海南省中小學(xué)文明校園測(cè)評(píng)細(xì)則
（2020年版）
2020年5月
海南省精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)辦公室
海南省中小學(xué)文明校園測(cè)評(píng)細(xì)則
（2020年版）
一級(jí)指標(biāo) | 二級(jí)指標(biāo) | 指標(biāo)描述 | 測(cè)評(píng)方式 | 負(fù)責(zé)部門 |
1-1 領(lǐng) 導(dǎo) 班 子 建 設(shè)（15 分） | II-1 黨建工作 （7分） | 1）始終把黨的政治建設(shè)擺在首位，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，自 覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。（L5分）【提供材料部門：黨辦】 2）積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織，發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用。黨建工 作扎實(shí)有效，學(xué)習(xí)制度、民主生活會(huì)制度、“三會(huì)一課”制度健全，落實(shí)到位，記錄完善。（3分）【提供材料部門：黨辦】 3）黨組織落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)民主，廉潔自律，黨組織政治核 心和監(jiān)督保證有效發(fā)揮；按“四講四有”合格黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自身，推動(dòng)形成黨風(fēng)正、校風(fēng)清、學(xué) 風(fēng)好的政治生態(tài)。（2.5分）【提供材料部門：黨辦】 | 1）3）現(xiàn)場(chǎng)審 核資料 2）現(xiàn)場(chǎng)審核記 錄 | 黨辦 |
II-2 落實(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé) 制和民主集中 制 （4分） | 1）學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園精神文明建設(shè)，建立黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各部 門共同參與的創(chuàng)建工作齊抓共管領(lǐng)導(dǎo)體制，創(chuàng)建工作列入領(lǐng)導(dǎo)班子議事日程，有計(jì)劃、有措施，落實(shí)到位，成效明顯。（2分）【提供材料部門：校辦、黨辦】 2）完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，貫徹民主集中制，教代會(huì)制度健全，定期組織、程序規(guī)范，完善重大事項(xiàng)議 事決策制度和重大決策征求意見(jiàn)制度，建立并落實(shí)聯(lián)系點(diǎn)、談心及接待日。（2分）【提供材料部門：黨辦、校辦、工會(huì)】 | 現(xiàn)場(chǎng)審核記錄 | ||
II-3 依法辦學(xué)，貫 徹落實(shí)《義務(wù) 教育學(xué)校管理 標(biāo)準(zhǔn)》 （4分） | 1）增強(qiáng)法制觀念，規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行招生政策、收費(fèi)政策，各項(xiàng)收費(fèi)公開(kāi)透明，無(wú)違規(guī)收 費(fèi)現(xiàn)象。（2.5分）【提供材料部門：總務(wù)、校辦】 2）嚴(yán)格落實(shí)教育部《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》，有具體的落實(shí)措施，成效突出，并形成自己的特 色。（1.5分）【提供材料部門：校辦、教導(dǎo)室】 | 現(xiàn)場(chǎng)審核資料 和記錄 |
一級(jí)指標(biāo) | 二級(jí)指標(biāo) | 指標(biāo)描述 | 測(cè)評(píng)方式 | 負(fù)責(zé)部門 |
I-2 教 師 隊(duì) 伍（20 分） | II-4 師德師風(fēng) （7分） | 1）按照《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，重視師德師風(fēng)建設(shè)，定期開(kāi)展教師職業(yè)理想和 職業(yè)道德教育，年度計(jì)劃、過(guò)程記錄完整、年度總結(jié)。（2分）【提供材料部門：政教室】 2）強(qiáng)化教師教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感強(qiáng)，全體教師遵紀(jì)守法，為人師表，嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，認(rèn)真履行教師職責(zé)，公平公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，關(guān)注關(guān)愛(ài)弱勢(shì)學(xué)生。（2分）【提供材料部門：政教室、年級(jí)】 3）全體教師自尊自律，無(wú)體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，無(wú)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品、禮金、有價(jià)證券或 參加學(xué)生及家長(zhǎng)付費(fèi)的宴請(qǐng)、旅游、娛樂(lè)休閑等活動(dòng)。（2分）【提供材料部門：校辦、政教室】 4）學(xué)校建立科學(xué)、規(guī)范的師德評(píng)價(jià)體系，并將師德作為教師考核、聘任（聘用）和評(píng)價(jià)的首要內(nèi) 容。（1分）【提供材料部門：政教室、年級(jí)】 | 1）現(xiàn)場(chǎng)審核記 錄 2）、3）、4）現(xiàn)場(chǎng)審核資料 | |
II-5 培訓(xùn)師資 （6分） | 1）完善教師培訓(xùn)制度，制訂教師培訓(xùn)規(guī)劃，指導(dǎo)教師制定專業(yè)發(fā)展計(jì)劃，建立教師專業(yè)發(fā)展檔案。（1.5 分）【提供材料部門：教研室、教導(dǎo)室】 2）支持教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，落實(shí)每位教師5年不少于360學(xué)時(shí)的培訓(xùn)要求。（2分）【提供材料部門：教研室】 3）引進(jìn)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源，定期開(kāi)展專題培訓(xùn)，促進(jìn)教研與培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合，發(fā)揮校本研修基礎(chǔ)作用。 （1.5 分）【提供材料部門：教研室】 4）鼓勵(lì)教師利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)開(kāi)展教研活動(dòng)，建設(shè)教師學(xué)習(xí)共同體。（1分）【教研室、教導(dǎo)室】 | 1）現(xiàn)場(chǎng)審核記 錄 2）、3）、4）現(xiàn)場(chǎng)審核資料 | ||
II-6 班主任隊(duì)伍 建設(shè) （3分） | 1）充分發(fā)揮班主任德育骨干作用，班主任遴選、培訓(xùn)、培養(yǎng)、選拔、考核、評(píng)價(jià)等成長(zhǎng)機(jī)制健全。（1分）【提供材料部門：政教室、教導(dǎo)室】 2）班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)優(yōu)良，工作責(zé)任心強(qiáng)，學(xué)生、家長(zhǎng)認(rèn)可度、滿意度高。（1分）【提供材料部門：政教】 3）班主任待遇、補(bǔ)貼落實(shí)到位，學(xué)校能結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H，在績(jī)效考核、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面，向班主任傾斜。（1分）【提供材料部門：校辦、工會(huì)、黨辦】 | 1）現(xiàn)場(chǎng)審核記 錄 2）3）現(xiàn)場(chǎng)審 核資料 |
II-7 全員育人機(jī)制 （4分） | 1）貫徹落實(shí)中央《中小學(xué)德育綱要》以及教育部《中小學(xué)德育工作指南》，建立健全立德樹(shù)人系 統(tǒng)化落實(shí)機(jī)制。（1分）【提供材料部門：政教室、教導(dǎo)室、團(tuán)委】 2）立足課堂教學(xué)主渠道，將立德樹(shù)人目標(biāo)融入各學(xué)科教學(xué)之中，實(shí)現(xiàn)全員育人、全科育人。（1 分） 【提供材料部門：教導(dǎo)室、政教室、教研室】 3）拓寬育人渠道，落實(shí)教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人。（1分）【提供材料部門：各部門】 4）引導(dǎo)教師形成關(guān)注全體學(xué)生的意識(shí)，并建立對(duì)特殊學(xué)生群體關(guān)愛(ài)制度，對(duì)特殊群體學(xué)生有針對(duì) 性地開(kāi)展學(xué)習(xí)、心理輔導(dǎo)和生活幫扶。（1分）【提供材料部門：政教室、教導(dǎo)室、校辦】 | 1）、2）、3）現(xiàn) 場(chǎng)審核資料 4）現(xiàn)場(chǎng)審核記 錄 |
一級(jí)指標(biāo) | 二級(jí)指標(biāo) | 指標(biāo)描述 | 測(cè)評(píng)方式 | 負(fù)責(zé)部門 |
I-3 思 想 政 治 教 育 （28 分） | 11-8 培育和踐行社 會(huì)主義核心價(jià) 值觀 （5分） | 1）在校園、班級(jí)內(nèi)顯要位置展示社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容，師生知曉率100%o（2分）【提供材料部門：政教室、校辦】 2）結(jié)合學(xué)校實(shí)際，扎實(shí)有效推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦。（2分） 【提供材料部門：政教室、教導(dǎo)室】 3）有體現(xiàn)核心價(jià)值觀氛圍的布置，設(shè)有引導(dǎo)崇德修身、向善向上的宣傳欄、廣告牌或溫馨提示語(yǔ)，并能在師生行為中體現(xiàn)。（1分）【提供材料部門：政教室、校辦】 | 1）實(shí)地考察、問(wèn)卷調(diào)査 2）現(xiàn)場(chǎng)審核資 料 3）實(shí)地考察 | 政教室 |
II-9 愛(ài)國(guó)主義精神 培育 （6分） | 1）貫徹落實(shí)《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，開(kāi)展形式多樣的以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和 以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神宣傳教育。（2分）【提供材料部門：政教室、團(tuán)委、黨辦】 2）將愛(ài)國(guó)主義精神貫穿于學(xué)校全過(guò)程，推動(dòng)愛(ài)國(guó)主義教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦，并將愛(ài)國(guó)主 義教育內(nèi)容融入語(yǔ)文、道德與法治、歷史等學(xué)科教材編寫(xiě)和教學(xué)中。（2分）【提供材料部門：教導(dǎo)室、語(yǔ)文組、黨辦】 3）開(kāi)好學(xué)校思政理論課，引導(dǎo)學(xué)生把愛(ài)國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行自覺(jué)融入中國(guó)特色社會(huì)主義和中華 民族偉大復(fù)興實(shí)踐中。（2分）【提供材料部門：政教室、政治組、黨辦】 | 1）現(xiàn)場(chǎng)審核資 料 2）現(xiàn)場(chǎng)審核資 料、圖片 3）現(xiàn)場(chǎng)審核資 料 | ||
11-10 落實(shí)《中小學(xué) 生守則》 （3分） | 1）學(xué)生熟知《中小學(xué)生守則》和《中（小）學(xué)生日常行為規(guī)范》，日常行為習(xí)慣良好。（2分）【提供材料部門：政教室】 2）學(xué)校重視預(yù)防未成年人犯罪工作。（1分）【提供材料部門：政教室】 | 現(xiàn)場(chǎng)審核資料 | ||
11-11 校本德育課程 體系建設(shè) （8分） | 1）深化德育課程改革，把思想道德教育融入學(xué)校教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)。（2分）【提供材料部門：政教室、教導(dǎo)室】 2）課程開(kāi)發(fā)過(guò)程完整，資料翔實(shí)，效果明顯，認(rèn)可度高。（2分）【提供材料部門：教研室、政教室】 3）加強(qiáng)自貿(mào)港政策宣傳宣講，推進(jìn)自貿(mào)港政策進(jìn)校園、進(jìn)教室、上講臺(tái)。（2分）【提供材料部門：政教、黨辦、校辦】 4）開(kāi)展課題研究，學(xué)校至少有1項(xiàng)自主開(kāi)發(fā)較為成熟的德育課程。（2分）【提供材料部門：政教室、教研室】 | 1）3）4）現(xiàn)場(chǎng) 審核資料 2）現(xiàn)場(chǎng)審核資 料、圖片 | ||
11-12 心理健康教育 （6分） | 1）落實(shí)教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》和我省實(shí)施意見(jiàn)，制訂學(xué)校心理健康教育工作實(shí) 施方案。（2分）【提供材料部門：心理咨室】 2）每千人配備一名專職心理健康教育教師；1000人以上的學(xué)校設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的心理輔導(dǎo) 室，1000人以下的學(xué)校配有專兼職心理健康教育教師。（2分）【提供材料部門：心理咨室】 3）建立學(xué)生心理健康檔案，健全完善學(xué)校心理健康教育工作網(wǎng)絡(luò)和學(xué)生心理危機(jī)預(yù)警干預(yù)機(jī)制。（1分）【提供材料部門：心理咨室】 4）加大心理健康教育工作經(jīng)費(fèi)投入，納入學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算，心理健康教育經(jīng)費(fèi)每學(xué)年達(dá)到6元/生 以上。（1分）【提供材料部門：總務(wù)室】 | 1）、2）現(xiàn)場(chǎng)審 核資料 3）、4）現(xiàn)場(chǎng)審 核資料、記錄 |
一級(jí)指標(biāo) | 二級(jí)指標(biāo) | 指標(biāo)描述 | 測(cè)評(píng)方式 | 負(fù)責(zé)部門 |
I-4 活 動(dòng) 陣 地 （12 分） | 11-13 宣傳文化陣地 建設(shè) （5分） | 1）學(xué)校設(shè)有校園廣播、校報(bào)、?？让襟w，內(nèi)容積極健康，貼近學(xué)生實(shí)際，有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。（1分） 【提供材料部門：校辦、綠窗、團(tuán)委】 2）設(shè)有圖書(shū)室、團(tuán)隊(duì)室、德育活動(dòng)室、校史（展覽）室等文化活動(dòng)場(chǎng)地，有相對(duì)固定的學(xué)生社團(tuán) 活動(dòng)場(chǎng)所或?qū)W生活動(dòng)中心。建設(shè)有鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，少年宮建設(shè)、使用、管理規(guī)范。（2 分） 【提供材料部門：校辦、團(tuán)委、政教室】 3）充分利用教室走廊、墻壁、文化宣傳欄等載體，陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。（1分）【提供材料部門：校辦、政教室】 4）建有體現(xiàn)學(xué)校傳統(tǒng)、辦學(xué)特色、地方文化、中華傳統(tǒng)文化的人文景觀、景點(diǎn)和適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)、休息的讀書(shū)點(diǎn)及師生鍛煉的場(chǎng)所和設(shè)施。（1分）【提供材料部門：校辦、教導(dǎo)室、語(yǔ)文組、團(tuán)委】 | 實(shí)地考察 | 校辦 |
11-14 網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè) （4分） | 1）加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)平臺(tái)，開(kāi)展各類主題教育實(shí)踐活動(dòng)。（1分）【提供材料部門：信息組、總務(wù)室、校辦】 2）校園網(wǎng)絡(luò)、電腦室配有專人管理，明確開(kāi)放時(shí)間，加大網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)管力度，確保校園網(wǎng)絡(luò)安全。（1分）【提供材料部門：政教室、校辦、信息組】 3）引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，自覺(jué)抵制網(wǎng)上垃圾，積極開(kāi)展校園、班級(jí)“文明小博客”等網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)。 （1分）【提供材料部門：政教室、團(tuán)委】 4）利用網(wǎng)絡(luò)、微信、QQ等新媒體，建立健全師生思想動(dòng)態(tài)信息的收集、分析、研判、引導(dǎo)機(jī)制。（1分）【提供材料部門：政教室、信息組、校辦】 | 1）現(xiàn)場(chǎng)審核圖 片 2）實(shí)地考察 3）、4）現(xiàn)場(chǎng)審 核資料 | ||
11-15 課外實(shí)踐基地 建設(shè) （3分） | 1）安排學(xué)生參與城市（鄉(xiāng)村）學(xué)校少年宮、市級(jí)示范性綜合實(shí)踐基地、研學(xué)實(shí)踐教育基地（營(yíng)地）、青年之家綜合服務(wù)平臺(tái)等課外活動(dòng)場(chǎng)所實(shí)踐。（2分）【提供材料部門：政教室、團(tuán)委、教研室】 2）有效整合各方資源，定期組織學(xué)生到當(dāng)?shù)貝?ài)國(guó)主義教育基地和公益性文化設(shè)施開(kāi)展形式多樣的 學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。（1分）【提供材料部門：團(tuán)委、政教室】 | 現(xiàn)場(chǎng)審核資料、圖片、記錄 |
—*級(jí)指標(biāo) | 二級(jí)指標(biāo) | 指標(biāo)描述 | 測(cè)評(píng)方式 | 負(fù)責(zé)部門 |
I-5 校 園 文 化 （10 分） | 11-16 校園文化活動(dòng) 載體 （10 分） | 1）積極開(kāi)展主題鮮明、內(nèi)容健康、形式多樣的校園文化活動(dòng)；各類文化設(shè)施齊全完善，無(wú)安全隱患。中小學(xué)校開(kāi)展“文明禮儀體驗(yàn)”、中職學(xué)校開(kāi)展“文明風(fēng)釆”競(jìng)賽等文化活動(dòng)。（2分） 【提供材料部門：團(tuán)委、政教室、體衛(wèi)藝室】 2）積極開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣愛(ài)好。（1分）【提供材料部門：團(tuán)委】 3）組織開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，建立學(xué)生志愿服務(wù)組織，形成志愿服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制。（2分） 【提供材料部門：團(tuán)委】 4）積極開(kāi)展校園“全民閱讀”和優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng)，努力創(chuàng)建書(shū)香校園。（2分）【提供材料部門：教研室、語(yǔ)文組、團(tuán)委】 5）規(guī)范升降國(guó)旗制度，每周一和重大節(jié)日、紀(jì)念日、學(xué)校大型活動(dòng)和集會(huì)舉行升旗儀式，并有國(guó) 旗下講話，平時(shí)按時(shí)升降國(guó)旗，創(chuàng)新設(shè)計(jì)升國(guó)旗宣誓儀式等。（2分）【提供材料部門：團(tuán)委】 6）全面開(kāi)展大課間體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天1小時(shí)校園陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間。（1分）【提供材料部門：體衛(wèi)藝室】 | 現(xiàn)場(chǎng)審核資 料、圖片 |
一級(jí)指標(biāo) | 二級(jí)指標(biāo) | 指標(biāo)描述 | 測(cè)評(píng)方式 | 負(fù)責(zé)部門 |
1-6 校 園 環(huán) 境 （15 分） | 11-17 教學(xué)設(shè)施 （3分） | 1）教室、功能室配備能滿足正常教育教學(xué)需求。（1分）【提供材料部門：政教室、教導(dǎo)室、總務(wù)室等部門】 2）校園整體規(guī)劃布局合理，教學(xué)區(qū)域、活動(dòng)區(qū)域分區(qū)得當(dāng)。（1分）【提供材料部門：總務(wù)】 3）設(shè)施齊全完好，管理制度完善，利用率高。（1分）【提供材料部門：各部門】 | 實(shí)地考察 | |
11-18 校園綠化美化 （4分） | 1）校園環(huán)境優(yōu)美，綠化規(guī)劃和管理有序，綠化率達(dá)20%以上，無(wú)亂采亂折現(xiàn)象。有醒目禁煙標(biāo) 志，師生無(wú)吸煙現(xiàn)象。（1分）【提供材料部門：總務(wù)室、政教室、體藝衛(wèi)室】 2）校園環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔，道路平整，教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓干凈整潔，無(wú)衛(wèi)生死角，室內(nèi)辦 公用品、學(xué)習(xí)用具整齊有序，室外無(wú)雜物亂堆亂放；無(wú)亂標(biāo)、亂寫(xiě)、亂畫(huà)現(xiàn)象。（1分）【提供材料部門：體藝衛(wèi)室、總務(wù)室、政教室】 3）學(xué)生餐廳設(shè)備齊全，環(huán)境整潔，管理規(guī)范，衛(wèi)生達(dá)標(biāo)；學(xué)生宿舍配有專職管理人員，管理服務(wù) 到位；室內(nèi)物品擺放整齊，通風(fēng)狀況良好，室外環(huán)境優(yōu)美。（1分）【提供材料部門：體藝衛(wèi)室、總務(wù)室、政教室】 4）開(kāi)展環(huán)保教育和節(jié)糧節(jié)水節(jié)電教育，引導(dǎo)師生樹(shù)立保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源意識(shí)，培育節(jié)約資源的 良好風(fēng)尚。（1分）【提供材料部門：團(tuán)委、體藝衛(wèi)室、總務(wù)室、政教室】 | 1）、2）、3）實(shí) 地考察 4）現(xiàn)場(chǎng)審核資 料 | ||
11-19 校園安全工作 （6分） | 1）校園安全機(jī)構(gòu)完善、制度齊全，監(jiān)控、安保等設(shè)施到位，使用規(guī)范。（1分）【提供材料部門：政教室】 2）安全保衛(wèi)、安全檢查、隱患排査、校園巡邏制度，人防、技防、物防落實(shí)到位。（1分） 【提供材料部門：總務(wù)室、政教室、教導(dǎo)室】 3）有維護(hù)安全穩(wěn)定的綜合防控機(jī)制和突發(fā)事件緊急處理預(yù)案。（1分）【提供材料部門：體藝衛(wèi)室、總務(wù)室、政教室】 4）有安全教育教材，根據(jù)要求納入學(xué)校課程，并開(kāi)展豐富多彩的安全宣傳活動(dòng)。（1分） 【提供材料部門：教導(dǎo)室、政教室】 5）加強(qiáng)傳染病衛(wèi)生防疫常識(shí)宣傳，廣泛宣傳個(gè)人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生和廁所衛(wèi)生等知識(shí)，引導(dǎo)青少年正確認(rèn)識(shí)疾病、科學(xué)自我防護(hù)，增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。（1分）【提供材料部門：體藝衛(wèi)室】 6）聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，定期組織安全主題教育，定期組織安全演練活動(dòng)。（1分）有較大安全事故不得分。 【提供材料部門：政教室】 | 現(xiàn)場(chǎng)審核資料、記錄 | ||
11-20 校園周邊環(huán)境 （2分） | 1）校園周邊200米范圍內(nèi)無(wú)網(wǎng)吧、歌舞廳、電游室、洗浴按摩等休閑娛樂(lè)服務(wù)場(chǎng)所，無(wú)違規(guī)經(jīng) 營(yíng)的流動(dòng)攤點(diǎn)、無(wú)學(xué)生私自租房現(xiàn)象。（1分）【提供材料部門：政教室】 2）學(xué)校門口及周邊交通標(biāo)識(shí)、交通安全設(shè)施齊備，交通秩序良好，學(xué)校無(wú)非法營(yíng)運(yùn)車輛運(yùn)行。（1 分） 【提供材料部門：總務(wù)室、政教室、校辦】 | 實(shí)地考察 |
說(shuō)明：1.9月21日前（周一），將材料交至中心樓政教室匯總。
2.所交材料必須按測(cè)評(píng)細(xì)則自行制作封面。
點(diǎn)擊咨詢