個紀念和珍視的見證；

4.為畢業(yè)生之間加強同學情誼和聯系建立紐帶。

五、參與人員：

1.南寧職業(yè)技術學院全體校領導及各部門負責人2名 2.各學院院長和分管學生工作領導各2人

3.南寧職業(yè)技術學院10級畢業(yè)班全體學生及輔導員。4.全校12級和11級學生代表1000人。

/ 6 南寧職業(yè)技術學院10級應屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃方案

向日葵策劃

六、活動單位：(一)主辦單位： 南寧職業(yè)技術學院(二)承辦單位：

南寧職業(yè)技術學院校學生會 南寧職業(yè)技術學院各二級學院(三)協(xié)辦單位：

南寧職業(yè)技術學院營銷與策劃專業(yè) 南寧職業(yè)技術學院晨曦攝影協(xié)會 南寧職業(yè)技術學院校廣播電臺

七、活動形式： 全校慶典

八、活動流程：(一)上午場次

1.9點半~全體參與人員在風雨球館一樓集合.2.9點45畢業(yè)典禮開始(商學院、機電工程學院、藝術工程學院)3.10點鐘學校領導講話及贈送感言 4.10點15優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領取畢業(yè)證書 5.10點50優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺發(fā)表感言

/ 6 南寧職業(yè)技術學院10級應屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃方案

向日葵策劃

6.11點各班級代表上臺領取班級同學畢業(yè)證書 7.11點半往屆學生代表上臺演講 8.11點45畢業(yè)典禮上午場次結束。

(二)下午場次

1.2點半~全體參與人員在風雨球館一樓集合.2.2點45畢業(yè)典禮開始(信息工程學院、旅游學院、建筑工程學院、外國語學院、公共管理學院)3.3點鐘學校領導講話及贈送感言 4.3點15優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領取畢業(yè)證書 5.3點50優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺發(fā)表感言 6.4點各班級代表上臺領取班級同學畢業(yè)證書 7.4點半往屆學生代表上臺演講 8.4點45畢業(yè)典禮上午場次結束。

(三)慶典晚會

1.6點半全體師生代表在風雨球館集合 2.6點45學校領導發(fā)表祝福感言

3.6點55應屆畢業(yè)生代表上臺發(fā)表在校三年生活感觸 4.7點15晚會正式開始 5.8點45晚會節(jié)目結束 6.8點50拍照留念

/ 6 南寧職業(yè)技術學院10級應屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃方案

向日葵策劃

7.9點鐘全體散場

九、前期工作：

1.5月31日在南寧職業(yè)技術學院校門口到風雨球館的路段張貼海報和橫幅。（校團委、學生會及晨曦攝影協(xié)會負責）

2.橫幅內容主要為對應屆畢業(yè)生回校的歡迎和將來的祝福。

3.海報主要為以往的社團和校園活動圖片宣傳 4.6月1日早上9點之前將風雨球館舞臺及觀眾席搭建完。（學校勤工部負責）

5.5月31日前完畢業(yè)晚會節(jié)目的排練工作（校學生會及校大學生藝術團負責）

6.5月25日前將邀請函或者畢業(yè)典禮通知到每一位應屆畢業(yè)生。（校團委及畢業(yè)班各個班級班長、團支書負責）7.5月30日前全校收集10級學生和11級學生對09級畢業(yè)生的祝福話語，在6月1日當天廣播臺全天播放（廣播臺及10級和11級個班班長負責）

十、活動預算： ~~~~~~待定~~~~~ 6 / 6

第四篇：畢業(yè)典禮策劃方案模版

酒泉職業(yè)技術學院2010屆畢業(yè)慶典活動

姓名：鄭鵬飛

學號：

專業(yè)：

策 劃 方 案101652253 10應化（5）班 酒泉職業(yè)技術學院

2012年畢業(yè)典禮策劃書

青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。初夏已至，離別的腳步也快要走進了，彈指一揮間，XX年的美好生活悄然流進昨日，思緒萬千，昔日的點點滴滴，躍然而起。在這里，有大家最美好的回憶。在這個美好的時刻，酒泉職業(yè)技術學院2012屆畢業(yè)典禮也將拉開帷幕。

一、活動目的為表達對畢業(yè)生的美好祝福，給他們的畢業(yè)生活留一個美好的尾聲。同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告。借這個機會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的溫暖，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活

二、活動時間

2012年6月26日

三、活動地點

大學活動中心

四、活動主題

放飛理想情感共生

五、參與人員

1.酒泉職業(yè)技術學院全體校領導及各部門負責

2.各學院院長和分管學生工作領導

3.全校畢業(yè)班及學院畢業(yè)生代表

六、主辦單位

酒泉職業(yè)技術學院

七、承辦單位

酒泉職業(yè)技術學院學院團總支學生會

八、活動形式

頒獎儀式及晚會

九、注意事項

1.畢業(yè)典禮過程中，若遇停電現象，則組織部負責現場工作。

2.活動進行中，出現異常事故，全體工作人員維護秩序。

十、附錄

1.領導講話稿

2.領導贈言稿

3.學生代表發(fā)言

十一、酒泉職業(yè)技術學院2012屆畢業(yè)典禮流程

十二、酒泉職業(yè)技術學院2012屆畢業(yè)典禮工作任務安排文藝部：負責本次節(jié)目的主辦任務

組織部：負責分配各班演出任務

宣傳部：負責本次節(jié)目的宣傳

十三、俱全職業(yè)技術學院2012屆畢業(yè)典禮經費預算

酒泉職業(yè)技術學院團總支學生會

2012年5月29日

第五篇：初三畢業(yè)典禮策劃方案

初三畢業(yè)典禮策劃方案

主題：放飛夢想

主題曲：《最初的夢想》、《放心去飛》。

節(jié)目主色調：體現出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。節(jié)目安排：夢想—感動—民族特色—時代韻味—放飛希望 前期準備：

1、在畢業(yè)班以發(fā)放調查問卷的形式收集意見和學生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。（六一前確定）

2、制定精美邀請函以確定教師及學生家長參與人數。

3、確定代表發(fā)言同學并提前準備好講稿，同時邀請七、八年級學生代表提前寫好祝福語。

4、在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單。

5、確定學生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。

6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班教師建言獻策共同完成。

7、畢業(yè)班班主任聯系好致辭的家長代表。

8、師生互動環(huán)節(jié)的人員請確定，準備相關禮品。

9、畢業(yè)班負責人評選出優(yōu)秀學員，寫好評語。具體節(jié)目流程： 環(huán)節(jié)一（序幕）：夢想

1、主題曲《最初的夢想》響起，老師學生主持人拉開晚會序幕。

2、節(jié)目篩選出帶有“夢想”的節(jié)目。環(huán)節(jié)二：感動 吉他及其他器樂的演奏節(jié)目，帶有懷舊感。環(huán)節(jié)三：民族特色

少數民族的舞蹈表演及歌唱表演。環(huán)節(jié)四：時代韻味

1、才藝表演（小品、話劇、惡搞等）

2、歡快動感的舞曲 環(huán)節(jié)五：放飛希望

1、宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎。

2、教師代表致辭，班主任談希望。

3、老師和獲獎學生領唱《愛因為在心中》，全場齊唱。環(huán)節(jié)六：

音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結束。