篇1：賞析句子

賞析

賞析是鑒賞的一個(gè)過程，是實(shí)現(xiàn)由感性階段到理性階段的認(rèn)識(shí)飛躍，既受到藝術(shù)作品的形象、內(nèi)容的制約，又根據(jù)自己的思想感情、生活經(jīng)驗(yàn)、藝術(shù)觀點(diǎn)和藝術(shù)興趣對(duì)形象加以補(bǔ)充和完善。

賞析句子的方法

1、它的修辭手法,

2、對(duì)整個(gè)文章或者是情節(jié)的作用,

3、體現(xiàn)了怎樣的思想感情,表現(xiàn)了什么樣的精神,

4、它揭示的道理或給人的啟示

5、它在文章結(jié)構(gòu)中的作用

6、句式特點(diǎn)、富有表現(xiàn)力的詞語分析

例句賞析

例句1:“在我們的腳下，波浪輕輕吻著巖石，像蒙?欲睡似的。” 賞析:一個(gè)動(dòng)詞“吻”字，寫出了海浪親昵溫柔的情態(tài)。

例句2:“海水瘋狂地洶涌著，吞沒了遠(yuǎn)近大小的島嶼?！?/p>

賞析:“瘋狂”、“洶涌”、“吞沒”這些充滿力度的詞語，描繪出了大海勇猛無畏的性格。

例句3：“森林是雄偉壯麗的，遮天蔽日，浩瀚無垠。風(fēng)來似一片綠色的海，夜靜如一堵堅(jiān)固的墻。”

賞析：以“海”、“墻”作比喻，寫出了森林的浩瀚和堅(jiān)不可摧。透過字表，我們能夠領(lǐng)會(huì)到作者對(duì)森林的喜愛與贊賞之情。

例句4：“多少年過去了，風(fēng)兒把山頂上巖石的表層化作了泥土，瘠薄而細(xì)密;它又不辭辛苦地從遠(yuǎn)處茂密樹林里捎來種子，讓雨水把它們喚醒。坡上青翠的小苗討得陽光喜歡了，陽光便慷慨地?fù)釔鬯鼈儭！?/p>

賞析：本句用擬人手法，賦予風(fēng)、雨水、小苗、陽光以人的靈性，讓我們感受到生命的獲取原來如此的詩意，與峽谷的凄清冷落形成了鮮明的對(duì)比，很自然地引出下文。

[賞析句子]

篇2：賞析句子

桔紅色的房屋,像披著鮮艷袈裟的老僧,垂頭合目,受著雨底洗禮.

――張愛玲《秋雨》

賞析：這句話運(yùn)用比喻的修辭手法,把房屋比作老僧,寫出了雨中房屋的淡定和冷清.

這時(shí),一個(gè)鳥兒是一片樹葉,一片樹葉是一個(gè)鳴叫的音符,在寂寞的冬天里,老槐樹就是一首歌.

賞析：該句運(yùn)用比喻修辭手法,將停在樹枝上的小鳥比作樹葉,將鳥鳴比作音符,將老槐樹比作一首歌,生動(dòng)形象的表現(xiàn)出冬天老槐樹的熱鬧、充滿生機(jī)的景象.

句子:風(fēng)吹彎了路旁的樹木，撕碎了商戶的布幌，揭凈了墻上的報(bào)單，遮昏了太陽，唱著，叫著，吼著，回蕩著忽然直馳，像驚狂了的精靈，扯天扯地地疾走，忽然慌亂，四面八方地亂卷，像不知怎么好而決定亂撞的惡魔，忽然橫掃，乘其不備地襲擊著地上的一切，扭折了樹枝，吹掀了屋瓦，撞斷了電線

賞析：運(yùn)用比喻、擬人和排比等修辭手法，把風(fēng)比作“驚狂了的精靈”、“不知怎么好而決定亂撞的惡魔”，“唱著、叫著、吼著”是擬人的手法，生動(dòng)傳神地寫出了狂風(fēng)肆虐的情形，增強(qiáng)語言的氣勢(shì)和表達(dá)效果。

一柄淡紫色的花傘下，兩位素不相識(shí)的人默默地、艱難地向前行走著,越走越遠(yuǎn)，將眾人異樣的眼神拋在身后。那柄淡紫色的花雨傘，伴隨著一老一少的背影，緩緩地向前漂浮，漸漸地定格成了暴風(fēng)雨中最美的圖花 !

賞析：請(qǐng)為他人開一朵花!為別人燦爛一片新地，增一縷溫馨，添一份生存下來的理由，多一些堅(jiān)韌與執(zhí)著。請(qǐng)為他人開一朵花!在他人遭遇傷害時(shí)，你的即使救助是一朵花;在他人陷入困頓時(shí)，你的溫暖問候是一朵花;在他人哭泣時(shí)，你默默遞上的手怕是一朵花;在他人跌倒時(shí)你悄悄的挽扶是一朵花 ----為他人開花的人都是善良的，他們心靈的底片上寫滿了美好的字眼----愛心、善念、奉獻(xiàn)

人行秋色之中,腳下踩的,發(fā)上戴的,肩上似有意無意飄墜的,莫非明艷的金黃與黃金.

――余光中《左手的掌紋》

賞析：這句話運(yùn)用比喻的修辭手法,把落葉比作黃金,生動(dòng)形象.

世上再也沒有比時(shí)鐘更加冷漠的東西了：在您出生的那一刻，在您盡情地摘取青春幻夢(mèng)的花朵的時(shí)刻，它都是同樣分秒不差地滴答著。

賞析：運(yùn)用擬人手法，生動(dòng)傳神地寫出了時(shí)間時(shí)時(shí)刻刻都在流逝，警示人們時(shí)間不等人，要珍惜時(shí)間。

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篇3：賞析句子

賞析句子

如何賞析句子：1.從語言表達(dá)上看句子 2.從修辭的角度賞析。3.從特殊句式入手賞析。4.從結(jié)構(gòu)作用的角度賞析。5.從詞語運(yùn)用的角度賞析。

1、世上再也沒有比時(shí)鐘更加冷漠的東西了：在您出生的那一刻，在您盡情地摘取青春幻夢(mèng)的花朵的時(shí)刻，它都是同樣分秒不差地滴答著。

——高爾基《時(shí)鐘》

賞析：這句話運(yùn)用比喻象征擬人等手法，寫出了時(shí)鐘的無情，提醒我們珍惜時(shí)間。

2、人行秋色之中，腳下踩的，發(fā)上戴的，肩上似有意無意飄墜的，莫非明艷的金黃與黃金。

——余光中《左手的掌紋》

賞析：這句話運(yùn)用比喻的修辭手法，把落葉比作黃金，生動(dòng)形象。

3、那雪，白得虛虛幻幻，冷得清清醒醒，那股皚皚不絕一仰難盡的`氣勢(shì)，壓得人呼吸困難，心寒眸酸。

——余光中《聽聽那冷雨》

賞析：這句話運(yùn)用疊字，展現(xiàn)了文字的音韻美，表現(xiàn)了雪的冷艷與凄麗。

4、那花瓣落地時(shí)依然鮮艷奪目，如同一只奉上祭壇的大鳥脫落的羽毛，低吟著壯烈的悲歌離去。

——張抗抗《牡丹的拒絕》

賞析：這句話運(yùn)用比喻的修辭手法，把落花比作羽毛，表現(xiàn)了牡丹卓越的風(fēng)姿。

5、桔紅色的房屋，像披著鮮艷袈裟的老僧，垂頭合目，受著雨底洗禮。

——張愛玲《秋雨》

賞析：這句話運(yùn)用比喻的修辭手法，把房屋比作老僧，寫出了雨中房屋的淡定和冷清。

6、時(shí)間好比一把鋒利的小刀，如果用得不恰當(dāng)，會(huì)在美麗的面孔上刻下深深的紋路，使旺盛的青春月復(fù)一月，年復(fù)一年的消磨掉.

——張愛玲《心愿》

賞析：這句話運(yùn)用比喻和象征的修辭手法，寫出了自己對(duì)時(shí)間的看法，時(shí)間是小刀，生命好不好要看自己把握得好不好。

7、像一個(gè)巴掌，鮮紅、鮮紅;像一把扇子，平平展展;像一朵盛開的鮮花，永不凋謝!

——《秋葉》

賞析：這句話運(yùn)用比喻和排比的修辭手法，寫出了秋葉的顏色形狀和姿態(tài)，表現(xiàn)了秋葉和秋色的美好。

8、幾個(gè)小伙伴，借著月光畫竹影，你一筆，我一畫，參參差差，明明暗暗，竟然有幾分中國(guó)畫的意味。

——豐子愷《竹影》

賞析：寥寥數(shù)筆，寫出了幾個(gè)小伙伴作畫的情景，幽默風(fēng)趣，用筆簡(jiǎn)練而獨(dú)到，充滿了豐子愷作品獨(dú)特的魅力。

9、麗日當(dāng)空，群山綿延，簇簇的白色花朵象一條流動(dòng)的江河。

賞析：運(yùn)用比喻的修辭手法，把花朵比作江河，語言精致優(yōu)美，富有感染力，言語間充滿了對(duì)桐花的喜愛，讓讀者也仿佛一起看到了這漫山遍野的桐花開放的勝景。

10、他悲戚地舉目遙望蒼天，繁星宛若玉色的百合漂浮在澄靜的湖面上。

賞析：這句話運(yùn)用比喻的手法寫星星非常傳神，把繁星比作百合，突出它的干凈純潔，把夜空比作湖面，寫出它的平靜美好。然而這樣的美景下，我卻要死去了，反襯出我的懊悔。

篇4：賞析句子

賞析句子

1、生活是一位睿智的長(zhǎng)者，生活是一位博學(xué)的老師，它常常春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲地為我們指點(diǎn)迷津，給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

2、老師是一棵樹，一棵青青的樹，他在我們幼小的心靈里埋下了種子；父親是一棵樹，一棵高大的樹，他在我們稚嫩的肩膀上撐起了綠蔭；母親是一棵樹，一棵婆娑的樹，她在我們純真的世界里播下了希望。

3、生命中，不斷地有人離開或進(jìn)入。于是，看見的，看不見的；記住的，遺忘了。生命中，不斷地有得到和失落。于是，看不見的，看見了；遺忘的，記住了。然而，看不見的，是不是就等于不存在？記住的，是不是永遠(yuǎn)不會(huì)消失？

4、兩個(gè)人一起是為了快樂，分手是為了減輕痛苦，你無法再令我快樂，我也唯有離開，我離開的時(shí)候，也很痛苦，只是，你肯定比我痛苦，因?yàn)槲沂紫日f再見，首先追求快樂的是我。

5、幸福是要自己去尋找的，無論你在空間的哪一個(gè)角落，在時(shí)間的哪一個(gè)時(shí)刻，你都可以享受幸福，哪怕是你現(xiàn)在正在經(jīng)歷著一場(chǎng)大的浩劫，你也應(yīng)該幸福，因?yàn)槟憧梢栽诤平僦锌吹绞锕?，能從浩劫中學(xué)到很多別人可能一輩子都學(xué)不到的東西，當(dāng)你擁有了別人所不曾擁有的東西那你就是唯一。

6、生活如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動(dòng)聽；生活如酒，芳香清醇；生活如詩，意境深遠(yuǎn)，絢麗多彩。

7、如果情感和歲月也能輕輕撕碎，扔到海中，那么，我愿意從此就在海底沉默。你的言語，我愛聽，卻不懂得，我的沉默，你愿見，卻不明白。

8、生命的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中；就像大樹的美麗，是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中；像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中；像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

9、那花瓣落地時(shí)依然鮮艷奪目，如同一只奉上祭壇的大鳥脫落的羽毛，低吟著壯烈的悲歌離去。

10、世上再也沒有比時(shí)鐘更加冷漠的東西了：在您出生的那一刻，在您盡情地摘取青春幻夢(mèng)的花朵的時(shí)刻，它都是同樣分秒不差地滴答著。

11、也許是女媧給人類創(chuàng)造了甜美彩畫，怕人類不珍惜，加點(diǎn)神水的斑跡，希望給人類帶來多姿多彩的畫面，在坎坷中鍛造人類的靈性吧。

12、生活是愛的海洋，人人都呼吸著愛，感受著愛。生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬間，令人感受到壯麗的美；生活就像一涓細(xì)流，在穿石的精彩瞬間，令人感受到堅(jiān)持的美……但人間最美的，是愛。

13、繁華盡處，尋一處無人山谷，建一木制小屋，鋪一青石小路，與你晨鐘暮鼓，安之若素。無端墜入紅塵夢(mèng)，惹卻三千煩惱絲。

14、世上最凄絕的距離是兩個(gè)人本來距離很遠(yuǎn)，互不相識(shí)，忽然有一天，他們相識(shí)，相愛，距離變得很近。然后有一天，不再相愛了，本來很近的兩個(gè)人，變得很遠(yuǎn)，甚至比以前更遠(yuǎn)。

15、生活，就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑，就是越過障礙注視未來；生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭；生活，就是面對(duì)困惑或黑暗時(shí)，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。

16、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀；人生就像一場(chǎng)雨，重要的不是它的大小，而在于及時(shí)。

17、心微動(dòng)，奈何情已遠(yuǎn)，物也非，人也非，事事非，往日不可重。

18、對(duì)于心靈來說，人奮斗一輩子，如果最終能掙得個(gè)終日快樂，就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了生命最大的價(jià)值。

19、我可以把我的友誼在水彩畫幅創(chuàng)作的光彩熠熠，衷情中義。也許有一天，當(dāng)時(shí)間流逝，早已不小心掉進(jìn)了遺忘的心湖。記憶的湖水沖淡了美麗的色彩，淡卻了當(dāng)年的鐵膽錚錚之情，笑傲江湖，乘風(fēng)破浪。那幅畫早已變的卻是齷齪不堪，不得不令人深深惋惜。

20、人生是美好的，又是短暫的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有著不同的人生追求；人生是一條沒有回程的單行線，每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行。

21、友誼之火溫暖了朋友受傷的心，照亮了迷途者前進(jìn)的方向，驅(qū)散了孤獨(dú)者心中的陰云，點(diǎn)燃了失敗者新的希望。

22、愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇；愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗。

23、花開本無岸，魂落忘川猶在川。醉里不知煙波浩，夢(mèng)中依稀燈火寒?；ㄈ~千年不相見，緣盡緣生舞翩遷，花不解語花頷首，佛度我心佛空嘆。

24、樹葉飄落了，變成了滋潤(rùn)樹根的肥料；冰雪融化了，匯成了浸潤(rùn)大地的清流。()我們一次次付出的汗水和心血，不會(huì)像風(fēng)一樣逝去，它終究會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。

25、若君為我贈(zèng)玉簪，我便為君綰長(zhǎng)發(fā)。洗盡鉛華，從此以后，日暮天涯。

26、愛心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn)；愛心是一淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩般的恬靜。

27、追求和渴望，才有快樂，也有沮喪和失望。經(jīng)過了沮喪和失望，我們才學(xué)會(huì)珍惜。你曾經(jīng)不被人所愛，你才會(huì)珍惜將來那個(gè)愛你的人。

28、失望，有時(shí)候也是一種幸福，因?yàn)橛兴诖圆艜?huì)失望。因?yàn)橛袗?，才?huì)有期待，所以縱使失望，也是一種幸福，雖然這種幸福有點(diǎn)痛。

29、人生如夢(mèng)。生命從無到有，又從有走向無，生生死死，構(gòu)成社會(huì)和世界。從人生無常這一點(diǎn)來說，人生有如夢(mèng)幻。因此，一個(gè)人只有活得有聲有色、有滋有味，才不枉到這世界上走一回?！案∩魤?mèng)”，“人生幾何”，從生命的短暫性來說，人生的確是一場(chǎng)夢(mèng)。因此如何提高生活的質(zhì)量，怎樣活得有意義，便成了人們的一個(gè)永久的話題；“青山依舊在，幾度夕陽紅”，與永恒的自然相比，人生不過是一場(chǎng)夢(mèng)。

30、寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天空云卷云舒。

31、有的人本來很幸福，看起來卻很煩惱；有的人本來該煩惱，看起來卻很幸福?；畹煤康娜?，容易幸福；活得清醒的人，容易煩惱。這是因?yàn)?，清醒的人看得太真切，一較真兒，生活中便煩惱遍地；而糊涂的人，計(jì)較得少，雖然活得簡(jiǎn)單粗糙，卻因此覓得了人生的大境界。

32、秋來春去，誰憐曲院風(fēng)荷，韶華白首，不過浮生一闕。問君食可足，謂君衣可暖，心念不敢對(duì)君語，恐君有所牽，卿今隨軍往，他年何時(shí)還，念君不許，心虔一卦禱君安。

33、時(shí)間好比一把鋒利的小刀，如果用得不恰當(dāng)，會(huì)在美麗的面孔上刻下深深的紋路，使旺盛的青春月復(fù)一月，年復(fù)一年的消磨掉。

34、人生一夢(mèng)，白云蒼狗，錯(cuò)錯(cuò)對(duì)對(duì)，恩恩怨怨，終不過日月無聲，水過無痕，所為棄者，一點(diǎn)執(zhí)念而已。

35、人行秋色之中，腳下踩的，發(fā)上戴的，肩上似有意無意飄墜的，莫非明艷的金黃與黃金。

36、我們確實(shí)活得艱難，一要承受種種外部的壓力，更要面對(duì)自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中，如果有人向你投以理解的目光，你會(huì)感到一種生命的暖意，或許僅有短暫的一瞥，就足以使我感奮不已。

37、夜，好靜謐，柔和的月光灑了一地銀白；夜，好深沉，父親那時(shí)起時(shí)落的鼾聲猶如一首動(dòng)人的月光曲，回蕩在夜色上空。望著熟睡中父親的臉，我的思緒也飄向那片圣潔的夜空……

38、生活是一部大百科全書，包羅萬象；生活是一把六弦琴，彈奏出多重美妙的旋律：生活是一座飛馬牌大鐘，上緊發(fā)條，便會(huì)使人獲得濃縮的生命。

39、來時(shí)糊涂去時(shí)迷，空在人間走一回，生我之前誰是我，生我之后我是誰，不如不來亦不去，也無歡喜也無悲。九馬畫山數(shù)命運(yùn)，一生伴君不羨仙。

40、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。

41、生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩，清新流暢，意蘊(yùn)悠長(zhǎng)；生命是優(yōu)美的樂曲，音律和-諧，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。

42、時(shí)間很短，天涯很遠(yuǎn)，往后的一山一水，一朝一夕，自己安靜地走完。倘若不慎走失迷途，跌入水中，也應(yīng)該記得，有一條河流，叫重生。這世上任何地方，都可以生長(zhǎng)；任何去處，都是歸宿。那么，你別來找我，我亦不去尋你。守著剩下的流年，看一段歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)。

43、桔紅色的房屋，像披著鮮艷袈裟的老僧，垂頭合目，受著雨底洗禮。

44、人生如一本書，應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié)，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律，少一些憂傷的音符；人生如一幅畫，應(yīng)該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)。

45、可是她憑著女性的聰明，自有辦法不讓朋友的愛情感到失意，倘使她有何冷淡的話掃了對(duì)方的興，她會(huì)立刻用幾句甜蜜的話把傷口包扎起來。

篇5：句子賞析

1、那雪，白得虛虛幻幻，冷得清清醒醒，那股皚皚不絕一仰難盡的氣勢(shì)，壓得人呼吸困難，心寒眸酸。

賞析：這句話運(yùn)用疊字，展現(xiàn)了文字的音韻美，表現(xiàn)了雪的冷艷與凄麗。

2、人行秋色之中，腳下踩的，發(fā)上戴的，肩上似有意無意飄墜的，莫非明艷的金黃與黃金。

賞析：這句話運(yùn)用比喻的修辭手法，把落葉比作黃金，生動(dòng)形象。

3、我愛急湍甚箭，猛浪若奔那種舞動(dòng)的勁，帶動(dòng)我青春向上的心靈;我思小橋流水人家那游子的鄉(xiāng)愁，牽動(dòng)我年少的思緒，撥動(dòng)我心靈的思鄉(xiāng)琴弦;，我悟日出江花紅似火，春來江水綠如藍(lán)那寂靜，那和祥，撫著我年輕狂妄的想法，賦予我冷靜的思想。

賞析：運(yùn)用了排比的手法，將詩詞串聯(lián)起來，表現(xiàn)出對(duì)詩詞的喜愛。

4、世上再也沒有比時(shí)鐘更加冷漠的東西了：在您出生的那一刻，在您盡情地摘取青春幻夢(mèng)的花朵的時(shí)刻，它都是同樣分秒不差地滴答著。

賞析：這句話運(yùn)用比喻象征擬人等手法，寫出了時(shí)鐘的無情，提醒我們珍惜時(shí)間。

5、他悲戚地舉目遙望蒼天，繁星宛若玉色的百合漂浮在澄靜的湖面上。

賞析:這句話運(yùn)用比喻的手法寫星星十分傳神，把繁星比作百合，突出它的干凈純潔，把夜空比作湖面，寫出它的平靜完美。然而這樣的美景下，我卻要死去了，反襯出我的懊悔。

6、那花瓣落地時(shí)依然鮮艷奪目，如同一只奉上祭壇的大鳥脫落的羽毛，低吟著壯烈的悲歌離去。

賞析：這句話運(yùn)用比喻的修辭手法，把落花比作羽毛，表現(xiàn)了牡丹卓越的風(fēng)姿。

7、海水瘋狂地洶涌著，吞沒了遠(yuǎn)近大小的島嶼。

賞析：瘋狂、洶涌、吞沒這些充滿力度的詞語，描繪出了大海勇猛無畏的性格。

8、我能夠把我的友誼在水彩畫幅創(chuàng)作的光彩熠熠，衷情中義。也許有一天，當(dāng)時(shí)間流逝，早已不細(xì)心掉進(jìn)了遺忘的心湖。記憶的湖水沖淡了美麗的色彩，淡卻了當(dāng)年的鐵膽錚錚之情，笑傲江湖，乘風(fēng)破浪。那幅畫早已變的卻是齷齪不堪，不得不令人深深惋惜。也許是女媧給人類創(chuàng)造了甜美彩畫，怕人類不珍惜，加點(diǎn)神水的斑跡，期望給人類帶來多姿多彩的畫面，在坎坷中鍛造人類的靈性吧。

賞析：真不知是人心暫時(shí)停留了人生水彩的保值期，還是歲月沖淡了人生水彩的奪目光環(huán)。

9、幾分鐘之后，也許又會(huì)大雨如注，也許是絲絲細(xì)雨飄下，也許是陰云密布，整個(gè)海面又被大霧封鎖千變?nèi)f化的自然美景，是你的眼睛應(yīng)接不暇，不到基隆來，是很難領(lǐng)略到的。

賞析：這個(gè)句子運(yùn)用了排比的修辭手法，增強(qiáng)了表達(dá)的語勢(shì)，寫出了基隆的天氣千變?nèi)f化，基隆的雨來得急、來得快，表達(dá)出作者對(duì)這一自然美景的贊美。

10、那花瓣落地時(shí)依然鮮艷奪目，如同一只奉上祭壇的大鳥脫落的羽毛，低吟著壯烈的悲歌離去。

賞析:這句話運(yùn)用比喻的修辭手法，把落花比作羽毛，表現(xiàn)了牡丹卓越的風(fēng)姿。

11、遠(yuǎn)處的鐘聲突然驚醒了海的酣夢(mèng)。

賞析:這是一個(gè)過度句，在結(jié)構(gòu)上的作用是承上啟下，是聯(lián)系大海由睡到醒，潮水由落到漲的紐帶。

12、桔紅色的房屋，像披著鮮艷袈裟的老僧，垂頭合目，受著雨底洗禮。

賞析:這句話運(yùn)用比喻的修辭手法，把房屋比作老僧，寫出了雨中房屋的淡定和冷清。

13、幾個(gè)小伙伴，借著月光畫竹影，你一筆，我一畫，參參差差，明明暗暗，竟然有幾分中國(guó)畫的意味。

賞析：寥寥數(shù)筆，寫出了幾個(gè)小伙伴作畫的情景，幽默風(fēng)趣，用筆簡(jiǎn)練而獨(dú)到，充滿了豐子愷作品獨(dú)特的魅力。

14、狂風(fēng)呼嘯，氣浪灼人，沙石飛騰，巖漿橫溢，霎時(shí)天昏地暗，山崩地裂，好像到了世界的末日

賞析：這是描述最初地質(zhì)突變時(shí)的情景，一句話一種景象，字雖不多，形象生動(dòng)，讓人如臨其境，同時(shí)也交代了峽谷的來源。

15、那雪，白得虛虛幻幻，冷得清清醒醒，那股皚皚不絕一仰難盡的氣勢(shì)，壓得人呼吸困難，心寒眸酸。

賞析:這句話運(yùn)用疊字，展現(xiàn)了文字的音韻美，表現(xiàn)了雪的冷艷與凄麗。

16、桔紅色的房屋，像披著鮮艷袈裟的老僧，垂頭合目，受著雨底洗禮。

賞析：這句話運(yùn)用比喻的修辭手法，把房屋比作老僧，寫出了雨中房屋的淡定和冷清。

17、麗日當(dāng)空，群山綿延，簇簇的白色花朵象一條流動(dòng)的江河。

賞析:運(yùn)用比喻的修辭手法，把花朵比作江河，語言精致優(yōu)美，富有感染力，言語間充滿了對(duì)桐花的喜愛，讓讀者也仿佛一齊看到了這漫山遍野的`桐花開放的勝景。

18、因?yàn)閸u嶼擋住了它的轉(zhuǎn)動(dòng)，它狠狠地用腳踢著，用手推著，用牙咬著。它一刻比一刻興奮，一刻比一刻用勁。

賞析:作者運(yùn)用排比句式，以表現(xiàn)大海驚醒后的劇烈動(dòng)蕩，展示了大海的粗獷、豪放的性格，讓讀者讀來瑯瑯上口。

19、棲息在樹下的小鳥振一振兩翼，刷的一聲向遠(yuǎn)處飛去了。

賞析：這個(gè)句子抓住小鳥展翅遠(yuǎn)飛的動(dòng)作進(jìn)行描述，準(zhǔn)確寫出了雨后動(dòng)物生機(jī)勃勃的樣貌，給暫時(shí)平靜的絢麗畫面平添了動(dòng)感，流露出作者歡快、喜悅的心境。

20、時(shí)間好比一把鋒利的小刀，如果用得不恰當(dāng)，會(huì)在美麗的面孔上刻下深深的紋路，使旺盛的青春月復(fù)一月，年復(fù)一年的消磨掉。

賞析：這句話運(yùn)用比喻和象征的修辭手法，寫出了自我對(duì)時(shí)間的看法，時(shí)間是小刀，生命好不好要看自我把握得好不好。

21、生活是愛的海洋，人人都呼吸著愛，感受著愛。生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬間，令人感受到壯麗的美；生活就像一涓細(xì)流，在穿石的精彩瞬間，令人感受到堅(jiān)持的美但人間最美的，是愛。

賞析：運(yùn)用了比喻形象的寫出了愛的重要。

22、你似乎深不見底，寬不可測(cè)，沒有人見過你的全貌。雖然你擁有珍貴的樹木，這大自然無價(jià)的財(cái)富，然而你沉默寡言、與世無爭(zhēng)──多么不公平啊，你這個(gè)世上罕見的地下森林。你從哪里飛來你究竟遭受了什么不幸，以致使你沉入這黑暗的深淵，熬過了那么漫長(zhǎng)的歲月

賞析：作者用第二人稱手法，應(yīng)對(duì)面地直接抒發(fā)感情，強(qiáng)烈表達(dá)了自我對(duì)峽谷的關(guān)切、同情、抱不平以及無限的敬意。

23、幾個(gè)小伙伴，借著月光畫竹影，你一筆，我一畫，參參差差，明明暗暗，竟然有幾分中國(guó)畫的意味。

賞析:寥寥數(shù)筆，寫出了幾個(gè)小伙伴作畫的情景，幽默風(fēng)趣，用筆簡(jiǎn)練而獨(dú)到，充滿了豐子愷作品獨(dú)特的魅力。

24、那一艘艘泊在港灣的艦船，像神話中的龍船。漆黑的海面閃耀著無數(shù)燈火，水中流光溢彩，如同龍宮。

賞析：這兩句話運(yùn)用比喻的修辭手法形象生動(dòng)地再現(xiàn)了夜晚基隆雨景的神秘、多彩，給人留下了無限的遐想。句子流露出作者喜愛、贊美之情。

篇6：句子賞析

1、幾個(gè)小伙伴，借著月光畫竹影，你一筆，我一畫，參參差差，明明暗暗，竟然有幾分中國(guó)畫的意味。

賞析：寥寥數(shù)筆，寫出了幾個(gè)小伙伴作畫的情景，幽默風(fēng)趣，用筆簡(jiǎn)練而獨(dú)到，充滿了豐子愷作品獨(dú)特的魅力。

2、人生如畫，生活本身是一副畫，但在涉世未深時(shí)，我們都是閱讀觀畫的讀者，而經(jīng)過了風(fēng)雨，辯別了事物，我們又變成書中的主角，在各自演譯著精彩。幸福更是一種感覺，幸福是一縷花香，當(dāng)花開放在心靈深處，只需微風(fēng)輕輕吹動(dòng)，便能散發(fā)出悠悠的，讓人陶醉的芳香。我們！都有職責(zé)！

賞析：每每想任性去做一件事的時(shí)候，心中總有個(gè)聲音在提醒自已，這件事不能這么做，會(huì)造成怎樣怎樣的后果。這就是職責(zé)！

3、像一個(gè)巴掌，鮮紅、鮮紅；像一把扇子，平平展展；像一朵盛開的鮮花，永不凋謝！

賞析：這句話運(yùn)用比喻和排比的修辭手法，寫出了秋葉的顏色形狀和姿態(tài)，表現(xiàn)了秋葉和秋色的完美。

4、那雪，白得虛虛幻幻，冷得清清醒醒，那股皚皚不絕一仰難盡的氣勢(shì)，壓得人呼吸困難，心寒眸酸。

賞析：這句話運(yùn)用疊字，展現(xiàn)了文字的音韻美，表現(xiàn)了雪的冷艷與凄麗。

5、拋不完相思血淚拋紅豆，開不完春柳春花滿畫樓，睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后，忘不了新愁與舊愁，展不開的眉頭，捱不明的更漏，恰便似遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水幽幽……

賞析：運(yùn)用了排比，營(yíng)造出靜謐的淡淡的憂傷的氣氛。

6、承受幸福。幸福需要享受，但有時(shí)候，幸福也會(huì)輕而易舉的擊敗一個(gè)人。當(dāng)幸福突然來臨的時(shí)候，人們往往會(huì)被幸福的旋渦淹沒，從幸福的顛峰上跌落下來。承受幸福，就是要珍視幸福而不是一味的沉淀其中，如同應(yīng)對(duì)一壇陳年老酒，一飲而盡往往會(huì)爛醉如泥不省人事，僅有細(xì)品慢咂，才會(huì)品出真正的香醇甜美。

賞析：人生是一種承受，需要學(xué)會(huì)支撐。支撐事業(yè)，支撐家庭，甚至支撐起整個(gè)社會(huì)，有支撐就必須會(huì)有承受，支撐起多少重量，就要承受多大壓力。

7、時(shí)間好比一把鋒利的小刀，如果用得不恰當(dāng)，會(huì)在美麗的面孔上刻下深深的紋路，使旺盛的青春月復(fù)一月，年復(fù)一年的消磨掉。

賞析：這句話運(yùn)用比喻和象征的修辭手法，寫出了自我對(duì)時(shí)間的看法，時(shí)間是小刀，生命好不好要看自我把握得好不好。

8、幸福是要自我去尋找的，無論你在空間的哪一個(gè)角落，在時(shí)間的哪一個(gè)時(shí)刻，你都能夠享受幸福，哪怕是你此刻正在經(jīng)歷著一場(chǎng)大的浩劫，你也應(yīng)當(dāng)幸福，因?yàn)槟隳軌蛟诤平僦锌吹绞锕?，能從浩劫中學(xué)到很多別人可能一輩子都學(xué)不到的東西，當(dāng)你擁有了別人所不曾擁有的東西那你就是唯一。

賞析：靜下心來好好想想你所走過的路，體驗(yàn)過的生活，你就會(huì)覺得其實(shí)你一向活在幸福的包圍圈中。

9、人行秋色之中，腳下踩的，發(fā)上戴的，肩上似有意無意飄墜的，莫非明艷的金黃與黃金。

賞析：這句話運(yùn)用比喻的修辭手法，把落葉比作黃金，生動(dòng)形象。

10、微笑著，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀，人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。

賞析：微笑著彈奏從容的弦樂，去應(yīng)對(duì)挫折，去理解幸福，去品味孤獨(dú)，去戰(zhàn)勝憂傷。

11、麗日當(dāng)空，群山綿延，簇簇的白色花朵象一條流動(dòng)的江河。

賞析：運(yùn)用比喻的修辭手法，把花朵比作江河，語言精致優(yōu)美，富有感染力，言語間充滿了對(duì)桐花的喜愛，讓讀者也仿佛一齊看到了這漫山遍野的桐花開放的勝景。

12、生活是愛的海洋，人人都呼吸著愛，感受著愛。生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬間，令人感受到壯麗的美；生活就像一涓細(xì)流，在穿石的精彩瞬間，令人感受到堅(jiān)持的美……但人間最美的，是愛。

賞析：運(yùn)用了比喻形象的寫出了“愛”的重要。

13、他悲戚地舉目遙望蒼天，繁星宛若玉色的百合漂浮在澄靜的湖面上。

賞析：這句話運(yùn)用比喻的手法寫星星十分傳神，把繁星比作百合，突出它的干凈純潔，把夜空比作湖面，寫出它的平靜完美。然而這樣的美景下，我卻要死去了，反襯出我的懊悔。

14、夜，好靜謐，柔和的月光灑了一地銀白；夜，好深沉，父親那時(shí)起時(shí)落的鼾聲猶如一首動(dòng)人的月光曲，回蕩在夜色上空。望著熟睡中父親的臉，我的思緒也飄向那片圣潔的夜空……

賞析：運(yùn)用了比喻，有夜空這一景象引出對(duì)父親的思念。

15、那花瓣落地時(shí)依然鮮艷奪目，如同一只奉上祭壇的大鳥脫落的羽毛，低吟著壯烈的悲歌離去。

賞析：這句話運(yùn)用比喻的修辭手法，把落花比作羽毛，表現(xiàn)了牡丹卓越的風(fēng)姿。

16、世上再也沒有比時(shí)鐘更加冷漠的東西了：在您出生的那一刻，在您盡情地摘取青春幻夢(mèng)的花朵的時(shí)刻，它都是同樣分秒不差地滴答著。

賞析：這句話運(yùn)用比喻象征擬人等手法，寫出了時(shí)鐘的無情，提醒我們珍惜時(shí)間。

17、桔紅色的房屋，像披著鮮艷袈裟的老僧，垂頭合目，受著雨底洗禮。

賞析：這句話運(yùn)用比喻的修辭手法，把房屋比作老僧，寫出了雨中房屋的淡定和冷清。

18、苦樂全憑自已確定，這和客觀環(huán)境并不必須有直接關(guān)系，正如一個(gè)不愛珠寶的女人，即使置身在極其重視虛榮的環(huán)境，也無傷她的自尊。擁有萬卷書的窮書生，并不想去和百萬富翁交換鉆石或股票。滿足于田園生活的人也并不艷羨任何學(xué)者的榮譽(yù)頭銜，或高官厚祿。

賞析：你的愛好就是你的方向，你的興趣就是你的資本，你的性情就是你的命運(yùn)。各人有各人夢(mèng)想的樂園，有自已所樂于安享的花花世界。

19、這時(shí)，一個(gè)鳥兒是一片樹葉，一片樹葉是一個(gè)鳴叫的音符，在寂寞的冬天里，老槐樹就是一首歌。

賞析：該句運(yùn)用比喻修辭手法，將停在樹枝上的小鳥比作樹葉，將鳥鳴比作音符，將老槐樹比作一首歌，生動(dòng)形象的表現(xiàn)出冬天老槐樹的熱鬧、充滿生機(jī)的景象。

20、不要在人我是非中彼此摩擦。有些話語稱起來不重，但稍有不慎，便會(huì)重重地壓到別人心上；當(dāng)然，也要訓(xùn)練自我，不要輕易被別人的話扎傷。不能決定生命的長(zhǎng)度，但你能夠擴(kuò)展它的寬度；不能改變天生的容貌，但你能夠時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容；不能企望控制他人，但你能夠好好把握自我；不能全然預(yù)知明天，但你能夠充分利用今日；不能要求事事順利，但你能夠做到事事盡心。

賞析：一個(gè)人的歡樂，不是因?yàn)樗麚碛械亩啵且驗(yàn)樗?jì)較的少。多是負(fù)擔(dān)，是另一種失去；少非不足，是另一種有余；舍棄也不必須是失去，而是另一種更寬闊的擁有。

篇7：句子賞析

1、摘抄：月亮慵懶地打了個(gè)哈欠，緩緩地離開天幕。

賞析：我從“慵懶”這個(gè)詞感受到月亮的生活是多么舒適，真愜意??！

2、摘抄：我望向連綿的群山，它們像率性舞動(dòng)的水袖，像韻味無窮的五線譜。

賞析：啊，我好像已經(jīng)看到那連綿的群山。群山的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣，到處翠色*流，輕輕流入云際。

3、摘抄：等到朝陽細(xì)長(zhǎng)的觸角探出云層，金線一樣的光芒穿過樹葉的縫隙時(shí)，銀杏樹上又會(huì)傳來一聲接一聲的關(guān)門聲。

賞析：多秒的比喻啊！我能想象到光芒穿過樹葉的縫隙，那樹下必須有很多可愛的“小星星”.

4、摘抄：月亮正從水天相接的地方升起，微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑遍了銀光。

賞析：月亮好似畫家，月光好似銀色顏料，月亮把月光倒進(jìn)海中，海面立刻就閃爍著銀光。

5、摘抄：那一天早晨，露珠在我的睫毛上閃爍成七彩的光線，枝椏和草蔓靜靜地簇?fù)碓谖疑砼浴?/p>

賞析：多么溫馨的一幅畫面??！“我”就像媽媽，而枝椏和草蔓就像小寶寶一樣親昵地依偎在“我”身旁。

6、摘抄：愛，統(tǒng)治了他的王國(guó)，不用一只利劍。-赫伯特

賞析：愛，是世界上最偉大的東西，你能夠用它觸摸別人的心靈。

7、摘抄：它的枝頭上出現(xiàn)了一團(tuán)團(tuán)紫色和白色的云，這是由許許多多小花朵組成的。

賞析：我從“一團(tuán)團(tuán)”這個(gè)詞感受到了那些“云”必須是十分圓潤(rùn)的，樣貌必須十分可愛。

8、人生如夢(mèng)。生命從無到有，又從有走向無，生生死死，構(gòu)成社會(huì)和世界。從人生無常這一點(diǎn)來說，人生有如夢(mèng)幻。所以，一個(gè)人僅有活得有聲有色、有滋有味，才不枉到這世界上走一回?！案∩魤?mèng)”，“人生幾何”，從生命地短暫性來說，人生地確是一場(chǎng)夢(mèng)。所以如何提高生活地質(zhì)量，怎樣活得有意義，便成了人們地一個(gè)永久地話題；“青山依舊在，幾度夕陽紅”，與永恒地自然相比，人生可是是一場(chǎng)夢(mèng)。

賞析：從這個(gè)意義上來說，在這大自然地包容中，在這歷史地長(zhǎng)河中，“人過留跡，雁過留聲”，人來到這世界上走一遭，應(yīng)當(dāng)留下一點(diǎn)足跡，一點(diǎn)與山河同在地精神。

9、摘抄：槐花落盡，兩棵樹在陽光下陪我們站著，青澀的小梨藏在枝葉下探頭探腦。

賞析：我從“探頭探腦”這個(gè)詞感受到了小梨像一個(gè)沒見過世面的小孩子一樣，十分好奇，對(duì)什么東西都想摸一摸。

10、摘抄：創(chuàng)造新陸地的，不是那滾滾的波浪，卻是它地下細(xì)小的泥沙。

賞析：從這句話我懂得了：默默奉獻(xiàn)的人才是最寶貴的，他們就像詩句中的`泥沙一樣。

11、摘抄：不一會(huì)兒，卻刮起了北風(fēng)，太陽不知被吹到什么地方去了。

賞析：在我的眼里，太陽是風(fēng)雨無阻的。可是，在這個(gè)句子里，我看到了一個(gè)像氣球似的太陽。

12、摘抄：窗外藍(lán)色的天際中涌動(dòng)著柔軟如羽毛的白色。

賞析：那種白色必須十分輕柔，像“棉花糖”一樣，讓人一看就想咬一口。

13、摘抄：淡淡的秋日，太陽的溫暖光芒四處游蕩。

賞析：陽光就好似一位悠閑的人，在這兒走走，那兒看看，十分愜意。

14、摘抄：再往上，就是一座毛絨絨的綠色小山。

賞析：毛絨絨的綠色小山，我能夠想象那些小草必須是柔柔的，輕輕的，十分可愛。

15、摘抄：之后她就開始凝視窗外那片無邊無際的荒野-它向四處擴(kuò)張，似乎想爬到天上去。

賞析：那荒野必須十分大，它似乎想占有所有的東西，就連天空也不放過。

16、摘抄：她覺得曠野上刮來的風(fēng)十分刺臉，好像一個(gè)無形的巨人在咆哮。

賞析：如果在這樣的風(fēng)中奔跑，那么我敢肯定風(fēng)就像一根針或刺，扎進(jìn)你的臉上，十分痛。

17、摘抄：暴風(fēng)雨已經(jīng)停歇，灰色的霧靄和云團(tuán)被一夜的風(fēng)掃得干干凈凈。

賞析：風(fēng)好像一個(gè)清潔工，用它的“掃把”把天空中所有不完美的東西都掃走了，讓人們能夠看到晴空萬丈的天空。

18、摘抄：下雨時(shí)我經(jīng)常出去，躺在灌木叢下聆聽雨水落在石楠上的柔和沙沙聲。

賞析：如果我躺在灌木叢里，我會(huì)傾聽雨點(diǎn)打在池塘里發(fā)出的清脆聲音。這時(shí)，水面會(huì)對(duì)著雨點(diǎn)露出它的酒渦，微笑著。所有的植物都十分熱愛雨點(diǎn)，花兒對(duì)它點(diǎn)頭，樹葉隨它起舞……

19、摘抄：靈感-這是一個(gè)不喜歡采訪懶漢的客人。-車爾尼雪夫斯基

賞析：我們可不能做一個(gè)懶漢，這樣靈感就不會(huì)來到我們的身邊，不會(huì)讓我們的眼前一亮

20、苦樂全憑自已確定，這和客觀環(huán)境并不必須有直接關(guān)系，正如一個(gè)不愛珠寶地女人，即使置身在極其重視虛榮地環(huán)境，也無傷她地自尊。擁有萬卷書地窮書生，并不想去和百萬富翁交換鉆石或股票。滿足于田園生活地人也并不艷羨任何學(xué)者地榮譽(yù)頭銜，或高官厚祿。

賞析：你地愛好就是你地方向，你地興趣就是你地資本，你地性情就是你地命運(yùn)。各人有各人夢(mèng)想地樂園，有自已所樂于安享地花花世界。

21、承受幸福。幸福需要享受，但有時(shí)候，幸福也會(huì)輕而易舉地?fù)魯∫粋€(gè)人。當(dāng)幸福突然來臨地時(shí)候，人們往往會(huì)被幸福地旋渦淹沒，從幸福地顛峰上跌落下來。承受幸福，就是要珍視幸福而不是一味地沉淀其中，如同應(yīng)對(duì)一壇陳年老酒，一飲而盡往往會(huì)爛醉如泥不省人事，僅有細(xì)品慢咂，才會(huì)品出真正地香醇甜美。

賞析：人生是一種承受，需要學(xué)會(huì)支撐。支撐事業(yè)，支撐家庭，甚至支撐起整個(gè)社會(huì)，有支撐就必須會(huì)有承受，支撐起多少重量，就要承受多大壓力。

22、摘抄：梨樹下的石凳上灑著一片寂寞的光斑，四周仿佛還若有若無遺留焯薰衣草的氣息。

賞析：梨樹似乎十分孤獨(dú)，從它的身上散發(fā)出了憂傷的氣息，連薰衣草都被感染了。

篇8：句子賞析

句子：它不像棗樹那樣彎腰屈膝，總想盡力擺脫風(fēng)的肆虐，把落在自我身上的風(fēng)在推給別人，結(jié)果是被風(fēng)扯得披頭散發(fā)，沒有了往日的形狀。楊木樁不慌不亂，靜立在那里迎接風(fēng)的挑戰(zhàn)，一副巋然不動(dòng)的樣貌。它讓風(fēng)從身邊溜過，又吸收著風(fēng)，讓風(fēng)進(jìn)入自我的毛孔，成為自我身體的一部分。

賞析：這句話用了比較、擬人的修辭，突出了楊木樁堅(jiān)韌頑強(qiáng)的特點(diǎn)，生動(dòng)形象活潑的寫出了楊木樁在風(fēng)中挺立的樣貌，賦予楊木樁以人的形態(tài)，表達(dá)了作者對(duì)楊木樁的贊美與敬佩之情。

句子：一柄淡紫色的花傘下，兩位素不相識(shí)的人默默地、艱難地向前行走著，越走越遠(yuǎn)，將眾人異樣的眼神拋在身后。那柄淡紫色的花雨傘，伴隨著一老一少的背影，緩緩地向前漂浮，漸漸地定格成了暴風(fēng)雨中最美的圖花！

賞析：請(qǐng)為他人開一朵花！為別人燦爛一片新地，增一縷溫馨，添一份生存下來的理由，多一些堅(jiān)韌與執(zhí)著。請(qǐng)為他人開一朵花！在他人遭遇傷害時(shí)，你的即使救助是一朵花；在他人陷入困頓時(shí)，你的溫暖問候是一朵花；在他人哭泣時(shí)，你默默遞上的手怕是一朵花；在他人跌倒時(shí)你悄悄的挽扶是一朵花----為他人開花的人都是善良的，他們心靈的底片上寫滿了完美的字眼----愛心、善念、奉獻(xiàn)。

句子：世上再也沒有比時(shí)鐘更加冷漠的東西了：在您出生的那一刻，在您盡情地摘取青春幻夢(mèng)的花朵的時(shí)刻，它都是同樣分秒不差地滴答著。

賞析：運(yùn)用擬人手法，生動(dòng)傳神地寫出了時(shí)間時(shí)時(shí)刻刻都在流逝，警示人們時(shí)間不等人，要珍惜時(shí)間。

句子：那雪，白得虛虛幻幻，冷得清清醒醒，那股皚皚不絕一仰難盡的氣勢(shì)，壓得人呼吸困難，心寒眸酸。

賞析：這句話運(yùn)用疊字，展現(xiàn)了文字的音韻美，表現(xiàn)了雪的冷艷與凄麗。

句子：為什么幸福是灼人的呢？因?yàn)樾腋Ｊ且环N力量，是千錘百煉之后提升出來的一種力量;一種她便陰森荊棘的勇氣；一種翻越陡峭山崖的氣魄；一種走過血雨腥風(fēng)的從容；一種透析人生苦短的姿態(tài)。所以，幸福像退潮的一顆黃昏的一刻，在天地交匯畫出美麗的寧靜之弧，又在寧靜中蘊(yùn)含無數(shù)智慧的精靈。

賞析：本句運(yùn)用了設(shè)問的手法，一開始令人產(chǎn)生思考；而后又運(yùn)用一系列排比句，增加了句子的氣勢(shì)，是人對(duì)幸福有更深刻的認(rèn)識(shí)；最終文章又運(yùn)用比喻的手法，寫出幸福的歡樂。

句子：田野里，麥苗兒，油菜兒全在“棉被”里睡著了。智友達(dá)蒜兒睡得最不老實(shí)，綠綠的尖尖的手腳，都翹露在“被子”外面。淺塘河溝里的菱白殘桿兒的地方，被老天降下的“白糖”變成了東一叢西一叢的“白甘蔗”。有水草的地方就留住了一團(tuán)團(tuán)姿態(tài)各異的雪。有的像傻乎乎的“北極熊”，有的像胖乎乎的“雪娃娃”，有的像玉山群峰，有的像玉樹玲花。雪后的鄉(xiāng)村，仿佛變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。

賞析：用一系列的比喻、擬人和排比，生動(dòng)形象、栩栩如生地寫出了雪后的村莊的美景，令人回味無窮，表現(xiàn)了作者對(duì)雪后的村莊的喜愛之情。

句子：他邁著飛一般的腳步，如馬踏飛燕般輕盈。他的心已不在屬于這個(gè)世界：仿佛花兒因他而開放，紅勾因他而誕生，世界因他而精彩。世界的每一只耳朵都聽到他那七彩的，芬芳的笑聲。

賞析：這一段話生動(dòng)傳神的寫出了一個(gè)因成績(jī)優(yōu)異而十分興奮的人的動(dòng)作與心理。運(yùn)用多處修辭手法?！帮w一般”，“馬踏飛燕”突出他心中的那一份自豪。

句子：生活里，有很多轉(zhuǎn)瞬即逝，像在車站的告別，剛剛還相互擁抱，轉(zhuǎn)眼已各自天涯。很多時(shí)候，你不懂，我也不懂，就這樣，說著說著就變了，聽著聽著就倦了，看著看著就厭了，跟著跟著就慢了，走著走著就散了，愛著愛著就淡了，想著想著就算了。

賞析：以比喻、排比的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出了生活的特點(diǎn)，生活便是轉(zhuǎn)瞬即逝的，不知不覺中時(shí)間便悄悄流逝，突出作者對(duì)生活的無奈。

句子：雨天，把生命回顧，把生活過濾。把不堪回首的過去撒落在遙遠(yuǎn)的記憶里，把世俗的煩惱托付于過眼的云煙中。

賞析：在清閑的雨天，我們能夠靜靜回顧一下生命的歷程，慢慢梳理一下生活的點(diǎn)滴，把那些不堪的往事全都拋下，把那些世俗的煩惱全都丟開，放飛自我的靈魂和思想。

句子:風(fēng)吹彎了路旁的樹木，撕碎了商戶的布幌，揭凈了墻上的報(bào)單，遮昏了太陽，唱著，叫著，吼著，回蕩著忽然直馳，像驚狂了的精靈，扯天扯地地疾走，忽然慌亂，四面八方地亂卷，像不知怎樣好而決定亂撞的惡魔，忽然橫掃，乘其不備地襲擊著地上的一切，扭折了樹枝，吹掀了屋瓦，撞斷了電線。

賞析：運(yùn)用比喻、擬人和排比等修辭手法，把風(fēng)比作“驚狂了的精靈”、“不知怎樣好而決定亂撞的惡魔”，“唱著、叫著、吼著”是擬人的手法，生動(dòng)傳神地寫出了狂風(fēng)肆虐的情形，增強(qiáng)語言的氣勢(shì)和表達(dá)效果。陳佳萍

句子：空中飄雪花，一朵一朵優(yōu)雅地落下，綻放出那絕世的美與溫柔。那是上帝忘了洗頭，落下的頭屑，親愛的我也忘了洗頭，可為何落下滿地的憂傷

賞析：句子運(yùn)用比喻的手法，把雪花比作上帝的頭屑，突出了我與好友分別多年，許久不見，心中對(duì)好友的懷念與思念，借景烘托人物心境，表達(dá)了作者的憂傷。

句子：竹子一年四季都萌動(dòng)著綠意。每逢夏去秋來，當(dāng)其他樹木紛紛搖落滿地的金黃葉，它卻持久而堅(jiān)強(qiáng)地立在那里，堅(jiān)持著永遠(yuǎn)端莊、秀麗而又堅(jiān)韌挺拔的姿勢(shì)。經(jīng)受著風(fēng)霜的洗禮，儼然一群綠衣天使翩飛在天地之間。它的綠不像春天小草的綠那么淡，那么嫩；也不像夏季樟樹的綠那么濃，那么深。

賞析：作者運(yùn)用了擬人的修辭手法，賦予竹子人的情態(tài)，經(jīng)過竹子與小草、樟樹的比較，把竹子堅(jiān)韌的形象展此刻我們眼前。

句子：春天，桃花開了，小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧？解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？

賞析：這句話運(yùn)用了排比、擬人和比喻的修辭手法，把春天擬人化了，把小草的嫩芽、早開的野花、樹木的嫩芽和解凍的小溪的聲音分別比喻成春天的眉毛、眼睛、音符和琴聲。生動(dòng)形象地寫出春天到來時(shí)，萬物復(fù)蘇的景象。

篇9：句子賞析

1、世上再也沒有比時(shí)鐘更加冷漠的東西了：在您出生的那一刻，在您盡情地摘取青春幻夢(mèng)的花朵的時(shí)刻，它都是同樣分秒不差地滴答著。

賞析：這句話運(yùn)用比喻象征擬人等手法，寫出了時(shí)鐘的無情，提醒我們珍惜時(shí)間。

2、人行秋色之中，腳下踩的，發(fā)上戴的，肩上似有意無意飄墜的，莫非明艷的金黃與黃金。

賞析：這句話運(yùn)用比喻的修辭手法，把落葉比作黃金，生動(dòng)形象。

3、“遠(yuǎn)處的鐘聲突然驚醒了海的酣夢(mèng)?！?/p>

賞析:這是一個(gè)過度句，在結(jié)構(gòu)上的作用是承上啟下，是聯(lián)系大海由睡到醒，潮水由落到漲的紐帶。

4、那雪，白得虛虛幻幻，冷得清清醒醒，那股皚皚不絕一仰難盡的氣勢(shì)，壓得人呼吸困難，心寒眸酸。

賞析：這句話運(yùn)用疊字，展現(xiàn)了文字的音韻美，表現(xiàn)了雪的冷艷與凄麗。

5、他悲戚地舉目遙望蒼天，繁星宛若玉色的百合漂浮在澄靜的湖面上。

賞析:這句話運(yùn)用比喻的手法寫星星十分傳神，把繁星比作百合，突出它的干凈純潔，把夜空比作湖面，寫出它的平靜完美。然而這樣的美景下，我卻要死去了，反襯出我的懊悔。

6、那花瓣落地時(shí)依然鮮艷奪目，如同一只奉上祭壇的大鳥脫落的羽毛，低吟著壯烈的悲歌離去。

賞析：這句話運(yùn)用比喻的修辭手法，把落花比作羽毛，表現(xiàn)了牡丹卓越的風(fēng)姿。

7、“海水瘋狂地洶涌著，吞沒了遠(yuǎn)近大小的島嶼?！?/p>

賞析:“瘋狂”、“洶涌”、“吞沒”這些充滿力度的詞語，描繪出了大海勇猛無畏的性格。

8、我能夠把我的友誼在水彩畫幅創(chuàng)作的光彩熠熠，衷情中義。也許有一天，當(dāng)時(shí)間流逝，早已不細(xì)心掉進(jìn)了遺忘的心湖。記憶的湖水沖淡了美麗的色彩，淡卻了當(dāng)年的鐵膽錚錚之情，笑傲江湖，乘風(fēng)破浪。那幅畫早已變的卻是齷齪不堪，不得不令人深深惋惜。也許是女媧給人類創(chuàng)造了甜美彩畫，怕人類不珍惜，加點(diǎn)神水的斑跡，期望給人類帶來多姿多彩的畫面，在坎坷中鍛造人類的靈性吧。

賞析：真不知是人心暫時(shí)停留了人生水彩的保值期，還是歲月沖淡了人生水彩的奪目光環(huán)。

9、幾個(gè)小伙伴，借著月光畫竹影，你一筆，我一畫，參參差差，明明暗暗，竟然有幾分中國(guó)畫的意味。

賞析：寥寥數(shù)筆，寫出了幾個(gè)小伙伴作畫的情景，幽默風(fēng)趣，用筆簡(jiǎn)練而獨(dú)到，充滿了豐子愷作品獨(dú)特的魅力。

10、那花瓣落地時(shí)依然鮮艷奪目，如同一只奉上祭壇的大鳥脫落的羽毛，低吟著壯烈的悲歌離去。

賞析:這句話運(yùn)用比喻的修辭手法，把落花比作羽毛，表現(xiàn)了牡丹卓越的風(fēng)姿。

11、我愛“急湍甚箭，猛浪若奔”那種舞動(dòng)的勁，帶動(dòng)我青春向上的心靈;我思“小橋流水人家”那游子的鄉(xiāng)愁，牽動(dòng)我年少的思緒，撥動(dòng)我心靈的思鄉(xiāng)琴弦;，我悟“日出江花紅似火，春來江水綠如藍(lán)”那寂靜，那和祥，撫著我年輕狂妄的想法，賦予我冷靜的思想。

賞析：運(yùn)用了排比的手法，將詩詞串聯(lián)起來，表現(xiàn)出對(duì)詩詞的喜愛。

12、桔紅色的房屋，像披著鮮艷袈裟的老僧，垂頭合目，受著雨底洗禮。

賞析:這句話運(yùn)用比喻的修辭手法，把房屋比作老僧，寫出了雨中房屋的淡定和冷清。

13、幾分鐘之后，也許又會(huì)大雨如注，也許是絲絲細(xì)雨飄下，也許是陰云密布，整個(gè)海面又被大霧封鎖千變?nèi)f化的自然美景，是你的眼睛應(yīng)接不暇，不到基隆來，是很難領(lǐng)略到的。

賞析：這個(gè)句子運(yùn)用了排比的修辭手法，增強(qiáng)了表達(dá)的語勢(shì)，寫出了基隆的天氣千變?nèi)f化，基隆的雨來得急、來得快，表達(dá)出作者對(duì)這一自然美景的贊美。

14、“狂風(fēng)呼嘯，氣浪灼人，沙石飛騰，巖漿橫溢，霎時(shí)天昏地暗，山崩地裂，好像到了世界的末日……”

賞析：這是描述最初地質(zhì)突變時(shí)的情景，一句話一種景象，字雖不多，形象生動(dòng)，讓人如臨其境，同時(shí)也交代了峽谷的來源。

15、那雪，白得虛虛幻幻，冷得清清醒醒，那股皚皚不絕一仰難盡的氣勢(shì)，壓得人呼吸困難，心寒眸酸。

賞析:這句話運(yùn)用疊字，展現(xiàn)了文字的音韻美，表現(xiàn)了雪的冷艷與凄麗。

16、桔紅色的房屋，像披著鮮艷袈裟的老僧，垂頭合目，受著雨底洗禮。

賞析：這句話運(yùn)用比喻的修辭手法，把房屋比作老僧，寫出了雨中房屋的淡定和冷清。

17、麗日當(dāng)空，群山綿延，簇簇的白色花朵象一條流動(dòng)的江河。

賞析:運(yùn)用比喻的修辭手法，把花朵比作江河，語言精致優(yōu)美，富有感染力，言語間充滿了對(duì)桐花的喜愛，讓讀者也仿佛一齊看到了這漫山遍野的桐花開放的勝景。

18、“因?yàn)閸u嶼擋住了它的轉(zhuǎn)動(dòng)，它狠狠地用腳踢著，用手推著，用牙咬著。它一刻比一刻興奮，一刻比一刻用勁?！?/p>

賞析:作者運(yùn)用排比句式，以表現(xiàn)大海驚醒后的劇烈動(dòng)蕩，展示了大海的粗獷、豪放的性格，讓讀者讀來瑯瑯上口。

19、棲息在樹下的小鳥振一振兩翼，“刷”的一聲向遠(yuǎn)處飛去了。

賞析：這個(gè)句子抓住小鳥展翅遠(yuǎn)飛的動(dòng)作進(jìn)行描述，準(zhǔn)確寫出了雨后動(dòng)物生機(jī)勃勃的樣貌，給暫時(shí)平靜的絢麗畫面平添了動(dòng)感，流露出作者歡快、喜悅的心境。

20、時(shí)間好比一把鋒利的小刀，如果用得不恰當(dāng)，會(huì)在美麗的面孔上刻下深深的紋路，使旺盛的青春月復(fù)一月，年復(fù)一年的消磨掉。

賞析：這句話運(yùn)用比喻和象征的修辭手法，寫出了自我對(duì)時(shí)間的看法，時(shí)間是小刀，生命好不好要看自我把握得好不好。

21、人生如畫，生活本身是一副畫，但在涉世未深時(shí)，我們都是閱讀觀畫的讀者，而經(jīng)過了風(fēng)雨，辯別了事物，我們又變成書中的主角，在各自演譯著精彩.幸福更是一種感覺，幸福是一縷花香，當(dāng)花開放在心靈深處，只需微風(fēng)輕輕吹動(dòng)，便能散發(fā)出悠悠的，讓人陶醉的芳香。我們!都有職責(zé)!

賞析：每每想任性去做一件事的時(shí)候，心中總有個(gè)聲音在提醒自已，這件事不能這么做，會(huì)造成怎樣怎樣的后果。這就是職責(zé)!

22、世上再也沒有比時(shí)鐘更加冷漠的東西了:在您出生的那一刻，在您盡情地摘取青春幻夢(mèng)的花朵的時(shí)刻，它都是同樣分秒不差地滴答著。

賞析:這句話運(yùn)用比喻象征擬人等手法，寫出了時(shí)鐘的無情，提醒我們珍惜時(shí)間。

23、“你似乎深不見底，寬不可測(cè)，沒有人見過你的全貌。雖然你擁有珍貴的樹木，這大自然無價(jià)的財(cái)富，然而你沉默寡言、與世無爭(zhēng)——多么不公平啊，你這個(gè)世上罕見的地下森林。你從哪里飛來你究竟遭受了什么不幸，以致使你沉入這黑暗的深淵，熬過了那么漫長(zhǎng)的歲月”

賞析：作者用第二人稱手法，應(yīng)對(duì)面地直接抒發(fā)感情，強(qiáng)烈表達(dá)了自我對(duì)峽谷的關(guān)切、同情、抱不平以及無限的敬意。

24、幾個(gè)小伙伴，借著月光畫竹影，你一筆，我一畫，參參差差，明明暗暗，竟然有幾分中國(guó)畫的意味。

賞析:寥寥數(shù)筆，寫出了幾個(gè)小伙伴作畫的情景，幽默風(fēng)趣，用筆簡(jiǎn)練而獨(dú)到，充滿了豐子愷作品獨(dú)特的魅力。

25、那一艘艘泊在港灣的艦船，像神話中的龍船。漆黑的海面閃耀著無數(shù)燈火，水中流光溢彩，如同龍宮。

賞析：這兩句話運(yùn)用比喻的修辭手法形象生動(dòng)地再現(xiàn)了夜晚基隆雨景的神秘、多彩，給人留下了無限的遐想。句子流露出作者喜愛、贊美之情。

26、“那聲音仿佛是朦朧的月光和玫瑰的晨霧那樣溫柔;又像是情人的蜜語那樣芳醇;低低的，輕輕的，像微風(fēng)拂過琴弦;像落花飄在水上。”

賞析:作者捕捉到大海清波微漾的特征，展開豐富的想象，運(yùn)用多個(gè)比喻來描摹海潮的幾種情態(tài)。用“朦朧的月光和玫瑰的晨霧”來比喻海浪聲的輕柔;用“情人的蜜語”來比喻海浪聲的甜美;用“落花飄零在水上”來比喻海浪聲漸聞漸遠(yuǎn)，直至杳然無聲的情態(tài)。這種多角度的設(shè)喻，將落潮時(shí)大海的輕柔、靜謐刻畫得細(xì)致入微，使人如臨其境。

27、幸福是要自我去尋找的，無論你在空間的哪一個(gè)角落，在時(shí)間的哪一個(gè)時(shí)刻，你都能夠享受幸福，哪怕是你此刻正在經(jīng)歷著一場(chǎng)大的浩劫，你也應(yīng)當(dāng)幸福，因?yàn)槟隳軌蛟诤平僦锌吹绞锕猓軓暮平僦袑W(xué)到很多別人可能一輩子都學(xué)不到的東西，當(dāng)你擁有了別人所不曾擁有的東西那你就是唯一。

賞析：靜下心來好好想想你所走過的路，體驗(yàn)過的生活，你就會(huì)覺得其實(shí)你一向活在幸福的包圍圈中。

28、人生如夢(mèng)。生命從無到有，又從有走向無，生生死死，構(gòu)成社會(huì)和世界。從人生無常這一點(diǎn)來說，人生有如夢(mèng)幻。所以，一個(gè)人僅有活得有聲有色、有滋有味，才不枉到這世界上走一回?！案∩魤?mèng)”，“人生幾何”，從生命的短暫性來說，人生的確是一場(chǎng)夢(mèng)。所以如何提高生活的質(zhì)量，怎樣活得有意義，便成了人們的一個(gè)永久的話題;“青山依舊在，幾度夕陽紅”，與永恒的自然相比，人生可是是一場(chǎng)夢(mèng)。

賞析：從這個(gè)意義上來說，在這大自然的包容中，在這歷史的長(zhǎng)河中，“人過留跡，雁過留聲”，人來到這世界上走一遭，應(yīng)當(dāng)留下一點(diǎn)足跡，一點(diǎn)與山河同在的精神。

29、麗日當(dāng)空，群山綿延，簇簇的白色花朵象一條流動(dòng)的江河。

賞析：運(yùn)用比喻的修辭手法，把花朵比作江河，語言精致優(yōu)美，富有感染力，言語間充滿了對(duì)桐花的喜愛，讓讀者也仿佛一齊看到了這漫山遍野的桐花開放的勝景。

30、生活是愛的海洋，人人都呼吸著愛，感受著愛。生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬間，令人感受到壯麗的美;生活就像一涓細(xì)流，在穿石的精彩瞬間，令人感受到堅(jiān)持的美……但人間最美的，是愛。

賞析：運(yùn)用了比喻形象的寫出了“愛”的重要。

篇10：句子賞析

1、微笑著，去唱生活的歌謠.不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折.大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀，人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力.

賞析：微笑著彈奏從容的弦樂，去應(yīng)對(duì)挫折，去理解幸福，去品味孤獨(dú)，去戰(zhàn)勝憂傷.

2、人行秋色之中，腳下踩的，發(fā)上戴的，肩上似有意無意飄墜的，莫非明艷的金黃與黃金。

賞析：這句話運(yùn)用比喻的修辭手法，把落葉比作黃金，生動(dòng)形象。

3、那雪，白得虛虛幻幻，冷得清清醒醒，那股皚皚不絕一仰難盡的氣勢(shì)，壓得人呼吸困難，心寒眸酸。

賞析：這句話運(yùn)用疊字，展現(xiàn)了文字的音韻美，表現(xiàn)了雪的冷艷與凄麗。

4、時(shí)間好比一把鋒利的小刀，如果用得不恰當(dāng)，會(huì)在美麗的面孔上刻下深深的紋路，使旺盛的青春月復(fù)一月，年復(fù)一年的消磨掉.

賞析：這句話運(yùn)用比喻和象征的修辭手法，寫出了自我對(duì)時(shí)間的看法，時(shí)間是小刀，生命好不好要看自我把握得好不好。

5、桔紅色的房屋，像披著鮮艷袈裟的老僧，垂頭合目，受著雨底洗禮。

賞析：這句話運(yùn)用比喻的修辭手法，把房屋比作老僧，寫出了雨中房屋的淡定和冷清。

6、那花瓣落地時(shí)依然鮮艷奪目，如同一只奉上祭壇的大鳥脫落的羽毛，低吟著壯烈的悲歌離去。

賞析：這句話運(yùn)用比喻的修辭手法，把落花比作羽毛，表現(xiàn)了牡丹卓越的風(fēng)姿。

7、像一個(gè)巴掌，鮮紅、鮮紅；像一把扇子，平平展展；像一朵盛開的鮮花，永不凋謝！

賞析：這句話運(yùn)用比喻和排比的修辭手法，寫出了秋葉的顏色形狀和姿態(tài)，表現(xiàn)了秋葉和秋色的完美。

8、美貌如夏日鮮果易腐難存，并且它每每使年少者放蕩，并給年長(zhǎng)者幾分難堪.若美貌依附于善者，便會(huì)使善舉光彩奪目，使惡行無地自容.

體會(huì)：美貌如同雙刃劍，但無論如何算是上天的恩賜.但過多地依靠于美貌必然會(huì)使人淺薄而成為夏日的鮮果.

9、世上再也沒有比時(shí)鐘更加冷漠的東西了：在您出生的那一刻，在您盡情地摘取青春幻夢(mèng)的花朵的時(shí)刻，它都是同樣分秒不差地滴答著。

賞析：這句話運(yùn)用比喻象征擬人等手法，寫出了時(shí)鐘的無情，提醒我們珍惜時(shí)間。

10、他悲戚地舉目遙望蒼天，繁星宛若玉色的百合漂浮在澄靜的湖面上。

賞析：這句話運(yùn)用比喻的手法寫星星十分傳神，把繁星比作百合，突出它的干凈純潔，把夜空比作湖面，寫出它的平靜完美。然而這樣的美景下，我卻要死去了，反襯出我的懊悔。

11、贊譽(yù)乃德行之反映，但它亦是令人反思的鏡鑒.對(duì)人對(duì)事的贊揚(yáng)過分夸張只會(huì)招人反感，并且會(huì)招來嫉妒和嘲笑，除個(gè)別情景之外，自吹自擂不可能顯得合宜得體.但一個(gè)人若是贊美自我的工作或使命，他便能夠顯得十分體面，甚至顯出一種崇高.

體會(huì)：真的不能過分地吹捧別人，尤其是經(jīng)常地這樣做，既降低了自我的人格，也讓被吹捧者看不起.如果對(duì)方真的有異常的優(yōu)點(diǎn)，贊美時(shí)務(wù)要真心誠(chéng)意和恰如其分.當(dāng)然對(duì)于女人的相貌、身材、衣著之類可另當(dāng)別論.多說自我工作的重要和職責(zé)之重大，但勿需抱怨有多辛苦和艱難.

12、語段:果然，過了一會(huì)兒，在那里就出現(xiàn)了太陽的一小半，紅是紅得很，卻沒有光亮.這太陽像是負(fù)著什么重?fù)?dān)似的，慢慢兒，一步步地，努力向上頭升起來，到了最終，最終沖破了云霞，完全跳出了海面.那顏色真紅得可愛.

賞析：這是描述太陽初生的一段話.其中的第二句話運(yùn)用了擬人的寫作手法，把太陽當(dāng)作“背重?fù)?dān)的人”“一步步”向上升起.這樣的描述不僅僅寫出了太陽升起時(shí)的緩慢，又突出了日出時(shí)的美麗、神奇和壯觀.這體現(xiàn)出了作者巴金對(duì)大自然的熱愛和對(duì)生活細(xì)致的觀察.我們也應(yīng)當(dāng)像巴金一樣有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)生活中美的人.僅有這樣才會(huì)讓生活中的美無處不在!

13、世間少有真正的友誼，而在勢(shì)均力敵者之間這種友誼更是罕見.惺惺惜惺惺可是是世人慣常的夸張.真正的友誼只存在于身份地位有上下之別者之間.這種朋友才可能風(fēng)雨同舟，休戚與共.

體會(huì)：不求任何回報(bào)的幫忙與付出有嗎如果有，或者只說明施與者的善心，還不足以說明真正友誼的存在.真正的友誼除了不含任何功利色彩之外，更為重要的前提條件是心靈的溝通，感情的接納，價(jià)值觀的認(rèn)同，興趣愛好的相投，總之，是兩情相悅.這種接納與欣賞發(fā)生在同性之間的概率并非沒有，但極低且很可能“只存在于身份地位有上下之別者之間”，而發(fā)生在異性之間未免有帶有感情的成份.

14、麗日當(dāng)空，群山綿延，簇簇的白色花朵象一條流動(dòng)的江河。

賞析：運(yùn)用比喻的修辭手法，把花朵比作江河，語言精致優(yōu)美，富有感染力，言語間充滿了對(duì)桐花的喜愛，讓讀者也仿佛一齊看到了這漫山遍野的桐花開放的勝景。

15、幾個(gè)小伙伴，借著月光畫竹影，你一筆，我一畫，參參差差，明明暗暗，竟然有幾分中國(guó)畫的意味。

賞析：寥寥數(shù)筆，寫出了幾個(gè)小伙伴作畫的情景，幽默風(fēng)趣，用筆簡(jiǎn)練而獨(dú)到，充滿了豐子愷作品獨(dú)特的魅力。

16、年輕人出錯(cuò)往往會(huì)使事情毀于一旦，年長(zhǎng)者出錯(cuò)則只是使本來可做得更多更快的事情做得少點(diǎn)慢點(diǎn).

體會(huì)：寧可錯(cuò)過，不可出錯(cuò).不要急于求成.不要把所有的雞蛋都放在一個(gè)藍(lán)子里.不要做畢其功于一役的事.更不要做孤注一擲的事.凡事都有留有回旋的余地.

17、這時(shí)，一個(gè)鳥兒是一片樹葉，一片樹葉是一個(gè)鳴叫的音符，在寂寞的冬天里，老槐樹就是一首歌.

賞析：該句運(yùn)用比喻修辭手法，將停在樹枝上的小鳥比作樹葉，將鳥鳴比作音符，將老槐樹比作一首歌，生動(dòng)形象的表現(xiàn)出冬天老槐樹的熱鬧、充滿生機(jī)的景象.

18、心靈的房間，不打掃就會(huì)落滿灰塵.蒙塵的心，會(huì)變得灰色和迷茫.我們每一天都要經(jīng)歷很多事情，開心的，不開心的，都在心里安家落戶.心里的事情一多，就會(huì)變得雜亂無序，然后心也跟著亂起來.有些痛苦的情緒和不愉快的記憶，如果充斥在心里，就會(huì)使人委靡不振.所以，掃地除塵，能夠使黯然的心變得亮堂；把事情理清楚，才能告別煩亂；把一些無謂的痛苦扔掉，歡樂就有了更多更大的空間.

賞析：人，僅有量力而行，該放就放，當(dāng)止則止，才能在簡(jiǎn)便歡樂的節(jié)奏中，收獲真正應(yīng)當(dāng)屬于自我的那份成功.