第一篇：水輪機(jī)的設(shè)計(jì)應(yīng)用論文

1轉(zhuǎn)輪翻身工具的設(shè)計(jì)

我們考慮設(shè)計(jì)制作兩個(gè)回轉(zhuǎn)軸，把合在葉片軸孔上，鋼絲繩掛在兩個(gè)回轉(zhuǎn)軸上，靠300t主鉤吊起轉(zhuǎn)輪。在翻身過(guò)程中，轉(zhuǎn)輪繞著這兩個(gè)回轉(zhuǎn)軸，從倒裝位置翻轉(zhuǎn)180°到達(dá)正裝的工作位置。回轉(zhuǎn)軸的設(shè)計(jì)比較特殊。通常情況下，回轉(zhuǎn)軸的軸線(xiàn)與法蘭把合面是垂直的。本機(jī)轉(zhuǎn)輪是5個(gè)葉片，如果按常規(guī)設(shè)計(jì)，兩個(gè)回轉(zhuǎn)軸把合在各自的葉片軸孔上后，它們的軸線(xiàn)不在一條線(xiàn)上，而是成144°(或者216°)夾角。這種情況，即使能把轉(zhuǎn)輪吊起來(lái)，由于鋼絲繩要打滑，都無(wú)法進(jìn)行正常翻身。我們采用了新穎的斜法蘭軸設(shè)計(jì)方案，即把合法蘭的軸線(xiàn)與掛鋼絲繩部位的軸線(xiàn)成72°夾角。這樣，在轉(zhuǎn)輪翻轉(zhuǎn)過(guò)程中，兩個(gè)吊點(diǎn)始終在一條直線(xiàn)上，轉(zhuǎn)輪翻身過(guò)程中不憋勁，沒(méi)有因鋼絲繩滑移而產(chǎn)生的安全隱患。在重新設(shè)計(jì)的轉(zhuǎn)輪翻身工具中，除提供兩件特殊法蘭（也就是上面提及的回轉(zhuǎn)軸）外，我們還提供了幾種不同的吊耳、大小支座、導(dǎo)向桿、壓板等輔助零件。

2轉(zhuǎn)輪翻身步驟

2.1幾點(diǎn)說(shuō)明

經(jīng)計(jì)算，在轉(zhuǎn)輪翻身過(guò)程中，副鉤承受的最大重量為57.1t，這超出了橋機(jī)50t的承載能力。通過(guò)與安裝部門(mén)溝通，在轉(zhuǎn)輪翻身時(shí)，采用120t汽車(chē)吊吊裝輔助吊點(diǎn)（吊耳I、II、III）。通過(guò)核算，在考慮各種安全系數(shù)后，120t汽車(chē)吊可以抬吊62.08t的重量，完全可以滿(mǎn)足轉(zhuǎn)輪翻身的需要。受安裝場(chǎng)地的限制，轉(zhuǎn)輪的翻身在廠(chǎng)房大門(mén)入口處進(jìn)行。因此，還另外提供一個(gè)項(xiàng)15小支座，安裝于廠(chǎng)房大門(mén)入口處用于放置轉(zhuǎn)輪。

2.2轉(zhuǎn)輪接力器缸蓋、泄水錐、葉片不參加翻身。(3)轉(zhuǎn)輪翻身重量（包括吊具）大約為190t。

3轉(zhuǎn)輪的起吊翻身步驟

兩個(gè)特殊法蘭（項(xiàng)7、項(xiàng)8）用產(chǎn)品螺栓把合在葉片軸孔上（中間間隔一個(gè)葉片孔），這時(shí)從上往下看，掛鋼絲繩的兩個(gè)吊點(diǎn)在一條直線(xiàn)上。在另一側(cè)把合項(xiàng)1吊耳1，這三點(diǎn)掛鋼絲繩。同時(shí)用項(xiàng)3螺栓M140×4×300、項(xiàng)4壓板I、項(xiàng)10壓板、項(xiàng)11螺栓M20×90、項(xiàng)12螺栓M24×50固定有關(guān)零件，以防止它們?cè)诜磉^(guò)程中竄動(dòng)。見(jiàn)圖中的B向視圖。用300t橋式起重機(jī)將轉(zhuǎn)輪從項(xiàng)9支座吊裝到翻身位置，平穩(wěn)放置于廠(chǎng)房大門(mén)入口處項(xiàng)15小支座上，轉(zhuǎn)輪與小支座之間采用3臺(tái)100t千斤頂進(jìn)行支撐。轉(zhuǎn)輪翻身過(guò)程中，為減小特殊法蘭與鋼絲繩之間的摩擦力，在特殊法蘭上焊接一段內(nèi)徑為510mm的鋼管，翻身時(shí)鋼管在特殊法蘭上轉(zhuǎn)動(dòng)。將120t汽車(chē)吊掛在項(xiàng)1吊耳I上。同時(shí)采用120t汽車(chē)吊項(xiàng)1吊耳1及300t橋式起重機(jī)將轉(zhuǎn)輪從小支座上起升至離支座約500mm高，如圖中位置3所示，然后在小支座上墊上一層方木。緩慢下落120t汽車(chē)吊大鉤，由于轉(zhuǎn)輪重心不在兩個(gè)特殊法蘭軸線(xiàn)上，轉(zhuǎn)輪會(huì)發(fā)生偏移，最終偏移到如圖中位置4所示。在圖中位置4時(shí)，安裝吊耳Ⅱ、Ⅲ（項(xiàng)13、項(xiàng)14），120t汽車(chē)吊吊裝吊耳Ⅱ、Ⅲ（項(xiàng)13、項(xiàng)14），300t橋式起重機(jī)吊裝特殊法蘭。緩慢起升120t汽車(chē)吊大鉤，配合300t橋式起重機(jī)對(duì)轉(zhuǎn)輪進(jìn)行翻身，翻身過(guò)程中120t汽車(chē)吊、300t橋式起重機(jī)需交替緩慢進(jìn)行動(dòng)作。翻身過(guò)程中要注意控制120t汽車(chē)的實(shí)際載荷。用120t汽車(chē)吊及300t橋機(jī)將翻身到位后的轉(zhuǎn)輪放置于小支座上。拆除120t汽車(chē)吊吊鉤，換為300t橋機(jī)的吊鉤掛吊耳Ⅱ、Ⅲ。用300t橋式起重機(jī)將轉(zhuǎn)輪吊裝至離地面4.5m高，移動(dòng)橋式起重機(jī)將轉(zhuǎn)輪吊裝到安裝間的項(xiàng)9支座上。完成轉(zhuǎn)輪的翻身，拆除吊具，安裝葉片、接力器缸蓋、泄水錐等。轉(zhuǎn)輪裝配做動(dòng)作試驗(yàn)。

4結(jié)語(yǔ)

該工具構(gòu)思新穎，結(jié)構(gòu)合理，使用方便，安全可靠。通過(guò)電站工地4臺(tái)機(jī)的使用，該工具完全可以滿(mǎn)足轉(zhuǎn)輪翻身的要求。該工具的成功使用，解決了電站轉(zhuǎn)輪翻身的難題。同時(shí)，水電站轉(zhuǎn)輪翻身工具的設(shè)計(jì)運(yùn)用成功，對(duì)采用單橋機(jī)、單吊鉤轉(zhuǎn)輪翻身的軸流轉(zhuǎn)槳式電站具有很好的借鑒經(jīng)驗(yàn)。該成果已先后在四川的銅街子電站增容改造和安谷電站中推廣運(yùn)用。

第二篇：水斗式水輪機(jī)基礎(chǔ)理論與設(shè)計(jì)

《水斗式水輪機(jī)基礎(chǔ)理論與設(shè)計(jì)》（周文桐，周曉泉主編）的一些結(jié)論摘抄

1,雙擊式水輪機(jī)已經(jīng)退出歷史舞臺(tái)，水斗式水輪機(jī)就是射流入射角為0的斜擊式水輪機(jī)，且是所有斜擊式水輪機(jī)中效率最高者。

2,水斗運(yùn)動(dòng)速度U=3.14×D×n/60,噴嘴效率φ2=0.97，射流線(xiàn)速度V12==φ2×2gh,速度比ψ=U/V1,理想ψ=0.5,實(shí)際最佳為0.48。

3，水斗式水輪機(jī)必須保證在其最優(yōu)單位轉(zhuǎn)速下運(yùn)行，所有，n1’=40r/min,速度比ψ=0.48，故Dn=40H1/2,轉(zhuǎn)輪直徑與出力和流量無(wú)關(guān)。

4，水斗式水輪機(jī)的直徑比m過(guò)小，水斗數(shù)少，水斗根部強(qiáng)度差，容易裂紋或斷斗，效率偏低；m過(guò)大，轉(zhuǎn)輪薄，水斗多，水斗尺寸小，制造麻煩。

5,水斗式水輪機(jī)沒(méi)有汽蝕，只有剝蝕，為了避免水斗裂紋和斷斗，必須限制水斗式水輪機(jī)的直徑比m，它不能過(guò)小。

6,射流直徑d0=0.029751×N/H3/2×η

7，水斗式水輪機(jī)與相似理論沒(méi)有關(guān)系，原因?yàn)椋ê枚喟?，有掃描儀就好了）：

相似理論的根本條件是幾何相似，運(yùn)動(dòng)相似和動(dòng)力相似。動(dòng)力相似有三個(gè)相似準(zhǔn)則，壓力相似，重力相似和黏性力相似。沖擊式水輪機(jī)的射流運(yùn)動(dòng)為恒壓流動(dòng)，故與壓力無(wú)關(guān)；由于射流的高速度，水在水斗做功的過(guò)程非常短，重力和黏性力的因數(shù)可以忽略不計(jì)；因此，在沖擊式水輪機(jī)中僅剩下幾何相似和運(yùn)行相似了。（1）沖擊式水輪機(jī)的工作介質(zhì)為大氣中的射流，并無(wú)固定的邊界可言，要保證幾何相似，水汽分界面也應(yīng)該相似，這就使得幾何相似的條件非?？量蹋虼丝赡苄苑浅Ｐ?，而整機(jī)的相似就更加渺茫。

（2）運(yùn)動(dòng)的相似就是進(jìn)出口速度三角形的相似，而這已經(jīng)在水斗設(shè)計(jì)的時(shí)候得到定義，因此運(yùn)動(dòng)的相似也是幾何相似的一種延伸。

（3）沖擊式水輪機(jī)的射流是在大氣中運(yùn)行并工作的，其所有能量均表現(xiàn)為動(dòng)能，射流與水斗的能量交換過(guò)程就是碰撞，其原理就是動(dòng)量定理，就是牛頓第二定律。

（4）射流對(duì)水斗的做功狀態(tài)時(shí)刻在變，根本無(wú)穩(wěn)定可言。

（5）按任何水力條件設(shè)計(jì)的水斗式水輪機(jī)，幾乎不可能與某個(gè)模型水輪機(jī)相似。

（6）水斗式水輪機(jī)幾何相似的根本指數(shù)為直徑比m。兩臺(tái)水輪機(jī)直徑比相同的可能是很小的，因?yàn)槠滢D(zhuǎn)輪直徑D由水頭定，而射流直徑d，則源于流量。

（7）設(shè)計(jì)了一臺(tái)沖擊式水輪機(jī)，很難想象，會(huì)為此專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)一臺(tái)幾何相似模型，然后按此進(jìn)行模型試驗(yàn)（除非一定要這么做，那是例外），所以，就整體而言，相似理論不屬于水斗式水輪機(jī)。

現(xiàn)在將書(shū)上的一道例題簡(jiǎn)單的說(shuō)一下：

H=950m,N=30000kw,發(fā)電機(jī)效率為93%（低了一些吧），水輪機(jī)效率90%，水輪機(jī)功率為32260kw，流量Q=3.846=6×0.641m3/s, 噴嘴效率φ2=0.97, 射流線(xiàn)速度V1=(φ2×2gh)1/2=134.46m/s.射流直徑d0=8cm,轉(zhuǎn)速n=600r/min，n1’=39.9r/min,速度比ψ=0.479（在最優(yōu)范圍之內(nèi)），轉(zhuǎn)輪直徑為2.05m, 水斗運(yùn)動(dòng)速度U=3.14×D×n/60=64.37m/s，水輪機(jī)型號(hào)為CJX-L-205/6×8

現(xiàn)在斗膽將shuqin118猛人的<水斗式水輪機(jī)選型>實(shí)例帖子中的實(shí)例5，額定水頭540米，單機(jī)出力20000千瓦，結(jié)論為CJA237-L-155/4×12，n11＝40，n=600用速度比復(fù)核一下，U=3.14×D×n/60=3.14*1.55*600/60=48.67r/min, V1=(φ2×2gh)1/2=(0.97*2*9.81*540)0.5=101.3753 r/min，速度比ψ=U/V1=48.67/101.3753=0.480097≈0.48，為最佳速度比。

結(jié)論為CJA237-L-185/3×14，n11＝39.8，n=500用速度比復(fù)核一下，U=3.14×D×n/60=3.14*1.85*500/60=48.41r/min, V1=(φ2×2gh)1/2=(0.97*2*9.81*540)0.5=101.3753 r/min，速度比ψ=U/V1=48.41/101.3753=0.478，在最優(yōu)范圍之內(nèi)。

沖擊式水輪機(jī)的選擇

摘要]主要介紹沖擊式水輪機(jī)及其輔助設(shè)備的選型方法及計(jì)算程序，并提出用最優(yōu)直徑比檢查選型及效率修正方面的一些看法，內(nèi)容的重點(diǎn)在中小型機(jī)組。表5個(gè)。

[關(guān)鍵詞]沖擊式水輪機(jī)選型最優(yōu)直徑比 1引言

眾所周知，沖擊式水輪機(jī)適用于高水頭、小流量的水力條件，其應(yīng)用的最高水頭已接近1800m。與混流式水輪機(jī)相比，特別是在水頭大于200m的場(chǎng)合，其優(yōu)勢(shì)不容忽視。由于早期選擇的沖擊式機(jī)組出現(xiàn)的問(wèn)題不少，目前關(guān)于沖擊式機(jī)組的選型資料又相對(duì)較少，因此，沖擊式機(jī)組的選型受到不少專(zhuān)業(yè)人員的關(guān)注。沖擊式水輪機(jī)主要分為水斗式和斜擊式，斜擊式的比轉(zhuǎn)速ns=30～70m·kW，是介于混流式和水斗式之間的品種，目前中小型范圍內(nèi)已做到轉(zhuǎn)輪直徑D1=100cm、發(fā)電機(jī)容量Ng=2500kW，雖斜擊式效率相對(duì)偏低些，但設(shè)備價(jià)格優(yōu)勢(shì)不能忽視，所以仍得到廣泛應(yīng)用。2裝置型式的選擇

2．1轉(zhuǎn)輪及噴嘴數(shù)目的選擇

按水頭和出力查水輪機(jī)應(yīng)用范圍圖，小機(jī)組一般均用單輪單噴嘴；小型臥式雙噴嘴一般在D1=90～140cm，射流直徑d0在7～14m中使用；斜擊雙噴嘴目前還沒(méi)有使用。

2．2布置方式的選擇

大中型機(jī)組立式、臥式均有使用，小型機(jī)組一般用臥式。臥式布置拆卸方便，但每個(gè)轉(zhuǎn)輪只能布置1～2個(gè)噴嘴，當(dāng)噴嘴數(shù)目多時(shí)，必須增加轉(zhuǎn)輪數(shù)；立式布置可在同一轉(zhuǎn)輪上布置2～6個(gè)噴嘴，但當(dāng)噴嘴數(shù)多如用3個(gè)以上時(shí)，轉(zhuǎn)速不宜選得太高，以避免各射流間相互影響，而降低水輪機(jī)的效率。3改變比速法選擇沖擊式水輪機(jī)

沖擊式水輪機(jī)的選擇方法，有固定比速法和改變比速法二種。

由于這些年來(lái)各制造廠(chǎng)開(kāi)發(fā)的新品種越來(lái)越多，可選擇的D1和d0也越來(lái)越多，選型者可不必受固定比速法關(guān)于D1／d0的限制，不同的D1可以搭配不同的d0，噴針機(jī)構(gòu)已成系列可以裝在不同的D1的機(jī)體上，因此這種選擇方法已經(jīng)代替固定比速法，越來(lái)越被廣泛使用。改變比速法選擇的程序和方法如下所述。3．1轉(zhuǎn)速n的確定

式中：ns為比轉(zhuǎn)速(m·kW)；Hr為設(shè)計(jì)水頭(m)；Nr為出力(kW)。

比轉(zhuǎn)速可在有關(guān)手冊(cè)中方便查得?？蛩銜r(shí)，對(duì)水斗式單噴嘴暫取25(多噴嘴ns=25√Z0，Z0為噴嘴數(shù))；對(duì)斜擊式取50。計(jì)算出轉(zhuǎn)速n后，向上取發(fā)電機(jī)同期轉(zhuǎn)速。

3．2確定轉(zhuǎn)輪直徑D1

式中：u為轉(zhuǎn)輪節(jié)圓周速(m／s)；φ為轉(zhuǎn)輪周速系數(shù)，按比轉(zhuǎn)速ns值從表1查??；g為重力加速度9．8m／s2。

表1ns～φ值表

2)求出轉(zhuǎn)輪直徑D1，并取規(guī)格值 D1=60u／πn(m)

現(xiàn)在可供選擇的規(guī)格值越來(lái)越多，并且還有增加的趨勢(shì)，表2列出目前的規(guī)格值。

表2D1規(guī)格值

其中：臥式單噴嘴D1=45～140； 臥式雙噴嘴D1=90～140； 立式雙噴嘴D1=925～275； 立式四噴嘴D1=140～275?？蛩鉊1時(shí)，可用下式：

3．3確定射流直徑d0并靠取規(guī)格值

式中：K為轉(zhuǎn)輪數(shù)；Z0為噴嘴數(shù)；Q為水輪機(jī)設(shè)計(jì)流量(m3／s)；Hr為設(shè)計(jì)水頭(m)d0規(guī)格值列于表3供選擇。

表3d0規(guī)格值

其中：臥式單噴嘴d0=4．5～14； 臥式雙噴嘴d0=7～16； 立式雙噴嘴d0=9～24； 立式四噴嘴d0=9～24。

3．4斜擊式D1／d0的配套品種。

用改變比速法選配的斜擊式品種由表4列出，供選擇。

表4斜擊式D1／d0配套值

對(duì)小型機(jī)組，D1還有37，46，53可供選擇。3．5水輪機(jī)效率的估算及額定出力的驗(yàn)算

1)大中型機(jī)組：原型水輪機(jī)的D1／d0與模型水輪機(jī)的相同或D1／d0=10～20時(shí)，可不作效率修正；如D1／d0與模型的差別較大時(shí)，可參照相應(yīng)預(yù)期效率表估算原型水輪機(jī)效率值。

2)中小型機(jī)組：原型水輪機(jī)的D1／d0與模型的相同或D1／d0=8～10時(shí)，效率可不作修正；如D1／d0與模型的差別較大時(shí)，可參照預(yù)期效率表估算原型水輪機(jī)效率值。效率的保證值=預(yù)期效率-1％，如1個(gè)轉(zhuǎn)輪2個(gè)噴嘴，在100％的負(fù)荷下應(yīng)增加0．5％。

3)若計(jì)算出來(lái)的d0值不向上靠取規(guī)格值，則效率可不作修正，否則需扣除1％。4)斜擊機(jī)組目前還沒(méi)有公式計(jì)算，只能按預(yù)期效率確定，一般可按機(jī)型大小取△η=0．005～ 0．015，具體數(shù)值參見(jiàn)各制造廠(chǎng)提供的保證值。5)效率及出力驗(yàn)算

①由于射流直徑取了標(biāo)準(zhǔn)值，必須重新計(jì)算水輪機(jī)設(shè)計(jì)流量：

式中：Z0為噴嘴數(shù)；Hr為設(shè)計(jì)水頭(m)。

②由Q計(jì)算單位流量Q1，并計(jì)算參數(shù)取標(biāo)準(zhǔn)值后的單位轉(zhuǎn)速n1：

式中：dn為噴嘴出口直徑(m)；dnM為模型轉(zhuǎn)輪出口直徑(m)；D1M為模型轉(zhuǎn)輪直徑(m)。

為應(yīng)用方便對(duì)常用的2種機(jī)型可簡(jiǎn)化為：

③在綜合特性曲線(xiàn)上查取模型效率并修正為原型機(jī)效率ηr。④驗(yàn)算出力Nt=9．81HQηr，額定水頭必須能發(fā)到額定出力。4最優(yōu)直徑比D1／d0的檢查

最優(yōu)直徑比m=D1／d0，是設(shè)計(jì)水斗式水輪機(jī)的重要參數(shù)。水斗上的應(yīng)力與工作水頭成正比，與直徑比m的平方成反比。因此，當(dāng)直徑比m減小時(shí)，會(huì)引起斗葉上的應(yīng)力急劇增大。一般當(dāng)水頭H>1000m時(shí)，要求直徑比m≮15，m下限值≮8～9。根據(jù)現(xiàn)有資料，為使水輪機(jī)具有較高效率，應(yīng)使m=10～18，高水頭取高值、低水頭取低值。對(duì)接觸較多的中小型水斗式機(jī)組，直徑比統(tǒng)計(jì)值m=7．78～15．7，中小型斜擊式m=3．57～7．15；對(duì)大中型水斗式m=10～23，高效區(qū)為10～18，其統(tǒng)計(jì)方程為m=D1／d0=4 0．01H(H為工作水頭)。

若選出來(lái)的D1／d0過(guò)小，會(huì)導(dǎo)致效率下降，強(qiáng)度計(jì)算難以通過(guò)；若選出來(lái)的D1／d0過(guò)大，將使比轉(zhuǎn)速下降，能量指標(biāo)降低，又會(huì)使轉(zhuǎn)輪的風(fēng)損等損失增大，也會(huì)使效率下降。因此，若選出來(lái)的D1／d0過(guò)小或過(guò)大，必須采用改變轉(zhuǎn)速、轉(zhuǎn)輪數(shù)及噴嘴數(shù)等辦法重新選擇，使其處于合理的范圍。對(duì)小型水斗式水輪機(jī)，可選擇較小的m值。這樣，水輪機(jī)的效率雖然會(huì)下降一些，但比轉(zhuǎn)速增加了，使機(jī)組轉(zhuǎn)速n也增加，使發(fā)電機(jī)尺寸相應(yīng)減小，可降低電站造價(jià)。

經(jīng)樣本統(tǒng)計(jì)，對(duì)常用小型機(jī)組，水斗式m≥7．78，斜擊式m≥3．57，當(dāng)m小于上列數(shù)值應(yīng)重新確定轉(zhuǎn)速來(lái)選擇D1。5 主閥的選擇 5．1直徑的確定

主閥的內(nèi)徑一般與噴管內(nèi)徑一致，可由產(chǎn)品樣本直接查取。表5收集了一部分制造廠(chǎng)的統(tǒng)計(jì)資料供選擇時(shí)參考。1個(gè)品種在表中出現(xiàn)不同的配套閥門(mén)，應(yīng)以各廠(chǎng)的配套表為準(zhǔn)，因?yàn)槭褂玫乃^段不同。

表5部分制造廠(chǎng)主閥內(nèi)徑統(tǒng)計(jì)資料

注：斜擊不帶A、B者，H≤100m，帶A，H=100～160m，帶B，H≥160m；球閥直徑規(guī)格φ300，400，500，600，650，800，1000，1200，1600。表中Dn為球閥或閘閥的公稱(chēng)直徑，即內(nèi)徑；XJ代表斜擊式，CJ代表水斗式。5．2主閥型號(hào)的確定

沖擊式機(jī)組一般配用閘閥，對(duì)高水頭大中型機(jī)組也有選用球閥。

主閥的壓力等級(jí)關(guān)系到價(jià)格，因此不宜選得太高。由于沖擊式水輪機(jī)具有折向器機(jī)構(gòu)，噴針關(guān)閉時(shí)間比混流式導(dǎo)葉關(guān)閉時(shí)間慢得多，升壓相對(duì)較小，一般升壓≤0．15(指相對(duì)升壓≤15％)，因此對(duì)中小型機(jī)組可直接按設(shè)計(jì)水頭選擇，等于或略大于設(shè)計(jì)水頭即可。常用閘閥的壓力規(guī)格有6kg/cm2、10kg／cm2、16kg／cm2、25kg／cm2、40kg／cm2、64kg／cm2等，選用時(shí)應(yīng)向規(guī)格值靠，一般壓力≥16kg／cm2。閥體、閥蓋、閘板的材料需用碳鋼，尾部符號(hào)為C，不標(biāo)C者為鑄鐵。同樣的直徑、閥門(mén)的密封面材料也有不同，關(guān)系到造價(jià)，因此，應(yīng)按壓力等級(jí)選擇密封面材料：通常6～10kg/cm2用銅(T)，顯然選擇銅密封面價(jià)格要低些。閘閥有電動(dòng)或手動(dòng)之分：電動(dòng)由φ300mm起，φ350mm及以上無(wú)電動(dòng)閘閥。閘閥還有明桿和暗桿的區(qū)別，5為暗桿、1為明桿。一般暗桿用于6～10/cm2的壓力，直徑范圍為φ300～1600mm。常用閘閥示例如下： Z941H－16CDn=800 Z—閘閥；9—電動(dòng)；4—法蘭聯(lián)結(jié)；1—明桿；H—合金鋼密封面；16—壓力等級(jí)；C—碳鋼閥體；Dn—公稱(chēng)直徑； Z41T-10Dn=250 Z—閘閥；4—法蘭聯(lián)接；1—明桿；T—銅密封面；10—壓力等級(jí)；Dn—公稱(chēng)直徑。調(diào)速器的初步選擇 6．1 調(diào)速功計(jì)算

調(diào)速功分噴針調(diào)速功和折向器調(diào)速功二部分，若二者聯(lián)動(dòng)，總調(diào)速功為二者調(diào)速功之和；若折向器不聯(lián)動(dòng)，則按噴針調(diào)速功選擇調(diào)速器容量。噴針調(diào)速功A1=Z0(d0 d03Hmax/6000)(kg·m)式中：Z0為噴嘴數(shù)；d0為射流直徑(cm)；Hmax為最大水頭(m)1個(gè)折向器調(diào)速功A2=0.11×10-3d0Hmax或 A2=Z0(d0 d03Hmax/6000)(kg·m)式中：Z0為折向器數(shù)；d0為射流直徑(cm)；Hmax為最大水頭(m)?？傉{(diào)速功A=A1 A2=2A1 6．2 調(diào)速器容量的選擇

AP=(1．3～2)A1，系數(shù)1．3～2是考慮加工裝配量及潤(rùn)滑等因素。6．3調(diào)速器類(lèi)型的選擇 一般按下列原則選配調(diào)速器： 水斗式：

D1≤70cm，Ng≤800kW，配手動(dòng)或電動(dòng)調(diào)速器；

D1≥70cm，Ng＞800kW～2500kW，配手動(dòng)或自動(dòng)調(diào)速器； D1≥125cm，Ng>2500kW，配自動(dòng)調(diào)速器。斜擊式：

D1=40～80cm，Ng≤2500kW，配手動(dòng)、電動(dòng)調(diào)速器及自動(dòng)調(diào)速器； 大中型斜擊機(jī)組(1000kW以上)，多數(shù)配自動(dòng)調(diào)速器。沖擊式機(jī)組選配調(diào)速器類(lèi)型無(wú)規(guī)定，可綜合電站實(shí)際情況選擇。此外，小型調(diào)速器常用非自動(dòng)調(diào)節(jié)的操作器來(lái)取代，特點(diǎn)是能滿(mǎn)足關(guān)閉時(shí)間的要求，關(guān)閉時(shí)間可在2～12s內(nèi)整定。若選擇自動(dòng)調(diào)速器，由于沖擊機(jī)組需快速關(guān)閉折向器，緩慢關(guān)閉噴針機(jī)構(gòu)，宜選擇專(zhuān)用的沖擊式CJ型自動(dòng)調(diào)速器，它無(wú)接力器缸及轉(zhuǎn)臂，調(diào)速器本體上設(shè)有噴嘴及折向器的進(jìn)出油孔。

第三篇：大學(xué)論文網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與應(yīng)用

網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與應(yīng)用

摘要

學(xué)校網(wǎng)站是實(shí)現(xiàn)教育資源分配的橋梁，它有巨大的教育資源庫(kù)并且可以集全社會(huì)的力量，使教育資源無(wú)限增長(zhǎng)。在我制作學(xué)校網(wǎng)站時(shí)我所使用的軟件是dreamweaver，該軟件相對(duì)于其他相關(guān)軟件具有不生成冗余代碼、方便的代碼編輯、強(qiáng)大的動(dòng)態(tài)頁(yè)面支持、優(yōu)秀的網(wǎng)站管理功能、便于拓展、操作簡(jiǎn)便等優(yōu)勢(shì)。在網(wǎng)頁(yè)的制作與鏈接中，我學(xué)到了很多，然后補(bǔ)充一些比較熱門(mén)的技巧。網(wǎng)站具有快鍵、無(wú)距離更新的特征，同時(shí)提供進(jìn)入日?；顒?dòng)處理平臺(tái)的“入口”，具有較強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值，這個(gè)網(wǎng)站能被廣大教師，學(xué)生群體所普遍使用，隨著網(wǎng)絡(luò)的普及和高效性的不斷提高，它的實(shí)用性已經(jīng)使它的應(yīng)用地位越來(lái)越高，越來(lái)越廣。本文對(duì)網(wǎng)站設(shè)計(jì)作了介紹，進(jìn)行了需求分析，模塊劃分、框架、dreamweaver和ccs的介紹。

關(guān)鍵詞：dreamweaver、超鏈接、性能、ccs、實(shí)用價(jià)值

目錄

第一章 前言 1.1課題來(lái)源

1.2網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目需求分析 1.3學(xué)校網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì) 1.4制作軟件dreamweaver的簡(jiǎn)介 1.5軟件運(yùn)營(yíng)環(huán)境 第二章 網(wǎng)頁(yè)的制作 2.1做網(wǎng)頁(yè)的步驟 2.2做網(wǎng)頁(yè)的要素 2.3系統(tǒng)各模塊功能實(shí)現(xiàn) 第三章 學(xué)校網(wǎng)站的建立步驟 3.1確立學(xué)校網(wǎng)站主題 3.2給學(xué)校網(wǎng)站選一個(gè)好域名 3.3 確定一個(gè)美觀(guān)的學(xué)校網(wǎng)站界面 3.3.1欄目與板塊的編排

3.3.2學(xué)校網(wǎng)站的目錄結(jié)構(gòu)與鏈接結(jié)構(gòu) 3.3.3對(duì)學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行形象設(shè)計(jì) 3.4突出學(xué)校網(wǎng)站的風(fēng)格 3.5學(xué)校網(wǎng)站的部分代碼實(shí)現(xiàn) 3.6推廣學(xué)校網(wǎng)站 第四章 學(xué)校網(wǎng)站的測(cè)試

4.1 測(cè)試內(nèi)容 4.2測(cè)試過(guò)程 4.2.1功能測(cè)試 4.2.2可用性測(cè)試 4.2.3兼容性測(cè)試 4.3效率分析 4.3.1優(yōu)點(diǎn)及不足

4.3.2軟件測(cè)試的意義 結(jié)束語(yǔ) 參考文獻(xiàn)

第一章 前言 1.1課題來(lái)源

隨著社會(huì)的進(jìn)步，我們對(duì)中小學(xué)的教育也越來(lái)越重視。但現(xiàn)在在一些相對(duì)不太發(fā)達(dá)的城鎮(zhèn)，學(xué)生的教育資源受到一些條件的限制，而且不能夠給大部分學(xué)生提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)的平臺(tái)。所以我認(rèn)為給一些中小學(xué)創(chuàng)建自己的學(xué)校網(wǎng)站是非常有必要的。首先，學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校的“商標(biāo)”，每一所學(xué)校都有自己的特色，每一所學(xué)校都有自己的個(gè)性。在這個(gè)高度信息化的社會(huì)里，建立自己學(xué)校網(wǎng)站是最直接的宣傳手段。其次，學(xué)校網(wǎng)站能提供教學(xué)互動(dòng)的全新方式學(xué)校網(wǎng)站使得教師與

教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的交流有了全新的方式，它不再受到傳統(tǒng)課堂的制約，而且，校網(wǎng)站能夠提供個(gè)性化學(xué)習(xí)的平臺(tái)，不同的學(xué)生理解世界的方式各不相同，認(rèn)知世界有諸多方式。網(wǎng)絡(luò)提供的豐富資源可以使學(xué)生尋覓不同的教育方式，各取所需，使學(xué)生能夠自主選擇自己要學(xué)習(xí)的內(nèi)容?；ヂ?lián)網(wǎng)的出現(xiàn)為實(shí)施有“針對(duì)性”的個(gè)性化教學(xué)提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支持，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)可以充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)超強(qiáng)“記憶”的優(yōu)勢(shì)，全程“記憶”跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，教師可依據(jù)電腦的“記憶庫(kù)”全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，為學(xué)生提供“個(gè)性化”的教學(xué)服務(wù)，教育網(wǎng)站“個(gè)性化”教學(xué)服務(wù)有別于家教、教育軟件等教學(xué)模式，在挖掘人才潛力與培養(yǎng)人才方面的優(yōu)勢(shì)是傳統(tǒng)教學(xué)方式所無(wú)法比擬的。只有將這一優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)出來(lái)，確實(shí)去滿(mǎn)足學(xué)生和家長(zhǎng)在教育方面的深層次的需求，網(wǎng)絡(luò)教育的概念才能夠被廣大用戶(hù)接受，教育網(wǎng)站才能夠獲得蓬勃發(fā)展。1.2網(wǎng)站開(kāi)發(fā)項(xiàng)目需求分析

對(duì)于中小學(xué)的教育來(lái)說(shuō)，建立網(wǎng)站是十分必要。學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)是學(xué)校教育信息化建設(shè)的重要方面，是全面提高學(xué)校信息化水平的標(biāo)志性工程。學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口，是提高學(xué)校教學(xué)、科研、管理效率的重要工具，也是全校師生展示才能、互相學(xué)習(xí)、共同發(fā)展的陣地。更是培養(yǎng)信息化人才，建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的重要突破口。建立網(wǎng)站是學(xué)校發(fā)展的必然，既然如此，不如從現(xiàn)在開(kāi)始，近早參與，更快的積累更多的建設(shè)和管理經(jīng)驗(yàn)，讓我們的學(xué)校在未來(lái)教育中立于不敗之地。

現(xiàn)在無(wú)論是小學(xué)生，還是中學(xué)生，上網(wǎng)已經(jīng)很普及，通過(guò)上網(wǎng)，讓他們交際越來(lái)越廣泛，而且他們畢業(yè)后將走向全國(guó)東西南北，所以學(xué)校網(wǎng)站，會(huì)對(duì)學(xué)校起到相當(dāng)大的宣傳作用。比如說(shuō)在學(xué)校建站初期搞一次全校學(xué)生參與的校園網(wǎng)絡(luò)文學(xué)賽，要求學(xué)生作品直接在網(wǎng)站指定頁(yè)面發(fā)表，學(xué)校從中評(píng)出優(yōu)秀作品并通過(guò)網(wǎng)站進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，當(dāng)然最好把其中一些學(xué)生的作品投遞給國(guó)內(nèi)的一些學(xué)生刊物選登，這對(duì)學(xué)生和網(wǎng)站建設(shè)都是一種很好的支持；另外，學(xué)校網(wǎng)站還開(kāi)設(shè)學(xué)校的學(xué)習(xí)論壇，邀請(qǐng)學(xué)生做適合自己興趣愛(ài)好欄目的版主；不定期舉辦比賽通過(guò)這一系列的活動(dòng)可以讓更多的學(xué)生了解學(xué)校網(wǎng)站并參與其中，達(dá)到不錯(cuò)的教育作用。

在學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)過(guò)程中，校園快訊以及校園風(fēng)采圖庫(kù)的建設(shè)非常的重要，它們?cè)谝欢ǔ潭壬峡梢苑从硨W(xué)校的辦學(xué)思想、教學(xué)觀(guān)念以及師生在校園的學(xué)習(xí)生活情況，經(jīng)常查看這些欄目的除了在校師生外我想主要還有以下一些群體：一是已經(jīng)畢業(yè)校友，他們關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，所以會(huì)經(jīng)常“回來(lái)”看看，試想，如果一位已經(jīng)工作幾十年的老校友再“回到”母校能看到自己當(dāng)初的照片依然還放在學(xué)校網(wǎng)站上，那種心情是何等的激動(dòng)，畢竟母校還沒(méi)有忘記他們；二是，各級(jí)教育部門(mén)和學(xué)生家長(zhǎng)，他們需要及時(shí)了解一些學(xué)校的教育教學(xué)工作情況，并及時(shí)的向?qū)W校有關(guān)部門(mén)反饋他們的意見(jiàn)或建議?，F(xiàn)在學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)，都可以分類(lèi)的把它們放在網(wǎng)站的校園風(fēng)采圖庫(kù)內(nèi)，以記錄著學(xué)校的歷史！

每個(gè)不同的網(wǎng)站將滿(mǎn)足網(wǎng)絡(luò)用戶(hù)的不同需求.學(xué)校網(wǎng)站所面

對(duì)的對(duì)象是廣大教師和學(xué)生,所以,教師和學(xué)生和一些渴望了解學(xué)?；厩闆r的人群的需求,就成了學(xué)校網(wǎng)站設(shè)計(jì)要滿(mǎn)足的對(duì)象。1.3學(xué)校網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)

根據(jù)前面的設(shè)計(jì)思想進(jìn)行分析，按照系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的基本觀(guān)點(diǎn)對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行分解，從內(nèi)容上可對(duì)網(wǎng)站作如下劃分：

l 學(xué)校風(fēng)采 通過(guò)學(xué)校概括、教師風(fēng)采、校園之星及部分圖片等內(nèi)容來(lái)展現(xiàn)。

l 優(yōu)點(diǎn)特色 通過(guò)新聞、生動(dòng)活潑的教育教學(xué)欄目來(lái)展現(xiàn)。

l 信息發(fā)布 通過(guò)公告欄、信息查詢(xún)等欄目來(lái)實(shí)現(xiàn)，內(nèi)容有招生政策、活動(dòng)安排等。

l 部分校務(wù) 根據(jù)校務(wù)的公開(kāi)程度與參與人數(shù)的多少，特選擇圖書(shū)管 理、評(píng)優(yōu)、考試查分、家校聯(lián)系四大校務(wù)在網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)。主頁(yè)設(shè)計(jì)

網(wǎng)站主頁(yè)采用靜、動(dòng)相結(jié)合的方式，即靜態(tài)的主畫(huà)面和動(dòng)態(tài)的圖片相結(jié)合，體現(xiàn)學(xué)校的勃勃生氣，靜態(tài)主頁(yè)方式介紹學(xué)校風(fēng)采、優(yōu)點(diǎn)特色、信息發(fā)布，對(duì)于四大校務(wù)，就得利用ＡＳＰ與數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)合的技術(shù)建立數(shù)據(jù)庫(kù)查詢(xún)管理系統(tǒng)，采用交互式的動(dòng)態(tài)的web畫(huà)面來(lái)實(shí)現(xiàn)。主頁(yè)結(jié)構(gòu)圖

1.4制作軟件dreamweaver的簡(jiǎn)介

dreamwraver軟件由美國(guó)著名的網(wǎng)站應(yīng)用開(kāi)發(fā)工具生產(chǎn)廠(chǎng)商Adobe Macromedia于2005年6月推出并正式投入市場(chǎng)以來(lái)，已經(jīng)發(fā)展得相當(dāng)成熟。關(guān)于dreamwraver的技術(shù)介紹的相關(guān)書(shū)籍與網(wǎng)絡(luò)信息相當(dāng)豐富。通過(guò)大學(xué)中軟件開(kāi)發(fā)環(huán)境課程的學(xué)習(xí)，對(duì)dreamwraver有了比較深刻的認(rèn)識(shí)，并比較輕松的掌握了dreamwraver的操作。因此，軟件

技術(shù)可以完成任務(wù)的要求。

1.5軟件運(yùn)營(yíng)環(huán)境

Dreamweaver是一款簡(jiǎn)體中文軟件，可以在Win2003/WinXP中安全運(yùn)行。

第二章 網(wǎng)頁(yè)的制作 2.1做網(wǎng)頁(yè)的步驟

想要制作網(wǎng)頁(yè)首先我們了解一點(diǎn)簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)制作工具。例如：Dreamweaver，專(zhuān)門(mén)制作網(wǎng)頁(yè)的工具，可以自動(dòng)將網(wǎng)頁(yè)生成代碼，其界面簡(jiǎn)單、功能強(qiáng)大是初學(xué)網(wǎng)頁(yè)制作者的第一選擇。想要做一個(gè)網(wǎng)葉，我們基本上要分八個(gè)步驟：

1、確定網(wǎng)站主題 ：網(wǎng)站主題就是要建立的網(wǎng)站所要包含的主要內(nèi)容，一個(gè)網(wǎng)站必須要有一個(gè)鮮明的主題。在你的主題范圍內(nèi)內(nèi)容要做到大而全、精而深。

2、搜集材料 ：我們?nèi)绻胱屛覀兊木W(wǎng)站有真材實(shí)料，能夠吸引更多的用戶(hù)，我們就得盡可能多的收集材料，材料收集的越多、越全，我們以后制作網(wǎng)站就越容易。我們手機(jī)材料不及可能從互聯(lián)網(wǎng)上收集，還可以在報(bào)紙、書(shū)籍、多媒體上得到。然后我們把收集到的信息進(jìn)行整理，留下有用的部分，作為制作網(wǎng)頁(yè)的素材。

3、規(guī)劃網(wǎng)站 ：一個(gè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)得成功與否，很大程度上決定于設(shè)計(jì)者的規(guī)劃水平，規(guī)劃網(wǎng)站就像設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)大樓一樣，圖紙?jiān)O(shè)計(jì)好了，才能建成一座漂亮的樓房。網(wǎng)站規(guī)劃包含的內(nèi)容很多，如網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)、欄目的設(shè)置、網(wǎng)站的風(fēng)格、顏色搭配、版面布局、文字圖片的運(yùn)用等，你只有在制作網(wǎng)頁(yè)之前把這些方面都考慮到了，才能在制作時(shí)駕輕就熟，胸有成竹。也只有如此制作出來(lái)的網(wǎng)頁(yè)

才能有個(gè)性、有特色，具有吸引力。

4、選擇合適的制作工具 ：盡管選擇什么樣的工具并不會(huì)影響你設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)的好壞，但是一款功能強(qiáng)大、使用簡(jiǎn)單的軟件往往可以起到事半功倍的效果。

5、制作網(wǎng)頁(yè) ：材料有了，工具也選好了，下面就需要按照規(guī)劃一步步地把自己的想法變成現(xiàn)實(shí)了，這是一個(gè)復(fù)雜而細(xì)致的過(guò)程，一定要按照先大后小、先簡(jiǎn)單后復(fù)雜來(lái)進(jìn)行制作。所謂先大后小，就是說(shuō)在制作網(wǎng)頁(yè)時(shí)，先把大的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)好，然后再逐步完善小的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。所謂先簡(jiǎn)單后復(fù)雜，就是先設(shè)計(jì)出簡(jiǎn)單的內(nèi)容，然后再設(shè)計(jì)復(fù)雜的內(nèi)容，以便出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)好修改。在制作網(wǎng)頁(yè)時(shí)要多靈活運(yùn)用模板，這樣可以大大提高制作效率。

6、上傳測(cè)試：當(dāng)我們把網(wǎng)頁(yè)制作完成后，發(fā)到WBS上，使大家都能看見(jiàn)我們的網(wǎng)頁(yè)，在上傳完成后我們要自己在瀏覽器中打開(kāi)我們自己的網(wǎng)站，逐個(gè)鏈接進(jìn)行測(cè)試，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，修改問(wèn)題，然后再上傳測(cè)試。

7、推廣宣傳：網(wǎng)頁(yè)做好之后，我們要對(duì)其進(jìn)行宣傳，只有這樣才能提高網(wǎng)頁(yè)的訪(fǎng)問(wèn)量和知名度。推廣宣傳的方法有很多，我們只需要選擇簡(jiǎn)單方便、經(jīng)濟(jì)適用的一些方法即可。2.2做網(wǎng)頁(yè)的要素

1、網(wǎng)頁(yè)的整體布局設(shè)計(jì)

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)作為一種視覺(jué)語(yǔ)言，要講究編排和布局，雖然主頁(yè)的設(shè)計(jì)不等同于平面設(shè)計(jì)，但它們有許多相近之處，應(yīng)充分加以利用和借鑒。版式設(shè)計(jì)通過(guò)文字圖形的空間組合，表達(dá)出和諧與美。一個(gè)優(yōu)秀的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)者也應(yīng)該知道哪一段文字圖形該落于何處，才能使整個(gè)網(wǎng)頁(yè)生輝。多頁(yè)面站點(diǎn)頁(yè)面的編排設(shè)計(jì)要求把頁(yè)面之間的有機(jī)聯(lián)系反映

出來(lái)，特別要處理好頁(yè)面之間和頁(yè)面內(nèi)的秩序與內(nèi)容的關(guān)系。尤其是我們?cè)诶镁W(wǎng)頁(yè)效果體現(xiàn)在線(xiàn)營(yíng)銷(xiāo)的意圖時(shí)，更要注意為了達(dá)到最佳的視覺(jué)表現(xiàn)效果，而講究整體布局的合理性，比如一家生產(chǎn)型的企業(yè)，它所提供產(chǎn)品的名稱(chēng)、類(lèi)別、型號(hào)、價(jià)格、功能介紹應(yīng)怎樣編排才能使瀏覽者有一個(gè)流暢的視覺(jué)體驗(yàn)，從而方便他對(duì)產(chǎn)品的了解，促成最后的購(gòu)買(mǎi)。

2、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中色彩的運(yùn)用

色彩是藝術(shù)表現(xiàn)的要素之一，在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中，根據(jù)和諧、均衡和重點(diǎn)突出的原則，將不同的色彩進(jìn)行組合、搭配來(lái)構(gòu)成美麗的頁(yè)面。根據(jù)色彩對(duì)人們心理的影響，合理地加以運(yùn)用，按照色彩的記憶性原則，一般暖色較冷色的記憶性更強(qiáng)一些。色彩還具有聯(lián)想與象征的特質(zhì)，如紅色象征血、太陽(yáng)；藍(lán)色象征大海、天空和水面等。所以如果我們?cè)趯?duì)一家出售冷食的商店進(jìn)行虛擬店面的頁(yè)面設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)使用淡雅而沉靜的顏色，使人心理上感覺(jué)涼爽一些，增強(qiáng)人們的購(gòu)買(mǎi)心理，使得在線(xiàn)營(yíng)銷(xiāo)得到很好的實(shí)踐效果。另要注意的是網(wǎng)頁(yè)的顏色應(yīng)用雖沒(méi)有限制，但不能毫無(wú)節(jié)制地運(yùn)用多種顏色，一般情況下，先根據(jù)總體風(fēng)格的要求定出一至二種主色調(diào)，在已經(jīng)有了完備的CIS（企業(yè)形象識(shí)別系統(tǒng)）的企業(yè)進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)時(shí)，更應(yīng)該按照其中的VI進(jìn)行色彩運(yùn)用。在色彩的運(yùn)用過(guò)程中，還應(yīng)注意的一個(gè)問(wèn)題是：由于國(guó)家和種族、宗教和信仰的不同，以及生活的地理位置、文化修養(yǎng)的差異等，不同的人群對(duì)色彩的喜惡程度有著很大的差異。如：兒童喜歡對(duì)比強(qiáng)烈、個(gè)性鮮明的純顏色；生活在草原上的人喜歡紅色；生活在鬧市中的人喜歡淡雅的顏色；生活在“沙漠”中的人喜歡綠色。在設(shè)計(jì)中要考慮眾多因素。

3、網(wǎng)頁(yè)形式與內(nèi)容相統(tǒng)一

要將豐富的意義和多樣的形式組織成統(tǒng)一的頁(yè)面結(jié)構(gòu)，形式語(yǔ)言必須符合頁(yè)面的內(nèi)容，體現(xiàn)內(nèi)容的豐富含義。運(yùn)用對(duì)比與調(diào)和、對(duì)稱(chēng)與平衡、節(jié)奏與韻律以及留白等手段，通過(guò)空間、文字、圖形之間的相互關(guān)系建立整體的均衡狀態(tài)，產(chǎn)生和諧的美感。如對(duì)稱(chēng)原則在頁(yè)面設(shè)計(jì)中，它的均衡有時(shí)會(huì)使頁(yè)面顯得呆板，但如果加入一些富有動(dòng)感的文字、圖案，或采用夸張的手法來(lái)表現(xiàn)內(nèi)容往往會(huì)達(dá)到比較好的效果。點(diǎn)、線(xiàn)、面作為視覺(jué)語(yǔ)言中的基本元素，要使用點(diǎn)、線(xiàn)、面的互相穿插、互相襯托、互相補(bǔ)充構(gòu)成最佳的頁(yè)面效果。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中點(diǎn)、線(xiàn)、面的運(yùn)用并不是孤立的，很多時(shí)候都需要將它們結(jié)合起來(lái)，表達(dá)完美的設(shè)計(jì)意境

2.3系

統(tǒng)

各

模

塊

功

能

實(shí)

現(xiàn)http:// 1.圖片模塊

1）該功能模塊可以介紹學(xué)校各個(gè)有關(guān)方面內(nèi)容，使學(xué)生更清晰的去尋找自己所用的。

2.學(xué)生注冊(cè)模塊

1）該功能模塊主要是讓學(xué)生可以通過(guò)學(xué)籍號(hào)來(lái)注冊(cè)會(huì)員 2）該功能可以通過(guò)學(xué)生的注冊(cè)，通過(guò)學(xué)生自己填寫(xiě)，來(lái)完善學(xué)

生的在?；拘畔?。

3.賬號(hào)登陸及管理模塊

1）該功能模塊主要提供學(xué)生的登陸和對(duì)賬號(hào)密碼進(jìn)行修改功能。4.在線(xiàn)留言模塊

1）該功能模塊是學(xué)生可以通過(guò)注冊(cè)后登陸，進(jìn)行在線(xiàn)留言，或者發(fā)表看法。

第三章 學(xué)校網(wǎng)站的建立步驟 3.1確定學(xué)校網(wǎng)站的主題

該學(xué)校網(wǎng)站主要是面向在校大學(xué)生，向在校大學(xué)生展示學(xué)校的美好生活、精彩瞬間。作品的主要技術(shù)指標(biāo)包括：制作出一個(gè)靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的“學(xué)校網(wǎng)站”，在制作過(guò)程中，加強(qiáng)和深化以前所學(xué)的關(guān)于網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的方法，為了使得學(xué)生能在該網(wǎng)站了解學(xué)校的全面情況，該網(wǎng)站必須能夠及時(shí)更新并且盡快的提供給學(xué)生新的信息。

確定學(xué)校網(wǎng)站的基本概念是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的概括整理，這部分內(nèi)容偏重于實(shí)際需求；需求分析與選題強(qiáng)調(diào)實(shí)踐與應(yīng)用。為了能夠吸引更多學(xué)生的眼球我設(shè)計(jì)了一套方案：

1.首先根據(jù)頁(yè)面要展示內(nèi)容的多少，在photoshop中新建一個(gè)適合的網(wǎng)頁(yè)寬度和長(zhǎng)度的文件。

2.在畫(huà)布上按自己的想法結(jié)合實(shí)際內(nèi)容，用各圖形工具在畫(huà)布上畫(huà)上整個(gè)網(wǎng)頁(yè)基本的布局。

3.基本布局的設(shè)計(jì)定下之后再對(duì)各部分進(jìn)行具體設(shè)計(jì)，細(xì)化每個(gè)部分，特別是靜態(tài)的部分。

4.在Photoshop里完成整個(gè)頁(yè)面的設(shè)計(jì)后，進(jìn)行切片，將要?jiǎng)討B(tài)顯示的地方切出來(lái)，還有就是大的圖片要切一下，能提高網(wǎng)頁(yè)讀取速度。按Shift+Ctrl+Alt+S存儲(chǔ)為.html格式后，用Dreamweaver編輯將需要作為背景的單元格中的圖片設(shè)為該單元格的背景，另存為index.asp。

5.將所有頁(yè)面，拷到所屬文件夾，然后與后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)連接起來(lái)，即可通過(guò)對(duì)后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)容的添加、刪除、修改來(lái)對(duì)網(wǎng)頁(yè)的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行操作，例如在數(shù)據(jù)庫(kù)注冊(cè)登錄表中刪除一個(gè)用戶(hù)信息，那么這個(gè)用戶(hù)再次用原先的登錄信息登錄時(shí)就無(wú)法登錄成功了。

6.在Dreamweaver中網(wǎng)頁(yè)的左側(cè)類(lèi)似“書(shū)卷”的區(qū)域插入一張表格，并在代碼相應(yīng)位置插入滾動(dòng)文字特效的代碼，實(shí)現(xiàn)文字至下而上滾動(dòng)，鼠標(biāo)移過(guò)文字時(shí)滾動(dòng)停留的功能。

7.在Dreamweaver8.0里打開(kāi)主頁(yè)面，在頁(yè)面中相對(duì)應(yīng)除插入圖片切換的代碼，實(shí)現(xiàn)學(xué)校網(wǎng)站的部分內(nèi)容自動(dòng)切換的效果。

8.在Dreamweaver8.0里打開(kāi)主頁(yè)面，切換到設(shè)計(jì)視圖，將雪花鼠標(biāo)特效代碼復(fù)制在

第四篇：傳感器設(shè)計(jì)及應(yīng)用實(shí)例論文

壓力傳感器（壓力變送器）的原理及應(yīng)用

概 述：壓力傳感器是工業(yè)實(shí)踐中最為常用的一種傳感器，其廣泛應(yīng)用于各種工業(yè)自控環(huán)境，涉及水利水電、鐵路交通、智能建筑、生產(chǎn)自控、航空航天、軍工、石化、油井、電力、船舶、機(jī)床、管道等眾多行業(yè)，下面就簡(jiǎn)單介紹一些常用傳感器原理及其應(yīng)用

1、應(yīng)變片壓力傳感器原理與應(yīng)用

力學(xué)傳感器的種類(lèi)繁多，如電阻應(yīng)變片壓力傳感器、半導(dǎo)體應(yīng)變片壓力傳感器、壓阻式壓力傳感器、電感式壓力傳感器、電容式壓力傳感器、諧振式壓力傳感器及電容式加速度傳感器等。但應(yīng)用最為廣泛的是壓阻式壓力傳感器，它具有極低的價(jià)格和較高的精度以及較好的線(xiàn)性特性。下面我們主要介紹這類(lèi)傳感器。

在了解壓阻式力傳感器時(shí)，我們首先認(rèn)識(shí)一下電阻應(yīng)變片這種元件。電阻應(yīng)變片是一種將被測(cè)件上的應(yīng)變變化轉(zhuǎn)換成為一種電信號(hào)的敏感器件。它是壓阻式應(yīng)變傳感器的主要組成部分之一。電阻應(yīng)變片應(yīng)用最多的是金屬電阻應(yīng)變片和半導(dǎo)體應(yīng)變片兩種。金屬電阻應(yīng)變片又有絲狀應(yīng)變片和金屬箔狀應(yīng)變片兩種。通常是將應(yīng)變片通過(guò)特殊的粘和劑緊密的粘合在產(chǎn)生力學(xué)應(yīng)變基體上，當(dāng)基體受力發(fā)生應(yīng)力變化時(shí)，電阻應(yīng)變片也一起產(chǎn)生形變，使應(yīng)變片的阻值發(fā)生改變，從而使加在電阻上的電壓發(fā)生變化。這種應(yīng)變片在受力時(shí)產(chǎn)生的阻值變化通常較小，一般這種應(yīng)變片都組成應(yīng)變電橋，并通過(guò)后續(xù)的儀表放大器進(jìn)行放大，再傳輸給處理電路（通常是 A/D轉(zhuǎn)換和CPU）顯示或執(zhí)行機(jī)構(gòu)。

它由基體材料、金屬應(yīng)變絲或應(yīng)變箔、絕緣保護(hù)片和引出線(xiàn)等部分組成。根據(jù)不同的用途，電阻應(yīng)變片的阻值可以由設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)，但電阻的取值范圍應(yīng)注意：阻值太小，所需的驅(qū)動(dòng)電流太大，同時(shí)應(yīng)變片的發(fā)熱致使本身的溫度過(guò)高，不同的環(huán)境中使用，使應(yīng)變片的阻值變化太大，輸出零點(diǎn)漂移明顯，調(diào)零電路過(guò)于復(fù)雜。而電阻太大，阻抗太高，抗外界的電磁干擾能力較差。一般均為幾十歐至幾十千歐左右。

電阻應(yīng)變片的工作原理

金屬電阻應(yīng)變片的工作原理是吸附在基體材料上應(yīng)變電阻隨機(jī)械形變而產(chǎn)生阻值變化的現(xiàn)象，俗稱(chēng)為電阻應(yīng)變效應(yīng)。金屬導(dǎo)體的電阻值可用下式表示：

式中：ρ——金屬導(dǎo)體的電阻率（Ω·cm2/m）

S——導(dǎo)體的截面積（cm2）

L——導(dǎo)體的長(zhǎng)度（m）

我們以金屬絲應(yīng)變電阻為例，當(dāng)金屬絲受外力作用時(shí)，其長(zhǎng)度和截面積都會(huì)發(fā)生變化，從上式中可很容易看出，其電阻值即會(huì)發(fā)生改變，假如金屬絲受外力作用而伸長(zhǎng)時(shí)，其長(zhǎng)度增加，而截面積減少，電阻值便會(huì)增大。當(dāng)金屬絲受外力作用而壓縮時(shí)，長(zhǎng)度減小而截面增加，電阻值則會(huì)減小。只要測(cè)出加在電阻的變化（通常是測(cè)量電阻兩端的電壓），即可獲得應(yīng)變金屬絲的應(yīng)變情況。來(lái)源: http://tede.cn

2、陶瓷壓力傳感器原理及應(yīng)用

抗腐蝕的陶瓷壓力傳感器沒(méi)有液體的傳遞，壓力直接作用在陶瓷膜片的前表面，使膜片產(chǎn)生微小的形變，厚膜電阻印刷在陶瓷膜片的背面，連接成一個(gè)惠斯通電橋（閉橋），由于壓敏電阻的壓阻效應(yīng)，使電橋產(chǎn)生一個(gè)與壓力成正比的高度線(xiàn)性、與激勵(lì)電壓也成正比的電壓信號(hào)，標(biāo)準(zhǔn)的信號(hào)根據(jù)壓力量程的不同標(biāo)定為2.0 / 3.0 / 3.3 mV/V等，可以和應(yīng)變式傳感器相兼容。通過(guò)激光標(biāo)定，傳感器具有很高的溫度穩(wěn)定性和時(shí)間穩(wěn)定性，傳感器自帶溫度補(bǔ)償0～70℃，并可以和絕大多數(shù)介質(zhì)直接接觸。

陶瓷是一種公認(rèn)的高彈性、抗腐蝕、抗磨損、抗沖擊和振動(dòng)的材料。陶瓷的熱穩(wěn)定特性及它的厚膜電阻可以使它的工作溫度范圍高達(dá)-40～135℃，而且具有測(cè)量的高精度、高穩(wěn)定性。電氣絕緣程度 >2kV，輸出信號(hào)強(qiáng)，長(zhǎng)期穩(wěn)定性好。高特性，低價(jià)格的陶瓷傳感器將是壓力傳感器的發(fā)展方向，在歐美國(guó)家有全面替代其它類(lèi)型傳感器的趨勢(shì)，在中國(guó)也越來(lái)越多的用戶(hù)使用陶瓷傳感器替代擴(kuò)散硅壓力傳感器。

3、擴(kuò)散硅壓力傳感器原理及應(yīng)用

工作原理

被測(cè)介質(zhì)的壓力直接作用于傳感器的膜片上（不銹鋼或陶瓷），使膜片產(chǎn)生與介質(zhì)壓力成正比的微位移，使傳感器的電阻值發(fā)生變化，和用電子線(xiàn)路檢測(cè)這一變化，并轉(zhuǎn)換輸出一個(gè)對(duì)應(yīng)于這一壓力的標(biāo)準(zhǔn)測(cè)量信號(hào)。來(lái)源:004km.cn

4、藍(lán)寶石壓力傳感器原理與應(yīng)用

利用應(yīng)變電阻式工作原理，采用硅-藍(lán)寶石作為半導(dǎo)體敏感元件，具有無(wú)與倫比的計(jì)量特性。

藍(lán)寶石系由單晶體絕緣體元素組成，不會(huì)發(fā)生滯后、疲勞和蠕變現(xiàn)象；藍(lán)寶石比硅要堅(jiān)固，硬度更高，不怕形變；藍(lán)寶石有著非常好的彈性和絕緣特性（1000 OC以?xún)?nèi)），因此，利用硅-藍(lán)寶石制造的半導(dǎo)體敏感元件，對(duì)溫度變化不敏感，即使在高溫條件下，也有著很好的工作特性；藍(lán)寶石的抗輻射特性極強(qiáng)；另外，硅-藍(lán)寶石半導(dǎo)體敏感元件，無(wú)p-n漂移，因此，從根本上簡(jiǎn)化了制造工藝，提高了重復(fù)性，確保了高成品率。

用硅-藍(lán)寶石半導(dǎo)體敏感元件制造的壓力傳感器和變送器，可在最?lèi)毫拥墓ぷ鳁l件下正常工作，并且可靠性高、精度好、溫度誤差極小、性?xún)r(jià)比高。

表壓壓力傳感器和變送器由雙膜片構(gòu)成：鈦合金測(cè)量膜片和鈦合金接收膜片。印刷有異質(zhì)外延性應(yīng)變靈敏電橋電路的藍(lán)寶石薄片，被焊接在鈦合金測(cè)量膜片上。被測(cè)壓力傳送到接收膜片上（接收膜片與測(cè)量膜片之間用拉桿堅(jiān)固的連接在一起）。在壓力的作用下，鈦合金接收膜片產(chǎn)生形變，該形變被硅-藍(lán)寶石敏感元件感知后，其電橋輸出會(huì)發(fā)生變化，變化的幅度與被測(cè)壓力成正比。

傳感器的電路能夠保證應(yīng)變電橋電路的供電，并將應(yīng)變電橋的失衡信號(hào)轉(zhuǎn)換為統(tǒng)一的電信號(hào)輸出（0-5，4-20mA或0-5V）。在絕壓壓力傳感器和變送器中，藍(lán)寶石薄片，與陶瓷基極玻璃焊料連接在一起，起到了彈性元件的作用，將被測(cè)壓力轉(zhuǎn)換為應(yīng)變片形變，從而達(dá)到壓力測(cè)量的目的。

5、壓電壓力傳感器原理與應(yīng)用

壓電傳感器中主要使用的壓電材料包括有石英、酒石酸鉀鈉和磷酸二氫胺。其中石英（二氧化硅）是一種天然晶體，壓電效應(yīng)就是在這種晶體中發(fā)現(xiàn)的，在一定的溫度范圍之內(nèi)，壓電性質(zhì)一直存在，但溫度超過(guò)這個(gè)范圍之后，壓電性質(zhì)完全消失（這個(gè)高溫就是所謂的“居里點(diǎn)”）。由于隨著應(yīng)力的變化電場(chǎng)變化微?。ㄒ簿驼f(shuō)壓電系數(shù)比較低），所以石英逐漸被其他的壓電晶體所替代。而酒石酸鉀鈉具有很大的壓電靈敏度和壓電系數(shù)，但是它只能在室溫和濕度比較低的環(huán)境下才能夠應(yīng)用。磷酸二氫胺屬于人造晶體，能夠承受高溫和相當(dāng)高的濕度，所以已經(jīng)得到了廣泛的應(yīng)用。

現(xiàn)在壓電效應(yīng)也應(yīng)用在多晶體上，比如現(xiàn)在的壓電陶瓷，包括鈦酸鋇壓電陶瓷、PZT、鈮酸鹽系壓電陶瓷、鈮鎂酸鉛壓電陶瓷等等。

壓電效應(yīng)是壓電傳感器的主要工作原理，壓電傳感器不能用于靜態(tài)測(cè)量，因?yàn)榻?jīng)過(guò)外力作用后的電荷，只有在回路具有無(wú)限大的輸入阻抗時(shí)才得到保存。實(shí)際的情況不是這樣的，所以這決定了壓電傳感器只能夠測(cè)量動(dòng)態(tài)的應(yīng)力。

壓電傳感器主要應(yīng)用在加速度、壓力和力等的測(cè)量中。壓電式加速度傳感器是一種常用的加速度計(jì)。它具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、體積小、重量輕、使用壽命長(zhǎng)等優(yōu)異的特點(diǎn)。壓電式加速度傳感器在飛機(jī)、汽車(chē)、船舶、橋梁和建筑的振動(dòng)和沖擊測(cè)量中已經(jīng)得到了廣泛的應(yīng)用，特別是航空和宇航領(lǐng)域中更有它的特殊地位。壓電式傳感器也可以用來(lái)測(cè)量發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)部燃燒壓力的測(cè)量與真空度的測(cè)量。也可以用于軍事工業(yè)，例如用它來(lái)測(cè)量槍炮子彈在膛中擊發(fā)的一瞬間的膛壓的變化和炮口的沖擊波壓力。它既可以用來(lái)測(cè)量大的壓力，也可以用來(lái)測(cè)量微小的壓力。

壓電式傳感器也廣泛應(yīng)用在生物醫(yī)學(xué)測(cè)量中，比如說(shuō)心室導(dǎo)管式微音器就是由壓電傳感器制成的，因?yàn)闇y(cè)量動(dòng)態(tài)壓力是如此普遍，所以壓電傳感器的應(yīng)用就非常廣泛。

BP01型壓力傳感器及其在便攜式電子血壓計(jì)中的應(yīng)用

介紹了德利康公司的BP01型壓力傳感器的主要性能和參數(shù)給出了一個(gè)用BP01作傳感器組成的便攜式電子血壓計(jì)的實(shí)際電路,并對(duì)該應(yīng)用電路的工作原理進(jìn)行了說(shuō)明,同時(shí)給出了該便攜式電子血壓計(jì)電路的設(shè)計(jì)和調(diào)試方法。概述

BP01 型壓力傳感器是為監(jiān)測(cè)血壓而專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的,主要用于便攜式電子血壓計(jì)。它采用精密厚膜陶瓷芯片和尼龍塑料封裝,具有高線(xiàn)性、低噪聲和外界應(yīng)力小的特點(diǎn);采用內(nèi)部標(biāo)定和溫度補(bǔ)償方式,從而提高了測(cè)量的精度、穩(wěn)定性以及可重復(fù)性,在全量程范圍內(nèi),精度為±1%,零點(diǎn)失調(diào)不大于±300μV。BP01的主要性能參數(shù)

BP01的內(nèi)部等效電路和外形封裝如圖1所示;表1所列為BP01在電源電壓Vs為5.0V、環(huán)境溫度TA為25℃時(shí)的主要性能參數(shù)。

BP01的極限參數(shù)如下：

·最大工作電壓：20VDC;

·最大耐壓：1500 mmHg;

·工作溫度范圍：0～70℃;

·引腳焊接溫度（最大值）：250℃（2～4秒）。基于BP01的電子血壓計(jì)

3.1工作原理

用BP01構(gòu)成的便攜式電子血壓計(jì)的原理電路如圖2所示,它由偏置電源電路（A1、A2）、前置處理電路（A3～A6）、顯示電路（A7）和壓力傳感器（BP01）組成,該血壓計(jì)的血壓測(cè)量范圍為0～200mmHg,分辨率為0.1mmHg,工作電源為一節(jié)9V迭層電池。現(xiàn)將血壓計(jì)中各主要電路的工作原理分述如下：

a.偏置電源電路

電源電路由帶有內(nèi)置參考電壓的雙運(yùn)放LM10組成,A1構(gòu)成同相放大器,A2構(gòu)成跟隨器,它們的作用是將內(nèi)置的參考電壓放大后用作壓力傳感器BP01的偏置電壓Vs,其Vs的值由下式?jīng)Q定：

Vs=Vref（1+R2/R3）

式中：Vref為L(zhǎng)M10的內(nèi)置參考電壓。其值為200mV,將此值連同電路中的R2和R3的值代入上式即可求得偏置電壓Vs的值為5V。

b.前置處理電路

前置處理電路由A3～A6四個(gè)運(yùn)算放大器組成,其中A3構(gòu)成失調(diào)偏置電路以對(duì)電路失調(diào)進(jìn)行補(bǔ)償;A5構(gòu)成跟隨器,用于對(duì)壓力傳感器BP01的輸出信號(hào)進(jìn)行隔離緩沖;A4、A6構(gòu)成放大電路,其增益AV由下式?jīng)Q定：

AV=1+（R1/RT）

若忽略失調(diào),前置處理電路的輸出電壓Vout為：

Vout=2（1+R1/RT）VIN

式中：VIN為壓力傳感器BP01的輸出電壓。

c.顯示電路

顯示電路選用三位半的顯示驅(qū)動(dòng)器。工作時(shí),壓力傳感器BP01的輸出經(jīng)前置處理電路放大后,由顯示驅(qū)動(dòng)電路來(lái)驅(qū)動(dòng)LCD,以讀出測(cè)量的血壓值。

3.2調(diào)試方法

a.零壓輸出調(diào)整

在零壓輸出時(shí),調(diào)整失調(diào)電位器RP1,在血壓計(jì)的顯示值為000.0時(shí),即可認(rèn)為完成了零壓輸出調(diào)整。

b.前置電路增益的調(diào)整

壓力傳感器BP01的滿(mǎn)量程輸出與偏置電壓有一定的關(guān)系,當(dāng)5V偏置時(shí),在200mmHg壓力下的輸出為10mV,其對(duì)應(yīng)的顯示驅(qū)動(dòng)電路的輸入為200mV,因此前置電路的增益AV為200mV/10mV,這樣,利用前面Av的計(jì)算公式即可反推出增益電阻RT的值。

若選取電阻R1為10kΩ,則增益電阻RT應(yīng)為1.1kΩ。調(diào)試時(shí)可先用電位器調(diào)整輸出值,再用萬(wàn)用表測(cè)出該電位器的阻值,最后再換成固定電阻。

c.滿(mǎn)量程調(diào)整

滿(mǎn)量程調(diào)整時(shí),先在顯示電路的輸入端加上200mV電壓,然后調(diào)整電位器RP2,使其讀數(shù)為199.9mmHg即可。

上調(diào)整完成之后,一般應(yīng)多重復(fù)幾次,以使顯示值可靠地符合精度要求。

3.3元器件的選擇

為保證測(cè)量精度,上述電路的外圍元器件的選擇也是一個(gè)不容忽視的重要環(huán)節(jié)。一般情況下,電位器RP1、RP2應(yīng)選用1%精度的金屬膜多圈電位器;電阻應(yīng)選用1%精度的金屬膜電阻器;電容一般選用聚脂薄膜或者云母電容。結(jié)束語(yǔ)

在使用壓力傳感器BP01和其它器件設(shè)計(jì)便攜式電子血壓計(jì)時(shí),應(yīng)注意的是：對(duì)于不同的偏置電壓,其輸出也不同,因而前置處理電路的增益應(yīng)做相應(yīng)的調(diào)整,以滿(mǎn)足滿(mǎn)量程的不同要求。

第五篇：圖書(shū)館應(yīng)用論文

淺談小學(xué)圖書(shū)館在素質(zhì)教育中的功能

素質(zhì)教育的內(nèi)涵十分豐富，而育人是素質(zhì)教育的首要任務(wù)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神是素質(zhì)教育的核心。它是面向全體學(xué)生，以學(xué)生為主體，培養(yǎng)他們學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)發(fā)展的教育。小學(xué)圖書(shū)館，是素質(zhì)教育的重要渠道。學(xué)校圖書(shū)館應(yīng)當(dāng)利用豐富的館藏，挖掘潛力，拓寬服務(wù)途徑，充分發(fā)揮它的作用。讓學(xué)生從過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中走出來(lái)，讓更多學(xué)生有更多時(shí)間輕松愉快地走進(jìn)圖書(shū)館，這應(yīng)當(dāng)是教育工作者們共同努力去實(shí)踐的目標(biāo)。閱讀活動(dòng)在提高學(xué)生素質(zhì)的教育中，具有課堂教育不可替代的優(yōu)勢(shì)。

一、圖書(shū)館是培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的重要場(chǎng)所。自學(xué)能力實(shí)質(zhì)上是一種知識(shí)轉(zhuǎn)換能力，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的今天，學(xué)生必須具備較強(qiáng)的自學(xué)能力。圖書(shū)館以其豐富的文獻(xiàn)資料為學(xué)生自學(xué)提供了物質(zhì)基礎(chǔ)，并以其完善的參考咨詢(xún)及檢索服務(wù)體系對(duì)學(xué)生的自學(xué)起著重要的指導(dǎo)作用。尤其是“文獻(xiàn)檢索課”的學(xué)習(xí)為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了一條無(wú)師自通的路，避免了學(xué)生在查找資料的盲目性，使他們?cè)凇爸R(shí)爆炸”、“文獻(xiàn)劇增”的情況下，從容地面對(duì)龐雜的文獻(xiàn)知識(shí)庫(kù)，在浩如煙海的文獻(xiàn)中準(zhǔn)確、快捷地找到他們所需要的文獻(xiàn)資料，從而節(jié)省大量的時(shí)間和精力，起到事半功倍的作用。

二、圖書(shū)館是培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)和道德素質(zhì)的重要場(chǎng)所。圖書(shū)館是學(xué)校的知識(shí)文獻(xiàn)中心，其豐富的、高品位的館藏、整潔肅靜的閱讀環(huán)境，濃郁的文化氛圍，對(duì)于提高學(xué)生的思想文化素質(zhì)有著潛移默化的作用和影響?！爸獣?shū)”才“達(dá)禮”?！伴_(kāi)卷”便有益，學(xué)生通過(guò)大量閱讀，可以提高他們的審美能力、道德修養(yǎng)、知識(shí)積累，尤其是近幾年，館藏更加全面豐富，在這里，學(xué)生可以博覽群書(shū)，從閱讀中得到啟發(fā)，陶冶情操，使其文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)得到提高。

有益的書(shū)籍能引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立偉大的理想、堅(jiān)定的信念、高尚的情操、崇高的品質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；有益的書(shū)籍還能陶冶學(xué)生的情操，鑄造他們美好的心靈；有益的書(shū)籍對(duì)學(xué)生人生觀(guān)的塑造，品格的熔鑄，情操的熏陶，都起著很大的作用。具有高尚的道德是做人的根本。學(xué)校圖書(shū)館典籍浩瀚，是廣大學(xué)生汲取愛(ài)國(guó)主義精神，進(jìn)行理想教育取之不盡用之不竭的源頭活水。近年來(lái)，圖書(shū)館不斷地開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，為把廣大學(xué)生的閱讀活動(dòng)引進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育、共產(chǎn)主義理想教育的軌道起了推波助瀾的作用。如，通過(guò)在學(xué)生中開(kāi)展讀英雄的書(shū)，寫(xiě)英雄的故事、講英雄的事跡，兒歌、讀后感征文比賽，全校學(xué)生知英雄、學(xué)英雄，增強(qiáng)對(duì)英雄校友的親切感、自豪感，自覺(jué)地把英雄愛(ài)國(guó)、愛(ài)民和大無(wú)畏和犧牲精神作為?；?，把英雄的形象作為成才道路上的燈塔。

傳統(tǒng)美德的教育，同樣很適合通過(guò)閱讀活動(dòng)來(lái)進(jìn)行。我們的祖先不僅創(chuàng)造了燦爛的文化，而且形成了我們民族特有的愛(ài)國(guó)愛(ài)民、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、克勤克儉、孝親尊師等美德。在今天，這些傳統(tǒng)美德也依然體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)兒童少年在德育目標(biāo)上的要求。一個(gè)“孔融讓梨”的故事，成了多少代人道德啟蒙、價(jià)值啟蒙的好教材。我們圖書(shū)室利用“文明禮貌月”專(zhuān)題讀書(shū)活動(dòng)，向?qū)W生專(zhuān)題推薦道德教育讀物，舉行“我愛(ài)中華道德美”講故事比賽，使學(xué)生受到傳統(tǒng)美德的熏陶，分清了善惡、是非，在小小的心靈里樹(shù)立了行為規(guī)范的座標(biāo)。

三、圖書(shū)館是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的重要場(chǎng)所。圖書(shū)館是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的重要場(chǎng)所。很多事例告訴我們，在進(jìn)行一項(xiàng)課題研究之前，如果沒(méi)有掌握足夠的信息，沒(méi)有進(jìn)行必要的文獻(xiàn)調(diào)研就會(huì)走彎路，造成重復(fù)勞動(dòng)和人力、物力、財(cái)力的浪費(fèi)。由此可見(jiàn)，創(chuàng)新離不開(kāi)信息，而信息是創(chuàng)新的源泉，要培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的高素質(zhì)人才，獲得信息是最為重要的。而圖書(shū)館在培養(yǎng)學(xué)生的信息素質(zhì)方面起到重要作用，門(mén)類(lèi)齊全的各種文獻(xiàn)是學(xué)生獲取信息的基礎(chǔ)，開(kāi)展的各種服務(wù)對(duì)學(xué)生獲取信息、了解文獻(xiàn)知識(shí)和文獻(xiàn)線(xiàn)索，熟悉所需要的文獻(xiàn)信息源等提供了方便。并使學(xué)生能夠借助各種檢索工具和通過(guò)各種渠道獲取文獻(xiàn)和信息，提高對(duì)文獻(xiàn)信息的利用能力?？梢詭椭鷮W(xué)生增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高他們的科研能力和創(chuàng)新能力。

四、全面整合，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在圖書(shū)館里，你可以看到學(xué)生的學(xué)習(xí)完全處于自主的地位，主動(dòng)的狀態(tài)；在這里，你可以看到小讀者身上洋溢著積極愉快的學(xué)習(xí)熱情。為了參加數(shù)學(xué)比賽，他們?cè)谶@兒找學(xué)習(xí)材料；為了創(chuàng)辦《科技手抄報(bào)》，他們涉獵了天文、地理、物理、化學(xué)，嘗試了獲取信息的樂(lè)趣；為了參加演講比賽，他們閱讀了大量書(shū)刊；為了一個(gè)有爭(zhēng)議的詞，他們一口氣查了幾種詞典；而有誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了一本有趣的書(shū)，他們還要互相傳閱呢!他們學(xué)會(huì)了離開(kāi)老師自己學(xué)。為用而學(xué)，有的放矢，?他們學(xué)習(xí)的勁頭和興奮別提有多大!走出課堂，同學(xué)們走進(jìn)了這個(gè)知識(shí)泉源的噴發(fā)地。小小年紀(jì)，?我驚奇他們竟有人癡迷兵器，有人獨(dú)愛(ài)恐龍，有人鉆研棋藝，有人鐘情電腦??這里沒(méi)有優(yōu)差生之別，人人的閱讀權(quán)力都受到尊重；這里最體現(xiàn)面向全體，體現(xiàn)個(gè)性，學(xué)生們的興趣在這里得到生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展，興趣與能力在這里相輔相成，齊飛共進(jìn)。

學(xué)校要組織多種形式的讀書(shū)活動(dòng)，促進(jìn)閱讀活動(dòng)的深入開(kāi)展，如每學(xué)期組織“朗誦賽”、“故事演講賽”、“讀書(shū)心得會(huì)”、“讀書(shū)筆記展覽”等，這會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生深厚的閱讀興趣，提高分析辨別能力、寫(xiě)作能力和自學(xué)能力。使每位學(xué)生在活動(dòng)的準(zhǔn)備過(guò)程中、在閱讀中漸漸養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，提高閱讀水平。

圖書(shū)館要用各種進(jìn)步書(shū)刊、書(shū)籍，引導(dǎo)學(xué)生有目的地選擇思想性、知識(shí)性、科學(xué)性、趣味性相結(jié)合的好書(shū)，從而提供學(xué)生辨別真、善、美的能力，這樣，可使學(xué)生的心理世界和靈魂深處，從小打上一個(gè)全面發(fā)展的烙印。

五、提高圖書(shū)館工作人員的素質(zhì)，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要保證。21世紀(jì)是信息時(shí)代，圖書(shū)館工作人員首先要樹(shù)立情報(bào)信息的觀(guān)念，才能為學(xué)生提供不同層次的適應(yīng)信息時(shí)代要求的廣、快、精、尖的情報(bào)信息服務(wù)。同時(shí)，還應(yīng)具備較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和相關(guān)學(xué)科的基本知識(shí)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和外語(yǔ)水平，為讀者提供高質(zhì)量的服務(wù)。除此，圖書(shū)館工作人員的儀表、舉止、談吐和工作作風(fēng)直接對(duì)學(xué)生產(chǎn)生著影響，他們應(yīng)該有愛(ài)崗敬業(yè)的強(qiáng)烈的進(jìn)取心，以自己飽滿(mǎn)的工作熱情，端正大方的儀表，文雅有禮的談吐，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度在學(xué)生中樹(shù)立良好形象。

小學(xué)圖書(shū)館在素質(zhì)教育中的功能是多方面的，它們之間是相輔相成、互相聯(lián)系、相互滲透的，形成一個(gè)素質(zhì)教育的綜合體。學(xué)校充分利用圖書(shū)館，全面發(fā)揮這一功能，讓圖書(shū)館真正成為發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)的重要場(chǎng)所，使素質(zhì)教育的天更藍(lán)、路更寬。

【摘 要】文章論述了博客的特點(diǎn)，在圖書(shū)館應(yīng)用博客的可能性和必要性，闡述了博客在圖書(shū)館的具體應(yīng)用及圖書(shū)館博客可能存在的隱患和應(yīng)用意義。

【關(guān)鍵詞】圖書(shū)館 博客 應(yīng)用

在圖書(shū)館應(yīng)用博客是圖書(shū)館研究工作的新熱點(diǎn),博客作為信息時(shí)代的一種新生事物，具有巨大的發(fā)展空間和發(fā)展?jié)摿Γ遗c圖書(shū)館的人性化發(fā)展趨勢(shì)有著天生的共通性。圖書(shū)館抓住這些有利條件，積極創(chuàng)建博客，提升各種服務(wù)功能，積極開(kāi)展人性化服務(wù)，使圖書(shū)館的讀者服務(wù)更上一層樓。博客的特點(diǎn)

博客是繼Email、BBS、ICQ之后出現(xiàn)的第四種網(wǎng)絡(luò)交流方式，是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的個(gè)人“讀者文摘”。具體說(shuō)來(lái)，博客這個(gè)概念解釋為使用特定的軟件，在網(wǎng)絡(luò)上出版、發(fā)表和張貼個(gè)人文章的人，它以日記體的方式，記錄博客人對(duì)知識(shí)、信息的思考和感悟，同時(shí)在整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)范圍內(nèi)，萃取并鏈接全球最有價(jià)值、最相關(guān)、最有意思的信息與資源，使得需要不斷學(xué)習(xí)的知識(shí)工作者，可以在很短的時(shí)間內(nèi)，接觸最鮮活的思想，瀏覽全球范圍內(nèi)最好的新聞、文章、評(píng)論與報(bào)告，準(zhǔn)確把握最新的熱點(diǎn)、觀(guān)點(diǎn)、動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)，其主要目的是作為個(gè)人或團(tuán)體知識(shí)管理的工具，并愿意與他人在網(wǎng)絡(luò)上實(shí)現(xiàn)共享。

1.1內(nèi)容高度個(gè)性化、自由化

博客(博客)的個(gè)性化特點(diǎn)是指其內(nèi)容的個(gè)性化表達(dá)。博客為用戶(hù)提供了最大的空間，個(gè)性化的行為、個(gè)性化的角度、個(gè)性化的思想，賦予每個(gè)用戶(hù)相同的話(huà)語(yǔ)權(quán)，他們都可以發(fā)表自己的言論。

1.2即時(shí)發(fā)布，頻繁更新

博客通常按時(shí)間為序組織其內(nèi)容，以倒序方式將最新內(nèi)容放在最前，這樣人們很容易接觸到最新信息。博客提供了一種簡(jiǎn)單易行的推送手段——Rss。通過(guò)在個(gè)人新聞聚合器中添加某個(gè)博客站點(diǎn)的ILSS地址，由新聞聚合器定期自動(dòng)對(duì)ILSS內(nèi)容進(jìn)行檢測(cè)，以便隨時(shí)了解最近更新的內(nèi)容。同時(shí)通過(guò)新聞聚合器，可對(duì)多人的博客進(jìn)行聚類(lèi)索引，實(shí)現(xiàn)快速瀏覽閱讀。

1.3鏈接超強(qiáng)化、無(wú)限化

拓展日志知識(shí)范圍以及與其它博客的聯(lián)系。博客有一項(xiàng)功能，就是可以鏈接指向其它的博客的聚集功能。通過(guò)這個(gè)聚集功能，可以形成一個(gè)個(gè)“知識(shí)分享”的團(tuán)體。每個(gè)博客人都通過(guò)自己的博客鏈接至其它的博客，博客人可以選擇“知識(shí)庫(kù)”的成員，其他博客像圍繞在自己周?chē)囊粋€(gè)個(gè)知識(shí)庫(kù)，對(duì)任何人而言，自己都處于知識(shí)庫(kù)的中心，而同一人可以屬于不同的知識(shí)群落，不同的知識(shí)群落在博客上形成交叉，無(wú)限制地發(fā)展下去，形成全球一體。

1.4低成本，零技術(shù)障礙

國(guó)內(nèi)外有很多免費(fèi)的博客服務(wù)提供商在線(xiàn)提供博客空間。博客頁(yè)面很容易生成，通過(guò)注冊(cè)就能獲取自己的博客空間的個(gè)性化頁(yè)面。博客的頁(yè)面更新不需要專(zhuān)門(mén)的網(wǎng)站維護(hù)，只要通過(guò)簡(jiǎn)單的點(diǎn)擊提交就能夠發(fā)布刷新頁(yè)面內(nèi)容。

博客簡(jiǎn)單易操作，人人能用。因此，通過(guò)它可將工作、愛(ài)好和學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，把日常得到、看到和想到的思想精華及時(shí)積累起來(lái)，并在交流和共享中產(chǎn)生思想的碰撞，真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人自由表達(dá)、知識(shí)過(guò)濾與積累、深度交流溝通。2 博客在圖書(shū)館的具體應(yīng)用

圖書(shū)館創(chuàng)建博客不應(yīng)只立足于“圖書(shū)館學(xué)專(zhuān)業(yè)”，局限于圖書(shū)館人之間的交流，而是要面向讀者用戶(hù)、面向社會(huì)需求，以平等的、開(kāi)放的、個(gè)性化的及互動(dòng)性的姿態(tài)創(chuàng)建能體現(xiàn)本館特色的博客。1信息推送技術(shù)的推廣

信息推送技術(shù)是通過(guò)一定的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)或協(xié)議從網(wǎng)上的信息源或服務(wù)商那里獲取信息通過(guò)固定頻道向用戶(hù)發(fā)送信息的新型傳播系統(tǒng)，它是根據(jù)用戶(hù)對(duì)信息需求的針對(duì)性、目的性地將用戶(hù)所需信息主動(dòng)送達(dá)用戶(hù)。2博客應(yīng)用于圖書(shū)館導(dǎo)讀

讀者導(dǎo)讀是指對(duì)讀者如何最大限度地利用圖書(shū)館，如何有效檢索和選擇文獻(xiàn)資料，以及閱讀內(nèi)容、方法等方面進(jìn)行有針對(duì)性的幫助指導(dǎo)，以促使讀者更好地獲得知識(shí)技能，提高閱讀能力及閱讀效果。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，讀者導(dǎo)讀在形式和手段上都發(fā)生了變化。圖書(shū)館利用博客可以向讀者介紹到館的新書(shū)和音像制品，導(dǎo)讀博客應(yīng)由采編部館員和讀者服務(wù)館員共同承擔(dān)，指導(dǎo)讀者在網(wǎng)上查找，引導(dǎo)讀者閱讀。3博客應(yīng)用于咨詢(xún)服務(wù)

大多數(shù)圖書(shū)館的咨詢(xún)服務(wù)部能夠提供文獻(xiàn)傳遞、科技查新、代查代檢、定題服務(wù)等工作，可以將每項(xiàng)服務(wù)的內(nèi)容、服務(wù)規(guī)范、操作流程等通過(guò)博客展示給讀者。建立讀者咨詢(xún)服務(wù)博客可大大加強(qiáng)圖書(shū)館與讀者之間的雙向聯(lián)系，及時(shí)解答讀者提出的各種問(wèn)題，傾聽(tīng)讀者的呼聲。咨詢(xún)服務(wù)博客主要以參考咨詢(xún)館員或負(fù)責(zé)讀者工作的館員為主，其他相關(guān)的館員共同參與。4博客在學(xué)科導(dǎo)航中的運(yùn)用

博客可以充當(dāng)信息導(dǎo)航員和知識(shí)的過(guò)濾器，信息參考咨詢(xún)員應(yīng)該用好博客或自做博客承擔(dān)起網(wǎng)上信息導(dǎo)航的重任?，F(xiàn)在許多圖書(shū)館的學(xué)科導(dǎo)航都需要技術(shù)人員在后臺(tái)做技術(shù)支持，才可以進(jìn)行。圖書(shū)館博客應(yīng)用意義

1提高圖書(shū)館效率

圖書(shū)館博客經(jīng)過(guò)信息資源的搜集、整理到資源的共享應(yīng)用這一系列過(guò)程，能夠更大限度的開(kāi)發(fā)和利用圖書(shū)館的各種資源，并對(duì)圖書(shū)館實(shí)施信息管理和知識(shí)管理。圖書(shū)館博客不同于圖書(shū)館網(wǎng)站，它的內(nèi)容更新會(huì)更迅速、更靈活。每個(gè)圖書(shū)館員都可在博客里將自己在工作中積累的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和獲得的研究成果與其他館員共享，同時(shí)，也可將自己遇到的問(wèn)題發(fā)布出來(lái)，以集中大眾的智慧而使之得以解決。這就能充分調(diào)動(dòng)圖書(shū)館員的積極性，從而提高圖書(shū)館的工作和管理效率。2提高服務(wù)質(zhì)量

把圖書(shū)館博客應(yīng)用到讀者服務(wù)領(lǐng)域，有利于方便讀者與館員的深度交流，加強(qiáng)圖書(shū)館員與讀者之間的溝通，使圖書(shū)館對(duì)讀者的服務(wù)更加人性化，為讀者提供更高質(zhì)量的服務(wù)。讀者不僅能通過(guò)博客了解圖書(shū)館的知識(shí)和信息，圖書(shū)館和館員也能通過(guò)博客了解讀者的感想和意見(jiàn)，便于相互溝通，提高互信度，增強(qiáng)親和力。3提高科研水平

圖書(shū)館及其研究人員將其科研課題在博客上發(fā)布，讓全館員工和廣大讀者共同參與研究探討，必將大大提高研究的水平和效率，擴(kuò)展研究的思路和方法。同時(shí)，圖書(shū)館員作為博客的管理者也會(huì)主動(dòng)了解相關(guān)學(xué)科的討論熱點(diǎn)及發(fā)展?fàn)顩r，不斷充實(shí)和提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，及時(shí)更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

參考文獻(xiàn)：

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