第一篇：高中政治第4課我國(guó)政府是人民政府第1框政府權(quán)力：依法行使隨堂作業(yè)（含解析）新人教版必修2

第 第 1 1 框

政府的權(quán)力：依法行使

一、選擇題 1．“找熟人才能辦成事”“看臉色托關(guān)系不好受”??《人民日?qǐng)?bào)》對(duì)此評(píng)論：用規(guī)則文明突破“關(guān)系藩籬”。該評(píng)論告訴我們(C)A．國(guó)家要為公民求助和投訴提供途徑 B．公民要珍惜權(quán)利，增強(qiáng)自身的主人翁意識(shí) C．政府要堅(jiān)持依法行政，對(duì)人民負(fù)責(zé) D．要擴(kuò)大公民的民主權(quán)利，積極建設(shè)規(guī)則文明 [解析] 本題考查政府依法行政的相關(guān)知識(shí)。材料體現(xiàn)了政府要堅(jiān)持依法行政，對(duì)人民負(fù)責(zé)，C 正確。A、B 在材料中未體現(xiàn)。D 中“擴(kuò)大”的說(shuō)法錯(cuò)誤。

2．領(lǐng)導(dǎo)干部要把對(duì)法治的尊崇、對(duì)法律的敬畏轉(zhuǎn)化成思維方式和行為方式，做到在法治之下，而不是法治之外、更不是法治之上想問(wèn)題、作決策、辦事情。政府部門(mén)及其工作人員要堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)原則，就必須以憲法和法律作為根本的行為準(zhǔn)則，把樹(shù)立法律敬畏意識(shí)作為“必修課”，依法行政。這說(shuō)明(A)①依法行政與依法治國(guó)是統(tǒng)一的 ②要貫徹公民在法律面前一律平等的原則 ③依法行政是對(duì)人民負(fù)責(zé)的體現(xiàn) ④不斷推進(jìn)社會(huì)主義法律體系的完善 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ [解析] 材料說(shuō)明了依法行政和依法治國(guó)以及二者與對(duì)人民負(fù)責(zé)之間的關(guān)系，①③當(dāng)選。②不符合題意；材料沒(méi)有涉及法律體系的完善，④排除。故選 A。

3．“沒(méi)有調(diào)查，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”是毛澤東同志的名言。習(xí)近平總書(shū)記進(jìn)一步深化了調(diào)查研究的思想，賦予了調(diào)查研究以時(shí)代意義，提出“調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，更沒(méi)有決策權(quán)”。這說(shuō)明(B)①調(diào)查研究是進(jìn)行科學(xué)決策的前提 ②政策制定在科學(xué)性和時(shí)效性之間難以平衡 ③政策制定的科學(xué)性、合理性對(duì)政策執(zhí)行效果有著重要影響 ④信息是決策的基礎(chǔ)，調(diào)查研究要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作方法 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ [解析]習(xí)近平總書(shū)記的話說(shuō)明調(diào)查研究是進(jìn)行科學(xué)決策的前提，政策制定的科學(xué)性、合理性對(duì)政策執(zhí)行效果有著重要影響，①③正確；政策制定在科學(xué)性和時(shí)效性之間可以平衡，②錯(cuò)誤；應(yīng)是堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，④錯(cuò)誤；故選 B。

二、非選擇題 4．閱讀材料，完成下列要求。

認(rèn)識(shí)新常態(tài)，適應(yīng)新常態(tài)，引領(lǐng)新常態(tài)，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大邏輯。

如何在經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下，增強(qiáng)社會(huì)的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展能力，必將考驗(yàn)政府的行政能力和決策水平。政府要主動(dòng)把握積極適應(yīng)“新常態(tài)”，“法無(wú)授權(quán)不可為”，政府的任何行為以及出臺(tái)的政策規(guī)定，都必須取得法律授權(quán)，以保證權(quán)力在法律框架內(nèi)運(yùn)行；政府權(quán)力的運(yùn)行還需要公民參與、社會(huì)協(xié)作，在這個(gè)過(guò)程中吐槽與情緒發(fā)泄在所難免，而這正是促進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的動(dòng)力。

結(jié)合材料，運(yùn)用政治生活的有關(guān)知識(shí)，分析說(shuō)明應(yīng)怎樣提高政府的決策水平。

[答案] ①政府要審慎行使權(quán)力，堅(jiān)持科學(xué)決策、民主決策和依法決策。在科學(xué)決策方面，不斷完善決策信息和智力支持系統(tǒng)；在民主決策方面，增強(qiáng)決策透明度和公眾參與度，使決策能夠更好地反映民意，集中民智；在依法決策方面，堅(jiān)持決策的內(nèi)容符合法律的規(guī)定和要求，決策的過(guò)程符合法定程序，“法無(wú)授權(quán)不可為”。在減少?zèng)Q策失誤方面，應(yīng)建立健全決策問(wèn)責(zé)糾錯(cuò)制度。

②政府及其工作人員要堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)原則，堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的工作方法和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

③公民應(yīng)通過(guò)各種渠道、采取多種方式參與決策過(guò)程，這是推進(jìn)決策科學(xué)化民主化的重要環(huán)節(jié)。

[解析] 運(yùn)用政治生活的有關(guān)知識(shí)分析，設(shè)問(wèn)是提高政府的決策水平。所以本題主要是圍繞著政府的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行回答，主要有政府的性質(zhì)、宗旨、職能、決策方式等，當(dāng)然還要有公民的民主監(jiān)督，以保證政府決策水平的不斷提高。

第二篇：2016高中政治必修2 政府的權(quán)力：依法行使教案

第四課 我國(guó)政府受人民的監(jiān)督 第一框、政府的權(quán)力：依法行使

【教學(xué)目標(biāo)】

（一）知識(shí)目標(biāo)

1、識(shí)記依法行政的含義、任務(wù)及其具體要求。

2、理解政府提高依法行政水平的基本要求。

（二）能力目標(biāo)

1、歸納分析政府依法行政的意義

2、辨證的觀點(diǎn)看待政府權(quán)力。

（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)符合時(shí)代精神的法制觀念、正確地權(quán)力觀念?！窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】：政府依法行政 【教學(xué)方法】：教師啟發(fā)、引導(dǎo)，學(xué)生自主閱讀、思考，討論、交流?！菊n標(biāo)要求】：列舉社會(huì)中的實(shí)例，評(píng)議政府履行職責(zé)的表現(xiàn)；說(shuō)明政府部門(mén)和公職人員依法行使職權(quán)對(duì)我們生活的影響和作用。

【課型 課時(shí)】：新授課 1課時(shí) 【教學(xué)過(guò)程】

（一）引入新課

通過(guò)第三課的學(xué)習(xí)，我們了解到政府擔(dān)負(fù)著重要的職能，在國(guó)家的行政管理中有非常廣泛而重大的權(quán)力，涉及到國(guó)家的安危、社會(huì)的進(jìn)步、人民的幸福。作為政府如何行使手中的權(quán)力，才能符合人民意愿，維護(hù)人民的根本利益呢？首要的一點(diǎn)就是要做到：依法行政。

（二）進(jìn)行新課

一、政府堅(jiān)持依法行政

看課本P43頁(yè)漫畫(huà)，思考問(wèn)題：

1、政府權(quán)力是誰(shuí)賦予的？（人民）

2、根據(jù)某些政府公職人員變質(zhì)的后果，說(shuō)一說(shuō)濫用權(quán)力會(huì)給國(guó)家、家庭、個(gè)人造成什么后果？

提示：濫用權(quán)力違背了為人民服務(wù)的宗旨，損害了人民群眾的利益和政府形象，妨礙了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展，給國(guó)家造成損失。同時(shí)也給家庭造成巨大的創(chuàng)傷，影響個(gè)人的前途，甚至許多人因此付出生命的代價(jià)。

所以，為了避免這些危害，政府公職人員要置身于民主和法律的監(jiān)督之下行使權(quán)力，防止權(quán)力濫用，保證把人民賦予的權(quán)力用來(lái)為人民謀利益。

1、什么是依法行政

依法行政就是要求各級(jí)政府及其公職人員，嚴(yán)格依照憲法、法律規(guī)定的權(quán)限和程序行使權(quán)力，依法處理各種事務(wù)。

依法行政的根本或?qū)嵸|(zhì)：堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨和對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則。

理解：（1）行政權(quán)的來(lái)源必須有法律依據(jù)。行政機(jī)關(guān)的權(quán)利不是自封的，而是來(lái)源于人民。通過(guò)人民代表大會(huì)及常委會(huì)制定的法律賦予的（2）行政權(quán)的行使必須遵守法律，嚴(yán)格依法履行管理職責(zé)，既不越權(quán)有符合法律辦事程序

（3）行政機(jī)關(guān)違法行政，必須承擔(dān)法律責(zé)任，體現(xiàn)權(quán)力、責(zé)任和義務(wù)的統(tǒng)一。

2、為什么要依法行政（1）依法行政的必要性

①依法行政是我國(guó)政府性質(zhì)的要求。我國(guó)是人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家，我國(guó)政府是人民意旨的執(zhí)行者和人民利益的捍衛(wèi)者。憲法和法律是黨的主張和人民意志相統(tǒng)一的體現(xiàn)，堅(jiān)持依法行政，就是堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨，體現(xiàn)對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則。

②依法行政是貫徹依法治國(guó)方略，提高行政管理水平的基本要求。（2）依法行政的意義——“四個(gè)有利于”P(pán)44

A.有利于保障人民群眾的權(quán)利和自由——（對(duì)象）對(duì)人民

B.有利于加強(qiáng)廉政建設(shè)，保證政府及公職人員守法，增強(qiáng)政府權(quán)威（主體）。對(duì)國(guó)家 C.有利于防止行政權(quán)利的缺失濫用，提高行政管理水平（主體）。對(duì)國(guó)家 D.有利于帶動(dòng)全社會(huì)尊重法律，遵守法律，維護(hù)法律。推進(jìn)民主法制建設(shè)（全社會(huì)）。

3、政府如何堅(jiān)持依法行政

（1）具體要求：合法行政、合理行政、秩序正當(dāng)、高效便民、誠(chéng)實(shí)守信、權(quán)責(zé)統(tǒng)一。（2）提高政府依法行政的水平還要做到：

A.加強(qiáng)立法工作，提高立法質(zhì)量，以嚴(yán)格規(guī)范行政執(zhí)法行為；

B.建立權(quán)責(zé)明確的執(zhí)法體制，促進(jìn)行政權(quán)力授予有據(jù)、行使有規(guī)、監(jiān)督有效；

C.加強(qiáng)行政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法和文明執(zhí)法，不斷提高執(zhí)法能力和水平；

D.深化行政管理體制改革，努力形成行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的行政管理體制。

（3）加強(qiáng)和改進(jìn)行政執(zhí)法工作，有權(quán)必有責(zé)，用權(quán)受監(jiān)督，侵權(quán)要賠償。

二、審慎行使權(quán)力 科學(xué)民主決策

1、政府行使權(quán)力的環(huán)節(jié)：

2、政府科學(xué)民主決策的重要性

（1）政府決策是否科學(xué)關(guān)系國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展，工作人民群眾的切身利益，關(guān)系國(guó)計(jì)民生。

（2）科學(xué)民主決策是政府依法行政的重要環(huán)節(jié)，也是依法行政的前提和基礎(chǔ)，是依法行政取得積極效果的基本保證，3、政府堅(jiān)持科學(xué)民主決策的要求（做法）

（1）政府行使民主決策的原則（依照法律程序的原則；少數(shù)服從多數(shù)的原則；尊重少數(shù)的原則。）

嚴(yán)格按照法定的權(quán)限和程序行使權(quán)力、履行職責(zé)，堅(jiān)持科學(xué)民主決策（2）我國(guó)政府正在推進(jìn)決策科學(xué)化、民主化建設(shè)，以提高決策水平。

（3）不斷完善基礎(chǔ)信息和智力支持系統(tǒng)，提高決策的科學(xué)性（4）增強(qiáng)決策透明度和公眾參與度，使決策能夠更好地反應(yīng)民意、集中民智、愛(ài)惜民力。

【課堂練習(xí)】

判斷題：

1、合理行政就是合法行政。（）

2、在政府民主決策過(guò)程中，堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)的原則，對(duì)少數(shù)人的意見(jiàn)不予考慮。（）

3、依法行政就是依法管理社會(huì)

（）

4、依法行政是依法治國(guó)的重要環(huán)節(jié)

（）

5、依法行政是指政府及其工作人員的權(quán)力由法律賦予，行使行政權(quán)力必須依據(jù)憲法和法律的規(guī)定

（）

6、依法行政要求權(quán)責(zé)統(tǒng)一，有權(quán)必有責(zé)（）

7、依法行政必須依法辦事，不能照顧情理，所以排斥合理行政

（）

8、依法治國(guó)和依法行政既相互區(qū)別又相互聯(lián)系

（）

9、程序正當(dāng)是保障公民合法權(quán)益的程序性要求

（）參考答案： ×××√√××√√

【課堂小結(jié)】

本節(jié)課以政府權(quán)力的使用和監(jiān)督和核心，學(xué)習(xí)了政府必須依法行政的原因分析和具體要求，在政府的權(quán)力使用中要從行政系統(tǒng)內(nèi)外兩個(gè)方面加強(qiáng)對(duì)權(quán)力的監(jiān)督，才能很好地防止權(quán)力的缺失或?yàn)E用，并了解了當(dāng)前我國(guó)政府實(shí)施的“陽(yáng)光工程”的一般知識(shí)。

【板書(shū)設(shè)計(jì)】

教學(xué)反思

《政府的權(quán)力依法行使》的教學(xué)中，我注重了課程目標(biāo)“過(guò)程和方法”的實(shí)現(xiàn)。教學(xué)過(guò)程中雖然存在一些不足，但走出了可喜的一步，取得了一些認(rèn)識(shí)。

通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課件讓學(xué)生課前自學(xué)。通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生自主思考，主動(dòng)探究，得出認(rèn)識(shí)。但是，教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)銜接的不太順暢，學(xué)生的配合不太積極。

第三篇：高中政治 2-4-1《政府的權(quán)力 依法行使》教案 新人教版必修2

高一政治 2-4-1《政府的權(quán)力 依法行使》教案 新人教版必修2

一、教材分析

本課是高一《政治生活》（人教版）第二單元第四課第一框的內(nèi)容。教材在第三課著重分析了我國(guó)的政府性質(zhì)和主要職責(zé)，即我國(guó)政府是人民的政府，權(quán)力是人民賦予的，政府必須通過(guò)履行其職能來(lái)對(duì)人民負(fù)責(zé)。本課則以此為基礎(chǔ)講述了政府必須依法行政，按照法律規(guī)定的權(quán)限和程序行使權(quán)力，以及依法行政的意義。所以，本課擬在分析視頻《基本農(nóng)田為何荒蕪》的基礎(chǔ)上，采取探究式教學(xué)方式突破這一重難點(diǎn)：依法行政。為第二框題權(quán)力的行使需要監(jiān)督作出鋪墊。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、知識(shí)：明確政府依法行政的具體要求。理解政府提高依法行政水平的基本要求。

2、能力：提高歸納與分析的能力。分析政府依法行政的重要意義。利用教材提供的情景和問(wèn)題，就有關(guān)政府依法行政的探究活動(dòng)提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)和初步探究學(xué)習(xí)的能力。學(xué)會(huì)辯證的觀察問(wèn)題認(rèn)識(shí)問(wèn)題。要用一分為二的觀點(diǎn)看待權(quán)力，正確運(yùn)用權(quán)力可以造福社會(huì)，濫用權(quán)力可能滋生腐敗。

3、情感態(tài)度價(jià)值觀：關(guān)注政府依法行政的表現(xiàn)，形成符合時(shí)代精神的法治觀念。了解權(quán)力的兩面性，形成正確的權(quán)力觀念。了解相關(guān)加強(qiáng)和改進(jìn)政府工作的信息，體會(huì)政府推進(jìn)依法行政的重要意義。

三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

依法行政

四、學(xué)情分析

高中學(xué)生涉足社會(huì)較淺，特別是直接與政府的行政方式和方法接觸相對(duì)較少。雖在初中的學(xué)習(xí)中初步了解了一些法律知識(shí),在生活中具備了一定的法律意識(shí)，但由于本課涉及了一些學(xué)生不太熟悉的法律知識(shí)，所以理解上會(huì)有些困難。

五、教學(xué)方法

以探究式教學(xué)法為主，輔以講授式和討論法

六、課前準(zhǔn)備

（一）、學(xué)生準(zhǔn)備

１、去政府機(jī)關(guān)，調(diào)查政府行政的程序。

２、到市區(qū)街道找些小攤販，了解城管人員執(zhí)法的狀況。

（二）、教師準(zhǔn)備

1、搜集有關(guān)政府依法行政，為民辦事，對(duì)民負(fù)責(zé)的案例，并制作課件。

2、搜集政府違法行政的案例，并制作課件。

3、搜集人大民主決策通過(guò)三峽工程的典型材料，制作課件。

七、課時(shí)安排：1課時(shí)

八、教學(xué)過(guò)程

(一)預(yù)習(xí)檢查、總結(jié)疑惑

檢查落實(shí)了學(xué)生的預(yù)習(xí)情況并了解了學(xué)生的疑惑，使教學(xué)具有了針對(duì)性。

（二）情景導(dǎo)入、展示目標(biāo)

閱讀《莫伸手，伸手必被捉》一段文字預(yù)習(xí)思考

１、掌握國(guó)家權(quán)力的政府公職人員可以利用手中的權(quán)力為所欲為濫用職權(quán)嗎

２、政府權(quán)力是誰(shuí)賦予的?為什么不能濫用權(quán)力? 【來(lái)自生活的報(bào)告】

多媒體：央視焦點(diǎn)訪談《城管的一次非常執(zhí)法》

CCTV.com消息（焦點(diǎn)訪談）：2004年6月26日下午，安徽省某市城管行政執(zhí)法大隊(duì)的執(zhí)法人員在一次執(zhí)法行動(dòng)中，將華聯(lián)商廈的十幾名員工打傷。據(jù)目擊者和華聯(lián)商廈職工介紹，6月26日下午，華聯(lián)商廈的員工在商場(chǎng)門(mén)口的平臺(tái)上擺放了三臺(tái)冰柜和一些夏季服裝。4點(diǎn)多鐘時(shí)，該市城市管理行政執(zhí)法支隊(duì)直屬大隊(duì)的幾名隊(duì)員聲稱，商廈在門(mén)口擺冰柜、賣(mài)衣服屬于違規(guī)經(jīng)營(yíng)，要進(jìn)行清理。由于商廈工作人員動(dòng)作慢了一些，城管人員就動(dòng)手搶奪擺放物品，并召集了幾十名城管人員對(duì)商廈員工大打出手。對(duì)此，現(xiàn)場(chǎng)圍觀群眾非常氣憤。然而，三名常年派駐在執(zhí)法隊(duì)的公安人員聲稱，他們并沒(méi)有看見(jiàn)執(zhí)法隊(duì)員打人。當(dāng)時(shí)，為了防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大，三名警察將三名華聯(lián)商廈職工帶到了直屬執(zhí)法大隊(duì)的辦公室。當(dāng)華聯(lián)商廈的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)交涉最終將這三名員工領(lǐng)出來(lái)時(shí)，三個(gè)人都已經(jīng)被打得遍體鱗傷，出現(xiàn)了不同程度的意志障礙。在醫(yī)院病房里，記者還見(jiàn)到了躺在病床上的商廈經(jīng)理錢(qián)進(jìn)。原來(lái)，他在將受傷職工送到醫(yī)院時(shí)，竟然也遭到了城管執(zhí)法人員的毆打。這樣，在兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里，華聯(lián)商廈先后有十幾名員工被打，五名員工住進(jìn)了醫(yī)院。對(duì)于執(zhí)法大隊(duì)如此野蠻的行為，城管執(zhí)法局負(fù)責(zé)人表示，他“可以原諒”被打的群眾，他認(rèn)為，執(zhí)法隊(duì)員每次出去執(zhí)法和群眾發(fā)生沖突都是很正常的！記者了解到，從2003年8月該市成立行政執(zhí)法局并組建執(zhí)法支隊(duì)以來(lái)，城管人員幾乎每天都和群眾發(fā)生沖突，而發(fā)生沖突時(shí)動(dòng)手打人幾乎已經(jīng)成了有些執(zhí)法隊(duì)員的習(xí)慣。

問(wèn)題思考：

①城管人員執(zhí)法的目的是什么？

②假如你是華聯(lián)商廈的員工，你怎么看待這件事？ ③假如你是旁觀群眾，怎樣看待這件事？ ④你認(rèn)為城管人員應(yīng)該怎樣行使權(quán)力？

⑤出現(xiàn)暴力執(zhí)法的原因有哪些？

多媒體：全國(guó)人大二次會(huì)議，吳邦國(guó)委員長(zhǎng)做人大報(bào)告 問(wèn)題思考：為什么要制定《行政許可法》

（三）合作探究、精講點(diǎn)撥

一、政府依法行政

學(xué)生對(duì)以上思考問(wèn)題展開(kāi)討論，各抒己見(jiàn)。探究關(guān)于城管人員如何行政執(zhí)法。學(xué)生：討論1---3題

教師：對(duì)學(xué)生的發(fā)言進(jìn)行評(píng)價(jià)，做出歸納。

①城管人員執(zhí)法是為了使城市更靚、更美以滿足人民物質(zhì)文化生活的需要，使人與自然和諧發(fā)展，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。

②作為商廈職工，應(yīng)依法合法經(jīng)營(yíng)，維護(hù)正常的市場(chǎng)秩序。

③城管粗暴執(zhí)法，實(shí)際是違法行政，與我們黨和國(guó)家以人為本的執(zhí)政理念相違背，嚴(yán)重?fù)p害了黨和政府的形象，應(yīng)該改進(jìn)執(zhí)法，真正做到依法行政，為民執(zhí)政。為此，全國(guó)人大通過(guò)了《行政許可法》并于2004年7月1日實(shí)施，進(jìn)一步規(guī)范政府行為，建設(shè)法治政府。

（一）依法行政的必要性

教師：政府是人民的政府，是人民利益的執(zhí)行者、捍衛(wèi)者，強(qiáng)調(diào)政府要依法執(zhí)政與為人民服務(wù)是否矛盾？

學(xué)生：回答提問(wèn)加以分析。

教師：政府及公職人員行使權(quán)力必須依據(jù)憲法和法律。憲法和法律是黨的主張和人民意志的體現(xiàn)。從根本上講，政府依法行政，就是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，就是體現(xiàn)對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則。

教師：作為行政機(jī)關(guān)及公職人員要做負(fù)責(zé)任的政府，為民服務(wù)的政府，就必須依法行政。依法行政對(duì)行政機(jī)關(guān)有哪些具體要求呢？

學(xué)生：（閱讀教材44頁(yè)）

教師:合法行政 合理行政 程序正當(dāng) 高效便民 誠(chéng)實(shí)守信 權(quán)責(zé)統(tǒng)一

教師：如果政府及公職人員真正按以上要求做了，確實(shí)打造法治政府，對(duì)于推進(jìn)社會(huì)主義政治文明建設(shè)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)有積極意義。請(qǐng)同學(xué)按照依法行政如何影響行為主體，行為對(duì)象和行為過(guò)程的作用這樣一個(gè)思路總結(jié)一下，依法行政的意義體現(xiàn)在哪些方面？

（二）感悟依法行政的意義：（進(jìn)一步提煉思路）

學(xué)生討論

教師總結(jié)

①有利于保障人民群眾的權(quán)利和自由。（對(duì)象）

②有利于加強(qiáng)廉政建設(shè)，保證政府及公職人員普法，增強(qiáng)政府權(quán)威；有利于防止行政權(quán)利的缺失濫用，提高行政管理水平。（主體）③有利于帶動(dòng)全社會(huì)尊重法律，遵守法律，維護(hù)法律。推進(jìn)民主法制建設(shè)，推進(jìn)政治建設(shè)，有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。（全社會(huì)）

二 審慎用權(quán) 民主決策

教師：小到百姓生活，大到國(guó)家發(fā)展，政府的工作只有嚴(yán)格按法定的權(quán)限和程序行使權(quán)力，履行職責(zé)，才能真正做到對(duì)人民負(fù)責(zé)。這樣就牽扯到怎樣用權(quán)的問(wèn)題，請(qǐng)學(xué)生思考討論：權(quán)力和責(zé)任的關(guān)系。學(xué)生討論。

教師總結(jié)：權(quán)力是人民賦予的。權(quán)力受不到監(jiān)督，必然導(dǎo)致濫用權(quán)力，滋生腐敗。所以有權(quán)必有責(zé)，用權(quán)受監(jiān)督，侵權(quán)要賠償。

（過(guò)渡語(yǔ)）既然用權(quán)要受監(jiān)督，那么依法行政就不僅僅是政府自身的事情，還需要其他機(jī)關(guān)的配合及一系列的配套措施和制度建設(shè)。請(qǐng)同學(xué)思考：政府提高依法行政水平，還需要哪些部門(mén)做那些工作？ 學(xué)生回答。

教師總結(jié)：

提高政府依法行政水平，還要做到：加強(qiáng)立法工作，提高立法質(zhì)量，以嚴(yán)格規(guī)范行政執(zhí)法行為；建立權(quán)責(zé)明確的執(zhí)法體制，促進(jìn)行政權(quán)力授予有據(jù)、行使有規(guī)、監(jiān)督有效；加強(qiáng)行政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法和文明執(zhí)法，不斷提高執(zhí)法能力和水平；深化行政管理體制改革，努力形成行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的行政管理體制。此外政府必須堅(jiān)持民主決策，自覺(jué)接受民主監(jiān)督。怎樣監(jiān)督，誰(shuí)來(lái)監(jiān)督呢？這一內(nèi)容下一節(jié)學(xué)習(xí)。

（四）反思總結(jié)，當(dāng)堂檢測(cè)

教師組織學(xué)生反思本節(jié)課的主要內(nèi)容（參照板書(shū)），進(jìn)行總結(jié)。

設(shè)計(jì)意圖：對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)，學(xué)生的概括過(guò)程也是檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)本節(jié)課理解程度的過(guò)程。再次明確學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，并能夠發(fā)現(xiàn)，問(wèn)題解決問(wèn)題。

九、板書(shū)設(shè)計(jì)

政府的權(quán)力：依法行使

一、什么是依法行政

二、為什么要依法行政

必要性、重要性

三、怎么辦

（1）具體要求

（2）提高依法行政的水平

（3）正確處理權(quán)力與責(zé)任的關(guān)系

（4）堅(jiān)持科學(xué)民主決策

（5）政府權(quán)力的行使還需要監(jiān)督

十、教學(xué)反思

《政府的權(quán)力依法行使》的教學(xué)中，我注重了課程目標(biāo)“過(guò)程和方法”的實(shí)現(xiàn)。教學(xué)過(guò)程中雖然存在一些不足，但走出了可喜的一步，取得了一些認(rèn)識(shí)。

通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課件讓學(xué)生課前自學(xué)。通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生自主思考，主動(dòng)探究，得出認(rèn)識(shí)。但是，教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)銜接的不太順暢，學(xué)生的配合不太積極。

第四篇：政治：《我國(guó)政府是人民的政府》教案(新人教必修2)

一、考點(diǎn)導(dǎo)航

1．我國(guó)政府的主要職能 2．我國(guó)政府的作用

3．我國(guó)政府的宗旨和政府工作的基本原則

二、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)

我國(guó)政府的性質(zhì)

保障人民民主和維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安職能

組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能

政府的職能 政府的主要職能 組織社會(huì)主義文化建設(shè)的職能 提供社會(huì)公共服務(wù)的職能 政府職能的履行

我國(guó)政府是政府的作用 人民的政府

政府的宗旨是為人民服務(wù)

政府工作的基本堅(jiān)持為人民服務(wù)的工作態(tài)度

政府的責(zé)任 原則是對(duì)人民負(fù)責(zé) 樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng) 堅(jiān)持堅(jiān)持從群眾中來(lái) 到群眾中去的工作方法 公民向政府求助的有效途徑

三、考點(diǎn)梳理

一、政府的職能：管理與服務(wù)

（一）政府的主要職能

1、我國(guó)政府的性質(zhì) 根據(jù)憲法規(guī)定：“中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家”這一國(guó)家性質(zhì)決定了我國(guó)的政府必然是人民意旨的執(zhí)行者和人民利益的捍衛(wèi)者?！咀⒁狻?/p>

國(guó)家機(jī)構(gòu)、國(guó)家性質(zhì)、國(guó)家職能之間的關(guān)系

（1）國(guó)家性質(zhì)決定國(guó)家機(jī)構(gòu)的性質(zhì)。國(guó)家機(jī)構(gòu)是統(tǒng)治階級(jí)利益的捍衛(wèi)者和執(zhí)行者。

（2）國(guó)家職能決定國(guó)家機(jī)構(gòu)的設(shè)置。國(guó)家職能是國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)設(shè)置的主要依據(jù)，國(guó)家機(jī)構(gòu)是實(shí)施國(guó)家職能的載體。

2、我國(guó)政府的主要職能

（1）保障人民民主和維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安的職能。

保衛(wèi)國(guó)家的獨(dú)立與主權(quán)，保護(hù)公民的生命安全及各種合法權(quán)益，保護(hù)國(guó)家、企業(yè)和個(gè)人的合法財(cái)產(chǎn)不受侵犯，保障人民民主，協(xié)調(diào)人民內(nèi)部矛盾，懲治犯罪分子，維護(hù)社會(huì)治安和社會(huì)秩序等職能。

意義：保障人民民主和維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安，鞏固人民民主專(zhuān)政的國(guó)家政權(quán)。（2）組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，政府在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中負(fù)有特別重要的職能，主要是進(jìn)行經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、市場(chǎng)監(jiān)管、社會(huì)管理和公共服務(wù)。

經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)：指對(duì)社會(huì)總需求和總供給進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制，并促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化，保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)主要運(yùn)用的是經(jīng)濟(jì)手段和法律手段，同時(shí)輔以必要的行政手段。

市場(chǎng)監(jiān)管：就是依法對(duì)市場(chǎng)主體及其行為進(jìn)行監(jiān)督和管理，維護(hù)公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)秩序，形成統(tǒng)一、開(kāi)放、競(jìng)爭(zhēng)、有序的現(xiàn)代市場(chǎng)體系。依法打擊制假售假、商業(yè)欺詐等違法行為。社會(huì)管理：就是通過(guò)制定社會(huì)政策和法規(guī)，維護(hù)社會(huì)公正、社會(huì)秩序和社會(huì)穩(wěn)定。加強(qiáng)社會(huì)管理，必須加快建立健全各種突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制，提高政府應(yīng)對(duì)公共危機(jī)的能力。

公共服務(wù)：就是提供公共產(chǎn)品和服務(wù)，包括加強(qiáng)城鄉(xiāng)公共設(shè)施建設(shè)，發(fā)展社會(huì)就業(yè)、社會(huì)保障服務(wù)和教育、科技、文化、衛(wèi)生、體育等公共事業(yè)，發(fā)布公共信息等，為社會(huì)公眾正常生活以及參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化活動(dòng)提供保障和創(chuàng)造條件，努力建設(shè)服務(wù)型政府。意義：促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高生產(chǎn)力水平和人民生活水平。（3）組織社會(huì)主義文化建設(shè)的職能

原因：當(dāng)今世界，文化與經(jīng)濟(jì)相互交融，在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用越來(lái)越突出。文化的力量，深深融鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中，我們要深刻認(rèn)識(shí)文化建設(shè)的戰(zhàn)略意義，推動(dòng)社會(huì)主義文化建設(shè)的發(fā)展繁榮。全面建設(shè)小康社會(huì)，也必須大力發(fā)展社會(huì)主義文化，建設(shè)社會(huì)主義精神文明。因此，政府在新時(shí)期組織社會(huì)主義文化建設(shè)職能非常重要。內(nèi)容：組織社會(huì)主義文化建設(shè)的職能，一方面，政府宣傳馬克思主義科學(xué)理論，引導(dǎo)人民抵制各種錯(cuò)誤和腐朽思想的影響，提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)；另一方面，政府組織和發(fā)展教育、科技、文化、衛(wèi)生、體育等各項(xiàng)事業(yè)，努力提高國(guó)家文化軟實(shí)力。意義：提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，提高國(guó)家文化軟實(shí)力。（4）提供社會(huì)公共服務(wù)的職能

具體表現(xiàn)：建設(shè)公共基礎(chǔ)設(shè)施、公共文化設(shè)施、公共衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)；完善市場(chǎng)就業(yè)機(jī)制，擴(kuò)大就業(yè)規(guī)模；建立基本醫(yī)療衛(wèi)生制度，提高全民健康水平；促進(jìn)收入分配的公平，建立健全社會(huì)保障體系；控制人口增長(zhǎng)，促進(jìn)優(yōu)生優(yōu)育；優(yōu)化生態(tài)環(huán)境，防治污染。意義：有利于創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境，促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)?！咀⒁狻?/p>

社會(huì)公共服務(wù)職能和經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的社會(huì)管理和公共服務(wù)存在交叉的內(nèi)容。但二者的側(cè)重點(diǎn)不同，前者是針對(duì)整個(gè)社會(huì)，后者側(cè)重于經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的主體，如企業(yè)。

3、政府職能的履行 【注意】

政府履行職能是有限的。在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中，政府職能存在著不斷擴(kuò)大的趨勢(shì)，一些不該由政府管的事也管，該管的事卻管不了。這會(huì)造成政府機(jī)構(gòu)臃腫、職能越位和缺位、行政效率低下等情況。因此，政府雖然承擔(dān)重要的職能，并不意味著政府包辦一切，政府要切實(shí)履行自己的職能，把該管的事情真正管好。

（二）便民利民的政府

1、政府的作用

所謂政府的作用，也就是政府通過(guò)實(shí)施其職能所達(dá)到的效果。在日常生活中，我們每時(shí)每刻都會(huì)感受到政府的作用。一方面，人們的公共生活受到政府的管理；另一方面，人們又享受著政府提供的公共服務(wù)?！咀⒁狻?/p>

以上兩個(gè)方面，從政府角度講，正是政府的主要職能：管理與服務(wù)。因此，政府職能行使的越充分，政府的作用越明顯。我們應(yīng)該通過(guò)對(duì)政府作用的理解和感受，真正理解我國(guó)政府是人民的政府，它與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān)。

作為公民個(gè)人，既然享受著政府提供的各種服務(wù)，就必須接受政府的管理，堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一。這就要求公民個(gè)人必須提高公民意識(shí)和政治素養(yǎng)。

2、公民個(gè)人必須提高公民意識(shí)和政治素養(yǎng)

（1）要理解政府的性質(zhì)和職能，深刻感受到我們的政府是便民利民的政府，相信我們的政府是為人民服務(wù)的政府。（2）要支持政府的工作，尋求政府的幫助，監(jiān)督政府的行為。

二、政府的責(zé)任：對(duì)人民負(fù)責(zé)

（一）堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則

1、為人民服務(wù)是政府的宗旨，對(duì)人民負(fù)責(zé)是政府工作的基本原則

對(duì)人民負(fù)責(zé)是一切國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的行為準(zhǔn)則。從理論上講，這一原則是“中華人民共和國(guó)的一切權(quán)利屬于人民”的憲法規(guī)定和中國(guó)共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨在政府活動(dòng)中的體現(xiàn)，是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義民主本質(zhì)的要求。

2、如何堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)原則（1）堅(jiān)持為人民服務(wù)的工作態(tài)度

堅(jiān)持為人民服務(wù)的工作態(tài)度，就是要求政府及其公職人員要牢固樹(shù)立為人民服務(wù)、真心實(shí)意對(duì)人民負(fù)責(zé)的思想，為人民謀利益。政府公職人員在執(zhí)行公務(wù)過(guò)程中，必須深入群眾，關(guān)注民生，體察民情，尊重民意；不能損害人民利益，不能以權(quán)謀私，搞權(quán)錢(qián)交易。（2）樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)

樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)就是要求政府及其工作人員為人民服務(wù)不能僅僅停留在口頭上，而要落實(shí)到行動(dòng)中。要真抓實(shí)干，把各項(xiàng)工作一步一步落實(shí)好，要把工作的著力點(diǎn)放在研究、解決人民群眾生活、生產(chǎn)的緊迫問(wèn)題上，努力使政府的工作經(jīng)得起實(shí)踐和群眾的檢驗(yàn)。（3）堅(jiān)持堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的工作方法 實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，始終是我們黨和國(guó)家全部奮斗的最高目標(biāo)。我們必須最充分地調(diào)動(dòng)人民群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，最大限度地集中全社會(huì)、全民族的智慧和力量，這就要求我們必須堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的工作方法。

堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的工作方法的基本要求是：一方面，政府要通過(guò)各種途徑，利用各種群眾組織、社會(huì)團(tuán)體廣泛收集群眾的意見(jiàn)和建議，認(rèn)真對(duì)待群眾的意見(jiàn)和建議，認(rèn)真對(duì)待群眾的來(lái)信來(lái)訪，深入了解民情，充分反映民意，廣泛集中民智。另一方面，還要為群眾誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事，盡心竭力解難事，堅(jiān)持不懈做好事。

（二）求助有門(mén) 投訴有道

1、公民：一方面，可以從單位、社會(huì)團(tuán)體等方面得到幫助，另一方面，也可以求助于政府，學(xué)會(huì)向政府求助或投訴。

2、政府：作為政府，要不斷提高行政效率，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，杜絕一些不良現(xiàn)象，為公民求助或投訴提供多種途徑。（1）開(kāi)設(shè)熱線電話（2）設(shè)立信訪部門(mén)（3）發(fā)展電子政務(wù)

3、國(guó)家：國(guó)家建立了行政仲裁、行政復(fù)議和行政訴訟制度，為公民求助或投訴提供了法律途徑。

四、典例解析 【例1】（09安徽卷4）近年來(lái)，各地政府為促進(jìn)“以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”，從工商登記、資金籌措、信息咨詢、技能培訓(xùn)、經(jīng)營(yíng)用地方面對(duì)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)予以大力支持。政府的做法履行了

①實(shí)施經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)的職能 ②健全社會(huì)保障體系的職能 ③提高公共服務(wù)的職能 ④協(xié)調(diào)人民利益關(guān)系的職能 【答案】 b 【解析】 題干中政府主要做了以下工作：“從工商登記、資金籌措、信息咨詢、技能培訓(xùn)、經(jīng)營(yíng)用地方面對(duì)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)予以大力支持”。沒(méi)有體現(xiàn)②健全社會(huì)保障體系的職能，故排除 ②。其他的選項(xiàng)都能體現(xiàn)?！纠?】（08廣東卷12）某縣假冒偽劣現(xiàn)象嚴(yán)重，縣政府推動(dòng)該縣各行業(yè)協(xié)會(huì)積極開(kāi)展工作、加強(qiáng)行業(yè)自律，使得假冒偽劣商品大為減少。這說(shuō)明（）a.建設(shè)有限政府，應(yīng)逐步弱化政府職能 b.行業(yè)協(xié)會(huì)是政府宏觀調(diào)控的職能部門(mén)

d.政府應(yīng)培育社會(huì)組織參與社會(huì)管理和公共服務(wù) 【答案】d 【例3】(09江蘇卷35)2009年4月以來(lái)，從墨西哥蔓延開(kāi)來(lái)的流感，最初被診斷為豬流感。后來(lái)，世界衛(wèi)生組織等權(quán)威機(jī)構(gòu)研究發(fā)現(xiàn)，這種流感病毒實(shí)際包含豬流感、人流感和禽流感三種流感病毒的基因片段，于是將這種新型流感改稱為a(h1n1)型流感，我國(guó)稱之為甲型h1n1流感。隨著研究的深入，診斷技術(shù)不斷改進(jìn)，防治手段逐步完善，疫苗研制加速推進(jìn)。

國(guó)外疫情一經(jīng)發(fā)布，我國(guó)政府高度重視，為確保人民群眾健康和生命安全，全力開(kāi)展防控工作。在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，衛(wèi)生部、農(nóng)業(yè)部專(zhuān)門(mén)制訂并下發(fā)了診療方案和應(yīng)急預(yù)案。各級(jí)地方政府及時(shí)采取措施，嚴(yán)格執(zhí)行疫情零報(bào)告制度、指定定點(diǎn)收治醫(yī)院、成立防控和救治專(zhuān)家組等，切實(shí)做好防控工作。

上述材料是如何體現(xiàn)我國(guó)政府堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)的基本原則的? 【解析】本題緊扣熱點(diǎn)背景——甲型h1n1流感，考查學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力，我理解運(yùn)用知識(shí)的能力。問(wèn)題中的知識(shí)范圍明確，關(guān)鍵點(diǎn)是做好材料與教材知識(shí)的結(jié)合，不要出現(xiàn)知識(shí)和材料的脫節(jié)。

【答案】(2)高度重視防控工作，確保人民群眾的健康和生命安全，體現(xiàn)了我國(guó)政府堅(jiān)持為人民服務(wù)的工作態(tài)度。及時(shí)采取措施，嚴(yán)格執(zhí)行疫情零報(bào)告制度等，切實(shí)做好防控工作，體現(xiàn)了我國(guó)政府堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，制訂并下發(fā)診療方案和應(yīng)急預(yù)案，體現(xiàn)了我國(guó)政府堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的工作方法。

五、鞏固訓(xùn)練

（一）選擇題（在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的）

1．2008年10月8日，中國(guó)人民銀行決定從10月15日起下調(diào)存款類(lèi)金融機(jī)構(gòu)人民幣存款準(zhǔn)備金率0.5個(gè)百分點(diǎn)；從10月9日起下調(diào)一年期人民幣存貸款基準(zhǔn)利率各0.27個(gè)百分點(diǎn)，其他期限檔次存貸款基準(zhǔn)利率作相應(yīng)調(diào)整。央行出臺(tái)此項(xiàng)政策表明（a）a．行政機(jī)關(guān)要履行好經(jīng)濟(jì)職能，堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé) b．我國(guó)政體決定了央行要堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)

d．央行作為國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)，決定和實(shí)施國(guó)家的貨幣政策 2．2008年6月19日，國(guó)家發(fā)改委宣布：自6月20日起將汽油、柴油價(jià)格每噸提高1000元，航空煤油價(jià)格每噸提高1500元；自7月1日起，將全國(guó)銷(xiāo)售電價(jià)平均每千瓦時(shí)提高2.5分錢(qián)。液化氣、天然氣價(jià)格不作調(diào)整。這是政府在履行（b）3．下列活動(dòng)中，屬于履行我國(guó)政府職能的有（b）①十一屆人大一次會(huì)議通過(guò)了《國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)改革方案》

②2008年開(kāi)始，上海市免除義務(wù)教育階段公辦學(xué)校學(xué)生學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi)、作業(yè)本費(fèi) ③商務(wù)部就恢復(fù)地震災(zāi)區(qū)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)工作作出安排 ④中共中央組織部舉行抗震救災(zāi)英模事跡報(bào)告會(huì)

a．轉(zhuǎn)變職能，政府性質(zhì)逐步改變 b．服務(wù)人民，政府職能日益多樣

5．作為公民，了解了我們政府的性質(zhì)和職能以后，就應(yīng)該正確處理公民與政府的關(guān)系。下列屬于正確處理公民與政府的關(guān)系的有（d）

①要相信我們的政府是為人民服務(wù)的政府 ②要支持政府的工作

③遇到困難只有求助于政府 ④要自覺(jué)接受政府的管理 ⑤要積極監(jiān)督政府的行為 6．下列事件中，你認(rèn)為必須找政府解決的是（d）①上下班高峰期交通擁擠現(xiàn)象嚴(yán)重 ②某企業(yè)對(duì)境外投資決策舉棋不定

③某股票價(jià)格不斷下跌 ④某公司不按規(guī)定支付工人“國(guó)慶”期間的加班工資

7．十七大報(bào)告強(qiáng)調(diào)指出，要加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)。對(duì)政府來(lái)說(shuō)，要切實(shí)解決民生問(wèn)題，最重要的是（d）

a．建立健全有效制約和監(jiān)督權(quán)力的機(jī)制 b．審慎行使權(quán)力，科學(xué)民主決策

d．建設(shè)服務(wù)型政府，強(qiáng)化社會(huì)管理和公共服務(wù)職能 ①不僅要有改善民生的積極態(tài)度，更要真抓實(shí)干 ②為群眾誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事、解難事、做好事

③切實(shí)履行自己的職能，把一切事情真正管起來(lái) ④做到誠(chéng)實(shí)守信、高效便民

9．2008年6月28日，因?qū)σ幻畬W(xué)生死因鑒定結(jié)果不滿，引發(fā)了貴州甕安大規(guī)模人群聚集圍堵政府部門(mén)，少數(shù)不法分子打砸搶燒公安局、縣委和縣政府大樓。發(fā)生這一事件的背后深層次原因是，當(dāng)?shù)卣L(zhǎng)期漠視群眾冷暖，干群矛盾積怨過(guò)深。要從根本上避免類(lèi)似事件的發(fā)生，政府需要（a）

a．樹(shù)立科學(xué)的政績(jī)觀，一切以人民利益為重 b．堅(jiān)決嚴(yán)懲不法分子

a．?dāng)U大政府權(quán)力，更好地為人民服務(wù) b．強(qiáng)化政府職能，更好地直接管理經(jīng)濟(jì)

（二）非選擇題

11．黨的十七大報(bào)告指出，要促進(jìn)社會(huì)公平正義，努力使全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居，推動(dòng)建設(shè)和諧社會(huì)。為實(shí)現(xiàn)“全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居”，政府應(yīng)怎樣履行其職能？

【答案】①履行保障人民民主和維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安的職能，保護(hù)公民的合法財(cái)產(chǎn)不受侵犯，保障勞動(dòng)者的合法權(quán)益。②履行組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能，通過(guò)經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、市場(chǎng)監(jiān)管、社會(huì)管理和公共服務(wù)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，擴(kuò)大就業(yè)，提高人民生活水平。③履行組織社會(huì)主義文化建設(shè)的職能，組織和發(fā)展教育、科學(xué)、文化、衛(wèi)生、體育等各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)。

④履行提供社會(huì)公共服務(wù)的職能，加強(qiáng)公共文化設(shè)施、公共衛(wèi)生設(shè)施的建設(shè)，提高醫(yī)療保健水平，促進(jìn)收人分配的公平，建立健全社會(huì)保障體系。

（1）假定以食品安全問(wèn)題為題材，要選取幾個(gè)角度進(jìn)行課題研究，請(qǐng)完整寫(xiě)出你的選題：從食品安全看（至少寫(xiě)出3個(gè)，可以從經(jīng)濟(jì)、政治、文化生活等角度考慮）

【答案】從食品安全看市場(chǎng)調(diào)節(jié)的缺陷；從食品安全看公民道德建設(shè)；從食品安全看消費(fèi)者權(quán)益的保護(hù)；從食品安全看國(guó)家宏觀調(diào)控；從食品安全看政府的責(zé)任（2）從政治生活角度，說(shuō)明我國(guó)政府應(yīng)怎樣維護(hù)食品安全？

【答案】①充分行使政府職能。政府要加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管和社會(huì)管理，整頓市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，切實(shí)維護(hù)食品安全，擔(dān)負(fù)起保護(hù)公民生命安全及各種合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)秩序的職能

②堅(jiān)持以人民負(fù)責(zé)原則。各級(jí)政府應(yīng)切實(shí)把為人民服務(wù)落實(shí)到行動(dòng)上，認(rèn)識(shí)到食品安全重要性，把維護(hù)人民群眾的利益放在首要位置 ③堅(jiān)持依法行政。

第五篇：2018高中政治第二單元為人民服務(wù)的政府第四課我國(guó)政府受人民的監(jiān)督第二框權(quán)力的行使：需要監(jiān)督2

權(quán)力的行使：需要監(jiān)督

1．“財(cái)務(wù)一支筆，用人一言堂，大權(quán)一把抓，乃腐敗之源也”，這是對(duì)當(dāng)前某些領(lǐng)導(dǎo)干部的寫(xiě)照。這句話給我們的啟示是

()A．權(quán)力不受制約和監(jiān)督，就容易滋生腐敗 B．權(quán)力和腐敗是不可分的，權(quán)力是腐敗之源 C．政府依法行政是貫徹依法治國(guó)方略的基本要求 D．政府自覺(jué)接受監(jiān)督是堅(jiān)持依法行政的必要保證

解析：A B項(xiàng)的說(shuō)法有誤，權(quán)力是把雙刃劍，運(yùn)用得好就會(huì)造福人民；被濫用則會(huì)導(dǎo)致腐敗。因此，“權(quán)力是腐敗之源”是錯(cuò)誤的。C、D兩項(xiàng)均與題意不符，故選A項(xiàng)。

2．“陽(yáng)光發(fā)改”系統(tǒng)是江蘇省發(fā)改委全力打造的融電子政務(wù)、行政權(quán)力公開(kāi)運(yùn)行和電子監(jiān)察系統(tǒng)于一體的綜合電子政務(wù)平臺(tái)。其基本內(nèi)涵是“讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行，實(shí)現(xiàn)全程公開(kāi)、全程透明、全程留痕、全程監(jiān)督”。這一舉措()①有利于規(guī)范政府及其工作人員的行為 ②是有效制約和監(jiān)督政府權(quán)力的關(guān)鍵 ③能夠保障和實(shí)現(xiàn)人民群眾的一切權(quán)益 ④有利于保障公民的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

解析：B 本題考查政務(wù)公開(kāi)的意義?！白寵?quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行，實(shí)現(xiàn)全程公開(kāi)、全程透明、全程留痕、全程監(jiān)督”，這有利于規(guī)范政府及其工作人員的行為，有利于保障公民的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)，①④正確且符合題意；②錯(cuò)誤，健全權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督體系是有效制約和監(jiān)督權(quán)力的關(guān)鍵；③錯(cuò)誤，此項(xiàng)措施不能保障和實(shí)現(xiàn)人民群眾的一切權(quán)益。

3．古羅馬歷史學(xué)家塔西佗曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“當(dāng)政府不受歡迎的時(shí)候，好的政策與壞的政策都會(huì)同樣地得罪人民?！边@就是西方政治學(xué)的“塔西佗陷阱”定律。這一定律給我國(guó)政府的啟示是()①傾聽(tīng)群眾呼聲，科學(xué)民主決策 ②切實(shí)履行職責(zé)，樹(shù)立政府權(quán)威 ③限制行政權(quán)力，擴(kuò)大人民權(quán)利 ④?chē)?yán)格依法執(zhí)政，自覺(jué)接受監(jiān)督

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

解析：A 材料關(guān)鍵信息是“政府不受歡迎”，這啟示政府應(yīng)切實(shí)為人民服務(wù)，樹(shù)立權(quán)威，①②符合題意；③中“擴(kuò)大人民權(quán)利”說(shuō)法不當(dāng)，權(quán)利由法律賦予，不能隨意擴(kuò)大；④中“依法執(zhí)政”的主體不是政府，政府要堅(jiān)持依法行政。

4．近年來(lái)，我國(guó)各級(jí)政府陸續(xù)建立了信息公開(kāi)制度和辦事公開(kāi)制度，政務(wù)公開(kāi)內(nèi)容更加豐富，領(lǐng)域不斷拓展。這一措施()A．有利于人民群眾了解和監(jiān)督政府工作 B．體現(xiàn)了政府審慎用權(quán)、民主決策的工作態(tài)度

C．能使人民群眾直接參與政府決策 D．保障人民群眾享有更多的管理權(quán)和監(jiān)督權(quán)

解析：A 本題重在審讀題目中材料和題干要求。強(qiáng)調(diào)政務(wù)公開(kāi)，有利于人民群眾了解和監(jiān)督政府工作，A項(xiàng)正確，應(yīng)選；B項(xiàng)不合題意，C、D兩項(xiàng)表述有誤。故選A項(xiàng)。

5．漫畫(huà)《相互“關(guān)照”》給我們的啟示主要是()A．要珍惜公民的基本政治權(quán)利 B．我國(guó)政府是為人民服務(wù)的政府 C．權(quán)力的行使需要監(jiān)督

D．中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心

相互“關(guān)照”

解析：C 漫畫(huà)中權(quán)和錢(qián)交易，相互“關(guān)照”，說(shuō)明權(quán)力行使需要監(jiān)督。

6．要保證把人民的權(quán)力用來(lái)為人民謀利益，必須對(duì)權(quán)力進(jìn)行有效制約和監(jiān)督。加強(qiáng)對(duì)政府權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，根本目的是()A．保證人民的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán) B．使我們黨永葆立黨為公、執(zhí)政為民的本色 C．防止權(quán)力濫用，保證權(quán)力真正為人民謀利益 D．增強(qiáng)透明度，以公開(kāi)制約權(quán)力濫用

解析：C “根本目的”要使政府防止權(quán)力濫用，真正做到為人民服務(wù)。

7．國(guó)務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步做好城鎮(zhèn)棚戶區(qū)和城鄉(xiāng)危房改造及配套基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有關(guān)工作的意見(jiàn)》提出，2015～2017年改造包括城市危房、城中村在內(nèi)的各類(lèi)棚戶區(qū)住房1 800萬(wàn)套，農(nóng)村危房1 060萬(wàn)戶，加大棚改配套基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度。這表明()①國(guó)務(wù)院著力建設(shè)權(quán)威政府 ②國(guó)務(wù)院積極履行社會(huì)建設(shè)的職能 ③國(guó)務(wù)院是最高權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān) ④?chē)?guó)務(wù)院堅(jiān)持為人民服務(wù)的工作態(tài)度

A．①③ B．①④ C．②③ 答案：D

8．我國(guó)古代政治思想中有許多寶貴的理念值得今天的從政者深思，如“行大道，民為本，利天下”“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”等。這對(duì)于今日政府的啟示是()①對(duì)人民高度負(fù)責(zé)，自覺(jué)接受人民群眾監(jiān)督 ②致力于提高依法執(zhí)政水平③受政協(xié)監(jiān)督，對(duì)政協(xié)負(fù)責(zé) ④堅(jiān)持以人為本，求真務(wù)實(shí)

A．①② B．②③ C．①④

D．③④

D．②④

解析：C 政府是依法行政的主體，排除②。政府由人大產(chǎn)生，對(duì)人大負(fù)責(zé)，舍去③。①④符合題意。

9．中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《生態(tài)環(huán)境損害賠償制度改革試點(diǎn)方案》并發(fā)出通知，要求對(duì)生態(tài)環(huán)境損害調(diào)查、鑒定評(píng)估、修復(fù)方案編制等工作中涉及公共利益的重大事項(xiàng)應(yīng)當(dāng)向社會(huì)公開(kāi)，并邀請(qǐng)專(zhuān)家和利益相關(guān)的公民、法人和其他組織參與。此舉有利于()①拓寬民主管理參與渠道，發(fā)揮多方主體作用

②完善行政系統(tǒng)外部監(jiān)督，打造陽(yáng)光政府 ③保障公民知情權(quán)，提高決策透明度和公眾參與度 ④促進(jìn)環(huán)保領(lǐng)域司法公正，保障公民合法權(quán)益

A．①② B．①④

C．②③

D．③④

解析：C 邀請(qǐng)專(zhuān)家和利益相關(guān)的公民、法人和其他組織參與，這是拓寬公民民主監(jiān)督渠道，而不是民主管理，舍去①。司法公正是司法機(jī)關(guān)的職責(zé)，故排除④。②③是題中方案的意義。

10．“把執(zhí)法權(quán)力關(guān)進(jìn)‘?dāng)?shù)據(jù)鐵籠’，讓失信市場(chǎng)行為無(wú)處遁形，權(quán)力運(yùn)行處處留痕，為政府決策提供第一手科學(xué)依據(jù)，實(shí)現(xiàn)‘人在干、云在算’。”這說(shuō)明大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)，有利于政府()①堅(jiān)持依法行政，提高行政管理水平，增強(qiáng)政府權(quán)威 ②完善決策信息，提高決策科學(xué)性，保證決策零失誤 ③加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管，規(guī)范市場(chǎng)秩序，杜絕市場(chǎng)失信行為 ④接受社會(huì)監(jiān)督，有效防止行政權(quán)力的缺失和濫用

A．①② B．①④ C．②③

D．③④

解析：B 運(yùn)用大數(shù)據(jù)有利于決策科學(xué)，但不能保證決策零失誤，舍去②。政府要加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管，完善社會(huì)信用制度，③說(shuō)法絕對(duì)，舍去。

11．改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)政府在接受人大、政協(xié)、司法、輿論和群眾監(jiān)督的同時(shí)，還建立和完善了一系列行政監(jiān)督制度，如建立了行政決策責(zé)任追究制度，實(shí)行了行政復(fù)議制度以及規(guī)章、規(guī)范性文件備案審查制度，加強(qiáng)了審計(jì)、監(jiān)察等專(zhuān)門(mén)監(jiān)督。

(1)材料中提到的“行政監(jiān)督制度”與“人大、政協(xié)、司法、輿論和群眾監(jiān)督”有什么不同？

(2)為什么要建立和完善對(duì)政府權(quán)力的制約和監(jiān)督制度？

答案：(1)材料中提到的“行政監(jiān)督制度”是政府內(nèi)部的監(jiān)督，“人大、政協(xié)、司法、輿論和群眾監(jiān)督”則是政府外部的監(jiān)督。

(2)①我國(guó)政府是人民的政府，為人民服務(wù)是政府的宗旨，對(duì)人民負(fù)責(zé)是政府的工作原則。政府的權(quán)力是人民賦予的，政府行使權(quán)力應(yīng)該接受人民監(jiān)督。②權(quán)力是把雙刃劍，政府權(quán)力運(yùn)用得好，可以造福人民；權(quán)力運(yùn)用得不好，就會(huì)滋生腐敗，貽害無(wú)窮。③政府接受監(jiān)督是堅(jiān)持依法行政、做好工作的必要保證。政府只有接受監(jiān)督，才能更好地合民意、集民智、聚民心，作出正確的決策；才能提高行政水平和工作效率，防止和減少工作失誤；才能防止濫用權(quán)力，防止以權(quán)謀私、權(quán)錢(qián)交易等腐敗行為，保證清正廉潔；才能真正做到權(quán)為民所用，造福于民，從而真正建立起一個(gè)具有權(quán)威的政府。