第一篇：最新實驗室突發(fā)事件應急預案（通用）

最新實驗室突發(fā)事件應急預案范文（通用10篇）

在平平淡淡的日常中，難免會發(fā)生一些不在自己預料之中的事件，為了控制事故的發(fā)展勢態(tài)，時常需要預先制定應急預案。那么問題來了，應急預案應該怎么寫？下面是小編幫大家整理的最新實驗室突發(fā)事件應急預案范文（通用10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實驗室突發(fā)事件應急預案1

一、設備

1、每層樓設有2個消防栓。

2、每個實驗室都配備滅火器一個。

3、每層樓設有用電總開關，短路時能自動跳閘。

二、安全教育

1、利用第一節(jié)課給學生做實驗室安全知識教育。

2、要求學生學習實驗室規(guī)則，盡量杜絕因違規(guī)操作實驗引發(fā)安全事故。

3、要求實驗室管理員及實驗任課老師掌握消防栓及滅火器的使用，初步掌握臨時處理事故方法。

三、應急處理措施

1、物理實驗室應急措施

⑴實驗員實行坐班制，發(fā)現(xiàn)問題及時報告。

⑵實驗員平時隨堂跟蹤，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并協(xié)助老師組織學生疏散。

⑶實驗室已配有滅火器，一旦用電引起災害，及時進行撲滅，如有傷員，及時送醫(yī)務室。

⑷給室裝備用安全保護，能及時切斷電源。每層樓并裝有消防水槍。

⑸實驗室裝有通風工具，一旦發(fā)現(xiàn)較大災情，及時向上報告。

2、化學實驗室應急措施

⑴思想上首先明確“實驗必須安全，安全為了實驗”的道理，自覺地遵守各項安全操作規(guī)程，提高防火意識，加強愛護國家財產的責任感。

⑵針對化學藥品中的易揮發(fā)易燃的性質，分別做好保存工作。如堿金屬浸在煤油下保存，能自燃的白磷浸在水中保存。

⑶實驗過程中，做易燃溶劑的操作時，應將其盛放在敞口容器中，應遠離火源。做易燃易炸氣體的實驗時，遠離火燒火燎源，保持室內空氣流通。

⑷熟悉一旦火災發(fā)生后的應急措施，應立即熄滅附近的火源，切斷電源，移去易燃物體，針對火熱大小用濕布、黃沙或滅火器滅火。

⑸學生實驗時，保證課室的兩個門及四周鐵門暢通無阻，一旦火災發(fā)生學生能得到較快的疏散。

⑹滅火器及黃沙能妥善放在實驗室及準備室，并應經常進行必要的檢查，如檢查噴嘴是否堵塞。

3、生物實驗室應急措施

⑴實施實驗管理員課堂巡視，關注并消除各類安全隱患。

⑵發(fā)生事故后，如屬個別現(xiàn)象，能及時處理的，應馬上進行處理，同時向主管部門報告，通知班主任及學生家長。如無力處理的事故，應立即報告學校領導，并疏散學生到安全地帶。

⑶協(xié)助救援人員進行處理事故。

實驗室突發(fā)事件應急預案2

為進一步加強實驗室安全管理，保障實驗室工作人員安全，促進實驗室各項工作順利開展，防范安全事故的發(fā)生，權利確保實驗室工作環(huán)境，維持正常教學與生活秩序，防止和處置實驗室突發(fā)事件，特制定本應急預案。

一、指導思想

根據(jù)《中華人民共和國安全生產法》、根據(jù)《嘉興學院消防安全管理規(guī)定》、《嘉興學院實驗室安全事故應急處置管理辦法》和堅持“安全第一、預防為主”的原則制定本應急預案。對因實驗室而引發(fā)的災害性事故的發(fā)生，具有充分的思想準備和應變措施，做好事故發(fā)生后補救和善后工作，確保實驗室在發(fā)生事故后，能科學有效地實施處置，切實有效降低和控制安全事故的危害。

二、職責分工

堅持“預防為主”和“誰主管誰負責”的原則，實行逐級管理，分工到人。實驗室中心主任應為事故應急處置的第一負責人，實驗室全體人員都是事故處置的責任人。

三、應急原則

本預案遵循先救治，后處理；先救人，后救物；先制止，后教育；先處理，后報告的基本原則。

四、實驗室火災應急處置預案

1、實驗室內嚴禁吸煙，使用一切加熱工具均應嚴格遵守操作規(guī)程，離開實驗室時應檢查是否關上自來水和切斷電源。

2、轉移、分裝或使用易燃性液體時，附近不能有明火。若需點火，應先進行排風，使可燃性蒸汽排出。

3、一旦發(fā)生火災，一定要迅速而冷靜地首先切斷火源或電源，并盡快采取有效的滅火措施。水和沙土是最常用的滅火材料。一般的滅火使用器具：滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。

4、發(fā)生火災時，如果火勢較小，應迅速組織撲滅；如果火勢較大，應迅速組織人員撤離現(xiàn)場，同時向119和學校安全保衛(wèi)處報告。有條件切斷電源的，應迅速切斷電源，防止事態(tài)擴大。

5、有機物或能與水發(fā)生劇烈化學反應的化學藥品著火，應用滅火器或沙子撲滅，不得隨意用水滅火，以免因撲救不當造成更大損害。用電儀器或線路發(fā)生故障著火時，應立即切斷現(xiàn)場電源，將人員疏散，并組織人員用滅火器滅火。

6、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行，同時不得組織學生參加滅火。

五、帶電操作安全應急預案

1、操作時不能用濕手接觸電器，也不可把電器弄濕，若不小心弄濕了，應等干燥后再使用。

2、若出現(xiàn)觸電事故，應先切斷電源或拔下電源插頭，若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線，在未切斷電源之前，切不可用手去拉觸電者，也不可用金屬或潮濕的東西挑電線。分析漏電的程度，如果較為嚴重，在切斷電源后，馬上通知學校電工處置，并指揮學生離開現(xiàn)場。

3、遇到人員觸電，應及時實施救護，若觸電者出現(xiàn)休克現(xiàn)象，要立即進行人工呼吸，并請醫(yī)生治療，同時報告學校相關部門。

六、應急保障

1、保證消防應急設備處于良好的待命工作狀態(tài)。消防應急設備是用于事故初始狀態(tài)控制的重要保障，為此消防應急設備必須有專人負責管理，做到定點放置，定時檢查更新，保障消防設備隨手可拿，拿來可用。

2、注重應急宣傳。平時注重組織實驗室管理人員和學生進行相關法律法規(guī)和預防、避險、自救、互救等嘗試的學習，增強人們的危機防備意識，提高應急基本知識和技能。

3、注重平時演練。意外事故的特點是發(fā)生突然、擴散迅速，往往會引起人們的慌亂，處理不當又容易引起二次災害。因此，平時要注重演練，讓大家做到“三知”（知消防設備放置地點、知如何使用消防設備、知撤離路線）。一旦發(fā)生突發(fā)事件，才會有條不紊。

4、爭取社會支援。校內有醫(yī)院，有校警、保安員等保衛(wèi)警戒力量，市區(qū)內有消防員。在發(fā)生意外事故時，必須盡快爭取他們的救援。

5、無論何時何地，當發(fā)生危害實驗室安全地事故時，均應根據(jù)事故的嚴重程度，迅速、準確地報警并及時采取自救、互救措施。正確有效的疏散無關人員，避免對人員造成更大傷害。發(fā)生嚴重事故，立即報告學校有關部門或報警。

實驗室突發(fā)事件應急預案3

化學實驗室是我校教學、科研工作使用和保管化學危險品的要害部位。各類易燃、易爆、易氧化、劇毒物質在使用和保管過程中稍有不慎，即可能引起人身傷害事故和對社會造成危害。所以，除了對化學實驗室進行必要的技術預防，專業(yè)人員守護，以及要害部門人員思想動態(tài)的掌握之外，還必須對因該部位而引發(fā)的事故具有充分的思想準備和應變措施做好事故發(fā)生補救工作，為此，特制定本預案。

一、化學實驗室事故應急工作領導小組

組長：

成員：

二、化學實驗中避免事故發(fā)生的預防措施

1、實驗前實驗管理員必須做好實驗儀器、設備的安全性能檢查，并做好記錄，對存在安全隱患的實驗儀器不得在實驗中使用，嚴格管理好危險藥品和儀器設備，嚴格檢查電器設備的安全情況，確保實驗安全進行。

2、科任教師在實驗前，必須向學生詳細講解實驗中安全注意事項和應急措施，準備好安全防護措施。實驗過程中科任教師和實驗管理員要密切注意學生操作過程，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范操作或舉動應立即予以制止和糾正。實驗后應立即回收危險藥品，確保學生安全。

3、實驗管理員做好危險藥品的管理

①危險藥品保存要遠離教室、宿舍、食堂和水源。

②易燃、易爆、劇毒化學藥品的領用、消耗應隨時登記，建立檔案。

③危險化學藥品按特性分類保管，做到防光、防曬、防潮、防凍、防高溫、防氧化，并經常檢查。

④對氧化劑、自燃藥品，遇水燃燒品，易燃液體，易燃固體，毒害品，腐蝕品要嚴格保管，謹慎使用，絕對避免因混放而誘發(fā)爆炸、火災等事故。

三、化學實驗室事故應急預案

1、發(fā)生化學藥品丟失、傷人、刑事案件和災害性事故，學校領導、保衛(wèi)人員迅速趕赴現(xiàn)場，并向主管領導匯報，發(fā)生嚴重事故報警：110、119、120、2、正常的教育教學實驗中發(fā)生危害學生身體或群體健康事件發(fā)生時。

①在場教師立即停止一切教學活動，并立即開展救援、疏導、撤離。

②學校領導立即趕赴事故現(xiàn)場，聯(lián)系校醫(yī)務室，做好應急救治處理措施，妥善處理受傷學生。

③立即將受傷學生送醫(yī)院救治，同時聯(lián)系學生家長，告知情況。

④讓在場學生、教師寫好突發(fā)事件經過說明書。

⑤對事故現(xiàn)場進行相應保護，對不能長時間保護的現(xiàn)場應通過攝像、攝影進行保護。

⑥由校辦公室在第一時間內向縣教育局匯報。

⑦做好家長的安撫和事故的善后處理工作。

⑧事故查清后，要寫出定性處理報告，以及對事故制造者或責任者處理意見。

實驗室突發(fā)事件應急預案4

為有效預防學校實驗室事故的發(fā)生，防止學校實驗室事故事態(tài)的擴大，保障在實驗室進行教育教學活動的師生的生命安全，根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》、以及《中小學校學生傷害事故處理條例》等有關文件精神，制定本預案。

一、可能引發(fā)實驗室事故的原因：

實驗室的易燃物品遇到明火、電火；實驗人員操作不當；學生違規(guī)自行接觸危險物品；易燃易爆物品管理不善。

二、事故的預防：

1、實驗指導老師工作認真負責、專業(yè)知識豐富、合格、稱職。

2、學校加強對學生的行為規(guī)范教育。不隨意觸摸實驗室物品；教育學生不在實驗室隨便使用明火。

3、學生在教師的指導下，按規(guī)范的操作方法進行實驗。

4、實驗室易燃易爆或有毒物品做到“雙人雙鎖”保管。為防止劇毒物品外盜或外流，存放處安裝報警裝置。

5、無關人員不得隨意進入實驗室。

6、實驗室電線、電器定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修、解決。

7、按規(guī)定配備足夠數(shù)量的滅火器材。

三、事故的處理：

1、火災事故按火災事故處理預案進行處理，按如下順序操作：報警、疏散等。

2、一旦發(fā)生學生傷害事故，立即送學校醫(yī)務室，由校醫(yī)視傷者情況決定是否送醫(yī)院，若情況嚴重則立即將傷者送醫(yī)院或撥打120電話。

3、通知受傷學生家長，如實告知情況。

4、保護現(xiàn)場。

5、報告。一般事故2天內向區(qū)教育局書面匯報；重大事故立即向區(qū)教育局匯報，先口頭、后書面。

6、通知人壽保險公司校方責任險理賠服務部。

7、進行善后處理，接待學生家長，進行理賠或補償協(xié)商

8、組織管理

實驗室突發(fā)事件應急預案5

在實驗室操作應按規(guī)程進行，預防各種事故的發(fā)生，必須設有衛(wèi)生箱，要配備各種藥品，進行臨時救護。

一、一般傷害事故的急救

1、割傷：在傷口搽紅藥水或龍膽紫藥水，然后用紗布包扎。

2、燙傷：在傷口搽燙傷藥膏或用濃高錳酸鉀溶液擦灼傷處至皮膚變?yōu)樽厣?，再擦凡士林或燙傷藥膏。

3、強酸腐蝕：立即用大量水沖洗，再用2%—5%碳酸鈉或碳酸氫鈉沖洗，再用水沖洗。

4、濃堿腐蝕：立即用大量水沖洗，再用2%的醋酸液或硼酸溶液沖洗。

5、眼灼傷：先用適用消除此種化學試劑的其他試劑沖洗，再立即請醫(yī)師診治。

6、吸入有毒有害氣體：應立即將患者移至新鮮空氣處，解松衣服。情況嚴重者，立即送往醫(yī)院。

7、毒物進入口內：用5——10毫升硫酸銅溶液加入一杯溫水中，內服后，用手指深入咽喉部，促使嘔吐，然后立即去醫(yī)院治療。

二、觸電急救

1、脫離電源：迅速切斷電源，拔掉插頭等。若導線搭在觸電人身上或壓在身下時，可用干燥的木棒、木版、竹竿等不導電的物體做工具，迅速挑開，絕對不允許用金屬工具。

2、人工呼吸法：迅速解開觸電人身上防礙呼吸的衣服，放在干燥平整、空氣流通的地方。必要時采用俯臥壓背法或口對口（鼻）呼吸法。

三、防火與滅火

1、實驗室必須具備防火設備，如砂箱、貯水桶、薄氈、麻袋、石棉布等。

2、滅火器要定期更換。

3、使用加熱設備應嚴格遵守操作規(guī)程。

4、隨時檢查實驗室電路，避免用電發(fā)生短路。

5、若發(fā)生火災，應阻斷通風、切斷電源總開關、把可燃物移至遠處，迅速啟用防火設備，用適當?shù)臏缁鸸ぞ邷缁稹?/p>實驗室突發(fā)事件應急預案6

為確保我院實驗室安全與穩(wěn)定，以保證正常運行為宗旨，按照“預防為主，積極處置”的原則，本著建立一個有效處置突發(fā)事件，建立統(tǒng)一指揮、職責明確運轉有序、反應迅速、處置有力的機房安全體系的目標，特制定本應急處理預案。

一、實驗室突發(fā)事件處置領導機構及工作職責

（一）實驗室突發(fā)安全事件應急處置領導小組

負責組織指揮突發(fā)事件的應急處置工作領導小組由分管安全工作和實驗室工作的中心領導任領導小組組長，實驗室管理人員等相關人員為成員組成。

（二）應急處置領導小組工作職責

1、根據(jù)消防安全管理的有關規(guī)定和實驗室的具體情況，配備更新消防滅火器材，檢查消防設施完好情況，開展相關知識的宣傳工作。

2、加強實驗室安全管理，將實驗室安全工作作為實驗室建設、管理與評估的一個重要組成部分，做好實驗室突發(fā)事件應急預案的制定和執(zhí)行工作。

3、定期進行實驗室及其附屬用房電路設施的檢修、改造，增強抵御洪水、風暴等自然災害對實驗室造成危害的能力。

4、根據(jù)突發(fā)事件的應急預案，具體實施對突發(fā)事件的緊急應對與處置工作；及時向上級有關部門報告突發(fā)事件的進展與處置情況。

5、對突發(fā)事件原因進行調查；根據(jù)突發(fā)事件的性質及所造成的后果提出對有關責任人進行處理的建議。

二、突發(fā)事件的預防

堅持預防為主的方針，針對可能發(fā)生的突發(fā)事件，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。

1、建立健全機房管理制度

（1）在正常工作日內，實驗室相關管理員負責對機房進行監(jiān)控，主要職責是：巡視網絡設備及系統(tǒng)的運行情況，發(fā)生異常情況及時處理，消除網絡故障隱患，保證實踐教學的正常運行。

（2）未經允許，無關人員不得進入主控機房。（如控制室、管理室）

2、機房內嚴格采取防雷（如電源保護開關、防雷插座等）、防火（禁止堆放易燃、易爆物品，配備滅火器等）、防塵、防靜電等措施以及機房入口處24小時監(jiān)控錄像等措施。（注：監(jiān)控系統(tǒng)的建立正在籌備中）

3、對實驗室設備進行常規(guī)維護，做好巡查，若發(fā)現(xiàn)異常情況應及時進行處理，確保實驗室教學的正常運行。

三、應急預案的啟動與處置方案

（一）應急預案的啟動

1、突發(fā)事件發(fā)生后，實驗室負責人及相關管理人員及時有關情況報告應急處置領導小組，報告事件名稱、發(fā)生地點和時間、報告時間、涉及人群或潛在的威脅和影響、事件初步性質、嚴重程度及發(fā)展趨勢、可能的原因、已采取的措施等。領導小組接到報告后，根據(jù)職責和規(guī)定的權限啟動本應急預案，對突發(fā)事件進行及時、有效處置，控制事態(tài)進一步發(fā)展。

2、在領導小組統(tǒng)一部署下，快速作出應急反應。根據(jù)實際情況可采取下列措施：組織營救和救治受害人員，疏散、撤離、安置受到威脅的人員；迅速消除突發(fā)事件的危害和危險源，劃定危害區(qū)域并加強巡邏；針對突發(fā)事件可能造成的損害，封閉、隔離有關場所，中止可能導致?lián)p害擴大的活動；

3、突發(fā)事件應急處置要采取邊調查、邊處理、邊搶救、邊核實的方式，以有效控制事態(tài)發(fā)展。

4、事后，要對其他實驗室和相關人員及學生進行教育，要及時部署和落實學院的預防控制措施防止類似突發(fā)事件在本單位再次發(fā)生。分析總結處置過程中存在的`問題及整改情況。

(二)突發(fā)事件應急處置方案

1、學生實驗機房應急預案

當學生上課期間機房發(fā)生觸電，火災等突發(fā)事故時，實驗指導教師第一時間迅速將學生撤離到安全區(qū)域，迅速做好搶救和滅火工作，并及時報告實驗室管理員并119報警電話，若發(fā)生學生受傷事故，及時撥打120急救電話。實驗室管理員及時報告院應急處置領導小組。

2、電源系統(tǒng)應急預案

（1）定期檢查實驗室供電設備的運行狀況和電路線纜器材情況，當發(fā)生下列突發(fā)事件時，按照以下方案進行處置：

（2）當實驗室發(fā)生供電突然停電或是電源異常時。首先應和學校相關部門聯(lián)系確認是否正常停電以及預計停電時間。檢查不間斷電源的電池可供電時間，確保設備正常運行，如遇到突然斷電，應及時將空調等不在UPS電源供電范圍內的設備及時斷電，預防突然來電時瞬間電流過大導致設備損壞等現(xiàn)象。

（3）當確定停電原因是在本身供電系統(tǒng)范圍內，立即匯報給負責領導，并及時聯(lián)系相關維護人員達到現(xiàn)場檢修。

（4）恢復供電后，嚴格按照操作程序逐步恢復機房設備和UPS的供電，以防瞬間電流過大造成設備損壞。

注：UPS電源正在配備中，故此應急預案將其考慮在內。

3、網絡和服務器絡系統(tǒng)應急預案

（1）發(fā)生網絡故障時，首先檢查機房設備情況，確定網絡故障的原因。

（2）確認原因后，若為短時間內可恢復的，應盡快聯(lián)系網絡維護人員，及時處理和排除故障。

（3）當確認原因為短時間無法恢復，應該及時向負責領導匯報，并向任課教師說明情況，做好上課機房調整的準備，以保證教學實踐的正常運行。然后再聯(lián)系維護人員，及時處理故障。

4、機房管理室消防和防雷應急預案

（1）上班工作時間發(fā)生火警，還在機房工作的人員應及時緊急撤離，并立刻撥打119報警。在確保自身安全的情況下，應盡量使用滅火器進行滅火，減少電子設備的損壞。同時采取關閉電源總閘等措施，盡量減少可能造成的損失和破壞。

（2）非工作時間或節(jié)假日休息時間發(fā)現(xiàn)火情后，要立刻撥打119報警，并立刻通知領導，做好火災的處置工作。

（3）火情結束之后，機房相關人員應全體趕赴現(xiàn)場，并向相關領導匯報。同時立即聯(lián)系相關網絡公司和設備相關廠家，及時評估事故損失情況，研討恢復網絡系統(tǒng)正常運行的最佳解決方案。

（4）遇雷暴天氣或接上級部門雷暴氣象預警，應關閉所有服務器，切斷電源，暫停內部計算機網絡工作。雷暴天氣結束后，及時開通服務器，恢復內部計算機網絡工作。因雷擊造成的損失，應及時進行核實、報損，并將詳細情況向分管領導匯報。

5、設備盜搶應急預案

發(fā)生盜搶事件后，要保護好現(xiàn)場然后報警，并向領導匯報情況。配合公安機關做好事件偵察工作。待現(xiàn)場處理完畢后，要組織相關人員估計損毀情況，并聯(lián)系相關網絡和設備廠家，積極做好恢復工作。

實驗室突發(fā)事件應急預案7

一、漏水

1、由于管道破裂引起漏水，應關掉進水閥門，并通知維修組修理管道，經維修人員修理后確認不再漏水后才可以使用。

2、由于水量太大引起的管道接口處漏水，應通知維修部門對管道接口處進行維修，以確保接口處不再漏水。

3、在反應時由于實驗儀器、設備出現(xiàn)漏水，應在保證安全的前提下，采取相應的應急措施，并匯報部門領導進行相關處理。

二、漏電、停電

1、一經發(fā)現(xiàn)用電設備漏電，應立即關閉電源，并通知維修部門修理。經維修部門修理并確認可以使用后才能投入使用。

2、嚴禁將電源插座、插頭放置在潮濕的壞境中。如果發(fā)現(xiàn)所用電源插座、插頭有水，嚴禁使用。必須用電吹風將其吹干后方能使用。

3、定期檢查電線是否老化、磨損，如果發(fā)現(xiàn)電線有磨損甚至裸露的，應馬上通知維修部門對線路更換。

4、如果由于緊急停電，應考慮停電對正在用電的設備的影響，關閉所有用電設備的電源，重新供電后，再開啟各設備電源。

三、溶劑泄漏或滲漏

1、如果發(fā)現(xiàn)包裝容器泄漏或滲漏溶劑，應立即將包裝容器轉移至安全區(qū)域。

2、如果由于容器破裂引起泄露，溶劑流出或揮發(fā)出，在對溶劑化學性質及物理性質了解的程序上，采用安全的方法對溶劑進行處理，不得任意拋棄污染環(huán)境。

3、若是盛裝溶劑的容器密封不好引起泄漏或者滲漏應立即更換瓶塞以確保密封。對已經泄漏出來的溶劑應采用安全的方法對溶劑進行處理，不得任意拋棄污染壞境。

4、如果是發(fā)現(xiàn)揮發(fā)性溶劑泄漏在空氣中，應打開風扇使空氣迅速流動起來以趕走氣體，保證實驗操作人員的人身安全。

5、如果是化學反應過于劇烈引起的反應體系物料沖出而引起泄漏，立即停止加料，如果體系在升溫，應停止升溫，使體系穩(wěn)定下來。對沖出物料應妥善處理，防止對操作人員人身傷害。

四、燃燒

1、由于電路短路，漏電引起的燃燒應立即關閉電源并采用相應的滅火器撲滅貨源，并通知維修部門對線路進行檢修。

2、如果是化學試劑引起的燃燒應采用相應的滅火器進行滅火，同時切斷電源。并找出引起燃燒的原因，以避免類似情況再次發(fā)生。

五、爆炸

如果爆炸產生燃燒，應迅速組織滅火，并通知切斷電源，如果要切斷水源還應通知停水。并及時轉移火源周圍的有機溶劑以防止火勢的進一步擴大。

六、人員傷害

1、由于實驗操作過程中不慎引起的劃傷、燙傷等人身傷害應立即到醫(yī)院進行治療。

2、由于酸堿等化學物質濺到眼睛或皮膚上應立即用大量的清水沖洗傷處，并迅速到醫(yī)院進行治療。

3、由于吸入一些揮發(fā)性有機溶劑的氣體而感到身體不適應，甚至昏迷休克應馬上轉移至空氣流通處使其呼吸新鮮空氣，并聯(lián)系醫(yī)院住院治療。

七、設備破損

1、一旦發(fā)現(xiàn)破損設備應立即向設備保全人員報告，維修好后方能使用。

2、在一些帶有壓力操作的實驗中，應特別檢查所用容器是否完好，嚴禁將有裂口或破損的容器用做壓力操作容器。

八、特殊試劑

鑒于使用特殊試劑過程中易出現(xiàn)的一些問題，本公司特制定了一系列特殊試劑使用的操作規(guī)程?！兑颐咽褂貌僮饕?guī)程》、《鹽酸使用操作規(guī)程》、《硫酸使用操作規(guī)程》、《甲苯使用操作規(guī)程》。

實驗室突發(fā)事件應急預案8

教師和學生要熟悉所用儀器和試劑的性質，嚴格遵守安全守則和實驗操作規(guī)則，防止事故的發(fā)生，如一旦出現(xiàn)意外事故所應采取的措施。

一、防火

實驗室中因化學藥物引起的火災，一般有：

1、化學藥物的混合接觸引起火災

2、氧化性鹽類和強酸混合接觸

3、安全措施

（1）科學、嚴格地管理化學藥物，不給各類物質造成混合接觸機會。

（2）實驗室內嚴禁吸煙，使用一切加熱工具均應嚴格遵守操作規(guī)程，離開實驗室應檢查是否關上自來水和切斷電源。

（3）實驗室應備有各類滅火用品，并保證隨時好用。

二、防爆

實驗室中能引起爆炸的物品很多，某些強氧化劑，如：硝酸鹽、氯酸鹽、過氧化物等，一旦遇上有機物，易燃性物質，還原劑或發(fā)生

強烈磨擦、撞擊等即發(fā)生強烈爆炸，還有許多可燃性氣體，如：氫氣、甲烷等，一旦與空氣混合，達到其爆炸極限時，遇水即可發(fā)生爆炸。一般情況下，燃燒和爆炸往往同時發(fā)生，有時先著火后爆炸，有時則爆炸后引起火災，因此二者的預防打措施類同。

三、防護與急救

化學藥物按它們的毒性分為：

1、腐蝕性毒物如強酸，強堿和液態(tài)溴等，能腐蝕或燒傷皮膚，誤膚造成唇、口、喉、胃燙傷，灼痛嚴重時可發(fā)生虛脫而死亡。

2、刺激性毒物，如汞、鉛、銨鹽、砷、磷等化合物，能使蛋白質沉淀、誤服可致人死亡。

3、神經性毒物如氫化物和氫氰酸等，能阻礙人體正常的氧化作用，造成內部窒息而死亡，另外，還有一些我們經常接觸的和使用的藥物，平時往往忽略了它們的毒性，如氯化鋇、碳酸鋇、汞及其化合物硫酸銅、硝酸銀、硝酸鈷等，因此，要防止中毒事件的發(fā)生，首先要高度重視防毒工作，并采用必要的預防措施，如實驗室須有良好的通風設備，準備室一定要有可供使用的通風櫥，不能在實驗室內做飯和進餐，更不能用使用過的儀器作餐具，實驗完畢要洗手消毒，注意不能用熱水洗手，防止皮膚上的毛孔張開而使毒物滲入，有毒廢液要倒進指定容器內，經處理后才能棄去，皮膚上有破傷時應專門包扎后進行實驗，以免毒物經傷口浸入體內。一旦發(fā)生中毒，一定要沉著冷靜，盡快通知醫(yī)生，同時根據(jù)具體情況采取相應的應急措施。

（1）誤服各種毒物后，最常用的解毒方法是讓中毒者先服用牛奶，蛋清，面粉水，肥皂水等，將毒物沖淡，隨后用手刺激喉部引起嘔吐，注意為磷中毒，千萬不可喝牛奶，可將5—10毫升硫酸銅溶液用溫水調服，另外，若誤服少量強酸液，可服鎂乳、石灰水、氫氧化鉛或肥皂水解毒；誤服少量強堿時，可服醋、檸檬水或桔子汁解毒，若誤服少量硝酸銀溶液可服氯化納溶液解毒。

（2）吸入有毒氣體，應立即將中毒者移至空氣新鮮的地方。

（3）若不慎將有毒物質少量落到皮膚上，應立即用藥棉或紗布擦掉，并用自來水沖洗或用相應的解毒劑沖洗，若將毒物濺入眼睛，應在沖洗后，立即請醫(yī)生治療。

實驗室突發(fā)事件應急預案9

一、指導思想

實驗室是實驗教學、科研工作的重要場所，是儀器設備、化學藥品（危險品）的要害部位，實驗室內有許多具有易燃、易爆、氧化、劇毒、放射性物質和貴重儀器設備，在使用和保管過程中，稍有不慎，即能引起人身傷亡事故和對社會造成危害。

為此，除了對實驗室進行必要的技術預防外，還必須保障實驗操作中師生的安全，促進實驗室各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生。對實驗室災害性事故的發(fā)生，應具有充分的思想準備和應變措施，做好事故發(fā)生后補救和善后工作，能科學有效地實施處置，切實有效地降低和控制安全事故的危害。

堅持“預防為主”和“誰主管誰負責”的原則，實行學院、實驗室負責，職責分工到人的管理模式。

二、制定依據(jù)

本應急處置預案根據(jù)《中華人民共和國安全生產法》、《危險化學品安全管理條例》和《江漢大學劇毒化學品、危險化學品安全管理規(guī)定》制定。

三、處置預案

（一）觸電應急處置預案

若出現(xiàn)觸電事故，應先切斷電源或拔下電源插頭，若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線，在未切斷電源之前，切不可用手去拉觸電者，也不可用金屬或潮濕的東西挑電線。對觸電者，應及時實施救護，若觸電者出現(xiàn)休克現(xiàn)象，要立即進行人工呼吸，并請醫(yī)生治療。同時報告校保衛(wèi)處和實驗室管理部門，對觸電事故分析整治，及時排除隱患。

（二）火災應急處置預案

1、發(fā)現(xiàn)火災事故時，要立即切斷電源，并及時、迅速向校保衛(wèi)處和實驗室管理部門及公安消防部門（119）電話報警。報警時，講明發(fā)生火災的地點、燃燒物質的種類和數(shù)量，火勢情況，報警人姓名、電話等詳細情況。

2、應立即通知醫(yī)療、安全保衛(wèi)及安全消防員等人員一起趕赴火場展開工作。

3、救護應按照“先人員，后物資，先重點，后一般”的原則進行，搶救被困人員及貴重物資，要有計劃、有組織地疏散人員，并且要戴齊防護用具，注意自身安全，防止發(fā)生意外事故。

4、根據(jù)火災類型，采用不同的滅火器材進行滅火。

按照不同物質發(fā)生的火災，火災大體分為四種類型：

A類火災為固體可燃材料的火災，包括木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等。

B類火災為易燃可燃液體、易燃氣體和油脂類等化學藥品火災。

C類火災為帶電電氣設備火災。

D類火災為部分可燃金屬，如鎂、鈉、鉀及其合金等火災。

撲救A類火災：一般可采用水冷卻法，但對珍貴圖書、檔案應使用二氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火。

撲救B類火災：首先應切斷可燃液體的來源，同時將燃燒區(qū)容器內可燃液體轉至安全地區(qū)，并用水冷卻燃燒區(qū)可燃液體的容器壁，減慢蒸發(fā)速度；及時使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災撲滅。對于可燃氣體應關閉可燃氣閥門，防止可燃氣發(fā)生爆炸，然后選用干粉、鹵代烷、二氧化碳滅火器滅火。

撲救C類火災：應切斷電源后再滅火，因現(xiàn)場情況及其他原因，不能斷電，需要帶電滅火時，應使用沙子或干粉滅火器，不能使用泡沫滅火器或水；

撲救D類火災：鈉和鉀的火災切忌用水撲救，水與鈉、鉀起反應放出大量熱和氫，會促進火災猛烈發(fā)展。應用特殊的滅火劑，如干砂或干粉滅火器等。

（三）化學危險品事故應急處置預案

1、實驗過程中若不慎將酸、堿或其它腐蝕性藥品濺在身上（若眼睛受到傷害時，切勿用手揉搓），立即用大量清水進行沖洗，沖洗后用蘇打（針對酸性物質）或硼酸（針對堿性物質）進行中和。并及時向指導老師和實驗室負責人報告，負責人視情況的輕重將其送入醫(yī)院就醫(yī)。

2、當大量氯氣或氨氣泄漏，給周圍環(huán)境造成嚴重污染，嚴重威脅人身安全應迅速戴上防毒面具撤離現(xiàn)場。受氯氣輕微中毒者口服復方樟腦酊解毒，并在胸部用冷濕敷法救護，中毒較重者應吸氧；嚴重者如已昏迷者，應立即做人工呼吸，并拔打120急救。

（四）劇毒藥品中毒應急處置預案

如發(fā)生氣體中毒，應馬上打開窗戶通風，并疏散學生離開實驗室到安全的地方，以最快的速度報告校保衛(wèi)處和實驗室管理部門，并根據(jù)嚴重程度聯(lián)系醫(yī)院救治。

如發(fā)生入口中毒，應根據(jù)毒物種類采取適當處理方法，酸堿類腐蝕物品先大量飲水，再服用牛奶或蛋清，其他毒物先行催吐后再灌入牛奶，并快速送醫(yī)院救治。

（五）實驗室爆炸事故應急處置預案

爆炸事故多發(fā)生在具有易燃易爆物品和壓力容器的實驗室。實驗室發(fā)生爆炸事故時，應及時切斷電源和管道，對現(xiàn)場學生有組織的通過安全出口或用其他方法迅速撤離，如有人員傷害以最快速度聯(lián)系醫(yī)院救治。并快速報告校保衛(wèi)處和實驗室管理部門。

四、無論在何時何地，當發(fā)生安全事故時，均應根據(jù)事故的嚴重程度，迅速、準確地報警并及時采取自救、互救措施。正確有效的疏散無關人員，避免對人員造成更大傷害。發(fā)生嚴重事故，立即報警110、119、120。

五、發(fā)生事故后要采取有效措施，保護現(xiàn)場，配合保衛(wèi)部門進行勘察，事故查清后，要寫出定性結案處理報告，事故發(fā)生的時間、地點、部位和人員傷亡情況，造成的經濟損失、調查經過、對調查的證據(jù)材料的分析、對事故性質的認定和結論，以及對事故制造者或責任者的處理意見。根據(jù)事故的情況，上報有關部門處理。

六、本應急處置預案由各實驗室組織落實，全體實驗室工作人員必須嚴格按照本應急處置預案的規(guī)定實施，各實驗室要制訂本實驗室切實可行的應急處置預案。凡在事故救援中，有失職、瀆職行為的，按情節(jié)輕重嚴肅處理，構成犯罪的由司法機關追究刑事責任。

實驗室突發(fā)事件應急預案10

一、成立消防安全應急指揮小組，負責火災現(xiàn)場指揮。

組長：

副組長：

組員：

二、各人員職責

1、組長職責：指揮協(xié)調各工作小組和義務消防隊開展工作，迅速引導人員疏散，及時控制和撲救初起火災；協(xié)調配合公安消防隊開展滅火救援行動。

2、疏散引導員職責：及時組織火情現(xiàn)場非科室人員，應用衣服堵住口鼻，彎下腰，以最低的姿勢迅速撤離火災地點，并應及時將傷害、傷亡情況及時上報上級應急救援小組。

3、應急報警員職責：應立即向醫(yī)院消防控制中心和保衛(wèi)科報警，根據(jù)火情可直接報“119”。

4、火災撲救員職責：帶領其他科室成員選用正確的滅火方法，火勢危及電器設備時要切斷電源，聽到報警后所有人員要積極參加撲救。

三、火災處置程序

1、斷電并報警：第一發(fā)現(xiàn)火情人員或得知火情的值班人員應立即切斷電源并報119火警電話。報警要求（說明失火的單位名稱和具體地址、起火點的位置、起火物品名稱、火情大小、火災現(xiàn)場有沒有危險品、報警人姓名和電話號碼）；并通知保衛(wèi)科或總值班。

2、疏散：所有工作人員應“避開火源，就近疏散，統(tǒng)一組織，有條不紊”，緊急疏散患者。不得在樓道內擁擠、圍觀。

3、撲救：所有應急人員接到通知后要立即到達現(xiàn)場。集中現(xiàn)有滅火器和人員積極撲救，盡量消滅或控制火勢擴大。在應急搶救過程中，本著“救人先于救物”的原則下進行。參與搶救的人員要勇敢、機智、沉著，做到緊張有序，一切行動聽從指揮，有問題要及時上報指揮組。要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。消防車到來之后，要配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

4、清點：處置結果后或在公安消防隊到場后，及時清點人員和已疏散的重要物資，查清有無人員被困于火場中以及有哪些重要物資需要疏散，并將情況及時告知組長。

四、注意事項：

1、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

2、火災第一發(fā)現(xiàn)人應判斷原因，立即切斷電源并報警。

3、火災發(fā)生后應掌握的原則是先疏散再救火。

4、人員生命安全是第一寶貴的，在生命和財產之間，首先保全生命，采取一切必要措施，避免人員傷亡。

第二篇：實驗室突發(fā)事件應急預案

實驗室突發(fā)事件應急預案1

第一章總則

第一條為有效預防、及時控制和妥善處置實驗室突發(fā)安全事件，建立健全預警和應急機制，提高應對突發(fā)事件的能力，最大限度地減少突發(fā)事件造成的損失，維護師生生命和財產安全，保障教學、科研工作的正常秩序，結合我校實驗室具體情況，制定本預案。

第二條本預案所稱實驗室突發(fā)事件是指全校范圍內各級各類教學、科研實驗室或實驗場所發(fā)生的，造成或者可能造成人員傷亡、財產損失、環(huán)境破壞和嚴重危害社會的事故、事件。

第三條實驗室突發(fā)事件的預防和應對工作原則如下：

（一）預防為主、常備不懈。堅持應急與預防工作相結合，做好常態(tài)下的隱患排查、風險評估、事故預警、風險防范體系建設和預案演練等工作。

（二）以人為本、安全第一。發(fā)生實驗室安全事故時，要及時采取人員避險措施；實驗室安全事故發(fā)生后，優(yōu)先進行人員搶救，同時注意救援人員的自身安全。

（三）把握先機、快速應對。對學校發(fā)生的安全事故，各相關單位要第一時間做出反應，迅速到位，防止事故擴大，造成二次傷害，最大限度減少人員傷亡。

（四）統(tǒng)一領導、分級負責。事故發(fā)生后，各相關單位應在學校的統(tǒng)一領導下，立即啟動應急預案，分工負責，相互協(xié)作。

第四條突發(fā)事件的分類和分級

（一）突發(fā)事件主要包括自然災害、事故災難兩類。

1．自然災害：可能影響實驗室的自然災害主要包括洪水、風暴、雷電、冰凍、地震等非人為因素形成的災害。

2．事故災難：事故災難包括易燃易爆物、廢棄物、放射性物品、水、電等，由于使用不當?shù)热藶橐蛩匾鸬臑暮κ录?/p>

（二）根據(jù)其可控性、嚴重程度、可能造成的危害和影響、可能蔓延發(fā)展的趨勢等，由高到低分為三級，Ⅰ級、Ⅱ級、Ⅲ級。

1、Ⅰ級（重大事故）：指事態(tài)復雜，對學校的安全穩(wěn)定造成較為嚴重的危害或威脅，已經或可能造成重大人員傷亡和財產損失，或破壞生態(tài)環(huán)境可能波及校外，需要校外應急救援力量協(xié)助才能應對的事件或事故。

2、Ⅱ級（較大事故）：指事態(tài)較為復雜，對校園安全穩(wěn)定造成一定危害或威脅，已經或可能造成人員傷害財產損失，或校園生態(tài)環(huán)境遭到一定程度破壞，需要整合學校各方應急救援力量和資源進行處置的事件或事故。

3、Ⅲ級（一般事故）：指事態(tài)比較簡單，僅在較小范圍內對學校的安全穩(wěn)定造成危害或威脅，已經或可能造成人員傷害和財產損失，生態(tài)環(huán)境局部受到影響，單憑借學院的應急救援力量和資源就可以處置的事件或事故。

第二章機構與職責

第五條實驗室突發(fā)事件應急處置工作，按照學校實驗室安全管理體系與職責，實行逐級管理，責任到人。

第六條學校實驗室安全工作領導小組負責實驗室突發(fā)事件的應急處置領導工作。Ⅰ級、Ⅱ級級突發(fā)事件由校實驗室安全工作領導小組對突發(fā)事件進行應急處置，Ⅲ級突發(fā)事件由學院安全工作領導小組進行應急處置。

第七條實驗室與設備管理處作為學校實驗室技術安全的歸口管理部門，在校實驗室安全工作領導小組的指導下，做好突發(fā)事件的應急處置管理，組織開展應急處置技能培訓和應急救援演練活動。

第八條各學院實驗室安全工作小組，負責指導督促本單位實驗室制定符合自身實驗特點、切實可行的安全管理措施和應急預案，組織實施適應專業(yè)需求的應急處置技能培訓，每年至少組織各實驗室開展一次應急演練活動，建立健全規(guī)章制度和操作規(guī)范，負責指揮、協(xié)調、處置突發(fā)事件。

第九條各實驗室安全責任人是本實驗室安全管理第一責任人，對本實驗室所有場所發(fā)生的各類突發(fā)事件負有直接責任，負責制定本實驗室的安全管理制度和突發(fā)事件應急預案，并在實驗室醒目位置明示，將有關要求和舉措傳達到進入實驗室的所有人員。

第十條實驗室全體人員應在實驗室負責人領導下，做好實驗室的日常安全管理和事故防范措施，發(fā)生事故時應通力協(xié)作，積極組織做好安全自救，并迅速向學院和學校有關部門報告情況。教職工對本人所管理的學生要加強安全教育，落實實驗室安全準入制度，確保安全。

第三章突發(fā)事件預防、預警及響應

第十一條各單位應做好突發(fā)事件的預防、預警工作，最大限度地防止事故發(fā)生。

（一）對各種可能發(fā)生的安全事故，完善預防、預警機制，開展風險評估，做到早防范、早報告、早處置；

（二）加強應急反應機制的日常管理和實驗人員的培訓教育，經常開展突發(fā)事件應急演練活動，完善應急預案，提高實戰(zhàn)能力。

（三）各單位應對應急預案進行定期評估，并根據(jù)本單位具體情況不斷進行完善和修訂。

第十二條突發(fā)事件的應急響應

（一）突發(fā)事件現(xiàn)場人員是事件報告的'責任人，所在單位為事件報告的責任單位。

（二）責任人應在自救、保護現(xiàn)場的同時立即啟動事件上報機制，責任報告單位負責人在接到報告后，初步判定事態(tài)情況，進行現(xiàn)場處置，必要時啟動應急預案，各相關單位應在第一時間到達事故現(xiàn)場，協(xié)助事故的處置。

（三）突發(fā)事件的上報機制為：報告人——實驗室安全責任人——單位安全責任人——實驗室與設備管理處、保衛(wèi)處、應急指揮中心——校實驗室安全工作領導小組。I級事件還需加報黨辦校辦，特別緊急的情況可越級報告，或根據(jù)人員受傷、火情等情況分別撥打相應急救電話。

報告內容：

1、事件發(fā)生的時間、地點；

2、事件類型、危險源和人員被困與傷亡情況；

3、已采取的控制措施及其他應對措施；

4、報警人姓名、聯(lián)系電話、所屬部門。

校外報警救護電話：120（急救）、119（火警）；

（四）凡發(fā)生實驗室安全事件必須逐級上報，不得隱瞞。對遲報、謊報、瞞報和漏報事故及其重要情況的，根據(jù)有關規(guī)定對有關責任人給予相應處分；構成犯罪的，移交司法機關追究其刑事責任。

第四章常見突發(fā)事件的應急處置措施

第十三條突發(fā)事件發(fā)生后，現(xiàn)場人員應立即聯(lián)系實驗室負責人并啟動應急響應程序，同時開展現(xiàn)場救援和事態(tài)控制工作。

第十四條發(fā)生強酸、強堿及其他一些強腐蝕或強刺激的化學灼傷時，第一時間應用大量流動清水沖洗，再用低濃度（2%-5%）的蘇打（針對酸性物質）或硼酸（針對堿性物質）進行中和；濺入眼內時，立即就近使用洗眼器進行清洗，清洗時間不少于15分鐘；處理后，再依據(jù)情況作進一步處理。

第十五條實驗室有人出現(xiàn)咽喉灼痛、嘴唇脫色或發(fā)紺，胃部痙攣或惡心嘔吐等癥狀時，可能是化學藥品中毒所致。初步判斷中毒原因進行下述急救后，視情況送醫(yī)院治療，不得延誤。

氣體中毒者，立即將患者轉移至空氣新鮮的地方，松開衣領、緊身衣物和腰帶，有條件的可以吸氧，查明何種氣體中毒，對癥下藥（存放有毒氣體的實驗室應有警示標識）；經口中毒者，立即催吐（可視情況采用0.02%-0.05%高錳酸鉀溶液或5%活性炭溶液等催吐），反復漱口；經皮膚中毒者，應立即將患者從中毒場所轉移，脫去被污染衣物，迅速用大量清水清洗皮膚（粘稠物用大量肥皂水沖洗）。

第十六條發(fā)生觸電事故時，應采取積極措施，安全切斷電源，使傷員遠離電源。若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線，在未切斷電源之前，切不可用手或身體其他部位直接接觸觸電者，也不可用金屬或潮濕的物品挑開電線。

第十七條發(fā)生火災時，首先切斷火源和電源。如火勢較小，應迅速組織撲滅，防止事態(tài)擴展；如火勢較大或現(xiàn)場有易爆品存在，有可能發(fā)生爆炸危險，應迅速組織人員撤離現(xiàn)場。

第十八條實驗室發(fā)生爆炸事故時，在保障人員安全的情況下盡可能及時切斷電源和火源并報警，組織人員通過安全出口或用其他方法迅速撤離爆炸現(xiàn)場。

第十九條實驗室發(fā)生致病性病原微生物泄漏造成的污染時，應立即封閉被污染的實驗室或者可能造成病原微生物擴散的場所，進行現(xiàn)場消毒，將受污染人員送醫(yī)進行隔離治療，對密切接觸者進行醫(yī)學觀察，并上報衛(wèi)生部門。

第二十條實驗室發(fā)生動物染疫或者疑似染疫時，應采取隔離、消毒、捕殺搶救等措施，并做好相關人員的檢疫、隔離以及環(huán)境清理等防范措施。

第二十一條實驗室發(fā)現(xiàn)放射源丟失、被盜事件時，所在學院應立即向實驗室與設備管理處及保衛(wèi)處報告，同時保護好現(xiàn)場，學校立即報告當?shù)毓埠铜h(huán)保部門。發(fā)生放射源泄露、人員超劑量輻射等事件時，應立即組織人員撤離，同時保護現(xiàn)場，實施現(xiàn)場警戒，采取有效措施控制污染源，將受輻射傷害的人員送醫(yī)院檢查和治療，并及時報告當?shù)匦l(wèi)生部門。學校在公安、環(huán)保等上級部門的指導下開展事故處理工作。

第二十二條發(fā)生特種設備（鍋爐、壓力容器、起重機械等）安全事件時，在確保人員安全、符合操作規(guī)程的前提下，立即切斷設備動力，疏散人員，封鎖現(xiàn)場，確?，F(xiàn)場儀器使用記錄完好。對受傷人員，應立即送醫(yī)或請專業(yè)醫(yī)療人員到事故現(xiàn)場進行救治。同時，學校按照特種設備管理流程，報上級監(jiān)管部門調查處理。

第五章事件調查與處理

第二十三條在險情得到有效控制后，各部門應根據(jù)領導小組指示，認真做好事件原因調查、安全措施整改和善后處理等工作。爭取在短時間內恢復正常秩序。

（一）做好受傷人員的安撫、撫恤、理賠工作，如有需要提供心理及司法援助。

（二）及時查明事故原因，嚴格信息發(fā)布制度，確保信息及時、準確、客觀、全面，做好穩(wěn)定校園正常教學和生活秩序的工作。

（三）全面檢查設備、設施安全性能，檢查安全管理漏洞，對安全隱患及時整改，避免事故再次發(fā)生。

（四）配合公安機關做好事件調查工作。

第二十四條學?；驅W院依據(jù)實驗室安全事故處置小組的調查結果，視情節(jié)輕重，依據(jù)《陜西科技大學實驗室安全責任追究制度》逐級追究有關人員責任。對于因違反實驗室安全管理規(guī)定和要求造成事故的，因應急處置不當導致危險后果蔓延或損失擴大的，以及瞞報、漏報事故情況的單位主管領導和事故責任人，視情節(jié)輕重給予處分；構成犯罪的，由司法機關依法追究刑事責任。

第六章附則

第二十五條本預案由實驗室與設備管理處負責解釋。 第二十六條本預案自發(fā)布之日起實施。

實驗室突發(fā)事件應急預案2

為貫徹落實教育部、市教委關于加強學校安全工作的指導精神，保證全校師生能在安全實驗室環(huán)境中進行正常的教育教學活動，保障全校師生員工的生命及學校財產的安全，特制定實驗室安全事故防范及應急處理預案。

一、組織機構：

組

長：吳長江（校

長）常務副組長：劉振彬（分管教導）

組

員：顧文明（物理實驗員）

黃 蓓（化學生物實驗員）

朱愛娣（勞技實驗員）

二、事故防范制度

1、成立學校實驗室安全事故防范及事故應急處理小組，明確分工，實行常務副組長負責制。常務副組長每學期應至少召開一次組員會議，安排落實各項工作。在學期中要定期檢查監(jiān)督各部門工作，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

2、各實驗員應做好日常檢查工作。每次在實驗室開放使用前要檢查電路、電器、水路、煤氣、多媒體設備等各類硬件設施，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，并做到及時處理，及時報告。每天下班應關閉所有的水、電、煤開關，確保實驗室安全。

3、教導主任要督促各實驗員進行日常檢查工作，并做好經常性的隨檢工作。對各實驗員反映的問題要及時予以協(xié)調和解決。

4、實驗室中各類實驗器材、化學藥品等的管理應嚴格按照學校有關規(guī)定實施管理。任何人不準私自借用任何物品。實驗員應經常檢查實驗器材、化學藥品的'安全情況，及時清理過期的藥品。毒藥品的管理更應該嚴格管理，一定要在化學教研組長、實驗員兩人同時在場時方可以打開有毒藥品保管柜。平時要經常檢查有毒物品保管柜的安全情況。出現(xiàn)異常情況，立即報告常務副組長。

5、教導處通過教師學習、教研活動等途徑，教育全校的物理、化學、生物教師必須在課堂教學中教會學生如何正確使用實驗設備。在進實驗室上課前，必須上好實驗預備課。向學生認真講解如何正確使用實驗器材時，教會學生在突發(fā)事故發(fā)生時如何自我保護、如何相互救援、如何安全撤離實驗室。

三、事故應急處理方案

1、在實驗過程中，發(fā)生學生傷害事故（如金屬、玻璃等尖銳物品造成傷害；化學藥品、酒精燈引起的燒傷等），實驗員應立即送學生到衛(wèi)生室救護或送醫(yī)院，同時應將事故報常務副組長，并由班主任通知學生家長。

2、一旦發(fā)生實驗室火災，各實驗員員必須立即使用實驗室內的消防器材滅火采取正確、有效的方法，抑制火勢和有害氣體的蔓延。任課教師應有序的帶領學生撤離實驗室。避免人員造成更大傷害，同時立即向學?！盎馂姆婪都笆鹿蕬碧幚硇〗M”報告事故，并啟動“真如中學校園火災事故應急處理方案”。

3、常務副組長負責與受到傷害的師生家長或家屬的聯(lián)系及各方面的善后工作處理事宜，如果為群體傷害事故，校務辦公室等協(xié)助善后處理工作。

4、采取有效措施，保護現(xiàn)場，配合公安部門進行勘察，對所獲得材料、物證進行具體分析研究，判明事故性質。事故查清后，要寫出定性結案處理報告：事故發(fā)生的時間、地點、部位和人員傷亡情況，造成的經濟損失。

四、其他

1、發(fā)生事故后，常務副組長應及時向組長（法人）匯報，不遲報瞞報。

2、對未能盡責而發(fā)生責任事故的有關人員，學校將給予批評教育和酌情給予相應的處罰。

實驗室突發(fā)事件應急預案3

為確保實驗室安全，根據(jù)國家和學校有關實驗室安全管理文件精神，本著“安全第一，預防為主”、“沉著應對，遇事不亂，反應迅速，處置果斷”的工作原則，特制定實驗室突發(fā)應急處置預案。

事件發(fā)生后現(xiàn)場工作人員及相關責任人應迅速組織、指揮，及時有序地疏散學生、對現(xiàn)場已傷人員作好自助自救、保護現(xiàn)場、切斷事故源，盡量阻止事態(tài)蔓延，保護國家財產。同時準確向學校校長報告。

生物實驗室應急處置具體內容：

1、化學強腐蝕燙、燒傷（如濃硫酸）事故發(fā)生后，應迅速解脫傷者被污染衣服，及時用大量清水沖洗干凈皮膚，保持創(chuàng)傷面的潔凈以待醫(yī)務人員治療，或用適合于消除這類化學藥品的特種溶劑、溶液仔細洗滌燙、燒傷面。對眼部燙、燒傷后，立即用純凈水洗滌（不得用水直沖眼部）眼睛，并及時送眼科診治。

2、化學藥品（氣、液、固體）引發(fā)的中毒事故發(fā)生后，應立即用濕毛巾捂住嘴、鼻，將中毒者從中毒現(xiàn)場轉移至通風清潔處，采用人工呼吸、催吐等急救方法幫助中毒者清除體內毒物，等待醫(yī)務人員治療。也可通過排風、用水稀釋等手段減輕或消除環(huán)境中有毒物質的濃度，并撥打120急救電話，保護好現(xiàn)場。

3、化學危險氣體爆炸事故發(fā)生后，或突發(fā)電器、電路火險，應馬上切斷現(xiàn)場電源，立即將人員疏散和將其他易爆物品迅速轉移，撥打火警電話119。若系有機物或能與水發(fā)生劇烈化學反應的'化學藥品著火，應用滅火器或沙子撲滅，不得隨意用水滅火，以免因撲救不當造成更大損害。

4、發(fā)生被盜、失竊等事故后，立即向學校有關部門報告，并保護好事故現(xiàn)場，協(xié)助公安機關破案。

5、突發(fā)性不可抗拒的雷電、水災、地震、房屋垮塌等自然災害事故發(fā)生后，應在校領導的指揮下，馬上組織疏散、搶救現(xiàn)場工作人員或進行人員自助自救，以確保人員的人身安全，作好善后工作。

實驗室突發(fā)事件應急預案4

為確保實驗室安全，根據(jù)國家和學校有關實驗室安全管理文件精神，本著“安全第一，預防為主”、“沉著應對，遇事不亂，反應迅速，處置果斷”的工作原則，特制定實驗室突發(fā)應急處置預案。

事件發(fā)生后現(xiàn)場工作人員及相關責任人應迅速組織、指揮，及時有序地疏散學生、對現(xiàn)場已傷人員作好自助自救、保護現(xiàn)場、切斷事故源，盡量阻止事態(tài)蔓延，保護國家財產。同時準確向學校校長報告。

物理實驗室應急處置具體內容：

1、大型創(chuàng)傷、燙傷事故發(fā)生后，立即將傷者轉移至安全地點，同時撥打急救電話120，按急救要求對傷者進行創(chuàng)傷止血、包扎，等待醫(yī)務人員治療，并保護好事故現(xiàn)場，配合學校有關部門對事故發(fā)生原因進行調查。

2、正常教學工作時間內突發(fā)電器、電路火險，應立即切斷總電源，在第一時間撥打火警電話119，組織義務消防員使用滅火器進行滅火。并有專人負責按消防安全通道路線緊急有序地疏散現(xiàn)場師生員工，同時保護好火險現(xiàn)場，以便查清火險事故原因。

3、下班或節(jié)假日內突發(fā)的`電器、電路火險，值班人員應立即切斷總電源，在第一時間撥打火警電話119，迅速通知校長并到現(xiàn)場指揮滅火搶險，并保護好火險現(xiàn)場，正確使用滅火器進行撲救，但要分清火災類型以使用不同的滅火裝置，以免因撲救不當造成更大損害。

4、對受火災威脅的各種儀器設備物資，根據(jù)現(xiàn)場情況盡量避免或減少國家財產損失。首先應疏散、搶救和保護好貴重緊密儀器，做好登記。對易燃易爆和有毒有害危險的物資，應派專人看護以免遺失，防止發(fā)生更大的危險。

5、發(fā)生被盜、失竊等事故后，立即向學校有關部門報告，并保護好事故現(xiàn)場，協(xié)助公安機關破案。

6、突發(fā)性不可抗拒的雷電、水災、地震、房屋垮塌等自然災害事故發(fā)生后，應在校領導的指揮下，馬上組織疏散、搶救現(xiàn)場工作人員或進行人員搶險自助自救，以確保人員的人身安全，作好善后工作。

第三篇：物理實驗室突發(fā)事件應急預案

物理實驗室突發(fā)事件應急預案

為貫徹落實教育部、市教委關于加強學校安全工作的指導精神，保證全校師生能在安全實驗室環(huán)境中進行正常的教育教學活動，保障全校師生員工的生命及學校財產的安全，特制定實驗室安全事故防范及應急處理預案。

一、組織機構：

組

長：吳長江（校

長）常務副組長：劉振彬（分管教導）

組

員：顧文明（物理實驗員）

黃 蓓（化學生物實驗員）

朱愛娣（勞技實驗員）

二、事故防范制度

1、成立學校實驗室安全事故防范及事故應急處理小組，明確分工，實行常務副組長負責制。常務副組長每學期應至少召開一次組員會議，安排落實各項工作。在學期中要定期檢查監(jiān)督各部門工作，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

2、各實驗員應做好日常檢查工作。每次在實驗室開放使用前要檢查電路、電器、水路、煤氣、多媒體設備等各類硬件設施，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，并做到及時處理，及時報告。每天下班應關閉所有的水、電、煤開關，確保實驗室安全。

3、教導主任要督促各實驗員進行日常檢查工作，并做好經常性的隨檢工作。對各實驗員反映的問題要及時予以協(xié)調和解決。

4、實驗室中各類實驗器材、化學藥品等的管理應嚴格按照學校有關規(guī)定實施管理。任何人不準私自借用任何物品。實驗員應經常檢查實驗器材、化學藥品的安全情況，及時清理過期的藥品。毒藥品的管理更應該嚴格管理，一定要在化學教研組長、實驗員兩人同時在場時方可以打開有毒藥品保管柜。平時要經常檢查有毒物品保管柜的安全情況。出現(xiàn)異常情況，立即報告常務副組長。

5、教導處通過教師學習、教研活動等途徑，教育全校的物理、化學、生物教師必須在課堂教學中教會學生如何正確使用實驗設備。在進實驗室上課前，必須上好實驗預備課。向學生認真講解如何正確使用實驗器材時，教會學生在突發(fā)事故發(fā)生時如何自我保護、如何相互救援、如何安全撤離實驗室。

三、事故應急處理方案

1、在實驗過程中，發(fā)生學生傷害事故（如金屬、玻璃等尖銳物品造成傷害；化學藥品、酒精燈引起的燒傷等），實驗員應立即送學生到衛(wèi)生室救護或送醫(yī)院，同時應將事故報常務副組長，并由班主任通知學生家長。

2、一旦發(fā)生實驗室火災，各實驗員員必須立即使用實驗室內的消防器材滅火采取正確、有效的方法，抑制火勢和有害氣體的蔓延。任課教師應有序的帶領學生撤離實驗室。避免人員造成更大傷害，同時立即向學?！盎馂姆婪都笆鹿蕬碧幚硇〗M”報告事故，并啟動“真如中學校園火災事故應急處理方案”。

3、常務副組長負責與受到傷害的師生家長或家屬的聯(lián)系及各方面的善后工作處理事宜，如果為群體傷害事故，校務辦公室等協(xié)助善后處理工作。

4、采取有效措施，保護現(xiàn)場，配合公安部門進行勘察，對所獲得材料、物證進行具體分析研究，判明事故性質。事故查清后，要寫出定性結案處理報告：事故發(fā)生的時間、地點、部位和人員傷亡情況，造成的經濟損失。

四、其他

1、發(fā)生事故后，常務副組長應及時向組長（法人）匯報，不遲報瞞報。

2、對未能盡責而發(fā)生責任事故的有關人員，學校將給予批評教育和酌情給予相應的處罰。

第四篇：物理實驗室突發(fā)事件應急預案

物理實驗室突發(fā)事件應急預案

確保實驗室安全，根據(jù)國家和學校有關實驗室安全管理文件精神，本著“安全第一，預防為主”、“沉著應對，遇事速，處置果斷”的工作原則，特制定實驗室突發(fā)應急處置預案。

件發(fā)生后現(xiàn)場工作人員及相關責任人應迅速組織、指揮，及時有序地疏散學生、對現(xiàn)場已傷人員作好自助自救、保護故源，盡量阻止事態(tài)蔓延，保護國家財產。同時準確向學校校長報告。

理實驗室應急處置具體內容：

大型創(chuàng)傷、燙傷事故發(fā)生后，立即將傷者轉移至安全地點，同時撥打急救電話120，按急救要求對傷者進行創(chuàng)傷止待醫(yī)務人員治療，并保護好事故現(xiàn)場，配合學校有關部門對事故發(fā)生原因進行調查。

正常教學工作時間內突發(fā)電器、電路火險，應立即切斷總電源，在第一時間撥打火警電話119，組織義務消防員使滅火。并有專人負責按消防安全通道路線緊急有序地疏散現(xiàn)場師生員工，同時保護好火險現(xiàn)場，以便查清火險事故下班或節(jié)假日內突發(fā)的電器、電路火險，值班人員應立即切斷總電源，在第一時間撥打火警電話119，迅速通知校揮滅火搶險，并保護好火險現(xiàn)場，正確使用滅火器進行撲救，但要分清火災類型以使用不同的滅火裝置，以免因撲大損害。

對受火災威脅的各種儀器設備物資，根據(jù)現(xiàn)場情況盡量避免或減少國家財產損失。首先應疏散、搶救和保護好貴重好登記。對易燃易爆和有毒有害危險的物資，應派專人看護以免遺失，防止發(fā)生更大的危險。

發(fā)生被盜、失竊等事故后，立即向學校有關部門報告，并保護好事故現(xiàn)場，協(xié)助公安機關破案。

突發(fā)性不可抗拒的雷電、水災、地震、房屋垮塌等自然災害事故發(fā)生后，應在校領導的指揮下，馬上組織疏散、搶員或進行人員搶險自助自救，以確保人員的人身安全，作好善后工作。

常州市西夏墅中學

第五篇：物理、化學、生物實驗室突發(fā)事件應急預案

紫蒙中學生物實驗室突發(fā)事件應急預案

為確保實驗室安全，根據(jù)國家和學校有關實驗室安全管理文件精神，本著“安全第一，預防為主”、“沉著應對，遇事不亂，反應迅速，處置果斷”的工作原則，特制定實驗室突發(fā)應急處置預案。

事件發(fā)生后現(xiàn)場工作人員及相關責任人應迅速組織、指揮，及時有序地疏散學生、對現(xiàn)場已傷人員作好自助自救、保護現(xiàn)場、切斷事故源，盡量阻止事態(tài)蔓延，保護國家財產。同時準確向學校校長報告。

生物實驗室應急處置具體內容：

1、化學強腐蝕燙、燒傷（如濃硫酸）事故發(fā)生后，應迅速解脫傷者被污染衣服，及時用大量清水沖洗干凈皮膚，保持創(chuàng)傷面的潔凈以待醫(yī)務人員治療，或用適合于消除這類化學藥品的特種溶劑、溶液仔細洗滌燙、燒傷面。對眼部燙、燒傷后，立即用純凈水洗滌（不得用水直沖眼部）眼睛，并及時送眼科診治。

2、化學藥品（氣、液、固體）引發(fā)的中毒事故發(fā)生后，應立即用濕毛巾捂住嘴、鼻，將中毒者從中毒現(xiàn)場轉移至通風清潔處，采用人工呼吸、催吐等急救方法幫助中毒者清除體內毒物，等待醫(yī)務人員治療。也可通過排風、用水稀釋等手段減輕或消除環(huán)境中有毒物質的濃度，并撥打120急救電話，保護好現(xiàn)場。

3、化學危險氣體爆炸事故發(fā)生后，或突發(fā)電器、電路火險，應馬上切斷現(xiàn)場電源，立即將人員疏散和將其他易爆物品迅速轉移，撥打火警電話119。若系有機物或能與水發(fā)生劇烈化學反應的化學藥品著火，應用滅火器或沙子撲滅，不得隨意用水滅火，以免因撲救不當造成更大損害。

4、發(fā)生被盜、失竊等事故后，立即向學校有關部門報告，并保護好事故現(xiàn)場，協(xié)助公安機關破案。

5、突發(fā)性不可抗拒的雷電、水災、地震、房屋垮塌等自然災害事故發(fā)生后，應在校領導的指揮下，馬上組織疏散、搶救現(xiàn)場工作人員或進行人員自助自救，以確保人員的人身安全，作好善后工作。

紫蒙中學化學實驗室突發(fā)事件應急預案

為確保實驗室安全，根據(jù)國家和學校有關實驗室安全管理文件精神，本著“安全第一，預防為主”、“沉著應對，遇事不亂，反應迅速，處置果斷”的工作原則，特制定實驗室突發(fā)應急處置預案。

事件發(fā)生后現(xiàn)場工作人員及相關責任人應迅速組織、指揮，及時有序地疏散學生、對現(xiàn)場已傷人員作好自助自救、保護現(xiàn)場、切斷事故源，盡量阻止事態(tài)蔓延，保護國家財產。同時準確向學校校長報告。

化學實驗室應急處置具體內容：

1、化學強腐蝕燙、燒傷（如濃硫酸）事故發(fā)生后，應迅速解脫傷者被污染衣服，及時用大量清水沖洗干凈皮膚，保持創(chuàng)傷面的潔凈以待醫(yī)務人員治療，或用適合于消除這類化學藥品的特種溶劑、溶液仔細洗滌燙、燒傷面。對眼部燙、燒傷后，立即用純凈水洗滌（不得用水直沖眼部）眼睛，并及時送眼科診治。

2、化學藥品（氣、液、固體）引發(fā)的中毒事故發(fā)生后，應立即用濕毛巾捂住嘴、鼻，將中毒者從中毒現(xiàn)場轉移至通風清潔處，采用人工呼吸、催吐等急救方法幫助中毒者清除體內毒物，等待醫(yī)務人員治療。也可通過排風、用水稀釋等手段減輕或消除環(huán)境中有毒物質的濃度，并撥打120急救電話，保護好現(xiàn)場。

3、化學危險氣體爆炸事故發(fā)生后，或突發(fā)電器、電路火險，應馬上切斷現(xiàn)場電源，立即將人員疏散和將其他易爆物品迅速轉移，撥打火警電話119。若系有機物或能與水發(fā)生劇烈化學反應的化學藥品著火，應用滅火器或沙子撲滅，不得隨意用水滅火，以免因撲救不當造成更大損害。

4、發(fā)生被盜、失竊等事故后，立即向學校有關部門報告，并保護好事故現(xiàn)場，協(xié)助公安機關破案。

5、突發(fā)性不可抗拒的雷電、水災、地震、房屋垮塌等自然災害事故發(fā)生后，應在校領導的指揮下，馬上組織疏散、搶救現(xiàn)場工作人員或進行人員自助自救，以確保人員的人身安全，作好善后工作。

紫蒙中學物理實驗室突發(fā)事件應急預案

為確保實驗室安全，根據(jù)國家和學校有關實驗室安全管理文件精神，本著“安全第一，預防為主”、“沉著應對，遇事不亂，反應迅速，處置果斷”的工作原則，特制定實驗室突發(fā)應急處置預案。

事件發(fā)生后現(xiàn)場工作人員及相關責任人應迅速組織、指揮，及時有序地疏散學生、對現(xiàn)場已傷人員作好自助自救、保護現(xiàn)場、切斷事故源，盡量阻止事態(tài)蔓延，保護國家財產。同時準確向學校校長報告。

物理實驗室應急處置具體內容：

1、大型創(chuàng)傷、燙傷事故發(fā)生后，立即將傷者轉移至安全地點，同時撥打急救電話120，按急救要求對傷者進行創(chuàng)傷止血、包扎，等待醫(yī)務人員治療，并保護好事故現(xiàn)場，配合學校有關部門對事故發(fā)生原因進行調查。

2、正常教學工作時間內突發(fā)電器、電路火險，應立即切斷總電源，在第一時間撥打火警電話119，組織義務消防員使用滅火器進行滅火。并有專人負責按消防安全通道路線緊急有序地疏散現(xiàn)場師生員工，同時保護好火險現(xiàn)場，以便查清火險事故原因。

3、下班或節(jié)假日內突發(fā)的電器、電路火險，值班人員應立即切斷總電源，在第一時間撥打火警電話119，迅速通知校長并到現(xiàn)場指揮滅火搶險，并保護好火險現(xiàn)場，正確使用滅火器進行撲救，但要分清火災類型以使用不同的滅火裝置，以免因撲救不當造成更大損害。

4、對受火災威脅的各種儀器設備物資，根據(jù)現(xiàn)場情況盡量避免或減少國家財產損失。首先應疏散、搶救和保護好貴重緊密儀器，做好登記。對易燃易爆和有毒有害危險的物資，應派專人看護以免遺失，防止發(fā)生更大的危險。

5、發(fā)生被盜、失竊等事故后，立即向學校有關部門報告，并保護好事故現(xiàn)場，協(xié)助公安機關破案。

6、突發(fā)性不可抗拒的雷電、水災、地震、房屋垮塌等自然災害事故發(fā)生后，應在校領導的指揮下，馬上組織疏散、搶救現(xiàn)場工作人員或進行人員搶險自助自救，以確保人員的人身安全，作好善后工作。