第一篇：查擺整改方案

暑期作風(fēng)專項(xiàng)教育整頓自查自糾報(bào)告

一、查擺主要問題：

從教二十幾年來，我深深的體會(huì)到“學(xué)高為師，身正為范”這八個(gè)字的含義。在這句話的鞭策中，我愈來愈深刻的認(rèn)識(shí)到：教師不僅僅是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，一種責(zé)任！作為一名教師，要發(fā)展必須在競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中求得生存，不但要?jiǎng)?chuàng)造優(yōu)美的教育教學(xué)環(huán)境，而且要掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用，具有淵博的學(xué)識(shí)，崇高的境界，高尚的道德修養(yǎng)。只有這樣才能切切實(shí)實(shí)地為人師表。俗話說：前事不忘，后事之師。我們應(yīng)積極投入，抓住契機(jī)，深刻反思自己的師德言行、工作作風(fēng)和生活態(tài)度，謙虛聽取各方面的意見和建議，為今后的工作、學(xué)習(xí)與生活調(diào)整好新的奮斗目標(biāo)。

教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,反思自己平時(shí)的教育教學(xué)行為和平時(shí)生活言論,我發(fā)現(xiàn)自己還存在著不足之處，主要表現(xiàn)在：

1.教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對(duì)某些教育政策的出臺(tái)持觀望的態(tài)度.其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進(jìn)取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。

2.業(yè)務(wù)有待提高,不能與時(shí)俱進(jìn),其根源在于思想僵化。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠全面，缺乏一種刻苦鉆研的精神，對(duì)新鮮事物的好奇心不是太強(qiáng)，偶爾會(huì)有厭倦的情緒產(chǎn)生。

3.教研力度不夠，只是在本校聽聽課,評(píng)評(píng)課,只抓課堂教學(xué),沒有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來,很少寫教研論文;只做井底之蛙,沒有走出學(xué)習(xí),究其原因,教學(xué)任務(wù)重,時(shí)間少,寫作水平低,不善于積累。

二、整改措施：

針對(duì)以上問題，我將從以下幾方面改進(jìn)，以提高和完善自我。

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，立足本職，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺完成每一項(xiàng)工作。加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。我要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，提高我們的知識(shí)水平，使自己成為工作中的內(nèi)行專家。刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛本職工作，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請(qǐng)教。同時(shí)還要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展，提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力，樹立起良好的道德風(fēng)范。

（二）今后對(duì)待學(xué)生我會(huì)努力做到動(dòng)之以情,曉之以理,和學(xué)生心心相連,尊重學(xué)生的個(gè)體差異，俗話說“一日為師,終身為母”是學(xué)生對(duì)教師的尊敬之言。愛是教育的提前，更是一名教師應(yīng)具有的師德核心內(nèi)容，它體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的關(guān)愛、尊重和理解，也體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的寬容和嚴(yán)格要求的統(tǒng)一。教師要具有寬廣的心胸，不在學(xué)生面前計(jì)較個(gè)人的尊嚴(yán)和得失，在與學(xué)生發(fā)生沖突時(shí)首先要嚴(yán)于律己。由于學(xué)生幼稚、不成熟，在他們成長(zhǎng)過程中常常犯這樣那樣的錯(cuò)誤，我們對(duì)于犯了錯(cuò)誤的學(xué)生，應(yīng)以寬容的精神對(duì)待。好的師德師風(fēng)就是在師生之間保持一種人格上的平等。相互學(xué)生、相互尊重。絕不用“家長(zhǎng)”的身份來干涉學(xué)生。

（三）學(xué)校就是我的家,學(xué)校的發(fā)展也就是教師的發(fā)展,學(xué)校的形象也是教師的形象。所以我把學(xué)校集體利益放在第一位。今后我會(huì)在原有的基礎(chǔ)更好的和同事良好合作,謙虛謹(jǐn)慎,虛心向他們學(xué)習(xí),共同討論,探索教育教學(xué)規(guī)律。樹立自己在同事和學(xué)生心目中的形象，讓學(xué)生感到每一個(gè)老師都是愛他們的。作為一名教師,我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注意自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時(shí)工作和生活中,遵守社會(huì)公德,克服個(gè)人主義,注意言行,不講粗話,以模范對(duì)學(xué)生做出表率。外出學(xué)校,注意自己的形象,不參加任何賭博活動(dòng)和其他對(duì)社會(huì)造成不良影響的活動(dòng),時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律己,保持良好的生活習(xí)慣。

（四）把自己的教育教學(xué)工作，當(dāng)成自己的事業(yè)，而不僅僅是當(dāng)作工作。人生有許多追求。對(duì)事業(yè)的追求，應(yīng)該放在首位。這是成全其他一切理想和追求的基礎(chǔ)和支撐。在多年的教育教學(xué)工作中，我越來越懂得要提高教育教學(xué)工作的實(shí)效，就需要投入極大的熱情。一個(gè)沒有熱情的人，是做不好教書育人的工作的。在事業(yè)上，我們要愛崗敬業(yè)，樹立正確的教育思想，全面履行教師職責(zé)，自覺遵守國(guó)家頒布的《教育法》、《教師法》《職業(yè)教育法》等法律法規(guī)，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，積極參與教育教學(xué)改革。俗話說：“活到老，學(xué)到老”。還有：“要給學(xué)生一杯水，老師自己要有一桶水?！弊鲆粋€(gè)優(yōu)秀的教師，就要刻苦鉆研業(yè)務(wù)。樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)。不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力增強(qiáng)實(shí)踐能力。積極開展教育教學(xué)研究，努力改進(jìn)教育教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)水平。探索中學(xué)教育教學(xué)規(guī)律，掌握現(xiàn)代化教育教學(xué)水平，在實(shí)踐中積極開拓，勇于創(chuàng)新。

三、今后努力的方向：

我將按照以上個(gè)人整改措施，扎扎實(shí)實(shí)從具體行動(dòng)中，嚴(yán)格要求自己，善于思考，敢于探索，努力實(shí)踐諾言；增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，全面提高自身素質(zhì)，提高自我管理能力，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的先進(jìn)、守紀(jì)的表率；我將以先進(jìn)模范教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)的崇高思想；學(xué)習(xí)他們教書育人、愛生如子、為人師表、無私奉獻(xiàn)的高尚師德；學(xué)習(xí)他們艱苦奮斗、孜孜不倦、勇于探索、開拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神。不斷提高思想政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，做為人民服務(wù)的教師，做讓人民滿意的教師，為辦好讓人民滿意的教育，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！

暑期作風(fēng)專項(xiàng)教育整頓自查自糾報(bào)告

二辦張曉青

教育家蘇霍姆林斯基曾指出：“教師的人格是進(jìn)行教育的基石?！彼?，從某種意義上講，教師的職業(yè)道德不僅是個(gè)人意義上的品德問題，而且賦有深刻的社會(huì)意義。它關(guān)系到千百萬青少年一代的健康成長(zhǎng)，關(guān)系于祖國(guó)的未來。今天，在改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下，在深入進(jìn)行教育改革、全面實(shí)施素質(zhì)教育的新形勢(shì)下，進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)顯得極為重要。本人通過深入領(lǐng)會(huì)《關(guān)于學(xué)校行風(fēng)評(píng)議》文件精神，深刻地認(rèn)識(shí)到在教育系統(tǒng)開展行風(fēng)評(píng)議的重要性。深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對(duì)學(xué)生要有愛心，對(duì)自己要嚴(yán)格要求，不斷更新、充實(shí)自己的知識(shí)，做到與時(shí)代同步，才能培養(yǎng)出符合社會(huì)發(fā)展需要的人才，挑好肩上這付教書育人的重?fù)?dān)。行風(fēng)評(píng)議不但是實(shí)現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想的重大舉措，也是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。進(jìn)一步提高了加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的自覺性。

一、查擺的主要問題：

工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中不能大刀闊斧地開展工作。對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠，因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。有的時(shí)候，感覺責(zé)任心不夠強(qiáng)，這主要表現(xiàn)在自己心情不是太好的時(shí)候，自己的行為有點(diǎn)受情緒的影響，有時(shí)甚至?xí)б稽c(diǎn)到工作和課堂中去。教育無小事，教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。在這一點(diǎn)上我比較注意，如班級(jí)有一張紙，我都會(huì)主動(dòng)撿起，做給學(xué)生看，而不是教學(xué)生來撿。

二、整改措施：

(一)政治思想方面，本人將長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表。從沒有違反《教師十不準(zhǔn)》的現(xiàn)象發(fā)生。教師的行為規(guī)范是教師個(gè)人道德情操的反映，是教師師德建設(shè)的重要組成部分。新形勢(shì)的高標(biāo)準(zhǔn)、教育改革的新要求以及新型教師的自身要求都對(duì)教師的職業(yè)道德行為提出了更高的規(guī)范性的目標(biāo)，教師不僅要依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，勤于學(xué)習(xí)新知識(shí)，了解新信息，還要成為意識(shí)新、能力強(qiáng)，有高度責(zé)任感的教師。

（二）在教育教學(xué)過程中，我將不斷提高自身的政治修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、身心修養(yǎng)，成為語言規(guī)范健康、舉止文明禮貌、作風(fēng)正派、以身作則、為

人師表的楷模。教師還要不斷提升自身專業(yè)化水平。把職業(yè)道德規(guī)范中的要求內(nèi)化為自身的自覺行為，并充分認(rèn)識(shí)正人先正己、身教重于言教、樹立良好師表形象的重要性，努力使自己的行為符合新時(shí)期教師的職業(yè)道德規(guī)范，逐步形成修師德、鑄師魂、樹師表的良好風(fēng)氣?。嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立?正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系，在交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事，不進(jìn)行有償家教。在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、今后的努力的方向：

要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論以及“三個(gè)代表”的理論精神，及時(shí)掌握黨的工作重點(diǎn)方針，與黨中央保持高度的一致。從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，我們要付出更多的艱辛勞動(dòng)，探索形成可操作的師德建設(shè)工作模式，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)教育事業(yè)的新業(yè)績(jī)。在教育活動(dòng)過程中，教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長(zhǎng)發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂教，甘于奉獻(xiàn)，耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去。正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來，不帶半根草去”。我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對(duì)學(xué)生要有愛心，對(duì)自己要嚴(yán)格要求，不斷更新、充實(shí)自己的知識(shí)，做到與時(shí)代同步，才能培養(yǎng)出符合社會(huì)發(fā)展需要的人才，挑好肩上這付教書育人的重?fù)?dān)。

第二篇：查擺問題階段整改方案

安寧市文明辦“效能安寧”建設(shè)活動(dòng)查擺問題階段

整 改 方 案

根據(jù)安發(fā)?2010?16號(hào)《中共安寧市委安寧市人民政府 關(guān)于在全市開展“效能安寧”建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施意見》文件精神，關(guān)于開展“效能安寧”建設(shè)活動(dòng)的統(tǒng)一部署和要求，我辦在建設(shè)活動(dòng)中，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，認(rèn)真進(jìn)行自查自糾，并通過召開座談會(huì)、發(fā)放征求意見等等形式，廣泛征求社會(huì)各界的意見和建議。經(jīng)梳理歸納，存在四個(gè)方面的問題?，F(xiàn)就存在的主要問題及征求到的意見建議，提出如下整改方案：

一、存在的不足和問題

1、全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)不夠強(qiáng)，思想上有所松 懈，進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)。認(rèn)為工作慢慢做是普遍現(xiàn)象，辦事麻煩是體制的問題，不是個(gè)人的原因，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)和要求，缺

1乏拼搏奮進(jìn)和精益求精的精神，造成了工作作風(fēng)上的不夠扎實(shí)。

2、全體黨員干部的素質(zhì)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。一是提升隊(duì)伍素 質(zhì)的機(jī)制上不夠完善。在學(xué)習(xí)提升、放手工作、主觀能動(dòng)性發(fā)揮等方面的環(huán)境創(chuàng)造得還不夠。隊(duì)伍的綜合素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)，在履行好職責(zé)、發(fā)揮好職能、提供好服務(wù)等方面的差距有待進(jìn)一步縮小。

3、缺乏開拓創(chuàng)新精神。

二、整改的主要措旋和思路

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，狠抓工作落實(shí)。一要按照“有理想、有責(zé)任、有能力，形象好”的要求，努力提高干部思維能力、統(tǒng)籌發(fā)展能力以及應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、處理棘手問題的能力。同時(shí)，要堅(jiān)決落實(shí)一把手責(zé)任制；二要繼續(xù)完善黨風(fēng)廉政長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，狠抓執(zhí)行力建設(shè)和廉政建設(shè)。要采取得力措施，盡心盡力

抓落實(shí)、求實(shí)效。增強(qiáng)黨員的主體意識(shí)，發(fā)揮黨員干部的主力軍作用。

2、鞏固作風(fēng)轉(zhuǎn)變年成果，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高工作效率。把為群眾服務(wù)作為每個(gè)黨員干部的職責(zé)和義務(wù)。“憂群眾之所憂、急群眾之所急”，積極為群眾排憂解難，努力在為群眾服務(wù)中實(shí)現(xiàn)“權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系”的宗旨和目標(biāo)。同時(shí)，進(jìn)一步完善加強(qiáng)效能建設(shè)行之有效的規(guī)章制度、監(jiān)督制度和考評(píng)制度，從根本上加強(qiáng)內(nèi)部管理，強(qiáng)化工作責(zé)任，規(guī)范工作程序，端正工作作風(fēng)，提高工作效率。

對(duì)于以上分析，我們將在隨后一段的時(shí)間里，繼續(xù)廣泛征求意見，針對(duì)存在的問題進(jìn)行徹底的整改。

安寧市文明辦2010年5月29日

第三篇：查擺整改情況匯報(bào)

第十黨支部開展“醫(yī)療護(hù)理執(zhí)紀(jì)集中教育整

改”活動(dòng)查擺整改措施

按照黑龍江省新康監(jiān)獄紀(jì)委《關(guān)于印發(fā)關(guān)于在全省監(jiān)獄系統(tǒng)開展醫(yī)療護(hù)理執(zhí)紀(jì)集中教育整改活動(dòng)的實(shí)施方案的通知》精神，第十黨支部高度重視，結(jié)合支部實(shí)際，制定本支部醫(yī)療護(hù)理執(zhí)紀(jì)集中教育整改活動(dòng)實(shí)施方案，成立支部領(lǐng)導(dǎo)小組，由支部書記徐軍組織全體民警集中教育學(xué)習(xí)，李榮、劉浩督導(dǎo)活動(dòng)的具體實(shí)施情況，并針對(duì)活動(dòng)實(shí)施過程中發(fā)生的問題，領(lǐng)導(dǎo)小組深入排查崗位易發(fā)多發(fā)醫(yī)療護(hù)理不公不廉的問題，制定防范措施，分項(xiàng)登記，具體分為兩個(gè)階段：

第一階段：查擺階段

根據(jù)本支部實(shí)際，由支部書記全面負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)工作，劉浩李榮分別對(duì)醫(yī)療護(hù)理業(yè)務(wù)兩個(gè)方面工作進(jìn)行查擺，深入排查崗位中易發(fā)生的問題。每名民警撰寫查擺材料一份，支8名民警，上交查擺材料8份。通過支部梳理，存在的主要問題如下：

一是醫(yī)療護(hù)理工作中。通過宣傳教育階段的學(xué)習(xí)，支部民警在醫(yī)療護(hù)理工作中服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)，醫(yī)療護(hù)理更加規(guī)范化，但由于個(gè)別民警對(duì)集中教育學(xué)習(xí)落實(shí)還不夠深刻，在醫(yī)療護(hù)理過程中依然存在以下問題：

1.民警在醫(yī)療護(hù)理過程中對(duì)待就診人員的態(tài)度有待改善，尤其是在與理解能力與語速差的老年人溝通存在急躁現(xiàn)

象。

2.個(gè)別醫(yī)護(hù)人員中依然存在接受吃請(qǐng)禮物的現(xiàn)象。由于個(gè)別醫(yī)療護(hù)理人員思想不端正，法紀(jì)意識(shí)不強(qiáng)，情節(jié)尚不嚴(yán)重，但支部領(lǐng)導(dǎo)高度重視，防微杜漸，認(rèn)真貫徹落醫(yī)院關(guān)于醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的規(guī)定，有效遏制醫(yī)護(hù)隊(duì)伍中類似問題的發(fā)生。

二在組織紀(jì)律方面。由于醫(yī)療工作的工作時(shí)間的不確定因素，個(gè)別人員存在不安醫(yī)院工作時(shí)間上下班且不請(qǐng)假的現(xiàn)象。通過談話學(xué)習(xí)現(xiàn)已杜絕此類現(xiàn)象的發(fā)生。

第二階段：整改階段

為深入推進(jìn)醫(yī)療護(hù)理執(zhí)紀(jì)集中教育整改活動(dòng)，加強(qiáng)監(jiān)獄勞教人民警察隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)和反腐倡廉建設(shè)，永葆人民警察隊(duì)伍的政治本色和純潔性，結(jié)合此次活動(dòng)整改目標(biāo)，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)任制，針對(duì)查找出的問題，特別對(duì)一些多發(fā)常見、長(zhǎng)期得不到解決的問題，深入剖析發(fā)生問題原因，制定整改措施，明確整改方向。

并將學(xué)習(xí)精神 落實(shí)到醫(yī)療護(hù)理工作中，將各項(xiàng)精神的執(zhí)行落實(shí)到各項(xiàng)工作中，具體體現(xiàn)在加強(qiáng)，制定考核標(biāo)準(zhǔn)，并將活動(dòng)考核情況結(jié)合到公務(wù)員考核中，加強(qiáng)公正廉潔醫(yī)療護(hù)理以及文明醫(yī)療護(hù)理的監(jiān)督力度，樹立監(jiān)獄人民警察嚴(yán)格醫(yī)療護(hù)理的形象。

醫(yī)療業(yè)務(wù)層面，實(shí)行對(duì)醫(yī)護(hù)人員績(jī)效考核和行政問責(zé)，切實(shí)解決部分醫(yī)護(hù)人員業(yè)務(wù)水品和職業(yè)操守差等問題。加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)特別是最前沿醫(yī)療信息的掌握和運(yùn)用，不斷增強(qiáng)臨床實(shí)踐能力，進(jìn)一步提高義務(wù)工作者的職業(yè)道德水品，盡職盡責(zé)，讓患者家屬滿意，杜絕醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

第十黨支部

二○一一年九月八日

第四篇：查擺整改報(bào)告

自查報(bào)告

最近我局廣泛開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)，通過一段時(shí)間的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我受到的觸動(dòng)很大。

本次活動(dòng)要求：全局干警理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定，思想觀念進(jìn)一步創(chuàng)新；通過集中教育活動(dòng)，破除自我滿足、不顧大局、僵化保守，脫離實(shí)際、追求享樂、個(gè)人主義的思想觀念；樹立創(chuàng)新學(xué)習(xí)、科學(xué)發(fā)展、敢為人先、顧全大局、求真務(wù)實(shí)、廉潔從警的理念。當(dāng)看到自我滿足這個(gè)詞，我心中受到很大觸動(dòng)：從警八年來，我也明白當(dāng)一名好不能永遠(yuǎn)停留在老好人的層次。但出于“比上不足、比下有余”的自我滿足心態(tài)，雖也做過努力，但從未靜下心來反省自我，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以致從警這幾年以來，工作忙來忙去，爛熟于胸，崗位也認(rèn)真負(fù)責(zé)，可自己的工作毫無建樹。特別是作為一名年輕的民警，我想再也不能這樣下浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)青春了。借助“講正氣，樹新風(fēng)”這股東風(fēng)，我要給自己制定一個(gè)“發(fā)展自我、提高素質(zhì)”的發(fā)展計(jì)劃。

其一：多注意對(duì)工作反思和總結(jié)。參加工作幾年來，通過學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)到自已的思想是多么的狹隘，固步自封是多么的可笑。思想解決的程度，決定了自已進(jìn)步的尺度，我要以這次一優(yōu)雙創(chuàng)活動(dòng)為起點(diǎn)，不斷解放思想，多反省，找差距，要勤奮，要督促自己，不要找任何借口。在今后的工作中取得更大的成績(jī)。

其二：多學(xué)習(xí)，增才干。講學(xué)習(xí)，歷來十分重要。學(xué)習(xí)，包括三方面的內(nèi)容。一是以全市“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)學(xué)習(xí)資料為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)十七大以來歷次中央全會(huì)精神以及加強(qiáng)黨的建設(shè)特別是有關(guān)作風(fēng)建設(shè)的重要論述。還有一些業(yè)務(wù)理論。二是學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，創(chuàng)新教育觀念。在學(xué)習(xí)教育理論的過程中，要力求接觸教育研究最前沿的資深專家的新觀點(diǎn)，同時(shí)多了解來自一線同事們的新看法、新做法，結(jié)合自己的崗位實(shí)際，博采眾長(zhǎng)，取其精華，為我所用，形成自己的觀點(diǎn)、看法和主張，并在實(shí)踐中不斷地充實(shí)、完善和提高。二是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷地“充電”。只有博學(xué)多才，才能在工作中高屋建瓴，游刃有余，因此，只要有時(shí)間，就要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。我計(jì)劃要先后學(xué)習(xí)理論、犯罪現(xiàn)場(chǎng)勘查和犯罪心理學(xué)的書籍，來充實(shí)自己，提高自己的業(yè)務(wù)水平。不斷汲取新的知識(shí)充實(shí)自己，才能提高自己的工作能力。不斷積累工作智慧，不斷地充實(shí)專業(yè)知識(shí)，不斷改進(jìn)工作方法。

其三：多修練，養(yǎng)大氣。歷史上擁有寬廣胸懷的人被千古傳誦。我要多學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己寬闊的胸襟，不斷拓展自己的視野，修養(yǎng)自己的品性，陶冶自己的情操，培育自己的涵養(yǎng)。正確對(duì)待工作中的得與失，不發(fā)無謂的牢騷，甘于清貧，耐得住寂寞。在日常工作中與同事和睦相處，工作中與同事合作交流，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不保守，不藏私心，共同

促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展，維護(hù)的榮譽(yù)。

其四：多反思，多改進(jìn)。要做到一步一回頭，認(rèn)真總結(jié)和反思在工作過程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。對(duì)于取得的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)和好的做法，要不斷完善和提升，形成自己的特色；對(duì)于警訓(xùn)，要認(rèn)真找出產(chǎn)生問題的根源，避免重蹈覆轍。我深深地體會(huì)到，反思的過程，就是進(jìn)一步反芻、消化的過程，就是一個(gè)整理、完善的過程，更是一個(gè)提高和升華的過程。通過反思，我已經(jīng)品嘗到其中的很多甜頭，可以說是受益匪淺。

經(jīng)過“一創(chuàng)雙優(yōu)”的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名人民，我要不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，自覺肩負(fù)起鞏固黨的執(zhí)政地位、維護(hù)社會(huì)長(zhǎng)治久安、保障人民安居樂業(yè)的神圣使命，為進(jìn)一步推進(jìn)工作的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第五篇：思想作風(fēng)整頓查擺問題整改方案

***思想作風(fēng)整頓查擺問題整改方案

思想作風(fēng)教育整頓活動(dòng)開展以來，結(jié)合本單位、自身存在的突出問題，有針對(duì)性地進(jìn)行了學(xué)習(xí)。并從思想、作風(fēng)、團(tuán)結(jié)、風(fēng)氣、工作、紀(jì)律等多方面進(jìn)行了嚴(yán)肅、認(rèn)真的自我剖析，力求抓住主要矛盾，找出思想根源，尋求解決辦法。

一、存在的主要問題和不足：

1、政治理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性不夠，理論學(xué)習(xí)缺乏深度和系統(tǒng)性，政治覺悟有待進(jìn)一步提高。主要表現(xiàn)在：①主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)弱，自覺性差。對(duì)理論學(xué)習(xí)沒有擺到相應(yīng)的高度，沒有從一名黨員干部應(yīng)有的思想政治水平和政治理論修養(yǎng)的高度出發(fā)，政治水平和思想意識(shí)有待進(jìn)一步提高；②理論聯(lián)系實(shí)際的本領(lǐng)不強(qiáng)。不能將理論應(yīng)用于實(shí)際，解決實(shí)際問題，理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)工作相脫節(jié)，存在“二張皮”現(xiàn)象。

2、工作責(zé)任心，工作積極性、主動(dòng)性有所下降。現(xiàn)在普遍存在這樣的問題：作為一名共產(chǎn)黨員，一名管理干部，對(duì)工作，對(duì)自己所從事的事業(yè)究竟應(yīng)該持何種態(tài)度？是得過且過，應(yīng)付了事；還是始終保持積極向上，奮發(fā)有為的精神狀態(tài)？一系列的問題體現(xiàn)出：滿足于現(xiàn)狀，缺乏立足本職、開拓創(chuàng)新精神使工作責(zé)任心和工作熱情降低；滿足于現(xiàn)有狀態(tài)，忽視角色調(diào)整和重新定位；滿足于現(xiàn)有工作，放松了對(duì)自己的更高要求；滿足于現(xiàn)有業(yè)務(wù)知識(shí)，忽視知識(shí)結(jié)構(gòu)調(diào)整。沒有清醒地意識(shí)到時(shí)代和崗位的變化，對(duì)自己提出了更高的要求。如果不能在思想政治水平、政治修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力等多方面上一個(gè)臺(tái)階，結(jié)果只能是停滯不前，甚至是倒退，遲早有被淘汰的危險(xiǎn)！

3、思想作風(fēng)軟弱，自身思想作風(fēng)建設(shè)缺乏力度和緊迫感。對(duì)于有損團(tuán)結(jié)的言和行，同志們看到了，聽到了；自己也看到了，聽到了。從內(nèi)心深處講，種種不符合全局發(fā)展主流的不和諧因素和不正?，F(xiàn)象令人反感。但怕得罪人，怕?lián)p害同事間關(guān)系的錯(cuò)誤觀念仍在作祟，認(rèn)為“事不關(guān)己，高高掛起”，凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底，固守在自己所謂的“個(gè)人利益”中，使自己不能挺身而出、旗幟鮮明地進(jìn)行抵制和反對(duì)。所以如此，是自己忽視了思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，是自己在世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造上缺乏力度。

4、工作中存在一定的雇傭思想，對(duì)“為誰工作，為誰負(fù)責(zé)，為誰服務(wù)”的工作目的認(rèn)識(shí)不清。沒有充分認(rèn)識(shí)到自己的工作崗位是黨和企業(yè)賦予的，是為黨和人民的事業(yè)而工作，為它們而負(fù)責(zé)，為它們而服務(wù)。主要表現(xiàn)在：①工作任務(wù)繁重，時(shí)間緊，頭緒多的時(shí)候牢騷滿腹、怨天尤人，在一定程度上影響了工作情緒和工作熱情；②不求有功，但求無過的思想有所抬頭。工作中墨守成規(guī)，不能積極主動(dòng)，放開手腳地開展工作；③對(duì)工作崗位實(shí)質(zhì)認(rèn)識(shí)不清工作積極性、主動(dòng)性有待進(jìn)一步提高。

5、樹立全局一盤棋觀念和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有待進(jìn)一步加強(qiáng)。主要表現(xiàn)在：眼光狹窄，視野有限，僅盯在自己的一畝三分地上，與其它單位溝通少，聯(lián)系少，配合少，與整體連動(dòng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的正確要求相比還有較大差距。

二、今后整改目標(biāo)、時(shí)間和措施：

經(jīng)過認(rèn)真自查和深刻剖析，發(fā)現(xiàn)了以上問題和不足，并根據(jù)以上問題制定了今后的整改目標(biāo)和措施：

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，切實(shí)提高思想政治水平和政治素養(yǎng)。

通過較長(zhǎng)時(shí)間的整頓學(xué)習(xí)，將政治理論學(xué)習(xí)放到關(guān)乎個(gè)人思想作風(fēng)建設(shè)的高度嚴(yán)肅對(duì)待，加強(qiáng)主動(dòng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和連貫性。扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)流于表面的形式主義，從領(lǐng)會(huì)和把握理論精神實(shí)質(zhì)入手，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)放在突出位置，重點(diǎn)是學(xué)精學(xué)懂，靈活運(yùn)用，指導(dǎo)實(shí)踐，使自身思想政治水平和政治修養(yǎng)不斷提高，切實(shí)符合黨和企業(yè)對(duì)黨員、管理干部的政治要求。

2、加大對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造力度，牢固樹立“全心全意為人民服務(wù)”宗旨意識(shí)。

思想作風(fēng)存在的主要問題，根源在于世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造上出了問題，或者不是無產(chǎn)階級(jí)的，或者夾雜了非無產(chǎn)階級(jí)的東西。世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造要以“立黨為公，執(zhí)政為民”為出發(fā)點(diǎn)；以“全心全意為人民服務(wù)”為落腳點(diǎn)。凡事以黨的事業(yè)為重，以大局為重，以團(tuán)結(jié)為重，堅(jiān)決糾正利害當(dāng)前，私欲為首的錯(cuò)誤思想。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高新時(shí)期、新形勢(shì)下機(jī)電管理工作的能力。加大“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)的工作力度，采取強(qiáng)有力激勵(lì)、約束措施，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，要教育干部職工進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感，領(lǐng)導(dǎo)干部要盡量減少應(yīng)酬，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，廣泛吸納各方面的知識(shí)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和實(shí)際工作能力，做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用。通過自學(xué)、相互學(xué)習(xí)、擴(kuò)充知識(shí)面等多種方式和多種渠道，調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu)，全面提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。發(fā)揮電管理工作職能，提高檢修和維護(hù)的工作力度，按照礦領(lǐng)導(dǎo)的指示，提高機(jī)電設(shè)備的運(yùn)行質(zhì)量，保證我礦的安全生產(chǎn)。

4、樹立大局觀念和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。

工作中切實(shí)從思想上增強(qiáng)大局意識(shí)，自覺服從和服務(wù)于大局，正確處理好單位整體利益與部門利益之間的關(guān)系，在對(duì)待具體問題上，要以企業(yè)發(fā)展、穩(wěn)定的大局作為想問題、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持小家服從大家，把全局的利益放在第一位。從全局一盤棋的大局觀念來看待和處理問題，加強(qiáng)與其它單位的聯(lián)系和配合，調(diào)動(dòng)單位內(nèi)部積極性、主動(dòng)性，充分發(fā)揮集體凝聚力、戰(zhàn)斗力作用，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作、整體連動(dòng)、步調(diào)一致的統(tǒng)一精神。在完成工作上，要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)造性地開展工作，不折不扣地貫徹執(zhí)行上級(jí)行政和礦黨委的重大決策和工作部署。

切實(shí)加強(qiáng)思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，不斷提高自己的思想政治水平，不斷提高管理人員整體的政治理論修養(yǎng)，不斷提高管理人員整體的政治鑒別力，不斷提高全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)?！拔崛杖∥嵘怼?，反思過后落實(shí)更加重要，我們機(jī)電科將把認(rèn)識(shí)和行動(dòng)落實(shí)到日常生活中的一點(diǎn)一滴，自覺地、堅(jiān)持不懈地長(zhǎng)抓不放。