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      個(gè)人問題查擺與整改

      時(shí)間:2019-05-12 13:48:30下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:個(gè)人問題查擺與整改

      關(guān)于2010年度紀(jì)律作風(fēng)整頓的個(gè)人查

      擺及整改措施

      2010年12月28日,我院全體干警在院黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,全面開展以“恪守檢察職業(yè)道德,促進(jìn)公正廉潔執(zhí)法”和“我的崗位我負(fù)責(zé),我的工作請(qǐng)放心”為核心內(nèi)容的專項(xiàng)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng),從中我受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)為,這次活動(dòng)搞得非常必要也非常及時(shí),具有其相當(dāng)重要的現(xiàn)實(shí)意義,它為保證我們檢察人員依法履行職責(zé),在人民群眾中樹立良好的形象,奠定牢固的思想基礎(chǔ)。

      一、指導(dǎo)思想

      以“恪守檢察職業(yè)道德,促進(jìn)公正廉潔執(zhí)法”和“我的崗位我負(fù)責(zé),我的工作請(qǐng)放心”兩個(gè)主題實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),在“反特權(quán)思想、反霸權(quán)作風(fēng)”專項(xiàng)教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,以提高隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo),以化解當(dāng)前隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)方面存在的突出問題為重點(diǎn),開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng),引導(dǎo)干警充分認(rèn)識(shí)執(zhí)行紀(jì)律的嚴(yán)肅性、違紀(jì)違法問題的嚴(yán)重性和社會(huì)影響的惡劣性,進(jìn)一步加強(qiáng)檢察隊(duì)伍的教育、管理、監(jiān)督和制約,堅(jiān)決杜絕違法違紀(jì)問題的發(fā)生,確保檢察人員依法正確履行法律監(jiān)督職責(zé)。

      二、整頓內(nèi)容

      有令不行、有禁不止、檢令不暢的問題;受利益驅(qū)動(dòng)、越權(quán)辦案,違法違規(guī)扣押、凍結(jié)、處理涉案款物,侵犯當(dāng)事人合法財(cái)

      產(chǎn)權(quán)的問題;打罵體罰、刑訊逼供、暴力取證,侵犯案件當(dāng)事人人身權(quán)的問題;執(zhí)法作風(fēng)簡(jiǎn)單粗暴、對(duì)告狀求助群眾冷硬橫推的問題;利用檢察權(quán)吃拿卡要的問題;酒后駕車等違規(guī)違紀(jì)問題。

      三、整改措施

      針對(duì)以上整頓內(nèi)容,結(jié)合自身實(shí)際情況制定了以下整改措施:

      (一)以深入開展“恪守檢察職業(yè)道德、促進(jìn)公正廉潔執(zhí)法”主題實(shí)踐活動(dòng)和“反特權(quán)思想,反霸道作風(fēng)”教育活動(dòng)為契機(jī),并且結(jié)合市委政法委在全市政法系統(tǒng)開展的反復(fù)倡廉警示教育活動(dòng)為理論基礎(chǔ),強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人政治素養(yǎng)。

      (二)刻苦鉆研業(yè)務(wù),不懂就問,虛心向同事請(qǐng)教、學(xué)習(xí),摒棄“要我做”的思想,爭(zhēng)取“主動(dòng)做”,對(duì)開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高。

      (三)端正工作態(tài)度,積極進(jìn)取,杜絕懶惰思想,以“三個(gè)代表”和“馬列思想”武裝頭腦,對(duì)照先進(jìn)典型,查找工作實(shí)不實(shí),看有沒有萎靡不振、不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)的懶惰思想;對(duì)照先進(jìn)典型,查找作風(fēng)嚴(yán)不嚴(yán),是否存在“特權(quán)思想”和“霸道作風(fēng)”,是否自覺做到自重、自省、自警、自勵(lì)。

      二○一○年十二月二十八日

      第二篇:批評(píng)與自我批評(píng)個(gè)人問題查擺及整改

      景區(qū)批評(píng)與自我批評(píng)個(gè)人問題查擺及整改

      根據(jù)xx單位批評(píng)與自我批評(píng)精神的指導(dǎo),按照辦公室對(duì)個(gè)人問題查擺的工作安排,我們從思想根源到工作作風(fēng),客觀、認(rèn)真、深刻地對(duì)自己生活、工作中的一些問題進(jìn)行分析,現(xiàn)將個(gè)人存在問題剖析如下:

      存在滿足感,滿足于現(xiàn)狀,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)不強(qiáng),缺乏積極、主動(dòng)的工作狀態(tài),所有的工作存在被動(dòng)接受、機(jī)械完成的現(xiàn)象,在具體的工作中,缺少熱情,缺少責(zé)任感,缺少奉獻(xiàn)精精神,缺少吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)。

      原因及整改:究其原因,是學(xué)習(xí)力度不夠,主觀上講學(xué)習(xí)是以完成任務(wù)較多,真正學(xué)習(xí)較少,表面文章較多,實(shí)際收獲較少。隨意性大,缺乏學(xué)習(xí)的熱情和興趣。學(xué)習(xí)是不認(rèn)真,不刻苦,沒有在科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)體系中完成學(xué)習(xí)任務(wù),沒有在精神實(shí)質(zhì)上下功夫,這也是擺在我面前最實(shí)際、最迫切需要整改的問題。因此,從現(xiàn)在開始,在淡季中,全力整改,堅(jiān)決從自身工作特點(diǎn)出發(fā),做到學(xué)理論、鉆業(yè)務(wù)、修知識(shí)、養(yǎng)內(nèi)涵,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和時(shí)效性。在思想上把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種責(zé)任,一種覺悟,一種追求,一種信念,一種習(xí)慣。妥善處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾,少一點(diǎn)盲目,多一點(diǎn)自覺,少一點(diǎn)浮躁,多一點(diǎn)沉靜,少一點(diǎn)應(yīng)付,多一點(diǎn)認(rèn)真。通過(guò)學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)思想政治素質(zhì),不斷提高理論素養(yǎng),以全面提高觀察問題、分析問題、解決問題的能力。

      本次活動(dòng),大家暢所欲言,從不同角度,全面剖析了自己的存在問題,從而希望能通過(guò)自己的的努力,會(huì)使自己改頭換面,會(huì)使xxx部也能煥然一新。

      xx部:xxxxx

      2012/11/30

      第三篇:個(gè)人問題擺查

      個(gè)人擺查問題

      樊廟小學(xué) 扈本秀

      為進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、踐行“以人為本”的執(zhí)政理念。結(jié)合自身實(shí)際情況,進(jìn)行了認(rèn)真、客觀、徹底的查擺,現(xiàn)將情況匯報(bào)如下:

      一、本人不存在上述“三不良”現(xiàn)象。但在實(shí)際工作中還是有許多不足之處。

      (一)、政治學(xué)習(xí)不夠,學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不高

      平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào),參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,學(xué)習(xí)馬克思理論就更少,鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。

      (二)、有“小進(jìn)則止”思想

      總以為干好本職工作,嚴(yán)格遵守單位規(guī)章制度就是領(lǐng)導(dǎo)放心,群眾滿意的好同志。不知從多方面、多角度思考新時(shí)期路政執(zhí)法工作的方法、措施。有時(shí)在電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、雜志學(xué)習(xí)到其他城市較好的路政執(zhí)法工作方法,只停留在認(rèn)知的水平,不知結(jié)合實(shí)際,貫徹到實(shí)際工作中,缺乏向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策積極性。

      二、存在問題的原因

      對(duì)自身存在的問題,關(guān)鍵在于自己對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是“三個(gè)代表”重要思想和十七大會(huì)議精神以及各種新知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠。認(rèn)識(shí)不足,對(duì)學(xué)習(xí)的重要性、必要性、迫切性認(rèn)識(shí)不夠,思想上存在著重工作輕學(xué)習(xí)的頑疾,同時(shí)錯(cuò)誤地認(rèn)為自己是一名從事路政工作多年的老同志,學(xué)點(diǎn)自己有用的東西,能搞好自己的本職工作就行了。正是由于這種錯(cuò)誤思想的作祟,放松了學(xué)習(xí),影響了自己知識(shí)水平的進(jìn)一步提高。

      三、整改措施和努力方向

      針對(duì)自己在工作中存在的問題,我將在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以改進(jìn),時(shí)時(shí)開展自我批評(píng),認(rèn)真按照十八大會(huì)議精神、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求,牢固樹立馬克思列寧主義的群眾觀點(diǎn),全心全意為人民服務(wù),勤政務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,從自身做起,扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作,提高自己的綜合 素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn):

      (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)

      學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、十七大會(huì)議精神等科學(xué)理論,及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。還要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)和各業(yè)務(wù)知識(shí)。進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)觀念,增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)。樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺地加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。

      (二)積極開拓進(jìn)取,提高工作水平

      要不斷提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),努力提高自己工作的能力;要熱愛路政執(zhí)法工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請(qǐng)教;要開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,靈活運(yùn)用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,把工作能力提高到一個(gè)新的水平。

      (三)加強(qiáng)自身建設(shè),提高服務(wù)能力

      通過(guò)學(xué)習(xí),牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí),加強(qiáng)與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠(chéng)相待。正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利,時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線,增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感,堂堂正正做人。在工作作風(fēng)上堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),真抓實(shí)干,滿腔熱情地幫助群眾解決實(shí)際問題和困難。在生活上嚴(yán)格要求自己,克服享樂主義、拜金主義,敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。

      總之,今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。

      第四篇:個(gè)人問題查擺

      個(gè)人問題查擺

      上周,我校召開了肥城三中黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),會(huì)上周校長(zhǎng)作了重要講話,會(huì)后老師們認(rèn)真組織集中學(xué)習(xí),開展專題討論,深入查擺問題,主要有以下三方面:

      首先,關(guān)于庸懶散問題

      “‘庸’即能力平庸,不能干事,不會(huì)干事;‘懶’即責(zé)任心不強(qiáng),不想干事、不愿干事;‘散’即作風(fēng)散漫,不守規(guī)矩、不按規(guī)定辦事?!敝苄iL(zhǎng)指出,要治理“慵懶散”,必須在以下幾個(gè)方面下功夫:在工作能力上要突出治“庸”,在辦事效率上要突出治“懶”,在工作作風(fēng)上要突出治“散”。

      其次,四風(fēng)問題

      通過(guò)學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照,并充分認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)流于形式,學(xué)用脫節(jié),政策不熟、業(yè)務(wù)不精;大局意識(shí)不強(qiáng),部門利益、個(gè)人利益至上,本位主義嚴(yán)重;擔(dān)當(dāng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),精神不振,標(biāo)準(zhǔn)不高,拈輕怕重,遇到矛盾繞著走; 作風(fēng)浮漂,弄虛作假,匯報(bào)工作報(bào)喜藏憂,對(duì)待問題避重就輕。

      最后,教學(xué)方面

      鉆研教育教學(xué)上有惰性,缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁,缺乏把鉆研教育當(dāng)作一種責(zé)任的自覺行動(dòng)。認(rèn)為搞教研不是我們一線教師的事,而是教研部門專門從事教學(xué)研究人員的事,我們老師沒有那個(gè)水平,不會(huì)搞,也沒有時(shí)間,更沒有必要,因此對(duì)教研工作熱情不高,態(tài)度消極。同時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論不夠深入、堅(jiān)持,對(duì)理論指導(dǎo)實(shí)踐的意義認(rèn)識(shí)不足,對(duì)理論聯(lián)系實(shí)際的精神實(shí)質(zhì)認(rèn)識(shí)不足,在學(xué)習(xí)中沒有能夠很好地結(jié)合自身實(shí)際與學(xué)校情況進(jìn)行有效的反思。

      第五篇:教學(xué)工作會(huì)后個(gè)人問題查擺與整改方案

      教學(xué)工作會(huì)后個(gè)人問題查擺與整改方案

      汶陽(yáng)中學(xué)武炳強(qiáng)

      為了提高個(gè)人的綜合素質(zhì)和管理能力,根據(jù)市教學(xué)工作會(huì)精神的通知精神,我認(rèn)真總結(jié)了近段的工作,做好“回頭看”,認(rèn)真查找,深刻剖析,現(xiàn)將個(gè)人存在的問題及整改措施匯報(bào)如下:

      一、存在的問題

      1、本人平時(shí)只是滿足于工作過(guò)得去就行,馬虎應(yīng)付的工作作風(fēng),缺乏對(duì)政治理論的學(xué)習(xí),對(duì)教育法規(guī)政策的了解和掌握還不夠好。

      2、作為班主任,我的教育教學(xué)管理理念、管理藝術(shù)與時(shí)代的要求還有一定的差距,在深入課堂檢查、督促、指導(dǎo)學(xué)生等方面還做得不夠。

      3、由于個(gè)性的原因,有時(shí)候控制不了自己的情緒,容易發(fā)脾氣,顯得很不冷靜,這樣對(duì)個(gè)人工作形象造成了一定的負(fù)面影響。

      4、執(zhí)行和落實(shí)有關(guān)學(xué)校制度不到位,影響了制度執(zhí)行的嚴(yán)肅性。

      5、在教學(xué)教研工作中,有時(shí)發(fā)現(xiàn)一些問題,沒有及時(shí)地進(jìn)行總結(jié)和反思,更沒有認(rèn)真地去思考如何改進(jìn)并采取相應(yīng)的有力措施。

      6、缺乏創(chuàng)新精神。

      工作時(shí)間久了,沒有新鮮事物出現(xiàn),會(huì)有一種職業(yè)厭倦的情緒產(chǎn)生,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做得比較好。沒有創(chuàng)新精神,對(duì)問題不作深層次的分析,思考不深刻,沒有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。也沒有很好的注意勞逸結(jié)合。

      二、整改措施

      1、本人需要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),增強(qiáng)終身學(xué)習(xí)的意識(shí),努力提高綜合素質(zhì)。首先從實(shí)踐中學(xué),同時(shí)勤于從書上學(xué),加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)理論培訓(xùn),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,盡快提高個(gè)人口頭表達(dá)和寫作能力,提高業(yè)務(wù)管理水平。

      2、在搞好自己的教學(xué)教研的工作上,本人盡可能多地?cái)D出時(shí)間深入課堂,與其他教師進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)上的配合。

      3、加強(qiáng)對(duì)自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和科研意識(shí)的培養(yǎng),通過(guò)各種專題講座、研究課、優(yōu)質(zhì)課、研討交流等形式不斷地培訓(xùn),能夠認(rèn)識(shí)和理解新的理念、新的知識(shí)。

      4、不斷改進(jìn)方法,提高自己教育教學(xué)科研工作的能力。一是要牢固樹立創(chuàng)新意識(shí),放開手腳大膽嘗試課堂教學(xué)改革;二是要堅(jiān)持運(yùn)用統(tǒng)籌兼顧的方法,完成自己的教學(xué)任務(wù)之余,干好學(xué)校的各項(xiàng)工作,在教學(xué)中不斷反思,堅(jiān)持寫教育隨筆,教學(xué)札記,在思考和學(xué)習(xí)中改進(jìn)課堂教學(xué)方法,不斷提高個(gè)人教學(xué)水平和教學(xué)教研管理能力。

      5、加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。

      目前對(duì)我而言,最大的問題是要注意鍛煉,堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),加強(qiáng)業(yè)務(wù)研究,學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平,增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng),既教書,又育人。只有狠下決心,提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想。同時(shí)要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展。

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        查擺個(gè)人問題提出整改措施

        查擺個(gè)人問題提出整改措施 徐家金 通過(guò)我對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題,現(xiàn)就自查情況作自我剖析如下: 一、存在問題及主......

        教學(xué)改革個(gè)人問題查擺及整改措施

        文章來(lái)源課件 w ww.5 Y K J.cOm 3 教學(xué)改革個(gè)人問題查擺及整改措施新學(xué)期,隨著課堂教學(xué)改革的不斷深入,我們欣喜的看到了課堂的變化,但同時(shí)遇到的問題也越來(lái)越多,并且在諸多問題......

        黨員個(gè)人問題查擺清單

        黨員個(gè)人問題查擺清單三嚴(yán)三實(shí)查擺問題清單三嚴(yán)三實(shí)查擺問題清單嚴(yán)以律己存在的問題1、嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律自覺意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。2、遵守黨的組織紀(jì)律不嚴(yán)格。整改措施......

        個(gè)人問題查擺情況匯報(bào)(大全五篇)

        根據(jù)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求,認(rèn)真對(duì)照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民生、先輩先進(jìn)“四面鏡子”,通過(guò)召開征求意見座談會(huì)、深入基層蹲點(diǎn)調(diào)研等多種形式,廣泛征求基層黨員干部......

        落實(shí)五細(xì)個(gè)人問題查擺整改報(bào)告(精選5篇)

        按照省委《2020年全省深化機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境實(shí)施方案》、省作風(fēng)整頓辦《實(shí)施省直機(jī)關(guān)“五細(xì)”要求落實(shí)工作方案》及省直機(jī)關(guān)工委《省直機(jī)關(guān)落實(shí)“五細(xì)”要求開展“機(jī)......