第一篇：查擺整改走訪(fǎng)2013.3.16

查擺剖析、整改措施、走訪(fǎng)聯(lián)系群眾及征求意見(jiàn)建議

緊張的一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，回顧這一學(xué)期的工作，發(fā)現(xiàn)了很多不足之處，為了下個(gè)學(xué)期更好的工作，特對(duì)自己工作的不足之處自查如下：

思想上，我一直保持和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一致性，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，對(duì)上級(jí)及學(xué)校傳達(dá)的各種任務(wù)和材料，做到先自己認(rèn)真研究學(xué)習(xí)，在思想上提高認(rèn)識(shí)，并及時(shí)上傳下達(dá)，不耽誤、不滯留，要求教師做到的事情，自己一定先做到。在利益面前，以學(xué)校大局為重，想學(xué)校所想，個(gè)人利益絕對(duì)服從于學(xué)校利益，舍小家，顧大家。工作責(zé)任感讓我在思想上、行動(dòng)上，不敢有絲毫的松懈，我心中沒(méi)有怨言，有的就是完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，把級(jí)部的各項(xiàng)工作做到最好，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，不辜負(fù)辛辛苦苦工作著的老師們的眾望，不辜負(fù)父老鄉(xiāng)親的渴望。在級(jí)部的管理工作中，力求務(wù)實(shí)求真，認(rèn)真分析安排每一項(xiàng)工作，遇事不急躁，善于征求不同意見(jiàn)。出現(xiàn)問(wèn)題，不逃避、不包庇，不推卸責(zé)任，敢于承擔(dān)，并積極想辦法，想計(jì)策來(lái)解決問(wèn)題。

工作中存在的問(wèn)題:

（一）在級(jí)部與其他管理部門(mén)工作銜接過(guò)程中，交涉不及時(shí)，缺少了部門(mén)之間的及時(shí)溝通。

（二）有時(shí)在布置工作時(shí)話(huà)語(yǔ)強(qiáng)硬，不講求語(yǔ)氣與方法。

（三）業(yè)務(wù)方面，盡管積極帶領(lǐng)級(jí)部各學(xué)科進(jìn)行教育教學(xué)的改革，有了一定的進(jìn)步，但還沒(méi)有創(chuàng)出新的更大的突破。

（四）對(duì)級(jí)部工作檢查與督促缺乏持久性，導(dǎo)致部分工作做的不徹底。

（五）從自身的經(jīng)歷出發(fā)，深切感悟到與教師的思想交流不足。我們級(jí)部教師年輕化，有多位女教師孩子小，上小學(xué)或上幼兒園，上下學(xué)需要接送，還有幾位單身女教師一個(gè)人帶著孩子，多么不容易啊，盡管她們家庭壓力大，但她們工作很積極，很賣(mài)力，甚至犧牲中午吃飯的時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)學(xué)生，在他們心中孩子病了是小事，工作是大事。作為一名級(jí)部負(fù)責(zé)人，我心中在自責(zé)，我沒(méi)有在思想上和他們多交流，看到他們疲憊的身影，我沒(méi)有給他們過(guò)多的關(guān)懷。同事的一句安慰，領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)滴關(guān)心，對(duì)他們多么重要?。∵@將是我今后工作中的一個(gè)重點(diǎn)。

（六）教學(xué)工作中，缺乏多問(wèn)多借鑒的思想，沒(méi)有向同事多探討知識(shí)的傳授方式，除了每周的教研活動(dòng)外，沒(méi)有利用可以利用的時(shí)間多請(qǐng)教，多借鑒，自己在教研方面投入的也很少，沒(méi)有用最多的精力去鉆研教材，導(dǎo)致教學(xué)效果不夠理想。

回顧讓我更加清醒，讓我工作的目標(biāo)更加明確。首先帶頭鉆研教材，在吃透教材的基礎(chǔ)上，鉆研教法，不斷的和同事進(jìn)行思想交流，交流教學(xué)思想、教學(xué)方法，教學(xué)思路，不保守，不懶惰，不恥下問(wèn)，做好教研活動(dòng)，讓自己在教學(xué)工作中真正起到優(yōu)秀模范作用。

班級(jí)管理上，對(duì)班干部的選舉上，不武斷，多聽(tīng)取學(xué)生老師的意見(jiàn)，一旦選好，就要相信他們，樹(shù)立他們的威信，給他們處理班級(jí)事情的權(quán)利和機(jī)會(huì)，同時(shí)要加強(qiáng)檢查力度，逐步培養(yǎng)一支優(yōu)秀的辦干部隊(duì)伍，讓班級(jí)在民主和諧的管理中發(fā)展。及時(shí)和任課老師聯(lián)系，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)，出現(xiàn)問(wèn)題立即解決，不激化任課老師與學(xué)生的矛盾，合理解決突發(fā)的師生之間的矛盾，為任課教師創(chuàng)立一個(gè)積極向上的授課環(huán)境。對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，打消怨天尤人的思想，實(shí)事求是，有的是解決問(wèn)題的方法思考，不會(huì)再為自己尋找失敗的理由。工作中盡自己所能，敢想敢為，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的老師。

在其它工作上，堅(jiān)決做到以身作則，吃苦在前，享受在后，想他人所想，做工作的帶頭人。在級(jí)部管理工作中，努力加強(qiáng)和學(xué)校各部門(mén)之間的交流，及時(shí)了解情況，及時(shí)解決，讓可能產(chǎn)生的問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。改變工作態(tài)度和工作方法，和教師多協(xié)商，多征求教師的意見(jiàn)，讓工作做到粗中有細(xì)，讓教師在愉快的心情中快樂(lè)的工作。一個(gè)級(jí)部教育教學(xué)改革的方向決定了它的成敗，推進(jìn)教育教學(xué)上的改革與創(chuàng)新，是我責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任，我將努力鉆研學(xué)科的教學(xué)改革，做好領(lǐng)頭人，認(rèn)真組織各學(xué)科的教研、教學(xué)過(guò)程，在原有的基礎(chǔ)上，更上一層樓。深入的交流談心利于工作的順利開(kāi)展，在今后的工作中，我將找時(shí)間找機(jī)會(huì)，主動(dòng)關(guān)心教師的生活，了解她們的快樂(lè)與疾苦，盡力幫助他們解決生活中的困難，讓他們感覺(jué)到學(xué)校大家庭的的溫暖和力量，以更大的熱情投入到教育教學(xué)中來(lái)。

2013.3.16

第二篇：查擺整改內(nèi)容

查擺整改內(nèi)容。在思想觀(guān)念方面，一要查是否存在按部就班、滿(mǎn)足現(xiàn)狀的舊觀(guān)念，主要表現(xiàn)為：差不多，過(guò)得去，得過(guò)且過(guò)，標(biāo)準(zhǔn)不高；看攤守業(yè)，小進(jìn)即滿(mǎn)，取得一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜；不思進(jìn)取，被動(dòng)應(yīng)付，主動(dòng)性不強(qiáng)；缺乏危機(jī)意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)等。二要查是否存在固步自封、狹隘保守的舊觀(guān)念，主要表現(xiàn)為：眼界不寬，境界不高，自我封閉，閉門(mén)發(fā)展；部門(mén)利益至上，行業(yè)壟斷嚴(yán)重，建筑市場(chǎng)封閉，缺乏大氣包容意識(shí)，不善合作共贏等。三要查是否存在量錢(qián)辦事、惜貸忌債的舊觀(guān)念，主要表現(xiàn)為：金融部門(mén)怕風(fēng)險(xiǎn)，不敢放貸；一些單位不善于用資本運(yùn)作的模式籌資融資，習(xí)慣于有多少錢(qián)辦多少事，不敢舉債發(fā)展等。在干部作風(fēng)方面，一要查是否存在不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)牟涣甲黠L(fēng)，主要表現(xiàn)為：缺乏家園意識(shí)，不能把濮陽(yáng)的事情當(dāng)成自己家的事情來(lái)辦；在其位不謀其政，該負(fù)的責(zé)任不負(fù)，該干的事情不干；怕困難，怕矛盾，怕得罪人，遇事搬條條，套框框等。二要查是否存在推諉扯皮、效率低下的不良作風(fēng)，主要表現(xiàn)為：有利的事?lián)屩?，無(wú)利的事相互推，踢皮球；沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念，缺乏節(jié)點(diǎn)意識(shí)，出工不出力，出工不見(jiàn)效等。三要查是否存在形式主義、弄虛作假的不良作風(fēng)，主要表現(xiàn)為：習(xí)慣于做表面文章，熱衷于擺花架子，尤其在重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)上，以少報(bào)多，以舊充新，虛報(bào)浮夸等。在發(fā)展環(huán)境方面，一要查是否存在隨意承諾、誠(chéng)信缺失現(xiàn)象，主要表現(xiàn)為：不講條件盲目承諾，項(xiàng)目落地后不兌現(xiàn)承諾，甚至欺商損商，影響招商引資和濮陽(yáng)發(fā)展。二要查是否存在有禁不止、吃拿卡要現(xiàn)象，主要表現(xiàn)為：把職權(quán)當(dāng)特權(quán)，不依法依紀(jì)辦事，不按程序辦事，不給好處不辦事，給了好處亂辦事，不要好處也不辦事等。三要查是否存在封門(mén)堵路、惡意阻工現(xiàn)象，主要表現(xiàn)為：不善做群眾工作，引發(fā)群眾堵路、阻工；對(duì)影響損害經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的行為打擊不力、處置不當(dāng)，甚至惡意串通、姑息縱容等。

第三篇：查擺整改報(bào)告

“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)查擺整改報(bào)告

人文科學(xué)系王珂

在今年的“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了市委書(shū)記段喜中、省委書(shū)記盧展工的講話(huà)和報(bào)告，對(duì)照市委和學(xué)院要求，通過(guò)認(rèn)真對(duì)照檢查自我查擺，開(kāi)展談心活動(dòng)互相查擺，深入學(xué)生走訪(fǎng)調(diào)研發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，廣泛征求意見(jiàn)開(kāi)門(mén)查擺，召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)深入查擺，發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足，現(xiàn)將存在的主要問(wèn)題及整改措施報(bào)告如下：

一、存在的主要問(wèn)題

1、在學(xué)習(xí)上只求過(guò)得去，不愿下苦功。理論學(xué)習(xí)的重要性，應(yīng)該說(shuō)自己心里都是清楚的。但沒(méi)有為自己確立更高的標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有很好地下苦功夫去不斷地提高自己。

2、創(chuàng)新思維不夠，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)有待提高，工作中或多或少還存在作風(fēng)浮躁現(xiàn)象，需要在狠抓落實(shí)上下功夫。

3、還需要繼續(xù)解放思想，創(chuàng)新思維，爭(zhēng)取學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)有新突破。

4、在科研方面有些松懈，總覺(jué)得當(dāng)前不用評(píng)職稱(chēng)，就一時(shí)給自己放松。以后要把科研納入日常學(xué)習(xí)工作。爭(zhēng)取多出成果。使自己能力提升，在科研的道路上走的更遠(yuǎn)更進(jìn)一步。

5、在學(xué)生管理方面，老思想比較重，要不斷學(xué)習(xí)吸取新觀(guān)念，用新理念來(lái)管理90后學(xué)生。真正做到創(chuàng)新思想觀(guān)念并融入到日常學(xué)生管理工作中。

二、整改措施

1、進(jìn)一步抓好理論學(xué)習(xí)，完善理論學(xué)習(xí)制度，做到學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)紀(jì)錄三落實(shí)，注重提高學(xué)習(xí)效果。在理論學(xué)習(xí)層面上要下苦功夫，將理論學(xué)習(xí)不斷引向深入，以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為著力點(diǎn)，通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高思想政治素質(zhì)。

2、給自己制定科研目標(biāo)。從教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)論點(diǎn)，多寫(xiě)論文多出成果。而且是為學(xué)術(shù)而學(xué)術(shù)，不能流于為職稱(chēng)而學(xué)術(shù)。

3、多進(jìn)行新的教學(xué)理念學(xué)習(xí)，心理學(xué)教育學(xué)的學(xué)習(xí)，掌握當(dāng)代大學(xué)生，尤其90后孩子的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，多溝通交流，以先進(jìn)的積極的思想對(duì)他們進(jìn)行引導(dǎo)和培養(yǎng)。

2011年11月25日

第四篇：師德查擺及整改

查擺師德問(wèn)題及整改措施查擺出的問(wèn)題有：

1、不能聽(tīng)取學(xué)生們的意見(jiàn)或建議，不能以平常心與學(xué)生進(jìn)行交流。

2、對(duì)待學(xué)生的問(wèn)題還不是很細(xì)致，有時(shí)對(duì)學(xué)生過(guò)于寬松。整改措施：

1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)，要從思想上認(rèn)識(shí)到對(duì)待學(xué)生要像對(duì)待朋友一樣，與學(xué)生站在同一角度上

2、學(xué)習(xí)先進(jìn)教育工作者的先進(jìn)事跡，從心里接受孩子，把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子看待，要以寬容心對(duì)待每一個(gè)孩子

3、教學(xué)中要面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，平等地對(duì)待每一位學(xué)生。盡其所能、高效能地傳授科學(xué)文化知識(shí)，使學(xué)生終生受益，用自己精熟的知識(shí)吸引學(xué)生，用精辟的語(yǔ)言感染學(xué)生，用高尚的品德影響學(xué)生，成為學(xué)生一生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。

我承諾：

利用課間及其他時(shí)間，多與學(xué)生談話(huà)，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)與情感變化，做學(xué)生的良師益友，觀(guān)察所任班級(jí)學(xué)生的傾向，針對(duì)傾向教育學(xué)生。

2014年3月28日

第五篇：查擺整改報(bào)告

查擺整改報(bào)告養(yǎng)護(hù)中心成鴻才我現(xiàn)任養(yǎng)護(hù)中心主任，2010年，在市公路局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)黨的十七屆五中全會(huì)精神，積極開(kāi)展“一創(chuàng)雙優(yōu)”學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)廉政建設(shè)規(guī)定，全面提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，認(rèn)真貫徹落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任制，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)黨委的各項(xiàng)決議和精神，帶領(lǐng)團(tuán)結(jié)全體職工，銳意進(jìn)取，奮力拼搏，各項(xiàng)工作又上了一個(gè)新的臺(tái)階，查擺整改報(bào)告。結(jié)合本職工作，我從下面幾個(gè)方面談?wù)勎业恼J(rèn)識(shí)：

一、存在的問(wèn)題及思想根源作為一名黨員干部，如何在當(dāng)前的新形勢(shì)下抓好黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮好黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，是擺在面前的一個(gè)新課題。自深入學(xué)習(xí)“一創(chuàng)雙優(yōu)”學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對(duì)我的思想觸動(dòng)很大，我和領(lǐng)廣大黨員干部一起，按照實(shí)施方案要求，認(rèn)真做好每個(gè)階段的工作，撰寫(xiě)了心得體會(huì)，按照工作目標(biāo)任務(wù)安排，將目標(biāo)層層分解落實(shí)到人，制定下發(fā)了工作安排計(jì)劃，調(diào)動(dòng)了廣大職工的工作積極性，目前各項(xiàng)工作正有條不紊的開(kāi)展。對(duì)于我個(gè)人雖然做了一定的工作，但也存在一些問(wèn)題,主要表現(xiàn)在：

1、學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)熱情比較高，但時(shí)緊時(shí)松不夠系統(tǒng)、不夠深刻，缺乏持之以很的精神。

2、工作方面：工作的標(biāo)準(zhǔn)定位不高，主動(dòng)性和創(chuàng)造性不強(qiáng)，工作不夠細(xì)的問(wèn)題。

3、從作風(fēng)方面：工作中調(diào)查研究少，深入淺出，了解情況少，與職工溝通少，需進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。

4、從管理方面：思想還比較保守，工作中有些放不開(kāi)，循規(guī)蹈矩，責(zé)任感不夠強(qiáng)、缺乏超前意識(shí)和開(kāi)拓創(chuàng)新精神。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須要有責(zé)任感，特別是學(xué)習(xí)“一創(chuàng)雙優(yōu)”學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來(lái)自組織對(duì)我的信任，另一方面來(lái)自我自身素質(zhì)和信心的不足。俗話(huà)說(shuō)，有壓力才有動(dòng)力，有緊張感才有緊迫感。身為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須率先垂范。做官如做人，為人正派為官才能公正嚴(yán)明。這是我的一個(gè)觀(guān)點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)干部不管官位大小，其一言一行都是群眾的一面鏡子，不論在工作紀(jì)律方面還是在廉潔自律方面都為干部起著表率作用。應(yīng)該放下一些私心雜念，全心全意地投入到工作中去。思想工作很關(guān)鍵，如何去做，我認(rèn)為既要嚴(yán)格管理又要愛(ài)護(hù)有佳。首先是“嚴(yán)管”，放任自流等于害干部。要從制度上約束他們自覺(jué)地遵守紀(jì)律，執(zhí)行制度要嚴(yán)肅，落實(shí)政策要到位。其次是“愛(ài)護(hù)”，不愛(ài)護(hù)職工的領(lǐng)導(dǎo)不是好領(lǐng)導(dǎo)。只有關(guān)心職工的疾苦，了解大家所想的事情，才能充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性，這樣大家才能全心全意地投入到實(shí)際工作中去。

5、從廉潔自律方面看，自我約束能力不強(qiáng)，自重、自強(qiáng)、自警、自勵(lì)意識(shí)應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步加強(qiáng)。管住自己，才能管得住下屬，要求下屬和職工做到的，自己首先必須做到。威信是自己樹(shù)起來(lái)的，不是別人吹出來(lái)的；廉政是自己做出來(lái)的，不是別人寫(xiě)出來(lái)的；路是自己走出來(lái)的，不是別人鋪出來(lái)的。想讓干部廉潔自律，自己本身要廉潔。在這方面我還是從嚴(yán)要求自己的，不論是財(cái)務(wù)審批、經(jīng)費(fèi)劃撥還是設(shè)備購(gòu)置、出差消費(fèi)，同時(shí)，我也深深地認(rèn)識(shí)到，在某些具體事務(wù)的處理上我管得是比較嚴(yán)了一點(diǎn)，大至吃飯接待、小到筆墨紙張、郵資話(huà)費(fèi)、對(duì)大家要求的有些過(guò)嚴(yán)，但我覺(jué)得這是責(zé)任，不在其位、不謀其政，誰(shuí)都理解其中的含意，整改報(bào)告《查擺整改報(bào)告》。把誰(shuí)放在主要領(lǐng)導(dǎo)崗位上，都會(huì)認(rèn)真思考和加以對(duì)待的，決不會(huì)做出讓不負(fù)責(zé)任的事來(lái)。

二、整改措施及思路(一)是要不斷加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)思想敏銳性和政治鑒別力。江澤民同志多次強(qiáng)調(diào)：“沒(méi)有思想上的過(guò)硬就沒(méi)有政治上的過(guò)硬”，“理論上成熟是政治上成熟的基穿。人的頭腦，正確的思想文化不去占領(lǐng)，消極錯(cuò)誤和腐朽的東西就會(huì)侵入。思想的庸俗，根本原因就在于理論政策水平低，思維層次低，缺乏應(yīng)有的敏銳性和鑒別力。因此，加強(qiáng)革命理論的學(xué)習(xí)是防止思想庸俗化的根本之舉，也是堅(jiān)定理想信念，達(dá)到政治上過(guò)硬的根本之舉。就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和胡錦濤同志的重要講話(huà)，學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)方針政策，樹(shù)立共產(chǎn)主義世界觀(guān)、人生觀(guān)，掌握馬克思主義的立暢觀(guān)點(diǎn)和方法，用先進(jìn)的思想武裝自己，用進(jìn)步東西抵制錯(cuò)誤的東西。否則，就容易被消極落后、腐朽陳舊的思想文化所迷惑。(二)是要樹(shù)立崇高的理想追求，擯棄低級(jí)趣味。一個(gè)人的人生追求越高，精神就越充實(shí)，情操就越高尚；反之，一個(gè)人追求的是低級(jí)趣味，那么精神境界就越低，思想必然庸俗。由此可見(jiàn)，擯棄低級(jí)趣味，追求崇高的人生理想，培養(yǎng)自覺(jué)的犧牲奉獻(xiàn)精神，兢兢業(yè)業(yè)干事業(yè)，就可以使一個(gè)人思想充實(shí)，精神振作，有所作為，非但對(duì)那些腐朽沒(méi)落、消極落后的東西不感興趣，趨而避之，而且還會(huì)自覺(jué)抵制，不至于受侵襲受腐蝕。特別是在當(dāng)前思想文化多元，社會(huì)關(guān)系復(fù)雜的情況下，尤其要保持高尚的人生追求。(三)是要理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)用結(jié)合。再高、再好的理論不去指導(dǎo)實(shí)踐，不用于實(shí)踐，都是空的、沒(méi)用的理論，只有理論與實(shí)踐相結(jié)合，用理論指導(dǎo)實(shí)踐才能做到學(xué)以致用，才能真正做到為科技人員、為廣大群眾服務(wù)。作為黨員干部，如何才能保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，我認(rèn)為，最根本的就是，按照黨的宗旨要求，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)為職工多辦實(shí)事、多辦好事，讓職工能夠從我們的一言一行中感受到黨的溫暖，體會(huì)到黨的執(zhí)政威力。只有這樣，我們才能夠稱(chēng)得上是一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部。(四)是加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，勇于實(shí)踐，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，以高度工作責(zé)任感和踏實(shí)工作作風(fēng)，嚴(yán)格、公正、文明行駛自己的職責(zé)。以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中多動(dòng)腦子想辦法，敢于管理，大膽管理，堅(jiān)持原則，不做”老好人“。發(fā)揚(yáng)勇于開(kāi)拓創(chuàng)新、敢于勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，努力開(kāi)拓工作新局面。同時(shí)，作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要始終保持清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，以高度的政治責(zé)任心和踏實(shí)的工作作風(fēng)，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線(xiàn)，爭(zhēng)做一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部。(五)結(jié)合實(shí)際工作，理清工作思路，提高工作實(shí)效。這次市委安排的”一創(chuàng)雙優(yōu)“活動(dòng)，為推進(jìn)新形勢(shì)下公路事業(yè)的新發(fā)展創(chuàng)造了新的機(jī)遇，我們只有嚴(yán)格要求自己，不斷提高自身綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力，才能不辱使命、不負(fù)重托，適應(yīng)快速發(fā)展的形勢(shì)變化需要。開(kāi)展”一創(chuàng)雙優(yōu)"學(xué)習(xí)活動(dòng)以來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)調(diào)研，我深深感到我們公路養(yǎng)護(hù)管理基層工作面臨的形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻，任務(wù)越來(lái)越艱巨，責(zé)任越來(lái)越重大。特別是今年以來(lái)，上級(jí)養(yǎng)護(hù)資金列支大幅減少，工程量減少，人員大部分時(shí)間閑置，養(yǎng)護(hù)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)多年不變，人員工資不斷上漲，人工費(fèi)越來(lái)越高；造成資金嚴(yán)重不足，職工的待遇、養(yǎng)護(hù)作業(yè)方式有待改善和提高；養(yǎng)護(hù)機(jī)制改革力度有待進(jìn)一步加大。面對(duì)這些新的形勢(shì)和問(wèn)題，公路養(yǎng)護(hù)管理工作如何適應(yīng)新形勢(shì)，如何創(chuàng)新發(fā)展，是擺在我及班子、全體干部職工面前的一道難題，特別是對(duì)我來(lái)說(shuō)壓力更大，如何帶領(lǐng)處班子一道發(fā)揚(yáng)成績(jī)，有所創(chuàng)新，是對(duì)我們班子的一個(gè)挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。但是，全體干部職工爭(zhēng)一流的干勁沒(méi)有變，敬業(yè)干事的作風(fēng)沒(méi)有變，團(tuán)結(jié)和諧的養(yǎng)護(hù)中心成員沒(méi)有變，這給了我做好工作的信心。我們班子成員共事多年來(lái)，相互支持、相互理解、相互幫助，和諧共事，民主集中，有活潑有嚴(yán)肅，有分工有協(xié)作，即便是班子內(nèi)部有不同意見(jiàn)，也能坦誠(chéng)相待，不挑剔，不搞小動(dòng)作，顧全大局，不做不利于團(tuán)結(jié)的事。只要是班子研究確定的事就步調(diào)一致，堅(jiān)決落實(shí)，和諧的環(huán)境使養(yǎng)護(hù)中心班子能聽(tīng)到不同的意見(jiàn)和建議，使大家積極的為養(yǎng)護(hù)工作獻(xiàn)言建策。我決心和廣大職工一起，團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，推動(dòng)養(yǎng)護(hù)中心各項(xiàng)工作向規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化發(fā)展，以更大的工作熱情投入到工作中，為促進(jìn)公路事業(yè)實(shí)現(xiàn)更好更快發(fā)展、為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展、為建設(shè)富足和諧美麗新濮陽(yáng)做出更大貢獻(xiàn)！二〇一〇年十二月MSN空間完美搬家到新浪博客！