第一篇：強(qiáng)化思想討論整改措施

強(qiáng)化思想討論整改措施范文

一、指導(dǎo)思想和基本原則

要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，開展先進(jìn)性教育活動(dòng)。認(rèn)真貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照立黨為公、執(zhí)政為民的要求，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，緊密聯(lián)系我委改革發(fā)展穩(wěn)定工作實(shí)際和黨員隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際。以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容，引導(dǎo)廣大黨員學(xué)習(xí)貫徹黨章，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持黨的宗旨，增強(qiáng)黨的觀念，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，認(rèn)真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在突出問題，著力解決影響本單位改革發(fā)展穩(wěn)定的現(xiàn)實(shí)問題，努力解決涉及群眾切身利益的實(shí)際問題，保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性，不斷增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。為推動(dòng)全市改革創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市、文化大市、綠色城市和“兩提前、一率先”奮斗目標(biāo)，提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保證和組織保證。

制定如下實(shí)施方案。為切實(shí)做好此次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)工作。

開展先進(jìn)性教育活動(dòng)，要堅(jiān)持以下基本原則：

1、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，務(wù)求實(shí)效。大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。緊密聯(lián)系改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，緊密聯(lián)系本部門本單位的各項(xiàng)工作，緊密聯(lián)系黨員干部隊(duì)伍的思想實(shí)際，增強(qiáng)教育活動(dòng)的針對性、時(shí)代性和實(shí)效性，以經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、社會(huì)和諧穩(wěn)定的成果和人民群眾的滿意程度檢驗(yàn)教育活動(dòng)成效，防止搞形式主義和做表面文章。

2、堅(jiān)持正面教育為主，認(rèn)真開展批評和自我批評。啟發(fā)黨員學(xué)習(xí)的自覺性和內(nèi)動(dòng)力，教育引導(dǎo)黨員虛心聽取意見，主動(dòng)查找和切實(shí)解決自身存在的問題，同時(shí)相互幫助，共同提高。培養(yǎng)、樹立和宣傳先進(jìn)典型，弘揚(yáng)正氣。開展主題實(shí)踐活動(dòng)，為黨員加強(qiáng)黨性鍛煉、發(fā)揮先鋒模范作用創(chuàng)造條件。

3、堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，走群眾路線。尊重和落實(shí)黨員民主權(quán)利，調(diào)動(dòng)黨員參加先進(jìn)性教育的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。堅(jiān)持開門搞教育，從群眾中來、到群眾中去，廣泛聽取基層和群眾意見，自覺接受基層和群眾的評議、監(jiān)督。

4、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，發(fā)揮表率作用。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，既要以普通黨員的身份參加先進(jìn)性教育活動(dòng)，認(rèn)真解決理想信念、廉潔從政、求真務(wù)實(shí)、聯(lián)系群眾等方面存在的問題，又要自覺擔(dān)負(fù)起組織和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，認(rèn)真負(fù)責(zé)抓好本單位的先進(jìn)性教育活動(dòng)。

5、堅(jiān)持區(qū)別情況，分類指導(dǎo)。根據(jù)機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)等各方面黨員的不同情況，有針對性地提出黨員保持先進(jìn)性的具體要求，確定各自的重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容和重點(diǎn)解決的問題。對流動(dòng)黨員、困難企業(yè)的黨員和離退休人員中的黨員等，在堅(jiān)持先進(jìn)性教育活動(dòng)基本要求的前提下，采取切合實(shí)際的方式方法，開展有效的教育活動(dòng)。

二、參加教育活動(dòng)的范圍和對象

這次參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的范圍和對象是委機(jī)關(guān)和委屬單位及離退休老干部的全體黨員。

三、先進(jìn)性教育活動(dòng)需要重點(diǎn)解決的問題和達(dá)到的目標(biāo)要求

開展先進(jìn)性教育活動(dòng)，根本目的在于解決問題。委先進(jìn)性教育活動(dòng)，要在認(rèn)真解決市委《實(shí)施意見》確定六個(gè)方面問題的同時(shí)，聯(lián)系各自的工作特點(diǎn)和實(shí)際，著重解決好以下七個(gè)方面的問題：

一是黨的意識(shí)和大局觀念問題?；纠碚摴Φ撞辉鷮?shí)，對“三個(gè)代表”重要思想和黨的基本理論、基本路線和基本知識(shí)理解不夠深、不夠透；黨的意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、憂患意識(shí)有所淡薄，還不善于從提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位的高度謀劃工作。

二是服務(wù)意識(shí)和宗旨觀念問題。執(zhí)政為民意識(shí)淡薄，宗旨觀念、群眾觀念樹立的還不夠牢，還沒有真正把人民群眾的利益放在首位，不同程度的存在著個(gè)人主義、官僚主義、形式主義；服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)，思想作風(fēng)不夠端正，對基層和群眾感情還不夠深，不能設(shè)身處地的為基層著想，深入基層和群眾解決實(shí)際問題還不夠。

三是精神狀態(tài)和思想觀念問題。思想觀念上還不能與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)展意識(shí)和機(jī)遇意識(shí)還不夠強(qiáng)，缺乏發(fā)展的危機(jī)感、緊迫感和責(zé)任感；事業(yè)心不夠強(qiáng)，缺乏應(yīng)有的工作熱情和自強(qiáng)不息的精神；還缺乏敢為人先，奮發(fā)有為、強(qiáng)抓機(jī)遇、爭創(chuàng)一流的精神和氣魄。

四是創(chuàng)新意識(shí)和工作作風(fēng)問題。新知識(shí)、新理論的學(xué)習(xí)和積累不夠，不能很好地適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求；思想不夠解放，不愿開拓進(jìn)取，缺乏創(chuàng)新意識(shí)；工作標(biāo)準(zhǔn)、工作質(zhì)量和效率不夠高，甚至工作紀(jì)律散漫，作風(fēng)漂浮，工作不扎實(shí)。

五是法律意識(shí)和依法行政問題。法律意識(shí)還不夠強(qiáng)，依法行政的水平不夠高，嚴(yán)格貫徹落實(shí)行政許可法還不夠。在制定規(guī)劃和項(xiàng)目審批上有時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)位和越位的問題。

六是艱苦奮斗和廉潔自律問題。保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)不夠，在公務(wù)和參與接待遵守有關(guān)規(guī)定不夠嚴(yán)格，嚴(yán)格遵守中央和省、市委廉潔自律的有關(guān)規(guī)定還不夠。

七是黨組織戰(zhàn)斗力和黨建工作問題?；鶎狱h組織戰(zhàn)斗力還不夠強(qiáng)，民主決策制度落實(shí)不夠，不注意聽取群眾的意見和反映；黨建制度不健全，落實(shí)不力，缺乏有效的監(jiān)督約束機(jī)制；對黨員教育不夠，管理不嚴(yán)，失之于軟，失之于寬；政治和思想教育形式呆板，缺乏創(chuàng)新。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、普通黨員和離退休黨員都要對照黨員先黨進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合面上存在的七個(gè)方面的問題，深入查找并切實(shí)解決自身存在的問題。通過開展先進(jìn)性教育活動(dòng)，要達(dá)到中央提出的“提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作”的目標(biāo)要求。

1、黨員素質(zhì)要有新提高。要把組織黨員深入學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想貫穿教育活動(dòng)的始終，對黨員先進(jìn)性的基本要求和在發(fā)展計(jì)劃系統(tǒng)黨員先進(jìn)性如何體現(xiàn)作出重點(diǎn)回答。通過學(xué)習(xí)教育，使廣大黨員深刻理解“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，牢牢把握關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性、本質(zhì)在堅(jiān)持執(zhí)政為民的根本要求，積極做學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的表率。要采取多種形式，組織黨員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高黨員的綜合素質(zhì)。

2、黨員的形象要有新變化。要把服務(wù)人民群眾作為教育活動(dòng)的根本要求，幫助黨員增強(qiáng)黨的觀念，自覺實(shí)踐黨的宗旨，在各方面充分發(fā)揮先鋒模范作用。要把普遍的學(xué)習(xí)教育與個(gè)別的幫助引導(dǎo)結(jié)合起來，進(jìn)一步提高廣大黨員黨性覺悟。要引導(dǎo)黨員從自身做起，從群眾最關(guān)心的事做起，積極為群眾辦實(shí)事、解難題，為黨增光，使廣大干部職工確實(shí)感受到先進(jìn)性教育活動(dòng)的成效。

3、各項(xiàng)工作要有新成效。要堅(jiān)持把促進(jìn)各項(xiàng)工作作為教育活動(dòng)的基本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想與實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想有機(jī)的結(jié)合起來，落實(shí)到教育活動(dòng)的每一個(gè)階段。要堅(jiān)持知與行的統(tǒng)一，把開展先進(jìn)性教育活動(dòng)與立足本職工作結(jié)合起來，努力把學(xué)習(xí)收獲和思想認(rèn)識(shí)的成果，轉(zhuǎn)化為履行職責(zé)、作好工作的實(shí)際行動(dòng)。要堅(jiān)持邊學(xué)、邊查、邊改，引導(dǎo)和幫助黨員不斷提高黨性覺悟，進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，激發(fā)工作熱情，完成各項(xiàng)任務(wù)。整個(gè)教育活動(dòng)要緊緊圍繞如何提高計(jì)委工作水平和促進(jìn)各項(xiàng)工作來開展。全委要緊緊圍繞“十一五”規(guī)劃的編制、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和爭取大項(xiàng)目、好項(xiàng)目上多做文章，下苦功夫。要切實(shí)抓好招商引資、園區(qū)建設(shè)、高新技術(shù)、服務(wù)業(yè)發(fā)展、社會(huì)事業(yè)等方面的工作，為努力實(shí)現(xiàn)市委提出的“兩提前、一率先”的奮斗目標(biāo)而做出更大的貢獻(xiàn)。

4、基層組織建設(shè)要有新進(jìn)展。要抓住開展先進(jìn)性教育活動(dòng)這一重大契機(jī)，努力把基層黨支部建設(shè)成為貫徹“三個(gè)代表”重要思想的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者。同時(shí)，建立健全基層黨建工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，形成對黨員進(jìn)行經(jīng)常性教育管理，使黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，始終保持具有先進(jìn)性的工作機(jī)制。

四、方法步驟和具體要求

根據(jù)市委要求，這次委機(jī)關(guān)及下屬單位黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)從2005年1月開始到6月基本結(jié)束。集中學(xué)習(xí)教育按照“學(xué)習(xí)動(dòng)員、分析評議、整改提高”三個(gè)階段進(jìn)行，其中，集中學(xué)習(xí)教育的時(shí)間不得少于3個(gè)月。具體要把握好以下主要步驟和要求：

（一）做好準(zhǔn)備工作

利用15天左右的時(shí)間，認(rèn)真搞好調(diào)查摸底、制定實(shí)施方案、培訓(xùn)活動(dòng)骨干、籌備好動(dòng)員大會(huì)。

（二）抓好學(xué)習(xí)動(dòng)員

學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的時(shí)間為30天左右，具體要求是：

1、召開動(dòng)員大會(huì)。在做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的基礎(chǔ)上，召開全體黨員大會(huì)，進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)。黨組織主要負(fù)責(zé)同志要親自進(jìn)行動(dòng)員部署，使黨員充分認(rèn)識(shí)開展先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大意義，增強(qiáng)參與活動(dòng)的自覺性和主動(dòng)性。委督導(dǎo)組要派員參加所督導(dǎo)單位的動(dòng)員大會(huì)。

2、明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。以中央編印的《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》為基本教材，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨章，同時(shí)學(xué)習(xí)相關(guān)輔導(dǎo)材料。要組織黨員學(xué)習(xí)黨內(nèi)監(jiān)督和黨員紀(jì)律處分條例、黨員權(quán)利保障條例、廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，學(xué)習(xí)中央及省、市委領(lǐng)導(dǎo)同志的有關(guān)講話。通過學(xué)習(xí)，使廣大黨員進(jìn)一步深化對鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的理解，深化對黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神的理解，提高對加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)重要意義的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨的觀念和執(zhí)政意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、自律意識(shí)，全面提高做好本職工作的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。區(qū)別不同情況，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，在綜合運(yùn)用上黨課、專題輔導(dǎo)、典型示范、集中學(xué)習(xí)、專題討論、參觀考察、警示教育、考核檢查等多種方式的同時(shí)，采取靈活多樣、生動(dòng)形象、喜聞樂見、富有實(shí)效的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)培訓(xùn)質(zhì)量。

4、嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律。建立學(xué)習(xí)考勤、補(bǔ)課、筆記抽查等制度，切實(shí)做到“兩保證、一帶頭”：一是保證學(xué)習(xí)時(shí)間。集中學(xué)習(xí)時(shí)間不得少于40個(gè)學(xué)時(shí)。二是保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。每個(gè)在職黨員都要記學(xué)習(xí)筆記、撰寫心得體會(huì)，學(xué)習(xí)筆記不少于1萬五千字。各單位可根據(jù)實(shí)際采取必要的方式方法檢驗(yàn)檢查并促進(jìn)和保證學(xué)習(xí)效果。三是各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，既要以普通黨員身份主動(dòng)參加所在黨支部組織的集中學(xué)習(xí)，又要積極參加黨組中心組的專題學(xué)習(xí)，當(dāng)好學(xué)習(xí)的表率。

5、認(rèn)真研究制定黨員先進(jìn)性具體標(biāo)準(zhǔn)和不合格黨員主要表現(xiàn)。在學(xué)習(xí)過程中，各黨支部要根據(jù)黨章和本單位、本行業(yè)實(shí)際，在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，分別制定黨員先進(jìn)性具體標(biāo)準(zhǔn)和不合格黨員主要表現(xiàn)，并組織黨員認(rèn)真討論，明確新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求和不合格黨員的主要表現(xiàn)。

（三）認(rèn)真分析評議

“分析評議”階段的時(shí)間為40天左右。具體要求是：

1、廣泛征求群眾意見。各支部通過召開座談會(huì)、個(gè)別談話、上門征求意見、發(fā)送征求意見信、開通熱線電話等形式，廣泛征求本單位黨員、群眾以及其他相關(guān)方面對黨組織和黨員的意見，以及對解決問題、改進(jìn)工作的建議，特別要注意征求有關(guān)紀(jì)檢監(jiān)察、政法、計(jì)生、審計(jì)、信訪等部門的意見，找準(zhǔn)存在的突出問題。對征求到的意見，采取適當(dāng)方式如實(shí)地向黨組織和黨員本人反饋。

2、認(rèn)真對照檢查。按照市委《實(shí)施意見》的有關(guān)要求，本著“深入找問題、重點(diǎn)找原因、關(guān)鍵查主觀”的精神，黨員要認(rèn)真總結(jié)近年來思想、工作和作風(fēng)等方面情況，重點(diǎn)檢查個(gè)人在理想信念、宗旨意識(shí)、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上剖析思想根源；黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要從權(quán)力觀、地位觀、利益觀上深入剖析。通過認(rèn)真對照檢查，提高黨員的思想認(rèn)識(shí)，劃清是非界限，找出存在問題，明確努力方向。

3、撰寫黨性分析材料。每個(gè)黨員在認(rèn)真對照檢查的基礎(chǔ)上，寫出黨性分析材料。黨性分析材料應(yīng)包括存在問題的具體表現(xiàn)、產(chǎn)生問題的原因分析、今后努力方向等內(nèi)容。分析材料要求查擺問題實(shí)事求是，客觀準(zhǔn)確；分析原因深入透徹，恰如其分；整改措施定位準(zhǔn)確，切實(shí)可行；不空泛議論、避重就輕、避實(shí)就虛，直截了當(dāng)，觀點(diǎn)鮮明。對形成的黨性分析材料，采取互動(dòng)式、上下結(jié)合的辦法進(jìn)行把關(guān)。單位黨組織主要負(fù)責(zé)人的黨性分析材料要在主動(dòng)征求班子成員和黨員代表意見并進(jìn)一步修改完善的基礎(chǔ)上，由督導(dǎo)組組長負(fù)責(zé)審核把關(guān)；領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員的分析材料在互相征求意見并認(rèn)真修改的基礎(chǔ)上，由單位黨組織主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)層層把關(guān)。

4、開展談心活動(dòng)。由黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，分層次廣泛開展談心交心活動(dòng)。談心一般不少于本支部黨員總數(shù)的三分之一，同時(shí)要找一定數(shù)量的黨外群眾談心，尤其要注意和那些在工作中與自己有矛盾、有隔閡的同志談心，認(rèn)真聽取他們的意見和建議。黨員要對談心交流保持積極健康的態(tài)度，對他人提出的意見、建議和存在的問題，本著有則改之，無則加勉的態(tài)度，認(rèn)真梳理、反思和提高。

（四）搞好整改提高

“整改提高”階段的時(shí)間為30天左右。具體要求是：

1、制定落實(shí)整改措施。要堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改，集中力量解決群眾最關(guān)心、意見最大的突出問題。每個(gè)黨員都要根據(jù)自己存在的問題和評議意見，制定整改措施，明確努力方向。黨組織要針對黨員隊(duì)伍及領(lǐng)導(dǎo)班子和自身存在的問題制定整改方案，報(bào)督導(dǎo)組審查，交黨員大會(huì)討論通過。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把增強(qiáng)立黨為公、執(zhí)政為民意識(shí)作為整改的著力點(diǎn)，把解決黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)和工作作風(fēng)及實(shí)際工作中存在的突出問題作為整改的突破口，為基層黨組織和其他黨員做出表率。要建立和落實(shí)整改工作責(zé)任制，將整改措施進(jìn)行細(xì)化和量化，落實(shí)到班子成員和每個(gè)黨員身上。要建立健全檢查考核制度，加強(qiáng)調(diào)度和督查，確保整改工作的實(shí)效。制定和落實(shí)整改措施的情況，要在適當(dāng)范圍內(nèi)公開，充分聽取群眾意見，自覺接受黨員、群眾監(jiān)督，確保整改措施的落實(shí)。

2、建立健全黨員教育管理和加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的長效機(jī)制和工作機(jī)制。要按照有關(guān)要求，健全完善本部門、本單位的黨建工作制度規(guī)范，形成鞏固和擴(kuò)大教育成果、加強(qiáng)基層黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)的具體意見。要在健全完善三會(huì)一課、民主評議黨員、黨員目標(biāo)管理等行之有效的黨員管理制度上下功夫，并根據(jù)新形勢、新任務(wù)的要求積極探索黨員教育管理的新思路、新辦法，增強(qiáng)工作實(shí)效。要立足于真管用、長管用的目標(biāo)要求，建立健全保持基層黨組織生機(jī)與活力、保持黨員隊(duì)伍先進(jìn)性的長效機(jī)制。

3、認(rèn)真搞好教育活動(dòng)工作總結(jié)。要通過多種形式，廣泛收集和聽取有關(guān)方面的意見建議。在此基礎(chǔ)上，委黨組、各支部要認(rèn)真總結(jié)工作中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好典型。同時(shí)，要認(rèn)真查找工作中的教訓(xùn)和不足，提出改進(jìn)的意見和建議，形成工作總結(jié)報(bào)告，經(jīng)督導(dǎo)組把關(guān)后報(bào)市委先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室。

（五）鞏固擴(kuò)大成果

集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)結(jié)束后，各級黨組織要集中三個(gè)月左右的時(shí)間鞏固擴(kuò)大教育成果。重點(diǎn)落實(shí)好三項(xiàng)任務(wù)：

1、對整改情況進(jìn)行梳理。對應(yīng)當(dāng)解決而沒解決的問題，要集中力量抓緊解決；一時(shí)不能解決的，要向群眾和有關(guān)方面說清楚，并創(chuàng)造條件加以解決。整改效果不好，多數(shù)群眾和有關(guān)方面不滿意的，上級黨組織要督促下級整改。

2、黨組織對優(yōu)秀黨員進(jìn)行表彰。對確定的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，采取一定方式進(jìn)行表彰，弘揚(yáng)正氣，激勵(lì)先進(jìn)。

3、搞好組織處置。對經(jīng)教育不改、不符合黨員條件的不合格黨員，根據(jù)黨章和有關(guān)規(guī)定，按正常組織程序進(jìn)行組織處置。對問題一時(shí)查不清的，待問題查清后，再根據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

五、開展主題鮮明的黨性實(shí)踐活動(dòng)

要按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求，廣泛開展以服務(wù)為主要內(nèi)容的主題實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持把解決突出問題與做好經(jīng)常性工作結(jié)合起來，把集中教育與制度建設(shè)結(jié)合起來，高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)地推進(jìn)黨的建設(shè)上新水平。

1、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要爭當(dāng)“五個(gè)表率”，為廣大黨員干部做出樣子。要進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，牢記歷史使命，做講政治、顧大局的表率；要努力開拓創(chuàng)新，埋頭苦干，做解放思想、干事創(chuàng)業(yè)的表率；要始終堅(jiān)持宗旨，恪盡職守，做立黨為公、執(zhí)政為民的表率；要不忘艱苦奮斗，真正腳踏實(shí)地，做求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的表率；要堅(jiān)持原則，一身正氣，做廉潔自律的表率。

2、深入開展?fàn)巹?chuàng)學(xué)習(xí)型、干事型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、廉潔型“五型”機(jī)關(guān)活動(dòng)，樹立機(jī)關(guān)的良好形象。引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大、十六屆三中、四中全會(huì)精神，掌握發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的基本知識(shí)，掌握先進(jìn)的執(zhí)政思想和執(zhí)政理念，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平，在思想上、政治上、更加堅(jiān)定地與以胡錦濤同志為總書記的黨中央保持一致。堅(jiān)持科學(xué)態(tài)度和求實(shí)精神，增強(qiáng)更快更好發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感和使命感，用心把握，用心工作，用心落實(shí)，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，對工作努力做到想干、會(huì)干、干好。牢記宗旨，立黨為公、執(zhí)政為民，體察群眾疾苦，傾聽群眾呼聲，滿腔熱情地解決與人民群眾休戚相關(guān)的生產(chǎn)生活問題，提高構(gòu)建和諧社會(huì)的能力。深入開展?fàn)巹?chuàng)學(xué)習(xí)型、干事型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、廉潔型機(jī)關(guān)活動(dòng)，樹立機(jī)關(guān)的良好形象。堅(jiān)持解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)方法、工作機(jī)制、工作方式，再創(chuàng)新優(yōu)勢，再上新水平。嚴(yán)格遵守法律法規(guī)和黨規(guī)黨紀(jì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求和約束自己。

3、深入開展創(chuàng)建“五個(gè)好”基層黨組織活動(dòng)，建立基層黨組織常抓不懈的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。結(jié)合貫徹落實(shí)市委《關(guān)于實(shí)施強(qiáng)基工程大力加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)的意見》，按照“領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員干部隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績好、黨員群眾反映好”基層黨組織建設(shè)的要求，以提高黨的執(zhí)政能力為重點(diǎn)，以密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心，以建設(shè)高素質(zhì)的基層黨員干部隊(duì)伍為關(guān)鍵，以夯實(shí)黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ)和階級基礎(chǔ)為著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)，積極探索新形勢下基層黨組織建設(shè)成為貫徹“三個(gè)代表”重要思想的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者。

4、深入開展?fàn)幃?dāng)“五個(gè)好”黨員活動(dòng)，探索保持黨員隊(duì)伍先進(jìn)性的長效機(jī)制。結(jié)合開展的共產(chǎn)黨員“十帶頭”活動(dòng)，深入開展以爭當(dāng)“政治素質(zhì)好、工作業(yè)績好、服務(wù)群眾好、履行義務(wù)好、思想作風(fēng)好”為主要內(nèi)容的“五個(gè)好”黨員活動(dòng)，使黨員干部真正做到高舉旗幟更加自覺，服務(wù)大局更加緊密，精神狀態(tài)更加振奮，服務(wù)群眾更加主動(dòng)，先鋒作用更加突出。認(rèn)真總結(jié)先進(jìn)性教育活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新黨員隊(duì)伍的動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，建立上級黨組織為下級黨組織、基層黨組織為黨員、黨組織和黨員為群眾服務(wù)的黨內(nèi)服務(wù)機(jī)制，完善黨內(nèi)表彰激勵(lì)機(jī)制，健全黨內(nèi)自我純潔機(jī)制。

5、組織開展黨員“結(jié)窮親、解民憂、受教育、促發(fā)展”的主題活動(dòng)。按照市委的統(tǒng)一部署和要求，委黨組和各黨支部都要制定具體的實(shí)施意見，結(jié)合各自實(shí)際，確定重點(diǎn)幫扶的基層單位和困難群眾。特別是我委結(jié)合幫扶沂源、高青縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，重點(diǎn)扶持所包鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村，制定具體的幫扶措施，加大工作力度，促使幫扶工作有新的起色。各支部還要重點(diǎn)對困難群眾進(jìn)行走訪，關(guān)心群眾生活，使他們親身感受到組織的溫暖。

六、加強(qiáng)對先進(jìn)性教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)

這次先進(jìn)性教育活動(dòng)，任務(wù)重，要求高，工作難度大。必須堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，確保取得實(shí)實(shí)在在的效果。

要明確責(zé)任，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。委黨組成立先進(jìn)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室、督導(dǎo)組（名單附后），具體負(fù)責(zé)全委的先進(jìn)教育工作。各委屬單位也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。黨組、黨支部書記要認(rèn)真落實(shí)第一責(zé)任人的職責(zé)，切實(shí)拿出足夠的精力，精心謀劃、精心組織、精心指導(dǎo)，確保質(zhì)量。組織人員要履行好職責(zé)，搞好工作協(xié)調(diào)。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要實(shí)行“一崗雙責(zé)”，既要以普通黨員的身份參加所在支部的活動(dòng)，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭開展批評與自我批評，帶頭抓好整改，切實(shí)發(fā)揮好示范表率作用。又要履行好組織和領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，切實(shí)抓好好本單位的先進(jìn)性教育活動(dòng)。

要積極探索，大膽創(chuàng)新。要嚴(yán)格按照中央和省、市委關(guān)于開展先進(jìn)性教育活動(dòng)有關(guān)要求認(rèn)真組織實(shí)施的同時(shí)，努力把創(chuàng)新貫穿于教育活動(dòng)全過程，對教育活動(dòng)的每一個(gè)步驟、每一個(gè)環(huán)節(jié)都必須認(rèn)真思考、認(rèn)真研究，探索符合實(shí)際，富有特色，充分體現(xiàn)先進(jìn)性、時(shí)代性的新鮮經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)增強(qiáng)教育活動(dòng)的針對性和實(shí)效性。要選樹典型，加強(qiáng)宣傳。大力宣傳先進(jìn)性教育活動(dòng)的目的、意義和有關(guān)要求，把握正確的輿論導(dǎo)向，營造良好的輿論環(huán)境，形成濃厚的輿論氛圍，要注意培養(yǎng)本單位的集體和個(gè)人典型，用身邊的典型加強(qiáng)示范和引導(dǎo)，促進(jìn)教育活動(dòng)的順利健康開展。

要統(tǒng)籌兼顧，推動(dòng)工作。要緊緊圍繞提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作的目標(biāo)要求，從自身職能出發(fā)，緊密結(jié)合工作實(shí)際，緊緊抓住黨員隊(duì)伍存在的突出問題，緊緊抓住人民群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，緊緊抓住影響全市改革發(fā)展穩(wěn)定全局的重大問題，統(tǒng)籌安排，科學(xué)調(diào)度，搞好結(jié)合，以教育活動(dòng)的開展推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階，以促進(jìn)單位中心工作的成效檢驗(yàn)教育活動(dòng)效果，真正做到“兩不誤、兩促進(jìn)”，努力增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，把基層組織建設(shè)和各項(xiàng)工作提高到一個(gè)新的水平。

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第二篇：教育思想大討論整改措施

教育思想大討論整改措施

河圖鎮(zhèn)中心小學(xué)毛曉艷

在本次教育思想大討論中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做筆記，積極投入，深刻反思自己不足，及時(shí)制定出整改措施，為今后的工作調(diào)整好奮斗目標(biāo)，具體內(nèi)容如下：

一、整改目標(biāo) 踐行“教書育人，質(zhì)量為本”，學(xué)為人師，行為示范，將良好的師德帶入課堂，融入日常生活中，時(shí)刻保持高尚的師德，服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會(huì)，力爭做“讓社會(huì)滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成才”的教師。為教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、存在問題及原因剖析

1、雖努力做到因材施教，營造善學(xué)、樂學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，但仍受傳統(tǒng)的教學(xué)方法的影響，使學(xué)生的創(chuàng)新能力的發(fā)展受到一定程度的制約。

2、精神狀態(tài)方面

本人能夠端正態(tài)度認(rèn)真對待自己的工作，完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，但也不乏有些工作沒有做到有始有終，計(jì)劃性，系統(tǒng)性不強(qiáng)，因此降低了工作效率。

3、服務(wù)意識(shí)方面

教學(xué)教研工作是學(xué)校工作重要的，不可缺少的組成部分，涉及到學(xué)校，教師，家長，學(xué)生等方方面面問題，必須牢固樹立服務(wù)意識(shí)，為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)。我能做到及時(shí)傳達(dá)上級的相關(guān)指示，完成相關(guān)工作，但與學(xué)生及家長溝通不夠，導(dǎo)致有些工作沒有取得預(yù)期效果。

三、整改措施及時(shí)限

針對以上自查的不足，結(jié)合本學(xué)期教育的新形勢，本學(xué)期整改如下：

1、轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)清形勢，從課堂上到課下改變傳統(tǒng)的評價(jià)方法，變重知識(shí)為重能力培養(yǎng)，注重學(xué)生的日常評估，將對學(xué)生的評價(jià)滲透到日常教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)和學(xué)生活動(dòng)的具體表現(xiàn)中。

2、端正工作態(tài)度，做到有計(jì)劃，有系統(tǒng)的進(jìn)行工作，提高自身的工作效率。

3、端正服務(wù)態(tài)度，加強(qiáng)溝通。加強(qiáng)責(zé)任心，提升自己的管理水平。

第三篇：教育思想大討論整改措施

教育思想大討論整改措施

自我們學(xué)校開展教育思想大討論以來，我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件及其他必讀內(nèi)容，并展開討論。我圍繞“保持共產(chǎn) 黨 員先進(jìn)性教育”具體內(nèi)容的學(xué)習(xí)，認(rèn)真對照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀(jì)律、為人民服務(wù)宗旨、實(shí)事求是方面存在的問題，并對此進(jìn)行認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。

一、存在的主要問題：

1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤 東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學(xué)習(xí)“走過場”,停于形式，敷衍了事，平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列 主義、毛 澤 東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識(shí)其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、宗旨觀念不夠牢固。我有時(shí)對待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時(shí)，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識(shí)淡化，沒切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急?？傆X得自己是一個(gè)基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨.以至于為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄.“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實(shí)質(zhì)表明堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出百分之百的熱情對待每一個(gè)學(xué)生，每一位同事,做到樹立黨 員一面旗的良好形象.3、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。對待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。對業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用：一方面，自認(rèn)為是專業(yè)院校畢業(yè)，又念了這么多年的本專業(yè)，用起專業(yè)知識(shí)來會(huì)措措有余，一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研；另一方面,缺乏敬業(yè)精神，在實(shí)際工作中常常得過且過,在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有具體的示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來非議。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目.還有一方面，缺乏創(chuàng)新精神。對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順，不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。

4、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。工作時(shí)間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時(shí)除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān)，卻沒有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。

二、改進(jìn)措施：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念，增強(qiáng)公仆意識(shí)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克思、恩格 斯、列 寧、毛 澤 東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀；重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé)，立足本職，老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情，真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命，按照黨員的先進(jìn)性要求來實(shí)踐。正如鄧小平同志說的那樣：”人民，是看實(shí)踐?！拔覀円欢ㄒ吹阶约旱呢?zé)任，要時(shí)刻關(guān)注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺實(shí)踐”三個(gè) 代表"這一重要思想，真正體現(xiàn)出共 產(chǎn) 黨 員的先進(jìn)性。

2、加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí)，以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，使自己成為工作中的內(nèi)行專家.目前對我而言，最大的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心，提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率，切實(shí)做好教書育人工作.3、剖析自己，虛心接受，更快進(jìn)步。我知道嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問題的過程，是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng)，也是對自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的：“認(rèn)識(shí)自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，對于自己的弱點(diǎn)總是原諒的，還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)。”我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個(gè)定義。正確地對待群眾提出的各種意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能使自己更快地進(jìn)步。

第四篇：教育思想大討論個(gè)人整改措施

教育思想大討論個(gè)人整改措施

木老元中心學(xué)校

郭強(qiáng)

2012年5月

教育思想大討論個(gè)人整改措施

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。積極開展師德建設(shè)活動(dòng)，弘揚(yáng)高尚師德，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)和責(zé)任感，進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)，強(qiáng)化敬業(yè)精神，增強(qiáng)自身職業(yè)責(zé)任感和使命感。

二、整改問題

本人雖然從教十多年，但還有很多不盡如人意的問題，歸納起來主要有以下幾點(diǎn)：

1、在工作中缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，不能自主地用新的思維和方式去完成本職工作。

2、在忙碌的工作中總是放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造。有時(shí)濟(jì)出時(shí)間來學(xué)習(xí)，但是不夠自覺、主動(dòng)，且學(xué)習(xí)不夠全面，只是學(xué)習(xí)與本職工作有關(guān)的知識(shí)，無關(guān)本職工作的就不去學(xué)。

3、一些日常管理的措施還缺乏可操作性，管理過程中具有很的盲目性，前瞻性和長遠(yuǎn)性，計(jì)劃有很大的欠缺。

4、在日常工作中還不能夠自覺地帶頭倡導(dǎo)文明新風(fēng)，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的思想樹立不夠牢固，有時(shí)待人不夠誠懇、謙虛。

三、整改措施及整改時(shí)限

對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風(fēng)和對優(yōu)秀教師的要求，根據(jù)自己的自查報(bào)告，我擬定整改措施如下：

1、思想觀念方面

思想上清醒、堅(jiān)定；理想信念不動(dòng)搖；理論要強(qiáng)。為此，我必須做到：切實(shí)加強(qiáng)黨教育理論學(xué)習(xí)。約束自己，認(rèn)真整改；繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。

2、敬業(yè)愛崗方面

堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求，自我加壓，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務(wù)。

3、高效課堂方面

（1）要明確自身的職責(zé)，幫助學(xué)生檢測反思自我，尋找、搜集和利用資源，設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)所學(xué)東西的個(gè)人意義等；（2）要為學(xué)生開發(fā)和提供充分的課程資源；

（3）要為學(xué)生確定新的教學(xué)觀：首先要幫助學(xué)生確定能夠達(dá)成的目標(biāo)；另外教學(xué)方式要服務(wù)于學(xué)生的學(xué)習(xí)方式再有密

切聯(lián)系學(xué)生的生活世界；同時(shí)還需要激勵(lì)學(xué)生完成富有挑戰(zhàn)性的任務(wù) ；及時(shí)反饋，建構(gòu)溝通的橋梁；不要限制學(xué)生思考的方向；幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)知識(shí)的個(gè)人意義 ；強(qiáng)調(diào)理解而非死記結(jié)論 ；最后必需經(jīng)常提示本課程與其他課程關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)設(shè)融洽和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

4、為人師表方面

時(shí)刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時(shí)工作和生活中，要遵守社會(huì)公德，克服個(gè)人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學(xué)生做出表率。外出學(xué)習(xí)時(shí)要注意自己的形象，不參加任何賭博活動(dòng)和其他對社會(huì)造成不良影響的活動(dòng)。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣。

5、紀(jì)律作風(fēng)方面

嚴(yán)格要求，拒變防腐。一是時(shí)刻以“千里之堤，毀于蟻穴”、相自警，徹底根除 “小節(jié)無害”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和麻痹思想。二是經(jīng)常用《準(zhǔn)則》的各項(xiàng)規(guī)定對照檢查自己的言行，真正做到：抗得住誘惑、耐得住寂寞、守得住清貧、管得住小節(jié)，堂堂正正地做人，清清白白地做事，以自己的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校增輝。

隨著社會(huì)的發(fā)展，教師的責(zé)任更加突出，教書育人工作的標(biāo)準(zhǔn)更高，對師德素質(zhì)的要求更加嚴(yán)格。走上講臺(tái)，作為教師，就得把自我的情緒調(diào)整到教書育人的基點(diǎn)上，把一己的私利控制在對國家利益、社會(huì)公德的尊重和維護(hù)上。當(dāng)然，我也深知，師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是一項(xiàng)長期歷史任務(wù)，不可能一蹴而就、一勞永逸，要長抓不懈，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的思路，大膽創(chuàng)新，才能不斷提高自身的師德水平。

第五篇：教育思想大討論個(gè)人整改措施

教育思想大討論個(gè)人整改措施

在本次教育思想大討論活動(dòng)中，我認(rèn)真反思了自己在思想、作風(fēng)、工作、紀(jì)律等方面的情況，感到存在許多不足，為鞏固和提高參加教育思想大討論活動(dòng)的成果，把教育思想大討論活動(dòng)的成果更好地落實(shí)到行動(dòng)上、體現(xiàn)在工作中，現(xiàn)制定個(gè)人整改措施如下：

一、指導(dǎo)思想

創(chuàng)新是我們從思想上和工作中永葆青春與活力關(guān)鍵所在。教育改革正不斷向前發(fā)展，學(xué)生教育、管理等各項(xiàng)工作的探索和改革任重道遠(yuǎn)。我在今后的工作中，要進(jìn)一步解放思想，更新觀念，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，敢于大膽實(shí)踐。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極探索，加強(qiáng)班級管理，為班級的和諧發(fā)展，學(xué)生的健康成長提供有力保證。

加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高水平和能。一個(gè)優(yōu)秀教師的水平、工作能力，關(guān)系到教育的發(fā)展，今后我要不斷拓寬知識(shí)領(lǐng)域，改進(jìn)工作方法，提高工作藝術(shù)，增強(qiáng)自己的教育教學(xué)能力。增強(qiáng)工作中的科學(xué)性、預(yù)見性和計(jì)劃性。努力使自己成為多謀善斷，成熟堅(jiān)定的優(yōu)秀教師。

一、整改問題

1、思想觀念方面

政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤 東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學(xué)習(xí)“走過場”,停于形式，敷衍了事，平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列 主義、毛 澤 東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識(shí)其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、精神狀態(tài)方面

本人能夠端正態(tài)度認(rèn)真對待自己的工作，完成學(xué)習(xí)安排的各項(xiàng)工作，但有些工作計(jì)劃性、系統(tǒng)性不強(qiáng)，降低了工作效率。

3、工作實(shí)績方面

本人能夠很好的完成教育教學(xué)任務(wù)，取得好成績。

4、服務(wù)意識(shí)方面

樹立服務(wù)意識(shí)，為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。

5、作風(fēng)紀(jì)律方面

總體上我工作扎實(shí)，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，服從安排，工作中做到以身作則。但是有時(shí)工作時(shí)間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時(shí)除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān)，卻沒有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。

三、改進(jìn)措施：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念，增強(qiáng)公仆意識(shí)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克思、恩格 斯、列 寧、毛 澤 東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀；重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé)，立足本職，老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情，真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命，按照黨員的先進(jìn)性要求來實(shí)踐。正如鄧小平同志說的那樣：“人民，是看實(shí)踐?！蔽覀円欢ㄒ吹阶约旱呢?zé)任，要時(shí)刻關(guān)注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺實(shí)踐“三個(gè) 代表”這一重要思想，真正體現(xiàn)出共 產(chǎn) 黨 員的先進(jìn)性。

2、加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí)，以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，使自己成為工作中的內(nèi)行專家.目前對我而言，最大的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心，提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率，切實(shí)做好教書育人工作.3、剖析自己，虛心接受，更快進(jìn)步。我知道嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問題的過程，是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng)，也是對自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的：“認(rèn)識(shí)自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，對于自己的弱點(diǎn)總是原諒的，還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)?！蔽矣X得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個(gè)定義。正確地對待群眾提出的各種意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能使自己更快地進(jìn)步。

四、整改時(shí)限

五月中旬至六月下旬。

教育思想大討論個(gè)人整改措施

仁和鎮(zhèn)中心學(xué)校教師楊金會(huì)

2012年6月5日