第一篇：校園主持稿,,學(xué)校廣播臺(tái)主持稿22

劉禹錫實(shí)驗(yàn)學(xué)校 20xx--x 20xx 學(xué)年度第二學(xué)期

廣播站第期廣播稿

節(jié)目主持人：

（Y Y）

（X X）

播出時(shí)間：

星期一

第一環(huán)節(jié)：

開場(chǎng)白（播放音樂兩分鐘）1 分 分 0 30 秒時(shí)開始播音：

X：親愛的老師們、同學(xué)們：大家好！您現(xiàn)在正在收聽到的是劉禹錫實(shí)驗(yàn)學(xué)校廣播站每天為你準(zhǔn)時(shí)送上的精彩校園廣播節(jié)目，今天是 20xx 年 月 日，星期一。歡迎大家的收聽我們今天的節(jié)目。

Y：度過了一個(gè)愉快的周末，大家又再次回到這忙碌的校園生活中，劉禹錫實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園之聲廣播電臺(tái)友情提醒“用心學(xué)習(xí)，一份耕耘，一份收獲，享受每一刻的人生”，一首音樂送給大家，祝所有的老師們、同學(xué)們快樂每一天。

（播放音樂兩分鐘）

第二環(huán)節(jié)：

天氣預(yù)報(bào)

音樂播完播放 2 2 秒鐘后開始播音

Y：關(guān)心每一天天氣，享受每一刻人生。

X：首先進(jìn)入我們第一個(gè)節(jié)目《 天氣預(yù)報(bào)》 Y：我市天氣今天早上到今天晚間：

（播放音樂兩分鐘）

第三環(huán)節(jié)：

一周要聞回顧 音樂播完播放后開始播音

Y：關(guān)注時(shí)事資訊,傳遞世界精彩.X：開辟中小學(xué)生自己的信息地帶 Y：這里是屬于你我的資訊地盤，歡迎收聽今天第二個(gè)節(jié)目《 一周要聞回顧》。

X：本次《 一周要聞 回顧》節(jié)目的主要內(nèi)容有：

Y Y ：

（讀新聞稿一標(biāo)題）

X X ：

（讀新聞稿二標(biāo)題）

Y Y ：

（讀新聞稿三標(biāo)題）

X X ：

（讀新聞稿四標(biāo)題）

······

Y Y ：請(qǐng)聽詳細(xì)內(nèi)容

X：（讀新聞稿一 詳細(xì)內(nèi)容）

Y：（讀新聞稿二 詳細(xì)內(nèi)容）

X：（讀新聞稿三 詳細(xì)內(nèi)容）

Y：（讀新聞稿四 詳細(xì)內(nèi)容）

（讀完新聞稿后播放音樂兩分鐘）

第四環(huán)節(jié)：結(jié)束語 X：親愛的同學(xué)們，在這美妙的音樂中，我們又不知不覺中來到了今天廣播的尾聲 Y:謝謝大家今天的收聽，我們明天同一時(shí)間再見！

劉禹錫實(shí)驗(yàn)學(xué)校 20xx--x 20xx 學(xué)年度第二學(xué)期

廣播站第期廣播稿

節(jié)目主持人：

（Y Y）

（X X）

播出時(shí)間：

****年**月**日

星期二

第一環(huán)節(jié)：

開場(chǎng)白（播放音樂兩分鐘）1 分 分 0 30 秒時(shí)開始播音：

Y：一方斗室，傳一個(gè)聲音。

X：一片樂土，圓一個(gè)夢(mèng)想。

Y：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；

X：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；

Y：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望；

X：親愛的同學(xué)們大家好，今天是 年 月 號(hào)，星期二。歡迎大家的收聽我們今天的節(jié)目。

（播放音樂兩分鐘）

第二環(huán)節(jié)：

天氣預(yù)報(bào)

音樂播完播放 2 2 秒鐘后開始播音

Y：關(guān)心每一天天氣，享受每一刻人生。

X：首先進(jìn)入我們第一個(gè)節(jié)目《 天氣預(yù)報(bào)》

Y：我市天氣今天早上到今天晚間：

（播放音樂兩分鐘）

第三環(huán)節(jié)：

知識(shí)天地 音樂播完播放后開始播音

Y：知識(shí)成就夢(mèng)想 X：知識(shí)改變?nèi)松?Y：這里是知識(shí)的天地，歡迎收聽今天第二個(gè)節(jié)目《 知識(shí)天地》。

X:今天和大家一起學(xué)習(xí)的內(nèi)容是

Y：（朗讀學(xué)習(xí)的內(nèi)容）

X：今天我們就一起學(xué)習(xí)到這里，下面讓我們聽一首音樂來放松一下。

（播放音樂兩分鐘）

第四環(huán)節(jié)：結(jié)束語 X：親愛的同學(xué)們，在這美妙的音樂中，我們又不知不覺中來到了今天廣播的尾聲。

Y:謝謝大家今天的收聽，我們明天同一時(shí)間再見！

劉禹錫實(shí)驗(yàn)學(xué)校 20xx--x 20xx 學(xué)年度第二學(xué)期

廣播站第期廣播稿

節(jié)目主持人：

（Y Y）

（X X）

播出時(shí)間：

****年**月**日

星期三

第一環(huán)節(jié)：

開場(chǎng)白（播放音樂 2 分鐘）

音樂播放到 1 1 分 分 0 30 秒時(shí)開始播音：

X X ：穿越四季變幻 講述青春故事 Y Y：聆聽動(dòng)人旋律 采集文學(xué)芬芳 X X ：我們用心傳遞愛的聲音 Y Y ：我們用愛傾訴青春的心聲 X X ：這里是劉禹錫實(shí)驗(yàn)學(xué)校廣播電臺(tái)

Y：親愛的同學(xué)們大家好，今天的校園廣播又開始了 X：今天是

年 月 日，星期三。歡迎大家收聽今天的校園廣播。

（播放音樂兩分鐘）

第二環(huán)節(jié)：天氣預(yù)報(bào)

音樂播完播放 2 2 秒鐘后開始播音

Y：關(guān)心每一天天氣，享受每一刻人生。

X：首先進(jìn)入我們第一個(gè)節(jié)目《 天氣預(yù)報(bào)》

Y：我市天氣今天早上到今天晚間：（播放音樂兩分鐘）

第三環(huán)節(jié)：

英語沙龍 X:

第四環(huán)節(jié)：結(jié)束語

X：親愛的同學(xué)們，在這美妙的音樂中，我們又不知不覺中來到了今天廣播的尾聲。

Y:謝謝大家今天的收聽，我們明天同一時(shí)間再見！

劉禹錫實(shí)驗(yàn)學(xué)校 20xx--x 20xx 學(xué)年度第二學(xué)期

廣播站第期廣播稿

節(jié)目主持人：

（Y Y）

（X X）

播出時(shí)間：

****年**月**日

星期四

第一環(huán)節(jié)：

開場(chǎng)白（播放音樂 2 分鐘）

(音樂播放到 1 分 30 秒時(shí)開始播音)Y：讓心情繁茂出一片沒有風(fēng)的森林，X：讓聲音清澈成一片沒有雨的晴天 Y：讓我們的廣播和你一道成長，X：關(guān)注自己，關(guān)愛校園廣播，Y：親愛的同學(xué)們大家好，今天是，星期四，歡迎大家收聽今天的校園廣播。

（播放音樂兩分鐘）

第二環(huán)節(jié)：天氣預(yù)報(bào)

音樂播完播放 2 2 秒鐘后開始播音

Y：關(guān)心每一天天氣，享受每一刻人生。

X：首先進(jìn)入我們第一個(gè)節(jié)目《 天氣預(yù)報(bào)》

Y：我市天氣今天早上到今天晚間：

（播放音樂兩分鐘）

第三環(huán)節(jié)：

經(jīng)典詩文誦讀 X：經(jīng)典流千古 Y: 詩文震人心 X：讓我們一起來領(lǐng)略經(jīng)典詩文的非凡魅力 Y:讓我們一起來走進(jìn)今天的第二個(gè)節(jié)目《經(jīng)典詩文誦讀》 X：今天帶給大家的第一篇經(jīng)典詩文是

（作者名字）的（文章題目）

Y:······（讀文章一）

X：帶給大家的第二篇經(jīng)典詩文是

（作者名字）的（文章題目）

Y:······（讀文章二）

X：帶給大家的第三篇經(jīng)典詩文是

（作者名字）的（文章題目）

Y:······（讀文章三）

X：帶給大家的第四篇經(jīng)典詩文是

（作者名字）的（文章題目）

Y:······（讀文章四）

（播放音樂兩分鐘）

第四環(huán)節(jié)：結(jié)束語 X：親愛的同學(xué)們，在這美妙的音樂中，我們又不知不覺中來到了今天廣播的尾聲。

Y:謝謝大家今天的收聽，我們明天同一時(shí)間再見！

劉禹錫實(shí)驗(yàn)學(xué)校 20xx--x 20xx 學(xué)年度第二學(xué)期

廣播站第期廣播稿

節(jié)目主持人：

（Y Y）

（X X）

播出時(shí)間：

****年**月**日

星期五

第一環(huán)節(jié)：

開場(chǎng)白（播放音樂 2 分鐘）

音樂播放到 1 1 分 分 0 30 秒時(shí)開始播音：

Ｙ：新的一天,新的快樂 Ｘ：不一樣的享受, 不一樣的感覺

Y Y：昨天我們一起走過 X X：今天我們更加精彩 Y Y：

今天是 年 月

日，星期五。

歡迎大家收聽今天我們劉禹錫實(shí)驗(yàn)學(xué)校廣播電臺(tái)的廣播.（播放音樂兩分鐘）

第二環(huán)節(jié)：

天氣預(yù)報(bào)

音樂播完播放 2 2 秒鐘后開始播音

Y：關(guān)心每一天天氣，享受每一刻人生。

X：首先進(jìn)入我們第一個(gè)節(jié)目《 天氣預(yù)報(bào)》

Y：我市天氣今天早上到今天晚間：

（播放音樂兩分鐘）

第三環(huán)節(jié)：

校園之聲 X：校園中的你和我，一樣的年輕，一樣的真誠，Y：我們有太多的相似，有太多的相同。

Y：這里有心靈與文字交織的夢(mèng)想，X：這里有成長與感動(dòng)描繪的畫面，Y：讓我們一起走進(jìn)心靈，講述我們自己故事，歡迎收聽今天我們第二個(gè)節(jié)目《 校園之聲》 X：今天讀的第一篇來搞是

班

（名字）的（來搞文章題目）

Y:······（讀來搞一）

X：第二篇來搞是

班

（名字）的（來搞文章題目）

Y:······（讀來搞二）

X：第三篇來搞是

班

（名字）的（來搞文章題目）

Y:······（讀來搞三）

X：第四篇來搞是

班

（名字）的（來搞文章題目）

Y:······（讀來搞四）

（播放音樂兩分鐘）

第三環(huán)節(jié)：

X：在同學(xué)們的心聲中，我們又不知不覺中來到了今天廣播的名聲。

Y:謝謝以上同學(xué)的來稿，同時(shí)希望同學(xué)們能夠繼續(xù)踴躍投稿.X:親愛的同學(xué)們，在歌聲中本期校園廣播又要跟大家說再見了，我們這里祝愿大家在劉禹錫實(shí)驗(yàn)學(xué)校中每天學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康快樂！咱們下周同一時(shí)間再見！

劉禹錫實(shí)驗(yàn)學(xué)校 20xx--x 20xx 學(xué)年度第二學(xué)期

廣播站第期廣播稿

節(jié)目主持人：

（Y Y）

（X X）

播出時(shí)間：

星期六

第一環(huán)節(jié)：

開場(chǎng)白（播放音樂兩分鐘）1 分 分 0 30 秒時(shí)開始播音：

X：陽光燦爛的日子，我們分享你的快樂，細(xì)雨綿綿的時(shí)候，我們傾聽著你的 心聲，在成長的日子里，我們相伴每一天。

Y：今日的精彩，明日的記憶，將聲音釋放在校園的每一個(gè)角落。用我的筆，記錄時(shí)間的脈搏，用我的聲音和你一起感悟青春的快樂，傾聽我們的每日播音，關(guān)注我們的節(jié)目，您是我們永遠(yuǎn)的動(dòng)力，“校園之聲校園 廣播站”是您永遠(yuǎn)的朋 友。

Y:感激聲波 X:連接你我。

Y：今天是

年 月 日，星期三。歡迎大家收聽今天的校園廣播。

（播放音樂兩分鐘）

第二環(huán)節(jié)：

天氣預(yù)報(bào)

音樂播完播放 2 2 秒鐘后開始播音

Y：關(guān)心每一天天氣，享受每一刻人生。

X：首先進(jìn)入我們第一個(gè)節(jié)目《 天氣預(yù)報(bào)》 Y：我市天氣今天早上到今天晚間：

（播放音樂兩分鐘）

第三環(huán)節(jié)：

電影快車

音樂播完播放后開始播音

Y：

（讀完新聞稿后播放音樂兩分鐘）

第四環(huán)節(jié)：

結(jié)束語 X：親愛的同學(xué)們，在這美妙的音樂中，我們又不知不覺中來到了今天廣播的尾聲 Y:謝謝大家今天的收聽，我們明天同一時(shí)間再見！

第二篇：2021學(xué)校校園晚會(huì)主持稿

xxxx學(xué)校校園晚會(huì)主持稿

一個(gè)人要想發(fā)展，必須有一個(gè)良好的人際環(huán)境，這個(gè)良好的人際環(huán)境就是能夠跟周圍的人有一種和諧的人際關(guān)系。步入校園之后，就面臨著這樣一種新型的人際關(guān)系，建立和保持跟周圍的同學(xué)、老師、朋友的一種良好人際關(guān)系，而成年人處理人際關(guān)系最主要靠自己。下面給大家分享一些關(guān)于2021學(xué)校校園晚會(huì)主持稿，供大家參考。

2021學(xué)校校園晚會(huì)主持稿(1)

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，乙：親愛的老師們，同學(xué)們，合：大家上午好!

甲：花香的日子，鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬;

乙：鳥語的季節(jié)，樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈為我們助興。

甲：歲月流轉(zhuǎn)，伴隨春天漸行漸遠(yuǎn)的腳步，我們?cè)诹窕ㄋ苹鸬奈逶鹿蚕迨?huì)。

乙：讓我們用歌聲唱出心中的理想，用舞姿秀出我們陽光少年的風(fēng)采。

甲：由__x小學(xué)承辦的“展學(xué)校特色教育，促校園文化建設(shè)”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)文藝表演——

(合)現(xiàn)在開始!

乙：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的到來，感謝他們對(duì)永樂教育的關(guān)心與厚愛，感謝他們對(duì)永樂教育的幫助與支持。祝他們工作順利，心想事成!祝他們身體健康，萬事如意!

甲：最后，讓我們一起祝愿，在社會(huì)各界的關(guān)懷下，永樂教育、武棚教育的前景會(huì)更加壯麗輝煌!

最后接下來讓我們一起欣賞孩子們給我們帶來的歡樂。

甲：童年如詩，吟出童年的自由。聲聲鼓點(diǎn)，敲出童年的純真。

乙：童年如花，綻放童年的多姿;聲聲鼓點(diǎn)，敲出童年的美好;請(qǐng)欣賞舞蹈《童心鼓韻》，乙：他們跳得好不好?一張小板凳，坐過你我他。一張小板凳，見證了感情的升華。接下來就讓我們一起來欣賞幼兒小班舞蹈《小板凳你莫歪》

甲：他們是美麗天真的安琪兒，他們的心靈是那么單純而有趣。十一點(diǎn)半，開始吃午飯了?？纯凑诔燥埖男∨笥训谋硌?，相信能讓你受到一些啟迪。下面請(qǐng)欣賞幼兒大班舞蹈《十一點(diǎn)半》

乙：我們?cè)?jīng)無數(shù)次在夢(mèng)里面想到它，更是在心里面默念著它，它就是家。家是一束溫暖的陽光，可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個(gè)溫馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;是一潭清澈的溪水，能夠洗滌掉繁雜的世事回歸安靜的心靈;更是那一縷情絲，穿透著人生的每一個(gè)角落??讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的情，讓愛天天住在我們的家。一首《讓愛天天住我家》獻(xiàn)給大家。

乙：__，你知道每個(gè)小朋友最向往的是什么事嗎?

甲：我知道!是背起漂亮的小書包穿上新衣服，高高興興地上學(xué)去。

乙：是啊，上學(xué)是多么令人向往的事啊。不過他們也會(huì)遇到一些想不到的困難。我們就跟隨他們的腳步一起去看看吧。快走啊，他們馬上就要出發(fā)了。請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈《上學(xué)了》

甲：同學(xué)們，在這兒我有個(gè)小小的提議：下面當(dāng)音樂響起時(shí)，讓我們也一起舞動(dòng)起來，舞動(dòng)我們的青春與，讓活力與動(dòng)感融合，讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身體。讓我們跟隨《啦啦操》一起舞動(dòng)起來吧!

甲：望子成龍，盼女成鳳，已成為描述父母渴望子女成才的代名詞。

乙：是啊，所以爸爸整天嘚啵嘚啵嘚，孩子你要聽話，媽媽整天嘚啵嘚啵嘚，物品一切都是為了你......甲：你嘚啵嘚啵寫啥呢，還是讓小朋友們給我們表演他們爸爸媽媽是怎樣跟他那么呢嘚啵嘚啵的吧。

乙：好好好，我不嘚啵了，掌聲有請(qǐng)中班小朋友給我們帶來的舞蹈<嘚啵嘚啵嘚>

甲：小朋友們，你們知道數(shù)字0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，最早來自哪兒呢?對(duì)，就是阿拉伯，下面就讓我們跟隨舞蹈《阿拉伯之夜》一起走進(jìn)阿拉伯這塊神秘的土地，體驗(yàn)異國風(fēng)情。

乙：愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子。可什么樣的愛才是孩子最想要的呢?讓我們聽一聽孩子的心聲。請(qǐng)欣賞幼兒小班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》

甲：小朋友們，讓我們抬起頭，揮揮手，大家一起來鼓鼓掌，為我們明天的輝煌一起去喝彩。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來》

乙：__x在學(xué)校里，你最不喜歡做什么呢?

甲：那還用說當(dāng)然是考試啊，乙：不喜歡考試可不是好孩子哦，接下來我們一起走進(jìn)考場(chǎng)，看看在考場(chǎng)發(fā)生了什么?請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的啞劇，《考場(chǎng)上哪些事》

甲：風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，東風(fēng)春風(fēng)民族風(fēng)風(fēng)風(fēng)最炫，20__年，一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北，唱出了我們少數(shù)民族的風(fēng)采，接下來就讓我們?cè)僖淮涡蕾p這首膾炙人口的神曲吧。請(qǐng)欣賞舞蹈，《最炫民族風(fēng)》

甲：同學(xué)們，今年最火的節(jié)目《爸爸去哪兒啦》你們看過嗎?會(huì)唱嗎?下面讓我們一起來唱一唱這首歌。掌聲有請(qǐng)饒情老師和他的學(xué)生們。

乙：小朋友們，西游記中你最喜歡誰?

乙：是啊我們大家都喜歡，猴哥本事大，千家萬戶傳，請(qǐng)欣賞《猴哥》

甲：每天我們都面臨著許多的壓力，生活上的、學(xué)習(xí)上的、工作上的。但是我們?cè)撛趺唇鈮耗?現(xiàn)在就跟著他們一起來減壓吧!請(qǐng)欣賞《鴨梨大》

乙：在中國有這樣一個(gè)群體：他們的父母為了生計(jì)外出打工，用勤勞獲取家庭收入，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)，但他們卻留在了農(nóng)村家里，與父母相伴的時(shí)間微乎其微，這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來便成了一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體———留守兒童。他們與其他孩子一樣，也有自己的夢(mèng)。下面就讓我們大家靜下心來，一起走進(jìn)這些孩子中，聆聽他們的心聲：留守兒童的夢(mèng)

甲：一滴滴露珠映著霞光，放出彩虹千萬條，一間間教室書聲瑯瑯，聽得鳥兒都醉了，校園多美好，處處有芳草。待到明朝累實(shí)累累風(fēng)光更妖嬈。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《陽光校園》

流星的絢爛，只是稍縱即逝的瞬間，快樂的時(shí)光，總是如此短暫。歌淘淘，舞翩躚，精彩在繼續(xù)，揮手說再見。在悠揚(yáng)的樂聲中，本次活動(dòng)即將落下帷幕。年華似水，春去秋臨，讓我們?cè)跉q月的流沙中，積淀今日的快樂記憶，一起憧憬日出江花的明朝勝景。

“展學(xué)校特色教育，促校園文化建設(shè)”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。

2021學(xué)校校園晚會(huì)主持稿(2)

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;

乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友;

合：晚上好!

甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

乙：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚(yáng)……

合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。

甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會(huì)演即將拉開帷幕。

乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。

……

甲：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。

乙：當(dāng)別人快樂時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱;

甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。

合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

乙：請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。

……

甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。

乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。

甲：請(qǐng)欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。

……

乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長智慧、增才干的地方。

甲：我愛我們的班級(jí)，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。

合：我愛我們的班級(jí)，我們都是班級(jí)的小主人。

乙：請(qǐng)欣賞由初二(1)班__×等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》。

……

甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。

乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無窮活力;年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。

甲：請(qǐng)欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班__×等同學(xué)表演。

……

乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。

甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會(huì)而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。

乙：請(qǐng)欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。

……

甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。

乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵(lì)著幾代人。

甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5__×等同學(xué)表演。

……

乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;

甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。

乙：下面請(qǐng)初一年三班__×為我們演唱《手拉手之歌》。

……

乙：追逐的是心中多彩的夢(mèng)，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。

甲：接下來請(qǐng)欣賞由初二6班__×等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。

……

乙：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;

甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力。

乙：請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財(cái)會(huì)2班__×等同學(xué)表演。

……

甲：五十個(gè)民族五xx朵花，五xx個(gè)兄弟姐妹是一家。

乙：在我們這個(gè)民族大家庭里，有一個(gè)能歌善舞的民族，那就是苗族。

甲：現(xiàn)在我們請(qǐng)個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?

乙：有請(qǐng)初二年5班__×同學(xué)上臺(tái)表演。

……

甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng);

乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。

甲：請(qǐng)欣賞初二年4班、5班的__×等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。

……

乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。

甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。

乙：媽媽的眼睛會(huì)說話，在悲傷時(shí)，她是慰籍;在沮喪時(shí)，她是希望;在軟弱時(shí)，她是力量。

甲：下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。有請(qǐng)初三4班__×同學(xué)上臺(tái)演唱。

……

甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。

乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。

甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計(jì)算機(jī)2班__×等同學(xué)表演。

……

乙：接下來請(qǐng)欣賞由職一財(cái)1、職一財(cái)3的__×和__×兩位同學(xué)給我們帶來的恰恰舞。

……

甲：下一個(gè)節(jié)目：由職二計(jì)算機(jī)2班__×等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。

……

乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。

甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來》，有請(qǐng)職一綜高班__×同學(xué)上臺(tái)演唱。

……

乙：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。

甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽，請(qǐng)為我們的年輕喝彩!

乙：請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班__×等同學(xué)。

……

甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個(gè)神奇的地方，那里素有“人間仙景”。

乙：那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測(cè)的曠世勝地;是一個(gè)不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。

甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由職一工美班__×同學(xué)演唱。

……

乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。

甲：它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。

乙：請(qǐng)欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。

……

甲：火紅的五月，向我們健步走來;絢麗的五月，鮮花盛開、姹紫嫣紅;充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待;

乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來!

甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。

乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。

合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

甲：晚會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

2021學(xué)校校園晚會(huì)主持稿(3)

(焦)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，(黃)親愛的老師、同學(xué)們：

(合)大家好!

(王)一曲《開門紅》，拉開了我們計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院《e時(shí)代》文藝匯演的帷幕!

(吳)從1996年5月我系的誕生到__年9月計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院的成立，我們走的堅(jiān)定、昂然!

(黃)從蒸蒸日上的教學(xué)科研到形式多樣的思想道德建設(shè)，我們做的敬業(yè)、勤懇!

(焦)從精彩紛呈的專業(yè)技能比賽到寓教學(xué)與娛樂的文明上網(wǎng)，我們學(xué)的靈活、輕松!

(王)從秀麗多姿的菱湖之濱到磅礴巍然的龍山鳳水，我們的希望飛的越來越高!

(吳)本次文藝匯演是我院首屆文藝匯演，目的在于豐富大學(xué)生課余文化生活，陶冶情操樹立誠信理念，做誠實(shí)負(fù)責(zé)任的大學(xué)生。

(黃)今天，我們非常榮幸的邀請(qǐng)到了………

(焦)一同前來的還有院直屬機(jī)關(guān)………

(王)請(qǐng)?jiān)试S我們代表計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院全體師生員工向你們的到來致以熱烈的歡迎!

(吳)我們的《e時(shí)代》也得到了的大力支持，(王)同時(shí)我們也向………對(duì)本次演出的熱情贊助表示衷心的感謝!

(焦)今天，我們相聚在這座黃梅飄香的古城，在這洋溢著青春活力的舞臺(tái)，(王)去感受流行的節(jié)拍，(吳)去領(lǐng)略古韻的驛動(dòng)，(黃)去暢想我們的未來!

(吳)計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院首屆《e時(shí)代》文藝匯演

(合)現(xiàn)在開始!

(王)激活《e時(shí)代》，進(jìn)入第一篇章《青春接口》

《一》、青春接口

青春亮麗，五彩繽紛;青春勃發(fā)，生機(jī)無窮;青春燦爛，魅力誘人。

2、歌曲聯(lián)唱

青春亮麗，五彩繽紛;青春勃發(fā)，生機(jī)無窮;青春燦爛，魅力誘人。請(qǐng)接著欣賞歌曲聯(lián)唱，表演者王敏、李春紅、葉建軍、李珊珊。

3、群口相聲：《跑題》

剛才我們四位同學(xué)的聯(lián)唱真是配合默契，渾然一體，可謂此曲只應(yīng)天上有，接下來的這四位朋友為我們帶來的群口相聲《跑題》，他們跑的也真算是人間難得幾回聞。有請(qǐng)表演者：李躍、鄧慧、陳竹吟、王敏

4.《冒險(xiǎn)氣球》

我們這四位朋友實(shí)在是能跑題，從鍋爐房燒的不開的水跑到了去爬喜馬拉雅山。呵呵，我們可不能也跟著跑題，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《冒險(xiǎn)氣球》，表演者院舞蹈隊(duì)。

《二》、古韻飄香

(女)流行著的，是時(shí)代不懈的追求、回憶中的古典

(男)飛旋著的，是時(shí)代古韻的精髓、散發(fā)著的醇香(女)在這個(gè)醇香四溢的下午，讓我們滲透其中，(男)接下來隆重推出本次演出第二篇章：《古韻飄香》(女)一起來感受皖江文化的濃濃氣息。(男)首先請(qǐng)欣賞巴烏演奏，表演者：戴俊、李從俊

2.黃梅戲：《神仙歲月我不愛》《觀燈》

安慶素有戲劇之鄉(xiāng)的美譽(yù)，即便不了解安慶的人，也知曉安慶的黃梅戲。接下來，就給大家?guī)韮啥谓?jīng)典的黃梅戲選段，請(qǐng)欣賞黃梅戲選段《神仙歲月我不愛》、《觀燈》，表演者：陳辰、周麗麗、魯斌。

3.相聲：《水滸秘聞》

水滸傳中的梁山泊大家是耳熟能詳，然而梁山泊竟然有牛鬼蛇神樂隊(duì)和小虎隊(duì)這種種說法的確是讓人耳目一新，接下來就請(qǐng)欣賞相聲《水滸秘聞》!表演者：葉建軍、林淑軍

4、黃梅戲：《杉木水桶》

前面的兩段黃梅戲，讓我們聽的如癡如醉，大家還想不想再聽一段?好!滿足大家的愿望，我們?cè)賮硪皇?我們也有一個(gè)美好的愿望，那就是希望大家在安慶的四年中，都能學(xué)唱一段黃梅戲，把這美妙的音樂和對(duì)安慶的美好印象一起帶到祖國的四面八方。下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞黃梅戲《杉木水桶》，表演者：齊樂。

2021學(xué)校校園晚會(huì)主持稿(4)

甲：敬愛的老師;

乙：親愛的同學(xué)們：

合：大家下午好!

甲：在這美麗的校園里，我們心情激動(dòng)，神采飛揚(yáng)。

乙：在這神圣的校園里，我們朝氣蓬勃，茁壯成長。

甲：感謝您，__小學(xué)，您是我們展示才華的舞臺(tái)!

乙：感謝您，__小學(xué)，您是我們課外生活的樂園!

甲：在您溫暖的懷抱里，我們盡情享受著童年的快樂，乙：在您博大的胸懷中，我們自由放飛著美麗的夢(mèng)想!

甲：看，那優(yōu)美誘人的舞姿;

乙：聽，那悅耳動(dòng)聽的琴聲!

甲：今天，就讓我們一起來欣賞同學(xué)們的精彩表演，讓他們帶領(lǐng)大家走進(jìn)一個(gè)五彩斑斕的快樂世界!

甲：讀千古美文，做少年君子。首先請(qǐng)欣賞__x為大家朗誦唐代大詩人李白的《將進(jìn)酒》。

乙：美麗的池塘，如夢(mèng)如幻的景色，動(dòng)聽優(yōu)美的旋律，讓我們一起走進(jìn)那月色下的荷塘吧。請(qǐng)聽__x給大家?guī)淼母枨逗商猎律贰?/p>

甲：葫蘆絲是一種音色非常優(yōu)美的樂器，請(qǐng)聽__為我們帶來的精彩的葫蘆絲表演。

乙：走過鄉(xiāng)間的小路，來到門前大橋下，“咕嘎--咕嘎--”游過一群鴨。請(qǐng)欣賞__同學(xué)的舞蹈《數(shù)鴨子》。

甲：我們已經(jīng)學(xué)了幾年的英語了，咱班有幾個(gè)同學(xué)英語學(xué)得特別棒，下面有請(qǐng)__為大家演唱一首英文歌。

乙：“永遠(yuǎn)不要放棄”是種堅(jiān)定的信念，也是一種可貴的自信。請(qǐng)欣賞__x為大家?guī)淼墓适隆队肋h(yuǎn)不要放棄》。

甲：哆啦A夢(mèng)有一個(gè)神奇的大口袋，那里一直是我們的向往。請(qǐng)欣賞__x帶來的歌曲《哆啦A夢(mèng)》。

乙：爸爸媽媽是最愛我們的人，他們的愛藏在溫暖的懷抱中，請(qǐng)欣賞__x帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

甲：一段歡快的舞蹈讓我們賞心悅目，下面訾明道的英語笑話，一定會(huì)讓同學(xué)們開懷一笑。

乙：馬頭琴聲如泣如訴，搖擺非洲節(jié)奏明快。接下來請(qǐng)欣賞許瑤和勾翊竹精彩的舞蹈表演。

甲：我們班的同學(xué)真是多才多藝，下面請(qǐng)欣賞__x的電子琴獨(dú)奏《紫竹調(diào)》，這是一首優(yōu)美的古曲，請(qǐng)同學(xué)們用心的傾聽啊!

乙：托起夢(mèng)想，讓她的名字在未來的天宇閃亮。

甲：踏響大地，讓童心趁著夢(mèng)想飛翔。

合：“雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽”。

乙：我們今天的成長，離不開老師的循循善誘，離不開老師的精心培養(yǎng)。

甲：我們身上的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一次成功，都凝聚著老師的滴滴心血。

乙：正是因?yàn)橛辛死蠋煹男燎诟冻觯艜?huì)有我們今天的幸福成長。

甲：正是因?yàn)橛辛死蠋煹臒o私奉獻(xiàn)，才會(huì)有我們今天的才藝展示。

乙：才藝展示活動(dòng)結(jié)束了，讓我們一起對(duì)老師道一聲“謝謝您!永遠(yuǎn)感謝您”。

合：讓我們共同成長、進(jìn)步，用我們的、你們的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。

第三篇：學(xué)校主持稿

學(xué)校主持稿15篇

學(xué)校主持稿1

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

女：親愛的老師同學(xué)們大家

合：晚上好

男：激揚(yáng)青春，超越夢(mèng)想，挑戰(zhàn)自我，沖擊極限。文學(xué)院正以高昂的斗志在理工大的上空屬于我們自己的傳奇！

女：風(fēng)華正茂，人才濟(jì)濟(jì)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開拓進(jìn)取。文學(xué)院正保持著良好的發(fā)展勢(shì)頭在師生共同努力下續(xù)寫著華彩篇章！

男：親愛的朋友們您現(xiàn)在來到的是xx學(xué)院20xx年迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎你們的到來！

女：出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有xxxx

男：走過了少年的懵懂品嘗了成長的青澀熬過了題海的苦悶迎來了熱情奔放的大學(xué)生活！

女：享受飽讀詩書之樂，感悟鉆研學(xué)術(shù)之趣，昨日莘莘學(xué)子苦求學(xué)，今朝瀟灑邁進(jìn)文學(xué)院！

男：激情燃燒的我們用成績(jī)回報(bào)汗水，用汗水澆灌希望！

女：青春芳華的歲月讓心動(dòng)變成行動(dòng)，用行動(dòng)澆鑄夢(mèng)想！

男：親愛的朋友們，迎新晚會(huì)的盛宴已經(jīng)備好，讓我們共同渡過這激動(dòng)人心的夜晚！

女：下面我宣布xx學(xué)院20~~年迎新晚會(huì)現(xiàn)在開始！

學(xué)校主持稿2

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

女：親愛的同學(xué)們。

合：大家晚上好！

女：我是來自一班的xx。

男：我是來自四班的xx，這里是工程技術(shù)學(xué)院土木1—4班心理教育主題班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

女：歡迎大家光臨此次班會(huì)。

男：身為當(dāng)代大學(xué)生的我們是祖國未來的建設(shè)者。

女：身為當(dāng)代大學(xué)生的我們是祖國未來的接班人。

男：為了不斷的發(fā)掘和深入大學(xué)生面對(duì)的心理困惑，努力的通過生動(dòng)的表演，引發(fā)同學(xué)們的思考，提高同學(xué)們的心理素質(zhì)，提早干預(yù)心理危機(jī)，讓同學(xué)們能夠更加自信、健康的面對(duì)未來的生活，創(chuàng)建更加和諧的校園氛圍。我們四個(gè)班的同學(xué)們一起合作，特此舉辦此次心理健康情景劇主題班會(huì)。

女：在這個(gè)炎炎夏日的夜晚，讓我們敞開寬廣的心胸，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，展現(xiàn)土木工程1—4班的魅力和風(fēng)采！讓我們攜手來創(chuàng)造更加和諧文明的校園環(huán)境！

合：現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我宣布，土木1—4班心理教育主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

學(xué)校主持稿3

各位黨員同志們：

下午好!

經(jīng)學(xué)校黨總支研究，并報(bào)請(qǐng)市委教育工委同意，我們今天召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。大會(huì)的主要任務(wù)是按照市委教育工委的要求，對(duì)我校教育實(shí)踐活動(dòng)的開展情況進(jìn)行總結(jié)。市委教育工委對(duì)我校教育實(shí)踐活動(dòng)高度重視，第二督導(dǎo)組萬局長、李處長、袁館長專程到會(huì)進(jìn)行指導(dǎo)和幫助，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎!

今天的總結(jié)大會(huì)有兩項(xiàng)議程：

1、學(xué)校黨總支書記、校長翁光明同志代表學(xué)校作教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。

2、市直教育系統(tǒng)第二督導(dǎo)組組長萬局長作指導(dǎo)講話。

剛才，翁校長對(duì)我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了全面系統(tǒng)的總結(jié)，梳理全面，總結(jié)客觀，不揚(yáng)長，不避短，為鞏固和深化教育實(shí)踐活動(dòng)成果，進(jìn)一步做好學(xué)校工作明確了目標(biāo)。萬局長對(duì)學(xué)校在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中所做的工作和取得的成績(jī)給予了充分肯定，同時(shí)指出了存在的問題，高屋建瓴，內(nèi)涵豐富，對(duì)進(jìn)一步深化作風(fēng)建設(shè)，萬局長也提出了希望和要求，使我們深受鼓舞和鞭策。

同志們，學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)集中開展階段就要結(jié)束了，但貫徹群眾路線沒有休止符，作風(fēng)建設(shè)是長期任務(wù)和永恒課題，只有進(jìn)行時(shí)，沒有完成時(shí)。廣大黨員要按照中央有關(guān)作風(fēng)建設(shè)的新標(biāo)準(zhǔn)新要求，在今后的工作中不斷鞏固和擴(kuò)大教育實(shí)踐活動(dòng)成果，以更高的政治熱情、更加振奮的精神狀態(tài)、更加扎實(shí)的工作舉措，聚精會(huì)神抓教育、一心一意謀發(fā)展，為學(xué)校各方面工作再上新臺(tái)階做出新的更大的貢獻(xiàn)?？偨Y(jié)大會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!

謝謝大家！

學(xué)校主持稿4

（甲）：因?yàn)橛辛岁柟獾恼找?，大地才充滿勃勃生機(jī)。

（乙）；因?yàn)橛辛烁改傅酿B(yǎng)育，我們才如此幸福安逸

（甲）：我們是幸福的，因?yàn)槲覀冇械睦蠋?/p>

（乙）：我們是快樂的，因?yàn)槲覀冇械耐瑢W(xué)

（甲）：當(dāng)你陶醉在幸福中時(shí)，同學(xué)你表現(xiàn)的好嗎？

（乙）：當(dāng)你面對(duì)父母、老師、伙伴時(shí)，同學(xué)你表現(xiàn)的好嗎？

合：《我們養(yǎng)成的好習(xí)慣和壞習(xí)慣》主題班會(huì)，現(xiàn)在開始

（甲）：請(qǐng)大家猜一道謎語。

（甲）：習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀

（乙）：能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔

（甲）：習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴

（乙）：能讓小苗在陽光下茁壯成長

學(xué)校主持稿5

甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！

乙：如果說少年是初綻的花兒，那么老人就是倉高的老樹；

甲：如果說少年是初行的獨(dú)木船，那么老人就是飽經(jīng)風(fēng)霜的旗艦。

合：我宣布，七（14）班，“敬老尊老愛老“主題班會(huì)，現(xiàn)在開始！

甲：在生活中，我們應(yīng)該常與老人打交道：不管是爺爺奶奶、姥姥姥爺這樣的親人，還是像敬老院中被資助的、公交車中被讓座的陌生的老人，我們應(yīng)該都遇見過。

乙：是啊，在這其中，大家一定積累了不少和老人交往的方法吧，大家討論一下。（2分鐘，五人回答）

甲：嗯，大家說的都不錯(cuò)，我來跟大家說一下我的方式吧：

老年人形體雖然日漸衰敗,記憶力減退,但終究也為國家社會(huì)做了不少事,由于他們所受的教育和所處的環(huán)境與這一代有顯著不同,我們不可因他們學(xué)歷較低或?qū)κ挛锏呐袛嗔εc價(jià)值觀,與我們的看法有差距,便鄙視他們,甚至對(duì)他們的話感到厭煩,反而應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心的敬重,視他們?nèi)缱约旱母赣H,提摩太敬重保羅即是如此,成為我輩年輕人的佳范。舉辦敬老會(huì)時(shí),要踴躍參加,表示敬重。

乙：年紀(jì)越大,受著生理狀況的限制,再也不能像年輕人來去自如,加上同輩親友日漸凋零、社會(huì)圈子日益狹小,心理上頓感孤單無助,這時(shí)作晚輩應(yīng)該體諒老人的苦悶,主動(dòng)親近他們、問安、陪他們談話、扶持上下樓梯,關(guān)心他們的生活,建立良好感情,秉著“老吾老以及人之老”的仁愛精神,使老人也能得到溫暖,使教會(huì)成為充滿和樂的大家庭。

學(xué)校主持稿6

（男）：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，x年元旦如約而至；

（女）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；

（男）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；

（女）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

（男）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

（女）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

（男）：x年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始！首先，由x致新年祝詞！

感謝x的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成

（女）：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請(qǐng)x給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

（男）：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

（女）：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。

（男）：請(qǐng)欣賞由x為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

（男）：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的.天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

（女）：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎？下面請(qǐng)欣賞x給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。

（女）：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是x帶來的舞蹈《牧民新歌》。

（女）：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；我們擁抱陽光，因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞x給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

（男）：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞x《苗嶺連北京》。

（男）：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)！

（男）：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞x的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

（男）：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)x帶來的雙人舞《藤枝葉》。

（男）：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷！請(qǐng)聽x給我們帶來的《傷心的?！酚姓?qǐng)。

（男）：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞x帶來的歌伴舞《Lire five tonight》。

（男）：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

（女）：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是x帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

（男）：古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

（女）：一首好聽的《曹操》之后是由x給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》

（男）：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》！下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》

閉幕詞：

（男）：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花；

（女）：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

（合）：祝急流勇進(jìn)的x再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！

（男）：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

（女）：朋友們

（合）：再見！

學(xué)校主持稿7

回眸昨天，你有揮斥方遒的瀟灑

放眼當(dāng)前，你有滋潤萬物的博大

今天，在這被歌聲和盛典簇?fù)淼氖サ?/p>

我們以學(xué)子的赤誠、尊敬和莊嚴(yán)

向你獻(xiàn)禮、致敬、向你祝福

haoword市實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶祝建校60周年文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!

奮斗的六十年，我們風(fēng)雨兼程、無悔無怨

輝煌的六十年，我們上下求索、披肝瀝膽

我們以無畏的勇氣開拓前進(jìn)

我們以無限的忠誠執(zhí)著向前

把學(xué)校辦成具有國際視野、創(chuàng)新精神、人文品質(zhì)的集團(tuán)式全國名校

把學(xué)校打造成國際化、智能化、科研型的世界知名品牌學(xué)校

嶄新的起跑線已經(jīng)延伸，宏偉的藍(lán)圖正在舒展

伸出我們的手，亮出我們的劍

讓我們祝福，讓我們期盼

我們的學(xué)校一定會(huì)再鑄輝煌、再譜新篇

y市實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶祝建校60周年晚會(huì)到此結(jié)束，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓晚安!

學(xué)校主持稿8

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師；

乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友；

合：晚上好！

甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

乙：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚(yáng)

合：這一切一切，充分展現(xiàn)了安職、鴻江學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。

甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會(huì)演即將拉開帷幕。

乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。

學(xué)校主持稿9

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕主持稿

老師們、同學(xué)們：

大家好！在這風(fēng)和日麗，秋高氣爽，碩果飄香的金秋時(shí)節(jié)，我們XX中學(xué)全體師生滿懷豪情，迎來了學(xué)校一年一度的體育盛會(huì)——第二十一屆學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、學(xué)校行政對(duì)本屆校運(yùn)會(huì)的如期順利召開表示熱烈的祝賀，向直接參與校運(yùn)會(huì)的籌備、組織、比賽、保障工作的老師、職工、同學(xué)們表示衷心的感謝！

生命在于運(yùn)動(dòng)。二十一年來，我校全面貫徹黨的德智體全面發(fā)展的教育方針，在堅(jiān)持德育為首位、智育為中心的同時(shí)，也非常重視體育，積極開展健康高尚、有益有趣、豐富多彩的體育活動(dòng)，掀起全民健身的熱潮，使同學(xué)們不僅有高尚的品德，淵博的知識(shí)，而且有強(qiáng)健的體魄。

我們深深地認(rèn)識(shí)到，作為學(xué)生，忽視德育，可能成為毒品；忽視智育，可能成為次品；忽視體育，可能成為廢品。因此，我們要像重視德育和智育一樣，重視體育；要像重視各學(xué)科競(jìng)賽一樣，重視體育比賽；要像辦好各項(xiàng)學(xué)科活動(dòng)一樣，辦好學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

校運(yùn)會(huì)是一次展示的盛會(huì)，它將展示我們?nèi)嫱七M(jìn)素質(zhì)教育的決心，展示我們的體育競(jìng)技水平，展示我們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神；校運(yùn)會(huì)是一個(gè)發(fā)展的契機(jī)，我們要以此倡導(dǎo)健康有益的業(yè)余生活、課余生活，推廣科學(xué)文明的健體理念、強(qiáng)身方法，使更多的師生投身到體育鍛煉中去，使我們都能有頑強(qiáng)的意志、強(qiáng)壯的身體，更好地承擔(dān)起繁重的教育和學(xué)習(xí)任務(wù)；同時(shí)，我們還要把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那樣一種你追我趕、不甘落后的精神，那樣一種堅(jiān)持不懈、戰(zhàn)

勝困難的意志，那樣一種全神貫注、奮力拼搏的態(tài)度，那樣一種有令則行、有禁則止的紀(jì)律性運(yùn)用到教育和學(xué)習(xí)中去，使我校全面素質(zhì)教育工作再上一個(gè)臺(tái)階，迎接12月份自治區(qū)示范性普通高中終結(jié)評(píng)估驗(yàn)收。

本屆校運(yùn)會(huì)是我校歷史上的第二十一屆體育盛會(huì)，希望全體的裁判員盡心盡責(zé)，公正裁判，全體運(yùn)動(dòng)員，發(fā)揚(yáng)“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神，敢于拼搏，賽出水平，賽出風(fēng)格！

預(yù)祝第二十一屆學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功！

謝謝大家！

學(xué)校主持稿10

女）金雞拂晨，啼破驕陽，吐故納新；申猴隱退，鼎故辭舊，萬象更新。

（男）滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年!

讓我們一起靜靜地等待：未來、希望和光明就要敲響春天的鐘......

（女）臺(tái)歷翻去最后一頁，**年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

（男）剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，春已歸來，

讓我們打開蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔！

（女）奔向成功善國中學(xué)**年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始

（男）歲末歲首，正是祝福和祈禱的時(shí)候，過去的一年，我們有歡樂也有苦惱，那就讓我們虔誠的祈禱，為我們偉大的祖國祈禱，為可愛的善國祈禱，為新年祈禱，為未來祈禱。請(qǐng)聽，高一級(jí)部的小合唱《祈禱》。

（女）我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們的善國更加平平安安，祝愿在座的各位快樂幸福！好運(yùn)連連，請(qǐng)欣賞歌伴舞《好運(yùn)來》

（男）年輕，就應(yīng)該有夢(mèng)想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場(chǎng)，請(qǐng)欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。

（女）來到善國，愛上善國，善國是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，善國為我們的人生導(dǎo)航，或許愛，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們聽一聽高一級(jí)部xx老師的《善國印象》吧。

（男）如果說老師是我們?nèi)松臄[渡人，他們撐起長篙，艱難的將我們渡向成功，那么，善

國是老師們將我們渡向成功的渡口，因?yàn)?，我們是在這里——起航！請(qǐng)欣賞初一級(jí)部的雙人舞《渡口》。

（女）心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應(yīng)該感謝的，就是母親！首先應(yīng)該歌唱的，就是母親！請(qǐng)聽，高二級(jí)部xx帶來的歌曲《母親》。

（男）可憐天下父母心！父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長，還希望我們能有一手好手藝，這不，孫強(qiáng)和孫文清就學(xué)藝歸來了。

（女）無論什么樣的手藝，只要學(xué)有所成，也不枉費(fèi)父母操心了；無論能否學(xué)有所成，只要盡最大努力了，也酸對(duì)的起自己了，無論如何，我們都不會(huì)懈怠的，因?yàn)槲覀冎?，男兒?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞初一小同學(xué)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

（男）江南好，風(fēng)景就成安，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南。真是如詩如畫，真想現(xiàn)在就到江南走走，——同學(xué)們也動(dòng)心了吧，那，誰帶我們?nèi)ツ?，噢，高二?jí)部的xx來了，那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽歌聲里有沒有小橋流水？

（女）水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽河的水流了幾千年，時(shí)而軟軟細(xì)滑，時(shí)而慷慨激昂，都早已流進(jìn)了我們的心田，請(qǐng)欣賞，古箏齊奏《瀏陽河》。

（男）從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來，回到我們的身邊，看，又發(fā)生了什么事？請(qǐng)欣賞校園小品《天亮了》。

（女）男兒當(dāng)自強(qiáng)，女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)，只要我們腳踏實(shí)地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢？關(guān)鍵是，無論何時(shí)，我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨，這也正是老師們對(duì)我們的期望。請(qǐng)欣賞xx老師的合唱《紅梅贊》。

（女）時(shí)代變了，人的精神不可改變，當(dāng)然，時(shí)代變了，我們也要跟上時(shí)代的步伐，緊跟時(shí)代的節(jié)奏，請(qǐng)欣賞高二級(jí)部的舞蹈《時(shí)代節(jié)奏》。

（男）一代又一代的革命者和建設(shè)者的努力，打造了我們今天富饒的中國，我們幸運(yùn)，因?yàn)槲覀兩L在這個(gè)古老而又永遠(yuǎn)年輕的國度；我們驕傲，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國，新年到了，我們最想說的話就是，祖國，我為您祝福，我為您干杯！讓我們伸出手來，為祖國舉杯！為祖國喝彩！《祖國，我為您干杯》由xx老師合唱。

（女）老師們、同學(xué)們，今天的晚會(huì)就要和大家說再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，

（男）新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國更加強(qiáng)大昌盛，祝福我們的善國更加郁郁蔥蔥，

（女）祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬；精思宜放膽，已邃群科氣自華。

（男）老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們。

（齊）攜手同行，奔向成功！

學(xué)校主持稿11

尊敬的各位家長朋友、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家上午好!今天，家長朋友們帶著對(duì)子女成長的殷切期望和對(duì)學(xué)校工作的極大支持，來參加我校組織召開的畢業(yè)班家長會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體師生，對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間，來我校參加家長會(huì)表示熱烈地歡迎，對(duì)大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動(dòng)表示衷心地感謝!

您對(duì)孩子的關(guān)注，就是關(guān)注家庭的希望，就是關(guān)注民族的興旺，就是關(guān)注祖國的未來。此次活動(dòng)得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度重視，今天與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：xx中學(xué)xx校長，我們xx小學(xué)xx校長。與會(huì)的老師有：六年一班xx老師，xx老師，六年二班xx老師，xx老師，六年三班梁老師，苗老師。

英語學(xué)科王老師。以及在座的畢業(yè)班學(xué)生的家長和寄宿學(xué)生的老師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)的光臨，并預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功。

學(xué)校主持稿12

尊敬的陳老師，敬愛的學(xué)姐學(xué)長，親愛的同學(xué)們

大家下午好!

經(jīng)歷了六月份緊張的高考，走過了盛夏那難忘的假期，我們終于懷揣著一刻激動(dòng)又懵懂的心走進(jìn)了大學(xué)的校園，當(dāng)我們穿上軍裝站在訓(xùn)練場(chǎng)上時(shí)，有教官在叫我們?nèi)绾巫鲆幻娙?，而如今我們脫下軍裝，走進(jìn)了大學(xué)的教室，但我們卻發(fā)現(xiàn)這里的一切已經(jīng)不再是昨天了，

我們的教師以不在固定，而是每天奔波在不同的教學(xué)樓之間

我們的同學(xué)已不再是在坐的35位，而是來自X級(jí)其他所有專業(yè)的心新面孔

我們的班主任已不再只屬于我們自己，而是負(fù)責(zé)X級(jí)所有的班級(jí)

我們的課程已不再是簡(jiǎn)單的語數(shù)外史地政而是增添了許多我們之前從未接觸過的陌生課程

我們也已不再是“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書”，而是在發(fā)展學(xué)習(xí)的單方方面基礎(chǔ)上提高我們各種交際工作的能力

面對(duì)這些巨大的變化我們彷徨過彳亍過

我們突然不動(dòng)的如何去讀好書

怎么樣和沒那么多陌生的面孔打交道

如何來利用自己的課余時(shí)間

我們更茫然過不知所措過

我們似乎也不確定讀大學(xué)就究竟能給我們帶來什么

對(duì)我們以后的工作學(xué)習(xí)有什么影響

但慶幸的是今天我們是長在起跑線上，而不是接近大學(xué)生活的尾聲

所以我們就要“贏在起跑線”為我們以后的大學(xué)生活打好基礎(chǔ)

面對(duì)重重的疑惑，當(dāng)然少不了我們自己去探索摸著石頭過河從中積累經(jīng)驗(yàn)

但我認(rèn)為這更需要前輩們的指導(dǎo)使我們少走彎路甚至是不走彎路

所以今天我們請(qǐng)來了陳老師還有08級(jí)的學(xué)姐學(xué)長們，

希望從他們幾位口中得到“真經(jīng)”

使我們贏在起跑線收獲終點(diǎn)站!

學(xué)校主持稿13

老師，同學(xué)們，大家早上好!我是主持人xxx。1963年3月5日，毛澤東親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?！崩卒h精神已經(jīng)伴隨我們走過了50年。新時(shí)期，雷鋒精神將賦予我們更加深遠(yuǎn)的意義，我們與雷鋒精神同行。我宣布：XX學(xué)校20xx年春季學(xué)期“學(xué)雷鋒做有道德的人”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。

請(qǐng)全體立正，出旗!

升國旗，奏國歌，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。禮畢。

我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)雷鋒呢?昨天下課的時(shí)候，我聽見幾位同學(xué)這么議論?？?，他們來了!(情景劇表演)

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是雷鋒精神的重要組成部分。到底什么是節(jié)約呢?我們來聽聽XX和XX兩位同學(xué)是怎么說的吧!(相聲)

我國自古以來就有勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)，讓我們和四(X)班的同學(xué)一起唱起《憫農(nóng)》。(歌舞表演)

五(X)班的同學(xué)非常熱心，他們利用假期查找了有關(guān)雷鋒的資料，請(qǐng)聽五(X)班帶來的雷鋒名言朗誦。(朗誦)

有請(qǐng)大隊(duì)長XX同學(xué)給我們宣讀“學(xué)雷鋒做有道德的人”倡議書。(讀倡議書)同學(xué)們，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣，雷鋒精神為我們的前進(jìn)指明了方向，只要人人行動(dòng)起來，校園里處處都是“小雷鋒”，相信我們的生活一定會(huì)更美好!我宣布：XX學(xué)校20xx年春季學(xué)期“學(xué)雷鋒做有道德的人”主題升旗儀式到此結(jié)束。

學(xué)校主持稿14

甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕

乙：伴隨著冬日的暖陽，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至

丙：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去

?。?0xx年的鐘聲即將敲響

甲：新年的祝福與期待不期而至

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

丙：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活

?。盒履杲厝∠铝怂募镜钠?，新年給了我們?nèi)松腻谙?/p>

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放我們的激情

?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

丙：今天，我們送去我們的祝福

?。簬еＴ?、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

丙：這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的

?。涸谠娕c畫交融的日子里，讓我們一起迎接新年的曙光。

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

乙：各位老師，各位同學(xué)

丙：各位工作在不同崗位的聞達(dá)校友們

?。骸胺棚w夢(mèng)想” xx學(xué)校20xx年新年晚會(huì)(音樂起超越夢(mèng)想)

合：現(xiàn)在開始

學(xué)校主持稿15

乙：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時(shí)光，同抒“走進(jìn)新聚焦，就業(yè)無煩惱”的激情。

丙：今天，菁菁校園，我們?cè)卩诹粮杪曋邪严Ｍ鸷健?/p>

?。航裉欤乱沽汲?，我們?cè)跍剀靶φZ中讓理想飛翔。

甲：中秋節(jié)的思念，在新聚焦學(xué)校里放飛遠(yuǎn)方的眷戀。

乙：中秋節(jié)的團(tuán)圓，在新聚焦學(xué)校里把濃濃情意展現(xiàn)。

丙：新聚焦的希望，在我們的心房。

?。盒戮劢沟木蚱穑俏覀兊睦硐?。

甲：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來。

乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們?cè)谛戮劢箤W(xué)習(xí)的愉快。

丙：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福新聚焦學(xué)子中秋佳節(jié)快樂。

?。涸谶@里，讓我們真心祈禱，祈禱新聚焦電腦學(xué)校明天會(huì)更好。

甲：中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃情。

第四篇：小學(xué)校園主持稿

小學(xué)校園主持稿1

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

春風(fēng)吹拂著我們純真的臉龐，春日的暖陽沐浴著我們躍動(dòng)的心房。伴隨著春天的氣息，我們迎來了高王小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利召開。

在今天，我們將用行動(dòng)踐行奧林匹克精神，我們將用吶喊為高王小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)加油、為我們?nèi)w運(yùn)動(dòng)員們加油。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以文明、友誼、拼搏、向上為宗旨；努力發(fā)揚(yáng)“拼搏，進(jìn)取，友愛，互助”的精神，努力拼搏，勇攀高峰，賽出風(fēng)格，賽出水平，充分展示個(gè)人風(fēng)采，為各代表隊(duì)增光，為校園添彩。

在此，我代表全體師生向參加比賽的運(yùn)動(dòng)員表示熱烈地祝賀！向本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中的所有工作人員和服務(wù)人員表示衷心感謝！

一、下面請(qǐng)米校長宣布“高王小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式現(xiàn)在開始！”

二、請(qǐng)國旗隊(duì)、運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)、裁判員代表隊(duì)入場(chǎng)。

（播放運(yùn)動(dòng)員《進(jìn)行曲》）入場(chǎng)式）

首先進(jìn)入我們視線的是國旗隊(duì)！他們個(gè)個(gè)精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)！威儀又莊重，從他們炯炯有神的目光里我們看到了未來，看到了希望。

走在隊(duì)伍最前面的是我們一年級(jí)代表隊(duì)。看！他們穿著整齊的服裝，正向主席臺(tái)走來。別看他們年紀(jì)小，個(gè)個(gè)都精神抖擻，充滿生機(jī)，充滿活力，一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉上灑滿燦爛的陽光，他們是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的新生力量，多像是一群可愛的小天使喲！相信他們一定會(huì)以自己出色的表現(xiàn)為運(yùn)動(dòng)會(huì)增添新的色彩。小小的運(yùn)動(dòng)健兒們，祝你們成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的一道風(fēng)景線。

現(xiàn)在走過來的是二年級(jí)代表隊(duì)。他們英姿颯爽，氣宇軒昂。步伐整齊有力，聲音清脆響亮。相信二年級(jí)的小運(yùn)動(dòng)員們會(huì)在接下來的比賽中奮力拼搏，取得優(yōu)異的成績(jī)！以實(shí)際行動(dòng)慶祝學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開！

現(xiàn)在向我們走來的是朝氣蓬勃的三年級(jí)代表隊(duì)。從他們整齊的步伐和響亮的口號(hào)聲中，看出了他們的信心，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作。相信在本次比賽中，他們一定會(huì)賽出成績(jī)，賽出風(fēng)格！

現(xiàn)在向我們走來的是活力四射、朝氣蓬勃、英姿煥發(fā)的四年級(jí)同學(xué)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、富有青春活力的班級(jí)，在本屆校運(yùn)會(huì)上他們本著重在參與、展現(xiàn)風(fēng)采的宗旨，積極發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，為本屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)爭(zhēng)光添彩，我們真誠希望他們?cè)诒緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)上勇創(chuàng)佳績(jī)！

現(xiàn)在向主席臺(tái)昂首走來的是五年級(jí)代表隊(duì)。這是一支充滿朝氣、充滿希望的隊(duì)伍！看，他們的步伐多么有力；聽，他們的口號(hào)是多么響亮！他們決心在運(yùn)動(dòng)會(huì)上團(tuán)結(jié)向上、頑強(qiáng)拼搏、超越自我、勇創(chuàng)輝煌！

放飛理想，放飛激情，勇往直前。六年級(jí)大哥哥大姐姐踏著整齊的步伐向我們走來，燦爛的笑臉上寫著他們的熱情。他們團(tuán)結(jié)友愛，勤奮好學(xué)。他們將用拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng)，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們——激情飛揚(yáng)、永不服輸?shù)牧昙?jí)運(yùn)動(dòng)員健兒們！

接下來入場(chǎng)的是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判員隊(duì)伍。他們是學(xué)校優(yōu)秀的教師代表，昨天，還手持粉筆站在三尺講臺(tái)，循循善誘，誨人不倦。今天，他們又邁著矯健的步伐走進(jìn)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，不辭辛苦、執(zhí)法嚴(yán)格的為大會(huì)服務(wù)，將教師的良好精神風(fēng)貌和為人師表的光輝形象展示在運(yùn)動(dòng)的舞臺(tái)上。

三、舉行升旗儀式。請(qǐng)全體起立，升國旗，奏國歌，行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，升旗儀式完畢，觀眾席請(qǐng)坐下

四、下面我們請(qǐng)學(xué)校孫校長致運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕詞。

五、運(yùn)動(dòng)員代表宣誓六、裁判員代表宣誓

七、主持人語。萬里長空，任我們盡情飛翔；大地?zé)o邊，讓我們?nèi)我饪v橫！我祝愿參賽的運(yùn)動(dòng)員能夠在這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上創(chuàng)新的佳績(jī)！能夠在我校運(yùn)動(dòng)史上譜寫新的篇章！祝愿本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功！祝愿高王小學(xué)的明天會(huì)更好！

八、開幕式到此結(jié)束，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員、裁判員退場(chǎng)，比賽開始。

小學(xué)校園主持稿2

男：尊敬的老師

女：親愛的同學(xué)們

合：大家早上好!

男：走進(jìn)五月的校園，我們充滿活力!

女：今天，我們綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;

男：今天，我們放飛希望，追求我們的夢(mèng)想!

女：校園的藝術(shù)是知識(shí)的一種新的升華，校園的生活是多彩的音樂的合奏。

男：校園文化藝術(shù)節(jié)是師生展示各自文藝風(fēng)采、凸顯個(gè)性魅力的一個(gè)舞臺(tái)

女：一四三團(tuán)第四中學(xué)《校園藝術(shù)節(jié)》主題升旗儀式現(xiàn)在開始

男：全體面向國旗立正，出旗!(放音樂)奏國歌、唱國歌、升國旗、少先隊(duì)員敬隊(duì)禮(放國歌音樂)禮畢!旗手歸隊(duì)!

女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙書記藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式講話!

男：接下來由林老師公布上周紀(jì)律衛(wèi)生情況。

女：有請(qǐng)給獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

男：本周升旗儀式到此結(jié)束，各班有序帶回。

小學(xué)校園主持稿3

老師們，同學(xué)們，早上好，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。本次升旗儀式由我們五年級(jí)（x）班承辦。

隨著時(shí)間的推移，五年級(jí)五班全體同學(xué)攜手共進(jìn)已走過五載春秋。沒有什么特別突出的地方，只是眾多班級(jí)中普普通通的一個(gè)，但我們積極進(jìn)取，我們團(tuán)結(jié)友愛，我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細(xì)琢，艱苦磨煉，我們一定能成為晶瑩奪目的美玉，一定能放射出耀眼的光芒。下面，我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。

國旗下講話人：

xx—x：我們班的班長，“節(jié)氣如竹，品性如蓮?！备哐艤厝岬哪阋恢睅Ыo大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠，還是午餐時(shí)的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽到贊許的聲音。無論什么時(shí)候，她總是我們歡樂的源泉。

升旗手：

xx—x：我們班的學(xué)習(xí)委員，她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良，她的樸實(shí)，她的寬容，她對(duì)班級(jí)所做的一切一切，讓我們永遠(yuǎn)難忘。她高超的組織才能，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，高尚的人格精神，都堪稱班級(jí)的楷模。

xx—x： “有志者事竟成。”你是一條龍，卻從來不張揚(yáng)跋扈，你用沉默的力量征服學(xué)習(xí)中的一座座高峰。“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！边@句話在他的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。

全體立正！升旗儀式 現(xiàn)在開始！

第一項(xiàng)：出旗！

第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌！全體立正，少先隊(duì)員行隊(duì)禮！（敬禮?。?（禮畢！）

第三項(xiàng)：唱國歌！指揮：xx—x同學(xué)。

第四項(xiàng)：下面請(qǐng)xx—x同學(xué)為我們做國旗下講話，大家歡迎！

升旗儀式到此結(jié)束，下周的升旗儀式由五年級(jí)xx班承辦，請(qǐng)老師先退場(chǎng)，各班同學(xué)有序退場(chǎng)

小學(xué)校園主持稿4

（男女合）：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好，

（女）：在這春光明媚，生機(jī)盎然的季節(jié)，我們伴著春日的陽光，懷著喜悅的希望，迎來了陽崗小學(xué)自己的節(jié)日。

（男）：今天，我們相約在這里，分享藝術(shù)帶給我們的歡樂，分享這段美好的時(shí)光。

（女）：文化滋潤心靈，藝術(shù)點(diǎn)綴人生。

（男）：陽崗小學(xué)始終堅(jiān)持以人為本，德育為先，發(fā)展特長，提高質(zhì)量為辦學(xué)理念，走出了一條有自己特色的辦學(xué)之路。

（女）：在這里我們用舞姿放飛希望，

（男）用歌聲追尋夢(mèng)想。

（女）敞開你的心扉，

（男）釋放你的激情，

（合）：這里是我們歡樂的海洋。

（男）：今天光臨我校的領(lǐng)導(dǎo)有xxxx讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來.現(xiàn)在有請(qǐng)xxx致辭。

（女）：有請(qǐng)xxx宣布陽崗小學(xué)第五屆校園文化節(jié)文藝匯演開始。

（男）：全體起立，奏國歌.....................請(qǐng)坐下。

（女）：今天是個(gè)好日子，我們的歌聲伴著春風(fēng)蕩漾，我們的微笑像彩虹掛在藍(lán)天上。

（男）：請(qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生的開場(chǎng)舞《彩虹的微笑》。

（女）：微笑是我們的，歌聲是我們的，快樂的童年是我們的。

（男）：請(qǐng)欣賞兒童舞蹈《青蛙最偉大》、《快樂小天使》。

（女）：這優(yōu)美的舞姿讓人陶醉，《陽光總在風(fēng)雨后》的歌聲更讓人回味，請(qǐng)聽歌曲組合《陽光總在風(fēng)雨后》。

（男）發(fā)展幼兒教育，辦好自己的幼兒園是陽崗小學(xué)不懈的追求。今天幼兒園的小朋友也來給我們展示他們自己的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞陽崗小學(xué)幼兒園的小朋友表演的舞蹈《世界真美好》、《小青龍》。

（女）：我們的小朋友能歌善舞，對(duì)經(jīng)典詩文誦讀更不含糊，有情劉明杰等小朋友上場(chǎng)。

（男）：我們有愛，我們有夢(mèng)想，我們是快樂的少年。請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生王紫陽為我們帶來的舞蹈《青春舞曲》。

（女）：我們歡笑在臉上，快樂在心上，我們有一雙隱形的翅膀。請(qǐng)聽五年級(jí)王瓊瑤帶來的歌曲《隱形的翅膀》。

（男）：學(xué)校是我家，我們唱歌，我們跳舞，我們最快樂。請(qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生表演的牧場(chǎng)舞蹈《牛奶》。

（女）：同學(xué)們的歌舞表演太精彩了，下面請(qǐng)欣賞姬沉沉老師給大家送上的舞蹈《呼倫貝爾大草原》。（加機(jī)動(dòng)節(jié)目）

（男）：我們共一片藍(lán)天，同一個(gè)太陽，請(qǐng)聽朗誦《太陽是大家的》。

（女）：我們愛學(xué)習(xí)，我們愛游戲，我們健康成長。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《吹泡泡》。

（男）：這一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目賞心悅目，差一點(diǎn)把幼兒園的《穆桂英掛帥》給落下了，掌聲有請(qǐng)班波上場(chǎng)。

（女）：電話我們?cè)偈煜げ贿^了，連幼兒園的小朋友都會(huì)，可下面這位打電話的就少見了。請(qǐng)欣賞相聲《打電話》。

（男）：我們快樂的童年離不開親人的呵護(hù)，更離不開老師的培養(yǎng)，老師就像親人一樣為我們付出的太多太多。請(qǐng)欣賞朗誦、歌舞組合《老師》。

（女）：我們擁有甜蜜的童年，也向往青春的美麗。有請(qǐng)六年級(jí)女生上場(chǎng)。

（男）：我們的生活為什么這樣快樂？因?yàn)樗崴崽鹛鹁褪俏?。有?qǐng)四年級(jí)張夢(mèng)云上場(chǎng)。

（女）：為什么我們的生活這樣快樂？因?yàn)槲覀兪强鞓穼氊?。?qǐng)快樂寶貝們上場(chǎng)。

（男）：我們快樂的成長，我們生活在祖國的懷抱里。

（女）：普天同慶唱和諧，大地飛歌頌太平。請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生的舞蹈《大地飛歌》。

（播放音樂《歌唱祖國》，全體演出人員上場(chǎng)。）

（女）：我們驕傲，有一個(gè)偉大的祖國。

（男）：我們自豪，有一個(gè)幸福的生活。

（合）：我們祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳睒s富強(qiáng)，我們期盼陽崗小學(xué)明天會(huì)更加美好！

（男）：今天的演出到此結(jié)束。

（合）：謝謝大家！

小學(xué)校園主持稿5

A 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，現(xiàn)場(chǎng)的所有同學(xué)們，(合)大家下午好!

B 青春是人生的花季，是充滿理想、激情與浪漫的年華

C 青春也點(diǎn)燃了我們心中激揚(yáng)的情，那首難忘的歌

D 熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，紅色五月，唱響奧運(yùn)!

A 繼往開來，與時(shí)俱進(jìn)，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!

B 下面我宣布，商學(xué)院第 屆“紅色五月，唱響奧運(yùn)”大合唱比賽現(xiàn)在開始

C 首先，為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓……

D 在本次的紅五月大合唱比賽中，我們也同時(shí)開設(shè)了為四川災(zāi)區(qū)的現(xiàn)場(chǎng)募捐活動(dòng)……

小學(xué)校園主持稿6

男：尊敬的老師

女：親愛的同學(xué)們合：大家早上好!

男：走進(jìn)五月的校園，我們充滿活力!

女：今天，我們綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;

男：今天，我們放飛希望，追求我們的夢(mèng)想!

女：校園的藝術(shù)是知識(shí)的一種新的升華，校園的生活是多彩的音樂的合奏。

男：校園文化藝術(shù)節(jié)是師生展示各自文藝風(fēng)采、凸顯個(gè)性魅力的一個(gè)舞臺(tái)女：一四三團(tuán)第四中學(xué)《校園藝術(shù)節(jié)》主題升旗儀式現(xiàn)在開始

男：全體面向國旗立正，出旗!(放音樂)奏國歌、唱國歌、升國旗、少先隊(duì)

員敬隊(duì)禮(放國歌音樂)禮畢!旗手歸隊(duì)!

女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙書記藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式講話!

男：接下來由林老師公布上周紀(jì)律衛(wèi)生情況。

女：有請(qǐng)給獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

男：本周升旗儀式到此結(jié)束，各班有序帶回。

小學(xué)校園主持稿7

A：敬愛的老師!

B：親愛的同學(xué)們!

合：大家好!

A：元旦的意思就是新年的第一天，太陽從地平線上冉冉升起。

B：是的，我們就要迎來新年啦!暖暖的陽光，熱鬧的鞭炮聲，紅紅的大燈籠，熱騰騰的餃子，多么快樂的新年啊!

A：敬愛的老師

B：親愛的同學(xué)們!

A：讓我們張開雙臂迎接新年的到來吧!

B：讓我們唱著歌兒，彈著琴兒，跳著舞兒，講著故事走進(jìn)新年吧!

合：下面宣布元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始

B：第一個(gè)節(jié)目是xx、xx給我們帶來的《歌聲與微笑》，請(qǐng)大家鼓掌歡迎!

B：謝謝xx、xx兩位同學(xué)，他們的節(jié)目把我們帶進(jìn)了一個(gè)快樂的世界

A：接下來是xx同學(xué)帶來的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》，歡迎xx同學(xué)!

B：xx表演得好不好?謝謝xx同學(xué)!

A：接下來為我們表演的是xx同學(xué)，她為我們帶來的是小提琴獨(dú)奏《小松鼠》

B：欣賞完快樂的小提琴獨(dú)奏，我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了

A：請(qǐng)欣賞xx、xx的口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥》

A：多么好聽的《森林與小鳥》啊，聽完表演，好像我也要變成一只小鳥了，接下來為我們表演的是xx同學(xué)，她今天表演的是古箏《梅花三弄》

A：xx彈的古箏好不好聽?謝謝xx同學(xué)，接下來讓我們來聽一個(gè)笑話，表演者是xx、xx、xx、xx，有請(qǐng)!

B：笑過之后，讓我們來活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧，接下來請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的健美操表演

A：xx同學(xué)的健美操真棒!

B：接下來請(qǐng)欣賞xx、xx、xx給我們講的英語小故事

A：欣賞完精彩的英語小故事，接下來請(qǐng)欣賞xx的電子彈奏《小步舞曲》

B：電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛

A：xx的《但愿人長久》將讓我們感受到新年的祝福

B：請(qǐng)欣賞xx的薩克斯獨(dú)奏《但愿人長久》

A：美美的聽完了薩克斯，再來美美的聽一曲小提琴獨(dú)奏

B：請(qǐng)欣賞xx的小提琴獨(dú)奏《新春樂》

A：接下來請(qǐng)欣賞xx給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥》

B：xx和xx唱得好不好?有人不服氣，要和他們PK一下，是誰呢?

A：是xx，她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥》

B：有請(qǐng)xx

A：哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥》更好聽呢?

B：都好聽，下面請(qǐng)欣賞xx的舞蹈節(jié)目《告訴我》

A：xx的舞跳得真好，我都想去學(xué)跳舞了

B：你去跳舞吧，我們可要講故事了

A：接下來請(qǐng)欣賞xx的故事《愛音樂的馬可》

A：今天的節(jié)目真有趣，又有兩個(gè)人要比試比試了

B：誰呀?

A：xx和xx啊，他們都唱《蟲兒飛》

B：哦，那咱們就瞧瞧吧，xx先上!

A：接下來請(qǐng)欣賞xx版的《蟲兒飛》

B：哪個(gè)版本的《蟲兒飛》更好呢?

A：我都喜歡

B：聽了這么多好聽的歌，我們換點(diǎn)新花樣吧?

A：好啊，請(qǐng)欣賞xx的魔術(shù)表演

B：xx真棒!將來可能會(huì)成為魔術(shù)師吧?

A：那當(dāng)然，說不定要去參加中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)呢

B：我們還有很精彩的節(jié)目呢

A：哦，是xx的朗誦吧?

B：是的，請(qǐng)欣賞xx的朗誦《給未來一片綠色》

A：哎呀，還有幾個(gè)人要唱《蟲兒飛》呢!

B：看來《蟲兒飛》真是一首大家喜歡的歌

A：有請(qǐng)xx、xx、xx

B：聽完三子的《蟲兒飛》啊，我真想再聽一遍

A：以后我唱給你聽，保證不比三個(gè)子的差，今天還有一個(gè)歌唱家要上場(chǎng)呢

B：哦，是xx啊，他唱什么呢?

A：他唱的啊，是《哪吒鬧?！?

B：請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目《哪吒鬧?！?

A：尊敬的老師

B：親愛的同學(xué)們!

A：新年帶給我們新的希望

B：新年帶給我們新的快樂

A：我們又長大一歲了!

B：我們又有新的夢(mèng)想了

A：在新年即將到來的時(shí)刻，我們要深深的祝福!

B：祝福老師

A：祝福同學(xué)

B：祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆

A：祝福所有的人

B：祝大家

合：萬事如意，天天快樂!

A：元旦晚會(huì)到此結(jié)束

B：謝謝大家!

小學(xué)校園主持稿8

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委老師，老師們!

女：親愛的各位同學(xué)們，

合：大家晚上好!

男：十二月我們迎來了希望，

女：十二月我們放飛了夢(mèng)想，

男：十二月我們暢想了青春。

女：在這寒冬臘月的十二月，為了鍛煉同學(xué)們演講和口頭表達(dá)能力，增強(qiáng)自信和自我認(rèn)同感，提高溝通能力，給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，我校特別舉行這場(chǎng)別開生面的演講比賽，以豐富同學(xué)們的中學(xué)生活。

男：作為新時(shí)代的希望，我們朝氣蓬勃，青春活力。中學(xué)就是我們的地盤，為我們提供了展現(xiàn)自我、發(fā)揮能力、增強(qiáng)演講能力的平臺(tái)。

女：因此我們?cè)谶@里舉辦以“法律、安全在我心中”為主題的演講比賽

男：本次比賽是大家精心策劃的一次文化盛宴，精彩不容錯(cuò)過。

女：人生如同一張白紙，我們成長的過程就是在給這張白紙著色的過程，我們走的每一步都會(huì)留在這張人生的紙上。

有的人留下的是一張色彩斑斕的紙，上面滿是絢麗的圖案;有的人留下的則是灰暗一片;更有的是還沒來得及在這張紙上添滿色彩，這張紙就早早飄零!

男：法律仿佛是一張無形的網(wǎng)，看似虛若無物，無聲無影，但卻與我們的生活密切相關(guān)。當(dāng)一個(gè)邪惡的念頭剛剛閃過，法律無形的雙手便悄悄地靠近，當(dāng)法律有大網(wǎng)在你身后展開，這就說明你觸碰了法律的底線。

女：很高興能擔(dān)任本次比賽的主持人，首先還是要感謝老師們的支持以及同學(xué)們的參與。今天，我希望朋友們敞開你們的心扉，釋放你們的激情;讓我分享你們智慧的幽默，分享這段緣分的快樂。

男：希望大家可以在這一次學(xué)習(xí)的源泉，溫飽一頓，讓如饑似渴的心靈灌滿智慧的泉水。

女：今天我們還特別邀請(qǐng)到了四位評(píng)委，他們是：

男：

女：歡迎您(感謝您到來)感謝他們?cè)诎倜χ袑?duì)我們比賽的支持，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

男：首先讓我為大家介紹比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)3名

女：比賽滿分10分，比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

(1).演講內(nèi)容1分

(2).語言表達(dá)3分

(3).儀表儀態(tài)1分

(4).時(shí)間結(jié)構(gòu)2分

(5)脫離稿子3分

男：下面由我為大家介紹本次比賽的規(guī)則：

我們的比賽共分為兩個(gè)環(huán)節(jié)：

自由演講環(huán)節(jié)：選手按事先準(zhǔn)備好的內(nèi)容進(jìn)行演講，時(shí)間為5分鐘。

比賽要求：

本次演講比賽可以在法律和安全倆個(gè)內(nèi)容中選擇，參賽選手要認(rèn)真準(zhǔn)備演講稿，演講稿必須在主題范圍內(nèi)，演講題目自擬。

女：現(xiàn)在我宣布，本次演講比賽正式開始!

男：大家一定很期待選手們更精彩的表現(xiàn)，我認(rèn)為法是安全的眼睛，懂法就能認(rèn)清是非：法是智慧的窗口，對(duì)人的行為加以制約。正是由于這些法律的存在才是這個(gè)社會(huì)變得有秩序下面有請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng)，請(qǐng)2號(hào)選手準(zhǔn)備。

女：法律也是維護(hù)我們合法權(quán)益的重要手段下面有請(qǐng)2號(hào)選手上場(chǎng)，請(qǐng)3號(hào)選手準(zhǔn)備!1號(hào)選手得分情況如下

男：安全牢記心中，是我們自我保護(hù)的宗旨，是抵御事故隱患的防火墻。下面有請(qǐng)3號(hào)選手上場(chǎng)，請(qǐng)4號(hào)選手準(zhǔn)備!2號(hào)選手得分情況如下

女：同學(xué)們，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做到知法、懂法、守法，以免誤入岐途，走上犯罪的道路下面有請(qǐng)4號(hào)選手上場(chǎng)，請(qǐng)5號(hào)選手準(zhǔn)備!3號(hào)選手得分情況如下

男：生命一個(gè)多么鮮活的詞語：安全一個(gè)多么古老的話題：幸福一個(gè)多么美好的境界下面有請(qǐng)5號(hào)選手上場(chǎng)，請(qǐng)6號(hào)選手準(zhǔn)備!4號(hào)選手得分情況如下

女：沒有安全一切都是空虛的，是飄渺的，是幻想的下面有請(qǐng)6號(hào)選手上場(chǎng)，請(qǐng)7號(hào)選手準(zhǔn)備!5號(hào)選手得分情況如下

男：究竟什么叫遵紀(jì)守法呢?下面有請(qǐng)7號(hào)選手上場(chǎng)，請(qǐng)8號(hào)選手準(zhǔn)備!6號(hào)選手得分情況如下

女：法國詩人呂凱特說過的一句話：生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善于度過。然而生命又何嘗不是如此的脆弱呢?下面有請(qǐng)8號(hào)選手上場(chǎng)，請(qǐng)9號(hào)選手準(zhǔn)備!7號(hào)選手得分情況如下

男：在這個(gè)社會(huì)的大家庭里，約束我們、規(guī)范我們行為的就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——“法”。下面有請(qǐng)9號(hào)選手上場(chǎng)，8號(hào)選手得分情況如下

男：謝謝評(píng)委們的精彩點(diǎn)評(píng)。9位同學(xué)的演講已經(jīng)全部結(jié)束，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞舞蹈

女：下面由我宣布獲得本場(chǎng)“法律，安全在我心中”演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的是：

男：獲得本場(chǎng)比賽三等獎(jiǎng)的是：

女：獲得本場(chǎng)比賽二等獎(jiǎng)的是：

男：獲得本場(chǎng)比賽一等獎(jiǎng)的是：

女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們!

男：在這個(gè)激情四射的下午，幾位選手通過他們熱情洋溢的演講，為大家展示了青春的朝氣，也讓我們從中學(xué)到了很多。

女：雖然今天的比賽即將落下帷幕，但心有多大，舞臺(tái)就有多大，青春的舞臺(tái)時(shí)刻為你而開。

男：通過今天的演講我們學(xué)到了很多關(guān)于法律和安全的知識(shí)

女：生活與學(xué)習(xí)的比賽還在繼續(xù)，愿大家度過一個(gè)精彩而充實(shí)的中學(xué)生活!謝謝。再見!

男：再見!

小學(xué)校園主持稿9

甲：新年的鐘聲即將敲響

乙：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕

丙：伴隨著冬日里溫暖的陽光

?。涸┤缂s而至

甲：在這一刻，我們已經(jīng)感到春的氣息

乙：這是我們班級(jí)的春天

丙：這是我們學(xué)校的春天

?。哼@更是我們每個(gè)人的春天

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受小學(xué)這最后一段美好時(shí)光

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心在感受真情，用愛來融化冰雪

丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

丁：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

合：六(2)班20元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

甲：伴著時(shí)光的腳步聲，我們即將告別這美好的小學(xué)生活， 在過去的五年半里，我們有歡笑，有沮喪;有快樂，有難過!這些美好的回憶都匯聚在接下來的琴聲里，下面有請(qǐng)xx為我們獨(dú)奏一曲《童年的回憶》。

乙：水千條山萬座我們?cè)煌哌^，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻，在陽光燦爛歡樂的日子里，我們手拉手啊想說的太多，星光灑滿了所有的童年，風(fēng)雨伴隨著成長的腳步。下面請(qǐng)欣賞由xx、xx給我們帶來的吉他彈奏。

丙：每當(dāng)聽到有人說“下面就是見證奇跡的時(shí)候 ”，大家都會(huì)想到魔術(shù)大師xx，他那變幻莫測(cè)的精彩表演令我們嘆為觀止。今天我們班也來了一位魔術(shù)師，有請(qǐng)xx為大家表演紙牌魔術(shù)。

丁：童年的紙飛機(jī)，終于飛回我手里，所謂的那快樂赤腳在田里追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了，我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了，哦，陽光灑在路上就不怕心碎，隨著稻香河流我們繼續(xù)奔跑。聽，xx同學(xué)彈奏的吉它在稻香蟲鳴中格外地清脆，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺(tái)表演《稻香》。

甲：喜怒哀樂這幾種表情中大家最喜歡的莫過于“笑”了，開懷大笑、眉開眼笑、抿嘴一笑，都會(huì)讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到很好的放松，也更加深了我們的同學(xué)情誼。下面請(qǐng)xx同學(xué)上臺(tái)來，看他們表演的笑話節(jié)目能否讓我們捧腹大笑呢?

乙：這幾年在我們同學(xué)中掀起了一股星座熱，不同的星座預(yù)示不同的性格、不同的日子會(huì)流露出不同的心情，下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的吉他獨(dú)奏《獅子座》。

丙：“我和你心連心，共住地球村”聽到這首歌，就會(huì)讓我們想起北京奧運(yùn)那令人振奮的場(chǎng)景，今天在這里，讓我們欣賞xx為同學(xué)的瓷笛演奏《我和你》

丁：同學(xué)們課間相互吹過牛沒有?想必大家都有這段經(jīng)歷吧。可再怎么吹，恐怕也比不過今天兩位“吹牛大王”吧，請(qǐng)吹牛大王xx、xx表演相聲《吹牛》

甲：強(qiáng)大的祖國是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，中華少年志氣高，中華少年本事大，中華少年勇往直前、我們就是意氣風(fēng)發(fā)的中華少年。請(qǐng)欣賞xx四位同學(xué)帶來的詩朗誦《中華少年》

乙：大家一定還記得那個(gè)凄美的童話故事《美人魚》吧，那條小小美人魚常向往海面上神秘的世界，她的善良、真誠深深地打動(dòng)了我們每個(gè)人的心田。就讓我們今天再重溫那個(gè)美麗的童話故事，請(qǐng)xx上臺(tái)為我們合唱《泡沫美人魚》。

丙：豐富的想象力給我們插上了飛翔的翅膀，異想天開也能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然界的無窮奧秘，讓我們一起參與到《異想天開》這個(gè)游戲中來吧。

丁：你聽見過海的聲音嗎?你想分享大海的力量嗎?你想感受海的溫柔嗎?你想凝視水兵臉上那安詳?shù)奈⑿?請(qǐng)欣賞xx表演的葫蘆絲演奏《軍港之夜》

甲：看來大家的游戲癮還沒過足吧，那就讓我們繼續(xù)一個(gè)新的游戲，那就是搶板凳，游戲規(guī)則大家都很熟悉吧，——

乙：考考考，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根;抄抄抄，我們的絕招。每當(dāng)面臨考試，想必同學(xué)們都會(huì)緊張不已。下面請(qǐng)欣賞小品《考試》，看看這些學(xué)生們是怎么應(yīng)對(duì)考試的。

?。洪L亭外古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)給我們帶來的薩克斯表演《送別》。

結(jié)束語：

甲：今天的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入尾聲了，讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們

乙：祝他們新年快樂、身體健康!

丙：同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位

?。鹤４蠹胰f事如意、心想事成!

甲：再多的歌也抒不盡我們心中的豪情

乙：再美的舞也表達(dá)不完我們滿懷的信心

丙：快樂的時(shí)光總是那么短暫

?。簣F(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

甲：今天我們 歡歌笑語

乙：今天我們 暢想未來

丙：讓我們記住今天

?。鹤屛覀兤诖魈?/p>

合：六(2)班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

小學(xué)校園主持稿10

女：依偎著祖**親——您那溫暖的懷抱

我輕輕的呼喚，吸著那甘甜的乳汁

我什么也不要

男：祖國——母親 母親——祖國

您奮斗了55個(gè)春秋

令海外游子們魂?duì)繅?mèng)繞

為炎黃子孫爭(zhēng)得了榮譽(yù)

女：母親——祖國 祖國——母親

看著您慈愛的面容，我對(duì)您微笑

為著您博大的情懷

我為您驕傲

下面我宣布為慶祝祖**親55歲生日，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神，民族精神香坊小學(xué)校歌詠比賽現(xiàn)在開始：

小學(xué)校園主持稿11

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，

男：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好。

女:花開的季節(jié)，鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬；

男：花開的日子，樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會(huì)

女：時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼我們又迎來了如東縣第五屆校園藝術(shù)節(jié)，

男:讓我們用歌聲唱出心中的理想，用舞姿展現(xiàn)出我們陽光少年的活力。

女：我宣布豐利鎮(zhèn)校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報(bào)演出——（合）現(xiàn)在開始！

男：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。

男：學(xué)校，是我們學(xué)習(xí)的樂園，更是我們成長的搖籃

女：這里有我們純真的記憶，也有我們進(jìn)步的足跡。

男：我們祝愿，在社會(huì)各界的關(guān)懷下，如東教育的前景會(huì)更加壯麗輝煌！首先請(qǐng)聽合唱《心愿》，表演單位：環(huán)港中學(xué)，指導(dǎo)老師：袁鵬飛

男：葫蘆絲素以音色亮麗、圓潤質(zhì)樸而被多數(shù)人喜愛，家喻戶曉的名曲真是數(shù)不勝數(shù)，下面就請(qǐng)五義小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀兇底嘁皇住对乱埂?，指?dǎo)老師：馬如泉

女：包公斷案的故事同學(xué)們一定聽過不少，可包公審驢的故事你聽說過嗎？一起來看一看。表演單位：豐利小學(xué)。指導(dǎo)老師：吳亞平、吳曉云

女：中國的戲曲文化博大精深，其中花鼓戲是湖南最著名的.戲種，《劉?？抽浴犯呛匣ü膽蛑械拿?。

男：“劉?？抽浴边@段愛情傳說在湖南可以說家喻戶曉，而隨著花鼓戲《劉?？抽浴返难堇[和傳唱，也為全國不少觀眾所熟悉。

女：今天我們將這段戲曲也搬上了我們的舞臺(tái)，有請(qǐng)豐西小學(xué)的小演員為我們表演，指導(dǎo)老師：朱金華

女：《百家姓》一部姓氏百科全書，詮釋了祖國13億各族兒女的共同各字——中國。下面請(qǐng)豐利小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮囤w錢孫李》，指導(dǎo)老師：陳小美。

男：床前的月光，窗外的雪。高飛的白鷺，浮水的鵝。唐詩里有畫，唐詩里有歌。唐詩像清泉，流進(jìn)我心窩。一曲《讀唐詩》，精致唯美，氣韻流轉(zhuǎn)，真的流進(jìn)了我們的心窩。接下來，請(qǐng)欣賞凌河小學(xué)同學(xué)們的表演唱《讀唐詩》，指導(dǎo)老師：劉慶梅。

女：今天，我們是新時(shí)代的四好少年，明天，我們將成為建設(shè)祖國的棟梁。男：讓我們的心隨國旗升高，讓我們的夢(mèng)隨國旗飄揚(yáng)，對(duì)著五星紅旗，我們莊嚴(yán)地敬禮！

女：最后請(qǐng)聽豐利小學(xué)合唱隊(duì)的演唱，第一首《敬禮，五星紅旗》，第二首《春筍拔節(jié)噼噼啪》，指導(dǎo)老師：嚴(yán)明明、戴小艷

女：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文明底蘊(yùn)；

男：校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。

女：校園藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次為我鎮(zhèn)師生搭建了展示自我的舞臺(tái)，

男：校園藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我鎮(zhèn)推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌。

女：感謝各位老師和同學(xué)在本次活動(dòng)中的傾情付出，

男：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中光臨我鎮(zhèn)蒞臨指導(dǎo)，

合：讓我們明年再見！

小學(xué)校園主持稿12

合：老師們，同學(xué)們：大家好!

甲：一路歡歌，一路笑語;一段征程，一份收獲。

乙：走過播灑汗水和希望的秋冬，我們又走進(jìn)一個(gè)收獲的季節(jié)。

甲：在那個(gè)美麗的金秋，我們齊聚一起，隆重舉行開學(xué)典禮的情景還歷歷在目;乙：轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就要過去了。這一個(gè)學(xué)期，在全校師生的共同努力下，我們學(xué)校各個(gè)方面都取得了可喜的成績(jī)，

合：在這里，讓我們以熱烈的掌聲向辛勤勞動(dòng)的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!

甲：下面我宣布：朱家尖小學(xué)小學(xué)20xx學(xué)年寒假休學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

乙：首先進(jìn)行本學(xué)期的最后一次升旗儀式，全體立正!

升旗、奏樂、敬禮，禮畢

甲：唱國歌和校歌(不用說了，但指揮沈佳妮領(lǐng)唱金裕添還是要上去的)

甲：20xx學(xué)年第一學(xué)期轉(zhuǎn)眼又過去了，下面請(qǐng)范副校長總結(jié)一學(xué)期來的學(xué)習(xí)和生活及寒假生活寄語，大家掌聲歡迎。

乙：謝謝范副校長，這一學(xué)期，我們收獲了很多，特別感謝那些為學(xué)校取得榮譽(yù)的同學(xué)們，在今天的休學(xué)典禮上，德育處劉老師宣布獲得市區(qū)級(jí)的美德少年、及優(yōu)秀志愿者和省青少年第二屆法在心中，法制宣傳主題活動(dòng)征信競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)名單，下面有請(qǐng)劉老師。

甲：恭喜獲獎(jiǎng)的同學(xué)，希望同學(xué)們能向榜樣學(xué)習(xí)，希望朱家尖小學(xué)的校園里涌現(xiàn)出更多的美德少年。

乙：為展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，弘揚(yáng)正氣，樹立典型，營造和諧積極的校園文化氛圍，完善校園文化建設(shè)。

甲：學(xué)校特開展了“校園魅力之星”的評(píng)選活動(dòng)，以此引導(dǎo)同學(xué)們更好地發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，展示自我。下面要頒的獎(jiǎng)是朱家尖小學(xué)20xx學(xué)年校園十大魅力之星。他們是誰呢，瞧，他們來了!(劉老師負(fù)責(zé))

甲：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)上述獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!希望受到表彰的同學(xué)再接再厲，更希望同學(xué)們以這些同學(xué)為榜樣，勇于尋找自身的不足，勤奮、努力，做的自己。

乙：寒假中，不僅是同學(xué)們休息、娛樂、調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)的時(shí)間，更是大家鍛煉身體，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、提高閱歷的好時(shí)機(jī)，

甲：少先隊(duì)大隊(duì)部就我們?cè)诩倨诘膶W(xué)習(xí)和生活等方方面面的注意事項(xiàng)做了詳細(xì)的要求和部署，希望同學(xué)們能深入領(lǐng)會(huì)，切實(shí)執(zhí)行，利用假期的時(shí)間增長更多的見識(shí)，提高各方面的能力。最后，預(yù)祝大家平平安安過大年，快快樂樂返校園!愿大家過上一個(gè)平安健康、文明和諧、充實(shí)愉快的假期!

合：朱家尖小學(xué)20xx年寒假休學(xué)典禮到此結(jié)束!同學(xué)們，老師們來年再見!

小學(xué)校園主持稿13

尊敬的老師、親愛的青年志愿者們：

大家好，我是本次大會(huì)的主持人XX，歡迎大家出席今天的經(jīng)貿(mào)院“警校聯(lián)動(dòng)保平安，全名推動(dòng)促和諧”交通安全知識(shí)進(jìn)校園主題講座。

為弘揚(yáng)青年志愿者的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”精神，秉承貢獻(xiàn)社會(huì)的理念，鑄就志愿者頑強(qiáng)意志、磨煉迎難而上的毅力，創(chuàng)造和諧交通環(huán)境，在服務(wù)中密切共青團(tuán)員與青年的聯(lián)系，不斷提升團(tuán)員青年志愿服務(wù)熱情，我院特與東湖交警大隊(duì)聯(lián)合展開“交通安全進(jìn)校園”交通協(xié)管活動(dòng)。通過此次志愿活動(dòng)在學(xué)校內(nèi)形成團(tuán)結(jié)、文明的良好風(fēng)氣，讓和諧交通、安全交通、文明交通觀念深入校園的同時(shí)服務(wù)社會(huì)。借此時(shí)機(jī)開展“文明交通，平安出行，關(guān)愛生命，幸福校園”交通安全知識(shí)進(jìn)校園主題講座，宣傳安全法規(guī)，使你們了解交通法律法規(guī)，普及交通安全知識(shí)，促使廣大的大學(xué)生自覺遵守交通秩序，樹立交通安全意識(shí)，以及向你們講述交通協(xié)管相關(guān)知識(shí)，做上崗前培訓(xùn)。

現(xiàn)在我宣布本次交通安全知識(shí)進(jìn)校園主題講座正式開始。

小學(xué)校園主持稿14

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好。

落花送走春天，黃葉送走夏天，隨著窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的冬天來。科學(xué)告訴我們，即使在寒冷的冬季，地表3米以下的土壤和夏天一樣仍然保持在1—2攝氏度，所以，當(dāng)我們的根扎得足夠深時(shí)便能感受到有深度帶來的溫度。

希望同學(xué)們都能如那樹根，要不斷的積累基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，掌握基本方法，基礎(chǔ)要牢，扎根要深，才能茁壯成長。

今天有我們x年級(jí)x班擔(dān)任此次升旗任務(wù)，他們是出旗手：xx—x xx xx—x xx—x，接旗手：xx—x ，綁旗手：xx—x，升旗手：xx，主持人：xx 下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始，

進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗

進(jìn)行第二項(xiàng)：升國旗唱國歌 敬禮

進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)老師做國旗下講話

進(jìn)行第四項(xiàng)：呼校訓(xùn)請(qǐng)舉起右拳，我們的校訓(xùn)是：xx—xx，xx—xx請(qǐng)放下右拳

下面我宣布升旗儀式到此結(jié)束！

小學(xué)校園主持稿15

老師們、同學(xué)們：

大家好！

在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。國旗，是革命的旗幟，是勝利的旗幟，是人民的旗幟！為了人民共和國燦爛的明天，為了維護(hù)祖國神圣不可侵犯的尊嚴(yán)，我們一定努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上！在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，請(qǐng)您接受我們崇高的敬禮！

我宣布：升旗儀式現(xiàn)在開始，全體肅立！

出旗，升國旗，奏唱國歌，敬禮。禮畢，

請(qǐng)聽國旗下的講話。

升旗講話內(nèi)容

老師們、同學(xué)們：大家好！

一百一十二年前，梁?jiǎn)⒊壬f：少年智則國智，少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立；少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。

一百零一年前，年僅十二歲的周恩來曾說：為中華之崛起而讀書！

想想看，解放時(shí)期的槍林彈雨；想想看，在洪水肆虐的危急關(guān)頭；想想看，在大地震中

我們偉大的祖國經(jīng)歷了多少血雨腥風(fēng)，涌現(xiàn)出了多少為人民鞠躬盡卒、死而后己的英雄，才有了我們今天幸福安寧的生活。

更別忘了，如今我們所食用的愛心牛奶，我們教室里即將安裝的多媒體應(yīng)用平臺(tái)。這些，無不滲透了國家對(duì)我們的關(guān)愛。

古語說：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。”

可是，我們呢？

是否還記得祖國如母親般的殷切期望——好好學(xué)習(xí)，天天向上？

是否養(yǎng)成好的生活習(xí)慣——不隨地扔垃圾？

是否養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——上課守紀(jì)，積極動(dòng)腦，認(rèn)真完成作業(yè)了？

人們常說：世界上最平凡的事情是做好一件小事；世界上最偉大的事情是做好每一件小事。

同學(xué)們，讓我們?cè)诿恳惶熘?，都去做好這一件又一件小事吧！懷揣克服困難的勇氣，用刻苦鉆研的精神、走向?qū)儆谖覀冏约旱某晒Α?/p>

祝愿每一位同學(xué)學(xué)有所成！

請(qǐng)學(xué)校行政值周講話。

升旗儀式結(jié)束，退場(chǎng)（全體面向國旗）

第五篇：小學(xué)校園主持稿

小學(xué)校園主持稿

小學(xué)校園主持稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員、同志們、朋友們：

大家晚上好!

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，經(jīng)過比賽組委會(huì)的辛勤努力，XXX縣首屆羽毛球公開賽就要開始了。本次比賽以“XXX、XXX”為主題，以“文明、友誼、拼搏、向上”為宗旨，運(yùn)動(dòng)員們將秉承突破渴望，勇攀高峰的精神和參與第一、友誼第一的比賽風(fēng)尚，充分展示我縣羽毛球運(yùn)動(dòng)拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

首先，讓我榮幸介紹出席今天開幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們是：

在此，讓我們以掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎!

同時(shí)，向有限公司、XXX、XXXX、匯源果汁公司對(duì)本次比賽的贊助支持表示衷心的感謝并致以崇高的敬- 1 -意!

現(xiàn)在進(jìn)行開幕式的第一項(xiàng)議程：請(qǐng)致開幕辭。

XXX激動(dòng)人心的講話，讓我們倍受鼓舞，我們相信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，在所有運(yùn)動(dòng)員裁判員的努力下，大家團(tuán)結(jié)一致，奮勇爭(zhēng)先，一定賽出風(fēng)格賽出水平，推動(dòng)我縣體育事業(yè)的健康快速發(fā)展。

現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng)議程：請(qǐng)宣讀比賽日程及比賽辦法。

現(xiàn)在進(jìn)行第三項(xiàng)議程：裁判員及運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。

首先，請(qǐng)裁判員代表代表全體裁判員向大會(huì)宣誓;

下面，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員代表代表全體運(yùn)動(dòng)員向大會(huì)宣誓。

相信在比賽中,所有裁判員能嚴(yán)格遵守比賽規(guī)程,尊重運(yùn)動(dòng)員,尊重客觀事實(shí),嚴(yán)肅認(rèn)真,公正裁決，以良好的道德風(fēng)尚和專業(yè)的裁判素質(zhì)確保比賽順利進(jìn)行。

現(xiàn)在進(jìn)行第四項(xiàng)議程：請(qǐng)宣布比賽正式開始!

最后，請(qǐng)為羽毛球比賽揮拍開球。

請(qǐng)各裁判員、運(yùn)動(dòng)員到指定場(chǎng)地，比賽開始。

小學(xué)校園主持稿2

男:校園里的歌聲多么嘹亮，;女：紅旗下的花朵正在綻放，;合：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家下午好!;男：班安全伴我行主題班會(huì);合：現(xiàn)在開始!;男：我們都知道，安全是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該高度重視;女：讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田;男：讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹，;女：我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧;男：好，在我們的班會(huì)開始之前，

安全伴我行主題班會(huì)串詞

男:校園里的歌聲多么嘹亮，

女：紅旗下的花朵正在綻放，

合：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家下午好!

男：班安全伴我行主題班會(huì)

合：現(xiàn)在開始!

男：我們都知道，安全是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該高度重視的一個(gè)話題。

女：讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。

男：讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹，

女：我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

男：好，在我們的班會(huì)開始之前，我先來考考大家。誰知道安全知識(shí)都包括哪些內(nèi)容呢?(總結(jié)：大家回答得都很好，安全問題涉及面廣，交通安全、校園安全、食品安全和人身安全等)

女：今天，我們主要是講交通安全、校園安全、食品安全和人身安全。下面我就來講講具體的交通安全。

男：請(qǐng)一位同學(xué)告訴我，有哪些是違反交通規(guī)則的行為?

女：請(qǐng)大家看幾張圖片，事故猛如虎啊!

男：20xx年12月12日18時(shí)許，江蘇徐州首羨發(fā)生重大車禍。首羨小學(xué)一載有71人的校車因嚴(yán)重超載，為躲避電動(dòng)車發(fā)生側(cè)滑，翻入河內(nèi)。死亡人數(shù)高達(dá)40余人。女：20xx年11月29日下午，河南省濮陽縣一家幼兒園的15個(gè)孩子和1名老師乘違規(guī)超載無牌面包車與一貨車相撞。事故造成4人重傷，6人輕微傷。

男：20xx年11月16日9時(shí)40分許，甘肅省慶陽市正寧縣榆林子小博士幼兒園學(xué)生接送面包車嚴(yán)重違規(guī)超載與一大貨車迎面相撞。事故遇難人數(shù)達(dá)20人，其中包括18名幼兒以及校車司機(jī)及1名教師。

女：據(jù)統(tǒng)計(jì)，20世紀(jì)以來，全球因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到4000萬人，這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要原因!男：同學(xué)們，你知道嗎?不滿12周歲不能在馬路上騎自行車!

女：在馬路上玩游戲，既妨礙交通，又不安全。

男：過馬路時(shí)，我們?cè)撛趺醋吣?

女：過路口，不獨(dú)行，指示燈，要看清，紅燈停，綠燈行，黃燈亮?xí)r等一等，守規(guī)則，不搶行。

男：考一考大家，我這里有一些交通標(biāo)識(shí)，看誰知道。

女：鮮果飄香的十一月讓人心曠神怡，文明安全的校園也讓我們心情舒暢。男：下面我們來講一講校園安全。

女：請(qǐng)同學(xué)們說一說在校內(nèi)意外受傷的原因有哪些?(指名回答)

男：進(jìn)出教室要有秩序、不要推擠，推擠容易產(chǎn)生意外，有序進(jìn)出，順利又迅速。女：在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外

男：上下樓梯時(shí)，盡量靠右邊行走、不要奔跑

女：零食是我們大家的最愛，現(xiàn)在我們一起來說說食品安全。

男：我們?cè)诮诌呺S處可見各種小吃，但是千萬不能貪吃啊，否則會(huì)害病的。不信，請(qǐng)看一則漫畫。

女：路邊小吃危害大揭秘，請(qǐng)大家看圖片。

男：飯前便后洗手是我們從小就應(yīng)養(yǎng)成的好習(xí)慣之一，我們一定要長期堅(jiān)持啊!

女：人身安全很重要，大家不要忽視掉。

男：同學(xué)們，我們這里有個(gè)叫小芳的同學(xué)，需要大家的幫助，你們?cè)敢鈳椭龁?

周日，小芳的爸爸和媽媽去單位加班，只有她一人在家。突然有陌生人敲門，小芳該不該給開門呢?

女：剛才同學(xué)們都提出了很多好的辦法，但是故事是這樣結(jié)束的。

小芳還以為同學(xué)來找自己出去玩呢，連看都沒有看便沒加思索地把門打開了。一個(gè)陌生的男子急忙闖進(jìn)屋來，他環(huán)顧一周，知道只有小芳一人在家，便露出了歹徒的真面目。把小芳捆綁結(jié)實(shí)后，開始翻找財(cái)物，然后滿載而逃。

男：聽完這個(gè)故事，同學(xué)們一定在想，如果一個(gè)人在家，有陌生人敲門，我們到底該怎么辦呢?

女：獨(dú)自在家時(shí)，要關(guān)好門窗，鎖好房門，不輕易給陌生人開門，當(dāng)壞人欲強(qiáng)行闖入，可到窗戶或陽臺(tái)等處高聲喊叫鄰居或打報(bào)警電話。

男：不飲用、食用陌生人送給的飲料、食物，不占別人的小便宜，以免上當(dāng)受騙。女：未成年人遇到搶劫等侵害時(shí)，要依靠智慧，不要硬拼，關(guān)鍵時(shí)要大聲呼救，及時(shí)報(bào)警。

男：同學(xué)們，緊急電話，你知道多少啊?

女：遇到壞人，打110，遇到火災(zāi)，打119，遇到急救，打120，遇到交通事故，打122.男：說了這么多，不知道同學(xué)們對(duì)安全知識(shí)了解多少，下面，我們來進(jìn)行一次搶答比賽。女：比賽規(guī)則：以組為單位，每答對(duì)一道題加一分，答錯(cuò)了扣一分，要主持人說請(qǐng)搶答才能開始搶答。沒說開始就搶答的，扣一分。最后，看哪組的分?jǐn)?shù)，哪組就獲勝了，獲勝的獎(jiǎng)品是下周班會(huì)的主持人從這組選。

男：比賽開始，請(qǐng)聽題：撲救電器火災(zāi)應(yīng)首先做什么?請(qǐng)搶答!(答案：切斷電源)女：每年“中小學(xué)生安全教育日”是在什么時(shí)候?請(qǐng)搶答!(答案：三月份最后一周的周一)

男：從這個(gè)題開始是選擇題，未滿周歲的兒童不準(zhǔn)在馬路上騎自行車。請(qǐng)選擇!(答案：B)

女：乘坐出租車要在車停穩(wěn)后從()門下車。請(qǐng)選擇!(答案：B)

男：乘車時(shí)較為安全的行為是()請(qǐng)選擇!(答案：C、D)

女：汽車車尾白燈閃爍時(shí)，表示汽車()。請(qǐng)選擇!(答案：B)

男：在以下哪些地方滑“旱冰”或“滑板”才安全：()請(qǐng)選擇!(答案：A)

女：如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該立即?()請(qǐng)選擇!(答案：A)男：同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是()請(qǐng)選擇!(答案：A)女：當(dāng)你獨(dú)自在家，有陌生人敲們時(shí)，的做法是()請(qǐng)選擇!(答案:A)

男：坐在火車上，對(duì)面的乘客請(qǐng)你喝他帶的可樂，你覺得那種做法最妥當(dāng)?請(qǐng)選擇!()(答案：A)

女：最后一道題，請(qǐng)還沒有搶答的同學(xué)做好準(zhǔn)備。為了避免遭到他人搶劫應(yīng)該注意：()請(qǐng)選擇!(答案：AC)

統(tǒng)計(jì)各組的分?jǐn)?shù)，宣布哪組是第一名。

男：同學(xué)們，當(dāng)你們遇到類似問題時(shí)，你知道怎么做了嗎?

女;老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。

男：讓我們牢記安全知識(shí)，讓幸福之花遍地開放!

合：班安全伴我行主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!

小學(xué)校園主持稿3

老師們，同學(xué)們！

經(jīng)過一個(gè)祥和、喜慶的寒假，我們又迎來充滿生機(jī)與活力的春天。今天是新學(xué)期的第一次升旗，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新一年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往，又回到熟悉的校園中，又站在新的起跑線上。今天又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，就讓我們?cè)谛聦W(xué)期的第一次升旗儀式上，帶上一份自信、一份勤奮，一同快樂啟程，去暢游這個(gè)充滿生機(jī)與希望的新學(xué)期吧！下面，升旗儀式現(xiàn)在開始：

第一項(xiàng)：出旗

第二項(xiàng)：升國旗，唱國歌，全體師生行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

第三項(xiàng)：國旗下宣誓：

第四項(xiàng)：對(duì)上學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生代表進(jìn)行表彰：

第一組接受表彰的為學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部，請(qǐng)上臺(tái)授獎(jiǎng)。

第二組接受表彰的為學(xué)校優(yōu)秀檢查值日生，請(qǐng)上臺(tái)授獎(jiǎng)。

第三組接受表彰的為學(xué)校學(xué)習(xí)標(biāo)兵，請(qǐng)上臺(tái)授獎(jiǎng)。

第五項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校董校長進(jìn)行新學(xué)期致辭，并對(duì)全校師生提出希望和要求，大家歡迎。

結(jié)束語：

老師們、同學(xué)們，昨天，我們拼搏過收獲過；今天，我們更加穩(wěn)健更加堅(jiān)定；明天，我們必將超越自我，讓汗水與快樂并存，成功與喜悅共舞！在新學(xué)期的起跑線上，讓我們攜手并肩，以更加飽滿的熱情，迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，再創(chuàng)屬于我們自己的輝煌！

小學(xué)校園主持稿4

女生：敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師

男生：親愛的各位來賓，各位朋友

合：大家下午好！

女師：我們崇德

男師：我們樂學(xué)

男女生：我們尚美

合：我們是驕傲的省實(shí)人！

女生：時(shí)光荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，省實(shí)附小的成立依稀在昨天

男生：一份耕耘，一份收獲，省實(shí)附小的學(xué)生將為你呈上累累碩果

女師：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下，高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)……

男師：那惟妙惟肖的美術(shù)作品，那栩栩如生的手工作品，那充滿生命力的陶藝作品，那飄逸灑脫的書法作品——————

男女生：無不展示著我們智能多元的發(fā)展。

女師：學(xué)校的快速健康成長，離不開社會(huì)各屆人士的支持與幫助，今天我們有幸請(qǐng)到的嘉賓有：男師：教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)上進(jìn)，同學(xué)們的快樂成長，離不開校長的正確領(lǐng)導(dǎo)，接下來讓我們用熱烈的掌聲，歡迎高校長為藝術(shù)節(jié)開幕式致辭！

高校長講話。

高校長：我宣布：省實(shí)中學(xué)順德學(xué)校附屬小學(xué)第一屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！

男師：我們澆水，我們施肥，只希望看到如花的生命綻放在陽光里

女生：我們歡笑，我們跑跳，我們?cè)诶蠋煹恼疹櫹乱稽c(diǎn)一點(diǎn)提高

女師：我們是老師，教孩子知識(shí)；我們是朋友，和孩子聊天談心

男生：我們對(duì)，我們錯(cuò)，我們一直都在這里

男師和生合：省實(shí)附小，我們的家。我們一起在這里成長壯大。

女師和生合：請(qǐng)欣賞合唱班的同學(xué)帶來的《我和附小一起長大》

男生：歌聲讓我們陶醉，附小豐富多彩的生活更讓我們樂在其中。

女生：這不，有兩個(gè)小朋友在Party上又是唱歌又是跳舞，過得好不開心。我們也一起去看看吧。

合：請(qǐng)欣賞英語口語表演《Come to my party》

男師：你知道以優(yōu)美瀟灑的腿法著名于世，且被世人稱為踢的藝術(shù)的體育項(xiàng)目是什么嗎？女生：跆拳道？

男師：正是。說到跆拳道，那可是一項(xiàng)了不起的運(yùn)動(dòng)！

女生：是的。它對(duì)人體的柔韌性、大腦反應(yīng)的靈敏性、身體運(yùn)動(dòng)的穩(wěn)定性都有很高的要求呢！合：說到這里，大家一定著急看了吧，下面就請(qǐng)表演跆拳道的同學(xué)上場(chǎng)。

女師：剛?cè)岵?jì)的跆拳道之后，讓我們跟隨著小提琴的優(yōu)美旋律走進(jìn)音樂的殿堂。合：請(qǐng)欣賞少隊(duì)部劉主任為我們演奏的小提琴。

女生：舞蹈是靈動(dòng)的語言，舞蹈是青春的飛揚(yáng)。

男生：在省實(shí)附小有一群可愛的寶貝們，他們心中一直有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，穿迷彩，向解放軍叔叔學(xué)習(xí)。

男女生合：下面請(qǐng)欣賞低年級(jí)舞蹈班帶來的舞蹈《迷彩酷娃》

女師：看這樣美奐美侖的舞蹈，真有些春晚的味道。

男生：是呀，新年也快要到了。這新年的味道呀，就是一家人圍在一起包餃子看春晚。女師：要是有雪花在窗外飄，要是有雪人在地上站

合：那年味就更濃了

女師：現(xiàn)在還沒到過年，南方也不下雪

男生：那就聽聽《雪絨花》，感受一下北方冬天的清涼吧。

合：有請(qǐng)豎笛班的同學(xué)為我們演奏《雪絨花》。

男師：南疆北土，總有中華兒女，精忠報(bào)國，劍嘯藍(lán)天，氣貫長虹

女生：武術(shù)承載了中華兒女千年的文化，武術(shù)孕育了中華兒女的英姿颯爽

男女合：下面請(qǐng)欣賞武術(shù)班的小朋友為大家表演《英雄少年》，掌聲歡迎。

女師：生我者父母，教我者師父

男生：尊師重教是中華民族源遠(yuǎn)流長的風(fēng)尚，也是現(xiàn)代文明進(jìn)步的體現(xiàn)。

女師：理無專在，而學(xué)無止境也

男生：至圣先師孔子，他生前就是這么尊敬老師，求學(xué)不止的。

合：接下來我們就請(qǐng)三一班的同學(xué)為我們表演《孔子拜師》。

男生：音樂是高雅的藝術(shù)，音樂是大眾的調(diào)劑。

女師：你要是拜師的話，會(huì)拜哪位音樂老師呢？

男生：當(dāng)然是我們會(huì)拉小提琴的劉老師了！聽說他帶的學(xué)生，拉小提琴可棒了！

女生：是嗎？那趕緊去聽一聽吧！請(qǐng)欣賞小提琴演奏《多年以前》。

男生：有的人說起話來妙語如珠，聽得人贊嘆不已；

女師：有的人說起話來妙趣橫生，聽得人樂開懷；

男生：語言的藝術(shù)就是這么奇妙

女師：接下來，我們就看看低年級(jí)語言藝術(shù)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼摹墩Z音藝術(shù)》

女生：親愛的同學(xué)們，在一個(gè)遙遠(yuǎn)的森林里，有六只小豬，開心地和爸爸媽媽，和小伙伴們快樂地生活在一起。

男生：他們還建了三所房子，那么誰的房子最結(jié)實(shí)呢？讓我們一起走進(jìn)森林里去看看吧……

合：請(qǐng)欣賞英語口語班為我們帶來的《六只小豬》。

男師：音樂的力量是強(qiáng)大的。她能感化人心，她能催人奮進(jìn)

女師：音樂的力量是強(qiáng)大的。她能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，她能帶來快樂

男師：這就有一群孩子，快快樂樂地唱著歌來了。

合：請(qǐng)欣賞國際班帶來的《SUPERSIMPLESONG》

男生：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。

女生：早起的鳥兒有蟲吃。

男生：我們愛學(xué)習(xí)，我們愛運(yùn)動(dòng)，

女生：所以我們是早起的鳥兒！

合：請(qǐng)欣賞語言藝術(shù)班的同學(xué)們帶來的《我和太陽比早起》。

女師：常懷感恩之心，感謝父母，因?yàn)樗麄兘o予了我生命，讓我健康成長。

男生：常懷感恩之心，感謝老師，因?yàn)樗麄冏屛以谑?shí)附小感受到家的溫暖。

女師：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，

男生：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，

合：因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

女師：請(qǐng)欣賞生活部老師表演的手語舞《感恩的心》

女師：上下五千年，中華文明源遠(yuǎn)流長；縱橫幾萬里，千古遺韻響徹神州。

男師：中華傳統(tǒng)代代相傳，看，這群朝氣蓬勃的少年，他們的心中充滿著對(duì)中國傳統(tǒng)文化的憧憬。請(qǐng)欣賞舞蹈《代代相傳》

女生：20xx年就要過去，20xx年即將到來，一年級(jí)的小朋友們迫不及待地為我們敲響了新年的鐘聲。下面請(qǐng)欣賞葫蘆絲表演《新年好》。

男生：你知道今年的神曲是什么嗎？

女生：當(dāng)然知道啦，筷子兄弟的小蘋果嘛。

男生：是的，這可是廣場(chǎng)大叔大媽們的熱門舞呢。

女生：大叔大媽們跳？今天讓我們長點(diǎn)見識(shí)，看看咱們學(xué)校帥帥的靚靚的老師們跳吧男生：哇，平時(shí)嚴(yán)肅的老師們跳起舞來會(huì)是什么樣的呢？

女生：那就趕緊掌聲請(qǐng)出老師們吧！

女師：老師們的舞蹈真是精彩十分。接下來我們要走進(jìn)另一番天地，感受另一番情景。男師：夕陽西下，碧波萬頃的湖面上，點(diǎn)點(diǎn)金光；

女師：收蒿停棹，條條灑歡的漁船上，歌聲陣陣；

男師：美好的事物總是讓人心馳神往，接下來讓這曲古箏合奏[漁舟唱晚]為您帶來些思古的情懷，請(qǐng)欣賞。

男女生各三個(gè)字：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)；首孝悌，次謹(jǐn)信；泛愛眾，而親仁；有余力，則學(xué)文。女師：打開中國文化的歷史長卷，撲面而來的是濃郁的儒家文化氣息。

男生：走在校園里，聽著同學(xué)們瑯瑯的誦讀聲，感受到的也是這種濃濃的學(xué)習(xí)國學(xué)的氣息男師：《弟子規(guī)》是古代文學(xué)史上一顆璀璨的明珠，瑯瑯上口的旋律蘊(yùn)含著深刻的道理

女生：讓我們跟隨著一年級(jí)同學(xué)婉轉(zhuǎn)流暢的童音，再次感受儒家經(jīng)典的魅力。

合：請(qǐng)欣賞《我學(xué)弟子規(guī)》

女生：幸福的時(shí)光總是太短暫

男師：美好的記憶總讓人留戀

女師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的各位老師，各位同學(xué)

男生：感謝你們見證省實(shí)附小的成長

女生：我們身心健康成績(jī)好

男生：我們品德高尚會(huì)感恩

男師：我們相處融洽，我們以教學(xué)生做人為根本

女師：期望明年的藝術(shù)節(jié)，你們能見證我們的輝煌！

合：再見20xx，再見各位朋友，20xx我們?cè)傧嘁姡?/p>

小學(xué)校園主持稿5

老師們、同學(xué)們：

大家好！

在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。國旗，是革命的旗幟，是勝利的旗幟，是人民的旗幟！為了人民共和國燦爛的明天，為了維護(hù)祖國神圣不可侵犯的尊嚴(yán)，我們一定努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上！在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，請(qǐng)您接受我們崇高的敬禮！

我宣布：升旗儀式現(xiàn)在開始，全體肅立！

出旗，升國旗，奏唱國歌，敬禮。禮畢，

請(qǐng)聽國旗下的講話。

升旗講話內(nèi)容

老師們、同學(xué)們：大家好！

一百一十二年前，梁?jiǎn)⒊壬f：少年智則國智，少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立；少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。

一百零一年前，年僅十二歲的周恩來曾說：為中華之崛起而讀書！

想想看，解放時(shí)期的槍林彈雨；想想看，在洪水肆虐的危急關(guān)頭；想想看，在大地震中

我們偉大的祖國經(jīng)歷了多少血雨腥風(fēng)，涌現(xiàn)出了多少為人民鞠躬盡卒、死而后己的英雄，才有了我們今天幸福安寧的生活。

更別忘了，如今我們所食用的愛心牛奶，我們教室里即將安裝的多媒體應(yīng)用平臺(tái)。這些，無不滲透了國家對(duì)我們的關(guān)愛。

古語說：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?！?/p>

可是，我們呢？

是否還記得祖國如母親般的殷切期望——好好學(xué)習(xí)，天天向上？

是否養(yǎng)成好的生活習(xí)慣——不隨地扔垃圾？

是否養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——上課守紀(jì)，積極動(dòng)腦，認(rèn)真完成作業(yè)了？

人們常說：世界上最平凡的事情是做好一件小事；世界上最偉大的事情是做好每一件小事。

同學(xué)們，讓我們?cè)诿恳惶熘校既プ龊眠@一件又一件小事吧！懷揣克服困難的勇氣，用刻苦鉆研的精神、走向?qū)儆谖覀冏约旱某晒Α?/p>

祝愿每一位同學(xué)學(xué)有所成！

請(qǐng)學(xué)校行政值周講話。

升旗儀式結(jié)束，退場(chǎng)（全體面向國旗）

小學(xué)校園主持稿6

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

春風(fēng)吹拂著我們純真的臉龐，春日的暖陽沐浴著我們躍動(dòng)的心房。伴隨著春天的氣息，我們迎來了高王小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利召開。

在今天，我們將用行動(dòng)踐行奧林匹克精神，我們將用吶喊為高王小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)加油、為我們?nèi)w運(yùn)動(dòng)員們加油。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以文明、友誼、拼搏、向上為宗旨；努力發(fā)揚(yáng)“拼搏，進(jìn)取，友愛，互助”的精神，努力拼搏，勇攀高峰，賽出風(fēng)格，賽出水平，充分展示個(gè)人風(fēng)采，為各代表隊(duì)增光，為校園添彩。

在此，我代表全體師生向參加比賽的運(yùn)動(dòng)員表示熱烈地祝賀！向本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中的所有工作人員和服務(wù)人員表示衷心感謝！

一、下面請(qǐng)米校長宣布“高王小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式現(xiàn)在開始！”

二、請(qǐng)國旗隊(duì)、運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)、裁判員代表隊(duì)入場(chǎng)。

（播放運(yùn)動(dòng)員《進(jìn)行曲》）入場(chǎng)式）

首先進(jìn)入我們視線的是國旗隊(duì)！他們個(gè)個(gè)精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)！威儀又莊重，從他們炯炯有神的目光里我們看到了未來，看到了希望。

走在隊(duì)伍最前面的是我們一年級(jí)代表隊(duì)?？?！他們穿著整齊的服裝，正向主席臺(tái)走來。別看他們年紀(jì)小，個(gè)個(gè)都精神抖擻，充滿生機(jī)，充滿活力，一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉上灑滿燦爛的陽光，他們是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的新生力量，多像是一群可愛的小天使喲！相信他們一定會(huì)以自己出色的表現(xiàn)為運(yùn)動(dòng)會(huì)增添新的色彩。小小的運(yùn)動(dòng)健兒們，祝你們成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的一道風(fēng)景線。

現(xiàn)在走過來的是二年級(jí)代表隊(duì)。他們英姿颯爽，氣宇軒昂。步伐整齊有力，聲音清脆響亮。相信二年級(jí)的小運(yùn)動(dòng)員們會(huì)在接下來的比賽中奮力拼搏，取得優(yōu)異的成績(jī)！以實(shí)際行動(dòng)慶祝學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開！

現(xiàn)在向我們走來的是朝氣蓬勃的三年級(jí)代表隊(duì)。從他們整齊的步伐和響亮的口號(hào)聲中，看出了他們的信心，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作。相信在本次比賽中，他們一定會(huì)賽出成績(jī)，賽出風(fēng)格！

現(xiàn)在向我們走來的是活力四射、朝氣蓬勃、英姿煥發(fā)的四年級(jí)同學(xué)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、富有青春活力的班級(jí)，在本屆校運(yùn)會(huì)上他們本著重在參與、展現(xiàn)風(fēng)采的宗旨，積極發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，為本屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)爭(zhēng)光添彩，我們真誠希望他們?cè)诒緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)上勇創(chuàng)佳績(jī)！

現(xiàn)在向主席臺(tái)昂首走來的是五年級(jí)代表隊(duì)。這是一支充滿朝氣、充滿希望的隊(duì)伍！看，他們的步伐多么有力；聽，他們的口號(hào)是多么響亮！他們決心在運(yùn)動(dòng)會(huì)上團(tuán)結(jié)向上、頑強(qiáng)拼搏、超越自我、勇創(chuàng)輝煌！

放飛理想，放飛激情，勇往直前。六年級(jí)大哥哥大姐姐踏著整齊的步伐向我們走來，燦爛的笑臉上寫著他們的熱情。他們團(tuán)結(jié)友愛，勤奮好學(xué)。他們將用拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng)，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們——激情飛揚(yáng)、永不服輸?shù)牧昙?jí)運(yùn)動(dòng)員健兒們！

接下來入場(chǎng)的是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判員隊(duì)伍。他們是學(xué)校優(yōu)秀的教師代表，昨天，還手持粉筆站在三尺講臺(tái)，循循善誘，誨人不倦。今天，他們又邁著矯健的步伐走進(jìn)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，不辭辛苦、執(zhí)法嚴(yán)格的為大會(huì)服務(wù)，將教師的良好精神風(fēng)貌和為人師表的光輝形象展示在運(yùn)動(dòng)的舞臺(tái)上。

三、舉行升旗儀式。請(qǐng)全體起立，升國旗，奏國歌，行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，升旗儀式完畢，觀眾席請(qǐng)坐下

四、下面我們請(qǐng)學(xué)校孫校長致運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕詞。

五、運(yùn)動(dòng)員代表宣誓六、裁判員代表宣誓

七、主持人語。萬里長空，任我們盡情飛翔；大地?zé)o邊，讓我們?nèi)我饪v橫！我祝愿參賽的運(yùn)動(dòng)員能夠在這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上創(chuàng)新的佳績(jī)！能夠在我校運(yùn)動(dòng)史上譜寫新的篇章！祝愿本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功！祝愿高王小學(xué)的明天會(huì)更好！

八、開幕式到此結(jié)束，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員、裁判員退場(chǎng)，比賽開始。

小學(xué)校園主持稿7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好。

落花送走春天，黃葉送走夏天，隨著窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的冬天來?？茖W(xué)告訴我們，即使在寒冷的冬季，地表3米以下的土壤和夏天一樣仍然保持在1—2攝氏度，所以，當(dāng)我們的根扎得足夠深時(shí)便能感受到有深度帶來的溫度。

希望同學(xué)們都能如那樹根，要不斷的積累基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，掌握基本方法，基礎(chǔ)要牢，扎根要深，才能茁壯成長。

今天有我們x年級(jí)x班擔(dān)任此次升旗任務(wù)，他們是出旗手：xx—x xx xx—x xx—x，接旗手：xx—x ，綁旗手：xx—x，升旗手：xx，主持人：xx 下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始，

進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗

進(jìn)行第二項(xiàng)：升國旗唱國歌 敬禮

進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)老師做國旗下講話

進(jìn)行第四項(xiàng)：呼校訓(xùn)請(qǐng)舉起右拳，我們的校訓(xùn)是：xx—xx，xx—xx請(qǐng)放下右拳

下面我宣布升旗儀式到此結(jié)束！

小學(xué)校園主持稿8

A：敬愛的老師!

B：親愛的同學(xué)們!

合：大家好!

A：元旦的意思就是新年的第一天，太陽從地平線上冉冉升起。

B：是的，我們就要迎來新年啦!暖暖的陽光，熱鬧的鞭炮聲，紅紅的大燈籠，熱騰騰的餃子，多么快樂的新年啊!

A：敬愛的老師

B：親愛的同學(xué)們!

A：讓我們張開雙臂迎接新年的到來吧!

B：讓我們唱著歌兒，彈著琴兒，跳著舞兒，講著故事走進(jìn)新年吧!

合：下面宣布元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始

B：第一個(gè)節(jié)目是xx、xx給我們帶來的《歌聲與微笑》，請(qǐng)大家鼓掌歡迎!

B：謝謝xx、xx兩位同學(xué)，他們的節(jié)目把我們帶進(jìn)了一個(gè)快樂的世界

A：接下來是xx同學(xué)帶來的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》，歡迎xx同學(xué)!

B：xx表演得好不好?謝謝xx同學(xué)!

A：接下來為我們表演的是xx同學(xué)，她為我們帶來的是小提琴獨(dú)奏《小松鼠》

B：欣賞完快樂的小提琴獨(dú)奏，我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了

A：請(qǐng)欣賞xx、xx的口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥》

A：多么好聽的《森林與小鳥》啊，聽完表演，好像我也要變成一只小鳥了，接下來為我們表演的是xx同學(xué)，她今天表演的是古箏《梅花三弄》

A：xx彈的古箏好不好聽?謝謝xx同學(xué)，接下來讓我們來聽一個(gè)笑話，表演者是xx、xx、xx、xx，有請(qǐng)!

B：笑過之后，讓我們來活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧，接下來請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的健美操表演

A：xx同學(xué)的健美操真棒!

B：接下來請(qǐng)欣賞xx、xx、xx給我們講的英語小故事

A：欣賞完精彩的英語小故事，接下來請(qǐng)欣賞xx的電子彈奏《小步舞曲》

B：電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛

A：xx的《但愿人長久》將讓我們感受到新年的祝福

B：請(qǐng)欣賞xx的薩克斯獨(dú)奏《但愿人長久》

A：美美的聽完了薩克斯，再來美美的聽一曲小提琴獨(dú)奏

B：請(qǐng)欣賞xx的小提琴獨(dú)奏《新春樂》

A：接下來請(qǐng)欣賞xx給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥》

B：xx和xx唱得好不好?有人不服氣，要和他們PK一下，是誰呢?

A：是xx，她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥》

B：有請(qǐng)xx

A：哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥》更好聽呢?

B：都好聽，下面請(qǐng)欣賞xx的舞蹈節(jié)目《告訴我》

A：xx的舞跳得真好，我都想去學(xué)跳舞了

B：你去跳舞吧，我們可要講故事了

A：接下來請(qǐng)欣賞xx的故事《愛音樂的馬可》

A：今天的節(jié)目真有趣，又有兩個(gè)人要比試比試了

B：誰呀?

A：xx和xx啊，他們都唱《蟲兒飛》

B：哦，那咱們就瞧瞧吧，xx先上!

A：接下來請(qǐng)欣賞xx版的《蟲兒飛》

B：哪個(gè)版本的《蟲兒飛》更好呢?

A：我都喜歡

B：聽了這么多好聽的歌，我們換點(diǎn)新花樣吧?

A：好啊，請(qǐng)欣賞xx的魔術(shù)表演

B：xx真棒!將來可能會(huì)成為魔術(shù)師吧?

A：那當(dāng)然，說不定要去參加中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)呢

B：我們還有很精彩的節(jié)目呢

A：哦，是xx的朗誦吧?

B：是的，請(qǐng)欣賞xx的朗誦《給未來一片綠色》

A：哎呀，還有幾個(gè)人要唱《蟲兒飛》呢!

B：看來《蟲兒飛》真是一首大家喜歡的歌

A：有請(qǐng)xx、xx、xx

B：聽完三子的《蟲兒飛》啊，我真想再聽一遍

A：以后我唱給你聽，保證不比三個(gè)子的差，今天還有一個(gè)歌唱家要上場(chǎng)呢

B：哦，是xx啊，他唱什么呢?

A：他唱的啊，是《哪吒鬧?！?

B：請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目《哪吒鬧?！?

A：尊敬的老師

B：親愛的同學(xué)們!

A：新年帶給我們新的希望

B：新年帶給我們新的快樂

A：我們又長大一歲了!

B：我們又有新的夢(mèng)想了

A：在新年即將到來的時(shí)刻，我們要深深的祝福!

B：祝福老師

A：祝福同學(xué)

B：祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆

A：祝福所有的人

B：祝大家

合：萬事如意，天天快樂!

A：元旦晚會(huì)到此結(jié)束

B：謝謝大家!

小學(xué)校園主持稿9

尊敬的xx校長，全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員、大會(huì)工作人員、老師們、同學(xué)們：

大家好！

今天，霧靄捎來了秋日的問候，陡降的氣溫沒有阻擋我們迸發(fā)的激情。在這里，云陽縣龍角初中第十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)即將隆重開幕。一年一度的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校的體育盛事，是學(xué)校貫徹落實(shí)全民健身計(jì)劃，積極實(shí)施陽光體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)師生身體素質(zhì)，全面實(shí)施素質(zhì)教育的一次大檢閱。校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)既是展示龍中人精神風(fēng)貌的大舞臺(tái)，更是我校藝體工作的有效載體。在這里，競(jìng)爭(zhēng)與合作，淚水與汗水，歡笑與痛苦將完美展現(xiàn)高尚的體育道德和“重在參與”的和諧運(yùn)動(dòng)理念。

下面，我宣布：龍角中學(xué)第十二屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式正式開始。鳴炮、奏樂！

大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)議程：升國旗，奏國歌

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)議程：請(qǐng)xxx致開幕詞。

大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)議程：請(qǐng)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。

大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)議程：請(qǐng)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判員代表宣誓。

開幕式到此結(jié)束，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員、裁判員退場(chǎng)。

小學(xué)校園主持稿10

甲：新年的鐘聲即將敲響

乙：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕

丙：伴隨著冬日里溫暖的陽光

?。涸┤缂s而至

甲：在這一刻，我們已經(jīng)感到春的氣息

乙：這是我們班級(jí)的春天

丙：這是我們學(xué)校的春天

?。哼@更是我們每個(gè)人的春天

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受小學(xué)這最后一段美好時(shí)光

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心在感受真情，用愛來融化冰雪

丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

?。航裉?，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

合：六(2)班20元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

甲：伴著時(shí)光的腳步聲，我們即將告別這美好的小學(xué)生活， 在過去的五年半里，我們有歡笑，有沮喪;有快樂，有難過!這些美好的回憶都匯聚在接下來的琴聲里，下面有請(qǐng)xx為我們獨(dú)奏一曲《童年的回憶》。

乙：水千條山萬座我們?cè)煌哌^，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻，在陽光燦爛歡樂的日子里，我們手拉手啊想說的太多，星光灑滿了所有的童年，風(fēng)雨伴隨著成長的腳步。下面請(qǐng)欣賞由xx、xx給我們帶來的吉他彈奏。

丙：每當(dāng)聽到有人說“下面就是見證奇跡的時(shí)候 ”，大家都會(huì)想到魔術(shù)大師xx，他那變幻莫測(cè)的精彩表演令我們嘆為觀止。今天我們班也來了一位魔術(shù)師，有請(qǐng)xx為大家表演紙牌魔術(shù)。

丁：童年的紙飛機(jī)，終于飛回我手里，所謂的那快樂赤腳在田里追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了，我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了，哦，陽光灑在路上就不怕心碎，隨著稻香河流我們繼續(xù)奔跑。聽，xx同學(xué)彈奏的吉它在稻香蟲鳴中格外地清脆，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺(tái)表演《稻香》。

甲：喜怒哀樂這幾種表情中大家最喜歡的莫過于“笑”了，開懷大笑、眉開眼笑、抿嘴一笑，都會(huì)讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到很好的放松，也更加深了我們的同學(xué)情誼。下面請(qǐng)xx同學(xué)上臺(tái)來，看他們表演的笑話節(jié)目能否讓我們捧腹大笑呢?

乙：這幾年在我們同學(xué)中掀起了一股星座熱，不同的星座預(yù)示不同的性格、不同的日子會(huì)流露出不同的心情，下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的吉他獨(dú)奏《獅子座》。

丙：“我和你心連心，共住地球村”聽到這首歌，就會(huì)讓我們想起北京奧運(yùn)那令人振奮的場(chǎng)景，今天在這里，讓我們欣賞xx為同學(xué)的瓷笛演奏《我和你》

?。和瑢W(xué)們課間相互吹過牛沒有?想必大家都有這段經(jīng)歷吧。可再怎么吹，恐怕也比不過今天兩位“吹牛大王”吧，請(qǐng)吹牛大王xx、xx表演相聲《吹?！?/p>

甲：強(qiáng)大的祖國是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，中華少年志氣高，中華少年本事大，中華少年勇往直前、我們就是意氣風(fēng)發(fā)的中華少年。請(qǐng)欣賞xx四位同學(xué)帶來的詩朗誦《中華少年》

乙：大家一定還記得那個(gè)凄美的童話故事《美人魚》吧，那條小小美人魚常向往海面上神秘的世界，她的善良、真誠深深地打動(dòng)了我們每個(gè)人的心田。就讓我們今天再重溫那個(gè)美麗的童話故事，請(qǐng)xx上臺(tái)為我們合唱《泡沫美人魚》。

丙：豐富的想象力給我們插上了飛翔的翅膀，異想天開也能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然界的無窮奧秘，讓我們一起參與到《異想天開》這個(gè)游戲中來吧。

?。耗懵犚娺^海的聲音嗎?你想分享大海的力量嗎?你想感受海的溫柔嗎?你想凝視水兵臉上那安詳?shù)奈⑿?請(qǐng)欣賞xx表演的.葫蘆絲演奏《軍港之夜》

甲：看來大家的游戲癮還沒過足吧，那就讓我們繼續(xù)一個(gè)新的游戲，那就是搶板凳，游戲規(guī)則大家都很熟悉吧，——

乙：考考考，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根;抄抄抄，我們的絕招。每當(dāng)面臨考試，想必同學(xué)們都會(huì)緊張不已。下面請(qǐng)欣賞小品《考試》，看看這些學(xué)生們是怎么應(yīng)對(duì)考試的。

?。洪L亭外古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)給我們帶來的薩克斯表演《送別》。

結(jié)束語：

甲：今天的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入尾聲了，讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們

乙：祝他們新年快樂、身體健康!

丙：同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位

?。鹤４蠹胰f事如意、心想事成!

甲：再多的歌也抒不盡我們心中的豪情

乙：再美的舞也表達(dá)不完我們滿懷的信心

丙：快樂的時(shí)光總是那么短暫

?。簣F(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

甲：今天我們 歡歌笑語

乙：今天我們 暢想未來

丙：讓我們記住今天

?。鹤屛覀兤诖魈?/p>

合：六(2)班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

小學(xué)校園主持稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

今天，我們?cè)谶@里舉行隆重的升旗儀式，慶祝偉大祖國的70周年華誕。70年前，中華人民共和國向全世界宣告成立，開辟了中國歷史發(fā)展的新紀(jì)元。70年來，在中國X的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民艱苦創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，取得了一個(gè)又一個(gè)偉大的勝利，綜合國力持續(xù)增強(qiáng)，人民生活水平顯著提高。

伴隨著偉大祖國前進(jìn)的步伐，公司取得了長足發(fā)展。我們一定要乘新時(shí)期改革的東風(fēng)，按照總部的要求和公司的戰(zhàn)略規(guī)劃，把深深的愛國熱情化作加快企業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，銳意進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī)。

現(xiàn)在，我宣布升旗儀式正式開始。

儀式進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)升旗手出旗;

儀式進(jìn)行第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌，行注目禮;儀式進(jìn)行第三項(xiàng)：升司旗，奏司歌，行注目禮;升旗完畢，請(qǐng)升旗手歸位。

九月份，在“喜迎國慶歡樂放歌”紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利69周年暨新中國成立65周年群眾合唱比賽中，公司代表公司，利用工間時(shí)間，精心準(zhǔn)備，認(rèn)真訓(xùn)練，克服了時(shí)間緊、任務(wù)重、條件差等各種困難，最終以第四名的成績(jī)獲得了三等獎(jiǎng)。

今天，參加合唱比賽的同志將再一次集合在一起，現(xiàn)場(chǎng)為大家演唱參賽曲目《沒有X就沒有新中國》《歌唱祖國》，以紀(jì)念我們偉大祖國的生日，大家歡迎!

感謝同事們的精彩演出，我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸欢ㄒ^續(xù)發(fā)揚(yáng)和學(xué)習(xí)這些同事拼搏、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的優(yōu)良作風(fēng)，再接再勵(lì)，不辱使命，再創(chuàng)發(fā)展新佳績(jī)。

升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各部門有序退場(chǎng)，謝謝。

小學(xué)校園主持稿12

尊敬的老師、親愛的青年志愿者們：

大家好，我是本次大會(huì)的主持人XX，歡迎大家出席今天的經(jīng)貿(mào)院“警校聯(lián)動(dòng)保平安，全名推動(dòng)促和諧”交通安全知識(shí)進(jìn)校園主題講座。

為弘揚(yáng)青年志愿者的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”精神，秉承貢獻(xiàn)社會(huì)的理念，鑄就志愿者頑強(qiáng)意志、磨煉迎難而上的毅力，創(chuàng)造和諧交通環(huán)境，在服務(wù)中密切共青團(tuán)員與青年的聯(lián)系，不斷提升團(tuán)員青年志愿服務(wù)熱情，我院特與東湖交警大隊(duì)聯(lián)合展開“交通安全進(jìn)校園”交通協(xié)管活動(dòng)。通過此次志愿活動(dòng)在學(xué)校內(nèi)形成團(tuán)結(jié)、文明的良好風(fēng)氣，讓和諧交通、安全交通、文明交通觀念深入校園的同時(shí)服務(wù)社會(huì)。借此時(shí)機(jī)開展“文明交通，平安出行，關(guān)愛生命，幸福校園”交通安全知識(shí)進(jìn)校園主題講座，宣傳安全法規(guī)，使你們了解交通法律法規(guī)，普及交通安全知識(shí)，促使廣大的大學(xué)生自覺遵守交通秩序，樹立交通安全意識(shí)，以及向你們講述交通協(xié)管相關(guān)知識(shí)，做上崗前培訓(xùn)。

現(xiàn)在我宣布本次交通安全知識(shí)進(jìn)校園主題講座正式開始。

小學(xué)校園主持稿13

女：依偎著祖**親——您那溫暖的懷抱

我輕輕的呼喚，吸著那甘甜的乳汁

我什么也不要

男：祖國——母親 母親——祖國

您奮斗了55個(gè)春秋

令海外游子們魂?duì)繅?mèng)繞

為炎黃子孫爭(zhēng)得了榮譽(yù)

女：母親——祖國 祖國——母親

看著您慈愛的面容，我對(duì)您微笑

為著您博大的情懷

我為您驕傲

下面我宣布為慶祝祖**親55歲生日，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神，民族精神香坊小學(xué)校歌詠比賽現(xiàn)在開始：

小學(xué)校園主持稿14

老師們，同學(xué)們，早上好，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。本次升旗儀式由我們五年級(jí)（x）班承辦。

隨著時(shí)間的推移，五年級(jí)五班全體同學(xué)攜手共進(jìn)已走過五載春秋。沒有什么特別突出的地方，只是眾多班級(jí)中普普通通的一個(gè)，但我們積極進(jìn)取，我們團(tuán)結(jié)友愛，我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細(xì)琢，艱苦磨煉，我們一定能成為晶瑩奪目的美玉，一定能放射出耀眼的光芒。下面，我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。

國旗下講話人：

xx—x：我們班的班長，“節(jié)氣如竹，品性如蓮?！备哐艤厝岬哪阋恢睅Ыo大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠，還是午餐時(shí)的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽到贊許的聲音。無論什么時(shí)候，她總是我們歡樂的源泉。

升旗手：

xx—x：我們班的學(xué)習(xí)委員，她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良，她的樸實(shí)，她的寬容，她對(duì)班級(jí)所做的一切一切，讓我們永遠(yuǎn)難忘。她高超的組織才能，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，高尚的人格精神，都堪稱班級(jí)的楷模。

xx—x： “有志者事竟成。”你是一條龍，卻從來不張揚(yáng)跋扈，你用沉默的力量征服學(xué)習(xí)中的一座座高峰?！疤煨薪?，君子以自強(qiáng)不息?！边@句話在他的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。

全體立正！升旗儀式 現(xiàn)在開始！

第一項(xiàng)：出旗！

第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌！全體立正，少先隊(duì)員行隊(duì)禮！（敬禮?。?（禮畢！）

第三項(xiàng)：唱國歌！指揮：xx—x同學(xué)。

第四項(xiàng)：下面請(qǐng)xx—x同學(xué)為我們做國旗下講話，大家歡迎！

升旗儀式到此結(jié)束，下周的升旗儀式由五年級(jí)xx班承辦，請(qǐng)老師先退場(chǎng)，各班同學(xué)有序退場(chǎng)

小學(xué)校園主持稿15

（男女合）：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好，

（女）：在這春光明媚，生機(jī)盎然的季節(jié)，我們伴著春日的陽光，懷著喜悅的希望，迎來了陽崗小學(xué)自己的節(jié)日。

（男）：今天，我們相約在這里，分享藝術(shù)帶給我們的歡樂，分享這段美好的時(shí)光。

（女）：文化滋潤心靈，藝術(shù)點(diǎn)綴人生。

（男）：陽崗小學(xué)始終堅(jiān)持以人為本，德育為先，發(fā)展特長，提高質(zhì)量為辦學(xué)理念，走出了一條有自己特色的辦學(xué)之路。

（女）：在這里我們用舞姿放飛希望，

（男）用歌聲追尋夢(mèng)想。

（女）敞開你的心扉，

（男）釋放你的激情，

（合）：這里是我們歡樂的海洋。

（男）：今天光臨我校的領(lǐng)導(dǎo)有xxxx讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來.現(xiàn)在有請(qǐng)xxx致辭。

（女）：有請(qǐng)xxx宣布陽崗小學(xué)第五屆校園文化節(jié)文藝匯演開始。

（男）：全體起立，奏國歌.....................請(qǐng)坐下。

（女）：今天是個(gè)好日子，我們的歌聲伴著春風(fēng)蕩漾，我們的微笑像彩虹掛在藍(lán)天上。

（男）：請(qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生的開場(chǎng)舞《彩虹的微笑》。

（女）：微笑是我們的，歌聲是我們的，快樂的童年是我們的。

（男）：請(qǐng)欣賞兒童舞蹈《青蛙最偉大》、《快樂小天使》。

（女）：這優(yōu)美的舞姿讓人陶醉，《陽光總在風(fēng)雨后》的歌聲更讓人回味，請(qǐng)聽歌曲組合《陽光總在風(fēng)雨后》。

（男）發(fā)展幼兒教育，辦好自己的幼兒園是陽崗小學(xué)不懈的追求。今天幼兒園的小朋友也來給我們展示他們自己的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞陽崗小學(xué)幼兒園的小朋友表演的舞蹈《世界真美好》、《小青龍》。

（女）：我們的小朋友能歌善舞，對(duì)經(jīng)典詩文誦讀更不含糊，有情劉明杰等小朋友上場(chǎng)。

（男）：我們有愛，我們有夢(mèng)想，我們是快樂的少年。請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生王紫陽為我們帶來的舞蹈《青春舞曲》。

（女）：我們歡笑在臉上，快樂在心上，我們有一雙隱形的翅膀。請(qǐng)聽五年級(jí)王瓊瑤帶來的歌曲《隱形的翅膀》。

（男）：學(xué)校是我家，我們唱歌，我們跳舞，我們最快樂。請(qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生表演的牧場(chǎng)舞蹈《牛奶》。

（女）：同學(xué)們的歌舞表演太精彩了，下面請(qǐng)欣賞姬沉沉老師給大家送上的舞蹈《呼倫貝爾大草原》。（加機(jī)動(dòng)節(jié)目）

（男）：我們共一片藍(lán)天，同一個(gè)太陽，請(qǐng)聽朗誦《太陽是大家的》。

（女）：我們愛學(xué)習(xí)，我們愛游戲，我們健康成長。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《吹泡泡》。

（男）：這一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目賞心悅目，差一點(diǎn)把幼兒園的《穆桂英掛帥》給落下了，掌聲有請(qǐng)班波上場(chǎng)。

（女）：電話我們?cè)偈煜げ贿^了，連幼兒園的小朋友都會(huì)，可下面這位打電話的就少見了。請(qǐng)欣賞相聲《打電話》。

（男）：我們快樂的童年離不開親人的呵護(hù)，更離不開老師的培養(yǎng)，老師就像親人一樣為我們付出的太多太多。請(qǐng)欣賞朗誦、歌舞組合《老師》。

（女）：我們擁有甜蜜的童年，也向往青春的美麗。有請(qǐng)六年級(jí)女生上場(chǎng)。

（男）：我們的生活為什么這樣快樂？因?yàn)樗崴崽鹛鹁褪俏摇Ｓ姓?qǐng)四年級(jí)張夢(mèng)云上場(chǎng)。

（女）：為什么我們的生活這樣快樂？因?yàn)槲覀兪强鞓穼氊?。?qǐng)快樂寶貝們上場(chǎng)。

（男）：我們快樂的成長，我們生活在祖國的懷抱里。

（女）：普天同慶唱和諧，大地飛歌頌太平。請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生的舞蹈《大地飛歌》。

（播放音樂《歌唱祖國》，全體演出人員上場(chǎng)。）

（女）：我們驕傲，有一個(gè)偉大的祖國。

（男）：我們自豪，有一個(gè)幸福的生活。

（合）：我們祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳睒s富強(qiáng)，我們期盼陽崗小學(xué)明天會(huì)更加美好！

（男）：今天的演出到此結(jié)束。

（合）：謝謝大家！