第一篇：滬教版實驗小學(xué)六年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試試卷（A卷）

滬教版實驗小學(xué)2019-2020學(xué)年六年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試試卷(5)小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、填空。（共20分）(共10題；

共20分)1.（2分）連一連。

2.（2分）如果運出貨物11.2噸記作-11.2噸，那么+23噸表示_______；

如果支出113元記作-113元，那么+235元表示_______。

3.（2分）營業(yè)稅＝_______×_______.4.（2分）下圖中，圓柱的表面積是_______dm2，體積是_______dm3。

5.（2分）在一幅地圖上標有，這幅地圖的比例尺是_______；

廈門到福州的距離約為240千米，在這幅地圖上相距_______厘米。

6.（2分）一件商品打八折出售，就是按原價的_______％出售，20是25的_______％。

7.（2分）小明的爸爸用5000元買了五年期憑證式國債，年利率是6.2％，他到期可以取本金和利息一共_______元。

8.（2分）3÷_______＝0.75＝ _______＝9÷_______＝_______?%＝_______（成數(shù)）． 9.（2分）=C，若A一定，B和C成_______比例；

若B一定，A和C成_______比例，10.（2分）把一個圓柱體加工成一個最大的圓錐體后，它的體積減少了40立方厘米，原來圓柱體的體積是_______立方厘米． 二、選擇（10分）(共10題；

共10分)11.（1分）下列說法中，錯誤的是（）。

A.0是最小的數(shù)??? B.奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)??? C.真分數(shù)都比1小??? D.的分數(shù)單位比 的分數(shù)單位大??? 12.（1分）鋪地面積一定，所鋪方磚的天數(shù)與所用方磚的塊數(shù)（）。

A.成正比例??? B.成反比例??? C.不成比例??? 13.（1分）把線段比例尺 改寫成數(shù)字比例尺是（）A.1：50??? B.1：20000000??? C.1：5000000??? 14.（1分）一個機器零件的長度是8毫米，畫在比例尺是10：1的圖紙上的長度是（）。

A.8分米??? B.8毫米??? C.8厘米??? D.0.8厘米??? 15.（1分）做一節(jié)長1米，底面半徑是12厘米的圓柱形煙囪，需要多少鐵皮，是求這個圓柱的（）。

A.表面積??? B.側(cè)面積??? C.體積??? D.底面積??? 16.（1分）一個圓柱和一個圓錐，底面半徑的比是3：2，體積比是5：6，圓柱和圓錐的高的比是（）。

A.10：81??? B.8：5??? C.15：8??? D.8：15??? 17.（1分）一張地圖比例尺為1：30000000，甲、乙兩地圖上距離為6.5cm，實際距離為（）千米。

A.1950??? B.1850??? C.1950000??? D.1850000??? 18.（1分）商場進行打折活動，王叔叔花了100元買了一條褲子，比打折前便宜了25元，這種褲子是打幾折出售。（）A.八折??? B.八五折??? C.七折??? D.七五折??? 19.（1分）下面各組的兩個比不能組成比例的是（）A.7︰8和14︰16??? B.0.6︰0.2和3︰1??? C.19︰110和10︰9??? 20.（1分）24個完全相同的圓錐形實心鐵塊,可以熔鑄成（）個與它們等底等高的圓柱形實心鐵塊。

A.12??? B.8??? C.72??? 三、計算（30分）(共3題；

共30分)21.（3分）8÷ ? 22.（9分）解比例。

（1）（2）23.（18分）怎樣簡便就怎樣算 ① × ＋ × ② ×（－）③24× ×9× ④30×（＋）⑤51× ⑥ ＋ ÷ 四、動手操作。（10分）(共2題；

共10分)24.（4分）（1）將圖形A繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°，得到圖形B。

（2）將圖形A向右平移4格得到圖形C。

（3）將圖形A放大得到圖形D，使放大后的圖形與原圖形對應(yīng)線段的比是3：1。

25.（6分）我來畫一畫． 你能畫出她的行走路線嗎？ 五、解決問題（共30分）(共6題；

共30分)26.（5分）如圖是小明坐出租車去展覽館的路線圖．已知出租車在3km以內(nèi)（含3km）按起步價6元計算，以后每增加1km車費就增加1.4元．請你按圖中提供的信息算一算，小明去參觀一共要花多少元出租車費？ 27.（5分）要用鐵皮做一個底面直徑是1dm、高是5dm的無蓋水桶，至少需要多少平方厘米的鐵皮? 28.（5分）一個零件的形狀如下圖，算一算，它的體積是多少立方厘米?(單位：cm)29.（5分）實際繳納房款多少萬元？需要繳納契稅多少元？ 30.（5分）給一間房子鋪地，如果用邊長6分米的方磚，需要80塊。如果改用邊長8分米的方磚，需要多少塊？ 31.（5分）下面兩幅圖分別表示了人民幣與美元和歐元的兌換情況。

（1）依據(jù)上圖，寫出100元人民幣兌換的美元和歐元的錢數(shù).（結(jié)果保留一位小數(shù)）人民幣 美元 歐元 100元 _______元 _______元（2）王叔叔用6000歐元兌換美元，能兌換多少美元? 參考答案 一、填空。（共20分）(共10題；

共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、選擇（10分）(共10題；

共10分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、計算（30分）(共3題；

共30分)21-1、22-1、22-2、23-1、四、動手操作。（10分）(共2題；

共10分)24-1、24-2、24-3、25-1、五、解決問題（共30分）(共6題；

共30分)26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、31-2、

第二篇：滬教版實驗小學(xué)2019-2020學(xué)年六年級下學(xué)期數(shù)學(xué)開學(xué)考試

滬教版實驗小學(xué)2019-2020學(xué)年六年級下學(xué)期數(shù)學(xué)開學(xué)考試

小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!

一、認真讀題，填一填（共27分）

(共12題；共27分)

1.（2分）35秒=_______分

日=_______時

2.（2分）算一算，填一填。

（1）

_______

_______

_______

（2）

_______

_______

_______

3.（2分）景裕村要挖一條長1200米的水渠，第一天挖了一段后，如果第二天再挖，那么已挖的比沒挖的就多全長的．第一天挖了_______

4.（4分）在一個比例中，兩個內(nèi)項互為倒數(shù)，其中一個外項是2.5，另一個外項是_______．

5.（2分）根據(jù)已知算式的積，直接寫出其他算式的積。

2774×23=63802

27.74×23=_______

2.774×2.3=_______

277.4×0.23=_______

0.2774×230=_______

6.（3分）在橫線上填上“>‘’<”或“=”。

×

_______

÷

_______

×1_______

÷1

×

_______

÷30％_______

30％÷120％_______?30％

×0_______

÷

_______

×

_______

÷

7.（2分）一根長4米的繩子平均分成9段，每段_______米，每小段是全長的_______。

8.（2分）看圖計算．

_______

9.（2分）一個正方體的棱長總和是24dm，它的表面積是_______，體積是_______。

10.（2分）計算

_______

11.（2分）分析下列含有數(shù)量關(guān)系的句子，寫出把誰看作單位“1”．

甲校學(xué)生人數(shù)的等于乙校學(xué)生人數(shù)．_______

12.（2分）下圖中，A、B、C、D、E、F六戶人家分布在兩個相鄰正方形道路的頂點上．張小輝是一個投遞員，他要給這六戶人家送郵件．

以A戶人家為觀測點：

①B戶人家在A點的_______方向上，距離是_______米．

②C戶人家在A點的_______偏_______?_______的方向上，距離是_______米．

③F戶人家在A點的_______方向上，距離是_______米．

④E戶人家在A點的_______方向上，距離是_______米．

⑤D戶人家在A點的_______偏_______?_______的方向上，距離是_______米．

二、仔細分析，辨一辨（共6分）

(共6題；共6分)

13.（1分）一堆蘋果重5kg，吃了，還剩

kg。（）

14.（1分）判斷對錯.分子是1的真分數(shù)的倒數(shù)一定是整數(shù)

15.（1分）圖書館在小剛家的東北方向，小剛從圖書館看完書回家要向東南走。（）

16.（1分）一個數(shù)乘分數(shù)，積一定小于這個數(shù)。（）

17.（1分）判斷對錯．

因為0沒有倒數(shù)，所以1也沒有倒數(shù)．

18.（1分）兩個乘數(shù)的積是36，一個乘數(shù)不變，另一個乘數(shù)擴大10倍，現(xiàn)在的積是360．（）

三、火眼金睛，選一選（共5分）

(共5題；共5分)

19.（1分）簡算

＝（）

A

.B

.C

.2000

D

.37

20.（1分）6個的和是（）。

A

.6

B

.18

C

.2

21.（1分）

（）

A

.B

.C

.14

D

.22.（1分）小東體重的與小剛體重的一樣重，那么（）

A

.小東重些

B

.小剛重些

C

.一樣重

D

.無法比較

23.（1分）下面算式中得數(shù)最大的是（）。

A

.B

.9.9×9%

C

.D

.2.97÷3

四、想想算理，算一算（共23分）

(共1題；共6分)

24.（6分）小東爸爸的月工資是4500元，媽媽的月工資比爸爸少

．媽媽的月工資是多少元？

五、動手量一量，填一填（12分）

(共1題；共12分)

25.（12分）找位置，說距離.（1）教學(xué)樓在校門口的_______方，距離是_______米.（2）體育場在校門口的_______偏_______方向上，距離是_______米.（3）圖書館在校門口的_______偏_______方向上，距離是_______米.（4）校門口在科技館的_______偏_______方向上，距離是_______米.六、仔細讀題，解決問題（共27分）

(共5題；共27分)

26.（5分）為倡導(dǎo)“綠色出行”的低碳城市生活，今年第一季度，某市投放了70輛純電動共享汽車。其中

是A品牌，是B品牌，A品牌和B品牌共享汽車各有多少輛?

27.（5分）（只列式不計算）

（1）六年級二班有科普讀物21本，其中故事書比科普讀物多

。故事書有多少本？

（2）求圖形陰影部分的面積。

可以直接用

表示，也可以取3.14

（3）一輛小汽車的速度是100千米/時，是一列火車速度的。一架飛機的速度是這列火車的倍。這架飛機的速度是多少？

28.（5分）校園里有柳樹30棵，楊樹是柳樹的，槐樹是楊樹

。校園里有槐樹多少棵？

29.（5分）一件上衣的價格是125元，一條褲子的價格比上衣便宜，這條褲子的價格是多少元？

30.（7.0分）人的血液大約占體重的，血液里大約有

是水，王書陽的體重是39千克，他的血液里大約含水多少千克？

參考答案

一、認真讀題，填一填（共27分）

(共12題；共27分)

1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、仔細分析，辨一辨（共6分）

(共6題；共6分)

13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、火眼金睛，選一選（共5分）

(共5題；共5分)

19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、四、想想算理，算一算（共23分）

(共1題；共6分)

24-1、五、動手量一量，填一填（12分）

(共1題；共12分)

25-1、25-2、25-3、25-4、六、仔細讀題，解決問題（共27分）

(共5題；共27分)

26-1、27-1、27-2、27-3、28-1、29-1、30-1、

第三篇：試卷分析___小學(xué)一年級數(shù)學(xué)下學(xué)期期中考試試卷分析

小學(xué)一年級數(shù)學(xué)下學(xué)期期中考試試卷分析

六十七團中學(xué)胡映貴

一、試題整體情況：

本次期中考試試卷從總體來看試卷抓住了本年級本冊書的重點、難點、關(guān)鍵點。整個試卷注重了基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練，體現(xiàn)“數(shù)學(xué)即生活”的理念，讓學(xué)生用學(xué)到的數(shù)學(xué)知識，去解決生活中的各種數(shù)學(xué)問題。

本次試卷共有四個大題，不僅考查了學(xué)生對基本知識的掌握，而且考查了學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)技能，還對數(shù)學(xué)思想進行了滲透。

二、學(xué)生答題情況：

本次期末考試，我班參加考試人數(shù)：54人。平均成績都達到90分以上，及格率100%。從學(xué)生做題情況來看，學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握的比較好，基本功扎實，形成了一定的基本技能。

第一大題，填空。其中包括了7個小題，考查了數(shù)的認識、數(shù)的組成和100以內(nèi)的數(shù)、以及有規(guī)律得填數(shù)，學(xué)生對這類知識的掌握較牢，故答題情況很好，正確率很高。

第二大題，選一選。涉及的是有關(guān)人民幣的認識，什么是便宜一些，以及拼圖形，考察學(xué)生的動手能力，什么是接近，什么是多得多。所以，在平時的教學(xué)中，教師要給學(xué)生多滲透這些知識，讓學(xué)生們都會應(yīng)用生活中的常識解決數(shù)學(xué)問題。大部分學(xué)生完成較好，少個別學(xué)生出錯，在以后的教學(xué)中還需加強練習(xí)。其次，第3小題錯的多，不知道什么是接近，說明學(xué)生生活常識欠缺。

第三大題，計算題。學(xué)生們基本上做的很好，說明學(xué)生們100以內(nèi)數(shù)的計算掌握得好，因此正確率很高，個別學(xué)生不認真出現(xiàn)錯誤，有待強調(diào)。

第四大題，列式計算。主要考察學(xué)生聯(lián)系實際解決問題的能力，大多數(shù)學(xué)生作的很好。但是有些學(xué)生不注意聽老師讀題，出現(xiàn)失誤，這也是學(xué)生比較小的緣故，有些字不認識，不能完全自己讀題。

縱觀整個做題情況，大部分學(xué)生對于基礎(chǔ)知識的掌握比較牢固，對于存在一定難度的問題，與平時訓(xùn)練少有一定的關(guān)系。

三、今后教學(xué)措施：

結(jié)合學(xué)生的考試情況，在今后的教學(xué)中要注意：

1、把握好教材的知識體系，認真鉆研新課程理念，理解、研究教材，找好教材中知識與課改的結(jié)合點，讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，課下積極做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。

2、要根據(jù)學(xué)生的年齡特點采取有針對性的、有效的教學(xué)方法，樹立他們的自信心，讓他們找到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣和自信心。

3、在教學(xué)中，要關(guān)注學(xué)生聯(lián)系實際生活解決問題的能力，注意訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力和觀察方法。

4、要把訓(xùn)練學(xué)生的獨立審題能力作為重點。

5、要培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的自覺檢查習(xí)慣。

第四篇：(鄂教版)六年級下學(xué)期思品期中考試試卷

六年級品德與社會下學(xué)期第二次月考試卷

（總分：100分）姓名：

得分

一、填空題（30分）

1、是古代中國走向世界之路。它打開了向世界展示中華民族偉大創(chuàng)造力和燦爛文明的，打通了古代中國文明與西方文明交融的。2、1949年10月2日，中國和 建交。是第一個承認并與新中國建交的國家。

3、聯(lián)合國安全理事會的五個常任理事國有中國、、俄羅斯、、。4、1974年4月，副總理率中國代表團出席聯(lián)合國大會第六次特別會議，會上發(fā)表講話，深刻闡明了我國的外交政策： “，” 5、2008北京奧運會組委會提出“、、”。

6、渴望和平是全世界人民的，是人類永恒的。7、1969年7月20日，阿波羅11號飛船登月成功，首次實現(xiàn)了人類登月的夢想。2003年10月15日，我國第1艘載人航天飛船——“ ”成功發(fā)射，航天員有、翟志剛、聶海勝。

8、人類生存的最基本條件是要有適合生活的、、和。

9、影響地球母親健康的因素有三個，分別是 問題、問題、問題。

10、發(fā)生頻率較高和危害程度較大的十大自然災(zāi)害是：水災(zāi)、旱災(zāi)、、、、蟲災(zāi)、、滑坡、雪災(zāi)和森林火災(zāi)。

（）

4、“生物圈2號”是美國在1989年建成的一個模擬地球生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)的“小地球”，實驗成功。（）

5、生態(tài)學(xué)家預(yù)測出地球的人口容量為80億，聯(lián)合國預(yù)計2050年全球人口總數(shù)為90億，到時地球?qū)缤?。（?/p>

6、計劃生育是我國的基本國策。（）

7、人們生活需要消耗很多資源，但有一些是可再生資源，所以，我們不必節(jié)約。（）

8、“自然災(zāi)害”是人類依賴的自然界中所發(fā)生的異常現(xiàn)象。（）

9、洪水過后，要及時服用預(yù)防流行病的藥物，并對建筑物及公共場所進行殺菌消毒。（）

10、最近一段時間，全球到處發(fā)生大地震，這是地球即將毀滅的征兆。（）

11、保護環(huán)境，人人有責(zé)。（）

12、第二次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火索是德國閃擊波蘭，最終以法西斯陣營的失敗告終。（）

13、聯(lián)合國維和部隊于1988年10月獲得諾貝爾和平獎。（）

14、廣交會的全稱是廣州商品交易會，創(chuàng)辦于1957年春季，每年春秋兩季在廣州舉辦。（）

15、第一位登月的宇航員是尤里·加加林（）

三、連線題（7分）

國際和平日 5月31日 世界紅十字日 10月6日

二、判斷題（30分）

1、哥倫布于1492年發(fā)現(xiàn)新大陸，比鄭和第一次下西洋找了87年。世界地球日 4月22日()

世界水日 7月11日 2、1954年6月，周總理訪問印度和緬甸時，第一次提出和平共處五項原則。世界人口日 9月21日（）

世界糧食日 3月22日

3、雖然我們現(xiàn)在生活在地球上，但是，如果地球不在了，我們可以到別的星球上去生活。世界無煙日 5月8日

四、問答題（33分）

1、簡述和平共處共處五項原則（5分）

2、列舉一下我們生活中需要消耗哪些資源，哪些是可再生資源，哪些是不可再生資源。（5分）

3、你對兩次世界大戰(zhàn)有多少了解，請把你知道的有條理地寫出來。并談?wù)勀銓?zhàn)爭的看法（11分）

4、人類除了地球還有其他可以生存的地方嗎？現(xiàn)如今我們的生活環(huán)境在日益惡化，有很大一部分原因都是人為的。在日常生活中，你發(fā)現(xiàn)有哪些破壞環(huán)境的行為？你對此有何看法，我們應(yīng)該如何去做？（12分）

第五篇：小學(xué)六年級上冊數(shù)學(xué)期中考試試卷分析

小學(xué)六年級上冊數(shù)學(xué)期中考試

一、考試情況分析

此次六年級數(shù)學(xué)期中考試題就總體而言，主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握情況，既考查了學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能，又考查了學(xué)生的綜合能力，試卷難易適中，知識面廣，科學(xué)性與代表性強，強調(diào)了數(shù)學(xué)的適用性與生活化，重視知識理解與過程的考查，試題的呈現(xiàn)形式多樣化，講求方法的滲透與能力的培養(yǎng)。

本次考試，我班應(yīng)考20人，實考20人。平均分49.05分;80分以上有1人, 60分以上有11人,及格率55%;不及格9人。

二、試卷分析

本次試卷題型多樣，題量適中，共有五道大題型，填空、判斷、選擇、計算、解決問題。

三、掌握知識情況分析:

（一）填空

1題，錯誤率55%.主要是對圓的面積公式記憶不夠深刻。2題，錯誤率30%。主要是對圓的周長公式記憶不夠深刻。3.題，錯誤率50%。主要在半徑與直徑的關(guān)系，直徑與周長的關(guān)系這兩方面錯誤比較集中。學(xué)生對周長公式和直徑與半徑關(guān)系記得不深刻。

4題，錯誤率50%。主要是對單循環(huán)比賽方法沒有掌握牢固。5題，錯誤率95%.主要考查平時的觀察能力和分析能力。6題，錯誤率70%,主要是學(xué)生對求圓環(huán)面積公式掌握不夠牢固。7題，錯誤率75%，主要是題沒讀懂。

8題，錯誤率60%，主要集中在找總量沒有找對。9題，錯誤率90%，主要是對折扣的公式?jīng)]有記牢。

10題，錯誤率95%.主要考查學(xué)生的思維能力和圓的周長公式。11題，錯誤率90%，主要是沒找準誰是單位1.12題，錯誤率90%，主要是沒找準誰是單位1.13題，錯誤率50%，主要是對平移和旋轉(zhuǎn)的知識沒有理解深刻。14題，錯誤率75%，主要是沒找準誰是單位1.15題, 錯誤率55%，主要是錯在順逆時針的辨別上出現(xiàn)了問題。

（二）判斷

這一部分學(xué)生主要集中在第5、7小題出現(xiàn)的錯誤的比較多。主要出現(xiàn)的問題有對百分數(shù)的基礎(chǔ)知識理解不夠深刻，分不清誰是單位1。在計算成活率時弄不清總數(shù)多少等。(三)選擇

1題，錯誤率35%，主要是學(xué)生對圓的基本概念沒有理解。2題，錯誤率75%，主要是梯形是否是對稱圖形或三角形上叫不準。

3題，錯誤率40%，主要是對圓的周長公式和圓的面積公式?jīng)]有記住。

5題，錯誤率85%，主要是對鐵路客運專線是往返的沒有在計算單程車票的基礎(chǔ)上乘以2.6題，錯誤率75%，主要是對百分數(shù)的總量沒有弄準。錯把水的重量當做單位一沒有把糖的重量加在內(nèi)。

7題，錯誤率75%，主要是對折扣是原價的多少和下降了多少弄不清。

8題，錯誤率60%，主要是對利息的公式?jīng)]有記牢。

9題，錯誤率50%，主要錯誤表現(xiàn)在對百分數(shù)的誰是單位一弄不清。

（四）計算

1直接寫得數(shù)，錯誤率60%，主要是計算錯誤和對百分數(shù)的理解不夠透徹。

2選擇合適的方法計算，錯誤率80%，主要出現(xiàn)在計算錯誤和對結(jié)合律的知識理解不透徹。

3解方程，錯誤率40%，主要錯誤表現(xiàn)為對解方程的步驟方法不熟。還有的同學(xué)計算馬虎出現(xiàn)錯誤。

4計算圖形陰影部分的周長與面積。錯誤率100%。有的同學(xué)沒看懂圖沒找到正確的陰影部分的周長在是哪幾條邊，還有的同學(xué)計算錯誤和對圓形的周長、面積公式?jīng)]有記得牢固。

（五）解決問題

1題，錯誤率60%,錯誤主要表現(xiàn)為對圓的周長和面積公式?jīng)]有理解深刻。還有的同學(xué)馬虎計算錯誤。

2題，錯誤率95%，錯誤主要表現(xiàn)為對圓的周長公式理解不夠深刻和在計算路程做乘除法時計算錯誤 3題，錯誤率60%。有個別同學(xué)在計算應(yīng)用題時沒有寫答和單位，有些同學(xué)是在計算時馬虎出現(xiàn)錯誤還有的對求利息的公式?jīng)]有記住。4題，錯誤率60%。主要是對百分數(shù)的認識不夠透徹分不清誰是單位一。

5題，錯誤率60%，大部分同學(xué)只做對了一半，在已知了已知量的個數(shù)和這個量占總量的百分比是多少，求總量。這條知識點上沒有理解透徹。

附加題，錯誤率100%大部分同學(xué)沒有讀懂題。找不出題中所給的已知條件。對百分數(shù)的理解方面有問題沒有深刻理解。

四、改進措施: 1.加強概念教學(xué)，特別是概念的推導(dǎo)過程、歸納過程，要讓學(xué)生自我感悟和自我完善，這是加深對概念的理解和靈活運用的重要前提。

2.加強數(shù)學(xué)基本功訓(xùn)練。例如口算、速算、計算中的巧算，常用數(shù)值的強記等。另外就是要經(jīng)常性的的對學(xué)生進行查漏補缺，科學(xué)編制一些簡易又能強化學(xué)習(xí)結(jié)果的材料，給學(xué)生解題設(shè)置一些障礙，讓學(xué)生通過思考、探究，同時，要注重培養(yǎng)學(xué)生知識的運用能力，提高學(xué)生解答簡單實際問題的能力。

3.教師要加強學(xué)生的日常養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。平時的教學(xué)中，注意培養(yǎng)學(xué)生細心審題、認真做題和進行檢驗的良好習(xí)慣。

4.注重拓展提高，強化思維訓(xùn)練，不能死教教材。注重學(xué)生解決實際問題能力的培養(yǎng)，做到“一題多變”，平時多收集資料,特別是要多整理易錯題、靈活題、實踐題,在講解時要講清講透，努力提高學(xué)生的邏輯思維能力和遷移類推、綜合運用知識的能力。

5.培優(yōu)補差，讓所有學(xué)生都有發(fā)展。針對部分學(xué)困生，要經(jīng)常和他們的個別交流，平時要多給他們開小灶，查漏補缺,及時進行輔導(dǎo)，經(jīng)常進行家訪,不斷與學(xué)困生的家長進行電話聯(lián)系，取得家長的支持和理解。和家長達成教育的共識，齊抓共管，努力提高他們的學(xué)習(xí)自覺性和自信心,從而使他們的成績得到提高。同時也要讓那部分學(xué)有余力的學(xué)生盡快脫穎而出，使全班的教學(xué)成績有更大的提高，