第一篇：紀(jì)律作風(fēng)整改報(bào)告

紀(jì)律作風(fēng)整頓整改措施

崇信職教中心 張明剛

自學(xué)校開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)以來(lái)，我認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，查擺了自己工作以來(lái)存在的問(wèn)題，并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開(kāi)展工作。

一、工作回顧

通過(guò)作風(fēng)紀(jì)律整頓的學(xué)習(xí)活動(dòng)，作為一名黨員應(yīng)該真誠(chéng)地向黨組織進(jìn)行認(rèn)真地匯報(bào)，常能自警、自律、自省，使自己不褪色，不斷地去打掃思想上的灰塵，改進(jìn)工作中的不足，現(xiàn)向黨組織匯報(bào)一年來(lái)的思想與工作情況：

能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，堅(jiān)持每天收看新聞聯(lián)播，學(xué)習(xí)黨的理論教育讀本，同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)能使自己思想上不斷提高，與黨中央保持一致；使自己的世界觀得到進(jìn)一步的改造，人生觀與價(jià)值觀得到了提升。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)大潮中敢于自守清貧，人活著就是能為他人更好的活。我們的黨確實(shí)是偉大、光榮、正確，每當(dāng)緊要關(guān)頭都能力挽狂瀾，從廣大人民的根本利益出發(fā)，能眾志成城，團(tuán)結(jié)一致，戰(zhàn)勝困難，這在過(guò)去（近代）都是不可能做到的。使自己更加熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，堅(jiān)定黨的信念，因而自己決不會(huì)在任何時(shí)候說(shuō)有損于黨形象的話，維護(hù)黨的形象是我神圣的職責(zé)。

在工作上能腳踏實(shí)地、全心全意投身于教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，每天都能早早地來(lái)學(xué)校管理學(xué)生。在教學(xué)上做到四認(rèn)真，每項(xiàng)工作能做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣，領(lǐng)導(dǎo)分配于我的每項(xiàng)工作都能毫無(wú)怨言地做好。深感責(zé)任重大，時(shí)時(shí)處處覺(jué)得應(yīng)小心謹(jǐn)慎，努力做好每一項(xiàng)工作，尤其是學(xué)生的思想工作與行為習(xí)慣，能放在重中之重，做到一視同仁，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)，每周一小結(jié)，每月一大結(jié)，目前已有一大批學(xué)生能積極向上，發(fā)奮努力。另外努力做細(xì)節(jié)工作，每天開(kāi)關(guān)好門窗、電腦等，各項(xiàng)工作從主觀上來(lái)說(shuō)是比較努力的，同時(shí)也取得一定的效果。

在各項(xiàng)紀(jì)律上，能遵紀(jì)守法，決不做違規(guī)之事，不體罰或變相體罰學(xué)生，不私訂課外資料，不搞有償家教，學(xué)校的一切規(guī)章制度都能自覺(jué)遵守，同時(shí)在生活上能嚴(yán)格要求自己，能對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)和對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。在廉潔自律方面，做到清清白白，不假公濟(jì)私，不以公謀私，淡薄物質(zhì)生活，注重精神生活。另外能團(tuán)結(jié)同志、理解別人，辦公室氣氛和諧，同志間能相互幫助、相互關(guān)心，在背后不議論人，寬以待人，嚴(yán)以律己。

二、存在問(wèn)題

1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃，沒(méi)有系統(tǒng)性，抓得不夠緊。

2、宗旨觀念不夠牢固。我有時(shí)對(duì)待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時(shí)，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想。

3、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步。

4、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。工作時(shí)間久了，沒(méi)有新鮮事物出現(xiàn)，會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。

5、在工作中還不夠細(xì)致，有時(shí)也存在應(yīng)付。

6、在新課標(biāo)中探究不夠，教改方面動(dòng)腦不夠。

7、不能主動(dòng)大膽為學(xué)校出謀劃策，有明哲保身之想法。

8、安于現(xiàn)狀，少思與時(shí)俱進(jìn)，缺少拼搏精神。

三、存因剖析

1、在政治理論學(xué)習(xí)方面，主要是對(duì)其重要性認(rèn)識(shí)不足。覺(jué)得一名普通黨員，只按照黨支部的任務(wù)去完成就好了。工作忙，學(xué)習(xí)政治先放一放，等到非學(xué)不可才去看看學(xué)學(xué)，其結(jié)果是可想而知，政治思想水平和理論水平就不能提高，對(duì)鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想就無(wú)法深刻地認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)上有問(wèn)題，行動(dòng)上就跟不上。對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)也是這樣，認(rèn)為本科了，已是合格的初中教師，教教初中已差不多。其實(shí)知識(shí)在不斷更新，自己應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)。存在這一問(wèn)題，也是思想上認(rèn)識(shí)不足。2.對(duì)自己要求放寬，覺(jué)得工作太累了，就怕苦了。其實(shí)作為任課教師，按教育教學(xué)要求確實(shí)需要這樣做，有些地方還需要?jiǎng)?chuàng)造性的發(fā)揮。自己做的很不夠，自己存在這種想法也是不求上進(jìn)的表現(xiàn)，工作應(yīng)該揀重的挑。

3、工作中不夠細(xì)膩，其實(shí)也是不夠負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。如以前的衛(wèi)生工作以為叫學(xué)生去打掃過(guò)了就了事，自己深入下去不夠，導(dǎo)致不符合學(xué)校要求。把學(xué)習(xí)沖擊一切搬了出來(lái)。忙于應(yīng)付，除了還不夠適應(yīng)以外，主要沒(méi)有充分利用好一切時(shí)間，各項(xiàng)工作的計(jì)劃性、持久性、反饋性都不夠，說(shuō)白了是主觀不夠努力。

4、在新課標(biāo)實(shí)施中雖然在動(dòng)一些嘗試，但沒(méi)有大膽實(shí)施，更沒(méi)有把它當(dāng)作課題來(lái)實(shí)施，而是一種突發(fā)的念頭，這對(duì)理念的轉(zhuǎn)變是不夠的，對(duì)改革縮手縮腳，開(kāi)拓精神不足，尤其是一些成功的教學(xué)嘗試，更沒(méi)有用文字的形式記下來(lái)，和大家來(lái)討論和維護(hù)，總認(rèn)為失敗了會(huì)被人譏笑，何苦呢。

5、在教學(xué)上似乎有些想法，是否可以嘗試，總認(rèn)為多一事不如少一事，領(lǐng)導(dǎo)叫我做，把它做好就行了，其實(shí)主人翁精神不夠，把自己打扮成一個(gè)普通的教師。普通的員工。

6、按于現(xiàn)狀似乎成了常理，人家也可以理解，自己也應(yīng)該識(shí)相，最好把工作做得在中間位次，好了已經(jīng)不可能，差了還感難為情，想混同于普通教師，其結(jié)果肯定會(huì)差，其實(shí)有悖于黨員的先進(jìn)性。

四、整改措施

1、一定要給自己定規(guī)矩，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)，認(rèn)真寫體會(huì)，做到學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老，有一個(gè)真誠(chéng)而清醒的政治頭腦，有較好的理論水平和教深的專業(yè)素養(yǎng)，對(duì)鄧小平理論和三個(gè)重要思想的精神實(shí)質(zhì)有深刻的理解和掌

握。進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，立足本職，老老實(shí)實(shí)、本本分分真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命，嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)來(lái)完成工作。

2、加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。我要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，使自己成為工作中的內(nèi)行專家。目前對(duì)我而言，最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。應(yīng)該努力挑起這教育教學(xué)擔(dān)子，努力把教學(xué)質(zhì)量大幅度提高，使學(xué)校放心，家長(zhǎng)滿意，當(dāng)學(xué)生的后勤兵，和輔導(dǎo)員。全心全意為學(xué)生服務(wù)，做一個(gè)辛勤的園丁。

3、要利用一切時(shí)間做好各項(xiàng)工作，既做得扎實(shí)，又做得有序，每樣細(xì)小的工作要踏實(shí)做好。做學(xué)生的思想工作是無(wú)止境的，要有一種誨人不倦的精神，使每位學(xué)生知識(shí)有收獲，習(xí)慣養(yǎng)成好，學(xué)法靈活多樣，能自主學(xué)習(xí)，使每位學(xué)生得到成功。

4、只有探索才會(huì)前進(jìn)，在教學(xué)上要大膽實(shí)踐，敢于實(shí)踐，勇于探索，不斷探索，不斷開(kāi)拓，培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作的學(xué)習(xí)精神，努力實(shí)施一條輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量之路。

5、爭(zhēng)做主人翁，決不做局外人，只要對(duì)教學(xué)有利的措施方法要積極提出，建言獻(xiàn)策。努力實(shí)踐，凡是都能從大局出發(fā)，從實(shí)事求是出發(fā)，從學(xué)校發(fā)展出發(fā)，不計(jì)個(gè)人得失和榮辱，為學(xué)校出謀劃策，把學(xué)校當(dāng)作自己的家。為教學(xué)質(zhì)量的提高和職業(yè)教育的可持續(xù)發(fā)展盡自己的微薄之力

6、剖析自己，虛心接受，更快進(jìn)步。我知道嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過(guò)程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程，是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng)，也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。只有這樣，我才能使自己更快地進(jìn)步。發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神，有一份光發(fā)一份熱，決不按于現(xiàn)狀，起好黨員的先鋒模范作用，在平凡的工作中留下一串堅(jiān)定的腳印。

總之，通過(guò)這次作風(fēng)整頓的教育，努力使自己成為一名名副其實(shí)的黨員，時(shí)時(shí)處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)照自己，站在隊(duì)伍的前列，勇往直前，為教育事業(yè)而竭盡全力。篇二：作風(fēng)紀(jì)律整頓整改工作報(bào)告

開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律整頓整改工作報(bào)告

市紀(jì)委： 我校自開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)以來(lái)，采取設(shè)立意見(jiàn)箱、發(fā)放征求意見(jiàn)表、召開(kāi)座談會(huì)等形式，廣泛征求教職工對(duì)本單位在作風(fēng)紀(jì)律方面的意見(jiàn)和建議。在此基礎(chǔ)上，各科室和廣大教職工對(duì)照市委提出的“十不準(zhǔn)”重點(diǎn)整頓內(nèi)容，采取自己找、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、群眾提、互相幫等形式，認(rèn)真查找本單位、本科室以及個(gè)人在作風(fēng)紀(jì)律方面存在的突出問(wèn)題。通過(guò)對(duì)各種渠道意見(jiàn)和建議的收集，現(xiàn)將部分揭擺問(wèn)題匯總?cè)缦拢?/p>

一、艱苦奮斗的精神有待加強(qiáng)。犧牲休息時(shí)間抓緊處理工作的緊迫感有所放松，工作“蹲、靠、守”的功夫還不到家。

二、為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在：對(duì)待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當(dāng)手頭工作稍多時(shí)，性子就有些急燥，態(tài)度不夠和藹，遇到當(dāng)事人反復(fù)詢問(wèn)的問(wèn)題時(shí)缺乏耐心，沒(méi)有合理調(diào)整自己的情緒。存有“事不關(guān)已、高高掛起”的思想。

三、理論聯(lián)系實(shí)際上還有差距。對(duì)理論的學(xué)習(xí)不夠，對(duì)其精髓理解不深，把握不牢，不能完全運(yùn)用到工作實(shí)踐中去。理論和實(shí)踐存在一定的差距，解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)沒(méi)能始終堅(jiān)持“兩點(diǎn)論”、“重點(diǎn)論”。在抓問(wèn)題的主要矛盾時(shí)，有時(shí)沒(méi)分清主次。

四、政策理論水平不夠高。對(duì)政策理論的學(xué)習(xí)不夠，對(duì)各種政策的精神實(shí)質(zhì)還沒(méi)有吃透，工作中，難免會(huì)碰到這樣或那樣的新情況、新問(wèn)題，處理起來(lái)時(shí)就不得不臨時(shí)找文件、查資料，學(xué)習(xí)政策，研究精神。

五、責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)。由于大局意識(shí)不夠，往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事，其它的事就少有過(guò)問(wèn)。有時(shí)，自己明明看見(jiàn)其它教師工作中存在的問(wèn)題，因礙于面子或是認(rèn)為不該自己管，也就沒(méi)有主動(dòng)提出來(lái)幫助改正，而是放之任之；有時(shí)自己認(rèn)為無(wú)足輕重、無(wú)礙大局、可干可不干的事，也就無(wú)動(dòng)于衷；有時(shí)本該今天干完的事也隨便拖到明天干。

六、思想解放程度不夠。因?yàn)樗枷虢夥懦潭炔粔?，干起工作?lái)仍有些默守陳規(guī)，拘泥于老觀念、老經(jīng)驗(yàn)，不能放開(kāi)思維，用實(shí)事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務(wù)。創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，處理問(wèn)題時(shí)老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對(duì)于各種規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。

全體教職工對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題深入分析原因，制定整改措施，明確整改目標(biāo)和要求，切實(shí)進(jìn)行整改，確保了整改效果，具體措施如下：

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的示范作用。制定進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)，完善領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)、考核任用和民主監(jiān)督等機(jī)制，重點(diǎn)加強(qiáng)思想政治素質(zhì)、事業(yè)心和責(zé)任感，履行職責(zé)和工作實(shí)績(jī)，抓班子、帶隊(duì)伍，嚴(yán)于律己、清正廉潔等方面的作風(fēng)建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子特別是“一把手”的綜合素質(zhì)和工作能力，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的示范作用。

（二）加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提高干部職工整體素質(zhì)。采取業(yè)務(wù)培訓(xùn)、專題講座等多種方式，豐富培訓(xùn)形式，增加培訓(xùn)內(nèi)容，加強(qiáng)經(jīng)常性的行為規(guī)范教育、職業(yè)道德教育、黨史黨情教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)干部職工特別是青年干部職工加強(qiáng)自身修養(yǎng)，自覺(jué)增強(qiáng)職業(yè)意識(shí)、形象意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化組織觀念和紀(jì)律觀念，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從自身做起，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)，不斷提高自身的能力和素質(zhì)。

（三）優(yōu)化崗位設(shè)置和人員配備，完善績(jī)效考核辦法。結(jié)合機(jī)關(guān)事務(wù)工作實(shí)際，深入分析各單位機(jī)構(gòu)設(shè)置、職能配置、人員編制的情況，進(jìn)一步優(yōu)化組織和人員結(jié)構(gòu)，提高組織機(jī)構(gòu)的運(yùn)轉(zhuǎn)效率。改進(jìn)機(jī)關(guān)績(jī)效考核辦法，真正把考核結(jié)果與干部選拔任用、評(píng)先評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)懲處掛鉤，激發(fā)干部職工履行職責(zé)的積極性和主動(dòng)性。

（四）嚴(yán)肅工作紀(jì)律，樹(shù)立機(jī)關(guān)工作人員良好形象。每個(gè)干部職工都要認(rèn)真落實(shí)市委提出的“十不準(zhǔn)”的要求，進(jìn)一步強(qiáng)化

機(jī)關(guān)工作人員紀(jì)律意識(shí)，自覺(jué)遵守各項(xiàng)工作紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己，恪盡職守，扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作，樹(shù)立機(jī)關(guān)工作人員的良好形象。

（五）完善規(guī)章制度，建立長(zhǎng)效機(jī)制。認(rèn)真完善和落實(shí)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)方面的規(guī)章制度，充分發(fā)揮制度的規(guī)范作用，確保作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)經(jīng)?；?、規(guī)范化和制度化。辦公室結(jié)合市委提出的“十不準(zhǔn)”要求，完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，修訂了《教職工考勤管理辦法》，明確規(guī)定了遲到早退、無(wú)故曠工、離崗或因主觀因素造成不良影響。后勤管理科制定了《水電管理制度》、《門衛(wèi)管理》，按照“誰(shuí)承辦誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)決策誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任追究原則，教務(wù)科制定了《科研課題的確立標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)施方案》、《科研工作量化考核辦法》等細(xì)則，充分調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性。

（六）、狠抓督查落實(shí)，進(jìn)一步鞏固擴(kuò)大整頓成果。作風(fēng)紀(jì)律教育要常抓不懈，形成“一把手親自抓、負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)”的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作格局。完善監(jiān)管措施，堅(jiān)持定期檢查、抽查和通報(bào)制度，弘揚(yáng)正風(fēng)正氣，不斷鞏固和擴(kuò)大整頓活動(dòng)成果，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

單位負(fù)責(zé)人（簽字）： 二〇一一年十月二十四日篇三：個(gè)人紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)自查自糾報(bào)告

開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓自查自糾報(bào)告

開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)以來(lái)，我按照《***公安局開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的實(shí)施方案》的總體部署，積極參加學(xué)習(xí)，認(rèn)真查找問(wèn)題。在學(xué)習(xí)方面，除積極參加派出所組織的集中學(xué)習(xí)外，還堅(jiān)持自學(xué)，及時(shí)撰寫心得體會(huì)。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí)，結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容、工作實(shí)際，按照實(shí)施方案的要求，在學(xué)習(xí)作風(fēng)，思想觀念、工作紀(jì)律、執(zhí)法行為、工作效能、服務(wù)質(zhì)量、廉潔自律等方面逐項(xiàng)逐條進(jìn)行對(duì)照檢查，深刻剖析、認(rèn)真反思，找出差距，找出存在的問(wèn)題，圍繞查出的個(gè)人思想中和實(shí)際工作中的問(wèn)題和不足，制定整改措施，予以整改。

一、存在的主要問(wèn)題和不足

1、政治和業(yè)務(wù)知識(shí)不足，理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。主要表現(xiàn)在對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠深入，學(xué)習(xí)內(nèi)容單一，綜合學(xué)習(xí)不夠，特別是在時(shí)間上難以長(zhǎng)期保證。對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對(duì)“三個(gè)代表”的重要思想沒(méi)有深刻地領(lǐng)會(huì)，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠。認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以應(yīng)付目前的工作了，滿足現(xiàn)狀，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握求精求深不夠。比如對(duì)《治安管理處罰法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)還很膚淺，一些治安管理、群眾工作中的疑難問(wèn)題及突發(fā)事件的處置等方面的業(yè)務(wù)技能還沒(méi)有完全掌握。

2、為人民服務(wù)宗旨意識(shí)不夠牢固。表現(xiàn)在工作中不能始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨觀念，存在緊一陣、松一陣的現(xiàn)象。沒(méi)有把為人民服務(wù)作為最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和人生追求。在工作生活中雖然與老百姓有一定感情，但親民愛(ài)民的思想樹(shù)立得并不牢固。不能始終與群眾心貼心，做到心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾，做群眾的貼心人。不能牢記權(quán)力只能用來(lái)為人民謀利益，絕不能變成謀取個(gè)人和小團(tuán)體利益的工具，時(shí)不時(shí)也在想著用自己這點(diǎn)權(quán)力為個(gè)人和親戚朋友辦點(diǎn)事，為單位謀點(diǎn)利。

3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不夠。對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決。特別是沒(méi)有更好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，工作沒(méi)有前瞻性，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。

4、能自覺(jué)遵守公安機(jī)關(guān)紀(jì)律條令的紀(jì)律要求，在大是大非面前還尚能正確把握，但在小節(jié)方面就得過(guò)且過(guò)，不能從嚴(yán)要求自己。

二、存在問(wèn)題的主要原因

1、學(xué)習(xí)積極性不足，理論水平還達(dá)不到時(shí)代要求。沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用，自己學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，主動(dòng)性不強(qiáng)，滿足于一知半解，在系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)、廣泛學(xué)和聯(lián)系實(shí)際學(xué)方面還不夠。正是因?yàn)檫@樣，才使自己在思想修養(yǎng)上做的不夠，在工作的開(kāi)拓進(jìn)取上也就存在著差距，這是自身存在諸多問(wèn)題和差距的一個(gè)重要根源。

2、為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄。自己對(duì)立黨為公，執(zhí)政為民的認(rèn)識(shí)還不夠深入，存有“主觀為自己，客觀為別人”和“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以致自己為民服務(wù)的公仆意識(shí)淡化，未切實(shí)做到為群眾所想，急群眾所急。沒(méi)有堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)。

3、工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

4、自我約束力不強(qiáng)，在遵守紀(jì)律方面思想單一，僅僅認(rèn)為遵守好紀(jì)律就夠了，沒(méi)有對(duì)自身要求過(guò)多，遵守紀(jì)律缺乏主動(dòng)性。

三、整改措施和努力方向

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，用唯物主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題，牢固樹(shù)立正確的世界觀和人生觀，做到政治上更加成熟，理想信念更加堅(jiān)定。加強(qiáng)業(yè) 務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，以及是電腦網(wǎng)絡(luò)和信息知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周圍的同志請(qǐng)教，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，提升服務(wù)意識(shí)。始終牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，積極適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的需要，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，始終保持高度的敬業(yè)精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔(dān)負(fù)的工作，并以人民群眾滿意作為改進(jìn)、提高自己工作的標(biāo)準(zhǔn)。

3、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。充分發(fā)揮助手的作用，針對(duì)新情況、新問(wèn)題，抓住隊(duì)伍建設(shè)、思想政治工作以及宣傳工作中的薄弱環(huán)節(jié)，大力開(kāi)展調(diào)查研究，掌握第一手資料。進(jìn)一步解放思想，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，增強(qiáng)政治責(zé)任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心，牢固樹(shù)立大局意識(shí)。講究工作策略，注意工作方法，增強(qiáng)工作主動(dòng)性和科學(xué)性，工作要想到前頭，想細(xì)想全，克服盲目性，變被動(dòng)為主動(dòng)，做到“有的放矢”。

4、進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，在嚴(yán)以律己上下功夫。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，更加嚴(yán)格地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)時(shí)處處以《人民警察法》為行動(dòng)準(zhǔn)則，不該說(shuō)的話不說(shuō)，不該做的事不做，服從大局，聽(tīng)從指揮，令行禁止。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。

總之，我將以這次紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)為契機(jī)，振奮精神，扎實(shí)工作，嚴(yán)格要求自己，不斷充實(shí)、提高和完善自己，為保衛(wèi)林區(qū)的一方平安添磚加瓦。自查人：

2013 年 3 19 **** 月日篇四：個(gè)人作風(fēng)紀(jì)律整頓整改措施

作風(fēng)紀(jì)律整頓個(gè)人整改措施

根據(jù)我中心在作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)的安排部署，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和自我剖析，本人進(jìn)行認(rèn)真研究,從思想、本職工作、作風(fēng)等方面進(jìn)行整改。為確保整改明顯成效，特制定以下整改措施：

一、思想方面的整改

1、堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀。緊密聯(lián)系工作實(shí)際，注意工作作風(fēng)和工作方法，做到腳踏實(shí)地，求實(shí)效，解決實(shí)際問(wèn)題，做到不好高騖遠(yuǎn)，使工作思路符合客觀實(shí)際。

堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義的信念。堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在思想上、政治上和行動(dòng)上與黨支部保持高度一致，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，把個(gè)人的理想追求與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)緊密結(jié)合起來(lái)，用先進(jìn)的理念和發(fā)展目標(biāo)來(lái)指導(dǎo)實(shí)際工作，牢固確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，牢記黨的宗旨，不斷增強(qiáng)黨的觀念，黨員觀念和黨性修養(yǎng)，在平時(shí)的工作、生活中保持和體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)，做到政治素質(zhì)優(yōu)良、本職業(yè)務(wù)精通、工作作風(fēng)實(shí)用、以與時(shí)俱進(jìn)和不斷開(kāi)拓創(chuàng)新的 精神，扎實(shí)有效地做好新形勢(shì)下的本職工作。

3、不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，強(qiáng)化思想教育，忠于職守，提高思想政治素質(zhì)。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)刻保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，銳意進(jìn)取。以高度事業(yè)心和責(zé)任感，愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、恪盡職守、充分調(diào)動(dòng)工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神，切實(shí)履行自己的職責(zé)，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好本職工作，努力以一流的工作干勁，一流的水平，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。

二、作風(fēng)方面的整改

作風(fēng)方面的不足主要體現(xiàn)在團(tuán)體觀念不強(qiáng)、創(chuàng)新意識(shí)不足。團(tuán)結(jié)就是力量，要想使單位發(fā)揮巨大的力量、創(chuàng)新工作形式，就必須強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)。但自己在這方面還有欠缺，以致團(tuán)體的力量不能發(fā)揮到極至。

整改措施：在這個(gè)方面，我以后不僅要繼續(xù)工作好，還要時(shí)刻注意和同志之間搞好溝通，克服個(gè)人主義，增強(qiáng)集體觀念，以發(fā)揮集體的團(tuán)體力量。同時(shí)，加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵(lì)，在工作中自覺(jué)地服從、服務(wù)于大局，自覺(jué)地把自己的工作同全局聯(lián)系起來(lái)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，努力做好本職工作，同時(shí)放開(kāi)目光，能從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度進(jìn)行考慮問(wèn)題，使自己所處的科室保持在全中心位于先進(jìn)之列。

三、本職工作方面的整改

在本職工作方面自己的不足就是目光短淺，有時(shí)不能替單位的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展考慮周到。作為一名中心職工，一名黨員，自己有時(shí)不能為單位的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展出謀劃策，僅錮與本職或領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情。

整改措施：充分發(fā)揮先鋒模范作用。堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性素養(yǎng)，牢固樹(shù)立大局意識(shí)、全局意識(shí)，愛(ài)崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)、正確處理個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系。自己的一言一行，每一項(xiàng)工作將不折不扣地站在全中心的角度、集體的高度上去考慮、去實(shí)踐。履行本職工作要事事?tīng)?zhēng)先，用于表率，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，樹(shù)立良好的形象。同時(shí)，放遠(yuǎn)目光，把未來(lái)、大局都想到，使自己的工作能夠有目的的做、有計(jì)劃的做，使自己所在的科室成為先進(jìn)科室、文明科室。

以上是本人的整改措施，我將虛心接受黨組織和全中心人員的監(jiān)督，力爭(zhēng)在較短的時(shí)間內(nèi)整改自己存在的問(wèn)題，達(dá)到政治上有明顯進(jìn)步，思想上有明顯提高，作風(fēng)上有明顯轉(zhuǎn)變，紀(jì)律上有明顯增強(qiáng)，工作上有明顯推進(jìn)的目標(biāo)要求。

整改人：xxx 二0一0年二月二十一日篇五：作風(fēng)紀(jì)律整頓整改措施 整治庸懶散奢整頓措施

通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)作風(fēng)紀(jì)律整頓專項(xiàng)活有關(guān)精神，深刻領(lǐng)悟活動(dòng)的內(nèi)涵和要求，認(rèn)真查找和整改自身存在的問(wèn)題，切實(shí)提高對(duì)“庸”、“散”、“懶”、“奢”、“浮”、“滿”的現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)和理解，剖析存在問(wèn)題的原因，提出切實(shí)可行的整改措施，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，現(xiàn)就本人自查自糾整改提高情況報(bào)告如下：

一、當(dāng)前存在的突出問(wèn)題

一是思想保守，事業(yè)心不強(qiáng)。思想解放不夠，服務(wù)于科學(xué)發(fā)展的理論不強(qiáng)，思想觀念還不能完全符合科學(xué)發(fā)展的要求。工作滿足于一般要求，缺乏強(qiáng)烈的爭(zhēng)先意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，小富即安，小勝即驕，安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，觀念陳舊。在工作中瞻前顧后，放不開(kāi)手腳，沒(méi)有銳氣和生機(jī)，缺乏干事創(chuàng)業(yè)的精神。二是精神狀態(tài)不佳，工作效率不高。有的不是把主要精力用在工作上而是忙于應(yīng)酬熱衷于吃吃喝喝；有的不求有功，但求無(wú)過(guò)，機(jī)械行事，“照章辦事”，有的辦事拖拉，推萎扯皮?！伴T難進(jìn)、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象仍然存在。

三是工作作風(fēng)不實(shí)，宗旨意識(shí)不強(qiáng)。有的愛(ài)做表面文章，不愿真抓實(shí)干，滿足于當(dāng)“傳聲筒”，做“中轉(zhuǎn)站”，司慣于以文件貫徹文件，以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，滿足于一般號(hào)召，不能結(jié)合實(shí)際抓落實(shí)；有的急功近利、心浮氣躁，不是撲下身干實(shí)事，而是眼睛向上謀“位置”。有些工作浮在表面，不作為，不扎實(shí)，不善于抓落實(shí)。有的群眾觀念淡薄，不深入基層，對(duì)群眾利益漠不關(guān)心。

四是表率作用發(fā)揮不夠，工作責(zé)任感不強(qiáng)。有的對(duì)自己要求不高，把自己混同于一般的群眾看待，平時(shí)看不出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)候不能勇于站出來(lái)。有的不求過(guò)得硬，沒(méi)有以更高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，工作思路、工作形式、工作方法、工作內(nèi)容探索創(chuàng)新不夠，運(yùn)行質(zhì)量不高，管理水平較低。

二、新形勢(shì)下整改的主要措施

通過(guò)深入學(xué)習(xí)有關(guān)的會(huì)議和文件精神，我認(rèn)識(shí)到思想與意識(shí)是根絕“庸懶散貪浮滿”的重要基礎(chǔ)，有什么樣的思想，就有什么樣的行動(dòng)。只有堅(jiān)定思想，切實(shí)加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、執(zhí)行意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，才能從行動(dòng)上堅(jiān)決抵制“庸懶散奢浮滿”。

（一）以“庸”為失，以“學(xué)”為治，銳意進(jìn)取。應(yīng)該強(qiáng)化對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，正確處理工學(xué)矛盾，注重學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、科技、法律等知識(shí)，不斷拓寬知識(shí)面，全方位充實(shí)自己。通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)踐學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)、深入持久學(xué)，才能達(dá)到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用的目的，才能避免自己成為一個(gè)庸碌無(wú)為的人。

（二）以“懶”為戒，以“勤”為標(biāo)，履職盡責(zé)。在工作中，個(gè)人的能力和素質(zhì)是通過(guò)依法履職來(lái)體現(xiàn)的。如果姑息遷就“懶”的行為，帶來(lái)的必然是工作效率的低下，隊(duì)伍風(fēng)氣的散漫，勢(shì)必影響隊(duì)伍的整體戰(zhàn)斗力。要克服懶的惡習(xí)，必須從思想上著手。一方面，要通過(guò)學(xué)習(xí)使自己增強(qiáng)自信心和責(zé)

任心，牽記黨員身份，發(fā)揚(yáng)黨員干部的表率帶頭作用。另一方面，要增強(qiáng)培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)精神，自覺(jué)抵制不思進(jìn)取的傾向，努力克服松懈偷懶的行為。要使勤勉盡職的理念貫穿于工作、學(xué)習(xí)、生活的全過(guò)程。

（三）以“散”為忌，以“實(shí)”為律，端正作風(fēng)。改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量是社會(huì)各界、人民群眾對(duì)我們工作的要求，也是隊(duì)伍團(tuán)結(jié)的必須，而紀(jì)律渙散、作風(fēng)渙散正是日常工作之大忌。因此，在工作中一定要注意自己的一言一行，在依法履職的同時(shí)要注重工作態(tài)度和工作方法，要從自身做起，從小事做起，做到門好進(jìn)、臉好看、事好辦、話好聽(tīng)，對(duì)待每一位同事和來(lái)辦事人員就像對(duì)待自己的朋友和親人一樣，用扎實(shí)的作風(fēng)把工作做得更好。

（四）以“奢”為恥，以“儉”為榮，廉潔自律。俗語(yǔ)說(shuō)“由儉入奢易，由奢入儉難”，要樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，克服貪圖安逸，追求享樂(lè)的思想，時(shí)刻提醒和約束自己，要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的奢靡之風(fēng)，做一個(gè)清清正正的共產(chǎn)黨員。

第二篇：紀(jì)律作風(fēng)自查自糾整改報(bào)告

公主屯工商所關(guān)于紀(jì)律作風(fēng)整頓 的自查與整改措施的報(bào)告

根據(jù)沈陽(yáng)市局、新民市局關(guān)于整頓機(jī)關(guān)工作作風(fēng)的文件精神，對(duì)照我所實(shí)際工作情況，我所開(kāi)展了一系列的自查自糾整改工作，現(xiàn)將工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，凈化思想，樹(shù)立為人民群眾服務(wù)的工作理念。機(jī)關(guān)工作作風(fēng)問(wèn)題，說(shuō)到底是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，我所在接到市局文件后，立刻組織全所人員開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件精神，同時(shí)積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，深刻剖析日常工作中的不良作風(fēng)，不良作為。所長(zhǎng)曹文忠同志還就所容所貌、工作人員著裝等具體問(wèn)題做出了要求。通過(guò)學(xué)習(xí)，我所全體人員從思想深處認(rèn)識(shí)到了工作作風(fēng)的重要性，端正了工作態(tài)度，提高了工作效率，為開(kāi)展全所各項(xiàng)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、開(kāi)展微笑窗口服務(wù)，以良好的工作熱情為群眾服務(wù)。為徹底杜絕機(jī)關(guān)辦事拖沓，態(tài)度生硬等作風(fēng)問(wèn)題，我所開(kāi)展了微笑窗口服務(wù)活動(dòng)，要求內(nèi)勤窗口工作人員在工作中要主動(dòng)、熱情，耐心，高效。從根本上杜絕”門難進(jìn)，臉難看，話難聽(tīng)，事難辦“四難現(xiàn)象。同時(shí)要求外勤執(zhí)法人員在辦案中要有法可依，依法辦案，并且嚴(yán)禁在辦案中進(jìn)行吃拿卡要，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理。

三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，提高辦公效率，以精熟的業(yè)

務(wù)技能服務(wù)群眾。開(kāi)展機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓工作以來(lái)，我所先后多次舉行所內(nèi)培訓(xùn)交流會(huì)，鼓勵(lì)全所工作人員開(kāi)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。同時(shí)針對(duì)轄區(qū)工作實(shí)際，開(kāi)展了一系列專項(xiàng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，為有效推動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展，樹(shù)立良好市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境奠定基礎(chǔ)。

四、將機(jī)關(guān)工作作風(fēng)建設(shè)納入日常考核，建立長(zhǎng)效機(jī)制。為了使機(jī)關(guān)工作作風(fēng)建設(shè)能夠長(zhǎng)期得到保證，我所將機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓工作納入全所工作人員日?？己朔懂牐ㄆ趯?duì)全所作風(fēng)工作開(kāi)展考評(píng)，作風(fēng)考評(píng)不合格的同志將直接影響年終考評(píng)結(jié)果，從制度上保證了作風(fēng)工作的長(zhǎng)效性與一致性。同時(shí)定期進(jìn)行所長(zhǎng)談話機(jī)制，及時(shí)了解全所工作人員的思想動(dòng)態(tài)與工作情況，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。

通過(guò)以上措施的開(kāi)展，機(jī)關(guān)工作作風(fēng)建設(shè)在我所深入人心，我所逐步形成了態(tài)度熱情，辦事高效，工作有序，業(yè)務(wù)精通的工作局面，為全所各項(xiàng)工作的開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。工作作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又重要的工作，我所必將按照市局的工作要求，堅(jiān)定不移的做好這項(xiàng)工作。

第三篇：?jiǎn)挝患o(jì)律作風(fēng)整改報(bào)告

單位紀(jì)律作風(fēng)整改報(bào)告

市紀(jì)委：我校自開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)以來(lái)，采取設(shè)立意見(jiàn)箱、發(fā)放征求意見(jiàn)表、召開(kāi)座談會(huì)等形式，廣泛征求教職工對(duì)本單位在作風(fēng)紀(jì)律方面的意見(jiàn)和建議。在此基礎(chǔ)上，各科室和廣大教職工對(duì)照市委提出的“十不準(zhǔn)”重點(diǎn)整頓內(nèi)容，采取自己找、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、群眾提、互相幫等形式，認(rèn)真查找本單位、本科室以及個(gè)人在作風(fēng)紀(jì)律方面存在的突出問(wèn)題。通過(guò)對(duì)各種渠道意見(jiàn)和建議的收集，現(xiàn)將部分揭擺問(wèn)題匯總?cè)缦拢?/p>

一、艱苦奮斗的精神有待加強(qiáng)。犧牲休息時(shí)間抓緊處理工作的緊迫感有所放松，工作“蹲、靠、守”的功夫還不到家。

二、為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在：對(duì)待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當(dāng)手頭工作稍多時(shí)，性子就有些急燥，態(tài)度不夠和藹，遇到當(dāng)事人反復(fù)詢問(wèn)的問(wèn)題時(shí)缺乏耐心，沒(méi)有合理調(diào)整自己的情緒。存有“事不關(guān)已、高高掛起”的思想。

三、理論聯(lián)系實(shí)際上還有差距。對(duì)理論的學(xué)習(xí)不夠，對(duì)其精髓理解不深，把握不牢，不能完全運(yùn)用到工作實(shí)踐中去。理論和實(shí)踐存在一定的差距，解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)沒(méi)能始終堅(jiān)持“兩點(diǎn)論”、“重點(diǎn)論”。在抓問(wèn)題的主要矛盾時(shí)，有時(shí)沒(méi)分清主次。

四、政策理論水平不夠高。

對(duì)政策理論的學(xué)習(xí)不夠，對(duì)各種政策的精神實(shí)質(zhì)還沒(méi)有吃透，工作中，難免會(huì)碰到這樣或那樣的新情況、新問(wèn)題，處理起來(lái)時(shí)就不得不臨時(shí)找文件、查資料，學(xué)習(xí)政策，研究精神。

五、責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)。由于大局意識(shí)不夠，往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事，其它的事就少有過(guò)問(wèn)。有時(shí)，自己明明看見(jiàn)其它教師工作中存在的問(wèn)題，因礙于面子或是認(rèn)為不該自己管，也就沒(méi)有主動(dòng)提出來(lái)幫助改正，而是放之任之；有時(shí)自己認(rèn)為無(wú)足輕重、無(wú)礙大局、可干可不干的事，也就無(wú)動(dòng)于衷；有時(shí)本該今天干完的事也隨便拖到明天干。

六、思想解放程度不夠。

因?yàn)樗枷虢夥懦潭炔粔颍善鸸ぷ鱽?lái)仍有些默守陳規(guī)，拘泥于老觀念、老經(jīng)驗(yàn)，不能放開(kāi)思維，用實(shí)事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務(wù)。創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，處理問(wèn)題時(shí)老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對(duì)于各種規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。全體教職工對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題深入分析原因，制定整改措施，明確整改目標(biāo)和要求，切實(shí)進(jìn)行整改，確保了整改效果，具體措施如下：

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的示范作用。制定進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)，完善領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)、考核任用和民-主監(jiān)督等機(jī)制，重點(diǎn)加強(qiáng)思想政治素質(zhì)、事業(yè)心和責(zé)任感，履行職責(zé)和工作實(shí)績(jī)，抓班子、帶隊(duì)伍，嚴(yán)于律己、清正廉潔等方面的作風(fēng)建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子特別是“一把手”的綜合素質(zhì)和工作能力，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的示范作用。

（二）加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提高-干部職工整體素質(zhì)。采取業(yè)務(wù)培訓(xùn)、專題講座等多種方式，豐富培訓(xùn)形式，增加培訓(xùn)內(nèi)容，加強(qiáng)經(jīng)常性的行為規(guī)范教育、職業(yè)道德教育、黨史黨情教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)干部職工特別是青年干部職工加強(qiáng)自身修養(yǎng)，自覺(jué)增強(qiáng)職業(yè)意識(shí)、形象意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化組織觀念和紀(jì)律觀念，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從自身做起，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)，不斷提高自身的能力和素質(zhì)。

（三）優(yōu)化崗位設(shè)置和人員配備，完善績(jī)效考核辦法。結(jié)合機(jī)關(guān)事務(wù)工作實(shí)際，深入分析各單位機(jī)構(gòu)設(shè)置、職能配置、人員編制的情況，進(jìn)一步優(yōu)化組織和人員結(jié)構(gòu)，提高組織機(jī)構(gòu)的運(yùn)轉(zhuǎn)效率。改進(jìn)機(jī)關(guān)績(jī)效考核辦法，真正把考核結(jié)果與干部選拔任用、評(píng)先評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)懲處掛鉤，激發(fā)干部職工履行職責(zé)的積極性和主動(dòng)性。

（四）嚴(yán)肅工作紀(jì)律，樹(shù)立機(jī)關(guān)工作人員良好形象。每個(gè)干部職工都要認(rèn)真落實(shí)市委提出的“十不準(zhǔn)”的要求，進(jìn)一步強(qiáng)化機(jī)關(guān)工作人員紀(jì)律意識(shí)，自覺(jué)遵守各項(xiàng)工作紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己，恪盡職守，扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作，樹(shù)立機(jī)關(guān)工作人員的良好形象。

（五）完善規(guī)章制度，建立長(zhǎng)效機(jī)制。認(rèn)真完善和落實(shí)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)方面的規(guī)章制度，充分發(fā)揮制度的規(guī)范作用，確保作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)經(jīng)常化、規(guī)范化和制度化。辦公室結(jié)合市委提出的“十不準(zhǔn)”要求，完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，修訂了《教職工考勤管理辦法》，明確規(guī)定了遲到早退、無(wú)故曠工、離崗或因主觀因素造成不良影響。后勤管理科制定了《水電管理制度》、《門衛(wèi)管理》，按照“誰(shuí)承辦誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)決策誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任追究原則，教務(wù)科制定了《科研課題的確立標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)施方案》、《科研工作量化考核辦法》等細(xì)則，充分調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性。

（六）、狠抓督查落實(shí)，進(jìn)一步鞏固擴(kuò)大整頓成果。作風(fēng)紀(jì)律教育要常抓不懈，形成“一把手親自抓、負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)”的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作格局。完善監(jiān)管措施，堅(jiān)持定期檢查、抽查和通報(bào)制度，弘揚(yáng)正風(fēng)正氣，不斷鞏固和擴(kuò)大整頓活動(dòng)成果，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的開(kāi)展?！秵挝患o(jì)律作風(fēng)整改報(bào)告》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)查看。

第四篇：紀(jì)律作風(fēng)個(gè)人整改報(bào)告

“服務(wù)發(fā)展，提質(zhì)增效”紀(jì)律作風(fēng)集中教育

整頓活動(dòng)個(gè)人問(wèn)題整改報(bào)告

為全面貫徹落實(shí)全市教育系統(tǒng)“服務(wù)發(fā)展，提質(zhì)增效”紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)動(dòng)員會(huì)會(huì)議精神和《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展“服務(wù)發(fā)展，提質(zhì)增效”紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)的實(shí)施方案》要求，在我校開(kāi)展了以“七查七看”為主要內(nèi)容的紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，現(xiàn)結(jié)合我的工作實(shí)際，對(duì)照“七查七看”的要求，對(duì)個(gè)人情況進(jìn)行查擺問(wèn)題，剖析原因，并進(jìn)行個(gè)人問(wèn)題整改，特報(bào)告如下：

1、查思想，教育教學(xué)創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)。在教學(xué)工作上滿足現(xiàn)狀，熱情不很濃，創(chuàng)造性的思路不寬、不多，不能創(chuàng)造性的開(kāi)展工作常是＂穿新鞋走老路＂尤其體現(xiàn)在備課和教法上，常是老一套對(duì)待學(xué)生。對(duì)此，在以后的工作中積極學(xué)習(xí)，不斷提高思想覺(jué)悟，不斷提高專業(yè)水平才能不斷對(duì)教學(xué)進(jìn)行總結(jié)創(chuàng)新。

2、查境界，教育教學(xué)工作標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。在工作中能嚴(yán)格貫徹執(zhí)行上級(jí)的各項(xiàng)指示，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，履行好一名教師的職責(zé)。但是，境界不夠高，自我要求還不夠嚴(yán)格，工作標(biāo)準(zhǔn)局限于完成工作，自我加壓、自我激勵(lì)、自我提高還不夠，干工作的艱苦性、扎實(shí)性、細(xì)致性還不足，經(jīng)常處于被動(dòng)服務(wù)、奉命行事、落實(shí)任務(wù)，缺乏爭(zhēng)創(chuàng)一流的精品意識(shí)。對(duì)此在以后工作中加強(qiáng)對(duì)自己要求，在完成工作的同時(shí)不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)及業(yè)務(wù)能力。

3、查紀(jì)律，堅(jiān)決服從教育和學(xué)校發(fā)展大局。能夠認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)和學(xué)校決策部署，有令必不行、有禁必止；嚴(yán)格遵守教育教學(xué)規(guī)定，執(zhí)行組織原則，絕對(duì)不讓影響和諧的問(wèn)題出現(xiàn)。

4、查作風(fēng)，讓學(xué)生喜歡、讓家長(zhǎng)放心。身為年輕教師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，教學(xué)方法有些簡(jiǎn)單單一，有時(shí)可能讓學(xué)生不夠喜歡自己，但是會(huì)繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí)且嚴(yán)格要求自己不斷努力，盡快做到讓學(xué)生喜歡，讓家長(zhǎng)放心。

5、查效能，服務(wù)學(xué)生發(fā)展質(zhì)量還不夠優(yōu)。在工作中能竭誠(chéng)為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)，但是有些地方做的還是不夠細(xì)致，有些方法還是不夠靈活。在今后的工作中時(shí)刻以服務(wù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)校來(lái)要求自己，把工作做細(xì)、做精，并不斷探索提高效能的方式、方法。

6、查師德，盡量做到讓社會(huì)滿意。在上班期間沒(méi)有遲到早退、體罰變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，以后還需做的更好。

7、查師能，教育教學(xué)水平還不夠精。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時(shí)會(huì)采取逃避的態(tài)度．缺乏一種刻苦鉆研的精神。缺乏終身學(xué)習(xí)思想，讀書、學(xué)習(xí)、研究的意識(shí)淡薄。

針對(duì)在工作生活中存在的紀(jì)律作風(fēng)方面的問(wèn)題，我將在以后的工作中嚴(yán)格要求自己，具體做到以下四點(diǎn)：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。要通過(guò)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念，增強(qiáng)紀(jì)律觀念，強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣，完成好學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。

2、開(kāi)拓進(jìn)取，提高教學(xué)水平。要不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)

方法的學(xué)習(xí)和研究，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，奮發(fā)有為，不辱使命，創(chuàng)新教學(xué)方法，增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性、藝術(shù)性和實(shí)效性，提高教學(xué)水平。

3、服從大局，提高凝聚能力。要在進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)，服從意識(shí)上下功夫；要在優(yōu)化形象上下功夫，時(shí)刻牢記自己的一言一行所代表的不是個(gè)人的行為，而是學(xué)校的整體形象；要把個(gè)人的追求融入到教育教學(xué)的需要中，正確對(duì)待金錢、名利，自覺(jué)執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，從思想上筑牢抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線。

4、提高覺(jué)悟。時(shí)刻銘記自己是一名黨員，一名教師，要為其他教師和學(xué)生起模范帶頭作用，愛(ài)崗敬業(yè)，勇挑重?fù)?dān)，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，加強(qiáng)責(zé)任心和上進(jìn)心，不甘落后，嚴(yán)格要求自己。

總之，我將認(rèn)真面對(duì)自己的問(wèn)題和不足：在思想上，堅(jiān)持不為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所動(dòng)；在行動(dòng)上，恪盡職守、積極奉獻(xiàn)、不計(jì)得失，扎實(shí)工作；在處事上，不怨天尤人、不計(jì)己得失、不推卸責(zé)任，不畏縮不前；在學(xué)習(xí)上，虛心學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，注重研究，全面提高。進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，糾正缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，切實(shí)使自己的思想不斷凈化、工作能力不斷提高、作風(fēng)紀(jì)律不斷改進(jìn)、言語(yǔ)行為不斷規(guī)范，為教育事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第五篇：紀(jì)律作風(fēng)整改報(bào)告總結(jié)（精選7篇）

篇1：紀(jì)律作風(fēng)整頓總結(jié)

根據(jù)總庫(kù)工作安排，進(jìn)行了為期一周的紀(jì)律作風(fēng)整頓。在這次整頓過(guò)程 中隊(duì)內(nèi)重視，不走形式，有計(jì)劃、有步驟、有措施，收到明顯效果 。具體情 況如下：

一、主要做法

（一）查擺的問(wèn)題和原因 通過(guò)查擺，發(fā)現(xiàn)存在以下問(wèn)題

1． 條令意識(shí)淡薄 過(guò)年放假期間，放松了要求，條令意識(shí)淡化，諸如軍容風(fēng)紀(jì)不嚴(yán)，禮節(jié) 禮貌不周，工作標(biāo)準(zhǔn)不高。

2． 制度堅(jiān)持不夠經(jīng)常，作風(fēng)養(yǎng)成不夠嚴(yán)謹(jǐn) 作風(fēng)養(yǎng)成不夠嚴(yán)謹(jǐn)，堅(jiān)持不夠經(jīng)常，自覺(jué)養(yǎng)成差，如“三手”現(xiàn)象、單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作不規(guī)范等。

（二）制定措施

整頓期間，針對(duì)查擺出的問(wèn)題進(jìn)行綜合分類，制定相應(yīng)措施。

1、在嚴(yán)格貫徹條令，落實(shí)日常制度上切實(shí)按條令規(guī)定做。

2、隊(duì)列訓(xùn)練 隊(duì)列訓(xùn)練時(shí)嚴(yán)格人員、時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)四落實(shí)。

3、小值日講評(píng) 小值日講評(píng)嚴(yán)格要求人員、時(shí)間二到位，克服形式主義。

二、主要收獲

1、通過(guò)強(qiáng)化條令，自覺(jué)養(yǎng)成，形成了一種學(xué)條令、知條令、用條令的良 好作風(fēng)。日常生活中，都能自覺(jué)地貫徹條令，用條令規(guī)范言行。

2、通過(guò)對(duì)課間休息、集體活動(dòng)、物品擺放、就餐秩序的規(guī)范，從日常生 活中的一些小事抓起，點(diǎn)滴養(yǎng)成，培養(yǎng)凡事認(rèn)真，一絲不茍作風(fēng)。

3、通過(guò)整頓，教育和培養(yǎng)了以身作則，艱苦樸素、埋頭苦干、積極進(jìn)取 的良好風(fēng)貌。 學(xué)習(xí)條令，貫徹條令，注重自覺(jué)，常抓不懈。 加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，擴(kuò)大成效，注重點(diǎn)滴，自覺(jué)養(yǎng)成，常抓不懈，要抓 營(yíng)區(qū)治理、內(nèi)務(wù)擺設(shè)、隊(duì)列動(dòng)作、軍容風(fēng)紀(jì)、操課學(xué)習(xí)等有形的，又要抓緊 思想作風(fēng)，綜合素質(zhì)等無(wú)形的，爭(zhēng)取使“有形”與“無(wú)形”統(tǒng)一。

篇2：紀(jì)律作風(fēng)整頓總結(jié)

新春伊始，正月初六剛收假，醫(yī)院即召開(kāi)了院務(wù)會(huì)，會(huì)上對(duì)區(qū)衛(wèi)生局關(guān)于“解放思想、改進(jìn)作風(fēng)，服務(wù)六區(qū)建設(shè)，促進(jìn)率先發(fā)展”紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)的安排意見(jiàn)進(jìn)行了學(xué)習(xí)和部署，2月11日召開(kāi)了全院科主任、護(hù)士長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)，對(duì)本次活動(dòng)的指導(dǎo)思想、組織領(lǐng)導(dǎo)、活動(dòng)任務(wù)、時(shí)間安排和活動(dòng)內(nèi)容及具體要求做了詳盡的安排，目的是著力解決干部職工思想紀(jì)律作風(fēng)及服務(wù)態(tài)度方面存在的突出問(wèn)題。我們認(rèn)為衛(wèi)生局黨委及醫(yī)院在春節(jié)長(zhǎng)假剛結(jié)束即開(kāi)展的這次教育整頓活動(dòng)非常及時(shí)，也非常必要，它使全院干部職工的思想及時(shí)從過(guò)春節(jié)的氣氛中轉(zhuǎn)變到工作崗位上來(lái)，確保今年開(kāi)好頭，起好步，為完成20xx年全年目標(biāo)任務(wù)、取得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益雙豐收奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

本次學(xué)習(xí)教育整頓活動(dòng)，除各護(hù)理單元組織學(xué)習(xí)討論外，2月18日護(hù)理部還召開(kāi)了護(hù)士長(zhǎng)專題會(huì)議，重點(diǎn)提出護(hù)理工作存在問(wèn)題及整改措施。

一、存在問(wèn)題

1、護(hù)理人員未做到文明規(guī)范服務(wù)，如見(jiàn)面不向病人問(wèn)好、操作前不向病人解釋操作目的、操作后不感謝病人配合、操作有失誤時(shí)不向病人道歉等。

2、客觀上護(hù)理人員配備不到位，整體忙于治療工作，主觀上護(hù)理人員對(duì)基礎(chǔ)護(hù)理重視不夠，導(dǎo)致基礎(chǔ)護(hù)理工作達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)要求，尤其是病人個(gè)人衛(wèi)生、臥位護(hù)理等不到位。

3、由于查對(duì)制度執(zhí)行不嚴(yán)，幾乎每月都有因倒床發(fā)錯(cuò)藥、或多用藥、少用藥等一般差錯(cuò)發(fā)生，雖未給病人造成任何后果，但成為護(hù)理安全隱患。

4、自20xx年5月起，先后進(jìn)院的臨床一線新護(hù)士達(dá)70名，占護(hù)理人員總數(shù)30%，由于這部分新工理論知識(shí)薄弱、技術(shù)操作不規(guī)范、工作經(jīng)驗(yàn)欠缺，給護(hù)理服務(wù)和質(zhì)量帶來(lái)較大的挑戰(zhàn)。

5、專科護(hù)士培訓(xùn)沒(méi)有與醫(yī)療同步進(jìn)行，在一定程度上影響了新技術(shù)開(kāi)展后的其他配套工作。

6、新上任護(hù)士長(zhǎng)沒(méi)有參加過(guò)管理培訓(xùn)，不能做到科學(xué)規(guī)范管理和提高管理效能。

7、由于醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)不夠，主要是醫(yī)生干涉護(hù)士安床，導(dǎo)致除婦產(chǎn)、兒科外的其他科室均是男女病人混住，給病人檢查治療和休息帶來(lái)極大的不便，許多病人不滿意。

8、在護(hù)理人員本來(lái)就不足的情況下，護(hù)士還承擔(dān)了大量的非護(hù)理工作，尤其是晨交班后至少有2人傾倒用過(guò)的液體瓶并搬回大量的液體，既耗費(fèi)了護(hù)士上午最重要的工作時(shí)間，減少了直接為病人服務(wù)的時(shí)間，而且也使病人平車、治療車受到損壞，影響其正常使用。

二、整改措施

護(hù)理工作是科學(xué)、藝術(shù)、愛(ài)心的有機(jī)結(jié)合，在臨床護(hù)理工作中，護(hù)士與患者的接觸最為頻繁。護(hù)士的一舉一動(dòng)都在患者的視野里，護(hù)士的延續(xù)、舉止、技術(shù)操作直接影響患者的治療效果和患者滿意度。職業(yè)對(duì)我們的要求是：用的的做好每一個(gè)工作細(xì)節(jié)，只有把每一個(gè)工作做足了，才能全方位的關(guān)注到患者的身心健康，才會(huì)拉近我們與患者之間的距離，提高患者滿意率，提升醫(yī)院服務(wù)品牌。在臨床護(hù)理工作中要時(shí)刻體現(xiàn)病人第一、質(zhì)量第一、服務(wù)第一，要不斷強(qiáng)化以人為本的服務(wù)意識(shí)，深化護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵，提高護(hù)理自身的服務(wù)質(zhì)量。在開(kāi)展護(hù)理優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)中，從管理機(jī)制上保證“把時(shí)間還給護(hù)士，把護(hù)士還給病人”，確保護(hù)理人員為病人服務(wù)的有效時(shí)間，為病人提供全面優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)和專業(yè)服務(wù)。不斷提高自身的服務(wù)意識(shí)和言行修養(yǎng)，將人文關(guān)懷融入到對(duì)病人的護(hù)理服務(wù)中，努力使護(hù)理工作做到“貼近病人、貼近臨床、貼近社會(huì)”滿足不同患者多元化、個(gè)性化的需求，通過(guò)我們不懈的努力實(shí)現(xiàn)護(hù)理專業(yè)技術(shù)和護(hù)理藝術(shù)的完美結(jié)合，提供高品質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，詮釋白衣天使的精神內(nèi)涵。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)教育整頓，我們相信護(hù)理人員將進(jìn)一步解放思想、改進(jìn)作風(fēng)；牢固樹(shù)立以人為本、服務(wù)第一的服務(wù)理念，使溫馨服務(wù)貫穿于護(hù)理工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)，真正做到對(duì)病人“來(lái)有迎聲”、“見(jiàn)面有問(wèn)候聲”、“操作前有解釋聲”、“操作后有謝聲”、“操作失誤又道歉聲”、“離別時(shí)有送聲”，同時(shí)不斷豐富服務(wù)內(nèi)涵，履行基礎(chǔ)護(hù)理、病情觀察、治療、溝通和健康指導(dǎo)等護(hù)理工作職責(zé)，將基礎(chǔ)護(hù)理與?？谱o(hù)理有機(jī)結(jié)合，保障患者安全，不斷提高病人對(duì)護(hù)理工作的滿意度，從而提高廣大患者對(duì)醫(yī)院整體工作的滿意度，為我院早日跨入三級(jí)醫(yī)院行列做出最大的貢獻(xiàn)。針對(duì)以上8條存在問(wèn)題，相對(duì)應(yīng)的具體整改措施如下：

1、從現(xiàn)在起護(hù)理部增加文明規(guī)范服務(wù)考核內(nèi)容，包括“接待新病人”、“床頭交接班及晨間護(hù)理”、“實(shí)施治療護(hù)理操作”、“接聽(tīng)呼叫器”、“來(lái)客接待”等服務(wù)過(guò)程和環(huán)節(jié)中的規(guī)范服務(wù)要求，并采取護(hù)理部隨機(jī)抽查、每季度護(hù)士長(zhǎng)大查的考核方法，考核結(jié)果納入質(zhì)量考評(píng)；同時(shí)各護(hù)理單元根據(jù)業(yè)務(wù)范圍和工作特點(diǎn)制定恰當(dāng)?shù)奈拿鞣?wù)規(guī)范用語(yǔ)，打印裝訂成冊(cè)，方便護(hù)理人員學(xué)習(xí)和應(yīng)用；另外在護(hù)理人員中首先推廣普通話服務(wù)，從而拉近護(hù)患距離，減少護(hù)患摩擦，提高滿意度。

2、在骨科和內(nèi)二科開(kāi)展“向病人送溫暖”活動(dòng)，通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)重點(diǎn)加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理工作，尤其對(duì)危重生活不能自理的病人給予面部、足部、口腔、飲食等方面的清潔和照顧，滿足病人生活需要，提高病人對(duì)護(hù)理服務(wù)乃至醫(yī)院工作的滿意度。要求二個(gè)科室護(hù)士長(zhǎng)周密計(jì)劃、詳細(xì)安排、責(zé)任到人、獎(jiǎng)懲公開(kāi)，爭(zhēng)取在3月1日的護(hù)理大查房中給其他護(hù)理單元起到榜樣和帶動(dòng)作用。同時(shí)護(hù)理部計(jì)劃每周至少一次隨機(jī)深入護(hù)理單元督導(dǎo)晨間護(hù)理情況，保證基礎(chǔ)護(hù)理工作扎實(shí)有效。

3、護(hù)理部在日常查房中隨機(jī)抽查查對(duì)制度執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)執(zhí)行制度不嚴(yán)格者及時(shí)采取糾正；對(duì)每月護(hù)士長(zhǎng)上報(bào)的差錯(cuò)及時(shí)分析通報(bào)，提出防范措施；同時(shí)利用每季度大查房時(shí)間對(duì)“查對(duì)制度、交接班制度、分級(jí)護(hù)理制度“等重要制度進(jìn)行提問(wèn)考核，以便遵照?qǐng)?zhí)行。

4、除科室每月對(duì)新工培訓(xùn)考核外，護(hù)理部每2個(gè)月安排一次全院理論講課；每季度對(duì)其進(jìn)行臨床常用技術(shù)操作及重點(diǎn)規(guī)章制度的培訓(xùn)考核，為確保通過(guò)培訓(xùn)考核提高工作能力和技術(shù)水平，手術(shù)室、供應(yīng)室、產(chǎn)房等特殊崗位另行選擇與之相對(duì)應(yīng)的操作項(xiàng)目和規(guī)章制度，真正達(dá)到學(xué)以致用。

5、在醫(yī)院的大力支持下，首先選派助產(chǎn)士到三級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，提高產(chǎn)房服務(wù)質(zhì)量，降低產(chǎn)房工作風(fēng)險(xiǎn)；隨后選派心內(nèi)科護(hù)士、兒科護(hù)士及神經(jīng)外科護(hù)士分別參加中心ICU、新生兒護(hù)理及開(kāi)顱手術(shù)病人護(hù)理的短期進(jìn)修學(xué)習(xí)。

6、在醫(yī)院的大力支持下，分三批選派護(hù)士長(zhǎng)參加一附院管理學(xué)習(xí)，提高管理水平和效能。

7、建議醫(yī)院做出統(tǒng)一規(guī)定，各科新病人床位安置全權(quán)由主班護(hù)士根據(jù)病人病情、男女、同時(shí)兼顧值班醫(yī)生分床情況進(jìn)行合理安排，確保男女病室分開(kāi)，方便病人檢查治療和休息。8、建議醫(yī)院每天下午由專人用專車為臨床科室配送大型液體并收回空液體瓶，使臨床護(hù)士在早交班后有更多的人參與晨間護(hù)理，提高基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。

篇3：紀(jì)律作風(fēng)整頓總結(jié)

xx交警大隊(duì)按照支隊(duì)黨委的安排，緊緊圍繞群眾反映強(qiáng)烈、社會(huì)各界關(guān)注、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的突出問(wèn)題，結(jié)合大隊(duì)實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。認(rèn)真研究，明確重點(diǎn)，從實(shí)際出發(fā)制定整改方案，采取四項(xiàng)措施，確保查擺整改活動(dòng)取得扎扎實(shí)實(shí)的效果。

一、充分認(rèn)識(shí)查擺整改階段的重要性。

查擺整改階段從9月25日起，大隊(duì)高度重視，積極召開(kāi)個(gè)人剖析會(huì)議，針對(duì)民警不同工作性質(zhì)明確查擺整改的重點(diǎn)、提出具體工作要求。全體民警、協(xié)警自覺(jué)主動(dòng)地參與到活動(dòng)中來(lái)，對(duì)照上級(jí)要求和群眾意見(jiàn)，每一位民警、協(xié)警結(jié)合自身學(xué)習(xí)、工作，深刻查擺，在大家面前講出自身的優(yōu)點(diǎn)和不足及今后的努力方向。

二、明確查擺整改的重點(diǎn)，確保取得實(shí)效。

大隊(duì)對(duì)照人民群眾對(duì)公安交管工作的新期待，認(rèn)真研究，明確查擺剖析的重點(diǎn)，深入剖析交警工作和隊(duì)伍建設(shè)中存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題。從思想觀念、大局意識(shí)、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、廉政等方面認(rèn)真進(jìn)行查擺，針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題，認(rèn)真制定整改措施并切實(shí)整改到位。在民警、協(xié)警個(gè)人剖析會(huì)上采取領(lǐng)導(dǎo)提、同志點(diǎn)、自己查等方式，讓民警深刻剖析與認(rèn)識(shí)自己在學(xué)習(xí)、思想、工作作風(fēng)等方面的問(wèn)題。同時(shí)，大隊(duì)進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，凡是稱職率達(dá)不到60%的，按照相關(guān)規(guī)定，對(duì)其實(shí)行誡勉談話、組織跟班學(xué)習(xí)教育和整改。會(huì)上，民警輪流講述了自己存在的問(wèn)題，并接受點(diǎn)評(píng)和評(píng)分，同事之間也踴躍發(fā)言提出建議。

三、廣泛征求意見(jiàn)，認(rèn)真開(kāi)展自查。

大隊(duì)通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、設(shè)立征求意見(jiàn)箱、組織問(wèn)卷調(diào)查等形式廣泛征求意見(jiàn)5條。征求民警、協(xié)警對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和單位的意見(jiàn)3條；民警個(gè)人的查擺堅(jiān)持內(nèi)部自查、互查、領(lǐng)導(dǎo)提示、召開(kāi)座談會(huì)討論、引導(dǎo)等形式進(jìn)行。通過(guò)召開(kāi)支部會(huì)或民主生活會(huì)，積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，主動(dòng)查找領(lǐng)導(dǎo)班子和每個(gè)民警、協(xié)警，在隊(duì)伍建設(shè)、執(zhí)法辦案和學(xué)習(xí)、工作、生活中存在的問(wèn)題，查擺自身不足，深挖思想根源，寫出自查剖析材料，找準(zhǔn)存在的問(wèn)題，制定整改措施。

四、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。

大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)以身作則，率先垂范，帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，帶頭抓落實(shí)，帶頭查找問(wèn)題，帶頭進(jìn)行整改。同時(shí)，對(duì)民警查找的問(wèn)題進(jìn)行正確引導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。針對(duì)查擺剖析出來(lái)的問(wèn)題和不足認(rèn)真進(jìn)行梳理歸納，深刻分析原因，找出存在的癥結(jié)，能夠改進(jìn)的馬上改進(jìn)，能夠解決的迅速解決，真正做到群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題查不清不放過(guò)，查出的問(wèn)題責(zé)任不清不放過(guò)，整改措施不落實(shí)不放過(guò)。

此次紀(jì)律作風(fēng)教育活動(dòng)，大隊(duì)采取多種形式，努力把思想政治工作做深、做細(xì)、做實(shí)、做透，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問(wèn)題，特別是對(duì)重點(diǎn)人員要早打招呼、早提醒，及時(shí)把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，堅(jiān)決防止隊(duì)伍發(fā)生違法違紀(jì)問(wèn)題。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展大隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)、規(guī)范執(zhí)法、接待群眾等方面工作都有所提升，隊(duì)伍精神面貌好，工作積極性高，轄區(qū)交通秩序暢通，群眾評(píng)價(jià)高、近期無(wú)投訴事件發(fā)生。在今后的工作中大隊(duì)依然堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭，始終繃緊加強(qiáng)隊(duì)伍管理這根弦，始終做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)格教育，嚴(yán)格管理，以鐵的班子、鐵的決心、鐵的紀(jì)律帶出鐵的隊(duì)伍。

篇4：紀(jì)律作風(fēng)整頓總結(jié)

遵照我區(qū)此次作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)的安排部署，在區(qū)教育系統(tǒng)開(kāi)始作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，我校開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)第一階段學(xué)習(xí)動(dòng)員工作已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)匯如下：

一、高度重視、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)

在我們的教職工隊(duì)伍中，確實(shí)存在紀(jì)律松弛，作風(fēng)拖拉、領(lǐng)導(dǎo)乏力、政令不暢、大局意識(shí)不強(qiáng)、政治熱情不高、法制意識(shí)淡漠等問(wèn)題。因此，開(kāi)展這次活動(dòng)意義重大，真抓實(shí)學(xué)很有必要。

為認(rèn)真扎實(shí)地搞好這次整頓活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，立即召開(kāi)了會(huì)議研究部署，迅速成立了學(xué)校作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)工作機(jī)構(gòu)和工作人員，負(fù)責(zé)教育整頓活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。

明確校長(zhǎng)是本次活動(dòng)組織的第一責(zé)任人，班子成員各司其職，干部職工共同參與。同時(shí)，結(jié)合本校實(shí)際，制定了實(shí)施方案。

二、組織動(dòng)員、提高認(rèn)識(shí)

10月13日，學(xué)校召開(kāi)了作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，校長(zhǎng)、主持會(huì)議并作了動(dòng)員講話，全校教職員工參加了會(huì)議。

會(huì)上大家共同學(xué)習(xí)了文教系統(tǒng)的實(shí)施方案，了解了此次整頓活動(dòng)“四大項(xiàng)十六點(diǎn)”的具體內(nèi)容，明確了自查自糾的思想和原則，堅(jiān)定了大家搞好本次活動(dòng)并借本次活動(dòng)提高自身素質(zhì)、加強(qiáng)自身能力建立一支形象好、工作優(yōu)的隊(duì)伍的決心。

同時(shí)校長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)安排做了部署并提出了幾項(xiàng)具體要求：

一是要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把這次教育整頓活動(dòng)納入重要日程。

二是要加大宣傳力度，及時(shí)總結(jié)每個(gè)階段的活動(dòng)情況和好的做好，并及時(shí)上報(bào)教育整頓活動(dòng)辦公室。

三是要力求實(shí)效，健全、完善幾項(xiàng)規(guī)章制度，建立詳盡、切實(shí)可行的辦事流程，體現(xiàn)教育整頓活動(dòng)成果。

學(xué)習(xí)過(guò)程中，我校領(lǐng)導(dǎo)做到了帶頭學(xué)習(xí)，帶頭進(jìn)行剖析，帶頭整改、提高，為下一步開(kāi)展自查自糾、征求意見(jiàn)奠定了基礎(chǔ)。

篇5：紀(jì)律作風(fēng)整頓總結(jié)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，強(qiáng)化我校教師紀(jì)律作風(fēng),我校嚴(yán)格按照縣教育局教師紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的要求和安排，，結(jié)合我校實(shí)際情況，扎實(shí)有效地開(kāi)展了紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)，圓滿完成了第一階段的工作任務(wù)，收到了良好的效果。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

為確保學(xué)校紀(jì)律作風(fēng)整頓收到實(shí)效，學(xué)校成立了紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組研究制定了我校紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案，思想紀(jì)律作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織并指導(dǎo)全校開(kāi)展活動(dòng)并進(jìn)行了分工、明確了責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，確保了這次活動(dòng)實(shí)實(shí)在在的開(kāi)展。

二、積極組織開(kāi)展政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。

1、切實(shí)做好思想動(dòng)員工作，增強(qiáng)教師對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，推動(dòng)紀(jì)律作風(fēng)整頓工作的順利開(kāi)展。為把這項(xiàng)工作做好，12月2日我校集中全體教職員工，召開(kāi)了紀(jì)律作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì)，由學(xué)校校長(zhǎng)傳達(dá)縣教育局召開(kāi)的.全縣教育系統(tǒng)紀(jì)律作風(fēng)整頓會(huì)議精神，宣讀《王橋小學(xué)紀(jì)

1律作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案》，結(jié)合我校實(shí)際，提出了學(xué)校作風(fēng)整頓的具體要求。

2、采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的辦法，進(jìn)一步提高教職工的思想認(rèn)識(shí)水平，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。為使工作有針對(duì)性、實(shí)效性，我們積極組織教職工開(kāi)展了學(xué)習(xí)活動(dòng)。集中全體教師學(xué)習(xí)了《山西省第十屆黨代會(huì)工作報(bào)告》會(huì)議精神，及袁純清書記在中共山西省委十屆一次全會(huì)上的講話。

3、為了讓學(xué)習(xí)活動(dòng)不流于形式，要求全體教師一面學(xué)習(xí)，一面寫好學(xué)習(xí)筆記（每人5000字以上），最后寫出1500字左右心得體會(huì)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，大面積提高了全體教師的政治理論素養(yǎng)和思想道德水準(zhǔn)。

目前，我校的紀(jì)律作風(fēng)整頓工作已進(jìn)入查找問(wèn)題的實(shí)質(zhì)性階段，我們將使學(xué)習(xí)教育貫穿于活動(dòng)始終，保障各階段工作的健康有序有實(shí)效地開(kāi)展。

篇6：紀(jì)律作風(fēng)整頓總結(jié)

繼全縣干部作風(fēng)的問(wèn)題排查整改工作推進(jìn)會(huì)后，煙草局(分公司)高度重視，抓早動(dòng)快，圍繞解決干部隊(duì)伍中存在的“四個(gè)意識(shí)”不強(qiáng)， “四風(fēng)”隱形變異等內(nèi)容，切實(shí)從職能入手，從細(xì)節(jié)抓起，以三項(xiàng)措施深化開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)集中大整頓。

一是抓教育引導(dǎo)內(nèi)化于心。扎實(shí)開(kāi)展干部職工作的問(wèn)題排查整改工作。領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭對(duì)照要求自查問(wèn)題，牢固樹(shù)立敢擔(dān)當(dāng)、善作為的思想理念，發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”，從思想道德教育這個(gè)基礎(chǔ)抓起，持續(xù)整風(fēng)肅紀(jì)。中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部，抓好分管部門的作風(fēng)的問(wèn)題排查整改工作，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)管理制度，切實(shí)把整改責(zé)任落實(shí)到崗，落實(shí)到人。

二是守法遵紀(jì)，改進(jìn)作風(fēng)?？h局要求全體干部職工要高度警惕，注意規(guī)范自身言行、儀容儀表，及時(shí)查糾上班期間不在工作狀態(tài)，遲到早退、消極作為，請(qǐng)銷假制度落實(shí)不規(guī)范，串崗溜號(hào)等問(wèn)題，始終堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，以公職人員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，從細(xì)小甚微抓起，樹(shù)立煙草員工新形象。

三是強(qiáng)化督查、及時(shí)反饋工作落實(shí)情況?？h局要求各部門要以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)和措施，全面落實(shí)有關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)要求。部門負(fù)責(zé)人要敢抓敢管、以身作則，勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為，馳而不息糾正不良作風(fēng)，以嚴(yán)的紀(jì)律促進(jìn)工作質(zhì)量和效率提高，工作責(zé)任進(jìn)一步落實(shí)?？己宿k要抓好勞動(dòng)紀(jì)律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。

篇7：紀(jì)律作風(fēng)整頓總結(jié)

為切實(shí)提高全旗地稅系統(tǒng)干部職工的思想意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)，進(jìn)一步改善工作作風(fēng)，優(yōu)化納稅環(huán)境，從3月1日開(kāi)始，我局嚴(yán)格按照全市地稅系統(tǒng)開(kāi)展作風(fēng)整頓工作的總體要求，采取分級(jí)負(fù)責(zé)、上下聯(lián)動(dòng)、突出重點(diǎn)、整體推進(jìn)的辦法，把機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓與鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果、政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議、稅收日常檢查、落實(shí)“六條禁令”有機(jī)結(jié)合，機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)取得了較好的成效，有力地促進(jìn)了各項(xiàng)稅收目標(biāo)任務(wù)的順利完成。

一、機(jī)關(guān)作風(fēng)紀(jì)律整頓工作開(kāi)展?fàn)顩r

我局機(jī)關(guān)作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)從3月初啟動(dòng)以來(lái)，本著“高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)定位、高質(zhì)量推進(jìn)”的工作原則，全系統(tǒng)50名干部職工全部參加了機(jī)關(guān)作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)。期間，全局各股室、稅務(wù)所、分局累計(jì)召開(kāi)座談?dòng)懻?5場(chǎng)（次），舉辦學(xué)習(xí)培訓(xùn)10場(chǎng)（次），撰寫部門剖析材料14篇、個(gè)人剖析材料50篇。

二、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

3月1日旗局召開(kāi)機(jī)關(guān)作風(fēng)紀(jì)律整頓動(dòng)員大會(huì)，對(duì)全旗地稅系統(tǒng)機(jī)關(guān)作風(fēng)紀(jì)律整頓工作作了安排部署，成立了以李局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各副局長(zhǎng)、紀(jì)檢組長(zhǎng)為成員的機(jī)關(guān)作風(fēng)紀(jì)律整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定下發(fā)了《xx地方稅務(wù)局加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律整頓工作實(shí)施方案》，對(duì)全旗地稅系統(tǒng)機(jī)關(guān)作風(fēng)紀(jì)律整頓工作作了詳細(xì)的部署和安排，以此提高全體稅務(wù)干部對(duì)開(kāi)展機(jī)關(guān)作風(fēng)紀(jì)律整頓工作重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，明確機(jī)關(guān)作風(fēng)紀(jì)律整頓工作總體要求和需要解決的突出問(wèn)題以及具體做法，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全局干部參與整頓的用心性和自覺(jué)性。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)

在機(jī)關(guān)作風(fēng)紀(jì)律整頓集中學(xué)習(xí)階段，旗局堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)兩不誤，每一天利用2小時(shí)的時(shí)光，學(xué)習(xí)了《公務(wù)員法》、《xxx從政若干準(zhǔn)則》，《xx地方稅務(wù)局機(jī)關(guān)工作制度》、觀看了《反商業(yè)賄賂形勢(shì)與講座》、《一切為了群眾的利益---全國(guó)糾風(fēng)工作成果專題片》。全體稅務(wù)干部按時(shí)參加學(xué)習(xí)，人人記了筆記。透過(guò)學(xué)習(xí)，同志們的思想認(rèn)識(shí)都有了明顯提高，都能認(rèn)識(shí)到這次整頓不是整哪個(gè)人，而是為了提高全局素質(zhì)，是為了改善作風(fēng)，提高行政效能，是為完成全年稅收工作任務(wù)的再動(dòng)員。正是由于同志們?cè)谡J(rèn)識(shí)上有新的提高，在思想上有新的統(tǒng)一，均能正確對(duì)待整頓，從而使這次整頓得以順利開(kāi)展。

四、扎實(shí)整改，不走過(guò)場(chǎng)

機(jī)關(guān)作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)重點(diǎn)是解決好機(jī)關(guān)干部在思想作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題。為此，旗局機(jī)關(guān)作風(fēng)紀(jì)律整頓小組進(jìn)行認(rèn)真研究部署，從三個(gè)方面查擺存在問(wèn)題：一是李局長(zhǎng)同我們班子成員談心交換意見(jiàn)，共同解決存在的問(wèn)題；二是召開(kāi)局務(wù)會(huì)議，查擺各股室、所、分局存在的問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)；三是各分管局長(zhǎng)與分管股室、所召開(kāi)座談會(huì)，透過(guò)談心、交流，認(rèn)真查擺個(gè)人存在的問(wèn)題。透過(guò)多渠道多形式查擺、認(rèn)真剖析，歸納總結(jié)出以下五點(diǎn)問(wèn)題：一是常以工作忙為借口，不注重學(xué)習(xí)，而且學(xué)習(xí)比較片面，偏向于學(xué)習(xí)涉及本股室相關(guān)業(yè)務(wù)的知識(shí)，對(duì)其他業(yè)務(wù)資料缺乏全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，流于一知半解，致使業(yè)務(wù)水平得不到提升；二是稅干的事業(yè)心、職責(zé)心不夠強(qiáng)，工作不熱情、態(tài)度不用心，精神狀態(tài)不振，缺乏大局意識(shí)和整體意識(shí)；三是在稅務(wù)執(zhí)法中應(yīng)用稅務(wù)執(zhí)法文書、應(yīng)用法律條文不準(zhǔn)確，執(zhí)法程序不規(guī)范；四是不能嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)工作制度及其他制度，遲到、早退、上班時(shí)光玩游戲現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，制度執(zhí)行不力；五是工作安于現(xiàn)狀，按部就班，只按照上級(jí)的要求開(kāi)展工作，上級(jí)要求做什么就做什么，沒(méi)有創(chuàng)新意識(shí)，工作中不善于挖掘新亮點(diǎn)。

五、落實(shí)整改，邊整邊改

針對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題，各股室、所、分局進(jìn)行了認(rèn)真研究，制定整改措施，堅(jiān)持“先易后難”、“急事先辦，焦點(diǎn)先改”的原則，加大整改力度。一是對(duì)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，不能只對(duì)涉及自身工作的知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)，而不涉及其他，要對(duì)稅收知識(shí)進(jìn)行全方位的學(xué)習(xí)了解，熟悉并掌握每一個(gè)稅收知識(shí)點(diǎn)，力爭(zhēng)做到無(wú)論是稅政、社保、還是稽查知識(shí)都要樣樣通，樣樣精，無(wú)論到哪個(gè)崗位上都要做到得心應(yīng)手、游刃有余。二是擺正心態(tài)，力爭(zhēng)打造陽(yáng)光心態(tài)，即知足、感恩、達(dá)觀的心態(tài)，不盲目攀比，不盲目追求，不比吃穿、不比奢華，要比就比貢獻(xiàn)的大小，要比就比知識(shí)的多少，珍惜眼前的生活，珍惜此刻的崗位，做到知足常樂(lè)。三是堅(jiān)決杜絕在稅收?qǐng)?zhí)法中存在的諸多弊病，比如應(yīng)用法律條文不準(zhǔn)確，執(zhí)法程序不規(guī)范現(xiàn)象，要嚴(yán)格按照新《稅收征管法》及其他稅收法律法規(guī)的規(guī)定執(zhí)行。對(duì)于解決不了的問(wèn)題要及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)，做到讓組織放心，讓納稅人滿意。四是樹(shù)立大局意識(shí)、職責(zé)意識(shí)，嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)工作制度，要把它作為規(guī)范自我行為的一個(gè)標(biāo)尺，沒(méi)事不遲到，有事請(qǐng)假條，下班娛樂(lè)不能少，上班游戲不能要。五是在工作中要樹(shù)立敢為人先的思想，要有敢想、敢干、敢拼的思維，沖破固有的思維模式，在工作中多賦予其不一樣的理念，

廣開(kāi)思路，不等不靠，充分發(fā)揮自我能動(dòng)性，從而使工作在原有的基礎(chǔ)上不斷提升。

六、重點(diǎn)突出，成效顯著

自3月1日以來(lái)，經(jīng)過(guò)全局上下的共同努力，我們這次機(jī)關(guān)作風(fēng)大整頓完成了既定任務(wù)，短短1個(gè)月的時(shí)光，是緊張的1個(gè)月，是團(tuán)結(jié)的1個(gè)月，是富有成效的1個(gè)月。能夠說(shuō)，整出了紀(jì)律，整出了局風(fēng)，整出了好勢(shì)頭，到達(dá)了預(yù)期的目的?；仡欉@次整頓工作，我認(rèn)為主要有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn)：

一是精心組織抓的緊。整頓之初，我們就研究制定了實(shí)施方案，成立了整頓領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，將整頓劃分為學(xué)習(xí)動(dòng)員、查找問(wèn)題、鞏固成果三個(gè)階段，分步實(shí)施，各個(gè)環(huán)節(jié)都提出具體的要求和標(biāo)準(zhǔn)，并制定了嚴(yán)明的整頓紀(jì)律，從而使整個(gè)整頓工作有條不紊地得以進(jìn)行。

二是學(xué)習(xí)認(rèn)真認(rèn)識(shí)高。動(dòng)員大會(huì)后，及時(shí)開(kāi)展了集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，全局同志人人記了筆記，認(rèn)真遵守考勤制度，在學(xué)習(xí)期間，未出現(xiàn)遲到、曠課等不良現(xiàn)象。透過(guò)學(xué)習(xí)，同志們的思想認(rèn)識(shí)都有了明顯提高，都能以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度用心參加各個(gè)階段活動(dòng)。

三是自我剖析挖的深。由于同志們認(rèn)識(shí)到位，思想上重視，從而在自我剖析時(shí)均能深挖細(xì)找，勇于自我批評(píng)，敢于引火燒身，圍繞組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、政治紀(jì)律三大方面，均找準(zhǔn)了個(gè)人及各自股室、所存在的突出問(wèn)題，比如人監(jiān)股找出了監(jiān)督檢查不到位的問(wèn)題，計(jì)征股找出了在納稅服務(wù)方面不夠熱情，不用心主動(dòng)，上海廟分局找出了執(zhí)法中存在的問(wèn)題，一些同志剖析了在上班時(shí)遲到、早退現(xiàn)象等等，并對(duì)這些問(wèn)題產(chǎn)生的思想根源進(jìn)行了深刻反思。

四是整改措施定的細(xì)。在深刻剖析自身存在問(wèn)題的基礎(chǔ)上，大家均拿出了較為具體的改善措施，比如人監(jiān)股提出要加大監(jiān)督檢查力度，對(duì)現(xiàn)有《機(jī)關(guān)工作制度》及組織文化活動(dòng)等一系列制度將進(jìn)行不定期的監(jiān)督檢查；計(jì)征股提出今后要改善工作方式，對(duì)待納稅人要用心、主動(dòng)、熱情，營(yíng)造和諧的征納氛圍；上海廟分局提出要嚴(yán)格按照新《稅收征管法》及其他稅收法律法規(guī)的規(guī)定執(zhí)行，杜絕法律條文不準(zhǔn)確，執(zhí)法程序不規(guī)范現(xiàn)象。從這些措施上看，我認(rèn)為基本上均是有針對(duì)性的，是較為可行的，只要今后切實(shí)加以落實(shí)，是完全能夠解決各自存在的問(wèn)題。

五是成效初顯勢(shì)頭好。透過(guò)這次大整頓，增強(qiáng)了大家的紀(jì)律意識(shí)、職責(zé)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，整出了正氣，整出了團(tuán)結(jié)，整出了信心，全局上下出現(xiàn)了一些良好勢(shì)頭：上班遲到、早退行為沒(méi)有了，機(jī)關(guān)玩電腦游戲的現(xiàn)象消失了，竄崗、干私活、講閑話的不見(jiàn)了，取而代之的是爭(zhēng)先恐后、加班加點(diǎn)干工作的多了?？傊?，透過(guò)整頓，全局呈現(xiàn)出風(fēng)清氣正、學(xué)味正濃、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

總而言之，機(jī)關(guān)作風(fēng)紀(jì)律整頓是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，不是一朝一夕就能夠完成的，它需要持之以恒的開(kāi)展下去，這就需要我們?cè)谧拿恳晃幌嗷ケO(jiān)督、相互鼓勵(lì)，共同打造鄂前旗地稅新的面貌、新的氣象。在那里需要說(shuō)明的是，整頓是手段，不是目的。透過(guò)這次大整頓，大家的認(rèn)識(shí)上去了，思想統(tǒng)一了，包袱甩掉了，不良作風(fēng)糾正了，精神振奮了，方向明確了。那么下一步就要腳踏實(shí)地地干，認(rèn)認(rèn)真真落實(shí)，想方設(shè)法完成任務(wù)。只有透過(guò)干，才能檢驗(yàn)我們這次整頓是否真正整出了成效。成敗在人，關(guān)鍵在干，讓我們以這次整頓為契機(jī)，團(tuán)結(jié)起來(lái)，緊張起來(lái)，振奮起來(lái)，大干起來(lái)，為完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)而努力奮斗。