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篇一：告別初一作文

告別初一作文

現(xiàn)在我已經(jīng)是初二的學生了，我告別了初一，在一年的初一生活中，我明白了許多，同樣也收獲了許多。

初一的那一年，是我收獲最多的那一年，我每天在學院中深造，語文課上，我收獲到了一些四字詞語的`意思，懂得了更多的古文和古詩的翻譯，認識到了更多有名的作家，還有字詞，那當然也是大量的。

在初一一年的英語生活中也讓我受益巨大，我們背了一片片的短文，一個個的單詞，一種種的句型，在暑假里我還經(jīng)常用幾句英語來表達自己的意思，父母也都在一旁笑。

初一的數(shù)學也是我最感興趣同時收獲最大的一門學科，他讓我學會了如何作圖分析，如何寫幾何課程，最重要的是它培養(yǎng)起了我遇題要善于觀察，認真思考，不能煩躁，要冷靜下來去認真思考。

當然，在這一年中副科也給了我很大的收獲，歷史讓我知道了我們中國在古代是那樣的繁榮，知道了關于我們祖先的各種傳說，知道了我們中國當時是如何和外國人來往，等等。都給了我巨大的收獲，地理也是一門重要的學科，他讓我學會了經(jīng)緯度，知道了咱們中國領土，知道了各種國家的資源。生物則讓我明白了一個個生命是怎樣的循環(huán)，美術則讓我學會了畫出更好的畫，陶治我們的清掏，音樂也給我?guī)砹撕芏鄽g樂。

在初一的活動中我也收獲很多，比如拔河比賽中我懂得了團結的力量，還有北京之行更是讓我學會了自立。

現(xiàn)在我已經(jīng)告別了初一，從那個年齡成長了起來，有了巨大的收獲。

篇二：告別初一作文

初一的生活是快樂的，初一的生活是溫馨的，初一的生活是令人懷念的！

還記得剛進初一時，我們都還不認識，都不敢靠近！但現(xiàn)在的我們又是那么的融洽。開學報到的第一天我是第三個到達學校的，在我之前還有我現(xiàn)在最好的朋友：殷維和方天??！當時殷維的媽媽也在。她認識我，我也認識她，但是我不認識她的兒子 。在久久的等待中，同學們一個接著一個來到學校！我們敬愛的班主任：曠老師也來了。1019班我們終于進來了。一個令我憧憬的班級！經(jīng)歷過嚴格的軍訓，我們都長大了!不再是那個不聽話的小孩子了。

記得開學時，我，麻星宇， 殷維,史正宇,彭承鑫，蹇朱韜宇六個男生一組，可是景炎每個組都是男女搭配。這一次是個例外，不過還真是趣味橫生 ！再介紹一下我們組，方天俊他是一個體育天才，他打乒乓球和跑步都十分厲害。還有彭承鑫他也是個體育天才，他力氣很大他也很高。還記得麻星宇跟我講這樣一件事：開學時他問殷維的名字。殷維說：“我叫殷維。”于是麻星宇就想：“這個人真壞，還騙我，那我還叫所以呢！”到了個人介紹時，麻星宇才弄明白。真是太好笑了！

光陰似箭，角逐的號角已經(jīng)響起，運動會來啦！我也報名參加了800米。得了個第八名，雖敗猶榮，因為我已經(jīng)得到了同學們的信任與支持！不光是運動，還有學習。我們都你追我趕！一次次的考試前，班主任都跟我們說：“誠信參考！考得差我不怪你們?！笨沙煽冋鐣缋蠋熕A想的一樣，全班同學都考得不太好?？墒堑筋^來，居然還是一個“優(yōu)秀班級”！這更是出乎所有人的意料，不過大家都十分開心！

到了下學期，一次次的班會，訴說著一個個真理。讓我們成長，

讓我們大家都團結一心；我們也不斷配合，不斷領會，不斷成長······大家都由以前的陌生變得更加親近，友愛了！

初一，你給我太多快樂，也給我許多留戀。告別初一，迎接初二。 我留戀失去的歲月，更我憧憬著美好的未來······

篇三：告別初一作文

時光飛逝，斗轉星移。在這不知不覺間，我逐漸成長為一個13歲的少年，但同時我也告別了許多。

我告別了那些地方。我想我永遠也不會忘記那個小院子——我從出生開始就住著地方。房屋外面是灰白的水泥砌的，頂上是瓦磚；門前放著盆盆罐罐的植物，有的是小樹，有的是花朵；以及大門外那一條鋪滿梧桐樹葉的小路……那時，我還不會寫字。直到一天聽說是要上什么小學了，我才去了另一個地方，同時還把各種家具帶了過去。那個地方顯然比原來好一些：房屋經(jīng)過了裝修，下面是幾棟樓圍起來的一個大院子，植物也比原來多了許多。但不論是哪一個，我都以告別了：小學時那個地方，已經(jīng)租給了別人，而更早的那個地方，則化為了廢墟。這是一個告別，一個環(huán)境的告別。

我告別了那些人。無論是小學，還是更早的時候，我都曾有過朋友。朋友，仿佛記憶中這珍珠，在腦海中閃耀著不可磨滅的光芒。每當空閑時，我和朋友總會談上兩句，化解無聊的氣氛。在學習中，總會有我們之間的幫助與鼓勵。我已記不清具體的事情，畢竟，朋友這個詞，不需要過多事去證明，我牢牢記住的，是那融化在歲月里的不變的友情。但告別終究是要來的，從我拿到那個寫著“畢業(yè)證書”的紅本子時，我就認識到，我又迎來了一個告別，這種告別的痛苦遠勝過告別一個地方，畢竟這是對友誼的告別，從此，我就再沒見到那我些曾稱作朋友的人。

我告別的，還有時間。成長，必將付出時間與告別的代價。我能想起我在微風中放風箏，在藍天下奔跑，在草地上嬉戲；我也記得我在光滑的課桌上學習，在綠色畫架上繪畫，在黃色的紙張上練書法。那是一段一去不復返的時光，如今已被各種新的學習所取代。簡單的說，那段時光叫做童年。無論是上課還是游玩，既然已逝去，都值得我懷念。隨著它們的消逝，我不斷成長，直到現(xiàn)在。

伴隨著成長，我告別了許多，而告別，卻讓一切深深印在我腦海里。

篇四：告別初一作文

作業(yè)，一直是很多人不愿提及的痛點。而我，正是那個一直被作業(yè)眷戀的人。

在過去的每一個假期，作業(yè)一直陰魂不散。我往往是在假期的最后一天晚上完成作業(yè)。想起來，這不能不說是一段段痛苦的回憶。

記得初一寒假最后一天的晚上，十點鐘左右的時間，剛完成數(shù)學作業(yè)的我猛然想起語文還寫差四篇隨筆。四篇日記！這無論對誰而言都是一個極大的挑戰(zhàn)，更何況是一向害怕寫作文的我。那時的我立刻慌了手腳。

我永遠忘不了那天晚上，我在書桌前含淚寫著：“今天表哥生日，我……”直至11點鐘以后才馬虎應付了作業(yè)。

歷史總是在不斷地重演，初一下學期的端午節(jié)假期，又上演了一次——這次作業(yè)是在上學前兩個小時寫完的。爸爸送我去學校的時候，我還在車里完成背誦的作業(yè)——《木蘭辭》。

這無數(shù)次磨難與痛苦的回憶，讓我逐漸摸索出作業(yè)的套路——原來就是那么一回事。經(jīng)過初一的洗禮，我逐漸懂得要盡早寫完作業(yè)，不讓父母操心，這無疑是蛻變成真正的初中生的應有之舉。原來，成長就意味著告別：告別懶散，告別拖延，告別回避……

初一暑假一開始，我就做好了詳細的學習計劃。每天我按上學時的作息時間來安排學習任務。也許別人還在床上做著美夢，我已經(jīng)開始晨讀；也許別人在午后休閑娛樂，我已經(jīng)打開我摯愛的數(shù)學題，認真地演算著；也許別人去電影院大飽眼福，我已經(jīng)把整本英語習題刷完……我很辛苦，但我很快樂，這是發(fā)自內(nèi)心的愉悅，因為我總是能超額完成任務，我體會到未曾有過的快感。

終于，我的作業(yè)已經(jīng)在距離暑假結束還有一個月時就完成了。啊哈哈哈……

這一年間，真的改變了許多！看到桌子上一疊寫好、放好的作業(yè)，我的心中不由得涌上一陣欣慰，我又想起一年前那個夜晚，突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)告別了初一——懵懂的，懶散的，過一天算一天的初一。

告別初一，我不再浪費時間：不隨便參加同學聚會；不無聊地和小屁孩在水洼玩水；不玩千篇 一律的手機游戲……《世說新語》讓我修身養(yǎng)性，《資治通鑒》教我讀史使人明志……我不由得感悟：應該要充分、合理地安排時間，拼搏初二，爭取更多的蛻變??！

篇五：告別初一作文

秋風颯颯，殘陽碎灑，初一悄無聲息地伴著蕭條的凄風逝去了。如一縷裊裊的云煙，徐徐消散在記憶的藍天。每每抬頭仰望云卷云舒，總能找尋到那夢的蹤影，而那輕柔的云彩，便是初一留給我最美妙的懷戀……

還記得開學第一天，我們在烈日下站軍姿的情景，雖已汗流浹背，卻依然蓬勃朝氣；還記得那次歌詠比賽，晨曦揮灑，我們在明媚的春光下練習著歌曲《紅星閃閃》，那鏗鏘有力的旋律便是我們青春最真實的寫照；還記得體操比賽，我們刻苦地訓練，用靈活的身姿展現(xiàn)出一道道柔美的弧線；還記得我們班參加第九屆書香班級活動，我們獲得的“第一桶金”，那自豪，寫在了我們的臉上，印在我們的心底，激勵我們向前邁進；還記得第一次的主題班會“零食之我見”，同學們積極發(fā)言，能說會道，讓我們的青春向上的朝氣得以展現(xiàn)；還記得“子非魚”號召我們創(chuàng)辦個人文集，我們精心地制作著自己漂亮的文集，大大小小精美的文集使我們的作文水平得以提升；還記得我們第一次參加校運動會，我們班的同學奮勇報名，在跑道上飛馳著，畫上了陽光般青春的弧線；還記得第一次班級辯論會，甲乙兩方同學各自舌戰(zhàn)群儒，為成功邁向了大大的一步；還記得去年的那個冬天，同學們在操場上歡快地打著雪仗，迎接著冬雪的降臨；還記得同學們編導的舞臺劇《皇帝的新裝》于全校元旦聯(lián)歡會上演，吸引了舞臺下許許多多的觀眾，同學們的創(chuàng)意和智慧在掌聲中得到了體現(xiàn)；還記得那次的防火演習，同學們有秩序地完成了一系列的防火措施，學會了防火的本領……

太多太多在腦海中回放著，它們每一件事都是記憶天空中絢麗的云朵，在我記憶的藍天中盤旋，縈繞，魂牽夢繞著我的心房……

如今，初一已遠去，迎接我們的是初二，告別了初一，我們將更加努力，更加向上，在青春的畫板上涂抹上一筆美妙的色彩！

篇六：告別初一作文

時間，在一分一秒地流逝，我們誰也阻止不了，眼間，我要升初二了，想想，時間真是快得讓人毛骨悚然，還記得那天，我剛踏入這讓人耳目一新的新校園，享受著新的待遇，贊賞著新的環(huán)境，現(xiàn)在，已經(jīng)沒有那種感覺，因為，我已經(jīng)熟悉了這個校園。

初一，蘊藏著我最珍貴的回憶，有痛苦，有快樂，可以說什么都有。在這里，我試過了很多第一次，第一次為感情的事煩惱，第一次為學習的事煩惱，第一次……

在垣曲初中的初一生活，我真的學會了很多，在以前，我不想面對，不想做的事，我都會去選擇逃避。但是，直到初一，我終于明白了，該來的總是會來的，逃避也沒有用，還不如早點面對。現(xiàn)在，對什么事情我都鼓起了勇氣，壯起膽子，勇敢的去做每一件事情。

初一，我不僅學會了這些，我更學會了感恩、團結友愛、尊重他人。我懂得了我們要感恩父母，感恩老師，感恩他們哺育我們和教會我們做人。語文張老師，數(shù)學曹老師，英語郭老師和衛(wèi)老師……我非常感謝你們交給了我知識和道德。

還有在初一陪我一起度過的朋友們、兄弟們。我也十分感謝你們，在我遇到困難的時候，是你們陪在我的身邊幫助我。在我傷心至極的時候，是你們跟在我身邊安慰我。薛，王，魯，楊，李，黃，張，姚。我們永遠的好朋友！薛，我們之間發(fā)生過不和，我想是我錯了，但我們還是好朋友！不是嗎？在升入初二后，不知道我們還能不能在一起，但我們永遠是最好的朋友！

正因為有我們，初一才如此美麗。在我們歡樂之余，我們共同努力學習。使我們在這段時間有意也無憾。

篇七：告別初一作文

告別初一

今天的天和剛進初一的天一模喲樣，太陽柔柔地照射到大地，花兒懶懶地開著，風偶爾吹過，葉子借著這幾絲發(fā)出“沙沙”的聲音。一年的聲音就這樣伴隨著筆尖在紙上發(fā)出的聲音結束了……

再過幾天就要其摸考試，大家學習驟然緊張起來。是啊，誰不想以一個好的成績來結束處一呢？明年就是處二了，我們離中考更近一步了，隨著處二的到來，課業(yè)負擔也逐漸加重，我們再也不會像初一這樣輕松。說實話，我有一點不想離開初一。

這種不想離開不是六年級時要和朝夕相伴的同學們告別的一一不舍，而是一種輕松、快樂。在這一年的生活中，有太多太多美好的回憶讓我值得留念，我怕到了初二以后會沒有時間去會回憶，甚至可能會忘記，

王老師，記得嗎？我們剛開始時那一幅幅可愛的笑臉把大家的距離拉近了。你第一次讓我們寫一篇關于新老師的作文，我寫的您，您在我的作文本上畫了一個笑臉并且打了個高分，我開心極了。于是我把作文給小學同學看，大家都說我的作文寫得很好，發(fā)到自己的主頁上，許多跟我年齡相仿的同學都說我遇到了一個好老師，前途一片光明~~~~~我心里美滋滋的。作文

從這以后，我傻傻地將身邊發(fā)生的事寫成作文發(fā)到主頁上，大家傻傻地欣賞著我的作文，我得到了一條條關于表揚的留言條，為此，我的作文瀏覽量一比以前多了許多，大家都向我討教作文。

就這樣，我的作文才在考試中拿了49分的高分，這也多虧了老師您讓我寫的第一篇作文，讓我喜歡上了寫作文。作文

初二的大門近在眼前，我和同學們也即將跨進去，愿大家用一個好的知識告別初一，用新的面貌迎接處二！

告別初一

告別是一件傷心的事。有些東西告別后可以再次相見，可有些東西告別后再也不能相見。比如：時間……

在記憶中，好象昨天還是快快樂樂的初一，今天又是面對壓力。痛苦的初二；好象昨天還在和同學玩耍，今天又面對一大堆的作業(yè)。

我嘆息，我傷心。為什么快樂之后是痛苦？為什么初二是如此痛苦？很快我便得到答案：因為初二要參加中考生物。地理；因為初三要中考。

我嘆息，我后悔。為什么要那么快過完快樂的初一？為什么初一之后是痛苦的初二？沒有答案，快樂永遠是那么短嶄，快樂之后都是痛苦。作文

告別初一，告別初一的游戲。我沒有游戲，我唯一的游戲只有讀書。

告別初一，告別初一的玩伴。我沒有玩伴，我唯一的玩伴只有課本。作文

告別初一，告別初一的童話。我沒有時間沉醉在童話里。我唯一有時間的只有背書。

漸漸的，我發(fā)現(xiàn)初二并不如此令人頭暈目眩，只要用心體會，也有一絲的快樂??這便是讀書的快樂。

雖然我沒有了自由，我只能困在家里，但這里是知識的海洋，我在其中翱翔，品味讀書的樂趣，享受知識的源泉，

我已被此陶醉，雖然我沒有了初一的快樂，但我有了知識，我在知識的天空中飛翔。

啊，告別初一……

告別初一

歲月的風吹過記憶的水紋，短短的一年初一生活在我手中轉瞬即逝。

握著筆，看著紙面上的題目，好像過去的一年的往事掀起驚濤狂瀾，沖擊著我的心靈，最終，只化成了眼眶中的兩顆淚珠。

相處了六年的小學同學最終在那個彌漫著花香的夏天天各一方，朝夕相伴的同窗頃刻間失去聯(lián)絡，我哭了，我不能接受。初一開學后，我仍然陷入一種令我陌生的寂寞中無法自拔。每個課間我徘徊在傳達室門外，翹首等待小學同學的信。每次讀到他們的文字就格外親切，每逢聽到他們的聲音就分外欣喜。后來我終于找到了我的知心“死黨”，我孤獨的心仿佛射進了陽光。我終于學會了微笑。

上了中學后，我用自己的所見證實了那句名言：人外有人，天外有天。在這里我能時刻感受到人與人之間激烈的競爭，我感到逐漸有些力不從心。我不想面對這個事實，但我卻無法擺脫那個陰影。以前無時不伴隨著我的有些驕傲的自信不知什么時候起已離我而去。我好難過，我想到了妥協(xié)，想到了屈從，甚至想到了嫉妒?？墒菑娏业暮脛傩牟辉试S我消沉，于是我努力了，我趕上了。我終于學會了包容。作文

感謝初一，這個傷感中夾雜著歡笑的初一，它鍛煉了我，教育了我。那個剛踏進校園時懵懂的女孩已經(jīng)不見了，歲月將她換上了一個幼稚與懂事共存的少女取而代之。不妨把或多或少的收獲放進日記，不妨把亦真亦幻的追求交給歲月。不妨用甜美的歌喉給未知的路程唱上一曲贊歌不妨用微笑來面對也許不一定快樂的.生活。

告別初一，迎著歲月的風向前進軍。前面的風光更加迷人！作文

告別初一

有種液體叫眼淚，有種感覺叫心痛，有種痛苦叫離別！我選擇了忘記，可忘記卻沒選擇我。

回首這一年里的時光，我仿佛長大了許多，也改變了許多，明白了人生當中許多未經(jīng)歷的道理，喜歡一個人，為她盡自己最大的努力，去完成她每次交代下來的任務，這是心甘情愿的。有時候的事情雖讓我表現(xiàn)得一臉的無奈，但我的心還是熱的，我愛她，在每做一件事我都在為它的背后做好準備工作，“拖泥帶水”并不是我的工作效率，即要在預定時間內(nèi)完成，我也要保證它的工作質(zhì)量，就像一個工程師沒有了圖紙如何去完成這一項工程。道理亦是人云亦云。

同時這一年里失去了的也不少啊，可換回來的更有價值，老師的理解，信任，感謝，同學的支持，團結……這都已經(jīng)足夠了，看了老師給我的評語，同學們給我的留言，我真的感動了，沒想到這一切默默無聞的付出換來意想不到的效果，真舍不得他們，我永遠的715啊。這一切的結束也意味著新的開始要來臨，明天我們還要為之而奮斗。希望所有的人不要忘記曾在這個班的點點滴滴，哭過也笑過，恨過同時也愛過，我們的老師啊，一位溫柔，善解人意，以行動征服同學的班主任，一位喜怒無常，卻在人心目中留下深刻印象的語文老師，一位“恨鐵不成鋼”煞費苦心的英語老師，這三位即厲害又讓人難以忘懷的老師，有緣的話能在初二相遇，或許還能當一年你們的學生，這真是人生第一大樂事了。

篇八：告別初一作文

告別初一

時間,在一分一秒地流逝,我們誰也阻止不了,轉眼間,我要升初二了,想想,時間真是快得讓人毛骨悚然,還記得那天,我剛踏入這讓人耳目一新的新校園,享受著新的待遇,贊賞著新的環(huán)境,現(xiàn)在,已經(jīng)沒有那種感覺,因為,我已經(jīng)熟悉了這個校園.

初一,蘊藏著我最珍貴的回憶,有痛苦,有快樂,可以說什么都有.在這里,我試過了很多第一次,第一次為感情的事煩惱,第一次為學習的事煩惱,第一次........

這個初一,我真的學會了很多,以前,我不想面對,不想做的事,我都會選擇逃避,但是,直到初一,經(jīng)過那么多事以后,我才知道,該來的總會來的,逃避也沒有用,還不如早點面對.現(xiàn)在,什么事情我都鼓起勇氣,壯起膽子,勇敢得去做每件事情.

現(xiàn)在,我做每件事情前都會問自己,這樣做,我以后會不會后悔?因為我知道,這個世界,沒有所謂的后悔藥.失去一個東西,以后就不會再回來了,如果現(xiàn)在不考慮后果,那,以后后悔又有什么用呢?作文

我真的很舍不得這個初一,說真的,我不想升初二,我有點累了,再也沒有什么勇氣去面對總總事情,我害怕,我真的害怕.二,又有很多很多我不想面對的事情等著我去面對,但是我又必須去面對.

該來的總會來的,害怕又怎樣?我必須去面對,去面對我不想面對的事情。作文

愿天保佑我愉快得度過每一天!

告別初一

時間，在一分一秒地流逝，我們誰也阻止不了，轉眼間，我要升初二了，想想，時間真是快得讓人毛骨悚然，還記得那天，我剛踏入這讓人耳目一新的新校園，享受著新的待遇，贊賞著新的環(huán)境，現(xiàn)在，已經(jīng)沒有那種感覺，因為，我已經(jīng)熟悉了這個校園。

初一，蘊藏著我最珍貴的回憶，有痛苦，有快樂，可以說什么都有。在這里，我試過了很多第一次，第一次為感情的事煩惱，第一次為學習的事煩惱，第一次。

這個初一，我真的學會了很多，以前，我不想面對，不想做的事，我都會選擇逃避，但是，直到初一，經(jīng)過那么多事以后，我才知道，該來的總會來的，逃避也沒有用，還不如早點面對?，F(xiàn)在，什么事情我都鼓起勇氣，壯起膽子，勇敢得去做每件事情。

現(xiàn)在，我做每件事情前都會問自己，這樣做，我以后會不會后悔？因為我知道，這個世界，沒有所謂的后悔藥。失去一個東西，以后就不會再回來了，如果現(xiàn)在不考慮后果，那，以后后悔又有什么用呢？作文

我真的很舍不得這個初一，說真的，我不想升初二，我有點累了，再也沒有什么勇氣去面對總總事情，我害怕，我真的害怕。二，又有很多很多我不想面對的事情等著我去面對，但是我又必須去面對。

該來的總會來的，害怕又怎樣？我必須去面對，去面對我不想面對的事情。愿天保佑我愉快得度過每一天！作文

告別初二年華

告別初二，意味著要面臨初三，意味著面臨考試，面臨壓力，面臨升學。

在現(xiàn)實中

初二上完了，要上初三了，相信許多和我一樣大的人，都在懼怕初三，初三，意味著做不完的作業(yè)，考不完的試，遠離了游戲，電視和電腦，不能再逍遙自在。初三是在趕，趕時間，去上課，寫作業(yè)，睡覺。生活會比以前更無聊，每天會更累，會沒有懶覺睡，會常常因作業(yè)而忙地不可開交。我不知道怎樣去面對初三，去面對那塊中考計時牌，更無法去面對考試。初三會聽更多的嘮叨，各方面的人會去關注你，會去承受前所未有的壓力，他們會舉著“只為你好”的牌子，把你推向題海。

初三，是無窮無盡的苦難。作文

在網(wǎng)絡中

小女子頗愛上網(wǎng)。在網(wǎng)上，許多人得知我將上初三時，都對我表現(xiàn)出了萬分的同情。還有“過來人”指點我說，作業(yè)做不做都無所謂，到時候就沒人會去寫了，只要上課認真聽講，做好筆記，就OK了。他說的很簡單，雖然。不太現(xiàn)實，但也算給了我很大的安慰吧，原來初三沒什么的。作文

我也曾在網(wǎng)上戲說我已經(jīng)提前進入了初三，整天補課不停，作業(yè)一大堆，一天趕上三、四節(jié)課，比上學還累，但誰又不是這樣呢？好不容易擠出時間想出去玩，同學竟不是去補課就是在趕作業(yè)。哎！苦命的學生呀。

初三，是結束幸福的開始。

在心里

老師很早就說過。對于考試，初一時隨便看看就扔了，初二時隨便寫寫畫畫再還給老師，初三時就知道認真寫，小心翼翼裝訂起來，還沒事翻出來看看。我們心里都有數(shù)，初一、初二是有些夸張了，但是初三絕對不假。

我們早就預知到了，在搬教室時，不知道誰拿了塊中考倒計時掛在黑板上，正說笑的同學馬上黑下了臉，感覺到了緊張的氣氛。

我已經(jīng)做好了心理準備，從初二結束開始，面對初三。我們會有太多的不舍，太多的牽掛。也許有人高唱“不想長大”。而我，選擇面對。

初三，是人生的開始。

我并不懼怕初三。因為我有能力也有信心去克服它，給我的初中生活留下完美的句號。現(xiàn)在，我需好好準備，迎接初三。

盡此一篇文章，祭奠我美麗的初二年華。

祝福我吧，以更完美的姿態(tài)，結束初二，迎接初三。

自我評價：寫這篇文章時，我心潮澎湃，初三到底會怎樣？是很累，很痛苦，還是會很完美的去結束它？

也許初三，雖然苦，累，卻是人生一勺不可少的調(diào)味品，可回味，可后悔，會是無限絢爛，我將珍惜。

告別母校

6年，在我自己毫無意識的情況下

安然度過了

有沮喪過

篇九：告別初一作文

告別初一作文

告別初一400字

時間，在一分一秒地流逝，我們誰也阻止不了，轉眼間，我要升初二了，想想，時間真是快得讓人毛骨悚然，還記得那天，我剛踏入這讓人耳目一新的新校園，享受著新的待遇，贊賞著新的環(huán)境，現(xiàn)在，已經(jīng)沒有那種感覺，因為，我已經(jīng)熟悉了這個校園。

初一，蘊藏著我最珍貴的回憶，有痛苦，有快樂，可以說什么都有。在這里，我試過了很多第一次，第一次為感情的事煩惱，第一次為學習的事煩惱，第一次。

這個初一，我真的學會了很多，以前，我不想面對，不想做的事，我都會選擇逃避，但是，直到初一，經(jīng)過那么多事以后，我才知道，該來的總會來的，逃避也沒有用，還不如早點面對?，F(xiàn)在，什么事情我都鼓起勇氣，壯起膽子，勇敢得去做每件事情。

現(xiàn)在，我做每件事情前都會問自己，這樣做，我以后會不會后悔？因為我知道，這個世界，沒有所謂的后悔藥。失去一個東西，以后就不會再回來了，如果現(xiàn)在不考慮后果，那，以后后悔又有什么用呢？

我真的很舍不得這個初一，說真的，我不想升初二，我有點累了，再也沒有什么勇氣去面對總總事情，我害怕，我真的害怕。二，又有很多很多我不想面對的事情等著我去面對，但是我又必須去面對。

該來的總會來的，害怕又怎樣？我必須去面對，去面對我不想面對的事情。愿天保佑我愉快得度過每一天！

告別初一550字

今天的天和剛進初一的天一模喲樣，太陽柔柔地照射到大地，花兒懶懶地開著，風偶爾吹過，葉子借著這幾絲發(fā)出“沙沙”的聲音。一年的聲音就這樣伴隨著筆尖在紙上發(fā)出的聲音結束了……

再過幾天就要其摸考試，大家學習驟然緊張起來。是啊，誰不想以一個好的成績來結束處一呢？明年就是處二了，我們離中考更近一步了，隨著處二的到來，課業(yè)負擔也逐漸加重，我們再也不會像初一這樣輕松。說實話，我有一點不想離開初一。

這種不想離開不是六年級時要和朝夕相伴的同學們告別的一一不舍，而是一種輕松、快樂。在這一年的生活中，有太多太多美好的回憶讓我值得留念，我怕到了初二以后會沒有時間去會回憶，甚至可能會忘記，

王老師，記得嗎？我們剛開始時那一幅幅可愛的笑臉把大家的距離拉近了。你第一次讓我們寫一篇關于新老師的作文，我寫的您，您在我的作文本上畫了一個笑臉并且打了個高分，我開心極了。于是我把作文給小學同學看，大家都說我的作文寫得很好，發(fā)到自己的主頁上，許多跟我年齡相仿的同學都說我遇到了一個好老師，前途一片光明~~~~~我心里美滋滋的。

從這以后，我傻傻地將身邊發(fā)生的事寫成作文發(fā)到主頁上，大家傻傻地欣賞著我的作文，我得到了一條條關于表揚的留言條，為此，我的作文瀏覽量一比以前多了許多，大家都向我討教作文。

就這樣，我的作文才在考試中拿了49分的高分，這也多虧了老師您讓我寫的第一篇作文，讓我喜歡上了寫作文。

初二的大門近在眼前，我和同學們也即將跨進去，愿大家用一個好的知識告別初一，用新的面貌迎接處二！

告別初一400字

時間，在一分一秒地流逝，我們誰也阻止不了，轉眼間，我要升初二了，想想，時間真是快得讓人毛骨悚然，還記得那天，我剛踏入這讓人耳目一新的新校園，享受著新的待遇，贊賞著新的環(huán)境，現(xiàn)在，已經(jīng)沒有那種感覺，因為，我已經(jīng)熟悉了這個校園。

初一，蘊藏著我最珍貴的回憶，有痛苦，有快樂，可以說什么都有。在這里，我試過了很多第一次，第一次為感情的事煩惱，第一次為學習的事煩惱，第一次。

這個初一，我真的學會了很多，以前，我不想面對，不想做的事，我都會選擇逃避，但是，直到初一，經(jīng)過那么多事以后，我才知道，該來的總會來的，逃避也沒有用，還不如早點面對?，F(xiàn)在，什么事情我都鼓起勇氣，壯起膽子，勇敢得去做每件事情。

現(xiàn)在，我做每件事情前都會問自己，這樣做，我以后會不會后悔？因為我知道，這個世界，沒有所謂的后悔藥。失去一個東西，以后就不會再回來了，如果現(xiàn)在不考慮后果，那，以后后悔又有什么用呢？

我真的很舍不得這個初一，說真的，我不想升初二，我有點累了，再也沒有什么勇氣去面對總總事情，我害怕，我真的害怕。二，又有很多很多我不想面對的事情等著我去面對，但是我又必須去面對。

該來的總會來的，害怕又怎樣？我必須去面對，去面對我不想面對的事情。愿天保佑我愉快得度過每一天！

告別初一400字

時間，在一分一秒地流逝，我們誰也阻止不了，轉眼間，我要升初二了，想想，時間真是快得讓人毛骨悚然，還記得那天，我剛踏入這讓人耳目一新的新校園，享受著新的待遇，贊賞著新的環(huán)境，現(xiàn)在，已經(jīng)沒有那種感覺，因為，我已經(jīng)熟悉了這個校園。

初一，蘊藏著我最珍貴的回憶，有痛苦，有快樂，可以說什么都有。在這里，我試過了很多第一次，第一次為感情的事煩惱，第一次為學習的事煩惱，第一次。

這個初一，我真的學會了很多，以前，我不想面對，不想做的事，我都會選擇逃避，但是，直到初一，經(jīng)過那么多事以后，我才知道，該來的總會來的，逃避也沒有用，還不如早點面對?，F(xiàn)在，什么事情我都鼓起勇氣，壯起膽子，勇敢得去做每件事情。

現(xiàn)在，我做每件事情前都會問自己，這樣做，我以后會不會后悔？因為我知道，這個世界，沒有所謂的后悔藥。失去一個東西，以后就不會再回來了，如果現(xiàn)在不考慮后果，那，以后后悔又有什么用呢？

我真的很舍不得這個初一，說真的，我不想升初二，我有點累了，再也沒有什么勇氣去面對總總事情，我害怕，我真的害怕。二，又有很多很多我不想面對的事情等著我去面對，但是我又必須去面對。

該來的總會來的，害怕又怎樣？我必須去面對，去面對我不想面對的事情。愿天保佑我愉快得度過每一天！

告別初一400字

告別是一件傷心的事。有些東西告別后可以再次相見，可有些東西告別后再也不能相見。比如：時間……

在記憶中，好象昨天還是快快樂樂的初一，今天又是面對壓力。痛苦的初二；好象昨天還在和同學玩耍，今天又面對一大堆的作業(yè)。

我嘆息，我傷心。為什么快樂之后是痛苦？為什么初二是如此痛苦？很快我便得到答案：因為初二要參加中考生物。地理；因為初三要中考。

我嘆息，我后悔。為什么要那么快過完快樂的初一？為什么初一之后是痛苦的初二？沒有答案，快樂永遠是那么短嶄，快樂之后都是痛苦。

告別初一，告別初一的游戲。我沒有游戲，我唯一的游戲只有讀書。

告別初一，告別初一的玩伴。我沒有玩伴，我唯一的玩伴只有課本。

告別初一，告別初一的童話。我沒有時間沉醉在童話里。我唯一有時間的只有背書。

漸漸的，我發(fā)現(xiàn)初二并不如此令人頭暈目眩，只要用心體會，也有一絲的快樂?D?D這便是讀書的快樂。

雖然我沒有了自由，我只能困在家里，但這里是知識的海洋，我在其中翱翔，品味讀書的樂趣，享受知識的源泉，

我已被此陶醉，雖然我沒有了初一的快樂，但我有了知識，我在知識的天空中飛翔。

啊，告別初一……

告別初一500字

歲月的風吹過記憶的水紋，短短的一年初一生活在我手中轉瞬即逝。

握著筆，看著紙面上的題目，好像過去的一年的往事掀起驚濤狂瀾，沖擊著我的心靈，最終，只化成了眼眶中的兩顆淚珠。

相處了六年的小學同學最終在那個彌漫著花香的夏天天各一方，朝夕相伴的同窗頃刻間失去聯(lián)絡，我哭了，我不能接受。初一開學后，我仍然陷入一種令我陌生的寂寞中無法自拔。每個課間我徘徊在傳達室門外，翹首等待小學同學的信。每次讀到他們的文字就格外親切，每逢聽到他們的聲音就分外欣喜。后來我終于找到了我的知心“死黨”，我孤獨的心仿佛射進了陽光。我終于學會了微笑。

上了中學后，我用自己的所見證實了那句名言：人外有人，天外有天。在這里我能時刻感受到人與人之間激烈的競爭，我感到逐漸有些力不從心。我不想面對這個事實，但我卻無法擺脫那個陰影。以前無時不伴隨著我的有些驕傲的自信不知什么時候起已離我而去。我好難過，我想到了妥協(xié)，想到了屈從，甚至想到了嫉妒?？墒菑娏业暮脛傩牟辉试S我消沉，于是我努力了，我趕上了。我終于學會了包容。

感謝初一，這個傷感中夾雜著歡笑的初一，它鍛煉了我，教育了我。那個剛踏進校園時懵懂的女孩已經(jīng)不見了，歲月將她換上了一個幼稚與懂事共存的少女取而代之。不妨把或多或少的收獲放進日記，不妨把亦真亦幻的追求交給歲月。不妨用甜美的歌喉給未知的路程唱上一曲贊歌不妨用微笑來面對也許不一定快樂的生活。

告別初一，迎著歲月的風向前進軍。前面的風光更加迷人！

揮手告別500字

六年前，還只是一群小不點的我們，滿帶著一種好奇步入了小學的殿堂。在這里，我們一起學習，一起生活，一起沉浸于課余的歡樂。這，是一年級。

在小學時光我們很快樂，有的女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲暮芷?，男生們?yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的酷酷的。在課堂上，女生們認真學習，男生們卻等待著下課，5，4，3，2，1，鈴聲在校園里回蕩這，也意味著在校園待的日子越來越少了。下課了，男生們在一起聊游戲，女生們在一起談心……

在科學課上，我們的態(tài)度讓老師發(fā)瘋，男孩們擾亂課堂，女孩們也跟隨男孩大吵大鬧，多快樂??！考試時，我們緊鎖眉頭，不知從何下手。

還記得坐在最后一排的'同學，總愛接老師的話尾。還記得，男生特別喜歡打某個女生。還記得，我們班有人叫恐龍。還記得，一起把粉筆頭扔向某一個人……

畢業(yè)了，我們要各自離開了，有的女生漫步在小道旁，去傾聽每一株小草均勻的呼吸聲，仿佛在向我輕輕地揮手致意。有的女生在樹下看著校園的一切的一切。男孩們沒有哭，但他們更舍不得離開，離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別，分手再見。我想這都是預料之中的。

我用文字記錄下了在小學的時光，記錄下青春的味道，等我們老了的時候在拿出來看看，別有一番滋味在心頭……

浙江溫州鹿城區(qū)南浦小學六

告別我的2013100字

“當當當”新年鐘聲響起，新的一年新氣息?新氛圍，過去的一年里發(fā)生的所有事情都將要與我們告別，慢慢的走掉。記得某某人說的在今年的最后一天24時49分千萬不要進入廁所因為到時你將會永遠待在廁所里直到第二年才能回到這里來，我聽完后只能冷笑因為這是世界上最有推理的新年冷笑話，誰還會在乎這些呢，一笑了之。記得做過的傻事，挨過的罵，想一想甚是覺得可笑，就這樣了2013過去了我的歷史又將翻過一頁它的名字叫2014。

告別外婆800字

人的一生，伴隨著許許多多的告別；告別童年，告別朋友，告別母校，告別這個世界。在告別中，我們不斷長大，漸漸成熟。

在一個村莊的一條小徑上，兩位夫婦牽著一個小姑娘的手往前走著，后面有一位老奶奶彎著腰，神情憂傷地跟著。那個小姑娘就是我，兩位夫婦便是我的父母，而那位駝著被的老奶奶是我的外婆。我停下腳步，扭過頭看著外婆那爬滿憂傷的臉龐，但此時的我什么都不懂，更不懂外婆的心?！巴馄虐。阍趺催€不回去哇？總在后面跟著沒完沒了的耶~”我撇撇嘴埋怨道。外婆愣了一下，隨后緩緩抬起頭，映入眼簾的是一張歲月?lián)崦^的臉，嘴角不自然地往上提了提，眉心的憂愁也被外婆粗糙的大手硬是撫平了，露出一張有些僵硬的笑臉，蠕動了下嘴唇，開口說道：“欣欣啊，到家了可記得給外婆打個電話?。贿€有啊在學校好好學習；放學別慌著玩兒，先寫老師布置的作業(yè)；少玩電腦，愛惜眼睛；多喝水，少吃油炸類食品；一定要?！蓖馄诺脑掃€沒說完，就被我打斷了：“停――外婆，我在你家住的這兩年里就會整天嘮嘮叨，嘮嘮叨，煩不煩?。　痹捯魟偮?，爸爸就握緊一下我的手，嚴肅地看著我說：“欣欣，你要懂事，你想想在這兩年里，外婆是怎樣照顧你的？嗯？”我聽著聽著，腦子里閃過一幅幅畫面：外婆彎著腰在水管旁洗著我臟兮兮的褲子、外婆給我蓋好被子，默默地替我收拾玩具、外婆系著圍巾在火爐旁炒著我最愛吃的土豆絲、外婆拿著木梳輕輕地替我梳著小辮子，笑著聽著我調(diào)皮的笑聲。太多太多無私的畫面了！

外婆見爸爸在訓斥我，連忙說道：“你們夫妻倆到家后別老嚇唬孩子，孩子有錯了，也要慢慢地跟她講道理，看俺妞妞多乖啊，又聽話又懂事。”聽著外婆那柔和的話語，看著外婆那自豪的笑容，我幼小的心靈被深深地震憾了，眼淚也悄悄地滑落。

告別了，外婆！告別了，外婆！望您諒解外甥女的無知。因為這次的告別，我懂了，明白了您的愛。告別了，外婆！告別了，外婆！暫時的告別！

告別美人600字

自古紅顏多禍水。美人，雖擁有美色，能迷倒君王，卻不能拯救蒼生，保家衛(wèi)國。

眾人皆知，周幽王為搏美人一笑。想方設法，不惜制造出“烽火戲諸侯”這一歷史事件。多么荒唐，多么可笑的周幽王！美人一笑，能和祖國江山相比擬？

不過，周幽王也為此付出慘重的代價。失去尊貴的身份，失去江山，失去了一切。

如果，周幽王不貪圖美色，能把哄美人笑的時間和精力放在治理國家上，那歷史會不會再出現(xiàn)一位好皇帝？

告別美人吧，周幽王已失去山河。

唐玄宗李隆基，擁有了歷史上四大美人之一的楊玉環(huán)，楊貴妃，便變得不愛理政事，貪圖享樂，貪圖與美人在一起的好時光。美人果真是禍水，唐玄宗雖抱得美人歸，唐朝卻從他手中如流沙般消失，開元盛世也成了一去不復返的歷史。

多么可笑，唐玄宗因為一個楊玉環(huán)，便失去了存在兩百多年的唐王朝！

如果，唐玄宗不貪圖美色，認真踏實地打理好國家，唐朝會不會存在得更久？就能對得起黃泉之下的先人？

告別美人吧，唐玄宗已失去唐朝。

不止君王受美人的影響而失去山河，就連女人也會受影響呢！

記得西施嗎？那也是個大美人啊！那柔弱的身板，散發(fā)著一種病態(tài)美。激起別人的保護欲望。

住在她鄰家的東施，見西施的一舉一動都這么優(yōu)雅。東施便也學起來，走路需要不時扶墻前進，一陣風吹過來，又要抽出絲巾，捂住嘴咳幾下。

她自認為漂亮啦，可到了別人眼中又成了另一幅景象。

自此，東施效鼙，成了人們的笑柄。

美人，就算在現(xiàn)代，也不能擺脫”紅顏禍水“這一稱號。前不久，許多貪官不也紛紛落網(wǎng)了？弄得身敗名裂，臭名遠揚。

美人，長得美不是錯，可出來害人便是錯了。每一個美人后面都拖著一個罪名：禍。每一個美人的的存在，都在給人們敲警鐘，并非美人有錯，而是在警醒人們要反省自己。告別美人，告別不該犯的錯。

告別400字

新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下一道道印記，伴隨著冬日里溫暖的陽光，2014年的寒假如約而至。這個寒假，我告別了純真。

美麗的疼痛與永恒的迷茫在這一刻化為云煙隨風散去，我在這一刻告別了我曾經(jīng)的純真。雨會從記憶的指尖滑落，帶這血中漫舞的青鳥，帶動風中悲鳴的樹葉從火燃燒的風中滑落。純真的暗礁，擱淺了，卻倔強微笑。曾經(jīng)灑脫的承諾總是在我孤獨的時候拋錨。也許我的眼淚不夠勞牢，支撐不了回憶，不知覺地往下掉。純真太過于美好，在如今的現(xiàn)實卻被偽裝代替，不再完美的演繹純真，慢慢的習慣了偽裝，為了不使它變得虛偽，我只能選擇放棄。

曾經(jīng)被我緊握手中的純真青鳥重新飛向天空，自由自在尋找過去失落的羽毛。

風箏飛不高是因為風安靜了，我等待下個有風季節(jié)的到來。我的心正如風箏一般不再飛高，是因為我告別了風一樣的純真。明明知道它不會再回來了，為何我依然戴著偽裝的面具懷著一絲希望等待著？

它只存在于無憂無慮的充滿幻想歡樂的童年，童年逝去，它便跟著成了回憶。思念的退潮，帶走沙灘的煩惱，再喜歡的事我也會學著慢慢忘記掉，可我又真的能忘記掉嗎？

純真太珍貴，未來得不到。在僅存的美好回憶中，我說放掉的純真一定找到了下一個溫暖的依靠。這個寒假，我告別了純真。

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篇十：告別初一作文

告別初一

有種液體叫眼淚，有種感覺叫心痛，有種痛苦叫離別！我選擇了忘記，可忘記卻沒選擇我。

回首這一年里的時光，我仿佛長大了許多，也改變了許多，明白了人生當中許多未經(jīng)歷的道理，喜歡一個人，為她盡自己最大的努力，去完成她每次交代下來的任務，這是心甘情愿的。有時候的事情雖讓我表現(xiàn)得一臉的無奈，但我的心還是熱的，我愛她，在每做一件事我都在為它的背后做好準備工作，“拖泥帶水”并不是我的工作效率，即要在預定時間內(nèi)完成，我也要保證它的工作質(zhì)量，就像一個工程師沒有了圖紙如何去完成這一項工程。道理亦是人云亦云。

同時這一年里失去了的也不少啊，可換回來的更有價值，老師的理解，信任，感謝，同學的支持，團結……這都已經(jīng)足夠了，看了老師給我的評語，同學們給我的留言，我真的感動了，沒想到這一切默默無聞的付出換來意想不到的效果，真舍不得他們，我永遠的715啊。這一切的結束也意味著新的開始要來臨，明天我們還要為之而奮斗。希望所有的人不要忘記曾在這個班的點點滴滴，哭過也笑過，恨過同時也愛過，我們的老師啊，一位溫柔，善解人意，以行動征服同學的班主任，一位喜怒無常，卻在人心目中留下深刻印象的語文老師，一位“恨鐵不成鋼”煞費苦心的英語老師，這三位即厲害又讓人難以忘懷的老師，有緣的話能在初二相遇，或許還能當一年你們的學生，這真是人生第一大樂事了。

篇十一：告別初一作文

告別初一

告別是一件傷心的事。有些東西告別后可以再次相見，可有些東西告別后再也不能相見。比如：時間……

在記憶中，好象昨天還是快快樂樂的初一，今天又是面對壓力。痛苦的初二；好象昨天還在和同學玩耍，今天又面對一大堆的作業(yè)。

我嘆息，我傷心。為什么快樂之后是痛苦？為什么初二是如此痛苦？很快我便得到答案：因為初二要參加中考生物。地理；因為初三要中考。

我嘆息，我后悔。為什么要那么快過完快樂的初一？為什么初一之后是痛苦的初二？沒有答案，快樂永遠是那么短嶄，快樂之后都是痛苦。作文

告別初一，告別初一的游戲。我沒有游戲，我唯一的游戲只有讀書。

告別初一，告別初一的玩伴。我沒有玩伴，我唯一的玩伴只有課本。作文

告別初一，告別初一的童話。我沒有時間沉醉在童話里。我唯一有時間的只有背書。

漸漸的，我發(fā)現(xiàn)初二并不如此令人頭暈目眩，只要用心體會，也有一絲的快樂??這便是讀書的快樂。

雖然我沒有了自由，我只能困在家里，但這里是知識的海洋，我在其中翱翔，品味讀書的樂趣，享受知識的源泉，

我已被此陶醉，雖然我沒有了初一的快樂，但我有了知識，我在知識的天空中飛翔。

啊，告別初一……

告別初一

歲月的風吹過記憶的水紋，短短的一年初一生活在我手中轉瞬即逝。

握著筆，看著紙面上的題目，好像過去的一年的往事掀起驚濤狂瀾，沖擊著我的心靈，最終，只化成了眼眶中的兩顆淚珠。

相處了六年的小學同學最終在那個彌漫著花香的夏天天各一方，朝夕相伴的同窗頃刻間失去聯(lián)絡，我哭了，我不能接受。初一開學后，我仍然陷入一種令我陌生的寂寞中無法自拔。每個課間我徘徊在傳達室門外，翹首等待小學同學的信。每次讀到他們的文字就格外親切，每逢聽到他們的聲音就分外欣喜。后來我終于找到了我的知心“死黨”，我孤獨的心仿佛射進了陽光。我終于學會了微笑。

上了中學后，我用自己的所見證實了那句名言：人外有人，天外有天。在這里我能時刻感受到人與人之間激烈的競爭，我感到逐漸有些力不從心。我不想面對這個事實，但我卻無法擺脫那個陰影。以前無時不伴隨著我的有些驕傲的自信不知什么時候起已離我而去。我好難過，我想到了妥協(xié)，想到了屈從，甚至想到了嫉妒?？墒菑娏业暮脛傩牟辉试S我消沉，于是我努力了，我趕上了。我終于學會了包容。作文

感謝初一，這個傷感中夾雜著歡笑的初一，它鍛煉了我，教育了我。那個剛踏進校園時懵懂的女孩已經(jīng)不見了，歲月將她換上了一個幼稚與懂事共存的少女取而代之。不妨把或多或少的收獲放進日記，不妨把亦真亦幻的追求交給歲月。不妨用甜美的歌喉給未知的路程唱上一曲贊歌不妨用微笑來面對也許不一定快樂的生活。

告別初一，迎著歲月的風向前進軍。前面的風光更加迷人！作文

告別初一

今天的天和剛進初一的天一模喲樣，太陽柔柔地照射到大地，花兒懶懶地開著，風偶爾吹過，葉子借著這幾絲發(fā)出“沙沙”的聲音。一年的聲音就這樣伴隨著筆尖在紙上發(fā)出的聲音結束了……

再過幾天就要其摸考試，大家學習驟然緊張起來。是啊，誰不想以一個好的成績來結束處一呢？明年就是處二了，我們離中考更近一步了，隨著處二的到來，課業(yè)負擔也逐漸加重，我們再也不會像初一這樣輕松。說實話，我有一點不想離開初一。

這種不想離開不是六年級時要和朝夕相伴的同學們告別的一一不舍，而是一種輕松、快樂。在這一年的生活中，有太多太多美好的回憶讓我值得留念，我怕到了初二以后會沒有時間去會回憶，甚至可能會忘記，

王老師，記得嗎？我們剛開始時那一幅幅可愛的笑臉把大家的距離拉近了。你第一次讓我們寫一篇關于新老師的作文，我寫的您，您在我的作文本上畫了一個笑臉并且打了個高分，我開心極了。于是我把作文給小學同學看，大家都說我的作文寫得很好，發(fā)到自己的主頁上，許多跟我年齡相仿的同學都說我遇到了一個好老師，前途一片光明~~~~~我心里美滋滋的。作文

從這以后，我傻傻地將身邊發(fā)生的事寫成作文發(fā)到主頁上，大家傻傻地欣賞著我的作文，我得到了一條條關于表揚的留言條，為此，我的作文瀏覽量一比以前多了許多，大家都向我討教作文。

就這樣，我的作文才在考試中拿了49分的高分，這也多虧了老師您讓我寫的第一篇作文，讓我喜歡上了寫作文。作文

初二的大門近在眼前，我和同學們也即將跨進去，愿大家用一個好的知識告別初一，用新的面貌迎接處二！

告別初一

時間,在一分一秒地流逝,我們誰也阻止不了,轉眼間,我要升初二了,想想,時間真是快得讓人毛骨悚然,還記得那天,我剛踏入這讓人耳目一新的新校園,享受著新的待遇,贊賞著新的環(huán)境,現(xiàn)在,已經(jīng)沒有那種感覺,因為,我已經(jīng)熟悉了這個校園.

初一,蘊藏著我最珍貴的回憶,有痛苦,有快樂,可以說什么都有.在這里,我試過了很多第一次,第一次為感情的事煩惱,第一次為學習的事煩惱,第一次........

這個初一,我真的學會了很多,以前,我不想面對,不想做的事,我都會選擇逃避,但是,直到初一,經(jīng)過那么多事以后,我才知道,該來的總會來的,逃避也沒有用,還不如早點面對.現(xiàn)在,什么事情我都鼓起勇氣,壯起膽子,勇敢得去做每件事情.

現(xiàn)在,我做每件事情前都會問自己,這樣做,我以后會不會后悔?因為我知道,這個世界,沒有所謂的后悔藥.失去一個東西,以后就不會再回來了,如果現(xiàn)在不考慮后果,那,以后后悔又有什么用呢?作文

我真的很舍不得這個初一,說真的,我不想升初二,我有點累了,再也沒有什么勇氣去面對總總事情,我害怕,我真的.害怕.二,又有很多很多我不想面對的事情等著我去面對,但是我又必須去面對.

該來的總會來的,害怕又怎樣?我必須去面對,去面對我不想面對的事情。作文

愿天保佑我愉快得度過每一天!

告別初一

時間，在一分一秒地流逝，我們誰也阻止不了，轉眼間，我要升初二了，想想，時間真是快得讓人毛骨悚然，還記得那天，我剛踏入這讓人耳目一新的新校園，享受著新的待遇，贊賞著新的環(huán)境，現(xiàn)在，已經(jīng)沒有那種感覺，因為，我已經(jīng)熟悉了這個校園。

初一，蘊藏著我最珍貴的回憶，有痛苦，有快樂，可以說什么都有。在這里，我試過了很多第一次，第一次為感情的事煩惱，第一次為學習的事煩惱，第一次。

這個初一，我真的學會了很多，以前，我不想面對，不想做的事，我都會選擇逃避，但是，直到初一，經(jīng)過那么多事以后，我才知道，該來的總會來的，逃避也沒有用，還不如早點面對?，F(xiàn)在，什么事情我都鼓起勇氣，壯起膽子，勇敢得去做每件事情。

現(xiàn)在，我做每件事情前都會問自己，這樣做，我以后會不會后悔？因為我知道，這個世界，沒有所謂的后悔藥。失去一個東西，以后就不會再回來了，如果現(xiàn)在不考慮后果，那，以后后悔又有什么用呢？作文

我真的很舍不得這個初一，說真的，我不想升初二，我有點累了，再也沒有什么勇氣去面對總總事情，我害怕，我真的害怕。二，又有很多很多我不想面對的事情等著我去面對，但是我又必須去面對。

該來的總會來的，害怕又怎樣？我必須去面對，去面對我不想面對的事情。愿天保佑我愉快得度過每一天！作文

告別初二年華

告別初二，意味著要面臨初三，意味著面臨考試，面臨壓力，面臨升學。

在現(xiàn)實中

初二上完了，要上初三了，相信許多和我一樣大的人，都在懼怕初三，初三，意味著做不完的作業(yè)，考不完的試，遠離了游戲，電視和電腦，不能再逍遙自在。初三是在趕，趕時間，去上課，寫作業(yè)，睡覺。生活會比以前更無聊，每天會更累，會沒有懶覺睡，會常常因作業(yè)而忙地不可開交。我不知道怎樣去面對初三，去面對那塊中考計時牌，更無法去面對考試。初三會聽更多的嘮叨，各方面的人會去關注你，會去承受前所未有的壓力，他們會舉著“只為你好”的牌子，把你推向題海。

初三，是無窮無盡的苦難。作文

在網(wǎng)絡中

小女子頗愛上網(wǎng)。在網(wǎng)上，許多人得知我將上初三時，都對我表現(xiàn)出了萬分的同情。還有“過來人”指點我說，作業(yè)做不做都無所謂，到時候就沒人會去寫了，只要上課認真聽講，做好筆記，就OK了。他說的很簡單，雖然。不太現(xiàn)實，但也算給了我很大的安慰吧，原來初三沒什么的。作文

我也曾在網(wǎng)上戲說我已經(jīng)提前進入了初三，整天補課不停，作業(yè)一大堆，一天趕上三、四節(jié)課，比上學還累，但誰又不是這樣呢？好不容易擠出時間想出去玩，同學竟不是去補課就是在趕作業(yè)。哎！苦命的學生呀。

初三，是結束幸福的開始。

在心里

老師很早就說過。對于考試，初一時隨便看看就扔了，初二時隨便寫寫畫畫再還給老師，初三時就知道認真寫，小心翼翼裝訂起來，還沒事翻出來看看。我們心里都有數(shù)，初一、初二是有些夸張了，但是初三絕對不假。

我們早就預知到了，在搬教室時，不知道誰拿了塊中考倒計時掛在黑板上，正說笑的同學馬上黑下了臉，感覺到了緊張的氣氛。

我已經(jīng)做好了心理準備，從初二結束開始，面對初三。我們會有太多的不舍，太多的牽掛。也許有人高唱“不想長大”。而我，選擇面對。

初三，是人生的開始。

我并不懼怕初三。因為我有能力也有信心去克服它，給我的初中生活留下完美的句號?，F(xiàn)在，我需好好準備，迎接初三。

盡此一篇文章，祭奠我美麗的初二年華。

祝福我吧，以更完美的姿態(tài)，結束初二，迎接初三。

自我評價：寫這篇文章時，我心潮澎湃，初三到底會怎樣？是很累，很痛苦，還是會很完美的去結束它？

也許初三，雖然苦，累，卻是人生一勺不可少的調(diào)味品，可回味，可后悔，會是無限絢爛，我將珍惜。

告別母校

6年，在我自己毫無意識的情況下

安然度過了

有沮喪過

篇十二：告別初一作文

不知不覺、我畢業(yè)了

后知后覺、我長大了

曾經(jīng)，在伊和沫的肩上那么絕望的哭過

曾經(jīng)，在教室的某某某那么徹底的吵過

曾經(jīng)，在家里看著小四的小說傷感

曾經(jīng)，在車上聽著本兮的歌曲聯(lián)想

那些我們無比懷念的曾經(jīng)

終于變成了曾經(jīng)

在教室聽小何的笑話

在樓道追劉振亂跑

在每個地方都和伊和沫在一起

在操場和小李吵鬧

在辦公室和小俞聽訓……

那些我們不會回來的曾經(jīng)

那些可愛、和我在一起了6年的同學們

那些讓我記憶了許久的事，僅僅屬于我們的事

那些我們在一起的曾經(jīng)

那些片段

那些事情

那些笑容

那些習慣

這些，是我的習慣，我習慣已久的習慣

自己都不知道

什么時候有的習慣

習慣下課時轉頭看見沫暖暖的微笑

習慣下課時對小李大吵大鬧

習慣把奧數(shù)題拿去和小何討論

習慣和小俞討論《偷星》……

習慣下課追著你們打

習慣下課對你們大吵大鬧

習慣下課向你們抱怨

習慣什么時候都想到你們……

伊、沫（劉佳麗、張欣宇）

我不可割舍的寶貝

俞超然

習慣性和你在一起

李春環(huán)

謝謝，謝謝你的關心

何騏辛

真的，我們很要好

楊蕊萱

你的陪伴，是我的幸福

劉振

我們是朋友，很要好的朋友

張宏瑞

我相信你，有一天，完成自己的理想

李懷璽

和你，總有話可說

張紱

我不好說什么，加油吧

吳曉雨

6年，你給我的印象，好像兔子

賈逸亮

一直以來，你很努力

陳嘉鑫

很可愛的孩子，我喜歡你軟軟的頭發(fā)

你們你們

陪伴了我6年

謝謝你們

即將升入初中

大家都要好好的

有一天

我們坐在一起

談論小時候的我們

你們知道我的堅強

我知道你們的好強

我們都不哭

在畢業(yè)那刻留下彼此最美的笑臉

這，亦是你們最后的容貌

我，深深印在了腦海

你們

陪伴我走過6年

我愛你們蘭州天慶實驗中學初一:楊佳怡

來源：http://m.unjs.com/400zi/201503/18142036.html

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篇十三：告別初一作文

時間漸漸地一天一天地過去了，我們現(xiàn)在也已經(jīng)告別了初一的生活，同時也開始了我們初二的生活了。

初一的生活往往對于我們都是豐富多彩的。初一呢，有一些人是過得輕松而又愉快的：而有一些人是過得艱難而又刻苦的。為什么呢？因為那些過得輕松而又愉快的人，往往都是一些不怎么愛學習，作業(yè)也經(jīng)常草草了事，而那些過得艱難而又很刻苦的人，往往都是一些很刻苦地學習，希望考個好成績給爸爸媽媽看。

還記得我們剛開始上初一的時候嗎？我還記得那時我們都是懷著興奮的心情來到新教室的。那時我們都還很天真地以為上了初一，就可以不用那么地刻苦去學習，但現(xiàn)實卻不是這樣的，上了初一，我們要更刻苦勤奮地學習。每當想起初一的生活，有一件事不斷重復出現(xiàn)在我的腦海里。

那件事，每次想起來我都會覺得很慚愧。初一開學的第三天，記得那天是烈日炎炎的下午，校園里的花花草草被風吹得來回飄動，仿佛在跟太陽打招呼。而我卻坐在悶熱的教室里考著英語試卷，英語老師正站在講臺上監(jiān)督著我們考試。當我正寫得津津有味的時候，我同桌大概是覺得手寫累了，想活動一下，卻一不小心動到了我的手臂而導致我寫錯了一個字母，她連忙地道歉，我這人一向講道理，聽到了她不斷重復地道歉聲，我在草稿本上寫了“沒事”兩個字。我一向都有寫錯字母而用修改液的習慣，當我拿起涂改液想按下去那時，我忽然想起了老師說過考試不準用修改液。我在心里糾結了好久，最后還是用了。

過了幾天，老師把試卷發(fā)給我全班人，卻唯獨沒有發(fā)給我。老師把我叫到了辦公室里，指著那張屬于我的試卷的某一處有修改液的地方，厲聲說：“老師說過什么？不準在試卷上用修改液，你沒聽到嗎？還是你自己沒心聽？”當時我心情不怎么好，聽到老師這么罵我，我就反條件地頂撞她一句：“關你什么事，我喜歡用就用?！闭f完，我便迅速地跑出了辦公室?；氐阶簧?，我深呼吸了幾下，平復了一下自己的心情，心里卻后悔地想著：我剛剛是怎么了？怎么可以那樣對老師說話，我該不該去跟老師道個歉呢？正當我糾結著要不要去給老師道歉的時候，班長把我拉到走廊上，用平淡地口氣對我說：“小琦啊，老師今天大聲地批評你是對的，而你卻用那樣的語氣跟老師講話，你應該反省反省，問問你自己這樣跟老師說話是對的嗎？”說完，只留我一人在走廊上反省。我反省了一會兒，便立馬跑向辦公室去跟老師道歉。最后我跟老師的這個小小的矛盾就解決了。

這件事雖然過去了很久，但至今我還記憶猶新。初一的一點一滴的事情，都如烙印般刻在我心里。

篇十四：告別初一作文

作者：戚詩倩

沉悶的空氣，沉寂的校園。

面前的教室是裝著我整個紅，然后把它塞進包的最底層，七年級的地方?；叵氘敵?，這被我們汗水淹沒的教室，這被我們心中淚水滴穿的教室，這被我們尖叫、吼叫、大笑掀翻的教室，此時，卻已是人去樓空。那一張張微笑著的明黃色書桌，現(xiàn)在也被換成了沉甸甸的灰，在不大的空間里胡亂地堆著。就連曾有的肆無忌憚也被一層層厚厚的塵埃蓋住，找不到曾存在的痕跡。

周末。在校園里漫無目的地走著——在過去我們的活動區(qū)域，如今卻被禁止入內(nèi)的那一角。

總覺得有些諷刺。

腳下是去食堂的路。微微瞇了瞇眼睛，眼前成了一副人聲鼎沸的樣子。畫面在飛速移動著，直到食堂內(nèi)部——這又是哪一個飛奔著的“第四節(jié)課后”呢?睜開眼，一切都散了去，不寬的路上仍不過我一人。當時的熱情，如今也在三個年級共同的擁擠中敗下陣來。想象著新七年級們向前飛奔的身影，我們靜悄悄地讓出一條路讓其奔跑，緩緩渡著的步子，竟無端的生出一股子恬靜。

靜得讓我自己都覺得不可思議;靜得讓人覺得我的囂張，我的年少輕狂，都隨著飛奔過去的身影帶起的風席卷而去了。

手在衣兜里緊緊握拳，在掌心中的，是那條讓我又愛又恨的紅領巾。曾破口大罵七年級還戴紅領巾是多么奇葩的一件事，恨不得每天都拿著紅領巾去“造反”!現(xiàn)在，卻是對這條陪了我兩年的“小紅布”充滿了說不清道不明的情緒。曾有的稚氣，那句稚嫩的“我是紅領巾!”，再也說不出口。看了看別在胸口的團徽，嘆息，最后看一眼的純正的紅，然后把它塞進包的最底層，再不打開。

于是，就這么悄然卻又迅速地長大了。

站在校門口，卻不敢再回頭看一眼那幢教學樓，因為我怕我一回頭，悲傷就會不可阻擋地涌出眼眶。

艱難地抿出一個笑，默默向背后的回憶道聲再見。

沉悶的空氣，像是場無聲的離別。

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1.告別童真的作文精選

篇十五：告別初一作文

告別初一時間，在一分一秒地流逝，我們誰也阻止不了，轉眼間，我要升初二了，想想，時間真是快得讓人毛骨悚然，還記得那天，我剛踏入這讓人耳目一新的新校園，享受著新的待遇，贊賞著新的環(huán)境，現(xiàn)在，已經(jīng)沒有那種感覺，因為，我已經(jīng)熟悉了這個校園。

初一，蘊藏著我最珍貴的回憶，有痛苦，有快樂，可以說什么都有。在這里，我試過了很多第一次，第一次為感情的事煩惱，第一次為學習的事煩惱，第一次......

這個初一，我真的學會了很多，以前，我不想面對，不想做的事，我都會選擇逃避，但是，直到初一，經(jīng)過那么多事以后，我才知道，該來的總會來的，逃避也沒有用，還不如早點面對?，F(xiàn)在，什么事情我都鼓起勇氣，壯起膽子，勇敢得去做每件事情?，F(xiàn)在，我做每件事情前都會問自己，這樣做，我以后會不會后悔?

因為我知道，這個世界，沒有所謂的后悔藥。失去一個東西，以后就不會再回來了，如果現(xiàn)在不考慮后果，那，以后后悔又有什么用呢?我真的很舍不得這個初一，說真的，我不想升初二，我有點累了，再也沒有什么勇氣去面對總總事情，我害怕，我真的害怕。

二，又有很多很多我不想面對的事情等著我去面對，但是我又必須去面對。該來的總會來的，害怕又怎樣?我必須去面對，去面對我不想面對的事情。但愿我愉快得度過每一天!

篇十六：告別初一作文

十二個春夏秋冬，十二年的歡聲笑語，這段時間過得太快，我還沒來得及回憶，它就從我手里溜走了，但我翻遍了我的記憶，尋找童年的痕跡。

當我第一次打開安徒生童話時，我有一個成為公主的夢想，我想走進奇妙的童話世界，作為英雄坐在那里。這一切，在我成長的過程中，逐漸消失，再也沒有回來。

“童年！是夢里的真實，是真夢，是記憶中含淚的微笑?！边@句話大家都不陌生。是冰心奶奶的名言?，F(xiàn)在看著童年的照片，回憶童年的往事，一家人都會哭笑不得。這不就是“含淚微笑”嗎？

看著鏡子里我越來越高的身材，我意識到，長大了，我不再是那個什么都不懂的小女孩了。我不會買白菜當青菜，也不會因為受了點傷而哭。

長大后，我已經(jīng)走上了人生的道路。因為一點點挫折，我回不去父母溫暖的懷抱。人生之路坎坷，誰也無法預測會遇到什么樣的危險。我們應該踏上腳踏實地的生活之路。不要畏懼艱難險阻，勇往直前，不要被路障嚇倒，跌倒，爬起來，繼續(xù)前進！

風雨雷電來了。我已經(jīng)告別了童年。我什么都不怕！

再會母校，再會敬愛的老師，再會親愛的同學，再會最純真的童年！

河南新鄉(xiāng)河南師范大學初中張新閣：

篇十七：告別初一作文

是我走的時候了，媽媽，我走了。當清寂的黎明，你在黑暗中向我伸出手臂，要抱你睡在床上的孩子時，我要說到；“孩子不在那里！”―媽媽，我走了。我要變成一股春風撫摸著你，當你浴時，我要把你吻了又吻；我要變成水中的漣漪，當你在水中嬉戲時，我輕輕地撫摸著你的雙腳，你察覺到了，卻不知那就是你的孩子。電閃雷鳴之夜，當雨點滴滴答答的落在樹葉上時，你會在床上聽到我的微語；當電光隨著搖曳的風兒一起閃進你的屋子，我便會伴著他一同閃進來了。

我要變成一個夢兒，從你的眼皮鉆到你的睡夢中去。當你醒來吃驚的打量四周，我便如閃爍的螢火蟲似的，燁燁地向暗中飛去了。

當開齋節(jié)，鄰家的孩子們來屋里游玩時，我便要融化在那悠揚的笛聲里，整日介在你的心頭震蕩。

親愛的阿姨帶來了節(jié)日禮物，問道：“我們的孩子在哪里，姊姊？”你將要柔聲的告訴她：“他現(xiàn)在在我的身體里、在我的生命里、在我的靈魂深處。”

篇十八：告別初一作文

初來是懵懂無知的孩童，告別卻已是羽衣豐滿的少年?！}記

我似乎該與什么告別，搭上青春尾巴的我總有些沖動，在一個個美好的夜晚大把大把地落淚。

母親說，我們出去走走，或許你會與那沖動告別。點頭，起身。

一陣晴雨，一卷荷風，清新的空氣打磨盡了我的疲勞。樹葉剪碎一地陽光，風中都夾雜著花香。

驀然發(fā)現(xiàn)樹上有一簇簇的粉紅，抬頭細瞧，是櫻花。櫻花開了呢，心中不覺有些欣喜。那櫻花開得多燦爛，花朵小巧玲瓏，五六朵聚集在一起，仿佛在竊竊私語。那花瓣似小姑娘的臉蛋，白里透粉，看上去晶瑩剔透，給人玉琢冰雕之感，卻又顯得弱不禁風。

果不其然，一陣微風吹過，花朵隨著微風搖擺起來，不少花瓣抓不住樹枝紛紛掉落?；ò暝诳罩恤骠嫫鹞?，好似那花間嬉鬧的蝴蝶，翩飛是生命結束的標志，它仿佛在舞動雙手，對這個世界作最后的告別。

心中不免多了絲惆悵。明明是美好的春，卻有了秋的凋零，提前衰落，都等不到人的欣賞，就與世界匆匆告別。我輕聲嘆了口氣，想到了可笑的自己。

媽媽看出了什么，走到樹下，和聲細語道：“這花的一生是苦的，開出的卻是甜花。它不為欣賞，只是為了完成自己的職責，然后與世界告別，難道不偉大嗎?”

是啊，花開花落，繁華種.種，相互渲染，相互溫暖。待到颯颯秋風襲來，春風拂過，生命又將輪回。人們終將與稚嫩的自己告別，而這又何嘗不是一種成長。

抬頭，對上了母親溫柔的目光，瞬間明白了。那一刻我知道，懦弱、畏懼已與我告別，我也已然成長。

街邊櫻花還在飄落，而我也與畏懼告別了。