第一篇：廉政風(fēng)險(xiǎn)防范整改措施

廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理工作整改措施

按照根據(jù)《教育系統(tǒng)開展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理工作實(shí)施方案》的要求，我校認(rèn)真開展了整改工作，對(duì)自身存在的問題，采取有效措施進(jìn)行整改?，F(xiàn)將我校整改措施總結(jié)如下：

一、行政審批

1、校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)可能存在大宗資金使用，物資采購(gòu)手續(xù)不齊，拿回扣，講人情；學(xué)校管理不到位，安全意識(shí)差等問題。針對(duì)此情況，我校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)制度，審批制度和政府采購(gòu)制度，及時(shí)開展校務(wù)公開，公開接受教職工監(jiān)督等措施。

2、教導(dǎo)主任、后勤主任可能存在亂訂教輔資料，執(zhí)行制度不力等現(xiàn)象，對(duì)此禁止胡亂征訂教輔資料，嚴(yán)格執(zhí)行制度，主動(dòng)接受監(jiān)督。

3、班主任可能存在對(duì)學(xué)生方法簡(jiǎn)單、粗暴、不以人為本，貧困生評(píng)定講人情，統(tǒng)一征訂教輔資料現(xiàn)象。對(duì)此嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)或?qū)W校規(guī)章制度，深入了解學(xué)生家庭情況，認(rèn)真進(jìn)行家訪。

二、財(cái)務(wù)

報(bào)賬員可能存在不嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)制度，不?？顚Ｓ?，賬目不清，審查不嚴(yán)現(xiàn)象。對(duì)此學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)計(jì)制度、財(cái)經(jīng)制度，堅(jiān)持收支兩條線，當(dāng)事人自覺接受監(jiān)督審查。

三、內(nèi)部人事任用

校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任，可能出現(xiàn)學(xué)校對(duì)中層干部的提拔、教導(dǎo)處對(duì)班主任的任用，不堅(jiān)持原則，任人唯親現(xiàn)象。對(duì)此，學(xué)校堅(jiān)持按教師任用條例，廣泛聽取教師意見，堅(jiān)持任人為賢。

四、物資管理

財(cái)務(wù)后勤，存在物質(zhì)購(gòu)買不適用，進(jìn)庫(kù)出庫(kù)無(wú)記錄，胡亂發(fā)放等現(xiàn)象。對(duì)此嚴(yán)格執(zhí)行物質(zhì)進(jìn)出庫(kù)及發(fā)放登記、保管使用制度，進(jìn)出按規(guī)章制度辦事。

五、其他

教育教學(xué)，在教學(xué)中存在的只重視智育，忽視德育；對(duì)成績(jī)差，調(diào)皮的學(xué)生進(jìn)行體罰，歧視差生；不關(guān)心學(xué)生身心健康，采取粗暴方式；實(shí)驗(yàn)課不按規(guī)定進(jìn)行等現(xiàn)象。針對(duì)此情況，學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度，按教育公平辦事，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，切實(shí)減輕學(xué)生課余負(fù)擔(dān)，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量。

第二篇：廉政風(fēng)險(xiǎn)防范整改措施

***鄉(xiāng)中心學(xué)校

廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理工作整改措施

按照根據(jù)《**縣教育系統(tǒng)開展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理工作實(shí)施方案》和《***鄉(xiāng)中心學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理工作實(shí)施方案》的要求，我校認(rèn)真開展了整改工作，對(duì)自身存在的問題，采取有效措施進(jìn)行整改。現(xiàn)將我校整改措施總結(jié)如下：

一、行政審批

1、校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)可能存在大宗資金使用，物資采購(gòu)手續(xù)不齊，拿回扣，講人情；學(xué)校管理不到位，安全意識(shí)差等問題。針對(duì)此情況，我校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)制度，審批制度和政府采購(gòu)制度，及時(shí)開展校務(wù)公開，公開接受教職工監(jiān)督等措施。

2、教導(dǎo)主任、后勤主任可能存在亂訂教輔資料，執(zhí)行制度不力等現(xiàn)象，對(duì)此禁止胡亂征訂教輔資料，嚴(yán)格執(zhí)行制度，主動(dòng)接受監(jiān)督。

3、班主任可能存在對(duì)學(xué)生方法簡(jiǎn)單、粗暴、不以人為本，貧困生評(píng)定講人情，統(tǒng)一征訂教輔資料現(xiàn)象。對(duì)此嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)或?qū)W校規(guī)章制度，深入了解學(xué)生家庭情況，認(rèn)真進(jìn)行家訪。

二、財(cái)務(wù)

1、會(huì)計(jì)，可能存在不嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)制度，不?？顚Ｓ?，賬目不清，審查不嚴(yán)現(xiàn)象。對(duì)此學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)計(jì)制度，堅(jiān)持收支兩條線，當(dāng)事人自覺接受監(jiān)督審查。

2、出納，可能存在不嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)制度，挪用公款，購(gòu)物講人情，拿回扣。對(duì)此，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)制度，當(dāng)事人自覺接受監(jiān)督審查。

三、內(nèi)部人事任用

校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任，可能出現(xiàn)學(xué)校對(duì)中層干部的提拔、教導(dǎo)處對(duì)班主任的任用，不堅(jiān)持原則，任人唯親現(xiàn)象。對(duì)此，學(xué)校堅(jiān)持按教師任用條例，廣泛聽取教師意見，堅(jiān)持任人為賢。

四、物資管理

財(cái)務(wù)后勤，存在物質(zhì)購(gòu)買不適用，進(jìn)庫(kù)出庫(kù)無(wú)記錄，胡亂發(fā)放等現(xiàn)象。對(duì)此嚴(yán)格執(zhí)行物質(zhì)進(jìn)出庫(kù)及發(fā)放登記、保管使用制度，進(jìn)出按規(guī)章制度辦事。

五、其他

教育教學(xué)，在教學(xué)中存在的只重視智育，忽視德育；對(duì)成績(jī)差，調(diào)皮的學(xué)生進(jìn)行體罰，歧視差生；不關(guān)心學(xué)生身心健康，采取粗暴方式；實(shí)驗(yàn)課不按規(guī)定進(jìn)行等現(xiàn)象。針對(duì)此情況，學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度，按教育公平辦事，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，切實(shí)減輕學(xué)生課余負(fù)擔(dān)，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量。

***鄉(xiāng)中心學(xué)校二○一一年八月

第三篇：龐莉廉政風(fēng)險(xiǎn)防范整改措施

廉政風(fēng)險(xiǎn)防范整改措施

王莊鎮(zhèn)花園小學(xué) 龐莉

廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)

一、思想作風(fēng)方面：

如放松了對(duì)世界觀人生觀的進(jìn)一步改造，政治素質(zhì)不夠高。

二、崗位職責(zé)方面：

在改造職責(zé)上不到位，沒有更好地履行“一崗雙責(zé)”。

三、抑制外界不良環(huán)境方面：

不能有效地、自學(xué)地抑制外界不良思想和行為的誘惑與侵蝕。防控措施

一、提高思想認(rèn)識(shí)。

在工作上，始終以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。

二、嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。

遵守教師行為“十不準(zhǔn)”，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，做一名真正意義上的教師。

三、自學(xué)接受同事的監(jiān)督批評(píng)指正，接受家長(zhǎng)的監(jiān)督批評(píng)指正。

2015.4

第四篇：防范廉政風(fēng)險(xiǎn)范文

防范廉政風(fēng)險(xiǎn) 確保司法公正

區(qū)法院

2008年，區(qū)法院堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際，緊緊圍繞“規(guī)范司法行為，促進(jìn)司法公正”的主題，認(rèn)真查找廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，制定防范措施，落實(shí)《實(shí)施細(xì)則》，取得了一定的成效。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織落實(shí)

為了保證廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作的順利進(jìn)行，成立了由黨組書記、院長(zhǎng)任組長(zhǎng)，其他黨組成員為副組長(zhǎng)，各部門中層正職為成員的推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《工作方案》，明確了推進(jìn)工作的指導(dǎo)思想、組織領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)施步驟和工作要求。

二、提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化教育

為了使廣大干警充分認(rèn)識(shí)推進(jìn)工作的重要意義，召開全體干部動(dòng)員大會(huì)，采取多種方式廣泛宣傳廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理的內(nèi)容和理念。一是組織全體干警認(rèn)真學(xué)習(xí)《法官法》、《司法廉潔教育讀本》、《法官職業(yè)道德基本準(zhǔn)則》、《法官行為規(guī)范（試行）》等，使干警普遍受到了一次廉政教育。二是組織工作人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，熟悉工作內(nèi)容，明確工作要求，掌握工作方法。三是充分利用法院局域網(wǎng)頁(yè)上的《警鐘長(zhǎng)鳴》欄目，宣傳各部門推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作的情況、做法及經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)此項(xiàng)工作的順利開展。

三、明確風(fēng)險(xiǎn)，落實(shí)制度 一是在明確崗位職責(zé)的基礎(chǔ)上，干警對(duì)照《黨章》及有關(guān)法官職業(yè)道德、行為規(guī)范的法律、規(guī)定，查找在思想道德、崗位職責(zé)和外部環(huán)境方面存在的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)；部門對(duì)照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求，查找在制度機(jī)制方面存在的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。

二是每名干警填寫《宣武區(qū)法院干警廉政風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、防控一覽表》，部門填寫《制度機(jī)制風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、防控一覽表》。根據(jù)具體崗位職責(zé)要求，從案件的立案收費(fèi)、案件審理的程序、案件執(zhí)行的流程管理等方面，結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行篩選，確定本部門的干警廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，與查找出的制度機(jī)制風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)一并報(bào)主管院長(zhǎng)審閱。主管院長(zhǎng)修改后，返回各部門討論、修改，再報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各部門干警廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和制度機(jī)制風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行研究，最終共確定廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)123個(gè)。

三是在查找廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，制定了《北京市宣武區(qū)人民法院廉政風(fēng)險(xiǎn)防范措施》和《北京市宣武區(qū)人民法院廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理實(shí)施細(xì)則》，針對(duì)思想道德、崗位職責(zé)、外部環(huán)境和制度機(jī)制四個(gè)方面的廉政風(fēng)險(xiǎn)，初步建立起符合法院審判工作特點(diǎn)的教育、制度、監(jiān)督機(jī)制。

四、結(jié)合實(shí)際，注重實(shí)效

通過推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作，進(jìn)一步促進(jìn)了審判工作及各項(xiàng)工作的開展。

一是在推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作中，始終將公正司法作為主要目標(biāo)，堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)法，文明辦案，不斷規(guī)范辦案工作，提高辦案質(zhì)量，增強(qiáng)辦案的法律效果與社會(huì)效果的統(tǒng)一。在立案、開庭、執(zhí)行等各個(gè)環(huán)節(jié)，通過對(duì)辦案程序、辦案紀(jì)律等方面風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的識(shí)別，真正起到風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的防范作用。

二是在推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作中，始終將加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)作為重要目標(biāo)，堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，強(qiáng)化“一崗雙責(zé)”意識(shí)，將廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作與落實(shí)《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制》相結(jié)合，與《廉政工作目標(biāo)管理責(zé)任制考核制度》相結(jié)合，努力構(gòu)建具有法院特點(diǎn)的“不愿為、不能為、不敢為、不必為”的懲防機(jī)制。

三是在推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作中，實(shí)行量化管理，將廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作與執(zhí)行《干警廉政信用評(píng)價(jià)體系》相結(jié)合，納入全院的目標(biāo)管理績(jī)效考核中，使廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作由虛變實(shí)，逐步建立更加科學(xué)、嚴(yán)密和更具針對(duì)性的防范機(jī)制，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作不斷深入。

四是在推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作中，注重對(duì)審判工作的全程內(nèi)外監(jiān)督，在每個(gè)法庭安裝監(jiān)控設(shè)備，將每一起案件的庭審過程制作成光盤，與文字檔案一起歸檔，作為法官考核、晉升、評(píng)優(yōu)、遴選考核或考察的依據(jù)。通過邀請(qǐng)人大代表旁聽案件的公開審理，每季度走訪廉政監(jiān)督員、定期召開座談會(huì)、不定期暗防等形式，廣泛征求意見，確保司法的公正、高效。

五是將推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作與確保平安奧運(yùn)、圓滿完成全年各項(xiàng)工作緊密結(jié)合。2008年前8 個(gè)月，全院審結(jié)各類案件7900多件，服判息訴率達(dá)到89.76%,高于全市平均水平。同時(shí)，全力做好涉訴信訪工作，積極應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件，確保奧運(yùn)會(huì)的平安。我院不僅被評(píng)為宣武區(qū)服務(wù)保障北京奧運(yùn)會(huì)殘奧會(huì)工作先進(jìn)集體，而且繼2007年獲得北京市“人民滿意的政法單位”標(biāo)兵、北京市先進(jìn)法院、首都精神文明先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)后，2008年被最高人民法院授予全國(guó)優(yōu)秀法院的光榮稱號(hào)。

我們將繼續(xù)完善廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作，根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展補(bǔ)充、修改廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、防范措施和實(shí)施細(xì)則，真正建立符合法院特點(diǎn)的懲治與預(yù)防腐敗體系，確保司法公正。

第五篇：甕安縣嵐關(guān)中學(xué)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范整改措施

甕安縣嵐關(guān)中學(xué)

廉政風(fēng)險(xiǎn)防范整改措施

按照甕安縣紀(jì)委、監(jiān)察局《關(guān)于印發(fā)甕安縣廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作實(shí)施方案的通知》（甕紀(jì)辦發(fā)〔2011〕34號(hào)）文件和嵐黨發(fā)（2011）12號(hào)文件要求，我校認(rèn)真開展了自查工作，查找了自身存在的問題，采取有效措施進(jìn)行整改?，F(xiàn)將我校整改措施總結(jié)如下：

一、行政審批

1、校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)可能存在大宗資金使用，物資采購(gòu)手續(xù)不齊，拿回扣，講人情；學(xué)校管理不到位，安全意識(shí)差等。針對(duì)此情況，我校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)制度，審批制度和政府采購(gòu)制度，及時(shí)開展校務(wù)公開，公開接受教職工監(jiān)督等措施。

2、教導(dǎo)主任、辦公室主任、后勤主任可能存在亂訂教輔資料，透露保密信息，執(zhí)行制度不力現(xiàn)象，對(duì)此禁止征訂教輔資料，嚴(yán)格執(zhí)行制度，主動(dòng)接受監(jiān)督。

3、班主任可能存在對(duì)學(xué)生方法簡(jiǎn)單、粗暴、不以人為本，貧困生評(píng)定講人情，統(tǒng)一征訂教輔資料現(xiàn)象。對(duì)此嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)或?qū)W校規(guī)章制度，深入了解學(xué)生家庭情況，認(rèn)真進(jìn)行家訪。

二、財(cái)務(wù)

1、會(huì)計(jì)，可能存在不嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)制度，不?？顚Ｓ?，賬目不清，審查不嚴(yán)現(xiàn)象。對(duì)此學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)計(jì)制度，堅(jiān)持收支兩條線，當(dāng)事人自覺接受監(jiān)督審查。

2、出納，可能存在不嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)制度，挪用公款，購(gòu)物講人情，拿回扣。對(duì)此，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)制度，當(dāng)事人自覺接受監(jiān)督審查。

三、干部人事

校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、辦公室主任，可能出現(xiàn)學(xué)校對(duì)中層干部的提拔、教導(dǎo)處對(duì)班主任的任用，不堅(jiān)持原則，任人唯親現(xiàn)象。對(duì)此，學(xué)校堅(jiān)持按干部任用條例，廣泛聽取教師意見，堅(jiān)持任人為賢。

四、物資管理

財(cái)務(wù)后勤，存在物質(zhì)購(gòu)買不適用，進(jìn)庫(kù)出庫(kù)無(wú)記錄，隨意發(fā)放實(shí)驗(yàn)危險(xiǎn)藥品，管理不妥危害社會(huì)現(xiàn)象。對(duì)此嚴(yán)格執(zhí)行物質(zhì)進(jìn)出庫(kù)及發(fā)放登記、保管使用制度，進(jìn)出按規(guī)章制度辦事。

五、其他

教育教學(xué)，在教學(xué)中只重視智育，忽視德育；對(duì)成績(jī)差，調(diào)皮的學(xué)生進(jìn)行體罰，歧視差生；不關(guān)心學(xué)生身心健康，采取粗暴方式；實(shí)驗(yàn)課不按規(guī)定進(jìn)行。針對(duì)此情況，學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度，按教育公平辦事，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，切實(shí)減輕學(xué)生課余負(fù)擔(dān)，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量。

嵐關(guān)中學(xué)

2011年9月28