第一篇：我心中的巍巍中華作文

我心中的巍巍中華作文3篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的我心中的巍巍中華作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

“我和我的祖國，一刻也不能分割……”每當聽到這首歌，我便思緒萬千……

從一望無際的黃土高原，到高聳入云的珠穆朗瑪峰；從浩浩蕩蕩的長江，到氣勢磅礴的黃河；從雄偉壯觀的長城，到“雪域明珠”布達拉宮；從愛國詩人屈原到“民族魂”魯迅，從岳飛的精忠報國到鄧稼先的隱姓埋名。這是一個有著五千年文化的國家，這是個讓我驕傲、自豪的國家，這是我的祖國——中國！

從秦始皇統(tǒng)一六國，到繁榮興盛的漢唐康乾！從動蕩的清朝，到抗日戰(zhàn)爭的勝利，中華民族五千年的文化長河經(jīng)歷無數(shù)磨難挫折也從未斷流，她無時不刻在進步。曾經(jīng)，我們是最強盛的國家。強漢盛唐我們也擁有過漢武帝、唐太宗這樣雄才大略的君主，四方使節(jié)往來不斷。指南針、造紙術、火藥、印刷術，古四大發(fā)明，推動世界的發(fā)展。祖**親她的燦爛文明引人遐想，她的博大精深讓人贊嘆！

新中國成立后，在各屆國家領導人的帶領下，我們的祖國正走在復興的路上，一步一步走向科技強國、軍事強國！共享單車、移動支付早已讓世人皆知、高速鐵路通向五湖四海、華為手機享譽全球，5G網(wǎng)絡更是領先世界……中國的各個領域無不蒸蒸日上。

祖**親也有過難以磨滅的苦痛：鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭……但我們一直都有視死如歸、前仆后繼的戰(zhàn)士們，是他們的英勇獻身，祖**親才會一直屹立不倒！中華兒女自強自立，勇于創(chuàng)新，換來了全民族的偉大復興。

“我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪里都流出一首贊歌……”中華五千年的文化，五千年的風雨，五千年的傳承。我們不是要稱霸世界，而是和世界共同前進、發(fā)展。這就是我心中的巍巍中華，這就是我的祖國，這就是屹立世界民族之林的中國！

上下五千年，放眼全世界，唯我中華文明從未中斷，傳承至今。中華民族之所以在風雨飄搖中歷經(jīng)滄桑，屹立不倒，除了文化的博大精深，就是偉大的民族英雄輩出。

翻開歷史的畫卷，熠熠生輝的漢字見證了祖國的繁榮昌盛，也目睹了祖國的衰敗羸弱。三皇五帝開始，我們一步一步走向強盛，到封建社會時，我們完成了四大發(fā)明：造紙、火藥、印刷、指南針，對世界的發(fā)展做出了巨大貢獻。只可惜晚清政府的腐敗，導致了中華民族百年磨難，鴉片戰(zhàn)爭，打開了國門，八國聯(lián)軍入侵，將圓明園洗劫一空，兇殘的小日本在半個世紀中先后發(fā)動了甲午戰(zhàn)爭和全面侵華戰(zhàn)爭，妄想滅我中華。但是我中華民族這位飽經(jīng)風霜的巨人并沒有倒下，我們?nèi)f眾一心，奮起抵抗。兇殘的日本帝國主義者最終被趕離了這片土地。

一九四九年十月一日，中華人民共和國成立了，中國人民從此站起來了！七十年的堅持，七十年的奮斗。祖國的科學技術，軍事，經(jīng)濟，文化等都有了日新月異的發(fā)展。從一艘二手的“瓦良格”號到現(xiàn)代“遼寧號”航母，解決了從“”用起來”到“造起來”的.跨越；從蝸牛爬行的綠皮車到風馳電掣復興號，實現(xiàn)了從“追趕者”到“引領者”的轉變；從現(xiàn)金交易到輕松“掃一掃”二維碼支付，完成從舊思維到新觀念的更新……我們的每一個改變，每一次飛躍，難道不正是祖國強大和繁榮最好體現(xiàn)嗎？

今天，我們的祖國正走向偉大復興之路，墨子號量子衛(wèi)星，5g網(wǎng)絡領先世界，高速鐵路鋪往各地，走出國門！各項科技研發(fā)突飛猛進，環(huán)境保護效果非凡，享譽世界！人民生活水平不斷提高，幸福滿滿！

面對祖國的壯麗山河，我要放聲高喊：祖國啊，我愛你！巍巍中華永不倒！

地球的東方住著一個古老的國家，那里山河壯麗幅員遼闊，那里歷經(jīng)風云屹立世界。那就是“中國”，我的祖國！

巍巍中華,泱泱大國。說不盡的是悠悠歷史，道不完的是璀璨文明?；厥浊?，我不想去說四大發(fā)明對人類的貢獻、“一帶一路”的世界歷史意義。展望當代，我也不想去論“神州號”騰空的科學價值，中國建筑技術取得偉大成就。因為我僅僅是名小學生，所以我的認知不足以去解說這樣的輝煌。雖然我僅僅是名小學生，但也可以自己去尋找，我問字典“巍巍中華”是什么意思，她說：“巍巍中華就是指中原華夏大地像高山一樣高大壯觀?！蔽矣謫枴盀楹?？”字典沒有再回答，我不禁思考具體是什么會像高山一樣高大？

難道是……

就在不久前，3月31日的四川涼山木里縣立爾村發(fā)生了森林大火，為了保衛(wèi)祖國的財產(chǎn)，為了保衛(wèi)人民生命而犧牲了27名消防官兵。他們那么年輕，有的甚至只比我們大幾歲。當看到電視上前去悼念人們手捧鮮花，排著看不到盡頭的隊伍默哀時悲痛的場景令我內(nèi)心久久不能平靜，英雄的付出是我無法想象的、他們舍生忘死的品格令我無比震撼。

試想，每當災難降臨時都是解放軍叔叔毫不猶豫的保衛(wèi)著我們?！吧砗笫呛推剑媲笆菓?zhàn)爭”這是他們奉守的承諾，他們是的那樣高大，因此他們又是那樣偉大！

他們是一群最可愛的人，正因為有他們的保護和依靠，大家才可以安居樂業(yè)，好好學習。他們帶給我們的不僅是安全感和力量，更是一種無私奉獻，眾志成城的精神，這種精神是巍巍中華民族信仰中所不可缺少的一部分。

迎著朝陽，看五星紅旗冉冉升起，聽威武豪邁的國歌，我因生在這樣大愛無疆的國家而感到自豪。“祖國，您在我心中”，假如我是一名詩人，我會用豪邁的語言去贊美祖國。假如我是一名歌唱家，會用嘹亮的聲音去歌頌祖國。但作為一名學生，我能做的是好好學習，努力進取，為您美好的明天加油出力！

第二篇：我心中的中華鋼琴家

我心中的中華鋼琴家

李云迪

李云迪（YUNDI），國際著名鋼琴家。2000年代表中國參加肖邦國際鋼琴大賽奪冠，他的演奏震撼了古典樂界，被歐美權威媒體稱作 “巨星的風采”。他是首位登上美國財經(jīng)權威報章《華爾街日報》及有日本“時代雜志”之稱的《AERA》封面故事的中國鋼琴家；他是首位被杜莎夫人蠟像館挑選為名人蠟像的中國鋼琴家；他更是首位與柏林愛樂樂團發(fā)行現(xiàn)場錄音的中國鋼琴家。中國首位波蘭“榮耀藝術”勛章獲得者。世界各大權威媒體如《紐約時報》等無不稱贊他的演奏獨樹一幟，優(yōu)雅高貴又極富詩意，堪稱當代最浪漫最詩意的國際鋼琴大師。

個人簡介

李云迪，原名李希熙。在十四屆肖邦鋼琴大賽前，是中國迄今為止唯一一名全部接受本土鋼琴教育而沒有吃過洋面包而揚名世界的鋼琴家，創(chuàng)造了中國鋼琴本土教育的奇跡！他于1982年10月7日出生在中國重慶，7歲起開始學習鋼琴，9歲開始師從中國著名鋼琴教育家但昭義教授，成名之后，李云迪與父母 毅然拋棄眾多名利雙收的演出機會，遠離塵囂，遠赴德國漢諾威音樂戲劇大學，師從以色列著名鋼琴大師阿里·瓦迪教授。中國四川音樂學院、中國深圳藝術學校、德國漢諾威音樂戲劇大學構成了他成長經(jīng)歷。1992年至1999年李云迪曾在國際國內(nèi)多項著名鋼琴大賽中獲得第一名。

2000年10月，李云迪代表中國參加素有“鋼琴奧運”之稱的肖邦國際鋼琴大賽一舉奪冠，成為該項賽事歷史上最年輕的冠軍得主，同時也是第一位獲此殊榮的中國音樂家，為祖國爭得榮譽的同時也在世界范圍內(nèi)掀起了中國鋼琴熱潮。此后，李云迪活躍在世界音樂舞臺，他的唱片已由德國DG唱片公司和倫敦EMI唱片公司全球發(fā)行，廣受專業(yè)界和音樂愛好者好評的同時屢屢獲得唱片各項大獎包括全球古典音樂白金獎、德國權威古典音樂大獎“經(jīng)典回聲”最佳獨奏唱片獎、第四屆中國金唱片特別獎、《紐約時報》最佳古典唱片獎、第六屆北德意志州立銀行藝術家獎、和美國XM電臺最佳古典新人獎。李云迪杰出的音樂才能和高超的鋼琴表演技巧使他年年受邀在歐美及亞洲最著名音樂廳舉辦鋼琴獨奏音樂會，足跡遍及全球三十多個國家、兩百多

李云迪演出照

座城市，從紐約卡內(nèi)基音樂廳到倫敦皇家音樂廳，從維也納金色大廳廳到柏林愛樂音樂廳，從北京國家大劇院到日本三得利音樂廳，所到之處音樂會門票無不一票難求。他多次與詹姆斯·列文、迪圖瓦、小澤征爾、鄭明勛、杜達梅爾、瓦列里·杰吉耶夫、丹尼爾·哈丁、雅尼克、洛林·馬澤爾、里卡爾多·夏伊、尤里·杰米爾諾夫等世界著名指揮大師，以及柏林愛樂樂團、英國皇家愛樂樂團、費城交響樂團、芝加哥交響樂團等世界頂級交響樂團合作。李云迪卓越的鋼琴藝術才能和對音樂的執(zhí)著追求，使得他在2010年被波蘭文化部長親自授予“榮譽藝術”文化勛章；他高貴優(yōu)雅的形象與杰出的個人魅力及音樂天賦，讓他在全球擁有眾多的樂迷和的粉絲。他獨特的氣質及個性讓他成為各個世界著名品牌包括勞力士、杰尼亞服裝、奔馳、耐克等的形象代言。李云迪已經(jīng)成為享譽世界的中國頂尖鋼琴演奏家、中國家喻戶曉的鋼琴王子。世界各大權威媒體如《紐約時報》稱贊他“十足的音樂才能!”稱贊他的演奏獨樹一幟，猶如天籟琴聲，優(yōu)雅高貴極富詩意，當代最浪漫最詩意的國際鋼琴大師。大師評價

他是一位音樂詩人，而他的指尖充滿才華，通常這兩件事很難聯(lián)系一起，但在他身上卻完美結合了。

李云迪與小澤征爾

現(xiàn)在很難找到像他這樣的人。這就是他給我的第一印象，也是為什么我愛上了他并且喜歡和他一起同臺演出的原因?！?007年，李云迪與柏林愛樂合作，在德國以現(xiàn)場錄音的方式舉行了三場音樂會，成為首位與柏林愛樂樂團合作錄音的中國鋼琴家。這場音樂會的門票不但一早售罄，還特別設置了加座票。在連續(xù)3晚的音樂會上，李云迪與柏林愛樂合作的普羅科菲耶夫第二鋼琴協(xié)奏曲，這首被稱為“史上最難”鋼琴曲目贏得了滿堂喝彩。管樂首席AlbrechtMayer經(jīng)過這次合作不禁感嘆：李云迪是我們樂團合作過最有才華的鋼琴家。在演出當場，著名指揮小澤征爾也為李云迪的琴聲動容，樂曲一畢，與柏林愛樂的全體團員一起起立，為這場完美演出鼓掌。德國柏林早報更認為：“李云迪從很早以前就達到鋼琴演奏的最高境界！”

中國的肖邦

2000年10月，18歲的李云迪受中國文化部選派參加在波蘭華沙舉行的第十四屆肖邦國際鋼琴比賽上，憑借一曲肖邦《E小調鋼琴協(xié)奏曲》，在世界一流鋼琴家組成的權威評審團和廣大波蘭聽眾面前大放光彩，以對肖邦作品的深刻的詮釋和令人折服的演奏，一舉奪冠并同獲“最佳波蘭舞曲演奏獎”。成為這一世界頂級鋼琴賽事15年后、兩屆第一名空缺之后的首獎得主，亦是此賽事70多年歷史中最年輕的金獎得主和首獲此獎的中國人，為中國贏得了榮譽，開創(chuàng)了中國鋼琴歷史的里程碑，成為中國年輕人的榜樣！肖邦比賽的特約評委認為：“在掌握肖邦演奏風格上，他是最完美也最富有詩意的鋼琴家”；“他的演奏體現(xiàn)最優(yōu)美的聲音和最完美的技術”；也有評論說：“他幾乎完美地掌握各種音樂因素的平衡”，“是肖邦稱職的繼承人”。國際權威評論界評論他的演奏猶如“天籟之音”，“極其高貴優(yōu)雅，音色干凈，感情表達真摯自然、忠實原作，是當代最詩意最具貴族氣息的鋼琴大師。”

2010年3月1日肖邦的誕辰當日李云迪受波蘭政府的邀請為由波蘭政府主辦的“紀念肖邦誕辰二百周年”音樂

李云迪榮獲波蘭榮譽藝術勛章

會在華沙國家大劇院開啟大幕，此音樂會是全歐洲的盛會，由波蘭政府向歐洲各國實況轉播，波蘭總統(tǒng)、總理、及歐洲各國政府要員，藝術名人，商界名人齊聚一堂欣賞盛宴。李云迪用當代最美的音符向肖邦致敬，讓世界聆聽中國的聲音！當日波蘭向李云迪頒發(fā)了第一本肖邦護照，使其成為肖邦大使。同年5月25日李云迪在北京接受了由波蘭文化部部長茲德羅耶夫斯基親自授予的代表波蘭至高榮譽的“榮譽藝術”文化勛章。這是對李云迪專注肖邦、弘揚古典音樂突出貢獻的肯定。李云迪也成為歷史上第一位獲此至高榮譽的中國鋼琴藝術家。

詮釋肖邦的音樂李云迪有一套自己的理念，李云迪說： “肖邦不喜歡夸張華麗的元素，而是傾向于使用平實委婉的手法，其實這是很偉大的。一件藝術品，痕跡越多越拙劣，不顯山露水才是最高的境界?！彼诮邮堋睹嗣鎸γ妗饭?jié)目訪談時說：“肖邦是我最欣賞的鋼琴作曲家，他一生都在創(chuàng)作鋼琴作品，他把畢生的精力都奉獻給了鋼琴上的88個鍵。在他的音樂中，滲透著對祖國的熱愛、對生活的憧憬、對愛情的體驗，而且他也創(chuàng)造了鋼琴作品的很多種形式。至少在19世紀的浪漫派，肖邦就等于鋼琴。我是一個中國人，受到中國的傳統(tǒng)教育。中國的儒家文化講究柔中帶剛的中庸之道，很適合肖邦這種詩意的音樂。不理解肖邦音樂的人可能會覺得比較柔和，但是深入了解肖邦之后，他的音樂其實是非常激昂的。當時波蘭正處于特殊的歷史時期，他的練習曲都有一種非常激昂的民族情結和愛國主義情緒。他的這種激昂又滲透著天生的優(yōu)雅和委婉，這就是剛中帶柔，分寸的掌握是很講究的?！?/p>

“我演奏的是中國的肖邦”—李云迪

藝術成長

李云迪1982年出生于重慶的一個教育世家，爺爺是云南人早年于云南國立西南聯(lián)合大學航空工程專業(yè)畢業(yè)后北上重慶任職大學校長，奶奶是幼兒園院長，姥姥是中學校長，家庭成員中多位還是現(xiàn)職的教師。李云迪的母親熱愛音樂舞蹈，自己本身就是位芭蕾舞者，曾參演過《紅色娘子軍》等芭蕾舞劇。在這樣和睦的文化的環(huán)境下出生的李云迪自幼顯現(xiàn)出了極高的音樂天分，一歲多就會跟著小收音機很專注的學唱了一首又一首的歌曲，對聲音和音樂的敏感與執(zhí)著讓他的長輩們注意到了他的音樂天分。

李云迪4歲時，父母答應小云迪的要求買了架小手風琴給他玩，并把他送入了重慶市少年宮手風琴班。次年李

李云迪肖邦李斯特

云迪就憑借極高的音樂天賦和表現(xiàn)力榮獲四川省“宏聲”杯少兒手風琴比賽幼兒組第一名。李云迪6歲時對少年宮的鋼琴產(chǎn)生的極大的興趣，7歲時父母為他買了一架二手鋼琴，由此他轉入少年宮鋼琴班，從頭學起做了一名“老學生”。然而李云迪進步之快超越了所有人的想象，學琴2年后就彈到了肖邦練習曲并能熟練掌握，同年老師把這位手都夠不到八度的小天才引薦給了但昭儀教授，李云迪自1991年起便一直跟隨但教授學習。那時李云迪對鋼琴的愛已進入一種狂熱狀態(tài)，每周末都要從重慶坐火車到成都上課再回重慶去也不覺得苦?？墒撬瑯右ＷC文化課的學習，父母規(guī)定的學習成績必須全優(yōu)以上的標準在他并不算太難的事。大部分時候，李云迪還是想著他的鋼琴，小學的班主任老師至今都記得這個在課桌上練習指法的學生。李云迪的父母很快就發(fā)現(xiàn)，要管束或者懲罰這個小孩，唯一的方式就是合上琴蓋。對李云迪來說，最大的處罰是不準彈琴。

1994年李云迪參加了“華普杯”全國少兒鋼琴比賽獲第一名，并以第一名的成績考入但教授任教的四川音樂學院附中。1995年首次參加國際比賽就獲得了美國斯特拉文斯基國際鋼琴比賽少年B組第三名，同年隨同但昭義教授轉入深圳藝術學校。1997年獲得香港中國作品鋼琴比賽最高組《黃河協(xié)奏曲》第一名，同年作為獨奏演員與深圳交響樂團赴歐洲巡演，成功的在柏林愛樂音樂廳演出。1999年3月17歲的李云迪赴荷蘭參加第

李云迪兒時照片

五屆李斯特國際鋼琴比賽第三名，并獲“公眾獎”，此屆大賽獲資格參賽的選手只有47人，分別來自22個國家和地區(qū)，其中大多數(shù)都就讀于歐美高等音樂學府。李云迪第一次參加如此重大的國際比賽，而他也是所有參賽者中年齡最小的。一位荷蘭演出經(jīng)紀人對李云迪說：“你是真正的藝術家，將來一定會成為世界有名的鋼琴家，另外兩位獲獎者只適合做教師?！卑臀髟u委科恩感嘆：“在我的心目中，你遠遠超過了第一名。”當他得知李云迪和他的老師但昭義竟然都從未在歐美學習過時，他震驚了：“中國經(jīng)歷了很多苦難，影響了文化藝術的發(fā)展，音樂教育仍有這么高的水平，很了不起?！蓖?月李云迪被只身派往美國參加吉娜巴考爾國際鋼琴比賽并獲得第一名。2000年李云迪代表祖國奪冠鋼琴界最高級別肖邦國際鋼琴比賽，次年德國老牌DG唱片公司簽約李云迪，成為DG唱片公司簽約的首位中國人。李云迪也成為中國目前唯一一位從未在國外接受過音樂教育，其老師也未在國外接受過音樂教育，由中國自己培養(yǎng)出來簽約國際，享譽世界的鋼琴演奏家。2001年已揚名國際的李云迪選擇減少演出量赴著名的德國漢諾威戲劇音樂學院跟隨歐洲最具聲望的以色列著名鋼琴家教育家阿里·瓦蒂進行為期6年的繼續(xù)深造，期間也錄唱片，開演奏會。

藝術生涯

2000年

獲得第14屆華沙肖邦國際鋼琴比賽第一名，并獲“最佳波蘭舞曲演奏獎”。在北京“向祖國匯報”肖邦專場音樂會，并與中國交響樂團合作演出協(xié)奏曲。年底與波蘭國家交響樂團赴日本演出，并在荷蘭舉辦五場獨奏音樂會。2001年

4月在東京與德國DG公司簽約，成為其首位簽約的中國人。首張CD唱片《肖邦精選》在全球發(fā)行。5月，李云迪獲選成為“影響21世紀中國的100個青年人物”之一，隨后他在美國的洛杉磯、舊金山、多倫多等地成功舉辦了獨奏音樂會；李云迪在北京人民大會堂參加春節(jié)元宵晚會演出，受到江澤民主席的接見。在柴可夫斯基音樂廳、肖斯塔科維奇音樂廳、冬宮音樂廳（第一位華人在此演出）與俄羅斯國家交響樂團、圣彼得堡室內(nèi)樂團合作演出。在波蘭參加香港電訊1010廣告拍攝，9月正式在香港電視臺播放。9月進入德國漢諾威戲劇音樂學院繼續(xù)學習。8月，參加了德國杜塞朵芙音樂節(jié)，盧爾音樂節(jié)，以及波蘭第56屆肖邦藝術節(jié)。這期間，他還接拍了個人第一條廣告，成為首位代言香港最大電訊公司1010的古典音樂家。首次拍廣告，李云迪還參與選曲及廣告造型設計的工作，廣告播出后，由他彈奏的背景音樂肖邦《幻想即興曲》旋即成為全港最熱門的手機下載鈴聲，這無疑更提升了李云迪的人氣，他成為當年曝光率最高的古典音樂家。2002年

第二張CD《李斯特精選》在全球發(fā)行，并榮獲2003年德國最權威古典音樂“經(jīng)典回聲”大獎等多個國內(nèi)外獎項。同年底推出全新專輯《安可集》。2003年

與法國國家交響樂團指揮庫特馬舒爾合作演出。應邀在美國卡內(nèi)基音樂廳參加慶斯坦威鋼琴150周年音樂

李云迪圖片合輯(8張)會演出獲得第四屆中國金唱片獨奏獎和特別獎。入選《紐約時報》2003年最佳古典音樂唱片。10月李云迪參加德國ECHO唱片頒獎會，《李斯特精選》獲得最佳樂器演奏專輯，成為中國首位獲得德國古典回聲大獎的中國人。同年李云迪簽約美國紐約哥倫比亞經(jīng)紀公司，成為首位由公司總裁維福親自擔任全球經(jīng)紀人的鋼琴家。在西方，人們已將他的名字和波里尼、阿格里奇、齊默爾曼等當代鋼琴演奏大師聯(lián)系在一起，他被稱為“浪漫派鋼琴大師的接班人”，成為當今世界主流鋼琴演奏家中為數(shù)不多、最受推崇的東方鋼琴家之一。同年發(fā)行自傳式專輯《李云迪精選集》。2004年

《肖邦諧謔曲·即興曲》錄制發(fā)行。同年李云迪在德國威斯巴登音樂節(jié)舉辦音樂會，并錄制現(xiàn)場演奏會DVD。柏林愛樂音樂廳舉行獨奏會，獲得巨大成功。2005年

成為首位中國鋼琴家在維也納金色大廳錄音，《樂聚維也納》。在日本與小澤征爾大師合作格里格鋼琴協(xié)奏曲。在瑞士韋爾比亞音樂節(jié)與詹姆斯·列文合作音樂會。本專輯獲得美國XM電臺大獎。2006年

與倫敦愛樂錄制發(fā)行《肖邦/李斯特第一協(xié)奏曲》。在倫敦和韓國與鄭明勛合作。榮獲第六屆北德意志州立銀行藝術家獎；成為奔馳代言人；與以色列愛樂及指揮古斯塔沃·杜達梅爾合作協(xié)奏曲；參加“大地飛歌”中國奧地利文藝晚會。與維也納交響樂團在維也納金色大廳及美國卡內(nèi)基音樂廳合作音樂會，指揮為法比奧·路易西。與小澤征爾在東京、大阪等日本城市巡演。2007年

與小澤征爾及柏林愛樂在柏林愛樂大廳合作演出《普羅科菲耶夫第二協(xié)奏曲》《拉威爾G大調奏鳴曲》，并現(xiàn)場錄音。小澤征爾稱李云迪是“人琴合一”。同年李云迪在意大利都靈為深圳市申辦世界大學生運動會演奏《黃河協(xié)奏曲》。同時他被委任為“深圳義工青年大使”，鼓勵大眾積極參與慈善公益活動。李云迪通過香港入境處“優(yōu)秀人才計劃”，正式成為香港特別行政區(qū)居民。他還與意大利指揮家夏依合作世界巡演。被《生活》雜志評選為“國家精神造就者”，并且是該獎最年輕的得獎者。在華盛頓肯尼迪藝術中心，與美國國家交響樂團合作，由倫納德·史拉特金指揮；時任美國國家安全顧問的賴斯也到場聆聽李云迪的演奏，并在中場休息時親自到后臺向他祝賀，并說：“我知道你的‘肖邦’也彈得非常棒！”李云迪還獲選中國2007“十大青年領袖”。李云迪應香港特首曾蔭權邀請，在禮賓府為中國國家主席胡錦濤演奏，慶祝香港回歸十周年。獲選“回歸十載風云人物”，并成為最年輕的入選者。李云迪在中國的廣州、北京、澳門，日本的橫濱、札幌，以及俄羅斯的圣彼得堡，與中國愛樂、托斯卡里尼愛樂、廣州交響樂團、澳門交響樂團以及圣彼得堡愛樂合作演出，合作的指揮包括余隆、邵恩、洛林·馬澤爾、泰米卡諾夫等。取了音樂演出事業(yè)外，李云迪近年亦開始不斷投入音樂教授事業(yè)上，2007年，他被香港演藝學院委任為到訪院士，親自教授鋼琴系的學生，成為該校最年輕的院士。2008年

任“中日青少年友好交流年”形象大使。李云迪的蠟像正式落戶上海杜莎夫人蠟像館，成為首位進駐

李云迪的蠟像

“杜莎夫人蠟像館”的中國鋼琴家。同年李云迪出任“德中同行”形象大使，致力推動兩國的交流活動。李云迪出演中日青少年友好交流年開幕式，為國家主席胡錦濤和時任日本總理大臣的福田康夫演奏。在北京，與多位川籍藝術家與四川交響樂團聯(lián)袂演出，為5·12地震災區(qū)的同胞籌款。他更身體力行為雪災區(qū)籌款舉辦了一場震災義演音樂會。李云迪作為奧運火炬手在天津參加奧運火炬接力。在北京參加“奧運冠軍論壇”，并作主題發(fā)言。香港文化中心音樂廳，與艾度·迪華特執(zhí)棒的香港管弦樂團合作拉威爾的鋼琴協(xié)奏曲，連續(xù)三天的音樂會場場爆滿，港樂破天荒在舞臺上給觀眾加座。2008年9月，李云迪再次為華人增光，他獲得由英國精品協(xié)會頒發(fā)的杰出人物獎，這是繼亞洲首富李嘉誠、全球暢銷女作家JK 羅琳等后，首位獲得該殊榮的音樂家。簽約勞力士任全球形象代言人。2009年

李云迪開啟了國家大劇院新年音樂會。被重慶市民選為重慶城市形象代言人。同年獲聘深圳大運會音樂大使。年底與俄羅斯指揮大師捷杰耶夫執(zhí)棒的馬林斯基交響樂團合作柴可夫斯基的《降b小調第一鋼琴協(xié)奏曲》。被捷杰耶夫稱作“天生的詮釋者”。當選BQ“經(jīng)典藝術紅人獎”。2010年

簽約古典唱片品牌EMI唱片公司，并錄制發(fā)行《肖邦夜曲全集》。3月 1日，在波蘭華沙，華沙國家大劇院，李云迪夜曲全集

肖邦誕辰日音樂會，李云迪受邀擔綱這場“慶典中的慶典”的音樂會的演出。被波蘭授予肖邦護照。從而開啟了“云迪年肖邦年”的世界巡演。李云迪再次參加北京人民大會堂，“5·12汶川地震”2周年音樂會。5月15日，北京國家大劇院，肖邦誕辰二百周年·李云迪獨奏音樂會《Live in Beijing》現(xiàn)場錄音，由于樂迷眾多，國家大劇院首次破例開放了站票。同月李云迪接受了由波蘭共和國文化與民族遺產(chǎn)部部長博格丹·茲德羅耶夫斯基親自授予的一枚代表波蘭至高榮譽的“榮耀藝術”文化勛章，以此表彰李云迪多年來推廣肖邦、弘揚古典音樂所作出的杰出貢獻，成為獲此至高榮譽的周圍首位中國人。李云迪成為中國唯一一家古典電臺“經(jīng)典947”的形象大使。李云迪入選《中國國家形象宣傳片——人物篇》。年底獲得BQ紅人榜頒“經(jīng)典藝術紅人”獎。2011年

在中國召開的金磚五國峰會文藝演出上李云迪以一首浪漫深意的中國樂曲《在那遙遠的地方》為包括胡錦濤主席、俄羅斯總統(tǒng)梅杰耶夫在內(nèi)的五國最高首領獻禮。2011年1 月中國紅十字總會“紅十字之夜”音樂會為全國全年88億善款做答謝演出，來感謝為慈善，災難付出過的人們。紅十字會授予李云迪“愛心音樂大使”。4月李云迪開啟中國大劇院紀念“李斯特誕辰200周年”音樂會的大幕，由medici網(wǎng)絡電臺全球直播。李云迪在英國劍橋大學和英國皇家音樂學院開辦大師課。年初與國際著名成衣品牌杰尼亞合作，成為杰尼亞品牌形象代言人。同年推出全新專輯《紅色鋼琴》。2012年

2012參加春節(jié)聯(lián)歡晚會，現(xiàn)場彈奏《金蛇狂舞》，并與王力宏同臺表演創(chuàng)意鋼琴演出。元宵晚會與沙溢的薩克斯合作《彩云追月》。2月在倫敦舉行李云迪《RED PIANO 紅色鋼琴》全球首發(fā)進行宣傳，并且在中國駐英國大使館舉行了獨奏音樂會，而這場在大使館舉辦的音樂會也是中英建交40周年系列慶?；顒拥囊徊糠帧ｋS后開啟歐洲巡演。4月13日，李云迪應邀走進中國傳媒大學，傳媒大學校長蘇志武、著名作曲家徐沛東到場迎接，并在隨后的活動中被校方授予“音樂傳播大使”。5月2日，國家大劇院國際鋼琴系列·2012：李云迪“紅色浪漫”鋼琴獨奏音樂會。

紅色鋼琴(5張)榮譽與貢獻

李云迪已經(jīng)是享譽國際的著名青年鋼琴大師，中國家喻戶曉的鋼琴王子。在歐美樂壇，人們已將他的名字和上一代的鋼琴巨星荷洛維茲及魯賓斯坦聯(lián)系在一起，稱他為“浪漫派鋼琴大師的接班人”。在中國，甚至亞洲地區(qū)，李云迪實在創(chuàng)造了這個時代的歷史，成為音樂，文化的成功典范，帶領著古典音樂新一代的潮流，又是年輕人的最佳榜樣，他的成功故事甚至被列為中國中學教科書的內(nèi)容。他的成功被中國媒體頒發(fā)“國家精神造就者”。歐美媒體指出:他被國人視為民族英雄,實現(xiàn)了中國日益走向富強的希望。這位“二十一世紀之星”的年輕人成為世界矚目的焦點,受到黨和國家領導人的多次接見，并被評為將“影響21世紀中國的100位青年之一”。他的音樂會一票難求，專輯多次獲得大獎，他的廣告全球播放。2001年李云迪簽約全球最大最具影響力的德國DG唱片公司，成為有史以來第一位簽約該公司的中國鋼琴家。

李云迪的成就及貢獻不僅在音樂、文化方面，同時他也熱心公益事業(yè)，2007年，他被委任為深圳義工青年大使，鼓勵大眾積極參與慈善公益活動。李云迪在意大利都靈為深圳市申辦世界大學生運動會演奏《黃河協(xié)奏曲》義演。同年赴日本為2010年上海世博會進行推廣演出。2008年，他更身體力行為雪災區(qū)籌款舉辦了一場震災義演音樂會，為5.12地震的災民們籌款。同年，李云迪亦被德國外交部邀請擔任項目的形像大使，致力推動兩國的交流活動。2009年被重慶市民選為重慶市形象大使。2010年再次為紀念5.12地震的災民們舉行義演。2011年1 月中國紅十字總會“紅十字之夜”獨奏音樂會為全年88億善款做答謝演出，來感謝為慈善，災難付出過的人們。紅十字會授予李云迪“愛心音樂大使”。還為湖南鄉(xiāng)村的孩子們捐贈21間音樂教室。

除了音樂演出事業(yè)外，李云迪亦近年亦開始不斷投入音樂教授事業(yè)上，2007年，李云迪被香港演藝學院委任為到訪院士，親自教授鋼琴系的學生，成為該校最年輕的院士。

“希望通過自己的力量回饋社會，我從演奏鋼琴產(chǎn)生自己的力量，今后仍將在藝術領域不斷開拓和發(fā)展，藝術永無止境?！薄钤频?/p>

華爾街日報評

美國權威財經(jīng)報《華爾街日報》挑選李云迪作封面人物故事的主角，更稱他為“古典界的搖滾巨星”，足見他在西方樂壇的影響力。他在音樂上的成就更不斷被獲肯定。

國家形象

2010年國慶節(jié)前，國務院新聞辦公室（以下簡稱國新辦）將在國際主流媒體，面向世界觀眾，播放中國

李云迪——國家形象

《國家形象宣傳片》，片長30秒，由包括李云迪在內(nèi)多位中國各界名人來詮釋中國形象。

該片是為塑造和提升中國繁榮發(fā)展、民主進步、文明開放、和平和諧的國家形象而設立的重點項目，是在新時期探索對外傳播新形式的一次有益嘗試。30秒廣告短片人物篇采用更有沖擊力和震撼力的方案，集中了體育界、演藝界、學術界、科技界、企業(yè)界等享有國際盛譽的50名優(yōu)秀中華兒女，力圖展現(xiàn)當代中國生機勃勃的國家形象。

去年底，時長30秒的“中國制造”形象廣告在CNN亞洲頻道滾動播出，被外界看成是中國向世界展示“軟實力”的開始。目前正式啟動的國家形象宣傳片，在中國傳媒大學研究員李未檸等專家看來，標志著中國開始更加自信、主動地展示自己的“軟實力”，爭奪國際話語權，中國國家政府公關時代已經(jīng)來臨。

品牌、形象代言

2001年是他首位代言香港最大電訊公司1010的古典音樂家。

2006年，榮獲第六屆北德意志州立銀行藝術家獎；成為奔馳代言人；

2007年他被委任為“深圳義工青年大使”；

2008年，李云迪出任“德中同行”形象大使；

2008年任“中日青少年友好交流年”形象大使。9月簽約勞力士任全球形象代言人；

2009年被重慶市民選為重慶市形象大使，同年獲聘深圳大運會音樂大使；

2010年成為中國唯一一家古典電臺“經(jīng)典947”的形象大使；

2011年1月紅十字會授予李云迪“愛心音樂大使”。年初成為杰尼亞品牌形象代言人。

國際評論

“十足的音樂才能”——《紐約時報》

“李先生的技巧輝煌，演奏精練，而且李先生是一位更具探索及敏銳的音樂家?！薄都~約時報》最挑剔的首席樂評安東尼·托馬西尼

“李云迪是一位詩人般的鋼琴家，同時他有著極其敏銳的觸鍵（但必要時他也有非凡的力度），對音樂織體和旋律線條的感知同樣無懈可擊，所有這些特質使他的肖邦臻於完美?！薄都~約時報》

“李云迪是一位技巧驚人的鋼琴家，他的演奏既優(yōu)雅又有年輕的活力，既“酷”的表演及令人看得熱血沸騰！” ——《紐約時報》首席樂評Tommasini

“同樣令人吃驚的是，李云迪的解讀在自由與精確之間取得了難得的平衡?！薄都~約時報》

“李云迪也是位有個性的演奏家，很像昔日的巨星如霍洛維茲和魯賓斯坦。”——《多倫多星報》

“鋼琴界的獨裁者！”—— 英國《留聲機》雜志

“巨星風采!” ——《波士頓環(huán)球報》

英國媒體上的李云迪

“世界一流的鋼琴家!”—— 《華盛頓郵報》

“李云迪將會是世界音樂群眾擁戴的英雄?！薄恫ㄊ款D環(huán)球報》

“深思熟慮的詮釋，同時也是一場眩目和令人興奮的演出?！?/p>

“李斯特B小調奏鳴曲，在他生動的個性演繹下，更像一出浮士德戲劇?！?/p>

“李云迪證明了他已是世界一流的鋼琴家”?！度A盛頓郵報》

“李云迪給聽眾帶來的是真正的、健康的肖邦音樂，雄渾有力、自然坦率、對比鮮明?！薄度A盛頓郵報》

“極為優(yōu)雅的演奏，極具水平的完美?！薄堵迳即墪r代報》

“李云迪奏出的音色非常動聽，即使是最弱音和最強音也是如此。”——英國《BBC音樂雜志》

“李云迪的演奏如此精湛且純粹！”——英國《獨立報》

“他的潛力是無止盡的。他的彈奏有精致的聲音，充滿豐富的色彩，他的分句猶如行云流水般、并極度音樂化。”——《波士頓環(huán)球報》

“李云迪彈的肖邦是近一百年來最好的之一。”——《華盛頓郵報》資深評論家Gelfand

“李的確是個非凡的音樂天才，他創(chuàng)造的聲音是熱烈的精細的且極具變化的?！薄缎瞧谌諘r報》

“他的演奏在注重忠于原作的同時，也結合了無盡的想象力及相當多的表現(xiàn)力。” ——《巴爾的摩太陽報》

“肖邦如果聽到李云迪的演奏，應該也會醒過來吧！”——流行天王周杰倫

“在我看來李云迪比郎朗更出色!”——愛爾蘭著名鋼琴家約翰·歐考納

個人作品

《李云迪：肖邦精選》李云迪的首張古典音樂大碟，打破古典唱片的銷量紀錄，榮獲香港IFPI唱片銷量

肖邦精選

大獎。其中收錄了包括肖邦B小調第三奏鳴曲等經(jīng)典肖邦名曲。《華盛頓郵報》評論：“給聽眾帶來的是真正的、健康的肖邦音樂——雄渾有力、自然坦率、對比鮮明?！?/p>

《李云迪：李斯特》專輯包含了李斯特代表作品之一的b小調鋼琴奏鳴曲，以及包括鐘等鋼琴小作品。李云迪表現(xiàn)了對李斯特作品深刻的理解，演繹非常出色，榮該獲最佳古典音樂專輯。

《安可集》唱片中的作品都是概念輕松的小曲目，很適應返場用，李云迪第一次將中國樂曲《社員都是向陽花》放進唱片中，拓寬了專輯的受眾層面。

自傳式專輯《李云迪精選集》這張“精選集”收藏了李云迪迄今推出的三張大碟《肖邦鋼琴精選集》、《李斯特鋼琴精選集》和《安可集》的經(jīng)典曲目。與眾不同的是，還附送了李云迪自傳式寫真集，首次曝光了多張個人成長的珍貴照片，而且還有李云迪對自己21年成長苦與樂的剖白，包括他的第一個音樂朋友———手風琴、第一架鋼琴、第一位啟蒙老師，還有李云迪寫著“將來長大以后，我要成為一位鋼琴大師”的日記等。

《李云迪：德國巴登獨奏會》肖邦大賽后首張音樂會DVD，演繹最拿手之肖邦、李斯特經(jīng)典曲目，額外加送肖邦大賽精華片斷+精美MV。這是李云迪獲得肖邦鋼琴比賽冠軍后首張音樂會DVD，在這場于德國巴登-巴登舉行的獨奏會上，李云迪演奏了他最拿手的肖邦和李斯特曲目。除了音樂會的完整實況，這張DVD還額外加送了李云迪肖邦比賽的精華選段，精美MV以及兒時珍貴相冊等精彩內(nèi)容。

《肖邦諧謔曲·即興曲》則延續(xù)了李云迪式的完美音色，對肖邦音樂內(nèi)涵的詮

巴登巴登

釋和理解顯示出他藝術上的成熟與個性。李云迪的演繹達到幾近完美的演奏效果?！都~約時報》首席樂評安東尼·托馬西尼評論：“李先生的技巧輝煌，演奏精練，而且李先生是一位更具探索及敏銳的音樂家。”同年李云迪《巴登巴登現(xiàn)場演奏會》也已DVD的形式發(fā)行了。

《樂聚維也納》這是在維也納金色大廳現(xiàn)場錄制的唱片，音響效果無可挑剔，極具收藏價值。其中收錄了莫扎特、舒曼、莫索爾斯基等作曲家的重要作品。李云迪也因此成為繼拉赫曼尼諾夫及霍羅維茲之后，在這座具有傳奇性色彩音樂廳錄音的第一位中國鋼琴家。

《肖邦/李斯特第一鋼琴協(xié)奏曲》專輯內(nèi)的兩首曲目皆是李云迪音樂會的保留曲，其中的肖邦《第一鋼琴協(xié)

肖邦/李斯特第一鋼琴協(xié)奏曲作品封面

奏曲》就是他在2000年肖邦國際鋼琴大賽中征服阿格里奇等世界上最嚴苛的評委們的曲目。李云迪本身的浪漫特質為另一曲以炫技著稱的《李斯特第一鋼琴協(xié)奏曲》注入了抒情而又富于幻想的因素。

《樂動柏林》李云迪攜手指揮大師小澤征爾和世界頂尖的柏林愛樂樂團現(xiàn)場演奏會錄音，挑戰(zhàn)世上最難協(xié)奏曲普羅科菲耶夫第二鋼琴協(xié)奏曲和拉威爾的鋼琴協(xié)奏曲，推出，這是李云迪在DG錄制的第二張協(xié)奏曲專輯，短短一個月時間《樂動柏林》便達到了金唱片銷量。美國樂評稱李云迪普羅的演奏“令人生畏的技巧”。

《肖邦夜曲全集》2010年3月，李云迪推出了他加盟古典唱片品牌EMI的首張唱片雙cd大碟，《夜曲》（Nocturnes）可追溯至海頓與莫扎特的作品，然而談到鋼琴獨奏演出形式的《夜曲》則不得不提及愛爾蘭作曲家約約翰菲爾德（John Field），他的十八首《夜曲》作品被認為是肖邦創(chuàng)作《夜曲》的靈感來源。一般認為，肖邦將菲爾德原創(chuàng)的《夜曲》形式發(fā)揚光大，并賦予更深層的意義，更寬廣的表現(xiàn)幅度，更強烈的戲劇性，更熱情，更宏偉，已遠遠超越菲爾德的成就與格局。穩(wěn)健朝大師之路邁進的李云迪展現(xiàn)益發(fā)成熟的琴藝，悠游自得，行云流水，精準無礙。面對李帕第、魯賓斯坦、弗朗索瓦、阿格里奇??等等典型的重量級肖邦前輩，李云迪的詮釋融合各家之長，從經(jīng)典中汲取養(yǎng)份，自成一家之言，不慍不火，拿捏得宜；李云迪這張琴技精湛的唱片獲得了極高的關注與追捧，中國古典唱片市場銷量第一。7月12日EMI唱片向李云迪頒發(fā)了白金唱片獎，這既是對李云迪的唱片獲得如此驕人成績的肯定，也是對他在肖邦年為鋼琴藝術所做出的突出貢獻的表彰。

《李云迪-北京現(xiàn)場演奏會》2010年12月李云迪現(xiàn)場錄音《YUNDI-Live In Beijing》由EMI唱片公司全球發(fā)行

李云迪演奏會海報

DVD+2CD。這是李云迪2010年5月在北京國家大劇院音樂會的現(xiàn)場錄音，也是他首次在中國，在自己的祖國錄制的第一張有特別意義的唱片，其中包含最代表肖邦的名曲，包括降B小調第二奏鳴曲，英雄波蘭舞曲等。由于當時演奏會的轟動和廣大樂迷對李云迪音樂的厚愛此次發(fā)行預購時就已突破白金銷量。

《紅色鋼琴》錄制中國作品專輯的想法在李云迪的腦海里醞釀了兩年有余，傳承、傳播中華民族優(yōu)秀的文化藝術，是李云迪錄制這樣一張“全中國作品”的想法由來，在經(jīng)過精心的挑選后，李云迪確定了要錄制的曲目，并邀請中央民族大學音樂學院張朝教授為其進行曲目改編及創(chuàng)作。為了這張獨特的專輯，李云迪努力籌備多年，終于將在中國共產(chǎn)黨建黨90周年之際推出。本專輯收錄了如《黃河》鋼琴協(xié)奏曲、《彩云追月》、《在那遙遠的地方》、《皮黃》、《我的祖國》等大家耳熟能詳卻又經(jīng)過新的藝術處理和演繹的中國作品。

個人專輯

肖邦(Yundi Li：Chopin)

李斯特鋼琴作品精選集(Yundi Li:Liszt)

安可精選(Encores)

首張自傳式精選大碟(Portrait)

德國巴登獨奏會（Chopin/liszt：Live in concert）

肖邦諧謔曲與即興曲集(Yundi Li：Chopin Scherzi/Impromptus)

維也納獨奏會/樂聚維也納(Vienna Recital)

肖邦、李斯特．第一鋼琴協(xié)奏曲選集(Chopin，Liszt： Piano Concerto NO.1)

樂動柏林 普羅科菲耶夫、拉威爾鋼琴協(xié)奏曲（Prokofiev：Piano Concerto NO.2，Ravel： Piano Concerto in G major）

肖邦夜曲全集（Chopin：Nocturne）

李云迪北京國家大劇院現(xiàn)場演奏會(YUNDI-Live in Beijing)

紅色鋼琴 中國作品專輯（Yundi Li：Red Piano）

第三篇：心中的中華散文

中華是我的同事。

他的全名叫溫中華，是一個很大氣的名稱，他是八零后，老家在樂平鋪鎮(zhèn)。

中華的皮膚不怎么的白，但也不是那么黝黑；中華的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，但整個頭頂上的頭發(fā)也不是怎么的富裕，部分頭發(fā)已經(jīng)光榮的下了崗，或多或少出現(xiàn)了斑禿，但沒有影響他的整個帥氣的形象。

中華一位軍官。中華農(nóng)村出身，認真學習，從小就有一個愿望，當兵報效祖國，通過學習考上了軍校。通過學習訓練很快成了軍官，帶領戰(zhàn)士一路前行，取得了很多戰(zhàn)果。

中華是一位是部隊轉業(yè)的軍官?；氐降胤奖环值搅宋覀儐挝?，工作兢兢業(yè)業(yè)，擔當，負責，處理事情嘎嘣稀脆，利利索索，執(zhí)行力強，沿襲了部隊作風，又體現(xiàn)了自己的個性，不久就得到了提拔。

中華在單位是一位科長。主要負責餐飲行業(yè)監(jiān)管。當時餐飲行業(yè)處于散，小，爛的狀態(tài)，隨著黨中央、國務院對食品安全的重視程度提升，加上人民群眾生活水平的提高，對，對飲食安全健康越來越關注，可見監(jiān)管部門對食品安全監(jiān)管的重要性。中華從實際出發(fā)，首當其沖，利用一個月的時間對新版《食品安全法》及實施條例反復的學習，熟讀熟解。中華結合實際做出了餐飲監(jiān)管的實施計劃，報領導同意后開始實施。首先中華帶領科里的同志，首先對餐飲風險高的學校食堂、婚宴開始培訓，在對現(xiàn)場指導，最后落實，經(jīng)過一年努力，都有了改觀，最有亮點的是所有學校都安裝了人人看得見的亮廚電子屏幕。每個婚喜宴每樣食品都有了留樣，所有食品材料都索證了索了票。本中華在公務員考核中被評為優(yōu)秀等次。尤其去年，在爭創(chuàng)省級食品安全縣活動中，中華放棄周末的休息時間，放棄節(jié)假日，在全縣14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)輪流開展食品安全培訓大講堂，排查風險商戶，創(chuàng)建食品安全一條街，整頓網(wǎng)上外賣團，專項整治小餐桌，規(guī)范年夜飯，每一處，每一個角落都留下了中華的汗水……

中華是一位好兒子。中華在家庭中是排行老大，家中，還有兩個弟弟，一個弟弟在公安部門上班，另一個弟弟做生意。三個兒子都比較孝順，中華在部隊從軍那些年里，就一直讓對象帶頭孝敬兩邊父母，這邊父母有啥岳父母那邊也必須有啥，兩邊的父母也都諒人涼事。兩個兄弟也都效仿，整個家族和和睦睦。記得去年冬天，老人想要個彩電，中華和對象一商量，周末就把一個液晶彩電送回老家了，兩個弟弟聽說后，都要湊點份子，中華婉言拒絕了，并說孝敬父母隨自己心愿就行了。兩個弟弟沒說什么，一位買了冰箱，一個買了空調都送回了老家，得到了莊鄉(xiāng)的好評，給我們都做出了榜樣，令我們羨慕……

中華也是一位“嚴”父。大兒子要上四年級了，學校在縣城的南邊，離中華現(xiàn)在的住處大約十里地吧，中華在學校附近有一處房子，但中華沒住，后來賣了，中華為了鍛煉孩子，讓孩子坐校車，中午在學校吃一頓。中華不僅抓孩子的學習，更看好孩子的品行提升。事情做對了中華都是做很高的表揚，但是做錯了呢，中華更會嚴厲的批評，所以孩子對中華都很敬畏。

中華更是一位好丈夫。在部隊的時候，中華經(jīng)常往家里寫信，每次都少不了關心妻子的話語，回地方后，因為妻子在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上班，每天中華早起做飯，每到刮風下雨，中華都要親自開車接送妻子。有了二胎后，中華照顧妻子更是無微不至，每到周末，從不出家門，照顧孩子，打掃衛(wèi)生，洗衣服，做飯，為妻子減輕負擔，典型的家庭奶爸。就這樣過著美滿的生活……

中華是我的同事，中華是好樣的，在這和諧的國度里，中華給我們的是模范的力量，是榜樣的刻板，每次提到中華我總是心里有一種不一樣的感覺，我為中華點贊，為中華的做人品行給力而驕傲！

第四篇：國慶60周年征文精選：朗朗報國志 巍巍中華心

國慶60周年征文精選：朗朗報國志 巍巍中華心

國慶60周年征文精選：朗朗報國志 巍巍中華心

感動，震撼。

一位九十三歲的老人，用他一生的奉獻與辛勞，以滄海一粟的個人生命歷程譜寫了一曲氣壯山河的巍巍長歌。他的人生之路走到了盡頭，而中國的航天工業(yè)之路卻因他的執(zhí)著變得寬闊；他的心臟停止了跳動，而翱翔于蒼穹的鋼鐵雄鷹們的心卻因他的堅韌而更加堅定！或許，在某些時候，他只是一個普普通通的老人，會頑固，會嘮叨；然而，我想，在此刻，在我們心里，他就是整個中華民族！就是讓我們炎黃子孫不斷從泥濘中走出迎接新的曙光的那份心底學的習力網(wǎng)量！

這位老人曾這樣說：“我有三句話，第一句，我這一輩子，沒有為國家航空發(fā)動機事業(yè)打下一個好基礎，這是我最大的遺憾，我應該檢討自己；第二句，航空發(fā)動機一定要加強預研，動力先行，基礎打不牢不行；第三句，你們一定要敢說真話，不要怕得罪人?！薄鞍萃心銈円欢ㄒD達給有關領導，只有這樣，才有可能把航空發(fā)動機搞好?！?/p>

這位老人曾這樣做：作為技術主帥，他高瞻遠矚，運籌帷幄，謙虛謹慎，注意發(fā)揚技術民主，正確決策；作為專家，他知識淵博，精通業(yè)務，治學嚴謹，釋疑解惑，傳經(jīng)授道，精心培養(yǎng)年青一代；作為領導干部，他一身正氣，兩袖清風，作風正派，敢于管理，身先士卒，平易近人，要求別人做到的，自己首先做到；作為共產(chǎn)黨員，他信念堅定，對黨忠誠，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，嚴以律己，充分發(fā)揮先鋒模范作用。

樸實的語言，真實的事跡，純粹的靈魂。

人有很多高尚的情感需要被一種純粹的人喚醒，從吳老身上我們可以看到一位真正共產(chǎn)黨員的品質與作風，我們也可以理解，為什么在那些風雨如晦的年代，在前途未知而路途艱難的歲月，仍有一群敢于迎寒風凜冽笑鮮血淋漓的壯士背負中國前行，即使粉身碎骨即使身敗名裂即使失去人生所有亦不言辭，唯有朗朗報國志，巍巍中華心。

我是一名黨員教師，普通，平凡，不起眼。然而我想，這種喚醒于我來說，是實實在在存在的，這是我的一種自豪。我熱愛我的職業(yè)，這源于一次曾經(jīng)的喚醒；我熱愛我的職業(yè)，我將以吳老的精神作為傳承，將一種信念灌注到我平凡的語文課堂中去。

這種信念叫做真誠，叫做奉獻。

依然記得那一堂課，我那位樸實和藹憑心而論并不擅長朗讀的老師用他的淚水為我們演繹的《我與地壇》與《合歡樹》，我已記不清那些時日生活的樣貌，也記不清史鐵生的這兩篇文章究竟用了那些技法，我只記得那堂課上我的眼里同樣斟滿淚水，只記得那堂課上我想起的母親的臉龐，只記得我平凡的恩師高大偉岸的形象。每每想起，總是情難自抑，我說不清我得到了什么，可我知道，這或許是我成為今天這樣的我的決定性因素之一。

喚醒。

一個民族，一個國家的薪火相傳決不僅是地理區(qū)位上存在的延續(xù)，更是文化文明的傳承，而這最可寶貴的魂魄恰恰就存在于我們的書籍中，存在于我們世代不息的閱讀中。中學階段青少年階段是一個人世界觀、人生觀、情感態(tài)度價值觀樹立的關鍵時期，當孩子們帶著一顆純澈的心走進課堂，走進放在他們眼前的課本時，我們一名語文教師肩上所擔負的絕不僅僅是讓他們明白文章在寫什么、怎么寫，更應該用一種對孩子一生負責的態(tài)度去實現(xiàn)對他們未來的生活對他們的生命更為重要的目標。情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)是一個漫長的過程又是一個無處不在的過程，課堂上的某個環(huán)節(jié)、孩子們的某句話都有可能是一個轉瞬即逝的“啟發(fā)”機會。在這里，我覺得“啟發(fā)”應該比“教育”更適合，因為感情、價值觀這種形而上的抽象物是無法通過教育由外而內(nèi)灌輸形成的，它更需要由內(nèi)而外的生成，就像我之前提到的那節(jié)影響我一生的語文課，在那么一個瞬間，老師沒有多余的話語，我心中的溪水卻忽得沖破了年少懵懂的堅冰，靈犀的流向生命的遠處，那一刻，我懂得了母親，懂得了老師，懂得了兩種讓一切語言顯得蒼白的深沉之愛，這一點，是一個人永遠也無法被“教”會的東西，也是我們的教育所應關注的終極目標之一。我在平時的教學中，有一點是自己得意的，那就是與學生“共情”，我為他們讀的文章，要喚醒他們的情感，首先先要這文字打動自己。在某堂作文課上，我在班里讀一個孩子追憶姥姥的小文，讀著，回憶如潮水不斷拍打歲月筑起的堤壩，終于情到深處，我哽咽住難以繼續(xù)，我看著孩子們紅著眼望著我，含淚而笑。那一刻，一種莫名的成就感撲面而來，我希望，也許在他們未來的某一天，或許會如今天的我一般，時常想起一堂擁有淚水的語文課，這淚水或許將匯成一條柔美的河流，承載起一個厚重的生命。

作為一名年輕教師，我沒有什么可以奉獻，有的只是熱血、辛勞、眼淚和汗水。我愿用自己的真誠喚醒孩子們心中靈動的溪流，用一堂堂平凡卻真誠的語文課，去傳承那光輝燦爛的朗朗報國志、巍巍中華心！

第五篇：《我的老師》巍巍 教案

《我的老師》巍巍 教案

教學目標： 【知識與技能】

（1）了解課文大意，感受作者體驗。（2）學習課文圍繞中心選取材料的寫法。（3）把握細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。【過程與方法】

（1）瀏覽，圈點重點語段感悟其中蘊含的感情。（2）精讀，感知作者的寫作布局謀篇的方法。（3）品讀，體會人物的人格魅力。

【情感態(tài)度與價值觀】體會作者在文中蘊含的難忘，依戀，思念老師的深厚感情，培養(yǎng)熱愛老師，尊敬老師的良好品德。教學重難點：

【重點】圍繞中心選材的寫法

【難點】深入人物內(nèi)心世界，揣摩人物的人格魅力。課時安排：2課時 教學過程

（一）創(chuàng)設情境 導入新課 同學們，看到“老師”這個詞，我們眼前就會浮現(xiàn)出許多的老師形象。其中的“好老師”讓我們銘記終生，能給大家說說你記憶中的“好老師”嗎？（學生回答）下面讓我們走進作家魏巍的童年，領略魏巍心目中的“好老師”的風采！

（二）自讀感知 整體把握 1．走近作者

魏巍，現(xiàn)代作家，原名鴻杰，曾用筆名紅楊樹。河南鄭州人。1920年6月生于一個城市貧民家庭。在極其困難的條件下，讀了平民小學、高小，并勉強上了簡易鄉(xiāng)村師范。1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，走上革命道路，同年12月在山西前線參加八路軍，不久到達延安。1938年4月加入中國共產(chǎn)黨。他一直生活在戰(zhàn)士之中。解放戰(zhàn)爭中，在行軍的間隙寫了大量詩歌。全國解放后，參加了抗美援朝戰(zhàn)爭，主要作品有散文集《誰是最可愛的人》，長篇小說《東方》等。2．字詞積累

蕓(yún)榆(yú)痣(zhì)褪(tuì)卜(bǔ)磕(kē)溫柔：溫和柔順（多用于形容女性）。心情如水：形容心地純潔，像清澈的水一般。依戀：留戀，舍不得離開。糾紛：爭執(zhí)的事情。

熱戀：本課是親熱難舍的意思。

3．整體感知，理清思路

（1）學生朗讀，要求讀準字詞并概括每節(jié)大意。（2）分段并歸納段意

?明確?第一部分（第一段）指出蔡老師是最使“我”難忘的老師。第二部分（第2---14段）通過記敘關于蔡老師的七件小事，表現(xiàn)了蔡老師的“慈愛”“公平”和“偉大”，抒發(fā)了對蔡老師的熱愛和依戀之情。第三部分（第15段）表達對蔡老師的思念之情。

（三）合作交流 解讀探究 1．解讀重點

（1）繪聲繪色地朗讀第二部分。（2）?投影出示?①這部分記敘了蔡老師哪七件事？②哪幾件詳寫，哪幾件略寫？③為什么這么安排？④七件事是如何貫串的？⑤七件事的順序能否打亂？

?提示?①蔡老師假裝發(fā)怒；老師教我們跳舞；老師帶我們觀察蜜蜂老師教我們讀詩；我們看老師寫字；老師排除我和同學之間的小糾紛；我夢里尋師。② 前五件事略寫，后兩件事詳寫。③前五件事寫蔡老師對學生的關心、教育、愛護和影響，是從“面”上寫，而后兩件事則是“我”印象最深的，刻骨銘心的，也最能表現(xiàn)老師對學生的愛和學生對老師的思念、依戀之情，是從“點”上寫。所以詳寫。這樣詳略安排，既能使文章結構疏密有間，又能表現(xiàn)出師生感情的步步加深。④七件事有一條感情線索貫串——回憶、依戀、思念“我”的蔡老師。⑤這七件事的次序安排，作者是經(jīng)過精心考慮的，從課內(nèi)到課外，從校內(nèi)到校外，從平時到假期，全面展示了蔡老師愛學生的美好心靈，表現(xiàn)了學生對老師的依戀之情。隨著作者回憶的軌跡，順著作者記憶的思路，師生感情一步步加深?？梢姶涡虬才攀遣豢梢噪S便調換的。2．探究難點

（1）課文第一部分寫蔡老師在“我”的記憶里總的印象是什么？ ?明確?是一個溫柔和美麗的人。

（2）“溫柔”是從什么方面寫？“美麗”是從什么方面寫的？ ?明確?“溫柔”是從老師的性格上寫；“美麗”是從老師的外貌上寫的？

（3）蔡老師是一個什么樣的老師，課文哪些地方可以看出？ ?提示?①她從來不打罵我們，僅僅有一次，她的教鞭好像要落下來，我用石板一迎，教鞭輕輕地敲在石板邊上，大伙笑了，她也笑了。她并沒有存心要打的意思。這些說明蔡老師溫柔，熱愛學生。②她教我們跳舞，讓我們觀察蜜蜂吃蜂蜜，用歌唱的音調教我們讀詩。這些說明蔡老師熱情、慈愛的性格。③蔡老師排除“我”和“小反對派”的小糾紛，說朋蔡老師公正、偉大的性格。（4）試從課文找出抒情的語句，分析一下抒發(fā)了作者什么樣的感情。?學生活動?①“她愛我們，并沒有存心要打的意思。孩子們是多么善于觀察這一點啊?！笔惆l(fā)作者對老師的理解和熱愛之情。②“今天想來，她對我的接近文學和愛好文學，是有著多么有益的影響！”抒發(fā)了作者對老師的感激之情。③“一個老師排除孩子世界里的一件小小的糾紛，是多么平常；可是回想起來，那時候我卻覺得是給了我莫大的支持！在一個孩子的眼睛里，他的老師是多么慈愛，多么公平，多么偉大的人啊。”對老師的高度評價，抒發(fā)了作者感激老師贊美老師的感情。④“蔡老師！我不知道你當時是不是察覺，一個孩子站在那里，對 你是多么的依戀！”至于暑假，對于一個喜歡他的老師的孩子來說，又是多么漫長！”抒發(fā)了作者對老師的依戀、熱愛之情。⑤“我是多么想念我的蔡老師啊！至今回想起來，我還覺得這是我記憶中的珍寶之一。一個孩子的純真的心，就是那些在熱戀中的人們也難比??！什么時候，我能再見一見我的蔡老師呢？”抒發(fā)了作者思念老師的感情。3．問題釋疑

（1）“我不知道你當時是不是察覺，一個孩子站在那里，對你是多么的依戀！”全篇都用第三人稱“她”，這里為什么改用第二人稱“你”？ ?點撥?一般的情況下，一篇文章的人稱應前后一致。這里由 于抒發(fā)感情的需要，變換人稱，表示感情激動到了極點，從而抒發(fā)了對蔡老師至今仍懷有的思念，崇敬的思想感情。用第二人稱直接抒情，更加親切。

（2）“在一個孩子的眼里，他的老師是多么慈愛，多么公平，多么偉大的人?。　比绻麆h去“在一個孩子的眼里”行不行，為什么？ ?點撥?從孩子的眼光評價老師給“我”的支持和幫助，熱情贊美自己的老師，它真實地反映了作者當時的心情。如果刪去，使人感到空泛，不親切，過于夸張。

（3）“我”是一個什么樣的學生？課文哪些地方可以看出？ ?點撥?①“我用兒童狡猾的眼光察覺，她愛我們?！睂懗觥拔摇钡恼{皮、機靈。表現(xiàn)了一個淘氣的孩子對老師的理解。②“扮成女孩子表演跳舞”表現(xiàn)“我”的天真活潑。③接近文學、愛好文學、模仿老師寫字的姿勢，說明“我”聰明、好學、尊敬師長。④夢里導師，更表現(xiàn)“我”尊敬愛戴老師。

（四）總結反思 拓展延伸

蔡老師是一個溫柔、熱情、慈愛、公正、偉大、熱愛孩子的老師?！拔摇笆且粋€機靈調皮天真活潑尊師好學的學生。記敘文中的抒情，有助于直接抒發(fā)作者強烈的感情，突出文章的中心思想。

制作讀書卡片，積累相關知識。