第一篇：畢業(yè)典禮策劃方案

南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2010屆畢業(yè)典禮

策

劃

方

案

書

班級(jí):10級(jí)營(yíng)銷與策劃一班

公司:向日葵策劃

時(shí)間:2012年2月20日

前言

青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。初夏已至，離別的腳步也快要走進(jìn)了，彈指一揮間，2012年的美好生活悄然流進(jìn)昨日，思緒萬千，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，躍然而起。在這里，有大家最美好的回憶。在這個(gè)美好的時(shí)刻，南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院2010屆畢業(yè)典禮也將拉開帷幕。

新的起點(diǎn)，新的成長(zhǎng)

二、活動(dòng)時(shí)間：

2013年6月1日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院

風(fēng)雨球館

四、活動(dòng)目的：

1.建立畢業(yè)生與母校情感交流和資源聯(lián)系平臺(tái)；

2.增進(jìn)畢業(yè)生的社會(huì)責(zé)任感和角色轉(zhuǎn)型進(jìn)程；

3.為畢業(yè)生重要的成長(zhǎng)階段提供一個(gè)紀(jì)念和珍視的見

證；

4.為畢業(yè)生之間加強(qiáng)同學(xué)情誼和聯(lián)系建立紐帶。

五、參與人員：

1.南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體校領(lǐng)導(dǎo)及各部門負(fù)責(zé)人2名

2.各學(xué)院院長(zhǎng)和分管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)各2人

3.南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院10級(jí)畢業(yè)班全體學(xué)生及輔導(dǎo)員。

4.全校12級(jí)和11級(jí)學(xué)生代表1000人。

(一)主辦單位：

南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院

(二)承辦單位：

南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院校學(xué)生會(huì)

南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院各二級(jí)學(xué)院

(三)協(xié)辦單位：

南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院營(yíng)銷與策劃專業(yè)

南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院晨曦?cái)z影協(xié)會(huì)

南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院校廣播電臺(tái)

七、活動(dòng)形式：

全校慶典

八、活動(dòng)流程：

(一)上午場(chǎng)次

1.9點(diǎn)半~全體參與人員在風(fēng)雨球館一樓集合.2.9點(diǎn)45畢業(yè)典禮開始(商學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、藝術(shù)工

程學(xué)院)

3.10點(diǎn)鐘學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話及贈(zèng)送感言

4.10點(diǎn)15優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書

5.10點(diǎn)50優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺(tái)發(fā)表感言

6.11點(diǎn)各班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)取班級(jí)同學(xué)畢業(yè)證書

7.11點(diǎn)半往屆學(xué)生代表上臺(tái)演講

8.11點(diǎn)45畢業(yè)典禮上午場(chǎng)次結(jié)束。

(二)下午場(chǎng)次

1.2點(diǎn)半~全體參與人員在風(fēng)雨球館一樓集合.2.2點(diǎn)45畢業(yè)典禮開始(信息工程學(xué)院、旅游學(xué)院、建筑

工程學(xué)院、外國(guó)語學(xué)院、公共管理學(xué)院)

3.3點(diǎn)鐘學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話及贈(zèng)送感言

4.3點(diǎn)15優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書

5.3點(diǎn)50優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺(tái)發(fā)表感言

6.4點(diǎn)各班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)取班級(jí)同學(xué)畢業(yè)證書

7.4點(diǎn)半往屆學(xué)生代表上臺(tái)演講

8.4點(diǎn)45畢業(yè)典禮上午場(chǎng)次結(jié)束。

(三)慶典晚會(huì)

1.6點(diǎn)半全體師生代表在風(fēng)雨球館集合2.6點(diǎn)45學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表祝福感言

3.6點(diǎn)55應(yīng)屆畢業(yè)生代表上臺(tái)發(fā)表在校三年生活感觸

4.7點(diǎn)15晚會(huì)正式開始

5.8點(diǎn)45晚會(huì)節(jié)目結(jié)束

6.8點(diǎn)50拍照留念

7.9點(diǎn)鐘全體散場(chǎng)

九、前期工作：

1.5月31日在南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院校門口到風(fēng)雨球館的路

段張貼海報(bào)和橫幅。（校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)及晨曦?cái)z影協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)）

2.橫幅內(nèi)容主要為對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生回校的歡迎和將來的祝

福。

3.海報(bào)主要為以往的社團(tuán)和校園活動(dòng)圖片宣傳

4.6月1日早上9點(diǎn)之前將風(fēng)雨球館舞臺(tái)及觀眾席搭建

完。（學(xué)校勤工部負(fù)責(zé)）

5.5月31日前完畢業(yè)晚會(huì)節(jié)目的排練工作（校學(xué)生會(huì)及

校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)）

6.5月25日前將邀請(qǐng)函或者畢業(yè)典禮通知到每一位應(yīng)屆

畢業(yè)生。（校團(tuán)委及畢業(yè)班各個(gè)班級(jí)班長(zhǎng)、團(tuán)支書負(fù)責(zé)）

7.5月30日前全校收集10級(jí)學(xué)生和11級(jí)學(xué)生對(duì)09級(jí)畢

業(yè)生的祝福話語，在6月1日當(dāng)天廣播臺(tái)全天播放（廣播臺(tái)及10級(jí)和11級(jí)個(gè)班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)）

十、活動(dòng)預(yù)算：

~~~~~~待定~~~~~

第二篇：畢業(yè)典禮策劃方案模版

酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院2010屆畢業(yè)慶典活動(dòng)

姓名：鄭鵬飛

學(xué)號(hào)：

專業(yè)：

策 劃 方 案101652253 10應(yīng)化（5）班 酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院

2012年畢業(yè)典禮策劃書

青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。初夏已至，離別的腳步也快要走進(jìn)了，彈指一揮間，XX年的美好生活悄然流進(jìn)昨日，思緒萬千，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，躍然而起。在這里，有大家最美好的回憶。在這個(gè)美好的時(shí)刻，酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院2012屆畢業(yè)典禮也將拉開帷幕。

一、活動(dòng)目的為表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝福，給他們的畢業(yè)生活留一個(gè)美好的尾聲。同時(shí)，促進(jìn)新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗(yàn)和忠告。借這個(gè)機(jī)會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖，同時(shí)也把大家對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來，讓他們能愉快地?zé)o悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活

二、活動(dòng)時(shí)間

2012年6月26日

三、活動(dòng)地點(diǎn)

大學(xué)活動(dòng)中心

四、活動(dòng)主題

放飛理想情感共生

五、參與人員

1.酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體校領(lǐng)導(dǎo)及各部門負(fù)責(zé)

2.各學(xué)院院長(zhǎng)和分管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)

3.全校畢業(yè)班及學(xué)院畢業(yè)生代表

六、主辦單位

酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院

七、承辦單位

酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

八、活動(dòng)形式

頒獎(jiǎng)儀式及晚會(huì)

九、注意事項(xiàng)

1.畢業(yè)典禮過程中，若遇停電現(xiàn)象，則組織部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)工作。

2.活動(dòng)進(jìn)行中，出現(xiàn)異常事故，全體工作人員維護(hù)秩序。

十、附錄

1.領(lǐng)導(dǎo)講話稿

2.領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)言稿

3.學(xué)生代表發(fā)言

十一、酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院2012屆畢業(yè)典禮流程

十二、酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院2012屆畢業(yè)典禮工作任務(wù)安排文藝部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)

組織部：負(fù)責(zé)分配各班演出任務(wù)

宣傳部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的宣傳

十三、俱全職業(yè)技術(shù)學(xué)院2012屆畢業(yè)典禮經(jīng)費(fèi)預(yù)算

酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

2012年5月29日

第三篇：畢業(yè)典禮策劃方案

南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2010屆畢業(yè)典禮

策 劃 方 案 書

班級(jí):10級(jí)營(yíng)銷與策劃一班

公司:向日葵策劃 時(shí)間:2012年2月20日 南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院10級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃方案

向日葵策劃

前言

青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。初夏已至，離別的腳步也快要走進(jìn)了，彈指一揮間，2012年的美好生活悄然流進(jìn)昨日，思緒萬千，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，躍然而起。在這里，有大家最美好的回憶。在這個(gè)美好的時(shí)刻，南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院2010屆畢業(yè)典禮也將拉開帷幕。

/ 6 南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院10級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃方案

向日葵策劃

一、活動(dòng)主題： 新的起點(diǎn)，新的成長(zhǎng)

二、活動(dòng)時(shí)間： 2013年6月1日

三、活動(dòng)地點(diǎn)： 南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 風(fēng)雨球館

四、活動(dòng)目的：

1.建立畢業(yè)生與母校情感交流和資源聯(lián)系平臺(tái)； 2.增進(jìn)畢業(yè)生的社會(huì)責(zé)任感和角色轉(zhuǎn)型進(jìn)程； 3.為畢業(yè)生重要的成長(zhǎng)階段提供一個(gè)紀(jì)念和珍視的見證；

4.為畢業(yè)生之間加強(qiáng)同學(xué)情誼和聯(lián)系建立紐帶。

五、參與人員：

1.南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體校領(lǐng)導(dǎo)及各部門負(fù)責(zé)人2名 2.各學(xué)院院長(zhǎng)和分管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)各2人

3.南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院10級(jí)畢業(yè)班全體學(xué)生及輔導(dǎo)員。4.全校12級(jí)和11級(jí)學(xué)生代表1000人。

/ 6 南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院10級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃方案

向日葵策劃

六、活動(dòng)單位：(一)主辦單位： 南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院(二)承辦單位：

南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院校學(xué)生會(huì) 南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院各二級(jí)學(xué)院(三)協(xié)辦單位：

南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院營(yíng)銷與策劃專業(yè) 南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院晨曦?cái)z影協(xié)會(huì) 南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院校廣播電臺(tái)

七、活動(dòng)形式： 全校慶典

八、活動(dòng)流程：(一)上午場(chǎng)次

1.9點(diǎn)半~全體參與人員在風(fēng)雨球館一樓集合.2.9點(diǎn)45畢業(yè)典禮開始(商學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、藝術(shù)工程學(xué)院)3.10點(diǎn)鐘學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話及贈(zèng)送感言 4.10點(diǎn)15優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書 5.10點(diǎn)50優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺(tái)發(fā)表感言

/ 6 南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院10級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃方案

向日葵策劃

6.11點(diǎn)各班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)取班級(jí)同學(xué)畢業(yè)證書 7.11點(diǎn)半往屆學(xué)生代表上臺(tái)演講 8.11點(diǎn)45畢業(yè)典禮上午場(chǎng)次結(jié)束。

(二)下午場(chǎng)次

1.2點(diǎn)半~全體參與人員在風(fēng)雨球館一樓集合.2.2點(diǎn)45畢業(yè)典禮開始(信息工程學(xué)院、旅游學(xué)院、建筑工程學(xué)院、外國(guó)語學(xué)院、公共管理學(xué)院)3.3點(diǎn)鐘學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話及贈(zèng)送感言 4.3點(diǎn)15優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書 5.3點(diǎn)50優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺(tái)發(fā)表感言 6.4點(diǎn)各班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)取班級(jí)同學(xué)畢業(yè)證書 7.4點(diǎn)半往屆學(xué)生代表上臺(tái)演講 8.4點(diǎn)45畢業(yè)典禮上午場(chǎng)次結(jié)束。

(三)慶典晚會(huì)

1.6點(diǎn)半全體師生代表在風(fēng)雨球館集合 2.6點(diǎn)45學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表祝福感言

3.6點(diǎn)55應(yīng)屆畢業(yè)生代表上臺(tái)發(fā)表在校三年生活感觸 4.7點(diǎn)15晚會(huì)正式開始 5.8點(diǎn)45晚會(huì)節(jié)目結(jié)束 6.8點(diǎn)50拍照留念

/ 6 南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院10級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃方案

向日葵策劃

7.9點(diǎn)鐘全體散場(chǎng)

九、前期工作：

1.5月31日在南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院校門口到風(fēng)雨球館的路段張貼海報(bào)和橫幅。（校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)及晨曦?cái)z影協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)）

2.橫幅內(nèi)容主要為對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生回校的歡迎和將來的祝福。

3.海報(bào)主要為以往的社團(tuán)和校園活動(dòng)圖片宣傳 4.6月1日早上9點(diǎn)之前將風(fēng)雨球館舞臺(tái)及觀眾席搭建完。（學(xué)校勤工部負(fù)責(zé)）

5.5月31日前完畢業(yè)晚會(huì)節(jié)目的排練工作（校學(xué)生會(huì)及校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)）

6.5月25日前將邀請(qǐng)函或者畢業(yè)典禮通知到每一位應(yīng)屆畢業(yè)生。（校團(tuán)委及畢業(yè)班各個(gè)班級(jí)班長(zhǎng)、團(tuán)支書負(fù)責(zé)）7.5月30日前全校收集10級(jí)學(xué)生和11級(jí)學(xué)生對(duì)09級(jí)畢業(yè)生的祝福話語，在6月1日當(dāng)天廣播臺(tái)全天播放（廣播臺(tái)及10級(jí)和11級(jí)個(gè)班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)）

十、活動(dòng)預(yù)算： ~~~~~~待定~~~~~ 6 / 6

第四篇：最新畢業(yè)典禮策劃方案

最新畢業(yè)典禮策劃方案大全

為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，我們需要事先制定方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編收集整理的最新畢業(yè)典禮策劃方案大全，歡迎閱讀與收藏。

一、展臺(tái)布置

背景臺(tái)上的幕布上(也就是主席臺(tái)后的那塊大板)，掛著一棵真實(shí)的稻穗，然后務(wù)必要足夠大，同時(shí)為了防止穗粒掉落，可用透明膠對(duì)每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下方書寫幾個(gè)字：今時(shí)成熟時(shí)，明日收獲日

稻穗的旁邊能夠用星星點(diǎn)綴，但星星不要太多，然后整個(gè)背景要簡(jiǎn)明，不要搞得太花哨，然后在上方書寫幾個(gè)大字：“xxx學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮”

二、畢業(yè)生入場(chǎng)個(gè)性儀式

可采取奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)儀式，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場(chǎng)上的健兒。

具體操作流程：

1、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意，由他們充當(dāng)舉牌人，女的穿上旗袍(那肯定相當(dāng)勁爆)，然后如果他們不愿意，就選各個(gè)系的系花之類的當(dāng)舉牌人

2、用雙語播報(bào)畢業(yè)生入場(chǎng)，畢業(yè)生入場(chǎng)時(shí)，可向主席臺(tái)揮手致意。

3、站列的形式也能夠思考設(shè)計(jì)成方陣形式。

4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上，最好運(yùn)用一些心思，然后比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。

三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場(chǎng)

因?yàn)檫@些代表是明星級(jí)的人物，就能夠采用明星入場(chǎng)式的方法。

采取一對(duì)式的入場(chǎng)，女的挽著男的手臂。

臺(tái)上播放這些代表的名字。

四、宣布典禮開始

全體起立，奏國(guó)歌、校歌(如果有校歌的話)

在奏國(guó)歌與校歌時(shí)，必須要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱，然后全體大合唱。

五、主持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話

以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略，此刻重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)

六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)

這個(gè)DV是一個(gè)總的DV，具體資料能夠是概括性的比較煽情的七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗

1、報(bào)幕

由各院系的負(fù)責(zé)人或老師(兩人模式)進(jìn)行報(bào)幕(類似奧斯卡頒獎(jiǎng)會(huì)那樣貌)，宣布各自院系的學(xué)生代表上臺(tái)

2、學(xué)生代表理解畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)

A，校長(zhǎng)對(duì)一學(xué)生代表進(jìn)行授證，然后進(jìn)行撥穗

B，此學(xué)生代表被撥完后，迅速回到自我的院系方陣前，采用的做法，大喊“請(qǐng)xx院系學(xué)生代表出列”，于是，事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì)。

C，互撥

這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。

這十個(gè)代表站成一列，報(bào)數(shù)，報(bào)數(shù)完后，學(xué)生代表說：“報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”，于是就成了前后兩人互相應(yīng)對(duì)面的形式。

然后學(xué)生代表說：“請(qǐng)撥穗”，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。

D，以下各院系都按這個(gè)流程走。

E，更為大膽的創(chuàng)想

如果有足夠的學(xué)士帽，則全體四千人進(jìn)行互撥。然后同樣采取的做法，每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自我是單數(shù)還是雙數(shù))，報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn)，于是全體四千人就構(gòu)成了前后兩兩相向的局面，然后進(jìn)行撥穗。

設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是，這是史上第一次所有畢業(yè)生都理解撥穗的紀(jì)錄(因?yàn)橐酝贾皇谴砝斫鈸芩?，這次是想讓每個(gè)人都能嘗試一下這種滋味，體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感)

八、全場(chǎng)遞穗儀式(類似xxxx傳遞模式)

1、由校長(zhǎng)莊重地取下主席臺(tái)后面懸掛的稻穗(這個(gè)稻穗務(wù)必要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來，到后面光剩桿了!)

2、校長(zhǎng)把稻穗傳遞給各院長(zhǎng)、導(dǎo)師(按官階順序排)，然后再遞給老師，最后遞給一個(gè)學(xué)生代表，由此學(xué)生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然后進(jìn)行全場(chǎng)傳遞。

3、這種傳遞是很快的，預(yù)計(jì)不會(huì)超過八分鐘。

事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就能夠了，縱向傳遞，傳遞到最后一個(gè)，然后再傳給第二列，以此類推。

4、最后再回到校長(zhǎng)手中，由校長(zhǎng)把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里，封存起來，存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行。此稻穗上務(wù)必標(biāo)明20xx年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事，最好用紅絲帶系起來。

5、這個(gè)漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。

6、是的，這是一份溫暖的'記憶。

九、第二次的DV播放

這一次的DV播放，就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了，透過剛才那個(gè)“全場(chǎng)遞穗儀式”，學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動(dòng)到了一個(gè)高潮，又神圣又激動(dòng)，這時(shí)放這個(gè)DV，一是平撫激動(dòng)情緒，而是讓學(xué)生們陷入到回憶中，這是一個(gè)溫暖的環(huán)節(jié)。

十、深情詩朗誦

DV播放告一段落后，立刻開始深情詩朗誦，進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處，最后能有配樂，詩的資料最后是自創(chuàng)，講述一些關(guān)于學(xué)校的生活，關(guān)于夢(mèng)想，關(guān)于期望。

十一、特邀嘉賓的演講

如果能邀請(qǐng)到一些名人來進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好但是的了。

十二、回到20xx

如果沒有名人嘉賓，則請(qǐng)20xx年的畢業(yè)學(xué)子，已經(jīng)在社會(huì)上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子，講述他們的經(jīng)歷，這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。

十三、校長(zhǎng)寄語

經(jīng)過第十二個(gè)環(huán)節(jié)，20xx年那個(gè)畢業(yè)生的鋪墊，這時(shí)，校長(zhǎng)出來做一些寄語、激勵(lì)性的講話就顯得十分地合時(shí)宜了。

寄語這種東西，只要一個(gè)人講就行了，不要又請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)、又請(qǐng)導(dǎo)師講的，多了反而沒勁。

十四、第三次追光燈投向大屏幕

校長(zhǎng)寄語完后，全場(chǎng)故意沉默一分鐘，也不見主持人有動(dòng)靜。

正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語時(shí)，一聲天籟般的聲音響起，這時(shí)追光燈投向大屏幕，DV上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。

那是一首關(guān)于期望、關(guān)于完美的音樂，有些許哀愁、離愁，但更多的是祝福與期望。

這首歌要經(jīng)過精挑細(xì)選，而且是大多數(shù)人能唱的。

要有兩個(gè)領(lǐng)唱人，分別站在東西兩角，他們唱起來。

然后全場(chǎng)跟著唱起來。

最后，把氣氛帶向高潮，一段完美的記憶總在高潮時(shí)落幕。

多年以后，20xx年畢業(yè)的同學(xué)們，當(dāng)他們垂垂老矣，想起這一段珍貴的記憶，會(huì)流下溫暖的淚水。

一、參與對(duì)象

本次征集活動(dòng)主要面向我校所有在校學(xué)生，作品可單獨(dú)創(chuàng)作，也可集體創(chuàng)作。

二、征集內(nèi)容及要求

畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案要求在莊嚴(yán)隆重的儀式氛圍基礎(chǔ)上追求創(chuàng)意，使典禮儀式內(nèi)容更貼近學(xué)生生活，反映廣大畢業(yè)學(xué)子心聲，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感、榮譽(yù)感。充分體現(xiàn)“同窗情”、“師生情”、“父母情”，內(nèi)容健康向上，形式豐富多樣、力求感人。

具體要求：

1、有完整、詳盡并實(shí)際可行的策劃方案，要求涉及活動(dòng)宣傳、場(chǎng)地選擇、場(chǎng)地布置、儀式流程實(shí)施、活動(dòng)預(yù)算等多個(gè)方面，方案有創(chuàng)新之處(特別是能夠觸動(dòng)廣大畢業(yè)生的內(nèi)心情感);

2、能夠表現(xiàn)我校畢業(yè)生的大學(xué)生活;

3、健康向上，體現(xiàn)我校學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。

三、投稿注意事項(xiàng)

1、應(yīng)征作品要注明姓名、學(xué)院、聯(lián)系電話等個(gè)人資料。因投稿人身份不明而產(chǎn)生的糾紛由投稿人自負(fù)。

2、作品的提交要求：提交紙介稿和相應(yīng)電子稿，策劃中設(shè)計(jì)場(chǎng)地布置效果圖需用彩色打印。

3、聯(lián)系人及地點(diǎn)：黃老師，行政樓115辦公室

4、電子郵箱：

5、作品征集截止時(shí)間：20xx年5月30日。

6、所有作品概不退稿，請(qǐng)作者自留底稿。

四、評(píng)選與獎(jiǎng)勵(lì)

1、評(píng)選“優(yōu)秀策劃書”5份，每份獎(jiǎng)勵(lì)300元并頒發(fā)榮譽(yù)證書;

2、入選20xx屆畢業(yè)典禮的完整策劃方案額外獎(jiǎng)勵(lì)800元。

五、法律申明

1、被征集的作品均須為未公開發(fā)表過的原創(chuàng)作品，作品涉及抄襲、借用等侵權(quán)行為均由作者本人承擔(dān)一切后果，與征集單位無關(guān)。

2、本次征集的獲獎(jiǎng)作品的所有權(quán)、修改權(quán)和使用權(quán)，均歸征集單位湖南科技學(xué)院所有。

第五篇：畢業(yè)典禮策劃方案

信息工程學(xué)院畢業(yè)典禮策劃方案

為積極推動(dòng)我院畢業(yè)生安全文明離校工作，依據(jù)我校關(guān)于畢業(yè)生文明離?；顒?dòng)安排的相關(guān)通知，結(jié)合我院實(shí)際情況，經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)研究定于2012年6月12日在我院西階二舉行2012屆畢業(yè)生典禮儀式，特做如下安排：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：陳元和副組長(zhǎng)：孔繁民

成員：宋家友、關(guān)秀芬、呂云朋、吳顯鼎、唐海玲、晁學(xué)鵬、丁永建、李耀、汪俊燁、曹伯強(qiáng)、劉道清

二、典禮舉辦時(shí)間：2012年6月12日下午3：00

三、地點(diǎn)：信息工程學(xué)院教學(xué)樓西階二

四、與會(huì)人員：院領(lǐng)導(dǎo)、各系主任、副主任、院職能部門領(lǐng)導(dǎo)、全體輔導(dǎo)員、部分教師代表、全體畢業(yè)生和部分在校生

五、會(huì)務(wù)組：

負(fù)責(zé)人：萬建臣成員：汪俊燁、楊東、馬貞、姜維

六、畢業(yè)典禮議程

1、介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及教授

2、全體起立，奏國(guó)歌

第一部分：快樂成長(zhǎng)

3、高校歷程回顧（播放畢業(yè)生視頻）

4、陳書記宣布畢業(yè)生名單

5、孔院長(zhǎng)宣布學(xué)位授予名單

6、陳書記宣讀《關(guān)于表彰優(yōu)秀畢業(yè)生的決定》

7、優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)儀式

第二部分：師恩難忘

8、畢業(yè)生代表發(fā)言（電子系）

9、在校生代表發(fā)言（計(jì)算機(jī)系）

10、校友代表發(fā)言

第三部分：展翅翱翔

11、輔導(dǎo)員代表發(fā)言

12、舉行學(xué)位授予儀式

13、院長(zhǎng)致辭